（精華）出國留學(xué)推薦信

　　隨著個人的素質(zhì)不斷提高，需要使用推薦信的事情愈發(fā)增多，推薦信有不同的類別，不同類別的推薦信用于不同的情況和環(huán)境。相信寫推薦信是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編整理的出國留學(xué)推薦信，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

出國留學(xué)推薦信1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　你好！我叫XX，是XX省法制委員會委員、XX大學(xué)edp企業(yè)家聯(lián)合會的理事、XX律師事務(wù)所主任律師。我是XX同學(xué)法律實(shí)踐期間的指導(dǎo)老師。XX在今年X月份在我律所參與法律實(shí)踐。她利用有限的時間大量閱讀研究我所已辦和在辦案件的材料，積極參與我所在辦案件的法律實(shí)務(wù)工作，虛心向我所的律師學(xué)習(xí)請教。她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與不斷的進(jìn)取心，她是我見過的最聰明的學(xué)生之一，學(xué)習(xí)成績卓著，人文與自然科學(xué)樣樣精通，更有超強(qiáng)的語言天賦，精通中、德、英等國的語言。更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，始終是謙虛謹(jǐn)慎、虛心好學(xué)。她認(rèn)真仔細(xì)地對待每一項學(xué)習(xí)和實(shí)踐任務(wù)。短短的法律實(shí)踐活動，她的'語言表達(dá)能力、與人溝通的能力、獨(dú)立的研究能力、活動的組織能力都給我留下了深刻的印象。

　　XX不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。她的個性與理想深深的吸引了我。她總是主動為大家服務(wù)，任勞任怨，從不計較個人得失，充分發(fā)揮她的聰明才智，無私地為所在團(tuán)隊服務(wù)奉獻(xiàn)；她又非常幽默樂觀，始終用她的微笑傳遞給大家每一天的好心情；她還是一名體育健將，跑步、打羽毛球、游泳、野外探險等是她生活的一部分，從中磨煉了她的意志。我們的交往非常愉快，我們互相分享學(xué)習(xí)和生活中的快樂。

　　得知XX想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。依依不舍之間，但我尊重她的理想與選擇。能在英語國家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢想，為此她早已作好了各種準(zhǔn)備。這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來，我相信她一定會學(xué)有所成。

　　因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀青年。謝謝！

　　推薦人：XXX

　　XXXX年XX月XX日

出國留學(xué)推薦信2

　　Dear Sir or Madam：

　　*****是西安高新區(qū)一所有名的學(xué)校，也是全國的課改名校。我是***同學(xué)初中近三年的班主任兼數(shù)學(xué)老師，今天很樂意的將***同學(xué)近三年來的在校情況做一個概要介紹，以便貴校的評估。

　　在相處的近三年里，我對她的整體評價是——認(rèn)真、聰明、活潑，熱愛鉆研、非常有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。課堂內(nèi)外的任務(wù)均能夠積極主動的完成，且能不斷地進(jìn)行鉆研和探究，三年來的成績不斷地在進(jìn)步，多次被評為班級的“進(jìn)步之星”。 ****是一個熱愛生活的人，有很好的審美和集體榮譽(yù)感，經(jīng)常幫助班集體布置和裝飾教室，為我們同學(xué)們營造了非常優(yōu)美的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時也經(jīng)常幫助班主任為班集體的事情出謀劃策，為一個集體的`進(jìn)步作出了很大的貢獻(xiàn)。

　　在和同學(xué)相處方面，因為她的熱情、樂觀、陽光、正能量，所以在同學(xué)中有很好的人緣和威信，同學(xué)們都很喜歡和她交流，在得知要離開我們這個集體時，很多同學(xué)和老師都是帶著祝福的眼淚與之別過的，對她很是珍惜與不舍。

　　****同學(xué)不管是學(xué)習(xí)知識、還是人文素養(yǎng)、以及性格態(tài)度，都是一個很優(yōu)秀的孩子，我相信她會給您們留下非常好的印象，我也非常愿意向您推薦她，如果您想進(jìn)一步了解***，可以毫不猶豫的和我聯(lián)系。

　　謝謝！

　　推薦人：****

　　聯(lián)系電話：****

　　Email: ******

　　時間：xx.1.28

出國留學(xué)推薦信3

　　推薦信的格式：

　　第一段：推薦人與申請人的關(guān)系。

　　推薦人是在什么環(huán)境下認(rèn)識申請人，以及相識多久。

　　申請人希望申請的哪一個學(xué)期和科系。

　　第二段：推薦人對申請人資格評估。

　　推薦人初識申請人時，對他有何特別的印象。

　　舉例證實(shí)推薦人對于申請人的評估結(jié)果。

　　第三段：對于申請人個人特質(zhì)的評估(如：溝通能力、成熟度、抱負(fù)、領(lǐng)導(dǎo)能力、團(tuán)隊工作能力，以及正直等)，或是有哪些需要改進(jìn)的地方。

　　結(jié)論：推薦人對于申請人的整體評估。

　　評估申請人完成學(xué)業(yè)以后，未來在個人和專業(yè)上的發(fā)展。

　　申請人會為這個科系及團(tuán)體帶來什么貢獻(xiàn)。

　　留學(xué)推薦信要求

　　寫推薦信的目的是讓你所申請的學(xué)校教授能了解到你現(xiàn)在的老師對你的看法，并從推薦信中了解你未來發(fā)展的`潛力和過去的事跡，所以慎選推薦人是很重要的。下面是留學(xué)推薦信要求，由提供。

