學(xué)校感謝信范例(14篇)
在當(dāng)下社會,我們都可能會用到感謝信,請注意不同的感謝信內(nèi)容同樣也是不同的。但是感謝信有什么要求呢?下面是小編收集整理的學(xué)校感謝信,希望對大家有所幫助。
學(xué)校感謝信 篇1
尊敬的xx中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校高一年級家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心。“最是辛苦育花人”在此,我謹(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的'進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn),就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔(dān)心。可是一個月下來,當(dāng)我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進(jìn)步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說不盡的喜悅。最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動!我相信xx中學(xué)將能夠成為“世界名!保嘤腥A英才。
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇2
尊敬的陳老師:
經(jīng)過半年的忙碌和工作,本次畢業(yè)設(shè)計已經(jīng)接近尾聲,作為一個本科生的畢業(yè)設(shè)計,由于經(jīng)驗的匱乏,難免有許多考慮不周全的地方,如果沒有導(dǎo)師的督促指導(dǎo),以及一起工作的同學(xué)們的支持,想要完成這個設(shè)計是難以想象的。
在這里首先要感謝我的導(dǎo)師xx老師。xx老師平日里工作繁多,但在我做畢業(yè)設(shè)計的每個階段,從外出實習(xí)到查閱資料,設(shè)計草案的確定和修改,中期檢查,后期詳細(xì)設(shè)計,裝配草圖等整個過程中都給予了我悉心的指導(dǎo)。我的.設(shè)計較為復(fù)雜煩瑣,但是俞老師仍然細(xì)心地糾正圖紙中的錯誤。除了敬佩俞老師的專業(yè)水平外,他的治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)和科學(xué)研究的精神也是我
永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣,并將積極影響我今后的學(xué)習(xí)和工作。
其次要感謝和我一起作畢業(yè)設(shè)計的玉樹臨風(fēng)的xx同學(xué),她在本次設(shè)計中勤奮工作,克服了許多困難來完成此次畢業(yè)設(shè)計,并承擔(dān)了大部分的工作量。如果沒有她的努力工作,此次設(shè)計的完成將變得非常困難。
然后還要感謝大學(xué)四年來所有的老師,為我們打下機(jī)械專業(yè)知識的基礎(chǔ);同時還要感謝所有的同學(xué)們,正是因為有了你們的支持和鼓勵。此次畢業(yè)設(shè)計才會順利完成。
最后感謝工學(xué)院和我的母校四年來對我的大力栽培。
xxx
xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇3
如新(中國)日用保健品有限公司:
年9月,您公司經(jīng)了解,東岳觀鎮(zhèn)中學(xué)地處慈利縣偏遠(yuǎn)農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校,貴公司于是啟動“捐贈”計劃。近日,東岳觀鎮(zhèn)中小學(xué)全體教師獲得了如新公司捐贈的總價值65000余元人民幣的高級拉桿行李箱150個,溫暖了偏遠(yuǎn)山區(qū)教師的心田。
東岳觀鎮(zhèn)中學(xué),始建于1923年,位于慈利縣北部,距縣城35公里,辦學(xué)歷史悠久。全鎮(zhèn)現(xiàn)有各級各類學(xué)校7所,其中初中1所,中心完小1所,村點教學(xué)點校4所,鎮(zhèn)中心幼兒園一所,現(xiàn)有就讀初中生378人,小學(xué)生898人,在園幼兒420人,在職在編教職工113人,臨時聘請教師22人。近幾年來,學(xué)校牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)校育人環(huán)境大大改善,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,但是與此同時,山區(qū)學(xué)校教師的生活條件艱苦,尤其是每到周末,異鄉(xiāng)教師要攜著行李來回幾十里奔走,行李箱是老師們的必須品,此時,是你們——如新(中國)日用保健品有限公司雪中送炭,為我鎮(zhèn)全體教師提供了150個旅行拉桿箱,支持山區(qū)教育發(fā)展。鎮(zhèn)中學(xué)舉行了專門的捐贈儀式,校長譚敦雄在捐贈儀式上作了熱情洋溢的講話,他說,希望本次活動能在城市和山區(qū)中間架起一道友誼的橋梁,促進(jìn)城鄉(xiāng)兩地人的感情交流,促進(jìn)和諧社會的發(fā)展。
