大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文1
為了切實(shí)增強(qiáng)我校大學(xué)生的規(guī)劃意識(shí)、全局意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),幫助我校大學(xué)生學(xué)習(xí)、掌握規(guī)劃人生的基本方法,引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)樹(shù)立正確的價(jià)值觀、成才觀和事業(yè)觀,提高我校大學(xué)生的實(shí)踐能力、就業(yè)能力、創(chuàng)業(yè)能力,大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)將在10月--11月開(kāi)展大學(xué)生涯規(guī)劃大賽。大賽分為初賽、決賽兩個(gè)階段。具體實(shí)施方案如下:
一、大賽目的
通過(guò)大學(xué)生涯規(guī)劃大賽的活動(dòng),傳播規(guī)劃理念,引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的成才觀、就業(yè)觀和培養(yǎng)科學(xué)的規(guī)劃意識(shí),指導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)掌握科學(xué)規(guī)劃的一般方法,從而認(rèn)識(shí)自我,了解當(dāng)今就業(yè)環(huán)境,樹(shù)立正確的大學(xué)目標(biāo),進(jìn)一步推動(dòng)我校就業(yè)工作的深入開(kāi)展。
二、大賽主題 求知、勵(lì)志、把握、發(fā)展三、參賽對(duì)象
全校大一新生贊助單位:
四、內(nèi)容、形式及參賽作品提交說(shuō)明
(一)內(nèi)容:"大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)參賽作品"的內(nèi)容可自行選擇,但須符合《大學(xué)生涯規(guī)劃大賽參賽作品規(guī)范》的要求。(二)形式: 1、初賽:電子版與打印版各一份,格式參照策劃書(shū)附件二的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn) 2、決賽:分為作品現(xiàn)場(chǎng)展示,現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答兩個(gè)環(huán)節(jié)。(三) 參賽作品評(píng)選規(guī)則(參考后面的評(píng)分細(xì)則)1)參賽選手根據(jù)自身的實(shí)際情況和社會(huì)需求,從專業(yè)、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)。2)大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)必須有扉頁(yè),扉頁(yè)需填寫(xiě)參賽者的真實(shí)姓名、性別、學(xué)校、班級(jí)、聯(lián)系方式等相關(guān)信息。參賽作品要求內(nèi)容完整、簡(jiǎn)明扼要、格式清晰、版面大方美觀、創(chuàng)意新穎,能充分體現(xiàn)個(gè)性而不落俗套,文如其人,能充分展現(xiàn)參賽者朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。3)學(xué)生參賽作品的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),將以參賽選手的大學(xué)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)、個(gè)人作品現(xiàn)場(chǎng)展示為主要評(píng)選內(nèi)容。4)初賽、決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):滿分100分,其中初賽中的參賽作品的分值占60%,決賽當(dāng)中的現(xiàn)場(chǎng)展示等占40%。(四)參賽作品提交: 各參賽學(xué)生在10月24日之前把作品上交到大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的郵箱(),打印版交到攤點(diǎn)。本次大賽的評(píng)委會(huì)將會(huì)根據(jù)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn),公平、公正地評(píng)選出優(yōu)秀的'作品。
五、舉辦時(shí)間:
。ㄒ唬┏踬 10月26日 (二)決賽 11月12日
六、評(píng)委:
(一)初賽:協(xié)會(huì)11、12級(jí)會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng) (二)決賽: 1)老師代表團(tuán):招生就業(yè)處老師、學(xué)校資深教師; 2)學(xué)生代表團(tuán):11級(jí)各會(huì)長(zhǎng)、部長(zhǎng); 決賽中老師代表隊(duì)分值占70%,學(xué)生代表隊(duì)分值占30%。
七、大賽流程表
大賽階段 主要內(nèi)容 具體時(shí)間 大賽宣傳發(fā)動(dòng) 在全校范圍對(duì)本次大賽進(jìn)行全方位宣傳 10月11日—10月13日 報(bào)名 通過(guò)電話形式和擺設(shè)攤點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名 10月12日—10月15日 第一場(chǎng)專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)將邀請(qǐng)招生就業(yè)處李懷澤老師對(duì)參加比賽的同學(xué)進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的培訓(xùn) 10月14日 初賽階段 參賽選手在參加完培訓(xùn)后,收集資料并設(shè)計(jì)撰寫(xiě)大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū) 10月14日—10月23日 提交初賽規(guī)劃書(shū) 提交初賽的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)(具體詳見(jiàn)參賽作品提交) 10月24日 初賽作品的評(píng)選 組織評(píng)審團(tuán)對(duì)參賽者的作品作公平公正的評(píng)審 10月26日—10月28日 公布初賽結(jié)果 以飛信、海報(bào)的形式公布結(jié)果,并在博客上展示優(yōu)秀作品 11月1日 第二場(chǎng)專題講座培訓(xùn) 屆時(shí)邀請(qǐng)學(xué)院資深教師對(duì)進(jìn)入決賽的選手進(jìn)行大學(xué)生涯規(guī)劃的進(jìn)一步培訓(xùn) 11月2日 決賽ppt制作 入選決賽的選手,根據(jù)自身所做的大學(xué)生涯規(guī)劃書(shū)制作ppt 11月3日—11月10日 決賽準(zhǔn)備 參賽選手進(jìn)一步完善作品 11月10日—11月11日 決賽彩排 11月11日 決賽之夜 “贏在桂中醫(yī)”大學(xué)生涯規(guī)劃大賽 11月12日
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 規(guī)劃大賽將評(píng)選出大學(xué)生涯規(guī)劃大賽“大學(xué)生涯規(guī)劃之星”,“大學(xué)生涯規(guī)劃之星”分為一等獎(jiǎng)1名(獎(jiǎng)勵(lì)150元和獎(jiǎng)狀)、二等獎(jiǎng)2名(各獎(jiǎng)勵(lì)100元和獎(jiǎng)狀)、 三等獎(jiǎng)3名(各獎(jiǎng)勵(lì)50元和獎(jiǎng)狀)、優(yōu)秀獎(jiǎng)10名(獎(jiǎng)狀)。大賽還設(shè)置了最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)兩名(各獎(jiǎng)勵(lì)20元和獎(jiǎng)狀)。
九、大賽聯(lián)系人大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)聯(lián)系人:羅 花 林億芬 王 瑛 雷青松咨詢電話: 大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)九月三十日
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文2
一、社會(huì)分析
不少人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己:“人生之路到底該如何去走?”記得一位哲人這樣說(shuō)過(guò):“走好每一步,這就是你的人生。”是啊,人生之路說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),因?yàn)樗悄阋簧饬x的詮釋;人生之路說(shuō)短也短,因?yàn)槟闵钸^(guò)的每一天都是你的人生。每個(gè)人都在設(shè)計(jì)自己的人生,都在實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。在當(dāng)前大學(xué)生所面對(duì)的就業(yè)壓力十分的大,特別是我們大專生!我們?nèi)绾卧谝院髧?yán)峻的就業(yè)形式面前做的更好,在以后應(yīng)聘時(shí)從眾多的應(yīng)聘者中脫影而出?我們以后到底做些什么?我們以后往那些方面發(fā)展?我們所以我們有必要提前規(guī)劃我們的未
2、自我優(yōu)勢(shì)優(yōu)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
。1)積極主動(dòng),勤奮向上,只要我認(rèn)為應(yīng)該做的事,不管有多少麻煩都要去做,但卻厭煩去做我認(rèn)為毫無(wú)意義的事情。
。2)實(shí)事求是,有目標(biāo)有想法,追求具體和明確的事情,喜歡做實(shí)際的考慮。
。3)與人交往時(shí)比較謙遜、有同情心,對(duì)朋友忠實(shí)友好,有奉獻(xiàn)精神,喜歡關(guān)心他人并提供實(shí)際的幫助。
。4)做事有很強(qiáng)的原則性,學(xué)習(xí)生活比較有條理,愿意承擔(dān)責(zé)任。
3、自我劣勢(shì)缺點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)
(1)信心不足,不敢去嘗試一些新事物;對(duì)失敗和沒(méi)有把握的事感到緊張和壓力。
。2)脾氣有時(shí)溫和,有時(shí)暴躁,不過(guò)當(dāng)情緒波動(dòng)的時(shí)候我會(huì)努力克制自己,在公眾場(chǎng)合不敢展現(xiàn)自己。
(3)做事情有時(shí)拖拖拉拉,做一些決定的時(shí)候拿不定主意。
4、個(gè)人職業(yè)分析
。1)我的職業(yè)價(jià)值觀:小康型,希望常常收到人們的尊敬。欲望得不到滿足時(shí),由于過(guò)分強(qiáng)烈的自我意識(shí),有時(shí)反而覺(jué)得很自卑。
(2)相應(yīng)職業(yè)類(lèi)型:先做一名技術(shù)員,然后通過(guò)自己的努力爭(zhēng)取做一名技師。
。3)我的職業(yè)興趣:企業(yè)性工作,需要具備領(lǐng)導(dǎo)才能、有決斷力、并能在壓力下獨(dú)立工作。
。4)我的職業(yè)方向:自己職業(yè)性向的確定,我想職業(yè)性向自己可能更傾向于實(shí)際性向、企業(yè)性向,因?yàn)槲覀兩钤谝粋(gè)客觀的實(shí)實(shí)在在的社會(huì)中,我們必須去講實(shí)際從實(shí)際出發(fā)這才是你成功最根本的,社會(huì)性向你的生活離不開(kāi)社會(huì),你只有才能適應(yīng)社會(huì)受到社會(huì)的歡迎,要有拼搏敢于創(chuàng)造精神才能更好的適應(yīng)社會(huì)服務(wù)社會(huì)。
(5)我的職業(yè)認(rèn)識(shí):所謂知己知彼,通過(guò)上面較為客觀的自我分析,我認(rèn)為,最基本的我清楚了我現(xiàn)在學(xué)的這個(gè)專業(yè)還算是通往我理想職業(yè)的專業(yè),也比較符合我自身的個(gè)性。
三、社會(huì)環(huán)境分析
我國(guó)現(xiàn)在社會(huì)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,社會(huì)不斷進(jìn)步,科技不斷發(fā)展。進(jìn)一步的改革開(kāi)放更將為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的生機(jī)和活力?茖W(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,科技將成為經(jīng)濟(jì)發(fā)展的強(qiáng)大推動(dòng)力,而我們就處在這個(gè)大環(huán)境中。我是機(jī)電一體化專業(yè)的學(xué)生應(yīng)具體分析機(jī)電專業(yè)所處的環(huán)境,機(jī)電專業(yè)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一種很有前途的產(chǎn)業(yè),國(guó)家對(duì)機(jī)電專業(yè)的學(xué)生的需求越來(lái)越緊迫,這就為我們以后能找到適合自己專業(yè)崗位提供了條件所以我們國(guó)家大量培養(yǎng)一批又一批技術(shù)人員,許多人走上了適合自己的工作崗位。從自我條件看,自己接受機(jī)電一體化專業(yè)學(xué)習(xí),能掌握有關(guān)的知識(shí),為自己以后走向自己的工作崗位打下了基礎(chǔ),現(xiàn)在機(jī)電一體化就業(yè)范圍廣,缺口較大,而且崗位白藍(lán)都可以從事。
四、職業(yè)生涯目標(biāo)的確立
通過(guò)對(duì)自己才能、性格、興趣愛(ài)好、潛能等等,以及現(xiàn)在的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、政治、文化環(huán)境的分析,我開(kāi)始對(duì)自己以后的職業(yè)生涯有了一些規(guī)劃。自己打算利用自己豐富的機(jī)電一體化理論知識(shí)來(lái)從事與機(jī)電有關(guān)的行業(yè)。
五、職業(yè)發(fā)展路線的確定
首先本階段認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),為自己以后走向工作崗位打下理論基礎(chǔ),以優(yōu)異的成績(jī)完成學(xué)業(yè)。多鍛煉自己為人處事的能力,做為班里的學(xué)習(xí)委員,做好自己的本職工作。在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)做好表率作用在學(xué)習(xí)中和以后的工作中維持自己對(duì)本職業(yè)的興趣愛(ài)好,多和一些這方面專業(yè)工作者探討。確立自己的職業(yè)目標(biāo),在學(xué)習(xí)中不斷的充實(shí)自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),獲取更為好的專業(yè)技能。第二走向工作崗位從最基本的做起,學(xué)習(xí)一些工作經(jīng)驗(yàn),虛心請(qǐng)教,總結(jié)工作教訓(xùn),為自己以后的進(jìn)一步發(fā)展打下基礎(chǔ)來(lái)適應(yīng)日以激烈的社會(huì)人才的競(jìng)爭(zhēng)。在著其中就需要我們從現(xiàn)在就開(kāi)始認(rèn)真的了解社會(huì),參與競(jìng)爭(zhēng)。第三步憑著自己的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)在崗位上打拼。
六、短期目標(biāo)規(guī)劃——大學(xué)三年目標(biāo)
大二:爭(zhēng)取更加努力學(xué)習(xí),拿到獎(jiǎng)學(xué)金。但最重要的是在上學(xué)期過(guò)計(jì)算機(jī)二級(jí)考試和英語(yǔ)四級(jí)考試,并且通過(guò)學(xué)校開(kāi)設(shè)的技能鑒定培訓(xùn)班,通過(guò)考試拿到工程設(shè)備安裝調(diào)試工的中級(jí)技能證書(shū)。
大三:在校好好表現(xiàn),爭(zhēng)取早日入黨,多看與專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)展自己專業(yè)方面的知識(shí)而不僅僅局限于學(xué)校所教授。
七、行動(dòng)方案的認(rèn)識(shí):
自己的行動(dòng)方案已經(jīng)制定,如何完成這一成長(zhǎng)成材的規(guī)劃呢?具體應(yīng)該怎樣去實(shí)現(xiàn)呢?我覺(jué)的.最主要的就是從現(xiàn)在做起一步一個(gè)腳印,首先積極努力的學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,作好課堂筆記,特別是對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),平時(shí)多讀和自己專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)一步提高自己的專業(yè)知識(shí),積極參加學(xué)校組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的實(shí)踐能力,做到理論與實(shí)踐向結(jié)合,同時(shí)積極參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng),增加社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)自己的社會(huì)適應(yīng)能力,認(rèn)真上好每學(xué)期的試驗(yàn)課,要抓住這個(gè)機(jī)會(huì)去把理論和實(shí)際聯(lián)系起來(lái),社會(huì)實(shí)踐和實(shí)驗(yàn)是閉不可少的。這些都是在自己現(xiàn)階段必須作好的,也是實(shí)現(xiàn)自己規(guī)劃的第一步!注意自己的身體,多參加體育鍛煉,身體是革命的本錢(qián),平時(shí)多去閱覽室和圖書(shū)館,多看一些與專業(yè)有關(guān)的書(shū)籍來(lái)完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。
八、我對(duì)職業(yè)規(guī)劃的看法
1、雖然可能沒(méi)有成型的職業(yè)規(guī)劃,但是我覺(jué)得每個(gè)階段的前進(jìn)方向和短期目標(biāo)要有,我要朝著什么方向努力,沒(méi)有努力的方向和短期的目標(biāo),那容易虛度光陰。自己能在這里做自己的第一篇職業(yè)生涯設(shè)計(jì),使我自己對(duì)自己有進(jìn)一步的了解,對(duì)自己的目標(biāo)也有了進(jìn)一步的明確,自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力有了進(jìn)一步的提高,樹(shù)立了自己的人生目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo),使自己的學(xué)習(xí)有了目標(biāo)和針對(duì)性,對(duì)自己以后充滿了信心,相信自己以后一定能取的成功,也使自己敢于面對(duì)自己人生路上的挫折和困難,盡量發(fā)揮出自己的潛能,這讓我知道了自己的局限和弱點(diǎn),接受現(xiàn)實(shí),并勇敢的去面對(duì),這也開(kāi)始讓我建立一種積極的心態(tài),學(xué)會(huì)如何調(diào)整自己的心態(tài)。自己能以后更好的適應(yīng)社會(huì)。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)。
2、職業(yè)規(guī)劃肯定要有,但是我覺(jué)得職業(yè)規(guī)劃不可能現(xiàn)在就定下來(lái),周?chē)沫h(huán)境隨時(shí)在變化,更何況是在校大學(xué)生,沒(méi)有任何社會(huì)閱歷,談這個(gè)就似乎有點(diǎn)紙上談兵。但是我覺(jué)得這次的職業(yè)規(guī)劃是必要的,自己在以后的工作學(xué)習(xí)中要不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),使自己變的更成熟使自己以后的規(guī)劃設(shè)計(jì)更接近實(shí)際打下基礎(chǔ)。這不僅僅是一份作業(yè),通過(guò)這次的思考,可以在短期內(nèi)找到奮斗的目標(biāo)。
時(shí)間是不等人的,提前作好自己的職業(yè)生涯規(guī)劃,對(duì)自己以后的人生將有很大的幫助,凡事預(yù)則立不預(yù)則廢,自己對(duì)自己職業(yè)做提前的規(guī)劃,為自己以后走向成功打下基礎(chǔ)。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文3
1.封面
署上作品名稱和年月日,可以在封面插入圖片和警示格言
2.扉頁(yè)個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:××
筆名:× × ×
性別:×
年齡:× ×歲
籍貫:× ×省× ×市/縣
身份證號(hào)碼:× × × × × × × × × × × × × × × × × ×所在學(xué)校及學(xué)院:× ×大學(xué)× ×學(xué)院班級(jí)及專業(yè):××級(jí)× ×專業(yè)
學(xué)號(hào):× × × × × × × × × ×
聯(lián)系地址:× × × × × × × × ×
郵編:× × × × × ×
聯(lián)系電話:× × × × × × × ×
E-mail:× × × × × × × × × × × × × × ×
3.目錄引言
第一章 認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
