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人生海海讀后感集合15篇
看完一本名著后，你有什么體會呢？是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的人生海海讀后感，歡迎大家分享。
人生海海讀后感1
《人生海�！肥钱敶≌f家麥家20xx年出版的新作。麥家著有長篇小說《解密》《暗算》《風聲》等。其中《暗算》獲第七屆茅盾文學(xué)獎�！督饷堋繁环g成33種語言，是世界圖書館收藏量第一中文作品，被《經(jīng)濟學(xué)人》評為“20xx年度全球十大小說”。麥家的小說具有奇異的想象力和獨創(chuàng)性，人物內(nèi)心幽暗神秘，故事傳奇曲折，充滿懸念，多被改為影視作品。由他編劇的電視劇《暗算》和根據(jù)他的小說改編的電影《風聲》對諜戰(zhàn)類型劇發(fā)展意義重大。
麥家的這本《人生海海》講述了一個傳奇而充滿人生況味的故事。一個原本風光無限的上校，一生贏了無數(shù)場仗，最后卻敗給一個不足道的秘密。作者功力深厚，情節(jié)發(fā)展順暢，不復(fù)雜的故事又總有懸念，讓人忍不住去猜想，上校究竟藏了怎樣一個秘密？整個故事圍繞這個“秘密”展開，從“我”的視角，講述了主角上校浮浮沉沉的一生，也是“我”從少年成長到中年的半生，在守護欲與窺探欲的對抗中推進，可讀性非常強。整本書沒有驚天動地的大事，卻能于無聲處震撼人心。離奇的故事里藏著讓人嘆息的人生況味，既有日常滋生的殘酷，也有時間帶來的仁慈。
人生海海是一句閩南語，是形容人生復(fù)雜多變又不止這意思，它的'意思像大海一樣寬廣，但總的是教人好好活的意思�！叭松：�，我們像海灘上的兩粒沙子一樣相遇�！焙迷诹职⒁探K究找到了瘋了的上校，余下的后半生，于林阿姨而言，既是愛，也是救贖。人生海海，苦難總會過去。那些藏在真相和現(xiàn)實里的深情和善良讓人感動不已，讀到上校離開的那一段，眼淚止不住的往下掉，真真是一個閃著金光的人呀……
麥家說：“世上只有一種英雄主義，就是看清了生活的本質(zhì)后，依然熱愛生活。生活從來不完美，不完美才是生活。”
人生海海讀后感2
之前聽樊登老師講過麥家老師的新作《人生海�！�，邀請麥家老師做客讀書會分享創(chuàng)作過程。之前不知道麥家老師，直到看到他之前寫過《風聲》、《暗算》才知道這位老師的厲害。
在采訪的過程中，麥家老師表現(xiàn)出來的豁達開朗、堅持自我讓人很敬佩。在滾滾紅塵中能做到不被誘惑、堅持自己的真心的能有幾個？大都被世俗帶領(lǐng)著漫無目的的前行著。
樊登老師說他用一天讀完了這本書，我用了兩天，故事內(nèi)容很吸引人，故事情節(jié)跌宕起伏，每次都給人一些震撼。熬夜讀完。
本書主要講述了“少校”的人生故事，以及其他相關(guān)的人的命運。故事梗概需要自己去讀、去品味。給我的總體感覺是如書名一樣，人生如大海般茫茫然，沒有固定的去向，有很多的不確定因素。還有一點就是，你會想世界上怎么會有這樣的人，完全不能理解，但是就是真實的存在，譬如書里面的“小瞎子”，在書的結(jié)局處，本以后得到同情資助，他會有所改變，沒想到最后還是會編造一些謊話，看到這里的時候有種說不出的`難受惡心，懷疑他在說謊但是又在想此時為什么要說謊呢？難道是真的，那太可怕了。直到“少�！比ナ篮�，她太太拿出那套金子的手術(shù)刀，才跟作者一樣長舒一口氣，明白了人性。有些人的人性根深蒂固、死都改不了。
“少校太太”愛一個人的勇氣，不管他變成什么樣子？
“少校”在事業(yè)前途一片光明的時候，遭對手陷害。發(fā)配回農(nóng)村老家，但是他的生活依然過的自我，沒有被這一切打倒萎靡不振。這種隨遇而安的生活態(tài)度很令人佩服。
我們有什么日子過不了的嗎？應(yīng)該做到無論在哪里？什么樣的環(huán)境？都能開心的生活，過好每一天。前段時間整理微博，才發(fā)現(xiàn)以前很容易滿足，每天都有小幸福。后來變得越來越麻木了，找不到感覺了。
