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畢業(yè)的感言

時間：2024-09-04 11:11:33 畢業(yè)感言我要投稿

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畢業(yè)的感言集錦15篇

　　在平時的學習、工作或生活中，我們時常會遇到不一樣的人，經(jīng)歷不同的事，有不同的感觸，這時可以尋思將其寫進感言中。那么感言怎么寫才恰當呢？下面是小編為大家整理的畢業(yè)的感言，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

畢業(yè)的感言集錦15篇

畢業(yè)的感言1

　　六年的時光，既不多，也不少。同學們都彼此期望時光能夠停止，不再向前流動。然而時光依舊那么不緊不慢的再走，竟如流水一般地從我們指縫間流去，“滴答滴答”聲中流去。當我們發(fā)覺想要去抓住它時，它已經(jīng)消隱無蹤。

　　“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合。”我們即將迎來生命中第一個“離”。心中有太多太多的不舍，太多太多的惜別。我們每一天上學，每個人依然笑得那么燦爛，仿拂有千萬朵鮮花同時綻放。但我們心中清楚，每個人的心里，其實都有一種淡淡的惆悵。

　　命運讓我們走到同一天空下，一齊追逐，一齊成長，一齊歡笑……無數(shù)個縱情歡樂的白天，無數(shù)個推心置腹的夜晚，無數(shù)個絢爛而單純的時刻……我們一齊創(chuàng)造，一齊經(jīng)歷，一齊看著我們走過的一切……在熟悉的學校里，慢慢變成永遠的回憶。

　　畢業(yè)了，送你一個粽子：配料：友誼。幫忙。開心。儲藏：放置在你心中最暖的地方生產日期：從我倆認識開始保制期：永遠歲月帶得走時光卻帶不走我對你的`思念畢業(yè)帶得走思念卻帶不走你我同窗的情誼時光飛的越遠思念就越深思念越深情誼就越濃喝一盞茶飲一杯酒輕輕的道一聲：朋友珍重!這天的歡聲笑語，今夜的清風明月，完美卻并非永恒，還沒來得及分享最終一杯酒，卻要各奔東西，珍重，朋友!

畢業(yè)的感言2

　　加減乘除，算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!您用知識甘露，澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。

　　有一種情感不能相守卻天長地久，有一種付出不計回報卻沒有盡頭，有一種堅持不離不棄卻永不放手。老師，感謝您用心關愛我們每一個人。

　　難以忘記你專注的眼神，難以忽略你無私的幫助，難以報答你對我的教導。現(xiàn)在的我只能對你說一句，謝謝你。

　　您的教誨，太陽一般溫暖，春風一般和煦，清泉一般甘甜。您的`愛，比父愛嚴厲，比母愛細膩，比友愛厚重。感謝老師對我的教誨。

　　您送我進入一個彩色的天地，您將我?guī)胍粋€無限的世界 …… 老師，我的心在喊著您，在向您敬禮。

　　有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人 ―― 給時刻關懷著我的導師!

　　感謝老師3年來的撫育之恩，我會更加努力，爭取學有所成，絕不會辜負老師您的期望。

　　春雨，染綠了世界，而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨，我們將永遠感謝您。

　　您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家，卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊，我怎能把您遺忘!

　　刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師，您的名字刻在我們心靈上，這才真正永存。

畢業(yè)的感言3

　　六月是我們六年級學生離別的日子，我們在老師的諄諄教誨以及老師殷切的叮寧下成長茁壯。

　　六年來我在各位老師的用心照顧下，讓我從一個天真無知的小孩子慢慢轉變成一位知書達禮的青少年；轉眼間我們就要離別童年的快樂時光，離別與我們朝夕相處、共度歡樂的師長與同學，走向另一個人生的旅程。

