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讀《人生海海》有感
當仔細品讀一部作品后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編為大家收集的讀《人生海!酚懈,僅供參考,大家一起來看看吧。
讀《人生海海》有感 篇1
麥家的《人生海!焚I了很久時間,最近抽空才看完?赐旰螅闹邪傥峨s陳,不斷回味書中的片段,總想記錄點什么,卻無從下手,不知從何落筆。
人生海海是一句閩南語,是指人生如同茫茫大海,潮起潮落,漂泊無定,暗含人一生之中存在著許許多多不確定的因素。讀后感
麥家說,人生太復(fù)雜,太寬廣,如果沒有一顆悲憫心,沒有一點所謂的生命的頑強,那在人生面前基本上是要敗下陣來。
這本書圍繞著“上校”這個神秘的人物塑造了多個人物形象:愛講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的老保長、冷漠殘酷無知的小瞎子、因愛生恨一往情深相扶終老的林阿姨......
這本書,看的讓人很揪心,那個秘密每一次都要呼之欲出,卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開,岔出上校身上更多的故事娓娓道來。小說中沒有一個完人,每個人身上都背著自己的缺陷和污點。在特定的歷史洪流中,每一個人都在苦難中掙扎,每個人都在掙扎中努力的`活著。
在故事的末尾,林阿姨在認真料理完上校的遺體,自己也鎮(zhèn)靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣,安靜的追隨他所愛的人而去,她終于活過了他,又最終如愿陪他同死而去,興許這是為了與所愛的人在另一個世界仍能廝守,此時此景,淚水瞬間模糊了整個世界.......
世上只有一種英雄主義,就是看清了生活的本質(zhì)后,依然熱愛生活。
生活從來不完美,不完美才是生活。
讀《人生海!酚懈 篇2
《人生海海》這部小說沒有前言,也沒有后序。想看看故事梗概以及名家對書的評價都找不到,一切答案都在這本書當中。剛拿著這本書的時候,在想“人生海!笔鞘裁匆馑?讀完以后才知道“人生海!笔情}南語,意思是人生向大海一樣,沉浮不定,飄忽不定。由于有閱讀任務(wù)在身,讀起來更有目的性,看著看著,入迷了,被作者的優(yōu)美的語言所吸引,被曲折離奇的故事情節(jié)所吸引,被跌宕起伏的主人公命運所吸引。有那種想一口氣讀完的沖動和急于想知道主人公秘密的迫切心情。
可以說書中的每一處描寫都那么生動,那么傳神,都那么惟妙惟肖。每一句都是經(jīng)典,每一句都有哲理,如:爺爺說的“天大地大別自大”,“我”說的“什么體面,還不都是為別人套的行頭”。還有一句很經(jīng)典的話是報紙上說,用報紙上說,說明道理的權(quán)威性和真實性。譬如:“生活不是你活過的樣子”“心有雷霆而面若靜湖,這就是生命的厚度,是滄桑堆積起來的”“世上只有一種英雄主義,就是在認清了生活的真相后依然熱愛生活”“幸福是養(yǎng)自己的心,不是養(yǎng)人家的眼”“網(wǎng)絡(luò)讓無數(shù)的人在希望中死去,在絕望中誕生”“沒有完美的人生,不完美才是人生”。這些話語句句都有哲理,都是在生活中總結(jié)歸納出來的,也是生活的真實。
《人生海!肺业睦斫馐牵喝松拖翊蠛R粯,有時會風(fēng)平浪靜;有時會波濤洶涌;有時候會一帆風(fēng)順;有時候會驚濤駭浪。也許這樣的人生才是真正的人生。我個人覺得這部小說告訴我們這樣一個道理:生活就像大海一樣廣闊無邊,無論生活多么艱難,我們都要好好活下去。就如書中說的:敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。如余華《活著》中說的:再苦再難也要活著,因為活著就有希望。我們還要學(xué)會放下,放下是一種勇氣,也是一種自我完善,自我的提升,只有當你達到一定境界時才會放下,才會懂得放下,才能真正放下。
