人生海海讀后感

　　當(dāng)看完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？可是讀后感怎么寫才合適呢？下面是小編幫大家整理的人生海海讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

人生海海讀后感1

　　上一本書是《傾聽孩子》，9月1號(hào)開始看，到前天晚上才看完，拖拖拉拉，總像是一個(gè)心思，但又無(wú)法讓自己靜下心來(lái)去讀完，好在總算看完了。

　　迫不及待的打開了買了好久的《人生海�！罚�麥家的作品，之前聽過《風(fēng)聲》，看過《暗算》，但對(duì)于小說(shuō)的作者是陌生的，直到在樊登讀書會(huì)聽到了，對(duì)《人生海�！返慕榻B，才知道了麥家的名字。

　　聽名字，像是一部充滿生活哲理的雞湯書，但打開才發(fā)現(xiàn)是長(zhǎng)篇小說(shuō)，我已經(jīng)好幾年沒看長(zhǎng)篇啦，還是心氣浮躁，坐不住。上一本還是《追風(fēng)箏的人》，在16年春節(jié)期間讀了一遍，至于買的那本現(xiàn)在幾乎快忘記名字的《傲慢與偏見》，歷時(shí)好幾年，依然還有一半沒看完。

　　由爺爺開篇，講到村外的前山、后山，再到村子，再到村子里的人，到本書貫穿始終的上校。我想既然我用上校稱呼他，說(shuō)明我的立場(chǎng)還是很堅(jiān)定的站在了上校這一邊。

　　先說(shuō)爺爺，有些文化底蘊(yùn)，教過私塾，明白大是大非，最終卻為了兒子，或者更準(zhǔn)確的說(shuō)為了自己的面子，舉報(bào)了上校的藏身之處，遭到全村人的唾棄，被自己的子孫孤立，郁郁而終。

　　父親這個(gè)人給人感覺唯唯諾諾，但可以為了朋友而不惜觸犯法律，違抗老子的命令；也為了自家孩子的安寧，獨(dú)守著“鬼宅”不讓子孫靠近。

　　我覺得上校這一生還是值得的，于事業(yè)，他落魄過，也成功過；于生活，他愛過，也恨過；對(duì)朋友，他掏心掏肺，對(duì)鄉(xiāng)親，極盡熱誠(chéng)，對(duì)敵人，絕不留情。從最初的大家對(duì)他的各種猜疑，奚落，取笑，到后來(lái)的受人尊敬、敬仰，他一直在用自己的行動(dòng)，做自己，遵從自己的本心，無(wú)所謂外界的看法和傳言，這樣的人活的純粹，除了小腹上的幾個(gè)誰(shuí)也不知道究竟是啥的字，一生光明磊落。經(jīng)歷過數(shù)次大起大落，最終以一個(gè)3、4歲孩童的心智，以80多的'高齡，長(zhǎng)眠于親人身邊……

　　那幾個(gè)字，是他一生的痛點(diǎn)和隱晦，別的都無(wú)所謂，就是這幾個(gè)字，葬送了他后半生的安穩(wěn)。我也納悶，他為什么就不想辦法去除呢？以他的聰慧，用醫(yī)學(xué)的辦法，或者直接簡(jiǎn)單粗暴的用烙鐵，也足以讓那幾個(gè)字消失，但他沒有。

　　對(duì)林阿姨，他應(yīng)該是愛過的，不然他不能冒著敵人的轟炸去救她，也許他覺得自己配不上她，才竭盡所能的保護(hù)她周全后，又用一種玩世不恭的態(tài)度拒絕她。至少是信任的，才會(huì)把心愛的兩只貓托付給她。如果沒有那個(gè)壞人，摸黑占了林阿姨便宜，讓她以為是上校的人，即使她們結(jié)不了婚，也會(huì)彼此傾心，做一世紅顏，不是夫妻，勝是夫妻。

　　不過還好，最后他們終究還是成為了夫妻，并最終同年同月同日死，這一生，足矣。

　　書中有很多經(jīng)典語(yǔ)句，如“人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。你要替我記住這句話，我要不遇到它，死幾回都不夠。”“人和獸之間，只隔著一團(tuán)憤怒，像生死之間只隔著一層紙”“世界上命最值錢，我被人罵成太監(jiān)都照樣活著，你死什么死，輪不上”等等～

　　有人說(shuō)，看完這本書感覺很壓抑，因?yàn)樯闲５慕Y(jié)局說(shuō)不上好，也說(shuō)不上很差。我覺得，這才是人生，沒有十全十美的，上帝給你關(guān)上一扇門的同時(shí)也會(huì)給你推開一扇窗，賦予你智慧也許就會(huì)沒收點(diǎn)兒你的顏值，人總要在大千世界中活出自己最真實(shí)的樣子，也不忘塵世走一遭。

人生海海讀后感2

　　《人生海海》是麥家在時(shí)隔8年之后的首部長(zhǎng)篇之作，于20xx年4月出版。 故事講述了一個(gè)渾身是謎的“上�！痹跁r(shí)代中穿行纏斗的一生，離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈。

　　來(lái)自同行的評(píng)價(jià)：

　　高曉松說(shuō)：《人生海�！肥躯溂依蠋熆缭搅俗约旱牡谝蛔�高峰，向內(nèi)心深處的文學(xué)攀登下一座高峰的大作。

　　莫言說(shuō)：既熱鬧好看，眼花繚亂的，也暗藏機(jī)關(guān)門道。麥家這次把家底子都抖擻出來(lái)了。走出所謂的舒適區(qū)，嘗試一種新題材、新寫法，這是一個(gè)作家的美德。

　　誠(chéng)哉斯言：

　　真正的勇敢，不是叫囂潮起，也不是等待潮落，而是在人生的海平面上，以平常心面對(duì)浮浮沉沉。無(wú)論明天是風(fēng)平浪靜還是狂風(fēng)暴雨，都能在潮落之后擁抱生活，迎接下一個(gè)潮起。人生不易，敢死那不叫勇氣，活著才真正需要勇氣。

　　人性處處充斥著荒誕與高尚。這個(gè)世界并不是非黑即白，每一點(diǎn)點(diǎn)的空間里都會(huì)有追光燈閃閃照耀的`的地方和腐爛潮濕長(zhǎng)滿菌群的灰色地帶。

　　就像羅曼·羅蘭所言：“世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活”

　　也正如《人生海海》對(duì)“人生海�！苯忉專骸叭松�海海”取自閩南方言，意為“人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，但總還是要好好地活下去。”麥家對(duì)這個(gè)詞的解讀又深了一層：“既然每個(gè)人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活。”

