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讀《你想活出怎樣的人生》有感

時間:2023-11-21 06:54:45 人生感悟 我要投稿
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讀《你想活出怎樣的人生》有感

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,以下是小編精心整理的讀《你想活出怎樣的人生》有感,希望對大家有所幫助。

讀《你想活出怎樣的人生》有感1

  作為新書被擺在書店醒目的位置的去年,我就把這本書買回家了。直到昨天,我才剛剛把這本書看完。據(jù)說是宮崎駿從10歲看到70歲的書,也是日本中學語文老師力薦的書。

  雖然,這本書主要是小哥白尼在舅舅引導(dǎo)下的成長記錄。但是,作為一個成年人,看完之后我也覺得感觸頗深。

  小哥白尼書中短暫的成長路上,認識了哥白尼的“日心說”,認識了貧窮,認識了拿破侖,認識了背叛與勇敢……或者并不是第一次認識ta們,卻是真正站在自己人生的角度重新認識了ta們。印象最深刻的一個情節(jié)當屬第六章下雪那一天發(fā)生的事和第七章石階的回憶。

  下雪那一天發(fā)生了小哥白尼人生第一次懦弱且覺得懊悔的'事——他在跟三個朋友約定了要共同對抗高年級柔道社的挑釁之后,卻懦弱地看著高年級同學欺辱自己的三個朋友,而他自己,沒有站出來。這件事的發(fā)生讓小哥白尼精神受到嚴重打擊,在床上發(fā)燒,病了好久不愿意好起來。直到媽媽給他講了石階的回憶,舅舅鼓勵他勇敢解決問題。他才給朋友寫了一封道歉信,請求他們的原諒。

  這簡直是每個孩子成長路上最常見的事——如果當初那樣做就好了。可是沒有如果,我們該怎么辦?現(xiàn)實的我們,創(chuàng)造出了動畫片里的時光機和任意門,卻擺脫不了自己灰暗的過去。

  就如小哥白尼的媽媽所說,不僅懦弱會讓自己懊悔,有時善良的遲疑也是會記一輩子的懊悔。有多少“如果當初勇敢一點就好了”的事,裝在我們記憶中那個不為人知的盒子里,每每夜深,才會想起它,才會又一次懊悔當時的自己。

  多少次懊悔,卻沒讓我們學會教導(dǎo)下一代勇敢正視問題,積極解決問題。應(yīng)對“過去的懊悔”最有力的,一定是“當下的爭取”。如果已經(jīng)有了遺憾,也別怕,在自己最能觸及得到的時刻,邁出勇敢的一步。

  當真正去做了,心里的包袱就解開了,否則,又徒增一次“當初那樣就好了”的體驗。歌德說,一個人從錯誤中醒來,就會以新的力量走向真理。

  希望我們每個人,都有生而為人的慶幸,和,活得像人的認知。

讀《你想活出怎樣的人生》有感2

  恰逢一個閑暇時光,懷念整個午后泡在書店的日子。剛好要出門,辦完事便晃到書店找那本最近心儀的書讀讀。書店太大,即便搜到了書籍所在區(qū)域也花了好一段時間才找到。還真不能怪我方向感太差,只因啊,眾里尋它千百度,驀然回首,那書卻在,扶手梯旁推薦欄處。

  這本書傳達出一個訊息,那就是無論處在多么艱困的時代或是殘酷的時代,都要活得像個人。

  宮崎駿

  本書作者是吉野源三郎,講述了15歲的本田潤一,外號小哥白尼在其舅舅的啟發(fā)與引導(dǎo)下,探索了關(guān)于友情、貧富、人性、勇氣等課題,通過一個個故事串聯(lián)在一起,探討人性的價值,從而引發(fā)了你想活出怎樣的人生?的思考。一口氣看完了整本書之后,我好像能明白為什么這本書會被收錄在日本小學教科書中作為教材;也能理解為什么宮崎駿把這本書從10歲讀到了70歲,并且在《消失的風景的記憶》中寫道,這本書傳達出一個訊息,那就是無論處在多么艱困的時代或是殘酷的時代,都要活得像個人。一直沒去仔細研究過這本書的寫作背景便開始閱讀了,看到最后關(guān)于作品的介紹才發(fā)現(xiàn)原來這是1982年的書,書中的道理淺顯易懂,放在37年后的今天依舊適用,毫無違和感。在看這本書的過程中便覺得很適合小孩讀讀,特別是最近社會上發(fā)生的一些令人觸目驚心的事件,這讓人不禁思考,當代的青少年們都怎么了?他們的思維方式是否出現(xiàn)了偏差?我想,這本《你想活出怎樣的人生》之所以會被收錄在小學教科書中,大概就是他們意識到,在小孩子人生觀和世界觀初步形成的階段,給他們一個正確的引導(dǎo)方向是十分有必要的,從小就要讓孩子了解到何為正義、真誠、善惡,要給他們的成長提供一份有營養(yǎng)的土壤,指引他們要活得像個人。

  這本書最讓我感觸的是關(guān)于勇氣話題的探討,在我看來,這也是本書的高潮部分。故事講述的是小哥白尼和他的朋友們約定,在被高年級學生欺負的時候要團結(jié)一致,就算挨打,也要一起挨打。但是在高年級學生真的'來找他們麻煩的時候,小哥白尼卻因為懦弱而失約,站在人群中不敢上前,甚至為了不被懷疑而偷偷丟掉手中的雪球。他看著其他的朋友都能勇敢抱在一起同生死,而他自己卻只能懦弱地站在原地,他感到非常自責和愧疚,還因此大病了一場。小哥白尼的舅舅和媽媽知道事情的緣由后都給了他鼓勵與建議,其中對讓我感受最深的是小哥白尼媽媽說的話。小哥白尼的媽媽也曾經(jīng)在爬石階的時候遇到一位背著重物的老奶奶,她一直猶豫要不要上前幫忙,總想著老奶奶下一次停下來休息的時候再過去詢問是否需要幫助。而就在這猶豫不決中,臺階已經(jīng)走完了,在老奶奶不再需要她的幫助的時候,小哥白尼的媽媽才開始后悔自己沒能早一點上前提供幫助。雖然同樣都是后悔,但是小哥白尼的媽媽悟出了一個很重要的道理:

  人的一生,總會因為懦弱而造成遺憾,我們會因此而后悔、自責,會陷入如果當時怎么怎么樣就好了的糾結(jié)中。但是人生沒有take two,我們無法喊停再重來一次,也正因如此,人生才顯得這么有魅力;也正因如此,在下一次或下下一次我們遇到想做而不敢做的事情時,才有了勇敢走出那一步的勇氣。因為我們知道失去的滋味,因為我們體會過后悔的煎熬,所以才知道每一個瞬間是多么的珍貴,也都會好好珍惜每一個難得的機會。其實,承認自己是懦弱的并不難,難的是在承認自己懦弱之后,有動力和力量去直面那個膽小的自己,并使出渾身解數(shù)去將它打敗。圣人都會犯錯,更何況是還涉世未深的我們?有時候,我們要學會原諒自己,對自己溫柔一點,慈祥一點,學會讓自己逃離出糾結(jié)的漩渦,在錯誤中吸取教訓(xùn),懷著珍惜和感恩的心,勇往直前。

  只是啊,仁慈歸仁慈,該做的事情還是要抓緊時間去做。就像今天,想把那瓶一直留著舍不得喝的飲料拿出來邊喝邊碼字,一看發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過期了。想著到樓下再買一瓶,才想起來已經(jīng)換了新包裝了,再買也不是我喜歡的這款了。所以啊,還是得及時行樂,那些寶貝著的東西也是有保質(zhì)期的,不會一直留在原地等你。在過期之前,把該做的事情都做了吧,等什么呢。想起了樊登老師說過的話:盡快地長大吧,不要再像個小女孩一樣擔驚受怕了。加油,大女孩!

