人生讀后感[推薦]
當(dāng)品讀完一部作品后,你心中有什么感想呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫(xiě)讀后感了嗎?下面是小編整理的人生讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
人生讀后感1
我看了一篇名叫《 人生》的書(shū)。從這本書(shū)讓我知道了好人無(wú)處不在,講述了一個(gè)個(gè)廣東先進(jìn)代表的感人事跡,新時(shí)期廣東精神時(shí)刻體現(xiàn)在他們身上。 如:省中醫(yī)院護(hù)士長(zhǎng)葉欣、勇斗歹徒的女戰(zhàn)士—邱玲、兩次獨(dú)闖災(zāi)區(qū)的警察志愿者—朱鐵........,。其中我覺(jué)得最感動(dòng)的一篇文章是《勇救130名洪水圍困村民的“斷臂英雄”》,這位英雄的名字叫陳希少,他是河源市東源縣柳城鎮(zhèn)農(nóng)民。20xx年6月,他所在村和鄰村3000多名村民被洪水困住,危急時(shí)刻,幼年失去雙手的他,找來(lái)一只船,用半截胳膊夾住長(zhǎng)長(zhǎng)的船槳,往返劃行23趟,歷時(shí)13小時(shí),從洪水中救出130多人,他不顧自己的殘疾,只顧他人的生命危險(xiǎn),想著救被困村民。被評(píng)為“全國(guó)見(jiàn)義勇為英雄”稱(chēng)號(hào),他是名副其實(shí)的“廣東勞動(dòng)模范”;也是廣東省“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”十大杰出人物。
我們廣東正是因?yàn)橛邢箨愊I龠@樣許許多多的杰出人物,才有今天的繁榮富強(qiáng)、文明進(jìn)步、團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的幸福生活。他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,是新時(shí)期的活雷鋒,要學(xué)習(xí)他們的高貴品質(zhì)、積極進(jìn)取、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
看了這本書(shū)讓我明白要怎樣做人,如何做好新時(shí)期的.廣東文明公民。首先,要做一個(gè)有道德的人,做事要有道德,事事有道德,時(shí)時(shí)有道德。其次,要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,要嚴(yán)格地遵守待人處事的信譽(yù)和信用,積極履行自己的責(zé)任和義務(wù),做到誠(chéng)信無(wú)欺。最后,要做個(gè)注重實(shí)干,善于行動(dòng)的人,遇到事情不后退,不逃避,想方設(shè)法完成,而且要盡可能的降低成本,降低費(fèi)用,減少浪費(fèi)。 從今天開(kāi)始,我們要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,為廣東美好的明天獻(xiàn)上自己的一份力量,時(shí)刻提醒自己做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信,有道德的廣東人。
人生讀后感2
翻開(kāi)《小學(xué)語(yǔ)文閱讀新干線(xiàn)》這本書(shū),我就深深的被這本書(shū)的內(nèi)容給吸引住了。從這本書(shū)中,我開(kāi)拓了視野,學(xué)到了許多自己不知道的知識(shí),感受到了世界文學(xué)的博大精深。在這本書(shū)中,我最喜歡《從容人生》這篇文章。
