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新員工座談會(huì)心得體會(huì)
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣就可以通過不斷總結(jié),豐富我們的思想。應(yīng)該怎么寫才合適呢?以下是小編幫大家整理的新員工座談會(huì)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
新員工座談會(huì)心得體會(huì)1
說起來,我的求職經(jīng)歷比較簡(jiǎn)單。今年11月份,我才準(zhǔn)備好了自己的簡(jiǎn)歷,接下來參加了校內(nèi)外的幾次招聘會(huì),我現(xiàn)在的單位就是參加專場(chǎng)招聘會(huì)上獲得到的機(jī)會(huì)。
首先,我不知怎么去了解就業(yè)信息,所知道的只有學(xué)校就業(yè)網(wǎng)站上的信息。剛進(jìn)入大四,我對(duì)企業(yè)招聘的認(rèn)識(shí)是很有限的,根本不知道有那么多令人心馳神往但也看得令人眼花繚亂的公司,也不知道怎么去了解公司的招聘信息,直到看了學(xué)校的就業(yè)信息網(wǎng),以及廣西人才網(wǎng)等,我發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站信息十分全面,于是嘗試著在百度中搜索“求職”、“找工作”、“畢業(yè)生”等字樣,查到了“中華英才網(wǎng)”、“應(yīng)屆生求職”以及各省、直轄市、自治區(qū)的畢業(yè)生就業(yè)網(wǎng),拓寬了就業(yè)信息,知道了企業(yè)的需求等,并隨時(shí)準(zhǔn)備著投遞簡(jiǎn)歷或填寫網(wǎng)申(onlineapply)等。
其次,我也曾好高騖遠(yuǎn),夢(mèng)想著找世界500強(qiáng)的寶潔(p&g)、普華永道(pwc)或其他外資及大型國有企業(yè)等。我一直都很少考慮自身的弱點(diǎn),因此對(duì)自身的定位較高,但直到在一些大公司面試,我無論是進(jìn)入最后一輪,還是第一次出擊都慘敗而歸,才知道自己定位過高,或者即使定位不高,但一次次好機(jī)會(huì)的流失,也使我的好機(jī)會(huì)越來越少,與其做著等待機(jī)會(huì)的逝去,不如站起來去爭(zhēng)取最后的好機(jī)會(huì)。
最后,我經(jīng)常沒有目的的去投簡(jiǎn)歷,只要是自己看見的關(guān)于本專
業(yè)的都單位,覺得還行就去。這樣使自己浪費(fèi)了很多的精力,面試次數(shù)大大的增多了,但是質(zhì)量和收獲都不大,還讓人感覺很累。
經(jīng)過很多次的面試后,也讓我總結(jié)出自己的體會(huì)來。
首先,擺正就業(yè)心態(tài),不要心存僥幸,更不要心存膽怯。我們是不能回避就業(yè)壓力的一代人,正因?yàn)橛袎毫Γ谇舐氝^程中,我們難免會(huì)遇到挫折,產(chǎn)生落差感,以一種正常的.心態(tài)來面對(duì)就顯得尤為必要。其實(shí),我們每個(gè)人都希望找到一個(gè)待遇好、壓力少、空余時(shí)間多的工作,但是,我們很少有那樣的機(jī)會(huì),因此在步入社會(huì)前夕的就業(yè)問題上,我們會(huì)有些落差感,這也是不可避免的,畢竟這山望著那山高嘛,因此,我們往往要“退而求其次”,即“與其臨淵羨魚、不如退而結(jié)網(wǎng)”,“先就業(yè)再擇業(yè)”:找一個(gè)適合自己的、自己也適合的企業(yè),這個(gè)企業(yè)可能不是最好的,但是它卻可以提供很多發(fā)展和成材的機(jī)會(huì),讓我們更好地得到鍛煉和提高,更好地適應(yīng)未來社會(huì)的要求。
其次,求職準(zhǔn)備階段應(yīng)搞好自身定位,結(jié)合自身優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),找準(zhǔn)工作的種類、進(jìn)而找出行業(yè)以及業(yè)內(nèi)有競(jìng)爭(zhēng)力的企業(yè)。三百六十行,行行出狀元,大學(xué)畢業(yè)時(shí),可以供我們選擇的行業(yè)、職位和企業(yè)(單位)是很多的,到底適合哪一行,我們應(yīng)該有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),做到有的放矢,絕不能像無頭蒼蠅,沒有個(gè)目標(biāo)。記得準(zhǔn)備求職時(shí),我由于學(xué)的是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)的原因,選擇:會(huì)計(jì)、出納和審計(jì),之后一直沒有偏離這幾個(gè)方向。