  這本書還講到了一些對于我來說比較感觸的觀點。比如說關(guān)于生產(chǎn)者和消費者地位的闡述。小哥白尼舅舅在日記中給小哥白尼寫到:那些在貧困中長大、上完小學便開始靠體力為生的人即使成年后,掌握的知識也大多不及你。但是換個角度思考就會發(fā)現(xiàn),他們才是扛著這個世界的人。仔細想想,在人們的必需品中,有哪個不是人類勞動的產(chǎn)物?沒有他們的勞動,就沒有文明,也不會有社會的進步。你自己又如何呢?你正在創(chuàng)造什么嗎?你從這個社會接受了各種各樣的東西,反過來又給予過它什么東西?千萬不要忽視生產(chǎn)者和消費者的這一區(qū)別,在那些坐著豪車、住著豪宅、目中無人的人當中,有不少人毫無價值。被世人看不起的人中,有許多人都值得尊敬。(ps:這是從好幾個段落中拼湊概括出來的,并非與原文完全一致。)

  我們都知道,要尊重每一個行業(yè),尊重每一個階層的人。可是我們似乎很少再往更深的層次想,我們有沒有認識到,作為社會中的一員,應(yīng)該更多地去想能為這個社會貢獻什么,而不是一味地追究這個社會能給我們帶來什么?人的價值是否更應(yīng)該體現(xiàn)在產(chǎn)出上而非汲取上?我們的個人價值是否應(yīng)該更多地與社會價值聯(lián)系起來?一個簡單的故事便能引發(fā)無限的思考,這也是本書的魅力之處。這樣微妙的瞬間還有很多,一邊看書一邊思考人生,這種感覺還真的挺不賴的。

  寫在最后

  最后還想說一點,其實在看完這本書之后,很想感謝我的父母。我沒在孩提時代就讀到這本書,但是在父母一直以來的教育和影響下,我自認還是成為了一個較為善良和正義的人,雖然還是有著各種缺點,但行為舉止不至于走偏。特別是慢慢長大之后,我更能體會到父母對孩子教育的重要性,我也不止一次地感慨并希望自己日后也能成為像爸媽一樣的父母。所以呢,也借此感謝一下我們家的鐘先生和鐘太太,謝謝你們讓我活成了現(xiàn)在的模樣,我愛你們~!

讀《你想活出怎樣的人生》有感3

  這本書偶然在書店看到,或許是因為書上腰封上寫的“宮崎駿同名電影正在制作中“”的字樣吸引了我把,很快買了就讀完了。

  這是1935年日本人在二次世界大戰(zhàn)時候在日本出版的一套《日本少年國民文庫》中的一本,是基于日本國內(nèi)的軍國主義現(xiàn)狀,是想傳播自由的文化,讓讀者跨越狹隘的國粹主義和反動思想,盡早樹立有關(guān)人類進步的信念。

  書寫的比較輕快,通過一個中學生“小哥白尼”的故事,傳播一些生活和生命的.理念,讀下來,感覺最印象深刻有以下兩個地方:

  1、P19《看待事物的方法》,是“小哥白尼”的舅舅寫給他的信,從哥白尼提出的“日心說”說起,“地心說”是以自己為中心,“日心說”是以廣闊的世界為前提,人習慣以自己為中心思考、判斷事物,特別是在關(guān)乎自身利益的時候,要客觀做出正確判斷更十分困難,但是堅持不以自己為中心思考,才能看清真相。

  2、P188《人的煩惱、過錯與偉大》,我們之所以會感到疼痛、覺得痛苦,是因為身體出了問題,反饋率多虧能感到痛苦,我們才知道自己的身體出了問題,這正是痛苦將身體的不正常狀態(tài)告訴了我們。

  同樣,當人不處于為人正常應(yīng)用的狀態(tài),心靈才會感到痛苦和煎熬,讓我們知道出了問題,內(nèi)心感到痛苦,我們才能認清人原本應(yīng)該是什么模樣。

讀《你想活出怎樣的人生》有感4

  吃了朋友安利后買了這本書,朋友推薦的語氣十分強烈“少看一天,白活一天!!”,以至于我忍不住好奇到底是個啥書能讓她給出如此評價?看完后發(fā)現(xiàn)果然相見恨晚,這本不厚的書,雖然兩三個小時就能看完,但帶給人的啟迪和思考是終生受益無窮的。現(xiàn)在我也要這么寫評價了:“少看一天,白活一天!”

  《你想活出怎樣的人生》是吉野源三郎家庭教育和學校教育相結(jié)合的理想化、詩性化的作品。小哥白尼聰穎、善良、愛思考、善交流。全知、擔當、負責任的舅舅及時聽取、思考、寫作、交流,給失怙的小哥白尼以恰切真誠的指導(dǎo),對于成長中的孩子可謂及時雨的培養(yǎng),利于他成為一個在生活實際和思想認識等方面追求高尚的人。

  讀完此書后,就非常理解了為什么宮崎駿導(dǎo)演會選擇它作為新作品的靈感源泉——主人公是一個普通的少年(就像他其他電影中的主人公一樣),被大家叫做“小哥白尼”。書中的十個章節(jié),基本都以兩個板塊組成:小哥白尼遇到的故事,以及他與舅舅的書信往來。宮崎駿的電影在充滿童真的同時,又不失對社會責任、人與世界的思考,這本書也同樣如此。書中金句頻出,比如:“一旦僅以自己為中心判斷事物,就會無法了解世界的真相”“只有想到自己的`幸福并不常見,我們才能抱有感激之心”……說得太好了,我甚至想專門準備一個本子記錄下這些句子!這本不算厚的小書,凝結(jié)了人生的哲思,甚至涉及到了心理學、社會學、經(jīng)濟學等人文社會學科的知識。這些學科看似高深,但不要害怕,這本本意寫給青少年的書,將所有的內(nèi)容娓娓道來,以故事的形式呈現(xiàn)在我們面前,生動而又易于理解。作者其對人生、社會乃至世界的見解之深,讓我一個自認為三觀已經(jīng)固定的成年人,在看后也對萬事萬物、對自己的人生有了新的看法。

  《你想活出怎樣的人生》通過一個少年成長過程中經(jīng)歷的困惑,探討了生而為人真正重要的東西,影響了一代又一代讀者,包括動畫大師宮崎駿。這本書讓成年人意識到生而為人最重要的事;特別推薦給每天被工作壓得喘不過氣、忘記初心的上班族。

讀《你想活出怎樣的人生》有感5

  此書寫于日本侵華期間,書中主人公小哥白尼的舅舅通過拿破侖的故事告訴我們什么是英雄:在那些被稱為英雄或偉人的人中,只有推動了人類進步的人才真正值得我們尊敬。在他們非凡的事業(yè)中,只有順應(yīng)人類進步所做的事,才真正有價值。

  我們能看到主人公小哥白尼的成長中經(jīng)歷的種種:友誼與背叛,堅強與懦弱,惶惑與思考,膽怯與嘗試……這些思緒或情感在我的青少年時期激起許多大大小小的浪花。這些浪花匯集的清流在我的'人生里滲透,時至今天,我也常常為之思索、抉擇。

  我們經(jīng)歷了抉擇,才知道自己是否有想象中的堅定與真誠;狼狽過一次,才懂得如何讓今天的自己活得體面;痛徹心扉地后悔過,會明白放棄才是堅守做人的底線——堂堂正正。

  我想活出怎樣的人生?

