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大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃

時(shí)間：2024-07-31 16:37:50 職業(yè)規(guī)劃我要投稿

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃推薦度：
大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃書(shū) 推薦度：
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大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃1

　　告別了高中三年的辛酸與艱辛，告別了最后臉上的稚嫩與不安，踏上了曾經(jīng)幻想的舞臺(tái)，享受期待已久的大學(xué)時(shí)光。大學(xué)生活是夢(mèng)想的開(kāi)端，是追求自由的天空，每個(gè)人都可以有飛翔的向往，這里是一個(gè)廣闊的舞臺(tái)，每個(gè)人都可以有展示自我的機(jī)會(huì)，沒(méi)有了以往的束縛，每個(gè)人都可以遨游在蒼穹之上。大學(xué)不能默默無(wú)聞，也不能虛度時(shí)光，學(xué)習(xí)之余更要培養(yǎng)自己的能力，不能這樣荒廢青春，于是我擬訂了一份自己的大學(xué)生涯規(guī)劃以時(shí)時(shí)鞭策自己，激勵(lì)自己奮發(fā)前行。

　　生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫(xiě)。我相信我能夠繪出我向往的絢麗色彩，制造出偉大的藍(lán)圖。

　　一.自我盤(pán)點(diǎn)剖析

　　自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

　　我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍睿蚁朊刻於紩?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對(duì)新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研;對(duì)待同學(xué)，我寬以待人，樂(lè)于助人;對(duì)待自己，我嚴(yán)以律己，堅(jiān)持原則;對(duì)待工作，我態(tài)度端正，有責(zé)任感;對(duì)待生活，我熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀，艱苦奮斗。因此，面對(duì)未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功。

　　自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn):

　　在過(guò)去的高中三年中，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的'交際能力有限，因?yàn)闆](méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱，在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞，不敢積極發(fā)言。

　　愛(ài)好

　　籃球，唱歌，寫(xiě)作，羽毛球，電子競(jìng)技

　　二.外部環(huán)境分析

　　1.英語(yǔ)在日常生活中、學(xué)習(xí)工作中愈發(fā)重要。英語(yǔ)作為世界上使用最普遍的語(yǔ)言，必將預(yù)示著世界的進(jìn)一步聯(lián)系，中國(guó)面向世界，世界一體化更加要求我們英語(yǔ)的運(yùn)用及表達(dá)上有一定的水準(zhǔn)。

　　2.信息時(shí)代的來(lái)臨，要求我們掌握一定的計(jì)算機(jī)知識(shí)，使用計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)就像使用紙和筆一樣是人人必備的基本功。不學(xué)好計(jì)算機(jī)，你就無(wú)法快捷全面地獲得自己需要的知識(shí)或信息。

　　3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì)需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。

　　三.目標(biāo)設(shè)定

　　大一：試探期：剛剛進(jìn)入大學(xué)，要適應(yīng)大學(xué)的生活，同時(shí)鍛煉提升自己各項(xiàng)能力，改變自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團(tuán)，培養(yǎng)友情，建立起良好的人際關(guān)系，提高自己的獨(dú)立能力和交易手段，爭(zhēng)取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試

　　大二：定向期：當(dāng)各個(gè)方面已經(jīng)穩(wěn)定下來(lái)。要以學(xué)習(xí)為主，重點(diǎn)放到專(zhuān)業(yè)課上，努力學(xué)習(xí)好英語(yǔ)，爭(zhēng)取通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，計(jì)算機(jī)2級(jí)。適度打工，接觸社會(huì)，積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力，進(jìn)一步的提升自己，為今后邁出重要的一步。

　　大三：沖刺期：大三相當(dāng)于當(dāng)時(shí)的高二，決定著今后的學(xué)習(xí)生涯，于是需要加強(qiáng)自己的專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練，通過(guò)一些專(zhuān)業(yè)資格的認(rèn)證的考試。同時(shí)多接觸社會(huì)，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的能力，鍛煉自己的工作能力及應(yīng)聘能力。作為電子信息工程專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，需要進(jìn)一步深造，好好做好考研的準(zhǔn)備。

　　大四：分化期：同學(xué)會(huì)各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己的今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃2

　　藥學(xué)是一個(gè)應(yīng)用面廣泛、需求量大、就業(yè)前景好的行業(yè)。藥學(xué)職業(yè)規(guī)劃書(shū)需要從以下幾個(gè)方面進(jìn)行規(guī)劃和闡述：

1.個(gè)人興趣和優(yōu)勢(shì)分析：

　　藥學(xué)專(zhuān)業(yè)需要具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力、理解能力和邏輯思維能力，同時(shí)還需要對(duì)化學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域有一定的了解。因此，需要評(píng)估自己的興趣愛(ài)好和個(gè)人優(yōu)勢(shì)，確定自己是否適合從事藥學(xué)領(lǐng)域工作。

　　2. 行業(yè)前景和市場(chǎng)需求分析：

　　藥學(xué)行業(yè)是一個(gè)發(fā)展迅速的行業(yè)，隨著人口老齡化和健康意識(shí)的提高，對(duì)藥品的需求將會(huì)不斷增加。同時(shí)，隨著科技的`不斷進(jìn)步，藥品研發(fā)和生產(chǎn)技術(shù)也將不斷提高，為藥學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生提供了廣闊的就業(yè)機(jī)會(huì)。

　　3. 學(xué)習(xí)計(jì)劃和技能提升方案：

　　藥學(xué)職業(yè)規(guī)劃需要制定具體的。學(xué)習(xí)計(jì)劃，包括專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的積累以及外語(yǔ)水平的提高等。此外，還需要考慮是否需要進(jìn)一步學(xué)習(xí)和進(jìn)修，以提升自己的專(zhuān)業(yè)技能和競(jìng)爭(zhēng)力。

　　4. 就業(yè)目標(biāo)和職業(yè)規(guī)劃路線：

　　藥學(xué)職業(yè)規(guī)劃需要考慮自己的長(zhǎng)遠(yuǎn)職業(yè)目標(biāo)，并制定相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃路線。例如，可以考慮在藥品研發(fā)、藥品生產(chǎn)、藥品銷(xiāo)售等領(lǐng)域發(fā)展，或者選擇從事醫(yī)學(xué)藥學(xué)、藥物安全性評(píng)價(jià)等方面的工作。

　　5. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和人脈建立計(jì)劃：

　　在藥學(xué)領(lǐng)域工作需要具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也需要建立良好的人脈關(guān)系。因此，需要制定實(shí)踐計(jì)劃和社交計(jì)劃，積極參加各類(lèi)活動(dòng)和比賽，擴(kuò)大自己的人脈圈子，并積累相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃3

　　一、活動(dòng)背景：

　　對(duì)于剛剛跨進(jìn)大學(xué)校門(mén)的大一的新生來(lái)說(shuō)，如何讓屬于你的大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)而又有意義是一個(gè)關(guān)鍵的問(wèn)題�；蛟S你還沉浸在被大學(xué)錄取的激動(dòng)中，或許你還處在迷茫中，又或許你擁有一個(gè)偉大的夢(mèng)想但你還沒(méi)有時(shí)間思考，不必?fù)?dān)心，今只要你有夢(mèng)，只要你有自己的一個(gè)規(guī)劃，你就會(huì)有一個(gè)精彩的未來(lái)。

