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小學(xué)生畢業(yè)感言

時(shí)間:2024-10-11 23:23:59 畢業(yè)感言 我要投稿

小學(xué)生畢業(yè)感言(集錦15篇)

  在我們平凡的日常里,我們難免會(huì)萌生一些新的感悟,這時(shí)就可以寫一篇感言。相信許多人會(huì)覺得感言很難寫吧,下面是小編收集整理的小學(xué)生畢業(yè)感言,歡迎大家分享。

小學(xué)生畢業(yè)感言(集錦15篇)

小學(xué)生畢業(yè)感言1

  生活是綠色的,青春拔節(jié)生長,旺盛得像正在生長的樹,夢(mèng)想也一點(diǎn)點(diǎn)接近現(xiàn)實(shí)。這一年因?yàn)樵S多事我成長了,我一直以為只要自己做的是對(duì)的,就好?墒乾F(xiàn)實(shí)的社會(huì)不是這樣的,很多事情不是你覺得對(duì)就行了,你以為是為了別人好,但是人家不一定會(huì)這樣認(rèn)為。

  有些東西你覺得應(yīng)該是自己的卻被別人拿走了,但這些都是無可奈何的',只有自己看清不要執(zhí)著于此。這一年的我們已不再像剛來時(shí)的那般純凈無心機(jī)了,為了獎(jiǎng)學(xué)金,為了評(píng)優(yōu),班級(jí)出現(xiàn)這樣那樣的矛盾,大家不再那樣公正了,都為自己的利益多考慮些了。

  我是一個(gè)性格直爽的人,所以對(duì)于有些事看不慣就會(huì)說,這樣也就得罪了許多人。不過在這一年里我也收獲了許多東西,作為我院“童第周”生物科技協(xié)會(huì)的會(huì)長,每一天都在努力想著該搞些什么活動(dòng),還有哪些可以創(chuàng)新的活動(dòng),我一個(gè)人去市紅十字會(huì),市疾病控制中心,消協(xié),和他們談著合作搞活動(dòng),在這其中我學(xué)到了很多東西。帶著同學(xué)們搞一次一次的社團(tuán)活動(dòng),使我的組織能力,領(lǐng)導(dǎo)能力都有所提高,人際關(guān)系變得更為廣泛。同時(shí)這一年我也獲得了許多的榮譽(yù),這是我所欣慰的,覺得自己的努力得到了肯定。

小學(xué)生畢業(yè)感言2

  尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我們即將畢業(yè),即將離開親愛的校園,我的心中充滿了留戀。彈指一揮間,五年已經(jīng)過去,春夏秋冬循環(huán)更替,我們也在悄悄成長著。時(shí)間一點(diǎn)一滴地流逝,磨去了許多記憶,但同學(xué)之間的友情,師生之間的深情,大家對(duì)母校的留戀將終生難忘。

  那操場(chǎng)上歡快的笑聲,教室里朗朗的讀書聲,老師的諄諄教導(dǎo),將永遠(yuǎn)珍藏在我們心底。感謝母校。是您給我們提供了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境——寬敞明亮的教室,整齊的課桌椅,現(xiàn)代化的白板,讓我們能更好的學(xué)習(xí)。興趣小組豐富了我們的學(xué)習(xí)生活,提高了同學(xué)們的各種能力。另外,讀書演講比賽,歌詠比賽等各種活動(dòng)給我們的課余生活再添一抹亮麗的色彩。感謝老師。

  記得我們剛上小學(xué)的時(shí)候,什么都不懂,是老師,告訴我們上課時(shí)最基本的坐姿,一筆一劃地教我們寫字。在老師的教導(dǎo)下,我們不再任性,不再吵鬧,而是遨游在知識(shí)的海洋。我還記得那一次,數(shù)學(xué)老師感冒了,上課時(shí),講一會(huì)就咳嗽一陣,可老師依然堅(jiān)持把課講完。當(dāng)下課的鈴聲打響,同學(xué)們紛紛給老師倒熱水,有的同學(xué)還遞上了含片。后來,我們得知,老師每天白天給我們上課,放學(xué)后還要去掛點(diǎn)滴,但老師無怨無悔,用所有的心血來培育我們——老師幾十年教學(xué)生涯中的`最后一屆學(xué)生。感謝同學(xué)們,是你們和我一起走過了五年的歲月。

