《人生》讀后感15篇(必備)
當(dāng)賞讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。那么你真的會(huì)寫讀后感嗎?下面是小編精心整理的《人生》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《人生》讀后感1
路遙先生的《人生》我一共讀了兩遍。學(xué)生時(shí)代第一次看,當(dāng)時(shí)正是懵懂的年齡,其中巧珍和高加林以及高加林和黃亞萍的愛情故事,每每看到我都會(huì)偷偷笑,F(xiàn)在四十不惑,經(jīng)歷了一些事情以后,再讀《人生》,高加林大起大落的人生,他每一個(gè)節(jié)點(diǎn)的選擇都是那么真實(shí),那么牽動(dòng)我的心。兩次閱讀,感觸截然不同。
有時(shí)候一直覺得人生如戲!當(dāng)我們一時(shí)感到不順時(shí),到底該怎樣調(diào)節(jié),到底該怎樣抉擇。在一些誘惑面前,我們?cè)撛鯓影盐蘸米约?機(jī)會(huì)都是給有準(zhǔn)備的人,樂于進(jìn)取的人準(zhǔn)備的。如果一次機(jī)會(huì)沒有把握好,人生就會(huì)改變,想要扭轉(zhuǎn)真的很難。人生這條路真的是曲曲折折!走的`越遠(yuǎn),經(jīng)歷的越多,我們從中學(xué)到的東西越多,領(lǐng)悟也就越多。
人生這條路真的很難走,但一定要好好走。一定不能忘了曾經(jīng)幫助過我們的人,一輩子不能忘。做事更要憑自己的良心,不能受周圍環(huán)境影響,要做本真的自己。機(jī)會(huì)錯(cuò)過還可以再有,但是如果傷了最愛自己人的心,那就不會(huì)再有了。
最后用《人生》里我最喜歡的一句話來總結(jié)“沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的。有些岔道口,譬如政治上的岔道口,事業(yè)上的岔道口,個(gè)人生活上的岔道口,你走錯(cuò)一步,可以影響人生的一個(gè)時(shí)期,也可以影響一生!比松褪嵌潭處资辏煤冒盐瞻!
《人生》讀后感2
在沒有讀這本書之前,只看了題目,覺得這可能是一本愛情小說;仔細(xì)賞讀,發(fā)現(xiàn)它是一本講詩的書;讀完全書,才發(fā)覺它涵蓋了古代許多詩人的佳作賞析、他們的生平以及情感經(jīng)歷。
80后美女作家安意如用輕盈唯美的文字把我?guī)Щ亓四莻(gè)君君臣臣、父父子子的時(shí)代,一個(gè)女子無才便是德的社會(huì),一個(gè)男人們的天下。人生若只如初見,所有往事都化為紅塵一笑。只留下初見時(shí)的驚艷、傾情。忘卻也許有過的背叛、傷懷、無奈和悲痛。這是何等美妙的人生境界。
“初見驚艷,再見依然”,在我看來,這只是一種美好的愿望。初見,驚艷。驀然回首,曾經(jīng)滄海。
“人生若只如初見,何事秋風(fēng)悲畫扇?等閑變卻故人心,卻道故人心易變。驪山語罷清宵半,夜雨霖鈴終不怨。何如薄幸錦衣兒,比翼連枝當(dāng)日愿!奔{蘭性德的.詞清新婉約,可以直抒胸臆,給人很深的人生感悟。
人生若只如初見那該多好,每個(gè)人最初和你相遇,那種美好的感覺一直就象春天綻放的花,那種溫馨、自然、真誠、回憶,一直彌漫在了你的生命中。為什么在人的交往中會(huì)有誤會(huì)、費(fèi)解、猜測(cè)和非議呢?只有淡淡如水的情懷不就足夠了嗎?
我想君子之交淡如水也就是這個(gè)道理吧!
