做好職業(yè)生涯規(guī)劃[精華]
光陰如水，忙碌而又充實(shí)的工作又將告一段落了，你是否有一個(gè)清晰而精準(zhǔn)的職業(yè)方向了呢？不如趁現(xiàn)在給自己好好做個(gè)職業(yè)規(guī)劃吧。那么做職業(yè)規(guī)劃需要注意什么問題呢？下面是小編為大家整理的做好職業(yè)生涯規(guī)劃，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
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做好職業(yè)生涯規(guī)劃1
一、甘愿留在茫區(qū)的迷茫一族
職業(yè)是人生最大的大事，還有比職業(yè)更重要的嗎?職業(yè)最怕沒有規(guī)劃，沒有規(guī)劃的職業(yè)生涯會(huì)是前程光明嗎?每個(gè)專業(yè)的各個(gè)職位都有所不同，要早日做好職業(yè)規(guī)劃，做適合自己的。不能做迷茫一族，盲目做事，走了彎路，賠上時(shí)間成本后悔不及�？墒怯械娜说搅舜髮W(xué)快畢業(yè)了，甚至畢業(yè)后已經(jīng)做了一、兩份工作了，還沒有自己的人生職業(yè)規(guī)劃，怎么能不迷茫?
案例1：小寒剛上大一的時(shí)候，就從師哥師姐們那看到了求職的狼狽相，自己也感到前途迷茫，還經(jīng)常與職業(yè)咨詢部門聯(lián)系，可是一讓他做職業(yè)規(guī)劃，他就說：“我自己最了解自己，自己會(huì)做自己的規(guī)劃�！笨墒钦嬲銎饋�(lái)，又信不著自己，心中總是沒底，所以，一直到今年大學(xué)畢業(yè)，也沒有形成自己的奮斗目標(biāo)，依然是個(gè)迷茫族，常常感到無(wú)所適從，找工作還是不知道自己做什么好。后來(lái)，看到做了職業(yè)規(guī)劃的同學(xué)都早早上了班，而自己畢業(yè)半年了還沒有頭緒，跑來(lái)找職業(yè)顧問，結(jié)果看到30多歲的白領(lǐng)補(bǔ)做的最多，有的人取得一定成績(jī)甚至上升到一定高度之后，又發(fā)生職業(yè)瓶頸，走了彎路，深受當(dāng)初沒有規(guī)劃之苦，才知道應(yīng)該好好珍惜、規(guī)劃后半生。小寒很受教育，這才感到這東西真的很有用。于是在咨詢師的指導(dǎo)下做了職業(yè)規(guī)劃，并拿到合適的Office。
二、把職業(yè)測(cè)評(píng)當(dāng)作目的
就象到醫(yī)院做各種檢查，都是手段，通過檢查，給醫(yī)生提供結(jié)果分析，最終達(dá)到確診、治療的目的一樣，職業(yè)測(cè)評(píng)也是手段，不是目的。通過測(cè)評(píng)結(jié)果，給咨詢師提供分析依據(jù)，使其對(duì)規(guī)劃對(duì)象進(jìn)行各項(xiàng)指標(biāo)分析，發(fā)掘他們自身的優(yōu)勢(shì)和潛質(zhì)，從而給他們科學(xué)定位，找到各階段的發(fā)展平臺(tái)。通過分析結(jié)果規(guī)劃出一個(gè)發(fā)展目標(biāo)和方向，確定職業(yè)每一步怎么走，每個(gè)平臺(tái)怎么搭，然后根據(jù)主觀原因和客觀原因的變化，及時(shí)反饋和修正，使規(guī)劃對(duì)象始終沿著一個(gè)方向，一步一步向前走，最后獲得成功，這才是職業(yè)測(cè)評(píng)的最終目的。
案例2：小星不大懂測(cè)評(píng)的事，但卻很關(guān)心自己的前途�？吹酱蠹艺夜ぷ髑岸荚诿χ雎殬I(yè)生涯規(guī)劃，自己也找到職業(yè)顧問，說：“我不想做測(cè)評(píng)，只想請(qǐng)你幫我規(guī)劃一下�！甭殬I(yè)顧問耐心地告訴他：“關(guān)鍵是你沒做過測(cè)評(píng)，我們不了解你的潛質(zhì)，怎么對(duì)你下結(jié)論做科學(xué)定位?就象醫(yī)生沒有根據(jù)病情給病人分析、確診，就沒辦法開藥方一樣，職業(yè)是人生最大事，不能胡侃亂說，誤人不可，希望你能正確理解。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的`匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等�！毙⌒沁@才明白是怎么回事，欣然做了職業(yè)測(cè)評(píng)和職業(yè)規(guī)劃，并拿著職業(yè)顧問提供的測(cè)評(píng)報(bào)告和咨詢報(bào)告，高高興興去找工作。
三、找工作應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺(tái)
生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地“撞大運(yùn)”，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒有做好。好的計(jì)劃是成功的開始，古語(yǔ)講，凡事“預(yù)則立，不預(yù)則廢”就是這個(gè)道理。
每個(gè)時(shí)期都有各個(gè)時(shí)期不同的發(fā)展平臺(tái)，找工作最好按照發(fā)展方向，應(yīng)該是職業(yè)生涯規(guī)劃的某一個(gè)平臺(tái)。主要作自己適合的工作，看發(fā)展前景。然后一個(gè)平臺(tái)、一個(gè)平臺(tái)的往上走，逐步走出自己的成功之路。每個(gè)人的職業(yè)主要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際不同找到職業(yè)切入點(diǎn)，否則，糊里糊涂找份工作，不適合自己，導(dǎo)致職業(yè)錯(cuò)位。竟在邊道上晃悠，始終沒有步入正軌。由于方向不對(duì)，越走越錯(cuò)。幾年之后回頭一看，職業(yè)生涯軌跡腳步紊亂，走出一條蜿蜒小路，曲曲彎彎，來(lái)回周折。還有人十年之后又回到當(dāng)初起步的原點(diǎn)，徹底迷路。經(jīng)常發(fā)生渺茫、彷徨、瓶頸、無(wú)奈，站在十字路口，左右搖擺，邁不動(dòng)步，賠上時(shí)間成本，浪費(fèi)掉的青春再也找不回來(lái)。
案例3：小文是個(gè)有一定業(yè)績(jī)的銷售主管，但對(duì)于一個(gè)年近30歲的女性，職業(yè)青春期即將失去，馬上面臨的就是職業(yè)瓶頸。于是，她就請(qǐng)咨詢師為她做了職業(yè)規(guī)劃。在原有做銷售員和現(xiàn)在正在學(xué)習(xí)人力資源在職研究生的基礎(chǔ)上，職業(yè)顧問建議她下一個(gè)發(fā)展平臺(tái)是到獵頭公司作客戶服務(wù)，然后到一家大公司做人力資源經(jīng)理，最后回到咨詢公司做職業(yè)咨詢師。但是，小文心里明知這樣做適合自己的發(fā)展，可是又舍不得做銷售的工資，經(jīng)過一番猶豫，最后還是拖拉半年。半年后，小文真的感到邁不動(dòng)步了，后悔自己不該只盯著眼前的幾百元錢，而忽視了未來(lái)的發(fā)展，再想執(zhí)行方案已經(jīng)賠上了半年時(shí)間。
四、執(zhí)行職業(yè)規(guī)劃自作主張
有的人對(duì)職業(yè)規(guī)劃有認(rèn)識(shí)，但做出職業(yè)規(guī)劃后，在執(zhí)行上自作主張 或自己不去執(zhí)行，就象到醫(yī)院大夫給開了湯藥，他怕苦不肯吃，開了藥針，他怕疼不肯打，自己做主，結(jié)果病是看了，方是開了，但病沒治好，出現(xiàn)開花不結(jié)果現(xiàn)象。比如你某一平臺(tái)的職位需要的5個(gè)條件，你的簡(jiǎn)歷中具備3或4條，所以你不能放棄，一定要登上這個(gè)平臺(tái)。但是，你又電壓不足，缺少競(jìng)爭(zhēng)力，需要根據(jù)職位信息，補(bǔ)充一些知識(shí)，把這缺少的一條添上。有的人抓緊時(shí)間刻苦充電，盡快使電壓上升、電流加大。有的人不在乎，當(dāng)需要補(bǔ)充的知識(shí)有一定難度，下不了決心不肯學(xué)，所以就錯(cuò)過職位機(jī)會(huì)，使職業(yè)規(guī)劃難以實(shí)現(xiàn)。
案例4：小勇大學(xué)畢業(yè)后在一家企業(yè)做銷售員，因各種問題犯了辭職找工作的毛病，半年后還是沒有找到。來(lái)到公司做了職業(yè)生涯規(guī)劃，通過測(cè)評(píng)，小勇非常適合做銷售，為其規(guī)劃的下一個(gè)平臺(tái)是做含金量更高級(jí)的銷售員，最終目標(biāo)是做銷售經(jīng)理。小勇對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃做的相當(dāng)滿意，一個(gè)月過去了，當(dāng)職業(yè)顧問進(jìn)行跟蹤問效時(shí)，同期作規(guī)劃的幾個(gè)人都按要求找到合適工作。只有小勇還原地立正，還說：“這也沒什么用呀!”咨詢師仔細(xì)詢問。原來(lái)小勇把做規(guī)劃與實(shí)際執(zhí)行脫了節(jié)，感到需要補(bǔ)充的知識(shí)有難度，就沒有補(bǔ)充學(xué)習(xí)。
咨詢師啟發(fā)他：“對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃的正確理解是，行之有效的生涯設(shè)計(jì)需要切實(shí)可行的奮斗目標(biāo)，這是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，目標(biāo)決定著你的方向，沒有目標(biāo)的人，永遠(yuǎn)也別想成功。目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃的出發(fā)點(diǎn)，同時(shí)也是促使一個(gè)人去實(shí)施規(guī)劃的巨大動(dòng)力。鼓舞和鞭策一個(gè)人排除一切阻力和干擾，不徘徊、不猶豫、不妥協(xié)，勇往直前，全心致力于目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。比如：如何來(lái)提高自己的綜合素質(zhì)?如何提高自己的技能?如何彌補(bǔ)自己的弱項(xiàng)?如何創(chuàng)造晉升的機(jī)會(huì)?這些具體、詳盡、可行的行動(dòng)方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的手段和工具，會(huì)幫助你一步一步地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)，走向成功�！痹谧稍儙煹膸椭�，小勇下決心補(bǔ)上自己的知識(shí)缺欠，很快就按目標(biāo)登上職業(yè)生涯規(guī)劃的第一個(gè)臺(tái)階。
職業(yè)生涯規(guī)劃的內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)的過程，規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案，以便理順規(guī)劃的思路，提供操作指引，隨時(shí)評(píng)估與修正。結(jié)合有關(guān)專家學(xué)者的觀點(diǎn)和建議，我們認(rèn)為，一個(gè)完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項(xiàng)內(nèi)容：
(1) 標(biāo)題：包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規(guī)劃年限不分長(zhǎng)短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。
(2) 目標(biāo)確定：確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向，是對(duì)職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見到最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí)，如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些，定得高點(diǎn)，則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
(3) 個(gè)人分析結(jié)果：包括對(duì)自己目前的狀況分析和對(duì)自己將來(lái)的基本展望，同時(shí)也包括對(duì)自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
(4) 社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì)外部環(huán)境的分析。
(5) 組織(企業(yè))分析結(jié)果：主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析，包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
(6) 目標(biāo)分解與目標(biāo)組合：分析制訂、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要影響因素，通過目標(biāo)分解和目標(biāo)組合的方法做出果斷明確的目標(biāo)選擇。目標(biāo)分解是根據(jù)觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面的差距，將職業(yè)生涯中的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有一定時(shí)間規(guī)定的階段性分目標(biāo);目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來(lái)，達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。
(7) 實(shí)施方案：首先找出自身觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距，然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。
(8) 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，如果在實(shí)施過程中無(wú)法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求，應(yīng)當(dāng)如何修正和調(diào)整。
需要注意的是，文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自我評(píng)估，其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析，然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標(biāo)，然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實(shí)，這并不矛盾。因?yàn)槲陌傅男纬墒墙⒃诎凑２襟E進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的，將職業(yè)方向與目標(biāo)提前，是為了閱讀上的方便，突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo)，并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。
職業(yè)生涯規(guī)劃需要注意的點(diǎn)
1)假如你不準(zhǔn)備考研，你27或者28歲之前一定要定下來(lái)未來(lái)的事業(yè)軌跡，千萬(wàn)不能到了那個(gè)時(shí)候還是在不停的調(diào)整;
2)畢業(yè)后的第一份工作非到萬(wàn)不得已最好不要選擇自己獨(dú)自開創(chuàng)事業(yè)，除非你在校期間做足了社會(huì)功課，關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法。你要認(rèn)清你作為學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，以及你剛畢業(yè)就選擇創(chuàng)業(yè)在一定程度上算是忽略的自己真正的優(yōu)勢(shì)，而且這段時(shí)間你跟很早就在社會(huì)中摸爬滾打的人相比是很稚嫩的，通過創(chuàng)業(yè)鍛煉自己需要的時(shí)間成本對(duì)你來(lái)說太高。記住你的基礎(chǔ)比一個(gè)普通人要稍好一些，即使是打工，時(shí)間越長(zhǎng)，你的優(yōu)勢(shì)也會(huì)越明顯，要沉得住氣。
3)掙錢是生存的本能，賺錢多少才體現(xiàn)你發(fā)展的高度;你有多少錢是你的實(shí)力，你每個(gè)月能賺多少錢才體現(xiàn)你的能力，職業(yè)生涯規(guī)劃《關(guān)于職業(yè)生涯規(guī)劃的幾點(diǎn)個(gè)人想法》。
4)職場(chǎng)頭幾年可以考慮以下幾種因素選擇入職的公司/行業(yè)：
(1)與專業(yè)關(guān)聯(lián)度;
(2)事業(yè)發(fā)展機(jī)會(huì)多寡或者說發(fā)展?jié)摿?