文中的上校我覺得算是能真正放下的人,為什么說算是,因為他還是沒有真正放下,因為自己的秘密。也算是真正的放下了,也因為自己的秘密。
上校為了不讓別人知道自己屈辱,甚至恥辱的過去,為了自己的尊嚴還是沒有放下,不然他也不會出手傷了小瞎子。也算是真正地放下了,為了自己的尊嚴和秘密,一個人生活,不娶老婆,拒絕深愛他的林阿姨。村里人的風(fēng)言風(fēng)語他都知道,但還依然的照顧村里人,他也受到村里人的尊重和愛戴。有句話說的非常好:怎樣才能真正的放下,當你有了尊嚴和自由的時候才能真正的'放下。
水到絕處是風(fēng)景,人到絕處是重生。只有好好的活著才有希望,才能重生。我們來到這個美麗的世界,是為了好好地生活,活出自己想要的生活,活出自己內(nèi)心的幸福,活出自己的人生價值。正如書中說的:幸福是養(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)別人眼的。亞里士多德說:人類的幸福主要源自內(nèi)在。人幸福不幸福不是給別人看的,而是自己內(nèi)在的幸福,內(nèi)心的幸福。我覺得做人還是簡單點好,就如余華在《活著》中說的:做人還是平常點好,爭這個爭那個,爭來爭去賠了自己的命。書中的“爺爺”是個爭強好勝的人,跟老保長吵架爭辯每次都略占上風(fēng),每次都得意洋洋,但是為了所謂的尊嚴,為了面子,為了兒子的清白,這樣爭來爭去,還是賠上了自己的老命,最終上吊自殺。
這本書凸顯了上校的人性之美。上校的寬容,不卑不亢,上校的睿智等都凸顯了他的心靈之美。上校經(jīng)受的磨難和恥辱,決定了他的境界是高尚的,是高不可攀的,決定了他的境界之美。
讀《人生海!酚懈 篇3
看完了《人生海海》,總是不經(jīng)意會想到去年看的那不勒斯四部曲,其實前者給我感覺雖然好,但閱讀過程里還是會有莫名的被作者不斷點明中心的感覺,一種類似“強調(diào)人生海!钡囊馕叮旧硇≌f故事及人物浮沉已經(jīng)足夠說明了,但字句中有意無意會出現(xiàn)旁白一樣的點題,莫名覺得缺憾。
那不勒斯四部曲里面呢,即便口吻同樣是“我”,那不勒斯里的女性的“我”情緒的動靜比海海里的“我”看似更波動,更狹逼一些,但整部看完,其實是平靜的。它和時代一同沉浮,也和會成為歷史的必然沉浸下來,它里面的人和事被歷史沖刷完的塵土一樣,落在某處了,讀完假設(shè)有所失的,又是必然的。
《海!纷x完是拉扯不掉的一種愁苦感,一方面是我生理本能抗拒的時代背景,一方面也是我對人生愁苦感的體會,覺得唉就是這樣,就是這樣,但又想撇開不要。
一晚突然想起有個那不勒斯的讀者曾回復(fù)我說:“好書很多,時間有限,沒必要浪費在這本上。”
好壞怎么判別啊,就是先滿足了各樣的好奇心先嘛之前聽樊登老師講過麥家老師的新作《人生海海》,邀請麥家老師做客讀書會分享創(chuàng)作過程。之前不知道麥家老師,直到看到他之前寫過《風(fēng)聲》、《暗算》才知道這位老師的厲害。
在采訪的過程中,麥家老師表現(xiàn)出來的豁達開朗、堅持自我讓人很敬仰。在滾滾紅塵中能做到不被誘惑、堅持自己的真心的能有幾個?大都被世俗帶著著漫無目的的前行著。
