學(xué)生畢業(yè)感言(集錦15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們常常會(huì)對(duì)某些事或人產(chǎn)生不一樣的想法，這時(shí)寫感言就再好不過了。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的感言，下面是小編精心整理的學(xué)生畢業(yè)感言，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)生畢業(yè)感言1
1.你別時(shí)的叮嚀，在我心頭波動(dòng)著深遠(yuǎn)的音響，散發(fā)著幽蘭般素淡的清香。
2.曾經(jīng)抱怨，曾經(jīng)感慨，如今只剩滿腔留戀。
3.揮手告別，揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，忘不了朋友的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無(wú)形中牢牢地系在我的心上。
4.明年的開學(xué)季，坐在這個(gè)教室的人就再不也是我們了。
5.幾個(gè)人用同樣鑰匙是打開同一扇門;幾個(gè)人用同樣的目光，跟空蕩的寢室說(shuō)再見。
6.就這樣眨眼間畢業(yè)了。如果上天再給我一次機(jī)會(huì)，我要永遠(yuǎn)不畢業(yè)。
7.最后的`一科，老師和同學(xué)們都哭成了一片。
8.謝謝你，在老師發(fā)現(xiàn)我玩的時(shí)候，你總會(huì)提醒我——致我親愛的同桌
9.如果再回到從前，還是與你相戀，你是否會(huì)在乎能夠保持永遠(yuǎn)，還是熱戀以后，簡(jiǎn)短說(shuō)聲再見，給我一點(diǎn)空間。
10.還沒有言別，你已消失于遠(yuǎn)方的地平線。我站著，如同一株小樹那樣平靜。其次，我的心早隨你而去。不知你是否察覺?
11.分別已久，相見亦難，讓這小小的紙片帶去我真誠(chéng)的心，捎去我永恒的愛。
12.畢業(yè)了，對(duì)于一些人，學(xué)生時(shí)代也永別了。
13.畢業(yè)后，有些人失望了，有些人失戀了，有些人失蹤了。有些人發(fā)財(cái)，有些人發(fā)福，有些人發(fā)喜帖。這些事，還會(huì)陸續(xù)發(fā)生，默契的生活軌跡將劃下休止，開始截然不同的人生。不奢他日再次聚首，但求不忘各自最初的容顏，畢竟，我們都曾闖入彼此的生命。
14.同桌，對(duì)不起，以前我天天欺負(fù)你，現(xiàn)在分開了，以后再也不能了。
15.那天，經(jīng)過母校，聽到熟悉的下課低聲，仿佛看見了我們天心玩耍的場(chǎng)面。
16.想想曾經(jīng)同桌的我們，高考過后就各奔前程了，心中真是不舍。同學(xué)，前途多珍重!
17.在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
18.離別，淚水成了留言，你說(shuō)：這淚可以凝結(jié)成珍珠，變成永久的紀(jì)念。
19.風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。
20.山�？梢宰韪舯舜�，卻阻隔不了我的思念，距離可以拉開你我，卻拉不開真摯的情誼，時(shí)間可以淡忘過去，卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。
學(xué)生畢業(yè)感言2
臨近轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有很多期待，也有些許畏懼。自己能不能盡快融入這個(gè)社會(huì)啊？要走的這條路會(huì)不會(huì)與最初的夢(mèng)想偏離？收獲了開心了會(huì)不會(huì)都沒有人與之分享？痛了累了會(huì)不會(huì)也沒有朋友與之傾訴？……但是，還是想將大部分的.心思留給自我激勵(lì)，我要掙錢養(yǎng)活自己了，能給家人一些孝敬了，能精打細(xì)算安排自己的生活了，能將20年所學(xué)用到實(shí)處了……其實(shí)，都不難。
有時(shí)候會(huì)自我調(diào)侃，還沒有離開校園就開始留戀課堂，可能更多地是不敢或不愿放下長(zhǎng)久以來(lái)形成的一種生活習(xí)慣，一種待人接物的方式。無(wú)聊時(shí)會(huì)算來(lái)算去，五歲上學(xué)到二十四歲上完學(xué)，近20年的時(shí)間留給了學(xué)校；24歲開始工作到55歲退休，也只是30年的時(shí)間來(lái)“回報(bào)”。
我想讓自己記得，這時(shí)候的自己心存感恩、懷抱夢(mèng)想，這時(shí)候的我們簡(jiǎn)單純粹、熱血真誠(chéng)！我想讓自己知道，有擔(dān)心是因?yàn)樵诤�，短暫的苦逼生活只不過在為將來(lái)的美好鋪路而已，沒有誰(shuí)能隨隨便便成功，勇敢而坦然地去接受、去承擔(dān)生活賦予的一切！
學(xué)生畢業(yè)感言3
畢業(yè)感言1：
離情依依，心中萬(wàn)分舍不得，在這六年之中，有許多的老師十分的照顧我，教導(dǎo)我，心中十分的感謝，所有老師的教導(dǎo)方式都不一樣，但是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的校園，走向另一個(gè)廣大的世界，更多的知識(shí)及學(xué)問。在走出校園的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就只有個(gè)念頭，那就是留下來(lái)，但不行，如果要學(xué)習(xí)更多的新知就是要堅(jiān)強(qiáng)踏出這一步，第三步，只有一句話要對(duì)大家說(shuō)，那就是珍重再見。大家有各自的夢(mèng)想，有各自想要完成的事，不可以打亂別人的腳步，我們大家一起加油吧!