(3)地理因素或者說與家人(女友)所在地的距離;
(4)公司人文環(huán)境(薪酬福利僅僅是其中很小的一部分，大企業(yè)不見得人文環(huán)境好)和地域的人文環(huán)境(比如有些地區(qū)山水很美，但是百姓生活節(jié)奏都很慢，如果你對(duì)自己要求很高，就建議你別去那類地方);
(5)公司管理規(guī)范程度，大公司管理規(guī)范但是空間小，小公司空間大但是管理很不規(guī)范容易迷失，需要根據(jù)自控能力斟酌考慮;
(6)工作所屬專業(yè)的未來(lái)上升空間(這個(gè)要仔細(xì)琢磨琢磨);
(7)國(guó)家機(jī)關(guān)，事業(yè)單位，企業(yè)，貿(mào)易公司等等哪個(gè)適合你對(duì)人生的需求;
每個(gè)你想考慮的公司/行業(yè)的每項(xiàng)的權(quán)重和得分要自己量化評(píng)估或者參考行業(yè)數(shù)據(jù)，最后比較計(jì)算哪個(gè)行業(yè)/公司更適合你。
5)畢業(yè)后頭幾年學(xué)技術(shù)學(xué)本事學(xué)思路頭腦，學(xué)會(huì)控制自己多忍讓盡量不要意氣用事，傻人有傻福不是指弱智，是教人真誠(chéng)。這幾年別指望馬上有錢，但是30歲以后仍要主要考慮第3)條;
6)不同行業(yè)事業(yè)軌跡雖然節(jié)奏不同，但事業(yè)成熟期都在30～35歲之間，到了那個(gè)時(shí)候你就知道你這輩子是不是成功了。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃2
一、明確職業(yè)目標(biāo)
職業(yè)目標(biāo)是職業(yè)生涯規(guī)劃的核心，員工應(yīng)該清晰地了解自己的職業(yè)目標(biāo)。作為HR，我們可以通過以下幾種方式幫助員工明確職業(yè)目標(biāo)：
1、針對(duì)員工的性格、能力、興趣等因素進(jìn)行分析，推薦適合的職業(yè)崗位和方向。
2、與員工進(jìn)行深入溝通，了解他們對(duì)于職業(yè)生涯的期望和目標(biāo)，并幫助他們明確目標(biāo)。
3、提供行業(yè)前景、薪資待遇等相關(guān)信息，幫助員工更好地了解所在行業(yè)和職業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，為職業(yè)目標(biāo)的明確提供支持。
二、制定職業(yè)規(guī)劃
明確職業(yè)目標(biāo)之后，員工需要制定職業(yè)規(guī)劃，明確如何實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)。作為HR，我們可以提供以下支持：
1、根據(jù)員工職業(yè)目標(biāo)和所在行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)，為員工制定合理的職業(yè)規(guī)劃。
2、提供職業(yè)發(fā)展的不同階段所需的、能力等方面的培訓(xùn)和發(fā)展建議，幫助員工更好地規(guī)劃職業(yè)生涯。
3、鼓勵(lì)員工參加各種行業(yè)交流會(huì)議、研討會(huì)等活動(dòng)，增加他們的社交圈和行業(yè)知識(shí)。
三、學(xué)習(xí)與發(fā)展
員工需要不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，以滿足職業(yè)規(guī)劃的要求。作為HR，我們可以提供以下支持：
1、為員工提供職業(yè)發(fā)展所需的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，例如技能培訓(xùn)、語(yǔ)言培訓(xùn)等。
2、鼓勵(lì)員工參與公司內(nèi)外的'項(xiàng)目和活動(dòng)，增加他們的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和職業(yè)技能。
3、提供職業(yè)咨詢和輔導(dǎo)，幫助員工解決職業(yè)發(fā)展中遇到的問題。
四、實(shí)踐與反思
實(shí)踐和反思是職業(yè)生涯規(guī)劃的重要環(huán)節(jié)，員工需要不斷地反思自己的職業(yè)發(fā)展計(jì)劃，進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。作為HR，我們可以提供以下支持：
1、鼓勵(lì)員工在實(shí)踐中不斷總結(jié)和反思，不斷調(diào)整職業(yè)發(fā)展計(jì)劃。
2、提供職業(yè)發(fā)展的評(píng)估和反饋，幫助員工了解自己的職業(yè)發(fā)展水平和不足之處。
3、提供職業(yè)發(fā)展的建議和指導(dǎo)，幫助員工不斷優(yōu)化職業(yè)生涯規(guī)劃。
總之，幫助員工做好職業(yè)生涯規(guī)劃是我們HR的重要工作之一。通過以上幾個(gè)方面的支持，我們可以幫助員工明確職業(yè)目標(biāo)，制定職業(yè)規(guī)劃，不斷學(xué)習(xí)和發(fā)展，實(shí)踐和反思，從而實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯的成功。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃3
羅馬不是一天建成的，職業(yè)生涯規(guī)劃是一門實(shí)用但不能一蹴而就的學(xué)問，需要與大學(xué)生活學(xué)習(xí)同步進(jìn)行，從跨入校門的那一刻開始，就要準(zhǔn)備為將來(lái)就業(yè)做好鋪墊。
職業(yè)生涯規(guī)劃是指在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)等進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
那么職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)新生的意義何在呢？大一新生從入學(xué)開始，就尋找適合自身發(fā)展職業(yè)所需知識(shí)、技能、興趣、愛好，給自己盡早進(jìn)行明確定位，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)體與職業(yè)的匹配，體現(xiàn)個(gè)體價(jià)值的最大化。
職業(yè)生涯規(guī)劃步步為營(yíng)才能步步為贏
職業(yè)生涯規(guī)劃對(duì)于大一的新生而言，主要是提升自身知識(shí)、技能。大一是大學(xué)的開端，是影響大學(xué)其他三年甚至未來(lái)求職的關(guān)鍵一年，所以進(jìn)入大學(xué)的第一步新生一定要走好，這樣才可以為以后就業(yè)打下基礎(chǔ)。只有做到了步步為營(yíng)，才能步步為贏！
第一步、適應(yīng)校園環(huán)境。進(jìn)入大學(xué)后，新生處在一個(gè)陌生的環(huán)境里，要盡快熟悉校園環(huán)境，擺脫陌生感。在熟悉校園環(huán)境的同時(shí)，還需了解校園資源，學(xué)會(huì)借助網(wǎng)絡(luò)，掌握信息。
第二步、思考自我，明確定位。這一階段，新生需要盡可能全面的了解自我，發(fā)掘自身的興趣愛好。根據(jù)自身的個(gè)性特點(diǎn)和能力所長(zhǎng)樹立職業(yè)理想。
第三步、學(xué)校生活適應(yīng)期。這一時(shí)期新生的主要任務(wù)就是學(xué)好基礎(chǔ)課程，掌握基本技能。并養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，高效利用大學(xué)資源。
第四步、所選專業(yè)了解期。在新生基本了解大學(xué)生活后，了解專業(yè)就提上了日程。這一階段，新生應(yīng)多向?qū)I(yè)課老師請(qǐng)教，了解專業(yè)相關(guān)知識(shí)。在學(xué)習(xí)專業(yè)課的過程中，建立自己對(duì)本專業(yè)的興趣。
第五步、其他專業(yè)博覽期。用這些業(yè)余時(shí)間博采之長(zhǎng)，為自己儲(chǔ)備與本專業(yè)相關(guān)的知識(shí)，是個(gè)不錯(cuò)的選擇。博覽與本專業(yè)相關(guān)的其他專業(yè)，在學(xué)好本專業(yè)的基礎(chǔ)上，通過圖書館或者網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)其他專業(yè)的知識(shí)，對(duì)專業(yè)進(jìn)行了解判斷，確定自己的興趣點(diǎn)與自己的`目標(biāo)專業(yè)。
第六步、專業(yè)技能體驗(yàn)期。在理論學(xué)習(xí)后，就該找個(gè)機(jī)會(huì)去親自體驗(yàn)了，從而在理論和實(shí)踐上都驗(yàn)證自己的選擇。如理科學(xué)生隨師長(zhǎng)去實(shí)驗(yàn)室做大量的專業(yè)實(shí)踐，新聞?lì)悓W(xué)生可以嘗試去寫一些文章，甚至可以利用暑假去做一些兼職，有營(yíng)銷目標(biāo)的學(xué)生可以嘗試去做一些銷售的工作，這個(gè)階段最少要兩個(gè)月時(shí)間，這樣有利于判斷自己的目標(biāo)職業(yè)是否是自己的興趣點(diǎn)，便于調(diào)整自己的目標(biāo)。
第七步、大學(xué)關(guān)系建立期。人脈的積累應(yīng)該從大學(xué)就開始，在大學(xué)生活中既要注重與以往同學(xué)或者朋友的交往，同時(shí)不能忽略大學(xué)同學(xué)關(guān)系的建立。具體來(lái)說就是以下幾點(diǎn)：
1、熟悉本班本系，確定交往對(duì)象；
2、了解學(xué)校校友，參加社團(tuán)組織；
3、加強(qiáng)與老師交流，尋找良師益友；
4、拓展校外交際，尋找人生貴人。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃4
自主創(chuàng)業(yè)困難重重，社會(huì)資源缺乏和資金不足，已成為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大障礙。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，大學(xué)生認(rèn)為創(chuàng)業(yè)最重要的先決條件，是擁有豐富的社會(huì)關(guān)系網(wǎng)。而大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大障礙的調(diào)查中，缺乏社會(huì)關(guān)系，經(jīng)驗(yàn)不足成為阻礙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的最大因素。另外，在眾多困難中，啟動(dòng)資金不足成了阻礙大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的主要問題。有28.13%受訪者認(rèn)為缺乏資金制約著他們創(chuàng)業(yè)的`沖動(dòng)。
針對(duì)就業(yè)過程***現(xiàn)的緊張、焦慮、消極等心理問題，要通過幫助學(xué)生樹立正確的擇業(yè)觀，培養(yǎng)良好的擇業(yè)心態(tài)，提高就業(yè)意識(shí)，做好職業(yè)生涯規(guī)劃等措施進(jìn)行調(diào)節(jié)。而怎樣幫助學(xué)生做好職業(yè)生涯規(guī)劃呢?
首先是要開展職業(yè)測(cè)評(píng)，明確職業(yè)定位。通過職業(yè)測(cè)評(píng)，讓學(xué)生更多了解自己的職業(yè)興趣、職業(yè)性格等，在選擇職業(yè)時(shí)，結(jié)合自己的興趣、能力以及知識(shí)儲(chǔ)備。
其次，開展參與就業(yè)，明確需求標(biāo)準(zhǔn)。從低年級(jí)開始，就努力提高學(xué)生的就業(yè)參與意識(shí)，組織學(xué)生參加人才交流會(huì)，嘗試與用人單位溝通，了解人才需求的標(biāo)準(zhǔn)和要求，以便做好自身的職業(yè)生涯規(guī)劃。
最后，還要開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，明確職業(yè)生涯路線。爭(zhēng)取讓每個(gè)同學(xué)擁有自己的一份職業(yè)規(guī)劃書，做好職業(yè)生涯規(guī)劃，早規(guī)劃，早打算，早準(zhǔn)備，充分做好就業(yè)前的心理準(zhǔn)備，實(shí)現(xiàn)理性就業(yè)。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃5
職業(yè)生涯規(guī)劃，又叫職業(yè)生涯設(shè)計(jì)，是指?jìng)�(gè)人與組織相結(jié)合，在對(duì)一個(gè)人職業(yè)生涯的主客觀條件進(jìn)行測(cè)定、分析、總結(jié)的基礎(chǔ)上，對(duì)自己的興趣、愛好、能力、特點(diǎn)進(jìn)行綜合分析與權(quán)衡，結(jié)合時(shí)代特點(diǎn)，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標(biāo)，并為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)做出行之有效的安排。
職業(yè)的選擇，總的來(lái)說，無(wú)非就是銷售、市場(chǎng)、客服、物流、行政、人事、財(cái)務(wù)、技術(shù)、管理幾個(gè)大類，有個(gè)有趣的現(xiàn)象就是，500強(qiáng)的CEO當(dāng)中最多的是銷售出身，第二多的人是財(cái)務(wù)出身，這兩者加起來(lái)大概超過95%.
現(xiàn)代IT行業(yè)也有技術(shù)出身成為老板的，但實(shí)際上，后來(lái)他們還是從事了很多銷售和市場(chǎng)的工作，并且表現(xiàn)出色，公司才獲得了成功，完全靠技術(shù)能力成為公司老板的，幾乎沒有。這是有原因的，因?yàn)殇N售就是一門跟人打交道的學(xué)問，而管理其實(shí)也是跟人打交道的學(xué)問，這兩者之中有很多相通的東西，他們的共同目標(biāo)就是“讓別人去做某件特定的事情�！�
筆者認(rèn)為而財(cái)務(wù)則是從數(shù)字的層面了解生意的本質(zhì)，從宏觀上看待生意的本質(zhì)，對(duì)于一個(gè)生意是否掙錢，是否可以正常運(yùn)作有著最深刻的認(rèn)識(shí)。
公司小的時(shí)候是銷售主導(dǎo)公司，而公司大的時(shí)候是財(cái)務(wù)主導(dǎo)公司，銷售的局限性在于只看人情不看數(shù)字，財(cái)務(wù)的局限性在于只看數(shù)字不看人情。公司初期，運(yùn)營(yíng)成本低，有訂單就活得下去，跟客戶也沒有什么談判的條件，別人肯給生意做已經(jīng)謝天謝地了，這個(gè)時(shí)候訂單壓倒一切，客戶的要求壓倒一切，所以當(dāng)然要顧人情。
公司大了以后，一切都要規(guī)范化，免得因?yàn)椴灰?guī)范引起一些不必要的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)運(yùn)營(yíng)成本也變高，必須提高利潤(rùn)率，把有限的資金放到最有產(chǎn)出的地方。對(duì)于上市公司來(lái)說，股東才不管你客戶是不是最近出國(guó)，最近是不是那個(gè)省又在搞嚴(yán)打，到了時(shí)候就要把業(yè)績(jī)拿出來(lái)，拿不出來(lái)就拋股票，這個(gè)時(shí)候就是數(shù)字壓倒一切。胡一夫老師總結(jié)了以下幾點(diǎn)：
1、明確你的人生價(jià)值觀