　　推薦信的內(nèi)容要求真實(shí)可信，簡明形象。我們在國內(nèi)需要推薦信的時候往往找單位的最高領(lǐng)導(dǎo)或?qū)W界泰斗，推薦人則泛泛地談?wù)摫煌扑]人的品性業(yè)績。所以推薦信在國內(nèi)作用有限(閱讀者更看重官式文件提供的信息或人際關(guān)系)，使用也有限(一般只用于求職推薦)。相反，作為信譽(yù)擔(dān)保的文件，推薦信在信譽(yù)制度比較完善的西方社會里卻發(fā)揮著很重要的作用。它是閱讀者了解被推薦人的重要途徑之一，被廣泛地使用于求學(xué)、求職，甚至評選、租房。

　　在國外，推薦人一般是具備必要資格而且最了解被推薦人學(xué)習(xí)、工作、品性等某個或某幾個方面的人，推薦信的內(nèi)容要求真實(shí)、準(zhǔn)確、完整，而且與被推薦人要達(dá)到的目的有直接或間接的聯(lián)系。鑒于中西文化思維的差異，中國學(xué)生在準(zhǔn)備留學(xué)推薦信的時候要注意下面幾點(diǎn)：

　　(1)推薦人要能夠有較多機(jī)會了解被推薦人，而且?guī)讉�推薦人能夠從不同角度展示被推薦人的學(xué)習(xí)、工作和品性。所以被推薦人不能一味去找對自己了解甚少的院士或外國教授，也不能幾個推薦人說來說去只反映了某個方面卻不能反映其它方面。

　　(2)從一般閱讀者的常識看，推薦信的內(nèi)容是合理的。如果公司的老板知道被推薦人上大學(xué)時某門課程的具體分?jǐn)?shù)，或者大學(xué)的普通任課教師知道被推薦人全部課程的平均分?jǐn)?shù)，一般來說都是不合理的。

　　(3)切忌推薦信的內(nèi)容空洞泛泛。在推薦信中，推薦人籠統(tǒng)地列舉被推薦人學(xué)習(xí)、工作、品性各個方面的許多優(yōu)點(diǎn)，其實(shí)效果反而不如在合理的范圍內(nèi)具體地敘述三、四個優(yōu)點(diǎn)。另外，推薦人與被推薦人之間的關(guān)系、接觸時間及推薦人的聯(lián)系方式也都應(yīng)該寫清楚。

出國留學(xué)推薦信4

　　1.準(zhǔn)備詳實(shí)的個人材料夾

　　教授寫好一封推薦信，需要你提供詳實(shí)的個人材料。即使在一所很小的大學(xué)里，每個教授一學(xué)期要教許多學(xué)生。如果教授從你那僅能得到成績單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學(xué)習(xí)成績。如果你希望得到一封優(yōu)秀的推薦信，你就需要整理自己的個人材料，準(zhǔn)備一個詳盡的文件夾，并清楚的標(biāo)明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料：

　　你的成績單(如果GPA在3.0至4.0之間，當(dāng)然不錯。)

　　簡歷(一頁)。你的簡歷應(yīng)突出你所做的義工，和你選修的與申請的大學(xué)有關(guān)的課程。這樣，你的教授便會較全面的了解你。如果這些他們都知道，那就再提醒他們一次。

　　其他與之相關(guān)的表格等等，你都需要一并把他們放入相應(yīng)的貼好郵票的信封內(nèi)。

　　如果可能的話，最好附上官方的成績單。

　　另外，別忘了寫你自己的個人陳述和學(xué)業(yè)目標(biāo)(半頁紙)。聽起來有點(diǎn)俗，仔細(xì)想想。教授們喜歡有遠(yuǎn)大志向的學(xué)生。簡單的說，一個學(xué)生如果沒有明確的方向，會給你的教授留下非常壞的`印象。如果沒有具體的實(shí)施步驟，也許你的教授會認(rèn)為你還沒有為將來的學(xué)習(xí)作好準(zhǔn)備。

　　2.預(yù)約見面

　　在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預(yù)約一次簡短會面，談?wù)撘幌峦扑]信的事情。一定要提前5分鐘到達(dá)，并且著裝要整潔。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明你要談較正式的問題。

　　同時，為你這次談話作好充分準(zhǔn)備。怎樣談?wù)撃銓�來的計劃，哪些是你學(xué)術(shù)上或者個人的擅長，這些可以幫你實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)。哪些是有可能阻擋你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的障礙?如果遇到障礙，你有哪些計劃來克服困難?總之，要把這次會談當(dāng)作一次面試。讓教授了解你為自己設(shè)置的目標(biāo)，你的個人計劃，當(dāng)然不必談你為達(dá)到目標(biāo)已經(jīng)取得了多大的成功。

　　最后，一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。 你很忙?你的教授也忙。急匆匆寫的推薦信，不會太好。

　　3.作好調(diào)研工作

　　一定要提前研究你所申請學(xué)校。這樣不僅會有利于你的應(yīng)試申請，而且也向你的教授表明你對于該大學(xué)是認(rèn)真的。你想就讀的大學(xué)學(xué)術(shù)氛圍如何?學(xué)校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型，還是創(chuàng)新型?學(xué)者們喜歡那些知道應(yīng)該談?wù)撌裁吹娜恕?/p>

