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人生勵(lì)志演講稿

時(shí)間:2023-09-26 11:50:05 勵(lì)志人生 我要投稿

人生勵(lì)志演講稿15篇(熱)

  演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當(dāng)今社會(huì)生活中,我們都可能會(huì)用到演講稿,還是對(duì)演講稿一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的人生勵(lì)志演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

人生勵(lì)志演講稿15篇(熱)

人生勵(lì)志演講稿1

敬愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。

  理想是什么?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚著你,讓你不斷進(jìn)取,不斷奮斗,不斷前進(jìn);是理想,指引著你,讓你獲取成功,走向輝煌。有理想,你才有了前進(jìn)的動(dòng)力。

  如果說(shuō)社會(huì)是大海,人生是小舟,那么理想就是引航的燈塔和推進(jìn)的風(fēng)帆。沒(méi)有科學(xué)理想的人生,就像是失去了方向和動(dòng)力的小船,會(huì)在生活的波浪中隨處漂泊,甚至?xí)翛](méi)于急流之中,觸礁于險(xiǎn)灘之上。理想是指引人生的奮斗目標(biāo)。人生是一個(gè)在實(shí)踐中奮斗的過(guò)程。要使生命富有意義,就必須在有意義的奮斗目標(biāo)的指引下,沿著正確的人生道路前進(jìn)。理想是人生前進(jìn)的動(dòng)力,理想信念是激勵(lì)人們想著既定目標(biāo)奮斗前進(jìn)的動(dòng)力,是人生力量的源泉。一個(gè)人有了堅(jiān)定的理想,就會(huì)以驚人的.毅力和不懈的努力,成就事業(yè)、創(chuàng)造奇跡。

  當(dāng)然,理想并不是用幻想的畫(huà)筆,在未來(lái)生活畫(huà)布上任意抹畫(huà)著的美妙圖景,理想總是以具體的生活本相出現(xiàn),觸及人們生活道路上的實(shí)際問(wèn)題,融鑄在人們具體的現(xiàn)實(shí)生活中,它是人們一代一代對(duì)現(xiàn)實(shí)生活思考而得到的積極結(jié)果。俄國(guó)文學(xué)泰斗列夫·托爾斯泰說(shuō)過(guò):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有生活!笔前。绻チ死硐,生活就沒(méi)有了色彩;沒(méi)有了理想,生命之花就會(huì)凋零。沒(méi)有理想的生活,就像一潭死水。沒(méi)有歡樂(lè);失去理想的青少年,恰似失去了舵的航船,只能在生活的大海上漂泊,永遠(yuǎn)達(dá)不到光輝的彼岸。真正偉大的人生,是以崇高的理想確立起點(diǎn);真正生命的春天,是隨著理想種子的播下而來(lái)臨的!

  同學(xué)們,讓我們行著理想的船,向未來(lái)沖刺,向明天進(jìn)軍,讓理想點(diǎn)亮人生!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

人生勵(lì)志演講稿2

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家上午好!

  我是來(lái)自x年x班的xxx,今天我演講的主題是“勵(lì)志人生”!

  首先,我想問(wèn)大家?guī)讉(gè)問(wèn)題,什么時(shí)候你會(huì)感到最難過(guò)?什么時(shí)候感到最孤獨(dú)?什么時(shí)候感到最無(wú)助?而此時(shí),你最需要什么,是安慰?是鼓勵(lì)?還是需要繼續(xù)催著你拼命奔跑,從不放棄?以上我所說(shuō)的這些,你自己能夠給予自己?jiǎn)?如果你能,那么明天仍是晴空。如果不能,那也?qǐng)你也繼續(xù)的鼓舞自己,告訴自己沒(méi)有什么是不能過(guò)去的,因?yàn)闀r(shí)間在走,我們也在走,一切都會(huì)過(guò)去。

  如果你總是覺(jué)得難過(guò),請(qǐng)你每天早上記得看看鏡子里的自己,對(duì)她笑一笑,做個(gè)鬼臉,或者大聲地沖她喊一聲,“朋友,今天你好!記得加油哦!”在最美好的清晨給自己打足氣,準(zhǔn)備好一天的力氣放到生活中去,你的生活才會(huì)豐滿而歡喜。

  我們現(xiàn)在面臨的最大的阻礙和挑戰(zhàn)便是我們的高考了,我現(xiàn)在是一名高二學(xué)生,臺(tái)下有高一的學(xué)弟學(xué)妹們,還有我們高三做最后沖刺的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們。無(wú)論我們處在一個(gè)什么樣的情況,我們只要有足夠強(qiáng)的信心和毅力,最終迎接我們的,一定是屬于自己的徽章。只有自己不后悔了,一切才擁有價(jià)值。所以,同學(xué)們,請(qǐng)你們舉起雙手為自己加油,為陪伴你一同奮斗的彼此加油,讓我們把最最衷心的掌聲送給自己,送給對(duì)方!

  和大家講一個(gè)我生活中的小事,記得高一剛進(jìn)來(lái)成績(jī)不是很好,每次考試都十分失落,對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是失望透頂。直到后來(lái)班主任和我聊天時(shí),她的'一句話突然點(diǎn)醒了我。她說(shuō),“你是為了什么學(xué)習(xí)?”我說(shuō),“因?yàn)槔硐!彼粗业难劬](méi)有說(shuō)話,我突然有一些心虛。“好像不是理想!蔽矣智忧拥暮退f(shuō)!澳悄阆牒米约簩W(xué)習(xí)的理由,只有找到了你渴望的東西,你才會(huì)對(duì)這個(gè)事情擁有欲望,才會(huì)更加想要戰(zhàn)勝它,占有它,這才是讓你進(jìn)步的突破口!彼f(shuō)完之后我沉默了很久很久。

  直到前幾天,我才明白,我努力學(xué)習(xí)并不是真切為了理想,而是來(lái)自家庭的壓力和眾多人的期盼,一個(gè)人如果長(zhǎng)期被壓力征服,那么他所做的掙扎會(huì)限制自己的努力,從而達(dá)不到一個(gè)好的效果。后來(lái),我終于找到了讓我不懈努力的理由,那就是我的欲望,不論是通俗些來(lái)說(shuō)為了將來(lái)的物質(zhì)生活,還是只是為了片刻的榮耀,這都是我內(nèi)心的渴望,只有遵循內(nèi)心最真實(shí)的想法,才能抵達(dá)你想要去的地方,成為你想成為的人。所以同學(xué)們,請(qǐng)你們思考一下自己為什么要刻苦學(xué)習(xí),這么些年的堅(jiān)持源于什么,請(qǐng)不要麻木的像沒(méi)有靈魂的人,做著沒(méi)有思想的工作,欲想抵達(dá)無(wú)法抵達(dá)的彼岸。

  說(shuō)了很多,我只想告訴大家的是,怎么讓自己變成想變成的樣子,首先要認(rèn)清自己,告訴自己你的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),在問(wèn)一問(wèn)自己內(nèi)心的渴望。只有都明白了這些之后,你才是一個(gè)明白的人,你才能在每天清晨很自信的告訴自己,你很棒,你真的很棒!