最近看到其他號在寫抑郁的事情，原本以為只有自己會間斷性抑郁，情緒低落�？吹胶蟛虐l(fā)現(xiàn)大部分人都很痛苦，不是個體的原因。有些人因為生活的艱辛?xí)簳r掩蓋了抑郁的時間，或者是忙碌的沒有時間抑郁，但內(nèi)心還是很痛苦。只是在人生的浪潮中隨波逐流，沒有方向。我想改變一下自己的人生軌跡，做自己
未來的路會如何不知道，只有自己去尋找。
人生海海讀后感3
看到騰訊出的《文學(xué)的日�！�，史航對話麥家，才知道他，然后花了三天時間讀了這本《人生海�！�。
看了文學(xué)的日常，感覺麥家是個怎么都不快樂的人，是如此的悲觀主義，麥家的工作室在西溪濕地，風景如畫。但還是不快樂，當心，慎重。
《人生海�！肺易x到了父子關(guān)系，英雄主義，自我和解。
父子關(guān)系里最讓我感動的是爺爺對父親的愛，爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會有差異，甚至分道揚鑣，許多的父子關(guān)系都經(jīng)驗相背，而隨著時間的消逝漸漸相近，但是相背的力道太大，兒子往往要花一輩子時間才能感受到父親的愛。更可悲的是，有時候沒有和解的時機，父親會先離開。
上校是沒有欲望的，耶穌式的。所以他不是真正的人，他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程，小瞎子就是他心中的魔咒。當他看到黃金手術(shù)鉗的.時候描述“在我手上，它的確是祥瑞的，靈丹一樣的，一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕摩挲著包，心底暖洋洋的，感到又一只溫順之手在撫慰我，或許正是上校在天之靈的手吧”這個時候，小瞎子這個魔咒被擊碎，在不完備的人生中，麥家承受了過去，砥礪前行。
人生海海讀后感4
初讀《人生海海》這本書，我覺得他是太監(jiān)，讀到一半我覺得他是上校，讀完這本書我覺得他是英雄。
人生海海，是的人生就像大海一樣寬廣，你不知道它的深度，更無法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會過成什么樣子，也不知道我們會活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的，生活自有他的軌跡，但上校在經(jīng)歷了如此多的生命的打擊之后依然沒有放棄熱愛生活，沒有放棄給爺爺寫大字報。
正是這種對于生命無限的包容和熱愛，以及對于他人的悲天憫人的情懷和不計較個人的恩怨得失的大智慧能讓他在經(jīng)歷了人生的種種磨難之后依然能安然地活下去。
恐懼和羞恥心就像是一粒種子，一旦在人的.心中種下，就會生根發(fā)芽，并不斷地長大。上校那勇敢的一個人，在戰(zhàn)場上殺敵無數(shù)，救人無數(shù)的人，卻被自身身上的一個名字所打倒。爺爺是被自身所謂的面子所打倒，其實也是怕自身丟了老祖宗的臉的恐懼讓他鋌而走險揭發(fā)上校，釀成這樣家破人亡的悲劇，爺爺和父親的結(jié)局并不比上校好到哪里去。至少上校是了無牽掛地離開了這個世界但爺爺和父親呢?愛的對立面往往是恨，恰恰也是所有不幸的開端。林阿姨因為喜歡上校而不得被慘遭小人暗算，一生都在贖罪，不管怎樣，大概是命運的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，最終兩個人還是結(jié)婚了。
人生海海，多行不義必自斃。多行善事，就是在為自身鋪路，上校一生善良，最后雖然落的個傻癡的下場，但因為年輕時救過林阿姨的命，為自身的后半生鋪下了路，也為自身積下了福。
我覺得，人生海海這個名字真的好。其實想打九分，但又沒有九分這個選項，剛開始給了八分，后來想想還是給了十分，希望麥家能再出一些這樣的精品吧，這個時代需要您這樣優(yōu)秀的作家來蕩滌我們浮躁的內(nèi)心。
人生海海讀后感5
人生海海，誰主浮沉？
麥家的這本書讓我一直以為是他的自傳，直到叩問度娘才死了這條心。想來也是，什么人才能擁有上尉一樣的人生呢？經(jīng)歷戰(zhàn)亂而獨善起身；多朝更替而名聲泰然；偏居一偶卻眾望所歸。
