小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言通用15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，我們心中時(shí)常會(huì)積累了不少感想和見解，這時(shí)就可以將其寫成一篇感言，讓自己銘記于心。那么感言該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言1
我馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，要告別相處了五年的朋友，一起朝夕相處的好朋友，我感到十分難過(guò)。和同學(xué)們一起度過(guò)的困難，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，回憶起和同學(xué)度過(guò)的開心時(shí)光，我覺得我很快樂。
再過(guò)一個(gè)半月，我們就要分開了，也要和教我們的老師分別了。班級(jí)博客也成了我們美好的回憶，里面有我們成長(zhǎng)的足跡。
我舍不得和這些相處5年的'朋友分開。在升入初中以后，要面對(duì)新的環(huán)境，一群新伙伴。初中里沒有小學(xué)里的歡聲笑語(yǔ)更多，沒有小學(xué)時(shí)那么天真。
我們一定要珍惜我們這個(gè)大家庭的溫暖，珍惜我們之間的友誼！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言2
“往者不可諫，來(lái)者猶可追�！毖坶g，我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩兒長(zhǎng)成了一個(gè)即將步入中學(xué)的中學(xué)生了。在這六年的小學(xué)生涯中，我學(xué)會(huì)了很多，明白了學(xué)習(xí)是無(wú)止境的，我們應(yīng)當(dāng)在有生之年學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，掌握更多的學(xué)習(xí)方法。
在這幾年的小學(xué)生涯中，我交到過(guò)許多的知心朋友。雖然因?yàn)橐恍┣榫埃悬c(diǎn)不再有了聯(lián)系，但她們至少在我的.小學(xué)生涯里留下了“到此一游”的足跡。六年級(jí)時(shí)，我也交到過(guò)一些知心朋友，她們?cè)阄乙积R笑過(guò)，一齊哭過(guò)，曾陪我一齊煩惱過(guò)，曾陪我一齊“瞞天過(guò)�！薄Ｎ蚁胨齻�?cè)V說(shuō)我心中的“千斤大石”，她們向我訴說(shuō)她們無(wú)法向父母訴說(shuō)的心事。我們一齊聆聽，一齊感受小學(xué)生涯中風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗(yàn)。
在小學(xué)生涯中，我也得到過(guò)許多人都幫忙。比如教師，在我有一道題不會(huì)的時(shí)候，去問(wèn)教師，教師并沒有吵我而是在耐心的為我講題；比如同學(xué)，當(dāng)我在學(xué)校遇到困難時(shí)，她們并沒有袖手旁觀而是在竭盡全力的幫忙我；比如父母，的成績(jī)沒有考好時(shí)他們并沒有打我罵我，而是在教育我鼓勵(lì)我。當(dāng)我在學(xué)校身心受到傷害時(shí)，父母總會(huì)在旁邊安撫我，使我的“傷口”慢慢愈合；當(dāng)我生病時(shí)，父母總會(huì)在我身邊細(xì)心的照顧我，呵護(hù)我。
在這小學(xué)的最終幾個(gè)月里，我要好好珍惜這些時(shí)間，和我的朋友一齊度過(guò)這最終的時(shí)間。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言3