樊登老師說他用一天讀完了這本書,我用了兩天,故事內(nèi)容很吸引人,故事情節(jié)跌宕起伏,每次都給人一些震撼。熬夜讀完。本書主要講述了“少校”的人生故事,以及其他相關(guān)的人的命運。故事梗概需要自己去讀、去品味。給我的總體感覺是如書名一樣,人生如大海般茫茫然,沒有固定的去向,有很多的不確定因素。還有一點就是,你會想世界上怎么會有這樣的人,完全不能理解,但是就是真實的存在,譬如書里面的“小瞎子”,在書的`結(jié)局處,本以后得到同情資助,他會有所改變,沒想到最后還是會編造一些謊話,看到這里的時候有種說不出的難受惡心,疑心他在說謊但是又在想此時為什么要說謊呢?難道是真的,那太可怕了。直到“少校”去世后,她太太拿出那套金子的手術(shù)刀,才跟作者一樣長舒一口氣,明白了人性。有些人的人性根深蒂固、死都改不了。 “少校太太”愛一個人的勇氣,不管他變成什么樣子?“少!痹谑聵I(yè)前途一片光明的時候,遭對手陷害。發(fā)配回農(nóng)村老家,但是他的生活依然過的自我,沒有被這一切打倒萎靡不振。這種隨遇而安的生活態(tài)度很令人佩服。
讀《人生海!酚懈 篇4
上一本書是《傾聽孩子》,9月1號開始看,到前天晚上才看完,拖拖拉拉,總像是一個心思,但又無法讓自己靜下心來去讀完,好在總算看完了。
迫不及待的打開了買了好久的《人生海!罚溂业淖髌,之前聽過《風(fēng)聲》,看過《暗算》,但對于小說的作者是陌生的,直到在樊登讀書會聽到了,對《人生海!返慕榻B,才知道了麥家的名字。
聽名字,像是一部充滿生活哲理的雞湯書,但打開才發(fā)現(xiàn)是長篇小說,我已經(jīng)好幾年沒看長篇啦,還是心氣浮躁,坐不住。上一本還是《追風(fēng)箏的人》,在16年春節(jié)期間讀了一遍,至于買的那本現(xiàn)在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見》,歷時好幾年,依然還有一半沒看完。
由爺爺開篇,講到村外的前山、后山,再到村子,再到村子里的人,到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他,說明我的立場還是很堅定的站在了上校這一邊。
先說爺爺,有些文化底蘊,教過私塾,明白大是大非,最終卻為了兒子,或者更準確的說為了自己的.面子,舉報了上校的藏身之處,遭到全村人的唾棄,被自己的子孫孤立,郁郁而終。
父親這個人給人感覺唯唯諾諾,但可以為了朋友而不惜觸犯法律,違抗老子的命令;也為了自家孩子的安寧,獨守著“鬼宅”不讓子孫靠近。
我覺得上校這一生還是值得的,于事業(yè),他落魄過,也成功過;于生活,他愛過,也恨過;對朋友,他掏心掏肺,對鄉(xiāng)親,極盡熱誠,對敵人,絕不留情。從最初的大家對他的各種猜疑,奚落,取笑,到后來的受人尊敬、敬仰,他一直在用自己的行動,做自己,遵從自己的本心,無所謂外界的看法和傳言,這樣的人活的純粹,除了小腹上的幾個誰也不知道究竟是啥的字,一生光明磊落。經(jīng)歷過數(shù)次大起大落,最終以一個3、4歲孩童的心智,以80多的高齡,長眠于親人身邊……
那幾個字,是他一生的痛點和隱晦,別的都無所謂,就是這幾個字,葬送了他后半生的安穩(wěn)。我也納悶,他為什么就不想辦法去除呢?以他的聰慧,用醫(yī)學(xué)的辦法,或者直接簡單粗暴的用烙鐵,也足以讓那幾個字消失,但他沒有。
對林阿姨,他應(yīng)該是愛過的,不然他不能冒著敵人的轟炸去救她,也許他覺得自己配不上她,才竭盡所能的保護她周全后,又用一種玩世不恭的態(tài)度拒絕她。至少是信任的,才會把心愛的兩只貓托付給她。如果沒有那個壞人,摸黑占了林阿姨便宜,讓她以為是上校的人,即使她們結(jié)不了婚,也會彼此傾心,做一世紅顏,不是夫妻,勝是夫妻。
不過還好,最后他們終究還是成為了夫妻,并最終同年同月同日死,這一生,足矣。
書中有很多經(jīng)典語句,如“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣。你要替我記住這句話,我要不遇到它,死幾回都不夠!薄叭撕瞳F之間,只隔著一團憤怒,像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢,我被人罵成太監(jiān)都照樣活著,你死什么死,輪不上”等等~