　　4.征求建議

　　征求導(dǎo)師對于你職業(yè)或者學(xué)業(yè)的建議，這樣你會把你們的關(guān)系拉近距離。大多數(shù)導(dǎo)師喜歡談?wù)撍麄冏约侯I(lǐng)域的事情。事實(shí)上，他們很難發(fā)現(xiàn)人們是否真的對他們的學(xué)術(shù)領(lǐng)域感興趣。舉個例子，你對英國文學(xué)非常感興趣，這將會使一些英語教授感到高興。反過來說，許多商業(yè)公司的職員會為你驕傲，當(dāng)你告訴他們你是如何想畢業(yè)后在商業(yè)領(lǐng)域里發(fā)展自己的事業(yè)。另外，如果你真的對某教授的課程感興趣，一定要告訴他，告訴他你是如何被吸引的。

　　5.學(xué)習(xí)他人

　　談?wù)勀闶侨绾螐哪愕呐笥鸦蛘呦嚓P(guān)專業(yè)的畢業(yè)生那學(xué)到的經(jīng)驗，學(xué)習(xí)他人也是大學(xué)教育的一個重要組成部分。你避免了哪些錯誤? 為什么你的朋友作對了?需要記住的是，大學(xué)是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談?wù)勀惆嗬锇嗤獾耐瑢W(xué)是如何學(xué)習(xí)的，學(xué)習(xí)他人，將給你帶來無窮益處。

　　6.發(fā)致謝函

　　寫推薦信是教授的工作中的一部分，但是教授不是奴隸。在會面之后，發(fā)一封感謝信給你的教授。致謝涵一定要禮貌的、感激的表達(dá)你的心聲，同時不要忘記告訴教授推薦信你已經(jīng)發(fā)出了。

　　人們不可避免的在第一次作事時犯一些錯誤，申請入大學(xué)或者申請一份工作時也不例外。盡管你沒有4.0 GPA, 但是你仍然可以在成熟、責(zé)任感、雄心和良好的風(fēng)度方面排在前列。你的推薦信成功的向你的雇主或者大學(xué)長官傳達(dá)了這一信息。當(dāng)然這取決于你如何向你的推薦人成功的展現(xiàn)你的能力和個人資質(zhì)。

出國留學(xué)推薦信5

尊敬的先生或女士：

　　您好，我是xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的未來。

　　xxx曾在大四的時候來我公司報告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。 現(xiàn)在，做為我公司的'一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。

　　雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。

　　總經(jīng)理：xxx

　　20xx年4月01日

出國留學(xué)推薦信6

　　讀者王先生問：留學(xué)推薦信重要嗎？應(yīng)該怎么寫？找什么樣的人寫最好？信中應(yīng)該包括什么內(nèi)容？有哪些技巧？

　　北京威久留學(xué)專家張宏：推薦信可能是所有申請文件中最為重要的一項。推薦信的篇幅一般英文成稿約為300 ~400字。推薦信最忌諱寫成類似中國老師給學(xué)生寫的評語，每個人都適用。面面俱到，詳略不當(dāng)也是不可取的。此外評價亦忌太過夸張，好像申請人的現(xiàn)有水平已經(jīng)不需要任何進(jìn)修或?qū)ι暾埲说倪^度吹捧使推薦人本身的層次和水平大打折扣。

　　推薦信寫作應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：推薦人最好選擇自己的授課或論文指導(dǎo)老師。當(dāng)然如果能找到大學(xué)招生負(fù)責(zé)人都認(rèn)可或熟知的`推薦人更好，如國際知名學(xué)者教授等。如果申請人是普通學(xué)生而選擇職位很高的推薦人（如學(xué)校校長），應(yīng)該解釋清楚推薦人是怎樣了解到申請人的。同時在第一段就應(yīng)介紹清楚推薦人和申請人的關(guān)系。

　　推薦信的核心還是應(yīng)該和申請人的學(xué)業(yè)成績和學(xué)術(shù)能力緊密相關(guān)，應(yīng)注意與所申請專業(yè)的結(jié)合。如申請管理類課程，勿用大量篇幅描寫輔修計算機(jī)的成績，反之亦然。推薦信在提出申請人優(yōu)點(diǎn)時，應(yīng)避免泛泛而談，最好附以具體事例，當(dāng)然有數(shù)據(jù)支持更有說服力。如：排名10/200 （200人中前10名），多少天完成實(shí)驗，成功率如何。另外推薦教師如為論文或畢業(yè)設(shè)計指導(dǎo)教師，可提及論文或畢設(shè)大致情況，來說明被推薦人的研究或?qū)嵺`能力。

　　申請人其他方面的優(yōu)點(diǎn)，如團(tuán)隊精神，開朗性格、品質(zhì)、對科學(xué)研究的執(zhí)著等也可簡單提及作為補(bǔ)充內(nèi)容，這些是要求一個研究者必備的素質(zhì)。

出國留學(xué)推薦信7

尊敬的先生/女士:

　　我非常榮幸的為xxx同學(xué)出具這份正式的推薦信。我是xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院的副教授，畢業(yè)于上海同濟(jì)大學(xué)并獲得博士學(xué)位，目前在xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院教授道路工程專業(yè)課程。xxx同學(xué)參加我教授的道路工程專業(yè)的學(xué)習(xí)已經(jīng)將近兩年了，所以我對該同學(xué)還是相當(dāng)了解的。最近得知，xxx同學(xué)準(zhǔn)備出國留學(xué)深造，并希望我能為他寫一封推薦信，我感到非常高興和欣慰。作為一名我最優(yōu)秀的學(xué)生之一，xxx應(yīng)該受到更好的教育和更專業(yè)的指導(dǎo)。因此，我很榮幸的向貴校推薦該同學(xué)。