謝謝！這是我最想說(shuō)的一句話。我要感謝的東西太多了，小學(xué)的建設(shè)，可愛的花草，敬愛的老師，親愛的同學(xué)……一年又一年，風(fēng)風(fēng)雨雨；一日又一日，日起日落，小學(xué)的厚愛滲入我的心底。昨日，我在這兒認(rèn)字寫作；今日，我在這兒茁壯成長(zhǎng)；明日，我將從這兒起飛，塑造光輝亮麗的未來(lái)。青春的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌，留在花壇的馨香中……小學(xué)的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的身影，彌漫著我們的.幻想，讓我們永不忘記。春雨綿綿，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，激起思念的漣漪；綿綿春雨，絲絲縷縷，牽著柳西河畔的校。
今后，不論何時(shí)何地，六年的時(shí)光都將是我記憶長(zhǎng)河中無(wú)法沖刷的硬石，激起美好的回憶。小學(xué)的一切，謝謝！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言4
默默的分手，正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng)，給你捎去我深情的祝福和祈禱。
短暫的別離，是為了永久的相聚，讓我們期盼，那份永恒的喜悅。
風(fēng)吹走了祝福的心絮，雨模糊了期盼的'視線，我扎緊了思念的情結(jié)，相信總有一天我們會(huì)再度重逢！
相知是天意，相識(shí)是人意，相加便是友誼，有情便有意，我們能聚在一起，因?yàn)樾挠徐`犀。
歲月的流逝，證明著我們?cè)谝惶焯斓拈L(zhǎng)大。在成長(zhǎng)中，我們成為了好朋友。當(dāng)世界在變，唯有不變換時(shí)，我相信，我們還會(huì)回到相遇的起點(diǎn)。一朵花中有一個(gè)世界，當(dāng)片片花絮織成了深厚的友誼時(shí)，譜下年少時(shí)的詩(shī)意篇篇。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言5
小學(xué)的六年生活就這樣結(jié)束了，回顧這六年的小學(xué)生活是那么精彩。那么美麗，有著歡笑，也有著淚水，并不是我用三言兩語(yǔ)就能夠說(shuō)清楚的。
過(guò)去，我很珍惜和同學(xué)相聚的每一分、每一秒，希望的是，能夠永遠(yuǎn)記住他們可愛的笑容，以及，有如黃鶯出谷的笑聲。
雖然，我即將告別了與我相處了六年的同學(xué)和我的老師，但是，要記住我們還是同學(xué)，還有最親的師生關(guān)系。
再見了，陪我克服困難的.好朋友。
再見了，給我快樂的老師同學(xué)。
再見了，給我留下美好回憶的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言6
六年了，我在那里度過(guò)了歡樂的時(shí)光。小學(xué)的生活，酸酸甜甜，我們像無(wú)憂無(wú)慮的小鳥，在學(xué)校里穿梭。其實(shí)，那些我們認(rèn)為是煩惱的事，長(zhǎng)大后，才明白，那不是煩惱，是歡樂，此刻想起那時(shí)我們皺著眉大聲抱怨的樣貌，大聲敘述著那些所謂的煩惱的時(shí)候，我便笑起來(lái)。是的，那些微不足道的“煩惱”，此刻，恐怕不會(huì)再有了，因?yàn)椋瑑簳r(shí)的純真，兒時(shí)那種歡樂，此刻再也不會(huì)有了。即將告別一個(gè)個(gè)稚氣未脫的同學(xué)們和那充滿生機(jī)的小學(xué)學(xué)校，還真是不舍得。
小小的教室，裝滿了我們的歡聲笑語(yǔ)。