再講故事，已然沒多大意思了。這是小說，任何復(fù)述都是對原文的贅述。格物致知，能悟出多少，正確與否尚且不明，這只是個人見解。
我看到人的深深局限性，像是上吊的繩子，勒死人的脖子，動彈不得。爺爺一代鄉(xiāng)紳，英明聰慧，卻被名聲勒住喉嚨。為了還兒子“雞賊”的清白，不惜出賣好人，慘淡收場。爸爸重情重義，又為情所傷。因為內(nèi)疚，草木皆兵，被折磨半個世紀。上尉一位名醫(yī)，懸壺濟世。卻為貓所困，處處被人拿捏。
稻盛和夫曾說了一句很有哲思的話：人生的意義，大致就是讓你的心志在自己死去時，要比出生時更加完善。簡而言之，人生海海，世人浮沉，不過是為了鍛煉自己的心志，不斷突破自己的局限性罷了。
就如柴靜說的：一代代人都是相似的.存在。世到如今，依舊有人歧視同性戀，依舊有人視牲畜性命大于人命，依舊有人忙于名利，受不得臉上半點污漬。我們?nèi)祟�，依舊在大海漂泊，進化的彼岸遠在天邊。
時代由一個個人構(gòu)成，人生海海，人是水，構(gòu)成了海，但人作為水，卻控制不了海。如果人性具有劣根性，那么時代也還在輪回。戰(zhàn)爭從未熄火，黨派爭執(zhí)從未停止，階級壓迫從未放緩……我已經(jīng)不看新聞了，世事讓我厭倦，太陽底下沒有新鮮事。
人有人的局限，時代有時代的局限。我眼拙，看不出這個世界是在螺旋式上升，還是圓圈似的往返。就像是學(xué)校長跑，一圈又一圈，跑到力竭，跑到氣喘，跑到撲倒。一圈圈都是相同的風景，梵天一夢，今夕何年。
人生海海，但總有一天也會�？菔癄�。在單調(diào)貧乏的生活，我們的跑道越來越小，已然沒有機緣去突破自身局限性。麥家，你是拓荒者，你的海很大，但我只有一片湖而已。湖很淺，很小，很安寧，也很無趣。
我羨慕你海的波濤洶涌，你垂涎我湖的波濤蕩漾，我們之間，有一棟圍墻，無論在那邊都不會滿足。這大概就是人進化的動力吧，也是一個個大寫的圓圈。
人生海海讀后感6
一直以來，都很喜歡一個作家，他叫麥家，閱讀他的書籍，總能體會到一份淡然，體會到一份精準，體會到觸動心靈的深刻，最近一段時間，我閱讀了《人生海�！�，我也再次走進了這個與眾不同的故事，感悟到一些人生的道理，體會到人生與工作的真正意義。
走進《人生海�！�，是這樣一個故事，故事中，是一個傳奇而充滿了人生價值的故事，曾經(jīng)是一個很風光、很驕傲的“上�！�，但是因為一個秘密，來到了一個村莊里，開始了自己的人生之路，然而，很多人想要探究秘密，也有很多人在等待秘密，書中的故事情節(jié)仿佛很簡單，但是深入讀下去，才能真正懂得作者麥家想要表達的那一份感情到底是什么，面對人生的諸多考驗，我們需要做的，是直面難題，是笑對人生，正如麥家所說：人生太復(fù)雜、太寬廣了，如果我們沒有一顆悲憫的心靈，沒有一點所謂的生命的頑強，在漫漫人生路上，在人生海海中，還需人心的溫情與溫暖。
“心若雷霆面若靜湖，這是生命的厚度，是滄桑堆積起來的�！弊髡咴诿鑼懮闲＿@個人物的時候，刻畫的很有懸念，我也一直在想，后來到底怎么了，而這也是作者的一種寫作手法。我想，只有歷經(jīng)滄桑，只有有過人生的漫長閱歷的人，才能真正體會作者傳遞的感情，我在讀書的過程中，體會到的.是一份平靜，一份對生命的尊重，或許我理解的還不夠透徹，但是真正走進書中，真的對人生和當下有了一些獨特的感受。平時忙碌工作，也曾想過，到底怎樣的生活才是人生應(yīng)該有的，如今，讀書后，我也對工作有了新的感悟，微笑，服務(wù)，信任，這是我們選擇的人生，也是人生最美好的姿態(tài)。
陽光心態(tài)，才能迎接一切的難題和考驗。正如“上校”所說：“生活如此令人絕望，但人們還是興高采烈的活著。”曾經(jīng)的無限光榮，如今的慘淡與落寞，但是他依然堅韌不屈，從不輸給命運，他身上的那一份堅持，還有后來做軍醫(yī)，我們都能感受到他身上的那一份傳奇色彩，而讓人敬佩的，就是他對生活的態(tài)度，他仿佛一直充滿了激情與熱情，對待人生的歡喜與憂愁，他從未低頭，哪怕身上的秘密太多，讓他無法遮蔽，但是他依然做自己想做的事情，即使平凡，也希望可以做自己人生的船長�！靶腋Ｊ丘B(yǎng)自己心的，不是養(yǎng)人家眼的�！币痪湓�，道出太多的真諦，我們的人生也是如此.