2.職業(yè)興趣
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
4.個(gè)人性格
5.職業(yè)價(jià)值觀
6.勝任能力
自我分析小結(jié)
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1.家庭環(huán)境分析
2.學(xué)校環(huán)境分析
3.社會(huì)環(huán)境分析
4.職業(yè)環(huán)境分析
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.職業(yè)目標(biāo)的確定
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
第五章 評(píng)估調(diào)整
1.評(píng)估的內(nèi)容
2.評(píng)估的'時(shí)間
3.規(guī)劃調(diào)整的原則
結(jié)束語(yǔ)
附:參考書(shū)目
4.正文
大致就是這樣,下面給大家舉個(gè)范文
個(gè)人資料:
真實(shí)姓名:xxx
性別:男
年齡:21歲
籍貫:xxxx
所在學(xué)校及學(xué)院:xxx學(xué)院
班級(jí)及專業(yè):會(huì)計(jì)電算化五班
學(xué)號(hào):xxxxxx
聯(lián)系地址:xx學(xué)院
郵編:xxxxxx
正文
總論(引言)
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文4
第一章 認(rèn)識(shí)自我
物的可能性,有主見(jiàn)?粗刂橇湍芰,討厭低效率。精力充沛、富有激情。自信,對(duì)于某個(gè)有把握領(lǐng)域,即使沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),也會(huì)努力一搏。
自我分析小結(jié)
在人生的路途上大學(xué)就是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),只要把握好了人生的船舵,認(rèn)認(rèn)真真地走好每一步,這就是你的人生。人生之路說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是想要走出一條屬于自己的成功之路,一個(gè)好的人生規(guī)劃是不可缺少的,我們就能向著自己的目標(biāo)奮發(fā)向上,有目標(biāo),就有動(dòng)力量。
第二章 職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境分析
我生于一個(gè)普通家庭中,家庭經(jīng)濟(jì)狀況很是一般,并不富裕,并且經(jīng)濟(jì)狀況也不穩(wěn)定,爸爸在外打工,媽媽在家務(wù)農(nóng),家里的生活開(kāi)銷(xiāo)一般都是靠爸爸拿的那么一點(diǎn)工資。弟弟現(xiàn)在上高二爸爸、媽媽、以及叔叔、阿姨們都很看好他,我呢,他們說(shuō)等我畢業(yè)了隨便找個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)去喂豬?墒俏乙灿形业睦硐耄乙欢ㄒ袑儆谧约旱氖聵I(yè),還要成立自己的公司。
2、學(xué)校環(huán)境分析
我所讀的是一所專科學(xué)校,生活學(xué)習(xí)環(huán)境還好,學(xué)習(xí)氛圍參差不齊,盡管如此,我們學(xué)校的教學(xué)實(shí)力和聲譽(yù)是非常高的。教學(xué)設(shè)施比較齊全,有養(yǎng)殖場(chǎng),、實(shí)驗(yàn)室堪稱一流,教學(xué)師資力量較強(qiáng)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
現(xiàn)代社會(huì),對(duì)于大學(xué)生來(lái)講已經(jīng)是普及全國(guó)了,并且處于飽和狀態(tài)了,因此,企業(yè)對(duì)于大學(xué)生的要求也大大的提高了,對(duì)大學(xué)生的各方面的素質(zhì)要求也同步提高,因此想要在這種復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境中生存下去,就必須要學(xué)更多的知識(shí),提高自身素質(zhì)。中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治、經(jīng)濟(jì)、文化相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)家。盡管有很多的挫折,可自信的中國(guó)人從不屈服,中國(guó)畜產(chǎn)品市場(chǎng)日趨好轉(zhuǎn)。等我們畢業(yè)的時(shí)候,市場(chǎng)更加開(kāi)放,我們這個(gè)專業(yè),在未來(lái)的發(fā)展道路,一片光明。
4、職業(yè)環(huán)境分析
對(duì)于我們的畜牧獸醫(yī)專業(yè)的人來(lái)講,形勢(shì)雖然還是樂(lè)觀,我國(guó)現(xiàn)階段正在大力推進(jìn)農(nóng)村發(fā)展,所以對(duì)于我們畜牧獸醫(yī)來(lái)說(shuō)也是一個(gè)機(jī)遇。畜牧獸醫(yī)的發(fā)展十分巨大,我國(guó)大力支持畜牧業(yè),全國(guó)范圍內(nèi)以建立大大小小養(yǎng)殖場(chǎng)成千上萬(wàn),且國(guó)家大力支持給于大量的幫助,足以說(shuō)明畜牧獸醫(yī)專業(yè)擁有發(fā)展的潛力,面向多元化、多途徑的發(fā)展方向。
職業(yè)生涯條件分析小結(jié)
本人對(duì)畜牧獸醫(yī)專業(yè)的前景是非常看好的,我會(huì)根據(jù)自己所選的專業(yè)來(lái)確定好自己今后所走的路,并會(huì)為之不懈的努力。
第三章 職業(yè)目標(biāo)定位及分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的確定
估摸自己的實(shí)力,量力而為地選擇自己比較感興趣和個(gè)人強(qiáng)項(xiàng)來(lái)做,作為農(nóng)村出生的我,大概是受其影響,對(duì)農(nóng)林類(lèi)的職業(yè)有所依賴。再加之我所學(xué)專業(yè),我想成為一名專業(yè)的獸醫(yī)師,職業(yè)目標(biāo)的的分解與組合
路徑:自己先在學(xué)校盡可能多知識(shí),充分利用校園環(huán)境及條件優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)、工作、生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),并作為創(chuàng)業(yè)資本。
職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施,不是一朝一夕就能實(shí)現(xiàn)的,它需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,所以,找出差距不足并采取相應(yīng)的措施解決以達(dá)到事半功倍的效果,是最好的實(shí)施方法。
(1)資金不足;
(2)缺乏對(duì)企業(yè)的管理經(jīng)驗(yàn)及創(chuàng)新能力;
(3)缺乏市場(chǎng)銷(xiāo)售渠道和營(yíng)銷(xiāo)經(jīng)驗(yàn);
(4)社交圈太窄;
(5)快速適應(yīng)能力欠缺。
2、解決方法
充分利用在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間為自己所需的知識(shí)和技能進(jìn)行補(bǔ)充包括參與社團(tuán)。團(tuán)體活動(dòng)廣泛閱讀相關(guān)書(shū)籍,選修,旁聽(tīng)相關(guān)課程,報(bào)考各種技能資格證書(shū)。在校期間多與老師同學(xué)討論交流。在工作中積極與直接上司溝通,加深了解。在自己創(chuàng)業(yè)之前充分利用培訓(xùn)機(jī)會(huì),進(jìn)一步掌握種子技能充分利用自身的工作條件擴(kuò)大社交圈,重視同學(xué)交際圈,重視和每個(gè)人的交往,不論身份貴賤和親疏程度,利用大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,解決部分資金問(wèn)題
第四章 具體執(zhí)行計(jì)劃
1、在校規(guī)劃(20xx-20xx)
充分利用校園環(huán)境及條件的優(yōu)勢(shì),認(rèn)真學(xué)好專業(yè)課,培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),為將來(lái)就業(yè)做準(zhǔn)備,利用課外時(shí)間給自己充電,多學(xué)習(xí)一些畜牧獸醫(yī)知識(shí)等為自己創(chuàng)業(yè)有關(guān)的課程拿到各種技能證,并懷揣著自己創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想進(jìn)行不懈的努力。具體如下:
大一:適應(yīng)大學(xué)生活,注重自我人格的發(fā)展,確立人生的發(fā)展方向,做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,加強(qiáng)溝通虛心向老師同學(xué)求教。注重專業(yè)課的學(xué)習(xí),利用學(xué)校的硬件設(shè)施,圖書(shū)館等,提高自己的專業(yè)水平,為以后的工作打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
大二:以專業(yè)學(xué)習(xí)和掌握職業(yè)技能為主,參加計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,并充分利用課余時(shí)間進(jìn)社會(huì)活動(dòng),提高自己的社會(huì)閱歷,以彌補(bǔ)自己社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足以及學(xué)習(xí)不充分的缺
大三:以社會(huì)實(shí)踐為主,在這一期間,充分發(fā)揮自己在校期間所掌握的知識(shí)技能,能進(jìn)行初步的市場(chǎng)定位。充分聯(lián)系在校所學(xué)和社會(huì)實(shí)踐,促進(jìn)自己由學(xué)生向職業(yè)人的轉(zhuǎn)變,為真正走向社會(huì)和工作崗位夯實(shí)基礎(chǔ)!
2、走向社會(huì)(20xx-20xx)
熟悉適應(yīng)期,剛剛接觸社會(huì)熟悉并掌握社會(huì)工作環(huán)境,鞏固專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),提高自身學(xué)歷層次專業(yè)技能熟練,熟練處理本職業(yè)務(wù),本著先就業(yè)的理念,強(qiáng)化對(duì)專業(yè)技能的認(rèn)知,并在業(yè)務(wù)上建立良好關(guān)系,擁有豐富的閱歷,為自我創(chuàng)業(yè)做好充分的準(zhǔn)備。待時(shí)機(jī)成熟后根據(jù)己對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)和定位,再選擇一家能給自己適當(dāng)發(fā)展空間的公司或者企業(yè)打工,作為一名獸醫(yī)積累經(jīng)驗(yàn),見(jiàn)習(xí)于獸醫(yī)社會(huì),并且好好利用人際關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,去尋求更適合自己發(fā)展的階段。
3、自行創(chuàng)業(yè)期(20xx-)
如果前面的進(jìn)行順利的話,到20xx年左右,我要由打工工作逐漸向自主創(chuàng)業(yè)轉(zhuǎn)變,在農(nóng)村打拼出自己的一片天!利用廣泛的社交能力及各種關(guān)系創(chuàng)建自己的養(yǎng)殖場(chǎng)或者公司企業(yè),形成自己的.管理理念,具備組織領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力,具備應(yīng)付突發(fā)事件的心理素質(zhì)和能力為擴(kuò)大自己的事業(yè)做打算,通過(guò)各種關(guān)系盡量而全面的理通各直屬上頭部門(mén),不能讓自己的事業(yè)死在一些沒(méi)有防備的意外上面,并不斷探索與眾不同的經(jīng)營(yíng)方式。
第五章 評(píng)估調(diào)整
我的職業(yè)規(guī)劃是一切都以實(shí)際出發(fā),職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程而我的原則是(今天的事絕不明天做)。生涯路上滿布陷阱,所以還要有不怕困難的心,踏實(shí)的跨出每一步,堅(jiān)持向前,充滿自信和決心,走得穩(wěn),終會(huì)達(dá)成目標(biāo)。所以我的規(guī)劃審查的標(biāo)準(zhǔn)是,每半年一小審查,每一年一大審查,兩年一總體審查。我要經(jīng)常的去想自己的就業(yè)計(jì)劃,反復(fù)的推敲如果在生活中和行動(dòng)中發(fā)現(xiàn)自己的計(jì)劃有不足的地方,立刻完善計(jì)劃要有時(shí)間緊迫感,在事實(shí)計(jì)劃的過(guò)程中如果發(fā)現(xiàn)自己的理想發(fā)生變化,那么我就要及時(shí)的修改與實(shí)際相結(jié)合。把自己的計(jì)劃經(jīng)常與朋友分享,讓他們提出意見(jiàn),如果有新的機(jī)遇,不要一味的抓住計(jì)劃不放,要有應(yīng)變能力,基本上我會(huì)一個(gè)月查看一次計(jì)劃,并且很好的完善。
結(jié)束語(yǔ)
青年朋友們!不,戰(zhàn)友們!前方的號(hào)角已吹響,未來(lái)在向我們召喚,歷史將會(huì)永遠(yuǎn)記住我們的身影,矯健的蒼鷹扇動(dòng)著雙翅,無(wú)畏的目光點(diǎn)亮前行的道路,呼吸一口新鮮的空氣,讓久儲(chǔ)的夢(mèng)想復(fù)活,讓我們一起飛翔前進(jìn)吧,前進(jìn)吧,讓我們點(diǎn)燃創(chuàng)業(yè)的夢(mèng)想,放飛新的希望。
職業(yè)規(guī)劃是人生進(jìn)程的一部分,只有制定了良好的規(guī)劃,才能明確自己走的方向,才能比別人少走彎路。在這份職業(yè)生涯規(guī)劃之前,對(duì)自己的將來(lái)到底有什么打算都只是很模糊的一個(gè)零散框架,通過(guò)規(guī)劃,我理清了思路,看清了前方的道路,知道該往哪個(gè)方向努力,哪些與我的目標(biāo)相差較遠(yuǎn)的,是可以放棄的。制定了這份職業(yè)生涯規(guī)劃,我將做好迎接挑戰(zhàn)的準(zhǔn)備。夢(mèng)想,從這里開(kāi)始!
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文5
經(jīng)歷了六月的高考的磨礪,帶著一絲留戀,一份期待,一份新奇,來(lái)到了xx大學(xué)。未來(lái)四年的大學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是未知數(shù),但我站在成功的腳下,好好努力,必能成功。為了未來(lái)四年的大學(xué)生活的前景,有些茫然的我迷迷糊糊的過(guò)了有些日子,從迷茫中掙扎出來(lái)的我為自己的大學(xué)四年做了一個(gè)的規(guī)劃。
一、學(xué)習(xí)生活規(guī)劃
學(xué)習(xí),乃學(xué)生之天職。生活,每天必不可少的點(diǎn)綴。
所在學(xué)習(xí)方面:
大一的課程大部分是基礎(chǔ)課程,主要培養(yǎng)我們學(xué)生的理論基礎(chǔ)。大二的課程是專業(yè)的核心課程,這些課程的學(xué)習(xí)好壞直接決定了專業(yè)知識(shí)的掌握程度,決定著在專業(yè)領(lǐng)域的前途。大三是選修課程,主要培養(yǎng)學(xué)生專業(yè)興趣。大一:學(xué)習(xí)是我們的首要任務(wù),畢竟自己還是學(xué)生,由于自己剛離開(kāi)高中那種沒(méi)有自由的學(xué)習(xí)環(huán)境,我必須為自己時(shí)間做好合理的安排。嚴(yán)格遵守作息時(shí)間,一定不要讓自己變得慵懶。大一學(xué)的還能多都是基礎(chǔ)課,它們是專業(yè)知識(shí)的地基。所以要在大一打好基礎(chǔ)。當(dāng)務(wù)之急,就是對(duì)自學(xué)能力的培養(yǎng)。大學(xué)老師講課的速度快的驚人,所以自學(xué)成了必不可少的步驟。做到堅(jiān)持每天預(yù)習(xí)當(dāng)天的任務(wù)課下及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,認(rèn)真及時(shí)完成老師布置的作業(yè),塌實(shí)做好每一步。除此之外,增強(qiáng)自己的計(jì)算機(jī)能力,通過(guò)二級(jí)考試。
大二:同樣在學(xué)習(xí)上,我要對(duì)自己一無(wú)所知的專業(yè)課進(jìn)行努力學(xué)習(xí),做到從不知到認(rèn)識(shí),熟悉再到掌握能靈活運(yùn)用?蓢L試兼職、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),最好能在課余時(shí)間從事與自己未來(lái)職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作。同時(shí)也能提高自己的責(zé)任感、主動(dòng)性和受挫能力;通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,并開(kāi)始有選擇地輔修其他專業(yè)的知識(shí)充實(shí)自己。
大三:首要問(wèn)題就是要明白自己面臨的是繼續(xù)深造還是就業(yè)。不出意外,我不打算考研,希望畢業(yè)后就就業(yè)。于是我需要把目標(biāo)鎖定在提高求職技能、搜集公司信息。同時(shí)鍛煉自己獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。多參加和自己專業(yè)有關(guān)的的活動(dòng),與同學(xué)交流求職工作的心得體會(huì),了解搜集工作信息的渠道。也可向老師和一些畢業(yè)的人士請(qǐng)教求職的一些相關(guān)問(wèn)題。
在生活方面:
新的環(huán)境新的起點(diǎn),大一我要改變自己以往的一些壞習(xí)慣。我要積極參加學(xué)校的活動(dòng)增強(qiáng)交流技巧,和老師同學(xué)以及比自己早步入大學(xué)的師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)學(xué)習(xí)以及將來(lái)的就業(yè)情況,同時(shí)也能提高我的終合能力。作為一個(gè)大學(xué)生,我不應(yīng)該對(duì)生活提過(guò)高的要求,條件還說(shuō)得過(guò)去,我就不會(huì)也不應(yīng)該去抱怨。同時(shí)另外,我始終相信,一個(gè)生活儉樸的人在學(xué)業(yè)和事業(yè)上是會(huì)成功的。
二、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
在這一方面,我最大的夢(mèng)想就是希望能在大學(xué)期間加入中國(guó)共產(chǎn)黨。如果這個(gè)夢(mèng)想能夠?qū)崿F(xiàn)、這個(gè)目標(biāo)能夠達(dá)到,那將是對(duì)我的一大鼓勵(lì),同時(shí)也將是對(duì)我的鞭策。所以,加入共產(chǎn)黨是我的規(guī)劃中很重要的一條。除此以外,我對(duì)大學(xué)的社會(huì)活動(dòng)的規(guī)劃還包括以下幾條:
首先,我要爭(zhēng)取進(jìn)入學(xué)生會(huì),并積極參與活動(dòng)。
第二,我應(yīng)該在大學(xué)建立一個(gè)穩(wěn)定、健康而且作用巨大的朋友圈。
第三,我應(yīng)該在假期積極參與社會(huì)活動(dòng),例如打工或者參與大學(xué)組織的社會(huì)活動(dòng)。這些活動(dòng)會(huì)對(duì)我的未來(lái)有重大的積極影響。
大學(xué)期間我進(jìn)行社會(huì)活動(dòng)的原則應(yīng)該是:在不影響學(xué)習(xí)的情況下,積極參與社會(huì)活動(dòng),尤其是要積極參與可能對(duì)人生有重大有益影響的社會(huì)活動(dòng);并且這些社會(huì)活動(dòng)最好可以與“面向未來(lái)的準(zhǔn)備”相適應(yīng)。
三、面向未來(lái)的準(zhǔn)備
1、大一、大二兩個(gè)暑假要打工,增加自己的社會(huì)閱歷和經(jīng)驗(yàn)。
2、大學(xué)期間博覽群書(shū),增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。并把別人的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)吸收為自己的。
3、一有機(jī)會(huì),特別是打工的時(shí)候留意身邊的.經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象。
4、看看能否進(jìn)入企業(yè)、事業(yè)單位或政府部門(mén)實(shí)習(xí),積累經(jīng)驗(yàn)。
5、積極參加學(xué);蛟合到M織的各類(lèi)實(shí)踐活動(dòng);參加各類(lèi)社會(huì)實(shí)踐、社會(huì)調(diào)查活動(dòng),并完成相應(yīng)的實(shí)踐論文;參加各類(lèi)志愿服務(wù)活動(dòng)或各類(lèi)社會(huì)公益活動(dòng);為班級(jí)、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項(xiàng)服務(wù)活動(dòng);參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧。
6、提高求職技能,搜集公司信息。
7、多參加一些學(xué)院社團(tuán)活動(dòng)以及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中鍛煉自己。