　　看著各位低年級的.小弟弟和小妹妹天真無邪的笑容，讓我想起六年前，剛開始踏入這美麗的大家庭時，心中緊張的不得了，又因為害怕的忐忑不安，連一句話都不敢說出來。在這里我開始了學校的生活，第一次升旗，好奇的看著臺上的老師和校長在講話；第一次在學校吃午餐，自己學洗碗盤；第一次在學校跟大家玩樂、一起追逐……，好多難忘的第一次，都在這美麗的校園，逐步展開。

　　六月的風吹走了校園的落葉，可是吹不走我們濃濃的人情味，小學的生活就要結束，但是這一段的離別，卻告訴著另一段遠征開。在離清唱之際，希望各位要畢業(yè)的同學都可以像一艘滿在希望的小船，乘風破浪、勇敢的航向人生另一個里程碑。

畢業(yè)的感言4

　　離情依依，心中萬分舍不得，在這六年之中，有許多的教師十分的照顧我，教導我，心中十分的感激，所有教師的教導方式都不一樣，可是他們的用心跟苦心都是一樣的。畢業(yè)了，要踏出這溫暖又和平的學校，走向另一個廣大的`世界，更多的知識及學問。在走出學校的第一步，心中充滿著不舍，第二步，心中就僅有個念頭，那就是留下來，但不行，如果要學習更多的新知就是要堅強踏出這一步，第三步，僅有一句話要對大家說，那就是珍重再見。大家有各自的夢想，有各自想要完成的事，不能夠打亂別人的腳步，我們大家一齊加油吧!

畢業(yè)的感言5

　　初遇見你們，陽如塵般輕輕，云淡風輕，美好如往。

　　恍然回頭，只看到那另一抹陽光…… 我這一生可以說是最討厭哭泣，最討厭離別傷感，但是世界上有這個詞就注定會有這種事。六一那一天，賴賴和陳瑞婷都哭了，只是因為看著眼前這快樂的場景想到以后的分開，就不禁落淚了。

　　我心底卻怎么也泛不起那苦澀的`味道，“紅顏易老，怎奈流觴？若相依，莫別離！”心中忽然冒出來這句話但是若相依，莫別離，使我不禁苦笑，呵呵，若相依，怎能不別離，她會有更好的等著她，遲早會離去，我又怎能成為她的顧忌？六年來，說長也不長，說短也不短。問，初見時吾之笑顏是否刻至心底，吾笑曰：若未刻至心底，汝早已為路人。六年來，走了許多人，來了許多人。人，生在世，總有那么幾個身影，讓其心疼及癡笑。

　　再彈一曲古箏，琴聲瑟瑟，音律中參差著曾經(jīng)的悲歡喜樂。浮生若夢，縱今朝，怕再回頭，已物是人非，相冊中的笑顏怕再不能見，兩行清淚滑下，渾然不覺……

畢業(yè)的感言6

　　快畢業(yè)了，就要上初中了，本來很高興的事情無端的失落起來。就要跟和藹可親的老師們和早已成為一家人的同學們分別了。該來的必然會來，我只能恨時間太短，一瞬走完了六年，縈繞于心的只有溫馨的回憶。

　　歲月不饒人，無情的歲月吞噬著一切的一切，那些美好的回憶在歲月的沖洗下變得灰黃，就像歲月吞噬著夏天的綠意，變得暗淡無光

　　淚水在我臉上劃過，驚醒了我的夢。慘白的月光渲染在晶瑩的淚珠上。母校啊!我與您生活了六年啊!在這里有我漸漸長大的身影，有我努力學習的每一天，有許多快樂的甜，也有傷心的苦，有那瑯瑯的書聲也有那嘹亮的歌聲，有一群團結的.同學和有責任心的老師……這些溫馨只能定格在那流逝的回憶中。

　　母校啊!您是我的第二位母親，也是我第二個家。雖然時光總會使一切成為近在咫尺卻又遙不可及的回憶;會是一起變得枯黃，黯淡，但這一切的一切會成為我心中最明亮的太陽。就像蘇東坡所說：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿人長久，千里共嬋娟。