畢業(yè)感言2：
又到了鳳凰花開的季節(jié)，不免又想起以前學(xué)長(zhǎng)畢業(yè)時(shí)的種種回憶，而今輪到了我唱畢業(yè)歌了，不管是好朋友，老師們見面機(jī)會(huì)都更少了。心中當(dāng)然也覺得遺憾，不舍。想起我剛踏進(jìn)校門的時(shí)候，覺得陌生，緊張的心情，六年后，卻像家門一樣的親切，而就要離開母校了，真想再回到一年級(jí)，回到無(wú)憂無(wú)慮的童年。以前發(fā)生的每一件事情，我都要牢牢的記在心里。
畢業(yè)感言3：
又到了鳳凰花開的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級(jí)到六年級(jí)，總共在學(xué)校待了六年，一二年級(jí)時(shí)，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級(jí)，開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級(jí)，身為學(xué)校的高年級(jí)生，必須做好榜樣，從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗(yàn)，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。
畢業(yè)感言4：
如今驪歌輕唱，我即將要畢業(yè)，告別小學(xué)生涯，我的心中澎湃著千言萬(wàn)語(yǔ)，卻不知從何說(shuō)起，所以只能提筆將我的不舍打在電腦上…�；叵脒@六年相處的日子，我們?cè)?jīng)一起玩，一起讀書，我好希望能永遠(yuǎn)跟你們?cè)谝黄�，但現(xiàn)實(shí)是殘酷的，這是不可能的，因?yàn)槟銈兇蟛糠值娜硕家x鹿寮國(guó)中，只有我，凱元和映岑要讀清水國(guó)中而已，希望離別后，我們都能努力向前邁進(jìn)，往生命的遠(yuǎn)方走去。
畢業(yè)感言5：
在鹿峰國(guó)小的六年里，我感受到了師長(zhǎng)無(wú)怨無(wú)悔的教誨和同學(xué)時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心與照顧。雖然來(lái)學(xué)校上課有點(diǎn)不愿意，但是總能在學(xué)校挖到許多寶;雖然來(lái)學(xué)校會(huì)遇到不順心的事，但是總會(huì)有安慰的人出現(xiàn)。鹿峰這棟國(guó)小是個(gè)非常溫馨的國(guó)小，她就像我第二個(gè)家，里頭的師長(zhǎng)與同學(xué)天天使我歡笑，我最喜歡鹿峰了。
畢業(yè)感言6：
在小學(xué)的六年里，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生，漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會(huì)有甜美的果實(shí)。期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的期望，擁有亮眼的成績(jī)。
畢業(yè)感言7：
鳳凰花開，一轉(zhuǎn)眼我即將畢業(yè)了，一想起要畢業(yè)了心中萬(wàn)般的不舍，回想起這六年來(lái)的日子，腦海中突然涌現(xiàn)出許多許多得回憶，還記得在一二年級(jí)時(shí)自己就像一個(gè)呆瓜傻傻的，看了自己忍不住笑了起來(lái)，如今驪歌輕唱，即將告別小學(xué)生涯了，想到要跟好同學(xué)好朋友分開，心中不禁難過了起來(lái)，畢業(yè)了大家各自邁向自己的理想，有緣會(huì)在相聚的，再見了我的母校。
畢業(yè)感言8：
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，唯一離開學(xué)校的方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
畢業(yè)感言9：
這六年來(lái)，有很多好玩的事可以做，但我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我也要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都潮濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊都拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫感動(dòng)，現(xiàn)在我也要畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
畢業(yè)感言10：
時(shí)光飛逝，我們也即將要畢業(yè)了，心中不由得也開始感到悲傷，因?yàn)橐x開這間充滿喜，怒，哀，樂的學(xué)校，現(xiàn)在回想起過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，發(fā)覺其實(shí)上學(xué)是一件很美好的事情，來(lái)到學(xué)校可以增加見識(shí)，和同學(xué)還有實(shí)習(xí)老師們聊天，玩耍，所以每天都活得很快樂。在畢業(yè)前我想感謝所有教過我的老師們，老師們無(wú)怨無(wú)悔的為我們付出，我們很感激。升上國(guó)中之后，我想再也沒有這樣子的機(jī)會(huì)可以和實(shí)習(xí)老師們相處了。再見了鹿峰!
畢業(yè)感言11：
再不到一個(gè)月就要畢業(yè)了，我們應(yīng)該更珍惜這些光陰，過去的種種就把它拋到九霄云外，讓我們接下來(lái)的日子相處的更融洽更愉快。也許我們?cè)诓煌瑢W(xué)校，但我們彼此之間的友誼是不變的，如果我們之間發(fā)生小沖突，應(yīng)該更體諒別人。雖然要離開這所學(xué)校，但心里還是有點(diǎn)舍不得，也許我該感謝和報(bào)答的人很多，但也快畢業(yè)了，也幫不了甚麼忙，但真的.很謝謝您們!
畢業(yè)感言12：
這六年來(lái)，有很多好玩的事可以做，我也很感謝許多教過我的老師，陪我一起這六年，我將要畢業(yè)了，但我并不會(huì)忘記老師您的教誨和希望，我還記得以前學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)時(shí)，老師們感動(dòng)的眼眶都濕了，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊拿著老師們細(xì)心做的畢業(yè)證書，獎(jiǎng)狀，那時(shí)我并不知道什麼叫做感動(dòng)，但我的眼睛不斷的掉眼淚，這時(shí)我才知道什麼叫做感動(dòng)，現(xiàn)在我即將畢業(yè)了，我不會(huì)辜負(fù)老師您的愿望的。
畢業(yè)感言13：
在這六年來(lái)，我最想感謝的是所有教導(dǎo)過我的老師，主任，讓我在六年來(lái)長(zhǎng)進(jìn)不少，也增加不少知識(shí)。所有的老師就像個(gè)魔術(shù)師，魔術(shù)棒一揮，就會(huì)變出一個(gè)百寶箱，里面充滿了許多奧妙的寶藏，也讓我變成一位小魔術(shù)師。一想到要離開母校就有點(diǎn)舍不得，好想大哭一場(chǎng)。不要忘記我這位調(diào)皮的學(xué)生，我會(huì)常�；貋�(lái)母校來(lái)看偉大的老師們及一群活潑可愛的學(xué)弟妹們。
畢業(yè)感言14：
一轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)的六年已經(jīng)過去了，剩下一個(gè)月就畢業(yè)了，也即將要踏上人生的另一個(gè)旅途，邁向成功之路。在這六年里，我學(xué)到不少知識(shí)，也認(rèn)識(shí)很多朋友，老師，他們總是在我有困難或傷心時(shí)，陪伴我度過各個(gè)時(shí)期，現(xiàn)在，我要畢業(yè)了，總會(huì)有些不舍，六年的情誼，一下子就結(jié)束了，這時(shí)才了解到時(shí)光飛逝，到底有多快，但是，該面對(duì)的還是得面對(duì)，希望我在國(guó)中的生活里可以更上一層樓。
畢業(yè)感言15：
時(shí)光匆匆，如今，六年快過了!而我們畢業(yè)生也要離開陪伴我們六年的鹿峰國(guó)民小學(xué)了!這六年來(lái)，我學(xué)習(xí)到了很多，這都?xì)w功於老師們的諄諄教誨;在這個(gè)祝福的季節(jié)里，鳳凰花開，蟬鳴共響，我們將離開了，現(xiàn)在真希望，時(shí)光可以倒帶，回到以前的那些美好時(shí)光，我的心里依依不舍，希望畢業(yè)以后，還是能夠在次相遇，再見了母校!