對(duì)于一些中高端的職業(yè)經(jīng)理人自然不用說，他們已經(jīng)具備相當(dāng)多的職業(yè)經(jīng)歷，人生觀和價(jià)值觀已經(jīng)基本形成。而大學(xué)畢業(yè)生則需要想清楚自己未來(lái)的生活目標(biāo)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感。
2、發(fā)現(xiàn)自己感興趣的事情
興趣被譽(yù)為第一老師、一切與興趣相關(guān)的工作都會(huì)激勵(lì)人的內(nèi)在潛能。如果你的工作選擇與興趣相關(guān)的話，你的未來(lái)職業(yè)旅程就會(huì)充滿挑戰(zhàn)，同時(shí)也充滿樂趣。
3、找到你的奮斗目標(biāo)
幾乎所有成功的職業(yè)經(jīng)理人都提到目標(biāo)，找到奮斗目標(biāo)你就不會(huì)荒廢你的青春。在有限的年青時(shí)光里，奮斗目標(biāo)將會(huì)一直指引著你，直到達(dá)到目的地。
4、明白自己想要的生活
如果你不能決定自己是否要選擇一份新工作，或者你根本就不知道該選擇什么工作，那是因?yàn)槟悴恢雷约合胍裁礃拥纳�。活得明白的人非常清楚自己的生活和奮斗的目標(biāo)。有了目標(biāo)，你就不會(huì)碰到選擇的煩惱。
5、了解能激勵(lì)你的因素
有的人被外界客觀的因素所激勵(lì)，比如看到別人的成功和成績(jī)可以激發(fā)你的表現(xiàn)欲、行動(dòng)欲或者上進(jìn)的欲望等；有的人被自己激勵(lì)，自己激勵(lì)自己的人通常表現(xiàn)為達(dá)成自己設(shè)定的目標(biāo)，或者達(dá)到某種自己認(rèn)為理想的工作和生活狀態(tài)等；也有的人同時(shí)被內(nèi)部和外部的因素所激勵(lì)。了解激勵(lì)自己的因素可以幫助你自省并適度地調(diào)整目標(biāo)，從而降低選擇的風(fēng)險(xiǎn)，縮短達(dá)到目標(biāo)的距離。
6、催化你的晉升欲望
快速晉升是經(jīng)驗(yàn)積累的結(jié)果�？焖贂x升的前提是出色的工作業(yè)績(jī)。
如果你本身有晉升的`欲望，那么請(qǐng)你做好目前手頭的工作；如果你沒有，請(qǐng)你現(xiàn)在開始思考你為什么沒有，之后規(guī)劃出你未來(lái)要達(dá)到的理想職位。
7、明確你自己的成功概念
成功的概念因人而異，沒有明確的標(biāo)準(zhǔn)，但是至少你自己要明確什么是你的成功底線。這樣可以促使你進(jìn)步。明確你的選擇，這跟你的生活期望、價(jià)值觀都有一定的關(guān)系。不明確自己的成功概念，人就容易迷惘和懶惰。你要時(shí)時(shí)注意自己目前的生活和工作狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)不是良性的，那么請(qǐng)盡快調(diào)整。
8、透視自己目前的職業(yè)狀態(tài)
工作是否開心？發(fā)展空間如何？是否遇到了發(fā)展的瓶頸？你需要透視目前的職業(yè)狀態(tài)，目的是為了管理你的職業(yè)生涯。職業(yè)生涯猶如花草一樣，如果你精心去打理，它會(huì)給予你豐厚的回報(bào)；如果你疏于或者懶于去管理，那么你也不要指望它對(duì)你會(huì)有什么作用。
9、提高對(duì)雇主的忠誠(chéng)度
這里只是單純地建議對(duì)雇主的忠誠(chéng)，不討論企業(yè)對(duì)員工的培養(yǎng)問題。
不建議為了職務(wù)而跳槽，更不建議頻繁跳槽。
職業(yè)生涯的管理具有連續(xù)性，而連續(xù)性則體現(xiàn)了你對(duì)待雇主的忠誠(chéng)度。
如果遇到了發(fā)展瓶頸，你也要試圖先從內(nèi)部尋找解決辦法。你未來(lái)的雇主尤其是高級(jí)管理者，他們都會(huì)看你跳槽的原因，換位思考一下，你愿意雇用一個(gè)對(duì)雇主不忠、不負(fù)責(zé)任的求職者嗎？
顯然不。同樣，在加入某家企業(yè)之前，你也要充分了解這家企業(yè)的企業(yè)文化和直線老板的風(fēng)格，覺得不靠譜就不要加入。很多人都會(huì)抱怨是公司沒有履行承諾。這其實(shí)是你自己的問題，你沒有能力判斷你未來(lái)的雇主，那么你就沒有能力管理好未來(lái)的工作。永遠(yuǎn)不要告訴你下一個(gè)雇主，因?yàn)樯弦粋�(gè)公司如何不好你才想換工作，那是很愚蠢的借口。即使你的前一家公司有問題，你也不要覺得那是促使你換動(dòng)工作的最佳借口。如果你是為了發(fā)展而離開，企業(yè)會(huì)更欣賞你。
10、了解你的個(gè)性特征和心智能力
個(gè)性特征是指?jìng)�(gè)體在認(rèn)知、情感、意志等心理活動(dòng)過程中所表現(xiàn)出來(lái)的相對(duì)穩(wěn)定而又區(qū)別于他人的心理特點(diǎn)，又叫做個(gè)體心理特征。所謂個(gè)性，是個(gè)人所具有的各種心理特征的較穩(wěn)定的有機(jī)組合，或者說是導(dǎo)致一個(gè)人的行為并使這個(gè)人區(qū)別于其他人的各種心理特征的動(dòng)態(tài)組合。這些心理特征包括：需求、動(dòng)機(jī)、價(jià)值觀、氣質(zhì)、情緒、自我知覺、角色行為、態(tài)度等。
影響個(gè)性形成的因素包括先天和后天兩方面因素。剛生下來(lái)的嬰兒心理并不是一張白紙，而是具有一些先天的遺傳心理特征。根據(jù)對(duì)初生嬰兒的觀察，有的好動(dòng)，是興奮型的，有的較安靜，是抑郁型的。這些神經(jīng)類型特點(diǎn)就是影響個(gè)性形成的先天因素。但是，影響個(gè)性形成的更重要的因素還是后天的影響。
《肖申克的救贖》中有這樣一句臺(tái)詞：“懦怯囚禁人的靈魂，希望可以感受自由。強(qiáng)者自救，圣者渡人�！痹趹K烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中，你即使沒有本事成為圣者，也一定要變成強(qiáng)者。如果職場(chǎng)人士能提升職業(yè)素養(yǎng)、強(qiáng)化自我修煉、豐富人生積淀，并打通這下面的“七道關(guān)”，相信你的職業(yè)生涯規(guī)劃一定是完美無(wú)敵的。
第一關(guān)，印象關(guān)：“菜鳥”初入職場(chǎng)，形象決定未來(lái)
菜鳥如何涅，長(zhǎng)成一只優(yōu)雅的職場(chǎng)孔雀？職場(chǎng)形象管理就是第一關(guān)。
在這個(gè)熙熙攘攘、瞬息萬(wàn)變的商業(yè)世界里，擁有自信干練和卓而不群的形象才能讓你與成功有約。美國(guó)著名政治家富蘭克林（BenjaminFranklin）曾說過：“食物可以選擇自己喜歡的，但是穿衣則是為了他人�！蔽覀兌贾�，職場(chǎng)形象是一個(gè)人的全部角色——看過美國(guó)熱播電視劇《白宮群英》，你一定不會(huì)忘記那群政界精英衣冠楚楚的職場(chǎng)形象；看過經(jīng)典電影《聞香識(shí)女人》，你一定感動(dòng)于老法蘭克中校在放棄了人生一切的同時(shí)，始終不忘記做一名得體的紳士。對(duì)于以越來(lái)越快的步伐走向國(guó)際的中國(guó)職場(chǎng)人士來(lái)說，除了要擁有商業(yè)智慧和經(jīng)營(yíng)技巧之外，職場(chǎng)形象設(shè)計(jì)也是一門必修課。
職場(chǎng)形象管理就是“美”的管理。既然是“美”，就分內(nèi)在和外在。外在的美包括服裝、發(fā)型、配飾搭配等等，內(nèi)在的職場(chǎng)形象如何管理呢？簡(jiǎn)而言之，就是在職場(chǎng)展現(xiàn)正能量形象，可簡(jiǎn)單歸納為以下幾點(diǎn)：面帶微笑、專心聆聽；不對(duì)人抱怨；在其他人背后議論別人是非時(shí)只聽不說，或巧妙換話題；時(shí)常對(duì)人表達(dá)衷心感謝；說話常用“我們”開頭；虛心接受他人批評(píng)；如有收獲，事后誠(chéng)懇致謝；常分享開心事；學(xué)會(huì)真心為他人喝彩。
第二關(guān)，心態(tài)關(guān)：從新鮮人、到社會(huì)人，再到職業(yè)人
很多人都曾經(jīng)為了理想而無(wú)怨無(wú)悔，不過久而久之還是妥協(xié)了，或者是干脆放棄了。其實(shí)在爭(zhēng)取及維護(hù)自己的權(quán)利時(shí)，妥協(xié)往往是必需的。絕大多數(shù)所謂的“底薪”工作者，所獲得的薪資價(jià)格，不是他們真實(shí)職業(yè)價(jià)值的體現(xiàn)，甚至他們中的一些人有著很強(qiáng)的工作能力，卻因?yàn)檫@樣、那樣“心態(tài)”方面的原因，使得他們自身的價(jià)值沒有得到體現(xiàn)�？梢哉f，如果不調(diào)整好心態(tài)，即使你用正確的方法做了正確的事，但結(jié)果往往是事與愿違，甚至讓你后悔不如不做。
事實(shí)上，我們的人生構(gòu)成是可以通過自身努力去把握和調(diào)控的，人生的方向盤完全握在自己手中，這一切取決于你的“心態(tài)”。郁結(jié)于中，形之于外。正如拿破侖。希爾所說：“要么你去駕馭生命，要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎，誰(shuí)是騎師�！蹦敲矗覀�?cè)搹哪睦镩_始努力？從哪里開始訓(xùn)練自己呢？筆者建議做到以下40字訣：“陽(yáng)光性格、正確定位；消除情性、放下包袱；善待自己、與人為善；積極主動(dòng)、精進(jìn)成長(zhǎng)；開放兼容、贏得信賴！”
第三關(guān)，道德關(guān)：回歸價(jià)值“原點(diǎn)”，道德安身立命
“我給母校丟了臉、抹了黑，我是反面教材�！币蛟�20xx年成為“殺豬哥”而聞名的北京大學(xué)畢業(yè)生陸步軒日前站上母校的講臺(tái)，說完這第一句話就幾乎哽咽，“演員不僅有漂亮的，還有趙本山、潘長(zhǎng)江那種長(zhǎng)得不好看的丑角，我們就是北大的丑角。我們沒自殺、沒跳樓、沒出國(guó)，我們是正面的”——這是他首次應(yīng)北大“官方”邀請(qǐng)回校，作為一名“另類”的創(chuàng)業(yè)成功者與面臨就業(yè)壓力的學(xué)生分享自己的心得。
殺豬哥給我們上了一堂職場(chǎng)道德課。“我們沒自殺、沒跳樓、沒出國(guó)，我們是正面的”——這就是道德底線。在筆者看來(lái)，陸步軒不是反面教材，更不是北大的丑角，而是北大的楷模、社會(huì)的楷模。
第四關(guān)，溝通關(guān)：溝通“零誤解”，職場(chǎng)“人氣王”
溝通，本指開溝以使兩水相通，后外延指使兩方相通連，疏通彼此的意見。GE公司原總裁韋爾奇說：溝通無(wú)邊界。溝通是人們不可或缺的一項(xiàng)能力！如果每個(gè)人都能善用溝通技巧，并且使之成為一種習(xí)慣，那么不管身處在什么領(lǐng)域，都會(huì)成為受人歡迎的“大紅人”、“人氣王”。在這里，我們提出職場(chǎng)溝通的7大禁忌：1.作戰(zhàn)狀態(tài)；2.缺少尊重；3.口若懸河；4.陰謀詭計(jì)；5.反復(fù)排練；6.言不由衷；7.迷失方向。
第五關(guān)，專業(yè)關(guān)：菜鳥職來(lái)職往，“大蝦”橫空出世
蘑菇定律，通常適用于職場(chǎng)初出茅廬的畢業(yè)生，他們往往會(huì)被置于陰暗的角落（在不受重視的部門，從事打雜的工作），到頭來(lái)還要被澆上一頭大糞（無(wú)端的批評(píng)、指責(zé)、代人受過），并且還得不到必要的指導(dǎo)和提拔。你如何從“蘑菇堆”中冒出頭來(lái)，變成迎風(fēng)微笑的向日葵？“蘑菇”們得各憑本事。這個(gè)本事就是“專業(yè)”。
“本”，草木之根，事物根源，職場(chǎng)人的“本”是什么？即專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。在此，筆者強(qiáng)烈推薦大前研一的《專業(yè)主義》。什么樣的人最能創(chuàng)造價(jià)值？專業(yè)人士。如何成為專業(yè)人士？在一份工作上老老實(shí)實(shí)工作5年甚至10年以上的經(jīng)驗(yàn)積累。這個(gè)社會(huì)需要的不是全才，而是專才。
中國(guó)有句古話，叫“外行看熱鬧，內(nèi)行看門道�！比绻阆氤蔀檫@個(gè)領(lǐng)域的專業(yè)人才，游離的狀態(tài)肯定是不行的。你必須要深入下去，研究出它的“門道”和規(guī)律來(lái)，你才可能成為高手，你才有資格去拿高薪。否則，只浮于表面，一切都免談，因?yàn)檫@樣的人比比皆是，一抓一大把。
第六關(guān)，誠(chéng)信關(guān)：走出“綠卡”夢(mèng)魘，突圍職場(chǎng)競(jìng)技！
“我們公司的離職員工‘黑名單’是和其他幾家同行業(yè)公司共享的，不要讓我們將你們的名單加到‘黑名單’里，這對(duì)你們離職后（再找工作）無(wú)疑將是巨大的打擊�！薄@是一位自稱是某跨國(guó)零售公司人力資源經(jīng)理的網(wǎng)友“HRM”近期在網(wǎng)上的發(fā)帖。盡管這家跨國(guó)零售公司已經(jīng)否認(rèn)與其他幾家企業(yè)共同制造和擁有“黑名單”這回事，但該事件依然把其迅速推到了輿論的風(fēng)口浪尖。
雖然在某種程度上，“職場(chǎng)黑名單”涉嫌侵權(quán)越位，但仍然反應(yīng)了一個(gè)問題——誠(chéng)信是職場(chǎng)道路上最關(guān)鍵的坐標(biāo)。一點(diǎn)都不夸張地說，“細(xì)節(jié)決定成敗，誠(chéng)信決定存亡”。要想讓對(duì)方對(duì)你誠(chéng)信不欺，你自己就先要對(duì)他人誠(chéng)實(shí)守信。正如馬克思所言：“只能用愛來(lái)交換愛，只能用信任來(lái)交換信任？？如果你想感化別人，那你就必須是一個(gè)實(shí)際上能鼓舞和推動(dòng)別人前進(jìn)的人�！�
第七關(guān)，忠誠(chéng)關(guān)：忠誠(chéng)“三境界”，走進(jìn)“核心圈”
在“接班人的能力重要，還是忠誠(chéng)度重要”問題上，馬云首先選擇的是后者。企業(yè)大都不缺少有能力的人，缺少的是對(duì)企業(yè)絕對(duì)忠誠(chéng)的人。對(duì)老板而言，有能力而不忠誠(chéng)是一件非�？膳碌氖虑椤Ｈ嗽诼殘�(chǎng)，如何得到自己想要的工作、職位和待遇？筆者認(rèn)為，既要拼能力，也要表忠誠(chéng)。但要注意的是，忠誠(chéng)不僅是一種品德，更是一種能力，而且是其他所有能力的統(tǒng)帥與核心。
大學(xué)生入職時(shí)往往要簽署兩份協(xié)議：實(shí)習(xí)協(xié)議和勞動(dòng)合同，但是不少學(xué)生和用人單位都不能區(qū)分這兩份協(xié)議的特點(diǎn)和效力。
實(shí)習(xí)協(xié)議是指在校學(xué)生通過參加實(shí)習(xí)單位的實(shí)際工作進(jìn)行實(shí)踐學(xué)習(xí)，明確雙方權(quán)利義務(wù)的協(xié)議。而勞動(dòng)合同是指勞動(dòng)者與用人單位建立勞動(dòng)關(guān)系，明確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系的合同。
實(shí)習(xí)協(xié)議的本質(zhì)是平等主體之間的民事合同關(guān)系，雙方發(fā)生糾紛應(yīng)直接訴請(qǐng)到法院，法院處理的依據(jù)是合同法及其他民事法律，不適用勞動(dòng)法，不受勞動(dòng)法的特別保護(hù)；而勞動(dòng)合同的簽訂即意味著勞動(dòng)關(guān)系的建立，如發(fā)生糾紛，則應(yīng)先訴至勞動(dòng)仲裁，勞動(dòng)仲裁及法院處理的依據(jù)是勞動(dòng)法。
一份完善的實(shí)習(xí)協(xié)議最好包含以下內(nèi)容：
1、基本信息：基本信息包括協(xié)議雙方的必要資料，如實(shí)習(xí)生姓名、證件號(hào)碼、單位名稱。
為了避免爭(zhēng)議發(fā)生時(shí)，無(wú)法聯(lián)系到當(dāng)事人。實(shí)習(xí)協(xié)議上最好還要有實(shí)習(xí)生的聯(lián)系地址，單位的法定代表人和聯(lián)系地址。同時(shí)，實(shí)習(xí)生要注意與自己簽署實(shí)習(xí)協(xié)議的單位是否是合法設(shè)立的單位。