畢業(yè)的感言7

　　梔子花開的季節(jié)，揮手分別的時刻，再不見白衣飄飄的年代，再不見愛上愛情的日子。讀研三年，一千多個白晝，想想很長，過起來卻是如此的短暫。往昔依舊，記憶絲毫沒有模糊，這才重新感嘆時光荏苒，歲月無聲。20xx年的這個初夏,注定演繹著悲歡離合。

　　五月的空氣中彌漫著一股特殊的味道，那是混合著青春的甜蜜和離別的感傷的味道。生命的`長河中，留不住的是年華和往事，留下來的是美夢和回憶。單純的校園時光默然逝去，紛繁的社會生活悄然而至，這個夏天，我們終將帶著淚水離開這里。

　　驪歌聲聲，歲月悠悠，我們都曾純真過，也都曾年輕過，相信你我永遠都不會忘記曾經(jīng)為了理想而歷經(jīng)的艱苦。畢業(yè)讓我明白，我們要的不是年少輕狂，而是勝者為王。所以不管走到哪里，不管在什么崗位，繼續(xù)填好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷才是王道。

　　畢業(yè)了，青春在無形之中離去，我們即將翻開人生的另一頁。告別林蔭校園，揚帆起航，展開拼搏的篇章；告別書聲瑯瑯，豪情萬丈，追逐心中的夢想；告別昔日同學，情誼綿長，寄語真情的愿望。同窗三載真情相待，畢業(yè)路上有你相隨，最深最重的愛，必須和時曰一起成長，年輕無價，但愿我們不忘過往。

　　三年同窗，同一片陽光下，譜寫了多少友誼的篇章。從五湖四海來，到天南地北去，畢業(yè)了，我們就這樣以青春的名義分道揚鑣。這一刻,不需要再多的言語,只要一個緊緊的擁抱就夠了。笑著說一聲再見，嘴在逞強，心在投降，我們彼此都在裝。

　　終于切身體會到，人與人之間，最難開口的是初次的問好和最終的道別。不忘同窗情，難訴離別意，感謝大家給過我一份深厚的情誼。畢業(yè)季的照片，一張張臉上笑出了美好，也笑出了淚水。不得不說，再執(zhí)著的未來，也會有以往，再優(yōu)美的旋律，也會有情殤。

　　相見時難別亦難，別時容易見更難。難怪都說，畢業(yè)季，告白和告別都需要勇氣。不管是三年前的大學畢業(yè)還是如今的碩士畢業(yè)，很多時候，真的就是你若離去，后會無期。各奔東西，散落天涯，大家各自向著自己的目標奮進，于是大多數(shù)人就像那平行線，終究不會再有交集。

　　飛揚的青春用熱情譜寫著年華，璀璨的人生用執(zhí)著裝點著未來。彩色的夢幻，輕狂的少年，經(jīng)歷了坎坷，也學會了珍惜，走過學生時代，我們每個人都成了有故事的人，或許故事里的笑點和淚點都很幼稚，但卻刻骨銘心，很多年后依然值得回憶。

　　其實，人與人之間沒有離不開，只有不想離開，沒有舍不得，只有放不下�；叵敫咧挟厴I(yè)、大學畢業(yè)時的情形，年華碎滿一地的悲傷,離別不過似水流年。青春兵荒馬亂，我們潦草的離散，只是夏末的回憶，絕不是最后的記憶。

畢業(yè)的感言8

　　“當年的幼稚，我們面向藍天，心中充滿疑惑。如今的雄鷹，我們展翅高飛，去尋找那未知的答案，但無論飛得有多高、有多遠，我們都無法忘記校園生活的點點滴滴。”

　　我忘不了，那可親可敬的老師。忘不了，兇神惡煞的王老師;忘不了，和藹可親的廖老師;忘不了，整天與我們朝夕相處的班主任劉老師。老師們的教導，我都銘記在心里，它們是我讀書的動力，更是我精神的頂梁柱。