　　二、活動(dòng)主題：給夢(mèng)想繪藍(lán)圖

　　三、活動(dòng)范圍：大一全體新生

　　四、活動(dòng)目的：

　　大學(xué)是人生中最為關(guān)鍵的階段，它對(duì)人一生的未來(lái)走向，對(duì)職業(yè)發(fā)展的方向有著深刻的影響。為了全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性，讓大一新生明確當(dāng)前和今后的目標(biāo)，樹(shù)立正確的觀念和理想，給人生一個(gè)合理的定位，樹(shù)立清晰地發(fā)展路線，在學(xué)習(xí)和發(fā)展中少走彎路，充分認(rèn)識(shí)到自己的目標(biāo)并為之堅(jiān)持不懈的奮斗，實(shí)現(xiàn)自己心中最美的夢(mèng)。通過(guò)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，大學(xué)生能夠認(rèn)清自我，認(rèn)識(shí)到自己的興趣愛(ài)好和潛力，挖掘自己的特點(diǎn)，更重要的認(rèn)識(shí)自己所學(xué)的專(zhuān)業(yè)，結(jié)合社會(huì)實(shí)際需要規(guī)劃好自己專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)努力的方向，為今后的擇業(yè)和就業(yè)奠定良好的基礎(chǔ)。

　　五、活動(dòng)時(shí)間：初賽：20xx年11月20日—20xx年12月15日。

　　決賽：20xx年12月25日。

　　六、活動(dòng)地點(diǎn)：初賽各系進(jìn)行，決賽在上禮堂或者新校區(qū)主教學(xué)樓109

　　七、活動(dòng)流程：

　�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備：1由各系（院）學(xué)習(xí)部寫(xiě)好策劃案，并交由輔導(dǎo)員審查。2發(fā)宣傳通知到各個(gè)班級(jí)，鼓勵(lì)大家積極參與。3進(jìn)行動(dòng)員大會(huì)，邀請(qǐng)各系老師為同學(xué)們做關(guān)于大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃知識(shí)的講解。4．各系要做好宣傳工作（海報(bào)等）。5收集作品，進(jìn)行稿件整理，準(zhǔn)備好初賽。6、初賽由各個(gè)系院舉行，由各系學(xué)習(xí)部組織，系（院）組織初賽，推薦本系（院）20xx級(jí)學(xué)生人數(shù)3%的優(yōu)秀作品參加校級(jí)決賽（決賽需要ppt展示），12月13日前上交。

　�。ǘ⿵�(fù)賽初評(píng)階段：團(tuán)學(xué)工作部將組織專(zhuān)業(yè)教師對(duì)各系（院）上交作品進(jìn)行復(fù)賽評(píng)選，參照學(xué)業(yè)規(guī)劃大賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（后有附件）初步評(píng)選出：一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。時(shí)間擬定為12月13日前。

　�。ㄈQ賽ppt演講階段：對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品，需要進(jìn)行決賽ppt展示評(píng)選，選手抽取編號(hào)決定上場(chǎng)順序，依次展示自己的.ppt制作和作品，評(píng)委進(jìn)行提問(wèn)并打分，最終確定一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)6名，三等獎(jiǎng)9名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。時(shí)間擬定為12月17日舉行。

　　（四）優(yōu)秀作品展示階段：對(duì)評(píng)選出的少量?jī)?yōu)秀獲獎(jiǎng)作品，需要在全院范圍內(nèi)進(jìn)行展示（初步擬定為13名選手之內(nèi)），選手抽取編號(hào)決定上場(chǎng)順序，依次展示自己的ppt制作或mv。比賽結(jié)束后，發(fā)放獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品。時(shí)間擬定為為12月25日。

　　八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　氣球：15元ⅹ8袋=120元；彩帶：3元ⅹⅹ10個(gè)=30元；

　　吹塑紙：1元ⅹⅹ20張=20元；顏料：130元

　　海報(bào)：100元ⅹ3張=300元，合計(jì)600元。

　　九、活動(dòng)要求：

　�。ㄒ唬┍敬伪荣愂谴龠M(jìn)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)的重要舉措，各系（院）要充分認(rèn)識(shí)其重要性，給予高度重視，鼓勵(lì)組織新生全員參與，并圍繞個(gè)人所學(xué)專(zhuān)業(yè)，所具備的能力以及本身的志向、愿望、興趣等實(shí)際情況，正確規(guī)劃設(shè)計(jì)大學(xué)期間的學(xué)業(yè)生涯路徑，同時(shí)，要注意認(rèn)真設(shè)計(jì)好大目標(biāo)下的具體小目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的可執(zhí)行性。從而通過(guò)本次比賽活動(dòng)，切實(shí)提高廣大新生的自主學(xué)習(xí)意識(shí)和能力。

　�。ǘ﹤€(gè)人學(xué)業(yè)規(guī)劃初賽作品選用Word文檔進(jìn)行制作，凡參與此次大賽的學(xué)生需提交參賽作品一份（A4打印稿，黑白、彩色均可），個(gè)決賽展示作品可用PPT、MV等形式展示。對(duì)自己的作品進(jìn)行講解。

　　（注：稿件須注明作者姓名、年級(jí)、所在專(zhuān)業(yè)和聯(lián)系方式，請(qǐng)自留底稿。）

　�。ㄈ└飨嚓P(guān)部門(mén)要做好宣傳與指導(dǎo)工作，保證比賽順利進(jìn)行。

　　十、注意事項(xiàng)

　�。ㄒ唬┧袇①愖髌窌�(shū)面材料不予返還，請(qǐng)自行保留底稿。

　　（二）參賽者必須是參賽作品的原創(chuàng)作者，并保證其擁有該作品的合法著作權(quán)。

　�。ㄈ┇@獎(jiǎng)作品如發(fā)現(xiàn)有抄襲、盜用、作弊等不法手段、或有出售、商業(yè)推廣及直接或間接商業(yè)目的的、或不符合規(guī)定及違反他人著作權(quán)的，即予取消其參賽資格、追回獎(jiǎng)勵(lì)外，一切責(zé)任由參賽者自行負(fù)責(zé)。

　�。ㄋ模└鶕�(jù)我院具體情況以及比賽進(jìn)行情況，為使比賽朝著更好的方向發(fā)展，主辦方可能會(huì)在活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中對(duì)活動(dòng)流程做適當(dāng)更改，具體情況請(qǐng)留意相關(guān)通知！

　�。ㄎ澹┐筚愔鬓k方擁有本大賽活動(dòng)的最終解釋權(quán)。

　　院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部聯(lián)系電話：李忠：

　　主辦方：xx師范學(xué)院團(tuán)學(xué)工作部

　　承辦方：xx師范學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃4

　　大一的這個(gè)暑假，我打算就練好英語(yǔ)，就這一個(gè)目標(biāo)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)。我打算每一天至少有10個(gè)小時(shí)用來(lái)和英語(yǔ)打交道，這樣我的英語(yǔ)水平必須能提高一大截。無(wú)論是我述的三個(gè)職業(yè)中的那個(gè)職業(yè)，對(duì)英語(yǔ)水平的要求都是很高的，所以，大幅度提高英語(yǔ)水平就成為了我的當(dāng)務(wù)之急。