　　我在想，麥家在書中，所展現(xiàn)的每個(gè)人物都是普通的人物，生活條件艱難是一部分，還有著各自的委屈，也有著對(duì)于生活的屈服，或許也有不甘心，但不可否定的是，每個(gè)人的生活都不易。

　　戲劇般人生下，沒有人主動(dòng)放棄了生命，小瞎子無(wú)手無(wú)腳無(wú)舌頭，活著； 父親獨(dú)自守著老宅愧疚活著； 上校瘋了，林阿姨拼命照顧，活著。

　　每個(gè)人的人生就像一片海洋，總有陰冷暴虐的水域，但也有輕柔溫暖的洋流�？v然生活凄苦，底色暗淡悲涼，但愿你我都能乘風(fēng)破浪，好好生活。

　　最后回味一下作者文中最觸動(dòng)小七的五句話：

　　●箱子錢越多越好，心里事越少越好。

　　●生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子

　　●幸福是養(yǎng)自己心的，不是養(yǎng)人家眼的

　　●沒有完美的人生，不完美才是人生

　　●多數(shù)人說(shuō)了一輩子話，只有臨終遺言才有人聽；如果臨終遺言都沒人聽，這人差不多就白活了

　　不明覺厲：

　　“人生海海，潮落之后是潮起，你說(shuō)那是消磨，笑柄，罪過，但那就是我的人生海海�！�

人生海海讀后感3

　　很久不看小說(shuō)了，因?yàn)榭傆X得小說(shuō)讀起來(lái)雖然過癮，但很多時(shí)候就像是吃一包薯片，吧唧吧唧嘴，解了饞卻留不下什么。尤其前一陣我實(shí)在沉迷在簡(jiǎn)史類的書里，覺得他們帶來(lái)的思考的啟發(fā)性更強(qiáng)，有理有據(jù)地剖析世界，彌補(bǔ)了知識(shí)的空白。進(jìn)而，更對(duì)虛構(gòu)的、懸置于生活之上的小說(shuō)有些排斥。

　　但《人生海�！�，作家麥家潛心8年的新作，還是在各類文學(xué)大咖的推薦下——莫言、高曉松、董卿等等——被吸引了。

　　讀罷，只覺得這本書，我可能會(huì)把它放在我書柜中最顯眼的`地方，然后時(shí)常重溫，極力推薦。因?yàn)樗�不只是一本讓人閱讀起來(lái)感覺酣暢淋漓的小說(shuō)，更有著很深沉的內(nèi)在，讓人難忘。

　　故事發(fā)生在江南的村莊，男主人公有兩個(gè)名字：有人叫他上校、有人叫他太監(jiān)。每一個(gè)村里的人，都有著對(duì)他的猜測(cè)，每一句對(duì)他的描述中都有個(gè)轉(zhuǎn)折：

　　“他是全村最出奇古怪的人，古怪的名目要扳著指頭一個(gè)一個(gè)數(shù)：

　　第一，他當(dāng)過國(guó)民黨軍隊(duì)的上校，是革命群眾要斗爭(zhēng)的對(duì)象。但大家一邊斗爭(zhēng)他，一邊又巴結(jié)討好他，家里出什么事都去找他拿主意。

　　第二，都說(shuō)他是太監(jiān)，可我們小孩子經(jīng)常偷看他那個(gè)地方，好像還是滿當(dāng)當(dāng)?shù)�，有模有樣的。第三，他向�?lái)不出工，不干農(nóng)活，天天空在家里看報(bào)紙，嗑瓜子，可日子過得比誰(shuí)家都舒坦。還像養(yǎng)孩子一樣養(yǎng)著一對(duì)貓，寶貝得不得了，簡(jiǎn)直神經(jīng)�。　�

　　故事就此而展開，在令人心碎的背叛中、在殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)中、在寬容的救贖中，描繪了主人公的一生，解釋了這些沖突。不僅是主人公，小說(shuō)中也展現(xiàn)了“上�！鄙磉呉娮C人的遭遇——雌老虎、老巫頭、勞保長(zhǎng)、小瞎子和我，一波波歷史的洪流——抗日、內(nèi)戰(zhàn)、文革，描繪了每一個(gè)人或遺憾、或悔恨、或悲憫的一生。

　　這本小說(shuō)，極強(qiáng)的故事性絕對(duì)是過癮的閱讀，但讀完后也會(huì)印刻下一個(gè)最深的感觸：世事變化，命運(yùn)多舛，人生海海，像航行上大海之上，人生復(fù)雜多變，有風(fēng)平浪靜的祥和，也有波濤洶涌的兇險(xiǎn)。人面對(duì)前程，只有前進(jìn)不止，不論怎樣的際遇，始終要堅(jiān)強(qiáng)活下去。

　　讀完整本小說(shuō)花了2天時(shí)間，期間思緒完完全全的被故事占據(jù)。偶爾因?yàn)樘�過震驚悲慟，而停留在一段上不忍心再讀下去。偶爾也被故事帶著，想要一目十行，趕快知道后面發(fā)生的情節(jié)。

　　這本小說(shuō)是段旅程，像是乘著文字，我搭上了一艘小船，航行在呼嘯變化的大海上。上岸后，身體似乎還在左搖右擺，適應(yīng)不了陸地的平穩(wěn)，不斷回憶著沿途的風(fēng)景。雖是令人揪心的感嘆，也留下一段不會(huì)被磨滅的故事。作者：Alice

人生海海讀后感4

　　昨天讀完《人生海�！返诙�部前4張，今天讀完后四章，不由得解開了許多對(duì)于上校的疑惑。

　　1.老保長(zhǎng)對(duì)上校的態(tài)度轉(zhuǎn)變

　　上校剛剛從軍回村時(shí)與老保長(zhǎng)結(jié)下的梁子，對(duì)于日后上校對(duì)老保長(zhǎng)的幫助來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不值一提。

　　老保長(zhǎng)受了上校莫大的好處，上校即便在監(jiān)獄受難，都還惦記著老保長(zhǎng)的生命安全，不忘記要幫老保長(zhǎng)還清賭債，上校對(duì)于老保長(zhǎng)的恩情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他倆的過節(jié)。

　　村里所有人都叫上校“太監(jiān)”時(shí)，他很少惱的，村里人有事，他不計(jì)前嫌得幫，他也不要什么回報(bào)，只要一碗面做報(bào)酬，看的出，上校實(shí)際是一個(gè)善良、有情義的'人，所以，不難理解，上校被審判時(shí)，老保長(zhǎng)拼命維護(hù)他。

　　2.老保長(zhǎng)滿口下流話，但是卻是一條好漢。

　　老保長(zhǎng)在小說(shuō)的出場(chǎng)就給人一種下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因?yàn)槔媳ｉL(zhǎng)跟自己敬愛的爺爺抬杠而認(rèn)為他是壞人，但是老保長(zhǎng)雖然明面上當(dāng)過日偽軍的保長(zhǎng)，但是私底下卻做了不少好事。