學(xué)生畢業(yè)感言4
畢業(yè)，就像一個(gè)大大的句號(hào)，從此，我們告別了一段純真的青春，一段年少輕狂的歲月，一個(gè)充滿幻想的時(shí)代……
畢業(yè)前的這些日子，時(shí)光過的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻無(wú)時(shí)無(wú)刻不在逝去；想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走，畢業(yè)答辯，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……
一切似乎都預(yù)想的到，一切又走的太過無(wú)奈。每一天，我們都會(huì)有意無(wú)意地再逛逛校園，看一看它這天的樣貌，想一想四年前它如何迎來(lái)稚氣未脫的我們。走了四年，似乎又走回到了起點(diǎn)。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多！星光下的夜晚，每一個(gè)都溫柔如風(fēng)。圖書館的門還開著么，考研時(shí)歷戰(zhàn)過幾個(gè)月的`那間自習(xí)室，不知還有多少人再那里繼續(xù)追尋著自我的夢(mèng)想，一向?qū)δ嵌温耦^苦讀的日子心存感激，不論結(jié)果如何，它讓我收獲了很多……
一幕幕的場(chǎng)景就像一張張絢爛的剪貼畫，串連成一部即將謝幕的電影，播放著我們的快樂和憂傷，記錄著我們的青春和過往，也見證著我們的友誼。
大一的時(shí)候，覺得生活是橙色的。太多新生活撲面而來(lái)，新鮮而燦爛，熱情而緊張。橙色的記憶里，有第一次見到知名教授的激動(dòng)，第一次加入社團(tuán)的好奇，第一次考試的緊張……
大二的時(shí)候，生活是綠色的，青春拔節(jié)生長(zhǎng)，旺盛得像正在生長(zhǎng)的樹，夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。跟老師討論問題時(shí)，看見他臉上滿意的微笑；跟老外對(duì)話時(shí)，給自我打了個(gè)滿意的分?jǐn)?shù)；開始熟悉校園里任何一處美食，也常常上網(wǎng)聊天呆到很晚……
大三的時(shí)候，生活變成藍(lán)色。我們冷靜了下來(lái)，明白自我離未來(lái)究竟有多遠(yuǎn)，并要為此做出選取：出國(guó)，考研，還是工作。所有與這個(gè)決定相關(guān)聯(lián)的一切都可能會(huì)變化，大四的生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選取里彷徨，每一個(gè)人都忙忙碌碌，一切仿佛一首沒寫完的詩(shī)，匆匆開始就要匆匆告別。但那灰色里，卻有記憶閃閃發(fā)亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子里，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。再見了，我親愛的母校。我最后要走了，但你把花的形象留了下來(lái)，你把花的芬芳留了下來(lái)，你把我們共同澆灌的期望也留了下來(lái)。
今后只要我想起你――我的xx學(xué)院，你的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷，永遠(yuǎn)地芳菲，永遠(yuǎn)輝煌燦爛！
學(xué)生畢業(yè)感言5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們：
時(shí)光如梭，歲月如流，轉(zhuǎn)眼間在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心的三年美好時(shí)光已經(jīng)逝去。學(xué)校依舊那樣熟悉，那樣親切;校園里的林蔭道上，翔宇樓的自習(xí)室中，依舊能夠見到同學(xué)們奮斗的身影，而我們也開始打點(diǎn)行裝，準(zhǔn)備向母校告別，在遙遠(yuǎn)的異國(guó)他鄉(xiāng)開始新的求學(xué)歷程。
很高興能夠站在這里，代表全體07級(jí)同學(xué)向培育我們的母校、領(lǐng)導(dǎo)和恩師道別.
在寶貴的青春歲月里，在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心度過的三年時(shí)光將是我們?nèi)松凶蠲篮玫挠洃�。為了撰寫�?bào)告而通宵達(dá)旦的忙碌，長(zhǎng)夜過后，我們望著初生的朝陽(yáng)和桌前完成的報(bào)告，暢然一笑;我們會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)未解的問題而與同學(xué)爭(zhēng)論不休，面紅耳赤，直到老師給出一個(gè)正確的答案;我們?cè)秃糜炎谝雇淼男@里，望著滿天星斗，少年輕狂，糞土當(dāng)年萬(wàn)戶侯;我們也曾和朋友們?cè)隗w育場(chǎng)上并肩作戰(zhàn)，在陽(yáng)光下?lián)]灑青春的汗水。我們有過努力學(xué)習(xí)的刻苦，有過考試沒有通過的'痛苦，有過面對(duì)困難的彷徨，而這一切，都劃歸了成功之后的喜悅。
自己的努力與刻苦固然是獲取成功最為基礎(chǔ)的保障，更為珍貴的則是在徘徊與彷徨時(shí)前方指引方向的明燈。我們十分幸運(yùn)，在二外的三年里，我們所遇到的每一位老師都給予了我們重要的幫助，并非僅僅在于學(xué)術(shù)的指點(diǎn)，更在于人格魅力的感染。還記得初到二外，從小不曾離開過父母的我們第一次嘗到了自由的滋味，也嘗到了孤獨(dú)的滋味。陌生的環(huán)境，陌生的面孔，一切的一切對(duì)于我而言都是陌生的。新的同學(xué)，新的思想，新的理念，一切如井噴般襲來(lái)，讓我們不知所措。正是項(xiàng)目辦和學(xué)工辦老師們對(duì)學(xué)生的無(wú)微不至的關(guān)懷與指導(dǎo);王巖老師對(duì)待學(xué)生問題的耐心和一絲不茍;陳京老師那風(fēng)趣的講課方式，張亮老師那會(huì)計(jì)師式的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度以及李時(shí)老師偏向理論結(jié)合現(xiàn)實(shí)案例的授課方式，讓我們不僅僅在學(xué)習(xí)過程中受益匪淺，更讓我們從一個(gè)懵懂的少年逐漸成熟，成長(zhǎng)為對(duì)社會(huì)有用的人。
在二外的三年里，我們收獲的不僅僅是知識(shí)，還變得更加成熟了。我們擁有著無(wú)比美好的夢(mèng)想，然而比夢(mèng)想更重要的，是腳踏實(shí)地去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程。中國(guó)有句古話，“厚積而薄發(fā)”，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我們所要做的不僅僅是對(duì)美好未來(lái)的憧憬與暢想，更為重要的是付出朝著夢(mèng)想前進(jìn)的努力與辛苦。我們要不斷的提升自己的能力，升華自己的內(nèi)涵，多方位的武裝自己，直到有一天我們遇到一個(gè)可以實(shí)現(xiàn)我們夢(mèng)想機(jī)會(huì)的時(shí)候不至于讓機(jī)會(huì)從手中溜走。
天下無(wú)不散之筵席，還是到了要說(shuō)再見的時(shí)候。盡管無(wú)比的留戀，我們卻依然要選擇離開，因?yàn)槲覀冞�有很長(zhǎng)的路要去走，很多的夢(mèng)想要去實(shí)現(xiàn)。無(wú)論怎樣，關(guān)于在北京第二外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英國(guó)高等教育文憑(sqa-hnd)項(xiàng)目示范中心那些時(shí)光的回憶都將是我記憶中最為璀璨的一顆明珠。正如雛鷹若想成為雄鷹便要離開鷹巢的庇護(hù)，今天我們離開了，只是為了做的更好，向著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)前進(jìn)!今天我們以二外為榮，明天二外以我為榮，破釜沉舟天涯路，我們不會(huì)讓大家失望的!