同學(xué)，你還記得你和我是班上最八卦的同學(xué)嗎？我們倆從這兒八卦到那兒，從那兒扯到這兒，嘻嘻哈哈的我們，看著被我們八卦到的'同學(xué)一臉憤怒的樣貌，捂著嘴，趁那位同學(xué)還沒發(fā)火，急忙溜走了。你還記得，我們被其他同學(xué)八卦的時(shí)候嗎？你一臉的無(wú)辜，裝作什么都不明白的樣貌，一臉迷茫，別人也就作罷；我卻瞪大了眼睛，臉漲得通紅，大聲解釋著，然后，拼命追著那位同學(xué)，打打鬧鬧，最終喘著氣，嘻嘻哈哈地再走進(jìn)教室……你還記得，我們?cè)谌藡D女節(jié)時(shí)，一齊惡作劇班上的那位男教師，給他送上了賀卡及康乃馨，教師莫名其妙，還不明白是誰(shuí)……我們之間，就是這樣的嘻嘻哈哈，歡樂溫馨。
同學(xué)，你還記得你因?yàn)楦议_了幾個(gè)玩笑，被我追到樓梯口，你的囧樣嗎？我一臉憤怒，你卻大笑著，為能惹火我而高興，當(dāng)時(shí)我很憤怒，但幾分鐘后，想起前面發(fā)生的，又忍不住笑起來(lái)，也許你也想到了剛剛發(fā)生的那一幕，我像一個(gè)母老虎，你則像一只可憐的小貓……你也笑了起來(lái)。你還記得，在科學(xué)課上，你拿著科學(xué)書，故意把我最怕的蛇的圖片硬塞到我眼前要我看，我怎樣躲都躲不了，看著我難受又害怕的樣貌，你得意極了，和另外幾個(gè)搞惡作劇的同學(xué)相視而笑，結(jié)果，被教師臭罵一頓……如今，我們畢業(yè)了，我再也不怕被你惹火，再也不用聽你的胡言亂語(yǔ)了，你也再也不用怕被我打，被我欺負(fù)了，我們應(yīng)當(dāng)高興才對(duì)，但……為什么都還是期望能一向這樣鬧下去？
同學(xué)，你還記得我和你提出絕交時(shí)，你哭著難過(guò)的推著我，打著我，抓我，大聲問(wèn)我“為什么你要背叛我”的樣貌嗎？我和你一共絕交過(guò)三次，對(duì)，三次，我記得清清楚楚，但又和好了，也許，這就是孩子之間純真的友誼吧！你還記得，下課時(shí)，我們兩個(gè)小腦袋湊在一齊，討論著奧數(shù)題目嗎？我數(shù)學(xué)不好，你就幫忙我，多謝你，讓我在無(wú)助的時(shí)候感到了溫暖。你還記得，我們上課悄悄傳著紙條，教師多次罵我們，但我們依然起勁地傳著。長(zhǎng)大以后，還會(huì)有人冒著被發(fā)現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和我在紙條上交流著小秘密嗎……我向你保證，我不會(huì)再和你絕交了，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的朋友……
小學(xué)的時(shí)光真的很歡樂，我總以為畢業(yè)離我還很遙遠(yuǎn)。但，畢業(yè)，已經(jīng)到了。我無(wú)論如何也不想相信，真的畢業(yè)了嗎？可愛的同學(xué)們，就要各奔東西了嗎？那些歡樂的回憶呢，會(huì)不會(huì)被時(shí)光沖淡？不，我不想畢業(yè)，盡管我期待著中學(xué)的新生活，盡管我盼望著新的同學(xué)，但我真的很怕，以后我們還會(huì)不會(huì)見面？相信必須會(huì)的，我們的心，將永遠(yuǎn)在一齊！那些以往的不快，此刻想起，是不是不僅僅不厭惡，還十分懷念？是的，僅有當(dāng)我們畢業(yè)了，才會(huì)后悔以前為什么不珍惜這一切……
畢業(yè)了……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言7
漫長(zhǎng)而又快樂的6年小學(xué)生涯即將結(jié)束，戀戀不舍的我有很多的話，難以吐盡。但我最想對(duì)您――母校說(shuō)的是：“多謝！”
多謝你可敬的老師，是你們的哺育，才有了這天的我們。也不知那一年級(jí)，我是怎樣糊里糊涂的過(guò)了。只記得那時(shí)我什么也不懂，您花費(fèi)了不少心血，可我還是老樣。我就像那最丑、最不好看的花，您就像那絞盡腦汁的園丁，雖然我是那樣的不如人意，可您仍舊堅(jiān)信著我也是美麗的。多謝你母校，有著那樣的好了老師教導(dǎo)我，多謝……
老師是園丁，花叢中的花兒便是那同窗的朋友了。