　　大二半學(xué)期，要準(zhǔn)備考計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)四級(jí)。這些都是這三項(xiàng)工作要通用的東西，所以準(zhǔn)備好了才是對(duì)的。同時(shí)，要多讀世界名著，彌補(bǔ)自我在讀書(shū)少方面的缺憾。大二的寒假想要聯(lián)系一家報(bào)社，先簡(jiǎn)單的進(jìn)去了解一下關(guān)于報(bào)社修改工作的環(huán)境、所需的`條件以及要求。大二下半學(xué)期，我想要接觸一些教學(xué)法方面的資料，一方面能夠多閱讀相關(guān)書(shū)籍，另一方面，能夠去北師大了解相關(guān)信息。大二暑假，想去西部地區(qū)支教，在教學(xué)經(jīng)驗(yàn)方面進(jìn)行培養(yǎng)。

　　大三半學(xué)期，在英語(yǔ)方面學(xué)到更精更深，在外國(guó)文化方面有著更廣泛的了解，嘗試著進(jìn)行中英文文章翻譯，并閱讀很多的較深?yuàn)W的英文原版書(shū)籍。大三寒假，我想研究一下翻譯方面的技巧資料。并想聯(lián)系外國(guó)留學(xué)生多了解這方面資料。大三下半學(xué)期，如果國(guó)家政策調(diào)整了，允許對(duì)外漢語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生考漢語(yǔ)教師資格證，我想我就要認(rèn)真準(zhǔn)備考試了。

　　大四的一年，我要抓好實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面充實(shí)自我。

　　我要按照這份職業(yè)計(jì)劃，一步一個(gè)腳印的走，充分地為我的夢(mèng)想做準(zhǔn)備，我相信，只要我努力的實(shí)踐，夢(mèng)想之中有花開(kāi)。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃5

　　在今天這個(gè)人才競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，職業(yè)生涯規(guī)劃開(kāi)始成為在人爭(zhēng)奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對(duì)企業(yè)而言，如何體現(xiàn)公司“以人為本” 的人才理念，關(guān)注員工的人才理念，關(guān)注員工的持續(xù)成長(zhǎng)，職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段；而對(duì)每個(gè)人而言，職業(yè)生命是有限的，如果不進(jìn)行有效的規(guī)劃，勢(shì)必會(huì)造成生命和時(shí)間的浪費(fèi)。作為當(dāng)代大學(xué)生，若是帶著一臉茫然，踏入這個(gè)擁擠的社會(huì)怎能滿足社會(huì)的需要，使自己占有一席之地？因此，我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，將自己的未來(lái)好好的設(shè)計(jì)一下。有了目標(biāo)，才會(huì)有動(dòng)力。

　　我的職業(yè)生涯規(guī)劃如下：

　　自我認(rèn)知

　　興趣分析

　　我雖然從小沒(méi)有學(xué)醫(yī)學(xué)的夢(mèng)想，但是我發(fā)現(xiàn)自己的興趣很符合學(xué)醫(yī)的標(biāo)準(zhǔn)．我經(jīng)常與我的高中同學(xué)聯(lián)系，聽(tīng)他們說(shuō)他們學(xué)的一些工類(lèi)和理工類(lèi)的對(duì)數(shù)學(xué)要求很高．我這人不能說(shuō)對(duì)數(shù)學(xué)沒(méi)興趣但是我的數(shù)學(xué)成績(jī)不好，這也不是我沒(méi)努力．在高中時(shí)我是數(shù)學(xué)課代表，挺愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的但是就是考不好．一些工類(lèi)和理工類(lèi)的專(zhuān)業(yè)學(xué)的數(shù)學(xué)很難，但是我學(xué)的臨床專(zhuān)業(yè)對(duì)數(shù)學(xué)要求不是很高．臨床專(zhuān)業(yè)就象是化學(xué)與生物一樣，學(xué)習(xí)方法也差不多．而我就對(duì)化學(xué)尤其是生物的學(xué)習(xí)很有妙招，在高中是我的化學(xué)成績(jī)一直很好生物經(jīng)常在班里考第一．我現(xiàn)在都慶幸自己當(dāng)時(shí)幸虧沒(méi)學(xué)別的專(zhuān)業(yè)，我對(duì)臨床醫(yī)學(xué)充滿了信心，對(duì)自己充滿了信心．

　　性格分析

　　我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的'女孩．我相信一個(gè)人的性格是可以改變的，我就是一個(gè)很好的例子．在上初中的時(shí)候我的性格有點(diǎn)內(nèi)向，但是到了高中以后我認(rèn)識(shí)了幾個(gè)好朋友，也在班里負(fù)責(zé)工作，我變的外向了．我做事很認(rèn)真，做每件事情總是盡自己的最大努力，爭(zhēng)取作到最好．我很重感情，如果有同學(xué)真心對(duì)我好我就會(huì)把他當(dāng)作我的好友來(lái)對(duì)待，我的高中同學(xué)就是這樣，我喜歡挑戰(zhàn)自己，如果一件事我知道自己不行但是我還是要試一試，我很喜歡與人溝通交往，但是如果我發(fā)現(xiàn)他不好我就永遠(yuǎn)不想與他交往如果好的話我會(huì)好好的對(duì)他．

　　能力分析

　　我的理論分析能力比我的動(dòng)手能力要好，當(dāng)然我的動(dòng)手能力也是很棒的，我不怕苦，不怕累，不怕臟，吃苦耐勞．我喜歡用科學(xué)的眼光去分析問(wèn)題解決問(wèn)題．能夠接受別人對(duì)我的建議和意見(jiàn)．

　　優(yōu)缺點(diǎn)分析

　　優(yōu)點(diǎn)

　　做事認(rèn)真謙虛謹(jǐn)慎

　　對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)

　　心地善良上進(jìn)心強(qiáng)

　　人品端正腳踏實(shí)地

　　解決自我認(rèn)知中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)，針對(duì)自己的不足和缺點(diǎn)，我準(zhǔn)備從以下幾方面克服我的缺點(diǎn)：

　�。�1）閱讀一些勵(lì)志性的書(shū)籍，增強(qiáng)自己學(xué)習(xí)的毅力

　　（2）向?qū)W習(xí)努力的同學(xué)取經(jīng)，借鑒其學(xué)習(xí)方法。

　�。�3）參加一些實(shí)踐活動(dòng)多的社團(tuán)，既能結(jié)交志同道合的朋友，又能參加社會(huì)實(shí)踐。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃6

　　職業(yè)生涯規(guī)劃，對(duì)大學(xué)生而言，就是在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上，根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)特長(zhǎng)‘知識(shí)結(jié)構(gòu)，結(jié)合社會(huì)環(huán)境與市場(chǎng)環(huán)境，對(duì)將來(lái)要從事的職業(yè)以及要達(dá)到的職業(yè)目標(biāo)所做的方向性的方案。