再次,充分的準(zhǔn)備。俗話說:“有備無患!鼻舐氈,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了近10份簡(jiǎn)歷。另外,我還認(rèn)真分析了往年的就業(yè)情況和即將面臨的就業(yè)形勢(shì),做到心中有數(shù)。對(duì)于面臨就業(yè)的畢業(yè)生來講,信息還是第一位的,我當(dāng)然不會(huì)輕易放過任何一個(gè)機(jī)會(huì)。得益于四年來的知識(shí)積累和社會(huì)工作鍛煉。對(duì)于這一點(diǎn),我由衷地感謝學(xué)校給與我的一切:優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境以及許許多多的社會(huì)工作鍛煉機(jī)會(huì)。在完成本系的功課以外,我選修了一些外系的課程,雖然學(xué)的不是很精,但畢竟開闊了視野。課余時(shí)間,我還參加了多項(xiàng)社會(huì)工作,扮演過多種社會(huì)角色,體驗(yàn)過多種生活滋味,這些不但提高了我的能力,也給了我很多自信。
最后,面試是最重要的。你的簡(jiǎn)歷寫的再好,人再漂亮,成績(jī)?cè)賰?yōu)秀,如果你過不了面試官那一道檻,那單位也是和你無緣。正式的面試一定要衣著整潔,精神抖擻,把你最完美的一面表現(xiàn)出來。自己的自我介紹一定要吸引人,簡(jiǎn)歷應(yīng)該言之有物,對(duì)上面的內(nèi)容要時(shí)刻記住。面試過程中細(xì)節(jié)很重要,既要突出自己的個(gè)人特點(diǎn),也不失端莊謹(jǐn)慎。
特別想到的是我校會(huì)計(jì)專業(yè)工作是很好找的,但一定要把握好機(jī)會(huì),更不能高不成,低不就。當(dāng)然不同的單位有不同的要求,有的甚至大相徑庭,選好自己的做到“知己知彼”,并做好充分的準(zhǔn)備,我想成功一定會(huì)屬于你的。
新員工座談會(huì)心得體會(huì)2
20xx年7月13日至7月20日。我有幸參加了教師幸福成長(zhǎng)積極心理學(xué)課的培訓(xùn)。本次培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫,卻敲開了我們廣大教師的心靈之門。為我們教師提供了一個(gè)了解自身,完善自我,提升幸福指數(shù)的平臺(tái)。
一. 首先,改變了認(rèn)識(shí)上的誤區(qū):
以前曾錯(cuò)誤地認(rèn)為心理健康是心理輔導(dǎo)老師的責(zé)任,通過培訓(xùn),我意識(shí)到心理健康教育應(yīng)該是全面覆蓋在學(xué)校教育中,是所有教師共同參與的,共同來呵護(hù)學(xué)生的心靈。教師的職責(zé)不僅僅是教書育人,也要關(guān)注教育對(duì)象的心理健康,培養(yǎng)出高素質(zhì),健全健康的`人才,培養(yǎng)學(xué)生積極向上的人生觀和價(jià)值觀,讓學(xué)生能夠認(rèn)識(shí)自己,接納自己,從而為自己的行為心理進(jìn)行評(píng)價(jià)。心理健康與思想品德課不能劃上等于。
二. 其次,幾點(diǎn)新的認(rèn)識(shí):
1. 學(xué)生的心理要健康,教師的心理更要健康。
通過本次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到:健康不僅是身體上沒有任何疾病,而且是能正確了解和接納自我,能正確的感知現(xiàn)實(shí)并且適應(yīng)現(xiàn)實(shí),良好的適應(yīng)及良好的人際關(guān)系,能平衡過去。我是一個(gè)急性子,脾氣比較急躁,遇到事情或不順心容易動(dòng)怒,產(chǎn)生悲觀,憤怒等小計(jì)情緒。有時(shí)候,把這種情緒帶入工作,學(xué)習(xí),人際交往中,看學(xué)生不順眼,看自己的老公、孩子不順心,不僅是自己不快樂,還會(huì)影響周圍的人。所以,教師自身保持一種也管得心態(tài)非常重要。通過學(xué)習(xí),我意識(shí)到了情緒管理的重要性。