讀書的過程，是成長的過程，讀完這本書后，我也陷入了思考，工作很忙碌，也經(jīng)常感受到工作的壓力，還有身體的疲憊，但是面對所有的忙碌，還有人生的漫長，如同大海一樣的深和夢，還需我們抓好機遇，在腳踏實地做工作中,用樂觀與熱情，迎接未來的一切挑戰(zhàn)。
人生海海讀后感7
看到騰訊出的《文學(xué)的日�！�，史航對話麥家，才知道他，然后花了三天時間讀了這本《人生海�！�。
看了文學(xué)的日常，感覺麥家是個怎么都不開心的人，是如此的悲觀主義，麥家的工作室在西溪濕地，風景如畫。但還是不開心，小心，謹慎。
《人生海海》我讀到了父子關(guān)系，英雄主義，自我和解。
父子關(guān)系里最讓我感動的是爺爺對父親的愛，爺爺愛的付出跟父親所感受到的往往會有差異，甚至背道而馳，很多的父子關(guān)系都經(jīng)歷相背，而隨著時間的流逝慢慢相近，但是相背的力道太大，兒子往往要花一輩子時間才能感受到父親的愛。更可悲的是，有時候沒有和解的機會，父親會先離開。
上校是沒有欲望的，耶穌式的。所以他不是真正的人，他是神的化身。整本書我看到的都是麥家自己在跟自己和解的過程，小瞎子就是他心中的魔咒。當他看到黃金手術(shù)鉗的時候描述“在我手上，它確實是吉祥的，靈丹一樣的，一下驅(qū)散了蛀噬我多年的心病。我輕輕撫摸著包，心底暖洋洋的'，感到又一只溫柔之手在撫慰我，也許正是上校在天之靈的手吧”這個時候，小瞎子這個魔咒被擊碎，在不完美的人生中，麥家接受了過去，砥礪前行。
人生海海讀后感19
第一次讀麥家的書，是從一個公眾號推薦來的，劇情挺引人入勝的，一開始由兩個不同的稱號（上校和太監(jiān)）吸引著人繼續(xù)往下讀想揭開謎底。在那樣一個食物和精神都貧瘠的年代，在那樣一個落后的山村，上校滿身抱負，一心投入愛國事業(yè)中，忍辱負重，奈何命運常常捉弄于人，一個在戰(zhàn)前殺敵，戰(zhàn)后救死扶傷的民族英雄，最終卻被一群乳臭未干的小毛孩紅衛(wèi)兵們整得精神失常。令人唏噓憤懣。
然而，讀完覺得故事略顯蒼白牽強，雖然最終的謎底是上校為的是保護自己肚皮上的刺青，不愿被人知曉，寧愿被人稱作太監(jiān)，放棄喜歡的女人，甚至那樣一個善良正直的男人不惜割掉別人的舌頭，挑斷其手筋腳筋，但是，作為一個外科手術(shù)專家，去掉肚皮上的字很難嘛，所以全書最終的解釋是那塊刺青的時候我覺得有點失望，不過最后小瞎子和“我”說的那段詆毀父親的話，以及后來證實是假的，讓我覺得這是這本書的亮點，最后并沒有洗白小瞎子，讓他懺悔，而是讓他繼續(xù)是個混賬，我覺得這里對人性刻畫的太出彩了。有些人從小到大就是壞沒法改變的。
總之，故事描述的還不錯，文筆很好！
人生海海讀后感8
初讀《人生海海》這本書，我覺得他是太監(jiān)，讀到一半我覺得他是上校，讀完這本書我覺得他是英雄。
人生海海，是的人生就像大海一樣寬廣，你不知道它的深度，更無法觸及他的寬度。正如我們不知道有一天我們的日子會過成什么樣子，也不知道我們會活到多大年齡。這些不是我們所能掌控的，生活自有他的軌跡，但是上校在經(jīng)驗了如此多的生命的打擊之后仍舊沒有放棄酷愛生活，沒有放棄給爺爺寫大字報。
正是這種對于生命無限的'包涵和酷愛，以及對于他人的悲天憫人的情懷和不計較個人的恩怨得失的大才智能夠讓他在經(jīng)驗了人生的種種磨難之后仍舊能夠坦然地活下去。
恐驚和羞愧心就像是一粒種子，一旦在人的心中種下，就會生根發(fā)芽，并不斷地長大。上校那么英勇的一個人，在戰(zhàn)場上殺敵多數(shù)，救人多數(shù)的人，卻被自己身上的一個名字所打倒。爺爺是被自己所謂的面子所打倒，其實也是怕自己丟了老祖宗的臉的恐驚讓他鋌而走險揭露上校，釀成這樣家破人亡的悲劇，爺爺和父親的結(jié)局并不比上校好到哪里去。至少上校是了無牽掛地離開了這個世界但爺爺和父親呢?
愛的對立面往往是恨，恰恰也是全部不幸的開端。林阿姨因為愛上校而不得被慘遭小人暗算，一生都在贖罪，不管怎樣，也許是命運的兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧，最終兩個人還是結(jié)婚了。
人生海海，多行不義必自斃。多行善事，就是在為自己鋪路，上校一生和善，最終雖然落的個傻癡的下場，但因為年輕時救過林阿姨的命，為自己的后半生鋪下了路，也為自己積下了福。