　　若非知道老保長(zhǎng)的為人，以上校的聰明增們會(huì)帶一個(gè)做過日偽軍保長(zhǎng)的人去自己地下工作的地方，甚至還讓他接觸過自己的頂頭上司。

　　3.滿口道理的爺爺成了“我”心中最大的 反轉(zhuǎn)

　　“我”幾乎是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下長(zhǎng)大的，從小聽爺爺講道理，聽到后來(lái)“我”甚至都能用他講的道理來(lái)反駁他了，但是在自己兒子的名譽(yù)問題上，在自家的面子問題上，爺爺關(guān)心則亂，極其不理智得做出了揭發(fā)上校的舉動(dòng)，讓“我”們一家變成了過街老鼠，人人喊打，使他變成了所有人眼中的壞人。

　　不得不說(shuō)這篇小說(shuō)的角度，以小孩子的視角來(lái)探索和理解成年人的世界，一邊像局外人，一邊滿足了讀者的好奇心，再加上麥家獨(dú)特的人物描寫，讓每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，個(gè)性鮮明獨(dú)特。

人生海海讀后感5

　　“沒有完美的人生，不完美才是人生。”

　　——《人生海�！�

　　“人生海�！比∽蚤}南方言，意為“人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，但總還是要好好地活下去。”作者麥家對(duì)該詞的解讀更深一層：“既然每個(gè)人都跑不掉、逃不開，那不如去愛上生活�！�

　　小說(shuō)主人公蔣正南上校，本是一個(gè)聰明、善良、正義的英雄，經(jīng)歷了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，歷經(jīng)坎坷，都沒有壓倒他，但命運(yùn)對(duì)他總有不斷的折磨。他什么都能接受，唯獨(dú)刻在腹部的秘密——刺字傷疤，誰(shuí)都不能碰，因此他長(zhǎng)期生活在郁悶的陰影之中。為了守住這個(gè)秘密，他不惜錯(cuò)過他愛的姑娘。最終他不是敗于敵人的子彈，也不是折于紅衛(wèi)兵的'辱罵和折磨，而是發(fā)瘋于眾人將要揭開他秘密的那一刻。他瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。人，就想活下來(lái)，活下來(lái)卻也這么難。

　　人生海海，最勇敢的人不是選擇死亡，而是選擇活著。我想這是很多像我一樣的人讀這本書最大的感觸。作者麥家的文字似乎真的可以安撫孤獨(dú)的人，給生活在絕望中的人一些勇氣。書中有很多人物，上校，爺爺，父親，老保長(zhǎng)，小瞎子，林阿姨等，每個(gè)人似乎都是悲劇的制造者和承擔(dān)者，但雪崩的時(shí)候沒有一片雪花是無(wú)辜的。小說(shuō)讀到最后，作者把發(fā)生在故事中的人的悔恨、遺憾、悲憫的感情緩緩地放空，最后選擇寬容原諒了一切。人生如同大海，沉沉浮浮，起起落落，這里面既有每個(gè)人日常滋生出的一地雞毛，灑落到具體人物上就是那么的殘酷與無(wú)情，那種生活所帶來(lái)的悲與喜，哀與樂都是如此真切、殘酷，看看我們身邊熟悉的人，何不是在這樣的人間中度過。

　　小說(shuō)中引用了羅曼羅蘭的一句話:世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活的真相后依然熱愛生活。我覺得，這就是對(duì)上校最好的詮釋。什么是真相，真相不一定是你看見的，也未必是東拼西湊聽來(lái)的，那是你所正在經(jīng)歷的。人總想著要有完美的結(jié)局，可生活卻總給你遺憾，殘缺。就像那些能夠打動(dòng)人心的文字不需要太過華麗，只需要娓娓道來(lái)，還原生活的本味�；钕氯ィ�生活里不會(huì)只有苦難，活下去，總會(huì)有人替你把那顆千瘡百孔的心撫平，讓你重新熱愛生活。

　　命運(yùn)就像大海，浮浮沉沉，沒有人愿意隨波逐流，也沒人能抵擋得了它有時(shí)突如其來(lái)的“風(fēng)暴”，可活著就是要好好活，乘著風(fēng)，迎著浪，笑著走下去。

人生海海讀后感6

　　上校活著的勇氣是什么？人生海海中上校是一個(gè)悲情人物。

　　抗日、內(nèi)戰(zhàn)、文革……歲月如此的艱難，為什么還活著？這是我讀這部小說(shuō)讀到中間的時(shí)候的冒出的一個(gè)疑問。

　　讀到最后，作者把發(fā)生在故事中的人的悔恨、遺憾、悲憫、不羈的感情緩緩地放空，最后選擇仁慈了一切。

　　人生如同大海，沉沉浮浮，起起落落，這里面既有每個(gè)人日常滋生出的一地雞毛，灑落到具體人物上就是那么的殘酷與無(wú)情，那種生活所帶來(lái)的悲與喜，哀與樂都是如此真切、殘酷，看看我們身邊熟悉的人，何不是在這樣的人間中度過；也有時(shí)間帶來(lái)的仁慈，善良的，作惡的，上天悲憫人間切切，即使人間嘴臉各異，皮囊萬(wàn)千，歲月終究饒過了所有人。

　　我想，這大抵就是人來(lái)人間，對(duì)短短幾十年生命歷程葆有的最基本敬畏，也是對(duì)生命敬畏的最大安慰。對(duì)于愛哲學(xué)的人來(lái)說(shuō)，“死亡”，讀書筆記m一直以來(lái)都是無(wú)法繞過的問題。對(duì)它，從來(lái)都是不害怕，因?yàn)榻K究是要來(lái)的`，所以不懼；又因?yàn)榻K究要來(lái)，所以給予了足夠敬畏。從呱呱落地到安然離世，從不愿面對(duì)生活到勇敢活著，既是對(duì)生活不易的抗?fàn)�，也是�?duì)生命的激烈享受。

　　但是對(duì)于人生的探討終究是一個(gè)大的問題，哲學(xué)上永恒的一個(gè)命題，淺薄如己，深度難探，去談，終究是那么泛乏無(wú)味。只是，這人生就那么一次，有時(shí)候又只是短暫一瞬就離開這世界了，既是多么美麗，又是那么的短暫。短到我們像是伸手就能觸摸的地方，所以又覺得還是可以簡(jiǎn)單的聊聊我們生活中的那些日常小事。