  還記得,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致,一起給運(yùn)動(dòng)員打氣,加油,再大的矛盾也在這一瞬間化為烏有。雖然最后沒有得到第一名,但我們奮斗了,超越了自己,這還不夠嗎?至少,我們不再讓自己留有遺憾。我忘不了,在我考試失利的時(shí)候,同學(xué)們給予我的鼓勵(lì)和關(guān)懷;我忘不了,我和好朋友在成長的道路上,互相勉勵(lì),互相幫助;我忘不了,班級(jí)聯(lián)歡會(huì)上大家歡快的笑臉;我忘不了,各科老師對(duì)我們辛勤的付出……我相信,暫時(shí)的離別是新的開始,也是為了重逢的喜悅。再見了,親愛的母校!再見了,親愛的老師!我們會(huì)努力提高自己,讓母校,讓老師,因我們而自豪。

小學(xué)生畢業(yè)感言3

  不想說再見,不想道離別,不想離開我們這個(gè)六(5)班的大集體,F(xiàn)在的5班,是一個(gè)散發(fā)著青春氣息的少年。有一群可愛的學(xué)生們,常常會(huì)氣得老師火冒三仗。今天我們要走了,卻有一股濃濃的留戀之情涌上心頭。要說這世間最珍貴的東西是什么?那就要屬友誼了。六年來,我們都曾在這美麗的校園里歡聲笑語;我們可以一起為成功而感到高興;我們可以為失敗而流淚……語文老師說:友誼是一篇優(yōu)美的`文章;數(shù)學(xué)老師說:友誼是一道萬能的公式;音樂老師說:友誼是一首動(dòng)聽的歌謠……我們要說:友誼是那長江水,奔騰不息。

  伸手摘星追夢(mèng),愿我們不忘夢(mèng)想,勇往直前。前面有無數(shù)的道路讓我們?nèi)デ斑M(jìn),讓我們相約在實(shí)驗(yàn)中學(xué)!

小學(xué)生畢業(yè)感言4

  還記得六年前媽媽牽著我的小手,把我?guī)нM(jìn)了這個(gè)美麗的校園。如今,6個(gè)春夏秋冬已經(jīng)漸漸過去,還有短暫的三個(gè)月就要和這些曾經(jīng)一起快樂過一起痛苦過的同學(xué)們分開了,心中有著淡淡的不舍。

  清楚地記得,和同學(xué)們一起的春天,上課無精打采,下課卻熱烈地討論"春哥";清楚地記得,和同學(xué)們一起的夏天,被驕陽曬到汗流浹背的同學(xué)們?cè)诶滹嬓〉昵盃?zhēng)搶冰淇淋,卻又一次次遇到漲價(jià)的尷尬情況;清楚地記得,和同學(xué)們一起的秋天,腳底踩著枯葉,心中一遍又一遍的重復(fù)"老師好壞,又是那么多作業(yè)";清楚地記得,和同學(xué)們一起的冬天盡管手和臉凍到?jīng)]感覺,但依然在雪白的操場(chǎng)上打雪仗。

  臨近畢業(yè),我的內(nèi)心久久不能平靜,那些溫暖的臉龐是否將永遠(yuǎn)分別廣闊無垠、遇事淡定、成績優(yōu)異的`大班長,優(yōu)柔寡斷、喜歡哭的紀(jì)律委員,被稱為"大頭"的學(xué)習(xí)委員,身手不凡、熱愛繪畫的宣傳委員;十分叛逆、緋聞不斷的體育委員,胖乎乎、可愛的文藝委員,這些熟悉的身影一直出現(xiàn)在我腦海里,讓我的不舍更強(qiáng)烈了;盍λ纳涞男W(xué)生活,那段歲月是美妙的——課上,我們踴躍舉手,和老師分享知識(shí)的快樂。也有人說悄悄話,開小差,弄得老師愁眉不展。閱讀時(shí),同學(xué)們用心靈去感受文學(xué),去點(diǎn)燃自己的文學(xué)夢(mèng)想。體育課上,男生揮汗如雨,女生則三兩成群說話談。雖然有時(shí)會(huì)摔倒,但我們知道:哪兒跌倒,哪兒爬起來。課后,女生,風(fēng)趣調(diào)侃,交流一天的趣聞。男生們追逐打鬧,不放過一寸光陰。雖然心中有千萬不舍,但我知道:畢業(yè)不是一種結(jié)束,而是一種新的開始。讓我們帶著微笑出發(fā),相聚在祖國美好的未來。

小學(xué)生畢業(yè)感言5

  離別,這殘酷的現(xiàn)實(shí)即將到來,曾經(jīng)一起歡笑,一起哭泣,難道這一切就要不復(fù)存在?