這篇文章主要寫(xiě)了一位老人不慎掉了一只鞋子,然后她把另一只也扔了出去,為的是讓撿到的人得到一雙新鞋。那位老人從容面對(duì)人生得失的豁達(dá)心態(tài),令人頓生敬意,也令人深思。每個(gè)人都是命運(yùn)的掌握者。如果你學(xué)會(huì)了掌握命運(yùn),那么你也就掌握了人生。有許許多多的人在風(fēng)華正茂時(shí)不珍惜時(shí)間,不懂得追求,到老后就感嘆上天的不公。也許有人相信“天意難違”,其實(shí)命運(yùn)不是上天安排的,而是掌握在你的手中,那就得看你如何生活的了。
聽(tīng)母親說(shuō),我小時(shí)侯很小氣。自己喜歡的東西誰(shuí)都不給,如果別人跟我搶?zhuān)摇皩帪橛袼,不為瓦全”,這就是我的脾氣,因此,我很不討人喜歡。然而,當(dāng)我讀了《從容人生》這篇文章后,我醒了。與那老人相比,我自愧不如。
記得有一次期末考試,我沒(méi)考到前幾名,因此也與“三好學(xué)生”失之交臂,想想自己每年都是三好生,就今年不是,感到十分沮喪。母親當(dāng)時(shí)就開(kāi)導(dǎo)我說(shuō):“沒(méi)什么,下次努力爭(zhēng)取,沒(méi)有常勝的將軍嗎。”可是我的心里卻一直憤憤不平,F(xiàn)在想來(lái)不禁覺(jué)得好笑。在人的一生中失去是必有的',然而老天是很公平的,當(dāng)你失去一樣?xùn)|西的同時(shí)也會(huì)得到屬于你的東西。
在我們的生活中,還會(huì)面臨著許許多多的失去。當(dāng)失去時(shí),我們不能懊悔、嘆息,我們應(yīng)該去體味它,從中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的樂(lè)趣。
人生讀后感3
人生有無(wú)數(shù)的選擇,我們總希望選擇正確的道路。就像做題總想做一百分一樣。
但是成年以后才發(fā)現(xiàn),哪有那么多是非對(duì)錯(cuò),黑白分明,生活大多是灰色地帶,每種選擇都沒(méi)有標(biāo)準(zhǔn)答案。選擇了走下去就對(duì)了。
當(dāng)然,為了避免重走前人路,一般有兩種方法:一種是前輩會(huì)給我們無(wú)數(shù)告誡,但是年輕氣盛的小青年們總是聽(tīng)不進(jìn)去的,千人言萬(wàn)人語(yǔ)不如實(shí)實(shí)在在的跟頭最教育人。第二種就是多讀書(shū),經(jīng)歷并體會(huì)別人的人生,增加間接經(jīng)驗(yàn)也可以避免多走彎路。
關(guān)于愛(ài)情,這玩意無(wú)法捉摸,沒(méi)有特點(diǎn)可循。高加林和亞萍是相似的一類(lèi)人,張揚(yáng)聰敏有大野心。有共同語(yǔ)言有共同理想,三觀非常合適,但同樣自私。愛(ài)自己比愛(ài)別人多。
巧珍如同金子般的女人,溫柔賢惠,善解人意。因?yàn)榄h(huán)境局限導(dǎo)致沒(méi)有文化,和加林沒(méi)有共同語(yǔ)言更沒(méi)有相同的三觀,更像是兩個(gè)世界的人。
加林在最初失意的情況下是巧珍給了他溫暖,所以相愛(ài)相戀,但加林更愛(ài)自己和自己的前途。所以有機(jī)會(huì)成就自己的時(shí)候他選擇了亞萍,三觀合適,物質(zhì)樂(lè)觀,事業(yè)愛(ài)情雙豐收,又有多少人能抵得住這種誘惑?
命運(yùn)愛(ài)開(kāi)玩笑,人生跌宕起伏。加林再次跌入人生谷底才看明白了一切的`真相。亞萍愛(ài)他,但更愛(ài)她自己,本就是一類(lèi)人。至于他自己,真的愛(ài)巧珍嗎?還是愛(ài)巧珍對(duì)他的愛(ài)?
物是人非,愛(ài)情如煙,說(shuō)不清道不明。不如像巧珍那樣,選擇了就努力去熱愛(ài),熱愛(ài)生活,熱愛(ài)身邊對(duì)自己好的人!