對貴單位給予我校的'尊師重教捐助行為,我們學(xué)校全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意!滴水之恩當(dāng)涌泉相報,吃水不忘挖井人。如新公司的捐贈義舉,將永遠(yuǎn)激勵著山區(qū)教師!百浫嗣倒,手留余香”,我們相信此次愛心捐贈的義舉,將福澤千秋。
學(xué)校感謝信 篇4
尊敬的華師全體老師及同學(xué)們:
xxxxxxxx大學(xué)校社團(tuán)聯(lián)合會將以今年為起點,積極了解鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村教育現(xiàn)狀,擬于本學(xué)期為崇陽縣石城鎮(zhèn)文化站捐贈圖書,促其建成服務(wù)于大眾的圖書館。也為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會、構(gòu)建和諧與文明的鄉(xiāng)鎮(zhèn)環(huán)境貢獻(xiàn)一份力量。xx年x月我們向全校師生發(fā)出了為崇陽縣石城鎮(zhèn)文化站捐贈圖書的倡議。
捐書活動開展以來,我們得到了學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的大力支持,也得到廣大師生的配合,大家對此次活動給予了充分的關(guān)注、理解和信任。許多老師和學(xué)生紛紛慷慨捐書,為圖書館擴(kuò)大館藏、提升服務(wù)品質(zhì)貢獻(xiàn)力量。對所有贈書,我們都精心篩選,精心保管。大廈巍然,梁椽共舉,慷慨捐書,以資后學(xué)。在這里我們要感謝所有為本次活動伸出援手的老師及學(xué)生。正是因為有你們的踴躍參與,才能匯成一片知識的海洋。共同用愛心為崇陽的孩子們構(gòu)筑知識的天堂,讓每一位崇陽的.孩子們開拓眼界,增加他們的知識面和知識容量。
對于學(xué)校各部門、師生和社會各界的積極響應(yīng)、關(guān)心、支持、捐助,請允許我們代表校社聯(lián)、崇陽縣石城鎮(zhèn)圖書館全體工作人員以及全體崇陽孩童,再次表示真誠的感謝和深深的敬意!
感謝人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇5
獻(xiàn)給所有辛勤工作的教師們:
站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了第33個教師節(jié)。在這幸福、溫馨而又激動的時刻,學(xué)校提前祝福全體老師們節(jié)日快樂!幸福安康!感謝您——老師,學(xué)校取得的每一分成績,都凝結(jié)著您的心血和汗水,鐫刻著您的奮斗和奉獻(xiàn)。各級部門領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定都離不開你們,是你們落實了“以教育教學(xué)為中心”,提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高教育教學(xué)管理服務(wù)水平和工作要求,推動珠海北大實驗學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展,讓學(xué)校成為學(xué)生滿意、家長滿意、社會認(rèn)可的真正好學(xué)校。
感謝您——老師,學(xué)校一份份喜報、家長一封封感謝書信、孩子們一份份滿意答卷、學(xué)校一張張獲獎證書、孩子們一張張燦爛的笑臉等等,是你們讓學(xué)校的孩子們成為自信的,陽光的人。您用言傳身教向孩子們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會他們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓校園生活充滿驚喜與樂趣!感謝您——老師,當(dāng)老師是辛勞的',可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。您“捧著一顆心來,不帶半根草去”,為人師表、甘為人梯,用愛心和行動譜寫了一曲曲動人的教書育人、管理育人、服務(wù)育人之歌。你們之所以偉大,不僅僅在于傳授學(xué)生的科學(xué)文化知識,更在于給孩子們樹立了一個做人的典范。
教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。希望廣大教師繼續(xù)發(fā)揚(yáng)“一片赤誠育桃李、三尺講臺寫人生”的人梯精神,以教為業(yè)、以教為任、以教為樂;堅持“以教育教學(xué)為中心”的工作思想,緊緊圍繞“質(zhì)量與安全”兩大主題開展工作,本著規(guī)范、高效、發(fā)展的工作思路,抓求真務(wù)實,全校服務(wù)教學(xué),服務(wù)師生,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,力爭實現(xiàn)“做大做強(qiáng)小學(xué)初中、穩(wěn)步提升高中、努力發(fā)展國際”的辦學(xué)目標(biāo)。
衷心祝愿老師們節(jié)日愉快、工作順利、身體健康、闔家幸福!