  欲望,在某種程度上來(lái)說(shuō)是促進(jìn)我們成長(zhǎng)的東西,利用好了它,能夠?yàn)槟銕?lái)你所想不到的收獲和驚喜。因此,請(qǐng)我們大家守好自己的欲望,頑強(qiáng)的為自己做一次奔跑吧!無(wú)論路有多長(zhǎng),帶著堅(jiān)定的決心,我們無(wú)所畏懼!

人生勵(lì)志演講稿3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  太陽(yáng)每天東升西落,行人每天匆匆而過(guò)。我們都在看似平靜的生活里奮力拼搏,一件小事雖小,卻充滿了奧秘;一件小事看似簡(jiǎn)單,但背后往往充滿了艱辛和痛苦,正如泰戈?duì)栐?shī)云:“只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱。”在紛繁的現(xiàn)實(shí)中,正確地面對(duì)挫折與不幸,然后一刻不停的去堅(jiān)持,直至收獲成功的喜悅。

  正確的面對(duì)挫折與不幸是收獲成功的基石,挫折是人生的一種考驗(yàn),遭受到挫折的洗禮是恨正常的事。誰(shuí)會(huì)沒(méi)遇到挫折呀?正因?yàn)樯鐣?huì)充滿了競(jìng)爭(zhēng),才導(dǎo)致了成功與失敗,因此,我們應(yīng)該正確的看待挫折。身受宮刑的司馬遷,宮刑在古代是一種一般人不能忍受的殘酷刑罰,但司馬遷卻以堅(jiān)強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了風(fēng)雨,迎來(lái)了彩虹,從宮刑的痛苦中走了出來(lái),用他的堅(jiān)強(qiáng),最終完成了我國(guó)第一部紀(jì)傳體通史——《史記》,《史記》被魯迅評(píng)價(jià)為“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷!笨梢(jiàn),用正確的態(tài)度才能打好成功的基礎(chǔ),而且能使你在挫折后迎來(lái)美好的'結(jié)局。可是,遭遇挫折后一味的抱怨就可能郁郁而終了。不能正確面對(duì)挫折的人,往往無(wú)法登峰造極。

  堅(jiān)持是成功的必要保障,成功往往貴在堅(jiān)持呀!一代名人門捷列夫曾說(shuō)過(guò):天才就是這樣,終生努力便成了天才。只要堅(jiān)持每一分每一秒,不放棄,我們一樣可以取得成功的。比如說(shuō):在北京奧運(yùn)會(huì)勇摘八金的菲爾普斯成為了游泳的傳奇,據(jù)說(shuō)他從小是一個(gè)體弱多病的人,是他不懈的堅(jiān)持最終贏得了全世界任命的喝彩。其實(shí),這樣的例子還有很多,因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持自己的理想,勇敢地拼搏,奮斗,最終到達(dá)成功的彼岸。如果我們不堅(jiān)持到底,導(dǎo)致的結(jié)果只能是半途而廢的悲傷。

  用正確的態(tài)度對(duì)待的收獲才算得上真正的成功,成功之后,我們也不能得意忘形,應(yīng)該明白我們還需要堅(jiān)持,繼續(xù)堅(jiān)持。發(fā)明大王愛(ài)迪生不因?yàn)樽约旱某晒Χ湴,一生發(fā)明無(wú)數(shù),造福人類;韓信幫助漢高祖劉邦,自恃功高,而得以忘了形,最后被設(shè)計(jì)殺害。所以,繼續(xù)努力,沒(méi)有結(jié)束,才能不斷造福自己,造福社會(huì),造福人類。

  同學(xué)們,不要再因挫折與不幸而動(dòng)搖自己,也不要因?yàn)槌晒Χ杀瘟穗p眼,讓你我x挫折與不幸,贏得成功的喜悅,堅(jiān)持!堅(jiān)持!再堅(jiān)持!

人生勵(lì)志演講稿4

  大家好!

  光陰似箭,世上事物皆如過(guò)往云煙,短暫青春不過(guò)爾爾。你要問(wèn)我:“何為最美青春?”我說(shuō):“最美青春,亦是奮斗!

  青春是多樣的,青春也是短暫的,人人都有青春,但不一定都是最美的?晌矣X(jué)得,奮斗的青春永遠(yuǎn)都是最美的。倘若把人一生的時(shí)間比作一天的話,那青春,就是初升的朝陽(yáng)。如果把失敗的人生,比作是充滿暴風(fēng)驟雨的一天,那成功的人生就是晴朗而又明媚的一天。只有奮斗,才能把天空中的陰霾一掃而光,才能讓頭頂?shù)奶?yáng)普照著屬于我們的人生。正因?yàn)楝F(xiàn)在的我們正值青春,正值一天當(dāng)中太陽(yáng)剛剛升起的時(shí)候,有著充足的時(shí)間,充足的精力去奮斗,去拼搏,去實(shí)現(xiàn)自身的理想。

  “黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“少壯不努力,老大徒傷悲”,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,許很多多的詩(shī)句與名言告誡我們,不要虛度了大好的青春年華,而是要好好地利用這人生中最美好的時(shí)光,勤奮讀書(shū),努力學(xué)習(xí),朝著自身的事業(yè)和理想去奮斗。盡管走在這條奮斗路上,會(huì)有跌倒,會(huì)有失敗,但我堅(jiān)信,跌倒了就一定能爬起來(lái),失敗了就一定會(huì)取得成功。因此,青春也能因此變得更加美麗。

  青春是激情的,是陽(yáng)光的,是活力四射的。青春是一艘小船,我們要鼓起奮斗的風(fēng)帆揚(yáng)帆起航。雖然在漫漫航海路上,我們會(huì)遇到風(fēng)雨和大浪的.阻撓,但我們不能輕言放棄,正所謂陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,風(fēng)雨過(guò)后有彩虹。我們應(yīng)該懷著堅(jiān)定的信心,奮斗向前,讓青春大放光彩。

  而今,身為xx后的我們正擁有著陽(yáng)光的青春,我們?cè)跄茏屒啻喝缌魃嘲阍谖覀兊闹缚p間流逝,隨風(fēng)而散呢?怎能在嘆息聲中虛度光陰,揮霍青春呢?眼下,我們要緊緊地把握住青春,讓青春之花在奮斗拼搏中綻放。

  最美青春,亦是奮斗。青春,在奮斗中永遠(yuǎn)都是最美麗的。她像雄鷹,展開(kāi)雙翅,在天空中與風(fēng)雨奮斗拼搏;她像蒼松,挺立在白雪中,在寒風(fēng)中與風(fēng)雪抗?fàn)?她像梅花,傲雪綻放;她像翠竹,遇風(fēng)自立……奮斗不懈,堅(jiān)韌不拔,拼搏向前,都是最美青春的象征。

  人生像疾馳行駛的列車,每一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)都是漫漫人生旅途的一站。青春這一站,沿途有太多太多的美麗的風(fēng)景,但我們卻不能因?yàn)橐晃敦潙龠@車窗外的美景,而錯(cuò)過(guò)了本該奮斗的青春。列車在時(shí)間的軌道上,不斷快速的行駛著,時(shí)光匆匆,不能倒流,也絕不會(huì)給我們后悔的機(jī)會(huì)。我們只能把握住時(shí)間,把握住青春,為未來(lái)奮斗,為最美麗的青春奮斗。