2、報(bào)酬：在具體的權(quán)利義務(wù)條款中，實(shí)習(xí)要落實(shí)的要點(diǎn)之一是實(shí)習(xí)有沒有報(bào)酬。有些實(shí)習(xí)是沒有報(bào)酬的，單位完全是提供實(shí)習(xí)生一個(gè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。如果提供報(bào)酬，實(shí)習(xí)協(xié)議上必須明確約定報(bào)酬的標(biāo)準(zhǔn)和支付方式。比如，報(bào)酬按天計(jì)算，來(lái)一天給100元，或者按月結(jié)算，每月報(bào)酬1000元。除此之外，報(bào)酬何時(shí)以何種方式支付也很重要。很多單位的報(bào)酬計(jì)算周期長(zhǎng)，比如4月工作好，要到5月15日才給報(bào)酬。這樣的情況，最好在協(xié)議中表述明確。常見的支付方式包括現(xiàn)金支付、銀行轉(zhuǎn)賬支付等。
3、工作內(nèi)容：協(xié)議中約定工作內(nèi)容是一個(gè)好做法。實(shí)習(xí)生到雇傭單位，往往缺乏經(jīng)驗(yàn)，難以做一些技術(shù)含量高的工作。雇傭單位難免將一些打雜的活交給實(shí)習(xí)生完成。有些實(shí)習(xí)生覺得單位給他們做的工作太“小兒科”，體現(xiàn)不出自己的價(jià)值，做久了難免失去信心，這樣對(duì)于單位或?qū)嵙?xí)生來(lái)說都不是愉快的經(jīng)歷。如果事先約定清楚，讓實(shí)習(xí)生心理有個(gè)準(zhǔn)備。不想做就不參加實(shí)習(xí)，如果接受了就要把工作做好。
4、意外風(fēng)險(xiǎn)：實(shí)習(xí)協(xié)議中最最重要的，就是約定風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任的承擔(dān)。實(shí)習(xí)生在工作期間，如果損壞了一些貴重物品該如何處理，如果因?yàn)檫^錯(cuò)而損失了重要的業(yè)務(wù)收入，該如何處理。雖然通常情況下，實(shí)習(xí)生參與不了重要工作，不會(huì)造成這樣的損失。但是一旦發(fā)生，有所約定有利于解決問題。此外，最大的一個(gè)風(fēng)險(xiǎn)是實(shí)習(xí)生的自身傷害。如果實(shí)習(xí)生在雇傭活動(dòng)中，發(fā)生人身傷害，特別是造成嚴(yán)重后果的傷害，其責(zé)任該由哪方來(lái)承擔(dān)。最高人民法院司法解釋中對(duì)于雇傭活動(dòng)中的人身傷害有過規(guī)定，默認(rèn)情況下，雇傭單位要承擔(dān)法律責(zé)任。而實(shí)習(xí)生沒有社會(huì)保險(xiǎn)，因此所帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn)相當(dāng)大。
簽訂實(shí)習(xí)協(xié)議時(shí)的注意事項(xiàng)
注意：一旦公司將一份實(shí)習(xí)協(xié)議放在學(xué)生面前時(shí)，條款往往難以有所變化。因?yàn)楣居凶约旱娘L(fēng)險(xiǎn)控制流程，特別對(duì)于大公司來(lái)說，如果要修改協(xié)議，需要通過法務(wù)等流程才行。如果遇見這樣的情況，主要對(duì)那些可以填寫的項(xiàng)目好好與單位做好協(xié)商。對(duì)于那些固定的條款，自己要認(rèn)真讀懂，一旦發(fā)現(xiàn)對(duì)自己太過不利的，做好拒絕公司的心理準(zhǔn)備。
對(duì)于一般的小公司來(lái)說，實(shí)習(xí)協(xié)議上可以協(xié)商的余地比較大，所以他們的協(xié)議內(nèi)容也比較容易出問題。這個(gè)時(shí)候，實(shí)習(xí)生可以多注意重要條款是否具備，缺少的盡量要求單位補(bǔ)上。一份完善的勞動(dòng)合同須具備的條款：
《勞動(dòng)合同法》第十七條規(guī)定：“勞動(dòng)合同應(yīng)當(dāng)具備以下條款：
�。ㄒ唬┯萌藛挝坏拿Q、住所和法定代表人或者主要負(fù)責(zé)人；
（二）勞動(dòng)者的姓名、住址和居民身份證或者其他有效身份證件號(hào)碼；
（三）勞動(dòng)合同期限；
（四）工作內(nèi)容和工作地點(diǎn)；
（五）工作時(shí)間和休息休假；
（六）勞動(dòng)報(bào)酬；
（七）社會(huì)保險(xiǎn)；
（八）勞動(dòng)保護(hù)、勞動(dòng)條件和職業(yè)危害防護(hù)；
�。ň牛┓�、法規(guī)規(guī)定應(yīng)當(dāng)納入勞動(dòng)合同的其他事項(xiàng)。
勞動(dòng)合同除前款規(guī)定的必備條款外，用人單位與勞動(dòng)者可以約定試用期、培訓(xùn)、保守秘密、補(bǔ)充保險(xiǎn)和福利待遇等其他事項(xiàng)�！�
簽訂勞動(dòng)合同時(shí)的注意事項(xiàng)
注意：空白（留白）的勞動(dòng)合同無(wú)效；無(wú)雇傭雙方的簽字蓋章的勞動(dòng)合同無(wú)效；勞動(dòng)合同須一式兩份，一份給單位留檔，一份供個(gè)人保存。
勞動(dòng)合同需要經(jīng)用工雙方簽字蓋章方可生效。但是無(wú)論用人單位還是員工，都必須當(dāng)心未簽字蓋章的勞動(dòng)合同在對(duì)方手中是否就可以變成已簽字蓋章。舉例來(lái)說，有些員工在入職時(shí)簽了勞動(dòng)合同，但是單位沒有蓋章。他以為不算簽署。但是單位拿了自己那份后，隨時(shí)隨地可以蓋章。即使員工本人那份始終沒有單位蓋章，也不影響合同在單位手上生效。
《勞動(dòng)合同法》第十六條規(guī)定，勞動(dòng)合同文本由用人單位和勞動(dòng)者各執(zhí)一份。所以用人單位應(yīng)該做好勞動(dòng)合同交付的簽收手續(xù)。
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Q：說好的offer沒了，怎么辦？
A：公司的offer是有法律效力的要約，即向應(yīng)聘者發(fā)出的簽訂勞動(dòng)合同的請(qǐng)求。《中華人民共和國(guó)合同法》規(guī)定，受要約人有理由認(rèn)為要約是不可撤銷的，并已經(jīng)為履行合同作了準(zhǔn)備工作的，要約不得撤消。
為了讓自己有保障，求職者應(yīng)盡量要求公司發(fā)送紙質(zhì)的offer；如果公司沒有紙質(zhì)offer，那可以要求公司發(fā)送電子郵件，留下白紙黑字總比開空頭支票來(lái)得放心一些，尤其建議求職者使用較知名的公開注冊(cè)的郵箱接收電子郵件，這樣比較有公信力。如果對(duì)方不愿意，你可以要求對(duì)方改日再打個(gè)電話確認(rèn)offer，然后你可以做好錄音的準(zhǔn)備，總之，留下證據(jù)很重要！
Q：簽完勞動(dòng)合同后，公司遲遲不把蓋完章的勞動(dòng)合同給員工，怎么辦？
A：“公說公有理，婆說婆有理”，沒有“賣身契”，理就肯定不在你。所以當(dāng)求職者遇到此類情況時(shí)，不要怕麻煩，應(yīng)及時(shí)向HR提出申請(qǐng)，要求盡快拿到合同。萬(wàn)一哪天老板拖欠你工資或者不繳社保，你都沒有證據(jù)拿去說理，當(dāng)了免費(fèi)勞動(dòng)力不說，還連個(gè)“志愿者”的美名都沒有，豈不太冤了。
Q：簽訂合同時(shí)發(fā)現(xiàn)合同上的公司名稱與應(yīng)聘時(shí)的不同，怎么辦？
A：由于存在經(jīng)營(yíng)稅收優(yōu)惠差異，現(xiàn)在有不少公司在一個(gè)經(jīng)營(yíng)品牌時(shí)會(huì)設(shè)立多個(gè)實(shí)體經(jīng)營(yíng)機(jī)構(gòu)。當(dāng)求職者遇到應(yīng)聘單位的名稱和簽署勞動(dòng)合同的單位的名稱不一致的情況，要仔細(xì)問清兩個(gè)單位之間的關(guān)系。如果是一個(gè)系統(tǒng)內(nèi)的單位還好，萬(wàn)一遇到勞務(wù)派遣，求職者則要重新考慮這份工作對(duì)自己所帶來(lái)的收益了。不過，有些單位是全員勞務(wù)派遣的，遇見此類情況，求職者恐怕也沒有回旋的余地，只得簽署了。
Q：入職時(shí)發(fā)現(xiàn)公司給予的報(bào)酬與面試時(shí)HR答應(yīng)的不符，怎么辦？
A：當(dāng)求職者面臨這一問題時(shí)需要判斷：1.公司發(fā)展?jié)摿τ卸啻�，將�?lái)能否獲得加薪，能否有更大的發(fā)展空間；2.如果拒絕公司的邀約，你能否找到更好的公司、更適合的職位、更高的工資。仔細(xì)衡量以上兩項(xiàng)后再?zèng)Q定你是接受還是拒絕這個(gè)職位，千萬(wàn)記住，不要為了一時(shí)之氣而否定整個(gè)工作。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃6
【摘要】：隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展， 電力企業(yè)之企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，各電力公司都在不同程度的流失著不同層次的人才。究其原因出了競(jìng)爭(zhēng)日益激烈之外，職業(yè)生涯規(guī)劃管理落后，也是很重要的原因。本文主要對(duì)電力企業(yè)從業(yè)人員職業(yè)生涯現(xiàn)狀及規(guī)劃進(jìn)行分析，并針提出了針對(duì)性建議，希望給電力企業(yè)的發(fā)展以有效的參考。
【關(guān)鍵詞】：保險(xiǎn)；從業(yè)人員；職業(yè)生涯規(guī)劃
一、職業(yè)生涯規(guī)劃管理的內(nèi)涵
企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃管理是指企業(yè)及其員工把個(gè)人發(fā)展目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合，從整體上分析影響員工職業(yè)生涯的個(gè)人和環(huán)境因素，制訂相對(duì)應(yīng)的員工個(gè)人職業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃，并創(chuàng)造各種條件促成這種規(guī)劃得以實(shí)現(xiàn)，進(jìn)而促進(jìn)企業(yè)和員工共同發(fā)展的人力資源管理模式。
職業(yè)生涯規(guī)劃不僅可以幫助企業(yè)吸引優(yōu)秀的人才加入企業(yè)、留住企業(yè)的核心員工，還可以幫助企業(yè)的員工，包括普通員工在內(nèi)，了解自己的職業(yè)發(fā)展前途，清楚地確定自己職業(yè)道路上的目標(biāo)并付諸行動(dòng)去實(shí)現(xiàn)，不但可以增強(qiáng)人員穩(wěn)定性、員工工作積極主動(dòng)性，也將會(huì)顯著提高企業(yè)工作績(jī)效。
二、電力企業(yè)員工職業(yè)生涯規(guī)劃現(xiàn)狀及規(guī)劃中存在的問題
�。ㄒ唬╇娏臉I(yè)人員職業(yè)生涯現(xiàn)狀
根據(jù)調(diào)查浙江某個(gè)電力公司的數(shù)據(jù)顯示，電力從業(yè)人員無(wú)論是在男女比例，還是學(xué)歷方面都不均衡，具體如下表1所示。
表1 基本情況統(tǒng)計(jì)(共110人)
項(xiàng)目
人數(shù)比例
性別男9283.64%
女1816.36%
年齡35歲以上1311.82%
31-35歲3834.55%
26-30歲5348.18%
21-25歲65.45%
學(xué)歷大專及以下76.36%
本科9182.73%
碩士及以上127.91%
專業(yè)技術(shù)
職稱高級(jí)1816.37%
中級(jí)7462.27%
初級(jí)1816.36%
從表1數(shù)據(jù)也可以看出，從學(xué)歷的高低來(lái)看，高學(xué)歷人數(shù)相對(duì)較少，大部分人員的學(xué)歷集中在本�？茖W(xué)歷。從人員年齡構(gòu)成來(lái)看，說明保險(xiǎn)公司的人員年齡結(jié)構(gòu)較為年輕化。
我們可以清晰地看到,幾乎所有員工都有職位晉升的心理需求,無(wú)論是專業(yè)技術(shù)崗位還是在行政管理崗位,都希望能有進(jìn)步的空間和機(jī)會(huì)。員工需要一套科學(xué)公正完整的職業(yè)發(fā)展通道,參見表2。
表2 個(gè)人的的職業(yè)目標(biāo)統(tǒng)計(jì)
個(gè)人的的職業(yè)目標(biāo)
排名項(xiàng)目票數(shù)百分比
1在本專業(yè)技術(shù)領(lǐng)域獲得更多培訓(xùn)機(jī)會(huì),提高職業(yè)技術(shù)能力。3632.72%
2能夠走上行政管理崗位2926.36%
3能夠進(jìn)一步提升專業(yè)能力,成為部門技術(shù)帶頭人。1614.55%
4從事富有挑戰(zhàn)、令人興奮的工作項(xiàng)目1311.82%
5能夠拓寬現(xiàn)在的工作領(lǐng)域,得到多方面發(fā)展76.36%
6從當(dāng)前專業(yè)技術(shù)走山來(lái),進(jìn)入其他職業(yè)領(lǐng)域。54.55%
7從事有挑戰(zhàn)的工作任務(wù),不在乎職位的晉升。43.64%
（二）電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃存在的問題
職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)需求結(jié)合的不緊密
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃基本上是電力企業(yè)自行制定的，沒有與電力從業(yè)人員進(jìn)行必要的溝通，因此也就不能真正體現(xiàn)電力從業(yè)人員的職業(yè)發(fā)展需求。因?yàn)槊恳粋�(gè)人、每一個(gè)崗位的職業(yè)生涯規(guī)劃是不相同的。電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個(gè)人的職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)發(fā)展規(guī)劃雙贏的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的，二者若不能有共同點(diǎn)，求同存異，就不可能從根本上解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的問題。電力企業(yè)應(yīng)結(jié)合員工的目標(biāo)對(duì)其進(jìn)行有步驟、有計(jì)劃、分階段的進(jìn)行職業(yè)能力開發(fā)，以培訓(xùn)進(jìn)修、輪崗鍛煉、工作加壓等手段幫助員工進(jìn)行自我提高，最終更好地為企業(yè)服務(wù)。
2.職業(yè)生涯規(guī)劃實(shí)施不到位
電力企業(yè)在引入職業(yè)生涯規(guī)劃的思想之后，人力資源部會(huì)同各個(gè)部門初步進(jìn)行了員工測(cè)評(píng)、崗位分析等基礎(chǔ)工作，但是后續(xù)的規(guī)劃工作實(shí)施不到位，基本上都是有始無(wú)終，例如，在職業(yè)生涯規(guī)劃管理上做的不到位，不能很好的對(duì)新員工進(jìn)行上崗引導(dǎo)和崗位配置、沒有幫助員工形成新的職業(yè)自我概念等；在用人機(jī)制上，“以人為本”的價(jià)值觀念還沒有真正形成。此外，公司對(duì)員工的職業(yè)生涯輔導(dǎo)和教育引導(dǎo)做的也不到，很不到位，溝通不徹底，缺乏監(jiān)督、落實(shí)機(jī)制。