我覺得，人生海海這個名字真的好。其實想打九分，但是又沒有九分這個選項，剛起先給了八分，后來想想還是給了非常，盼望麥家能夠再出一些這樣的精品吧，這個時代須要您這樣優(yōu)秀的作家來蕩滌我們急躁的內(nèi)心。
人生海海讀后感9
前兩天閱讀麥家老師的書籍《人生海�！罚喿x完第一小段內(nèi)容，炊煙裊裊的鄉(xiāng)村畫面浮在眼前，一旦閱讀有了畫面感，我知道，這書不讀完，我也放不下了。
文中有三段故事直戳我的淚腺，好似經(jīng)歷了人生的三個階段。
感受少年俠客，志在四方，硝煙彌漫下隱忍付出，舍小我為大義的意氣風發(fā)。文中的“上�！痹趹�(zhàn)爭年代成為神一般的男子，我認為與他的堅韌聰穎有關(guān)。做木工，手藝就是生意；上戰(zhàn)場，本領(lǐng)就是性命，練好本領(lǐng)就是保住性命，上校想到做到，仗打一路，他練了一路本領(lǐng)，也撿了一路性命。
感受為了活著，把苦難嚼碎吞進肚子里，逼自己苦撐的麻木與極限。文中的'“我”為了逃避爺爺給全家?guī)淼牟恍遥尘x鄉(xiāng)，在艱難境遇中遇到了兩任妻子。第一任妻子失去了所有親人，因為無奈，只好用身子抵出頭費，給龍頭還債，過了幾年，她攢了些錢逃了出來，也不忘幫助文中的“我”，兩人就這樣在苦難中抱團取暖。可苦難專找苦命人，車禍中，前妻和肚子里的孩子離開人世，但她臨終前希望我活著，帶著她的那份希望活著，我知道，她只是不想我死。就這樣，“我”帶著妻子的骨灰流浪三年。
三年后，在撿垃圾的途中，遇到了現(xiàn)任妻子，后來她告訴我，一個能把妻子骨灰隨身攜帶三年的人，一定是個好丈夫�；茧y里滋生的愛情，也讓“我”逐漸擺脫困境，通過努力，擺脫了貧窮，可這一路走來，吃了多少苦，只有自己知道，人生海海，敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣。
也感受到愛意流動，歷盡千帆后，平淡來之不易，但還是晚來一步。林阿姨找到“上�！睍r，他已經(jīng)瘋了，她帶走了發(fā)瘋的上校，為他求醫(yī)治病，用余生相守，在這破敗的殘垣上，守著你，一起度過后半輩子的時光。上校臨終時，林阿姨也為自己扎上了針，選擇與丈夫一起離開這個世界，或許林阿姨想要的，只有余生相守，希望我們還有來生。
書中的人生經(jīng)歷大起大落，給我無限沖擊感，內(nèi)心盡是哀痛與悲傷。作者還算手下留情，筆下人物結(jié)局沒有讓我們太過于意難平，一個還不錯的收尾，但這個不錯的結(jié)局遭遇的磨難代價太大了，大到好似讓人死過一回，或許遭遇過磨難，拼了命活過來的人才明白，生活就是如此令人絕望，但人們還是得興高采烈地活。
人生海海，不完美才是人生。
人生海海讀后感10
前兩天拖著我媽去了書店，隨便挑了點書，她選了這本《人生海�！�。我看到她拿著這精裝外皮的時候著實有些抗拒，一來精裝書又貴又丑，二來麥家——我只聽過，但不知道他有什么代表作。
看書皮簡介就能把內(nèi)容猜了個大概�！啊度松：！分v述了一個人在時代中穿行纏斗的一生”。那無非就是從抗戰(zhàn)、解放、文革到改革開放的各種際遇了，當然會令人嗟嘆、唏噓、扼腕云云，這一類小說的立意內(nèi)涵也總是大同小異，區(qū)別開來的就是架構(gòu)如何，文風如何。
書襯上有王家衛(wèi)寫的：“有人說，稀奇古怪的故事和經(jīng)典文學(xué)的直線距離只差三步。但走不完的也正是這三步。麥家的了不起在于他走完了這三步�！笔紫冗@個有人說是誰說，我很迷惑。一般來講，要使自己說話有份量，那最好搬些名人名言。這樣堂而皇之地降下一個“有人說”，倒像是“我自己說”。還有“這三步”是哪三步，講話要講清。不知道王家衛(wèi)原話如何，但書襯上宣傳這一段，真叫我摸不著頭腦。那意思不過是“王家衛(wèi)覺得麥家很好”，但我也不喜歡王家衛(wèi)的電影。
本書的敘述方式有些意思。主角該是這位上校，但他的人生軌跡卻不是他自己說的，也不是“我”看來的.�！拔摇痹跁袘�(yīng)該就是個耳朵，上校的人生經(jīng)歷都由聽來的故事湊完整。
這種構(gòu)局挺精巧，“我”聽來的既有正面也有負面，人物形象立體起來了，且懸念充足，不到最后讀者都不會明白上校的經(jīng)歷究竟如何。由于敘述者眾多，作者也在上校——劇情的主線中穿雜了這些配角的人生。也許作者原先是想構(gòu)出一個龐大的故事。不過，這種敘述方式被用的挺多了，作者也用得挺順的。
我想了一會兒，不知道還能夸啥了，我還是來說說我覺得不好的點吧。