8、學(xué)習(xí)黨、團(tuán)的有關(guān)知識(shí),積極向黨團(tuán)組織靠攏。
9、參加各類(lèi)思想政治、意識(shí)形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動(dòng)和各類(lèi)愛(ài)國(guó)主義等具有積極意義的主題征文活動(dòng)。培養(yǎng)和樹(shù)立法律意識(shí)、誠(chéng)信意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),增強(qiáng)組織紀(jì)律性、社會(huì)責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
10、認(rèn)真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過(guò)國(guó)家英語(yǔ)等級(jí)考試四級(jí)。學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)知識(shí),輔助自己的學(xué)習(xí)。
11、參加學(xué);蛳道锩骈_(kāi)展的科普活動(dòng)(報(bào)告會(huì)、學(xué)術(shù)交流等)或科技類(lèi)學(xué)生團(tuán)體活動(dòng)。重要的一點(diǎn):如果在四年的生活中有對(duì)自己成長(zhǎng)有益的什么新的計(jì)劃,一經(jīng)驗(yàn)證可行,即可實(shí)施,本規(guī)劃也將相應(yīng)地被更改。
四、總結(jié)
到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。每一條規(guī)劃都是一個(gè)目標(biāo),等待著我去完成。在完成的過(guò)程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅(jiān)定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。我將按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地做,努力奮斗。我堅(jiān)信:終有一天,成功將站在我的腳下。由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)立刻修正。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文6
一、自我分析
結(jié)合人才測(cè)評(píng)報(bào)告等分析方法,我對(duì)自己進(jìn)行了全方位、多角度的的分析。
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,職業(yè)興趣前四項(xiàng)是社會(huì)型(8分)、企業(yè)型、現(xiàn)實(shí)型、研究型(7分)。
報(bào)告分析顯示,社會(huì)型的人喜愛(ài)訓(xùn)練人、治療、教育人的活動(dòng)。他們具有教育能力和善于與人相處等人際關(guān)系方面的能力,這種類(lèi)型的人適合于做教員、咨詢、社會(huì)工作者等以與人
在我自己看來(lái):我的社交能力一般,并不能在與陌生人的交往中占據(jù)主導(dǎo)地位;性格上具有內(nèi)外向的雙重特點(diǎn)并傾于外向但有時(shí)有點(diǎn)情緒化。關(guān)心他人不知道方式,易與他人發(fā)生摩擦,而自己卻不知道,而且不善于表達(dá)自己的情感。但我對(duì)生活和對(duì)待他人總是充滿熱情,有著積極樂(lè)觀的態(tài)度?偟膩(lái)說(shuō),我的性格相對(duì)較符合社會(huì)型的特征。
二、職業(yè)分析
參考人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告建議等途徑方法,我對(duì)影響職業(yè)選擇的相關(guān)外部環(huán)境進(jìn)行了較為系統(tǒng)的分析。
1、家庭環(huán)境分析
經(jīng)濟(jì)狀況:父親是公務(wù)員,總體經(jīng)濟(jì)情況較好。
家人期望:我的體質(zhì)不算很好,所以父母都希望我通過(guò)對(duì)中藥的學(xué)習(xí)來(lái)調(diào)養(yǎng)自己以及家人的身體。
家庭文化及影響:我的家人對(duì)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)都非常信賴,小姨是學(xué)習(xí)中藥學(xué)的,外祖父舅舅母親也對(duì)養(yǎng)生方面很有研究,這使我對(duì)中藥學(xué)和傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)有著極高的熱情。
2、學(xué)校環(huán)境分析
學(xué)校特色:我們大學(xué)的校名就是“xx中醫(yī)藥大學(xué)”,而中藥學(xué)又是其中開(kāi)辦歷史最久最有經(jīng)驗(yàn)也是在各類(lèi)中醫(yī)藥學(xué)校中最具權(quán)威的專業(yè)。
專業(yè)學(xué)習(xí):中藥學(xué)是醫(yī)藥學(xué)同中國(guó)傳統(tǒng)文化的統(tǒng)一,發(fā)展空間大發(fā)展?jié)摿Υ螅鐣?huì)需求量大市場(chǎng)廣闊。
實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):我校擁有xx億元實(shí)驗(yàn)器材,8所省內(nèi)知名的附屬醫(yī)院,創(chuàng)建了具備二級(jí)甲等中醫(yī)醫(yī)院臨床基本診療技能訓(xùn)練條件的“模擬醫(yī)院”,為我們的實(shí)踐提供了良好的物質(zhì)基礎(chǔ)。
3、社會(huì)環(huán)境分析
就業(yè)形勢(shì):中藥學(xué)本科就業(yè)方向大致分為如下幾種:
從政:政府機(jī)關(guān)部門(mén),如到各級(jí)藥監(jiān)局,中醫(yī)藥管理局作公務(wù)員;
學(xué)術(shù):教科研單位,如到中醫(yī)藥類(lèi)大中專院校作教師、科研院所作實(shí)驗(yàn)研究人員;
基層:醫(yī)院、藥店、藥廠,如到各級(jí)醫(yī)院藥房、制劑室作藥劑師、各醫(yī)藥企業(yè)內(nèi)部或其下屬藥店作管理人員、各藥廠作技術(shù)員等;
經(jīng)商:醫(yī)藥公司作銷(xiāo)售代表。
就業(yè)政策:在現(xiàn)階段中國(guó)的藥品市場(chǎng)西藥略占主導(dǎo),但中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)藥正呈上升趨勢(shì)。國(guó)家已放寬對(duì)中醫(yī)藥的政策,并加大對(duì)中藥科研的投資。
競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手:競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手主要為同專業(yè)以及相關(guān)專業(yè)如藥學(xué)、制藥工程、藥物制劑學(xué)科的人才。
4、職業(yè)環(huán)境分析
行業(yè)分析
。1)行業(yè)現(xiàn)狀:隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)健康的重視,醫(yī)藥行業(yè)的發(fā)展前景可觀。隨著中國(guó)文化在國(guó)際上的風(fēng)靡,中國(guó)傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)在世界醫(yī)學(xué)界也越來(lái)越被重視。目前,中國(guó)已經(jīng)具備了比較雄厚的醫(yī)藥工業(yè)物質(zhì)基礎(chǔ),醫(yī)藥工業(yè)總產(chǎn)值占gdp的比重為xx%。
。2)發(fā)展趨勢(shì):傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)地位的提升自然帶動(dòng)中藥的發(fā)展,學(xué)習(xí)中藥學(xué)的人才也越來(lái)越受到社會(huì)的重視,但“以藥養(yǎng)醫(yī)”這樣影響醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的體制仍然不能消除。
。3)人業(yè)匹配:中藥地位的提升使各企業(yè)、藥廠對(duì)掌握此技術(shù)的人才更為看重,在國(guó)有大中型企業(yè)、國(guó)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)及外資企業(yè)對(duì)這類(lèi)人才的薪酬待遇都十分優(yōu)厚。這也帶動(dòng)了中藥學(xué)的發(fā)展,為企業(yè)和人才及廣大人民帶來(lái)實(shí)惠。
職業(yè)分析
。1)工作內(nèi)容:
指導(dǎo)和參加藥品調(diào)配、制劑工作,認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度技術(shù)操作規(guī)程,嚴(yán)防差錯(cuò)事故。
負(fù)責(zé)藥品檢驗(yàn)鑒定和藥檢儀器的使用保養(yǎng),保證藥品質(zhì)量符合藥典規(guī)定。
參加科學(xué)研究和技術(shù)革新,配合臨床研究,制作新藥及中草藥提純,了解使用效果,征求意見(jiàn),改進(jìn)劑型,并經(jīng)常向各科室介紹新藥知識(shí)。
解釋和配制處方,進(jìn)行藥物的服用指示、分配、標(biāo)簽、妥善的處理;為病人選擇并提供基本用藥的指導(dǎo)。按照處方為顧客配藥,并且向顧客說(shuō)明如何服用等相關(guān)事項(xiàng)。
向購(gòu)買(mǎi)者提供藥品用途、禁忌、不良反應(yīng)等信息,回答病人和其他專業(yè)醫(yī)務(wù)人員的咨詢。
從事研究、開(kāi)發(fā),并參與醫(yī)藥產(chǎn)品的生產(chǎn)制作,負(fù)責(zé)新藥產(chǎn)品的醫(yī)效實(shí)驗(yàn),對(duì)新藥進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量監(jiān)控等一系列工作。
。2)工作要求:掌握大量理論知識(shí),掌握實(shí)踐操作技能,細(xì)心謹(jǐn)慎盡職盡責(zé)。
。3)發(fā)展前景:醫(yī)藥業(yè)是世界貿(mào)易增長(zhǎng)最快的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)之一,F(xiàn)階段,在城市里,藥店星羅棋布,據(jù)調(diào)查顯示,目前我國(guó)有近1/3的患者自行到藥店買(mǎi)藥服用!端幤饭芾矸ā芬(guī)定每家醫(yī)藥零售店中都配有一至二名執(zhí)業(yè)藥劑師,于是藥劑師的缺口凸顯。國(guó)家藥監(jiān)局提供的數(shù)據(jù)表明,我國(guó)的執(zhí)業(yè)藥劑師只有一萬(wàn)多人,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足這一新生的社會(huì)需求。有鑒于此,可以預(yù)見(jiàn)在未來(lái)的五至十年中,我國(guó)的'藥劑師人數(shù)將會(huì)大量的增加。
三、職業(yè)定位
內(nèi)部環(huán)境因素
優(yōu)勢(shì)因素(s)
我的優(yōu)勢(shì)在于我的觀察力很好并且好奇心旺盛。在熟悉的人面前非常活躍。我能夠經(jīng)常反思自己,哪些對(duì)哪些做錯(cuò),以及如何完善自己的人格和關(guān)注心理健康。懂得開(kāi)導(dǎo)自己,并以己推人,己所不欲勿施于人。
弱勢(shì)因素(w)
我的缺點(diǎn)是興趣雖廣,但沒(méi)有專長(zhǎng)的一面;有時(shí)不大喜歡喧嘩的場(chǎng)面,人多的場(chǎng)合不擅口頭交際,這讓我有時(shí)在人際交往中處于被動(dòng)狀態(tài);不大能主動(dòng)參加積極性高的活動(dòng)。缺乏毅力、恒心,學(xué)習(xí)是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”。有時(shí)多愁善感,喜歡隨遇而安,缺乏進(jìn)取心。對(duì)自己的一些方面缺乏信心。
外部環(huán)境因素
機(jī)會(huì)因素(o)
當(dāng)今社會(huì)大家在溫飽之余更關(guān)注身體健康,我所學(xué)的中藥學(xué)正是廣大人民一直信賴的傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué),這就決定了我們專業(yè)畢業(yè)后就業(yè)不會(huì)困難;這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論是政府部門(mén)(藥監(jiān)局)、醫(yī)院、藥房、制藥企業(yè)都需要。
威脅因素(t)
中藥行業(yè)對(duì)專業(yè)知識(shí)的要求較高,而大學(xué)本科生在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力;相關(guān)工作單位在進(jìn)行招聘時(shí),有時(shí)需要應(yīng)聘者持有執(zhí)業(yè)藥師證,考取執(zhí)業(yè)藥師證又需要本科學(xué)歷加三年相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诖髮W(xué)畢業(yè)時(shí)較難達(dá)到這一要求;目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多藥學(xué)相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。
結(jié)論:
職業(yè)目標(biāo):將來(lái)從事藥劑師職業(yè)
職業(yè)發(fā)展策略:進(jìn)入醫(yī)院藥房
職業(yè)發(fā)展路徑:技術(shù)與管理相結(jié)合的路線
具體路徑:藥劑員——藥劑師——藥劑科室副主任——藥劑科室主任——業(yè)務(wù)副院長(zhǎng)——院長(zhǎng)
四、計(jì)劃實(shí)施
1、短期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
時(shí)間跨度:20xx——20xx
總目標(biāo):大學(xué)畢業(yè)時(shí)要拿到英語(yǔ)六級(jí)證、計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)證及相關(guān)的各項(xiàng)專業(yè)資格證書(shū)。學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,各科成績(jī)優(yōu)秀并累積相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。
分目標(biāo)及計(jì)劃內(nèi)容:
大一期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)、無(wú)機(jī)化學(xué)、有機(jī)化學(xué)、物理學(xué)等基礎(chǔ)的專業(yè)知識(shí)。通過(guò)計(jì)算機(jī)國(guó)家二級(jí)考試,期末考試綜合成績(jī)均在良好以上。擔(dān)任班團(tuán)干部以培養(yǎng)自己的組織管理能力。
大二期間,上學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試,下學(xué)期通過(guò)英語(yǔ)六級(jí)考試。通過(guò)普通話考試并爭(zhēng)取拿到一乙。爭(zhēng)取在本學(xué)年內(nèi)成為預(yù)備黨員。掌握學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)知識(shí),為大三的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。并利用課余時(shí)間閱讀中醫(yī)藥方面的書(shū)籍,拓展自己的專業(yè)知識(shí)面。期末考試成績(jī)保持良好。
大三期間,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),并取得技術(shù)資格證。
大四期間,在實(shí)習(xí)崗位中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)完善專業(yè)知識(shí)職業(yè)技能,并繼續(xù)理論知識(shí)的學(xué)習(xí),了解掌握古代藥典中實(shí)用的理論知識(shí),為正式工作堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。爭(zhēng)取在畢業(yè)前加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
2、中期計(jì)劃(畢業(yè)后的五年計(jì)劃)
時(shí)間跨度:20xx——20xx
總目標(biāo):實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍,從初出茅廬的新手長(zhǎng)成專業(yè)能力過(guò)硬的專業(yè)人才及管理人才。
分目標(biāo):
畢業(yè)后第一年至第二年:在醫(yī)院藥房從事基礎(chǔ)工作。
畢業(yè)后第三年:從事技術(shù)要求較高的技術(shù)工作,對(duì)中藥進(jìn)行研發(fā)并能在學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
畢業(yè)后第四年:通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試成為一名執(zhí)業(yè)藥師。從事高級(jí)技術(shù)工作,并在藥房中擔(dān)任一定職務(wù)。
畢業(yè)后第五年:從事專業(yè)技術(shù)指導(dǎo)與檢查工作,在權(quán)威性學(xué)術(shù)期刊上發(fā)表論文。
3、長(zhǎng)期計(jì)劃
時(shí)間跨度:畢業(yè)后十年或十年以上(20xx——20xx)
總目標(biāo):擔(dān)任并能勝任藥房主任,用專業(yè)技術(shù)及領(lǐng)導(dǎo)、創(chuàng)新才能帶領(lǐng)單位與我個(gè)人共同進(jìn)步。完成心中的夢(mèng)想。讓自己對(duì)社會(huì)不僅做出物質(zhì)貢獻(xiàn)還有精神貢獻(xiàn)。
五、評(píng)估調(diào)整
職業(yè)生涯規(guī)劃是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,必須根據(jù)實(shí)施結(jié)果的情況以及因應(yīng)變化進(jìn)行及時(shí)的評(píng)估修正
1、評(píng)估的內(nèi)容:職業(yè)目標(biāo)評(píng)估:如在大學(xué)畢業(yè)前有更感興趣的職業(yè),我將根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整職業(yè)目標(biāo)。職業(yè)路徑評(píng)估:重視個(gè)人機(jī)遇,如遇重大變故會(huì)重新修正、調(diào)整方向。
2、評(píng)估的時(shí)間:一般情況下,我定期一年做一次評(píng)估規(guī)劃。當(dāng)出現(xiàn)特殊情況時(shí),我會(huì)隨時(shí)對(duì)評(píng)估進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整。
3、規(guī)劃調(diào)整的原則:盡力爭(zhēng)取不改變職業(yè),根據(jù)市場(chǎng)及個(gè)人愛(ài)好,適當(dāng)改變專業(yè)內(nèi)部工作性質(zhì),適時(shí)適度根據(jù)市場(chǎng)調(diào)整工作方向。堅(jiān)持不懈,永不言棄。
六、結(jié)束語(yǔ)
現(xiàn)實(shí)是未知多變的。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能受到各方面因素的影響。這一點(diǎn),我們應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時(shí),要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時(shí)面對(duì)、分析所遇問(wèn)題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對(duì)方案,對(duì)所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭(zhēng)取做出最好矯正。相信如此以來(lái),即使將來(lái)的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠(yuǎn)。
人生的長(zhǎng)跑剛進(jìn)行了小小一程,與其后悔過(guò)去的失敗,不如去思量明天該如何選擇。這份職業(yè)規(guī)劃,讓我對(duì)自己以及自己今后的職場(chǎng)生活不再舉棋不定,而是向著夢(mèng)想鑒定出發(fā)。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文7
不知不覺(jué)地,進(jìn)入大學(xué)的第一年已經(jīng)快要完了;仡欉@開(kāi)啟我人生新篇章的一年,從充滿新奇到現(xiàn)在的習(xí)慣,從剛進(jìn)校的不知所措到現(xiàn)在的目標(biāo)清晰,這一年,是我真正成熟、真正成長(zhǎng)的一年。盡管從專業(yè)知識(shí)上來(lái)說(shuō),我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不突出,但對(duì)我來(lái)說(shuō),我真正學(xué)習(xí)到最重要的東西是對(duì)人生的自主安排,最大的成績(jī)是找到了未來(lái)的目標(biāo)。
一、自我分析