人生讀后感4
《人生》我相信大家基本都讀過(guò),這本書(shū)是路遙的成名之作,而我讀這本是因?yàn)榧倨谧鳂I(yè)要求。剛開(kāi)始我對(duì)這本書(shū)的印象并不好,但我沒(méi)想到這本書(shū)會(huì)如此的吸引我。
這本書(shū)講的是高加林工作失意,下放農(nóng)村與巧珍相遇而后相知并相愛(ài),但最終卻未能與之?dāng)y手一生的故事。
而在書(shū)中他與巧珍的感情糾葛深深牽動(dòng)了我的心,讓我不禁思索感情的真諦。其中最讓我震撼的事巧珍對(duì)高加林堅(jiān)定不移的愛(ài),但當(dāng)她與高加林不被父母看好,被世人所唾棄,她卻愿意攜著高加林的手勇敢應(yīng)對(duì)村民的指指點(diǎn)點(diǎn)。巧珍的勇敢讓她收獲了一段轟轟烈烈的感情。
當(dāng)前途和感情放在天平的兩端,你會(huì)作何選擇?而高加林卻選擇了前途,他辜負(fù)的不僅僅是巧珍這個(gè)如金子般的女子,還是對(duì)黃亞萍的不負(fù)職責(zé)。人為了一時(shí)之利,而做出的決定是經(jīng)不住時(shí)間的研究的。而高加林也受到了張克南媽媽的報(bào)復(fù),前途隨著黃亞萍而離去,而他內(nèi)心唯一的摯愛(ài),巧珍也懷著一顆破碎的心嫁給了老實(shí)憨厚的馬栓,高加林失去了他追求的前途,巧珍也失去了他所追求的感情。都說(shuō)相思好,相思催人老。幾番費(fèi)思量,還是相思好。即使是高加林拋棄了巧珍,但當(dāng)高加林一無(wú)所有時(shí),還是他心中的巧珍愿意幫忙他。
高加林的.父親和德順老漢雖然是這片土地的兒子,他們從勞動(dòng)生活總結(jié)的人生哲理是如此的深邃,并給予我強(qiáng)大的力量。
做人永遠(yuǎn)不能忘本,無(wú)論我們走的有多遠(yuǎn),都不能忘記自我來(lái)自哪里。生活會(huì)欺騙你,城市的繁華會(huì)迷惑你,可是你的故鄉(xiāng),在這片土生土長(zhǎng)的勞動(dòng)人民回?zé)o條件的堅(jiān)定的支持你。即使你犯再大錯(cuò),善良的人們不會(huì)去落井下石,而回以博大的胸懷原諒你。
人生讀后感5
《美麗人生》的故事以德國(guó)法西斯捕殺猶太人為背景,書(shū)中偉岸如山的父親形象就足以令人動(dòng)容。
父親圭多一直在為兒子構(gòu)造一個(gè)屬于他的童年世界,尊重兒子的思想,保持著兒子對(duì)任何事物的好奇心。當(dāng)圭多和兒子被納粹抓走時(shí),這位偉大的父親用謊話(huà)為兒子編造了一場(chǎng)最刺激的游戲,只為不讓兒子在痛苦中成長(zhǎng)。面對(duì)慘無(wú)人道的集中營(yíng),圭多想盡辦法讓兒子相信,并參與到這場(chǎng)游戲當(dāng)中,他教兒子玩躲貓貓的游戲,教兒子扮演德國(guó)人,滑稽又刺痛人心的父愛(ài),就這樣一一鋪陳開(kāi)來(lái)。童心與愛(ài)心,父愛(ài)與機(jī)遇成就了一場(chǎng)人間喜劇。
最終,為了不暴露兒子,保全兒子性命,父親再也沒(méi)有回來(lái)。直到游戲結(jié)束,圭多的兒子還不知道父親的真正離去,也在看到坦克的那一刻贏得了人生的大獎(jiǎng)。真正的光芒就像圭多朝他兒子眨眼的那一霎那,意思是,無(wú)論怎樣,只要我們不害怕,堅(jiān)強(qiáng)快樂(lè),我們的人生終究會(huì)變得美麗,而我們也總會(huì)贏。
在圭多的身上,我們除了感受到濃濃的父愛(ài)外,還看到了他的擔(dān)當(dāng)和豁達(dá)樂(lè)觀的`態(tài)度,無(wú)論他身處怎樣的險(xiǎn)境,都能自信地化解,盡管結(jié)局很悲慘,但他終究是成功了,完成了一位父親的光榮使命。
最后,我想告訴大家:而今,身處和平時(shí)代的我們是何其的幸福,能幸福地坐在教室里讀書(shū)、學(xué)習(xí),為夢(mèng)想而努力,無(wú)論隨夢(mèng)前行的這條道路上,我們會(huì)遇到什么樣的挫折和煩惱,都不妨始終以積極的態(tài)度,正視現(xiàn)狀,把每一個(gè)挫折、每一個(gè)煩惱都看作是一種驚喜的歷練,相信我們終會(huì)綻放出屬于自己真正的光芒。
人生讀后感6
這段時(shí)間,我一直在讀一本書(shū),它的名字叫:《回甘人生》。
他,曾是南通縣貧困的茶農(nóng)子弟,1961年開(kāi)設(shè)了第一家天仁茗茶,30年的奮斗,賣(mài)茶郎變成了17家關(guān)系企業(yè)的董事長(zhǎng)。1990年,事業(yè)正值高峰的他,卻應(yīng)天仁證券事件,虧損臺(tái)幣30億元。當(dāng)時(shí)他事業(yè)歸零,人生也差一點(diǎn)走到了終點(diǎn)。如今,選擇在祖國(guó)大陸東山再起的`他,不但在全球擁有400多家茶行,也是臺(tái)灣天仁集團(tuán)、大陸天福集團(tuán)的總裁。他也就是本書(shū)的主人公------世界茶王李瑞河。
本書(shū)讓我最讓我感動(dòng)之處就是當(dāng)天仁政券出事后,李瑞河先生并未放棄,而是選擇在大陸開(kāi)展他事業(yè)的“第二春”,而且很成功!