讀《你想活出怎樣的人生》有感6

  沒有穩(wěn)定的價值觀,很大程度上大多數(shù)人依然可以依靠外在的規(guī)則度過這一生。而當某一天平靜的生活被徹底打破,你的人生觀、價值觀受到嚴重沖擊甚至被擊碎時,這個時候,你開始尋求重建內(nèi)心的信仰!赌阆牖畛鲈鯓拥娜松肪褪窃跉埧釙r局的背景下得以創(chuàng)作和出版,探討的是人最有價值的生活方式。

  閱讀《你想活出怎樣的人生》前,我期待的是一個特別波瀾壯闊或是刻骨銘心的故事;閱讀中,我發(fā)現(xiàn)它講述的是一個少年和他的幾個小伙伴的故事,情節(jié)看似挺輕盈的;閱讀后,當我補充了這本書的創(chuàng)作背景,開始越發(fā)回味《你想活出怎樣的人生》蘊含的深刻意義。

  故事講述十五歲的小哥白尼失去了父親,承諾照顧他的舅舅擔起了某種意義上的“父職”。小哥白尼在學校里和三個人成為好朋友:一個是小學便開始玩耍的水谷,一個是仗義、勇敢的“小頑固”北見,另一個則是家庭條件相對貧困,遭同學笑話卻始終寬容、為他人著想的浦川。故事圍繞少年伙伴間的幾件代表性成長事件展開。

  故事情節(jié)并不復(fù)雜,起到點睛之筆的是每章穿插的舅舅的筆記,舅舅的筆記也承擔了這本書的創(chuàng)作、出版初衷:少男少女是開創(chuàng)新時代的重要的人,從他們身上能看到希望,因此,必須想方設(shè)法傳播自由豐富的文化,讓他們跨越偏狹的國粹主義和反動思想,盡早樹立有關(guān)人類進步的'信念。

  父親去世前,跟舅舅囑咐了對小哥白尼的期望,希望他能成為高尚的人。

  何為高尚的人?似乎全書都在回答這個問題。小哥白尼對疑問窮追不舍的品質(zhì)、浦川被大家瞧不起卻始終溫柔、寬容的美麗心靈或是堅持正義絕不妥協(xié)的北見……從這些少年身上,我們看到高尚品質(zhì)在生長。

  沒有叩擊靈魂的好句子,談不上是好的人生讀本!赌阆牖畛鲈鯓拥娜松纷匀唤鹁洳粩啜

  一旦僅以自己為中心判斷事物,就會無法了解世界的真相,這種人一定看不到重大的真理。

  你必須多加珍視內(nèi)心的感受和深受感動的事,不斷思考它們的意義,永遠不要忘記。

  若人對自己擁有的價值抱有真正的自信,那么無論境遇如何,都可以生活得心如止水。

  只有想到自己的幸福并不常見,我們才能抱有感激之心。

  我們總會在痛苦中汲取嶄新的自信,因為我們擁有沿著正確道路前行的力量,才會嘗到犯錯的痛苦。

  《你想活出怎樣的人生》,全書的高潮部分,恰是它的巧妙精髓所在。

  小哥白尼面對好友挨打時,雖然曾經(jīng)拉鉤約定要一起面對,現(xiàn)場的他卻膽怯了。隨之而來的后悔情緒幾乎吞沒了他。

  “那件事如果做了就好了,這件事如果做了就好了!倍嗝词煜さ膱鼍。不要去考驗人性,總有那么一瞬間,人性的幽暗讓我們失去信仰,懷疑何而為人。無論是《一九八四》的選擇告密,還是特殊年代的與至親撇清關(guān)系,抑或是一腔熱血被充當工具……

  《你想活出怎樣的人生》精髓則在于它不止于此,它將小哥白尼事后心路坦誠地書寫下來:他悔恨得掉眼淚,甚至希望自己病情惡化迎來原諒,他也幻想種種可能說得過去的借口……無論如何,他備受煎熬。

  對,煎熬,煎熬小哥白尼的究竟是什么呢?表面上看,是想象失去三位真摯好友的痛苦,深層次,我想是小哥白尼違背了自己內(nèi)心做高尚的人的期待……

  宮崎駿曾在自傳中以長文《消失的風景的記憶》書寫本書讀后感,他寫道,這本書“傳達出一種理念,那就是無論處在多么艱難或殘酷的時代,都要活得像個人”。

  為何如此說呢?作者吉野源三郎寫道,《你想活出怎樣的人生》的寫作和出版背景正是法西斯主義成為各國民眾的威脅,第二次世界大戰(zhàn)的危機像烏云一樣籠罩在全世界上空。

  了解了出版時代背景,再回想書中看似輕盈的內(nèi)容,背后似乎都蘊含深意,包括書中專門一章書寫拿破侖,舅舅的筆記給了一個獨立思考角度——在那些被稱為英雄或偉大的人中,只有推動了人類進步的人才值得我們尊敬。在他們非凡的事業(yè)中,只有順應(yīng)人類進步所做的事,才真正有價值。

  拿破侖的征伐并沒有帶來價值,而他最偉大的事業(yè)卻是《拿破侖法典》,后來成為許多國家的立法典范。從這個意義上來看,當時希特勒的法西斯政權(quán),帶來的是軍國主義抬頭、思想鎮(zhèn)壓和經(jīng)濟蕭條,則完全是一種對人類進步的破壞。

  你想活出怎樣的人生?書中并沒有給出明確的建議,但給出了尋找之道——遇到打動你內(nèi)心的東西,要認真地反復(fù)思考其中的意義。我想,當你有了如此獨立而徹底的思考精神,也就走上了自由的人生道路。

讀《你想活出怎樣的人生》有感7

  第一章 奇妙的經(jīng)歷(看待事物的方法)

  故事講述是中學二年級的本田潤一,外號叫小哥白尼,是個聰明調(diào)皮的少年,父親已經(jīng)去世,靠母親一個人扶養(yǎng),舅舅承擔起意義上“父職”。父親去世之前囑咐舅舅對小哥白尼的期望,希望他能成為高尚的人。

  故事的開始從東京的蒙蒙細雨中開始,一派凄涼的景象,小哥白尼和舅舅站著樓頂觀看街道上的行人。對話中舅舅告訴小哥白尼“人就像海潮一樣漲漲落落,就像分子一樣。感悟最深的是舅舅給小哥白尼的信:一個人無論何時都要習慣以自己為中心進行觀察與思考。

  反觀自己:很多時候別人即使關(guān)注你,議論你,最終這個話題落腳點還是在她們自己。擁有正能量樂觀的心態(tài),做好自己就行!