《人生》讀后感3
史玉柱之所以人生成功有三個(gè)基本條件:第一、具有一個(gè)企業(yè)家應(yīng)有的擔(dān)當(dāng)和責(zé)任。第二、無人能敵的營(yíng)銷意識(shí)。第三、重執(zhí)行和結(jié)果的管理方式。
所有成功的人都是只做一件事情的,把一件事情做到極致。史玉柱東山再起這20年,就只做,了兩個(gè)產(chǎn)品,腦白金和征途。真是專注到了極致,對(duì)于普通人來說,成功之道無他,專注,專注,在專注,把所有的精力都投入到一件事情上面,那么自然就可以比那些分散精力的人走的更遠(yuǎn)。
我很喜歡史玉柱的'這樣一句話,初中水平跟博士后沒啥區(qū)別。只要能干就行,我一直是這個(gè)觀點(diǎn),不在乎學(xué)歷,只要能干能做出貢獻(xiàn)就行
對(duì)于新時(shí)代國(guó)家政策給予多項(xiàng)優(yōu)惠的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)而言,無疑是一次難得的歷史機(jī)遇。機(jī)遇總是給有準(zhǔn)備人,不在機(jī)遇中橫空出世,就會(huì)再錯(cuò)過機(jī)會(huì)中沉沒或者被淘汰。創(chuàng)業(yè),你準(zhǔn)備好了嗎?如果你創(chuàng)業(yè)者必須善于發(fā)現(xiàn)新生事物,并對(duì)新生事物有強(qiáng)烈的探求欲;必須敢于冒險(xiǎn),即使沒有十足把握,也應(yīng)果斷地嘗試。已經(jīng)走在路上的我們,要相信自己,相信我們的每一步只要走的堅(jiān)實(shí)、人生終將會(huì)精彩。
《人生》讀后感4
人生有何意義?
胡適給出的答案:
生命本沒有意義,你要能給他什么意義,他就有什么意義。與其終日冥想人生有何意義,不如試用此生做點(diǎn)有意義的事。
人生固然不過一夢(mèng),但一生只有這一場(chǎng)做夢(mèng)的機(jī)會(huì),豈可不努力做一個(gè)轟轟烈烈像個(gè)樣子的夢(mèng)?豈可糊糊涂涂懵懵懂懂混過這幾十年嗎?
人生就算是做夢(mèng),也要做一個(gè)像樣子的夢(mèng)。不要丟掉這夢(mèng),要好好去做!即算是唱戲,也要好好去唱。
原以為整本書都是討論人生的意義的,卻沒想到只在第一章略微提到,似乎是各種短文的合集,略有失望。不過書的內(nèi)容還是不錯(cuò)的,行文流暢,邏輯性強(qiáng),深入淺出旁征博引,很多觀點(diǎn)在今天看來,也很有啟發(fā),新穎深刻。不得不佩服作者深厚的文學(xué)功底,思想的.高度。
哲學(xué)最讓我佩服的一點(diǎn)就是可以教我們?nèi)绾慰创,這也是很多宗教所以流行的原因。根據(jù)胡老師的解釋,一方面,生死是我們無法控制的,孔子說:未知生,焉知死?我們可以通俗地理解為:認(rèn)得出生充滿了偶然因素,我們也不知道怎么就生出來了,那么,對(duì)于同樣難以預(yù)料的死亡,何必太在意呢?
《人生》讀后感5
讀這本書的時(shí)候心情真的蠻復(fù)雜的,真的覺得這就是人生啊。忍不住代入去思考,如果我是高加林,我會(huì)怎么做呢?人的.一生太復(fù)雜了,愛情重要,但還有其他許許多多的東西要考慮。
以前一直覺得愛能突破一切,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn):門當(dāng)戶對(duì),價(jià)值觀,文化程度這些都是不得不考慮的。高加林如果真的跟巧珍在一起了,可能也不會(huì)太幸福吧;那跟黃亞萍呢,也不一定。愛情想象起來也許很美,但現(xiàn)實(shí)往往樸素,煩人得多。
當(dāng)看到巧珍最后和馬栓在一起了,我反而為巧珍高興,那就踏踏實(shí)實(shí),跟一個(gè)真正愛你的人過一輩子吧。雖然高加林很絕情地拋棄了巧珍,“渣”,但是又覺得像他這樣一只大雁,如果能讓他去到更廣闊的天地發(fā)展也沒什么不對(duì)。最后看到他灰落落回到農(nóng)村,還是有些惋惜,覺得是那個(gè)不公的社會(huì)埋沒了人才。閱讀的時(shí)候,有時(shí)候同情巧珍,有時(shí)候又是加林,克南,讀完后想了想,其實(shí)這就是人生,無論是書中還是現(xiàn)實(shí)中,其實(shí)每個(gè)人都有很多無奈,那能怎么辦呢?哭過笑過,第二天洗把臉冷靜一下,又是新的生活。