以前,我一看到困難就“知難而退”, 我想我一定要學(xué)習(xí)李瑞河先生這種“克服困難,勇往直前”的精神。
李瑞河先生曾說(shuō):“如果說(shuō)我成功,那麼我成功的秘訣就只有兩個(gè)字:‘勤’和‘儉’。”
唉,說(shuō)到“勤”和“儉”,我還真都比不上李瑞河先生。先說(shuō)這“勤”字,在家里我就像“小公主”一樣,事事都讓我媽媽操心,比如說(shuō):掃地啊、擦桌子啊、洗手絹啊……。都是媽媽干,我一點(diǎn)兒都插不上手。再說(shuō)“儉”字,光看我們家的舊本兒,就知道我不是一個(gè)懂得節(jié)儉的孩子,而且,我吃東西時(shí),也總是吃不干凈。所以,我制定了一個(gè)計(jì)劃:1.放學(xué)回家后,先寫(xiě)作業(yè),然后幫媽媽干活,干完活后再干自己想干的事。2.以后還要節(jié)省本兒。3.以后,吃東西時(shí)要吃干凈。
我真心希望我能變成一個(gè)勤儉的孩子!
人生讀后感7
小時(shí)候我不明白長(zhǎng)大該干什么,就問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):這需要你自我去想。我就想,媽媽當(dāng)老師,我也當(dāng)老師吧!但是看了《名偵探柯南》,我又想當(dāng)偵探;之后和外公一齊看電視劇《懸崖》,我又想當(dāng)特務(wù)。
最近我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),我認(rèn)識(shí)了在無(wú)聲世界中起舞的邰麗華,為中華之崛起而讀書(shū)的周恩來(lái),讓人民不再挨餓的袁隆平這些人呈現(xiàn)給我一個(gè)異彩紛呈的理想世界,讓我明白了理想是指路燈,在現(xiàn)實(shí)中要啟程才能實(shí)現(xiàn)。就像德國(guó)戲劇家歌德說(shuō)的那樣:人生重要的事情就是確定一個(gè)偉大的目標(biāo),并決心實(shí)現(xiàn)它。
我已經(jīng)上四年級(jí)了,還不明白長(zhǎng)大要干什么,我很著急。當(dāng)老師,怕教不好學(xué)生,誤人子弟;當(dāng)偵探,怕自我不夠聰明,讓壞人逍遙法外;當(dāng)特務(wù),怕自我不夠勇敢,泄露秘密
媽媽告訴我:你的.遠(yuǎn)期目標(biāo)是考上理想的大學(xué),此刻的小學(xué)是打基礎(chǔ)的時(shí)候。還讓我明白了,我要是把各門(mén)功課都學(xué)好了(包括音體美、思品、科學(xué)),上初中時(shí)就不會(huì)覺(jué)得難了。于是我跟媽媽一齊制定出了短期的目標(biāo)和計(jì)劃,比如說(shuō)自我獨(dú)立完成作業(yè)、期末能被評(píng)為三好學(xué)生、明年?duì)幦「?jìng)選上大隊(duì)長(zhǎng)等。媽媽個(gè)性要求我:思想第一、身體第二、學(xué)習(xí)第三。踏實(shí)做好每一天,增加自我將來(lái)服務(wù)社會(huì)的智慧和潛力。
一種理想就是一種力量,作為一名小學(xué)生,我相信只要我像勤于思考、勇于實(shí)踐的李潮一樣,確定了理想,也能點(diǎn)亮我的人生!