學(xué)生畢業(yè)感言6
今天即將結(jié)束學(xué)業(yè)的一刻心情十分的不平靜�；厥變赡昵埃覀儜阎鴮�(duì)清華的憧憬和對(duì)知識(shí)的渴望，參加了清華繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站十期班的學(xué)習(xí)。一年半的時(shí)間過的很快，我們?cè)谝黄饸g樂的笑聲還時(shí)常在耳邊縈繞的時(shí)候，卻到了說(shuō)再見的時(shí)候。時(shí)光飛逝，歲月無(wú)情。此時(shí)此刻，無(wú)論對(duì)清華的憧憬，還是對(duì)老師的依戀，或者同學(xué)友情的難割難舍，我們都要面對(duì)。我們不要抱怨現(xiàn)實(shí)的無(wú)情，我們要為我們享有的機(jī)會(huì)感到自豪，要為我們?cè)?jīng)的擁有的清華學(xué)生的稱呼感到驕傲，還要為我們學(xué)到的真才實(shí)學(xué)高聲喝彩！更要為我們因?yàn)閷W(xué)習(xí)結(jié)識(shí)的教授和同學(xué)而無(wú)比榮幸。
想想?yún)⒓訉W(xué)習(xí)班以前，自己在努力、在拼搏、在奮斗。眼看到了不惑之年，可自己內(nèi)心卻非常困惑。自己的人生之路將走向何方，奮斗的目標(biāo)、途徑、方法，都沒有明確的答案，有時(shí)在奮斗的.過程中甚至找不到生活的樂趣。在精神原動(dòng)力匱乏的狀態(tài)下，日子一天天過去了。直到有一天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，看到了清華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院魯中教學(xué)站的課程安排，懷著試試看的心理，試聽了一節(jié)課。感覺自己內(nèi)心已經(jīng)微弱的理想之光，就像即將耗盡的油燈，被人撥了撥枯竭的燈芯，又注滿了極品的燈油一樣，燈光開始變大、變亮。我沒有猶豫，堅(jiān)決參加清華繼續(xù)教育，學(xué)習(xí)。
隨著課程的變換，更加證實(shí)了選擇的正確和必要。通過聽傳統(tǒng)文化的講座，把歷史和文化有機(jī)結(jié)合起來(lái)，運(yùn)用到實(shí)踐中去，比較大的發(fā)揮了自己的悟性，效果良好。運(yùn)用歷史不會(huì)重復(fù)事實(shí)，但歷史往往會(huì)重復(fù)規(guī)律的原理，在自己經(jīng)歷的微觀范圍內(nèi)，看清事物的發(fā)展規(guī)律，幫助自己找到生活和工作之“道”，在內(nèi)心用撥亮了的油燈，照亮前進(jìn)的路。通過照亮前進(jìn)的方向和道路，其他的都慢慢有序，內(nèi)心平和了，不亂了。以平和的內(nèi)心做基礎(chǔ)，處理工作得心應(yīng)手。
在學(xué)習(xí)過程中，通過聽教授的講座，把清華的校訓(xùn)“上善若水、厚德載物”，銘記在心，并消化、吸收、溶解在血液里，加強(qiáng)了個(gè)人修養(yǎng)。用清華校訓(xùn)指導(dǎo)自己的工作和生活，感悟到了人生的意義，為走好今后的人生道路奠定了理論基礎(chǔ)，明確了奮斗的目標(biāo)和方向。
還是在學(xué)習(xí)的過程中，通過對(duì)傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)和了解，使自己對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化產(chǎn)生了濃厚的興趣，為了進(jìn)一步拓展自己的知識(shí)面，到了不惑之年重新養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣，這種良好的習(xí)慣將使自己受益終生，并將影響下一代。
還是在學(xué)習(xí)的過程中，結(jié)識(shí)了好多知名的教授，還有優(yōu)秀的學(xué)員，這些都是自己一生不可多得的精神財(cái)富。
在學(xué)習(xí)的過程中還有好多好多可圈可點(diǎn)的收獲。
人生輪回百年間，
注定相聚清華園；
講道授業(yè)大師棒，
中華文明得真?zhèn)鳎?/p>
學(xué)教融融情義切，
尊師求是信若磐；
時(shí)光短暫須話別，
若水厚德恒久遠(yuǎn)。
學(xué)生畢業(yè)感言7
在我學(xué)習(xí)期間，黃萍老師和朱愛華同學(xué)（一位讓我敬佩的老大姐）對(duì)我影響最大，得到了一些學(xué)習(xí)之外的感悟。人生在世，不要總與別人攀比，攀比富貴、職位、金錢有什么意義？最重要的是和自己的過去比，是不是比以前更快樂、更幸福，是不是比以前獲得了更多知識(shí)，通過考試是否增強(qiáng)了自信，你的人生更有價(jià)值了。我這樣去考慮問題，這樣對(duì)我而言，減輕了很多的壓力。我也希望大家呢，在學(xué)習(xí)中也好，在生活中也好，都要盡可能地跟自己以前相比，是不是在進(jìn)步，只要是在往前走，你努力了，至于結(jié)果不是你要優(yōu)先考慮的問題。你不要還沒去做就想著結(jié)果，如果先想著結(jié)果，就容易被壓力壓倒。
所以，人呢，你不要總跟別人比，要做一個(gè)真實(shí)的自己。喜、怒、哀、樂是真實(shí)的，你不是為別人而存在，你不是為了給父母一個(gè)交待，給學(xué)校一個(gè)交待，給社會(huì)一個(gè)交待，不是這樣的`，你需要過回你的本來(lái)。只要你努力了，你確實(shí)努力了，你沒有對(duì)不起自己，沒有對(duì)不起時(shí)光，沒有浪費(fèi)光陰，這就夠了。所以，學(xué)習(xí)，尤其是文科的學(xué)習(xí)，重在理解，而非死記硬背。比如說(shuō)，書本給你描繪了秋天怎樣、秋景如何，如果你只是背，要花多少功夫才能做到爛熟于心并靈活再述？但是，如果你腦海里有那幅畫，而且讓自己融入畫中，猶如身臨其境，那么，你就很容易感受到作者要表達(dá)的意境了。理解才易于記憶，如果只是逐字逐句地努力背書，完全不去理解其中的意思，很容易被枯燥乏味逼入絕境。有段時(shí)間我因?yàn)楣ぷ魈�，臨考前一個(gè)月只能死記硬背，結(jié)果背書到發(fā)高燒，硬撐著才通過了考試。這也反映出平時(shí)上課和做練習(xí)的重要性，認(rèn)真聽講有助于理解所學(xué)知識(shí)，再通過練習(xí)強(qiáng)化記憶。