繁冗。三百來頁，內(nèi)容卻多的很。主要人物們有綽號，好多好多；各種角色也著里不少墨，甚至有些多余的墨。一個配角，不多的戲份就可以刻畫出大致形象了，但往后讀，還在寫，可又沒寫出什么新內(nèi)容，只是拿同樣顏色的筆，在草紙上不停地疊涂，但涂來涂去還是那色兒�？梢哉f是人物欠缺成長吧，從頭到尾還是那樣子。比如說小瞎子，很工具人。
主角光環(huán)太重。角色都依附著上校，他們的行為、意愿、結(jié)局，都是由上校起，由上校終。在此過程中，時代的力量被淡化了，“命不由己”的特色被削弱了，反倒是“上校”變成了天命，而時代只是個推手。有些主次顛倒吧。本以為看的是時代浪潮顛倒眾生，但最后只瞧見了個人魅力的龐大影響力。尤其不太理解“我”對上校態(tài)度的取向，為什么“我”會對一個不甚了解，鮮有接觸的人懷著如此之深的、幾十年都難以泯滅的愧怍？就僅僅是因為爺爺毀了他？還是因為好奇？“我“兒時的行為與“我”長大后出入甚遠，到底怎么變化的，書中也缺少交代。另外，爺爺揭發(fā)上校導(dǎo)致“我”家破人亡的劇情刻畫太少，這讓我這從未體味過當年環(huán)境的孩子頗為恍惚。
語言。不太流暢�？雌饋砗芟肽M那種鄉(xiāng)土感，但讀起來還是帶點城里人的味道�？蓪Ρ扔嗳A，那寫得就很接地氣。
關(guān)鍵劇情轉(zhuǎn)折太快了，鋼沒用在刀刃上。
按書皮介紹來講，本書的主旨應(yīng)該就是“敢死不叫勇氣，活著才需要勇氣”。所以它其實也可以叫《活著》，不過余華叫了他就不能叫了。書中主要角色，上校，并沒有刻畫他怎樣生不如死，最后也瘋了，所以更沒有活著的困擾了，你總不能說被壓迫然后發(fā)瘋體現(xiàn)了活著的勇氣吧；上校的妻子，同樣也沒有到抉擇生死的地步；我爺爺，其實可以襯這句話，但沒做多少描寫；我爹，看起來不適用；我，似乎是真過過苦日子，經(jīng)歷過生死抉擇的，但西班牙的生活顯然不是本書重點，而我也不是本書著力刻畫的對象。綜上，主旨不突出�？傮w感覺就是作者做了一桌子菜推到你面前，都差不多，因此我不知道他最想秀一把的是哪道了。
我只是草草讀了一遍，所以有些地方可能沒注意到，有些地方可能會錯了意，但一遍下來后，我無論如何都不想讀第二遍去彌補疏漏了。這種題材的書不少，優(yōu)秀的有，一般的肯定更多了。這本《人生海�！房傮w來說肯定是還行的，行文流暢，人物豐富，慘也都挺慘的。
不過也就是還行了，我還是更想看看有沒有什么新鮮的。
人生海海讀后感11
初讀這本書時，感覺和《活著》有點像，只是說不出來哪里不太一樣，它們都用故事來牽引著我不停的想要知道接下來會發(fā)生什么，正像書中那個年少的“我”，渴望著知道“上校”的所有故事一樣。
然而，讀著讀著，發(fā)現(xiàn)它們不一樣，一個是以第三者角度去描述一個故事，而另一個是以第一人稱來描述一個故事，這個故事雖然已經(jīng)既成事實，但在讀的過程中，仍感覺到會出現(xiàn)變化和轉(zhuǎn)機。尤其是作者對小時候心理狀態(tài)的描述，簡直就是活現(xiàn)了一個小孩子的樣子，那種和大人們迥異又想要世界上的事情要符合大道理的心態(tài)，太讓人有代入感了。
可是，換做是我，可能會對幾十年前的事情記憶的那么清楚嗎？甚至那些人物抓耳撓腮的小細節(jié)都能記清楚，又讓我感覺到故事是不是被豐富過。
而不管這個故事如何，我仍然相信這是真實的，我看過好多類似的故事，有從民國的有解放初期的，這些故事都照應(yīng)著這本書的真實。尤其是情感的真實，不論是親人、朋友、還是夫妻之間的感情，是那么的真切，來龍去脈是那么的明白。
看到臨近尾聲時，我感覺自己有點缺氧甚至有快要窒息的感覺，那種對人生命運的無奈，對主人翁的“好運”和“挫折”相連接的惋惜，無法用言語來表達。而整部作品以人生海海來命名，又正是因為受這個事情的巨大沖擊。這是從我看來，對故事主人翁第一個最大的沖擊，從這里，我看到了一點主人翁的轉(zhuǎn)變，后來雖然他仍有很多事情放不下，變得更像一個周圍的普通人，處理這些事情的方式也在轉(zhuǎn)變，變得尊重生命本身，而不是“面子”。
“面子”其實是這本書的核心，到最后，主人翁都想解開影響面子的心結(jié)，這個心結(jié)從主線人物“上�！遍_始，蔓延到每一個支線人物。人言可畏，這不僅僅是在特殊時期才會有的，在一個特定文化下成長起來的人，他內(nèi)心對一些事情的執(zhí)念，甚至比人生本來的`意義來的更重要�；钪�，不僅僅是活著那么簡單，而必須在別人眼里“清白”的活著，才會感覺到心安。