  第二章 勇敢的`朋友

  講述的是小哥白尼和他在學校的三個好朋友,一個是小學便開始玩耍的水谷,一個是勇敢、仗義的“小頑固”北見

  另一個則是家庭比較貧困,遭同學笑話卻始終以寬容、為他人著想的蒲川。故事圍繞幾個人展開:蒲川被別人欺負,最后勇敢、仗義的北見站出來擺平,還讓老師狠狠的教訓(xùn)他們一頓。我很喜歡勇敢、仗義的北見,敢做敢當。

  反觀自己:生活中會有各式各樣的事情發(fā)生,不管何事站的角度不一樣,那么解決的方式就不相同。先冷靜思考,再以最好的方式去處理每一件事!

讀《你想活出怎樣的人生》有感8

  一個人自懵懂到明了,其中間隔的是經(jīng)歷與思想。有了經(jīng)歷才會有思想,有了思想才會更好地去經(jīng)歷,而思想本就是一種經(jīng)歷,經(jīng)歷本就是一種思想。

  本田潤一的生活并無怎樣的驚濤駭浪,頂多也只是一些小小的波瀾。他的生活猶如一小灘池水,而非一片汪洋。但他卻從這小水潭中汲出了智慧,作為普通人便可獲取的智慧。

  關(guān)于貧富

  個人的貧富自相有別。一般來說,有先天家庭差異:這至少會影響前半生;后天個人差異:這至少會影響后半生。當然,先天家庭的貧富是我們無法選擇的,其帶來的生活、教育環(huán)境條件也不可自選。這便足以決定個人初入社會前的人生部分,以及混跡社會的起始幾年。

  而后天個人的狀態(tài)自是由先天條件奠定,卻不由之決定,因而可分為第二類。個人的精神力、進取心都會決定后天的貧富。這并不是說精神力強大的人都能致富,而弱的便定然貧苦。在許多有能力的人眼里,在生活富足的情況下,精神思想的充實勝于更多的金錢。更有甚者,將金錢棄之不顧,一心只為天下人的幸福,這是圣人,我在此不談,因他們所有的財富,不可估量。

  關(guān)于歧視

  歧視產(chǎn)生于差異中,亦產(chǎn)生于相同中。白人對有色人種的歧視產(chǎn)生于差異。這差異是來自文明的:白人的歧視誕生于有色人種文明沒落的時代,也只能誕生于那個時代。試問,哪個白人會在大唐帝國歧視他族?又會有哪個白人在蒙古帝國歧視他族?種族歧視,產(chǎn)生對自己民族的文化自信,而加劇了對他國文明的不屑。

  學生間的歧視始于相同。每個學生所有的權(quán)利都一樣,所有的能力也一樣(指學習、接納、潛力)。而其中的相同,便不可避免地孕育了性格的`兩極化。而在大體相同的基礎(chǔ)上的微小差異,又會在學生眼中無限放大,以致產(chǎn)生歧視,稚嫩而瘋狂的歧視。

  關(guān)于英雄

  歷史進程猶如一條大河,年復(fù)一年的奔向時間的末世。每一個人都是這河中的一束水,不由自主地隨著歷史起伏。所謂有豐功偉績的英雄們,不過是借了其他水束的力量,而成了歷史的激流。

  我們當然可以認為拿破侖是英雄,他曾威壓整個歐洲,貫徹了騎士精神,以后世億萬人的敬仰做陪葬品。君王的騎士精神,在他以后徹底絕跡。但也請看,在他的勝仗之下,有幾百萬民眾受到株連?在他的戰(zhàn)敗之下,又有幾百萬民眾受到株連?

  因而,反抗英雄者,也是英雄。

  英雄可以是一個人,亦可是一群人、一類人。

  便說這些吧。

讀《你想活出怎樣的人生》有感9

  我不期望自己能夠做一個對社會有用的人,只期待從現(xiàn)在開始的幾十年能夠成為一個好人。

  你十五歲的時候在做什么?我仔細回憶了一下,反正我十五歲的時候不會獨立思考,別說“網(wǎng)絡(luò)法則”這么高深的東西,就是數(shù)學題做錯了我就只會改正錯誤,應(yīng)該都不會想為什么錯和還有什么可能。我十五歲的時候雖然不會攀比,但是看到條件比我差的人心里也會有想法的。我十五歲的時候犯錯的時候心里會想的應(yīng)該今兒回家會不會挨揍吧?我十五歲的時候應(yīng)該還不知道拿破侖吧。

  講真,真的很羨慕主人公小哥白尼啊。

  人長到十五歲的時候,正是三觀形成的時候,對自己、對他人、對世界有許多的看法,會有很多的疑惑,遇事的時候也不知道如何做才是正確的,有可能會因為一些事情的影響后來性格的形成。但主人公有一個知識全面的舅舅和一個溫柔懂他的麻麻,給他一些引導(dǎo)和鼓勵,也給糾錯,教給他很多學校里面學不到的東西。

  兩個人通過筆記的形式交流,不是長輩對于晚輩的教導(dǎo),更多像是朋友,一點一點的引導(dǎo),通過牛頓和蘋果的故事、拿破侖的故事和主人公生活中遇到的事情......展開探討,幫他分析,打開他的心結(jié),并引導(dǎo)他進行獨立的深層次的思考。

  書中印象最深刻的故事就是小哥白尼生病那一段,原來人們都會懦弱,都會有后悔的事情,原來犯錯之后誠信反省,并愿意做出改變,也是可以被原諒,能夠翻片兒的。

  故事的起因是主人公和蒲川、水谷、北見四個人約好,如果面對高年級同學的欺負,四個人要一起挨打的,可是真的到了那個時候,小哥白尼退縮了,害怕了,眼睜睜的看著另外三個小伙伴挨打的場面,沒有站出來。

  他看著三個人相依相偎的走向校舍,有生以來第一次體會到什么事白抓撓心,到頭來,連道歉的機會到?jīng)]有了,站在雪地里的小哥白尼感覺自己被排除在他們之外了,已經(jīng)失去加入他們的資格。

  他后悔、愧疚、懊惱,在反復(fù)的心理折磨下加重了病情,其實我挺能理解他的,明明說好的事情,因為自己的臨時脫逃,沒有跟朋友站在一起,就相當于背叛,怪自己為什么會這樣,也害怕他們?nèi)齻不會原諒自己,說不定當時還很慶幸生病了不用去學校面對他們呢。

  雖然隨著時間的流逝,這件事情會慢慢地撫平,小哥白尼自己會處理好這件事,但如果沒有舅舅在旁邊的開導(dǎo)和嚴厲的糾錯,應(yīng)該也不會處理的這么好吧,

  很多時候我們做錯了事,會自責會愧疚,會擔心怎樣才能彌補這件事,讓他們原諒他,跟他重歸于好。但是舅舅說,能不能原諒你想不要去想,首先你要先去道歉,這才是現(xiàn)在應(yīng)該做的,過去的錯誤已經(jīng)不能改變了。就好像蛀牙,當你發(fā)現(xiàn)疼痛的時候,就應(yīng)該去補洞治療了,而不是在后悔為什么吃糖沒有做好清潔。首先是事后才后悔為什么當時沒有怎么怎么樣已經(jīng)于事無補;其次,應(yīng)該感謝疼痛,如果不是有疼痛感,你就不會意識到牙齒也是需要保護的,從現(xiàn)在開始注意清潔,日后就不會再出現(xiàn)類似的.問題。

  我十五歲的時候有人這樣教育我該多好呀?