一直以來(lái),我都處于一個(gè)比較寬松的家庭環(huán)境中,從小開(kāi)始也就一直很喜歡這樣一種自由的感覺(jué),這也就造就了我向往自由的性格,不習(xí)慣緊張拘束的環(huán)境。因而,在學(xué)習(xí)方面的要求也不高,很多的時(shí)間都用來(lái)發(fā)展自己的業(yè)余愛(ài)好。同時(shí),從小我的父母都很重視培養(yǎng)我的自理能力,長(zhǎng)久地,也就養(yǎng)成了我比較自立的性格,生活上能夠很好地自理,同時(shí)遇到了困難也會(huì)盡自己的最大努力去解決,很少讓父母為我的事情擔(dān)心。因此,在性格上我有很大的兩面性:在平時(shí),很少去主動(dòng)地接觸那些陌生人,也不愛(ài)說(shuō)太多的話,喜歡生活在自己的小世界里;但是在一些需要表現(xiàn)自己的場(chǎng)合上,比如面試、一些集體活動(dòng)等,我也能夠很自然地去表現(xiàn)自己,能夠放得開(kāi)。
我的興趣廣泛,籃球、足球、音樂(lè)、游戲都是我生活中不可缺少的部分。有人認(rèn)為,尤其是在高三的時(shí)候,搞這些東西只是浪費(fèi)時(shí)間,會(huì)影響學(xué)習(xí)。但我自己一直都認(rèn)為這些活動(dòng)對(duì)培養(yǎng)一個(gè)人的性格品質(zhì)有十分重要的作用,參加體育運(yùn)動(dòng)能讓我懂得堅(jiān)持與團(tuán)結(jié),聆聽(tīng)音樂(lè)讓我領(lǐng)略靜謐的魅力,適當(dāng)游戲讓我明白自我控制的重要。如果缺少這些東西,我的生活將是乏味的、將是不完整的。
讀到大學(xué),盡管在成績(jī)上不算突出,但在英語(yǔ)及公文寫(xiě)作方面仍有一定的能力,同時(shí),在以前的許多活動(dòng)中也培養(yǎng)了我較好的領(lǐng)導(dǎo)能力及團(tuán)隊(duì)意識(shí),做事情有較好的預(yù)見(jiàn)性。
但我同時(shí)又是一個(gè)比較“急功近利”的人,有點(diǎn)缺乏耐心,如果是在一個(gè)很長(zhǎng)的活動(dòng)中,就不能將最開(kāi)始的那種狀態(tài)一直延續(xù),如果時(shí)間耗得太長(zhǎng),我也會(huì)覺(jué)得很疲倦。同時(shí),細(xì)心的程度也會(huì)下降,不能保證有一個(gè)持續(xù)的好狀態(tài)。另外一個(gè)方面,我的溝通能力還不是很強(qiáng),在面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境的時(shí)候,會(huì)有拘束感,不能很快地去融入那樣一個(gè)集體。
二、職業(yè)選項(xiàng)
我最想從事的行業(yè)是運(yùn)動(dòng)服飾業(yè),我的職業(yè)目標(biāo)是建立一個(gè)自己的公司,來(lái)打造一個(gè)屬于中國(guó)自己的,有很強(qiáng)中國(guó)特色的,最適合中國(guó)消費(fèi)群體的運(yùn)動(dòng)品牌,其中,重點(diǎn)我會(huì)放在街頭運(yùn)動(dòng)服飾這一類(lèi)。
其次,如果我選擇就業(yè),我希望能做企劃方面的工作,為企業(yè)的理性決策提供按效益化原則設(shè)計(jì)的方案。
再次,我也有意向去選擇做一名政府公務(wù)員。
三、決策理由
(1)自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司
優(yōu)勢(shì)(S):這是我本身的興趣與志向所在,有很高的創(chuàng)業(yè)激情,能充分地激發(fā)我的潛能。其次,現(xiàn)在有一定自己設(shè)計(jì)以及創(chuàng)造品牌的經(jīng)驗(yàn),因?yàn)橐呀?jīng)有將自己設(shè)計(jì)的東西投入市場(chǎng)進(jìn)行銷(xiāo)售。還有就是以前就經(jīng)?催@方面的書(shū)籍,對(duì)目前那些已經(jīng)成功的公司的產(chǎn)品特點(diǎn)及其優(yōu)缺點(diǎn)有一定的了解。在產(chǎn)品形象設(shè)計(jì)方面,我已經(jīng)有了一個(gè)合作了較長(zhǎng)時(shí)間的團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)的時(shí)尚意識(shí)及創(chuàng)新觀念比較強(qiáng),能充分挖掘出市場(chǎng)需要的產(chǎn)品特性,能夠很好的保持與消費(fèi)群的溝通聯(lián)系。
劣勢(shì)(W):作為自主創(chuàng)業(yè),我首先要面臨的就是資金上的不足,尤其的品牌服飾這樣一個(gè)對(duì)資金要求比較高的行業(yè)來(lái)說(shuō),資金來(lái)源是我的第一大命門(mén)。其次這個(gè)行業(yè)里已經(jīng)有很多成功的企業(yè),國(guó)外的xx等,行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)巨大。另外,作為一個(gè)運(yùn)動(dòng)品牌,不僅要有外表的時(shí)尚,內(nèi)在的科技內(nèi)涵也是十分重要的,而我現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)能夠適應(yīng)市場(chǎng)需要、能夠自主研發(fā)的這樣一個(gè)科技團(tuán)隊(duì)。還有就是現(xiàn)在缺乏對(duì)這類(lèi)企業(yè)的管理及其運(yùn)營(yíng)模式的了解,在市場(chǎng)及營(yíng)銷(xiāo)決策方面還經(jīng)驗(yàn)不足。
機(jī)遇(O):到目前為止,中國(guó)市場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)品牌在價(jià)格上都比較高,其市場(chǎng)重心往往都在大中型城市,而我的企業(yè)在最開(kāi)始的時(shí)候是主要面向小城鎮(zhèn)的消費(fèi)群眾,尤其是在現(xiàn)在的西部,小城鎮(zhèn)眾多,他們的購(gòu)買(mǎi)力有限,不能承擔(dān)過(guò)高的價(jià)格,但仍然有較強(qiáng)的時(shí)尚觀念,尤其的廣大的青年學(xué)生,仍然是一個(gè)巨大的消費(fèi)群體、消費(fèi)市場(chǎng),我的企業(yè)在初期的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)就主要集中在價(jià)格及時(shí)尚的'外形設(shè)計(jì)上。此外,現(xiàn)在中國(guó)還沒(méi)有一個(gè)屬于自己的街頭品牌,所謂街頭品牌就是要價(jià)格上十分平民化,實(shí)用性很強(qiáng),并且風(fēng)格上很自由設(shè)計(jì)新穎。而這也正好就是我們的團(tuán)隊(duì)現(xiàn)在正在努力的目標(biāo),今后我們企業(yè)的業(yè)務(wù)重點(diǎn)也會(huì)放在這一點(diǎn)上。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前,這一行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈,小型企業(yè)始終都會(huì)面臨被大企業(yè)排擠、吞并的危險(xiǎn)。另外,在運(yùn)動(dòng)產(chǎn)品的科技開(kāi)發(fā)上,我們也很難與那些大企業(yè)相抗衡。并且就目前來(lái)看,消費(fèi)者對(duì)產(chǎn)品科技含量的要求越來(lái)越高,科技研發(fā)的競(jìng)爭(zhēng)力直接就影響了產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)力。再有就是,那些已經(jīng)發(fā)展起來(lái)的企業(yè)都已經(jīng)有了一套趨于完備的分銷(xiāo)系統(tǒng),已經(jīng)建立起較為固定的客戶群,對(duì)于同類(lèi)產(chǎn)品的需求量就相對(duì)減少了。
。2)企劃人員
優(yōu)勢(shì)(S):這一類(lèi)的人才的需求量大并且需要的范圍廣,無(wú)論的國(guó)企、民企、還是外企都需要。而且,隨著各類(lèi)企業(yè)數(shù)量的增加以及企業(yè)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)力的要求的增高,這一行業(yè)的就業(yè)發(fā)展前景目前比較看好。也正是由于企劃人員對(duì)企業(yè)的重要性,其薪酬方面也相當(dāng)可觀。
劣勢(shì)(W):這一行業(yè)的專業(yè)性較高,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)就十分重要,而我目前的專業(yè)與這方面的要求又有出入,在基礎(chǔ)理論方面就缺乏競(jìng)爭(zhēng)力。目前,公司的發(fā)展要求更多的是要求全員企劃,對(duì)公司的每一個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要進(jìn)行企劃,因而就要求企劃人員要有較強(qiáng)的溝通能力以及對(duì)這一行業(yè)的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)都要有所了解,而對(duì)你自己主要負(fù)責(zé)的那個(gè)環(huán)節(jié)更要了如指掌。另外,現(xiàn)在的公司在招收企劃人員時(shí),對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)的要求較高,而工作經(jīng)驗(yàn)的積累又是件不太容易是事。
機(jī)遇(O):目前,國(guó)家對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的扶持力度在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)數(shù)量也在逐年增加,相應(yīng)的,企劃人員的需求數(shù)量也在逐漸增加。加上目前企業(yè)改革的范圍正在逐漸加大,各類(lèi)企業(yè)的重組改建工作也正好是企劃人員發(fā)揮作用的良好契機(jī)。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢(shì)相當(dāng)嚴(yán)峻,有許多企劃相關(guān)專業(yè)的畢業(yè)生仍然未能就業(yè),因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)也會(huì)相當(dāng)?shù)拇,并且也有許多在其他的崗位積累了一些工作經(jīng)驗(yàn)的畢業(yè)生加入到這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)中來(lái),就業(yè)壓力就更加巨大。
。3)公務(wù)員
優(yōu)勢(shì)(S):公務(wù)員的工作相對(duì)穩(wěn)定,收入穩(wěn)定,能很好地解決生活問(wèn)題。同時(shí)與在各類(lèi)企業(yè)中工作相比,工作量相對(duì)較少,且在福利方面,有較好的保障。且目前國(guó)家對(duì)公務(wù)員的重視力度在逐年增加,薪資也有所增長(zhǎng),因而,公務(wù)員的工資也較高。另外,公務(wù)員的工作有很好的信息優(yōu)勢(shì),接近于決策的制定與傳達(dá)方。還有就是在人脈關(guān)系上的優(yōu)勢(shì),隨便哪個(gè)部門(mén),不管是各部門(mén)間的業(yè)務(wù)交往還是黨校學(xué)習(xí),都能極大的拓展自己的人際交往圈。這種圈子和企業(yè)經(jīng)營(yíng)形成的人際關(guān)系網(wǎng)是完全不同的兩個(gè)層次,其優(yōu)勢(shì)體現(xiàn)在穩(wěn)定性和低成本性上面。
劣勢(shì)(W):許多考上公務(wù)員的人,他們的專業(yè)都不是這一方面的,也并非是對(duì)這樣一個(gè)職業(yè)的工作很感興趣,因而在自我價(jià)值上的實(shí)現(xiàn)來(lái)講,不如在企業(yè)中就業(yè)。
機(jī)遇(O):目前國(guó)家向社會(huì)公開(kāi)招收公務(wù)員,就是給普通人提供一些公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),而作為大學(xué)畢業(yè)生,在理論道德修養(yǎng)上,以及知識(shí)水平上都有一定的優(yōu)勢(shì)。另外我學(xué)習(xí)的這個(gè)專業(yè)有助于我以后到少數(shù)民族地區(qū)去從事公務(wù)員工作。
風(fēng)險(xiǎn)(T):目前社會(huì)上出現(xiàn)了“公務(wù)員熱”,許多人都去報(bào)考公務(wù)員,尤其是許多的大學(xué)畢業(yè)生,將報(bào)考公務(wù)員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路,因而,這一崗位的競(jìng)爭(zhēng)是相當(dāng)激烈的。加上公務(wù)員考試的難度也比較大,要求有較好的一段準(zhǔn)備時(shí)間。
四、我目前的差距
。1)自己的運(yùn)動(dòng)服飾公司
在理論方面,由于專業(yè)學(xué)習(xí)的原因,我現(xiàn)在對(duì)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理理念理論上接觸得還不是很多,同時(shí),對(duì)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論建設(shè)也還不足。在實(shí)戰(zhàn)方面,目前我自己的那個(gè)項(xiàng)目還處于一個(gè)很小的規(guī)模,所接觸的正規(guī)完整的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)還很少,也缺乏對(duì)大規(guī)模企業(yè)生產(chǎn)管理的實(shí)際操作。(創(chuàng)業(yè))再次,在我自己的創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)建設(shè)上,目前還未完成,團(tuán)隊(duì)的組成結(jié)構(gòu)還不是很合理。
。2)企劃人員
目前最大的差距在理論知識(shí)上,并沒(méi)能接觸到這一行業(yè)應(yīng)該學(xué)習(xí)的那些理論知識(shí)。同時(shí)要想成為一名好的企劃人員,自己的交際能力仍然還需要提高。
。3)公務(wù)員
我現(xiàn)在還未針對(duì)公務(wù)員考試進(jìn)行過(guò)準(zhǔn)備,也還不了解公務(wù)員考試會(huì)考些什么,另外,我也還為到任何的公務(wù)機(jī)關(guān)去實(shí)習(xí)過(guò),不了解他們具體的工作環(huán)境、工作職責(zé)。也還不知道公務(wù)員是否真的適合我。
五、我的對(duì)策及計(jì)劃
在大一的這個(gè)暑假,我回去我們家鄉(xiāng)當(dāng)?shù)氐恼畬?shí)習(xí),去了解一下作為一名公務(wù)員他的職責(zé)到底是那些,去感受一下公務(wù)員的工作環(huán)境,以幫助我判斷這一職業(yè)是否適合我自己。
在大二的時(shí)候,除了學(xué)習(xí)好本身專業(yè)的東西外,最應(yīng)當(dāng)注意的就是我的英語(yǔ)的實(shí)際交流能力,繼續(xù)參加一些外國(guó)朋友的活動(dòng),在實(shí)際的交流中提高,還有就是要考到英語(yǔ)四級(jí)證書(shū)。同時(shí)我還會(huì)學(xué)習(xí)韓語(yǔ)作為我的一門(mén)第二外語(yǔ),我想這應(yīng)該也能夠成為以后就業(yè)時(shí)的一種優(yōu)勢(shì),在學(xué)習(xí)方式上,在大二的時(shí)候,主要以自學(xué)為主。另外,在公文寫(xiě)作方面,尤其是學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作上,應(yīng)該加大力量去學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)的方式主要是同老師交流及實(shí)際的寫(xiě)作。如果還有更多的時(shí)間,我希望能接觸一些管理類(lèi)的書(shū)籍,提高自己的理論修養(yǎng)。在大二的寒假,我會(huì)回到家鄉(xiāng),去市中心做一次市場(chǎng)調(diào)查,了解市民對(duì)運(yùn)動(dòng)服飾的品牌意識(shí)以及實(shí)用效果的要求。在暑假的時(shí)候,我會(huì)呆在xx,報(bào)一個(gè)韓語(yǔ)學(xué)習(xí)班,提高口語(yǔ)及考試的能力。另外,也會(huì)在xx找一份兼職的工作做,以培養(yǎng)自己對(duì)職場(chǎng)的適應(yīng)能力。還有一件很重要的任務(wù):拿到計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)。
在大三的時(shí)候,由于課業(yè)的壓力,在課外學(xué)習(xí)的時(shí)間就很有限了。但我會(huì)繼續(xù)我的韓語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大三的時(shí)候參加一次韓語(yǔ)等級(jí)考試,拿到等級(jí)證書(shū)。還有就是要接觸一些人力資源管理累的書(shū)籍,以幫助我以后的企業(yè)管理。
大四的時(shí)候,自然會(huì)走出校門(mén)去實(shí)習(xí),到于此同時(shí),我仍然會(huì)繼續(xù)我自己的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,并會(huì)在大四的時(shí)候,找到一兩個(gè)成功企業(yè)的管理人員,向他們?nèi)〗?jīng),借鑒成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)我會(huì)開(kāi)始去準(zhǔn)備公務(wù)員的考試,學(xué)習(xí)相關(guān)的書(shū)籍。
六、結(jié)語(yǔ)
在寫(xiě)這份規(guī)劃的時(shí)候,我真的感覺(jué)到了規(guī)劃的重要性,也體會(huì)到我自己規(guī)劃能力的有限,真正地感受到了未來(lái)的不可預(yù)知性以及能夠計(jì)劃性。我相信,只要能夠按照我自己的規(guī)劃,走完大學(xué)的四年時(shí)光,即使沒(méi)能到達(dá)預(yù)想的效果,我也就真的沒(méi)有什么遺憾了。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文8
一、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境及評(píng)價(jià)
藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥藥學(xué)專業(yè)的就業(yè)方向十分廣闊,與藥品相關(guān)的各個(gè)領(lǐng)域(主要包括藥品研究開(kāi)發(fā)部門(mén)、生產(chǎn)部門(mén)、管理部門(mén)、營(yíng)銷(xiāo)及使用部門(mén))都需要藥學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生。具體而言有醫(yī)院、科研院所、藥廠、醫(yī)藥公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)等單位。
藥學(xué)專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可從事一切與藥物有關(guān)的工作:
科研人員——在研究所、藥廠的研究部門(mén),從事藥物的研發(fā)工作;醫(yī)院藥劑師——在醫(yī)院藥劑科,從事制劑、質(zhì)檢、臨床藥學(xué)等工作;藥檢人員——在藥檢所從事藥物的質(zhì)量鑒定和制定相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);公司職員——在醫(yī)藥貿(mào)易公司或制藥企業(yè)從事藥品生產(chǎn)、流通及國(guó)內(nèi)外貿(mào)易公司、國(guó)家藥品管理機(jī)關(guān)。
二、藥學(xué)專業(yè)的現(xiàn)狀及前景
據(jù)了解,藥學(xué)畢業(yè)生在選擇工作時(shí)主要考慮單位的發(fā)展方向和知名度、是否能給自己提供充足的發(fā)展空間、工作地點(diǎn)和薪酬水平!澳壳按髮W(xué)畢業(yè)生就業(yè)大環(huán)境普遍不好,他們的就業(yè)也日趨理性和務(wù)實(shí)”。中國(guó)藥科大學(xué)學(xué)生工作處余永久處長(zhǎng)說(shuō),學(xué)校結(jié)合市場(chǎng)需求,開(kāi)設(shè)的專業(yè)和招生數(shù)量與人才需求基本吻合。學(xué)生更注重對(duì)自己動(dòng)手能力的培養(yǎng),能結(jié)合自己的專長(zhǎng),選擇適合的工作。
目前藥學(xué)類(lèi)專業(yè)?飘厴I(yè)生期望的月薪為1500~2000元,本科生在3000元左右,基本符合用人單位愿意支付的薪酬水平,但相比往年有所下降。就業(yè)選擇的結(jié)構(gòu)性矛盾突出表現(xiàn)在地域差別上。藥學(xué)類(lèi)畢業(yè)生主要選擇在京、津、滬和浙、蘇、粵、魯?shù)难睾3鞘小⑹?huì)城市就業(yè),而一些著名的大型藥企由于地域問(wèn)題,很難招到滿意的人才。
三、藥學(xué)專業(yè)環(huán)境分析
1.優(yōu)勢(shì)
我國(guó)醫(yī)院臨床藥學(xué)工作自80年開(kāi)民以來(lái),得到衛(wèi)生部的重視和支持,并將其工作作為評(píng)定醫(yī)院等級(jí)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,因此在各地大醫(yī)院中工作開(kāi)展得較好,在崗位方面,畢業(yè)生到制藥企業(yè)從事生產(chǎn)和銷(xiāo)售居多,這方面人才也是企業(yè)招聘的主體。現(xiàn)在學(xué)醫(yī)藥方面的前景很好,目前隨著人們的生活水平在不斷的提高,會(huì)對(duì)醫(yī)療,保健方面的需求會(huì)大大增加。所以只要你的技術(shù)夠好,前景很好!
