- 相關(guān)推薦
應(yīng)屆畢業(yè)生贈言
無論是身處學(xué)校還是步入社會，說到贈言，大家肯定都不陌生吧，這時就十分有必須要寫贈言。那么應(yīng)當(dāng)如何寫贈言呢？下面是小編收集整理的應(yīng)屆畢業(yè)生贈言，歡迎閱讀與收藏。
應(yīng)屆畢業(yè)生贈言1
1、張開翱翔的翅膀，追逐理想；蕩起快樂的雙槳，迎接希望。帶著理想，舉起希望，攜著堅強，勇敢前往通向成功的大道上！愿心如所想！
2、輕輕的我們相聚一起，無限歡聲和笑語；輕輕的我們又要分離，情誼栓起彼此；畢業(yè)的我們再難相聚，讓我的祝福隨你一路。
3、我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。
4、以前吧也曾以為大學(xué)吧就是用青春來追夢的過程，畢業(yè)了才知道我的青春沒了，夢早就沒了。
5、我們偶然相遇，然后各自離去，踏上永遠不歸的路。路過湖泊，路過森林，路過沙漠，路過人們的城堡和花園，路過幸福。真心祝福：一路走好！
6、來自五湖四海，奔向天南海北，三個春天匆匆而過，如夢的年齡，充滿了和歡笑，不要哭泣，待繁花落盡不要忘了互遞你我的消息。
7、六月畢業(yè)季，祝福送給你。求職很順利，工作無憂慮。貴人肯幫你，人際有關(guān)系。找準職場地，跳槽又何必。煉心又煉體，堅持是第一。祝您輕松畢業(yè)，快樂職場。
8、花開花落，四年的時間，并不長。此時的我們，又佇立在十字路口，也只有此時的我們，才真正嘗到別離的滋味。
9、喜悅的時候我依然會來為你報聲平安，煩惱的時候我依然會來為你分擔(dān)，如果能夠再相見，仍然還是我來買單，同窗的你，愿我的祝福時時與你相伴！
10、每一次的脫殼，都是向成熟的蛻變。然而，時光洗刷。我們?nèi)魏蔚倪^去，只剩下最美好的。獻給每一個你們，以及最美好的，年華。
11、你我有各自的軌跡，如流星，能相聚，共步一段旅程，是緣分，但最終將朝著各自方向漸行漸遠，是命運，愿你畢業(yè)后的未來更幸福！
12、希望你們在新的人生道路上。有新的開始，新的起點，一路順風(fēng)，多回學(xué)�？纯矗@里有你們美好的回憶。
13、四年時間，不知不覺已到盡頭，未來還有很長的路要走，帶著美好的記憶迎接明天的太陽，相信自己，努力把握，永遠追隨太陽的腳。
14、當(dāng)你孤獨時，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰；當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的'謙遜。
15、畢業(yè)了，讓我們揮手再見，說一聲珍重，道一聲祝福，感謝彼此曾經(jīng)的美好回憶，珍藏彼此真摯的友情，愿你前程似錦！
16、相識不易，相知不棄；共擔(dān)風(fēng)雨，共享甜蜜；畢業(yè)之際，祝福給你，相隔千里，永不忘記，隨時惦記，經(jīng)常聯(lián)系，無論何地，愿你甜蜜。
17、那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經(jīng)同桌苦讀的這段日子么？
18、曾經(jīng)，披星戴月苦奮戰(zhàn)，試卷題海；現(xiàn)在，寒窗苦讀十二載，苦盡甘來。功夫不負有心人，祝賀你考上理想學(xué)府，恭喜！
19、用青春定義我們今天的時光，用幸福計算我們燦爛的明天，用討論我們未完成的夢想，用成功設(shè)置我們各自的理想，愿你畢業(yè)加油。
20、如果你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。畢業(yè)分別，愿走出新路！
應(yīng)屆畢業(yè)生贈言2
古風(fēng)墨韻慶華廈，金秋歲月迎揭牌，愿幼師明天更輝煌。
一片綠葉，飽含著對根的情誼;一句賀詞，濃縮了我對母校的祝福。
忘不了，美麗的校園!您像一位慈愛的母親，用溫潤的乳汁哺育著我們，使我們健康茁壯成長。
有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，母校似海，因為大海浩瀚，無法估量。
在這分別的季節(jié)，母校，我們的另一個“家”，衷心的祝愿我們的“家”明天更美好，桃李滿天下。
在這里，我們遨游知識的海洋，淋浴智慧的光芒。在這里，我們學(xué)習(xí)做人的真諦，孕育遠大的理想。
江河把我們推向浩瀚的大海，曙光給我們帶來明媚的早晨;敬愛的母校，您把我們引向壯麗的人生。
毫不吝惜地燃燒自己，發(fā)出全部的熱，全部的光，全部的能量。母校，您像紅燭，受人愛戴，令人敬仰!