有人說,看完這本書感覺很壓抑,因為上校的結(jié)局說不上好,也說不上很差。我覺得,這才是人生,沒有十全十美的,上帝給你關(guān)上一扇門的同時也會給你推開一扇窗,賦予你智慧也許就會沒收點兒你的顏值,人總要在大千世界中活出自己最真實的樣子,也不忘塵世走一遭。
讀《人生海!酚懈 篇5
五一值班,正好夠看完《人生海!贰1緛韺溂业臅呀(jīng)死心了,覺得他適合講故事,寫作倒是一般。奈何推手又贊此書引人入勝,又上了銷售榜前茅,于是買來看。
讀罷既不驚喜也無失望,還是麥家擅長的題材——大時代下草民的顛沛流離、牛叉人員的.傳奇與折磨。只是這次多了些鄉(xiāng)愁,善與惡的邊界也更加模糊。起初有些奇怪為何在江浙那邊發(fā)生的故事要用個閩南語的書名,在最后幾章作者才自圓其說,其要義就是人生苦海無邊,人要好好過活……
讀到故事的最后,我突然想起童年和小伙伴們捉弄過的一個瘋子,他總穿著臟破的綠軍裝,耳朵有些聾卻喜歡手舞足蹈地給小孩子們講述自己的“戰(zhàn)斗故事”,抓著個玉米棒子演做話筒或者步話機,經(jīng)典的臺詞是:“連長,敵人撲上來了,我們頂不住了,呼叫師部向我開炮吧!”、“戰(zhàn)爭,殘忍吶!”,小伙伴們都能繪聲繪色地背誦,互相比較誰學(xué)的最像,F(xiàn)在想起來,或許他真的經(jīng)歷過什么樣的人生海海吧。
讀《人生海!酚懈 篇6
一直以來,都很喜歡一個作家,他叫麥家,閱讀他的書籍,總能體會到一份淡然,體會到一份精準,體會到觸動心靈的深刻,最近一段時間,我閱讀了《人生海!,我也再次走進了這個與眾不同的故事,感悟到一些人生的道理,體會到人生與工作的真正意義。
走進《人生海!,是這樣一個故事,故事中,是一個傳奇而充滿了人生價值的故事,曾經(jīng)是一個很風(fēng)光、很驕傲的“上校”,但是因為一個秘密,來到了一個村莊里,開始了自己的人生之路,然而,很多人想要探究秘密,也有很多人在等待秘密,書中的故事情節(jié)仿佛很簡單,但是深入讀下去,才能真正懂得作者麥家想要表達的那一份感情到底是什么,面對人生的諸多考驗,我們需要做的,是直面難題,是笑對人生,正如麥家所說:人生太復(fù)雜、太寬廣了,如果我們沒有一顆悲憫的心靈,沒有一點所謂的生命的頑強,在漫漫人生路上,在人生海海中,還需人心的溫情與溫暖。
“心若雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。”作者在描寫上校這個人物的`時候,刻畫的很有懸念,我也一直在想,后來到底怎么了,而這也是作者的一種寫作手法。我想,只有歷經(jīng)滄桑,只有有過人生的漫長閱歷的人,才能真正體會作者傳遞的感情,我在讀書的過程中,體會到的是一份平靜,一份對生命的尊重,或許我理解的還不夠透徹,但是真正走進書中,真的對人生和當下有了一些獨特的感受。平時忙碌工作,也曾想過,到底怎樣的生活才是人生應(yīng)該有的,如今,讀書后,我也對工作有了新的感悟,微笑,服務(wù),信任,這是我們選擇的人生,也是人生最美好的姿態(tài)。
陽光心態(tài),才能迎接一切的難題和考驗。正如“上!彼f:“生活如此令人絕望,但人們還是興高采烈的活著!痹(jīng)的無限光榮,如今的慘淡與落寞,但是他依然堅韌不屈,從不輸給命運,他身上的那一份堅持,還有后來做軍醫(yī),我們都能感受到他身上的那一份傳奇色彩,而讓人敬佩的,就是他對生活的態(tài)度,他仿佛一直充滿了激情與熱情,對待人生的歡喜與憂愁,他從未低頭,哪怕身上的秘密太多,讓他無法遮蔽,但是他依然做自己想做的事情,即使平凡,也希望可以做自己人生的船長!靶腋J丘B(yǎng)自己心的,不是養(yǎng)人家眼的!币痪湓,道出太多的真諦,我們的人生也是如此.