2.劣勢(shì)
由于我國(guó)具體的'國(guó)情和兩階段培養(yǎng)的藥師,在醫(yī)院中大多數(shù)仍在從事于調(diào)劑工作和藥品采購(gòu)供應(yīng)以及從事于制劑生產(chǎn),他們?nèi)狈?jiān)實(shí)的臨床醫(yī)學(xué)和相關(guān)臨床知識(shí),難以勝任臨床藥學(xué)工作,這與發(fā)達(dá)國(guó)家培養(yǎng)的藥師,在專業(yè)相關(guān)臨床知識(shí)方面差距基大,當(dāng)前由于經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)動(dòng),許多醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)只關(guān)心醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)利益,因此,難以支持將藥劑科人力、財(cái)力投向臨床藥學(xué),故影響了臨床藥學(xué)工作的廣泛深入發(fā)展,但是隨著醫(yī)療衛(wèi)生體制改革的進(jìn)行,藥劑科應(yīng)主動(dòng)轉(zhuǎn)變觀念,積極推進(jìn)開(kāi)展臨床藥學(xué),在一些有條件的醫(yī)院積極推進(jìn)藥學(xué)監(jiān)護(hù)。藥學(xué)監(jiān)護(hù)的對(duì)象是所在患者,其工作目標(biāo)和達(dá)到的結(jié)果是為所有接受藥物治療的患者改善生命質(zhì)量和身心健康,保證其用藥的安全和有效承擔(dān)責(zé)任,而臨床藥學(xué)的工作對(duì)象,大多是住院病人和為臨床醫(yī)師提供各種監(jiān)測(cè)數(shù)據(jù)和資料信息,這些意見(jiàn)采綱與否取決于醫(yī)院和患者,此外,臨床藥學(xué)的工作目標(biāo)大多是某些種類(lèi)的藥物和疾病狀態(tài),所以其工作范圍有一定局限性。因此實(shí)施藥學(xué)監(jiān)護(hù),必然要求藥師應(yīng)具有廣泛的知識(shí)能力,才能做好此項(xiàng)工作。
3.機(jī)遇
在全國(guó)就業(yè)形勢(shì)不容樂(lè)觀的情況下,藥科類(lèi)畢業(yè)生的就業(yè)前景仍然普遍看好。張美玲總經(jīng)理介紹說(shuō),總體來(lái)看,藥科類(lèi)畢業(yè)生供小于求,各醫(yī)藥公司、制藥廠是吸收這類(lèi)畢業(yè)生的大戶,制藥業(yè)對(duì)人才的需求是穩(wěn)中有升。據(jù)中國(guó)藥科大學(xué)、沈陽(yáng)藥科大學(xué)、四川大學(xué)華西藥學(xué)院、北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部藥學(xué)院就業(yè)工作負(fù)責(zé)人介紹,近幾年,這幾所學(xué)校的畢業(yè)生就業(yè)率接近100%,總體供需比達(dá)到1∶3~1∶4。沈陽(yáng)藥科大學(xué)學(xué)生工作處處長(zhǎng)、就業(yè)辦公室主任劉彥介紹說(shuō),該校的市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)本科畢業(yè)生的供需比為1∶7,而藥物制劑、天然藥物化學(xué)等專業(yè)的研究生供需比甚至達(dá)到1∶10。目前從教學(xué)資源情況看,各學(xué)校都沒(méi)有擴(kuò)招計(jì)劃。對(duì)藥學(xué)畢業(yè)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)機(jī)會(huì)。
4.威脅
醫(yī)藥市場(chǎng)沒(méi)有形成統(tǒng)一的規(guī)范,F(xiàn)在假藥經(jīng)常出現(xiàn),藥品質(zhì)量得不到保障,導(dǎo)致消費(fèi)者對(duì)很多藥品心存懷疑。而且現(xiàn)在越來(lái)越多的人開(kāi)始關(guān)注醫(yī)藥行業(yè),導(dǎo)致行業(yè)內(nèi)的競(jìng)爭(zhēng)十分激烈。一些公司或企業(yè)會(huì)定期發(fā)放感冒藥,也使很多商機(jī)流失。
四、性格分析
通過(guò)測(cè)試我發(fā)現(xiàn)自己屬于ISFJ的性格,大致上是個(gè)安靜內(nèi)斂的人,對(duì)人態(tài)度友好,有較強(qiáng)的責(zé)任感和良知,堅(jiān)定地致力于完成他們的義務(wù),忠誠(chéng)體貼,留心和記得他們重視的人的小細(xì)節(jié),關(guān)心他們的感受。努力把工作和家庭環(huán)境營(yíng)造的溫馨而有序。
五、三年大學(xué)生活的規(guī)劃
通過(guò)對(duì)自己性格和興趣愛(ài)好的評(píng)估,結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)和當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì),我大概確定了自己的職業(yè)走向。藥房、藥廠、醫(yī)藥公司等單位可能是我的最佳選擇。沖著這個(gè)目標(biāo),下面我將對(duì)自己這三年的大學(xué)生活做個(gè)大致的規(guī)劃。
1.在當(dāng)今大學(xué)生大多數(shù)都沉迷于網(wǎng)絡(luò)、熱衷于時(shí)尚、并把談戀愛(ài)作為必修課的潮浪中,我絕不隨波逐流。
大一大二:學(xué)好文化科知識(shí),爭(zhēng)取把英語(yǔ)CET--4,CET--6過(guò)了。
大三:努力打好專業(yè)課基礎(chǔ),參加一些社會(huì)實(shí)踐增強(qiáng)自我的綜合能力。從多方面發(fā)展自我。為大四就業(yè)打下良好的基礎(chǔ)。
大四:盡心完成自己的論文設(shè)計(jì),多收集一點(diǎn)關(guān)于各種自己喜歡公司的動(dòng)態(tài),最后選擇一家在自己專業(yè)方面有發(fā)展前途的公司就業(yè)。
2.在努力學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí)和技能之外,針對(duì)自己的性格弱點(diǎn)還要通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)提高自己的綜合能力。比如暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)、大學(xué)生“青年志愿者”活動(dòng)、大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”創(chuàng)業(yè)大賽、大學(xué)生素質(zhì)拓展活動(dòng)等,并在大二的時(shí)候做一些兼職工作,一方面可以減輕家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),一方面為自己以后步出社會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)。這樣才能在與日俱增的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗。
3.在中國(guó)當(dāng)前就業(yè)還特別嚴(yán)峻的社會(huì)形勢(shì)下,一個(gè)本科生找工作也不是特別容易,工資待遇也不會(huì)很高,所以我決定通過(guò)參加自考來(lái)增加自己的文憑,為自己的就業(yè)再添加一個(gè)籌碼。
六、我的未來(lái)職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)目標(biāo):職業(yè)藥師
1.20xx-20xx年:
成果目標(biāo):通過(guò)實(shí)習(xí),總結(jié)出適合當(dāng)代藥學(xué)學(xué)員的基本理論
職務(wù)目標(biāo):藥店普通職員
能力目標(biāo):具備在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域從事具體藥品的理論基礎(chǔ),通過(guò)實(shí)習(xí)具有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);接觸了解藥品流通程序。
2.20xx-20xx年:
學(xué)歷目標(biāo):通過(guò)執(zhí)業(yè)藥師考試
職務(wù)目標(biāo):擔(dān)任藥店骨干,獲得更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
能力目標(biāo):熟練處理本職務(wù)工作,逐步發(fā)展自己獨(dú)立開(kāi)店的能力。
3.20xx年以后:
擁有自己的藥店,用自己扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和熱情的服務(wù)去造福社會(huì)。
成功標(biāo)準(zhǔn)
我的成功標(biāo)準(zhǔn)是個(gè)人事務(wù)、職業(yè)生涯、家庭生活的協(xié)調(diào)發(fā)展。只要自己盡心盡力,能力得到提高和發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提升。我相信我會(huì)活得很精彩。
七、本人對(duì)以上職業(yè)規(guī)劃的總結(jié):
從踏入醫(yī)學(xué)殿堂的那一刻起,我便深刻的認(rèn)識(shí)到,“精醫(yī)術(shù),懂人文,有理想,能創(chuàng)新”是新時(shí)期下的藥師所應(yīng)具備的素質(zhì)。古訓(xùn)“健康所系,性命相托”時(shí)刻提醒我刻苦學(xué)習(xí)奮發(fā)向上。理論學(xué)習(xí)中,我克己求嚴(yán),勤奮認(rèn)真,順利完成了必修課程。在良師益友的指導(dǎo)幫助下,系統(tǒng)掌握了藥學(xué)知識(shí),為日后從業(yè)打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
作為一名藥學(xué)專業(yè)的學(xué)員,只學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,是不能學(xué)以致用的,理論和實(shí)踐相結(jié)合才能把我們所學(xué)的知識(shí)帶給人們,所以,我即將深入到基層在藥品銷(xiāo)售崗位接受鍛煉。零售藥店與醫(yī)院藥房的不同,醫(yī)院藥房的藥師只需憑醫(yī)師處方發(fā)藥,而零售藥店的顧客大多是對(duì)藥品認(rèn)識(shí)較少的非專業(yè)人員,所以,銷(xiāo)售人員在對(duì)顧客銷(xiāo)售藥品時(shí),要盡可能的多向顧客說(shuō)明藥品的用途及性能,對(duì)每一個(gè)顧客負(fù)責(zé)。實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,為人民服務(wù)。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文9
總論(引言)
對(duì)于自己以后走入社會(huì)所要從事的職業(yè)一直都沒(méi)有一個(gè)很明確的目標(biāo),只是一些很模糊的概念,沒(méi)有目標(biāo)的人就像跑步的人看不到終點(diǎn),會(huì)失去前進(jìn)的信心,而耶魯大學(xué)做的測(cè)試也證明了這一點(diǎn),有目標(biāo)的人,有明確目標(biāo)的人,沒(méi)有目標(biāo)的人,人生是不一樣的,有自己的明確的目標(biāo),就像大海中前行時(shí)的燈塔,一直會(huì)鼓勵(lì)我繼續(xù)努力,因?yàn)殡x勝利已經(jīng)不遠(yuǎn)了。
第一章認(rèn)識(shí)自我
1.個(gè)人基本情況
現(xiàn)在大一快過(guò)了一半,對(duì)于大學(xué)生活有自己的一些見(jiàn)解,覺(jué)得大學(xué)教育不是很成功,但是至少讓我知道了自己想要什么,雖然不太喜歡應(yīng)試教育,但是還是很在乎每次的考試成績(jī),即使分高不等于學(xué)得好。腦子里有很多想法,但是喜歡自己思考不喜歡說(shuō)出來(lái),在別人眼中有些內(nèi)向。
2.職業(yè)興趣
我的人才素質(zhì)測(cè)評(píng)報(bào)告中,我的職業(yè)興趣廣泛,但不是很平均,研究型的占22分,文藝型和社會(huì)型占19分、企業(yè)型占18分,技能型占13分,事務(wù)型最少占12分。我的具體情況是與測(cè)評(píng)報(bào)告反映情況基本一致,為人樂(lè)觀,對(duì)自己充滿自信,喜歡冒險(xiǎn),精力旺盛,有支配愿望,好交際,喜歡發(fā)表意見(jiàn)和見(jiàn)解,善辯,獨(dú)斷,考慮問(wèn)題理性,做事喜歡精確,好奇心強(qiáng),喜歡不斷探討未知的領(lǐng)域;思維活躍,創(chuàng)造力豐富,感情豐富,思維縝密,擅長(zhǎng)于分析,為人熱情,擅長(zhǎng)于與人溝通,人際關(guān)系佳,忠實(shí)可靠,但不擅長(zhǎng)于社交,情緒穩(wěn)定,傾向于創(chuàng)新,但有時(shí)缺乏創(chuàng)造力,遵守秩序,做事踏實(shí),為人安分
3.職業(yè)能力及適應(yīng)性
思維能力較強(qiáng),喜歡學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但是對(duì)數(shù)字不是很敏感,做事情有耐力,比較認(rèn)真,有種老黃牛的精神,即踏實(shí)認(rèn)真。
適應(yīng)環(huán)境的能力比較差,比較難融入一個(gè)新的環(huán)境,有一些懷舊的習(xí)慣,但適應(yīng)一個(gè)新的環(huán)境之后就容易產(chǎn)生歸屬感。適應(yīng)工作的能力還可以,在基本熟悉之后會(huì)盡量做到更好。
4.職業(yè)價(jià)值觀——最看重什么
最看重自己的工作是否能為自己帶來(lái)一份可觀的收入,除此之外,我看重的是自己的工作是否為自己所喜歡的,找一份自己感興趣的工作,這是對(duì)自己也是對(duì)單位負(fù)責(zé),因?yàn)橐粋(gè)人在自己感興趣的東西上會(huì)投入更多的精力而且不會(huì)覺(jué)得厭煩,如果是自己喜歡的工作,在自己的不斷努力的學(xué)習(xí)中,可以為單位帶來(lái)收益也可以為自己獲得更高的職位。
5.勝任能力——優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)是什么
優(yōu)勢(shì):
1、自信并且具有天生的領(lǐng)導(dǎo)才能,魄力強(qiáng)
2、有追求成功的雄心和干勁
3、目光長(zhǎng)遠(yuǎn),考慮全面
4、工作標(biāo)準(zhǔn)高、原則性強(qiáng);
5、敢打敢拼,富有開(kāi)拓精神,愿意接受挑戰(zhàn)
6、學(xué)習(xí)新東西的接受能力強(qiáng),擅長(zhǎng)技術(shù)性工作和公開(kāi)演講
7、思維活躍,多有創(chuàng)意;
8、學(xué)識(shí)廣博,樂(lè)于助人;對(duì)人有較高的穩(wěn)定性和忠誠(chéng)度劣勢(shì):做事有時(shí)候急于求成,很在乎結(jié)果,做事比較慢,不能很快地適應(yīng)環(huán)境,在信心方面做得比較差,有的時(shí)候會(huì)處于不自信的狀態(tài)。
劣勢(shì):
1、易忽視細(xì)節(jié),易于倉(cāng)促做出決定
2、對(duì)人比較粗心、隨便、直接,缺乏耐心。
3、讓人難以接受,或處事魯莽,易沖動(dòng),不計(jì)后果
4、為追求事業(yè)而傷害他人;
5、可能過(guò)于刻板;
6、可能表現(xiàn)得不近人情;
7、可能表現(xiàn)得較自負(fù)
8、可能表現(xiàn)得獨(dú)斷專行
第二章職業(yè)生涯條件分析
1、家庭環(huán)境
我出生在一個(gè)我出生一個(gè)普通家庭,父親和母親都是地地道道的農(nóng)民,從小我就生活在一個(gè)和睦幸福的家庭里,要強(qiáng)的父母親希望我更能早日出人頭地,于是培養(yǎng)了我獨(dú)立而堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性。他們也一直都以朋友的身份來(lái)鼓勵(lì)和支持我們姐弟二人的生活學(xué)習(xí),從不把他們的想法強(qiáng)加與我們。做為家里未來(lái)脊梁的我更有一種要起到帶頭作用的責(zé)任,在姐姐面前從來(lái)表現(xiàn)出優(yōu)秀的一面。姐弟二人從來(lái)都是和睦相處。所以在這種良好的家庭環(huán)境下,我學(xué)會(huì)了自信,樂(lè)觀。同時(shí)也塑照了一個(gè)活潑開(kāi)朗,自信大方,熱愛(ài)生活,有理想有追求的人。同時(shí)也為我以后的學(xué)習(xí)工作做了強(qiáng)大的后盾,有家人的支持和鼓勵(lì)以及他們的關(guān)愛(ài)我會(huì)在人的道路上,更加堅(jiān)強(qiáng),他們也是我有遠(yuǎn)大的目標(biāo)與企圖,并且會(huì)不斷朝目標(biāo)前進(jìn)。
2.學(xué)校環(huán)境分析
現(xiàn)在就讀的山東鋁業(yè)職業(yè)學(xué)院給我的成長(zhǎng)添加了不少東西,在上大學(xué)之前和上大學(xué)以后的想法改變了很多,個(gè)人成熟了很多,知道了在大學(xué)是因?yàn)樽约旱呐d趣去學(xué)習(xí)而不是為了應(yīng)付考試去學(xué)習(xí),而且學(xué)校的社團(tuán)和實(shí)踐活動(dòng)都組織的很好,會(huì)使我得到大學(xué)生活的快樂(lè)和充實(shí)。
3.社會(huì)環(huán)境分析
今年的金融危機(jī)給我們找工作增加了難度,我們畢業(yè)的時(shí)候也就是金融危機(jī)愈演愈烈的時(shí)刻,可能面臨著畢業(yè)就失業(yè)的情況,但是現(xiàn)在工作形態(tài)也發(fā)生了很大的變化,隨著網(wǎng)絡(luò)的普及,在網(wǎng)上工作的人越來(lái)越多,形成了SOHO一族,所以,如果在現(xiàn)實(shí)中沒(méi)有找到工作也可以在網(wǎng)上開(kāi)店淘自己人生的第一桶金也未嘗不可。
第三章職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1、職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
把職業(yè)目標(biāo)分二個(gè)規(guī)劃期,即:近期規(guī)劃、遠(yuǎn)期規(guī)劃,并對(duì)各個(gè)規(guī)劃期及其要實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)進(jìn)行分解
近期計(jì)劃(大學(xué)計(jì)劃)
6:30——7:00晨跑鍛煉,加強(qiáng)身體素質(zhì);
7:00——7:40晨讀,記誦英語(yǔ)要求的基本英語(yǔ)詞匯,及讀英語(yǔ)課文和其他科的重點(diǎn)知識(shí)。
8:00——16:00專心學(xué)習(xí)專業(yè)課程,并認(rèn)真完成作業(yè)和實(shí)驗(yàn),保證考試順利過(guò)關(guān)。
19:00——21:10認(rèn)真的做好今天的功課,復(fù)習(xí)今天的知識(shí)要點(diǎn),預(yù)習(xí)明天要講的知識(shí);
周末我覺(jué)得大學(xué)應(yīng)該多讀一些課外書(shū),有時(shí)間參加一些實(shí)踐活動(dòng),嘗試著去做一些兼職,體會(huì)到賺錢(qián)的辛苦,鍛煉自己的能力。這些我都去做了,確實(shí)給我的'成長(zhǎng)增添了不少的財(cái)富,我覺(jué)得更重要的是在大學(xué)期間要多考一些證書(shū),因?yàn)樵诋?dāng)今的社會(huì)中這些就是通行證。
遠(yuǎn)期計(jì)劃(畢業(yè)后五年計(jì)劃)
職業(yè)生涯的實(shí)施計(jì)劃(畢業(yè)后5年)
起止時(shí)間:20xx年——20xx年
找一份自己的自己喜歡的工作,從基層做起了解基層的情況及他們的心理。為以后做高層管理做準(zhǔn)備。腳踏實(shí)地,充分發(fā)揮自己的學(xué)識(shí)和研究能力。在工作中不段的學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的文化素養(yǎng)和科研能力,不段的完善自我。擁有一個(gè)完美的家庭。
2、職業(yè)生涯規(guī)劃小結(jié):
在整個(gè)職業(yè)生涯周期中,我都是圍繞著我職業(yè)生涯總目標(biāo)而奮斗的。而每個(gè)階段之間有著密切的聯(lián)系,如果有一個(gè)階段發(fā)生特殊情況,其他階段都會(huì)受到影響。因此,在每個(gè)階段我都把我的職業(yè)生涯規(guī)劃結(jié)合市場(chǎng)需求的實(shí)際情況而進(jìn)行考核,如果遇到實(shí)際情況的變化,我會(huì)根據(jù)實(shí)際情況和我的總目標(biāo),及時(shí)修正我的職業(yè)生涯規(guī)劃,以至能順利實(shí)現(xiàn)我職業(yè)生涯的總目標(biāo)。
3、職業(yè)評(píng)估修正:
俗話說(shuō):“天有不測(cè)風(fēng)云!”“世事難料”每個(gè)人在自己的人生旅途中都回遇到許多難以預(yù)測(cè)的事情。職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。而且職業(yè)規(guī)劃歸規(guī)劃,實(shí)際歸實(shí)際。定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遇到問(wèn)題,所以為了自己的現(xiàn)實(shí)職業(yè)生涯規(guī)劃行之有效,我結(jié)合自己在現(xiàn)實(shí)職業(yè)目標(biāo)的過(guò)程中可能出現(xiàn)的實(shí)際情況對(duì)職業(yè)規(guī)劃進(jìn)行評(píng)估分析和作出相應(yīng)的調(diào)整。
1、職業(yè)方向的重新選擇
這種情況對(duì)我來(lái)說(shuō),是很有可能的事情。其最大的原因是我的近期目標(biāo)不能實(shí)現(xiàn)。導(dǎo)致這種情況的直接因素是,只能到公司、化工廠或其它單位工作。如果出現(xiàn)這種情況,我的中期目標(biāo)也很有可能實(shí)現(xiàn)不了,這樣我的整個(gè)人生目標(biāo)也就可能發(fā)生改變,其具體的階段目標(biāo)也隨之改變。
2、職業(yè)進(jìn)程的變更
假如我的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)不了,那么職業(yè)路線又得改變,但是這樣我依然可以利用工作之余進(jìn)行學(xué)習(xí),朝著自己的人生總目標(biāo)前進(jìn),只是這樣就可能出現(xiàn)很多意外的因素,阻礙了我的職業(yè)生涯總目標(biāo)的進(jìn)程。
3、階段目標(biāo)的修正
這項(xiàng)工作只能在計(jì)劃的實(shí)施當(dāng)中進(jìn)行,但是這里我覺(jué)得能夠把握的是對(duì)近期目標(biāo)的實(shí)施策略過(guò)程。近期目標(biāo)的計(jì)劃主要應(yīng)該考慮到的是自身的學(xué)習(xí)與工作狀況的因素。由于自己還在擔(dān)任學(xué)生干部的職位,所以這個(gè)過(guò)程還要考慮到學(xué)生工作因素,以及各種學(xué)習(xí)任務(wù)必須完成的情況。同時(shí),在制訂每天的計(jì)劃時(shí),還要考慮到自己的精力和效率問(wèn)題。
4、結(jié)束語(yǔ)
職業(yè)規(guī)劃固然好,但更重要在與其具體實(shí)施并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不作到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而現(xiàn)實(shí)是未知總是多變的,這就要求時(shí)刻保持清醒的頭腦。其實(shí),每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有影片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人要想獲得成功,就必須那出勇氣,付出努力,拼搏、奮斗。成功不相信頹廢;成功不相信幻影,未來(lái)是要靠自己去打拼!所以著就要自己努力了。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文10