　　我還忘不了，校門口那兩棵飽經(jīng)風霜的大樹，它們整整守護了學校20年，像一個忠心耿耿的士兵。每當看到它們就會有一股敬佩之情。還有那可以盡情玩耍的操場。明亮的教室�！�

　　我更忘不了，三年前的一場激動人心的運動會。那時我的接過棒后，迅速向終點跑去。終點近了，近了。突然我滑倒了，昏了過去，醒來時我發(fā)現(xiàn)自己躺在教室里，老師正掐我的人中，同學們有的圍著我，有的`端熱水，有的拿我的衣服，同學們的目光里還流露出焦急。我感動極了，雖然我們失去一個獎杯，但我收獲同學們的友誼，收獲了寶貴的真情。

　　“光陰似箭，日月如梭”不久我就要離開美麗的校園了，但我永遠不會忘記校園生活的點點滴滴，我將把它們珍藏在心里。

　　難忘我的小學校園生活，難忘我的美好歲月。

畢業(yè)的感言9

　　沒有哪一種生活是純粹自由的，在很多程度上，流浪也不是個空間概念，而是心理概念。流動的思想是怎樣的?在我看來，是不受書本羈絆的，不受周遭左右的，不必波瀾壯闊，卻也寵辱不驚細水長流，不必聲張喧鬧，卻也不失靈氣，是大氣的，是輕盈的，是向上的。而擁有如此的思想，我也必然要學的心平氣和，學的寬容大度。

　　我總覺得畢業(yè)就這么突然來了，來的倉促，或者說是我的毫無準備讓畢業(yè)顯得措手不及了。沒有準備好告別，沒有醞釀好心情畢業(yè)，而有些事，還沒能放下。原先看金庸的小說，我總是覺得這老先生是靠著誤會賺稿費的，好多情節(jié)明明是皆大歡喜的`結局卻因一句話一件事的誤會變成了另外的模樣。沒想現(xiàn)實里，真的有這樣的時候，說也說不清，道也道不明，甚至連說道的機遇都沒有，而整個事情之于我就似卡在嘴里的一根魚刺，咽也咽不下，吐也吐不出，吃魚的樂趣早就沒有了，剩下的只是隱隱作痛的喉嚨。但是話又說來，如余秋雨所說，流浪大多是迫于言表的。沉默或是苦笑，任選其一，然后，輕輕，揮揮手。

　　以往的畢業(yè)只是換一座更高大的港岸停泊，而這次的告別卻意味流浪的開始。流浪的本義，不是依靠是自立，不是蝸居是遠航。這是我寫下的畢業(yè)感言。我相信流浪能揭示許多真相，比如自己的能耐，比如什么該珍惜什么要舍棄。畢業(yè)本身不是個傷心的事情，只是離別讓我們看到了事實，曾經(jīng)拼命捍衛(wèi)的那些真的就重要嗎?曾經(jīng)學到的真的管用嗎?曾經(jīng)錯過的還會再來嗎?曾經(jīng)不過是曾經(jīng)，流浪還有一層要義，就是輕盈，可進可退，隨處可安放，隨時可以起航。

畢業(yè)的感言10

　　作為一名即將畢業(yè)的初三學生，我想我是最后一次站在這個講臺上了�；厥走^去的四年，有太多值得回憶與快樂的事情，但我想每一位初三的同學都與我一樣，沒有將遺憾嵌在這四年的日歷里。

　　終于，我們這四年的馬拉松快要跑到了終點；終于，我們看到了人生的第一個巨浪；終于，我們迎來了中考。它就像一座高山，翻過它，便是無限風光；放棄，便是萬丈懸崖。

　　作為一名推優(yōu)生，我想我并不比其他同學輕松多少，因為我知道，眼前的不僅僅是一場重要的考試，更是對我九年來學習的.肯定。有時自己也覺得驚訝，原來潛能真的是無限的，被眼下的情況一激，還真能將那些錯綜復雜包羅萬象的知識給理清、熟記。