《人生》讀后感6
我認(rèn)為人生要想活出藝術(shù)感,主要從兩方面入手,一是語言,二是態(tài)度。
有的人說話令人不厭其煩,有的人說話使人如沐春風(fēng);有的人說話語無倫次,有的人說話字字珠璣;不知大家看過《超級(jí)演說家》這個(gè)節(jié)目沒有,記得我第一次看過這個(gè)節(jié)目后,第一次感受到語言的魅力,以前我一點(diǎn)都不喜歡說話,總感覺不說話很酷,沉默是金,而現(xiàn)在卻很喜歡用語言表達(dá)自己的看法、觀點(diǎn)。
在工作上,如果我們運(yùn)用好語言,我們可以清晰明確地表達(dá)工作內(nèi)容、目的、方式、方法,進(jìn)而提高我們的工作效率,甚至可以幫助我們解決工作中的'難題。譬如,在工作時(shí)遇到來訪的居民,上訪人可能正是遇到問題傷心難過的時(shí)候,如果此時(shí)我們可以說出一段溫暖人心,體貼關(guān)懷的話語,有可能會(huì)產(chǎn)生意想不到的效果,也可能正是因?yàn)槟且欢斡H切的話語使來訪的心情變得平靜,從而讓自己的問題得到更好的解決。
在生活上,如果運(yùn)用好我們的語言,可以使我們獲得較好的人際關(guān)系,由此可見,運(yùn)用好語言可以使我們工作順利、交友廣泛,既能使我們獲得事業(yè)上的成功,亦可使我們獲得別人的欣賞與贊美,所以說運(yùn)用好語言是使人生變得更加璀璨的一個(gè)有效途徑。
《人生》讀后感7
今天我讀了《智慧背囊》里的《一束鮮花改變?nèi)松,從中知道了:這個(gè)世界的許多悲劇都源于對(duì)愛的絕望;對(duì)一顆冰冷的心靈來說,最大的可能就是自甘墜落。
這個(gè)故事講了喬治的.“人生”,喬治是一家保險(xiǎn)公司的營(yíng)銷員,在華盛頓沒有一個(gè)親人,為女友買花時(shí)認(rèn)識(shí)了花店的老板——本。后來,他因?yàn)闉榭蛻衾碣r一筆保險(xiǎn)費(fèi),被莫名其妙地控以詐騙罪投入監(jiān)獄,被叛坐二十年的牢。聞此消息,女友離他而去。面對(duì)從天而降的災(zāi)難,喬治悲憤不已,女友的離去更讓他痛苦不堪。在監(jiān)獄呆了一個(gè)月后,喬治便感到自己塊要瘋了,這是,有人來看喬治,喬治在華盛頓沒有一個(gè)親人,喬治實(shí)在想不出會(huì)有誰來看他。當(dāng)他來帶會(huì)見室的時(shí)候他怔住了,原來是花店老板——本,本給喬治帶來一束鮮花,喬治感到人間的溫暖,從此,他在獄中讀書。六年后,他被提前放了出來,不久,他自己開了了一家公司,兩年以后,喬治成了身價(jià)過億了富豪!這是一個(gè)多么令人震驚的故事啊!讀了這篇文章,我明白了:每個(gè)人的價(jià)值都事一樣的,上天很公平,給了我們機(jī)會(huì),只要我們把握去創(chuàng)造,沒有什么辦不成的,既然這樣,那我們?yōu)槭裁床蝗ヅ?zhēng)取奮斗呢!
《人生》讀后感8
偶然間,翻開路遙的《人生》,被一行行淳樸的文字所吸引。在書的封面有這樣一句話:“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候!睆闹魅斯呒恿值囊簧(jīng)歷,我看到了他的.跌宕起伏與無奈。從教師到農(nóng)民角色的轉(zhuǎn)換,使他難以面對(duì)現(xiàn)實(shí),痛不欲生,而在這期間,她卻收獲了一份最純真而美好的愛情,陪伴他度過最低谷的時(shí)期。而沒過多久,這個(gè)農(nóng)民走進(jìn)了城市,由于信念的不堅(jiān)定,使他放棄了單純善良的農(nóng)村姑娘,選擇了高中同學(xué)黃亞平。誰又能想到,命運(yùn)又一次捉弄了他,使他重返農(nóng)村。他的一生,在得到中失去,在失去后得到而又失去,正如小說中路遙所說:“生活啊,有時(shí)候讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),有時(shí)候又讓現(xiàn)實(shí)變成夢(mèng)想!