最后，再次對(duì)自力學(xué)院和二班的同學(xué)表示感謝，沒有你們的共勉，也許我不會(huì)那么快完成�？茖W(xué)業(yè)；沒有這段經(jīng)歷，也許我也難有以上的感悟。希望有機(jī)會(huì)在自力其它學(xué)習(xí)班上與大家一起努力，祝大家健康、快樂、進(jìn)步。
學(xué)生畢業(yè)感言8
最近總是看到很多穿著學(xué)士服的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐在校園中拍照留念，英姿颯爽地將帽子拋向空中，畫面在這一刻被定格，顯影。面對(duì)這樣的場(chǎng)景，我總是很羨慕。想著幾年之后，我們穿著這樣的學(xué)士服照相時(shí)，必然也很開心。也還會(huì)有學(xué)弟學(xué)妹向我們投來(lái)羨慕的目光。等到我們白發(fā)蒼蒼，耄耋之年時(shí)，翻開這些泛黃的照片，定會(huì)勾起無(wú)數(shù)的回憶……
夏天來(lái)了呢，這就意味著裙子、人字拖、電風(fēng)扇等東西要大顯身手了。夏天，一個(gè)浪漫與繁冗并存的季節(jié)，或涼爽，或悶熱，或愉快，或煩燥…每個(gè)人都有對(duì)于夏天的獨(dú)特感受。那些關(guān)于夏天的回憶與憧憬，也終究會(huì)不斷地被定格、被翻新。而畢業(yè)，就像一臺(tái)快樂與痛苦并存的晚會(huì)一樣，也在夏天悄然拉開了序幕。
時(shí)間就像一個(gè)調(diào)皮的小娃娃——不斷地走進(jìn)我們，卻又在我們伸出手時(shí)，靈巧的溜走。不知不覺中，五月竟快要結(jié)束。早晨走在路上，看著到處飄飛的裙子，如一朵朵形態(tài)各異的花兒競(jìng)相開放在校園，才猛然間意識(shí)到：夏天，真的來(lái)了。
不經(jīng)意中，想起了去年的此時(shí)，我們也正忙著拍畢業(yè)照。當(dāng)時(shí)的心情卻并沒有多么愉悅，因?yàn)檎跒楦呖甲鲎詈蟮臎_刺，一拍完照就又趕緊進(jìn)教室埋頭苦讀。頭頂上吱呀轉(zhuǎn)動(dòng)的電風(fēng)扇，窗外一陣陣惹人煩的蟬鳴；一次又一次被汗水浸濕的白色t恤，永遠(yuǎn)都做不完各種試卷；掛在黑板邊上的倒計(jì)時(shí)牌，操場(chǎng)邊被太陽(yáng)烤得滾燙的自行車座……這些構(gòu)成了我對(duì)夏天的高三時(shí)期最深刻的回憶。
那段時(shí)期，似乎并不怎么如意�！翱偸窍裉焐系脑贫湟粯语h忽不定”——這是對(duì)我當(dāng)時(shí)聯(lián)考成績(jī)的最佳描述；老師辛辛苦苦講過好幾遍的物理題，卻還是遺憾地沒有在我腦海中留下印記；更要命的是，明知道時(shí)間不多了，卻總是靜不下心來(lái)看書，一次次在老師聲情并茂的“伴奏”聲中走神。常常在別人奮筆疾書時(shí)，抬頭對(duì)著窗外香樟樹翠綠的葉子發(fā)呆。有時(shí)候是在思索我菲薄的未來(lái)，有時(shí)候卻是真的大腦中一片空白。慶幸的是，最終因了老師孜孜不倦的教誨，父母關(guān)切的眼神，同桌不斷的鼓勵(lì)，以及自己還算明智的“掙扎”，我取得了一個(gè)不是特別優(yōu)異，但卻絕沒讓所有人失望的成績(jī)。
現(xiàn)在的我，坐在大學(xué)寬敞涼爽教室里，再也沒有汗流浹背卻絲毫不敢停頓一下的`考前測(cè)驗(yàn)，也沒有因?yàn)榻淌覔頂D而異味實(shí)足的場(chǎng)面。還是會(huì)經(jīng)常在老師的講課聲中亦或是自習(xí)時(shí)抬頭看行窗外，但——窗外再也不是家鄉(xiāng)熟悉的香樟樹，而是南方不知名的茂盛植物，心中也缺少了當(dāng)時(shí)那份緊張中的安逸感。
走進(jìn)教學(xué)樓，看著教室門上貼著的一張張畢業(yè)生論文答辯名單，竟然感到一點(diǎn)點(diǎn)的恐慌。要是我也在這名單中，我該怎么做？該怎樣讓老師滿意？突然又覺得自己這樣的想法很好笑，是有點(diǎn)杞人憂天了。路，終究是要走的，要靠自己一步一個(gè)腳印地走，誰(shuí)也不能預(yù)見下一秒會(huì)怎么樣。我們要做的，就是走好腳下的路、做好眼前的事，一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，充實(shí)自己。而真正到了被檢測(cè)的那一天，自然會(huì)得到令自己滿意的結(jié)果。
再次看到穿著學(xué)士服拍照的畢業(yè)生，不再僅僅只有羨慕，心中多了一份篤實(shí)。我們終歸要長(zhǎng)大，畢業(yè)也終歸會(huì)到來(lái)。畢業(yè)，既有喜悅，也有傷感。不管是已經(jīng)定格在記憶中的畢業(yè)，還是未來(lái)的畢業(yè)，我們都要以一種平和的心境來(lái)對(duì)待。不要沉湎于過去的記憶而無(wú)法自拔，也不要過于擔(dān)憂未知的未來(lái)而掛腸懸膽，只要走好腳下的路就好。
從今天起，做一棵向日葵，每天向著太陽(yáng)，努力汲取養(yǎng)分，等到果實(shí)成熟的季節(jié)，展現(xiàn)出最好的自己！
學(xué)生畢業(yè)感言9
每年這時(shí)候，我們學(xué)校里都糾纏著留戀：睡在你上鋪或下鋪的兄弟同學(xué)，暗戀了數(shù)年的某個(gè)同學(xué)，“文泉”或“文瀾”，“必逃的選修課和選逃的必修課”，對(duì)了，還有嚴(yán)老師，以及那已成為你青春之象征的鐘塔。
但是年輕人往往多情又無(wú)情，敏感又遲鈍，執(zhí)著又漂浮；四 周有太多鮮活的誘惑，未來(lái)則燦爛得令人眩目，匆忙的你也許正忙著“畢業(yè)前一定要做的10（或20）件事”，或是哼著鄭智化的“用一輩子去忘記”，一邊在“論壇”上貼一張把自己感動(dòng)得一塌糊涂，也決心把別人感動(dòng)得一塌糊涂的帖子；也許你沒有時(shí)間細(xì)細(xì)感受一些因熟視而無(wú)睹的東西，一些背景�？赡銈冏⒍俗卟怀龅谋尘�.
