學(xué)生獲獎感言匯編15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時就可以寫一篇感言將其記下來。那么感言怎么寫才能感染讀者呢？下面是小編精心整理的學(xué)生獲獎感言，希望能夠幫助到大家。
學(xué)生獲獎感言1
各位老師，各位同學(xué)：
在這次演講比賽中，我可以獲得三等獎，并且獲得獎學(xué)金，我很高興。首先，我要感謝各位老師和同學(xué)的支持。如果沒有你們的支持，我想我不會獲得這個獎的。
我覺得我的作文并不是那么好，只是老師在鼓勵我吧?剛開始，我心怦怦的跳著，十分緊張，我害怕會讓老師失望，我害怕自己念得沒有感情�？墒牵掖_實念得沒有什么感情。這樣就表達不出自己內(nèi)心的想法和此時的'激動。
我一直不斷的努力去有一個好成績，可是很不理想。但是，如果再給我一次機會，我一定努力，獲得一、二等獎。演講的都比我好，我今后會向他們學(xué)習(xí)的。
老師們，同學(xué)們，我們自己都會有短處和需要學(xué)習(xí) 的地方，讓自己做的更好!
最后，謝謝大家的鼓勵與支持，我忠誠的感謝你們，我會永遠(yuǎn)記在心間。我會在接下來的道路上，不斷的改進，不斷的努力。
學(xué)生獲獎感言2
當(dāng)我知道自己獲獎的消息時，只覺得一股欣慰涌上心頭還有，一股說不上來的滋味。當(dāng)然，也有對自己發(fā)揮的自信。
一個個奮筆疾書的'情景從我眼前閃過，其中，有高效學(xué)習(xí)的快感，有艱苦，焦急的辛酸，有忙碌拼搏的充實，有默默堅持的辛苦這來之不易的收獲，不就是一點一滴的努力，一點一滴的成功積攢而來的嗎?沒有努力，就沒有成功。沒有充滿堅持的努力，就沒有真正的收獲。
學(xué)生獲獎感言3
對于這一次的獲獎，我覺得十分地榮幸。我要感謝所有的給予過我莫大幫助的老師和同學(xué)，尤其是信息組的劉老師、翁老師。如果沒有他們對我的幫助和指導(dǎo)，僅憑我一己之力，是絕不會取得今日的成績。
只有付出過，才會有回報。這次獲得“少年科學(xué)院院士”稱號正是平日里自己熱愛科學(xué)研究，熱衷學(xué)習(xí)科學(xué)知識的最好回報。作為高中生，我們應(yīng)該把握好自己的青春，在不影響學(xué)業(yè)的前提下，去放飛自己的夢想。在通向未來的道路上，任何一個小小的成功，都可以堅定我們的信念，使得自己更加自信的前進。
在科學(xué)研究中我真正體會到科技知識的魅力和團隊合作的力量的重要性。在過去的每次科技比賽中，每當(dāng)失去方向，每當(dāng)遇到障礙時，總是會有隊友伸出援助之手，經(jīng)過大家共同的努力，才創(chuàng)造出了一個個令人可喜的成績。這所有的經(jīng)驗與體會，也必將在以后的人生道路上給予我啟迪和幫助。
我想，這次的成功，必定會在今后的日子里，激勵我更加努力的學(xué)習(xí)知識，發(fā)揮出更加優(yōu)異的水平。只有這樣，才能對得起所有曾經(jīng)幫助過的人。才能更好的發(fā)揮自己的能力，去幫助更多的人獲得成功。
在欣喜之余，我也將更加努力學(xué)習(xí)，爭取在今后的生活、學(xué)習(xí)、研究中再接再厲，取得更大的成功。讓我們用充滿激情的詩篇，去譜寫美好的明天
首先，我要感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我們的關(guān)心和對學(xué)科競賽的重視，學(xué)校優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)施為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件，學(xué)校的一些教學(xué)設(shè)備幫助我們拓展了思維的空間，讓我們可以更加深刻地理解一些比較深奧的化學(xué)原理，學(xué)校的課程為我們自主學(xué)習(xí)、發(fā)展興趣提供了更廣闊的空間。