什么是人生呢?我認(rèn)為人生就是在你這一生中面對(duì)的種種選擇,以及作出選擇之后,所付出的代價(jià)以及所承擔(dān)的后果,選擇或?qū)蝈e(cuò),后果或成功或失敗,但這都無可厚非,因?yàn)槎际亲约旱倪x擇,也正是在種種選擇中,才有了感悟人生,收獲經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。
誰也沒有預(yù)知未來的能力,我們能做的唯有珍惜眼前,活在當(dāng)下,知足,方能長(zhǎng)樂。愿我們?cè)谧鞒鲞x擇時(shí)能不忘初心、滿懷理性與道德。也希望在多年之后回望自己的人生時(shí),不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無為而羞恥,愿老去之后,有一個(gè)嘴角上揚(yáng)的青春。
《人生》讀后感9
桃花謝了,有再開的時(shí)候;燕子飛走了,有回來的時(shí)候;可是,時(shí)間走了,卻再也回不來了,是誰偷走了它們?今天,我讀了《人生的`手帕》,更讓我體會(huì)到了時(shí)間的寶貴!故事講的是:從前,有一個(gè)小女孩,她很愛浪費(fèi)時(shí)間,一天,一個(gè)披頭散發(fā)的魔神送給小女孩一個(gè)閃閃發(fā)光的時(shí)間手帕,小女孩拿到自己的時(shí)間手帕后,欣喜若狂。魔神說:“你可以把時(shí)間布縫上,時(shí)間就會(huì)過去,但縫上了就再也打不開了……”話還沒說完,小女孩就跑了。
小女孩縫呀縫,一天,一個(gè)月,一年,后來,小女孩成了一個(gè)無所事事的老太婆。我看完后,覺得我和小女孩一樣愛浪費(fèi)時(shí)間,例如:有一次,我在上課,但心不在焉。老師點(diǎn)名讓我回答,我吱吱唔語了半天,結(jié)果什么也不知道。下午,我在做作業(yè),可是,我左顧右盼丶東張西望,寫的作業(yè)牛頭不對(duì)馬嘴,后來,我想:我上課不分神,做作業(yè)認(rèn)真,還可以節(jié)省一些時(shí)間去干一些有意義的事情。我相信,通過我的努力,我將不是一個(gè)浪費(fèi)時(shí)間的小女孩。
《人生》讀后感10
人生中有一種石頭叫試金石,它能將任何金屬變?yōu)榧兘,它與別的鵝卵石一樣,然而,一般的鵝卵石較冷,只有試金石是溫暖的。
一個(gè)窮書生在國(guó)外以低價(jià)購得一本書,但是它看起來毫無價(jià)值,誰知道里面居然指明一條發(fā)財(cái)之道,這讓他激動(dòng)不已,可經(jīng)過多年的努力,依然一無所獲;貒(guó)之后,竟得到了一筆意外的財(cái)富,許多黃金與良田!
故事的最后說明的道理是:態(tài)度才是真正的試金石。不同的人持有不同的態(tài)度:有的人不在乎看起來很渺茫的機(jī)會(huì),輕易就放棄;有的人毫不猶豫地抓緊時(shí)間,把握機(jī)會(huì);還有的`人就在這兩種選擇中患得患失,舉棋不定,最后的結(jié)果只能浪費(fèi)了過多的時(shí)間。由此可見,態(tài)度這顆試金石在我們一生中的重要性。
讀了這篇文章,我也找到了一顆試金石,它是對(duì)待學(xué)與玩的態(tài)度。在學(xué)習(xí)時(shí)就應(yīng)該專心地學(xué),在玩時(shí)就應(yīng)該痛痛快快地玩,不能在學(xué)習(xí)時(shí)想著玩,那你學(xué)也沒學(xué)明白,玩也沒玩痛快。
我現(xiàn)在總想玩,學(xué)不好,我以后一定不在學(xué)的時(shí)候玩,我要快點(diǎn)學(xué)習(xí),媽媽說過:“只要你付出了努力,你就會(huì)有回報(bào)。”我堅(jiān)信只要我踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步,我一定能成功!