學(xué)生家長:xx
xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇6
今年高考成績出來了,我的兒子尹xx超過重點本科線17分,作為孩子的媽媽我感覺非常開心,兒子居然能上重點本科線,真是奇跡了。
三年前的中考,尹xx的成績才400分出頭,廣州所有的普通高中都上不了(當(dāng)時廣州普通高中的最低分?jǐn)?shù)線是580),如果不是三年前xx的收留,孩子不會有今天。當(dāng)時,在無書可讀的焦慮之中,我一位同學(xué)推薦說xx有嚴(yán)格的軍事化管理和賞識教育,所以,我一定要把孩子送進(jìn)xx。由于沒有達(dá)到xx的.錄取分?jǐn)?shù)線,經(jīng)過向董事長、招生辦的多次求情,學(xué)校才接受了我們的入學(xué)申請。
尹xx經(jīng)過xx三年的培養(yǎng),成長為一名陽光自信、積極努力的小伙子,感謝xx全體老師為孩子們的辛勤付出!祝愿xx的明天更美好!
xx高三應(yīng)屆畢業(yè)生XXX媽媽:
20xx年7月16日
學(xué)校感謝信 篇7
尊敬的xx中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!
首先我要感謝私立學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留所帶幾句心里話作為留念!
陳曦3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補(bǔ)貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十四年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進(jìn)入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團(tuán),并贏得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文“我的校園”被刊登在教育報上,又被評為本校優(yōu)秀團(tuán)員,三年低年級來一直擔(dān)任班級宣傳員,板報獲校一等獎……德智體得到了全面產(chǎn)業(yè)發(fā)展,當(dāng)我看到孩子取得總分時,心里感到很欣慰,想到的在這些成績都是是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的不好老師。在此我再次要向殷校長、嚴(yán)校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及陳曦的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進(jìn)步了;瘜W(xué)是孩子的薄弱點,張老師手抄5頂針的'知識歸納點,讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的習(xí)作,九(3)班的班主任陳老師和陳曦講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
更為重要是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當(dāng)我趕到學(xué)校,孩子已全權(quán)負(fù)責(zé)在休息室,頭上揣著一杯熱騰騰的熱乎乎開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當(dāng),反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新搬到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給父母補(bǔ)習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她翻閱了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛買給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她高尚對班級科研工作的奉獻(xiàn)精神,我認(rèn)為,她真是人民的好學(xué)員!
每當(dāng)送孩子來校之時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護(hù)學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵媽媽努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,察覺到嚴(yán)校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆“中考招生指南”趕向?qū)W校,當(dāng)時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認(rèn)為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢忘記,xx初中領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強(qiáng)、教風(fēng)嚴(yán)的教師隊伍。一定相當(dāng)程度要向社會各界大力宣傳xx中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細(xì)致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻(xiàn)的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師共同組成致以最崇高的、最誠摯的感謝!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇8
尊敬的衡水濱湖新區(qū)xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
回首三年時光,13班的老師們、家長們、同學(xué)們一起攜手度過。經(jīng)歷了這風(fēng)雨兼程的一千多個日夜,馬上就到了同學(xué)們收獲的季節(jié)——距離中考還有短短三天了,想著祝福咱們學(xué)校中考大捷,孩子們都能摘到勝利的碩果,同時又生出了一種對學(xué)校、對老師們濃濃的不舍與感激。
三年來,孩子們從開始稚嫩懵懂的孩童成長為一個個青春洋溢的堅韌少年,這是學(xué)校、老師們傾心傾力的結(jié)果。每天操場、課間無處不在的嘹亮口號“xx必勝、我們必勝”始終縈繞在耳邊,它激勵著同學(xué)們并時刻提醒著同學(xué)們必勝的信念。是學(xué)校這種無處不在的勵志教育讓孩子們的潛能不斷激發(fā),讓他們懂得了堅強(qiáng)、學(xué)會了自立。我們?yōu)榇烁兄x學(xué)校、感謝老師們,在孩子們?nèi)松鸩綍r教會了他們堅強(qiáng)與自立。
在三年的`學(xué)習(xí)生活中,老師們的辛苦付出,讓孩子們不斷成長。有的從“嬌公主”變成了體貼暖人的小棉襖;有的從衣來伸手的“王子”變成了謙恭有禮的翩翩少年,這些變化離不開學(xué)校一貫堅持的“立德樹人”的理念灌輸,家長們看著孩子們越來越懂事,驕傲自豪之情油然而生,每次放假小黃人就會成為衡水市的一道獨特風(fēng)景,他們自信、陽光、有禮,我們?yōu)樾↑S人們而驕傲,我們?yōu)楹⒆觽兡茉趚x上學(xué)而自豪。
最后祝愿我們xx中學(xué)不斷培育英才、學(xué)校越辦越好!也對所有校領(lǐng)導(dǎo)及老師們道一聲你們辛苦了!謝謝你們!