其次，感謝化學(xué)組的.老師對我們的關(guān)心和照顧，以及班主任老師給我們的支持和幫助。尤其是我們的化學(xué)老師付老師，他幫我們梳理一個又一個知識點，他幫我們解答了一道又一道難題，當(dāng)我們爭得面紅耳赤之時，他始終耐心地給我們講解，為了我們，他放棄了很多的休息時間……。如果沒有老師的辛勤付出，今天就不會有令人驕傲的成績。在這里，請允許我鄭重地說一句：“老師，謝謝你！”
另外，我要感謝父母給我的源源不斷的精神動力和豐富的學(xué)習(xí)資料。感謝媽媽為了幫我找書而在炎炎夏日里四處奔波。
我還要感謝那些一直在支持我的朋友們。在共同學(xué)習(xí)的時光里，他們給了我無數(shù)的幫助和鼓勵。是他們在我迷茫的時候，讓我變得清醒；在我想要退縮、放棄的時候，讓我有一直奮斗下去的決心和勇氣……。在競爭中，我們學(xué)會了微笑，也學(xué)會了用微笑去面對競爭。
在這春夏交替之際，我收獲的不僅僅是成績，更多的是人生中最難得的、最珍貴的東西。
學(xué)生獲獎感言4
尊敬的老師親愛的同學(xué)們，大家早上好！我是五年二班的李點，很榮幸今天能站在這里。
我酷愛看書，特別是有關(guān)歷史、天文地理方面的，在班上我有“小博士”的美稱。我也愛好體育，雖然我的體育成績不太好。奧運期間，我關(guān)注著每一場賽事，看到有些項目我們中國的運動健兒成績不夠理想，我很遺憾也很不甘心。想到《水滸傳》里的108個好漢，個個身懷絕技，如果讓他們來參加奧運會，那結(jié)果會怎樣呢？在媽媽的`鼓勵下，我把這個奇妙的想法交給紙筆，再加上當(dāng)時的一些小靈感，就寫出了《水滸奧運》這篇文章。
很幸運《水滸奧運》居然獲得了長沙市“創(chuàng)作杯”迎奧運征文活動特等獎。
在這里我要感謝我的學(xué)校，他給我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，我更要感謝我的班主任鄭老師，如果沒有她每天要求我們閱讀摘抄，我就沒有這樣的積累，也就寫不出這篇好文章。
我的演講完了。謝謝大家。
學(xué)生獲獎感言5
我叫xx，是來自阿爾巴尼亞的留學(xué)生，目前就讀于復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院五年制臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)，我的志向是成為一名普外科醫(yī)生， 為更多患者提供優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
帶著這份理想，我在XX年來到中國求學(xué)，明年夏天我將完成臨床醫(yī)學(xué)本科階段的學(xué)習(xí)�；叵脒^去五年的求學(xué)經(jīng)歷，我收獲了許多寶貴的財富，特別是今年，我獲得了復(fù)旦大學(xué)外國留學(xué)生獎學(xué)金單項獎。我能實現(xiàn)我的理想，真的要感謝五年來培養(yǎng)我的老師們。在復(fù)旦求學(xué)的五年中，我遇到了各種各樣的壓力，有語言與理解的壓力，有繁重的專業(yè)課程和實習(xí)帶來的壓力，有實習(xí)中感受到的與病人溝通困難和職業(yè)性質(zhì)帶來的壓力，每當(dāng)此時，老師都給予我無微不至的關(guān)懷。特別是今年夏天，我的腿不幸骨折，當(dāng)時我正在進行臨床實習(xí)，醫(yī)院值班一天病假都不能請。我真的想回家，但我告訴自己要克服困難!每當(dāng)我面對困難想要退縮時，或者失去信心可能要倒下時，始終會有一個媽媽用她那雙充滿愛的手把我扶起，那就是我的老師們。今天，我要代表復(fù)旦的留學(xué)生們向老師說聲：親愛的老師，謝謝你們!你們把自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗和研究成果亳無保留的傳授給我們，并不厭其煩的'對我們進行一對一的心理輔導(dǎo)，媽媽般的溫暖關(guān)懷與孜孜不倦的鼓勵使我們樹立了信心，融入復(fù)旦大家庭。