你們即將遠(yuǎn)航。不論你們?cè)谛Ｆ陂g曾有過多少抱怨，有過多少不快，或?qū)ξ一蚱渌蠋熡惺裁床粷M，現(xiàn)在都請(qǐng)你們?cè)�，并且都正在過去；“而那過去的事”，如普希金所言，“都會(huì)變成甜蜜的回憶”。我相信，無(wú)論你們到天涯海角，你們都是最優(yōu)秀的.
明天，你或許會(huì)坐在門外的某間寫字樓中，從深色的.玻璃墻后，俯瞰著窗外公路上的車流，無(wú)聲地涌動(dòng)；也不無(wú)可能，后天，你會(huì)在談判桌上同外國(guó)同行投資甚或并購(gòu)索尼、寶馬或通用公司的問題……但是，玻璃墻隔離了城市的喧鬧，會(huì)不會(huì)也隔離了你對(duì)城市以外的感知？成天的飛來(lái)飛去會(huì)不會(huì)令你疏遠(yuǎn)了土地，走南闖北多了會(huì)不會(huì)什么都看不到了，或懶得看了？成堆的文件讓你變得更務(wù)實(shí)了，但是會(huì)不會(huì)也讓你變得漠然？當(dāng)某個(gè)午夜從公司加班歸來(lái)，打開房門，你是否會(huì)感到孤獨(dú)，或有種“夢(mèng)里不知身是客”的恍惚？而且，你們還有時(shí)間，或還有心情同你的父母對(duì)話嗎？說(shuō)得更俗一點(diǎn)，你會(huì)不會(huì)忘了自己姓什么？
所以，我希望你們切記，真正的理想，無(wú)論大小，無(wú)論高下，最終都一定要用成果來(lái)兌現(xiàn)，否則最多只是一個(gè)令人遺憾的、但是對(duì)這個(gè)世界多一個(gè)少一個(gè)都沒有意義的愿望表達(dá)，甚至只是一通大話、一張空頭支票或一個(gè)笑柄。我們會(huì)寬容、理解并心痛你們必定會(huì)有的失敗和挫折，但是我們祝福、渴望并欣喜你們成功，即使是微不足道的成功——如同當(dāng)年你跌跌撞撞邁出的第一步。希望在這樣的時(shí)刻，這些話也許會(huì)給你們留下更深的印象。大家能記錐三國(guó)演義》上對(duì)袁紹的評(píng)價(jià)嗎——“見小利而忘命，干大事而惜身”。我希望你們不要成為袁紹。你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航了，那么請(qǐng)想一想自己的前途！記住，珍重自己，就是!
學(xué)生畢業(yè)感言10
又到了鳳凰花開的日子了，心中有點(diǎn)離情依依，不知要怎樣說(shuō)起，從一年級(jí)到六年級(jí)，總共在學(xué)校待了六年，一二年級(jí)時(shí)，常常呆呆地在教室坐著，不知道做什麼，但是到了三年級(jí)，開始熟悉學(xué)校的每一個(gè)地方，到了五年級(jí)，身為學(xué)校的高年級(jí)生，必須做好榜樣，從三年級(jí)到五年級(jí)都是看著學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊畢業(yè)，如今，換我們要畢業(yè)了，將要體驗(yàn)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姊當(dāng)時(shí)的感覺，當(dāng)我們畢業(yè)時(shí)，將開始踏入另一階段，接受不同的考驗(yàn)，希望能跟好友在讀同一所學(xué)校，同一個(gè)班級(jí)。
又到艷陽(yáng)高照的六月，高考結(jié)束的學(xué)生們向天空拋起書包，帶著笑和高中生活說(shuō)再見。即將各奔前程的大四學(xué)生戴上了學(xué)士帽，含著眼淚和大學(xué)校園說(shuō)再見。笑中有淚的離別，我們?cè)诟杪曋谢匚赌嵌巍扒嗍[”歲月。
在成長(zhǎng)的歲月中，曾經(jīng)陪你笑陪你愁的朋友，是一輩子都不會(huì)忘記的，愿彼此都能珍惜這份友誼，做個(gè)永遠(yuǎn)的朋友。
在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一睛，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心。
在小學(xué)的六年里，我從一個(gè)什麼都不懂得一年級(jí)生，漸漸的成長(zhǎng)到即將步入國(guó)中的的畢業(yè)生，我在老師的教導(dǎo)中學(xué)習(xí)了很多知識(shí)，也從平常的一些瑣事里學(xué)到人生的相處之道，更從遇到的挫折里感受到酸甜苦辣。即使這個(gè)過程中非常的辛苦，但我深信經(jīng)過一番努力后，會(huì)有甜美的果實(shí)，期望自己將后，能繼續(xù)努力，不辜負(fù)老師們的`期望，擁有亮眼的成績(jī)。
在這個(gè)陽(yáng)光熱辣的季節(jié)里，我們就要離去，為著更好的宴會(huì)，更多的熱鬧。
這是最后的沖刺了。努力吧，勝利將由最有耐力的人獲得！
學(xué)生畢業(yè)感言11
畢業(yè)了，畢業(yè)了，畢業(yè)了。帶著點(diǎn)點(diǎn)傷感點(diǎn)點(diǎn)不舌，點(diǎn)點(diǎn)依戀，帶著對(duì)學(xué)生時(shí)代的回憶，帶著對(duì)未來(lái)的憧憬。我不想我著最后大學(xué)生活過的如此之快。因?yàn)槲疫�沒有準(zhǔn)備好，似乎一切都來(lái)的那么快，吃完所謂的“散伙飯”我對(duì)著鏡子說(shuō)：“我必須離開校園、必須去賺錢、必須去工作、必須去戀愛......