人生讀后感8
梁實(shí)秋的散文小品,取材平易,親切如話(huà)。他學(xué)識(shí)豐富,思路寬廣,旁征博引,收縱自如,能在一個(gè)題目之下,給人以充分的知識(shí)享受;加以天性幽默,文筆輕松,篇幅適中,簡(jiǎn)潔明澈,自然成了讀者喜歡把玩的珍品。
梁實(shí)秋的《雅致人生》,自問(wèn)世以后,重版多達(dá)50余次,創(chuàng)中國(guó)現(xiàn)代散文發(fā)行的最高紀(jì)錄。
《雅致人生》閑適的取材與筆調(diào)本身,使得該書(shū)具有極大的純粹性、自在性與超越性。
作為學(xué)者式散文,梁實(shí)秋小品有很強(qiáng)的藝術(shù)性。這些小品,取材平易,或是慣見(jiàn)的物事,如衣裳、狗、汽車(chē)、門(mén)鈴之類(lèi);或是慣常的行為,如握 手、生病、拜年、散步等等,令人易生親切之感。作者學(xué)識(shí)豐富,思維敏銳,旁征博引,收縱自如,往往能在一個(gè)題目之下,給人以充分的知識(shí)享受。加以天性幽默,文筆輕松,且篇幅不大,簡(jiǎn)潔明澈,令人愛(ài)不釋手。如寫(xiě)雨中雅舍:“細(xì)雨蒙蒙之際,雅舍奕復(fù)有趣。推窗展望,儼然米氏章法,若云若霧,一片彌漫。但若大雨滂沱,我就又惶梀不安了,屋頂濕印到處都有,起初如碗大,俄而擴(kuò)大如盆,繼則滴水乃不絕,終乃屋頂灰泥突然崩裂,如奇葩初綻……”。如寫(xiě)送行:“黯然魂銷(xiāo)者,別而已矣.”。他特別注意所調(diào)遣的文字幅度的長(zhǎng)短和聲調(diào)的`抑揚(yáng),故讀來(lái),別有一種音樂(lè)美。
雅致,對(duì)于梁實(shí)秋來(lái)說(shuō),既是一種人生態(tài)度,也是一種藝術(shù)風(fēng)格!凹埳仙n生”,距之甚遠(yuǎn)。世上的創(chuàng)造,有的全憑情懷,有的借以趣味。梁氏小品,實(shí)乃屬趣味烹調(diào)。這種風(fēng)味,特別宜于美食家的享用。
人生讀后感9
人生很漫長(zhǎng),但緊要處只有幾個(gè),要慎重選擇。
人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有那么幾步,個(gè)性是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的,沒(méi)有岔道口的,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,無(wú)論哪一個(gè),走錯(cuò)一步,能夠影響人生的一個(gè)時(shí)期,也能夠影響一生。就像《人生》中的高加林一樣,其實(shí)所有的路都是他自己選取的。
沒(méi)有人的人生路是筆直、順利的,從小到大,我們的生理與智力都由弱變強(qiáng),沒(méi)有人剛剛降生時(shí)就強(qiáng)悍,應(yīng)對(duì)周?chē)氖澜绾妥约旱纳,沒(méi)有人有絕對(duì)的自信。一句話(huà),我們都以前是弱者,都是經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的努力,才成為此刻的自己。于是,在高加林身上,我們無(wú)一例外地看到了自己的影子,我們能夠體會(huì)他被人頂替了民辦教師職位后的憤恨,能夠體會(huì)有知識(shí)有抱負(fù)的他,應(yīng)對(duì)自己重新成為農(nóng)民這一現(xiàn)實(shí)時(shí)的苦悶,甚至當(dāng)他獲得巧珍的感情時(shí),作為讀者的我,內(nèi)心也浸潤(rùn)著清涼的感動(dòng),對(duì)加林在不幸中的`幸福感同身受。
文學(xué)作品的神奇之處在于,它在制造距離的同時(shí),也制造了關(guān)聯(lián)性,讓你在別人身上看到了自己,讓你與作品中的人物不自覺(jué)地產(chǎn)生“同感”。