3.缺乏個(gè)性化的培訓(xùn)與引導(dǎo)
電力企業(yè)經(jīng)常進(jìn)行培訓(xùn)工作，但大多數(shù)培訓(xùn)都不能從根本上激發(fā)和挖掘員工的潛力，為其職業(yè)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。培訓(xùn)只是使員工獲得應(yīng)付現(xiàn)職崗位上服務(wù)技能，而沒有從根本上考慮他們未來(lái)職業(yè)發(fā)展的需要，這在很大程度上局限了員工的知識(shí)擴(kuò)充和能力提升、限制了員工主觀能動(dòng)性的發(fā)揮、抑制了員工的工作積極性。具有不同能力和氣質(zhì)的人適合不同的工作，而能力、氣質(zhì)與知識(shí)和技能都沒有太大的關(guān)系。在電力企業(yè)中適合做業(yè)務(wù)人員；語(yǔ)言能力，可以良好的運(yùn)用語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)、交流。電力企業(yè)應(yīng)根據(jù)員工的能力來(lái)制定其職業(yè)生涯發(fā)展，例如業(yè)務(wù)員到業(yè)務(wù)經(jīng)理。隨著電力從業(yè)人員能力的不斷發(fā)展和變化，企業(yè)也應(yīng)對(duì)其工作進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。
4.用人機(jī)制不完善
就電力企業(yè)來(lái)說，雖然企業(yè)在發(fā)展，數(shù)量在不斷增加，但是電力企業(yè)在用人機(jī)制上尚不完善，“以人為本”的用人觀尚未真正形成。員工主要以業(yè)務(wù)人員和管理人員為主，依靠關(guān)鍵員工進(jìn)行拓展業(yè)務(wù)，通常是一人身兼數(shù)職，人員構(gòu)成單一，對(duì)員工的管理僅停留在業(yè)績(jī)上，易于管理。然而，隨著電力企業(yè)的不斷發(fā)展壯大，員工隊(duì)伍也在壯大，業(yè)務(wù)分工細(xì)化，人員結(jié)構(gòu)復(fù)雜化，管理難度加大。而公司的管理仍和以往相同，更多是僅僅關(guān)注員工的短期業(yè)績(jī)，卻忽略了人力資源長(zhǎng)遠(yuǎn)可持續(xù)發(fā)展。同時(shí)，再加上電力企業(yè)比較特殊，在制定管理政策上雖然考慮員工情感因素，但是核心員工的'心理訴求和發(fā)展需求無(wú)法得到關(guān)注。造成核心員工流失。歸根結(jié)底就是因?yàn)橛萌藱C(jī)制不完善。
5.不注重職業(yè)生涯短期效應(yīng)
隨著電力公司不斷快速增加，電力公司之間爭(zhēng)搶好的電力業(yè)務(wù)員造成業(yè)務(wù)員生涯短等問題，此時(shí)，大部分電力企業(yè)不注重電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng)，也不及時(shí)采取必要的措施對(duì)其進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，致使很多電力從業(yè)人員流失。
三、電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的建議
1.職業(yè)生涯規(guī)劃要與企業(yè)進(jìn)行結(jié)合
電力從業(yè)人員職業(yè)生涯的規(guī)劃是基于個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃與企業(yè)經(jīng)營(yíng)發(fā)展規(guī)劃的基礎(chǔ)上建立的，因此必須有效的解決電力從業(yè)人員職業(yè)生涯規(guī)劃的各種問題。電力企業(yè)應(yīng)在實(shí)際的企業(yè)管理環(huán)節(jié)中多下功夫，例如提高福利水平，優(yōu)化薪資結(jié)構(gòu)，增加員工培訓(xùn)層面，搞好員工關(guān)系，建立良好的企業(yè)文化氛圍等等，讓員工在企業(yè)中有一個(gè)公平、公正、科學(xué)的發(fā)展環(huán)境，有一定的個(gè)人空間和期望。讓電力從業(yè)人員在企業(yè)中有最大限度地發(fā)揮空間，延長(zhǎng)電力從業(yè)人員在企業(yè)里的服務(wù)時(shí)間。此外，企業(yè)有必要以開放的心態(tài)，來(lái)建立完善的真正意義上的電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯規(guī)劃體系，而不是做表面的文章，只有這樣才有可能最終留住員工的心，尤其是核心的員工。
2.充分利用并創(chuàng)造條件，促進(jìn)自我發(fā)展
很多時(shí)候，壞事可能變好事，關(guān)鍵是事在人為。電力從業(yè)人員應(yīng)積極的籌劃自己的未來(lái)、努力奮斗、武裝自己，尋找各種機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)、提高，最終增加了自己的競(jìng)爭(zhēng)力。即使企業(yè)不重視員工的發(fā)展，自己也不能在思想上放松要求。今天經(jīng)營(yíng)狀況好，并非意味著永遠(yuǎn)經(jīng)營(yíng)狀況好。隨著我國(guó)加入WTO，電力業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，如果不注重職業(yè)生涯的規(guī)劃，無(wú)論是對(duì)企業(yè)還是對(duì)個(gè)人來(lái)說，都是非常不利的。
3.完善電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯發(fā)展的相關(guān)培訓(xùn)
電力企業(yè)要在國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中獲得競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，必須以知識(shí)為基礎(chǔ)，把培訓(xùn)作為企業(yè)生存發(fā)展所必須開展的工作，幫助員工補(bǔ)充和更新知識(shí)，提高技能。它以其內(nèi)部對(duì)知識(shí)的學(xué)習(xí)能力和技能的更新能力的提升，保證企業(yè)在競(jìng)爭(zhēng)中的優(yōu)勢(shì)地位。因此，電力企業(yè)應(yīng)該以培訓(xùn)為依托，以員工職業(yè)生涯發(fā)展為核心，使企業(yè)發(fā)展目標(biāo)與員工個(gè)人發(fā)展目標(biāo)聯(lián)系起來(lái)并協(xié)調(diào)一致，達(dá)到員工個(gè)人事業(yè)成功和企業(yè)發(fā)展的雙贏局面，這也是是企業(yè)保留人才、形成核心競(jìng)爭(zhēng)力、保持可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。建立了員工職業(yè)生涯發(fā)展管理系統(tǒng)后，培訓(xùn)更是幫助電力從業(yè)人員順利達(dá)到職業(yè)生涯發(fā)展的不可缺少的工具之一。
4建立以人為本的用人機(jī)制
建立以人為本的用人機(jī)制關(guān)鍵是要公司領(lǐng)導(dǎo)者要樹立以人為本的理念，因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)者的管理理念對(duì)員工職業(yè)生涯政策的制定和實(shí)施具有重要影響。由于電力企業(yè)在我國(guó)發(fā)展的時(shí)間還不是很長(zhǎng)，員工年齡結(jié)構(gòu)年輕化，員工的個(gè)人職業(yè)發(fā)展需求強(qiáng)烈，需要公司給予關(guān)注與重視。因此，公司經(jīng)營(yíng)者和管理團(tuán)隊(duì)必須對(duì)包括核心員工職業(yè)生涯管理在內(nèi)的各項(xiàng)日常規(guī)范管理工作高度關(guān)注，切實(shí)加強(qiáng)現(xiàn)代企業(yè)管理理論、理念、方法和技術(shù)的更新和學(xué)習(xí)，樹立以人為本的經(jīng)營(yíng)管理理念，建立以人為本的用人機(jī)制，規(guī)范企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理行為，提高企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理能力和效率。要在企業(yè)內(nèi)部營(yíng)造尊重人才、培養(yǎng)人才、鍛造人才，為人才搭建成長(zhǎng)平臺(tái)。
5客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)
電力企業(yè)應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到電力從業(yè)人員的職業(yè)生涯短期效應(yīng)，盡可能的利用各種方法來(lái)客服職業(yè)生涯的短期效應(yīng)。首先可以規(guī)范職業(yè)生涯管理制度，完善的培訓(xùn)開發(fā)體系、績(jī)效考核體系、有效的激勵(lì)機(jī)制等。其次，可以實(shí)行晉升、輪崗和崗位淘汰，通過晉升，讓員工充分體驗(yàn)到公平合理的用人制度，同時(shí)也使企業(yè)的人力資源達(dá)到合理配置；通過輪崗，有助于員工找到適合自己發(fā)展的位置；通過淘汰可以調(diào)動(dòng)他們的積極性�？傊�，這些對(duì)于客服職業(yè)生涯短期效應(yīng)起著積極的作用。
結(jié)語(yǔ)
總之，電力企業(yè)要在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中生存和發(fā)展，必須擁有一支穩(wěn)定的電力從業(yè)人員隊(duì)伍。企業(yè)進(jìn)行員工職業(yè)生涯管理，幫助員工選擇正確的職業(yè)方向，更好地激勵(lì)員工，發(fā)揮其能動(dòng)性和創(chuàng)造性，在實(shí)現(xiàn)其自身價(jià)值的同時(shí)，為企業(yè)創(chuàng)造更大的價(jià)值，達(dá)到企業(yè)和員工的“雙贏”。
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做好職業(yè)生涯規(guī)劃7
做好個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)應(yīng)該遵守如下準(zhǔn)則：
一、擇己所愛
從事一項(xiàng)你所喜歡的工作，工作本身就能給你一種滿足感，你的職業(yè)生涯也會(huì)從此變得妙趣橫生。興趣是最好的老師，是成功之母。調(diào)查表明：興趣與成功機(jī)率有著明顯的正相關(guān)性。在設(shè)計(jì)自己的職業(yè)生涯時(shí)，務(wù)必注意：考慮自己的特點(diǎn)，珍惜自己的興趣，選擇自己所喜歡的職業(yè)。
二、擇己所長(zhǎng)
任何職業(yè)都要求從業(yè)者掌握一定的技能，具備一定的能力條件。而一個(gè)人一生中不能將所有技能都全部掌握。所以你必須在進(jìn)行職業(yè)選擇時(shí)擇己所長(zhǎng)，從而有利于發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。運(yùn)用比較優(yōu)勢(shì)原理充分分析別人與自己，盡量選擇沖突較少的優(yōu)勢(shì)行業(yè)。
三、擇世所需
社會(huì)的需求不斷演化著，舊的需求不斷消失，新的需求不斷產(chǎn)生。新的職業(yè)也不斷產(chǎn)生。所以在設(shè)計(jì)你自己的職業(yè)生涯時(shí)，一定要分析社會(huì)需求，擇世所需。目光要長(zhǎng)遠(yuǎn)，能夠準(zhǔn)確預(yù)測(cè)未來(lái)行業(yè)或者職業(yè)發(fā)展方向，再做出選擇。
四、擇己所利
職業(yè)是個(gè)人謀生的手段，其目的在于追求個(gè)人幸福。所以你在擇業(yè)時(shí)，首先考慮的是自己的預(yù)期收益——個(gè)人幸福最大化。明智的選擇是在由收入、社會(huì)地位、成就感和工作付出等變量組成的函數(shù)中找出一個(gè)最大值。這就是選擇職業(yè)生涯中的收益最大化原則。
應(yīng)把握的四個(gè)方面：
一、內(nèi)外因最佳匹配，找工作最重要的就是要人崗匹配，不能高攀也不能低就。
職業(yè)規(guī)劃就是找到這個(gè)最佳匹配點(diǎn)和今后各個(gè)階段的發(fā)展平臺(tái)，通過對(duì)自己的內(nèi)在因素進(jìn)行測(cè)評(píng)，找到潛質(zhì)的東西，而學(xué)歷、經(jīng)驗(yàn)、能力、興趣、特長(zhǎng)等是外部的東西，要把內(nèi)、外優(yōu)勢(shì)結(jié)合起來(lái)，擰成一股繩，形成職場(chǎng)打拼的.強(qiáng)有力的核心競(jìng)爭(zhēng)力。
通過測(cè)評(píng)找到最佳匹配點(diǎn)，通過咨詢師對(duì)切入點(diǎn)所在的市場(chǎng)狀況、行業(yè)前景、職位要求、入行條件、培訓(xùn)考證、工作業(yè)務(wù)、薪酬提升、行業(yè)英語(yǔ)等運(yùn)作進(jìn)行詳細(xì)的指導(dǎo)，而自己則沿著主干道去充電，幾年后成為業(yè)內(nèi)的精英。
二、職業(yè)定位要“準(zhǔn)”
定位就是要落在“定”和“準(zhǔn)”上，不能泛談，其中包括行業(yè)定位、方向定位、職位定位，薪酬定位等很多項(xiàng)，比如你定位在IT行業(yè)，那么，方向是軟件還是硬件，是銷售還是技術(shù)，是基本程序員還是工程師？其中相差很大，各有千秋。
三、把握市場(chǎng)大脈搏
在明確自己想干、能干的專業(yè)領(lǐng)域和事業(yè)方向的同時(shí)，還應(yīng)兼顧考慮社會(huì)的需求和未來(lái)發(fā)展前景等外在因素，這是規(guī)劃是否成功的基本保證。如果所選擇的職業(yè)自己既感興趣又符合能力要求，但社會(huì)沒有需求或需求極少，未來(lái)就業(yè)機(jī)會(huì)渺茫，這樣的職業(yè)生涯規(guī)劃其起步就是失敗的。
四、善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起
善于從小事、從最具體的職業(yè)崗位做起，只要這種小事、具體事與自己的最終職業(yè)目標(biāo)一致，有利于個(gè)人職業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都可以選擇確定為自己的最初職業(yè)崗位。人的職業(yè)生涯規(guī)劃就是這樣一件可以由若干件小事所組成的大事，立足于小事，才能成就大事。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃8
如何科學(xué)地進(jìn)行學(xué)校和專業(yè)選擇，是放在每一個(gè)學(xué)生面前的問題。在剛剛落幕的春季教育展上，資深教育專家尹奕光博士做了一場(chǎng)關(guān)于“如何規(guī)劃，享受世界一流教育資源”的講座，引起了現(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)的極大興趣和關(guān)注。
尹博士表示，職業(yè)規(guī)劃的教育與普及應(yīng)該放在中學(xué)階段。中學(xué)生職業(yè)規(guī)劃，首先是認(rèn)識(shí)自我，其中包括認(rèn)識(shí)自己的興趣、能力、性格和價(jià)值觀。其次是認(rèn)識(shí)職業(yè)。這個(gè)過程必須是孩子自己去探索，因?yàn)橹挥羞@樣孩子才能知道自己是否適合這項(xiàng)職業(yè)。再次是認(rèn)識(shí)教育與職業(yè)的關(guān)系。