讀書的過程,是成長的過程,讀完這本書后,我也陷入了思考,工作很忙碌,也經(jīng)常感受到工作的壓力,還有身體的疲憊,但是面對所有的忙碌,還有人生的漫長,如同大海一樣的深和夢,還需我們抓好機遇,在腳踏實地做工作中,用樂觀與熱情,迎接未來的一切挑戰(zhàn)。
讀《人生海海》有感 篇7
這本小說我是通過樊登讀書轉(zhuǎn)過來的,才讀了幾章就發(fā)現(xiàn)原來小說描寫的場景就在我的隔壁——富陽農(nóng)村,而我在蕭山。里面的鄉(xiāng)村俚語還是那么熟悉,讓我有了強烈的代入感和認同感,可能這是其他很多讀者感受不到的。
讀完回味這本書,感覺有點沉重,在那個扭曲的時代,英雄和小丑顛倒的年代,真正的英雄淪為被恥笑、踐踏的對象,而那些跳梁小丑卻拿著所謂的.真理,肆意妄為。本書的線索就是上校肚臍下面的那幾個字,這幾個字貫通了這本書,也貫通了上校的人生,雖然到最后我們也不知道究竟是那幾個字,但我想我們也不必知道。上校用上了一生去掩蓋這個所謂的恥辱,其實我們知道,這也是他的軍功章,是他為這個國家,這個民族奉獻的印記!
書里面有一段“我”和小瞎子的對話,他說上校的下場比他慘,我們站在上帝的視角卻能看到,上校過得遠遠比他幸福,有愛他的人陪著他,用童心走完最后的路……
心有雷霆面若靜湖,這是生命的厚度,是滄桑堆積起來的。
上校的人生就似那片大海,有狂風(fēng)暴雨也有波濤洶涌,但終歸囊括萬物!
讀《人生海!酚懈 篇8
剛看完一本麥家的《人生海!。這是名家新著,有理有趣。
在虛構(gòu)的村莊里,卻有著一群活生生的人:最有傳奇色彩的人物“上!,“我”家里的主心骨“爺爺”,滿嘴跑火車的老保長、年少貪玩的“我”……
書的開始是一片異樣卻安寧的村莊,村民們吵吵鬧鬧,對上校多種版本的猜測;后來66年那個黑暗的年代到來,上校被抓,傷了“小胡子”后逃走,后由于爺爺?shù)母婷苡直蛔,再后來就瘋了!拔摇币驗闋敔數(shù)母婷芏蝗萦诖迩f,于是被送出村莊,再回來時已經(jīng)物是人非。上校已經(jīng)只是個只有六七歲心智的殘疾人了。好在結(jié)局不差,有了愛人的悉心照料,最終死得安然。
看這部小說,像看到了一個真實的村子。任何事都可能引來風(fēng)言風(fēng)語,人情往來之間有著斤斤計較,人總是容易被懷疑,被取綽號。
看這部小說,也是聽了很多道理,看到了人生!盃敔?shù)脑挕,報紙上的話都有其道理。上校起起落落的一生,印證了“人生海!彼淖。分享幾句書中的話:
尤愛最后一句,這種睿智的.話有些人終其一生都不能悟到,有些人則是要在失去幸福時才知道珍惜。
最煩的是就長輩,總是那么在意別人的看法,用別人的道德標準來看待自己孩子的出息。偏偏那又是親人,說不得,勸不動。其實,自己過得順意就行,何必在意別人的看法,被別人一句話就懷疑人生呢?
