《人生》讀后感(精選15篇)
讀完一本名著以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了�，F(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？下面是小編幫大家整理的《人生》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《人生》讀后感1
就是因?yàn)樵缟峡催@本書，很贊同書中提到的，先改變自己的觀念，你認(rèn)為自己是行的，你認(rèn)為自己可以實(shí)現(xiàn)自己的夢想，觀念一旦發(fā)生了改變，大腦里的一些深埋著的潛力就會(huì)爆發(fā)出來。讀到這個(gè)內(nèi)容，我便進(jìn)房間與女兒交流心得，但她給我的回復(fù)是，我覺得自己就是不行的，學(xué)習(xí)就是沒有快樂的。我用了書中的理論與她爭吵，結(jié)果把她弄哭了，一是早起，二是相信自己。她喜歡深夜學(xué)習(xí)，她沒有自信。我真希望她也來看看這本書，希望所有不自信的`孩子也能看到這本書，這本書會(huì)你明白，只要你用心規(guī)劃好自己的夢想，規(guī)劃好自己的時(shí)間，重復(fù)10000個(gè)小時(shí)，你就能出色地站在人群中，你就能成為某個(gè)領(lǐng)域的專家。
《人生》讀后感2
讀完這篇文章之后，明白享受是一種幸福，人生是不能保存的，一定要盡情的享受它，如果沒有享受生活的樂趣，那么這樣的人生將毫無意義。很多人感慨生活太累了，其實(shí)就像文章中說的一樣，我們可以試著放慢腳步，做點(diǎn)自己想做的事，好好享受生活。當(dāng)心情不好的.時(shí)候，可以試著享受幾首動(dòng)聽的音樂，亦或是在綠樹成蔭，林間小路中漫步，享受大自然最新鮮的空氣……享受不是燈紅酒綠，不是虛度時(shí)光，不是華貴亮麗，而是淡泊的情懷和理性的智慧，懂得享受生命的人，他的人生總是綻放光彩。
《人生》讀后感3
說到底還是一本工具書，那么就看看讀完之后我還記得什么吧：
一、方式方法
1000小時(shí)法則、1000天小樹林計(jì)劃，康奈爾筆記法、7個(gè)人物法、21天習(xí)慣養(yǎng)成法
二、時(shí)間管理
目標(biāo)牽引法則、要事優(yōu)先法則、組織計(jì)劃法則
三、基本原則
注重堅(jiān)持與積累，注重總結(jié)與反饋，注重理論與實(shí)踐
四、關(guān)鍵環(huán)節(jié)
目標(biāo)明確、節(jié)奏科學(xué)、精學(xué)聚焦、泛學(xué)具體、注重預(yù)習(xí)（學(xué)會(huì)提問），認(rèn)真學(xué)習(xí)（做筆記）、不斷復(fù)習(xí)、堅(jiān)持早起
呃……
張萌、你贏了！我還記得贏效率手冊(cè)和極北咖啡。
《人生》讀后感4
“人生不是用來忍受的，而是用來享受的�！睉B(tài)度是滲透之后的樂觀主義。”人生是不能保存的，沒有愛和不能享受人生，就沒有樂趣。享受不是一擲千金的揮霍，不是燈紅酒綠的奢侈，而是屬于正常人的基本樂趣。人的一生有兩段：前半段是不猶豫；后半段是不后悔�，F(xiàn)在活著也就是為了好好地生活；而好好地生活那就是為了更好地活著。人人渴望達(dá)到生活的終極狀態(tài)——真心享受生活，從而擺脫忙碌的`活著狀態(tài)。享受生命需要淡泊的情懷和澄明的智慧。學(xué)會(huì)享受，人生必有善有美可陳。
《人生》讀后感5
5年前，跌跌撞撞進(jìn)入這個(gè)社會(huì)，懵懵懂懂認(rèn)識(shí)周邊的人和事，紛繁復(fù)雜、激烈角逐的社會(huì)，想要世事洞明，絕非易事。