　　根據(jù)薩珀的職業(yè)生涯發(fā)展理論，大學(xué)生處于職業(yè)生涯的探索階段，且正好跨越了該階段的過(guò)度期（18—22歲）和試驗(yàn)承諾期（22—24歲）的兩個(gè)時(shí)期。在這兩個(gè)時(shí)期，大學(xué)生的個(gè)體能力迅速提高，職業(yè)興趣趨于穩(wěn)定，逐步形成了對(duì)未來(lái)職業(yè)生涯的預(yù)期；而完成了職業(yè)學(xué)習(xí)和職業(yè)準(zhǔn)備，大學(xué)生畢業(yè)后則會(huì)走上初次就業(yè)崗位，正式開(kāi)始職業(yè)生涯。故此，在實(shí)驗(yàn)承諾期內(nèi)，許多大學(xué)生往往需要就自己的未來(lái)職業(yè)生涯做出關(guān)鍵性的決策。所以，大學(xué)期間是職業(yè)生涯規(guī)劃的黃金階段，對(duì)大學(xué)生個(gè)人的未來(lái)職業(yè)走向和職業(yè)發(fā)展具有十分深遠(yuǎn)的影響。

　　通過(guò)對(duì)自己職業(yè)生涯的規(guī)劃，大學(xué)生可以解決好職業(yè)生涯中的“四定”——定向、定點(diǎn)、定位、定心，盡早確定自己的職業(yè)目標(biāo)，選擇自己職業(yè)發(fā)展的地域范圍，把握自己的職業(yè)定位，保持平穩(wěn)和正常的心態(tài)，按照自己的目標(biāo)和理想有條不紊、循序漸進(jìn)地努力。

　　職業(yè)生涯規(guī)劃的訓(xùn)練有助于全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，避免學(xué)習(xí)的盲目性和被動(dòng)性；規(guī)劃個(gè)人的職業(yè)生涯，可以使職業(yè)目標(biāo)和實(shí)施策略能了然于心中，并便于從宏觀上予以調(diào)整和掌控，能讓大學(xué)生在職業(yè)探索和發(fā)展中少走彎路，節(jié)省時(shí)間和精力；同時(shí)，職業(yè)生涯規(guī)劃還能對(duì)大學(xué)生起到內(nèi)在的激勵(lì)作用，使大學(xué)生產(chǎn)生學(xué)習(xí)、實(shí)踐的動(dòng)力，激發(fā)自己不斷為實(shí)現(xiàn)各階段目標(biāo)和終極目標(biāo)而進(jìn)取。大學(xué)生首先要認(rèn)識(shí)到生涯規(guī)劃的重要意義，職業(yè)生涯活動(dòng)將伴隨我們的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實(shí)現(xiàn)完美人生。因此，職業(yè)生涯規(guī)劃具有特別重要的意義。

第一，職業(yè)生涯規(guī)劃可以發(fā)掘自我潛能，增強(qiáng)個(gè)人實(shí)力。

　　一份行之有效的職業(yè)生涯規(guī)劃將會(huì)：

　�、� 引導(dǎo)你正確認(rèn)識(shí)自身的個(gè)性特質(zhì)、現(xiàn)有與潛在的資源優(yōu)勢(shì)，幫助你重新對(duì)自己的價(jià)值進(jìn)行定位并使其持續(xù)增值；

　�、� 引導(dǎo)你對(duì)自己的綜合優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)進(jìn)行對(duì)比分析；

　�、� 使你樹(shù)立明確的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)與職業(yè)理想；

　�、� 引導(dǎo)你評(píng)估個(gè)人目標(biāo)與現(xiàn)實(shí)之間的差距；

　�、� 引導(dǎo)你前瞻與實(shí)際相結(jié)合的職業(yè)定位，搜索或發(fā)現(xiàn)新的或有潛力的職業(yè)機(jī)會(huì)；

　�、� 使你學(xué)會(huì)如何運(yùn)用科學(xué)的方法采取可行的步驟與措施，不斷增強(qiáng)你的職業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)與理想。

　　第二，職業(yè)生涯規(guī)劃可以增強(qiáng)發(fā)展的'目的性與計(jì)劃性，提升成功的機(jī)會(huì)。

　　生涯發(fā)展要有計(jì)劃、有目的，不可盲目地"撞大運(yùn)"，很多時(shí)候我們的職業(yè)生涯受挫就是由于生涯規(guī)劃沒(méi)有做好。好的計(jì)劃是成功的開(kāi)始，古語(yǔ)講，凡事"預(yù)則立，不預(yù)則廢"就是這個(gè)道理。

　　第三，職業(yè)生涯規(guī)劃可以提升應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的能力。

　　當(dāng)今社會(huì)處在變革的時(shí)代，到處充滿著激烈的競(jìng)爭(zhēng)。物競(jìng)天擇，適者生存。職業(yè)活動(dòng)的競(jìng)爭(zhēng)非常突出，尤其是我國(guó)加入WTO后。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出并保持立于不敗之地，必須設(shè)計(jì)好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。這樣才能做到心中有數(shù)，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。而不少應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生不是首先坐下來(lái)做好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃，而是拿著簡(jiǎn)歷與求職書(shū)到處亂跑，總想會(huì)撞到好運(yùn)氣找到好工作。結(jié)果是浪費(fèi)了大量的時(shí)間、精力與資金，到頭來(lái)感嘆招聘單位是有眼無(wú)珠，不能"慧眼識(shí)英雄"，嘆息自己英雄無(wú)用武之地。這部分大學(xué)畢業(yè)生沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到職業(yè)生涯規(guī)劃的意義與重要性，認(rèn)為找到理想的工作*的是學(xué)識(shí)、業(yè)績(jī)、耐心、關(guān)系、口才等條件，認(rèn)為職業(yè)生涯規(guī)劃純屬紙上談兵，簡(jiǎn)直是耽誤時(shí)間，有那時(shí)間還不如多跑兩家招聘單位。這是一種錯(cuò)誤的理念，實(shí)際上未雨綢繆，先做好職業(yè)生涯規(guī)劃，磨刀不誤砍柴工，有了清晰的認(rèn)識(shí)與明確的目標(biāo)之后再把求職活動(dòng)付諸實(shí)踐，這樣的效果要好得多，也更經(jīng)濟(jì)、更科學(xué)。

　　從人力資源的。角度出發(fā)，企業(yè)用人單位非�？粗匦逻M(jìn)員工的職業(yè)生涯規(guī)劃是否透明，是否與公司的發(fā)展一致。有一位畢業(yè)生在自己的求職資料中簡(jiǎn)要地描述了自己的生涯規(guī)劃——“樂(lè)意從最基層的工作做起，用三至五年時(shí)間熟悉業(yè)務(wù)，掌握相應(yīng)經(jīng)驗(yàn)，然后向高級(jí)主管職位挑戰(zhàn)”，盡管其成績(jī)?cè)诒姸喔?jìng)爭(zhēng)者中很一般，但卻應(yīng)聘成功。只有少數(shù)求職者會(huì)寫(xiě)出自己的未來(lái)發(fā)展規(guī)劃。這些規(guī)劃，讓人覺(jué)得求職者的求職意向是經(jīng)過(guò)深思熟慮的。即使其生涯規(guī)劃只有五年甚至更短的時(shí)間用于為本企業(yè)工作，用人單位也樂(lè)意聘請(qǐng)這種目標(biāo)明確、規(guī)劃透明的人。寶潔北京市技術(shù)有限公司高級(jí)人力資源經(jīng)理透露，該公司在中國(guó)每年招聘應(yīng)屆畢業(yè)生100名左右，凡是職業(yè)生涯規(guī)劃的早的人，現(xiàn)在大多數(shù)都已成為總監(jiān)、副總監(jiān)或高級(jí)經(jīng)理。

