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《人生》讀后感

時(shí)間:2024-08-09 06:58:56 人生感悟 我要投稿

[熱門(mén)]《人生》讀后感

  當(dāng)品味完一本著作后,相信你一定有很多值得分享的收獲,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。但是讀后感有什么要求呢?下面是小編幫大家整理的《人生》讀后感,歡迎大家分享。

[熱門(mén)]《人生》讀后感

《人生》讀后感1

  《耐磨的人生》講述了“我的”一位朋友在一次事故中失去了右手。有一年夏天,“我”為了不讓朋友難過(guò)便穿長(zhǎng)袖去拜訪朋友,可見(jiàn)到了朋友我卻大吃一驚,朋友他并沒(méi)有穿長(zhǎng)袖,而是穿的短袖。他告訴了我原因,原來(lái)是在這幾年中他讀了許多古今中外的書(shū),從中受到了啟發(fā);從中學(xué)會(huì)了自立,也擁有了樂(lè)觀的心理,所以他對(duì)新的生活充滿了自信。

  讀完后,我發(fā)現(xiàn)在生活中,我們往往有時(shí)也會(huì)面臨磨難和挫折,當(dāng)我們遇到它們時(shí)不能退縮,而應(yīng)當(dāng)勇于的面對(duì)磨難和挫折;只有這樣,我們才能從挫折總得到啟發(fā),才能在以后的'生活中小心注意不再犯。

  我們世界上的殘疾人非常的多,那他們是靠一種什么東西活下來(lái)的呢?那就是靠信念。如果你對(duì)生活失去信心,對(duì)生命失去信念,那你活著就沒(méi)有意義了。比如:著名作家海倫·凱勒在一場(chǎng)大病中,病魔奪去了他的視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué),但她沒(méi)有因此失去生活的意識(shí)和信念,還堅(jiān)持寫(xiě)出了《假如給我三天光明》的著名作品。

  我們每個(gè)人都有一個(gè)值得耐磨的人生,那就只有看你怎樣去對(duì)待了!

《人生》讀后感2

  在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),仍然存在著不公。有些人因貧窮而自卑,有些人因富裕而趾高氣揚(yáng),只有少數(shù)人貧窮又自信,只有少數(shù)人富裕又高尚,在這少數(shù)富裕又高尚的人中,就包括被舅舅稱(chēng)為“小哥白尼”的本田潤(rùn)一。

  眾所周知,哥白尼是提出日新說(shuō)的偉大天文學(xué)家,但本田潤(rùn)一怎么會(huì)和哥白尼扯上關(guān)系呢,這都要從某一天說(shuō)起。

  那天,小哥白尼俯視著東京銀座的街道,心中突然冒出一個(gè)想法,他的想法讓舅舅吃了一驚,因?yàn)樗?dú)立思考很多看似簡(jiǎn)單的事兒,由此被稱(chēng)為“小哥白尼”。

  小哥白尼在中學(xué)的一段時(shí)間里,經(jīng)歷了一些足以改變他一生的事,比如下雪那天,小哥白尼不經(jīng)意之間違背了和朋友許下的誓言,他原本以為朋友們會(huì)很記仇,或者會(huì)與他絕交,于是小哥白尼聽(tīng)從舅舅的話,給朋友寫(xiě)信表示歉意,才發(fā)現(xiàn)朋友們根本沒(méi)把這件事放在心上。

  眾多使小哥白尼困惑的.問(wèn)題,一一被舅舅在筆記本中解答,小哥白尼也慢慢體會(huì)到了人性的復(fù)雜和社會(huì)不公之處。

  “我們擁有決定自己言行的力量,因此會(huì)犯錯(cuò),我們擁有決定自己言行的力量,因此能從錯(cuò)誤中重新站起來(lái)!边@是小哥白尼舅舅在筆記本上鼓勵(lì)他的一句話。