多謝你們――朋友，是你們給了我快樂，給了我完美的`歲月。是你們伴著我玩，伴著我笑，伴著我悲哀。是你們給了我快樂，為我的小學(xué)歲月，彈了一段美妙的交響曲。多謝你母校，有著這樣一群快樂的“小花”，伴著我。多謝……
感謝你母校，那里面每朵花，每棵樹，每位朋友、老師都使我難忘。六年了，我一向沒有機(jī)會(huì)向您傾吐多謝，您教給了我們很多，告訴了我們很多，讓我們一天天成長(zhǎng)著，直到有了這天。母校，您的愛，好比母愛，那樣偉大，那樣的崇高，母校，多謝……
舒暢的空氣正如母校的氣味，美麗的花朵正如母校培育的花兒。母校，您的美與舒，我只能告聲：“多謝！”
多謝你母校，在您的懷抱里我無(wú)比快樂，我想大聲的呼喊，讓全世界都能聽到：“母校，多謝了！”
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言8
親愛的同學(xué)我們一起走過(guò)了6個(gè)春秋其中我們傷心的哭過(guò)。我們開心的笑過(guò)。我們之間有發(fā)生矛盾的時(shí)候。我們又不開心的時(shí)候。但現(xiàn)在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁(yè)。多么想再次享受童年，多么想永遠(yuǎn)不要與我們的老師分開，所以，每當(dāng)想起畢業(yè)，我的眼角都會(huì)悄悄的.濕潤(rùn)了。我有時(shí)候還傻傻的想著：我們?yōu)槭裁匆厴I(yè)？我們?cè)谝黄鹣嗵幜肆甑耐瑢W(xué)為什么要分開？就像現(xiàn)在，我們開開心心永遠(yuǎn)都這么團(tuán)結(jié)難道不行嗎？--------可是我們總要走向另一個(gè)陌生的世界，不管有多么的舍不得，我們必須分開��！
同學(xué)們，我們不應(yīng)該哭泣，我們更不應(yīng)該難過(guò)。我們雖然不想分開，但我們必須分開，那我們就好好的珍惜小學(xué)里最后一點(diǎn)時(shí)光，在最后。能夠微笑著為小學(xué)六年來(lái)畫上一個(gè)完整的句號(hào)�。�
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言9
在這六年的小學(xué)里，讓我最印象深刻的是──跳蚤市場(chǎng)！那天我真的是玩瘋了！我牽著妹到處跑、到處玩，各式各樣、五花八門的二手商品一一陳列在眼前，有喜愛的東西毫不手軟。直到感覺過(guò)癮了，才心滿意足，所以讓我留下深刻印象。
如今要離開母校真不舍，這是我蘊(yùn)藏許多完美回憶的好地方，有高興也有悲傷。很多樣豐富的圍繞在我身邊。但再過(guò)幾天我就要畢業(yè)了，前途還有很多搞笑的事再等我發(fā)展，所以不好回頭；只記得往前，就算有挫折也會(huì)勇往直前的！再見了，各位！
不久之后，我們即將結(jié)束六年的小學(xué)生活，時(shí)刻過(guò)的好快，快到不經(jīng)意眨眼，時(shí)刻就溜走了。
六年的時(shí)光，我們經(jīng)歷了太多，太多。從一年級(jí)時(shí)的春暖花開，到六年級(jí)時(shí)的秋實(shí)累累。也許有人會(huì)說(shuō)，六年時(shí)刻太久了。但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短。
就如同海浪中的一只小舟，我們?cè)诤＠酥衅床�；就如同暴風(fēng)雨中的飛鳥，我們不畏懼風(fēng)雨；就如同奔跑中受到阻礙的馬兒，總是能越過(guò)障礙，繼續(xù)跑下去……可是，我們的身邊，總是少不了那辛勤工作的教師。教師如同我們?cè)趯W(xué)校這個(gè)家的母親，無(wú)時(shí)無(wú)地的給予我們最溫暖的呵護(hù)，無(wú)時(shí)無(wú)地的引導(dǎo)我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游……教師教會(huì)我們太多。
