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人生的境界讀后感

時間:2024-04-08 06:54:26 人生感悟 我要投稿

人生的境界讀后感

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的人生的境界讀后感,歡迎閱讀與收藏。

人生的境界讀后感

人生的境界讀后感1

  馮友蘭的人生四境界是:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界。我認(rèn)為人只有兩種境界:一種是做人,另一種是做神。

  從小長輩就為我們灌輸一種思想:想要學(xué)會做事,先要學(xué)會做人。而到底具體怎樣做人,沒有誰可以為我們解釋清楚。長大一點后才了解,并不是先做的人,后做的事,而是我們在做事中學(xué)會了怎樣做人。

  我想童年時代大概就是馮友蘭說的第一種境界――自然境界。那個時候我們對自己的生命沒有任何限定,不知從何而來要到哪兒去,當(dāng)然我們也不會考慮這些東西,只是“按計劃行事。”這是做人之前的階段。因為每個人童年的境遇不同,使人與人之間的差別慢慢產(chǎn)生了。城市里的孩子生活條件優(yōu)越,在上學(xué)之前無憂無慮,上學(xué)之后感到了約束,漸漸感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),或許是四十分鐘背手坐在座位上,或許是放學(xué)回家后令人煩惱的家庭作業(yè)……于是高年級的小學(xué)生開始了一連串的為什么,直到大人告訴他們是為了將來,他們才去俯首思考將來是什么,才去為約束的童年找個繼續(xù)的理由。山區(qū)貧窮的孩子就不一樣了,他們恰恰羨慕的就是教室里坐在座位上聽講的四十分鐘,回家后還有可以做的作業(yè)。有了他們與“身在福中不知!钡暮⒆觽兊膶Ρ,才有了自然境界的升華,才開啟了做人的第一步。

  一個人在自然境界所做的事是對于他沒有意義或很少意義的,由此看來,我們小時候被送去上學(xué)早已超越了自然境界了。

  至于功利境界,那便是很容易達(dá)到的了!叭瞬粸榧,天誅地滅!边@是人性的本來面目。利己的事不一定是損人的,而多數(shù)損人的事都是利己的,這使我們在學(xué)做人的過程中不斷地去衡量自己與他人的利益或損失,而當(dāng)我們實在不能明確誰是誰非時,當(dāng)然會私心一點,做出利己的舉動。所以我們沒有必要去批判篡位奪權(quán)的人,那是人性的一種真實的體現(xiàn)。除非他的私心膨脹得不可收拾,那便自然會被時代所淘汰。

  做人的重要環(huán)節(jié)就是道德境界了,從自身修養(yǎng)開始,從一句“你好”“謝謝”開始,一直到毛主席所說的“為人民服務(wù)”“毫不利己,專門利人!钡赖率且桓鶚(biāo)桿,走得端,行得正的人,是不會繞著標(biāo)桿走的,F(xiàn)實生活中,這樣的人并不多,即使我們已經(jīng)夠講道德了,卻也避免不了一時的過失。中國被稱為禮儀之邦,看上去是最講“禮”的'了,而人們往往不能把講“禮”與自身的責(zé)任和義務(wù)聯(lián)系起來,如果我們可以把道德看成是一種責(zé)任和義務(wù),那么上升為道德境界就不是件難事了。

  做人或許只能做到這種程度了吧,我不認(rèn)為最后一種境界屬于做人的范疇。所謂的圣人也是不存在的。天地境界是完全超脫于人性的,能達(dá)到這種境界,我想那已近乎于神了。從古至今,總有被壓迫或不得志的人想要超凡脫俗,而這僅僅存在于幻想之中。即使我們已經(jīng)從細(xì)胞研究到了宇宙,卻還是不能為所欲為,從人成為神。這種境界只能成為人們一個永恒的美好向往。

  人類是高級動物,大腦的潛力、思維的深邃不可預(yù)料。長大成人已然是一件難事,而要學(xué)會做人就更是難上加難,想要從人跨入到神的境界,那就是極其難了。所以既然是人就不要奢求去做神,我并不認(rèn)為和尚或隱士的境界有多么崇高,就算把一切都視為“空”,他還是不能把飯看“空”,把衣看“空”,還是不能超脫出做人的范圍。