  我覺(jué)得小哥白尼的舅舅不像他舅舅,更像是他的人生導(dǎo)師。

《人生》讀后感3

  在《人生第一課》被我讀了第一遍的時(shí)候,《人生第一課》說(shuō)了剛剛進(jìn)幼兒園的小朋友,在一位老師的教育下出了一本非常簡(jiǎn)單的`書(shū)。

  其中讓我最感動(dòng)的是老師鼓勵(lì)他們說(shuō):“現(xiàn)在你們還小,長(zhǎng)大后,你們一定會(huì)出很多的好書(shū)的。”老師教他們寫(xiě)書(shū),是讓他們對(duì)書(shū)有興趣,樹(shù)立信心,實(shí)現(xiàn)自己的理想。現(xiàn)在我們身邊也有很多這樣的例子,如:上午在學(xué)校,英語(yǔ)課上完后,老師就布置作業(yè),其中背單詞就有很多。當(dāng)時(shí)我覺(jué)得太多了,根本完不成。但是老師說(shuō):“回去好好背,相信你們一定能背下來(lái)的!被丶液笙肫鹄蠋熣f(shuō)的話,我就更加有信心了。我反反復(fù)復(fù)的讀,認(rèn)認(rèn)真真的背,就全會(huì)背了。

  人只要對(duì)自己有信心,有些即使是平時(shí)不可能完成的事情,我們都可能完成。這不由得讓我感嘆:人的一生卻什么都行,可千萬(wàn)不要缺少了信心!讀了《人生第一課》之后真是讓我受益匪淺啊。

《人生》讀后感4

  《人生如蟻行》講的是在墻上,一只螞蟻正艱難地往上爬,爬到一半時(shí),突然又滾了下來(lái),這已經(jīng)是第九次失敗了!實(shí)際上,它只要改變一下路線,就會(huì)很容易地爬上去。作者不忍心它一次次地失敗,用草挪動(dòng)它地身體,但螞蟻卻一意孤行,還是一步一步地向上爬……

  這螞蟻真是執(zhí)著、頑強(qiáng)、百折不撓!然而,它卻始終不總結(jié)失敗的原因,不想想辦法,其實(shí)只要稍微改變一下思路,走另外一條路線就能順利走出失敗的誤區(qū)。

  我讀了這篇文章后,體會(huì)很深,人生不就像這螞蟻一樣嗎?它只需改變一個(gè)走法就能攀上墻頂。要登上山的頂峰,登山者往往要繞許多圈才會(huì)登上山頂,而不是盲目地筆直向上爬,也許你會(huì)認(rèn)為他是在與目標(biāo)背道而馳,實(shí)際上他能更快到達(dá)終點(diǎn),更早地實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo)。

  就拿我來(lái)說(shuō)吧!我小時(shí)候很想當(dāng)一名電腦高手,但我數(shù)學(xué)、英語(yǔ)這些都沒(méi)學(xué)牢就想編程,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)編程需要很多相關(guān)地基礎(chǔ)知識(shí)時(shí),我決定要學(xué)好數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等主要學(xué)科的`知識(shí),這些看來(lái)與我的目標(biāo)沒(méi)有直接的聯(lián)系,但我認(rèn)為我正在朝著我的目標(biāo)奮斗。

  懂得繞道而行的人往往是最先成功的。請(qǐng)千萬(wàn)不要像螞蟻一樣,倍受挫折,仍初衷難改。因?yàn)闀r(shí)光有限,浪費(fèi)不起。

  我發(fā)現(xiàn)堅(jiān)持真難。

《人生》讀后感5

  自從看過(guò)了毛姆的《月亮與六便士》被主人公為了夢(mèng)想而拋棄一切的執(zhí)著和力量深深打動(dòng)了。那句“滿地都是六便士,他卻抬頭看見(jiàn)了月亮”幾乎家喻戶曉,很長(zhǎng)一段時(shí)間都是我朋友圈的個(gè)性簽名,告訴自己夢(mèng)想的重要性?墒沁@一部小說(shuō)卻恰恰相反。在菲利普不斷的追逐夢(mèng)想、跌倒、爬起、迷茫、躊躇的過(guò)程中,最終歸于平凡。