“瞎子“是徹頭徹尾的壞蛋，用這個壞蛋的不要“面子”來反襯其它人的要“面子”，直到最后，仍然在凸顯這個對比，這是作者對道德的一種人生追求，也是傳統(tǒng)意義下作為人的基本。
最后，就如看完《活著》一樣，我的心情不是那么好，但也讓我更加深刻的認識了人生，人生海海，世界是多么的復(fù)雜多變，讓我們以感情去看待生活，她讓我們透徹的感受“喜怒哀樂”，而經(jīng)歷完海海人生，就會淡漠感情去看待生活，就像是看了一場戲。最終，所有人的歸宿都一樣，誰也逃不了這個安排，而只是在如何面對這個安排上，又因為經(jīng)歷的不同而不同。
推薦朋友們看一看，可以對自己如何定義生活有一點幫助，也可以讓我們更真切的去看人世間的真情。
人生海海讀后感12
他在這本書中塑造了多個人物形象，上校，老巫頭，活觀音，小瞎子……每個人的命運，都不是一帆風順，時不時要經(jīng)點意外，受些打擊，一些人因意外或不堪負重離去了，另一些茍且活著或在屈辱中求生。
全書都是第一人稱，從一個孩子“我”的視角，將上校的'身份與經(jīng)歷層層揭開。他的形象在“我”的眼中也幾次三番變幻，由一開始覺得“奇怪”躲著，到親眼目睹他救人對他有了好感心生敬意，再到眼見他步步落難心生憐憫，到最后知根知底視其如父。
可以說，上校這個偉岸的人物形象，可能就是麥家老師心目中父親的樣子，他耗費八年時間完成這本小說，不只是回到童年，回到故鄉(xiāng)，破譯了人性和人心的密碼，更是他對自己從小父愛缺失的一種自我彌補。
在書臨近尾聲部分，“我”選擇了原諒所有人，包括頭號反面人物“小瞎子”，這是“我”的告別，也是麥家老師的告別，他也選擇了放下，和過去告別，與自己和解。人生海海，終有一天都會放下。
人生海海讀后感13
麥家老師的《暗算》和《風聲》我都讀過，電視劇也看過，總以為他是個軍旅小說家，不曾想一個把諜戰(zhàn)寫得風聲水起的作家給我們講了一個離奇卻又無比現(xiàn)實的人生故事。
第一章第一部分從環(huán)境開始描寫，人物和故事總是發(fā)生在特定的環(huán)境中，不管是“窮山惡水出刁民”還是“山清水秀出美女”，總之只有“地杰”才能“人靈”。
“前山是龍變的，神龍見首不見尾，看不到邊，海一樣的，所以也叫海龍山；后山是從前山逃出來的一只老虎，所以也叫老虎山。”這不就是傳說的“臥虎藏龍”的地方嗎？那么這么有靈氣的地方怎么會不出些杰出的人物呢？怎么會不發(fā)生一些驚天動地的事情呢？果然大師給我們營造了一個好有深度和廣度的環(huán)境，這樣的環(huán)境作為一個故事發(fā)生的背景顯得厚重而深邃。
作者仿佛一個水墨丹青的大師，遠處的海龍山和老虎山在云霧繚繞中若隱若現(xiàn)，那么畫中的村莊呢，是千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風。還是綠樹村邊合，青山郭外斜，仰或是一水護田將綠繞，兩山排闥送青來。好一個老式的江南山村。南方的村莊她最核心最熱鬧的地方自然是宗族的`祠堂，它是整個村莊的靈魂，也是凝聚村民的唯一象征。不過這都是以前的事情里。
通過描寫繼續(xù)畫出山村的春夏秋冬，從視覺，觸覺，聽覺，嗅覺，刻畫出這個獨特的山村真的與眾不同。終于通過冬天踩雪的發(fā)出不同的聲音，引出了一個“奇怪的人”爺爺嘴里的“太監(jiān)”父親嘴里的“上校”。好奇怪啊！作者所描寫的村莊很真實仿佛一副長卷“山村四季圖”，每一個季節(jié)，每一個人物都是那么活靈活現(xiàn)。特別是裹著陣陣惡臭的穿堂風似乎從畫中吹了出來，夏天的村子像剝了殼的餿粽子，黏糊糊又臭烘烘，讀過后手上是不是有這種感覺，真是貼切。
在農(nóng)村生活過人才能有這么深刻的感受，或許這就是最高級環(huán)境描寫吧！踩雪的聲音更是高級，一般人是嚓嚓，而上校卻是喀喀，第一次感受到聲音也可以兇悍，殺氣騰騰，這讓人過耳不忘��！
這就是我讀第一章第一小節(jié)的感受。
人生海海讀后感14
或者是自己的恐懼。他們只記得興高采烈的活，卻不抬頭看一看真正的生活。忘卻了慈悲，慈悲也便忘卻了他。
——愛人是一種像體力一樣的能力。
有的人在愛人這方面肌肉萎縮，有的人在這方面卻肌肉發(fā)達。上校是肌肉發(fā)達的人。整本書里，似乎就只有上校在純純粹粹的愛人。我把他理解為慈悲。他的一生，充滿傳奇。我不喜歡劇透，所以就不說小說情節(jié)了，總之，他的一生，充滿傳奇。但這份傳奇充滿了曲折，悲苦，絕望，上校卻自始至終沒有埋怨過。他養(yǎng)貓，除了老媽和一個朋友，就再無其他羈絆了。人們對他猜忌詆毀，他卻報之以德，他救他們，他幫助他們。