《人生》讀后感11
姓名:孔錦宜閱讀范圍:全部
這本書講述了高加林的故事。他先是被小學(xué)開除,從教師變成了農(nóng)民,只能上街賣蒸饃,后又在舅舅的幫助下成了城里有名的記者,最后被克南媽媽舉報(bào),回到農(nóng)村,再次成為了農(nóng)民。高加林的人生經(jīng)歷了大起大落,但他并沒有放棄,而是等待下一個(gè)咸魚翻身的機(jī)會(huì)。人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要關(guān)頭處只有幾步,這幾步走好了,以后也就沒什么大問題了。一個(gè)人只要不放棄他自己,上天就不會(huì)放棄他。
姓名:郭紫涵閱讀范圍:全部
開始讀這本書,以為就是普普通通的'故事。結(jié)果才發(fā)現(xiàn)這本書包含著人生哲理。我向來是不喜歡悲劇的結(jié)尾,我也曾以為,這本書的結(jié)尾也和童話故事中“王子和公主最終幸福地生活在一起”。但是,悲劇的結(jié)尾卻給人一種強(qiáng)烈的心靈沖擊。人生如同下棋,要小心翼翼走好每一步。只要一步走錯(cuò)了,可能就會(huì)像加林一樣。為自己感而感到后悔。
姓名:楊袁杰閱讀范圍:全部
個(gè)人感悟:人生,有很多路可以選擇,但是在命運(yùn)前有感到無比的弱小且不堪一擊。那么到底是我們掌控命運(yùn)呢,還是命運(yùn)掌控我們呢?這個(gè)問題我覺得二者皆有可能,不過關(guān)鍵還是看自己的選擇。人生,可以是富有情趣的;人生,也可以是黯然無趣的.....這一切都是看自己怎么做。命運(yùn)是掌控在自己手里的,選了哪條路,播了什么種,結(jié)果都是不一樣的。
《人生》讀后感12
由于時(shí)間很緊迫,粗略地翻了下路遙的《人生》。書前面有這幾句話“人生的道路雖然漫長(zhǎng),但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)人年輕的時(shí)候。沒有一個(gè)人的生活道路是筆直的、沒有岔道的'……”這段話我反復(fù)讀了好幾遍。小說《人生》中的高加林在人生的岔道口面臨著選擇,現(xiàn)實(shí)人生中的我們也會(huì)面臨選擇。
或許你會(huì)覺得“選擇”讓你很為難,然而,我們應(yīng)該慶幸我們有選擇的權(quán)利。
柳璇,你的外婆初中時(shí)期成績(jī)優(yōu)秀,卻未能上到高中。那時(shí)高中、大學(xué)都是實(shí)行推薦制的,學(xué)校推薦貧下中農(nóng)的孩子去上高中。你外婆家也是農(nóng)民家庭,然而因?yàn)榧彝ビ泻M怅P(guān)系而未能上到高中、大學(xué),那時(shí)的外婆是沒有任何選擇的權(quán)利。
現(xiàn)在的你有選擇的權(quán)利。首先,你要選擇努力學(xué)習(xí),因?yàn)橹挥信W(xué)習(xí)了,你以后才會(huì)有更多的選擇機(jī)會(huì)。龍應(yīng)臺(tái)曾經(jīng)對(duì)兒子安德烈說過:“孩子,我要求你讀書用功,不是因?yàn)槲乙愀鷦e人比成績(jī),而是因?yàn)椋蚁M銓頃?huì)擁有選擇的權(quán)利,選擇有意義、有時(shí)間的工作,而不是被迫謀生!
在該奮斗的年齡,請(qǐng)選擇努力學(xué)習(xí)、工作。
《人生》讀后感13
這本小說我是通過樊登讀書轉(zhuǎn)過來的,才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來小說描寫的場(chǎng)景就在我的隔壁——富陽農(nóng)村,而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語還是那么熟悉,讓我有了強(qiáng)烈的代入感和認(rèn)同感,可能這是其他很多讀者感受不到的。
讀完回味這本書,感覺有點(diǎn)沉重,在那個(gè)扭曲的時(shí)代,英雄和小丑顛倒的年代,真正的'英雄淪為被恥笑、踐踏的對(duì)象,而那些跳梁小丑卻拿著所謂的真理,肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個(gè)字,這幾個(gè)字貫通了這本書,也貫通了上校的人生,雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個(gè)字,但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個(gè)所謂的恥辱,其實(shí)我們知道,這也是他的軍功章,是他為這個(gè)國(guó)家,這個(gè)民族奉獻(xiàn)的印記!
書里面有一段“我”和小瞎子的對(duì)話,他說上校的下場(chǎng)比他慘,我們站在上帝的視角卻能看到,上校過得遠(yuǎn)遠(yuǎn)比他幸福,有愛他的人陪著他,用童心走完最后的路……
心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。
上校的人生就似那片大海,有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌,但終歸囊括萬物!