　　因此，職業(yè)生涯規(guī)劃應(yīng)該從大學(xué)生入學(xué)就開(kāi)始培養(yǎng)、引導(dǎo)和訓(xùn)練，以便為學(xué)生未來(lái)一生的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃7

　　1.主要以學(xué)習(xí)為主，利用充足的時(shí)間去學(xué)習(xí)英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)，爭(zhēng)取一次通過(guò)英語(yǔ)6級(jí)，通過(guò)計(jì)算機(jī)2級(jí)。

　　2. 多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，做義工，培養(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力

　　3.努力學(xué)習(xí)，拿獎(jiǎng)學(xué)金

　　4 .努力學(xué)好英語(yǔ)，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)基本操作如：word基本操作，excel表格處理，photoshop處理等，為專(zhuān)業(yè)做好準(zhǔn)備

　　5.學(xué)校周?chē)乙环莨ぷ�，鍛煉自己的工作能力，掙一點(diǎn)外快。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃8

　　活動(dòng)背景：

　　為了促進(jìn)在校大學(xué)生充分利用大學(xué)美好、寶貴的時(shí)間，合理規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，為自己今后的學(xué)業(yè)生涯鋪墊，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立自主的意識(shí)，使學(xué)生深入認(rèn)識(shí)和了解自己，同時(shí)，我們也應(yīng)更加注意個(gè)人的全方位發(fā)強(qiáng)的綜合素質(zhì)。面對(duì)這個(gè)全新的環(huán)境，要想有一個(gè)長(zhǎng)期、高效、健康的發(fā)展，制定一份大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃則顯的尤為重要，因此商貿(mào)系辦公室部策劃舉辦了“我的大學(xué)，我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt設(shè)計(jì)大賽。

　　一、活動(dòng)名稱(chēng)：

　　“我的大學(xué)，我做主”大學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃ppt演講設(shè)計(jì)大賽

　　二、活動(dòng)主題：

　　“我的大學(xué)，我做主”

　　三、活動(dòng)目的：

　　學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃其實(shí)就是對(duì)自己大學(xué)三年的規(guī)劃，對(duì)自己過(guò)去現(xiàn)在和未來(lái)的.整理。為了能夠更好地幫助廣大同學(xué)樹(shù)立正確的人生觀、學(xué)習(xí)觀、成才觀，確立正確的奮斗目標(biāo)，同時(shí)也提高同學(xué)們的自主學(xué)習(xí)的能力。通過(guò)演講與ppt的形式，把同學(xué)們的大學(xué)生涯規(guī)劃充分的展現(xiàn)給大家，希望通過(guò)本次活動(dòng)讓你對(duì)學(xué)生活充滿向往與渴望。

　　四、活動(dòng)時(shí)間；

　　20xx年十月中旬

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院教學(xué)樓（教室待定）

　　六、活動(dòng)對(duì)象：

　　20xx級(jí)全體學(xué)生

　　七、活動(dòng)宣傳：

　　活動(dòng)之前與宣傳部協(xié)調(diào)好，把第一手資料交給宣傳部，一起努力創(chuàng)新去做好本次活動(dòng)的宣傳工作，同時(shí)給各班負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，由各班負(fù)責(zé)人通知本班學(xué)生

　　八、活動(dòng)流程：

　　1、預(yù)賽符合主題自備演講稿，以脫稿的形式進(jìn)行演講，比賽時(shí)間約為3分鐘；

　　2、決賽初賽后決出8名選手進(jìn)入決賽，制作一份與本次活動(dòng)主題相符合的ppt結(jié)合ppt作自我演講。

　　九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

　　一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名三等獎(jiǎng)3名優(yōu)秀獎(jiǎng)3名

　　十、主辦方：

　　遼寧商貿(mào)職業(yè)學(xué)院商務(wù)貿(mào)易系辦公室

　　十一、后期工作：

　　1、活動(dòng)總結(jié)

　　2、做好活動(dòng)結(jié)束后的后續(xù)工作

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃9

　　1.開(kāi)始為就業(yè)積極做準(zhǔn)備,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě),把所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)相結(jié)合,理論聯(lián)系實(shí)際;

　　2.鍛煉自己的'工作能力及應(yīng)聘能力.繼續(xù)學(xué)好各門(mén)功課;

　　3.繼續(xù)對(duì)目標(biāo)完成情況做出判斷及總結(jié)并及時(shí)修正目標(biāo)計(jì)劃,使得各項(xiàng)準(zhǔn)備更加科學(xué)化。

　　4.做符合獎(jiǎng)學(xué)金規(guī)定努力。

　　5.走向社會(huì)，積極實(shí)踐，對(duì)社會(huì)做到充分的認(rèn)知。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃10

　1.自我評(píng)估：

　　分析自己的興趣愛(ài)好、性格特點(diǎn)、專(zhuān)業(yè)技能等，明確自己是否適合從事藥學(xué)相關(guān)的工作。

　　2. 職業(yè)認(rèn)知：

　　了解藥學(xué)的定義、工作內(nèi)容、發(fā)展前景等，以便更好地理解這個(gè)職業(yè)。

　　3. 教育背景：

　　描述自己的學(xué)歷背景，包括專(zhuān)業(yè)、學(xué)校、成績(jī)等。

　　4. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

　　描述自己在藥學(xué)領(lǐng)域的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)、項(xiàng)目等。

　　5. 技能證書(shū)：

　　列舉自己獲得的與藥學(xué)相關(guān)的。技能證書(shū)，如藥師資格證、藥物分析師證等。

　　6. 職業(yè)目標(biāo)：

　　設(shè)定自己的.短期和長(zhǎng)期職業(yè)目標(biāo)，如希望在幾年內(nèi)晉升為藥劑師或藥物研發(fā)人員等。

　　7. 發(fā)展路徑：

　　規(guī)劃實(shí)現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)的途徑，如繼續(xù)深造、積累經(jīng)驗(yàn)、拓展人際關(guān)系等。

　　8. 行動(dòng)計(jì)劃：

　　制定具體的行動(dòng)計(jì)劃，如每年學(xué)習(xí)一門(mén)新課程、每半年參加一次行業(yè)活動(dòng)等。

　　9. 評(píng)估與調(diào)整：

　　定期對(duì)自己的職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。

　　以上只是一個(gè)基本的框架，具體內(nèi)容需要根據(jù)個(gè)人的實(shí)際情況進(jìn)行填充。同時(shí)，職業(yè)規(guī)劃并不是一成不變的，需要隨著個(gè)人發(fā)展和市場(chǎng)需求的變化進(jìn)行調(diào)整。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃11

1.自我評(píng)估：

　　首先，你需要對(duì)自己進(jìn)行全面的評(píng)估，包括你的興趣、能力、價(jià)值觀以及個(gè)性特征等。這將幫助你了解自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)，從而制定出適合自己的職業(yè)規(guī)劃。