書(shū)中有句話(huà)特別好“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”做事要憑自己的良心,不能被自己所處的環(huán)境所變化,保留自己最真實(shí)的一面。在面對(duì)一系列艱難抉擇的時(shí)候,好好的想清楚,不要傷害那些深深?lèi)?ài)你的人,我們可能會(huì)失去一些機(jī)會(huì),但是它還有可能會(huì)得到,有些人我們一旦錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再有。
人生讀后感10
最近,我讀了《理想點(diǎn)亮人生》這本書(shū),深有感觸。它為我們介紹了數(shù)十個(gè)主人公胸懷大志、發(fā)憤圖強(qiáng),為實(shí)現(xiàn)理想而努力奮斗的小故事。使我感受到理想的重要性,行動(dòng)的必要性和正確性。理想是人生的目標(biāo)。沒(méi)有理想,就等于失去了方向,沒(méi)有方向,人生就沒(méi)有動(dòng)力,那一生就會(huì)在懵懵懂懂中渡過(guò)。所以,要想人生活得精彩,那么務(wù)必要有崇高而遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)然,光有理想是不行的。如果不付諸行動(dòng),那理想就是空想。大家都明白窮和尚與富和尚的'故事吧,四川有兩個(gè)和尚,一窮一富。一天窮和尚對(duì)富和尚說(shuō)自我要去南海。富和尚問(wèn)他怎樣去?窮和尚說(shuō)帶個(gè)瓶子和飯缽就夠了。富和尚嘲笑他說(shuō),自我?guī)啄陙?lái)準(zhǔn)備買(mǎi)船去南海,還覺(jué)得不可能到,你憑什么能到呢?第二年,窮和尚從南;貋(lái),告訴富和尚。富和尚覺(jué)得十分慚愧。這個(gè)故事充分的說(shuō)明了行動(dòng)必要性,我們堅(jiān)決不能做那光說(shuō)不練的假把式。有了理想和行動(dòng),并不代表能夠成功。看看周?chē),許多人都有崇高而遠(yuǎn)大的理想,但他們的行動(dòng)卻和理想背道而馳。有人想當(dāng)科學(xué)家,卻天天沉溺在電腦游戲中,成了“游戲家”。有人想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員,卻天天不煉身體煉腸胃,成了“大胖子”。有人想當(dāng)大英雄,卻遇到困難就畏縮不前,成了“放下王”。所以,正確地、有計(jì)劃和堅(jiān)持不懈地行動(dòng)是實(shí)
現(xiàn)理想的條件。而扎實(shí)的基本功是實(shí)現(xiàn)理想的基礎(chǔ)。千里之行,始于足下。我想,我們就應(yīng)刻苦學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,掌握過(guò)硬的本領(lǐng)們,從一點(diǎn)一滴的小事做起,打下堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)和潛力基礎(chǔ)。懷著各自的理想,邁著堅(jiān)實(shí)的腳步,沿著正確的道路,努力前進(jìn)吧!
人生讀后感11
他——是一位身殘志堅(jiān)的殘疾人,他8個(gè)月時(shí)就因患小兒麻痹癥致殘,他創(chuàng)造了許多連正常人都難以完成的奇跡,他是誰(shuí)?他就是尹小星。當(dāng)我打開(kāi)書(shū)時(shí),看到他充滿(mǎn)辛酸的童年故事,我的心非常難過(guò)。在他剛上學(xué)的第一天,去廁所時(shí),他向著廁所爬去,怎么知道,一位同學(xué)騎在了他的身上,他拼命地掙扎著,用殘疾的身體捍衛(wèi)了自己做人的尊嚴(yán)。我為他的不幸表示同情,也想對(duì)騎在尹小星叔叔身上的那位同學(xué)說(shuō):“我們都是平等的'!