在惶恐、不安、猶豫、迷惑中，在經(jīng)歷數(shù)次職業(yè)身份轉(zhuǎn)換中，我漸漸嘗試著走出自己的小藩籬，擁抱屬于我的、并不完美的小世界。這本書的意義就在于，在我過的旅程中，或多或少在書里找到了我的影子，讓我感覺我的'旅程并不孤獨(dú)，實(shí)在是應(yīng)了時(shí)下的那句“且行且珍惜”。
5年來，我殘酷的活著，冰冷的笑，以一顆堅(jiān)強(qiáng)、緊張的心默默目視著這個(gè)世界，這個(gè)世界帶給我成長，也帶給我創(chuàng)傷，可是生活還是會(huì)繼續(xù)，還沒有時(shí)間感傷，就趕著去下一個(gè)戰(zhàn)場。
《人生》讀后感6
每個(gè)看人生的人，看的都是自己的人生—————這句話在高中的時(shí)候看到的，感到特別的震撼，當(dāng)時(shí)還處于懵懵懂懂的時(shí)候，無法體會(huì)到這句話的真正意思。反觀現(xiàn)在雖然十多年都過去了，再看還是一樣的感慨萬千。
心里最感動(dòng)的時(shí)候，是高加林最后放聲大哭的時(shí)候，哭聲中有對(duì)劉巧珍的感激，有失去巧珍金子一樣的心的懊悔，但更多的是對(duì)人生的無奈。
這部小說，尤其是年輕人，看的時(shí)候，感覺就像是發(fā)生在自己身上一樣，尤其是當(dāng)幾年以后再看一遍，這就是寫的年輕時(shí)候的事情啊，甜蜜和苦澀的愛情，波折不停的事業(yè)，命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，激蕩的`人生，幾步每一個(gè)都很對(duì)應(yīng)，所以路遙大叔也肯定年輕的時(shí)候有過這樣內(nèi)心的掙扎，才能寫出這樣讓人如身臨其境，代入感這么強(qiáng)的作品。
也許路遙要告訴我們每個(gè)看《人生》的人，其實(shí)就是看的都是自己的人生，自己年輕的歲月。
《人生》讀后感7
這些商業(yè)領(lǐng)袖來自不同的領(lǐng)域，有地產(chǎn)界的風(fēng)云人物黃怒波、任志強(qiáng)、潘石屹，互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的先鋒人物張朝陽、古永鏘，電子商務(wù)領(lǐng)域風(fēng)生水起的陳年、王興，實(shí)業(yè)界的元老柳傳志，青年導(dǎo)師天使投資人李開復(fù)，以及從農(nóng)村來做著農(nóng)業(yè)夢的朱新禮。
雖然沒有親身見過這些人物，從描述上看，很真，各有特色。
有著共同的特點(diǎn)：
1、學(xué)習(xí)的`習(xí)慣，包括看書，做人做事的學(xué)習(xí)；
2、吃苦耐勞精神，這是一種堅(jiān)韌的性格和敢于冒險(xiǎn)的性格；
3、有著自己的一套價(jià)值觀，而且有堅(jiān)持。
細(xì)想自己好像沒有什么父母背景，很多名人成名后，別人都會(huì)從他們的小時(shí)候找理由，找成功的理由。我想，我以后他日若遂凌云志，必定也會(huì)找到所以然的過去。
《人生》讀后感8
一只巴掌拍響人生主要講了一個(gè)軒麻痹癥的小女孩，她左腿癱瘓，臥病在床，性格憂郁自卑，她唯一的朋友就是只有一只胳膊的鄰居老人。一天,老人用一只巴掌拍自己的胸膛作為他的掌聲，為孩子鼓掌，并告訴女孩：“只要努力，一直巴掌一樣可以拍響。你一樣能站起來！”小女受到很大的'啟發(fā)，重新燃起心中的希望。她從此主動(dòng)配合醫(yī)生治做療，拋開輪椅嘗試著走路。雖然這個(gè)過程是極其苦的，但他一直堅(jiān)持著，堅(jiān)持著。終于，在她20歲的時(shí)候，成了世界上跑得最快的人。她就是威爾瑪.魯?shù)婪颉?/p>
記得孫中山先生曾經(jīng)說過:“無志所向，一往無前，愈挫愈奮，再接再厲�！毕闰�(qū)的話激勵(lì)著我們一代又一代的人努力學(xué)習(xí)，努力奮斗，為社會(huì)為人民做貢獻(xiàn)。