讀《人生海!酚懈 篇9
麥家重磅力作,莫言、董卿盛贊。上校贏了所有的仗,卻敗給一個微不足道的秘密。茅盾文學(xué)獎得主麥家暌違8年,打磨5年,挑戰(zhàn)常人不敢落筆之處,解密人性的荒唐與高尚。人生海海,何必在意一時沉。
其中有一句話讓我觸動很深“世界很大、天外有天、人外有人,不能太任性著性子,該低頭是要低頭,該認錯時要認錯”。人要低頭做事,赫爾岑說:“書——這是一代對另一代精神上的遺訓(xùn),這是講究牟的'老人對剛剛開始生活的青年的中選,這是行將去休息的站崗人對走來接替他崗位的站崗人的命令!逼诖环N精神!
文字樸實、精準、幽默,開始讀是會捧腹大笑,看到最后,合上書竟會黯然淚下!“人生海海,敢死不叫勇氣,活著才需要勇氣!
世上只有一種英雄主義,就是在認清了審過真想后依然熱愛生活的人,精彩的地方就在于其充滿跌宕起伏,我們雖然不知道前面能遇到什么困難,但是我們可以決定面對困難的態(tài)度。假如生活欺騙了我們,我們不要悲傷,我們也不要生氣,要相信,歡樂的日子中獎來臨。
如果用一首詩來形容《人生海!罚蔷褪恰盎厥紫騺硎捝,也無風(fēng)雨也無晴”。
讀《人生海!酚懈 篇10
究竟要怎么做,才能過好這一生?作為一名福建人,看到自己的家鄉(xiāng)話出現(xiàn)在麥家新書的封面上,有點小確幸。
小時候,就記得長輩經(jīng)常拿“人生海海,時機歹歹”寬慰自己或者身邊的人。
作為一句純描述型的中性語句,你可以用來抱怨生活不易的開場白。也可以用來在別人遇到困難時開導(dǎo)別人要豁達,看得開,困難終會過去的鋪墊。
我覺得,麥家的《人生海!,應(yīng)該是后者。
作為和蘇童、格非、畢飛宇等八九十年代就出名的作家年齡相仿的人,麥家成名太晚。直到20xx年才出版了第一部長篇小說《解密》。
但由此他也開創(chuàng)了中國文學(xué)的一個全新類型,加上后來的《暗算》和《風(fēng)聲》被成功影視化,他聲名漸隆,有了「諜戰(zhàn)小說之父」的稱號。
大器晚成的麥家,那幾年自信心特別的滿,對待很多事情他是非常武斷非常強勢。
直到20xx年,父親忽然去世,《風(fēng)語》和《刀尖》被評價為滑坡之作,麥家決定沉默,直到8年后的20xx年,麥家終于寫出了讓自己更滿意的作品《人生海!贰
《人生海!返墓适,從抗日戰(zhàn)爭時期開始,主角是個叫“上校”的男人,在大家還掙扎在溫飽線的時候,他已經(jīng)吃得起肉、養(yǎng)得起貓、生活體面而講究。村里的人傳他是太監(jiān),傳他是漢奸、傳他是女特務(wù)養(yǎng)的男寵。也傳他醫(yī)術(shù)了得,救過大首長的命,還是個潛伏者。但不管哪個角色,他在外面的故事都轟轟烈烈,有板有眼,是村里那個了不起的傳奇人物,直到紅衛(wèi)兵來到了村里,上校一生,仿佛過了普通人的好幾生,他學(xué)啥會啥,做啥成啥,所以年輕時候出生入死,忍辱負重,成績斐然。