　　我想我們沒有人會忘記這“艱難”卻又充實的一年，沒有人會忘記那安靜的教室里的翻書聲、寫字聲，沒有人會忘記，自己與同學談起理想時的那種豪情萬丈——我們每一個人，都為著理想而奮斗著，包括已經(jīng)被預錄取的推優(yōu)生與自薦生們。

　　其實，我已經(jīng)收到了上海市第二中學的預錄取通知，雖然沒有進入到憧憬了四年的高中，但轉念一想，難道進不了那所中學我的前途就黯淡無光了嗎？難道我自己就不能在市二中學重新闖出一片天嗎？

　　我想自己真的是天生的樂觀派，有時也有點阿Q，這能使我更快地從一些令人苦惱的問題中解脫出來，重新調整好自己。但我從不去逃避問題，面對它，才會勝利。我一直相信，一個人的人生不會因為整天后悔、惋惜而變得比別人精彩，而他的雄心壯志卻會因為這些而被一點點磨滅。

　　對于失敗，我們需要的是吸取教訓，而不是耿耿于懷；對于未來，我們需要的是充滿自信，而不是杞人憂天。

　　請永遠要相信，天生我材必有用；也請永遠記得，面對中考或是今后的每一場風浪，不要慌了手腳，平常心才最重要。

畢業(yè)的感言11

　　1、各自努力，頂端相見。

　　2、今天天氣很好一會沒有課以后也都沒有課啦

　　3、聚是一團火散是滿天星

　　4、我們在更高處見

　　5、我會牢牢記住你的臉，也會珍惜你給的思念

　　6、希望你繼續(xù)興致盎然地與世界交手一直走在開滿鮮花的路上吧

　　7、在廣袤的空間和無限的時間中能與你們共享一顆行星和同一段時光是我的榮幸

　　8、小周今天畢業(yè)了，再也不能逃課了

　　9、好的壞的都留在那些年啦，這次真的再見咯

　　10、畢業(yè)快樂，向一部分人說對不起，對另一部分人說謝謝你，還有一小撮人就說再聚好啦

　　11、尚未配妥劍轉眼便江湖;愿歷盡千帆歸來仍少年

　　12、希望天南海北的我們，都能萬事順意

　　13、我們的征途是星辰大海。

　　14、愿我們一生努力一生被愛，想要的都擁有得不到的都釋懷，被這個世界溫柔相待。

　　15、過了今年六月，我連偷看你的機會都沒有了

　　16、是平庸是驚艷是落魄是光彩是風是雨，我都祝福你。

　　17、幾個人用同樣鑰匙是打開同一扇門，幾個人用同樣的目光，跟空蕩的.寢室說再見。

　　18、你看這年復一年春光不必趁早冬霜不會遲到相聚別離都是剛剛好。

　　19、畢業(yè)之后再無門禁但你要記得早點回家

　　20、那時候我們急著長大，從來不懂得珍惜，只覺得日子枯燥而又漫長。而幾年后的夏天依然還是夏天，一樣的陽光，一樣的汽水和冰棒，卻也不會是22歲的那個夏季夜晚了。

畢業(yè)的感言12

敬愛的教師、親愛的小朋友：

　　時間娃娃坐著滑滑梯，飛得很快很快。兩年前，我來到那里，此刻就要和你們分開了。

　　還記得我剛到山鋁幼兒園時，拉著爸爸媽媽的手，又哭又喊，很不情愿地來到這個陌生的地方，是教師和藹可親的笑臉讓我感到溫暖，教師用無私的關愛呵護我們，讓我們慢慢地喜歡上了幼兒園，愛上了幼兒園，讓這個陌生又新奇的地方變成了我們歡快的樂園。你看此刻每一天早上我們都像小鳥一樣歡樂地跑進幼兒園。