不應(yīng)該欺負(fù)弱勢(shì)群體!彼L(zhǎng)大后,雖然只有初中文化,但他自強(qiáng)不息,不僅當(dāng)上記者,還用手搖輪椅走遍全國(guó),他不怕苦,不怕累,憑借那強(qiáng)壯的雙臂攀登了五岳和黃山、萬(wàn)里長(zhǎng)城、穿越了塔克拉瑪干大沙漠、翻越了海拔5231米的唐古拉山······創(chuàng)造了手搖輪椅萬(wàn)里行的吉尼斯世界紀(jì)錄,他那種身殘志堅(jiān)、永不放棄、不易被困難擊倒的精神令我敬佩。記得我念三年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校舉辦的“好學(xué)杯”百科知識(shí)競(jìng)賽,開(kāi)始我興致勃勃,以為自己平時(shí)閱讀的百科書(shū)夠多了,一定能拿第一名,可是,當(dāng)我看到競(jìng)賽題目時(shí),我泄氣了,有很多我都不會(huì)回答,結(jié)果只拿了第四名,于是,接下來(lái)進(jìn)行的背古詩(shī)比賽我也沒(méi)去參加。唉,比起尹小星叔叔,我感到多么的慚愧。
在今后的日子里,我都要學(xué)習(xí)尹小星叔叔的精神,遇到困難要知難而上,創(chuàng)造好業(yè)績(jī),成為對(duì)社會(huì)有用的人才。
人生讀后感12
偶然間,翻開(kāi)路遙的《人生》,被一行行淳樸的文字所吸引。在書(shū)的封面有這樣一句話(huà):“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。”從主人公高加林的一生經(jīng)歷,我看到了他的跌宕起伏與無(wú)奈。從教師到農(nóng)民角色的轉(zhuǎn)換,使他難以面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛不欲生,而在這期間,她卻收獲了一份最純真而美好的`愛(ài)情,陪伴他度過(guò)最低谷的時(shí)期。而沒(méi)過(guò)多久,這個(gè)農(nóng)民走進(jìn)了城市,由于信念的不堅(jiān)定,使他放棄了單純善良的農(nóng)村姑娘,選擇了高中同學(xué)黃亞平。誰(shuí)又能想到,命運(yùn)又一次捉弄了他,使他重返農(nóng)村。他的一生,在得到中失去,在失去后得到而又失去,正如小說(shuō)中路遙所說(shuō):“生活啊,有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想。”
什么是人生呢?我認(rèn)為人生就是在你這一生中面對(duì)的種種選擇,以及作出選擇之后,所付出的代價(jià)以及所承擔(dān)的后果,選擇或?qū)蝈e(cuò),后果或成功或失敗,但這都無(wú)可厚非,因?yàn)槎际亲约旱倪x擇,也正是在種種選擇中,才有了感悟人生,收獲經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
誰(shuí)也沒(méi)有預(yù)知未來(lái)的能力,我們能做的唯有珍惜眼前,活在當(dāng)下,知足,方能長(zhǎng)樂(lè)。愿我們?cè)谧鞒鲞x擇時(shí)能不忘初心、滿(mǎn)懷理性與道德。也希望在多年之后回望自己的人生時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥,愿老去之后,有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
人生讀后感13
簡(jiǎn)單的故事,明朗的線(xiàn)索,所謂的跌宕,名著《人生》即是如此。剝掉它華麗的外殼,呈現(xiàn)于人前的只有一個(gè)裸露的,懦弱的高加林,起碼我是這樣認(rèn)為,就是我唯一的收獲,不得不承認(rèn)高加林能干,正直,熱血,但這絲毫都無(wú)法掩飾他是人生指尖懦弱的顫栗者的事實(shí)。他懦弱,并不是指他行為上的逃避,而是指他面對(duì)抉擇的猶豫,軟弱。
正是由于他的懦弱,他軀殼表面浮夸的熱血被一點(diǎn)點(diǎn)的吞噬,甚至于埋葬了他的愛(ài)情與事業(yè),最終成為一具被懦弱之絲牽引著的人生木偶。或許你會(huì)說(shuō)這是時(shí)代結(jié)出的悲哀之果,但作為幕布的時(shí)代何以能夠左右真正的演員呢?時(shí)代只是客觀存在的背景,是高加林自己在一次次懦弱的掙扎中抽干自己的熱血,染紅了時(shí)代,染紅了那黑色的幕布。紅與黑的交織正是那悲哀的極致色彩。