　　xxx同學(xué)是我校土木建筑學(xué)院20xx級道路工程專業(yè)的一名學(xué)生，在其讀大三后，我一直教授xxx同學(xué)道路工程專業(yè)知識。在我教授專業(yè)知識期間，他以他的刻苦好學(xué)以及強(qiáng)大的求知欲給我留下了深刻的印象。每次上課他都會有很多問題提出，而且不全部釋疑決不罷休。他勤于預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，并且對于一些較難的知識點(diǎn)，他總是認(rèn)真記錄筆記并和我一起討論。在學(xué)業(yè)后期的課程設(shè)計中，他總是對自己設(shè)計的方案進(jìn)行反思，并積極向我請教，然后回去進(jìn)行調(diào)整，然后在反思�？傊�，xxx同學(xué)在做設(shè)計時追求每一個細(xì)節(jié)的盡善盡美。在我看來，他是一名十分有上進(jìn)心的同學(xué)。所以我很希望xxx同學(xué)能夠繼續(xù)他的學(xué)業(yè)，受到更高學(xué)術(shù)成就老師的`指導(dǎo)。

　　鑒于xxx的同學(xué)、我的同事以及我本人對xxx都有很高的評價，我真誠的向貴校推薦他，希望他能夠入選貴校的學(xué)習(xí)項目。如果您對于xxx本人的情況以及這封推薦信有任何譯文，歡迎您按照下方所提供的聯(lián)系方式聯(lián)系我。

　　謝謝!

　　xx交通大學(xué)土木建筑學(xué)院:xxx

　　推薦人簽名:

　　聯(lián)絡(luò)方式:

　　Memil:

　　20xx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信8

尊敬的先生：

　　您好！

　　很榮幸能向你推薦我的學(xué)生xx，xx同學(xué)是一名非常優(yōu)秀的學(xué)生，無論是學(xué)習(xí)、品德、還是能力都非常出色。

　　xx學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真，上課專心聽講、勤作筆記，最難得的是他有自己的學(xué)習(xí)方法與學(xué)習(xí)理念，他了解自己的長處與短處，能根據(jù)自己的個性選擇最合適的學(xué)習(xí)方法。并且，他具有堅強(qiáng)不懈、持之以恒的學(xué)習(xí)毅力，面對學(xué)習(xí)上的困難與阻撓，他從不泄氣，總是微笑著迎接每一次挑戰(zhàn)，堅定不移的朝自己的目標(biāo)奮進(jìn)。

　　xx同學(xué)具有優(yōu)良的道德品質(zhì)，他心地善良、樂于助人，對待師長尊敬有禮、與同學(xué)相處融洽，是家長眼中的好孩子，老師眼中的好學(xué)生、同學(xué)眼中的好朋友與學(xué)習(xí)的楷模。他在教室里刻苦學(xué)習(xí)的`身影是一道靚麗的風(fēng)景線。

　　xx同學(xué)工作能力出眾，善于與人溝通交流。他具有得天獨(dú)厚的優(yōu)美嗓音，無論是普通話還是英語，從他嘴里讀出來都格外好聽。他一直擔(dān)任學(xué)校廣播站的播音員，用他那富有磁性的聲音給校園增添了無限生機(jī)。甚至連學(xué)校的工作人員也對他的聲音贊不絕口，向我打聽“每天播音的那位同學(xué)是誰？聲音這么好聽！”在學(xué)校元旦文藝匯演中，xx同學(xué)的詩朗誦給大家?guī)�來了令人愉悅的精神享受，很多老與同學(xué)對此至今記憶猶新。

　　xx是我的得意門生之一，他的英語功底非常扎實(shí)，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、流暢，作為他的英語老師，我感到非常欣慰與驕傲，也非常榮幸能有機(jī)會給他寫這一封推薦信！以上所寫，句句屬實(shí)，衷心祝愿他有光輝燦爛的前途！

推薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信9

　　一、推薦人的數(shù)量

　　由于大部分美國學(xué)校要求三封推薦信，所以建議申請者聯(lián)系5個左右的推薦人，有兩個推薦人作為備用，以備不時之需。

　　二、推薦人選擇的原則

　　1、推薦人與申請者的關(guān)系是直接可信賴的。

　　所謂直接，是指推薦人與申請者有過較長時間的直接的接觸，教過申請者相關(guān)課程，指導(dǎo)過申請者項目、研究、論文，是申請者實(shí)習(xí)期間的直接上司等都屬于直接的關(guān)系。

　　這一原則主要是為保證推薦人對申請者的學(xué)術(shù)背景、個人潛質(zhì)等擁有一定程度的了解，保證推薦人具備推薦資格，能夠?qū)ι暾堈吣撤矫娴哪芰�和素質(zhì)進(jìn)行評價，增加推薦信的可信度。

　　所謂可信賴，是指兩者的關(guān)系可以保證推薦信的公正、客觀，是指對于學(xué)校來說，推薦人的推薦值不值得信賴。

　　直接與可信賴必須同時滿足，比如申請者的父母，雖然跟申請者的關(guān)系是直接的，對申請者也很了解，但是在校方看來，他們對申請者所做出的推薦可能會有所偏袒，也就是無法信賴的。

　　2、推薦人與申請者的關(guān)系與所申請專業(yè)相關(guān)。

　　推薦信的目的在于從第三者的角度對學(xué)生的專業(yè)背景、專業(yè)潛質(zhì)等做出評價，是為校方篩選、錄取學(xué)生服務(wù)的。所以，推薦人與申請者的關(guān)系應(yīng)該與所申請專業(yè)相關(guān)。