初三(13)班全體家長
20xx年6月18日
學(xué)校感謝信 篇9
尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感謝之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得xx食堂可以當(dāng)之無愧為“四心級〞食堂。
其次,xx食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩〞,讓我們學(xué)子吃著開心。
再次,從價格上來講,xx食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很廉價的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標(biāo)示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的.菜價是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著滿意。
最后,xx食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當(dāng)我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得缺乏需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分表達(dá)了我們xx食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感謝之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
此致
敬禮
xxx
xx年x月
學(xué)校感謝信 篇10
尊敬的王先生:
您好!
我謹(jǐn)代表xx省xx縣十竹中學(xué)全體師生向您及貴公司致以最真誠的感謝!并通過您向貴公司全體員工致以最誠摯的問候!
您所捐贈的智能校園廣播系統(tǒng)我們已經(jīng)收到,正準(zhǔn)備安裝,調(diào)試,相信不久之后,就可以聆聽校園廣播的美妙的音樂。我校是一所落后地區(qū)的九年制義務(wù)教育寄宿制學(xué)校。建校幾十年來,學(xué)校逐步發(fā)展,但資金短缺成為我校發(fā)展的瓶頸,學(xué)校僅有的經(jīng)費只能維持正常的教學(xué)秩序,智能校園廣播系統(tǒng)對我校來說是一種奢望。今年6月,貴公司的優(yōu)秀員工,我校的優(yōu)秀畢業(yè)生王細(xì)初先生懷著感恩師長、回報母校之心到母校參觀,搭起貴公司和我校的友誼之橋,并不辭辛勞,多方集資,才使得奢望成為現(xiàn)實。
欣聞您作為一家有社會責(zé)任感的企業(yè)的`老總,在創(chuàng)造優(yōu)秀的企業(yè)文化,實現(xiàn)企業(yè)價值的同時,一直關(guān)注社會公益事業(yè),回報社會。受人滴水之恩當(dāng)以涌泉相報,您及貴公司的善舉感動著全校師生,內(nèi)心的感謝無法當(dāng)面道明,然而,只言片語又不能盡言感激之意,接受幫扶的我們也惟有如此。讓您及貴公司的這一種精神在同學(xué)們身上扎根發(fā)芽并開出善良的道德之花,讓這種精神在教師們身上延續(xù),并把她向全社會廣為宣傳!此恩此情,無以言表!
愿我們久久徜徉于這次真誠架起的友誼之橋上,手拉手,心連心,為全社會教育事業(yè)和諧發(fā)展做出我們共同的貢獻(xiàn)!
祝您工作順利,并給貴公司全體員工帶去我們最真摯的謝意!致敬!
xx省xx縣十竹中學(xué)校長:
20xx年9月
學(xué)校感謝信 篇11
尊敬的XX中學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
我是貴校高一年級XXX的家長。一年前,和眾多家長一樣,我懷著“望子成龍”的心情慕名把孩子送進(jìn)了XXX。一年下來,我的孩子在這里學(xué)得了很多的東西,學(xué)習(xí)成績有了很大提高,個人特長發(fā)展很快。作為孩子的父親我欣喜之至,對孩子的未來充滿了信心!白钍切量嘤ㄈ恕痹诖耍抑(jǐn)對衡水中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的.感謝!是你們的辛苦工作、忘我勞動換來了孩子的進(jìn)步!
回想一年前,我放棄了本縣許多招生優(yōu)惠政策把孩子送進(jìn)XX,就是因為貴校嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新的教風(fēng)和高人一籌的教學(xué)質(zhì)量遠(yuǎn)近聞名。孩子剛剛?cè)雽W(xué)后,我很是放心不下,一是因為孩子年齡小,沒出過門,為他衣食擔(dān)優(yōu);二是因為對貴校了解不夠,為孩子的成績擔(dān)心?墒且粋月下來,當(dāng)我接回孩子時,不由大吃一驚。我吃驚于孩子的變化。以前孩子在家過著“衣來伸手,飯來張口”的生活,自理能力很差。一個月后卻像變了個人,一來一去自己的東西都整理得有條不紊,并自覺地動手洗衣服。再就是孩子的成績,也有了很大進(jìn)步,有了這個驚喜,我也逐漸地放心了,我在心底由衷地感謝學(xué)校。
每次孩子回家,他都談起在學(xué)校里的事情。他一次次提及學(xué)校老師從生活到學(xué)習(xí)上無微不至地關(guān)懷,一次次饒有興趣又不無驕傲地講自己學(xué)校里多姿多彩的課余活動和特長小組。從孩子的講話中我絲毫覺察不到高中生活的枯燥和乏味,而且從中看到他學(xué)習(xí)生活充滿了陽光和快樂!