  這個(gè)結(jié)局多少有些讓人失望的感覺(jué),本以為在宗教、會(huì)計(jì)、藝術(shù)、醫(yī)生中的任何一個(gè)方面取得不小的成就,畢竟菲利普從年少到結(jié)尾三十來(lái)歲都在跌跌撞撞的前行。天生的跛腳、年幼失去雙親,在德國(guó)、倫敦、巴黎、倫敦反復(fù)輾轉(zhuǎn),只為尋找能讓他不平凡的方式?墒窃诿恳患律隙疾槐M如人意。

  經(jīng)歷過(guò)貧窮的`限制、三番五次被心愛(ài)的女人欺騙(我始終覺(jué)得是他強(qiáng)烈的自尊心讓他對(duì)傲慢的米爾德麗德保有強(qiáng)烈的愛(ài)意,即便后來(lái)菲利普對(duì)她心生憎恨和厭惡,但他仍保持希望和幻想),他放棄了夢(mèng)想似的西班牙之旅,答應(yīng)索斯大夫和他一起開(kāi)一個(gè)診所,和朋友阿特爾尼的女兒薩利結(jié)了婚。一切都?xì)w結(jié)于平凡也許這才是人生。就像克朗肖送給他的一條破波斯地毯所揭示的一樣:生活毫無(wú)意義,每個(gè)人都編織一幅錯(cuò)綜復(fù)雜而又美麗的圖案。

《人生》讀后感6

  在人生的途中,有許許多多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q面對(duì)這些困難,我們要沉著冷靜,命運(yùn)是掌控在自己的手中,我們不應(yīng)該把自己的命運(yùn)交給別人,我們要自己努力才能獲得成功。

  名人在我們的心中是高不可攀的,其實(shí)他們也只是很普通的人假如把信命運(yùn)比喻成臺(tái)階,他們每天邁一小步,十天、百天以后,他們就走的很高了,而在普通人的眼里固然也就高不可攀了。

  當(dāng)然我們不能在此停留,我們也要步步向前,不能懷念過(guò)去,無(wú)論你在過(guò)去取得了多大的成就,因?yàn)槿说?生命之路好似逆水行舟不進(jìn)則退。所以我們要抓住現(xiàn)在的一切。

  在眼前可能有會(huì)有很大很大的風(fēng)浪,但是只要我們有勇氣與決心肯定以克服的。張海迪她從小就高位截癱,連在學(xué)校里學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)都沒(méi)有,可是她自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)生的課程,成為一名作家。

  可我們呢,不但可以在坐在教室里聽(tīng)老師講課,我們的是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢?

  “行動(dòng)吧,在生命的此刻行動(dòng)”中要我們積極的面對(duì)困難,最終一定能成功。

《人生》讀后感7

  我讀了人生哲學(xué)枕邊書(shū),其中有一篇文章講了這樣一件事。公交上,一位老奶奶上了車(chē)。人們立刻像條件反射一樣起來(lái)給她讓座,她禮貌推辭了一下笑瞇瞇地接受了。向讓座的人道完謝后,她回身一招手。她那生龍活虎的孫子以迅雷不及掩耳之勢(shì)竄上了座位,這回他沒(méi)和奶奶有任何客氣的意思便欣然接受了。

  孫子沒(méi)有謙讓?zhuān)?dāng)然沒(méi)有感謝他的奶奶,他覺(jué)得理所當(dāng)然,在他奶奶看起來(lái)也覺(jué)得理所應(yīng)當(dāng),可我想到的卻是對(duì)他奶奶都不會(huì)關(guān)心,謙讓一下的'孩子。將來(lái)怎么能對(duì)別人關(guān)心,謙讓。車(chē)上的人把這位奶奶當(dāng)作自己的奶奶,但她的眼中只有孩子,她的孫子。她用她的實(shí)際行動(dòng)教育了孫子:“你最重要,你最珍貴,你只要照顧好自己我們就高興,哪怕你從來(lái)關(guān)心的就只是自己;奶奶這個(gè)榜樣的力量是無(wú)窮的,她用這自以為偉大無(wú)私但實(shí)際無(wú)比自私的愛(ài),讓孩子喪失了感恩之情。