  最后一次春游,最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì),最后一次夏令營,最后一次考試,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分分秒秒,我們彼此珍惜,集體收獲。

  離別儀式代表什么?為什么我們會(huì)一個(gè)個(gè)抱頭痛哭?淚水又能代替什么?為什么我們會(huì)放縱自己的淚腺,讓它盡情奔流?55位同學(xué)此時(shí)此刻腦中都是一片空白,我們?yōu)槭裁匆趦|萬人中,成為同學(xué),變成朋友,交成知己?既然我們相識(shí)了,又為什么上天又要折磨我們,把離別不可避免地?cái)[在我們面前?如果注定要分別,為什么又要相識(shí)?

  空氣中彌漫著一種傷感的氣息,大家都在沉默中表達(dá)自己的依依惜別之感。畢業(yè)照上強(qiáng)行擠出來的苦笑之中,籠罩著一層淡淡的陰云。曾經(jīng)的往事,滑稽的、嚴(yán)肅的、無聊的,現(xiàn)在,在每個(gè)人眼中卻是那么重要,再過一段時(shí)間,它就會(huì)從我們記憶里生生地撕裂,變得灰飛煙滅了。

  不想畢業(yè),不愿分別,我的'腦中回憶著每個(gè)人的笑容,這才覺得曾經(jīng)一起度過的那些日子是多么珍貴,然而,它將消失了,永遠(yuǎn)的石沉大海,永不重來了!

小學(xué)生畢業(yè)感言6

  畢業(yè)了,苦難人民的解放了!奮斗了六年,終于要有了成果(考上理想的中學(xué))。但不知道本人能不能得到宿遷中學(xué)這塊大果子。

  人生第一步,我的人生才剛剛起航,真是苦惱!這一步,使我奮斗了好長時(shí)間,終于考取樹人中學(xué)。不過我家一直信奉宿遷中學(xué),所以考取后,我還要繼續(xù)努力。我這人易緊張,但考宿遷中學(xué)時(shí),我一直認(rèn)為不考宿遷中學(xué),還有樹人中學(xué)等著我呢!這人生,過得真快。

  想想,我已經(jīng)過了人正常年齡的十分之一,成了青少年。當(dāng)老媽總是說我都要上中學(xué)了,還和三、四年級(jí)一樣,整天嘻嘻哈哈的。我告訴老媽,現(xiàn)在我還保持一顆童心,因?yàn)槲也幌牒屯暾f"再見"。童心代表可愛、天真、無邪念,不是很好嗎?經(jīng)過了六年艱苦卓絕的奮斗,終于畢業(yè)了!當(dāng)然也如愿以償?shù)目既×怂捱w中學(xué)。但還有些遺憾,因?yàn)闆]有達(dá)到我想象的目標(biāo),考入宿遷中學(xué)前五百名。這的確是一件憾事,令我懊惱。

  聽到同班同學(xué)考進(jìn)了前五百,我在她們面前真的十分沒有面子,不想見他們,也怕傷了我的心靈。這人生第一步,就給我留下了洗不掉的.陰影。啊,如果上天再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好考,不會(huì)在六年級(jí)上學(xué)期不努力學(xué)習(xí),一定學(xué)到和劉佳欣一樣的成績!當(dāng)現(xiàn)在說什么都晚了。所以我一定會(huì)努力爭(zhēng)取下一次考試考好,為家里省點(diǎn)錢,也為自己在宿遷中學(xué)中的成績打下良好的基礎(chǔ)!

  啊!畢業(yè)了!不知道中學(xué)的生活怎麼樣?日子一天一天地過去了,眼看就要告別小學(xué),步入中學(xué)了!我現(xiàn)在要對(duì)小學(xué)說一聲拜拜,不知道中學(xué)老師會(huì)不會(huì)像小學(xué)老師一樣無微不至的關(guān)心我們各個(gè)方面;不知道中學(xué)同學(xué)怎么樣,會(huì)不會(huì)和老同學(xué)相遇;不知道中學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境怎么樣,是不是壓力特別大……

  種種不知道使我很困惑:中學(xué)生活會(huì)不會(huì)完全超出我的想象?我在中學(xué)的成績好不好呢?但是不管怎么樣,我一定會(huì)好好努力!