他熬過了戰(zhàn)火的苦難,就像他自己說的'那樣:“我是上天派來救人的神,上天怎么舍得我死?”卻在中年飽受責難、踐踏侮辱,于亂世不死、卻瘋于和平,這就是當年社會那番奇怪的模樣。
麥家說:“我想寫的是在絕望中誕生的幸運,在艱苦中卓絕的道德。我要另立山頭,回到童年,回去故鄉(xiāng),去破譯人心和人性的密碼。人生原本就像海一般廣闊無邊,充滿誘惑也充滿疑惑,但就像潮水隨時會產(chǎn)生新的行進,潮落之后必會有潮起。
就像五月天《人生海!犯枨锍哪菢樱"就算是整個世界,把我拋棄,而至少快樂傷心我自己決定,所以我說,就讓它去,我知道潮落之后一定有潮起,有什么了不起"。
讀《人生海!酚懈 篇11
看到騰訊出的《文學(xué)的日常》,史航對話麥家,才知道他,然后花了三天時間讀了這本《人生海!贰
看了文學(xué)的日常,感覺麥家是個怎么都不快樂的人,是如此的悲觀主義,麥家的工作室在西溪濕地,風(fēng)景如畫。但還是不快樂,當心,慎重。
《人生海海》我讀到了父子關(guān)系,英雄主義,自我和解。
父子關(guān)系里最讓我感動的是爺爺對父親的愛,爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會有差異,甚至分道揚鑣,許多的父子關(guān)系都經(jīng)驗相背,而隨著時間的消逝漸漸相近,但是相背的力道太大,兒子往往要花一輩子時間才能感受到父親的愛。更可悲的是,有時候沒有和解的時機,父親會先離開。
上校是沒有欲望的,耶穌式的。所以他不是真正的人,他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程,小瞎子就是他心中的魔咒。當他看到黃金手術(shù)鉗的'時候描述“在我手上,它的確是祥瑞的,靈丹一樣的,一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕摩挲著包,心底暖洋洋的,感到又一只溫順之手在撫慰我,或許正是上校在天之靈的手吧”這個時候,小瞎子這個魔咒被擊碎,在不完備的人生中,麥家承受了過去,砥礪前行。
讀《人生海!酚懈 篇12
“沒有完美的人生,不完美才是人生!
——《人生海!
“人生海海”取自閩南方言,意為“人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉,但總還是要好好地活下去!弊髡啕溂覍υ撛~的解讀更深一層:“既然每個人都跑不掉、逃不開,那不如去愛上生活!