所以，只要我們有目標(biāo)，有戰(zhàn)勝困難的勇氣，有朝著目標(biāo)頑強(qiáng)努力的決心，那就沒有什么能夠阻止我們走向成功。
《人生》讀后感9
《人生》已經(jīng)讀完好長時(shí)間了，本來剛一讀完就要寫讀后感的，但沒有一點(diǎn)時(shí)間就沒有寫。
一直到現(xiàn)在我還是記憶猶深，《人生》是短篇小說，特別具有吸引力，書中只寫了高加林一年內(nèi)的事業(yè)與感情的巨變，但卻讓人感慨，雖是小說，卻又絕的在是太現(xiàn)實(shí)了！是啊，人，擁有的時(shí)候就好象擁有了一切，什么都朝著自己奮斗的方向發(fā)展，自己覺得自己好象很偉大，但當(dāng)失去的時(shí)候卻又會(huì)失去一切，就在突然之間，自己什么都沒有了�？墒�，殘酷就殘酷在這里：人最大的痛苦不是沒有得到，而是得到后再失去��！高先生正是這樣，他的.教師做不成了，呆在家里好象失去了一切，可是，突然之間，他又擁有了一切，事業(yè)，愛情，前途，該有的他都有了！可還是在突然之間，他又失去了一切，什么都沒留下，他又回到了自己的起點(diǎn)，而時(shí)間只有一年！
《人生》讀后感10
力克·胡哲的《人生不設(shè)限》這本書，通過作者對(duì)自己獨(dú)特的生命體驗(yàn)的講述，給人以熱情、勇氣、信念、堅(jiān)持的力量。你不禁會(huì)為這位天生沒手沒腳的家伙而深深折服，他從一無所有、畏縮自卑，迸發(fā)出無窮的自身能量，活出了自己的價(jià)值，創(chuàng)造出了一個(gè)不受限制的精彩人生。
本書的作者力克·胡哲天生患有海豹肢癥，除了軀干外唯一的工具就是只有兩個(gè)腳趾的小左腳�？梢韵胂笊顚�(duì)他而言是多么不公平啊！出生時(shí)，力克的父母都不能接受這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)，他的媽媽甚至拒絕抱抱自己的'孩子。這對(duì)任何人都是極大的打擊和難以愈合的傷口。值得慶幸的是他們沒有放棄，慢慢開始接受和面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
《人生》讀后感11
我最近迷上了一本書叫做《理想點(diǎn)亮人生》，這本書告訴了我許多深刻的道理，讓我在學(xué)習(xí)上更感悟真理、升華愛國情感、樹立遠(yuǎn)x想、弘揚(yáng)拼搏精神，在練習(xí)中也會(huì)鍛煉品質(zhì)、陶冶情操、磨練意志、啟迪智慧。引導(dǎo)我們成為新一代有理想的人，成為具有責(zé)任感和使命感的中華民族復(fù)興的建設(shè)者和接班人。
達(dá)爾文9歲時(shí)對(duì)他父親說：我想世界上肯定還有許多未被人們發(fā)現(xiàn)的奧秘，我將來要周游世界，進(jìn)行實(shí)地考察。為此他一直積極準(zhǔn)備，在希魯茲伯，校長斥責(zé)他是個(gè)想入非非的“不務(wù)正業(yè)”的.學(xué)生。但是，在動(dòng)植和地質(zhì)方面進(jìn)行了大量的觀察和采集，經(jīng)過探討，終于形成了生物進(jìn)化的概念。寫出了《物種起源》。所以，對(duì)理想的堅(jiān)持，定會(huì)擁有好的人生道路。
我從前還沒有理想，自從我讀了這本書，我就有了一個(gè)理想，就是當(dāng)一名人民警察，維護(hù)社會(huì)治安，我們的家鄉(xiāng)一定會(huì)因?yàn)槲业呐Χ兊酶雍椭C！
《人生》讀后感12
子墨與江少是多么幸運(yùn)，沒有在年少氣盛時(shí)相識(shí)，也不是在年華易老中相逢，是的，剛剛好，就在半醉半醒的青春里。
或許人世間有太多的悲歡離合，我們看過太多華麗上演卻寂寥落幕的故事，漸漸失去了對(duì)愛情的`希翼。但人總是要固執(zhí)的留著一點(diǎn)希望才能活下去，人生若只初相見，何事悲風(fēng)秋畫扇！在愛情的迷宮里小心翼翼地試探，免不了小摩擦、小誤會(huì)。()