母校，謝謝您，感恩您的寬容和智慧，我永遠也不會忘記您。母校，衷心的祝福您蒸蒸日上、燦爛輝煌!
您是我人生的一個起點，教給我知識與人生的意義，讓我的生命中有了一道絢麗的彩虹。謝謝您，母校!
你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。
這里是我的第二個“家”，在這我受到的關(guān)愛可不比在家的少。如今要離開這個“家”，“家”中一切我不會忘懷。
校園中的每一片樹葉，都記載著我們的成長;校園中的每一朵鮮花，都記錄著我們的笑臉。母校，就是我們永遠的港灣。
我們擁有4個在一起的春秋，每一次游戲，每一次探討，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。
還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。
紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。
雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。
采擷一串串的夢，學(xué)校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗;而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎沉寂，讓我重新拾取記憶的落英。
畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的`甜與酸，將永遠回味不完。
再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論;昨天，有我們在球場上的奔跑;昨天，有我們在考場上的奮斗;昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美好，多么值得回憶!
四年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。
一千五百個日日夜夜就這樣結(jié)束了，四年歲月，那么多爭執(zhí)，那么多歡笑，那么多煩惱，那么多驕傲，真的隨身后的門這樣“砰”地一聲，就留給了過去 ?
身著學(xué)士服的學(xué)生，打包等待郵寄的行李，熱鬧活躍的跳蚤市場……這一切都配合著04級畢業(yè)生離校的氣氛，烘托著畢業(yè)生對母校的留戀。電子系為保證畢業(yè)生文明、健康離校，組織開展了豐富多彩的畢業(yè)留念活動，其中04級畢業(yè)生向母校贈言活動于6月27日在電子系輔導(dǎo)員辦公室正式啟動。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。經(jīng)過全校師生的共同努力，我校終于申專成功，在此我送上自創(chuàng)的祝福詩：經(jīng)辛經(jīng)煉磨難，襯心襯意襯心愿。前途無限春光好，未來我校更輝煌。
憶往昔，母校的一草一木，老師的一顰一笑，仍記憶猶新，在這綠色的校園里，我們手握春光爛漫的年華，編織著人生的七彩之夢。
一片純潔的沃土上，孕育著我們對明天的希望，我們渴望未來變成矯健雄鷹，翱翔于這蒼穹之上。是您，徐州幼專，讓我看到了太陽升起在東方。是您，徐州幼專，賦予了我前進的動力，讓我邁出了人生的第一步。是您，徐州幼專，激起了我對知識的渴望，助我成材，助我飛翔。是您，徐州幼專，光彩奪目的英姿，讓我重新認識了自己。歌頌?zāi)�，徐州幼專，我親愛的母校，我相信，龍的傳人會成長在您的懷抱，雄鷹將從這里起飛。
一滴水，一片綠，可以詮釋且證明幼師的甜美存在，幼師的升專成功，幼師的一步步成長和永無止境的努力與追求，至今得到了肯定和認可。這跋涉與不懈的過程，見證且記載了幼師燦爛輝煌的旅程碑。幼師是一片綠洲，寧靜溫馨;幼師是一棵常青樹，永遠青翠、繁茂、不斷進取;幼師是學(xué)子們的生命之洲，它載著幼師學(xué)子在人生的海上，乘風(fēng)破浪、勇往直前，幼師讓學(xué)子們擁有一方精神家園，它是一種美麗、如天使的花朵，無數(shù)學(xué)子放飛夢想的幼師將會擁有一個更加燦爛的明天。運動會口號大全
相逢于母校，相交于夢想。徐州幼專的風(fēng)采，像搏擊長空的雄鷹展翅翱翔�；仨^去，歷經(jīng)滄桑，奮發(fā)圖強。展望未來，前途似錦，英姿颯爽。金秋時節(jié)，丹桂飄香，愿母校更加絢麗輝煌。
四十五年春秋，四十五年風(fēng)雨，四十五年的漫漫長路，在這個小小方圓中磨礪了不一般的傲岸與博大。今天是您的生日，我的母校。我們要將心中的千言萬語，化作一支心曲，為您默默歌唱，我們要把思念，化作祝福，陪伴您走過每一個日日夜夜。祝福母校：年年桃李，歲歲芬芳!