小學(xué)生畢業(yè)感言7

  “光陰似箭,歲月如梭”。翻開日歷,我們即將離開母校了。舍不得。∩岵坏媚感,舍不得老師,舍不得同學(xué),舍不得……

  我很懷念我們一起學(xué)習(xí)、一起勞動(dòng)、一起課間活動(dòng)、一起嬉戲、一起。小學(xué)畢業(yè)后,我們大家會(huì)奔赴不同的初中、不同的班級(jí)去完成我們下一階段的學(xué)習(xí),我們有緣還會(huì)在一起學(xué)習(xí)的。即使我們分開了,但我們的心還會(huì)在一起。

  感謝母校,是您養(yǎng)育了我,是您使我長大,讓我了明辨是非的能力;

  感謝母校,您這里面每朵花,每棵樹,每位同學(xué)、老師都使我難忘;

  感謝母校,您的愛,好比母愛,那樣偉大,那樣的崇高,母校,謝謝……

  感謝母校,您是智慧的啟蒙者,是幸福的引路人,您用潔白的粉筆犁開知識(shí)的處女地,用鮮紅的墨汁點(diǎn)播了我們的智慧,當(dāng)倦意籠罩您的時(shí)候,一批批學(xué)子正朝著您指示的方向前進(jìn)。

  感謝母校,您為我們提供了優(yōu)越的.學(xué)習(xí)環(huán)境,使我們順利完成學(xué)

  小學(xué)生畢業(yè)感言

  業(yè);是您使我們完成人生最美的蛻變,破繭而出,自由翱翔。

  感恩老師,因?yàn)橛辛四,就有了一個(gè)特別的節(jié)日——教師節(jié)。從此,全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注,我們看到和感受到了您的偉大和平凡。

  感恩老師,是您,塑造了我們的靈魂,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;感恩老師,是您用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵,用知識(shí)的甘露孕育出鮮美的果實(shí)。

小學(xué)生畢業(yè)感言8

  握著筆,我很想寫,卻不知道該從何寫起,這六年的小學(xué)生活,留給我的回憶太多,有甜蜜,有辛酸,也有苦澀。面對(duì)即將畢業(yè)的校園,我心中有說不出的不舍。

  從踏進(jìn)實(shí)小的那一刻起,就注定了我是這兒的`一份子,也注定了實(shí)小將成為我的第二個(gè)家。

  在這兒,我學(xué)習(xí)。從100字的文章寫到500字,從1+1學(xué)到常用公式,從背單詞學(xué)到背課文,這都得感謝老師的辛勤栽培。在我表現(xiàn)好時(shí),老師就微笑著表揚(yáng)我;在我犯錯(cuò)誤時(shí),老師就嚴(yán)肅的批評(píng)我。老師,就是我學(xué)習(xí)道路上的指路人,時(shí)刻提醒著我,什么是對(duì),什么是錯(cuò)。

  在這兒,我玩耍。從一年級(jí)到現(xiàn)在,教室換過,老師換過,可惟獨(dú)同學(xué)還是這些同學(xué),朋友還是這些朋友。夏天,我們一起跳皮筋,一起吃棒冰,一起在雷陣雨中奔跑,一起欣賞雨后的彩虹;冬天,我們一起打雪仗,一起堆雪人,一起在雪上滑冰,一起欣賞雪后的世界。身為家中的獨(dú)生子,同學(xué)間的友誼真是太珍貴了。

  在這兒,我成長。從一個(gè)不知天高地厚的小孩,長成一個(gè)明辨事理的六年級(jí)學(xué)生,這都是因?yàn)橛辛藢?shí)小,它給了我優(yōu)良的環(huán)境,給了我想象的空間,我愛它。

  還有三個(gè)月就要畢業(yè)了,望著生活了六年的校園,我心中萬分不舍。但是。即使我以后離你再遠(yuǎn),我也不會(huì)忘記你?我親愛的母校。

小學(xué)生畢業(yè)感言9

  1.假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,那是您給了我青春的光亮!