畢業(yè)了,對(duì)于個(gè)人的未來(lái),其實(shí)我也是有一些的想法,同時(shí)也是清楚自己以后想做什么樣的工作,而去做好職業(yè)的計(jì)劃,去讓自己有明確的目標(biāo)也是能讓我在職場(chǎng)上更有目的性的去提升自己,為目標(biāo)而努力,把職業(yè)道路去走好。
一、自我分析
本人來(lái)說(shuō),其實(shí)也是偏外向的,也是比較愛(ài)好和他人打交道,不是很坐得住,其實(shí)也是比較偏向于和他人溝通的工作,在校期間,自己也是努力的來(lái)把專業(yè)的學(xué)習(xí)去做好,同時(shí)也是認(rèn)識(shí)了很多的朋友。和人的相處友好,我也是進(jìn)入到學(xué)生會(huì),參與了很多的社團(tuán)活動(dòng),讓自己的交際圈得到增長(zhǎng),在這期間我和朋友的相處也是讓我從他們身上學(xué)到了很多優(yōu)秀的東西,而這也是讓我更加的認(rèn)識(shí)到自己,清楚自己是怎么樣的一個(gè)狀態(tài)去投入到崗位工作會(huì)更好的,而在假期,我也是去做一些兼職,了解社會(huì),了解此后自己想要去發(fā)展的行業(yè),以及自己善于能做的工作有哪些,漸漸的也是找到了自己的方向,對(duì)于自己的認(rèn)知更加的明確了一些,而畢業(yè),也是讓我更有機(jī)會(huì)去到職場(chǎng)得到展現(xiàn),同時(shí)自己的學(xué)習(xí)其實(shí)也是做得不錯(cuò)收獲了很多,但同時(shí)也是要在以后連續(xù)的去學(xué)習(xí)。
二、職業(yè)發(fā)展
走上職場(chǎng),進(jìn)入社會(huì),我也是明白作為畢業(yè)生,自己的體會(huì)少,沒(méi)有太多的社會(huì)資源來(lái)使用,所以也是要從基層做起,而這也是可以讓我更全面的了解這個(gè)行業(yè),這個(gè)崗位具體要做的事情,其實(shí)越是基層,更是能對(duì)社會(huì)的了解更為深入,而也是有利于以后自己的發(fā)展和進(jìn)步,不管以后到什么崗位,只有基層的工作自己清楚了,那么才能更好的去帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì),去把發(fā)展做的更好,在行業(yè)有一席之地。當(dāng)自己積存體會(huì)足夠的時(shí)候,也是可以更好的去讓自己得到好的發(fā)展,而這也是需要靠自己日積月累的努力才夠的.,制定了目標(biāo)和自己的發(fā)展方向,然后也是要去放手做好。
進(jìn)入社會(huì),其實(shí)我也是清楚,不再像學(xué)校那么的輕松,有很多的困難,很多的問(wèn)題等待著我們?nèi)ヌ幚恚プ龊茫鉀Q掉才能走的更好,自己的付出也是會(huì)比學(xué)校里面更多才會(huì)有更好的回報(bào),我也是相信自己可以去做好,把職業(yè)之路走的順暢的,計(jì)劃好的路,自己也是要一步步來(lái),有耐心,有信心去做到。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文11
一、前言
現(xiàn)今社會(huì),人們?cè)絹?lái)越重視自我的發(fā)展完善和實(shí)現(xiàn),這就客觀的要求我們對(duì)自身的未來(lái)做出一個(gè)全方位的統(tǒng)籌規(guī)劃,也可以說(shuō)就是職業(yè)生涯規(guī)劃。它是我們職業(yè)選擇乃至一生的計(jì)劃,對(duì)于我們是至關(guān)重要的,職業(yè)生涯規(guī)劃讓我們更充分的認(rèn)識(shí)自我,了解自我的優(yōu)缺點(diǎn)、興趣,可以結(jié)合我們的特點(diǎn)作出切合實(shí)際的方案,為我們的未來(lái)奠定了良好的基礎(chǔ),它成為動(dòng)力的源泉,鼓勵(lì)自我不斷奮進(jìn),追求更高的目標(biāo),給我們提供了指導(dǎo),使我們有了前進(jìn)的方向,幫助我們選擇一條最正確的適合自身的道路,為我們提供豐富的空間和戰(zhàn)士自身的平臺(tái),保證我們將來(lái)能夠成為對(duì)社會(huì)有用的優(yōu)秀人才。
二、自我分析
一是我的性格:我的優(yōu)點(diǎn)是個(gè)性樂(lè)觀積極,凡事都能想的開(kāi),性格隨和,待人友善,為人誠(chéng)懇,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心,富有責(zé)任感,有一定的進(jìn)取心和很強(qiáng)的好奇心,常常要對(duì)未知的事物追根究底,善于思考發(fā)現(xiàn),善于鉆研,邏輯思維比較強(qiáng),喜愛(ài)團(tuán)隊(duì)合作,綜合分析能力好,做事考慮全面,力求公平和效率。缺點(diǎn)是性格略微內(nèi)向敏感,做事沒(méi)有主見(jiàn),有時(shí)比較散漫自由,喜歡抱怨,做事時(shí)總有很多顧慮,不敢著手嘗試,不善長(zhǎng)與人溝通交流,與他人相處時(shí)局促不安,職業(yè)規(guī)劃不知道該說(shuō)什么,跟陌生人相處是總是不能很融洽,口才不好,在公共場(chǎng)合下發(fā)表言論時(shí)感覺(jué)很緊張,不敢大膽表達(dá)出自身的想法,寫(xiě)作能力不夠強(qiáng),不敢冒險(xiǎn),耐性不夠好,做事時(shí)常是三分鐘熱度,毅力意志不強(qiáng),沒(méi)有經(jīng)過(guò)什么磨練考驗(yàn),不具備頑強(qiáng)拼搏的勇氣。
二是我的興趣:我平時(shí)喜歡看書(shū),尤其小說(shuō)一類(lèi)的故事性較強(qiáng)的書(shū);我還喜歡聽(tīng)音樂(lè),對(duì)流行類(lèi)和古典中國(guó)民樂(lè)興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛(ài)好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛(ài)動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
三是我的價(jià)值觀:我認(rèn)為美和協(xié)調(diào)是最重要的,用辨證的方法看問(wèn)題,人要對(duì)社會(huì)作出貢獻(xiàn),但不是完全脫離自我的需要,應(yīng)該盡量把自身要求同社會(huì)聯(lián)系起來(lái),達(dá)到雙方的滿足,互惠互利。同時(shí)我們要對(duì)生活抱有一種樂(lè)觀的態(tài)度,對(duì)任何事物都要看到其積極向上的'一面,并且以此來(lái)激勵(lì)自我進(jìn)步,創(chuàng)造出更好的人生價(jià)值。
四是我的能力:專業(yè)技能:經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué),高等數(shù)學(xué),會(huì)計(jì)學(xué),經(jīng)濟(jì)法。
英語(yǔ)(能達(dá)到四級(jí)水平),計(jì)算機(jī)(能達(dá)到二級(jí)水平),自學(xué)初級(jí)日語(yǔ)。
其他技能:有一定的團(tuán)隊(duì)合作能力,組織策劃能力,創(chuàng)新能力,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)思考能力,吸收知識(shí)扎實(shí)到位,記憶力好,善于觀察。
三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析
自我評(píng)估(認(rèn)識(shí)自我)
。ㄒ唬┳陨淼呐d趣、愛(ài)好
就自身而言,我認(rèn)為自身的興趣與愛(ài)好其實(shí)是比較廣泛的,具體的講自身對(duì)電腦、軍事文學(xué)以及音樂(lè)方面比較感興趣,同時(shí)還比較關(guān)心體育方面的新聞。而我的愛(ài)好也是基于這些興趣之上的喜歡玩電腦,喜歡看書(shū),喜歡聽(tīng)音樂(lè)。喜歡交朋友
。ㄈ┳陨淼穆殬I(yè)能力
在一般能力上,我認(rèn)為我的智力還是中等偏上的,在注意力上比較集中,善于觀察,記憶力較強(qiáng),思維比較開(kāi)闊,想象力較強(qiáng)。在特殊能力,也就是我的特長(zhǎng)上,我認(rèn)為自身并沒(méi)有什么特長(zhǎng),只是自身的興趣所到對(duì)一些東西投入了,或許會(huì)做的較好一點(diǎn),比如:計(jì)算機(jī)的掌握與控制,計(jì)算能力等,在語(yǔ)言表達(dá)能力及動(dòng)作協(xié)調(diào)能力上我做的還不是很好,空間判斷能力也不是很突出。
我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自身的職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃,就是給自身的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文12
時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)我已走到20歲的年輪邊界。作為一名電子信息工程專業(yè)的當(dāng)代大學(xué)生,面對(duì)電子技術(shù)人才競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)現(xiàn)狀,我不由得開(kāi)始考慮自己的未來(lái)。在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的未來(lái)社會(huì)里,我究竟該扮演如何一個(gè)角色呢?生命就如一張白紙,生命只有付出,才能有收獲。未來(lái),掌握在自己手中。人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢(mèng)想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無(wú)為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的大學(xué)僅剩下三年的生活做一個(gè)全面的規(guī)劃。
一、自我分析
(一)氣質(zhì)
根據(jù)不同指標(biāo)可以把氣質(zhì)分成不同種類(lèi),據(jù)我自己測(cè)試,我的氣質(zhì)如下:沉著冷靜,穩(wěn)重踏實(shí),忍讓堅(jiān)強(qiáng),細(xì)膩深刻,有耐性,生活有規(guī)律,但有時(shí)會(huì)煩躁、沖動(dòng),多愁善感。我是一個(gè)在農(nóng)村里長(zhǎng)大的孩子,所以我從小就學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,任何自己做得到的能夠解決的事情都盡量自己去做,很少會(huì)要求別人何如做。但但我知道,自卑自憐并不是真正的我,真正的我是積極向上,拼搏進(jìn)取的。
(二)性格
我是一個(gè)踏踏實(shí)實(shí)、一步一個(gè)腳印的人。我覺(jué)得這個(gè)蠻準(zhǔn)的,對(duì)我來(lái)說(shuō),“安定”和“踏實(shí)”是最重要的。我的性格是稍微內(nèi)向的,與人交往時(shí)常常容易表現(xiàn)出害羞和膽怯,這種性格讓人感到親切,所以大家對(duì)我都比較信任?墒,正是這種性格,使我很難對(duì)別人開(kāi)口說(shuō)“不”,不知道這個(gè)是件好事還是壞事。我比較喜歡獨(dú)立思考,我不喜歡一遇到不懂的問(wèn)題就直接去問(wèn)別人,喜歡自己去鉆研,等自己解決了這個(gè)難題,心中就會(huì)有巨大的成就感,很興奮,很喜歡這種感覺(jué)。自己有自己的主見(jiàn),不易受到他人的影響,但我又不會(huì)把自己的思想強(qiáng)加在別人身上,因此身邊的同學(xué)朋友都喜歡我。
(三)興趣愛(ài)好
我愿意幫助別人解決困難。喜歡幫助同學(xué),當(dāng)身邊的同學(xué)朋友遇到困難的是時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)他們的訴說(shuō),盡量給他們可行性的建議或意見(jiàn)。喜歡和他們合作,一起合作完成任務(wù),我會(huì)覺(jué)得很開(kāi)心。喜歡關(guān)心他們的幸福,看到他們幸福開(kāi)心,我會(huì)打心眼里快樂(lè)。喜歡運(yùn)動(dòng),平時(shí)較喜歡打兵乓球等各種球類(lèi),平時(shí)會(huì)跟同學(xué)去打打球;又喜歡安靜,安靜時(shí)候我能一天都不開(kāi)口說(shuō)話。喜歡到圖書(shū)館看看書(shū),看書(shū)是我獲取知識(shí)的主要途徑。
(四)能力
我覺(jué)得,我在自學(xué)和洞察方面比較強(qiáng)。我比較喜歡自學(xué),喜歡獨(dú)立思考,去鉆研自己感興趣的一切。在人際關(guān)系方面,我也能處理得比較好。我喜歡交朋友,課余時(shí)間就會(huì)一起聊天、逛街。但在語(yǔ)言表達(dá)能力方面,我對(duì)自己就不怎么滿意了,由于語(yǔ)文不怎么好,總覺(jué)得自己比較缺乏詞,有時(shí)候跟同學(xué)朋友聊天打鬧時(shí)會(huì)詞窮。有自己的看法,但很少會(huì)表達(dá)出來(lái)。在思維方面還是不夠創(chuàng)新,應(yīng)該說(shuō)思維不夠發(fā)散吧,想法比較傳統(tǒng),又是較難接受一些新生事物或文化,如非主流文化我就不怎么喜歡。思維這方面還是得訓(xùn)練多訓(xùn)練一下。
二、職業(yè)認(rèn)知
(一)內(nèi)部環(huán)境分析
我是一個(gè)來(lái)自農(nóng)村的孩子,爸媽都是農(nóng)民,沒(méi)有任何社會(huì)背景,一切都得靠自己。他們教會(huì)我一輩子的財(cái)富是:真誠(chéng)、感恩、腳踏實(shí)地、堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立。爸媽的工作勉強(qiáng)能支付我讀大學(xué)的學(xué)雜費(fèi),我能安心學(xué)習(xí)。但是要是讀研的話,恐怕不行了,所以我比較傾向與畢業(yè)后就業(yè)。如果考研的話真的一切都靠我自己了?v觀目前就業(yè)難的形式,有許多因素,以下是主觀因素的幾個(gè)原因:
1、部門(mén)畢業(yè)生自身專業(yè)知識(shí)與技能不精,但擇業(yè)期望值很高,把待遇是否優(yōu)厚、交通是否便利、住房是否寬敞等作為選擇標(biāo)準(zhǔn),不愿承擔(dān)艱苦的工作,也不愿到經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)和基層學(xué)校去工作;
2、相反地,對(duì)自身的素質(zhì)和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)能力評(píng)價(jià)過(guò)低,不敢主動(dòng)向用人單位推銷(xiāo)自己,不敢主動(dòng)參與就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)。
(二)外部環(huán)境分析
電子信息工程是電子信息類(lèi)專業(yè)中具有較寬適應(yīng)領(lǐng)域的專業(yè),是電子信息產(chǎn)業(yè)的支撐學(xué)科,也是當(dāng)前需求量大、就業(yè)率較高的專業(yè)之一。電子信息工程的培養(yǎng)目標(biāo)是具備電子技術(shù)和信息系統(tǒng)的及處理論和知識(shí),能從事信息處理與傳輸相關(guān)領(lǐng)域的研究、設(shè)計(jì)、制造、應(yīng)用和開(kāi)發(fā),具備較高的外語(yǔ)和計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力。具備知識(shí)創(chuàng)新能力的高等工程技術(shù)人才。它側(cè)重于信息處理的工程應(yīng)用,主要學(xué)習(xí)電子工程、信息工程、信息傳輸與處理的基本理論和分析、設(shè)計(jì)方法,包括信息的獲取與處理、通信及計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù),具有較強(qiáng)的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)及工程應(yīng)用訓(xùn)練過(guò)程,非常重視學(xué)生實(shí)際應(yīng)用能力和綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。理論上電子信息工程專業(yè)就業(yè)前景是很好的,但為什么許多大學(xué)生找不到與專業(yè)對(duì)口的工作?依我調(diào)查,外部環(huán)境形勢(shì)主要有以下幾個(gè)方面:
1、現(xiàn)今,我國(guó)仍處在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)向市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型的過(guò)渡時(shí)期,經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的調(diào)整,不僅使大學(xué)生就業(yè)難,全社會(huì)都存在就業(yè)難的問(wèn)題;
2、我國(guó)就業(yè)結(jié)構(gòu)不平衡。東部以及沿海地區(qū)人才供過(guò)于求,而中西部地區(qū)人才卻供不過(guò)于求;
3、大學(xué)教育發(fā)展比較緩慢,遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有跟上經(jīng)濟(jì)改革與發(fā)展的步伐;
4、雖然市場(chǎng)需求量大,但是很多企業(yè)都要求一兩年以上的經(jīng)驗(yàn),這樣把許多剛畢業(yè)的大學(xué)生拒之門(mén);
5、近年來(lái)的金融危機(jī)也對(duì)我國(guó)的就業(yè)問(wèn)題產(chǎn)生極大的影響。
但是近年來(lái)國(guó)家應(yīng)社會(huì)的需求,出臺(tái)了培養(yǎng)職業(yè)技師的政策。許多高校設(shè)置了職教師資班。如今我院的電子信息工程專業(yè)也是職師班,這樣給電子信息工程專業(yè)的學(xué)生更多的就業(yè)選擇。同時(shí)解決職教的緊缺,又能在一定程度上緩解就業(yè)壓力。
(三)對(duì)職業(yè)認(rèn)知的小總結(jié)
客觀原因是我們無(wú)法改變的,可是,我們卻能針對(duì)主觀因素找出自己的不足,使就業(yè)問(wèn)題對(duì)我們的影響小之又小,我認(rèn)為:
1、作為學(xué)生,做重要的還是把學(xué)業(yè)放在第一位,認(rèn)真學(xué)好自己的專業(yè),為以后的就業(yè)打好基礎(chǔ);
2、多參加學(xué)校舉行的實(shí)踐活動(dòng)還有暑期實(shí)習(xí),鍛煉自己,增加經(jīng)驗(yàn);
3、客觀估量自己,以致在找工作時(shí)不會(huì)眼高手低;
4、在大學(xué)四年里,認(rèn)真做一份職業(yè)生涯規(guī)劃書(shū),明確自己的目標(biāo),使自己在做任何事情更加有動(dòng)力。
三、確定目標(biāo),制定計(jì)劃
大學(xué)生的畢業(yè)后的去向是與其大學(xué)學(xué)業(yè)聯(lián)系在一起的'。表面上大學(xué)生的就業(yè)是在大四解決的,其實(shí)不然,就業(yè)是我們整個(gè)大學(xué)都要面臨的問(wèn)題,只不過(guò)在時(shí)間上是大四時(shí)離得比較近而已。
對(duì)于我自己而言,在就業(yè)、讀研、留學(xué)、創(chuàng)業(yè)方面,我比較傾向于就業(yè)。目前就讀的是電子信息工程(職師),因此我的人生目標(biāo)為當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師,同時(shí)創(chuàng)立一個(gè)品牌教育的網(wǎng)站,或者在電子設(shè)計(jì)和編程方面有所建樹(shù)。
(一)大二
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
(1)學(xué)著自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考;
(1)認(rèn)真學(xué)習(xí),努力爭(zhēng)取獎(jiǎng)學(xué)金;
(2)對(duì)英語(yǔ)不能松懈,爭(zhēng)取過(guò)上學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)四級(jí),下學(xué)期過(guò)了英語(yǔ)六級(jí);
(3)爭(zhēng)取通過(guò)普通話考核,和計(jì)算機(jī)二級(jí)考試;
(4)了解本專業(yè)的相關(guān)知識(shí),學(xué)好專業(yè)知識(shí);
(5)選修自己感興趣的專業(yè),增加知識(shí)的積累;
(6)規(guī)劃職業(yè)生涯,并制定相應(yīng)的行動(dòng)計(jì)劃;
(7)圖書(shū)館還是一個(gè)必不可少的工具,盡量多去圖書(shū)館,充實(shí)自己。
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
(1)養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,并堅(jiān)持下去;
(2)要合理分配自己的財(cái)務(wù),做好計(jì)劃,增強(qiáng)自制能力;
(3)要有良好的思想道德,較高的思想覺(jué)悟;
(4)懂得如何做人、如何做好人、如何做成功的人;
(5)要有雄心,對(duì)自己的將來(lái)充滿信心;
(6)在學(xué)習(xí)和娛樂(lè)之間要合理安排,勞逸結(jié)合。
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
(1)學(xué)著自己去交流,交更多的朋友;
(2)多去參加社團(tuán),積累社交能力;
(3)在組織能力方面要加強(qiáng)鍛煉,可通過(guò)競(jìng)選班干部等;
(4)可以做一些自己感興趣的社會(huì)調(diào)查;
(5)可以走出校園鍛煉自己,比如家教、義工等;
(6)抓住每一次上講臺(tái)的機(jī)會(huì),訓(xùn)練膽量、口才與能力。
(二)大三
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
(1)能寫(xiě)一些專業(yè)文章,熟悉自己的專業(yè)領(lǐng)域;
(2)學(xué)著去寫(xiě)一些簡(jiǎn)歷、求職信;
(3)考取與本專業(yè)相關(guān)的職業(yè)資格證書(shū);
(4)了解、搜集工作信息的渠道,并且積極去嘗試。
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
(1)保持良好的生活習(xí)慣,合理安排作息時(shí)間;
(2)能自我調(diào)理心理,保持愉快的心情和健康的心理;
(3)認(rèn)知自己的興趣,并去發(fā)展自己的興趣;
(4)學(xué)著并提高自己的交際技巧,與他人能更好地溝通與交流。
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
(1)可以去企業(yè)參加實(shí)訓(xùn),尤其是有關(guān)本專業(yè)的工作,為本專業(yè)提供目標(biāo);
(2)了解本準(zhǔn)也的知識(shí)與技能,積累經(jīng)驗(yàn)。
(三)大四
1、學(xué)業(yè)規(guī)劃目標(biāo)
(1)對(duì)前三年的學(xué)習(xí)做一個(gè)總結(jié),發(fā)現(xiàn)自己的不足并且去改善;
(2)完成畢業(yè)考試和相關(guān)的論文。
2、生活成長(zhǎng)規(guī)劃
(1)了解職業(yè)人這個(gè)概念,為自己即將而來(lái)的就業(yè)做好充足準(zhǔn)備;
(2)要有一個(gè)有學(xué)生向社會(huì)人轉(zhuǎn)變的過(guò)程;
(3)了解學(xué)校的一些辦公流程。
3、社會(huì)活動(dòng)規(guī)劃
