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最新《人生》讀書(shū)心得
當(dāng)我們受到啟發(fā)，對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這么做能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力。那么要如何寫(xiě)呢？以下是小編幫大家整理的最新《人生》讀書(shū)心得，歡迎閱讀與收藏。
最新《人生》讀書(shū)心得1
故事的主人公高加林的人生有著很多重要的岔路口。一開(kāi)始高加林在學(xué)校做老師，由于高明樓給他兒子走后門(mén)，所以三星才把高加林換了下來(lái)，高加林的人生在那一刻也走到了最低點(diǎn)，然而他并沒(méi)有頹廢巧珍的出現(xiàn)是他重新振作了起來(lái)，幸運(yùn)女神再次傾向了他。后來(lái)在馬占奎的幫助下加林到了縣里去工作。在工作過(guò)程中他遇到了他的同學(xué)黃亞萍。與此同時(shí)他也面臨著一個(gè)重大的選擇：巧珍?亞萍?在地位的誘惑下加林違背了他的良心而選擇了黃亞萍，這次錯(cuò)誤的選擇不僅使他沒(méi)能最終和黃亞萍在一起而且還使他被停職重新回到了農(nóng)村。
高加林的這一些事說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：他的人生不是沒(méi)有機(jī)會(huì)，而是在機(jī)會(huì)來(lái)臨的時(shí)候，他沒(méi)有做出正確的人生選擇，而走上了錯(cuò)誤的道路。在我們的人生路途中同樣充滿著許許多多的選擇，同樣關(guān)系著我們的命運(yùn)。小到考試中的一道選擇題，身邊朋友的選擇;大到自己工作的選擇，人生目標(biāo)的選擇，我們都一定要慎重的走出每一步。
也許你會(huì)問(wèn)我們?yōu)槭裁匆欢ㄒ龀鲞@么多選擇。那是因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟某砷L(zhǎng)，身邊的的環(huán)境也在不斷的變化，身邊交流的人也變得越來(lái)越多，這時(shí)候我們就必須要具有明辨是非的能力，而選擇就是我們提高明辨是非能力的一個(gè)很好的途徑。我們通過(guò)不斷的自主選擇，自己也在選擇中得到鍛煉，在做出正確選擇的`時(shí)候吸取成功的經(jīng)驗(yàn);在做出錯(cuò)誤的選擇的時(shí)候吸取失敗的教訓(xùn);只有通過(guò)不斷的自主選擇我們的選擇能力才會(huì)不斷的提高，我們的人生才會(huì)跟家的豐富多彩。既然人生選擇這么重要，所以我們一定要掌握一些方法學(xué)會(huì)如何進(jìn)行正確的選擇。首先我們應(yīng)該在選擇之前認(rèn)清自己的真實(shí)需要，選擇自己最適合，最喜歡的一條道路;然后我們應(yīng)該根據(jù)選項(xiàng)查閱相關(guān)資料，全面的的了解這些選項(xiàng)的具體情況;最后如果我們一次選擇失敗了也不要放棄，因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有十全十美的選擇，我們要從中吸取失敗的教訓(xùn)，以便下次的選擇更加完美。
人生的選擇就是這樣模模糊糊，讓人看不透以至于有些擔(dān)心和后怕。但是人生就應(yīng)該是這樣子的，我們要在今后的生活中不斷的鍛煉自己，這樣我們的人生將會(huì)變得更加美好。
最新《人生》讀書(shū)心得2