　　比如，如果選擇教過申請者相關(guān)課程的老師來寫推薦信，那么，選擇相對應(yīng)的專業(yè)課的老師就比較好。如果選擇指導(dǎo)老師作為推薦人，那么選擇指導(dǎo)其進(jìn)行過與所申專業(yè)相對應(yīng)的專業(yè)領(lǐng)域的研究的老師就比較好。

　　當(dāng)然，如果跨專業(yè)申請，確實(shí)找不到那么多所申專業(yè)領(lǐng)域的推薦人，也可以選擇原專業(yè)領(lǐng)域的推薦人，推薦信則應(yīng)著重體現(xiàn)你的能力和潛質(zhì)。

　　3、在前兩者都滿足的基礎(chǔ)上，推薦人的職位越高越好，影響力越大越好。因為這無疑會增加推薦信的含金量。

　　比如，如果推薦人是專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)權(quán)威的專家、在國際上有一定聲望，甚至可能與申請學(xué)校的教授有著業(yè)務(wù)來往、私交，那這封推薦信在申請中能起到的作用就是普通的推薦信遠(yuǎn)不能比的了。

　　注意：只有在前兩者都滿足的.基礎(chǔ)上，第三條才適用，如果只是職位高，比如學(xué)校的校長，但是對申請者在校期間的表現(xiàn)并不十分了解，也不建議采用其作為推薦人。

　　因為推薦人對申請者的評價需要通過具體的事例和細(xì)節(jié)來展現(xiàn)，美國學(xué)校并不會只看推薦人的名譽(yù)、聲望。唯一的例外情況是，申請者的資源能夠強(qiáng)大到，無論你怎么寫推薦信的內(nèi)容，對方都能夠簽字，這種情況下，也可以考慮選擇其做為推薦人。

　　三、推薦人分類

　　推薦人大致可以分為兩類，即學(xué)術(shù)推薦人和工作推薦人。

　　學(xué)術(shù)推薦人主要包括授課老師、論文指導(dǎo)老師、負(fù)責(zé)項目(研究、實(shí)驗等)的老師等。對于專業(yè)經(jīng)歷很豐富的申請者來說，建議選取后兩者作為推薦人，主要對申請者的學(xué)術(shù)研究能力，研究潛質(zhì)等作出評價。

　　對于專業(yè)經(jīng)歷不太豐富的申請者來說，也可以選擇其本科階段的授課老師作為其推薦人。建議選擇核心專業(yè)課程的授課老師，跨專業(yè)的申請者，也可以選擇核心基礎(chǔ)課程的授課老師作為推薦人。

　　一般情況下，選擇大學(xué)后兩年的授課老師來寫推薦信會更好一些，畢竟在前兩年，申請者接觸到的課程難度通常不會太高。

　　也有一部分申請者會選擇自己有過接觸的一些領(lǐng)域內(nèi)的一些權(quán)威教授來幫自己寫推薦信，比如曾經(jīng)有申請者通過參加某教授的講座，爭取到與教授面對面交流的機(jī)會，并在會后主動與教授保持密切聯(lián)系，向教授請教專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的一些問題，并成功爭取到其作為自己的推薦人。

　　總之，推薦人的選擇，也有很大的靈活性，只要有利于向?qū)W校展示自身的專業(yè)能力和水平，對申請有利，都可以嘗試。

　　工作推薦人主要指申請者實(shí)習(xí)、工作期間的領(lǐng)導(dǎo)、同事等熟悉申請者實(shí)習(xí)、工作期間的表現(xiàn)的人。

　　如果申請者曾經(jīng)有過在相關(guān)行業(yè)的大型公司的實(shí)踐經(jīng)歷，申請項目也比較看重實(shí)踐運(yùn)用、就業(yè)導(dǎo)向比較強(qiáng)的話，三封推薦信中提交一封工作推薦信對于申請也是很有幫助的。

　　一般情況下，對于大部分在讀申請者來說，可以選擇三封學(xué)術(shù)推薦信，有的學(xué)校官方網(wǎng)址也會明確寫明只接受學(xué)術(shù)推薦信。部分就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)或者申請者有特別出彩的實(shí)踐經(jīng)歷的除外。

　　對于在職申請者，提交工作推薦信是必要的，因為畢竟你離開學(xué)校已經(jīng)有一段時間了，學(xué)校更希望了解你最近的表現(xiàn)。

　　但是工作推薦信的數(shù)量不宜太多，除非申請者有很多很多年的工作經(jīng)驗，可以選擇兩封工作推薦信以外，都建議申請者選擇兩封學(xué)術(shù)推薦信加一封工作推薦信或者三封學(xué)術(shù)推薦信的組合。尤其是對于PhD申請者，除非你所作的工作是在企業(yè)的研發(fā)部門從事研究性的工作，否則不宜提交超過一封的工作推薦信。

　　四、特別提示

　　1、學(xué)術(shù)推薦人一般至少要有教授、副教授或者博士學(xué)位。一般情況下，不建議選擇講師作為推薦人，特殊情況除外。

　　2、推薦人的選擇應(yīng)保持一定程度的多元化，爭取達(dá)到一個從多角度向校方展示申請者的目的。比如，可以選擇授課老師、論文指導(dǎo)老師、項目研究負(fù)責(zé)老師、院系領(lǐng)導(dǎo)、實(shí)習(xí)(工作)期間的上司等進(jìn)行合理搭配。