我知道了教師要善于做好自身的心理調(diào)節(jié)及保健工作,了解自己,正確地看待自己的優(yōu)缺點(diǎn),掌握調(diào)整情緒的方法,學(xué)會(huì)緩解心理壓力,提高心理承受能力;培養(yǎng)多種興趣與愛好,陶冶情操,學(xué)會(huì)放松:如聆聽音樂,赤腳散步,運(yùn)動(dòng),朋友聚會(huì)等;恰當(dāng)?shù)匦共涣记榫w:體力勞動(dòng),走進(jìn)大自然等。培根說:“精神上的各種缺陷,都可以通過教知來改善!痹谝院蟮墓ぷ,學(xué)習(xí)中,我會(huì)坦然地承認(rèn)并接納自己的一些情緒,并努力采取正面的方法來處理一些負(fù)面情緒。
2. 學(xué)會(huì)感恩
英國作家薩克雷說:“生活就是一面鏡子,你笑,它也笑;你哭,它也哭!爆F(xiàn)在的人都比較自私,更多的在乎自己的得失。教師和學(xué)
生都應(yīng)該常懷一顆感恩之心,感恩自己的身體,感恩周圍的人,感恩大自然,......感恩生活中的美好點(diǎn)滴。感恩使我們把關(guān)注點(diǎn)聚焦在那些美好事務(wù)上,生活也由此變得更美好,是自己永遠(yuǎn)健康的心態(tài),完美的人格和進(jìn)取的信念。
3. 做好溝通,與學(xué)生打成一片
對(duì)待學(xué)生,要以平等的角度與學(xué)生溝通交流,讓學(xué)生說話、表達(dá)、傾聽他們的心聲。如若能利用自己人效應(yīng),與學(xué)生打成一片,你說的話會(huì)讓學(xué)生更信賴,更容易接受。
新員工座談會(huì)心得體會(huì)3
自古以來,教師被譽(yù)為“人類靈魂的工程師”。社會(huì)對(duì)教師工作給予了很高評(píng)價(jià),受人尊重。那么我們教師應(yīng)該怎么做呢? 在現(xiàn)代的教育中,還有一點(diǎn)就是要“愛崗敬業(yè)”。幼兒園是一個(gè)大家庭,幼兒園的一草一木,一桌一椅都需要我們保護(hù)。一個(gè)好的教師固然會(huì)對(duì)幼兒未來的一生產(chǎn)生深刻的影響,但幼兒在體、智、美諸方面獲得成長(zhǎng)發(fā)展就絕非是一個(gè)老師能單獨(dú)完成的,需要老師團(tuán)結(jié)一致,密切配合,共同完成工作。在教育活動(dòng)中,我們老師之間互相尊重密切配合,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相協(xié)作,共同提高,這也是職業(yè)道德所包涵的一點(diǎn)。
每一位教師良好的道德人格不是與生俱來的,也不可能自發(fā)地形成,而是在后天的社會(huì)實(shí)踐中形成的。教師只有在教育實(shí)踐中,通過努力學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)到社會(huì)發(fā)展的規(guī)律和特點(diǎn),了解到社會(huì)主義教師道德的內(nèi)容和意義,并通過自身的修養(yǎng),將認(rèn)識(shí)內(nèi)化為自己的道德情感、意志和信念,進(jìn)而外化為自己的道德行為和習(xí)慣,才能形成一定的道德品質(zhì)。盡管職業(yè)道德因人而異,但一般來講,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和教育實(shí)踐相結(jié)合,虛心向他人學(xué)習(xí),堅(jiān)持不懈的努力才能有成效。
人們從事改造客觀世界的活動(dòng)需要有知識(shí),這就必須學(xué)習(xí),人們改造主觀世界,提高自己的道德水平,也需要學(xué)習(xí)。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是教師職業(yè)道德修養(yǎng)的必要方法。首先,教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,樹立正確的世界觀和人生觀。不學(xué)習(xí)理論,就不可能科學(xué)地、全面地、深刻地認(rèn)識(shí)社會(huì),認(rèn)識(shí)人與人之間的正確關(guān)系,因而也就不可能形成正確科學(xué)的人生觀和世界觀。從根本上說,一個(gè)教師高度的社會(huì)主義師德覺悟正是以正確的科學(xué)的世界觀,人生觀和革命理想為指導(dǎo)的。只有確立這樣的科學(xué)世界觀,人生觀,才能堅(jiān)定不移地?zé)釔凵鐣?huì)主義祖國,熱愛和獻(xiàn)身人民教育事業(yè),自覺的把個(gè)人生命的意義、價(jià)值與人民教育事業(yè)緊緊地聯(lián)系在一起,把教育和培養(yǎng)好幼兒,為教育事業(yè)作貢獻(xiàn),看作人生最大的幸福和快樂,才能義無返顧,以堅(jiān)強(qiáng)的精神,戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切困難,為人民教育事業(yè)努力奮斗。