除了完成繁忙的課程學(xué)習(xí)，我也努力進行臨床醫(yī)學(xué)的科研工作。四年扎實的專業(yè)知識學(xué)習(xí)使我成功進入臨床實習(xí)階段，開始接受為期一年的實習(xí)培訓(xùn)、完成將書本知識付諸實踐的過渡。復(fù)旦大學(xué)的本科教育為我的醫(yī)學(xué)生涯開了一個好頭，更為重要的是，復(fù)旦大學(xué)這所綜合性大學(xué)，為我在體育、文化、藝術(shù)、社交方面的發(fā)展提供了重要平臺。
然而，要成為一名優(yōu)秀的醫(yī)學(xué)留學(xué)生，還需要更加系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，于是，我參加了xx年復(fù)旦大學(xué)推薦免試研究生資格的選拔，值得高興的是，我通過了選拔，并被復(fù)旦附屬中山醫(yī)院普外科錄取，獲得了繼續(xù)攻讀醫(yī)學(xué)研究生的機會。
我來到中國已經(jīng)六年了，在中國學(xué)語言、讀本科、實習(xí)的生活經(jīng)歷，加深了我對中國文化和歷史的理解，也使我對這片士地產(chǎn)生了感情。學(xué)成后，我將回到祖國，我希望能為架起中阿醫(yī)學(xué)領(lǐng)域合作的橋梁、促進兩國人民之間的交流與合作貢獻自己的一份力量!我會為此感到無比自豪和榮幸!謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言6
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
此次能獲得國家勵志獎學(xué)金，我十分感動，這是我校領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及老師對我的肯定與信任，感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我們家庭經(jīng)濟困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無私的支持，感受到學(xué)校的溫暖，感受到國家對我們大學(xué)生寄予希望及期待。這是給我一份沉淀的禮物，“心存感恩，勵精圖治”是我最想說的話。
國家勵志獎學(xué)金是國家專門撥款用來獎勵兼優(yōu)的家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的。可以說，當(dāng)知道獲得此次獎學(xué)金時，我沉默了，感到父母再也不用為我們生活費發(fā)愁了，他們的負(fù)擔(dān)也減輕了許多。這5000元國家勵志獎學(xué)金是我們家庭經(jīng)濟困難的學(xué)生的救星，同時是這種無私的支持與鼓勵給了我更大的動力和求學(xué)上進的渴望，激勵我們困難學(xué)生的學(xué)習(xí)斗志，幫助我們改善客觀學(xué)習(xí)環(huán)境，有信心去學(xué)習(xí)，激發(fā)我們認(rèn)識到要通過自己的主觀努力去改變現(xiàn)狀，去創(chuàng)造輝煌。
我是一名農(nóng)村的孩子，我的家庭沒有給予我厚實的財富，但卻給了我努力去改變家庭的決心，但在我內(nèi)心深處一直有一個信念，我一定要改變自己和家庭的命運，我要靠我的努力、刻苦、勤奮、向上，用我的雙手親自去改變命運，親自去改變這一切。己命運的品質(zhì)。