這六年，我體會(huì)到了同學(xué)之間的溫暖，給了我的.成長(zhǎng)太多太多的幫忙。我舍不得，舍不得同窗六年的同學(xué)；舍不得我敬愛的教師；舍不得我在小學(xué)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；更加舍不得，我與朋友們之間的友情……舍不得的，太多，僅有把它們化作甘甜的甘露，緩緩地，滋潤(rùn)你的心田。我必須不會(huì)忘記你們，正因你們，我從一個(gè)無(wú)知的孩童變成一個(gè)翩翩少年。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言10
這個(gè)世界上沒有什么是獨(dú)一無(wú)二的，除了只屬于各自的回憶。
六年，在人生的坐標(biāo)系里，它只會(huì)是一段很短淺的線段，可是在我們的心里，它卻將是糾結(jié)著生命中最青春年少的完美、最幼稚迷茫的可笑、最脆弱懵懂的疼痛、最自以為是放肆的瘋狂的一段永生的記憶。它如掌心的'紋路，纏繞著盤旋布滿我們的生命，無(wú)論歲月如何變遷，脈絡(luò)總清晰可見……
六年，太多的青春的故事和回憶都注定永遠(yuǎn)留在這片土地，太多的成長(zhǎng)歡樂和淚水都注定永遠(yuǎn)封存在這所學(xué)校。當(dāng)青春散場(chǎng)，我們各自轉(zhuǎn)身，奔向各自不一樣的前程，可是這個(gè)世界上永遠(yuǎn)有那樣一根線會(huì)牽著你我，在不經(jīng)意的某個(gè)瞬間，提醒你我，在最歡樂完美的那六年小學(xué)生活里，我們以往用共同的頻率行走過(guò)，以往走過(guò)相似的風(fēng)景，以往因?yàn)橄嗨频氖虑闅g笑或流淚，也以往用心地朝著同一個(gè)方向眺望過(guò)……在那個(gè)不經(jīng)意想起的瞬間，我們必須會(huì)莫名地的微笑，眼角微微濕潤(rùn)，溫暖而感動(dòng)……
學(xué)校的生活很短暫，昨日還忐忑的走進(jìn)學(xué)校，轉(zhuǎn)眼就將各奔東西，畢業(yè)了，必須要做一個(gè)好的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)，因?yàn)楹玫漠厴I(yè)紀(jì)念冊(cè)能夠讓每個(gè)人幾十年后，再次打開翻閱，依舊能樂呵呵的笑。
珍貴回憶的片段，為每個(gè)畢業(yè)生留下最值得珍藏的畢業(yè)紀(jì)念冊(cè)。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言11
時(shí)間飛逝，很快，六年就這樣悄然過(guò)去了，這意味著我的小學(xué)時(shí)代結(jié)束了，也說(shuō)明我畢業(yè)了。
在畢業(yè)之際，我要和我的教師、同學(xué)說(shuō)一些話。親愛的教師，這六年來(lái)，你教會(huì)了我許多知識(shí)，讓我懂得了許多做人道理。當(dāng)初那個(gè)年幼無(wú)知的我，現(xiàn)我已長(zhǎng)成亭亭玉立的小姑娘了，不再像剛來(lái)時(shí)滿臉的稚氣。雖然這些年在學(xué)習(xí)中遇到一些挫折，但我明白，你總是以“春風(fēng)化雨潤(rùn)無(wú)聲，一枝一葉總關(guān)情”加以引導(dǎo)，讓我及時(shí)調(diào)整自我的學(xué)習(xí)方向，那是你對(duì)我的關(guān)心和愛護(hù)。在課余時(shí)，你看著同學(xué)們開心地玩耍，自我臉上也露出了欣慰的笑容。表面上你有很充裕的時(shí)間，在同學(xué)們面前也很簡(jiǎn)便，但背地里你一向都在忙碌，為我們操心勞作。此刻我要畢業(yè)了，要和你分別了，不能再聆聽你的教導(dǎo)了。我在此祝福教師您工作順順利利，身體健健康康。