  古話有云;滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。感恩,是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更是一個(gè)人的基本品德。所以,我們要知恩感恩,這些“恩”包括父母養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,社會(huì)的關(guān)愛(ài)之恩……

《人生》讀后感8

  《哲學(xué)與人生》這本書(shū)是美國(guó)耶魯大學(xué)哲學(xué)博士,曾任比利時(shí)魯汶大學(xué)客座教授,荷蘭萊頓大學(xué)講座教授,臺(tái)北大學(xué)哲學(xué)系主任兼研究所所長(zhǎng),現(xiàn)任臺(tái)北大學(xué)哲學(xué)系、所教授傅佩榮所著!墩軐W(xué)與人生》是傅先生對(duì)于哲學(xué)真有心得,而且善于作簡(jiǎn)潔清晰的表達(dá)。比方在講解哲學(xué)是“愛(ài)智”時(shí),他把“愛(ài)智”定義為“保持好奇的天性,探詢一切事物的真相”的生活態(tài)度,“把“智慧”概括為“完整”和“根本”兩個(gè)特征,又將“愛(ài)智”的“愛(ài)”解釋為溫和而理性的'“友愛(ài)”,而與狂熱的“情愛(ài)”、浮泛的“博愛(ài)”相區(qū)別,令人感到既準(zhǔn)確又頗具新意。

  重讀傅佩榮先生的《哲學(xué)與人生》,讓我有種回味和共振的感覺(jué),那種經(jīng)歷后的精煉總結(jié)讓我孜孜不倦,像是看到自己拍攝的一部人生電影,而主角就是我,其中的行為有些是意氣風(fēng)發(fā),有些是沖動(dòng)不顧后果,我也因此得到了回味的樂(lè)趣,書(shū)中也有很多我所未經(jīng)歷的一些,但是有了共振和回味,我相信即使面對(duì)未來(lái),我也有撥云見(jiàn)日的功力很多人認(rèn)為哲學(xué)是一些枯燥的為什么,看了傅佩榮先生的哲學(xué)與人生,就會(huì)發(fā)現(xiàn),哲學(xué)真的間隔我們很近很近,而且會(huì)給我們帶來(lái)不一樣的美好,像是我惡魔呢聞到了面包的甜香味。

《人生》讀后感9

  零零散散地花了14個(gè)小時(shí)多把老先生的一個(gè)論文演說(shuō)集看完了。應(yīng)該說(shuō)受益良多。對(duì)胡先生的語(yǔ)言喜歡的無(wú)以復(fù)加,對(duì)其從哲學(xué)丶社會(huì)科學(xué)角度分析研究問(wèn)題佩服的五體投地。恨自己未早生百年,親受教誨。但正如先生所言:總之,就像貓狗會(huì)死一樣,個(gè)人也會(huì)死的,但是他卻依然存在所謂人類(lèi)或社會(huì)的“大我”之中,而大我是不朽的。大我的繼續(xù)存在,成為無(wú)量數(shù)小我個(gè)人成功與失敗的永存紀(jì)念物。感謝先生留下了這樣的紀(jì)念物,成為吾輩人生觀丶世界觀丶價(jià)值觀的一盞明燈。

  但我們既生于今日之中國(guó),就應(yīng)該有些精神。一是認(rèn)真丶較真精神。說(shuō)話做事都要認(rèn)真研究,知道過(guò)去它為何物?現(xiàn)在它是怎樣?將來(lái)要去何方?這樣才去做判斷丶下結(jié)論。二是求實(shí)丶務(wù)實(shí)精神?赵捳f(shuō)多少都是空話,時(shí)間都會(huì)證明。事情不在大小,關(guān)鍵在做。三是革新丶創(chuàng)新精神。要勇于積極接受學(xué)習(xí)新事物丶新觀念,至少學(xué)會(huì)一門(mén)有歷史文化背景國(guó)家的語(yǔ)言文字,能夠彌補(bǔ)自己關(guān)心的.領(lǐng)域占有資料不足的缺憾!