  2.讓陽光送去美好的期待,讓清風(fēng)送去我們深深的祝福,讓白云和藍(lán)天永遠(yuǎn)點(diǎn)綴你的餓生活,愿你的生活充滿快樂!

  3.踏遍心田的每一角,踩透心靈的每一寸,滿是對(duì)你深深的敬意,謝謝您,敬愛的老師!

  4.刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的名字刻在我們心靈上,這才真正永存。

  5.春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

  6.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的.熱血,行為的規(guī)范……我感謝您,感謝您對(duì)我的精心培育。

  7.老師。感謝您們。請(qǐng)接受您們的學(xué)生的祝福吧!

  8.春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,你辛苦了!

  9.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩;您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈……老師,我生命的火花里閃耀著一個(gè)您!

  10.老師,感謝您用自己的生命之光,照亮了我人生的旅途,對(duì)您我滿懷感謝之情。

  11.愿我的祝福像清茶滋潤您干涸的喉嚨,像蠟燭照亮您的辦公室,像鮮花送給你一片清香!

  12.您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!

  13.您的思想,您的話語,充溢著詩意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^多少美妙的漣漪!

  14.您送我進(jìn)入一個(gè)彩色的天地,您將我?guī)胍粋(gè)無限的世界……老師,我的心在喊著您,在向您敬禮。

  15.老師在我心里,您一直照顧我們,一直關(guān)心我們。您這么辛苦,我們能做些什么呢?我知道只有一直好好學(xué)習(xí),才能給您最好的回報(bào)!

  16.您像一支紅燭,為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!

  17.老師您辛苦了,送您一盒金嗓子,輕言細(xì)語護(hù)喉嚨;送您一朵胖大海,樂樂呵呵高聲誦;再來一顆口含片,愿您笑聲更燦爛。祝您教師節(jié)快樂!

  18.老師,離別雖然久長,而您那形象仿佛是一個(gè)燦爛發(fā)亮的光點(diǎn),一直在我的心中閃爍。

小學(xué)生畢業(yè)感言10

  六年的時(shí)光,既不多,也不少。同學(xué)們都彼此期望時(shí)光能夠停止,不再向前流動(dòng)。然而時(shí)光依舊那么不緊不慢的再走,竟如流水一般地從我們指縫間流去,"滴答滴答"聲中流去。當(dāng)我們發(fā)覺想要去抓住它時(shí),它已經(jīng)消隱無蹤。

  "月有陰晴圓缺,人有悲歡離合。"我們即將迎來生命中第一個(gè)"離"。心中有太多太多的不舍,太多太多的惜別。我們每一天上學(xué),每個(gè)人依然笑得那么燦爛,仿拂有千萬朵鮮花同時(shí)綻放。但我們心中清楚,每個(gè)人的心里,其實(shí)都有一種淡淡的惆悵。

  命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一齊追逐,一齊成長,一齊歡笑……無數(shù)個(gè)縱情歡樂的白天,無數(shù)個(gè)推心置腹的夜晚,無數(shù)個(gè)絢爛而單純的時(shí)刻……我們一齊創(chuàng)造,一齊經(jīng)歷,一齊看著我們走過的一切……在熟悉的校園里,慢慢變成永遠(yuǎn)的回憶。

  默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱。

  短暫的別離,是為了永久的相聚,讓我們期盼,那份永恒的喜悅。

  相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一齊,因?yàn)樾挠徐`犀。

  歲月的流逝,證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L大。在成長中,我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變,唯有不變換時(shí),我相信,我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界,當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí),譜下年少時(shí)的詩意篇篇。

  不管未來有多遙遠(yuǎn),成長的路上有你有我;

  不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  不管未來有多長久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;

  不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;

  與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

  以前,一齊我們哭過一齊笑過。但是這些畢竟也是過去了。每個(gè)人的一舉一動(dòng),都深深映入腦海里,隱藏在記憶里。也許,我們離開母校和大家分開時(shí)都會(huì)哭,但是天下沒有不散的酒席,但是陽光總在風(fēng)雨后,我們經(jīng)過這些風(fēng)風(fēng)雨雨,就會(huì)成長。雖然結(jié)束了這一段,但是還會(huì)有新的'開始。想流淚就流的痛快,但是淚水沖刷不了我們的記憶。我們要堅(jiān)強(qiáng),不要難過,因?yàn)樯系郯涯愕拈T關(guān)掉了,可他還會(huì)替你打開一扇窗。因?yàn),明天也是一個(gè)開始……