　　從不愿意上幼兒園到愛上幼兒園，是教師每一天的照顧與愛護讓我深深感受到幼兒園這個大家庭的溫暖。忘不了教師給我扎的漂亮小辮子，忘不了教師教給我一首首的兒歌，是你們帶領我們閱讀，和我們做游戲，教我們畫畫、唱歌、跳舞、掰著手指頭開始算術，教我們如何和小朋友相處，讓我們懂得去分享……

　　在幼兒園，我學會了很多知識，學到了不少本領，交了許多好朋友，我每一天都十分十分歡樂。此刻我就要畢業(yè)了，就要離開幼兒園了，做一個一年級的小學生。想到要和你們分開，我心里依依不舍，但我會經(jīng)常想念你們的.。

　　小朋友們，讓我們一齊感激教師，給了我們許許多多的知識和疼愛!感激山鋁幼兒園，給了我們許許多多的歡樂和夢想!

　　祝教師永遠美麗!

　　愿我們的幼兒園永遠歡樂!

　　多謝大家!

畢業(yè)的感言13

　　要畢業(yè)啦！

　　每年，當校園的驪歌唱響，梔子花開，便是畢業(yè)季了。

　　今年，我也要畢業(yè)了！

　　不知不覺，我已經(jīng)從大一的小女生晃到大四了，自己怎么就把這四年一下子給過完了呢？

　　好像還不曾好好珍惜，好好品味，好好感受???

　　有時候感覺雖然四年過去了，可什么都不曾改變，包括身邊的人，自己的心，甚至依然不變的年輕的臉和仍然青蔥的想法。可是分明早已是紅了櫻桃，綠了芭蕉，雨打窗臺濕綾綃???

　　記得去年冬天來學校辦事，看到滿校園戴著絨線帽穿著大頭雪地靴的滿臉銳氣的小學妹，才突然意識到自己真的老了，呵呵，原來自己已經(jīng)大四了，不再是大一大二的小女生了。那個留著長直發(fā)，穿水藍色上衣，天藍色牛仔褲，白色板鞋，抱著一堆書趕著去上課的女孩子似乎離自己很遠了。

　　答完辯，照完學士照，這可能是最后一次來學校了。

　　學校還是那樣，一切都沒有改變，除過校門口多了一家蛋撻店，其他還是那么可愛，不用說站滿耐心的騎士的一號女生樓下的傾城奶茶吧，那兒有我最愛的香芋奶茶，還有美麗的.賣奶茶的姐姐，也不用說我們學校的小樹林和操場，更不用說每天占座排成長隊的我最愛的圖書館，就說學校外面味道正宗的小吃市場和那家我喜歡的砂鍋小店就足夠令我舍不得。

　　可是，最忘不了的還是每年夏天那清清冷冷，甜蜜沁心的菊花茶，它有著很可愛的名字，叫愛泡泡菊花茶。它有著夏天最清冽的溫度和最樸素的溫暖，有縈繞在空氣中最清淡的香氣和最濃厚的甜蜜。

　　記得高中的時候看過一本郭敬明的小說，叫《1998--XX，夏至未至》，很美的小說，小說中的淺川中學被掩映在一片香樟樹的海洋里。可是當我看到校園里開的火紅的石榴花時，我知道，我的夏至已至。

　　花開未央，夏至已至，是XX，也是XX。

畢業(yè)的感言14

　　今天是個平常但不平凡的日子——20xx年7月4日星期一。我們將永遠銘記這一天，今天是我們在潘南小學的最后一天，是我們小學生活的最后一天，是我們這些一起走過五年的同學在這個校園里的最后一次相聚。從明天開始，我們可親可敬的老師們將不再天天陪在我們身邊，因為今天，我們潘南小學五年級的學生們畢業(yè)了。明天，我們將從這里開始起飛、遠航！

　　仿佛不經(jīng)意間，五年的時間就從我們身邊悄悄溜走了，又仿佛不經(jīng)意間，我們已經(jīng)從一個個懵懂的孩子成長為一個個意氣風發(fā)的少年。五年的時間，在歷史長河中不過是白駒過隙，但是，在潘南小學的五年卻是我們將終生銘記的五年。