我相信“上帝關(guān)上一扇門，卻給你打開一扇窗”，堅持讓自己的人生字典里沒有“低落”和“消沉”。家庭貧困并不是什么可怕的事情，只要勵精圖治，這種“可怕”就會變成無限動力。在此國家勵志獎學(xué)金的.鼓舞下，我們勇敢的去面對，去克服，絕不放棄，持之以恒，不斷地從知識的海洋吸取常青的營養(yǎng)。帶著感恩的心， 踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。并且要時時刻提醒自己努力真正做到多層次，全方位地發(fā)展自己樹立遠(yuǎn)大志向，回報父母語祖國。這種”感恩勵志”的精神，能夠給相同經(jīng)濟情況的學(xué)弟學(xué)妹們帶來一個好榜樣，讓這種精神傳下去。
人生有涯而恩情無邊，此時此刻充盈在我心中的是無盡的感激。我要用大學(xué)四年的時光去改變自己的人生軌跡。
學(xué)生獲獎感言7
經(jīng)過大一一年的學(xué)習(xí)，實在說不上“刻苦的學(xué)習(xí)”，我意料之外的獲得了這一筆獎學(xué)金。這時我才發(fā)現(xiàn)，獎學(xué)金是學(xué)校給我們的一種熱忱的激勵和鼓舞，體現(xiàn)著學(xué)校對同學(xué)們寄予的殷殷希望。 獎學(xué)金在手，雖然并不算多，但卻很重。
我用它買了一些我很想買、又一直沒舍得買的東西，用自己的.錢買自己想要的東西，這實在給我一種喜悅和滿足感。即使如此，獎學(xué)金，如果只是一筆錢，一筆花了就沒有了的錢，那就太乏味、無聊而且淺薄了。
獎學(xué)金的重點不是“金”，否則學(xué)習(xí)的目的豈不是為了“金”?而在于“獎”。這個獎旨在于肯定我的學(xué)習(xí)和工作，激勵我更加努力的學(xué)習(xí)，指出我目前存在的不足。
我前面已經(jīng)說過，我大一可謂渾渾噩噩，說不上有多努力，能獲得獎學(xué)金也在意料之外。所以，獲得獎學(xué)金后，自然不能比那些學(xué)霸們，更能體會到獎學(xué)金對于我的“努力工作和學(xué)習(xí)”的肯定。
對我而言，這筆獎學(xué)金極大的鼓勵了我，告訴我說我本沒有那么差勁(我原以為像我這樣的人，努力了也與獎學(xué)金無緣)，我應(yīng)該更自信一些，況且，努力絕對不會是徒勞。所以我新學(xué)年里開始努力地學(xué)習(xí)，倒不是為了那更高的獎學(xué)金，而是認(rèn)為我有拿獎學(xué)金這種榮譽的能力。
同時，我也認(rèn)識到獎學(xué)金能給很多人刺激，我想是良性刺激，這種刺激不僅僅是給我一個人的，而是給每一個人的，這樣，在新的學(xué)年，大家都會紛紛努力起來，我的處境可謂逆水行舟，不進則退，所以我必須也使勁、努力，并且，在付出過艱辛和努力之后，我也不一定能得到獎學(xué)金。所以我端正了我的態(tài)度，就是我努力學(xué)習(xí)，絕對不是為了獎學(xué)金而學(xué)的。
此外，通過對獎學(xué)金的評選規(guī)則，我意識到，學(xué)習(xí)不僅僅是課堂之內(nèi)，還要踴躍的參加各樣的比賽、活動等等。而大一學(xué)年，我這一塊恰恰是比較欠缺的。所以我在新學(xué)年盡力地多參加了一些活動。 以上是我獲得獎學(xué)金后的情況。
學(xué)生獲獎感言8
憶往昔，我們承前啟后;看今朝，我們繼往開來。我們是一個激情飛揚、活力四射的集體，一個團結(jié)友愛、自強自信的集體!此次獲獎?wù)蔑@了我們班的班級集體觀念，營造了良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。在過去的.半年中我們團結(jié)協(xié)作，腳踏實地，做好各方面的工作終于贏得了這項榮譽，我們以后會更加努力，再創(chuàng)輝煌!