　　2. 職業(yè)目標(biāo)：

　　在了解自己的基礎(chǔ)上，設(shè)定一個(gè)具體的職業(yè)目標(biāo)。例如，你可能希望成為一名藥劑師、藥物研發(fā)人員或者醫(yī)藥銷(xiāo)售代表等。

　　3. 教育背景：

　　根據(jù)你的'職業(yè)目標(biāo)，規(guī)劃你的。教育背景。這可能包括完成藥學(xué)相關(guān)的本科學(xué)位，或者進(jìn)一步深造，獲得碩士或博士學(xué)位。

　　4. 實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)：

　　積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)于藥學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生非常重要。你可以通過(guò)實(shí)習(xí)、兼職或者志愿者工作等方式，獲取實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)。

　　5. 專(zhuān)業(yè)技能：

　　為了提高你的競(jìng)爭(zhēng)力，你需要掌握一系列的專(zhuān)業(yè)技能。這可能包括藥物化學(xué)、生物化學(xué)、藥理學(xué)等專(zhuān)業(yè)知識(shí)，以及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)分析等技能。

　　6. 人際關(guān)系：

　　建立良好的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)對(duì)于職業(yè)發(fā)展也非常重要。你可以參加各種學(xué)術(shù)會(huì)議、行業(yè)活動(dòng)，結(jié)識(shí)同行和潛在雇主。

　　7. 長(zhǎng)期規(guī)劃：

　　最后，你需要考慮你的長(zhǎng)期職業(yè)規(guī)劃。這可能包括晉升、轉(zhuǎn)行或者創(chuàng)業(yè)等選擇。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃12

　　告別了那青澀的青春，那充滿回憶的高中生活。現(xiàn)在迎來(lái)了嶄新的生活，這個(gè)一直令我憧憬的大學(xué)生活。在這，我將開(kāi)始對(duì)我的全新旅程做出規(guī)劃。

　　一、自我盤(pán)點(diǎn)剖析自己的優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　我是一個(gè)不甘平凡的男孩，心中總有一種不服輸?shù)男拍�，我想每天都�?huì)是一個(gè)嶄新的開(kāi)始，面對(duì)新的希望，我沒(méi)有理由去逃避。對(duì)待學(xué)習(xí)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，刻苦鉆研；對(duì)待同學(xué)，我寬以待人，樂(lè)于助人；對(duì)待自己，我嚴(yán)以律己，堅(jiān)持原則；對(duì)待工作，我態(tài)度端正，有責(zé)任感；對(duì)待生活，我熱愛(ài)生活，積極樂(lè)觀，艱苦奮斗。因此，面對(duì)未來(lái)，我信心十足，不管人生道路何等艱辛，我都會(huì)勇敢走下去，直至成功。

　　自己的缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)：

　　在過(guò)去的高中三年中，自己的表達(dá)能力還不行，遇事的交際能力有限，因?yàn)闆](méi)有像大學(xué)一樣的環(huán)境，演講基本無(wú)經(jīng)驗(yàn)，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)能力薄弱，在面對(duì)有些事情上會(huì)比較害羞，不敢積極發(fā)言。愛(ài)好籃球，唱歌，寫(xiě)作，羽毛球，電子競(jìng)技

　　二、外部環(huán)境分析

　　3.就業(yè)形勢(shì)的嚴(yán)峻，要求我們不僅僅只在一方面突出，而做到各方面突出，社會(huì)需要多方位的人才，能力的培養(yǎng)尤為重要。

　　三、目標(biāo)設(shè)定

　　大一：試探期：剛剛進(jìn)入大學(xué)，要適應(yīng)大學(xué)的生活，同時(shí)鍛煉提升自己各項(xiàng)能力，改變自己的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，明確自己的興趣所在，積極的加入社團(tuán)，培養(yǎng)友情，建立起良好的人際關(guān)系，提高自己的獨(dú)立能力和交易手段，爭(zhēng)取通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)4級(jí)考試

　　大四：分化期：同學(xué)會(huì)各忙各的，有的攻工作，有的攻考研，為自己今后方向邁進(jìn)，明確了自己的方向，埋頭于自己的考研學(xué)習(xí)中，適當(dāng)?shù)墓ぷ饕员闩囵B(yǎng)社會(huì)實(shí)踐能力。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃13

　　我是一名應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的高校生，專(zhuān)業(yè)的設(shè)定是讓我日后能成為一名擁有化學(xué)學(xué)問(wèn)和技能的人員，而我本人對(duì)考取公務(wù)員充溢了期盼。首先我要正確的相識(shí)自己，正確相識(shí)考取公務(wù)員須要什么學(xué)問(wèn)技能，怎樣才能實(shí)現(xiàn)幻想。故做此職業(yè)規(guī)劃：

　　一、長(zhǎng)期規(guī)劃

　　時(shí)間：（20xx年－20xx年，在校期間三學(xué)年）

　　完備愿望：學(xué)業(yè)有成，能順當(dāng)考取公務(wù)員或找到志向工作方向：公務(wù)員或企業(yè)基層人員總體目標(biāo)：完成公務(wù)員考試

　　二、社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析

　　（一）社會(huì)大環(huán)境：

　　受金融危機(jī)的影響，就業(yè)形式嚴(yán)峻，作為高校生的我務(wù)必學(xué)一技之長(zhǎng)來(lái)迎接挑戰(zhàn)，為三學(xué)年后踏入社會(huì)打下基礎(chǔ)

　　（二）管理職業(yè)特別社會(huì)環(huán)境：

　　本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生能夠在相關(guān)高校、科研院所、輕工、醫(yī)藥衛(wèi)生、商檢、化工、農(nóng)業(yè)、冶金等部門(mén)從事教學(xué)科研與生產(chǎn)及管理工作。每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教化、材料、軍工、汽車(chē)、軍隊(duì)、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機(jī)械等行業(yè)。（部門(mén)包括：各級(jí)質(zhì)量監(jiān)督與檢測(cè)部門(mén)、科研院所、設(shè)計(jì)院所、教學(xué)單位、生產(chǎn)企業(yè)、省級(jí)以上的消防總隊(duì)等。）

　　應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生相宜到石油化工、環(huán)保、商品檢驗(yàn)、衛(wèi)生防疫、海關(guān)、醫(yī)藥、精細(xì)化工廠等生產(chǎn)、技術(shù)、行政部門(mén)和廠礦企業(yè)從事應(yīng)用探討、科技開(kāi)發(fā)、生產(chǎn)技術(shù)和管理工作；相宜到科研部門(mén)和學(xué)校從事科學(xué)探討和教學(xué)工作；相宜接著攻讀應(yīng)用化學(xué)及相關(guān)學(xué)科的碩士學(xué)位探討生。

　　三、個(gè)人分析

　　（一）自身現(xiàn)狀：

　　本人做事速度快，講求效率，有職責(zé)感，擅長(zhǎng)自我約束，能夠盡職盡責(zé)地完成工作。你喜愛(ài)推動(dòng)事情并掌控局勢(shì)，敏銳，對(duì)細(xì)微環(huán)節(jié)有精彩的記憶力，擅長(zhǎng)組織，能夠系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化地通過(guò)有效的方式支配時(shí)間并達(dá)成目標(biāo)。你有安排、有條理、喜愛(ài)把事情支配的井井有條，根據(jù)安排和步驟行事。