認(rèn)真參加企業(yè)的見(jiàn)習(xí)和實(shí)習(xí),還有到學(xué)校的實(shí)習(xí)要嚴(yán)肅對(duì)待,學(xué)會(huì)做一個(gè)合格甚至是優(yōu)秀的實(shí)習(xí)老師,為即將而來(lái)的就業(yè)積累經(jīng)驗(yàn),也可以學(xué)到一些課本上根本無(wú)法學(xué)到的技能,也可以提出一些相關(guān)的改革意見(jiàn)。
四、實(shí)施方案,修正評(píng)估
由于我是大一的學(xué)生,剛踏進(jìn)大學(xué)的校門(mén),不適應(yīng)大學(xué)的生活,大一的第一個(gè)學(xué)期有所獲也有遺憾,時(shí)間匆匆而過(guò),未能及時(shí)做好規(guī)劃,因此大一的第一個(gè)學(xué)期不做修正評(píng)估。希望從下個(gè)學(xué)期能力順利往規(guī)劃走。
五、總結(jié)
大學(xué)時(shí)代,是職業(yè)規(guī)劃正當(dāng)時(shí)。因此,我們大學(xué)生應(yīng)盡早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃,最好從我們步入大學(xué)校園就開(kāi)始。要了解自己的長(zhǎng)處和短處,知道自己的興趣,制定好職業(yè)目標(biāo),規(guī)劃好自己的職業(yè)生涯,在大學(xué)期間不斷評(píng)估與修正,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。一個(gè)人想獲得人生的成功,沒(méi)有規(guī)劃是不行的,沒(méi)有目標(biāo)將會(huì)荒廢一生。今天站在哪里并不重要,但下一步邁向哪里卻很重要,這就需要我們做好規(guī)劃。當(dāng)然,僅僅有規(guī)劃是不夠的,日后的付出與堅(jiān)持才是最重要的。世界上唯一不變的就是變化,此后我要根據(jù)環(huán)境的變化,不斷的評(píng)估和反饋,堅(jiān)持不懈,從而保證目標(biāo)順利地實(shí)現(xiàn)。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文13
一、自我分析
我典型的B型血處女座,具有樂(lè)觀及直率的特征,行動(dòng)非常積極,不過(guò)略微缺乏預(yù)先周密計(jì)劃的謹(jǐn)慎態(tài)度。做事非常有條理、有計(jì)劃而且謹(jǐn)慎,最厭惡半途而廢,無(wú)法貫徹始終的人?蓯(ài)、懦弱、常常為沒(méi)有達(dá)到盡善盡美而感到內(nèi)疚和不安。處女座的人總是試圖將自己的激情和沖動(dòng)置于理智的控制之下。這種矛盾沖突性格,就是這些對(duì)立的性格,時(shí)時(shí)在我的心中激蕩,使我做事時(shí)經(jīng)常會(huì)對(duì)自己的行動(dòng)懷疑,不斷地瞻前顧后,往往造成心煩意亂,猶豫不決的情況。與我初相識(shí)的人,可能會(huì)覺(jué)得我這個(gè)人很樂(lè)觀,快人快語(yǔ),容易相處,而事實(shí)上,我的內(nèi)心深處卻隱藏了過(guò)份謹(jǐn)慎這不為人所了解的一面。對(duì)于工作我絕不會(huì)偷工減料,一定會(huì)很規(guī)矩地完成它,而且如果沒(méi)有親自看它做好,便覺(jué)得不放心。但日常生活中的事,就大不相同了,我經(jīng)常會(huì)丟三落四,要不就迷迷糊糊,而顯得有點(diǎn)兒懶散。我對(duì)事情的態(tài)度也是相當(dāng)矛盾,有時(shí)在一秒鐘前覺(jué)得難以取舍,而一秒鐘以后卻又豁然開(kāi)朗,有時(shí)的確有"天下本無(wú)事,庸人自憂之"嫌疑。雖然,我常告訴自己要過(guò)自由自在的日子,不受任何牽絆?墒,事實(shí)上我內(nèi)心里在意的東西實(shí)在太多了,我好面子拋不開(kāi)形式和傳統(tǒng)束縛,平心而論我并沒(méi)有得到自己預(yù)期的心靈解放。
我的另一個(gè)特征是求知欲旺盛,是個(gè)用功的學(xué)生,對(duì)問(wèn)題總是用心研究,我在求學(xué)態(tài)度上也不偏執(zhí),對(duì)很多事情都有興趣學(xué)習(xí),也可能會(huì)特別喜好分析性的研究。我對(duì)小事情能夠掌握得很好,在需要抓住提綱挈領(lǐng)的大問(wèn)題時(shí),就顯得心有余而力不足。有時(shí),我對(duì)事情的看法會(huì)因分析過(guò)度而拘泥于細(xì)枝未節(jié),十分放不開(kāi)。"
我做事主動(dòng)、意志堅(jiān)強(qiáng),不達(dá)目的不罷休。對(duì)自己有較高的期望值,重大局,不貪小利,較少感情用事,有較強(qiáng)的責(zé)任心。愿意主動(dòng)影響、控制或引導(dǎo)他人,愿意干預(yù)他人的情緒、做事方式、進(jìn)度,期望結(jié)果可控,希望處于那些能夠表現(xiàn)個(gè)人影響力的.職位上,非常在意自己行為的影響力和在他人心目中的位置。
二、職業(yè)選項(xiàng)
文藝團(tuán)體、留校任教和從事音樂(lè)表演、教學(xué),也有一部分學(xué)生選擇考研和出國(guó)深造。
三、決策理由
優(yōu)勢(shì)S:參加文藝團(tuán)體的優(yōu)勢(shì)在于有了穩(wěn)定的工作和收入,可以進(jìn)入比較穩(wěn)定的生活狀態(tài)。留校和從事音樂(lè)表演、教學(xué)是出于老本行,因?yàn)槭煜ぬ茁匪圆粫?huì)有太多工作負(fù)擔(dān)。選擇考研和出國(guó)深造的,可以更加增強(qiáng)自己的專業(yè)水平,達(dá)到更高的藝術(shù)層次。
劣勢(shì)W:參加文藝團(tuán)體固定收入少,留校任教、從事音樂(lè)表演教學(xué)演出機(jī)會(huì)少出國(guó)深造費(fèi)用高,投資大,相對(duì)的產(chǎn)出不一定會(huì)多。
機(jī)遇O:入團(tuán)可以有更多和外界交流的機(jī)會(huì),從而帶來(lái)更多的機(jī)遇。留校任教的發(fā)展機(jī)遇少不好把握。考研可提高專業(yè)水平,為以后的發(fā)展鋪平道路。出國(guó)深造可以更多得到國(guó)際機(jī)遇。
風(fēng)險(xiǎn)T:參加文藝團(tuán)體淘汰率高。留校任教、從事教學(xué)教師及學(xué)生之間競(jìng)爭(zhēng)力大?佳谐鰜(lái)也不一定就能拿到好工作,對(duì)于搞表演的來(lái)說(shuō),兩年時(shí)間,是最美的青春時(shí)段。出國(guó)深造花銷(xiāo)大,變動(dòng)大,不安定因素太多、風(fēng)險(xiǎn)大。
四、我目前的差距
專業(yè)技能技巧和理解、處理音樂(lè)能力欠缺,需加強(qiáng)。
作為搞中國(guó)樂(lè)器的一員,對(duì)于中國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)了解太少了。
寫(xiě)作、語(yǔ)言、文字能力表達(dá)較差。
外語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力有待提高。
事實(shí)上,任何專業(yè)的學(xué)生,其實(shí)際就業(yè)方向與就業(yè)目標(biāo)都有一定程度的差距。就我們音樂(lè)表演專業(yè)而言,真正的差距在于程度上而非方向上。
比如,我們都希望畢業(yè)后能夠進(jìn)入國(guó)家級(jí)的表演團(tuán)體,能夠高水平的發(fā)揮自己的表演技巧,能夠獲得觀眾的肯定,從而拿到高薪。但是,現(xiàn)實(shí)卻是,大部分畢業(yè)生步入了比預(yù)期中低一檔次或更低的表演團(tuán)體。只有部分非常優(yōu)秀或者有門(mén)路的畢業(yè)生得到了自己滿意的工作,也在以后的音樂(lè)表演生涯中充分的發(fā)展了自己。
五、對(duì)策及計(jì)劃
我的對(duì)策
1、學(xué)好本專業(yè)。我所學(xué)習(xí)的社會(huì)學(xué)專業(yè)為純實(shí)踐性高于理論性的專業(yè),這使得我們?cè)诶碚撝R(shí)方面相對(duì)于其它專業(yè)學(xué)生有一定差距。但是由于我的專業(yè)就業(yè)方向也主要是在一些實(shí)踐性較強(qiáng)的部門(mén),所以對(duì)于本專業(yè)實(shí)踐技能和理論的學(xué)習(xí)對(duì)于我們的專業(yè)而言有著最重大的意義。而且企業(yè)選人的時(shí)候?qū)PA要求也很高,所以絕對(duì)不能放棄本專業(yè)的學(xué)習(xí)。
2、關(guān)注最新消息。音樂(lè)表演領(lǐng)域是一個(gè)與時(shí)代發(fā)展緊密結(jié)合的產(chǎn)業(yè),其變數(shù)交大,發(fā)展日新月異。所以要多關(guān)注國(guó)家最新發(fā)布的消息,多渠道多領(lǐng)域的了解這個(gè)行業(yè),永遠(yuǎn)走在時(shí)代的尖端,也是對(duì)我們音樂(lè)表演人才的基本要求。
3、旁聽(tīng)管理專業(yè)的課。大學(xué)是一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境,任何一個(gè)人都可以學(xué)到自己想要學(xué)的。多聽(tīng)聽(tīng)管理學(xué)院的課,或許可以對(duì)自己有幫助。學(xué)無(wú)止境,大學(xué)本身就是一個(gè)打基礎(chǔ)的階段,應(yīng)廣泛涉獵厚積薄發(fā)。
4、廣泛閱讀文化類(lèi)書(shū)籍,以提高自身文化素養(yǎng)。這對(duì)于本身文化素養(yǎng)不夠的我來(lái)說(shuō)有著莫大意義。因?yàn)槲覍?lái)希望考藝術(shù)教育或藝術(shù)管理專業(yè)的研究生,這就要求我在文化素養(yǎng)方面有一個(gè)質(zhì)的提升。目前國(guó)內(nèi)外許多一流大學(xué)都開(kāi)設(shè)了這個(gè)專業(yè)的研究生,雖然錄取人數(shù)非常少,但也說(shuō)明了對(duì)人才的高要求。所以要好好學(xué)習(xí)外語(yǔ)等公共課,勤奮閱讀專業(yè)書(shū)籍,為考研作好充分的準(zhǔn)備。
5、廣泛接觸相關(guān)人才。因?yàn)榻?jīng)常有演出或比賽的機(jī)會(huì),在各種演出場(chǎng)合經(jīng)常會(huì)看到這方面的人才。要廣泛接觸,深入交談,了解行情和最新消息,對(duì)今后從事這一領(lǐng)域會(huì)有很大幫助。
我的大學(xué)四年規(guī)劃
1、大一盡快熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活,和老師同學(xué)搞好關(guān)系。努力學(xué)習(xí)文化課和專業(yè)課的知識(shí),為今后打好基礎(chǔ)。利用暑假時(shí)間回家做本專業(yè)的教師,為以后工作積累經(jīng)驗(yàn);每天練琴5個(gè)小時(shí)以上;每個(gè)周日來(lái)xx找專業(yè)老師上專業(yè)小課,盡量快的提高專業(yè)技能;假期里自學(xué)基本作曲技法,和聲、復(fù)調(diào)、曲式、配器作曲四大件;買(mǎi)一把小提琴為下學(xué)期的學(xué)習(xí)做預(yù)備聯(lián)系。
2、除了學(xué)好本身專業(yè)外,最應(yīng)該增加外語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)個(gè)方面的能力,爭(zhēng)取大二上學(xué)期考過(guò)英語(yǔ)四級(jí)考試。此外,我還想把小提琴作為第二樂(lè)器來(lái)學(xué)習(xí),找小提琴老師選修小提琴。
在學(xué)術(shù)論文的寫(xiě)作方面,應(yīng)該努力去學(xué)習(xí)。多看看這方面的書(shū)籍,多與老師溝通,多進(jìn)行實(shí)際的寫(xiě)作,努力拿去發(fā)表見(jiàn)報(bào)。
3、大三出去打工,增加社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我想在大三這學(xué)年可不多,開(kāi)一家餐飲業(yè)的店,自主創(chuàng)業(yè)當(dāng)總裁。利用周六周日時(shí)間去參加新東方外語(yǔ)學(xué)習(xí),爭(zhēng)取考過(guò)英語(yǔ)托福。
4、大四好好準(zhǔn)備畢業(yè)音樂(lè)會(huì)及考研和找工作。走出校門(mén)去實(shí)習(xí),增加自己的實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文14
學(xué)業(yè)是大學(xué)生立身之本,是大學(xué)生應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí)、能力、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè)、好的職業(yè)。
進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)有半年了,可我還記得,十月金秋的時(shí)候,抱著對(duì)大學(xué)的憧憬,踏上了離開(kāi)故土的一步!還記得,曾經(jīng)對(duì)大學(xué)的期盼,曾經(jīng)為了考上大學(xué)而付出的努力,高考是殘酷的,在高考這座獨(dú)木橋上,如果你不把別人擠下去,你就會(huì)被別人擠下去。我曾為自己成為一個(gè)xx學(xué)子而自豪,也曾許下豪言壯志,曾經(jīng),那麼多的學(xué)生社團(tuán)引起了每一位大一新生青春的激情;也是曾經(jīng),軍訓(xùn)讓我們知道了什么是成長(zhǎng),什麼是承受,什么是90后從來(lái)未曾體味到的一切一切!也許是我自己太過(guò)于天真,也許是我自己太過(guò)于幼稚,現(xiàn)實(shí)與內(nèi)心的想法存在著很大的區(qū)別。所以改變能改變的,接受不能改變的,我寫(xiě)著是我們大學(xué)三年的準(zhǔn)則,更是我們?nèi)松臏?zhǔn)則。
然而,在人生的旅途上,我們終究是迷茫了,總以為大一是碌碌無(wú)為,大一是無(wú)聊浪費(fèi),時(shí)光在指間悄然而逝,卻不知珍惜!困惑地度過(guò)了半年,但有一天老師讓我們寫(xiě)自己的大學(xué)規(guī)劃的時(shí)候,我瞬間尋獲了大學(xué)生活的方向。
大一:試探中的大一
我們的空閑時(shí)間還比較多,而我也會(huì)充分利用這些時(shí)間,多參加一些班級(jí)和學(xué)院組織的活動(dòng)。同時(shí),我也會(huì)多參加一些社會(huì)實(shí)踐,提高自己個(gè)方面的能力。大一是我們最有激情的時(shí)候,我也會(huì)積極參加各類(lèi)文體活動(dòng),為班級(jí)作出自己的貢獻(xiàn)。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。
此外,我們要腳踏實(shí)地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)。在大規(guī)劃下要做小計(jì)劃,堅(jiān)持每天記英語(yǔ)單詞、練習(xí)口語(yǔ),并從大一開(kāi)始就堅(jiān)定不移地學(xué)下去。根據(jù)自己的實(shí)際情況考慮是否修讀雙學(xué)位或輔修第二專業(yè),并盡早做好資料準(zhǔn)備。同時(shí)要和師哥師姐們進(jìn)行交流,詢問(wèn)就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會(huì)交際;當(dāng)然積極參加學(xué);顒(dòng),增加交流技巧也是必須的。
大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對(duì)輕松,可適當(dāng)參加社團(tuán)活動(dòng),擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),是提升自我各項(xiàng)能力的最佳時(shí)期,所以不要在空閑的時(shí)候無(wú)所事事,去嘗試,去探索。提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。
大二:定向中的大二
到了大二,在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過(guò)渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級(jí)課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過(guò)渡。這一年,手中應(yīng)握有一兩張有分量的英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)認(rèn)證書(shū)了,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識(shí)多元化。這一年,我也依然會(huì)保持較高的激情參加班級(jí)和學(xué)院的各類(lèi)活動(dòng),努力尋找一個(gè)展現(xiàn)自我的平臺(tái)?蓞⒓佑幸娴纳鐣(huì)實(shí)踐,如下鄉(xiāng)、義工活動(dòng),也可嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的`單位兼職,多體驗(yàn)不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會(huì)責(zé)任感。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點(diǎn)是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r(shí)刻學(xué)會(huì)放棄一些次要的東西。“如果你企圖無(wú)所不知,那你將一
無(wú)所知!币晃徽苋巳缡钦f(shuō)。是的,生命的小舟載不動(dòng)太多虛無(wú)的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時(shí)間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
大三:揚(yáng)帆中的大三
大三,揚(yáng)帆千里。主動(dòng)加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí),對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō),大三是到了快要把自己拋向社會(huì)的時(shí)候,因而要多打聽(tīng)求職信息、面試技巧和職場(chǎng)需求情況,請(qǐng)教寫(xiě)求職信、個(gè)人簡(jiǎn)歷的經(jīng)驗(yàn),并在假期開(kāi)始為自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐。目標(biāo)既已鎖定,該出手時(shí)就出手了。求職的,編寫(xiě)好個(gè)人求職材料,進(jìn)軍招聘活動(dòng),多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),你自然會(huì)享受到勤勞的果實(shí)。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時(shí)候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對(duì)你大學(xué)三年學(xué)習(xí)的一個(gè)檢驗(yàn),要對(duì)自己負(fù)責(zé),想想被評(píng)上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊。
接著,我得對(duì)前三年的準(zhǔn)備做一個(gè)總結(jié):首先檢驗(yàn)自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開(kāi)始畢業(yè)后工作的申請(qǐng),積極參加招聘活動(dòng),在實(shí)踐驗(yàn)自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強(qiáng)化求職技巧、進(jìn)行模擬面試。
大四了,也沒(méi)什么可猶豫的了,我想這時(shí)候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計(jì)劃中運(yùn)行了。
大學(xué)生活是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,若要更好地度過(guò)大學(xué)生活,我們就必須明了讀大學(xué)的目的:
1、獲取知識(shí)。求知是每個(gè)人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識(shí),只有具備了淵博的知識(shí),才能立足于社會(huì),才能在日趨激烈的競(jìng)爭(zhēng)中取勝,才能開(kāi)創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識(shí)固然重要,但社會(huì)的要求不僅僅是呆板的書(shū)本知識(shí),而對(duì)綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來(lái)越高。我們?cè)诖髮W(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識(shí),又要積極參加各項(xiàng)活動(dòng),不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識(shí)和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來(lái)的前途打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),為自己未來(lái)的幸福生活埋下伏筆。
此外,我們還得合理利用時(shí)間,培養(yǎng)以下幾方面的能力:
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過(guò)學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過(guò)自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問(wèn)題就放棄,要把克服困難的過(guò)程看作一種快樂(lè),要知道任何困難都會(huì)隨著時(shí)間的推移而淡化,即便遇到問(wèn)題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問(wèn)題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會(huì)合理安排自己時(shí)間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺(jué)遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動(dòng)行事、感情用事。
3、分析問(wèn)題與解決問(wèn)題的能力。我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到很多問(wèn)題,這就要求我們必須具有分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在問(wèn)題面前,要認(rèn)真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點(diǎn),從而找到解決問(wèn)題的方法。
在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,腳踏實(shí)地去學(xué)習(xí),按書(shū)錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時(shí)間,并且將它落實(shí)到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃,每個(gè)星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計(jì)劃!并且利用一切可能利用的條件去實(shí)踐!