畢業(yè)是一個(gè)多么沉重的動(dòng)詞��！而修飾它的賓語(yǔ)是那樣的豐富，一起逃課、一起上網(wǎng)、一起喝酒、過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是它的賓語(yǔ)，陪我第一次喝酒的兄弟我們還能在見嗎？宿舍的兄弟我們還能徹夜聊天嗎？那個(gè)初戀的女孩還會(huì)記得我嗎？我想著xx年20年后的我們會(huì)是什么樣子。兄弟：你是不是記得我欠你一頓飯、還記8不記得我們同塌而臥的睡床？
我終于進(jìn)入了這個(gè)社會(huì)，終于結(jié)束了被人約束的校園，結(jié)束了做父母的乖寶貝兒子，也更結(jié)束了從父母兄長(zhǎng)那里拿錢的幸福時(shí)光，當(dāng)我面對(duì)社會(huì)時(shí)是那樣的蒼老無(wú)力，是那樣的力不從心。
我從宿舍里班了出來(lái)，提著自己半新不舊的行李，找了個(gè)不能在廉價(jià)的房子租了下來(lái)，開始了我所謂的生活。
我的眼里充滿了好奇，充滿了激情，可我的錢夾卻空前縮小，當(dāng)我面對(duì)第一個(gè)老板時(shí)是那樣的慷慨激昂，我認(rèn)為自己無(wú)所部能，我幻想很快就能大造一片屬于自己的天地，未來(lái)我充滿信心，并且想從別人羨慕的眼光中找到一絲安慰。
可我漸漸的知道，其實(shí)現(xiàn)實(shí)和理想之間有天壤之別，漸漸的發(fā)現(xiàn)了房租和水費(fèi)是那樣的貴，漸漸的發(fā)現(xiàn)了社會(huì)的陰險(xiǎn)狡詐。發(fā)薪的日子遙不可及，商店更是逛都不敢逛，我發(fā)現(xiàn)只有跑回母校才感覺到一點(diǎn)慰藉，只有和老同學(xué)聚會(huì)十是那樣的親切，每天工作是那樣的無(wú)聊，或許在大街上看美女才是最有意思的'事情.
社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)很奇怪，奇怪的是他是一場(chǎng)沒有彩排的戲劇，我懂了，我不高談闊論了，我不理想滿天了，我只有腳踏實(shí)地了，社會(huì)給了我很多，有傷了我很多，夢(mèng)想會(huì)遠(yuǎn)嗎？我相信我自己，我是最棒的，終究是那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，我會(huì)做的很好，過去是、現(xiàn)在是、將來(lái)還是、
也許我的想法太過于離奇了，但是我知道，這是個(gè)：“適者生存”的時(shí)代，動(dòng)物和人一樣。或許當(dāng)你做為一個(gè)成功人時(shí)回憶的辛酸會(huì)是那樣的細(xì)膩通透。我欣賞“奮斗”里的所有人，因?yàn)樗麄兌加幸活w不服輸?shù)男�，有一個(gè)夢(mèng)。
朋友啊兄弟�。∥覀円黄饖^斗吧！
學(xué)生畢業(yè)感言12
六月，是一個(gè)特殊的季節(jié)，我將告別六年的小學(xué)生活，此時(shí)，我百感交集。
班長(zhǎng)，我在此向你道歉，你還記得嗎？有一天早上，你讓大家交作業(yè)，我因?yàn)樨澩妫瑳]有寫作業(yè)，死皮賴臉的不交，你無(wú)奈便撒了謊說(shuō)全到，后來(lái)老師經(jīng)過清點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一個(gè)人沒交，便狠狠地批評(píng)了你一頓，你從辦公室走出來(lái)時(shí)，臉上掛著淚水，對(duì)不起，班長(zhǎng)。
還有同桌你經(jīng)常給與我?guī)椭�，一次�?shù)學(xué)考試是，我忘了帶尺子，你情急之下把你的尺子折成了兩半，至今我還無(wú)法忘記那聲清脆的響聲，謝謝你；朋友們，千萬(wàn)不要忘了我們畢業(yè)時(shí)大聲呼喊過的'約定：我們要在心中，在生活中將我們的友情延長(zhǎng)至永遠(yuǎn)！
再見，那個(gè)我們?cè)?jīng)揮灑過汗水的操場(chǎng)；再見，那個(gè)我們?cè)?jīng)光顧過無(wú)數(shù)次的小賣部；再見，那套我們做過無(wú)數(shù)次的廣播體操；再見，這個(gè)校院中的一切一切，畢業(yè)之時(shí)，我將給你們一聲，充滿感激之情的——謝謝！
學(xué)生畢業(yè)感言13
光陰似箭，日月如梭 轉(zhuǎn)眼間，高中已經(jīng)畢業(yè)了，今天的畢業(yè)不僅是對(duì)昨天的總結(jié)，更是對(duì)明天的呼喚。有人說(shuō) 沒有開始，就沒有結(jié)束。我們?nèi)昵霸谶@里開始，三年后又在這里結(jié)束。
三年的光陰，多少人在生命中來(lái)回穿梭，卻只留下背影!我們經(jīng)過彼此相遇，又經(jīng)過了彼此分離，這期間，我們是否抓住了一些，又放棄了一些呢?攤開手掌，我們還能剩下些什么?
三年前的我們也許沒有遇到今天的離別。但如今離別就在眼前，你是否也渴望時(shí)間被上鎖，好讓今天過得慢一點(diǎn)呢?
我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封心底最美好的記憶。 高三的`同胞們，在這即將分別之際，真的很舍不得大家，想起我們一起唱過婉轉(zhuǎn)、好聽的歌曲，想起我們一起聽過優(yōu)美動(dòng)聽的旋律，想起我們爭(zhēng)著彈鋼琴，爭(zhēng)的面紅耳赤，甚至翻臉，想起我們一起唱視唱，聽聽寫，甚至在一起上聲樂課的情形，真的有一千個(gè)、一萬(wàn)個(gè)舍不得。 真的好想在和大家早上站在操場(chǎng)上練聲，和大家坐在一起高歌一曲，更想上一節(jié)老班的聲樂課，可惜在也沒有機(jī)會(huì)了
高三的同胞們，在過三天就要上戰(zhàn)場(chǎng)了，我在這里衷心的祝大家高考金榜題名，順利的跨進(jìn)大學(xué)的校門。同胞們，加油 加油 加油
那一天，在慢慢的向我們靠近，今年夏天，輪到我們啦!
初三畢業(yè)后，是離別、還是永別?
去年的今天，我們傻傻的看著初三即將畢業(yè)的學(xué)生，有種羨慕的眼神，等到我們即將離開時(shí)，卻有些不舍、心里竟不知是什么滋味?