這個(gè)過程需要孩子去了解從事該職業(yè)需要的知識(shí)，技能和綜合素質(zhì)，應(yīng)該參加什么樣的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。最后是進(jìn)行職業(yè)決策。當(dāng)前面的工作都做得很到位，手里掌握了大量信息的時(shí)候，就能夠比較科學(xué)地選擇未來(lái)的職業(yè)方向。
曾經(jīng)有個(gè)學(xué)生，成績(jī)不錯(cuò)，家長(zhǎng)認(rèn)為他應(yīng)該去學(xué)醫(yī)，因?yàn)楣ぷ鞣�(wěn)定，收入也不錯(cuò)。
在接受職業(yè)規(guī)劃課程之后，學(xué)生明白了自己動(dòng)手操作能力比較強(qiáng)，對(duì)電器也特別感興趣，最終選擇了機(jī)電一體化專業(yè)，學(xué)的很快樂。家長(zhǎng)也表示，孩子沒有學(xué)醫(yī)，但看到孩子學(xué)得很開心，他們也很開心。
據(jù)悉，留學(xué)規(guī)劃服務(wù)，不僅停留在時(shí)間規(guī)劃、學(xué)習(xí)規(guī)劃以及考試規(guī)劃上，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生具備職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)和方法，讓學(xué)生在不同的人生階段進(jìn)行有效的決策。
職業(yè)生涯規(guī)劃的.第一步是自我了解，正如印度著名哲學(xué)家克里希那穆提說過：“真正的教育，是培養(yǎng)完整的人，是培養(yǎng)自我認(rèn)知。”
讓我們從了解自己開始，了解自己的興趣、性格、需求，從而去了解與之適合的專業(yè)和職業(yè)，這樣才能夠最大程度地避免就業(yè)困惑以及職業(yè)迷茫。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃9
做好職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵要素
第一，愛好。我認(rèn)為愛好應(yīng)該是放在一個(gè)營(yíng)銷人職業(yè)生涯規(guī)劃考慮的首位。因?yàn)橹挥心阆矚g營(yíng)銷這個(gè)職業(yè)，你才可能去主動(dòng)投入，而也只有你主動(dòng)投入了你才可能有收獲，才可能會(huì)取得成就。如果你不喜歡營(yíng)銷這個(gè)職業(yè)，所有的工作你都是在被動(dòng)的接受，手到了心卻沒到，沒用心自然不會(huì)獲得好的結(jié)果。所以，當(dāng)你決定從事營(yíng)銷行業(yè)時(shí)，你要問自己是否真的因?yàn)槲蚁矚g這個(gè)行業(yè)，還是抱著試試看的態(tài)度或其他原因。
第二，性格。古話說江山易改本性難移，一個(gè)人的性格是很難改變的，但也并不是不可改變。我認(rèn)為愛好可以改變一個(gè)人的性格。通常性格被分為“外向、中性和內(nèi)向”，作為營(yíng)銷人你就要分析你的性格屬于哪一種?你的職業(yè)決定了你的大部分時(shí)間是在和人打交道，因此外向的性格當(dāng)然較好。但也不代表內(nèi)向的人就不能做營(yíng)銷，對(duì)于一個(gè)性格內(nèi)向(如不善于和陌生人打交道，不善言辭、不善溝通)的人，關(guān)鍵看你能不能改變以適應(yīng)營(yíng)銷職業(yè)的需要。如果你無(wú)法改變或不愿改變(改變是痛苦的)，那么你最好選擇其他職業(yè)。
第三，特長(zhǎng)。特長(zhǎng)是你現(xiàn)有專長(zhǎng)和潛在專長(zhǎng)的總稱。特長(zhǎng)也分為基礎(chǔ)特長(zhǎng)和專業(yè)特長(zhǎng)�；A(chǔ)他長(zhǎng)如溝通能力強(qiáng)，組織能力強(qiáng)等。專業(yè)特長(zhǎng)如計(jì)算機(jī)熟練、擅長(zhǎng)策劃等。在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)代，由于職業(yè)人在企業(yè)一干就是一輩子，改變外部環(huán)境的空間很小，所以在那個(gè)時(shí)代在進(jìn)行自我完善方面強(qiáng)調(diào)的是如何去彌補(bǔ)自己的不足。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，職業(yè)人的流動(dòng)性增強(qiáng)，改變外部環(huán)境的空間加大，因此如何最大限度的發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)成為自我完善的核心。(夢(mèng)想)世界上沒有完美的東西，自然也沒有十全十美的人，特長(zhǎng)的發(fā)揮成為一個(gè)人取得成功的關(guān)鍵，因?yàn)橛袝r(shí)候不足很難彌補(bǔ)，況且有彌補(bǔ)不足的時(shí)間還不如用這個(gè)時(shí)間去發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)。因此，特長(zhǎng)分析很關(guān)鍵。
古語(yǔ)說三百六十行，行行出狀元，俗語(yǔ)又說男怕選錯(cuò)行，女怕嫁錯(cuò)郎。因此作為營(yíng)銷人選對(duì)行業(yè)很重要。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下，任何行業(yè)都需要營(yíng)銷人員。營(yíng)銷人在選擇行業(yè)時(shí)必須從自身和行業(yè)特點(diǎn)兩個(gè)方面進(jìn)行分析。
自身方面，要統(tǒng)籌考慮到愛好(如有的人喜歡IT行業(yè)，有的喜歡醫(yī)藥行業(yè))，性格(如培訓(xùn)行業(yè)對(duì)性格外向有很高的要求，儀器行業(yè)需要營(yíng)銷人員性格中性，不要太張揚(yáng)給人以可信賴的感覺)和特長(zhǎng)(如醫(yī)藥、機(jī)械等產(chǎn)品技術(shù)含量高的行業(yè)要求營(yíng)銷人員必須是相關(guān)專業(yè)畢業(yè))。
在行業(yè)特性方面，有的行業(yè)發(fā)展已經(jīng)趨于成熟，對(duì)營(yíng)銷人員的素質(zhì)要求較高;有的行業(yè)才剛剛起步，需要沖勁大的營(yíng)銷人員;快速消費(fèi)品行業(yè)由于操作精細(xì)需要銷售人員能要有吃苦耐勞的精神，醫(yī)藥行業(yè)的非處方市場(chǎng)要求營(yíng)銷人員要有良好的醫(yī)院人脈等。
因此如果你喜歡自己的專業(yè)，又喜歡營(yíng)銷，你可以選擇專業(yè)對(duì)口的行業(yè)。如果你的專業(yè)無(wú)法對(duì)口(如經(jīng)濟(jì)學(xué)、哲學(xué)等)，選擇快速消費(fèi)品行業(yè)或耐用品行業(yè)中發(fā)展成熟的領(lǐng)域是一個(gè)比較好的選擇，因?yàn)樵谶@樣的行業(yè)中你能得到很好的鍛煉。
營(yíng)銷工作具體分到企業(yè)的崗位有很多，如市場(chǎng)銷售人員，市場(chǎng)策劃人員，品牌管理人員、產(chǎn)品開發(fā)人員、后勤保障人員、銷售經(jīng)理或總監(jiān)助理等都稱為營(yíng)銷人員。
面對(duì)這么多職位你如何選擇?本人的意見是盡管崗位很多，但從性質(zhì)上我們可以分為兩類：銷售與市場(chǎng)。
銷售為“武”，市場(chǎng)為“文”，具體特征可參閱我的《我是這樣理解市場(chǎng)營(yíng)銷的》一文。武者，性格要外向，擅于執(zhí)行，果斷決策，帶兵打仗，沖鋒陷陣;文者，性格內(nèi)向或中性，擅于思考，縝密分析，運(yùn)籌帷幄，斜旁諫言;選擇文還是武，要結(jié)合自身和當(dāng)前具體情況。
當(dāng)然，作為一個(gè)優(yōu)秀的營(yíng)銷人能文武兼?zhèn)渥匀蛔詈�，但能做到這一點(diǎn)的畢竟是少數(shù)。就如同一個(gè)銷售總監(jiān)做不好市場(chǎng)總監(jiān)，一個(gè)市場(chǎng)營(yíng)銷教授做不好企業(yè)營(yíng)銷老總一樣。如果你能做到，那就面臨著先做銷售還是先做市場(chǎng)的問題。本人認(rèn)為如何抉擇，主要看哪個(gè)崗位進(jìn)入阻力最小，因?yàn)閯傔M(jìn)入營(yíng)銷行業(yè)，剛開始阻力過大會(huì)挫人銳氣，重者滋生退意，不宜以后的長(zhǎng)期發(fā)展。如果做不到，那就踏踏實(shí)實(shí)的做自己擅長(zhǎng)的事，不要瞎折騰。因?yàn)橐粋�(gè)優(yōu)秀的銷售者不一定是一個(gè)優(yōu)秀的策劃者，反之亦然。
職業(yè)生涯規(guī)劃的`內(nèi)容
職業(yè)生涯規(guī)劃是對(duì)個(gè)人職業(yè)發(fā)展道路進(jìn)行選擇和設(shè)計(jì)的過程，規(guī)劃的內(nèi)容和結(jié)果應(yīng)該在規(guī)劃過程中及規(guī)劃后形成文字性的方案，以便理順規(guī)劃的思路，提供操作指引，隨時(shí)評(píng)估與修正。結(jié)合有關(guān)專家學(xué)者的觀點(diǎn)和建議，我們認(rèn)為，一個(gè)完整有效的職業(yè)生涯規(guī)劃文案應(yīng)該包括以下八項(xiàng)內(nèi)容：
(1) 標(biāo)題：包括姓名、規(guī)劃年限、年齡跨度、起止時(shí)間。規(guī)劃年限不分長(zhǎng)短，可以是半年、三年、五年，甚至是二十年，視個(gè)人的具體情況而定。建議大學(xué)生規(guī)劃年限為三至五年。
(2) 目標(biāo)確定：確立職業(yè)方向、階段目標(biāo)和總體目標(biāo)。職業(yè)方向即從業(yè)方向，是對(duì)職業(yè)的選擇;階段目標(biāo)是職業(yè)規(guī)劃中每個(gè)時(shí)間段的目標(biāo);總體目標(biāo)即當(dāng)前可預(yù)見到最長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)，也是在特定規(guī)劃中的終極目標(biāo)。在確定總體目標(biāo)時(shí)，如果能適當(dāng)?shù)乜吹眠h(yuǎn)些，定得高點(diǎn)，則有助于最大限度地激發(fā)規(guī)劃者的潛能。
(3) 個(gè)人分析結(jié)果：包括對(duì)自己目前的狀況分析和對(duì)自己將來(lái)的基本展望，同時(shí)也包括對(duì)自己職業(yè)生涯有一定影響的角色建議。
(4) 社會(huì)環(huán)境分析結(jié)果：指對(duì)政治、經(jīng)濟(jì)、文化、法律和職業(yè)環(huán)境等社會(huì)外部環(huán)境的分析。
(5) 組織(企業(yè))分析結(jié)果：主要是對(duì)職業(yè)、行業(yè)與用人單位的分析，包括對(duì)用人單位制度、背景、文化、產(chǎn)品或服務(wù)、發(fā)展領(lǐng)域等的分析。
(6) 目標(biāo)分解與目標(biāo)組合：分析制訂、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的主要影響因素，通過目標(biāo)分解和目標(biāo)組合的方法做出果斷明確的目標(biāo)選擇。目標(biāo)分解是根據(jù)觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面的差距，將職業(yè)生涯中的遠(yuǎn)大目標(biāo)分解為有一定時(shí)間規(guī)定的階段性分目標(biāo);目標(biāo)組合是將若干階段性目標(biāo)按照內(nèi)在的相互關(guān)系組合起來(lái)，達(dá)成更為有利的可操作目標(biāo)。
(7) 實(shí)施方案：首先找出自身觀念、知識(shí)、能力、心理素質(zhì)等方面與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要求之間的差距，然后制訂具體方案逐步縮小差距以實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)。
(8) 評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：設(shè)定衡量此規(guī)劃是否成功的標(biāo)準(zhǔn)，如果在實(shí)施過程中無(wú)法達(dá)到制訂的目標(biāo)或要求，應(yīng)當(dāng)如何修正和調(diào)整。
需要注意的是，文案內(nèi)容的順序與規(guī)劃的步驟不是完全一致的。職業(yè)生涯規(guī)劃的第一步就是要進(jìn)行自我評(píng)估，其次是進(jìn)行外部環(huán)境分析，然后才是職業(yè)目標(biāo)的確立;而文案內(nèi)容的順序是先寫出職業(yè)方向和總體目標(biāo)，然后再寫出自我分析和外部環(huán)境分析的結(jié)果。其實(shí)，這并不矛盾。因?yàn)槲陌傅男纬墒墙⒃诎凑２襟E進(jìn)行規(guī)劃的基礎(chǔ)之上的，將職業(yè)方向與目標(biāo)提前，是為了閱讀上的方便，突出核心主題——規(guī)劃的目標(biāo)，并有利于與實(shí)施方案進(jìn)行對(duì)照、檢查和修訂。
職場(chǎng)新人進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的要點(diǎn)
正確的心理認(rèn)知
1、超越既有的得失
每個(gè)人都很努力，但成就并不等同。
后悔與抱怨對(duì)未來(lái)無(wú)濟(jì)于事，自我陶醉則像“龜兔賽跑”中的兔子。
人生如運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的競(jìng)技，當(dāng)下難以斷輸贏。
2、認(rèn)清人生的價(jià)值
社會(huì)的價(jià)值并不被所有的人等同接受
“人云亦云”并不等于自我的人生價(jià)值
人生價(jià)值包括：經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、回饋價(jià)值、審美價(jià)值、理論價(jià)值。
3、以萬(wàn)變應(yīng)萬(wàn)變
任何的執(zhí)著都是一種“阻滯”前途的行為
想想“流水”的啟示
“學(xué)非所用”是真理
剖析自我的現(xiàn)狀
1、個(gè)人部份
健康情形：身體是否有病痛?是否有不良的生活習(xí)慣?是否有影響健康的活動(dòng)?生活是否正常?有沒有養(yǎng)生之道?
自我充實(shí)：是否有專長(zhǎng)?經(jīng)常閱讀和收集資料嗎?是否正在培養(yǎng)其他技能?
休閑管理：是否有固定的休閑活動(dòng)?有助于身心和工作嗎?是否有休閑計(jì)劃?
2、事業(yè)部份
財(cái)富所得：薪資多少?有儲(chǔ)蓄嗎?有動(dòng)產(chǎn)、有價(jià)證券嗎?有不動(dòng)產(chǎn)嗎?價(jià)值多少?有外快嗎?
社會(huì)階層：現(xiàn)在的職位是什么?還有升遷的機(jī)會(huì)嗎?是否有升遷的準(zhǔn)備呢?內(nèi)外在的人際關(guān)系如何?
自我實(shí)現(xiàn)：喜歡現(xiàn)在的工作嗎?理由是什么?有完成人生理想的準(zhǔn)備嗎?
3、家庭部份
生活品質(zhì)：居家環(huán)境如何?有沒有計(jì)劃換房子?家庭的布置和設(shè)備如何?有心靈或精神文化的生活嗎?小孩、夫妻、父母有學(xué)習(xí)計(jì)劃嗎?
家人健康：家里有小孩嗎?小孩多大?健康嗎?需要托人照顧嗎?配偶的健康如何?家里有老人嗎?有需要你照顧的家人嗎?
家庭關(guān)系：夫妻和諧嗎?是否擁有共同的發(fā)展目標(biāo)?是否有共同或個(gè)別的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃?父母子女與父母、與公婆、與姑叔、與岳家的關(guān)系如何?是否常與家人相處、溝通、活動(dòng)、旅游?