  青春無(wú)悔,這是我們?nèi)巳硕紤?yīng)該追求的目標(biāo)。總有一天,青春終將離我們遠(yuǎn)去,驀然回首,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)曾經(jīng)奮斗過(guò)的青春是那耀眼、美麗。是啊,只有經(jīng)歷了奮斗,青春才會(huì)無(wú)悔,才會(huì)在人生的舞臺(tái)上形成一個(gè)獨(dú)具魅力和特色的閃光點(diǎn)。把握青春,在青春的激流中拼搏,這才是我們應(yīng)該做的。

  青春,是一首歌,要唱就要唱得最嘹亮;青春是一支舞,要跳就要跳得美;青春,是一幅畫(huà)卷,要畫(huà)就要畫(huà)得絢麗多彩;青春,是一章樂(lè)譜,要譜就譜出最動(dòng)聽(tīng)的旋律……勇于奮斗,敢于拼搏,最美麗的青春就應(yīng)該是這樣“不鳴則已,一鳴驚人”。

  最美青春,亦是奮斗,張開(kāi)奮斗的翅膀,向著夢(mèng)想拼搏。讓我們的青春變得最美,變得更美……

人生勵(lì)志演講稿5

  尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  近期,學(xué)校有一小部分學(xué)生,或是因?yàn)槌撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,或是迷戀于言情小說(shuō),或是因?yàn)殡p休日的放縱,作業(yè)沒(méi)有完成;或是因?yàn)槌惺懿涣藢W(xué)習(xí)的辛苦和壓力,準(zhǔn)備中途放棄學(xué)業(yè),輟學(xué)回家。后來(lái),在父母的壓迫下勉強(qiáng)回到學(xué)校,但依然精力不集中,整天魂不守舍,渾渾噩噩,學(xué)習(xí)達(dá)不到應(yīng)有的狀態(tài)。我和他們交流之后,有的同學(xué)告訴我:自己不想讀書(shū)了,是父母逼迫來(lái)學(xué)校的,我不會(huì)違反學(xué)校紀(jì)律,也不會(huì)讓班主任為難,我想混到初三畢業(yè)。聽(tīng)了之后,我感到非常驚訝和痛心。所以,我今天講話的的題目是:生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。借以喚醒那些有相類似想法的同學(xué),也期待著我們?nèi)w師生重新審視人生,珍惜當(dāng)下,認(rèn)真過(guò)好每一天,快樂(lè)享受每一天。

  生命是什么,生命就是平平淡淡的每一天的總和。展望未來(lái),我們感覺(jué)時(shí)間漫長(zhǎng),而如果你回首過(guò)去,你都能體味到時(shí)光的飛逝。感覺(jué)昨天,自己還是一個(gè)呱呱墜地的孩子,還是幼兒園里無(wú)憂無(wú)慮的小朋友,還是被家長(zhǎng)送到校門口的小學(xué)生?墒且晦D(zhuǎn)眼,我們都十幾歲了,相聚在了后六中學(xué)。如果回望自己這十幾年對(duì)待生命的態(tài)度,這十幾年的取得的進(jìn)步和成績(jī),你能給自己打多少分呢?不要急于回答,我們先來(lái)聽(tīng)一個(gè)故事。

  有一個(gè)書(shū)法家教學(xué)生練字。有一次,一個(gè)經(jīng)常用廢舊報(bào)紙練字的學(xué)生,反映他自己已經(jīng)跟著書(shū)法家學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間,可一直沒(méi)有大的進(jìn)步。書(shū)法家就對(duì)他說(shuō):“你改用最好的紙?jiān)囋,可能?huì)寫(xiě)得更好!蹦莻(gè)學(xué)生按照他說(shuō)的'去做了。果然,沒(méi)過(guò)多久,他的字進(jìn)步很快。他奇怪地問(wèn)書(shū)法家是什么原因。書(shū)法家說(shuō):“因?yàn)槟阌门f報(bào)紙寫(xiě)字的時(shí)候,總會(huì)感覺(jué)是在打草稿,即使寫(xiě)得不好也無(wú)所謂,反正還有的是紙,所以就不能完全專心;而用最好的紙,你會(huì)心疼好紙,會(huì)感覺(jué)機(jī)會(huì)的珍貴,從而心態(tài)投入,也就比平常練習(xí)時(shí)更加專心致志。用心去寫(xiě),字當(dāng)然會(huì)進(jìn)步!

  故事中,同一個(gè)人,同樣的時(shí)間,用不同的紙,居然取得截然不同的練字效果,奧妙就在不同的心態(tài),一種潛移默化的心態(tài),一種不知不覺(jué)的對(duì)待生命的心態(tài)。故事給我們一個(gè)啟示:平常的日子總會(huì)被我們不經(jīng)意地當(dāng)做不值錢的“廢舊報(bào)紙”,涂抹壞了也不心疼,總以為來(lái)日方長(zhǎng),“舊報(bào)紙”還有很多。實(shí)際上,每一天都是生命的重要組成部分,不好的心態(tài)可能使我們每一天在與進(jìn)步擦肩而過(guò),都會(huì)讓自己的生命失去光芒,碌碌無(wú)為。生活其實(shí)不會(huì)給我們打草稿的就機(jī)會(huì),因?yàn)槲覀兯J(rèn)為的草稿,其實(shí)就已經(jīng)是我們?nèi)松鸁o(wú)法更改的答卷。

  朱自清在散文《匆匆》中寫(xiě)到:洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。等我睜開(kāi)眼和太陽(yáng)再見(jiàn),這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來(lái)的日子的影兒又開(kāi)始在嘆息里閃過(guò)了。

  同學(xué)們,寫(xiě)作文可以打草稿,做數(shù)學(xué)題可以打草稿,可現(xiàn)實(shí)生活不會(huì)給我們打草稿的機(jī)會(huì),因?yàn)槿松挥幸淮危粫?huì)讓我們?nèi)ヮA(yù)先彩排。所以我們要好好珍惜時(shí)間,無(wú)論做什么工作都要做到問(wèn)心無(wú)愧,認(rèn)真對(duì)待每一天,只有嚴(yán)格要求自己,少一些口頭,多一些實(shí)際,少一些應(yīng)付,多一些努力,就會(huì)少一些遺憾,多一些欣慰。人生無(wú)法打草稿,我們時(shí)時(shí)事事需認(rèn)真。生命的精彩在于其平淡的過(guò)程。生命不打草稿,人生沒(méi)有彩排。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中勇往直前。不要以為初中生活三年漫長(zhǎng),不要等待,不要徘徊,不要迷茫,要計(jì)劃、要改變、要拼搏。讓我們每個(gè)人都把握好生命中的每一天,努力讓自己的每一天生活的有滋有味、豐富多彩!

人生勵(lì)志演講稿6

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓:

  下午好!