畢業(yè)前這些日子，時(shí)間過的好像流沙，看起來(lái)漫長(zhǎng)，卻不時(shí)無(wú)刻不在逝去，想挽留，一伸手，有限的時(shí)光卻在指間悄然溜走。
有些回憶，我們不曾忘記，卻因?yàn)闅q月淡忘了!有些故事，我們不提，或者想不起，直到有一天，募然回首，才發(fā)現(xiàn)我們失去太多一起度過的那些日子，那段生活，過了就不在重來(lái)。
總有一天，我們會(huì)離去，或許以后，因?yàn)闀r(shí)間、我們誰(shuí)也不能陪誰(shuí)?但如果有一天，我想起你們，腦海里揮之不去的記憶;有的是失望有的是開心。如果有天我們?cè)诮稚舷嘤�，那是上天賜給我們驚喜，所以我堅(jiān)信我們都會(huì)再次相遇。
朋友們，為了你們的理想去努力去拼搏吧!成功屬于的每一個(gè)同學(xué)。
學(xué)生畢業(yè)感言14
XX年的寒假是大學(xué)時(shí)光的最后一個(gè)寒假，最后一個(gè)假期。沈陽(yáng)還像往年一般，春姑娘遲遲沒有來(lái)到，似乎冬天之后又是夏天，一切都像以往一樣平靜，畢業(yè)的腳步也始終沒有放緩，一步一步向我們走來(lái)。
記得剛上高中的時(shí)候，我給自己寫下一段話，年頭太長(zhǎng)，具體內(nèi)容記不太清了，但至今仍記得自己希望在高中時(shí)代結(jié)束之后寫下一個(gè)完美的省略號(hào)。很多人都會(huì)問我，別人要寫下的都是完美的句號(hào)或感嘆號(hào)，為什么你的卻是省略號(hào)。我的回答很簡(jiǎn)單：“因?yàn)樯钸�要繼續(xù)，高中時(shí)光是我們一生中一段永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)光。但他并不能代表全部。”其實(shí)大學(xué)時(shí)代也一樣，都是我們青蔥歲月中的美好光景。但如果說(shuō)高中時(shí)光是永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷的時(shí)光，我更愿意稱大學(xué)時(shí)光是永不磨滅的光景。在這兩段不同的學(xué)生時(shí)代中，我們都在書寫著自己的青春時(shí)代，但不同的是，在大學(xué)中，我們擁有的更多是夢(mèng)想，有了夢(mèng)想，才是真正的青春。就像網(wǎng)上有個(gè)段子，說(shuō)是每年的清明節(jié)都回自己的高中母校去祭奠一下，因?yàn)樵谀抢锫裨崃四愕那啻骸Ｔ捳f(shuō)，這都是應(yīng)試教育惹的禍，但咱就不做過多的評(píng)價(jià)了，因?yàn)檫@不是我輩能左右的，我們要做的就是做好自己。
大學(xué)是成就夢(mèng)想的地方，所以，4年前我雖然第一次踏入這個(gè)陌生的大門，但心中始終是滿滿希望和期冀，我要在這里放飛自己的夢(mèng)想。
人的成熟和改變總是需要經(jīng)歷很多很多。大一的時(shí)候我們得到了新聞教研室“才子”門老師的教誨，當(dāng)兩年后他再次為我們傳授知識(shí)時(shí)，他告訴了我們這個(gè)道理。而事實(shí)也是這樣。我的學(xué)生生涯中經(jīng)歷了兩次高考，第一次高考無(wú)疑是成功的，但我當(dāng)時(shí)很迷茫，實(shí)在不知道自己在大學(xué)中該干些什么，也不知道自己的未來(lái)之路在哪里。所以，我毅然決然地將一張空白的志愿表送到了它該去的地方。而第二次高考卻改變了我的人生軌跡，我取得了一個(gè)只能說(shuō)相對(duì)不錯(cuò)的成績(jī)，沒有了前一年的光環(huán)，但我從不后悔，因?yàn)槲颐靼琢藘?nèi)心之所向，成為一名體育新聞工作者就是我未來(lái)的目標(biāo)。直到后來(lái)，我才明白當(dāng)初的自己是多么單純。
新聞人的職責(zé)就是為人民服務(wù)，把最真實(shí)的信息報(bào)道給受眾。對(duì)于體育新聞而言，則更多了一份激情在里邊。在成為一個(gè)新聞人的路上，我一步一步的收獲了一些在別人眼里看似光鮮的東西。我視成績(jī)、分?jǐn)?shù)等蒼白的數(shù)字為草芥，一心一意的訓(xùn)練新聞實(shí)務(wù)，借助世界杯、奧運(yùn)會(huì)等國(guó)際大賽的機(jī)會(huì)為媒體貢獻(xiàn)自己的力量，為受眾傳遞信息。解說(shuō)員大賽上我拿過冠軍，遼寧網(wǎng)絡(luò)體育媒體上我開過專欄，門戶網(wǎng)站上我當(dāng)過編輯，大學(xué)課堂上我當(dāng)過教師，一切看似光鮮的`榮譽(yù)似乎都在預(yù)示著一個(gè)新聞人的誕生，但是，只有親身經(jīng)歷了這一切的我才明白，這些遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，因?yàn)槲也淮_定我們這個(gè)時(shí)代是否真需要一個(gè)魯迅式的人物，至少在我生活的圈子里是不需要的，所以我也應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)新的思考。于是，在XX年9月3日的那天，也是我的家鄉(xiāng)延邊州生日的那天，我選擇了退卻……直到幾個(gè)月之后，我在和學(xué)弟學(xué)妹們談起我的未來(lái)之路時(shí)，很多人都咋舌于我放棄了我的新聞理想。我只能蒼白的解釋道：“如果未來(lái)我成為了一位體育新聞人，我會(huì)不顧所有人的質(zhì)疑把我的報(bào)道方向定為如今已經(jīng)千瘡百孔的中國(guó)足球。但如今，在報(bào)道中國(guó)足球這條路上，我看不到任何希望。我不敢想象沒有盼頭的日子會(huì)怎樣。我還是決定干回我的老本行，說(shuō)不定，若干年后我還真能為中國(guó)足球做點(diǎn)什么。”一次改變是一個(gè)新的起點(diǎn)，也說(shuō)不定是影響一生的起點(diǎn)。而這次看似唐突的改變，卻只是一種潛移默化的進(jìn)程。
學(xué)生畢業(yè)感言15
輕輕的我走了，正如我輕輕地來(lái)。離開母校已有一個(gè)多月了，不知什么時(shí)候能再回到我度過了六年美好時(shí)光的這所小學(xué)。沒變，什么都沒變，同學(xué)們熟悉的面孔沒變，教師們親切的笑容沒變；但又變了，一切都變了。隨著時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(zhǎng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習(xí),六年的勤奮苦讀，六年的快樂時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。六年，是一段較長(zhǎng)的歲月，也是一段過得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(zhǎng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì)了做人的道理，這些道理，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì)。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠(yuǎn)也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊(duì)活動(dòng)、一次生日聚會(huì)，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠(yuǎn)徘徊、蕩漾在我的.心間。我與同學(xué)們的友誼之花比陽(yáng)光更燦爛，友誼之情比海水更深、更深！
六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，一同歡樂，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過血，流過汗，流過淚，而在這六年過后，我們終于可以對(duì)自己大聲說(shuō)：我長(zhǎng)大了！別了，母校！讓我們?cè)谌舾赡旰笤傧嗑郏е约撼晒Φ南矏�，帶著自己驕人的業(yè)績(jī)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報(bào)答學(xué)校和教師吧！
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