  很多人看完書之后應(yīng)該都會有這樣的感慨吧。想想我的父母,他們好像比較信奉棍棒教育,遇事先不問緣由揍一頓再說,根本不會跟你說什么人生大道理,除了孝順和眼力見兒,大部分都是跟他們一起生活,然后慢慢形成的把。

  對于三觀的塑造與形成應(yīng)該都是通過后來的讀書、讀人慢慢自己摸索,雖然好賴也是一個三觀很正的人,但是對于很多方面沒有從小就種在心里那么容易了,人會隨著社會這個大環(huán)境的變化而變化,身邊的人會塑造一個新的你,壞的環(huán)境也特別能讓人誤入歧途,還好還好,沒有長歪。

  雖然也沒有舅舅那樣的一個人生導(dǎo)師,但是可以多看書、看人,努力成為一個現(xiàn)在自己羨慕的人,成為一個暮年之后想起來不會有很多遺憾的好人。

  這,就是我想要活的人生。

讀《你想活出怎樣的人生》有感10

  《你想活出怎樣的人生》這本書是日本作家吉野源三郎所著。當我看到這個書名時,比較先讓我想到的便是干枯乏味的大道理,但當我靜下心來閱讀這本書時,卻發(fā)現(xiàn)并不是這樣。這本書講述了小哥白尼的初中生活,整本書以一個學生的角度,透過稚嫩的眼光來觀察這個世界,這本書真實地反映了那個時代日本與世界的模樣。

  在整本書中比較富有哲理的莫過于“舅舅的筆記”了,這里面包含了舅舅對小哥白尼的期望以及小哥白尼的領(lǐng)悟。

  “人真的就像分子一樣。”這是小哥白尼所說的話,沒錯,人類居住在地球上,每個人都是廣闊世界中的一個分子,你的一舉一動都是那么的不起眼,在繁華的街市沒有人會注意到你在干什么,但有一點不可反駁,那就是你每時每刻都成為了他人的風景,正如卞之琳的詩句:“你站在橋上看風景,看風景的人在樓上看你!蔽覀冊诓恢挥X中也成為了一粒風景的點綴。這說明每個人都是這個世界不可缺少的一部分,你來到這個世上,就是為這個世界增添獨特的光彩。

  人們時常習慣以自我為中心看待和思考問題,很難做出客觀的判斷,因此,我不由得佩服哥白尼的勇氣和思維,他能不受主觀思想的阻礙,堅持自己的客觀分析,比較終總能撥云見日。這說明我們不能總是以自我為中心,要學會設(shè)身處地,換位思考,站在不同的角度來認識問題,只有這樣,就會有著意想不到的結(jié)果。

  我們生活在這個充滿競爭的時代,想要變得光彩奪目何其不易,但總有人能夠變得偉大,閃閃發(fā)光,“人們常說好看的皮囊千篇一律,有趣的靈魂萬里挑一!痹谧⒅赝獗淼耐瑫r也應(yīng)該豐富自己的內(nèi)涵。腹有詩書,見識廣博,才是一個人該有的.樣子。

  小哥白尼和他的朋友們一起在學校中學習和生活。學校,是一個多么清純的詞啊,許多人在大學畢業(yè)之后都還渴望能重返校園,因為他們認為學校里沒有社會的紛爭,沒有人世的復(fù)雜,但在我看來校園里同樣存在著不公。

  小哥白尼的同學浦川,因家中經(jīng)濟條件困難而被同學們起外號;高年級的同學,因看不慣小哥白尼的好朋友北見而向北見扔雪團……當我讀到這些時我非常的氣憤,人們?yōu)槭裁匆鶕?jù)一個人的家境或外表就持有偏見,甚至惡意對待一個人呢?

  人們認識了解一個人,應(yīng)該是從“我和ta相處過,我知道ta是個什么樣的人”,而不是“我聽別人說ta是個什么樣的人”。

  讀完這本書,懂得了內(nèi)在修為的重要性,同時也懂得了我自己該活出怎樣的人生……

讀《你想活出怎樣的人生》有感11

  這本書不長,開頭那兩段和結(jié)尾都相當精彩,中間提到了拿破侖。

  這段結(jié)合作者寫作的那個年代的日本軍國主義,看得我心情有點復(fù)雜。

  拿破侖當然是個英雄,貝多芬根據(jù)他的經(jīng)歷寫了‘‘命運交響曲‘‘和‘‘英雄交響曲‘‘。歐洲那么多國家的國旗很相似也是因為拿破侖鐵蹄踏過。記得以前看到過他帶著學者出征埃及,還親自一炮打掉了斯芬克斯的鼻子。他曾對一位看不起他身高的軍官說‘‘信不信我砍下你的腦袋來消除你我的身高差距‘‘。他后來奪得了法蘭西皇帝的頭銜,他說自己之所以想要是因為‘‘皇帝‘‘這個名字很有神秘感。

  拿破侖的相貌并不陌生,因為現(xiàn)在流傳下來很多關(guān)于他的油畫。我印象比較深的是一次在尼采的'[強力意志]上看到的油畫,畫面上,拿破侖挑燈夜讀,他的身影剛好投射到墻上的世界地圖上,形成了強大的意志折射。

  而在這本書里,描寫了小哥白尼的朋友的姐姐勝子昂首拓步和他們講述拿破侖的故事。她說‘‘戰(zhàn)爭的重點不在于輸贏,而在于偉大,只有那些輸了但令人感到偉大的人才是真正的英雄。‘‘

  朋友打趣說‘‘姐姐是拿破侖附體!畡僮硬]有被他的話打斷‘‘而是繼續(xù)說‘‘人能超越人的境界就在于內(nèi)心浮現(xiàn)的勇氣能讓人超越一切痛苦,甚至不惜犧牲生命。因為人在某些情況下可以勇敢撐過一切恐懼和痛苦,并因為撐過痛苦而感到喜悅,所以就連死也不怕,我認為,這就是英雄精神!

  ‘‘貫徹英雄精神而死比渾渾噩噩活著了不起得多”說完她就唱起了馬賽進行曲。小哥白尼也和她一起哼。后來一次小哥白尼寫的信把她感動哭了,雖然是道歉信。

  最后舅舅提到了印度佛教。印度這個國家?guī)缀鯖]有歷史記錄,甚至連佛陀悉達多的雕像都沒有,印度人喜歡用一些物體比如輪子來象征佛陀。

  后來英國的考古學家發(fā)現(xiàn)印度最早的佛陀像居然是西方人的形象,而雕刻技術(shù)來自希臘,這讓學者很困惑。

  舅舅給出一個合理的解答,就是“亞歷山大大帝東征”。這次東征實際上也是一次民族文化的交融。鹽野七生的作品《希臘人的故事》中寫到亞歷山大征服波斯帝國之后,第一件事是舉辦了一場兩萬人的婚禮,他率先士卒迎娶了波斯公主,并鼓勵部下與波斯婦女通婚。于是隨著他的東征,有懂得雕刻的希臘人隨遷到了印度,于是就有了最早的佛像。然后傳到中國,再從中國傳到日本奈良。這個旅行歷經(jīng)多個民族才有現(xiàn)在諸多美麗的文化。