在我考試結(jié)束的`第3天，您發(fā)信息給我媽媽，說(shuō)恭喜我考上了永興初中，多謝我們這六年來(lái)對(duì)她的支持。其實(shí)我們應(yīng)當(dāng)要感激教師這六年來(lái)對(duì)我的諄諄教導(dǎo)，是你讓我走出了人生的第一步。時(shí)間匆匆過(guò)去，多么期望能回到以前歡樂的時(shí)光，在您的帶領(lǐng)下，一齊玩耍、一齊奔跑、一齊開心大笑�？墒牵瑫r(shí)間不能停滯，它讓我明白，我們應(yīng)當(dāng)不斷努力的前行，去攀登更高地知識(shí)高峰。
此刻我要說(shuō)的是我的同學(xué)，在整整一個(gè)小學(xué)生涯能在一齊是一種緣份，我們有時(shí)是共生死的同伴，有時(shí)是并肩作戰(zhàn)的隊(duì)友，有時(shí)是團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)體。在小學(xué)的這段時(shí)光里，我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)故事，以往笑過(guò)、哭過(guò)、喜過(guò)、悲過(guò)。僅有體會(huì)過(guò)酸甜苦辛咸五味俱全，才能讓我們倍感珍惜，我們的小學(xué)生活才會(huì)繽紛多彩。立刻要離別了，期望同學(xué)們能在初中學(xué)期學(xué)業(yè)有成，蒸蒸日上，今后能考上夢(mèng)想的高中、大學(xué)，能記住小學(xué)我們那完美的時(shí)光。
曾幾時(shí)，有人說(shuō)過(guò)：“人生不在初相逢，洗盡鉛華也從容，年少都有凌云志，平凡一生也英雄。”我們的人生已邁出了堅(jiān)實(shí)的一步，不管今后有什么困難，只要我們努力過(guò)、奮斗過(guò)，做一個(gè)平凡的人也值得的。
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言12
六年的小學(xué)生活已被時(shí)間緊緊封鎖。急于把記憶的金鑰匙拔出來(lái)，想讓這美好的一切永遠(yuǎn)深藏在心底，卻總害怕哪天會(huì)失去它。于是，便把它付諸于紙上。
昨日，老師領(lǐng)著我們走進(jìn)校園，走進(jìn)教室的情景還歷歷在目，一轉(zhuǎn)眼，展現(xiàn)在我們眼前的卻是離別。校園里的那幾棵樹，現(xiàn)在看來(lái)似乎特別可愛，特別親切，好象在伸展著纖細(xì)的手臂，祝福著我們，希望我們?cè)谛聦W(xué)年里再次跨上新的階梯。
昨日，大家在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。同學(xué)們盡情地追逐著，嬉戲著，一切都是那么美好，難忘……昨日，老師拿著教棒指著黑板，教我們念：“我們是中國(guó)人，我們愛自己的.祖國(guó)……”老師把著我們的手，教我們寫“一”，“禾”，“木”，“田”……
昨日，永遠(yuǎn)成為昨日，永遠(yuǎn)成為歷史……
老師啊，同學(xué)啊，在臨別前，讓這一切成為我們之間永恒的樂章，伴著你我，直到永遠(yuǎn)……
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言13
時(shí)光如飛箭般流逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時(shí)光已經(jīng)過(guò)去，只剩下一個(gè)多月的時(shí)間，我們就要告別小學(xué)，迎接初中生活。
在這六年的時(shí)光里，有與朋友一齊游戲時(shí)的歡樂；有考試成績(jī)不佳時(shí)淚水；有獲得獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí)自豪；有競(jìng)選時(shí)成功；有比賽時(shí)失敗這六年，讓我懂得了很多很多，無(wú)私奉獻(xiàn)的.教師，讓我懂得了感激師恩，知恩圖報(bào)；無(wú)話不說(shuō)的好朋友，讓我懂得了友誼珍貴，不可替代；為我排憂解難的父母，讓我懂得關(guān)愛他人，團(tuán)結(jié)同學(xué)