《人生》讀后感14
暑假期間,我閑來無事便翻閱姐姐的藏書——《不抱怨的世界》,這是一本由美國(guó)作家威爾·鮑溫寫的關(guān)于心靈勵(lì)志之書。威爾·鮑溫是一個(gè)可以同甘地相媲美的心靈導(dǎo)師,他僅在兩年的時(shí)間里,得到全球80個(gè)國(guó)家、超過600萬人的熱烈響應(yīng),憑借紫色的手環(huán)和正念的力量,改變自己,塑造一個(gè)遠(yuǎn)離抱怨的美好生活。
我國(guó)的《論語》中所講到的“不怨天、不尤人!迸c威爾·鮑溫的觀點(diǎn)如出一轍,所謂英雄所見略同正是如此吧。每當(dāng)面對(duì)奶奶的嘮叨,我會(huì)情不自禁地開始埋怨;每當(dāng)姐姐催促我完成作業(yè)時(shí),也會(huì)抱怨她的不近人情;每當(dāng)媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵o法兌現(xiàn)諾言時(shí),我甚至開始發(fā)脾氣。平時(shí)的'點(diǎn)滴,充滿了我對(duì)家人的抱怨和不理解,但是通過對(duì)這本書的閱讀之后,我嘗試著改變自己。都說家和萬事興,其實(shí)只要我們每個(gè)人少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)包容,一切困難險(xiǎn)阻都會(huì)成為通往美好生活的奠基石。因?yàn)檫h(yuǎn)離抱怨,我開始懂得奶奶的嘮叨中包含對(duì)我的關(guān)心,姐姐的嚴(yán)格中充滿對(duì)我的希望,媽媽的言而無信中承擔(dān)的卻是家庭的重?fù)?dān)。從前抱怨蒙蔽了我的雙眼,讓我只看到了黑暗,如今遠(yuǎn)離抱怨,好像撥開云霧見青天,瞬間視野開闊了,心胸也豁達(dá)了。
這本書是指路明燈,讓我找到人生之路的正確方向;這本書是一把鑰匙,為我打開了美好生活的大門;這本書是一位醫(yī)生,切除了“抱怨”這顆腫瘤。
相信此時(shí)的你已經(jīng)迫不及待想打開“不抱怨的世界”這扇大門了吧,我邀請(qǐng)你和我一起領(lǐng)略屬于這個(gè)世界的精彩!
《人生》讀后感15
宋朝黃山谷有一句名言:三日不讀書,便覺語言無味,面目可憎。我想現(xiàn)在的我和我的學(xué)生們定是語言無味,面目可憎的。
中考在即,學(xué)生們已經(jīng)陷入題山卷海之中,我也淪陷在一張又一張的試卷和資料堆里了。課堂上機(jī)械地重復(fù)著答題步驟、論證思路、語言特色、篇章結(jié)構(gòu)……望著教室里一張張?jiān)驹撉啻憾嗖实拿纨嫶藭r(shí)卻是充滿疲憊與麻木的神態(tài)。有那么一瞬間,腦子里一片空白,想必此刻的自己一定是面目可憎的吧。
晚自習(xí)時(shí)有學(xué)生居然拿了一本“閑書”在讀,被輔導(dǎo)老師逮住了,第二天,當(dāng)著班主任的面,這個(gè)學(xué)生被迫意識(shí)到了自己的“罪過”。試卷上的名著閱讀題已經(jīng)在大家的默認(rèn)中變成了“背誦默寫”題。幾多無奈、幾多感慨,得出一句話告誡后來的.學(xué)生:讀書要趁早!
“讀書或許并不必然導(dǎo)向在外的成功,但它必然指向內(nèi)在的充沛。讀書多了,容顏?zhàn)匀桓淖。許多時(shí)候,自己可能以為許多看過的書都成過眼煙云,不復(fù)記憶,其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘摹T谡勍律,在胸襟中,在氣質(zhì)里,當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中!
所以,午休時(shí),再見到躲在衛(wèi)生間里捧一本“閑書”的女孩,躺在床上翻一本《明朝那些事兒》的男孩,可以寬容地一笑,甚或應(yīng)該欣賞地注視一番了。
畢業(yè)季,閱讀于我們格外的可貴,不妨忙里偷閑,讀上幾頁閑書,讓時(shí)光更醉人,讓容顏更青春,讓人生更美好!
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