  因此,佛教思想融合文化還有雕刻技術(shù)才有了佛像,缺一不可。

讀《你想活出怎樣的人生》有感12

  “如果人深信地球是宇宙的中心,就無法了解宇宙的全貌;同樣,一旦僅以自己為中心判斷,就會無法了解世界的真相。這種人一定看不到重大的真理,我們平時總說太陽升起了,太陽落下了,這并不會妨礙日常生活,但是,想了解宇宙的重大真理,就必須摒棄這種思維方式。世界上的其他事也是如此!边@段話出自日本著名作家吉野源三郎寫的一本書,名叫《你想活出怎樣的.人生》。主人公“小哥白尼”叫做本田潤一。自從小哥白尼的父親去世后,上門拜訪的人變少了,小哥白尼也隨著母親搬到了郊外的小房子,小哥白尼也與住在附近的舅舅成為很好的朋友,人們經(jīng)常能看到身材高大的舅舅與小個子的小哥白尼并肩散步的身影。在舅舅的日記本中,每個文字都如同音符,有趣且活潑,但組合在一起卻充滿哲理。吉野先生筆下的文字通俗易懂,將小哥白尼身上發(fā)生的故事與生活中的哲理結(jié)合在一起,能讓讀者更加清楚的生活中隱藏的道理。

  我第一次翻開這本書時,才發(fā)現(xiàn)小哥白尼并不是想象中調(diào)皮的普通日本中學生,而是成績數(shù)一數(shù)二,且腦海中充滿奇思妙想的中學生。小哥白尼覺得如果將世界比作大;蛘吆恿,那每一個人就是水分子。他從來不認為自己就是宇宙的中心,“說不定有人正從樓頂看我們呢”,他在看別人的時候,也在思考是否可能有人也正透過窗戶望著他們。正如我開頭摘抄舅舅日記中的那一句話所講述的人一樣,小哥白尼的思維方式不是地心說而是日心說。整本書看完后,小哥白尼熱愛思考的形象深深地刻入了我的腦海。

  《你想活出怎樣的人生》這篇小說中,小哥白尼的思考方式值得我學習,舅舅的日記也讓我開始思考生活中的許多問題,“無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態(tài)好好活著”。

讀《你想活出怎樣的人生》有感13

  你想活出怎樣的人生?這句話是出自日本作家吉野源三郎的一本書《你想活出怎樣的人生》。

  這本書是1937年7月在新潮社出版,到今年已經(jīng)快83年了,本書中是以一個十二、三歲的孩子的視角來寫的,本書寫的是小哥白尼在生活中遇到的種種事情,從中會遇到一系列的生活問題:為什么大孩子要欺負小孩子,為什么窮就要受別人欺負……這時候他的舅舅就開始幫小哥白尼寫筆記,筆記中寫著小哥白尼遇到的種種問題和舅舅的人生道理。

  故事的開頭,小哥白尼和舅舅站在百貨商場的樓頂蒙蒙細雨中小哥白尼往下看,看著密密麻麻的人群和車輛,他就突發(fā)奇想,覺得人就像水分子一樣,他忽然感到自己多么是的渺小,他就感到很奇怪,感到別人也在看著自己,被別人看著的自己,從遠方眺望著自己的自己,被重重疊疊的自己搞得暈乎乎的,直到舅舅問了一句:“怎么啦?”他才反應(yīng)過來,他告訴了舅舅自己的想法,舅舅思考了一會,平靜的讓小哥白尼記住這件事,舅舅回到家里便開始奮筆疾書一直寫到了很晚,故事便這樣開始了。故事中小哥白尼想到了很多比如剛剛說的水分子,還有第九章里的水仙芽和犍陀羅的佛像引起的的聯(lián)想,還有第三章里寫的,網(wǎng)絡(luò)法則也是因為一罐奶粉才會引起小哥白尼和舅舅的討論的,這些都是一些看似普通的東西在小哥白尼眼里都變成了一些法則,所以從這個角度上來看小哥白尼,他其實有點像哲學家了。

  現(xiàn)在我來為本書的人物進行一下分析:

  1。小哥白尼:愛思考,經(jīng)常為朋友著想,還是一個珍惜友誼的人,第六章到第七章就說過,因為一次朋友北見被大同學打他的時候他沒有站出來,所以看著他的另外站出來兩位朋友和北見勾肩搭背的走遠了以后,他開始有點覺得有點融入不進他朋友們的群體了,他開始回憶起來,水谷如今卻連看都沒看他一眼,與北見摟著肩膀走了。就連那么尊敬、信任他的浦川也只是憐憫地看了他一眼。小哥白尼感覺無精打采的,后面他因為這件事發(fā)燒了,自從他發(fā)燒以來他最痛心的就是他的朋友一個個都沒來看他,所以導(dǎo)致他的病情越來越嚴重,發(fā)燒的度數(shù)越來越高,甚至到達了連續(xù)三天晚上都達到四十多度,媽媽一直都讓他多閉眼休息,可是小哥白尼不敢閉眼,因為他一閉眼就會看見那天雪地里的三個身影,躺在床上,小哥白尼仍然反復(fù)思索著那天下雪的事,最后小哥白尼把這件事情告訴了他舅舅,他舅舅覺得小哥白尼應(yīng)該去跟他的朋友們道歉,小哥白尼這才意識到,趕緊去給他的朋友們寫了一封道歉信寄到了他朋友那里,寫完以后,他的病漸漸好了。從這個故事我們可以看出小哥白尼很珍惜友誼。

  2。北見:小哥白尼的朋友之一,特點:為人厚道,有點頑固,所以被同學們稱為“小頑固”;最喜歡說:“不管誰說什么,我都不會被說服” 。他只要這么一說,事情就沒有了商量的余地。有一次小哥白尼和他爭論電的事情,北見非常固執(zhí)地自己的想法,最后小哥白尼把一本電的故事的書拿了出來,給北見看了以后北見才被說服。

  3。浦川:小哥白尼的朋友之一,特點:窮。經(jīng)常帶炸豆腐來學校,所以被一些拿他開玩笑的人稱之為“炸豆片”,但他并不自卑,他的妹妹是班長,還有兩個小弟弟,他經(jīng)常幫媽媽,他爸爸有一次出去辦事,他都沒去上學在店里幫媽媽炸豆腐,所以落下很多知識,最后是小哥白尼幫他補回來的。