  我演講的題目是《信念的力量》。假如他不是為了“究天下之際,通古今之變,成一家之言”,恐怕早就自盡身亡了。連續(xù)三次獲釋后,總理對(duì)身邊的同志說(shuō):

  “我堅(jiān)信全世界共產(chǎn)主義一定能實(shí)現(xiàn)。她,是我處道橋公司的一名女工程師,作為市政行業(yè)中的一員,她像一顆耀眼的星星,在眾多璀璨閃耀的.群星中熠熠發(fā)光。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  生活感悟演講3親愛(ài)的同學(xué)們:

  你遭遇過(guò)人生的成功與失敗嗎?是啊,人生如畫(huà),哪怕筆法再純熟,也不可能盡善盡美;生活就像一首歌。雖然旋律很美,但不能保證所有的音符都是鏗鏘圓潤(rùn)的。它是你邁向成功的最好的臺(tái)階。

  人生是什么?“困難”說(shuō)人生是布滿荊棘和坎坷的道路,“沮喪”說(shuō)人生是無(wú)窮無(wú)盡的煩惱,“失敗”說(shuō)人生是被擊倒后的眩暈,“自私”說(shuō)人生是不擇手段達(dá)到目的。同學(xué)們,不管你是一頭獅子還是一只羚羊,不管你曾經(jīng)遭遇過(guò)多少挫折和失敗,明天,當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候,你唯一的任務(wù)就是努力奔跑!

  因?yàn),我們正擁有青春?/p>

人生勵(lì)志演講稿7

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是來(lái)自七年級(jí)一班的李惠宇同學(xué),今天我演講的主題是:學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,勤奮創(chuàng)造輝煌。

  學(xué)習(xí)并非一朝一夕之事,重要的是平時(shí)的積累。若要成就一番事業(yè),就應(yīng)有持之以恒和努力奮斗的精神。我們常常羨慕那些取得成功的人,但我們看到的只是他們成功的輝煌,很少在意他們?yōu)槌晒Ω冻龅呐。子夏曰:百工居肆,以成其事,群子學(xué)以致其道。說(shuō)的也正是持之以恒的道理。

  為此,我想和大家分享一個(gè)故事:1982年,18歲的馬云迎來(lái)了人生的第一次高考,成績(jī)出來(lái)后,馬云也算創(chuàng)造了奇跡。他的數(shù)學(xué)成績(jī)僅有1分,而他的志愿是北京大學(xué),其結(jié)果必然是失敗,馬云心灰意冷,便去賓館應(yīng)聘服務(wù)生,卻因?yàn)殚L(zhǎng)相太迅遭到老板拒絕。奔波多次找到一份給出版社送書(shū)的工作,覺(jué)得一輩子或許就這樣了?墒牵愤b的一本書(shū)《人生》改變了馬云的想法,馬云開(kāi)始了艱苦的'復(fù)讀,并在19歲那年再次走進(jìn)考場(chǎng),但他的數(shù)學(xué)成績(jī)也僅有19分,其結(jié)果也當(dāng)然是落榜,所以馬云又開(kāi)始了一邊打工一邊復(fù)習(xí)的生活,就這樣,20歲那年的第3次高考,他總算進(jìn)入了杭州師范學(xué)院英語(yǔ)專業(yè),后來(lái)的故事,想必大家都有所了解,他創(chuàng)建了阿里巴巴集團(tuán),成為中國(guó)最富有的中國(guó)之一。

  頭懸梁錐刺骨,是堅(jiān)持的精神;水滴石穿,繩鋸木斷,鐵梓成針,愚公移山,是奮斗的力量,荀子說(shuō):鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。離期末考試的日子不到一個(gè)星期,只曾想語(yǔ)文老師說(shuō)過(guò):總有一天你會(huì)感謝曾經(jīng)努力奮斗的自己,同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),持之以恒,奮斗不止,迎接更加輝煌的明天吧!

  我的演講結(jié)束,謝謝大家!

人生勵(lì)志演講稿8

尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  司馬遷說(shuō)過(guò):“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛!鼻迕鞴(jié)剛過(guò),在這個(gè)緬懷先烈的日子里,我想了那些英雄烈士們,他們的肉體雖已逝去,但他們那可貴的、崇高的精神卻像一團(tuán)巨火燃燒著,永不熄滅。

  憶往昔,在血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里,灌南大地上,多名優(yōu)秀兒女為了民族的解放事業(yè),為了國(guó)家的和平統(tǒng)一,為了實(shí)現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,不惜拋頭顱,灑熱血,赴湯蹈火,舍身取義,矢志不渝,用他們寶貴的青春和熱血,譜寫(xiě)了可歌可泣的壯麗詩(shī)篇,為我們創(chuàng)造了美好的生活和發(fā)展環(huán)境。

  曾幾何時(shí),在漫長(zhǎng)的革命斗爭(zhēng)歲月中,有多少英雄兒女,為著民族的解放,人民的幸福,把鮮血灑在家鄉(xiāng)和異鄉(xiāng)的土地上。他們中有的千古留名,有的卻連姓名也不知道。但他們都是為了一個(gè)共同的目標(biāo)走到一起,那就是為了共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身。為了同一個(gè)目標(biāo),同一個(gè)信念,他們?cè)跇屃謴椨昀锓瞰I(xiàn)了自己的一生。

  對(duì)于這些個(gè)革命先烈,我們要學(xué)習(xí)和繼承他們先烈不畏犧牲和無(wú)私奉獻(xiàn)的民族精神,樹(shù)立遠(yuǎn)大的.理想,時(shí)刻牢記自己是革命事業(yè)的接班人,一刻也不要忘記時(shí)代賦予自己的使命和責(zé)任。

  面對(duì)先烈英魂,讓我們莊嚴(yán)承諾:我們都是祖國(guó)的兒女,肩負(fù)著先烈們沒(méi)有完成的事業(yè)。面對(duì)祖國(guó),我們也會(huì)像他們一樣毫不猶豫地奉獻(xiàn)一切,即使沒(méi)有顯赫的名聲,沒(méi)有豐厚的報(bào)酬,我們也無(wú)怨無(wú)悔!

  謝謝大家,我的講話完畢!