在生活上,大學(xué)三年間我要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,因?yàn)榱己玫纳盍?xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時(shí)間,形成良好的作息制度;還要進(jìn)行適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉;要保證合理的營(yíng)養(yǎng)供給,養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;
到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說(shuō)的是:由于我是第一次制定長(zhǎng)期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請(qǐng)老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會(huì)馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實(shí)地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
大學(xué)同樣是一個(gè)施展表現(xiàn)你的才華的大舞臺(tái)。好好利用它,也是一個(gè)任務(wù)。怎么說(shuō)呢?有人說(shuō):"社會(huì)經(jīng)驗(yàn)道義后社會(huì)上去培養(yǎng)也來(lái)得及,現(xiàn)在讀好書(shū)不就行了么?"我認(rèn)為這是各誤區(qū)能力的培養(yǎng)其實(shí)不是一朝一夕的。就比如語(yǔ)言能力,我們從小就開(kāi)始訓(xùn)練,對(duì)么?但你可以說(shuō)——我現(xiàn)在的語(yǔ)言功底、交際能力非常出色了么?很少有!即使我們平時(shí)一直在培養(yǎng)的東西尚且如此,更何況工作能力呢?它常需要一定條件,一定時(shí)間空間的。許多大一沒(méi)有從事任何社會(huì)工作的同學(xué),往往到了大二、大三就很難加入學(xué)生會(huì)、團(tuán)委,等等,為什么呢?就是這個(gè)道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個(gè)機(jī)會(huì)充分鍛煉自己的工作能力。
我堅(jiān)信經(jīng)過(guò)這三年的努力奮斗,三年以后我會(huì)找到一份合適的工作,到那時(shí)候我又開(kāi)始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過(guò)奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來(lái)肯定會(huì)有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
大學(xué)規(guī)劃書(shū)范文15
一、前言
我的未來(lái)不是夢(mèng),因?yàn)槲疫x擇了我喜歡的園林專業(yè),我的夢(mèng)想就能夠?qū)崿F(xiàn),每一位大學(xué)生今日規(guī)劃好自我的明天,我們必須告誡自我:我不能被別人淘汰。而有一份長(zhǎng)期穩(wěn)定的規(guī)劃是有必要的。首先,職業(yè)生涯規(guī)劃是協(xié)助柔弱個(gè)體對(duì)抗變幻莫測(cè)的世界的一種不變的工具。中國(guó)人講究以“不變應(yīng)萬(wàn)變”,所以需要有一份穩(wěn)定的職業(yè)生涯規(guī)劃了。那么對(duì)于在校大學(xué)生該怎樣規(guī)劃自我的職業(yè)生涯呢對(duì)于在校大學(xué)生,首先要對(duì)自我有一個(gè)清醒的理解,知曉自我的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)等等。另外在對(duì)自我有一個(gè)比較完備的理解的時(shí)候要明確自我的興趣,明確自我的目標(biāo),經(jīng)過(guò)目標(biāo)的明確要找準(zhǔn)自我日后的社會(huì)地位定位,履行好自我的社會(huì)主角。我會(huì)一步一個(gè)腳印改變我自我。
二、自我剖析
有這樣一句話說(shuō)是人有兩個(gè)口袋,胸前一個(gè),后背一個(gè),胸前裝的是別人的缺點(diǎn),后背裝的是自我的缺點(diǎn),換言之,者迷,旁觀者清。所以說(shuō),若能夠全面的審視自我,對(duì)于我們未來(lái)的發(fā)展有者不可估量的助力。
1.我的性格
我的一個(gè)十分突出的性格特征就是活潑開(kāi)朗。我是一個(gè)外向型的人,喜歡交友,喜歡言談,在交際方面水平比較突出。另外,我的內(nèi)在性格表現(xiàn)為堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)真,自信,負(fù)責(zé),組織水平較強(qiáng)。人無(wú)完人,金無(wú)赤足。我也有缺點(diǎn),我有時(shí)會(huì)自以為是,固執(zhí)己見(jiàn)?偸怯酶邩(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自我,投入太多的感情,導(dǎo)致我對(duì)批評(píng)相當(dāng)敏感。壓力很大的時(shí)候,我會(huì)十分懷疑自我或他人的水平,而變得吹毛求疵,對(duì)一切都有抵觸情緒。有時(shí)做事會(huì)無(wú)秩序,很難把握事情的優(yōu)先級(jí)別。因?yàn)樾愿癖容^直,所以有的時(shí)候或許會(huì)得罪一些人,表現(xiàn)得莽撞,不計(jì)后果。但以后我會(huì)努力改正。總的來(lái)說(shuō):樂(lè)觀進(jìn)取,對(duì)生活充滿活力,對(duì)今后的職業(yè)發(fā)展起到很大的作用。
2.我的興趣
我的興趣比較廣泛,對(duì)事物的理解水平強(qiáng)。喜歡各種實(shí)踐活動(dòng),參加了學(xué)校各組織的活動(dòng),還參加了各種社會(huì)實(shí)踐。對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品很感興趣,其中包括電腦、相機(jī)、手機(jī)等等。對(duì)園林設(shè)計(jì)有著很大的興趣。
3.我的人生價(jià)值觀
我崇尚自由自在的生活,不喜歡被拘束,堅(jiān)信努力了,經(jīng)歷了就是一種幸福。我不渴望成為別人所說(shuō)的那種“我的存有就是為國(guó)家和社會(huì)奉獻(xiàn)一切的人”,也無(wú)法像偉人那樣對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出巨大貢獻(xiàn)。但我會(huì)盡的努力做好自我,以堅(jiān)持積極向上的態(tài)度應(yīng)對(duì)生活,勝不驕,敗不餒。在自我溫衣足食,不拖累社會(huì)且力所能及的前提下出一份綿薄的力量回饋社會(huì)。
4.我的水平
我的工作水平很強(qiáng),現(xiàn)任校級(jí)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)宣傳部副部長(zhǎng)和院級(jí)影軒信息中心新聞部副部長(zhǎng),人緣好,能和不一樣背景、各種性格的人都相處愉快,得到他們的欣賞和支持。交友廣泛,即使復(fù)雜的人際關(guān)系,我也游刃有余;能經(jīng)過(guò)打理人脈解決一些實(shí)際的問(wèn)題。并具有較熟練使用office辦公軟件、Photoshop等常用軟件。
三、環(huán)境分析
不一樣的.環(huán)境塑造著不一樣的性格,準(zhǔn)確的審視利用自身周?chē)沫h(huán)境更利于我們的生存與發(fā)展。
1.家庭背景
20xx年的一個(gè)冬天我出生在的一個(gè)普通家庭里,我的父母均是很普通的職工。我們家境不甚寬裕,對(duì)于我以后的生存發(fā)展或許幫不了多少忙,可是父母的吃苦耐勞以及勤勞、善良、質(zhì)樸的精神會(huì)永遠(yuǎn)的影響著我。
2.學(xué)校環(huán)境
我此刻就讀的是一所獨(dú)立院!獂x航天大學(xué)xx學(xué)院,是一所環(huán)境優(yōu)美,師資力量雄厚,有著先進(jìn)的教育教學(xué)設(shè)備和實(shí)踐技能訓(xùn)練基地以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)管理方式,異常是生活衛(wèi)生方面要求甚嚴(yán)。
3.社會(huì)環(huán)境
當(dāng)社會(huì)人才競(jìng)爭(zhēng)激烈,就業(yè)形勢(shì)可謂相當(dāng)嚴(yán)峻,尤其是當(dāng)前大學(xué)生日益增多,又缺乏實(shí)際操作水平的前提下,就業(yè)難早已印證在每個(gè)大學(xué)生的心中,甚至能夠說(shuō)大學(xué)畢業(yè)即是失業(yè)。社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的范圍空前擴(kuò)張,其廣度,深度和激烈水準(zhǔn)前所未有,但隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的騰飛,城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)發(fā)展,人們追求精神禮貌日益高漲,園林專業(yè)的發(fā)展環(huán)境還是不錯(cuò)的。
四、專業(yè)分析及就業(yè)前景和就業(yè)方向
隨著生態(tài)環(huán)境發(fā)展的趨勢(shì)惡化,園林這個(gè)產(chǎn)業(yè)可謂有著蓬勃發(fā)展的趨勢(shì)。
1.專業(yè)分析
我當(dāng)前所讀的專業(yè)是園林,園林算不上新興產(chǎn)業(yè),因?yàn)閳@林的發(fā)展與生態(tài)環(huán)境相輔相成的。
2.就業(yè)前景
說(shuō)起就業(yè)前景,很多人立刻聯(lián)想到專業(yè)的冷熱門(mén)直接影響著就業(yè)前景,其實(shí)不然,專業(yè)無(wú)所謂冷熱門(mén),就業(yè)前景是由自身對(duì)專業(yè)掌握的多少所決定的。對(duì)于園林專業(yè)的就業(yè)前景,有的說(shuō)根本找不到工作,有的說(shuō)前景不甚明朗,也有人說(shuō)前景一片光明,可謂眾說(shuō)紛紜。園林植物生產(chǎn)是國(guó)民經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,城市生態(tài)、園林景觀、城鄉(xiāng)環(huán)境的綠化美化更是國(guó)家建設(shè)的重中之重。所以,園林專業(yè)是造福人類(lèi)、前景無(wú)限的專業(yè)。我國(guó)正處于發(fā)展中國(guó)家行列,生態(tài)環(huán)境的轉(zhuǎn)型急需人才去實(shí)施。國(guó)家對(duì)園林越來(lái)越重視,所以,園林方面的人才需求量很大。
3.就業(yè)方向
園林專業(yè)的就業(yè)方向其實(shí)挺廣闊的,一般的畢業(yè)生只要具備了必須的專業(yè)知識(shí)技能和吃苦耐勞的精神能夠進(jìn)入園林設(shè)計(jì)公司、園林綠化公司、室內(nèi)外裝飾公司、房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)公司、拆遷公司、工程公司等私有公司;有條件的也能夠進(jìn)入國(guó)有單位:設(shè)計(jì)院、省建筑公司、園林局、城建局、城鄉(xiāng)規(guī)劃局、環(huán)保局、土地規(guī)劃、農(nóng)業(yè)、林業(yè)、建筑、測(cè)量等相關(guān)單位。但相對(duì)女生來(lái)說(shuō),與園林相關(guān)的很多工作都比較辛苦。所以學(xué)園林的女生選擇設(shè)計(jì)相關(guān)的職業(yè)比較好些。
五、職業(yè)目標(biāo)定位及其分解組合
1.確立職業(yè)目標(biāo)
我以后準(zhǔn)備先用一段時(shí)間在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金。工作幾年后,待時(shí)機(jī)成熟,自我與在園林方面有技術(shù)、有成就并且志同道合的人一齊合作,開(kāi)始創(chuàng)業(yè),一齊創(chuàng)辦自我的園林公司。一開(kāi)始我們必須仔細(xì)經(jīng)營(yíng),樹(shù)立品牌,獲得信任,讓人們相信我們公司的實(shí)力,市場(chǎng)打開(kāi)后,我們?cè)匍_(kāi)始進(jìn)一步的拓展業(yè)務(wù),擴(kuò)大規(guī)模,慢慢做大企業(yè)?傊,一切過(guò)程中必須穩(wěn)打穩(wěn)扎,業(yè)務(wù)質(zhì)量為我們追求的第一要素。
2.職業(yè)目標(biāo)的分解與組合
在學(xué)校期間,學(xué)好各門(mén)功課,爭(zhēng)取英語(yǔ)過(guò)四級(jí)、計(jì)算機(jī)過(guò)二級(jí),具備xx基本操作水平積極參加學(xué)校組織的活動(dòng)以及學(xué)校的一些社團(tuán),增強(qiáng)體育鍛煉,堅(jiān)持健康的心理素質(zhì),積極向上,做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;廣泛與人交往,學(xué)會(huì)交際;積極參加黨課培訓(xùn),爭(zhēng)取入黨;還有經(jīng)常到圖書(shū)館看書(shū),學(xué)到更多的知識(shí),逐漸從事相關(guān)園林方面的兼職工作,取得豐富的經(jīng)驗(yàn)。
畢業(yè)后1~xx年,在園林公司工作,積累經(jīng)驗(yàn),打好人脈關(guān)系,積累資金,為創(chuàng)辦公司做準(zhǔn)備。
畢業(yè)后xx年后,開(kāi)始與在園林方面有知識(shí)有成就的人士合作,創(chuàng)辦自我的公司,從業(yè)務(wù)質(zhì)量做起,做出信譽(yù),做出品牌。
最終,一步一步扎實(shí)前進(jìn),吸收各種技術(shù)、知識(shí)持續(xù)完善公司各個(gè)方面,逐步擴(kuò)大公司規(guī)模。
六、評(píng)估調(diào)整
世間變化是無(wú)處不在,所以以后行動(dòng)過(guò)程有些變化是絕對(duì)的,可是作為一個(gè)有規(guī)劃的人,我會(huì)努力向自我的規(guī)劃書(shū)去做。
1.評(píng)估資料
(1)實(shí)施計(jì)劃過(guò)程中出現(xiàn)的一些與計(jì)劃沖突或不協(xié)調(diào)情況及原因;
(2)計(jì)劃實(shí)施的順利水準(zhǔn)及存有問(wèn)題;
(3)自我實(shí)施計(jì)劃中出現(xiàn)的優(yōu)缺點(diǎn)及改善方法;
(4)計(jì)劃工作與實(shí)際的吻合度。
2.評(píng)估的時(shí)間
每個(gè)階段末必須有一次對(duì)本階段計(jì)劃實(shí)施情況的總結(jié)以及對(duì)之前所實(shí)施的幾個(gè)階段的大總結(jié)。每個(gè)階段中也需間斷性的對(duì)小階段實(shí)行總結(jié),并分別對(duì)各個(gè)階段所產(chǎn)生的問(wèn)題實(shí)行分析并加以修正。
七、結(jié)語(yǔ)
計(jì)劃固然好,但更重要的,在于其具體實(shí)踐并取得成效。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。可是,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清醒的頭腦。事業(yè)的選擇與發(fā)展正是在這種一次次變得“更好”的軌跡上得到自我實(shí)現(xiàn)的。經(jīng)過(guò)溝通分析綜合評(píng)估執(zhí)行以構(gòu)成一種理性的思維,這樣明確了方向,便向成功更邁進(jìn)了一步。即使今后的工作和目標(biāo)相比有所偏差,也不會(huì)差別太遠(yuǎn)。還有一點(diǎn)就是,不能隨更改自我的規(guī)劃,要堅(jiān)持自我的目標(biāo),勇于應(yīng)對(duì)挫折。每個(gè)人心中都有一座山峰,雕刻著夢(mèng)想、信念、追求、抱負(fù);每個(gè)人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。一個(gè)人,若要獲得成功,必須拿出勇氣,付出努力、拼搏、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功不相信幻影未來(lái),要靠自我去打拼!
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