  立言,老先生可以不朽了,真希望老先生的文字能盡早走進(jìn)更多年輕人的思想領(lǐng)地,甚至進(jìn)入教材。讓這種科學(xué)丶獨(dú)立的精神早早地在青年一代的心靈深處埋下種子,從而發(fā)芽丶開(kāi)花丶結(jié)果!

《人生》讀后感10

  “人生的路雖然很長(zhǎng),但關(guān)鍵點(diǎn)往往只有幾步,尤其是在人年輕的時(shí)候,如果走錯(cuò)了一步,可能會(huì)影響一段人生,甚至一生!

  我經(jīng)歷過(guò)高加林的人生,也經(jīng)歷過(guò)幾次重大的跌倒。摔倒不可怕,可怕的是爬不起來(lái)。有的跟斗太大了,大到人會(huì)沉浸在痛苦中,無(wú)法重生。這種轉(zhuǎn)變非常困難。但無(wú)論如何,我們都要含著淚水堅(jiān)持下去。只有站起來(lái)才能前進(jìn),只有前進(jìn)才能看到希望。

  《生活》比《平凡的世界》更讓我感動(dòng)。后者讓我明白了奮斗的意義,前者教會(huì)了我如何正確謹(jǐn)慎地看待自己的人生。雖然高加林最終還是回到了農(nóng)村,但只要他有夢(mèng)想,相信他還是會(huì)有光明的前途的。這段經(jīng)歷將成為他寶貴的財(cái)富。只要傷口愈合,護(hù)甲就會(huì)增長(zhǎng)。為生者歡喜,不為死者悲。

  我們一生都在追求更好的'東西,到頭來(lái)可能連原來(lái)的都失去了。也許我們現(xiàn)在擁有的已經(jīng)是最好的了。不管走多遠(yuǎn),還是要記得來(lái)的路。不忘初心,方能始終。

  你我都是凡人,終日奔波。但繼續(xù)愛(ài)它!永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)熱淚盈眶!

《人生》讀后感11

  人民大道被叢叢的落葉所擁簇,連濾過(guò)的太陽(yáng)也是翠綠色的。

  在天一圖書(shū)店的道上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看到倆位老人在行乞,還記得很早以前她們也在,衣著質(zhì)樸而陳舊的衣服褲子,臉孔干潔,淡黃卻無(wú)失微笑,我都是在她們的塑料飯盒上面上一些錢(qián)幣,我無(wú)需理睬她們是不是沒(méi)拿錢(qián),一位活了近半世紀(jì)的人心里早就產(chǎn)生了自身的自尊,她們會(huì)出去行乞一定有他們自己的'苦處,我能竭盡所能來(lái)協(xié)助她們。

  盡管我沒(méi)遇上過(guò),但我對(duì)這些好吃懶做的人深?lèi)和醇,或許是源于本能反應(yīng),她們擁有兩手卻不認(rèn)真工作,擁有大腦卻不努力思索,擁有兩腳卻不踏踏實(shí)實(shí),這類(lèi)人更應(yīng)當(dāng)被指責(zé),對(duì)比于那倆位老人,早就踏入垂暮之年,日常生活自立已是難題,行乞僅僅一種迫不得已的方式,她們理當(dāng)被大家所重視,去協(xié)助。

  大家一些人常埋怨自身的人生。自然環(huán)境時(shí),卻擠得到時(shí)間去幾班KFC,逛幾回ktv,從她們的身上我看不出來(lái)哪些好獲得的,我覺(jué)得她們才應(yīng)當(dāng)被指責(zé),被指責(zé)。