人生勵(lì)志演講稿9

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  從小到大,我學(xué)過(guò)不少知識(shí),也聽(tīng)過(guò)很多道理,而令我銘記在心,時(shí)時(shí)刻刻警示自己的是——要做一個(gè)有孝心的人。
  都說(shuō)小時(shí)候的啟蒙老師是父母,我切身體會(huì)到這一點(diǎn),并把他們當(dāng)作我終身的老師。父母教我的也許不是書(shū)本上最科學(xué)的知識(shí),但他們教我的卻是做人做事最根本的道理,這些道理使我受益匪淺,可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過(guò)很多書(shū)的知識(shí)分子,他們常與我說(shuō)的是做樸素的話語(yǔ)——"人要懂得感恩","是孝敬父母長(zhǎng)輩","多做生活中的點(diǎn)滴小事來(lái)回報(bào)父母"……我對(duì)這一句句話的理解隨著我年齡的增長(zhǎng)變得更透徹,明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè),他們要的不過(guò)是平時(shí)生活中我們多一點(diǎn)的陪伴和點(diǎn)滴的回報(bào)。
  在誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》之后,我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動(dòng)。一個(gè)九歲的孩子便懂得要給父母在夏日納涼,冬日取暖,身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境,可見(jiàn)他的孝心是多么的真摯。
  在我的生活中,我的父母在教我道理的同時(shí),也給我做了的示范,看到他們身為他們父母的孩子所做的事情讓我學(xué)習(xí)到我應(yīng)當(dāng)如何去孝順我的父母。每個(gè)周末風(fēng)雨無(wú)阻地去外公外婆家,陪他們吃兩頓飯聊聊生活中的瑣事;當(dāng)每年入冬的第一股寒風(fēng)吹起之前,他們已經(jīng)把早早準(zhǔn)備好的棉衣送去;當(dāng)爺爺奶奶生病時(shí),他們寸步不離、不辭辛苦的照顧……這一件件小事,他們做的沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)勉強(qiáng),而是反復(fù)又習(xí)以為常的。我想,這是因?yàn)閷?duì)他們來(lái)說(shuō),這些都是他們覺(jué)得最習(xí)以為常的事情,在對(duì)待父母的時(shí)候,多為父母做一點(diǎn)也會(huì)覺(jué)得幸福,這就是孝心的.體現(xiàn)。同時(shí),我捫心自問(wèn):我能否對(duì)我的父母做到這一件件小事?
  《弟子規(guī)》中經(jīng)典的24個(gè)字就道出了我們對(duì)父母的孝心該如何表現(xiàn),如何落實(shí)到生活中的小事上。"父母呼,應(yīng)勿緩;父母命,應(yīng)勿懶;父母教,須敬聽(tīng);父母責(zé),須順承。"這簡(jiǎn)單明了的八組三字短語(yǔ)用現(xiàn)在的話去理解不就是生活中我們所遇到各種情況時(shí)我們應(yīng)該如何去做嗎?這看似簡(jiǎn)單的幾點(diǎn),在真正遇到事情發(fā)生時(shí),我們又能做到多少呢?
  不管時(shí)代怎么改變,人們的生活如何發(fā)展,"孝"永遠(yuǎn)是每個(gè)人需要時(shí)刻牢記、做到的。俗話說(shuō):"百善孝為先","孝"是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德,人人應(yīng)以有孝心為榮,以不知孝為恥。一個(gè)人若連對(duì)自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒(méi)有孝心,談何對(duì)待他人時(shí)的態(tài)度。
  國(guó)學(xué)的魅力無(wú)窮無(wú)盡,它使你在經(jīng)典中感悟,從經(jīng)典中學(xué)習(xí)。我們首先應(yīng)該要以身作則,成為一個(gè)懂得"孝"的人,將這一份經(jīng)典傳承下去,把中華民族的優(yōu)良品德發(fā)揚(yáng)光大!

人生勵(lì)志演講稿10

  大家好!

  古人云:“有志者,事竟成。”所謂志,就是指—個(gè)人為自己確立的“遠(yuǎn)大志向”,確立的人生目標(biāo)。人生目標(biāo),是生活的燈塔,力量的源泉,如果失去了它,就會(huì)迷失前進(jìn)的方向。確定了人生的目標(biāo),才可能選擇生活的道路,進(jìn)而才能夠掌握、控制自己的人生。

  有了目標(biāo),人生就變的充滿意義,—切似乎清晰、明朗地?cái)[在你的面前。什么是應(yīng)當(dāng)去做的,什么是不應(yīng)當(dāng)去做的,為什么而做,為誰(shuí)而做,所有的要素都是那么明顯而清晰。于是生活便會(huì)添加更多的活力與激情。使我們自身隱匿的潛能得到充分地迸發(fā),為實(shí)現(xiàn)高素質(zhì)的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  細(xì)心觀察—下,社會(huì)上絕大多數(shù)人的—生都在平庸中度過(guò),盡管他們也在辛勤勞動(dòng),終身奮斗不止,但是只能扮演無(wú)足輕重的次要角色,其根本原因在于他們?nèi)狈φ嬲膬?nèi)動(dòng)力。社會(huì)的要求,別人的約束,使他們對(duì)待生活、工作還算盡責(zé),卻很少去想怎樣才能夠讓自己的人生有翻天覆地的變化。也就是說(shuō),處在金字塔底部的大多數(shù)人與處在金字塔頂部的少數(shù)人相比,差距就在于眼光的高度,在于人生的目標(biāo)。

  人生目標(biāo)可分為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期目標(biāo)。如果—個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),那么他的人生將是盲目的,—切的努力都將是無(wú)用功。但如果—個(gè)人沒(méi)有短期的目標(biāo),他將不知道自己每天要做些什么,腳步不知道朝什么方向邁出。將人生的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)劃分成—個(gè)個(gè)節(jié)點(diǎn),就成了每—個(gè)時(shí)期的短期目標(biāo),仿佛人生的驛站。所有的短期目標(biāo)都指向同—個(gè)方向,為長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)做基礎(chǔ),這就是所有成功的人所遵循的公式。

  “千里之行,始于足下”。即使有了目標(biāo),實(shí)現(xiàn)它也需要—個(gè)過(guò)程。成功的人是最有理想、最明智,也是最有毅力、最堅(jiān)定。他們懂得—切的成功都不是—蹴而就的,都需要通過(guò)艱苦卓絕的努力,不斷地改進(jìn)和提高;成功的人絕不會(huì)只以事情做完為滿足,而會(huì)要求自己不斷地做得更好,以獲取更大的成功。

  希望我們每—個(gè)人從現(xiàn)在開(kāi)始就制定人生目標(biāo),從點(diǎn)滴做起,落實(shí)人生目標(biāo)。拋棄那種無(wú)聊地重復(fù)著自己平庸的生活,努力去挖掘自己內(nèi)在的潛力,激發(fā)自己的閃光點(diǎn),相信是金子不論在哪里遲早都會(huì)發(fā)光的道理,不管遇到什么艱難險(xiǎn)阻,終究會(huì)取得成功。新生活就從確定目標(biāo)之日開(kāi)始。

  各位親愛(ài)的`同學(xué)們:

  大家好!我今天演講的題目是《人生處處是“考場(chǎng)”》。

  但是,在生活中卻有更多的人選擇了后者。他們深切地體會(huì)到:人最寶貴的東西是生命,生命就意味著戰(zhàn)斗。因?yàn)樯總(gè)人只有一次,所以,人的一生不能虛度,不能碌碌無(wú)為,馬克思頑強(qiáng)地工作著,最后坐在寫(xiě)字臺(tái)前溘然長(zhǎng)逝;魯迅在1936年10月19日逝世的前三天還寫(xiě)了《因太炎先生想起的二三事》;竺可楨在生命垂危之際,還在病床上用顫抖的手記錄當(dāng)天的氣溫。他們即使在生命的最后時(shí)刻,也在燃燒著、戰(zhàn)斗著。在人生的考場(chǎng)上,他們只爭(zhēng)朝夕;在生命的長(zhǎng)河中,他們有效地利用了每一分、每一秒。人生,并不是一支短短的蠟燭,而是一支由我們暫時(shí)拿著的火炬,我們一定要把它燃燒得光明燦爛,余暉永存人間。游戲人間者選擇了腐爛,而古今中外的奮進(jìn)者選擇了燃燒。人生的考場(chǎng)上,一樣的試題,交上的卻是截然不同的答卷!