　　看看身邊的那些故交，有些都沒來(lái)得及再次打招呼，都已經(jīng)離你而去，那聲“下次見”、“下次找你吃飯”、“再見”……都變成了無(wú)聲的“下輩子見”、“下輩子找你吃飯”、“下輩子再見”�？墒�，親愛的，下輩子，你在哪里？

人生海海讀后感7

　　作者叫“燕子”與其說(shuō)是低調(diào)還不如說(shuō)太土呢，名字很土，但是文章寫得很高大上，更多的是女性類勵(lì)志的故事，她把她30年的經(jīng)歷全部呈現(xiàn)在書中，我也想做“燕子”對(duì)于生活而言滿足了一切自己的夢(mèng)想，而說(shuō)到底我還是那么個(gè)俗人，放棄不了自己所謂的各種“穩(wěn)定”，穩(wěn)定的生活、穩(wěn)定的工作、穩(wěn)定的收入……、

　　沒辦法彌補(bǔ)在該好好學(xué)習(xí)的時(shí)候沒好好學(xué)習(xí)的日子，余下來(lái)的日子用這個(gè)快生銹了的腦袋瓜子好好的考證吧。只能就這樣平庸的做著自己不喜歡的各種“穩(wěn)定”，向往著羨慕著蘇明玉那樣的生活，一個(gè)電話無(wú)所不能的`本領(lǐng)，一個(gè)眼神鎮(zhèn)壓了一群人，一個(gè)精明的決定可以為老板挽回各種損失，還有一個(gè)女強(qiáng)人該有的灑脫和意志的堅(jiān)定。

　　作者曾在第一章就提了一個(gè)我們高考政治里的內(nèi)容關(guān)于“相對(duì)自由和絕對(duì)自由”的哲學(xué)問題。自由真的是絕對(duì)，我的自由就是周末的時(shí)候能多在床上躺一分鐘就多一分鐘，其他的已無(wú)奢侈之談了。在我這般年齡里上有老下有小的，哪邊有點(diǎn)事情都是得累的半死的狀態(tài)。媽媽生病住院期間我感覺天都要塌下來(lái)了，一個(gè)人每天出門和進(jìn)門都不知道是怎么出怎么進(jìn)的，狀態(tài)很差。還好一切還算順利，總算是不幸中的萬(wàn)幸了。

　　“燕子”在她的書里放進(jìn)了太多鄭重而珍貴的情感，那是收斂也擋不住的鋒芒，經(jīng)歷和傷痛煉過的智慧與力量。我在那些文字中，常常能感到心里流動(dòng)的熱量，總有一種似曾相識(shí)的感覺，和想要流淚的沖動(dòng)，太想要那樣的經(jīng)歷和生活狀態(tài)了，只是很多時(shí)候我沒辦法去實(shí)現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)和責(zé)任面前我敗下陣來(lái)。但愿以后的日子里我也能青春不老，而青春不老的秘訣就是“和熱愛的事情待在一起”。

　　人生與海較為相似，只有劈浪前行才能看到最真實(shí)的自己。

人生海海讀后感8

　　麥家的其他小說(shuō)我沒有看過，在想看他文章的時(shí)候，他已經(jīng)成名十年并新近出版了這本《人生海�！�。沒有他以前的小說(shuō)做對(duì)比，所以這篇讀書筆記隨性隨心就好。

　　1、關(guān)于景色描寫。筆觸細(xì)膩，有女作家的視覺嗅覺味覺，作為文章開頭，對(duì)于主人公生存的村莊鋪墊用了一個(gè)小節(jié)4頁(yè)紙?jiān)敿?xì)描述，后期也有不少此類寫法。但對(duì)于我這種讀者，看此段時(shí)候，大多一目十行而過。

　　2、關(guān)于心理描寫。不多，整篇小說(shuō)側(cè)重于對(duì)話和行為描寫，最想知道上校在想什么，你卻永遠(yuǎn)搞不清楚，只有放下書后，腦子留白的去想像。

　　3、關(guān)于語(yǔ)言描寫。站在主人公兒時(shí)的角度，有一些少兒不宜的話及背地的骯臟傳言，在一些大人或者老人嘴里說(shuō)出來(lái)，顯得那么的正常。

　　4、關(guān)于爺爺。一個(gè)在孫子眼里無(wú)事不曉，豁達(dá)開明，時(shí)時(shí)口出哲理的老頭，隨著事件的展開，形象一點(diǎn)點(diǎn)崩塌，他只不過是一個(gè)要面子維護(hù)他的家族聲譽(yù)的普通農(nóng)村老頭兒，最終在周遭的'唾棄下在良心的譴責(zé)下自殺身亡。

　　5、關(guān)于上校。這是小說(shuō)的主角，一個(gè)聰明執(zhí)著的人格。歷經(jīng)抗日內(nèi)戰(zhàn)抗美援朝多次戰(zhàn)爭(zhēng)洗禮，多次面臨死神威脅，經(jīng)歷坎坷，最終擺脫不了肚皮刻字的鬼影和心魔，最終被逼得用救了無(wú)數(shù)傷員的手，割了小瞎子的舌頭挑了他的手筋，還是沒逃出會(huì)議上的侮辱，瘋了，從此再也沒有了心理上的痛苦。人，就想活下來(lái)，活下來(lái)卻也這么難。345頁(yè)小說(shuō)看完卻沒有記住上校到底叫什么名字，因?yàn)橐缘谝蝗朔Q敘事的主人公也只是在一個(gè)大字報(bào)上提到過一次。在歷史浪潮中，一撥撥洶涌澎湃的人流來(lái)了又去，名字有何意義。

　　6、關(guān)于主人公。因?yàn)樯闲５拇嬖�，因�(yàn)樘厥饽甏�的�?jīng)歷，因?yàn)樯陷吶说男袨�，�?dǎo)致他少年被送到西班牙躲避，是非法移民途徑，使他后期吃盡苦頭卻也苦盡甘來(lái)，幸或不幸，大時(shí)代裹挾著他們?cè)谕�前走，他在�?guó)外為生存而活著，也始終惦記著上校這個(gè)解不開的謎團(tuán)，一晃半個(gè)世紀(jì)。他是上校后半生的見證者，也是替上輩人還債者，這是一筆感情債。上校被抓被逼瘋，有他爺爺?shù)闹饕�原因�?/p>