  但我經(jīng)常只聽(tīng)過(guò)乞討者被鄙視,卻從沒(méi)聽(tīng)聞她們這種人被鄙視的。

  這簡(jiǎn)直怪異。

《人生》讀后感12

  終于斷斷續(xù)續(xù)地讀完了這本書(shū)。(照理說(shuō)應(yīng)該很快讀完的,奈何這樣一本書(shū)覺(jué)得不靜心讀來(lái),不如不讀,于是……)

  第一次知道安意如的《人生若只如初見(jiàn)》是在一站到底的站神姜瑤答題的過(guò)程中。初聽(tīng)到這句詩(shī)就超喜歡,于是記下名字,百度了一下,看看她究竟寫(xiě)了什么,只是言情小說(shuō)嗎?不是。是這樣一個(gè)年輕的女子對(duì)于古詩(shī)詞的另類(lèi)解讀。迫不及待地買(mǎi)來(lái)看。

  也許從她所選的詩(shī)句中覺(jué)得她所追尋的.都是詩(shī)人的情事。其實(shí)不然,透過(guò)詩(shī)詞的背后,她讀到的不僅是一個(gè)個(gè)凄美或圓滿的愛(ài)情故事,更是詩(shī)人一生的經(jīng)歷,宦海沉浮,思想歷程等。雖然寫(xiě)盡了情事,但也只是透過(guò)這面歲月寶鑒去觀望世事。最終它超然地與情無(wú)關(guān)。這些詩(shī)詞也只是每段故事的注解而已。從“執(zhí)子之手,與子偕老”到“欲知心中事,看取腹中書(shū)”到“不思量,自難忘”也不過(guò)是“人生若只如初見(jiàn)”到“當(dāng)時(shí)只道是尋!

  以為錯(cuò)過(guò)的,只是一個(gè)人。誰(shuí)知道放棄的,是一生。書(shū)頁(yè)之間的黑白文字,輕薄,誰(shuí)都可以談起。他們成了故事,成了神話。

  人生之間的每一日夜,厚重,誰(shuí)都不能輕視。我們也是故事,也是神話!

《人生》讀后感13

  今天晚上一口氣讀完路遙的《人生》下篇。從中悟出人生的道理:人一定要腳踏實(shí)地,不能投機(jī)取巧,走歪門(mén)邪道。即使你感覺(jué)做的冠冕堂皇,掩蓋的嚴(yán)實(shí)合逢,終究不是實(shí)的,是虛幻的夢(mèng)。

  就像高加林超進(jìn)路走到縣委大院上班,最后還是被人揭穿暴露出來(lái)。雖然高加林很熱愛(ài)他的工作,對(duì)工作抱著很高的熱情,并積極地投入到工作中,還到省城參加培訓(xùn),他還幻想將來(lái)能到省城更廣闊天地大有作為施展才華。這一切來(lái)得太快去的也快。把高加林重重地摔了一跤。也讓他人間清醒。自己就是一個(gè)農(nóng)民,幻想著在城市中工作戀愛(ài)生活,忘記了漂亮善良真心愛(ài)他的劉巧珍。其實(shí),在他和黃亞萍戀愛(ài)的時(shí)候,隱隱約約還是想念著巧珍,巧珍能愛(ài)他一輩子;黃亞萍就不可以,她能愛(ài)城市中工作中的高加林,卻不能愛(ài)農(nóng)民式的高加林,她們之間的距離太遠(yuǎn)了。曇花一現(xiàn)的愛(ài)情不能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打,黃亞萍高加林心中幾乎同時(shí)決定“分道揚(yáng)鑣”。

  高加林又回到生他養(yǎng)他的黃土高坡,高家村的人依然接納他,高加村的山依然是他的依靠,高加村的'土地依然收留他,巧珍雖然已為人妻依然愛(ài)著他,高加村的空氣依然是清新的,高加村的河水依然是奔流不息的