  走吧,別回頭。收起你的感傷,露出你的笑容。是的,我明白你有太多不舍,而我,又何嘗不是呢!快樂、痛苦、幸福、悲傷,你能忘掉哪一樣?是的,不能忘,我不會(huì),你也不會(huì),所以我親愛的同學(xué)、老師,我們都背過身去,勇敢的往前走。我們都承載了彼此的期望,我們都在彼此的內(nèi)心種下了祝福。請(qǐng)堅(jiān)信,總有一天,我們還會(huì)笑著相逢。

小學(xué)生畢業(yè)感言11

  記憶中,那個(gè)咿呀學(xué)語的小朋友,一轉(zhuǎn)眼就已經(jīng)幼兒園畢業(yè)了,即將成為一年級(jí)的小豆包。

  六年的時(shí)光中,你在慢慢認(rèn)識(shí)探知這個(gè)陌生的世界,爸爸媽媽也在手忙腳亂地學(xué)做父母;你在學(xué)走路、學(xué)說話、學(xué)著與人進(jìn)行交流,爸爸媽媽也在學(xué)著從你的哭聲、咿呀聲、手勢(shì)、吐字不清的語句中猜測(cè)你的意思……在我們相互的了解、探索和配合中,你從剛出生的小不點(diǎn)兒成長為今天這個(gè)活潑、勇敢、聰明、調(diào)皮、愛搞怪的小小男子漢。

  雖然,對(duì)于你的今后成長過程,爸爸媽媽有點(diǎn)緊張,有點(diǎn)迷茫,但是,對(duì)你的期望始終不變:

  爸爸媽媽希望你是一個(gè)健康的人,身體健康、心理健康、積極向上;一個(gè)快樂的人,快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩兒;一個(gè)正直誠信的'人,真誠的對(duì)待身邊的人和事;一個(gè)有主見的人,對(duì)于自己認(rèn)定的目標(biāo)努力不放松……

  親愛的扣扣,成長的路上風(fēng)風(fēng)雨雨,爸爸媽媽會(huì)一直陪在你左右!

  永遠(yuǎn)愛你的爸爸媽媽!

小學(xué)生畢業(yè)感言12

  離別的時(shí)刻什么時(shí)刻最痛苦?想必就是離別的時(shí)刻吧!我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別時(shí)的情景。

  那一天,天陰陰的,不一會(huì)就下起了小雨。我感覺冷冷的,并不只是因?yàn)樘鞖猓嗍且驗(yàn)槲覀冞@不舍的友誼。我們倆眼淚朦朧,最終我們還是哭了。我倆說好不哭的,但是由于不舍分別,由于放不下的友誼,由于割不舍的感情,我們哭了,哭的是那么傷心,回憶突然從我的腦海里浮現(xiàn),那些我們一起哭過,一起笑過,一起努力過的難忘的日子重現(xiàn)在腦海。

  每當(dāng)休息,過節(jié)的'時(shí)候,我們一起在樓上的玩具城開心地玩,我們一起搭積木;蕩秋千,玩娃娃……兩個(gè)小孩燦爛的笑臉,笑聲充滿了整個(gè)屋里。那段時(shí)光多么快樂;在我傷心痛苦的時(shí)候,她在我身邊陪伴著我,哄著我,安慰著我,那時(shí)讓我第一次感覺到了友誼,讓我知道了什么才是真正的朋友。

  遺憾的是,時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼我們就要幼兒園畢業(yè)上小學(xué)了,種種原因我們不得不分離。離別那天,我倆相對(duì)而立,淚水滿面,我說到:"不要擔(dān)心,我們一定會(huì)在相見的,一定會(huì)。"李子葉說:"對(duì),我相信,我們一定會(huì)在相見的。"我倆都不愿意分開,我當(dāng)時(shí)多么希望時(shí)間停留。天晚了,我們還是跟媽媽回了各自的家。從那以后我們就再?zèng)]有相見過。