路遙，中國(guó)當(dāng)代作家，生于陜北清澗縣一個(gè)世代農(nóng)民家庭，其代表作《平凡的世界》、《人生》。由于路遙出身農(nóng)村，他的寫(xiě)作素材基本來(lái)自農(nóng)村生活，他始終認(rèn)定自己是一個(gè)“農(nóng)民血統(tǒng)的兒子”，是“既帶著‘農(nóng)村味’又帶著‘城市味’的人”，他堅(jiān)信“人生的最大幸福也許在與創(chuàng)作的過(guò)程，而不在于那個(gè)結(jié)果”�？戳寺愤b的《人生》，覺(jué)得他能夠把年輕人的貧窮與窘迫寫(xiě)得如此無(wú)辜、純潔、甚至可愛(ài)，這才是他的不同凡響之處吧。
節(jié)選
這個(gè)打擊對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)顯然是嚴(yán)重的，對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)，他高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，已經(jīng)受了很大的精神創(chuàng)傷。虧得這三年教書(shū)，他既不要參加繁重的體力勞動(dòng)，又有時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，對(duì)他喜歡的文字深入鉆研。他最近在地區(qū)報(bào)上已經(jīng)發(fā)表過(guò)兩三篇詩(shī)歌和散文，全是這段時(shí)間苦鉆苦熬的結(jié)果�，F(xiàn)在這一切都結(jié)束了，他將不得不像父親一樣開(kāi)始自己的農(nóng)民生涯。他雖然沒(méi)有認(rèn)真地在土地上勞動(dòng)過(guò)，但他是農(nóng)民的`兒子，知道在這貧瘠的山區(qū)當(dāng)個(gè)農(nóng)民意味著什么，農(nóng)民啊，他們那全部偉大的艱辛他都一清二楚!他雖然從來(lái)也沒(méi)鄙視過(guò)任何一個(gè)農(nóng)民，但他自己從來(lái)沒(méi)有當(dāng)農(nóng)民的精神準(zhǔn)備!不必隱瞞，他十幾年拼命讀書(shū)，就是為了不像他父親一樣一輩子當(dāng)土地的主人(或者按他的另一種說(shuō)法是奴隸)。
他手扶著橋欄桿，想起第一次賣(mài)饃返回的時(shí)候，巧珍就是站在這里等他的;想起在這同一個(gè)地方，他不久前又曾狠心地和她斷絕了關(guān)系……眼下他又在這里了，可是他現(xiàn)在還有什么呢?他幻想的工作和未來(lái)在大城市生活的夢(mèng)想破滅了，黃亞萍又退回到了他生活的遠(yuǎn)景上;親愛(ài)的劉巧珍被他冷酷地拋棄，現(xiàn)在已和別人結(jié)了婚。他真想一縱身從這橋上跳下去!這一切怨誰(shuí)呢?想來(lái)想去，他現(xiàn)在誰(shuí)也不怨了，反而恨起了自己：他的悲劇是他自己造成的!他為了虛榮而拋棄生活的原則，落了今天這個(gè)下場(chǎng)!他漸漸明白，如果他就這樣下去，他躲過(guò)了生活的這一次懲罰，也躲不過(guò)去下一次懲罰——那時(shí)候，他也許就被徹底毀滅了……
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活最能教育人，他使高加林此刻減少了一些狂熱，而增強(qiáng)了一些自我反省的力量。他進(jìn)一步想：假如他跟黃亞萍去了南京，他這一輩子就會(huì)真的幸福嗎?他能不能就和他幻想的那樣在生活中平步青云?亞萍會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他?南京比他出色的人誰(shuí)知有多少，以后根本無(wú)法保證她不再去愛(ài)其他人。