孩子是國家和民族的未來,也是父母一生的希望,看著孩子的進(jìn)步,我有說不盡的喜悅。
最后,再次感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的忘我奉獻(xiàn)和辛苦勞動!我相信XX中學(xué)將能夠成為“世界名!,多育中華英才。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇12
尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝貴校在20xx年招生工作中對我校的大力支持,感謝貴校為我校培養(yǎng)了優(yōu)質(zhì)生源,從孩子身上我們感受到貴校良好的校風(fēng)和扎實的.教風(fēng),古人云“滴水之恩,涌泉相報”,教育就是奉獻(xiàn)和感恩的故事,我們將接過高中教育的接力棒,傾心盡力教育好孩子,讓孩子因我們而幸福,共同實現(xiàn)孩子的人生理想。
請貴校繼續(xù)關(guān)注孩子的成長,繼續(xù)支持我校的招生和發(fā)展。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
學(xué)校感謝信 篇13
鶴壁市外國語中學(xué):
你們好!
首先我們代表鶴山區(qū)雙語小學(xué)的全體師生對鶴壁外國語中學(xué)送來的電腦、辦公桌椅表示衷心的感謝!滴水之恩,涌泉相報。你們這種愛心行動的意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)不只在物質(zhì)和金錢的援助上,更重要的在于精神上的鼓勵和鞭策,必將激發(fā)我校學(xué)生更大的`學(xué)習(xí)熱情。我們會盡快將這些電腦及辦公桌椅投入使用,使我校廣大師生能夠享受到優(yōu)質(zhì)的教育資源,同時我們也要要以此為契機(jī),努力把雙語小學(xué)辦成質(zhì)量一流、富有特色的學(xué)校,不辜負(fù)外國語中學(xué)濃濃真情和愛心。
最后,讓我們再一次地感謝你們!感謝你們讓我們共享了鶴壁外國語中學(xué)這塊沃土上的陽光;感謝你們讓我們共享了優(yōu)質(zhì)的教育資源,祝外國語中學(xué)蒸蒸日上,宏圖大展,謝謝!
此致
敬禮!
鶴山區(qū)雙語小學(xué)
日期
學(xué)校感謝信 篇14
尊敬的生源學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
前日,聽說學(xué)而思培訓(xùn)學(xué)校在"07年京城輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)體驗活動"中獲得"家長滿意輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"及"最具影響力的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)"雙項殊榮,作為一名學(xué)而思老學(xué)員的家長,我由衷的為學(xué)而思感到高興。對于這個學(xué)校,我是心存感激的。
一直以來,"學(xué)而思"這個學(xué)校很低調(diào),不喜歡做廣告,好多人都沒聽說過,但是我從他們每年小升初和中考的成績中已經(jīng)感覺到這個學(xué)校的潛力非常巨大。
四年前女兒面臨小升初,當(dāng)時想考重點中學(xué)要看"迎春杯"成績。我想給女兒報一個輔導(dǎo)班,可我看了很多都覺得不合適。后來有一個同事推薦說她的孩子在一個叫"奧數(shù)"的地方上課,一個班15個學(xué)生,家長可以旁聽,我就偷偷跟著她在教室后面聽了一節(jié)課。我聽完了后覺得還可以,想給我孩子報一個。沒想到工作人員居然跟我說沒有名額了,我當(dāng)時挺惱火,"哪有這樣的,這么大教室加1個人不行嗎?",報名的小姑娘臉圓圓的,"對不起,這是我們的原則,規(guī)定的人數(shù)不能超。"磨了半天也不管用,于是我就想了個辦法。