照片一張張的翻過(guò)，記錄著我們完美的成長(zhǎng)歷程，從牙牙學(xué)語(yǔ)的一年級(jí)，到懵懵懂懂的二年級(jí)，到古靈精怪的三年級(jí)，再到無(wú)憂無(wú)慮的四年級(jí)，還有充滿歡笑的五年級(jí)，最終，是友誼珍貴、師恩永恒，可是即將分離的六年級(jí)這六年的腳印，將伴著我走過(guò)一生，將成為我最完美的回憶！
眼眸濕潤(rùn)，依依不舍，是因?yàn)樵谶@最終一個(gè)夏天，我們就要說(shuō)再見！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言14
歲月如梭，眼看著我們六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了，所剩的時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)流逝，讓人忍不住想要好好珍惜剩下和老師，同學(xué)們，以及母校在一起的日子。
我和同學(xué)們已經(jīng)不知不覺的同窗了六年，這六年來(lái)我們一起度過(guò)了酸甜苦辣，我想誰(shuí)也不想離開平日里與自己朝夕相處的同學(xué)，老師，還有那美麗的母校吧！這六年來(lái)，當(dāng)我們得到榮譽(yù)時(shí)，會(huì)一起歡笑；但當(dāng)失去“第一名”這個(gè)稱號(hào)時(shí)，我們更是傷心，都在暗暗自責(zé)：自己為什么沒有為集體爭(zhēng)奪一點(diǎn)榮譽(yù)，為什么沒有幫助集體貢獻(xiàn)自己的一份力量。但這六年來(lái)，我們的歡笑比淚水更多，即使只有課間那短暫的十分鐘，我們也遠(yuǎn)在歡笑中度過(guò)。
我永遠(yuǎn)忘不了老是對(duì)我們的諄諄教誨，是你們用辛勤的汗水，換回了那驕人的成績(jī)，是您們把我們從一年級(jí)的年幼無(wú)知改變成了德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生，您就像我們的大朋友，您就像我們的另外一個(gè)媽媽！
我最懷念的還是我們的母校。留戀它的一花一草，一樹一木。仿佛，操場(chǎng)上還留著我們的身影；仿佛，操場(chǎng)上還留著我們運(yùn)動(dòng)會(huì)努力拼搏，奮勇爭(zhēng)先的表現(xiàn)；仿佛，教室里還回蕩著我們那朗朗的讀書聲……仿佛，一切都在昨天。我忘不了我的母校，忘不了母校的一點(diǎn)一滴，忘不了可愛的大興三��！
當(dāng)六年的'小學(xué)生活將畫上完美的句號(hào)時(shí)，面對(duì)離別，有太多的不舍。不舍朝夕相處的同學(xué)，不舍循循善誘的老師，不舍校園里熟悉的一草一木。六年的小學(xué)生活就像一本書，會(huì)永遠(yuǎn)封存在記憶里。
在這里，我衷心的祝福同學(xué)們都能夠考入理想的中學(xué)都有好的前程，祝美麗的三小校園越辦越好。也許幾年后的今天，我們會(huì)用可喜的成績(jī)回報(bào)母校！
小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)感言15
鳳凰花開，炎熱夏日已到，六月的來(lái)臨，表示著我們即將畢業(yè)，我們將成為鹿峰國(guó)小的校友，而不再是這里的學(xué)生，終於要畢業(yè)了，這一刻等待了六年，從小就認(rèn)為不用上課才是快樂，離開學(xué)校的`方法就是畢業(yè)，六年后，風(fēng)雨生信心，已不是個(gè)事情畏懼的小蟲，在這里磨練，交朋友，已不想畢業(yè)，我希望可以繼續(xù)留在學(xué)校。
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