而把他甩到一邊，就像甩張克南一樣�？墒�，如果他和巧珍結(jié)了婚，他就敢保證巧珍永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)他。他們一輩子在農(nóng)村生活苦一點(diǎn)，但會(huì)活得很幸�！F(xiàn)在，他把生活中最寶貴的東西輕易地丟棄了!他做了昧良心的事!爸爸和德順爺?shù)脑拺?yīng)驗(yàn)了，他害了別人，也害了自己!他攪亂了許多人的生活，也把自己的生活攪了個(gè)一塌糊涂……
馬云：路遙對(duì)我的影響最大。18歲時(shí)，我是蹬三輪車的零工，是《人生》改變了我的人生。
賈樟柯：讀這本書(shū)時(shí)我還是個(gè)孩子。這么多年我看過(guò)很多作品，都對(duì)我的電影創(chuàng)作有很大的影響，但是對(duì)我影響最大的反而是這本《人生》，他讓我對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始思考我的人生。
最新《人生》讀書(shū)心得3
讀《人生》給我的感悟甚多，最突出的便是人生的路雖然漫長(zhǎng)，而最要緊的就幾步，高加林就三步，或者說(shuō)三個(gè)階段。此刻的我，金秋十月，在汶川的一個(gè)小鎮(zhèn)上，守著工地，過(guò)著日子，看似無(wú)聊，倒也并非沒(méi)有意義。我想現(xiàn)在就是我人生的第二步，自己選擇了職業(yè)并選擇了方向，沒(méi)有像高加林那樣體驗(yàn)到社會(huì)的黑暗和殘酷，卻看見(jiàn)了人間百態(tài)。甲方監(jiān)理為工程指點(diǎn)江山，施工隊(duì)為自己的生活奔波，工人們?yōu)榱诉@些許的血汗錢(qián)搬運(yùn)物品揮灑汗水，當(dāng)?shù)卮迕駷榱司S護(hù)自己的合法權(quán)益亦上訪爭(zhēng)辯獲取利益，而我們，為了這份職責(zé)，從中協(xié)調(diào)，苦中作樂(lè)。在選擇面前我們沒(méi)有對(duì)錯(cuò)，只是能否鼓起勇氣拿出魄力做出選擇，并承擔(dān)這選擇之后造成的所有結(jié)果，或者說(shuō)后果。高加林選擇背棄初戀亦因此承擔(dān)了后果，所以我更欣賞劉巧珍的純真善良，不卑不亢，選擇了高加林就算被拋棄含淚離開(kāi)，亦能在高加林需要幫助的時(shí)候挺身而出，正如工地上的種種人們選擇了參與，而得到了最后的結(jié)果一樣，在這其中，看到了珍惜和感恩。
要珍惜和感恩，亦要熱愛(ài)生活。喜歡每天找點(diǎn)生活中的小事來(lái)高興，聽(tīng)一首抒情的.歌、寫(xiě)兩句自以為是的詞、看幾段自?shī)首詷?lè)的搞笑視頻、展望一下行業(yè)的未來(lái)。高加林跌入谷底都有人鼓勵(lì)，何況我們僅僅是暫時(shí)的時(shí)運(yùn)不濟(jì)，珍惜現(xiàn)有的工作，扎實(shí)所做的工程，感謝所有的給予，期望未來(lái)，既已選擇，便昂首前行。
最新《人生》讀書(shū)心得4
再讀《人生》時(shí)，已過(guò)而立之年。記得初讀路遙的《人生》，剛剛讀初中，彼時(shí)的年紀(jì)，只嬉笑或惋惜于高加林和劉巧珍的愛(ài)情故事，對(duì)于作者煞費(fèi)苦心隱蘊(yùn)文中的描寫(xiě)和哲思，則無(wú)法參透。當(dāng)十多年后，靜心再次品讀，有種入身三分的浸入之感，久久無(wú)法平靜。