學(xué)生獲獎感言9
尊敬的老師、可愛的同學(xué)：
大家好！
我是一年級八班的xxxx，在進入二中心這短短的五個月里我深深地感受到老師無微不至的關(guān)懷和集體的溫暖，我非常喜歡、眷戀二中心這個大家庭。
在老師和同學(xué)的幫助下我順利的'從幼稚園的小朋友成長為一個尊敬老師、友愛同學(xué)、有良好的文明禮貌習(xí)慣的小學(xué)生，平時在學(xué)校無論是上課還是下課我都可以嚴(yán)格的要求自己遵守學(xué)校、班級的各項規(guī)章制度，努力使自己的行為起到規(guī)范示范的作用。放學(xué)回家后我除了積極主動的完成老師布置的回家作業(yè)以外還養(yǎng)成了每天復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)習(xí)慣，除此以外我參加了長頸鹿美語的學(xué)習(xí)并且經(jīng)過努力通過了英語二星級的考核。
在家里我會主動的幫助外婆做一些力所能及的家務(wù)事（如：倒垃圾、整理餐桌、遛狗等），在生活中我懂得節(jié)約資源，保護環(huán)境并且學(xué)會了垃圾分類。課余時間我也是安排的豐富多彩，打羽毛球、玩玩具，假期里外出旅游爬山，我非常高興自己擁有學(xué)習(xí)娛樂都兼顧的生活，我知道這離不開學(xué)校、老師、父母的指導(dǎo)和幫助，我會銘記這些懷著感恩的心繼續(xù)努力，不斷進步。
學(xué)生獲獎感言10
很榮幸獲得此次遠(yuǎn)方獎學(xué)金，首先我要感謝學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和老師的辛勤教育，感謝每位同學(xué)對我的默默支持和鼓勵，是你們的關(guān)心使我獲得了今天的榮譽，謝謝你們。
回顧在交大以及之前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷，我有兩點感言想與大家分享。
一、有關(guān)成功與失敗
我不知道大家是出于什么原因選擇了交大網(wǎng)教，但實不相瞞，我是因為高考失利，不得不在�？飘厴I(yè)后選擇一所學(xué)校繼續(xù)深造。我曾經(jīng)是以前50名的成績直升進了上海市重點高中，而后又以后50名從那里畢業(yè)的，那種挫敗感陪伴我度過了很久很久，一度讓我覺得我的人生就這樣完了。剛進�？频臅r候，我是個極不自信的女孩，整天意志消沉，過著混混沌沌的日子，失去了生活的重心。直到校團委招新，把我招進了志愿者部�，F(xiàn)在看來，進入志愿者部是我經(jīng)歷過最好的事情，他給了我機會去參加各種公益活動，讓我先后在上海博物館、紅十字會、兒童醫(yī)院從事志愿服務(wù)，填補了生活的空虛。同時，也是因為志愿活動，讓我知道成功并不局限于那些天賦異稟、成績優(yōu)異的人，同樣擁有高尚品格的也可以稱之為成功。對成功定義產(chǎn)生不同理解后，我開始不懼怕失敗。
我第一次考中口，筆試就沒過，但這并不意味著我英語能力差，后來經(jīng)過努力我的高口筆試順利通過了。我去報名參加北京奧運會上海地區(qū)火炬手選拔，作為候選人的我第一輪第二輪都過了，最后一輪卻被刷下來了，但這也不意味著我沒有為人表率的資格。后來我被上海市紅十字會授予了上海市優(yōu)秀志愿者，成為激勵全市人民的榜樣。我很確定，如果沒有當(dāng)初的高考失利，這些事情都不會發(fā)生，因為我依然是那個從小到大不管做什么都很順的人，所以當(dāng)失敗來臨的時候，我會不知所措。我知道失敗這貼藥很苦口，但每個人都需要他。這貼藥你服的越早，你越是有時間康復(fù)，從頭來過。