您的美樸實無華，您的愛深厚博大，您佳名美譽響徹天下!您重言教，重身教，嚴于律己，辦一流學(xué)校，創(chuàng)世紀輝煌。祝福學(xué)校越辦越好，培育更多人才，續(xù)寫新的華章。
我是一個即將離開母校，向知識的另一端跨進的人，在此，我對母校的一切格外留戀，但最讓我留戀的是那些與我一起學(xué)習(xí)了四年的同學(xué)。因此，我送給他們一句話：好好奮斗，如果我們有相見的時候，就比比誰強，誰能實現(xiàn)父母望子成龍、望女成鳳的愿望。
學(xué)校的每一個教室，每一張課桌，每一朵花，每一棵樹，每一個石子都是我記憶中最難忘的。養(yǎng)育了我四年的地方--母校。我就要離開你了，心里是多么的不舍!這里留下了我的歡聲笑語，留下了我的游戲身影，留下了我四年前的一切。母親，祝你能哺育更多雛鷹，并祝他們展翅高飛!
母校，是成長的搖籃;是攀登的階梯;是遠航的路燈;是童年的時光。第一次踏進學(xué)校的情景還歷歷在目，就已經(jīng)要迎來分別得那一刻。六年時光，有太多學(xué)校的關(guān)懷不能忘;六年時光，有太多老師的恩情不能忘;六年時光，有太多朋友的友誼不能忘。整整六年，有多少點點滴滴令我們終生難忘，其中有成功之喜，也有受挫之痛，有小吵小鬧，也有潸然淚下。
我的母校，我記憶深刻的大學(xué)，我這里，我生活了四年。校園給了我許多快樂。母�？粗乙惶焯扉L大。讓我們住上很好的寢室。夏天吹著涼爽的空調(diào)，冬天蓋著暖和的棉被，這真是美好的回憶啊!再見了我的母校，希望大家能把它建設(shè)得更好!光陰似箭，日月如梭。眼看著我們就要離開母校。在這里祝母�！疤依顫M天下”。走過球場，仿佛還有歡呼聲在耳邊回蕩;走過教室，仿佛還有書聲在耳邊壞繞;這就是我們的母校，充滿著美好的回憶，我們永遠不會忘記!
應(yīng)屆畢業(yè)生贈言3
1、我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達敬意。
2、我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠悠自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認真、自信……
3、我們這一代不允許我們愧對古人與后代。愿我們以卓越的智慧、堅強的意志、大無畏的精神，不斷開拓，不斷奮進!
4、你珍惜今天，又以百倍的熱情去擁抱明天，那未，未來就一定屬于你!
5、社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀，理會它的深意，再去續(xù)寫它的新篇。
6、緊緊地握一握手。手有意，手有情，掌心中千言萬語，也有我難言的秘密。
7、大地上有五色土，海灘邊有五彩貝，樂章里有五線譜，人生中有五彩路。
8、憂他人之憂，樂他人之樂，你那善良、熱誠、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。
9、有人說：“ 人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。
10、盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來注進勝利，它將長留在我們的唇間舌上，留下無盡的回味……
11、天空吸引你展翅飛翔，海洋召喚你揚帆啟航，高山激勵你奮勇攀登，平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧，愿你前程無量!