多年來(lái)，對(duì)于人生的探究是我和身邊同齡的朋友們熱議的話題，但一直無(wú)法有清楚的答案。我常常會(huì)想，我想要的是什么樣的生活?我的人生?我的價(jià)值……路遙的《人生》，通過(guò)小說(shuō)的故事發(fā)展，展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)自己人生的選擇，而這些選擇有出于慣性、本能、環(huán)境、也有欲望、夢(mèng)想，在時(shí)間推移中，人物在不同境遇下通過(guò)行為表達(dá)自己的人生。
《人生》的創(chuàng)作背景是在改革開(kāi)放初期，小說(shuō)主人公高加林以農(nóng)村知識(shí)青年身份出現(xiàn)，有激情、勤奮、才華、理想，在現(xiàn)實(shí)社會(huì)一次一次打擊下依然堅(jiān)持努力去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但另一方面，欲望、虛榮充斥著他矛盾的內(nèi)心，并最終被沖破。劉巧珍一位勤勞、樸實(shí)、善良的農(nóng)村女性，她渴望知識(shí)、敢于追求、熱愛(ài)生命、忠于現(xiàn)實(shí)，她給人以正面形象，或許表達(dá)著作者心中對(duì)一些事物美好寄托。黃亞平和克南雖都在城里長(zhǎng)大，但成長(zhǎng)環(huán)境的不同也使他們形成了不同的性格。文中最后，直至被去除教師資格的`高加林在農(nóng)田里對(duì)德順說(shuō)“德順爺爺，我一開(kāi)始就想把最苦的都嘗個(gè)遍，以后就什么苦活也不怕了�！笨芍^一語(yǔ)中的，震撼人心!究其然，人最怕面對(duì)的是脆弱的自己，而最強(qiáng)大的則是內(nèi)心的堅(jiān)韌。高加林還是高加林，雖然故事結(jié)尾他回到了高家村，但我想所有人都清楚只要他夢(mèng)想不滅，此段經(jīng)歷會(huì)必會(huì)成為他最寶貴的財(cái)富。
其實(shí)，對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，生活的理想就是為了理想的生活。記得自己當(dāng)初因?yàn)橐环莶桓市模x開(kāi)了家鄉(xiāng)優(yōu)越、舒適的工作和生活環(huán)境，報(bào)考了中央機(jī)關(guān)。等到了大城市、擠進(jìn)中央機(jī)關(guān)之后才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)實(shí)中的榮耀遠(yuǎn)比想象中的要骨感，而困擾卻遠(yuǎn)比想象中的要豐滿很多。擁擠而寂寞的都市，風(fēng)光而重負(fù)的工作，熱鬧而孤獨(dú)的生活，人生的矛盾在這里體現(xiàn)了極致，內(nèi)心的糾結(jié)甚至后悔總是如影隨形。與我有相似經(jīng)歷的朋友曾作過(guò)描述：回想這幾年的生活，我一直是在追求理想的生活。但是，我卻忽視了一點(diǎn)，那就是對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，理想的生活卻是各不相同的。有一定社會(huì)地位的工作，卻意味著要沒(méi)日沒(méi)夜的加班加點(diǎn);呆在大城市的某一個(gè)角落，卻意味著過(guò)著一種平民的生活;在各地出差奔波，卻意味著與家人聚少離多。與以前相比，我的外表已變得樸素，內(nèi)心已變得粗糙。
說(shuō)實(shí)話，什么叫忙碌的不可開(kāi)交，這幾年算是感同身受。有很多個(gè)晚上，我和同事們都是坐在電腦邊，核實(shí)各類數(shù)據(jù)、整理各種工作情況報(bào)告。很多不了解我們單位的人，根本無(wú)法理解，甚至難以置信在中央機(jī)關(guān)怎么會(huì)這么辛苦。工作壓力之大，神經(jīng)之緊繃，都是我職業(yè)生涯的挑戰(zhàn)。至于逛街、美容、泡吧、看電影、旅游，盡管都不是我很熱衷的事情，但感覺(jué)已是非常遙遠(yuǎn)的事情了。有那么一段時(shí)間里，我曾深深地迷茫過(guò)，甚至懷疑過(guò)自己最初的選擇。