　　同學們：還記得20xx年那個夏天嗎？爸爸媽媽把我們送進了這個校園，我們好奇地看著校園里陌生而又親切的一切，怯怯地看著那些陌生而又笑靨如花的老師們，那時的我們都不曾想象五年后我們會是什么樣子。五年后的今天，我們再次排著整齊的隊伍站在這個熟悉的操場上，再次放眼學校周圍，一切都不曾變，一切都是那么熟悉，那么溫馨，我們忘不了詩情畫意的憩園，我們忘不了優(yōu)美典雅的勁園，忘不了操場上這棵每天見證我們成長的大柳樹，忘不了盛滿了我們歡聲笑語的教學樓，我們更忘不了校門口那四個金光閃閃的大字“金色潘南”。

　　金色潘南放飛了我們太多的夢想！金色潘南盛滿了我們五年里太多的珍貴記憶！

　　同學們該不會忘記吧？那年的冬天，一場大雪讓我們整個校園銀裝素裹，我們在老師的.帶領下，在操場上痛快得打雪仗，漫天飛舞的雪球中，我們忘了老師和我們的年齡差距。同學們也不會忘記，運動場上運動員那種頑強的拼搏精神吧？更不會忘記課堂上每一位老師的精彩課程吧？也許，我們曾經(jīng)和同學吵過架，我們曾經(jīng)不理解老師的良苦用心，我們曾經(jīng)厭煩過作業(yè)太多，我們曾哭過，委屈過，埋怨過，但是今天我們發(fā)現(xiàn)，那些所有的不開心都將成為以后最美好的回憶。

　　還記得老師們對我們的苦口婆心嗎？還記得校領導對我們的諄諄教誨嗎？還記得我們取得一點點成績，老師臉上開心的笑嗎？還記得我們身體不舒服，老師臉上的焦急嗎？五年里，我們和老師的情誼絕不少于和父母的感情，我們對金色潘南的感情絕不次于我們對家的感情。是的，老師就是我們的父母，金色潘南就是我們的家，今天我們最后一次站在這里，心里滿滿的是不舍和眷戀。我們感謝老師教給我們知識，感謝老師教給我們做人做事的道理，感謝學校把我們培養(yǎng)成德智體美勞全面發(fā)展的好學生。

　　親愛的同學們，相處五年，我們彼此都結下了深厚的友誼，以后不管我們走進哪個中學，大學，甚至以后走向社會，我們都永遠是好同學。我們潘南走出去的學生，到哪都是響當當?shù)�。我們可以大聲的驕傲的告訴他們，我們是潘南的！

　　再次看看校園里的一草一木，我們不忍心說再見，對學校、對老師、對同學，我們更是深深地眷戀。但是，好兒男志在四方，我們心里更多的是驕傲和期待，我們期待，明天，潘南小學將以我們每一位為自豪！

　　是的，“金色潘南”就是我們成長的搖籃，在金色潘南，我們從一棵棵的小幼苗成長為今天的一棵棵小樹，我們從一群嘰嘰喳喳亂叫的小鳥成長為今天將要展翅高飛的雄鷹，看看我們潘南走出去的師哥師姐們，他們走進了各大名校，他們的足跡甚至走出了國門，走向了世界。他們的今天就是我們的明天，親愛的同學們，為我們五年前走進潘南熱烈鼓掌吧，這是我們一生的幸運！金色潘南無愧于自己的辦學理念：“為孩子一生的發(fā)展奠基”！

　　明天，我們將從這里起飛，潘南已經(jīng)為我們插上了騰飛的翅膀！

　　明天，我們將從這里出發(fā)，潘南已經(jīng)為我們蓄滿了遠航的油！

　　今天，我們以潘南小學為驕傲，明天，潘南小學將以我們?yōu)樽院溃?/p>

　　同學們，就看我們的了！

　　最后讓我們全體同學給我們尊敬的李校長以及所有的校領導和老師們行隊禮！謝謝你們！