二、有關(guān)學(xué)習(xí)
在獎學(xué)金申請信中，我毫不謙虛的說自己在英語學(xué)習(xí)方面“有較強的聽說讀寫能力，擅長溝通和表達，專業(yè)理論基礎(chǔ)扎實”。大學(xué)英語六級和高級口譯筆試我在大專的'時候就已經(jīng)都考過了，
進入交大網(wǎng)院之后，我的總成績也從未跌破過年級前兩名。但是我很肯定，如果今天我學(xué)的不是英語專業(yè)，我不會取得這樣的成績，我的高分完全來源于我對英語這門學(xué)科的熱愛。因為熱愛這門語言，幾年來每個周末我都堅持去各種培訓(xùn)機構(gòu)進修，從新概念、口譯到商英、口語;因為熱愛這門語言，我會在下班后輔助中學(xué)生英語，教學(xué)相長;因為熱愛這門語言，我會流連于各大美劇字幕社志愿輔助翻譯。雖然目前我從事的工作與英語一點關(guān)系都沒有，但是我從來都沒停止過對英語的學(xué)習(xí)。當(dāng)你很喜歡一樣?xùn)|西的時候，你就會不自覺的全身心投入進去。
在我看來，英語的樂趣不在于你是否擁有一張BEC、IELTS、GRE或者專八證書，而是當(dāng)你在和來自其他國度的人交流時，那種無障礙無拘束的狀態(tài)。當(dāng)你在欣賞一本國外圖書或一部國外電影時，你突然發(fā)現(xiàn)自己讀懂了看懂了的愉悅。我希望大家和我一樣，都能選擇了一門自己喜歡的專業(yè)。我一直相信，唯一在學(xué)習(xí)中獲得真正滿足的方法就是學(xué)一門很給力的專業(yè)，而能學(xué)好一門很給力的專業(yè)的唯一方法是愛你所學(xué)的專業(yè)。
最后我想和大家分享一句話，那是我的口譯老師曾經(jīng)告訴我的：“在最困難的時候，最無助的時候，不要忘記自己最初的夢想�！蔽铱偸且源俗晕夜膭睢＝裉�，借助獲獎的機會，我也以此與你們共勉。
學(xué)生獲獎感言11
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!
參加年級排球比賽活動是我們高二(9)班的一件“盛事”，因為我們班最后獲得了冠軍!它留給我們的不只是勝利的喜悅，還有永不言棄的拼搏的信念。
我們付出了多少?體育課自習(xí)課，我們的身姿在呼嘯的風(fēng)中堅毅如鋼;午休時，我們頂著正午的驕陽揮灑汗水;晚飯時間，我們餓著肚子共赴球場�；蛟S我們不是最有天賦的，不是最有底氣贏球的，不是最有實力奪冠的，但我們決不允許不經(jīng)拼搏就輕言放棄。
三月，冬日的寒冷逐漸驅(qū)散，春日和煦的暖陽撒在每個人臉上，也照在我們的心里，排球場上我們神情堅定，立誓為最后的榮譽放手一搏。
一路披荊斬棘來到?jīng)Q賽，同學(xué)們都激動不已，對接下來的最后一戰(zhàn)拭目以待。即使對手是實力強勁的三班，我們也同樣不會低頭。劉巧妙吊球、修大力扣殺、湯起跳攔網(wǎng)、任舍身救球、郭關(guān)鍵二傳、蘇發(fā)球得分，都是必不可少的制勝因素。場外班主任闖運籌帷幄，陳芙蓉老師的殷殷關(guān)切，張園園老師的助威吶喊。還有全班同學(xué)的掌聲與歡呼，這一切更是讓我們無所畏懼。
看看我們收獲的'：不光光是第一名的榮耀，還有同樣可敬的對手和朋友。團結(jié)奮進的精神也像一股繩，將六十多個人緊緊聯(lián)系在一起。
人生能有幾回搏!平凡的生活需要拼搏，只有拼搏，才能走出不平凡的路。經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的人生更需要拼搏，只有拼搏，才能看見絢麗的彩虹。有一天，我們回首遠(yuǎn)眺曾走過的路，曾留下的足跡時，也一定會記起當(dāng)初的吶喊：
“十四班，加油!”
謝謝大家!