最新《人生》讀書(shū)心得5
路遙，中國(guó)當(dāng)代作家，生于陜北清澗縣一個(gè)世代農(nóng)民家庭，其代表作《平凡的世界》、《人生》。由于路遙出身農(nóng)村，他的寫(xiě)作素材基本來(lái)自農(nóng)村生活，他始終認(rèn)定自己是一個(gè)“農(nóng)民血統(tǒng)的兒子”，是“既帶著農(nóng)村味又帶著城市味的人”，他堅(jiān)信“人生的最大幸福也許在與創(chuàng)作的過(guò)程，而不在于那個(gè)結(jié)果”。看了路遙的《人生》，覺(jué)得他能夠把年輕人的貧窮與窘迫寫(xiě)得如此無(wú)辜、純潔、甚至可愛(ài)，這才是他的不同凡響之處吧。
節(jié)選
這個(gè)打擊對(duì)這個(gè)家庭來(lái)說(shuō)顯然是嚴(yán)重的，對(duì)于高加林來(lái)說(shuō)，他高中畢業(yè)沒(méi)有考上大學(xué)，已經(jīng)受了很大的精神創(chuàng)傷。虧得這三年教書(shū)，他既不要參加繁重的體力勞動(dòng)，又有時(shí)間繼續(xù)學(xué)習(xí)，對(duì)他喜歡的文字深入鉆研。他最近在地區(qū)報(bào)上已經(jīng)發(fā)表過(guò)兩三篇詩(shī)歌和散文，全是這段時(shí)間苦鉆苦熬的結(jié)果�，F(xiàn)在這一切都結(jié)束了，他將不得不像父親一樣開(kāi)始自己的農(nóng)民生涯。他雖然沒(méi)有認(rèn)真地在土地上勞動(dòng)過(guò)，但他是農(nóng)民的兒子，知道在這貧瘠的山區(qū)當(dāng)個(gè)農(nóng)民意味著什么，農(nóng)民啊，他們那全部偉大的艱辛他都一清二楚!他雖然從來(lái)也沒(méi)鄙視過(guò)任何一個(gè)農(nóng)民，但他自己從來(lái)沒(méi)有當(dāng)農(nóng)民的精神準(zhǔn)備!不必隱瞞，他十幾年拼命讀書(shū)，就是為了不像他父親一樣一輩子當(dāng)土地的主人(或者按他的另一種說(shuō)法是奴隸)。
他手扶著橋欄桿，想起第一次賣(mài)饃返回的時(shí)候，巧珍就是站在這里等他的;想起在這同一個(gè)地方，他不久前又曾狠心地和她斷絕了關(guān)系眼下他又在這里了，可是他現(xiàn)在還有什么呢他幻想的`工作和未來(lái)在大城市生活的夢(mèng)想破滅了，黃亞萍又退回到了他生活的遠(yuǎn)景上;親愛(ài)的劉巧珍被他冷酷地拋棄，現(xiàn)在已和別人結(jié)了婚。他真想一縱身從這橋上跳下去!這一切怨誰(shuí)呢想來(lái)想去，他現(xiàn)在誰(shuí)也不怨了，反而恨起了自己：他的悲劇是他自己造成的!他為了虛榮而拋棄生活的原則，落了今天這個(gè)下場(chǎng)!他漸漸明白，如果他就這樣下去，他躲過(guò)了生活的這一次懲罰，也躲不過(guò)去下一次懲罰那時(shí)候，他也許就被徹底毀滅了
嚴(yán)峻的現(xiàn)實(shí)生活最能教育人，他使高加林此刻減少了一些狂熱，而增強(qiáng)了一些自我反省的力量。他進(jìn)一步想：假如他跟黃亞萍去了南京，他這一輩子就會(huì)真的幸福嗎他能不能就和他幻想的那樣在生活中平步青云亞萍會(huì)不會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)他南京比他出色的人誰(shuí)知有多少，以后根本無(wú)法保證她不再去愛(ài)其他人。而把他甩到一邊，就像甩張克南一樣。可是，如果他和巧珍結(jié)了婚，他就敢保證巧珍永遠(yuǎn)會(huì)愛(ài)他。他們一輩子在農(nóng)村生活苦一點(diǎn)，但會(huì)活得很幸福現(xiàn)在，他把生活中最寶貴的東西輕易地丟棄了!他做了昧良心的事!爸爸和德順爺?shù)脑拺?yīng)驗(yàn)了，他害了別人，也害了自己!他攪亂了許多人的生活，也把自己的生活攪了個(gè)一塌糊涂