我喜歡默默，喜歡她的溫和，喜歡她的淡泊，喜歡她外柔內(nèi)剛的灑脫，喜歡她與堅(jiān)強(qiáng)風(fēng)骨并重的溫柔可愛，在她身上，有一種信步人生的真正的豁達(dá)，不怨天，不尤人，平和地接受的歷練。感謝作者梅子微酸帶甜的文字，陪我度過了一個(gè)暗香浮動(dòng)的夜晚，然后帶著一個(gè)深深大大的熊貓眼，意猶未盡地在初秋的凌晨時(shí)爬進(jìn)了自己的被窩。
《人生》讀后感13
這本書和我之前看的大前研一的書都不太一樣，有點(diǎn)像自傳，把自己的親身經(jīng)歷和處世態(tài)度結(jié)合起來。
整體看起來比較平淡無奇，可能是我最近看了不少他的書有關(guān)，類似的說法或多或少的，我在其他書上都看到過。不過他認(rèn)為日本戰(zhàn)后企業(yè)經(jīng)營最強(qiáng)者是雅馬哈的川上源一還是比較新鮮的，他總結(jié)出了川上成功的三大因素：
1、理智的好奇心。
2、行動(dòng)能力。
3、向產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。
在我看來，這是一套流程。對(duì)新鮮事物的.好奇，但是還能保持理智的觀察思考；然后才去行動(dòng)研究，轉(zhuǎn)化成自己的東西；最后從中賺錢。真正的企業(yè)家，創(chuàng)業(yè)者的能力啊。
《人生》讀后感14
今天，我讀了《人生開關(guān)》。這篇文章主要寫了“我”家里窮，考上了大學(xué)卻沒錢上，加入了砍柴民工的隊(duì)伍，張步知道“我”家里窮，讓“我”過磅記數(shù)。一天，大毛，讓“我”給他多記一點(diǎn)，發(fā)工資一半�！拔摇睕]有答應(yīng)的事情。
看完這篇文章，我不禁感慨萬千，心想：大毛想鉆張叔的空子，幸虧沒有聽，要不然，還不知道他現(xiàn)在是如此落魄的地步泥！對(duì)于大毛這樣心術(shù)不正的人，我們必須第一時(shí)間否定他。要不然，就要“當(dāng)斷不斷，反受其亂”了喲！從此，我明白了，一個(gè)深刻的道理：不要胡亂聽信他人饞言，如果你和他們同流合污，必定誤入歧途，受到法律公平而又嚴(yán)厲的裁正的！我們更不要像大毛一樣投機(jī)取巧，做些不正當(dāng)?shù)?事。
書中說得好�！叭松缆飞嫌泻芏嚅_關(guān)，輕輕一按，便把人帶進(jìn)黑暗或光明兩種境界�！笔堑�，只要我們開啟光明的道理，我們的前途會(huì)更加燦爛無比！
《人生》讀后感15
今天哄孩子睡覺是看了40分鐘的《人生護(hù)城河》。
雖然書中的很多理念在輝哥的文章中都有讀到，可是再看書時(shí)，會(huì)引起我更多的思考�？磿臅r(shí)候思緒萬千，可是過了一會(huì)呢，當(dāng)時(shí)那些激動(dòng)的想法又慢慢淡去。現(xiàn)在想來輝哥在書中提到的如何閱讀一本書，不能一概而論。針對(duì)不同的人群，在不同的閱讀目的中，需要采用不同的閱讀策略。目前而言，輝哥書中的一些分析方法，解決問題的思路，對(duì)幫助我理清目前的狀況很有幫助。同時(shí)，寫下來也是一個(gè)很好的辦法。就像這幾天我對(duì)英語學(xué)習(xí)的.反思，通過3天1000多字的輸出，基本明確了3個(gè)月左右的學(xué)習(xí)思路。以前也會(huì)思考英語學(xué)習(xí)，但僅限于思考，想完之后就不了了之，過幾天學(xué)習(xí)不順時(shí)又開始思考，形成惡性循環(huán)。這三天的思考、輸出，雖然不能從根本上解決英語學(xué)習(xí)的問題，但促使我往前走了一小步。
堅(jiān)持閱讀，堅(jiān)持輸出。
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