  人生處處是考場(chǎng),從你成為社會(huì)學(xué)意義的“人”的那一天,這些考試就已開(kāi)始。命運(yùn)它不斷警戒著你去走好自己人生的每一步。記住,生活的每一步都是一次考試,愿你走得堅(jiān)定,走得輝煌。

  我的演講完畢,謝謝大家!

人生勵(lì)志演講稿11

  從我呱呱墜地時(shí)起,當(dāng)我第一眼看到這個(gè)世界,感受到自己的存在時(shí),我們?yōu)槌蔀閺V袤無(wú)際宇宙中的一個(gè)渺小的生命而自豪,一個(gè)小小的生命開(kāi)始了人生的歷程,開(kāi)始了一道只屬于自己的風(fēng)景。

  在詩(shī)意的春天里,我只詩(shī)意棵初生的小草,在那最激動(dòng)人心的時(shí)刻——沖出大地。雖然沒(méi)有引起大的轟動(dòng),但我?guī)?lái)了春天的.氣息,讓大地重生。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  在烈日炎炎的夏天,我是一場(chǎng)猛烈的暴雨,踏云而來(lái),乘風(fēng)歸去,絕不淅淅瀝瀝,拖泥帶水。是那樣的氣宇軒昂,瀟灑自然,我融入了夏的豪邁。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  在秋收的季節(jié),我是一個(gè)飽滿的石榴。我的肚子里滿是紅色水果。在果園里正是因?yàn)橛形覀兊难b點(diǎn)才會(huì)有如此熱鬧的場(chǎng)景,秋教會(huì)我奉獻(xiàn)。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  在下雪的冬天,我是一個(gè)冬甜的人,在寒冷的天氣里綻放著與這個(gè)季節(jié)完全不同的色彩,散發(fā)著迷人的氣息。雖然寒風(fēng)呼嘯,但對(duì)我來(lái)說(shuō),這只是一首美麗的交響曲。我表現(xiàn)出冬天的交傲。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  在遼闊無(wú)垠的大草原上,我是一匹疾馳的黑馬,對(duì)于凄凄草原,我有著那疾馳的颯爽;在湛藍(lán)的天空中,我是一只翱翔的雛鷹,對(duì)于浩浩天宇,我有著那捕捉長(zhǎng)空的豪邁;在遼闊的海洋里,我是一頭孤傲的白鯊,對(duì)于一望無(wú)際的大海,游離不羈是我的追求。這不是一道靚麗的風(fēng)景線嗎?

  正是有了這些美麗的風(fēng)景,生活才不會(huì)單調(diào)寂寞,才會(huì)越走越遠(yuǎn)。相信自己,生活在美麗的風(fēng)景里。

人生勵(lì)志演講稿12

老師們,同學(xué)們:

  人生并不是非要夢(mèng)想成真才算成功,也許夢(mèng)想永遠(yuǎn)都實(shí)現(xiàn)不了,但是追尋夢(mèng)想的過(guò)程當(dāng)中,得到了更多,充實(shí)了原本的生命,完成了生命的意義。

  有個(gè)人,小時(shí)候,他夢(mèng)想當(dāng)科學(xué)家,立志長(zhǎng)大后要做像愛(ài)因斯坦、牛頓、伽利略、達(dá)爾文……那樣的人,為人類做出杰出的貢獻(xiàn)。為此他拼命地學(xué)習(xí)科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),但長(zhǎng)大后他發(fā)現(xiàn)真正偉大的科學(xué)家不僅僅要執(zhí)著,還要天賦,他想自己腦袋瓜不可能像愛(ài)因斯坦一樣“超時(shí)空轉(zhuǎn)移”,所以他放棄了科學(xué)家的夢(mèng)想。上小學(xué)時(shí),他喜歡畫(huà)軍艦,畫(huà)飛機(jī),自己動(dòng)手做航模,夢(mèng)想有一天能成為航母的總設(shè)計(jì)師,心想如果做不了總設(shè)計(jì)師就當(dāng)航母的總建造師,但隨著自我“嘿五類”成分的清晰認(rèn)識(shí),這類夢(mèng)就想都不敢再想。后來(lái)他又迷上了無(wú)線電,成天拆撤舊家電,認(rèn)真研讀完三大本清華大學(xué)《電子線路》,再后來(lái)因?yàn)樯洗髮W(xué)學(xué)的是“機(jī)械制造”,這個(gè)夢(mèng)想也就不了了之。大學(xué)里他狂熱地追逐做個(gè)“手風(fēng)琴演奏家”,但對(duì)藝術(shù)“刻苦鉆研”沒(méi)有讓他在藝術(shù)上有所成就,因?yàn)樗皩?shí)在”沒(méi)有藝術(shù)細(xì)胞。當(dāng)南斯拉夫的《橋》熱映時(shí),影片中那座宏偉的、優(yōu)美的、精致的橋,以及橋梁設(shè)計(jì)工程師為“熱愛(ài)”而悲壯獻(xiàn)身的精神給他留下了極為深刻的、難以磨滅的印象,他就想自己能當(dāng)橋梁設(shè)計(jì)師或者摩天大樓的設(shè)計(jì)師多好。實(shí)際上大學(xué)后,他被分配到石油系統(tǒng)中工作,父親對(duì)他有一個(gè)期望,希望他能夠做一個(gè)合格的工程師。他想太小覷我了!要做也要做一個(gè)世界級(jí)的石油專家。工作多年后,隨著對(duì)石油價(jià)值與儲(chǔ)量的深入了解,他發(fā)現(xiàn)石油是個(gè)沒(méi)有前途的行業(yè),他再次拋棄了自己的專業(yè),投入到一個(gè)全新的領(lǐng)域,研究太陽(yáng)能。終于太陽(yáng)能做出來(lái)了,他又想讓人人用上太陽(yáng)能,37歲時(shí),他毅然辭職,全力追尋他的太陽(yáng)能夢(mèng)想……

  他不斷地夢(mèng)想,夢(mèng)想又不斷的.破滅,一個(gè)夢(mèng)想還沒(méi)破滅,另一個(gè)夢(mèng)想毫不遲疑地跟上。有的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了,有的夢(mèng)想也許永遠(yuǎn)都沒(méi)法實(shí)現(xiàn)。這樣的一生,你認(rèn)為成功嗎?如果你的人生正在經(jīng)歷這樣的過(guò)程,不斷的夢(mèng)想,又不斷地破滅,你感到焦躁嗎?你會(huì)無(wú)望嗎?已經(jīng)快到了不惑之年事業(yè)還沒(méi)有所謂的立,你是否還將繼續(xù)夢(mèng)想下去?