12、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊，還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨，多少個傍晚，我倆在這路上漫步……它和友情一起，留在我的記憶里，也烙在你的印象中。
13、青春的腳印留在校園的'小路上，笑語歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個角落，都珍藏著我們的友情，彌漫著我們的幻想。
14、我們曾是并肩的兩棵小樹，我們曾是二重唱的兩個聲部，我們曾是張課桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時候，請接受我深情的祝福。
15、歲月的車輪即將駛出青春的校園，甚至來不及去想一想，我們就要走向生活的前方。這樣匆匆，說些什么?讓我們的心間加固童年時架設(shè)起來的橋梁。
應(yīng)屆畢業(yè)生贈言4
教育是人才的娘家，社會是人才的婆家。
桂冠上的飄帶，不是用天才纖維捻制而成的，而是用痛苦，磨難的絲縷紡織出來的。
沒有一顆珍珠的閃光，是靠別人涂抹上去的。
沙漠里的腳印很快就消逝了。一支支奮進歌卻在跋涉者的心中長久激蕩。
你既然認準一條道路，何必去打聽要走多久。
如果為了安全而不和大海在一起，船就失去了存在的意義。
蝴蝶如要在百花園里得到飛舞的.歡樂，那首先得忍受與蛹決裂的痛苦。
螢火蟲的光點雖然微弱，但亮著便是向黑暗挑戰(zhàn)。
拒絕嚴峻的冶煉，礦石并不比被發(fā)掘前更有價值。
要想成為強乾，決不能繞過擋道的荊棘也不能回避風(fēng)雨的沖刷。
行路人，用足音代替嘆息吧!
假如你從來未曾害怕、受窘、受傷害，好就是你從來沒有冒過險。
耕耘者最信和過自己的汗水，每一滴都孕育著一顆希望的種子。
只有腳踏實地的人，才能夠說：路，就在我的腳下。
美麗的藍圖，落在懶漢手里，也不過是一頁廢紙。
一時的挫折往往可以通過不屈的搏擊，變成學(xué)問及見識
努力向上的開拓，才使彎曲的竹鞭化作了筆直的毛竹。
竹根---即使被埋在地下無人得見，也決然不會停止探索而力爭冒出新筍。
希望，只有和勤奮作伴，才能如虎添翼。
應(yīng)屆畢業(yè)生贈言5
七月, 是離別的季節(jié); 七月, 也是收獲的季節(jié),； 每年此刻應(yīng)屆畢業(yè)生正式告別校園，陸續(xù)踏入職場走到企業(yè)開啟人生新的一段旅程。這里也談對應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)求職及適應(yīng)職場的一些觀點及看法：
一、“就業(yè)”、“擇業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”之間關(guān)系的幾個看法：
“先就業(yè)再擇業(yè)”實質(zhì)是個形象工程:“先就業(yè)再擇業(yè)”是種”急就章式”促就業(yè)，誤導(dǎo)學(xué)生行為，短時間快速成全了高校就業(yè)簽約指標的完成率，實質(zhì)是以企業(yè)人才頻繁流動為代價換來短暫繁榮的假象。這樣觀念指導(dǎo)下學(xué)生往往違背自己的生活興趣、職業(yè)興趣、毫無個人自我認知下地倉促上崗，以致學(xué)生職場水土不服，頻繁跳槽，害了學(xué)生，苦了企業(yè)。
“畢業(yè)創(chuàng)業(yè)又何妨？難酬蹈海亦英雄”�！碑厴I(yè)馬上創(chuàng)業(yè)可能成功經(jīng)驗渺茫”，看似是很多老一輩良苦建議，實則不然。人活著就是需要多經(jīng)歷，人活著就是一種修行，畢業(yè)后的創(chuàng)業(yè)如能把握控制好期望值，這樣另起爐灶的閱歷及生活旅程必定是一段人生的寶貴經(jīng)歷及無價財富。