小說主人公蔣正南上校,本是一個聰明、善良、正義的英雄,經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭、抗美援朝多次戰(zhàn)爭的洗禮,歷經(jīng)坎坷,都沒有壓倒他,但命運對他總有不斷的折磨。他什么都能接受,唯獨刻在腹部的秘密——刺字傷疤,誰都不能碰,因此他長期生活在郁悶的陰影之中。為了守住這個秘密,他不惜錯過他愛的姑娘。最終他不是敗于敵人的子彈,也不是折于紅衛(wèi)兵的辱罵和折磨,而是發(fā)瘋于眾人將要揭開他秘密的那一刻。他瘋了,從此再也沒有了心理上的痛苦。人,就想活下來,活下來卻也這么難。
人生海海,最勇敢的人不是選擇死亡,而是選擇活著。我想這是很多像我一樣的人讀這本書最大的感觸。作者麥家的文字似乎真的可以安撫孤獨的人,給生活在絕望中的人一些勇氣。書中有很多人物,上校,爺爺,父親,老保長,小瞎子,林阿姨等,每個人似乎都是悲劇的制造者和承擔者,但雪崩的時候沒有一片雪花是無辜的。小說讀到最后,作者把發(fā)生在故事中的人的悔恨、遺憾、悲憫的感情緩緩地放空,最后選擇寬容原諒了一切。人生如同大海,沉沉浮浮,起起落落,這里面既有每個人日常滋生出的`一地雞毛,灑落到具體人物上就是那么的殘酷與無情,那種生活所帶來的悲與喜,哀與樂都是如此真切、殘酷,看看我們身邊熟悉的人,何不是在這樣的人間中度過。
小說中引用了羅曼羅蘭的一句話:世上只有一種英雄主義,就是在認清了生活的真相后依然熱愛生活。我覺得,這就是對上校最好的詮釋。什么是真相,真相不一定是你看見的,也未必是東拼西湊聽來的,那是你所正在經(jīng)歷的。人總想著要有完美的結(jié)局,可生活卻總給你遺憾,殘缺。就像那些能夠打動人心的文字不需要太過華麗,只需要娓娓道來,還原生活的本味;钕氯,生活里不會只有苦難,活下去,總會有人替你把那顆千瘡百孔的心撫平,讓你重新熱愛生活。
命運就像大海,浮浮沉沉,沒有人愿意隨波逐流,也沒人能抵擋得了它有時突如其來的“風(fēng)暴”,可活著就是要好好活,乘著風(fēng),迎著浪,笑著走下去。
讀《人生海海》有感 篇13
人生有風(fēng),有雨,有困難,有危險,但什么都阻擋不了你前進的步伐。人生海海,潮落之后是潮起,你說那是消磨、笑柄、罪過,我卻認為那是生活,那是充實、敬仰、那是希望。
作者麥家說道:“人生太復(fù)雜,太寬廣,如果沒有一顆悲憫心,沒有一點所謂的生命的頑強,在人生面前基本上是要敗下陣來”。
細細品讀《人生海!泛,我才知道人為什么要學(xué)會悲憫,堅強。這不僅是一種行為,意志,更是種美好的人性光輝。
這本書以第一人稱來描述事件,主人公是上校,可村里人都稱他為太監(jiān)。圍繞在上校身上的謎團有很多,需要我們慢慢地去破譯……
他曾經(jīng)當過國民黨軍隊的上校,是革命群眾的斗爭對象,但是大家一邊斗爭他,一邊又討好他,家里出什么事都找他出主意;村里傳他是太監(jiān),可當“我們”偷看那地方,卻是滿滿當當?shù);他自己在家每天都過著悠閑的生活,順便養(yǎng)了兩只貓,可誰都不知道他哪來的錢。更神秘的是:有人傳言上校肚子上刻有幾行字。這更加引起“我們”的好奇心。
最可疑的是,上校在一天突然逃走,臨走前還對小瞎子下毒手——割他舌頭、挑他手筋,割完還給他的傷口縫針……上校留下的.許多可疑問題,村里人對此也議論紛紛。上校臉皮薄得像紙,他在某天便離開了這煩人的村莊。再后來,他被警察抓去,人們特意跑去那對他大喊大罵,過了不久,上校瘋了,后又因她老婆幫他治療,上校整個人也好了許多。
但是上校有沒有做錯事——即使有,問題也只有螞蟻那么大。只是村中有個小瞎子,因私底事的仇恨而誣蔑上校,故意把事情夸大,還組織一群借著“革命”名義來侮辱、嘲笑上校。
人往往是脆弱的。像塊玻璃,輕敲則響,重砸則碎。上校每天都因肚子上刻著的幾個字而擔憂。那些字像把刀,架在他脖子上,威脅他,動彈不得。后來他徹徹底底的瘋了。上校當然犯了錯——在當時的人生海海,少一點悲憫,缺一份堅強,都難以生存下去。
也許,命運就像大海,浮浮沉沉,不可能一帆風(fēng)順,在你面前,只有大風(fēng)大浪,沒人愿意隨波逐流,只能乘著風(fēng),迎著浪,堅強地走下去!
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