我不相信一個課外輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)會有這樣嚴(yán)格的規(guī)定。我把所有教室都挨個看了一遍,數(shù)下來,終于被我查到一個教室有16個學(xué)生!我很高興地找到剛才那個小姑娘,"304教室有16個人!你怎么說?"結(jié)果她不緊不慢地拿出花名冊來,指著上面的表格對我說,這位王某某同學(xué)是上午學(xué)校有事,臨時調(diào)一次課到下午。我看著花名冊與調(diào)課單,驚訝之余也有些無奈,只好在班級后面做了個候補(bǔ)。
學(xué)而思的老師相對比較負(fù)責(zé)任,每次課前總是提前20分鐘到教室給學(xué)生解答問題,也不是下課就夾著包走人,有學(xué)生提問從不拒絕,這一點給我印象很深刻。
后來女兒小升初考到了三帆中學(xué)。進(jìn)入初中后我曾一度不愿意給孩子報輔導(dǎo)班,怕她太累了。后來女兒有一次主動跟我說想報個班,說他們學(xué)校數(shù)學(xué)實驗班好多好學(xué)生都在學(xué)而思報班了,她也想上。
但是,想在學(xué)而思報個班非常困難,老學(xué)員的家長肯定都有印象,以前每次報名那真叫一個擠。我去報初一下學(xué)期輔導(dǎo)班那天特意起了個大早,六點鐘就到了,但是沒想到樓道里已經(jīng)擠滿了人。問一下,有的家長四點鐘就到了,最早的隔夜11:00就開始排隊。
不過后來這種情況有了很大改善,老學(xué)員可以先預(yù)留名額了,不用每次都像新學(xué)員一樣去排隊。最近聽說學(xué)而思即將推出上報名,總算可以解決這種擁擠的狀況了,可是那些不能上的人怎么辦呢?
其實,說起我對學(xué)而思學(xué)校的感情,源于他們每一次向我們提供的貼心的增值服務(wù)。女兒在學(xué)而思上課之后,經(jīng)常帶回一些學(xué)而思的手冊或單頁之類的'資料,都是免費隨堂發(fā)放給學(xué)生和家長的,有學(xué)習(xí)指導(dǎo)、有競賽信息、有升學(xué)信息……雖然印刷不算精美,內(nèi)容很詳細(xì)也很及時,家里至今還保存了厚厚的一疊。
女兒小升初的時候,二三月正是最關(guān)鍵的時刻,可當(dāng)時社會上還沒有一個能讓我們家長很及時、很全面地得到升學(xué)信息的地方,僅靠學(xué)校的家長會、報紙,要不就是從別的家長那里得知的一些消息。那個時候,學(xué)而思奧數(shù)給我提供了很多有用的信息,小升初一戰(zhàn),各個重點中學(xué)的考試,女兒沒錯過一個關(guān)鍵事件。還有奧數(shù)的小升初社區(qū),我們家長困惑的事、新奇的事、著急的事、關(guān)心的事,都可以拿上來交流,很快就會有人回復(fù),互相出出主意,特別方便也特別溫暖。直到現(xiàn)在每天在公司午休的時候,我都要打開學(xué)而思中考和看看,這已經(jīng)成為習(xí)慣了。
孩子在學(xué)校遇到挫折是經(jīng)常發(fā)生的,挨老師批評、題目不會做、考試考不好,都可能讓她灰心。剛進(jìn)三帆的初中那會兒,女兒不太適應(yīng)新環(huán)境,學(xué)習(xí)也不順利,我看到中考上說有一個關(guān)于指導(dǎo)新初一學(xué)生的講座,就帶她去聽。做講座的劉老師針對初一學(xué)生的學(xué)習(xí)給出了不少具體的可以做到的建議,很解決問題。他又從心理調(diào)適方面開導(dǎo)孩子,跟他們講施瓦辛格是怎樣求職無數(shù)次都不氣餒、林肯如何一生坎坷卻做出了偉大的建樹。孩子聽得很專注,回家還很認(rèn)真的把施瓦辛格的故事和她的感想寫到周記本里了。劉老師是北大畢業(yè)的,孩子聽了也想考北大。 這兩年,學(xué)而思的好老師越來越多了,報名的學(xué)生也越來越多。雖然學(xué)而思沒做過什么廣告,口碑卻越傳越遠(yuǎn)。當(dāng)身邊的朋友和同事為孩子找培訓(xùn)班的時候,我都推薦到學(xué)而思了,因為我相信學(xué)而思的品質(zhì)是值得他們托付的。
在此,我以一名老學(xué)員家長的身份,再次對學(xué)而思的獲獎表示最衷心的祝賀。
xx中學(xué)
20xx年xx月xx日
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