  做神只是個幻想,做人才是值得我們一輩子去學(xué)習(xí)的,所以歸根結(jié)底,人生只有一大境界,就是做人。

人生的境界讀后感2

  馮友蘭教授,是我國近代著名的哲學(xué)家、教育家。是河南唐河人,算起來,我們也是鄰鄉(xiāng)了。

  據(jù)我所知,馮友蘭先生是近代以來中國能夠建立自己體系的少數(shù)幾個哲學(xué)家之一。他的思想在中國現(xiàn)代史上占重要地位,在國內(nèi)外都有很大影響。他在中國哲學(xué)史的研究方面,形成了富有思辨性的獨(dú)特思想體系,是第一個把中國哲學(xué)和西方哲學(xué)進(jìn)行比較研究的人,也是較早地把中國哲學(xué)介紹到西方的中國人之一。他一生著述甚豐,中、英文著作近500萬言。

  馮友蘭先生從事教育六十多年,辛勤培養(yǎng)了一代又一代哲學(xué)工作者,可謂桃李滿天下了。同時,馮友蘭先生始終是一個堅定的愛國者,不論在什么環(huán)境,他始終如一地?zé)釔圩约旱淖鎳,拒絕國外奢華的生活,義無反顧地回到自己的祖國,建設(shè)自己的國家,把一生都獻(xiàn)給了自己的母親――祖國。

  馮友蘭先生在學(xué)術(shù)界的造詣在國內(nèi)沒幾人能及的,其學(xué)識自不用說。我現(xiàn)在想說的是,馮先生的人品和人格。近日重讀先生的《談人生的境界》,感悟頗深。反復(fù)體會先生的這篇經(jīng)典之作,我才對先生生前曾寫下一幅對聯(lián),有了一番領(lǐng)悟了!瓣U舊邦以輔新命,極高明而道中庸”。原來,先生的上聯(lián)說的是自道平生志事,下聯(lián)說的是所求理想境界,我想,這副對聯(lián)也許最能充分表達(dá)了先生的為人為學(xué)。也使我真正領(lǐng)悟先生之“智山慧海傳真火,愿隨前薪作后薪”的境界了,唉,原來先生就是一位傳播人類智慧“真火”的人啊!

  先生在《談人生的境界》中開宗明義:“哲學(xué)的任務(wù),就是提高人的'精神境界……,我們可以把各種不同的人生境界劃分為四個等級。

  從最低的說起,它們是:自然境界,功利境界,道德境界,天地境界!卑凑障壬恼f法,人人都有境界,只是由于自己的閱歷、經(jīng)驗及所處的地位等因素影響,人的境界有相當(dāng)大的差異?梢哉f,每個人各有自己的人生境界,與其他任何個人的都不完全相同,這點就不難理解了。

  我在想,所謂自然境界,無非是一個人與生俱來的。這種境界是本能的,與習(xí)慣、習(xí)俗相關(guān)聯(lián),我理解就是一種原始的力量,勿需教化、勿需覺解的,是一種自然而然的事。你可以想象,連初生的小孩都具備這種境界的。

  那么,功利境界呢?那就是人開始考慮得與失了。他會思前想后,會利益取舍。他的動機(jī)是利已的,后果也是利人的,也就是說動機(jī)、行為對已有利,對人也有利,但從出發(fā)點來看,當(dāng)初他行動前,他就考慮了這些因素了,人畢竟要患得患失了呢!

  道德境界當(dāng)然是更高一個層次的了。具備這種境界的人,考慮的是社會的利益、他人的利益,而從不考慮個人的得失。所謂“取義不取利”也,為社會利益做事,符合道德規(guī)范,滿足人們的需求,是一個純粹的利人不利已的人。

  再來看天地境界。關(guān)乎天地之上,其思其想超乎凡人,大多遠(yuǎn)見卓識,考慮的是一個團(tuán)體、集體及社會之利益,是所謂的大境界。這種人有一種強(qiáng)大的精神動力,為目標(biāo)奮斗、努力,積極做好自己的工作。

  我想,自然境界自不用說,我們每個人通過不同的歷練、教化,最起碼對自己的要求是利人利己,不損人利己,做一個具備真正意義上的功利境界的人,這個應(yīng)該不難,這也是一個人為人的基本標(biāo)準(zhǔn)吧;但對絕大多數(shù)人來說,要考慮為他人謀福利,為社會作貢獻(xiàn),為社會留一些物質(zhì)和精神的財富,也就是要做一個道德境界的人;當(dāng)然,對于一些志存高遠(yuǎn)之人,就要追求人生之最高境界了,你就要達(dá)到天地境界。

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