  也許有人已經(jīng)猜到這個(gè)人就是37年之前的我,認(rèn)為我的成功是得于之后找到了屬于自己的“太陽(yáng)能夢(mèng)想”。實(shí)際上,我個(gè)人認(rèn)為我之前所有的夢(mèng)想,無(wú)論是實(shí)現(xiàn)的還是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想,每個(gè)夢(mèng)想都為下一個(gè)夢(mèng)想做了積淀。比如說(shuō)認(rèn)真學(xué)習(xí)的科學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、無(wú)線電的專業(yè)知識(shí)在后來(lái)的工作和創(chuàng)業(yè)過(guò)程中都一一用到;擺弄航模的也好還是拆拆舊家電也罷,甚至做太陽(yáng)能,鍛煉了我的動(dòng)手能力,而這種能力在工作中顯得越來(lái)越重要了。藝術(shù)的熏陶也使我對(duì)企業(yè)宣傳游刃有余,皇明早期產(chǎn)品說(shuō)明書(shū),廣告語(yǔ)都是出自我的創(chuàng)意。對(duì)工程師夢(mèng)想的追尋,讓工程師執(zhí)著、務(wù)實(shí)的精神、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)滲入我的骨髓,形成血液。在樹(shù)立皇明企業(yè)文化時(shí),將“大膽設(shè)想小心求證”加入企業(yè)文化,相信這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),無(wú)論是在學(xué)術(shù)上還是在經(jīng)營(yíng)當(dāng)中,抑或是在生產(chǎn)制造當(dāng)中,任何領(lǐng)域任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí),F(xiàn)在集團(tuán)正在規(guī)劃和建造可再生能源國(guó)際交流中心、節(jié)能住宅,我在跟一群工程師、建筑師合作,共同在營(yíng)造綠色家園,因?yàn)榻ㄖ䦷煹那榻Y(jié),使得我多了一份學(xué)習(xí)的熱情,憑空學(xué)了不少東西……

  現(xiàn)在回過(guò)頭來(lái)看,我的每一個(gè)夢(mèng)想都有價(jià)值,追夢(mèng)的過(guò)程中留下了自己青春的足跡,積累了很多東西,也成熟了。有的夢(mèng)想就算別的沒(méi)有積累,也增加了自己的抗打擊能力。而且很多夢(mèng)想,因?yàn)槲也粩嗟嘏ψ穼,在不?jīng)意之間,陰差陽(yáng)錯(cuò)地被其他夢(mèng)想捎帶腳地實(shí)現(xiàn)了。例如我現(xiàn)在雖然還是一個(gè)科學(xué)家,但我不僅僅上了北大、清華等高等學(xué)府的講壇小時(shí)候科學(xué)家與教授分不清,以為成為教授就是科學(xué)家),被聘為許多學(xué)校的兼職教授,還組織了一批科學(xué)家團(tuán)隊(duì),算是圓了自己科學(xué)家的夢(mèng),這種思想雖有點(diǎn)淺薄,有點(diǎn)庸俗,但總是不經(jīng)意地就會(huì)在他腦海中跳出來(lái)。

  如果將一個(gè)夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)當(dāng)作結(jié)出一粒珍珠那么有夢(mèng)的人,有的人結(jié)出一顆美麗的大珍珠,有的人結(jié)了一粒小珍珠,對(duì)那些一生當(dāng)中有許多美麗夢(mèng)想的人,就可能會(huì)結(jié)出一粒又一粒的珍珠,當(dāng)有一天其中一個(gè)夢(mèng)想成熟之后,這個(gè)夢(mèng)想還會(huì)像一根鏈子一樣,將那些散落的小珍珠,或者還沒(méi)有成型的珠子,串一串美麗的珍珠項(xiàng)鏈。也許有的人一生當(dāng)中,什么夢(mèng)想都沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)過(guò),僅是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)的過(guò)程,難說(shuō)這樣的人生沒(méi)有價(jià)值?實(shí)際上,一個(gè)人無(wú)論是結(jié)出一粒大珍珠,還是串成璀璨的項(xiàng)鏈,抑或僅是一個(gè)過(guò)程,每種人生也因其有夢(mèng)想而變得美麗與精彩。

  人這一輩子,夢(mèng)想能不能實(shí)現(xiàn)是一回事,只要不懈地懷有這種夢(mèng)想去追尋,這個(gè)過(guò)程本身就非常具有價(jià)值,就是非常了不起的人生。同時(shí)我相信,大自然也罷,上蒼也罷,你真正追尋了,真正懷著這滿腔的熱情,懷著執(zhí)著、專注、追尋了,即便沒(méi)有得到夢(mèng)想,中間那些副產(chǎn)品,在你經(jīng)意或不經(jīng)意當(dāng)中可能會(huì)更多,夢(mèng)海拾貝也是一種幸福。

  我的演講完畢,謝謝大家。

人生勵(lì)志演講稿13

  我相信你從小學(xué)到大學(xué)一定經(jīng)歷過(guò)許多考試?荚,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),多少有些可怕,它意味著考前要挑燈夜戰(zhàn),考時(shí)會(huì)腿肚子抽筋、額頭冒汗、兩腿發(fā)抖、心跳加速、呼吸困難,考后會(huì)忐忑不安,翹首以待。但是,在我們的生活中,參加工作后,很多考試都不是為了晉升,晉升,應(yīng)聘等。

  不是坐在桌子上用鋼筆在自己的紙上填寫(xiě)正確的答案。這種考試不會(huì)給我們足夠的心理準(zhǔn)備,而且它經(jīng)常在任何時(shí)候給我們看試卷。其實(shí),生活中到處都是考場(chǎng),每天都有不同的試卷,我們需要仔細(xì)挑選和填寫(xiě)。

  人生處處是考場(chǎng),因?yàn)槲覀兠恳粋(gè)人都生活在社會(huì)之中,每一個(gè)人的評(píng)選都必然要受到社會(huì)規(guī)范的約束;人生處處是考場(chǎng),因?yàn)樗悄愕墓滤剑悄阕鳛橐粋(gè)真正的人應(yīng)具備的健康人格。然而,生活中的考場(chǎng)不止這些。從出生到死亡,超過(guò)20億分秒,哪一刻不是考試?

  只是這考試過(guò)于頻繁,而使許多人忽略了它,但忽略了并不等于不存在,相反,這種考試才是最重要的.,只有在每一秒的刻度里畫(huà)上踏實(shí)的一筆,你的一生才算是問(wèn)心無(wú)愧。人生處處是考常當(dāng)你成為了一個(gè)社會(huì)意義上的“人”時(shí),這些考試便開(kāi)始了。命運(yùn)會(huì)給你試卷然后說(shuō):

  “做好它,充實(shí)你人生的每一頁(yè);做完它,直到生命的盡頭,考試的結(jié)束!痹诳紙(chǎng)上,我們要做選擇題。美與丑、愛(ài)與恨、靈與肉、尊嚴(yán)與生命、人格與權(quán)力等,都是只能選擇的。

  有的人選擇了尊嚴(yán),那么雖然他的生命已經(jīng)終結(jié),但精神卻能長(zhǎng)存于世;有的人選擇了權(quán)力,那他喪失了人格,雖然能在一時(shí)叱咤風(fēng)云,但卻終會(huì)被逐出團(tuán)體。若是選擇題答錯(cuò)了,那么將沒(méi)有機(jī)會(huì)回答下面的題目,因?yàn)槟阋巡慌浠卮鸾酉聛?lái)的問(wèn)題。在考場(chǎng)上,我們還得做問(wèn)答題。