　　搭配的意義在于：一方面避免推薦信內(nèi)容無意義的重復(fù)，比如如果兩封推薦信都是對你的研究能力做評價，這就不可避免地會造成內(nèi)容的雷同。

　　另一方面，不同的推薦人能夠從不同的角度針對申請者的不同方面的能力和素質(zhì)進(jìn)行評價，進(jìn)行合理地推薦信搭配能夠使學(xué)校更全面地了解申請者，也能夠更好地把申請者的優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)都展現(xiàn)出來，這也符合美國學(xué)校對diversity的要求。

　　3、一般意義上來說，外國教授的推薦信要比本土教授的推薦信含金量高，但是，同時也要考慮外國教授一般情況下都會實(shí)話實(shí)說，并且不會讓申請者看到推薦信內(nèi)容等因素。

　　在選擇外國人作為推薦人時，一方面要確認(rèn)他與自己確實(shí)有一定程度的了解，并能夠?qū)ψ约耗撤矫娴哪芰�和素質(zhì)做出評價，另一方面，可以從其他渠道了解一下，往年這個推薦人對待推薦信的態(tài)度是怎樣的，內(nèi)容是否會亂寫，網(wǎng)推是否及時等。

　　4、理想的推薦人通常具備以下特點(diǎn)：與申請者有較長時間的相識;熟悉申請者的學(xué)術(shù)背景、潛質(zhì);了解申請者個性特征;在專業(yè)的特定領(lǐng)域?qū)ι暾堈哂羞^指導(dǎo)和影響;了解申請者留學(xué)的動機(jī)、學(xué)術(shù)興趣、職業(yè)規(guī)劃、學(xué)術(shù)目標(biāo)等;在專業(yè)領(lǐng)域擁有一定地位和聲望。

　　五、詢問推薦人對自己的評價/幫助推薦人了解自己

　　在確定推薦人時，可以詢問一下對方對自己的評價，印象比較深刻的事情等，可以作為后期寫作的參考。

　　如果推薦人是業(yè)內(nèi)比較知名的教授，也可以請對方給一些選校的建議，因為他們推薦的學(xué)校里往往都會有他們認(rèn)識的教授。在美國學(xué)校錄取審核的過程中，熟人推薦往往具有決定性的影響力。

出國留學(xué)推薦信10

尊敬的先生：

　　您好！

　　我叫xxx，xxx公司的總經(jīng)理。得知我公司優(yōu)秀員工xxx想要出國深造，我感到非常高興和無比欣慰。在我看來這樣一個上進(jìn)的年輕人應(yīng)該接受良好的教育擁有更輝煌的`未來。因此，我很榮幸向貴校強(qiáng)烈推薦這位優(yōu)秀的人才。

　　xxx曾在大四的時候來我公司報告實(shí)習(xí)。他利于閑暇時間大量閱讀參考有關(guān)業(yè)務(wù)的書籍，虛心向其他員工請教。漸漸地，他開始精通各項業(yè)務(wù)，并取得一定成績。對此他并沒有滿足更沒有驕傲自大。相反，遇到難題，他仍然虛心與同事交流討論直到找出解決方案為止。鑒于他在實(shí)習(xí)期的出色表現(xiàn)，我公司招收他為正式員工（通常我公司不予考慮應(yīng)屆畢業(yè)生）。

　　現(xiàn)在，做為我公司的一名業(yè)務(wù)精英，xxx工作更加認(rèn)真，負(fù)責(zé)，努力。為所有同事樹立了榜樣。付出就有獲得，他因此被評為本公司優(yōu)秀員工，并享有高額獎金。

　　雖然從某種程度上來說，如此優(yōu)秀的員工即將踏上留學(xué)之途了肯定是我公司的損失，但是考慮到他的前途，我依然毫不猶豫的支持他遠(yuǎn)赴貴校深造。真誠期望貴校能同樣支持他，給他一個提升自己實(shí)現(xiàn)夢想的機(jī)會。謝謝。

此致

敬禮！

　　xxx

　　xxxx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信11

xxx：

　　一個非常好的機(jī)會，作為代表我被學(xué)校推薦到xx國家進(jìn)行學(xué)習(xí)觀察，因此搖身一變成為了一名學(xué)習(xí)阿拉伯語的本科生。不同的文化、不同的教育方式讓我打開眼界受益匪淺，下面就是對這段不一樣的學(xué)習(xí)的自我鑒定。

　　充滿新奇的生活，而我卻一路延續(xù)了假期里輕松的狀態(tài)，可以說在學(xué)習(xí)阿拉伯語的起步階段，我并沒有全身心的投入，在那個至關(guān)重要的時期，我的心理狀態(tài)連同學(xué)習(xí)成績，都處于較低迷的水平。

　　像這樣從未經(jīng)歷過的'落后，為我敲響了警鐘，于是升到二年級的我，開始明白學(xué)習(xí)從來都不是一件輕輕松松可以手到擒來的事，這樣的緊迫感在鞭策著我，我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學(xué)習(xí)當(dāng)中，回報便是我的成績有了起色并逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經(jīng)是我生命中的一部分了，這不能不說是時間在我身上開出的花朵。

　　學(xué)習(xí)與充實(shí)自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門，用所學(xué)來幫助其他人，我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務(wù)，一系列的校外實(shí)踐活動告訴我：你是一座橋梁，你是一扇大門……我在做的是一件多么有意義的事情！爾后的留學(xué)生活，無疑更是帶我走進(jìn)一座寶庫，我在不斷的觀察與接觸中，看到了這世界的多彩多姿，深諳與人交往之道之奧妙。回國后的生活變得愈發(fā)的忙碌與緊張，各種各樣的事情，有關(guān)學(xué)習(xí)，有關(guān)工作，我在忙碌中體會著充實(shí)的快樂，即使是時不時的焦慮不安，我也把它珍藏起來，這是我的大學(xué)，這是我的人生。

xxx

20xx.x.x

出國留學(xué)推薦信12

　　本人應(yīng)xxx同學(xué)請求，推薦該生到xxxxxxxx大學(xué)進(jìn)行研究生階段的學(xué)習(xí)。

　　本人是該生在xxxxxxxx大學(xué)本科生階段的系主任，曾指導(dǎo)該生參加第十屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽。