馬云：路遙對(duì)我的影響最大。18歲時(shí)，我是蹬三輪車的零工，是《人生》改變了我的人生。
賈樟柯：讀這本書(shū)時(shí)我還是個(gè)孩子。這么多年我看過(guò)很多作品，都對(duì)我的電影創(chuàng)作有很大的影響，但是對(duì)我影響最大的反而是這本《人生》，他讓我對(duì)社會(huì)有了新的認(rèn)識(shí)，開(kāi)始思考我的人生。
最新《人生》讀書(shū)心得6
跨界人生
�、佟都~約時(shí)報(bào)》前兩年的一篇專欄帶紅了一個(gè)詞，“斜杠人生”，意指一個(gè)人具有多重身份，不滿足于固定的職業(yè)。有資格貼上這個(gè)標(biāo)簽的人，無(wú)不沾沾自喜。比如鮑勃·迪倫可以寫(xiě)成“創(chuàng)作歌手”“詩(shī)人”“藝術(shù)家”“諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者”。其實(shí)，我認(rèn)為把“斜杠”說(shuō)成“跨界”，會(huì)更好理解，可避免被誤以為是“斜著抬杠”。像二十世紀(jì)八九十年代的明星，很多都是影優(yōu)而歌，或歌優(yōu)而影，影視歌三棲，同時(shí)又進(jìn)軍商業(yè)領(lǐng)域，是無(wú)所不通的跨界全才。跨界意味著自我價(jià)值的體現(xiàn)，人生經(jīng)驗(yàn)的豐富，生命意義的豐盈。
②對(duì)于具有卓越創(chuàng)造力的天才，跨界是一種最先進(jìn)的自我展示方式。
�、圻_(dá)·芬奇大概是人類歷史上跨界最廣也是最成功的“斜杠青年”，不僅畫(huà)出了《蒙娜麗莎》《最后的晚餐》這樣的傳世巨作，他還玩雕塑雕刻，搞機(jī)械設(shè)計(jì)，擔(dān)任軍事工程師，甚至在十六世紀(jì)就設(shè)計(jì)出具有現(xiàn)代理念的沖水廁所，同時(shí)還精通數(shù)學(xué)、密碼學(xué)、人體生物學(xué)、物理學(xué)、天文學(xué)。他留下來(lái)的《哈默手稿》原稿至今有幸讀過(guò)的不超過(guò)5人，已被比爾·蓋茨以天價(jià)珍藏。人只要有足夠的天賦，就不存在必須的專注才能完成的優(yōu)先事項(xiàng)。
④相比之下，普通人跨界則可能是想要滿足對(duì)意義的追求。
�、菁幽么笳軐W(xué)家，查爾斯·泰勒說(shuō)：人若是處在一個(gè)封閉的系統(tǒng)內(nèi)，為了尋求意義，會(huì)引導(dǎo)激發(fā)自己的潛力，于內(nèi)在框架里尋求超越。有人用愛(ài)情，有人用音樂(lè)，有人仰望星空，以跨界的方式實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
�、薏痪们�，一個(gè)在夜市代客貼膜的小攤老板，因?yàn)槔掀派⒆�，�?lái)不及收攤就匆忙趕去醫(yī)院。代為看攤的城管見(jiàn)有顧客上門(mén)，便小試牛刀，過(guò)了一把跨界的癮，貼了一晚上手機(jī)膜，做成好幾筆生意。
�、弋�(dāng)今生活節(jié)奏加快，對(duì)人的'要求越來(lái)越高，也促使人們?nèi)ヘS富自己的人生經(jīng)驗(yàn)，跨界帶來(lái)的不同體驗(yàn)，可以提升自身的生命價(jià)值和職業(yè)成就感。