《人生》讀后感14

  路遙的《人生》是一部震撼人心的作品,高加林的人生故事讓我深刻體會(huì)到生活的不易與選擇的重要。

  高加林在農(nóng)村的生活雖然簡(jiǎn)單,卻充滿了滿足和平靜。然而,隨著村長(zhǎng)兒子的回歸,他被迫回到土地,他經(jīng)歷了從滿足到彷徨的心靈歷程。巧珍的出現(xiàn)讓他的心靈得到慰藉,他在這片貧瘠的'土地上找到了暫時(shí)的寧?kù)o。然而,城市生活的召喚和亞萍的愛(ài)慕,讓他再次面臨選擇的十字路口。欲望的膨脹與現(xiàn)實(shí)的沖擊,使得高加林在追求人生高點(diǎn)的路上與巧珍漸行漸遠(yuǎn)。高加林的每一次選擇都映射出人生路上的艱難抉擇。城市與農(nóng)村,理想與現(xiàn)實(shí),愛(ài)情與事業(yè),每一次選擇都是對(duì)內(nèi)心的考驗(yàn)。最終,高加林的選擇導(dǎo)致了他的回歸,而巧珍已不再等待,讓人深感遺憾。

  通過(guò)高加林的故事,我明白了人生的復(fù)雜性和選擇的重要性。生活總是在不斷選擇中前進(jìn),而每一次選擇都可能成為我們?nèi)松械霓D(zhuǎn)折點(diǎn)。我們應(yīng)該勇敢地去面對(duì),去選擇,去承擔(dān)選擇帶來(lái)的后果!度松纷屛覍(duì)生活有了更深的思考,無(wú)論未來(lái)的路有多么不確定,希望永遠(yuǎn)都在前方。生活沒(méi)有如果,只有結(jié)果和未來(lái)。我們不能預(yù)見(jiàn)每個(gè)選擇的結(jié)果,但我們可以選擇以怎樣的態(tài)度去面對(duì)生活。

《人生》讀后感15

  今天,我讀了《我眼里的幸福人生》這個(gè)故事講的是,從前有一個(gè)叫洪戰(zhàn)輝的人,他的爸爸瘋了,只要病一發(fā)作,洪戰(zhàn)輝的媽媽還有他的弟弟和家里的所有東西都會(huì)是爸爸攻擊的目標(biāo).不久,洪戰(zhàn)輝的媽媽就和他的爸爸離婚了,家里頭就剩下他們?nèi)齻(gè)人了。

  一天,洪戰(zhàn)輝和他的爸爸去趕集,在回家的路上他們撿了一個(gè)棄嬰,就帶回家了,從此,他們家的經(jīng)濟(jì)問(wèn)題就很困難。洪戰(zhàn)輝每天就得5點(diǎn)起來(lái)就去種地上午還要去上學(xué),日子一天天過(guò)去,洪戰(zhàn)輝考上大學(xué)了,他舊從家里搬到了外面住,他還在校門(mén)外面開(kāi)了一家小文具店,同學(xué)們都很喜歡到他那里去買(mǎi)文具,可路對(duì)面的一家開(kāi)文具店的'老板發(fā)現(xiàn)生意不好,就叫人把洪戰(zhàn)輝打的頭破血流.洪戰(zhàn)輝停學(xué)了,他在一家包子店打工,每天只管他一頓飯,每次洪戰(zhàn)輝都使勁兒吃,直到洪戰(zhàn)輝吃的想吐他才停下來(lái),至今,他還說(shuō)看見(jiàn)包子還想吐。不久,他的傷也養(yǎng)好了,學(xué)費(fèi)也贊夠了,就繼續(xù)上學(xué)。正好這一年,他的妹妹也到了這里上小學(xué),妹妹也很聽(tīng)話每天跟著洪戰(zhàn)輝,形影不離,他們?cè)谝粋(gè)房子生活了許多年.最后洪戰(zhàn)輝成為了一個(gè)很有名得人。

  讀了這個(gè)故事,我知道了,只要你有勇氣,就能戰(zhàn)勝一切困難。

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