  4。水谷:小哥白尼的朋友之一,有個姐姐(之后我們會講到)叫勝子,書里描寫:身形挺拔,面容端秀,無論何時都很穩(wěn)重,散發(fā)出少女般的內(nèi)斂。

  5。勝子:水谷的姐姐,特點:拿破侖迷,經(jīng)常講拿破侖的故事,小心謹慎,給小哥白尼寫信時怕他媽媽看見,所以用詞非常謹慎,從這里可以看出她的謹慎。

  6。舅舅:小哥白尼的舅舅,一位知識淵博的人,懂得許多定理,幫小哥白尼解決了許多問題,還幫小哥白尼寫了一篇筆記讓我懂得了許多道理。

  這就是我對這本書中主要人物的分析。

  話說小哥白尼一個十二、三歲的孩子是怎么懂得那么多東西,我覺得應(yīng)該是為了思考那些他不懂的問題,也有可能是因為他知識淵博的叔叔告訴他了一些道理,就像第三章中講的一樣,小哥白尼和舅舅送北見和水谷坐電車回家,他舅舅就說了關(guān)于牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力是一顆蘋果引發(fā)了牛頓的思考,舅舅說月球之所以不會掉下來是因為地球?qū)υ虑虻囊驮虑蜣D(zhuǎn)動過程中向外飛出的力正好勢均力敵。而小哥白尼的舅舅卻是大學的時候才懂得這些的,舅舅接著說那么牛頓是怎么發(fā)現(xiàn)這些東西的呢?他將作用于地球上物體的重量和作用于天體之間的引力聯(lián)系起來思考,證明這兩種力性質(zhì)相同。問題在于這兩種地是怎樣在牛頓的`大腦中被聯(lián)系起來的。牛頓看到蘋果掉落就開始思考掉落的高度不斷增加,最后到達月球的情況。重力法則原本涵蓋的是地球上的物體,只要把掉落的物體原來的位置設(shè)定的離地面越來越遠,一直到達月球,那么這一物體和地球的關(guān)系就不再是地面上的關(guān)系,而是天體與天體之間的關(guān)系。所以呢,我覺得小哥白尼之所以懂得那么多,是因為他的舅舅引導(dǎo)他的。而我對這本書的最大的感受就是,小哥白尼在他的筆記本里寫的一句話:我認為將來的世界所有人都會成為彼此的好朋友,人類既然能夠發(fā)展至今,今后也必然能抵達那樣的世界,我想為此做出貢獻。是啊,我們?nèi)祟惣热豢梢园l(fā)展至今,為什么不能像小哥白尼說的一樣呢?彼此成為最好的朋友呢?

讀《你想活出怎樣的人生》有感14

  在這繁忙喧雜的俗世,靜心讀一本好書,便多了一些智慧和獨有的寧靜。

  日本作家,吉野源三郎,代表作《你想活出怎樣的人生》,該書入選日本學校教材。動畫大師官崎駿在自傳中用大篇幅講述了這本書對他的影響。

  最令人震撼的是:無論世界變得如何混亂與殘酷,我們也能決定以怎樣的姿態(tài)好好活著。

  書中第五章描寫勝子對眾人講述拿破侖的傳奇故事。拿破侖的一生無比輝煌,從小生于貧困苦難之中,父親是科西嘉島的落魄貴族。他離開父母,孤身從軍,是個臉色蒼白、性格憂郁的年輕軍官。他苦苦奮斗,最終登上皇帝之位,卻又從皇帝之位落魄為階下囚,最后孤寂地離開人世。

  是什么創(chuàng)造了他輝煌的人生?那便是堅持和毅力,很多人認為一項工作辛苦做上三四年身體就會吃不消,意志也最容易被消磨,而拿破侖那時必須為大動蕩之后的法國建立新秩序,并不斷擊退外國的侵擾,努力讓法國成為歐洲的政治中心。這種堅持與毅力,是常人難以想象的。

  或許有一天,蝴蝶可以飛過滄海;或許有一天,恒心也是一粒微小塵埃。揭不開的是謎,逆轉(zhuǎn)干坤的是信念。只需堅持,只需相信!

  小哥白尼,北見,勝子,水谷,浦川,眾人紛紛許諾,若高年級學生再對北見大打出手,他們一定會幫助北見挺身而出。而在事發(fā)當天,小哥白尼選擇了背叛,選擇了逃避。此事之后,小哥白尼后悔自責,痛苦不堪,因為沒有當面道歉的勇氣,只好選擇寫道歉信。最終,他克服各種心里難關(guān),取得眾人原諒,重獲友誼。

  這個故事在現(xiàn)實生活中是多么的現(xiàn)實。著名明星哈利貝瑞,在第二十五屆金酸莓電影頒獎儀式上,接過了金酸莓最差女主角獎。事前,她很樂意去參加這個頒獎儀式,她曾高興地接過小金人,也能勇敢從容地接過金酸莓。面對并改正自己的錯誤不是丟丑,逃避才會喪失成長的機會。

  只有胸懷頭戴棘冠的勇氣,才能直面恥辱的`過去,才能越過重重障礙,攀登新的人生高峰,從而信心百倍地奔向未來,摘取光芒四射的桂冠。

  那天,小哥白尼躲在角落里,看著自己的同伴受人欺凌卻猶豫不決,他并未忘記與伙伴的承諾,但是他還是選擇了逃避,而一旁圍觀的其它人也無一人挺身而出,如看戲一般沉著冷靜。

  這不免讓我想起了譚嗣同,在政府的無端打壓和人們的盲目仇視下,他依然不愿離開祖國半步,大義凌然,最后從容赴死。而無恥麻木的人們還在朝他扔臭雞蛋,并以各種方式羞辱他麻木的看客。魯迅先生很早就指出了國人麻木的的看客心理,這種心理的背后是淺薄無知,是殘忍冷漠;是對處境危險的當事人雪上加霜的傷害,更是人性中最為丑陋的麻木不仁的奴性。有時候,冷漠的目光是一把鋒利的匕首,會把深有殘缺的人割劃得遍體麟傷。終有一天,你也會從看客變成了那個被看的人,你若不幡然醒悟,收回冰冷的目光,怎能成為有良知的人?

  昨天的記憶,可以懷想,不要沉湎,因為沉湎會消磨你的意志。

  明天的夢想,一定憧憬,不能癡狂,因為癡狂會灼傷你的精神。

  給昨天一個總結(jié),拋棄遺憾,奮爭美好當下;給明天一個開端,積淀智慧,恢宏人生氣度。每個人都會死,但并不是每個人都真正活過。你究竟是活了365天,還是只活了一天重復(fù)了364次?

  掩卷而思吧,你想活出怎樣的人生?

讀《你想活出怎樣的人生》有感15

 你是否還記得自己的中學時光?是否記得當時學習的情景?是否記得當年的老師和同學?是否記得當時遇到的問題?是否記得當時碰到的困惑?當看到這些問題時,也許你會沉浸在中學的回憶里,回想起那時年少的自己。

  當時光再次回到現(xiàn)在,請思考這些問題:那時候遇到的問題,后來又遇到過嗎?那時碰到的困惑,后來又碰到過嗎?看到這里,你是不是也會和我一樣,感慨萬分?雖然我們長大了,可是生活中還會遇到類似的問題,碰到相似的迷茫。

  其實,我和你一樣困惑。我們明明都長大了啊。明明經(jīng)歷了那么多事,明明吃了那么多苦頭,明明懂得了那么多道理,為什么還會遇到這些問題,還會經(jīng)歷這些迷茫呢?答案很簡單,那是因為我們沒有想明白一個問題,那就是我們想活出怎樣的人生?