這些方方面面，你都有在規(guī)劃嗎?閱讀完畢此文后，好好規(guī)劃自己的職業(yè)，揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，向美好的職業(yè)人生出發(fā)吧。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃10
夢(mèng)想是成功的起點(diǎn)！如何才能將模糊的夢(mèng)想變?yōu)槊鞔_的方向？如何將明確的方向變?yōu)榫唧w的目標(biāo)？
規(guī)劃題目
1．題目的內(nèi)容 （1）寫下你的名字 首先要寫下你的姓名，從題目可以看出是誰(shuí)的職業(yè)生涯規(guī)劃�？赡苣阋呀�(jīng)無(wú)數(shù)次寫過你的姓名，但這次卻擁有特別的意義：你開始規(guī)劃你的人生！
�。�2）規(guī)劃限 題目中最難寫的是確定“幾”，是階段性的.還是終生的。職業(yè)生涯規(guī)劃中的限是目前可以確定的最主要目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)時(shí)間，可以是兩、三，也可以是十幾、幾十。
�。�3）起止日期 何時(shí)開始，到何時(shí)實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。開始日期要詳細(xì)到、月、日，終止日期可以到
（4）齡跨度 齡跨度是指從多少歲至多少歲。 例：程社明十職業(yè)生涯規(guī)劃 19989月1日——200838歲~48歲 或者： 程社明終生職業(yè)生涯規(guī)劃 19989月1日——202838歲~68歲
2．具體說明 題目的這種寫法，反映職業(yè)生涯個(gè)性化的特征和時(shí)間坐標(biāo)原則 建議第一次寫職業(yè)生涯規(guī)劃的人，規(guī)劃限不要寫很長(zhǎng)，因?yàn)槭翘幱诼殬I(yè)生涯初期的輕人，比如剛畢業(yè)的大學(xué)畢業(yè)生或者參加工作剛剛幾的人，可以寫兩至三的職業(yè)生涯規(guī)劃。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃11
在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，個(gè)人職業(yè)規(guī)劃已經(jīng)成為影響職場(chǎng)順利發(fā)展的核心關(guān)鍵。一個(gè)良好的個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃將會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮的收益。合理的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃可以使你更加了解自己，你的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃也是用人單位了解你的一種有效手段。對(duì)于每一個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的個(gè)人職業(yè)規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。
職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備：全面的職業(yè)分析測(cè)評(píng)
個(gè)人進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃前，需要進(jìn)行自我分析，診斷目前存在的問題：分析目前事業(yè)的狀況，考慮期望職業(yè)成功的標(biāo)準(zhǔn)，這兩者的差距何在，差距造成的原因以及縮短差距的'方法�？蓪ふ覍I(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢機(jī)構(gòu)或職業(yè)規(guī)劃師對(duì)你的職業(yè)狀態(tài)和前景進(jìn)行綜合的測(cè)評(píng)分析，使你清楚自己承擔(dān)的責(zé)任、角色、性格，并對(duì)自己職業(yè)生涯中的成就、夢(mèng)想心中有數(shù)。
職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備：科學(xué)的職業(yè)生涯規(guī)劃
根據(jù)分析結(jié)果，制訂個(gè)人職業(yè)生涯發(fā)展計(jì)劃。個(gè)人職業(yè)生涯道路實(shí)際上包括一個(gè)職業(yè)階梯，由低至高拾級(jí)而上，比如財(cái)務(wù)職業(yè)，從低到高依次是分析員、主管會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)部主任/經(jīng)理、公司財(cái)務(wù)總監(jiān)。如果你現(xiàn)在只是一個(gè)財(cái)務(wù)分析員，千萬(wàn)不要好高騖遠(yuǎn)，只需給自己設(shè)定一個(gè)最近的目標(biāo)，你可以學(xué)習(xí)現(xiàn)代財(cái)務(wù)管理課程，使自己具備成為財(cái)務(wù)專員甚至財(cái)務(wù)經(jīng)理的資格，然后再設(shè)定下一個(gè)目標(biāo)。機(jī)會(huì)總是降臨在有準(zhǔn)備的人身上，只要你具備了這樣的能力，機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)也自然能夠游刃有余。
職業(yè)規(guī)劃準(zhǔn)備：必要的“充電”提升含金量
想獲取更高的薪水和職位，就得有更豐富的知識(shí)、更高超的技能作為支撐。所以，在實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃的過程中，“充電”往往是必修課。不過，專家提醒，職場(chǎng)“充電”同樣不可盲目，找準(zhǔn)定位最重要。
個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃就要求要認(rèn)真分析一下自己所在的領(lǐng)域?qū)θ瞬庞惺裁礃拥臉?biāo)準(zhǔn)和要求，諸如學(xué)歷、工作經(jīng)驗(yàn)、專業(yè)背景等，然后按市場(chǎng)要求調(diào)整自己“充電”的方向和方式。
個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃是每個(gè)人職業(yè)發(fā)展時(shí)必須涉及的重要問題。這一方面是我國(guó)現(xiàn)今就業(yè)形勢(shì)和就業(yè)制度所提出的要求，另一方面也是根據(jù)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)對(duì)勞動(dòng)者的素質(zhì)要求，有目的、有計(jì)劃地塑造自己的客觀要求。成功的人生，從個(gè)人職業(yè)發(fā)展規(guī)劃開始。所以，我為自己擬定了一份個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃，合理的規(guī)劃自己的未來(lái)。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃12
首先，從家長(zhǎng)角度講，我認(rèn)為切勿盲目逼孩子“追高”。很多家長(zhǎng)因?yàn)椤巴映升垺�，或者怕在朋友圈里丟面子，忽略了孩子自身的條件和意愿，一味地強(qiáng)調(diào)讀高中。這種盲目“追高”的后果，會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生不必要的心理壓力，對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)產(chǎn)生了極大的消極作用。另外，國(guó)家普職比1：1的調(diào)控要求也決定了普通高中有限的學(xué)位。況且，即便擠進(jìn)了普通高中，受自身學(xué)習(xí)能力等各方面因素影響，也不一定能夠正常畢業(yè)。從目前情況看，每年都有一定數(shù)量的高中生，不能如期拿到高中畢業(yè)證，最后造成“雞飛蛋打”的局面。由此看來(lái)，與其被動(dòng)無(wú)奈地接受職業(yè)學(xué)校，不如積極主動(dòng)選擇，對(duì)孩子的個(gè)人發(fā)展，更有積極影響。
其次，從孩子自身角度講，我認(rèn)為應(yīng)該選擇適合自己的教育。普通高中自不必說，著重說一下職業(yè)教育。近年來(lái)，無(wú)論是國(guó)家還是省市，對(duì)職業(yè)教育的重視程度都是空前的，在這種背景下，我想選擇職業(yè)學(xué)校至少具有如下優(yōu)勢(shì)：一是能夠?qū)W得一技之長(zhǎng)，俗話說，“家中再有，不如一技在手”，學(xué)習(xí)好一門手藝，同樣會(huì)有精彩的未來(lái)。二是能夠獲得更多的資助，包括免學(xué)費(fèi)，符合一定條件的還可享受1500元的國(guó)家助學(xué)金。三是同樣可以圓自己的大學(xué)夢(mèng)，除了參加主要面向職業(yè)學(xué)校學(xué)子的春季高考外，目前還有三二連讀、3+2（高職+本科）、3+4（中職+本科）各種方式獲得本�？茖W(xué)歷。四是就業(yè)有保障，目前，社會(huì)需要大量的有技術(shù)、會(huì)技能的專業(yè)技術(shù)人才，中職生可憑借扎實(shí)的專業(yè)技術(shù)廣泛就業(yè)。從這四方面來(lái)說，對(duì)學(xué)習(xí)困難的一部分學(xué)生來(lái)講，無(wú)疑是合適的教育。
如何確定究竟哪一種是最合適自己的教育呢？我認(rèn)為，應(yīng)該樹立并發(fā)揮好職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)。我們普遍缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，導(dǎo)致孩子對(duì)自身沒有一個(gè)較為清醒的認(rèn)識(shí)和較為明確的規(guī)劃，即使想在某一個(gè)行業(yè)發(fā)展，對(duì)這個(gè)職位的基本描述、從業(yè)者職業(yè)素質(zhì)要求、薪酬待遇、行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景等方面也不甚了解。這樣會(huì)使我們的很多人從小學(xué)被動(dòng)的上到大學(xué)，沒有目標(biāo)，沒有方向，從校門口出來(lái)后，不知所措，只得失業(yè)。有規(guī)劃的選擇很重要，所以，我建議，面對(duì)選擇，要不盲目、不“追高”，樹立職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)，認(rèn)真選擇好自己未來(lái)的發(fā)展模式，如是，便是成功。
今年廣安高中志愿是怎樣設(shè)置的？考生如何填報(bào)志愿？
一是提前批志愿。省一、二級(jí)示范性普通高中統(tǒng)招公費(fèi)生計(jì)劃的50%定向分配計(jì)劃（簡(jiǎn)稱“切塊生”），符合條件的藝術(shù)體育特長(zhǎng)生（簡(jiǎn)稱“特長(zhǎng)生”）。切塊生和特長(zhǎng)生分別設(shè)置了一個(gè)志愿。
二是第一批次志愿。廣安友誼中學(xué)（公辦、省一級(jí)示范性普通高中）、廣安友誼中學(xué)實(shí)驗(yàn)學(xué)校（民辦，一般普通高中）。全市初中畢業(yè)學(xué)生均可填報(bào)，不影響后面批次學(xué)校的錄取。
三是第二批次志愿�？h屬省一、二級(jí)示范性普通高中學(xué)校。本縣域內(nèi)的考生可以填報(bào)本縣域內(nèi)省一、二級(jí)示范性普通高中學(xué)校，不得跨縣域填報(bào)。在此批次中，還設(shè)置了兩個(gè)擇校意愿，考生可根據(jù)自己的意愿填報(bào)，擇校意愿僅供錄取學(xué)校參考。
四是第三批次志愿。其余普通高中學(xué)校。本縣域內(nèi)的考生可以填報(bào)本縣域內(nèi)除省一、二級(jí)示范性普通高中以外的其余普通高中學(xué)校，不得跨縣域填報(bào)。
五是各類中等職業(yè)學(xué)校志愿。全市初中畢業(yè)學(xué)生均可填報(bào)全市中等職業(yè)學(xué)校志愿。
20xx年蕪湖市中考總分由去年的815分增加到了820分，其中初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試卷面總成績(jī)?yōu)?50分；中考體育考試成績(jī)滿分60分（20xx年為55分）；理科實(shí)驗(yàn)考試滿分10分。
市區(qū)中考今年繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上閱卷。記者了解到，相較傳統(tǒng)閱卷方式，網(wǎng)上閱卷對(duì)評(píng)卷結(jié)果的誤差控制功能引入多評(píng)機(jī)制，即一道題讓至少兩位以上的教師來(lái)獨(dú)立評(píng)閱，將評(píng)閱結(jié)果進(jìn)行比較、配對(duì)或仲裁后產(chǎn)生最終成績(jī)，從而最大限度地保證了客觀、公平、公正。因此，網(wǎng)上閱卷要求考生按網(wǎng)上閱卷的基本要求規(guī)范答題，而一旦出現(xiàn)考生不按規(guī)定范圍答題或掃描不清等問題，絕對(duì)不會(huì)簡(jiǎn)單地做“扣分”處理，而是將其作為“問題卷”通過采用包括人工閱卷在內(nèi)的多種方式按程序單獨(dú)處理，將確保每一位考生都能得到公平對(duì)待。
提前批次增加中職學(xué)校錄取
今年我市中招志愿仍設(shè)七個(gè)批次，不同的是：提前批次增加了中職學(xué)校自主招生的五年制高職和蕪湖滴水科技學(xué)校勵(lì)志全免費(fèi)班（中職三年）的錄�。坏诙翁崆拜喆卧黾恿税不罩屑訉W(xué)校國(guó)內(nèi)高考班的錄��；第三批次錄取結(jié)束時(shí)，如招生學(xué)校計(jì)劃未完成，將進(jìn)行征集志愿；調(diào)整后的第五批次包括本市普通中專、職業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、成人中專等中職類學(xué)校（含綜合高中實(shí)驗(yàn)班）；調(diào)整后的第六批次包括外地五年制高職和普通中專。
今年中招志愿仍實(shí)行網(wǎng)上填報(bào)�？忌驹冈谥锌汲煽�(jī)公布后一次性填報(bào)。
考生照顧加分政策更規(guī)范
我市中考考生照顧加分政策也有新變化：烈士子女考生在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加20分投檔（去年為10分）；增加了《蕪湖市軍人子女教育優(yōu)待實(shí)施細(xì)則》所規(guī)定的加分對(duì)象和標(biāo)準(zhǔn)，具體為：在駐國(guó)家確定的.三類（含三類）以上艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)和西藏自治區(qū)、解放軍總部劃定的二類（含二類）以上島嶼部隊(duì)工作的軍人子女以及在飛行、潛艇、航天、涉核等高風(fēng)險(xiǎn)、高危害崗位工作的軍人子女、烈士子女在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加20分投檔；作戰(zhàn)部隊(duì)軍人的子女和在駐國(guó)家確定的一類、二類艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)以及解放軍總部劃定的三類島嶼部隊(duì)工作的軍人子女以及因公犧牲軍人的子女、一至四級(jí)殘疾軍人的子女、平時(shí)榮獲二等功或戰(zhàn)時(shí)榮獲三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人子女在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加10分投檔；榮立三等功以上獎(jiǎng)勵(lì)的軍人子女、被大軍區(qū)以上單位表彰的軍人子女和在執(zhí)行抗洪搶險(xiǎn)等急難險(xiǎn)重任務(wù)中受到省委、省政府、省軍區(qū)以上表彰的軍人子女在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加5分投檔；軍人子女在其中考成績(jī)基礎(chǔ)上增加3分投檔。
社會(huì)考生減10分參加錄取
新劃入市區(qū)不足三年的學(xué)校的應(yīng)屆初中畢業(yè)生，填報(bào)沈巷中學(xué)、湯溝中學(xué)、六洲中學(xué)加10分錄取。新劃入市區(qū)不足三年的學(xué)校未完成的省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃數(shù)，先用于本區(qū)域內(nèi)新劃入市區(qū)不足三年的學(xué)校的切塊指標(biāo)生招生，按考生的切塊分配指標(biāo)生志愿和成績(jī)依次錄取，仍未完成的計(jì)劃數(shù)，再統(tǒng)一納入市區(qū)省示范高中統(tǒng)招計(jì)劃，按考生統(tǒng)招志愿和成績(jī)依次錄取。
今年我市市區(qū)省示范高中統(tǒng)招切塊分配指標(biāo)生錄取控制線仍在招生學(xué)校統(tǒng)招生錄取控制線下40分劃定。各初中學(xué)校未完成的省示范高中切塊分配指標(biāo)計(jì)劃數(shù)統(tǒng)一納入市區(qū)省示范高中統(tǒng)招計(jì)劃，按考生統(tǒng)招志愿和成績(jī)依次錄取。需要注意的是，這時(shí)是按考生統(tǒng)招志愿而不是按切塊指標(biāo)生志愿來(lái)錄取，如果一位考生未填報(bào)市一中、附中聯(lián)合招生統(tǒng)招志愿，而僅填報(bào)了一中、附中聯(lián)合招生切塊分配指標(biāo)生志愿，那么這時(shí)即使他成績(jī)達(dá)到了，也會(huì)因未填報(bào)統(tǒng)招志愿而不能被錄取。今年我市市區(qū)歷屆初中畢業(yè)生及無(wú)初中學(xué)籍的社會(huì)考生中考成績(jī)均減10分參加普通高中（含綜合高中學(xué)校）錄取。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃13
職場(chǎng)上有句名言：“你今天站在哪里并不重要，但是你下一步邁向哪里卻很重要�！背晒Φ娜松枰_的規(guī)劃，合理規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，是每一名大學(xué)畢業(yè)生邁向成功人生的第一步。
“如果你不知道要去哪里，那你哪里也去不了。”走好就業(yè)第一步，在進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃前先要做好以下幾件事：1、充分認(rèn)識(shí)自己的個(gè)性、心理特征;2、基于自己的認(rèn)同信念弄清人生的價(jià)值(包括經(jīng)濟(jì)價(jià)值、權(quán)力價(jià)值、審美價(jià)值等);3、分析自己的家庭條件(包括生活質(zhì)量、家庭關(guān)系、家人健康等);4、分析自己的周圍環(huán)境(如所在學(xué)校的社會(huì)知名度、地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等)。
做好以上的準(zhǔn)備后，就可以著手你的職業(yè)生涯規(guī)劃了，職業(yè)生涯規(guī)劃通常分為四個(gè)步驟：
一、確立人生目標(biāo)
“人生目標(biāo)”是指一個(gè)人對(duì)自己一生中所要達(dá)到的預(yù)期結(jié)果的整體規(guī)劃，其中包括了人生理念和很多階段性任務(wù)或者短期目標(biāo)。生涯規(guī)劃既是一個(gè)實(shí)現(xiàn)自己主要目標(biāo)的時(shí)間表，也是一個(gè)實(shí)現(xiàn)你無(wú)數(shù)更小目標(biāo)的時(shí)間表。目標(biāo)的設(shè)定可以按遠(yuǎn)期(人生奮斗方向)、中期(學(xué)業(yè)或職業(yè)的具體規(guī)劃)、短期(一兩年的某些階段性目標(biāo))來(lái)進(jìn)行。為了確立你的人生目標(biāo)，你可以問自己一些問題，比如：“我是誰(shuí)?”“我想在一生中成就何種事業(yè)?”“我能從哪些成功中產(chǎn)生成就感?”等等。每次提出問題后，請(qǐng)將答案記下，開始可能沒什么實(shí)際意義，但多次的積累會(huì)讓你茅塞頓開。一名成功人士，他的職業(yè)和生活方式與他的.生活目標(biāo)是相一致的。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要是內(nèi)因的作用，機(jī)遇只是外部條件，人格的力量是實(shí)現(xiàn)理想的決定因素。
二、制定發(fā)展策略
你可以問自己：我所學(xué)的專業(yè)和準(zhǔn)備從事的職業(yè)能幫助我實(shí)現(xiàn)人生的主要目標(biāo)嗎?理想的職業(yè)生涯規(guī)劃，應(yīng)該是跨入大學(xué)之時(shí)就開始進(jìn)行。但是只要你有了目標(biāo)，任何時(shí)候開始你的職業(yè)生涯規(guī)劃都不晚。大學(xué)生的個(gè)人學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展計(jì)劃可以是一個(gè)兩年計(jì)劃，也可是一個(gè)五年計(jì)劃、十年計(jì)劃。不管屬于何種計(jì)劃，都應(yīng)該能夠回答以下問題：
1、我要在未來(lái)的兩年、五年或十年內(nèi)實(shí)現(xiàn)哪些學(xué)業(yè)和職業(yè)的個(gè)人具體目標(biāo)?