　　在指導(dǎo)該生創(chuàng)作作品的.過程中，可以發(fā)現(xiàn)，該生做事刻苦勤奮，認(rèn)真負(fù)責(zé)，有極強(qiáng)的責(zé)任心;思維活躍，能運(yùn)用現(xiàn)有知識，并查閱相關(guān)文獻(xiàn)來解決研究中出現(xiàn)的問題;總結(jié)分析能力和文字表達(dá)能力極強(qiáng)，工作能力十分出色。

　　在個人品質(zhì)方面，該生謙虛禮貌，堅定執(zhí)著，在困難面前不輕言放棄，而且善于溝通交流，樂于助人，能與團(tuán)隊中不同年級、不同背景的同學(xué)進(jìn)行良好高效地溝通與合作。

　　經(jīng)過近一年的了解，可以看出，該生對科研有一定興趣，并逐漸獲得了科研的素質(zhì)與能力，故推薦到貴校，望審核通過。

　　推薦人簽名xxx

xxxx年xx月xx日

出國留學(xué)推薦信13

親愛的先生或X X X：

　　我推薦忍忍，我最喜歡的一個學(xué)生，入學(xué)到您尊貴的研究生課程非常高興。

　　任先生被錄取，1986年在14歲到專班資優(yōu)青少年我的大學(xué)的，滿足不同尋常的優(yōu)秀的中國青少年的智力需求獨(dú)特的方案。這是他贏得了他的幾乎無可挑剔的完美的學(xué)術(shù)界經(jīng)過多年的他的小學(xué)和中學(xué)的表現(xiàn)了難得的特權(quán)。

　　他給我的印象幾乎是他進(jìn)入我的大學(xué)，中國的科技人才的主要搖籃。當(dāng)時，優(yōu)級的成員都必須花上半個月自己學(xué)習(xí)微積分的原則，然后參加考試，使我們可以評估他們的自學(xué)能力。任先生得分最高年級的考試。他同時在課堂討論表現(xiàn)出敏銳的頭腦雙刃鐵。以我當(dāng)時的.遺憾，他的英語不如他的數(shù)學(xué)或物理等。但我注意到，他做了一個點(diǎn)，很認(rèn)真的在他的5年本科與我們改善自己的英語水平。事到如今，他似乎是至少精通英語作為他的大多數(shù)的優(yōu)級以前的同學(xué)。

　　在我的經(jīng)驗與任先生，我印象深刻的不僅有他過人的智慧也是他的野心和執(zhí)著。我相信任先生將是一個優(yōu)秀的學(xué)生在任何博士班，他可以不在乎報名參加，所以我想考慮到他的應(yīng)用程序時，堅定地支持他尋求建議考慮在內(nèi)。我將不勝感激你決定接受他，因為他的愿望。

　　X X X X教授和副主任

出國留學(xué)推薦信14

　　尊敬的先生或女士：

　　我是xxx，曾任xxx同學(xué)高中三年的物理老師和班主任。

　　三年中，我一直在關(guān)注她，所以對她了解的比較多，對她的印象也很深刻。她常在課后與我討論她的學(xué)習(xí)情況和今后自己出國的愿望，對于自己的未來她很有想法，并且在一直為之努力。她學(xué)習(xí)很主動，也很有自覺性，聽課很仔細(xì)，能積極配合老師，和同學(xué)在一起討論問題時很融洽。在藝術(shù)方面相當(dāng)突出，喜愛繪畫和美術(shù)鑒賞。她有較強(qiáng)的研究能力，富有鉆研精神，做事情很自信，登臺演講和表演落落大方。

　　除了在學(xué)習(xí)方面表現(xiàn)出相當(dāng)突出的.能力外，xxx還具有非凡的領(lǐng)導(dǎo)才能，曾任副班長、組織委員等職位。她性格開朗，獨(dú)立自主，意志堅強(qiáng)，社會知識比較豐富，對于各種活動亦熱心參與。從她組織的班級元旦迎新晚會中可以看出，無論在活動的規(guī)劃、進(jìn)行，及成果回報上，均盡力達(dá)成了師長們的要求，最終獲得了圓滿成功。其更難能可貴的是她帶領(lǐng)同學(xué)共同完成任務(wù)精神與能力，所以至今在我印象中她一直是一個團(tuán)體中的參與者、發(fā)言人和決策者。

　　xxx同學(xué)不但做學(xué)問腳踏實(shí)地，對于師長的尊敬更是難得，實(shí)為一品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，這樣的學(xué)生如果能夠有更好的指導(dǎo)，定能有所作為。本人很高興能在此給她寫這封推薦信，并祈以她好學(xué)不倦的求學(xué)精神，能獲各位的認(rèn)可，順利進(jìn)入她理想的學(xué)校就讀。

　　推薦人：xxx

出國留學(xué)推薦信15

　　一、推薦人選擇

　　如果你還在學(xué)校讀書，這里建議大家找的推薦人是你的專業(yè)課老師，或是你目標(biāo)專業(yè)的教授；而對于有工作經(jīng)驗的人呢，可以找單位里的前輩或領(lǐng)導(dǎo)來寫。