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　　1、我是誰(shuí)？

　　我是應(yīng)用化學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，我是一個(gè)有極強(qiáng)的邏輯性、非常喜愛(ài)做確定的人。你做事客觀、擅長(zhǎng)分析，而且有很強(qiáng)的推理潛力。通常依據(jù)自己的閱歷進(jìn)行確定和決策，擅長(zhǎng)看到工作系統(tǒng)中不合邏輯，不協(xié)調(diào)和無(wú)效的部分，并做出專(zhuān)心改善。

　　2、我想做什么？

　　每個(gè)人都有自己的志向，我也是，我不去奢求自己能干出經(jīng)天緯地的事業(yè)，但是我想在一個(gè)平凡的崗位上做出自己的貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值，讓我的人生在工作崗位上得以閃光。

　　3、我會(huì)做什么？

　　在校期間我參與了我們專(zhuān)業(yè)課程的訓(xùn)練，熬煉了我的潛力，在校外我主動(dòng)去做一些社會(huì)實(shí)踐，既熬煉了我的實(shí)踐動(dòng)手潛力，也熬煉了我的社交潛力。

　　4、環(huán)境支持或允許我做什么？

　　我的父母都支持我去做自己喜愛(ài)做的事情，只有自己喜愛(ài)了這個(gè)職業(yè)，才能以飽滿的熱忱投入進(jìn)去，去創(chuàng)建去提高自己。國(guó)家提倡高校生支援西部建設(shè)，也為我個(gè)人的發(fā)展帶給了契機(jī)。

　　5、我的職業(yè)與生活規(guī)劃是什么？

　　我的志向就是考取公務(wù)員。平凡中孕育著宏大，雖然辛苦著，卻也收獲著。

　　四、職業(yè)目標(biāo)分解與組合

　　職業(yè)目標(biāo)：公務(wù)管理人員。

　　1、20xx年12月：通過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)和英語(yǔ)四級(jí)考試已具備潛力：當(dāng)班長(zhǎng)多年具有必需的`管理和組織潛力。

　　2、20xx年12月通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試

　　3、20xx年6月：學(xué)歷目標(biāo)：通過(guò)公務(wù)員考試職務(wù)目標(biāo)：公務(wù)員

　　潛力目標(biāo)：熬煉自身交際溝通潛力，增加社會(huì)閱歷經(jīng)濟(jì)目標(biāo)：能夠自己養(yǎng)活自己

　　五、勝利標(biāo)準(zhǔn)

　　我的勝利標(biāo)準(zhǔn)是能夠順當(dāng)完成全部學(xué)期的學(xué)業(yè)課程，取得每科的學(xué)分，能順當(dāng)畢業(yè)，并考取公務(wù)員。“莫等閑，白了少年頭，空悲切”，岳飛的還時(shí)時(shí)縈繞在耳旁，激勵(lì)著我們，不斷努力，不斷朝自己的目標(biāo)前進(jìn)。

　　有時(shí)候，我們會(huì)遇到挫折，四處碰壁，甚至覺(jué)得自己一向苦苦追求的所謂的志向猶似水花鏡月，我們對(duì)人生的天馬行空的承諾和執(zhí)著，甚至經(jīng)不起現(xiàn)實(shí)風(fēng)雨的輕輕一擊變灰飛煙滅。于是，年輕的我們迷茫，彷徨；我們自怨自艾，玩世不恭；我們感嘆命運(yùn)不公，現(xiàn)實(shí)殘酷；我們甚至學(xué)會(huì)了放縱自己，可當(dāng)再回首，風(fēng)風(fēng)雨雨依舊，坎坎坷坷照舊，太陽(yáng)照舊朝升暮落，滾滾江水依舊逝者如斯，我們除了在自欺欺人的借口和理由中虛度年華外，一無(wú)所獲，一無(wú)所成。所以我們不能躲避，更不能放下，相反我們要拿出那種明知山有虎偏向虎山行的志氣，同時(shí)也要告知自己，我是最棒的，別人行我也必需行。

大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃14

　　規(guī)劃人：ＸＸＸ

　　規(guī)劃時(shí)段：ＸＸＸＸＸ

　　個(gè)人簡(jiǎn)介：

　　姓名：ＸＸＸ

　　性別：Ｘ

　　出生年月：ＸＸＸＸ

　　專(zhuān)業(yè)：ＸＸＸＸＸ

　　畢業(yè)院校：ＸＸＸＸ

　　自我分析

　　我的性格

　　優(yōu)點(diǎn)：

　　樂(lè)觀、外向、積極開(kāi)朗，待人處事真誠(chéng)。做事有上進(jìn)心、比較認(rèn)真負(fù)責(zé)。做事積極認(rèn)真。

　　樂(lè)于助人，甘于奉獻(xiàn)。講信用，誠(chéng)實(shí)守信。

　　尊敬別人，待人禮貌，為人謙和儒雅。

　　喜歡新鮮事物，喜愛(ài)學(xué)習(xí)研究。

　　缺點(diǎn)：

　　做事缺乏耐心和持久的毅力，常常是一時(shí)興起；

　　說(shuō)話表達(dá)能力較差，不善于展示自我和表達(dá)思想。

　　有事自信心不足，出現(xiàn)問(wèn)題是會(huì)懷疑自己，否定自我的實(shí)力，缺少信心。

　　我的興趣

　　喜歡打籃球、羽毛球、乒乓球、戶外運(yùn)動(dòng)

　　喜歡閱讀、音樂(lè)和電影

　　喜歡的書(shū)籍：《紅樓夢(mèng)》、《狼圖騰》

　　我的價(jià)值觀

　　核心價(jià)值觀是誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)信是個(gè)人的生存之本，發(fā)展之道，是不可或缺的基本素質(zhì)。我認(rèn)為誠(chéng)信是個(gè)人自立于社會(huì)的一道無(wú)形資產(chǎn)，是成功道路上不可或缺的道德準(zhǔn)則。

　　我個(gè)人認(rèn)為人生的真正價(jià)值在于創(chuàng)造價(jià)值，在于創(chuàng)造有利于他人和社會(huì)的價(jià)值。我也是非常認(rèn)同馬克思的哲學(xué)觀點(diǎn)：人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn)。每個(gè)人只有先對(duì)社會(huì)貢獻(xiàn)了才能獲得社會(huì)的承認(rèn)和回報(bào)。

　　我的特長(zhǎng)

　　動(dòng)手實(shí)踐能力、計(jì)算機(jī)辦公

　　我的潛力

　　興趣是職業(yè)生涯選擇的首要基礎(chǔ)。興趣是最好的老師，是一種強(qiáng)大的精神力量。興趣可以提高人的工作效率。興趣是工作動(dòng)力的主要源泉之一。有了興趣可以令人充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。我的興趣和我所學(xué)的專(zhuān)業(yè)剛好一致。數(shù)學(xué)學(xué)科一致是我所熱愛(ài)的學(xué)科，而現(xiàn)在我的專(zhuān)業(yè)是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)，我也能將自己的一腔熱情化為學(xué)習(xí)的不竭動(dòng)力。