  因此,在看到《你想活出怎樣的人生》這本書的書名后,我很好奇。我在想,不知道這本書里有沒有我想要的答案?于是,帶著這個疑問,我翻開了《你想活出怎樣的人生》這本書。

  《你想活出怎樣的人生》這本書的作者是日本作家吉野源三郎。這本書是關(guān)于中學二年級的學生本田潤一的故事。因為他思考問題的角度很不一樣,舅舅為了鼓勵他,給他起了一個昵稱——小哥白尼。在這本書中,我們可以看到小哥白尼在經(jīng)歷交朋友、校園欺凌、背棄承諾等一系列事件后,對于人生他有了更多的想法和更多的感悟。

  看到這里,你是不是覺得,這本書是寫給中學生的,看上去并不適合成人閱讀。在打開這本書,看了幾頁之后,我也有這樣的想法。但是,隨著往后閱讀,我卻發(fā)現(xiàn),雖然是關(guān)于中學生的故事,但是這些故事背后的人生感悟,對于成人的我們,也深有啟發(fā)。更重要的是,對于我們思考——我想活出怎樣的人生,也提供了一些參考建議。

  01.在生活中遇到事情時,請傾聽你內(nèi)心最真實的聲音。

  回想我們的成長經(jīng)歷,在遇到事情,需要我們應(yīng)對時,你是按照自己心里的想法去做,還是會按照其他人的建議,或者是參照其他人的做法?在仔細思考了這個問題之后,我們會發(fā)現(xiàn),在做事情時,我們更多地會考慮其他人的想法。

  但是,在《你想活出怎樣的人生》書中,我們看到小哥白尼就沒有人云亦云,而是按照自己內(nèi)心的想法去做事情。在他的班里,有一個叫浦川的同學,因為家境不好、學習成績也不好,總是會受到其他同學的捉弄。甚至因為他每天的飯盒里都有炸豆片,還被取了“炸豆片”的外號。所有的同學都會捉弄他、取笑他,但是小哥白尼就沒有這樣做。相反,他很同情浦川,為他打抱不平,后來還和浦川成為了好朋友。

  為此,舅舅肯定了小哥白尼的做法,鼓勵他在日后遇到事情時,一定要多考慮自己的真實感受。就像舅舅說的,“簡而言之,就是請你不斷積累經(jīng)驗,始終努力傾聽內(nèi)心真實的聲音!

  那么我們?yōu)槭裁匆獌A聽自己內(nèi)心的聲音呢?你有沒有想過,如果我們遇事做決定,都考慮其他人的看法和意見,而不考慮自己真實的想法,那做出來的決定,是不是違背了自己的初心呢?明明我們不想這樣做,但是為了在其他人眼里顯得正常,而忘了真正的自己。長此以往,我們不會覺得快樂,更讓我們覺得,自己的人生是為了活在他人的眼光里,而不是為了自己而活。

  因此,在生活中遇到事情時,請傾聽你內(nèi)心最真實的聲音。只有清楚自己的感受,了解自己內(nèi)心的想法,才能做出對自己負責任的決定,真正地為自己的人生負起責任來。不再像以前那樣,遇到不好的事情,就把所有的責任都推卸到他人身上,抱怨生活對自己不夠好。

  02.犯錯之后,要勇敢承認錯誤,從錯誤中重新站起來。

  在生活中,我們希望可以通過自己的努力,把所有的事情都做好。但是由于某些原因,我們會犯這樣或那樣的錯誤。在犯錯之后,你是勇于承認錯誤,盡力彌補?還是一味地否認、逃避錯誤呢?不同的選擇,會帶來不同的結(jié)果。

  小哥白尼和他的好朋友們感情很好,他們一起玩耍,一起學習,一起聊天。在得知高年級的學生要教訓(xùn)北見時,小哥白尼和朋友們一起約好,到時候和北見站在一起,共同面對高年級的同學。但是,就在后來北見被高年級的學生欺負時,水谷和浦川都沖過去保護他,唯獨小哥白尼由于害怕,沒有站到北見身旁。

  在事情結(jié)束后,小哥白尼懊悔萬分,覺得自己是膽小鬼,覺得自己背棄承諾。想要道歉,卻沒有勇氣說出口;氐郊抑,小哥白尼就生病了,不只是身體上疼痛,內(nèi)心更是煎熬,反復(fù)回憶起當時的情景。為此,他悟出了一個道理,“人一旦做了什么事,就再也無法抹去,這真是可怕至極!

  看到這里,你是不是也若有所思?如果換做是你遇到這樣的情況,你會怎么做呢?在小哥白尼和舅舅聊天時,他坦白了發(fā)生的事情以及自己的錯誤。他想要道歉,但是又擔心朋友會和他絕交。舅舅告訴他,人要為自己的所作所為負責任。犯了錯,就要承擔相應(yīng)的后果。此外,舅舅還提醒小哥白尼,他現(xiàn)在最應(yīng)該要做的事情就是道歉,至于道歉后的結(jié)果,要勇于接受。

  反思我們自己,不也正是由于不敢承擔犯錯的后果,而不敢承認錯誤嗎?即使我們想要道歉,也擔心道歉沒有什么作用。于是就會糾結(jié),就會痛苦。之所以會痛苦,不就是因為知道自己做錯了事情嗎?那既然知道自己做錯了事情,就要勇敢承認和面對錯誤,想辦法去彌補。我們做好我們能做的事情,無論結(jié)果如何,都要勇于承擔。

  小哥白尼在聽了舅舅的話后,給好朋友們寫了一封道歉信。寫完信后的他如釋重負。讓他開心的是,他得到了朋友們的原諒。而他也從這一次犯錯的經(jīng)歷中,學到了人生最重要的一課。每個人都會犯錯,但最重要的是去彌補錯誤,從錯誤中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。就像舅舅對他說的那樣,“我們擁有決定自己言行的力量,因此會犯錯。但是——我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯誤中重新站起來。”

  03.人生會有后悔的'事,但最重要的是,要從這些事中明白做人的道理。

  你有沒有因為什么事情而后悔過?也許是因為喜歡一個人,卻沒有說出口而因此錯過;也許是因為生氣沖動,說了傷人的話;也許是有什么想做的事情,而沒有來得及去做;也許是做了一些不該做的事,傷害了別人。無論是哪一種情況,總有那么一件事情,我們至今都念念不忘,后悔莫及。

  對于小哥白尼來說,最讓他后悔的事情,就是在北見被高年級同學欺負時,他沒有挺身而出。對于小哥白尼的母親來說,最后悔的事,是看到在石階上走路艱難的老奶奶,而沒有幫老奶奶拎行李。雖然時隔多年,但是她一直都記在心里。

  母親語重心長地給小哥白尼講述了她后悔的事情,以此來告訴他,無論是生活中的大事還是小事,只要發(fā)生了,就再也無法挽回。我們沒有辦法回到過去。與其后悔,有“如果當時做了,就好了”、或者“如果當時沒做,就好了”這樣的想法,還不如從中去學習做人的道理。

  這些做人的道理,會讓我們明白,在以后的日子里,有哪些事情可以做,有哪些事情不能做。所有的這些人生經(jīng)歷,都會讓我們變得更加成熟,幫助我們成為想要成為的人,過上自己想要的人生。

  此外,我們還需要注意一點,那就是無論什么時候,我們都要對自己、對自己的人生抱有希望。我們可以為一些事情后悔,但不要因此而否定自己,覺得自己一無是處。比起后悔,最重要的是從這些事情里去學習經(jīng)驗教訓(xùn),學習做人的道理。

  在看到這三條建議后,你是不是和我一樣,深受啟發(fā)?其實,每個人的人生中都會經(jīng)歷不如意的事情,每個人也都會犯錯誤,也都會有后悔的時刻。雖然我們不能阻止這些事情的發(fā)生,但是我們可以決定自己對待這些事情的態(tài)度和方法。因為面對這些事情,是接受,還是否認,最終還是由我們自己來決定。

  要知道,生活中無數(shù)大大小小的事情組成了我們的人生,而我們怎么面對這些事情,也是在決定我們到底想要活出怎樣的人生。那我們到底要活出怎樣的人生呢?請記得,在生活中遇到事情,當你覺得迷茫時,請傾聽你內(nèi)心最真實的聲音,做出對自己最負責任的決定。

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