人們心里有秤的，場上，無人響應(yīng)。這里的圍觀群眾不同于余華筆下的群眾。這里的群眾是清醒的。亦或者這里的群眾或多或少都獲得過上校的幫助，感受到上校的道德，所以良知取代了麻木。
讀《人生海海》時，我會恍惚想起余華的《兄弟》和《活著》，我無法對他們做對比，但我可以感受到，兩位作者不同的處理方式。正如書腰上麥家寫的:我想寫的.是在絕望中誕生的幸運，在艱苦中卓絕的道德。我要另立山頭，回到童年，回去故鄉(xiāng)，去破譯人心和人性的密碼。余華的筆更冷峻，麥家的筆更慈悲。麥家保持了他最大的善意，幾乎給人物們以最大的體面。但往往是因為體面，使得人物更加立體，因為他們竟然全都有理由，有了理由，變不好苛責他們了。
——真正的英雄主義，就是認清了生活的真相后依然熱愛生活。
上校是個英雄嗎?我想他是的。他對生死司空見慣。——“今天死在這里的人有一半什么都沒有留下”。上校太了解死亡了。他太理解戰(zhàn)爭了。對戰(zhàn)爭有充分理解的人，不會去抱怨。龍應(yīng)臺《天長地久》中有一篇《卿佳不》，戰(zhàn)后三十載，悠悠半生，才得一封平安信，把自己三十年人生寥寥數(shù)語帶過，問只一句:卿佳不?那場戰(zhàn)爭活下來的人，大多不愛抱怨吧!有什么比生死更能讓人認識生活真諦的呢?人間事，除了生死都是小事!即便是上校的妻子當初一時執(zhí)念深重鑄成錯誤，終究她還是看清了，看明了，她娓娓道來，沒有恨沒有怨像在說最普通不過的事一樣。
有時候，我會充分的理解《活著》，那種無論如何，抱怨無用，只能承受的意味。但有時候，我又不能理解這本打開我閱讀世界的書的真諦�！痘钪泛秒y好深，但每每遇到不抱怨苦難的書，我便想起它，覺得自己好像抓住了一絲釋義。
佛說，眾生皆苦。
但無論如何，會活著，要活著，必須活著，只能活著，肯定活著。有時候我會錯覺生活的真諦便是活著。但活著的真諦是什么?
對于生活，除了接受，別無他法。既然如此，不如熱愛!
人生海海!
人生海海讀后感15
之前聽__老師講過麥家老師的新作《人生海�！�，邀請麥家老師做客讀書會分享創(chuàng)作過程。之前不知道麥家老師，直到看到他之前寫過《風聲》、《暗算》才知道這位老師的厲害。
在采訪的過程中，麥家老師表現(xiàn)出來的豁達開朗、堅持自我讓人很敬佩。在滾滾紅塵中能做到不被誘惑、堅持自身的真心的能有幾個?大都被世俗帶領(lǐng)著漫無目的的前行著。
__老師說他用一天讀完了這本書，我用了兩天，故事內(nèi)容很吸引人，故事情節(jié)跌宕起伏，每次都給人一些震撼。熬夜讀完。
本書主要講述了“少�！钡娜松适�，以及其他相關(guān)的人的命運。故事梗概需要自身去讀、去品味。給我的總體感覺是如書名一樣，人生如大海般茫茫然，沒有固定的去向，有很多的不確定因素。還有一點就是，你會想世界上怎么會有這樣的人，完全不能理解，但就是真實的存在，譬如書里面的“小瞎子”，在書的.結(jié)局處，本以后得到同情資助，他會有所改變，沒想到最后還是會編造一些謊話，看到這里的時候有種說不出的難受惡心，懷疑他在說謊但又在想此時為什么要說謊呢?難道是真的，那太可怕了。直到“少�！比ナ篮�，她太太拿出那套金子的手術(shù)刀，才跟作者一樣長舒一口氣，明白了人性。有些人的人性根深蒂固、死都改不了。
“少校太太”愛一個人的勇氣，不管他變成什么樣子?
“少校”在事業(yè)前途一片光明的時候，遭對手陷害。發(fā)配回農(nóng)村老家，但他的生活依然過的自我，沒有被這一切打倒萎靡不振。這種隨遇而安的生活態(tài)度很令人佩服。
我們有什么日子過不了的嗎?應(yīng)該做到無論在哪里?什么樣的環(huán)境?都能開心的生活，過好每一天。前段時間整理微博，才發(fā)現(xiàn)以前很容易滿足，每天都有小幸福。后來變得越來越麻木了，找不到感覺了。
最近看到其他號在寫抑郁的事情，原本以為只有自身會間斷性抑郁，情緒低落�？吹胶蟛虐l(fā)現(xiàn)大部分人都很痛苦，不是個體的原因。有些人因為生活的艱辛?xí)簳r掩蓋了抑郁的時間，或者是忙碌的沒有時間抑郁，但內(nèi)心還是很痛苦。只是在人生的浪潮中隨波逐流，沒有方向。我想改變一下自身的人生軌跡，做自身
未來的路會如何不知道，只有自身去尋找。
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