　　環(huán)境分析

　　家庭環(huán)境

　　我來(lái)自于一個(gè)農(nóng)村家庭，父母都是農(nóng)民，家庭經(jīng)濟(jì)狀況不是很好，父母依靠務(wù)農(nóng)和打工維持生計(jì)，同時(shí)家庭負(fù)擔(dān)較重。父母一直支持和鼓勵(lì)我，努里為我創(chuàng)造寬松的家庭氛圍。

　　社會(huì)環(huán)境

　　中華人民共和國(guó)正處于光榮復(fù)興的道路上，我們生活在共和國(guó)歷史上最輝煌的時(shí)代，國(guó)家經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，經(jīng)濟(jì)實(shí)力不斷提升，國(guó)家財(cái)政對(duì)教育事業(yè)的投入逐年增大，中央和地方政府非常重視中小學(xué)教育發(fā)展，教師待遇和社會(huì)地位有所提升。

　　我來(lái)自于ＸＸＸＸＸ，將來(lái)從教應(yīng)該也選擇家鄉(xiāng)，中小學(xué)教育對(duì)教師特別是高

　　級(jí)教師的需求比較大。由此可以看出本地教師職業(yè)的前景比較光明。職業(yè)環(huán)境

　　一、職業(yè)發(fā)展?fàn)顩r及區(qū)域分析

　　二、職業(yè)技術(shù)含量

　　數(shù)學(xué)教師職業(yè)對(duì)我的表達(dá)能、思維能力和教師職業(yè)技能挑戰(zhàn)較大。

　　三、職業(yè)社會(huì)地位

　　教師職業(yè)社會(huì)地位相對(duì)比較好，目前階段教師社會(huì)地位正在逐步提高。

　　四、職業(yè)發(fā)展前途

　　前景較好，但對(duì)個(gè)人要求較高，個(gè)人要甘于奉獻(xiàn)。

　　五、職業(yè)人才需求

　　良好的思想道德修養(yǎng)、扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、較好的開(kāi)拓創(chuàng)新精神和較強(qiáng)的教學(xué)實(shí)踐能力的高素質(zhì)教育人才。

　　六、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)會(huì)

　　教學(xué)研習(xí)和進(jìn)修機(jī)會(huì)較多。

　　七、職業(yè)晉升空間

　　晉升一般。

　　八、職業(yè)薪資待遇

　　職業(yè)薪資一般，但教師待遇很好。

　　大學(xué)期間生涯發(fā)展方向

　　學(xué)習(xí)鉆研及積極實(shí)踐型路線——大學(xué)生活

　　教學(xué)科研型道路 ——職業(yè)生涯

　　總體目標(biāo)及目標(biāo)分解

　　短期目標(biāo) （大學(xué)四年）

　　目標(biāo)一、

　　通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試；通過(guò)大學(xué)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試；

　　熟悉掌握專(zhuān)業(yè)知識(shí)；在能力范圍內(nèi)考取其他證書(shū)或獲得證書(shū)。

　　目標(biāo)二、

　　提高自己的師范生職業(yè)技能、交際能力、環(huán)境適應(yīng)能力和工作能力；爭(zhēng)取各項(xiàng)科研活動(dòng)和學(xué)校院系活動(dòng)的獎(jiǎng)項(xiàng)。

　　目標(biāo)三、

　　強(qiáng)化求職面試技能；制作好簡(jiǎn)歷；認(rèn)真完成教學(xué)實(shí)習(xí)，強(qiáng)化數(shù)學(xué)教學(xué)技能。

　　長(zhǎng)期目標(biāo) （工作１０年）

　　努力工作，做一名熱愛(ài)學(xué)生善于教學(xué)的老師；爭(zhēng)取獲得高級(jí)教職稱(chēng)和各項(xiàng)教師技能獎(jiǎng)項(xiàng)；

　　根據(jù)實(shí)際情況選擇考研或者繼續(xù)從教。

　　目標(biāo)評(píng)估

　　短期目標(biāo)評(píng)估

　　短期目標(biāo)切實(shí)可行，比較符合實(shí)際情況。但需要付出辛勤的汗水，第一個(gè)短期目標(biāo)可以在大一至大三完成，但難度較大，四級(jí)考試和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試的準(zhǔn)備工作較重，需要提前復(fù)習(xí)備考，并且認(rèn)真有毅力的堅(jiān)持執(zhí)行。獲取證書(shū)及提高交際能力要求我積極參加各種活動(dòng)，踴躍參加各項(xiàng)比賽，雖然難度較小易于操作，但需要持久的毅力和積極活躍的心態(tài)。短期目標(biāo)中各項(xiàng)若比較難以完成，則應(yīng)及時(shí)轉(zhuǎn)變策略改變計(jì)劃，進(jìn)行恰當(dāng)?shù)腵調(diào)整。

　　長(zhǎng)期目標(biāo)評(píng)估

　　長(zhǎng)期目標(biāo)比較抽象，但是方向是比較明確的。需要后期的規(guī)劃和積極行動(dòng)。同時(shí)也要求我不斷學(xué)習(xí)，不斷提高教學(xué)技能。

　　職業(yè)人才的要求分析

　　具有思想道德素養(yǎng)

　　數(shù)學(xué)學(xué)科的學(xué)生要求具有良好的思想道德素養(yǎng)、溝通表達(dá)能力、實(shí)踐能力以及良好的身體與心理素質(zhì)，樹(shù)立正確的自然觀、世界觀、人生觀和價(jià)值觀；掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原理與方法

　　掌握數(shù)學(xué)教學(xué)的基本原理與方法，具備良好的教師修養(yǎng)，熟練掌握現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，能勝任新形勢(shì)下的數(shù)學(xué)教育；

　　掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)

　　掌握數(shù)學(xué)學(xué)科的基本知識(shí)、理論、方法與技能，了解數(shù)學(xué)科學(xué)發(fā)展的前沿與趨勢(shì)，具有一定的獨(dú)立從事數(shù)學(xué)教育科學(xué)研究的能力。

　　確定目標(biāo)實(shí)現(xiàn)或成功的標(biāo)準(zhǔn)

　　取得相關(guān)的證書(shū)、順利就業(yè)

　　獲得同學(xué)、家長(zhǎng)、老師的認(rèn)可和贊賞

　　大學(xué)生活豐富多彩，大學(xué)學(xué)習(xí)深刻而充實(shí)。我必須站在新的高度上借鑒過(guò)去，立足現(xiàn)實(shí)，規(guī)劃未來(lái)。一個(gè)人，若要獲得成功，必須拿出勇氣，付出努力、拼搏、奮斗。未來(lái)，要靠自己去打拼！實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的歷程需要付出艱辛的汗水和不懈的追求，不要因?yàn)榇煺鄱房s不前，不要因?yàn)槭《货瓴徽�。要有屢敗屢�?zhàn)的精神，要有越挫越勇的氣魄。

　　既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。希望我能一直堅(jiān)持下去，直到每個(gè)目標(biāo)達(dá)成，總之，所有的計(jì)劃都只是一個(gè)構(gòu)想，要想成功，唯有踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng)。