  回想起我和李子葉離別的時(shí)刻,難忘而又苦澀中略帶點(diǎn)甜蜜,我永遠(yuǎn)都忘不了我和李子葉離別的時(shí)刻,忘不了我們的友誼。

小學(xué)生畢業(yè)感言13

  六年了,我的讀書生涯在第3年畫上了帶滿后悔、遺憾和殘缺的逗號(hào)。曾經(jīng)的我們?cè)谛牡啄恼f:下學(xué)期要好好的努力,要認(rèn)真學(xué)習(xí)不能再這么頹廢了。沒錯(cuò)!我們絕大部分人都會(huì)產(chǎn)生這種信念、這種想法。但卻不會(huì)把所想的信念、想法化為該做的行動(dòng)。一個(gè)勁光在那想。而懶惰。缺少毅力、以及對(duì)遠(yuǎn)大理想的動(dòng)力,是我們成功最大的阻礙。也是失敗的最大原因。

  曾經(jīng)有一段日子。非常厭煩學(xué)習(xí)學(xué)校課室。那時(shí)悟出了一句非常強(qiáng)大的話:學(xué)校就象一坐監(jiān)獄而放學(xué)的鈴聲就像一把鑰匙。打開監(jiān)獄之門。

  讀書幾年中,有一年:我對(duì)學(xué)校的感覺是充滿激情奮斗和美好的幻想。

  有一年:我感覺學(xué)校是是一個(gè)人,一個(gè)雙面人。一面是對(duì)生活充滿希望和奮斗以及瞳憬而另一面是充滿暴力與雜亂喧嘩陰霾自私和無知。

  有一年:我對(duì)學(xué)習(xí)燃燒起最后一點(diǎn)希望。可不久又滅了。那一年我充滿感嘆遺憾。后悔。開心和失落。

  畢業(yè),或者有的人根本不配拿畢業(yè)證。

  因?yàn)樗麄儾粌H沒學(xué)到基本的知識(shí)。連一些人的道理。人性的心理。社交都不懂。卻學(xué)了一些不該學(xué)的垃圾思想垃圾行為

  甚至阻礙了別人學(xué)又或者直接或間接抹殺了他們的`權(quán)利。

  記的我們班的上課情形是這樣的:大喊;對(duì)K有么?

  還有玩手機(jī)看小書聊天這看起來我們上的很自由。

  其實(shí)這些短暫的自由將可能代表我們以后要失去更多的自由。

  畢業(yè)又開心又失落。

  小學(xué)這條路我們走的很糟糕了。但是我們還有另一條路。那就是錦峰如果初中這條路你不好好走那你將無路可走!

小學(xué)生畢業(yè)感言14

  歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的好作風(fēng);…歲月匆匆,花開花落。小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活瞬間就要了。即將離開母校,即將離開老師,即將離開同學(xué),我心中充滿留戀之情。

  忘不了,美麗的母校。在您的懷抱里,從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。里,受到了的教育;里,養(yǎng)成了遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)友愛的.好作風(fēng);里,了知識(shí),懂得了道理,里茁壯成長。

  忘不了,敬愛的老師。您就如那"隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲"的春雨,滋潤小禾苗。您讓我明白了:陽光是怎樣照亮人生的,園丁是怎樣照顧花朵的,春風(fēng)是怎樣染綠世界……在我的眼中,老師,您既溫柔又威嚴(yán),既平凡又。老師,你我心中的春雨,您我心中的陽光……我將永遠(yuǎn)感謝您。

  忘不了,親愛的同學(xué)。并肩走過了六年,六年中,一起度過了一段美好的歲月,你送給了我一顆友誼的種子,播進(jìn)我的心田。在朝夕相處中,一道成長,轉(zhuǎn)眼間,卻要分開,心中怎能平靜呢?那么,就請(qǐng)記住在一起的每一分鐘,讓友誼地久天長!

  我將珍惜剩下的每一分,每一秒,不讓這六年遺憾。在母校里,留下美好的回憶;給老師,留下美好的印象;給同學(xué),留下美好的記憶。

小學(xué)生畢業(yè)感言15

  1、光陰似箭!轉(zhuǎn)眼之間,六年的小學(xué)的時(shí)光已經(jīng)匆匆流去,我們即將離開親愛的母校,我們即將含著淚揮手告別。面對(duì)朝夕相伴的校園,面對(duì)循循善誘的老師,面對(duì)難舍難分的同學(xué),我們有太多太多的感恩與依戀。

  2、感謝熟悉的校園!那整潔優(yōu)美的校園,多少次留下我們笑聲飄蕩;那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。

  3、感謝敬愛的老師!您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!盡管您每天盡力扮出嚴(yán)肅的樣子,我們還是從您的眼神里發(fā)現(xiàn)了您對(duì)我們的愛!正是您愛的激勵(lì),讓我們懂得了團(tuán)結(jié)一心,使我們的班集體成為充滿生機(jī)、和諧溫暖的大家庭!