　　7、關(guān)于上校的妻子。這個(gè)上校瘋了后找上門來(lái)的女人，在上校死時(shí)，她同時(shí)輸大量麻醉劑自殺死去。生不能同日，死要同穴。她是愛他的，也是贖罪來(lái)的。女人的愚蠢行為常常犯在愛情沖昏頭腦之時(shí)，她在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)瘋狂愛著他，卻迷糊到分辨不出黑夜找她的并不是上校，回國(guó)后遭到少校結(jié)婚的拒絕，郁悶之時(shí)想逼迫一下，卻落入想競(jìng)爭(zhēng)副院長(zhǎng)的卑鄙者圈套，上校太優(yōu)秀了，被那人當(dāng)成了對(duì)手。她不了解這個(gè)世界的惡，她也不了解她愛的少校是哪樣的人。她明白之后卻也晚了。就如爺爺告密那樣，后果不是一兩句話就能挽回來(lái)的。自己遭了罪也害了身邊人。瘋了的少校經(jīng)過治療，老實(shí)的像個(gè)孩子，智力只有四五歲孩童那樣子，他與她結(jié)了婚，被她領(lǐng)回了家，從此照顧他走完余生。

　　8、關(guān)于小瞎子，父親，前妻，，形形色色的人，性格缺陷及優(yōu)點(diǎn)也較為鮮明。整個(gè)小說(shuō)中沒有一個(gè)完人，每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。

　　麥家用小說(shuō)中前妻的話也提醒著讀者，人生海海，遇到挫折困惑難免，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣，世上只有一種英雄主義，就是在認(rèn)清了生活真相后依然熱愛生活。上校是英雄嗎，經(jīng)歷如此多磨難，仍舊活到了96歲，最后以兒童的方式活著。剛剛看完小說(shuō)，還是不能從小說(shuō)中走出來(lái)。

人生海海讀后感9

　　昨天讀完《人生海海》第二部前4張，今天讀完后四章，不由得解開了許多對(duì)于上校的疑惑。

　　1。老保長(zhǎng)對(duì)上校的態(tài)度轉(zhuǎn)變

　　上校剛剛從軍回村時(shí)與老保長(zhǎng)結(jié)下的梁子，對(duì)于日后上校對(duì)老保長(zhǎng)的幫助來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直不值一提。

　　老保長(zhǎng)受了上校莫大的好處，上校即便在監(jiān)獄受難，都還惦記著老保長(zhǎng)的生命安全，不忘記要幫老保長(zhǎng)還清賭債，上校對(duì)于老保長(zhǎng)的恩情，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于他倆的過節(jié)。

　　村里所有人都叫上�！疤�監(jiān)”時(shí)，他很少惱的，村里人有事，他不計(jì)前嫌得幫，他也不要什么回報(bào)，只要一碗面做報(bào)酬，看的出，上校實(shí)際是一個(gè)善良、有情義的人，所以，不難理解，上校被審判時(shí)，老保長(zhǎng)拼命維護(hù)他。

　　2。老保長(zhǎng)滿口下流話，但是卻是一條好漢。

　　老保長(zhǎng)在小說(shuō)的出場(chǎng)就給人一種下流的印象，在“我”眼中的好感度很低，“我”甚至一度因?yàn)槔媳ｉL(zhǎng)跟自己敬愛的.爺爺抬杠而認(rèn)為他是壞人，但是老保長(zhǎng)雖然明面上當(dāng)過日偽軍的保長(zhǎng)，但是私底下卻做了不少好事。

　　若非知道老保長(zhǎng)的為人，以上校的聰明增們會(huì)帶一個(gè)做過日偽軍保長(zhǎng)的人去自己地下工作的地方，甚至還讓他接觸過自己的頂頭上司。

　　3。滿口道理的爺爺成了“我”心中最大的反轉(zhuǎn)

　　“我”幾乎是在爺爺?shù)慕虒?dǎo)下長(zhǎng)大的，從小聽爺爺講道理，聽到后來(lái)“我”甚至都能用他講的道理來(lái)反駁他了，但是在自己兒子的名譽(yù)問題上，在自家的面子問題上，爺爺關(guān)心則亂，極其不理智得做出了揭發(fā)上校的舉動(dòng)，讓“我”們一家變成了過街老鼠，人人喊打，使他變成了所有人眼中的壞人。

　　不得不說(shuō)這篇小說(shuō)的角度，以小孩子的視角來(lái)探索和理解成年人的世界，一邊像局外人，一邊滿足了讀者的好奇心，再加上麥家獨(dú)特的人物描寫，讓每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)，個(gè)性鮮明獨(dú)特。

人生海海讀后感10

　　只有被生活傷害過的人，才能真正溫柔地對(duì)待每一個(gè)人。

　　看完以后又聽了一遍《野子》，你看我在勇敢的微笑。說(shuō)到底是很淺顯的事，生活的勇氣，但看多了社會(huì)新聞知道這不是那么容易的事，幸福的生活是一樣的，不幸的生活卻各有各的不幸。說(shuō)的輕松只是你不曾經(jīng)歷。

　　麥家是成功的，他成功的說(shuō)了一個(gè)故事。有鄉(xiāng)村民情的淳樸，有愛國(guó)情懷、有對(duì)那段歷史的嘲弄，如同嘲弄小瞎子，有些人永遠(yuǎn)不會(huì)變，一直活在歷史中發(fā)臭腐爛。但有些人會(huì)一直活在人們的記憶中如同金子做的.手術(shù)刀。村中的人對(duì)他一直抱有好奇，八卦，可更多的是對(duì)他的敬佩，一直憑著自己的意愿做事，那么自由和驕傲的人，刺青成了他永遠(yuǎn)不能為外人道的事。在結(jié)尾刺青被改成了一幅畫，我哭了，感覺他再也不用為了刺青感到恥辱了。

　　人生海海，在適合不過的書名，包含了爺爺、父親、老保長(zhǎng)和里面每個(gè)人的人生。如同海面，有高有低，可能一不小心就葬身大海，但我們都愛過大海平靜，浩瀚的時(shí)候。生活不易，努力前行。

人生海海讀后感11

　　麥家的《人生海�！焚I了很久時(shí)間，最近抽空才看完�？赐旰�，心中百味雜陳，不斷回味書中的片段，總想記錄點(diǎn)什么，卻無(wú)從下手，不知從何落筆。

　　人生海海是一句閩南語(yǔ)，是指人生如同茫茫大海，潮起潮落，漂泊無(wú)定，暗含人一生之中存在著許許多多不確定的因素。讀后感

　　麥家說(shuō)，人生太復(fù)雜，太寬廣，如果沒有一顆悲憫心，沒有一點(diǎn)所謂的生命的頑強(qiáng)，那在人生面前基本上是要敗下陣來(lái)。

　　這本書圍繞著“上�！边@個(gè)神秘的人物塑造了多個(gè)人物形象：愛講人生道理的爺爺、沉默寡言的父親、世故圓滑又帶些許仗義的`老保長(zhǎng)、冷漠殘酷無(wú)知的小瞎子、因愛生恨一往情深相扶終老的林阿姨......