學(xué)生獲獎感言12
當(dāng)我得知自己獲得優(yōu)秀學(xué)生二等獎學(xué)金時，內(nèi)心有喜悅也有對將來的期許。它不僅是對我過去學(xué)習(xí)和工作的肯定，也是激勵我繼續(xù)努力學(xué)習(xí)的動力。
它于我，有著十分重要的意義，是我憑借自身的努力換來的財富，更是我的人生價值的體現(xiàn)。
喜悅之后，它給我?guī)淼母嗟氖撬伎肌?/p>
我不是個聰明的人，但是我十分清楚“笨鳥先飛”的道理，既然沒有過人的天資，那么，我只能一步一個腳印，付出比別人更多的汗水�！皩W(xué)習(xí)如逆水行舟，不進則退”，停下前進的步伐，就意味著你在落后。
踏實，細(xì)心，耐心，一直是我學(xué)習(xí)和工作的準(zhǔn)則。
學(xué)習(xí)英語并不是一蹴而就的，它需要長期的.練習(xí)才能慢慢提高，晨讀，上課，自習(xí)，每日必備三要素。在我看來，課堂是重要的。課堂的每一分鐘我們都必須去珍惜，老師交給我們的是一種思考問題的方式，它可以解決我們在做題中遇到的各種問題。其次，需要持之以恒，不能三分鐘熱度，每天堅持練習(xí)，長此以往，才會有顯著效果。
對于工作，首先我得感謝陳英華老師給我這個當(dāng)輔導(dǎo)員助理的機會，一年的助理工作讓我成熟了許多，從一個沉默寡言的我成長為善于與同學(xué)溝通的我，從一個缺乏自信的我成長為遇事勇于擔(dān)當(dāng)?shù)奈�。回首一年的工作，我也曾犯過錯，但陳老師總是耐心地給我指導(dǎo)，給我鼓勵與支持。其次，學(xué)生班主任的工作也讓我受益匪淺，我深知肩上的重任，對于剛進校園的新生，他們很迷茫，站在十字路口，等著我們?nèi)ヒ龑?dǎo)。同學(xué)總給我開玩笑說：“平時一挺愛笑的你，怎么在他們面前如此嚴(yán)肅�！逼鋵嵅皇菄�(yán)肅，是我知道對待工作一定要認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)，私下里我們可以嘻哈，但對于工作我們要全身心投入，不求最好，只求更好。
榮譽既是終點，又是起點。我要把獎學(xué)金化作今后不竭的動力，始終讓自己的精神站立，不斷地追求，不斷地完善自我。用青春續(xù)寫希望，用汗水成就夢想，用鏗鏘的腳步奏出生命的樂章！只要微笑著勇敢向前，堅信未來的生活將會無比精彩。
學(xué)生獲獎感言13
敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家好! 我很榮幸站在領(lǐng)獎臺上代表同學(xué)演講運動會獲獎感言。
在 運動會上我取得了跳高第一名的好成績，三四年級的時候，我每次都得第二名，超不過四班的朱慈盈，可是，今年我終于超過了她，超越了自己，超過同學(xué)們的想象，我感到萬分的驚喜，特別自豪，特別的高興！
當(dāng)然我得跳高第一名是離不開老師對我的信任，同學(xué)對我的鼓勵和支持。第一，我要感謝我的小助手，‘’周旋，陸妍�！谖遗芾鄣臅r候，是她們及時遞上紙巾和水;我跑不動時，是她們陪著我一起跑，在一旁加油助威，所以，我特別要謝謝她們。第二，我要感 謝趙老師，我正在跳高比賽的'時候，您一直在旁邊說:” 史豫家，加油！第一名沒有問題！加油呀！”這句話我一直牢記在心中，暗暗的為自己加油努力著，終于，我成功啦！第一名，第一名!