  4、感謝親愛的同學(xué),我們之間留下了太多太多珍貴的'記憶——我們共同策劃主題班隊(duì)活動(dòng)、運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們共同吶喊、團(tuán)體操比賽中我們的齊心努力、紅五月歌詠比賽我們連續(xù)六年捧得金杯、拔河比賽在經(jīng)歷數(shù)次韁持后最終奪冠、榮獲珊小優(yōu)秀班集體后我們?yōu)樽约旱墓恼坪炔剩?/p>

  5、分離的日子一天天靠近,時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)。

  6、太過傷心,快樂的時(shí)光雖然不曾停留,但美好記憶永駐我們心里。同學(xué),請(qǐng)不要漠視這一切。六年的學(xué)習(xí)生活中雖然也曾有摩擦,但同學(xué)的情誼已深深種在你我心里。

  7、在剩下的時(shí)間里,讓我們回憶:男同學(xué)在球場(chǎng)上揮灑汗水,女同學(xué)坐在扶椅上談?wù)撊な,還有那些難忘的種種。

  8、我們雖然注定要分離,但我們的過去,誰也奪不走。也許,我們會(huì)在多年后的某一天相遇。也許,我們都已記不清自己昔日的經(jīng)歷。但,我會(huì)永遠(yuǎn)記得這份純潔而永久的友誼,記得我們?cè)谝黄鸬拿篮没貞洠?/p>

  9、 “長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海!本妥寱r(shí)間作證,承載著母校、老師們的殷切期望和深情囑托,我們一定會(huì)做胸懷大志并腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責(zé)任并敢挑重?fù)?dān)的人!

  10、光陰似箭,日月如梭。驀然回首,我們已經(jīng)要揮手告別承載者我們太多回憶的母校了,即使不舍,我們也要滿懷信心地為自己的人生翻開新一頁,去面對(duì)全新的初中生活。

  11、在這即將離別的時(shí)刻,我們依舊不忘再一次走過這熟悉的校園,走過我們生活了六年的地方。你看,那寬敞明亮的教室,多少次聆聽我們書聲瑯瑯;那沉默無語的黑板,多少次書寫我們知識(shí)秘方;那寬闊平坦的操場(chǎng),多少次留下我們笑聲飄蕩;那清脆悅耳的鈴聲,多少次提醒我們珍惜時(shí)光。這一切的一切,我們都?xì)v歷在目,從來不曾忘記。

  12、在這匆匆逝去的時(shí)光中,是母校給了我們知識(shí)的天地;是老師讓我們暢游書海,博覽群書;是同學(xué)一次又一次互相關(guān)懷。

  13、親愛的同學(xué)們,我們彼此就要互說再見了,在離別到來的那一刻,讓我們?cè)僖淮沃販剡^去的歡聲笑語,我們一起哭過,笑過,正因?yàn)橛心銈儭A陙淼膶W(xué)習(xí)生活才擁有了絢爛的色彩,雖然我們要分開了,但彼此內(nèi)心那份鑒定的情誼永遠(yuǎn)不會(huì)變。我們一起在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拼搏過,一起在考場(chǎng)上奮斗過,一起在課堂上努力過,一起在國旗下宣誓過!就讓我們彼此這份友誼永遠(yuǎn)留在自己心中!看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著畢業(yè)照片上同學(xué)們幸福的笑臉,我們和我們的家長都深深地感謝實(shí)驗(yàn)小學(xué)——這所哺育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是你們用知識(shí)的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。老師啊,您的教導(dǎo),您的恩情,我們從來沒有忘記過。到今天,我們依舊清楚得記得,您一次次為我們累啞了嗓子,您一次次給我們善意的批評(píng),您一次次在風(fēng)雨中為我們撐起愛的保護(hù)傘,您一次次為我們排憂解難,一次次帶給我們歡聲笑語!不會(huì)忘記,您在每一道溝坎邊服我們前行,不會(huì)忘記,您用并不偉岸的肩膀托起我們?nèi)松娘L(fēng)景!那是我們登高的基石啊,是老師您的教導(dǎo),我們才得以有今天的成績!

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