　　這本書，看的讓人很揪心，那個(gè)秘密每一次都要呼之欲出，卻又峰回路轉(zhuǎn)的岔開，岔出上校身上更多的故事娓娓道來(lái)。小說(shuō)中沒有一個(gè)完人，每個(gè)人身上都背著自己的缺陷和污點(diǎn)。在特定的歷史洪流中，每一個(gè)人都在苦難中掙扎，每個(gè)人都在掙扎中努力的活著。

　　在故事的末尾，林阿姨在認(rèn)真料理完上校的遺體，自己也鎮(zhèn)靜的穿戴好一套和上校一模一樣的壽衣，安靜的追隨他所愛的人而去，她終于活過了他，又最終如愿陪他同死而去，興許這是為了與所愛的人在另一個(gè)世界仍能廝守，此時(shí)此景，淚水瞬間模糊了整個(gè)世界.......

　　世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。

　　生活從來(lái)不完美，不完美才是生活。

人生海海讀后感12

　　感覺像讀了三到四本不相干的書，風(fēng)格太割裂。本以為麥家返璞歸真寫鄉(xiāng)土，結(jié)果第二部分還是忍不住走向諜戰(zhàn)傳奇，最后變成十七年文學(xué)傳奇和九十年代都市傳奇。并不喜歡這種絮絮叨叨的文風(fēng)，而敘述視角的不當(dāng)切換也總讓人出戲。麥家擅長(zhǎng)講諜戰(zhàn)故事，這次想玩深度就漏了怯。大段大段的自白看似真誠(chéng)其實(shí)極不真誠(chéng)，人物像說(shuō)書人一樣講故事，讀者只能知道人物想告訴你的，但是人物其實(shí)并不可信�！度松�海�！窔w根到底還是一個(gè)傳奇故事，沒法深入探討人類的心靈困境。那些被討論到的困境，都是社會(huì)性的。包括主旨“人生海�！�，不也是一句“報(bào)紙上得來(lái)的話”嗎？

　　故事邏輯上其實(shí)有頗多破綻，明明都是相似的事件，有些奇跡可以發(fā)生而有些奇跡不會(huì)發(fā)生，一會(huì)兒神通廣大一會(huì)兒無(wú)能為力，成為有選擇性的發(fā)生，悲劇本身也變得牽強(qiáng)，太像是一個(gè)作者隨心所欲構(gòu)造的故事，而不是活生生的人物自然生發(fā)的命運(yùn)。心靈鋪墊的薄弱和故事邏輯上的硬傷讓人搞不懂書中每一次逃離的意義和必要。最討厭那些說(shuō)教氣的句子，前半部分作者明明用童年“我”的視角去講故事，但又太想講道理，找不到合適的方式達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，就用“爺爺說(shuō)”這種生硬的方式表達(dá)。后半部分爺爺不在了，誰(shuí)來(lái)承擔(dān)這個(gè)說(shuō)教的角色？于是又有了“報(bào)紙說(shuō)”，其實(shí)都是“麥家說(shuō)”，寫雜文一樣。作者強(qiáng)行介入文本其實(shí)挺沒勁的`，就像昆德拉說(shuō)的，“發(fā)現(xiàn)惟有小說(shuō)才能發(fā)現(xiàn)的東西，乃是小說(shuō)唯一的存在理由�！痹掚m然偏激了點(diǎn)但道理不假，能用一句話表達(dá)的東西為什么要寫成小說(shuō)？換句話說(shuō)，這難道不是觀念性的主題先行嗎？感覺講了這么多故事，就是為了那些“爺爺說(shuō)”和“報(bào)紙說(shuō)”的句子做注腳。也模仿一次這種句式表達(dá)：報(bào)紙上說(shuō)，這種麥家式的表達(dá)，直接干癟，像淺水灘，一覽無(wú)遺。如果真正的好小說(shuō)就像大海，那《人生海�！肪拖耠娪啊读_馬》的開頭。最奇怪的是母親的缺位，難道只有男人的傳奇故事值得被講述？六十天賣了六十萬(wàn)本，真的很會(huì)營(yíng)銷了。

人生海海讀后感13

　　人生海海，誰(shuí)主浮沉？

　　麥家的這本書讓我一直以為是他的自傳，直到叩問度娘才死了這條心。想來(lái)也是，什么人才能擁有上尉一樣的人生呢？經(jīng)歷戰(zhàn)亂而獨(dú)善起身；多朝更替而名聲泰然；偏居一偶卻眾望所歸。

　　再講故事，已然沒多大意思了。這是小說(shuō)，任何復(fù)述都是對(duì)原文的贅述。格物致知，能悟出多少，正確與否尚且不明，這只是個(gè)人見解。

　　我看到人的深深局限性，像是上吊的.繩子，勒死人的脖子，動(dòng)彈不得。爺爺一代鄉(xiāng)紳，英明聰慧，卻被名聲勒住喉嚨。為了還兒子“雞賊”的清白，不惜出賣好人，慘淡收?qǐng)�。爸爸重情重義，又為情所傷。因?yàn)閮?nèi)疚，草木皆兵，被折磨半個(gè)世紀(jì)。上尉一位名醫(yī)，懸壺濟(jì)世。卻為貓所困，處處被人拿捏。

　　稻盛和夫曾說(shuō)了一句很有哲思的話：人生的意義，大致就是讓你的心志在自己死去時(shí)，要比出生時(shí)更加完善。簡(jiǎn)而言之，人生海海，世人浮沉，不過是為了鍛煉自己的心志，不斷突破自己的局限性罷了。

　　就如柴靜說(shuō)的：一代代人都是相似的存在。世到如今，依舊有人歧視同性戀，依舊有人視牲畜性命大于人命，依舊有人忙于名利，受不得臉上半點(diǎn)污漬。我們?nèi)祟悾�依舊在大海漂泊，進(jìn)化的彼岸遠(yuǎn)在天邊。

　　時(shí)代由一個(gè)個(gè)人構(gòu)成，人生海海，人是水，構(gòu)成了海，但人作為水，卻控制不了海。如果人性具有劣根性，那么時(shí)代也還在輪回。戰(zhàn)爭(zhēng)從未熄火，黨派爭(zhēng)執(zhí)從未停止，階級(jí)壓迫從未放緩……我已經(jīng)不看新聞了，世事讓我厭倦，太陽(yáng)底下沒有新鮮事。

　　人有人的局限，時(shí)代有時(shí)代的局限。我眼拙，看不出這個(gè)世界是在螺旋式上升，還是圓圈似的往返。就像是學(xué)校長(zhǎng)跑，一圈又一圈，跑到力竭，跑到氣喘，跑到撲倒。一圈圈都是相同的風(fēng)景，梵天一夢(mèng)，今夕何年。