　　當(dāng)然，推薦人的職位、名氣越大，則推薦信的含金量越高。同學(xué)們不要認(rèn)為教授不認(rèn)識你就不會幫助你，當(dāng)你拿著推薦信表格進(jìn)入他們辦公室提出相應(yīng)要求的時候，一般大多數(shù)教授會非常樂意為你編撰推薦信。當(dāng)然，這位教授要了解你噢。

　　如果你想拿到非常具有說服力的推薦信，要找相關(guān)領(lǐng)域的權(quán)威教授，并參與到他的相關(guān)科研實(shí)習(xí)項目。如果在期間表現(xiàn)非常優(yōu)異，或許可以得到行業(yè)內(nèi)很有信服力的推薦信。

　　二、推薦信內(nèi)容

　　1、被推薦人的基本情況介紹。側(cè)重于個人的畢業(yè)時間、學(xué)校、所獲學(xué)位以及個人的專業(yè)經(jīng)歷。

　　2、推薦人對被推薦人的基本評價。側(cè)重于被推薦人的專業(yè)基礎(chǔ)、個性、特點(diǎn)、工作態(tài)度和在學(xué)術(shù)上的前途估計。

　　若是推薦研究生，推薦人還需進(jìn)一步說明其深造學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)和當(dāng)前所具備的研究能力。顯然，恰如其分地評價被推薦人的基礎(chǔ)、能力和前途，比言過其實(shí)的贊譽(yù)更令人信服，更具有實(shí)際意義。

　　3、推薦人可以著重介紹被推薦人曾經(jīng)獲得的獎勵，發(fā)表過的論文，參加過的重要學(xué)術(shù)會議，以及曾在學(xué)生組織或?qū)W術(shù)團(tuán)體中的任職等來支持自己的評價。

　　4、推薦人還必須清楚地表明被推薦人留學(xué)的'身份是研究生還是訪問學(xué)者，專業(yè)領(lǐng)域和研究方向是什么。

　　如果大學(xué)提供了現(xiàn)成的推薦表格，則必須按這類表格認(rèn)真逐項填寫。推薦表格中一般有學(xué)生綜合評估的一項，即要求推薦人說明該生在所教的學(xué)生中應(yīng)列為前5%，10%，或25%等。

　　這種評估是指教授的個人評價，可以稍高一點(diǎn)。另外，推薦表格上常有許多難以填寫的項目，遇到該情形可填”I don’t know”，亦不致對該生的評價有何嚴(yán)重影響。

　　三、推薦信寫作技巧

　　正確使用英文

　　不論教授們的學(xué)識多么淵博，都要通過為申請者撰寫留學(xué)推薦信，以合理的表達(dá)方式向考官們展現(xiàn)申請者的才能。也就是說連接著國內(nèi)教授和國外考官的唯一渠道就是文字。如果留學(xué)推薦信寫的一塌糊涂，甚至出現(xiàn)用詞不準(zhǔn)確、語法錯誤等低級失誤，給人家的第一印象就是你的英語水平不過硬，也就不會重視這封信了。

　　全面的、毫無保留的展示申請者的才能

　　考官們在申請者的推薦信中最想看的是申請者的專業(yè)背景程度。包括：對專業(yè)知識的掌握程度、是否有相關(guān)的工作經(jīng)歷、在申請專業(yè)上有突出成績和建樹。教授們請注意，在具體的敘述中不要直截了當(dāng)?shù)膶懗鰜�，要表達(dá)出申請者為什么要選擇該專業(yè)、申請者的工作到底是怎樣的、申請者是怎樣取得的成績等，要注重過程的描寫，這樣才會讓考官覺得真實(shí)自然。

　　全面提升自己的專業(yè)背景

　　教授們在撰寫推薦信時，尤其是在對申請者的專業(yè)背景進(jìn)行介紹時，必然會用到一些專業(yè)術(shù)語的概念和解釋，如果術(shù)語的運(yùn)用和解釋出現(xiàn)錯誤難免貽笑大方。對方會認(rèn)為你不專業(yè)，也就不會重視你的推薦信了。因此教授在把推薦信教給學(xué)生前，要反復(fù)閱讀，查漏補(bǔ)缺；同時繼續(xù)強(qiáng)化自身專業(yè)背景，尤其是對專業(yè)前沿的學(xué)習(xí)。

　　四、推薦信寫作注意事項

　　1.填寫或是使用推薦人的郵箱時，最好是用推薦人所在單位的郵箱。

　　2.推薦信上要有推薦人的信息，例如姓名，職位，職稱，聯(lián)系方式等，如兩篇范文所示。

　　3.推薦信最好是保持一頁內(nèi)。

　　4.推薦信上得寫明日期。

　　5.推薦信基本是以電子版的形式（PDF格式）并通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)來遞交給學(xué)�！，F(xiàn)在還要求郵寄推薦信的學(xué)校已經(jīng)很少了。推薦信應(yīng)用推薦人所在單位的信紙打�。ㄍ扑]人是教授或是老師，那就用學(xué)校自己的信紙。如果推薦人是公司里的上司，那就用公司里的信紙），打印出來后由推薦人簽字，簽完后再掃描成PDF版（或是使用電子簽名，在電子文檔上直接簽，最后的提交格式得是PDF的），然后通過學(xué)校的網(wǎng)申系統(tǒng)進(jìn)行遞交。如果沒有信紙的話，可以在word版的推薦信里加上推薦人所屬單位的專用文檔頁眉頁腳，然后打印出來簽字。

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