�、嘁晃宦蓭熁貞洠幸换厮闩笥讶タ捶�，旁邊的看房者見(jiàn)她身穿職業(yè)套裝，拎著公文包，誤以為她是樓盤(pán)銷售人員，過(guò)來(lái)向她咨詢，她坦然受之，最后成功推薦出去一套房子，賺了一小筆傭金。對(duì)于那些性格開(kāi)朗、愿意嘗試新鮮事物的人，跨界探索也意味著更容易得到回報(bào)。
�、岬袝r(shí)候，跨界并不需要宏大的理由。
�、庠�(tīng)一個(gè)人說(shuō)過(guò)，她與家人一起去逛超市，家人到停車場(chǎng)停車，她走到門(mén)口等候。百無(wú)聊賴中，她看到門(mén)口旁邊的小桌子上，放了一把測(cè)溫槍，就好奇地拿起來(lái)給自己測(cè)了一下體溫。這時(shí)正好有顧客進(jìn)來(lái)，見(jiàn)她手里拿著測(cè)溫槍，便很配合地主動(dòng)伸手讓她測(cè)溫，她也照測(cè)不誤。一連測(cè)了十幾個(gè)人，直到真正的測(cè)溫員出來(lái)才停止——即使事出偶然，當(dāng)事人也仍然覺(jué)得這是自己跨界經(jīng)歷的一部分。也許以后她的簡(jiǎn)歷上會(huì)加上一條：測(cè)溫員。
（《中國(guó)新聞周刊》20xx年第5期，有刪改）
21．本文是如何提出中心論點(diǎn)的？（2分）
22．在提出中心論點(diǎn)后，作者是如何論證的？（3分）
23．分析第⑤段的論證方法及其作用。（3分）
24．分析以下兩則材料哪一則能證明第②段的觀點(diǎn)并闡述理由。（3分）
�。ú牧弦唬�
袁隆平院士有很多重大的貢獻(xiàn)：一是突破了傳統(tǒng)理論束縛，發(fā)明了雜交水稻；二是創(chuàng)建雜交水稻學(xué)科，構(gòu)建了雜交水稻理論體系；三是推動(dòng)雜交水稻技術(shù)應(yīng)用，為我國(guó)糧食供給作出巨大貢獻(xiàn)；四是致力雜交水稻走向世界，為人類戰(zhàn)勝饑餓，彰顯中國(guó)擔(dān)當(dāng)！
�。ú牧隙�
袁隆平多才多藝：他會(huì)說(shuō)一口流利的英語(yǔ)；他擅長(zhǎng)游泳，差點(diǎn)進(jìn)了國(guó)家游泳隊(duì)；他愛(ài)好開(kāi)飛機(jī)，曾考上過(guò)空軍飛行員；他會(huì)拉小提琴，在稻田里拉小提琴的照片在網(wǎng)上瘋傳。他還會(huì)騎馬，喜歡打麻將、打排球等，是一位很有情趣的科學(xué)家。
答案：
21．第①段先提出“斜杠人生”這個(gè)詞，然后對(duì)“斜杠人生”進(jìn)行解釋，接著舉例鮑勃?迪倫與“二十世紀(jì)八九十年代的明星”，從而理解 “斜杠人生”為“跨界人生”，最終得出中心論點(diǎn)：跨界意味著自我價(jià)值的體現(xiàn)，人生經(jīng)驗(yàn)的豐富，生命意義的豐盈。
22．作者用三個(gè)分論點(diǎn)來(lái)進(jìn)行論證：對(duì)于具有卓越創(chuàng)造力的天才，跨界是一種最先進(jìn)的自我展示方式；相比之下，普通人跨界則可能是想要滿足對(duì)意義的追求；但有時(shí)候，跨界并不需要宏大的理由。各個(gè)分論點(diǎn)擺事實(shí)，講道理，從而論證了中心論點(diǎn)。
23．用道理論證和舉例論證法，有力地論證了“普通人跨界則可能是想要滿足對(duì)意義的追求”。
24．材料二。材料二的主要內(nèi)容是“袁隆平多才多藝”，從多方面闡述了他的跨界成就，符合第②段提出的觀點(diǎn)。
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