　　人生海海，但總有一天也會(huì)�？菔癄�。在單調(diào)貧乏的生活，我們的跑道越來(lái)越小，已然沒有機(jī)緣去突破自身局限性。麥家，你是拓荒者，你的海很大，但我只有一片湖而已。湖很淺，很小，很安寧，也很無(wú)趣。

　　我羨慕你海的波濤洶涌，你垂涎我湖的波濤蕩漾，我們之間，有一棟圍墻，無(wú)論在那邊都不會(huì)滿足。這大概就是人進(jìn)化的動(dòng)力吧，也是一個(gè)個(gè)大寫的圓圈。

人生海海讀后感14

　　一個(gè)英雄，被時(shí)代的洪流裹挾著前行，被仰望，被愛，被敬畏，被懷念，也被恥笑，被猜測(cè)，被磋磨。

　　他傳奇而命途多舛的一生，有著生命不可承受之重，讓人為之感嘆流淚。絕望中的奮力掙扎，戰(zhàn)亂中的家國(guó)大義，狂熱中失去的理智，愚昧里蓄意的殘忍，人性中不泯的善良，紛繁復(fù)雜的人心百態(tài)，在麥家筆下，交錯(cuò)浮沉在人生海海中。

　　作者麥家，茅盾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者，曾出版過《解密》、《暗算》、《風(fēng)聲》等作品。其中《解密》被翻譯成33個(gè)語(yǔ)種在全球熱銷，出版后引起巨大反響。幾經(jīng)磨礪沉淀，20xx年，麥家出版最新長(zhǎng)篇小說(shuō)《人生海海》。運(yùn)用他所擅長(zhǎng)的“多重視角”的表現(xiàn)手法，麥家層層展現(xiàn)出一個(gè)落魄英雄跌宕起伏的一生，解密讓人感慨萬(wàn)千的人心和人性。

　　書中所描述的人物，無(wú)論是集英雄、軍官、太監(jiān)、漢奸幾重身份于一身的上校，還是固執(zhí)、執(zhí)拗、要面子的爺爺，乃至愚昧、狹隘、狠毒的小瞎子，以及父親、“我”、前妻、林阿姨等人，無(wú)一不是在人世間艱難前行。

　　幸而時(shí)間也有它的仁慈，所有苦痛悲傷在漫長(zhǎng)的時(shí)間里，逐漸得以治愈。董卿在閱讀此書后說(shuō)，如果用一句詩(shī)來(lái)形容我讀完《人生海�！返母惺�，那就是“回首向來(lái)蕭瑟處，也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴。人生海海，時(shí)間終將讓一切和解�！�

　　一起來(lái)看麥家如何用獨(dú)特的筆觸講述離奇的故事，解密人心。

　　所謂傳奇，不過是英雄的崛起與落魄

　　上校的出場(chǎng)未見其人先聞其聲，強(qiáng)大、神秘而令人敬畏：“寂靜的冬天，雪落無(wú)聲，步步驚心的腳步聲傳來(lái)，喀！喀！喀！這聲音突兀、大膽、兇悍，而殺氣騰騰。”

　　上校在人們心中是個(gè)傳奇，從眾人的口中，英雄的形象宛然紙上。他聰明絕頂，天賦異稟；他當(dāng)過特務(wù)，殺奸除鬼；他醫(yī)術(shù)高深，是名聲赫赫的“金一刀”。他在戰(zhàn)場(chǎng)上搶救人命，看過死亡的猙獰，也創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。

　　所有的傳奇都容易引起人們的好奇和窺探。村里人津津樂道著他是否太監(jiān)的話題，猜測(cè)著他干的什么營(yíng)生，卻很少有人清楚的了解，他到底忍受了多少屈辱，立下了多少功勞。特殊的歷史時(shí)期，他當(dāng)過國(guó)民黨特務(wù)，當(dāng)過日本佬俘虜?shù)慕?jīng)歷被翻出來(lái)，成為斗爭(zhēng)的對(duì)象。

　　失去了理智的年輕人，迷失在斗爭(zhēng)的狂熱中。本該巨魚縱大壑，一雁入高空的英雄落魄了，飽受一群宵小的侮辱和折磨。經(jīng)歷了太多生死，早已經(jīng)看透人性的上校并不畏死，但不幸，他有一個(gè)說(shuō)不得的秘密，這是一個(gè)要命的恥辱。

　　人們緊盯著這個(gè)秘密，不擇手段的想要讓它大白天下。上校驚慌失措，英雄的氣魄奄奄一息，最后無(wú)路可逃。悲情的上校，沒有被死亡帶走，卻被活人逼瘋。人的崩潰，往往看似一瞬間，實(shí)際上已經(jīng)累積了無(wú)數(shù)的委屈和傷心。對(duì)于人心的絕望，日復(fù)一日蠶食了抗?fàn)幍挠職狻?/p>

　　傳奇隕落，歸于沉寂，隨著時(shí)間的流逝漸漸被人們遺忘。退回孩童心智的上校，依然會(huì)讓人驚艷于他偶然閃現(xiàn)的才能，給傷感的結(jié)局帶來(lái)一點(diǎn)安慰。傳奇之所以成為傳奇，自有他神奇之處，即便消失，也會(huì)留下些蛛絲馬跡�！懊�中注定他要一輩子在各方面施展才華，哪怕被命運(yùn)打趴在地，依然要絕地反擊。”

　　所謂人心，是時(shí)刻在善與惡的交鋒中抉擇

　　善與惡之間，并不總是涇渭分明。

　　講規(guī)矩聽天命的'爺爺，相信善有善報(bào)，轉(zhuǎn)世輪回。他在危急時(shí)刻冒著極大的風(fēng)險(xiǎn)送走上校，以一個(gè)老人的智慧冷靜果斷的應(yīng)對(duì)著公安的詢問。此時(shí)，他是一個(gè)善良正義的人。

　　然而，他太愛面子，擔(dān)心家里的聲譽(yù)被上校牽連。他走火入魔般迷失在這種擔(dān)憂中，昧著良心舉報(bào)了上校，成了逼瘋上校的幫兇，也成了眾人眼里的惡人。小瞎子的身世可憐，卻愚昧、兇狠、瘋狂，將對(duì)他來(lái)說(shuō)只能仰望的英雄拽落塵埃，令他激動(dòng)不已。小瞎子不遺余力傷害上校的行徑令人齒冷，所以即使他重傷殘疾，也得不到村里人的同情和諒解。他的父親老瞎子，在陷害上校時(shí)十分惡毒，卻可以為了兒子壯烈的跪死在祠堂門口，以死相托獲得了眾人善意的允諾。