職業(yè)興趣其實是干出來的，而不是先天就具有的，欣賞及提倡“干一行能愛一行”，而不是傳統(tǒng)的“愛一行才干一行”,因為前者的變化更讓人意味深長。
二、職場幾個重要“潛規(guī)則”，您是否能學(xué)會？
“目光短淺”：是一種踏實心態(tài)，順其自然。別著急定啥三年規(guī)劃五年目標；精心布局的職業(yè)生涯規(guī)劃可能陷入強烈功利心追求目標而不健康成長，人在江湖其實身不由己�！甭殬I(yè)生涯無法規(guī)劃。但個人能力規(guī)劃”，當(dāng)下缺什么就補什么，腳踏實地,一路走來總有無心插柳柳成蔭收獲，要得就是超越期望的興奮，而不是僅僅符合要求的滿足
“不妨傻氣”，是一種姿態(tài)，學(xué)會服從，哪怕是盲從后走彎路也很有收獲；別太較真也不要計較，憑借一股鉆研憨勁去執(zhí)著戰(zhàn)斗，哪怕是年復(fù)一年地重復(fù)一個崗位也能做出與眾不同的花樣來，干出自己的獨自樂趣。各行業(yè)各領(lǐng)域的`專家都是在重這么作出來的。
“學(xué)會糊涂”：是一種謀略，別太理會職場上小道消息、花邊新聞，八卦辦公室政治，特別是老家伙一些閑言碎語，老家伙專業(yè)經(jīng)驗大膽學(xué)習(xí)，但有些信息可能會害你的發(fā)展思維，初入職場，難得糊涂，負能量信息全當(dāng)作耳邊風(fēng), 方能保持剛踏入職場中成長伊始階段那顆純潔心靈不受感染；善于和優(yōu)秀人在一起，你身上才能不斷爆發(fā)正能量，激發(fā)你持續(xù)地積極樂觀學(xué)習(xí)心態(tài)
“難得吃虧”：是一種胸襟，職場上難免經(jīng)歷精神上“無責(zé)任的過錯委屈”，這時候你懂得多承擔(dān)去看淡； 榮譽上“英雄排座次沒你份”失落，這時候你善于總結(jié)不足，欣賞別人優(yōu)點，；物質(zhì)上“ 獎金與工資比別人少、現(xiàn)有職級和自身能力不匹配”落差心理，這都是成長”代價”。記住, 積蓄力量，厚積薄發(fā)，你的崗位價值必是在下個崗位或者是下一家公司才體現(xiàn)出來的。
三、職業(yè)上從平凡走向優(yōu)秀的三步曲
別人沒想到，你已想到：即思考力，要學(xué)會思考及總結(jié)，善于動腦筋人也一定是很敬業(yè)的人，他會把工作當(dāng)作自己事業(yè)來經(jīng)營，而以主人翁心態(tài)工作，必然是突破八小時工作以外的時間投入，平凡和優(yōu)秀的一個區(qū)別在八小時工作以外的是在干什么，做什么，想什么。
別人有想到，你已做到： 即執(zhí)行力，逐步培養(yǎng)一個快速執(zhí)行力的工作習(xí)慣，說到要做到，言出必踐，做的要比說的好，做不要就先不要說。
別人已做到，你做得更好：即創(chuàng)新力，學(xué)習(xí)但不模仿，走自己有特色的成長之路，別太相信成功學(xué)，成功其實是非必然的，成功不可復(fù)制。 工作上多總結(jié)，多實踐，多提煉，多感悟，平時少看理論類書籍，盡信書則不如無書，人的發(fā)展成長均來源不斷實踐及體驗，而不是看書，成長成功和看太多書沒多大關(guān)系！
【應(yīng)屆畢業(yè)生贈言】相關(guān)文章：
經(jīng)典畢業(yè)贈言02-09
畢業(yè)的贈言01-29
畢業(yè)勉勵贈言09-19
名人畢業(yè)贈言11-20
畢業(yè)贈言小學(xué)09-05
給同學(xué)的畢業(yè)贈言01-04
小學(xué)畢業(yè)贈言01-05
初中畢業(yè)贈言01-05
傷感的畢業(yè)贈言03-08