運動會暫告一段段落了，最后我要送給大家一句話，”每天鍛煉一小時，健康生活一輩子�！捌鋵嵾\動會，不只是僅僅讓班級獲得榮譽，而更重要的是重在參與，鍛煉自己的身體素質(zhì)，所以，讓我們一起好好鍛煉身體，為了更好的未來，好好鍛煉身體，好好學(xué)習(xí)，成為祖國的棟梁！
謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言14
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是六年級學(xué)生某某，今天，我有幸站在這里發(fā)言，心情無比激動，不僅僅代表我個人，更代表了我們班的全體學(xué)生。 我這次雖然有幸獲獎了，但離理想中的成績還差得很遠(yuǎn)。在此，我有許多話想告訴大家。面對一次次考試成績，有成功也有失敗，有歡笑也有淚水。對于一次考試的成功，我覺得不能盲目樂觀，也許我們還有許多學(xué)習(xí)的弱點和缺點沒有被暴露出來，所以我們不能沾沾自喜、驕傲自滿。
對于考試失敗的同學(xué)，我覺得不必氣餒，當(dāng)你在后悔沒好好學(xué)習(xí)時，當(dāng)你埋怨自己不比別人聰明時，時光如煙一樣，早已偷偷從我們的'嘴邊消失了。再說，“失敗乃成功之母”，凡是有成就的人，無不是在屢次失敗后，經(jīng)過勤學(xué)苦練才取得成功的。所以失敗并不可怕，可怕的是失掉自信，失去學(xué)習(xí)的動力和勇氣。 有人說：你不能改變世界，卻可以改變自已。我相信態(tài)度決定一切！我們要從暫時的喜悅中走出來，從暫時的沮喪中走出來，勝不驕，敗不餒，及時調(diào)整自己，為中期考試作好準(zhǔn)備。 在此，我想告訴同學(xué)們，我們應(yīng)該做到以下幾點：六年級上班學(xué)期期末考試后第一名獲獎感言
1、學(xué)習(xí)要有計劃。恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，使學(xué)習(xí)有秩序地進行，有了計劃可以把自己的學(xué)習(xí)管理好。
2、全面發(fā)展，不偏科。各門功課都要用心去學(xué)，齊頭并進，一定會取得好成績。
3、在保持獨立思考的同時，要虛心地向老師請教，與同學(xué)交流。
4、要專心致志，上課全身心的投入，課外及時鞏固知識，如果三天打魚，兩天曬網(wǎng)，將會學(xué)而無獲。
同學(xué)們，讓我們攜起手來，共同努力吧！謝謝大家！
學(xué)生獲獎感言15
尊敬的各位校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：
大家好!
我是初一年級四班的xxx，能夠取得年級第一，我的心情非常激動.首先我要感謝老師們對我的辛勤培育，感謝同學(xué)們對我的匡助，感謝父母的支持，是他們的關(guān)心使我從一個不懂事的孩子成長為一名年級十佳。
回顧在湯溝中學(xué)的一個半學(xué)期，我在老師、同學(xué)們的匡助下受益頗多。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，我很興奮能與大家分享我對進步學(xué)習(xí)效率的想法主意。
我以為學(xué)習(xí)首先要制定一個學(xué)習(xí)目標(biāo)，有了目標(biāo)才能主動學(xué)習(xí)，為夢想打拼!這樣不僅能培養(yǎng)自己的`積極性，還能培養(yǎng)自己的耐心。上課要當(dāng)真學(xué)習(xí)，積極回答題目。一節(jié)課四十五分鐘，只有充分的利用起來，才能進步學(xué)習(xí)效率。要學(xué)習(xí)好，還要端正學(xué)習(xí)立場，“有志者，事竟成，破釜成舟，百二秦關(guān)終屬楚;苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳�！蔽揖褪沁@樣實踐我的夢想的�！芭谴髟�、聞雞起舞”是我勤奮苦讀的真實寫照。清晨，教室里有我瑯瑯的讀書聲。深夜，教室里有我奮筆疾書、冥思苦想的身影。“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。”恰是這份堅韌，這份執(zhí)著，我才能取得本日的這份榮耀。
我所有成績的取得是與老師、同學(xué)們的鼎力匡助分不開的。而且我也清醒的熟悉到：成績屬于過去，在今后的日子里，我仍將以一名“十佳學(xué)生”的尺度嚴(yán)格要求自己，耐勞學(xué)習(xí)，修身養(yǎng)性，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績、優(yōu)良的思惟道德品質(zhì)、健康的體魄回報給父母、回報給老師!
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