　　善和惡并不絕對(duì)，最終的抉擇，往往只在一念之間。

　　所謂勇敢，是在痛苦不堪時(shí)依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著

　　世界上的快樂都是相似的，而痛苦則各有各的不同。

　　上校最大的痛苦，在于一個(gè)要命的恥辱秘密，說(shuō)不得碰不得。他帶著這個(gè)秘密隱忍的活著，恐懼、委屈、痛恨，卻依舊能夠談笑風(fēng)生，救人于危難之中。

　　爺爺?shù)耐纯鄟?lái)自他對(duì)名譽(yù)的執(zhí)著，這成了他的心病，且病入膏肓。為此他良心泯滅，導(dǎo)致他被家人譴責(zé)，被全村人發(fā)難，唯有一死求得解脫。父親、“我”、母親、哥哥等家人，不得不背負(fù)上一輩留下的恥辱，千夫所指，艱難的活著。

　　“我”獨(dú)自在異鄉(xiāng)漂泊，曾經(jīng)絕望想要放棄的時(shí)候，“我”的前妻說(shuō)：“如果因?yàn)樯�活苦而去死，輪不到你，我排在你前面十萬(wàn)八千里。”前妻境遇凄涼，一直含著屈辱和仇恨活著，卻對(duì)生活依然充滿向往，帶給別人希望。

　　林阿姨身世凄慘，飽受欺辱、陷害，歷經(jīng)滄桑之后卻能心有雷霆面若靜湖。她對(duì)上校不離不棄，不管是光芒閃耀的英雄還是猶如幼童的瘋子，即使自己被生活榨干仍然決心守護(hù)到底。

　　父親帶著對(duì)上校的愧疚和對(duì)家人被迫害的恐懼活著，被鬼嚇破了膽，卻仍然孤獨(dú)的堅(jiān)守著，守著老房子，守護(hù)著家人的平安。

　　即便是招人痛恨的小瞎子，年紀(jì)輕輕被割了舌頭，挑斷手筋，過著活鬼一樣的生活，卻還是穿越了生死恐懼和世態(tài)炎涼，毫無(wú)顧忌的活著。

　　死亡，有時(shí)是件容易的事情。而有些人，面對(duì)生活的殘酷，依然選擇堅(jiān)強(qiáng)的活著。

人生海海讀后感15

　　《人生海�！愤@本書于10/3凌晨?jī)牲c(diǎn)讀完。讀完后，想上廁所，卻又不敢。叫醒枕邊熟睡的先生陪我上了廁所�；厝ヌ上卤銣I眼模糊的睡下了，醒來(lái)依舊淚光閃爍。

　　書名“人生海海”取自閩南方言，意為人生像大海一樣變幻不定、起落浮沉，但總還是要好好地活下去。

　　麥家對(duì)這個(gè)詞的解讀是：“既然每個(gè)人都跑不掉逃不開，那不如去愛上生活�！�

　　為什么要落淚呢？又為什么會(huì)害怕呢？為故事中的人物，為種種陰差陽(yáng)錯(cuò)，為上校的命運(yùn)，為爺爺，為小瞎子，為生于那個(gè)年代的人，為那個(gè)時(shí)代...

　　這本書最為吸引人的，就是上校。一開始是上校本人，后來(lái)便是上校肚子上的字。懸念貫穿全書始終，因此讀不完難罷休。

　　上校是塑造的英雄人物，而小瞎子又是讓人恨得咬牙切齒。可在那個(gè)時(shí)代，小瞎子似乎也別無(wú)選擇。但他的壞，是骨子里的壞。壞人可憎，壞人還長(zhǎng)壽，命運(yùn)公不公平我不知道，都是宿命罷了。

　　無(wú)數(shù)個(gè)事件串聯(lián)起來(lái)，才有了最終的結(jié)果，缺任何一環(huán)，上校最終的結(jié)局都不會(huì)是這樣。就此便想到了“每一天的你，成為了你”這句話，這句話似乎是我自己說(shuō)的？

　　人生中很多時(shí)候很多偶然，這些偶然也就有了后來(lái)的必然。這不是命又是什么？

　　就我個(gè)人而言，從小生于農(nóng)村，陰差陽(yáng)錯(cuò)三年級(jí)轉(zhuǎn)到私立學(xué)校，住校，又不知為何數(shù)學(xué)競(jìng)賽拿了高分，獲得大城市中學(xué)的橄欖枝；高中時(shí)候回到了縣城一中，認(rèn)識(shí)了先生，考取了天津的學(xué)校；畢業(yè)后去北京實(shí)習(xí)了幾個(gè)月，之后輾轉(zhuǎn)回津，進(jìn)入“大廠”；在大廠的七年間，我結(jié)了婚，生了孩子，買了房，有了車，生活按部就班的過了下來(lái)；之后便是辭職，于是有了現(xiàn)在的自己。

　　是偶然？是必然？是冥冥之中天注定？

　　一定不是純粹的“天注定”，因?yàn)楹芏嗍虑樾枰獋�(gè)人的精力努力時(shí)間的傾注，但一切又是那么的說(shuō)不清道不明。緣分吧。緣分這個(gè)詞真好。

　　書中的這幾句我截圖下來(lái)，留存。

　　1.人活一世，總要經(jīng)歷很多事，有些事情像空氣，隨風(fēng)飄散，不留痕跡；有些事情像水印子，留得了一時(shí)留不久；而有些事情則像木刻，刻上去了，消不失的。我覺得自己經(jīng)歷的一些事，像烙鐵烙穿肉，傷到筋的疤，不但消不失，還會(huì)在陰雨天隱隱疼。

　　2.生活是部壓榨機(jī)，把人榨成了渣子，但人本身是壓榨機(jī)中的頭號(hào)零件。

　　3.生活不是你活過的樣子，而是你記住的樣子。

　　其實(shí)我最喜歡第二句，“生活是部壓榨機(jī)，把人榨成了渣子，但人本身是壓榨機(jī)中的頭號(hào)零件�！眽赫ツ愕腵不是生活，是你自己，或者是你身邊的人。（我更傾向于理解為，是自己壓榨自己。少時(shí)不努力 老大徒傷悲。）

　　哦，對(duì)了，今天跑步6km，沒有缺跑哦。有點(diǎn)上癮啦~

　　跑到2.5km的時(shí)候，覺得實(shí)在跑步下去了，于是快走500m。心想，完了，這跑步成了走步，今天完不成了。但3km開始又重新奔跑，最終6km多少還是完成了。

　　當(dāng)我怡然自得的把跑圖發(fā)到跑友群里的時(shí)候，一位今早完成半馬跑程的女生甩了一張圖片。我覺得自己弱爆了。

　　轉(zhuǎn)念一想，人比人氣死人，要和自己比，和自己的昨天比，和自己的上一秒去比，有進(jìn)步就是好的。

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