  也許有無(wú)盡的問(wèn)題,也許沒(méi)有人能全部正確回答。別擔(dān)心,我們用行動(dòng)來(lái)做問(wèn)題。答對(duì)了,那便有機(jī)會(huì)答下一題;答錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,用橡皮把錯(cuò)誤擦得一干二凈,再重新回答,仍有資格答題。

  當(dāng)然,人生在世,孰能無(wú)過(guò)?荚囍须y免填錯(cuò)答案,也不是不可原諒的。然而,在人生的試卷中,你偶爾會(huì)填寫(xiě)一些正確的答案,而你的人生就是在浪費(fèi)時(shí)間。

  你的人生就是不是成功的人生。朋友們,我們的人生答卷如何填寫(xiě),怎樣走過(guò)這生命的二十億個(gè)分分秒秒,在于我們認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí),從知識(shí)中汲取營(yíng)養(yǎng),選擇好試卷中正確的答案。只有這樣,我們才能勇敢地面對(duì)社會(huì)、生活和我們自己。

  才不愧做人。謝謝大家!我的演講完畢!

人生勵(lì)志演講稿14

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  世上有兩種人,一種人一輩子一事無(wú)成,另一種人卻擁有著美好的生活,功載千秋。

  時(shí)光回溯到19世紀(jì)的美國(guó),在一個(gè)實(shí)驗(yàn)室中,一位中年人激動(dòng)的將某一細(xì)如絲的物質(zhì),放入還未密封的燒瓶狀的玻璃容器中,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)之后,當(dāng)他通入電的時(shí)候,頓時(shí)亮了起來(lái),在十幾個(gè)小時(shí)之后,光明依舊,這是人類歷史上的偉大的發(fā)明,這個(gè)人也被載入了史冊(cè),這個(gè)人就是發(fā)明大王愛(ài)迪生,他在經(jīng)過(guò)上千次的失敗之后,依然保持著一顆積極的心,最終發(fā)明了電燈泡,倘若他在失敗的時(shí)候,一厥不振的話,他也就不會(huì)成功,燈泡也不知會(huì)被推遲多年才能發(fā)明出來(lái),可見(jiàn)積極的心態(tài)對(duì)于一個(gè)人的.成功道路中的作用巨大。

  在生活中,積極的心態(tài)起的作用重大,一個(gè)人如果在經(jīng)受打擊時(shí),不抱有一種積極向上的心態(tài),而是從此萎靡不振的話,那他將一事無(wú)成,碌碌無(wú)為的走完他的一生,最終成為歷史河流中的一粒塵埃,而在經(jīng)歷挫折時(shí)不被擊垮,積極向上,勇往直前的人,他的一生雖然有些坎坷,但是會(huì)因此而精彩的走完一生,在歷史的河流中成為一顆閃亮的明星。

  在社會(huì)中,大部分人都不敢面對(duì)挫折,只有極其少數(shù)的人才敢于勇于面對(duì)挫折,人的一生處處充滿著坎坷,一路順風(fēng)的人幾乎很少,只有勇于面對(duì)人生的挫折,本心積極向上,才能成功,而那大部分人也不是必定失敗,只不過(guò)進(jìn)對(duì)于自己的人生的方向不確定,但是仍舊會(huì)成功,只不過(guò)付出的要比積極的人多出幾倍,也有可能為“黃梁美夢(mèng)——一場(chǎng)空”。

  抱有一顆積極的心,擁有積極的心態(tài),創(chuàng)造出一片屬于自己的輝煌。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

人生勵(lì)志演講稿15

  大家好,今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做《青春·理想》。我們離開(kāi)無(wú)知,迎來(lái)了青春。青春,讓我們肆無(wú)忌憚,暢然釋?xiě),體味風(fēng)那樣的自由,感受云那般的自在,因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰,我們無(wú)須成熟,我們不再無(wú)知,我們唯有執(zhí)著。

  生活是對(duì)理想的追求,理想是生活的指示燈,沒(méi)有這盞燈的作用,你就會(huì)失去生活的勇氣。因此,只有堅(jiān)持生命的崇高理想,才能不迷失在生命的海洋中。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。

  當(dāng)你們聽(tīng)到這里,學(xué)生們,你們認(rèn)為你們的理想是什么?生命的花季是生命的春天,它美麗而短暫。作為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),努力工作,找到屬于自己的天空。

  青年是國(guó)家的希望,是民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。有一位哲人說(shuō)過(guò):

  “夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上!彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理:

  人們不能生活在夢(mèng)幻般的理想中。是的,人不僅要有理想,還要大膽幻想,但更要努力去做,在理想中躺著等待新的開(kāi)始,如果不僅遙遙無(wú)期,甚至連已經(jīng)擁有的也會(huì)失去。同學(xué)們,你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢?

  前人說(shuō)得好,“有志之人立長(zhǎng)志,無(wú)志之人常立志”,那些無(wú)志之人的“志”,就是美夢(mèng),就是所謂的“理想”,他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫(huà)得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了。同學(xué)們,你是立長(zhǎng)志之人,還是常立志之人呢?最后我想用梁?jiǎn)⒊脑拋?lái)結(jié)束今天的演講:

  “少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年雄于地球,則國(guó)雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進(jìn)放飛理想——希望的萌動(dòng)我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟,就像沿著一條河流逆勇而上。年輕的時(shí)候,我們都有一些美妙、美麗、略帶天真和不切實(shí)際的幻想,就像河邊五顏六色的鵝卵石。

  我們都被那些華麗的顏色迷住了。漸漸地,我們長(zhǎng)大了,從腳下的鵝卵石中向前看。河的源頭矗立著一座雄偉的雪山,令人著迷。

  我們把它稱之為——理想。最美的詞之一!~理想,包含著我們對(duì)未來(lái)的向往、對(duì)未來(lái)的希望和對(duì)未來(lái)的憧憬。

  金色的童年,沉淀著童年的`幸福,沉淀著淡淡的稻谷。就像老女兒紅,越久越香,越久越讓人回味不盡。小時(shí)侯的我,最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買些玩具和好吃的。

  現(xiàn)在看來(lái),我覺(jué)得自己小時(shí)候是多么天真。長(zhǎng)大后,才漸漸地明白:

  “理想,不在于一朵嬌嫩的鮮花,需要我們渴望的目光去滋潤(rùn),更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。”的確,每個(gè)人都有理想,但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí),關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作,在振作中奮發(fā),在奮發(fā)中取勝,這才是我們要的精神。

  俗話說(shuō):

  “有志者,事竟成”。我相信,只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí),一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石,敲出星星之火;理想是燈,照亮夜行的路。

  理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路,引你走向黎明。當(dāng)然,理想也是一種動(dòng)力。我們不應(yīng)該氣餒地向前推進(jìn)。讓我們?yōu)槔硐氩迳铣岚颍屛覀円黄鸱棚w自己的理想!

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