2、我要在未來(lái)的兩年、五年或十年內(nèi)獲得什么學(xué)位或達(dá)到何種程度的謀生能力，甚至積累了多少資金?
3、我要在未來(lái)的兩年、五年或十年內(nèi)有怎樣的生活方式?
確定目標(biāo)后應(yīng)該策劃將如何達(dá)成它們，在制定具體策略時(shí)，建議注意以下幾個(gè)問題：
1、為什么這個(gè)目標(biāo)對(duì)我而言是最可能的?
2、我將如何達(dá)成這一目標(biāo)?
3、我將分別在何時(shí)進(jìn)行上述每一項(xiàng)計(jì)劃?
4、有哪些人將會(huì)或應(yīng)該幫助我共同進(jìn)行此項(xiàng)計(jì)劃?
5、對(duì)我而言還有哪些不能解決的問題?
三、擬定落實(shí)規(guī)劃
值得注意的是，這是步驟中最艱難的一步，因?yàn)樗笸Ｖ箟?mèng)想開始切實(shí)的行動(dòng)。要避免實(shí)際行動(dòng)中的兩個(gè)“陷阱”：一個(gè)是懶惰，另一個(gè)是錯(cuò)誤。為此在具體落實(shí)規(guī)劃中，建議把握以下原則：
1、設(shè)定目標(biāo)的原則：先有大目標(biāo)，再補(bǔ)充小目標(biāo)，反之亦然。
2、執(zhí)行具體計(jì)劃：人生計(jì)劃———兩年計(jì)劃———年度計(jì)劃———每月計(jì)劃———每周計(jì)劃———每日計(jì)劃。
3、注意“輕重緩急”原則。
4、適時(shí)修改原則。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過程中，難免會(huì)有某些失誤，這不要緊，關(guān)鍵是要不斷修正失誤，少犯錯(cuò)誤，這樣才能盡快實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。
四、評(píng)價(jià)完成計(jì)劃
人生目標(biāo)往往是基于特定社會(huì)環(huán)境和條件而制定或?qū)崿F(xiàn)的，這樣的環(huán)境和條件是總在變化的，確定了目標(biāo)也應(yīng)該進(jìn)行修改和更新。對(duì)大學(xué)畢業(yè)生來(lái)說，就業(yè)環(huán)境的不斷變化，使不斷修正更新自己的職業(yè)生涯規(guī)劃成為必須。建議在此過程中注意以下問題：
1、你的人生價(jià)值是什么?
2、你還有哪些技能和條件?
3、你最感興趣的事是什么?
4、你的人格特質(zhì)是什么?
5、你是否好高騖遠(yuǎn)?
6、你建立自己的就業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)嗎?
以上問題的答案將作為修正新的職業(yè)生涯規(guī)劃的參考依據(jù)。
大學(xué)畢業(yè)生進(jìn)行職業(yè)選擇是人生中的一次重大抉擇。職業(yè)生涯規(guī)劃將很好地助你通過這一選擇走上合適的工作崗位，獲得良好的職業(yè)發(fā)展。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃14
第一步，職業(yè)規(guī)劃前分析自己的性格。向陽(yáng)生涯表示：每個(gè)人的性格都是不同的。有的人性格外向，善于言談，人際關(guān)系能力強(qiáng)，喜歡在公眾面前發(fā)表自己的言論;有的人則性格內(nèi)向，忠厚老實(shí)，喜歡獨(dú)立地去思考問題;有的人對(duì)事情執(zhí)著，遇到挫折不氣餒;有的人則脆弱，容易被失敗擊垮;有的人喜歡挑戰(zhàn)性的工作，壓力越大斗志越旺盛;有的人則喜歡安定平穩(wěn)的生活，不能忍受過大的壓力……任何事情都具有雙面性，有好就有壞。熱情、善談的反面就造成穩(wěn)重不足;忠厚脾氣好容易變成沒有主見……先要分析自己的性格，看看自己到底具備上述性格中的哪些方面，看看自己性格中的長(zhǎng)處、短處，如果是熱情、善談、喜歡有挑戰(zhàn)的人，相對(duì)來(lái)說比較適合做營(yíng)銷、公關(guān)等工作;如果自己內(nèi)向、認(rèn)真，可能適合做財(cái)會(huì)工作。準(zhǔn)確分析自己的性格，一方面便于找到適合自己的崗位，另一方面可以提醒自己在工作中注意克服性格的不足。
第二步，職業(yè)規(guī)劃前要分析自己掌握的知識(shí)、技能。每個(gè)人都有自己擅長(zhǎng)的知識(shí)、技能。有的人喜文，有的人喜理;有的人動(dòng)手能力強(qiáng)，有的人操作能力弱;有的人思想跳躍跨度大，有的人邏輯思維能力強(qiáng)……分析自己學(xué)習(xí)過和掌握的知識(shí)技能，羅列出哪些是自己精通的`，哪些是自己熟悉的，哪些是自己的弱項(xiàng)。然后再分析自己所從事的工作，勝任崗位要求需要具備哪方面的知識(shí)和技能，結(jié)合自己的實(shí)際，確認(rèn)自己和崗位相吻合的條件，以及不足之處，如果崗位要求具備較高的計(jì)算機(jī)水平，而自己這方面欠缺，就可以通過參加學(xué)習(xí)班或找人傳授相關(guān)知識(shí)，來(lái)提高自己這方面的知識(shí)和技能，只有做到上述這些方面，才能讓自己在工作中立于不敗之地。
第三步，職業(yè)規(guī)劃前要分析自己掌握的或能夠調(diào)配的資源。向陽(yáng)生涯指出這里的資源不但包括金錢，還包括自己在社會(huì)上的人脈。俗話說的好"有多大的能力辦多大的事”，也就是說要盡可能去做力所能及的事情。我們都知道如果要開辦公司，就要有一定的資金，最少要保證10個(gè)月沒有利潤(rùn)還能維持公司的運(yùn)營(yíng)。同樣的道理，如果從事一項(xiàng)工作，不可能所有的事情都是自己擅長(zhǎng)的，如果碰到自己不擅長(zhǎng)的事情，就要想自己能夠調(diào)動(dòng)的資源，自己的同學(xué)、朋友、親戚中，有誰(shuí)擅長(zhǎng)此類事情或從事過相關(guān)行業(yè)，自己就可以去取經(jīng)，直接掌握問題的關(guān)鍵點(diǎn)，避免工作中走彎路。
第四步，職業(yè)規(guī)劃前要確認(rèn)自己的發(fā)展目標(biāo)。筆者不久前碰到了一位MBA的同學(xué)，該同學(xué)畢業(yè)2年多換了至少4次工作，涉及了不同的行業(yè)，每份工作都沒有超過6個(gè)月，已經(jīng)30歲了，還沒有找準(zhǔn)自己的位置，還不知道自己適合做什么。筆者認(rèn)為這個(gè)同學(xué)就屬于那種胡里胡涂生活的人，沒有認(rèn)真分析過自己，沒有做好個(gè)人的發(fā)展規(guī)劃。筆者并不反對(duì)跳槽，但是跳槽一定是有目的、有選擇的跳，最好先采用上述方法，確認(rèn)了個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)，圍繞這個(gè)目標(biāo)，有目的、有選擇的跳，這樣才能讓自己更快的接近或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)。如果沒有確認(rèn)自己的目標(biāo)，盲目的跳槽，特別是頻繁換行業(yè)的跳槽是最不可取的，因?yàn)楫?dāng)今社會(huì)，工作經(jīng)驗(yàn)和行業(yè)優(yōu)勢(shì)已經(jīng)成為獲取成功的必不可少的條件之一，所以確認(rèn)個(gè)人的發(fā)展目標(biāo)尤為重要。
第五步，規(guī)劃好后，要堅(jiān)持不懈走下去。世上沒有不勞而獲的事情，任何人的成功都不是偶然的，一定有了很長(zhǎng)時(shí)間的積累，一定具備了一定的實(shí)力才能成功。很多人都奇怪郭德鋼的紅，認(rèn)為他的運(yùn)氣太好了，筆者曾去聽過他的相聲，領(lǐng)略了他功底，唱戲的功底、繞口令的功底……筆者也聽到了他曾經(jīng)經(jīng)歷的落魄、艱辛，郭德鋼的成功是必然的，是他多年付出、執(zhí)著、努力的結(jié)果。所以，認(rèn)準(zhǔn)了自己的目標(biāo)，一定要堅(jiān)持不懈的走下去，不管遇到什么挫折，都不要放棄，同時(shí)一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)，只有這樣，才能獲得成功。
做好職業(yè)生涯規(guī)劃15
一、自我評(píng)價(jià) 。也就是要全面了解自己。一個(gè)有效的職業(yè)生涯設(shè)計(jì)必須是在充分且正確認(rèn)識(shí)自身?xiàng)l件與相關(guān)環(huán)境的基礎(chǔ)上進(jìn)行的。要審視自己、認(rèn)識(shí)自己、了解自己，做好自我評(píng)估，包括自己的興趣、特長(zhǎng)、性格、學(xué)識(shí)、技能、智商、情商、思維方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我應(yīng)該干什么、在眾多的職業(yè)面前我會(huì)選擇什么等問題。
二、確立目標(biāo) 。確立目標(biāo)是制定職業(yè)生涯規(guī)劃的關(guān)鍵，通常目標(biāo)有短期目標(biāo)、中期目標(biāo)、長(zhǎng)期目標(biāo)和人生目標(biāo)之分。長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)需要個(gè)人經(jīng)過長(zhǎng)期艱苦努力、不懈奮斗才有可能實(shí)現(xiàn)，確立長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)時(shí)要立足現(xiàn)實(shí)、慎重選擇、全面考慮，使之既有現(xiàn)實(shí)性又有前瞻性。短期目標(biāo)更具體，對(duì)人的影響也更直接，也是長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)的組成部分。
三、環(huán)境評(píng)價(jià) 。職業(yè)生涯規(guī)劃還要充分認(rèn)識(shí)與了解相關(guān)的環(huán)境，評(píng)估環(huán)境因素對(duì)自己職業(yè)生涯發(fā)展的影響，分析環(huán)境條件的特點(diǎn)、發(fā)展變化情況，把握環(huán)境因素的'優(yōu)勢(shì)與限制。了解本專業(yè)、本行業(yè)的地位、形勢(shì)以及發(fā)展趨勢(shì)。
四、職業(yè)定位 。職業(yè)定位就是要為職業(yè)目標(biāo)與自己的潛能以及主客觀條件謀求最佳匹配。良好的職業(yè)定位是以自己的最佳才能、最優(yōu)性格、最大興趣、最有利的環(huán)境等信息為依據(jù)的。職業(yè)定位過程中要考慮性格與職業(yè)的匹配、興趣與職業(yè)的匹配、特長(zhǎng)與職業(yè)的匹配、專業(yè)與職業(yè)的匹配等。職業(yè)定位應(yīng)注意：① 依據(jù)客觀現(xiàn)實(shí)，考慮個(gè)人與社會(huì)、單位的關(guān)系;② 比較鑒別，比較職業(yè)的條件、要求、性質(zhì)與自身?xiàng)l件的匹配情況，選擇條件更合適、更符合自己特長(zhǎng)、更感興趣、經(jīng)過努力能很快勝任、有發(fā)展前途的職業(yè);③ 揚(yáng)長(zhǎng)避短，看主要方面，不要追求十全十美的職業(yè);④ 審時(shí)度勢(shì)，及時(shí)調(diào)整，要根據(jù)情況的變化及時(shí)調(diào)整擇業(yè)目標(biāo)，不能固執(zhí)己見，一成不變。
五、實(shí)施策略 。就是要制定實(shí)現(xiàn)職業(yè)生涯目標(biāo)的行動(dòng)方案，要有具體的行為措施來(lái)保證。沒有行動(dòng)，職業(yè)目標(biāo)只能是一種夢(mèng)想。要制定周詳?shù)男袆?dòng)方案，更要注意去落實(shí)這一行動(dòng)方案。
六 評(píng)估與反饋 。整個(gè)職業(yè)生涯規(guī)劃要在實(shí)施中去檢驗(yàn)，看效果如何，及時(shí)診斷生涯規(guī)劃各個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)的問題，找出相應(yīng)對(duì)策，對(duì)規(guī)劃進(jìn)行調(diào)整與完善。睡眠是一門藝術(shù)——誰(shuí)也無(wú)法阻擋我追求藝術(shù)的腳步!
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