與腥紅的真實(shí)的血液相對(duì)的無(wú)色的精神的血液了,你盡可以用它衡量一個(gè)人受過(guò)多少良心的譴責(zé),它就是道德的沙漏,只是再?zèng)]有翻轉(zhuǎn)的機(jī)會(huì),高加林就是在懦弱的愚弄下流盡了它最后一滴精神血液。他的血為巧珍而流,為年邁的父母而流,為樸實(shí)的'村民而流,甚至為他的家鄉(xiāng)高家村而流,他辜負(fù)了所有,傷害了所有,高加林越是被包容,他越是血流不止,他們?cè)绞墙o予高加林一顆火熱的心,高加林的熱血越是加快流逝。他必須為自己內(nèi)心的懦弱付出應(yīng)有的代價(jià)。于是沾染了精神血液的幕布有了自己的意識(shí)形態(tài),那是一張張黑色的,嘲弄的笑臉,嘲笑高加林的懦弱。
俄羅斯著名尼耶斯夫彼斯基認(rèn)為:人生就是在上地眨眼的剎那,傾盡自己所有的血液,在幕布上留下屬于自己的一絲色彩,哪怕只是悲哀。
人生讀后感14
路遙先生的《人生》我一共讀了兩遍。學(xué)生時(shí)代第一次看,當(dāng)時(shí)正是懵懂的年齡,其中巧珍和高加林以及高加林和黃亞萍的愛(ài)情故事,每每看到我都會(huì)偷偷笑,F(xiàn)在四十不惑,經(jīng)歷了一些事情以后,再讀《人生》,高加林大起大落的人生,他每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的選擇都是那么真實(shí),那么牽動(dòng)我的心。兩次閱讀,感觸截然不同。
有時(shí)候一直覺(jué)得人生如戲。‘(dāng)我們一時(shí)感到不順時(shí),到底該怎樣調(diào)節(jié),到底該怎樣抉擇。在一些誘惑面前,我們?cè)撛鯓影盐蘸米约?機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,樂(lè)于進(jìn)取的人準(zhǔn)備的。如果一次機(jī)會(huì)沒(méi)有把握好,人生就會(huì)改變,想要扭轉(zhuǎn)真的很難。人生這條路真的是曲曲折折。∽叩脑竭h(yuǎn),經(jīng)歷的越多,我們從中學(xué)到的`東西越多,領(lǐng)悟也就越多。
人生這條路真的很難走,但一定要好好走。一定不能忘了曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,一輩子不能忘。做事更要憑自己的良心,不能受周?chē)h(huán)境影響,要做本真的自己。機(jī)會(huì)錯(cuò)過(guò)還可以再有,但是如果傷了最?lèi)?ài)自己人的心,那就不會(huì)再有了。
最后用《人生》里我最喜歡的一句話(huà)來(lái)總結(jié)“沒(méi)有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒(méi)有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生。” 人生就是短短幾十年,好好把握吧!
人生讀后感15
整本書(shū)看下來(lái)的過(guò)程特別有感覺(jué),并且是有那么些界于妙不可言和難以言喻之間的怪里怪氣的感同身受。自傳的視角,不平凡經(jīng)歷和平凡的歷程交織著,成長(zhǎng)的血肉之軀停滯變強(qiáng)悍,人還能在力量的世界里爭(zhēng)取什么呢?
從稚子少年到青蔥小伙再到攀巖巔峰的前輩,每一個(gè)階段都不一樣每個(gè)階段個(gè)人色彩都那么濃郁,除此之外,好像每個(gè)階段都像是另一個(gè)世界的我在那么活著或者希望有那么個(gè)精神勁兒的活著。
徑直挖穿地球就到世界的另一端了,這是幼時(shí)情景的友好再現(xiàn)。就是這么蠢干過(guò)吶。
上課多動(dòng)注意力飛到外太空,偏偏現(xiàn)在就有動(dòng)覺(jué)型學(xué)習(xí)者的提法,一下子讓人釋?xiě),哼?/p>
誰(shuí)是怪小孩
力量太弱還不知道如何和這個(gè)世界對(duì)話(huà),家人的引導(dǎo)和示范有意無(wú)意中開(kāi)啟了會(huì)爆發(fā)的小宇宙。
第一次如此認(rèn)真對(duì)待的感情,就像才學(xué)開(kāi)車(chē)時(shí)非得緊張的抓緊方向盤(pán)才覺(jué)得安心,而方向總是會(huì)偏離心中錨定的路線(xiàn),沒(méi)知覺(jué)到用力過(guò)猛到自己都忘記自己了
運(yùn)氣不差的話(huà)會(huì)遇上個(gè)豁然開(kāi)朗的桃花源,素未謀面、萍水相逢、亦師亦友……
七年的'來(lái)來(lái)回回往復(fù)的黎明墻計(jì)劃,是一場(chǎng)持久的向往之戰(zhàn)。慶幸湯米不是在氣惱失意時(shí)攀上,不是在意氣風(fēng)發(fā)時(shí)攀上,也不是在萬(wàn)事備妥妥攀上。執(zhí)意如此與勢(shì)在必得的心,在和未知達(dá)成熟稔的時(shí)候,一切都顯得不那么包容。這個(gè)七年的過(guò)程現(xiàn)在看來(lái)才是持久的美妙光輝。
力量、堅(jiān)毅、真誠(chéng)、包容……可貴令人感動(dòng)。
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