其次,在理論學(xué)習(xí)中深刻理解教師道德規(guī)范和要求,明辨道德是非,提高遵守師德規(guī)范和要求的自覺性。教師道德的規(guī)范和要求,則是社會(huì)道德在教師職業(yè)活動(dòng)中的具體體現(xiàn)。它作為論理學(xué)的一個(gè)分支,從社會(huì)主義教育事業(yè)的根本利益出發(fā),批判的'繼承了古今中外一切優(yōu)良的師德傳統(tǒng),正確地回答了教師個(gè)人與他人、與集體、與國家之間的利益關(guān)系,具體地向教師表明應(yīng)該作什么,什么是善的,什么是惡的,以保障教育事業(yè)的根本利益。要將師德要求轉(zhuǎn)化為教師個(gè)人的內(nèi)心信念,就需要教師有一個(gè)自覺學(xué)習(xí)、接受教育的過程。
再次,應(yīng)學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論和豐富的科學(xué)文化知識(shí),掌握教書育人的本領(lǐng)。教師學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,掌握教育規(guī)律,按教育規(guī)律辦事,才能更好的完成教書育人的責(zé)任,這本身也是教師職業(yè)道德規(guī)范的一個(gè)重要要求。同時(shí)通過學(xué)習(xí)教育理論,教師能夠進(jìn)一步明確自己在教育教學(xué)中的主導(dǎo)地位,對(duì)幼兒的身心發(fā)展起重要作用,這就更使教師進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)。教師還應(yīng)學(xué)習(xí)豐富的科學(xué)文化知識(shí),只有廣泛地學(xué)習(xí)有關(guān)自然科學(xué)和社會(huì)科學(xué)知識(shí),才能使教師從各種關(guān)系和聯(lián)系中認(rèn)識(shí)和改造世界的任務(wù),認(rèn)識(shí)社會(huì)和人生。只有這樣,才能真正做到教書育人。
總之,我以后要加倍努力學(xué)習(xí),刻苦鍛煉,不斷在工作實(shí)踐中提高自己的思想水平和業(yè)務(wù)能力,成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。
新員工座談會(huì)心得體會(huì)4
為期四天的商務(wù)談判實(shí)訓(xùn)課結(jié)束了,雖然時(shí)間很短暫,但我們?cè)趯?shí)訓(xùn)的過程中學(xué)習(xí)到了很多課本上學(xué)不到的知識(shí)。在這次實(shí)訓(xùn)中我們進(jìn)行了商務(wù)談判業(yè)務(wù)的模擬操作,讓我對(duì)談判的各環(huán)節(jié)及各種人員的安排配置都有了進(jìn)一步的了解,這讓我對(duì)商務(wù)談判有了新的認(rèn)識(shí)。
實(shí)訓(xùn)初包老師先以天津公司購車的案例對(duì)案例中涉及的對(duì)于附加條件較多或較嚴(yán)的商品,探尋時(shí)用電話方式效果如何、對(duì)于貨到碼頭后再考慮許可證的探詢條件是否能夠采納以及供方或代理方會(huì)面臨什么方面等幾個(gè)方面給我們進(jìn)行了詳細(xì)地講解,之后我們便開始分別對(duì)計(jì)算機(jī)生產(chǎn)線技術(shù)轉(zhuǎn)讓談判前的準(zhǔn)備、二極管生產(chǎn)線的交易談判、環(huán)形燈生產(chǎn)技術(shù)與設(shè)備引進(jìn)的聯(lián)合談判、打印費(fèi)的談判、陶瓷壓敏元件生產(chǎn)技術(shù)費(fèi)的談判、實(shí)習(xí)生交通條件的談判以及技術(shù)指導(dǎo)專家?guī)Ъ覍俚恼勁羞M(jìn)行小組討論。
通過商務(wù)談判綜合訓(xùn)練,我們?cè)趯?shí)際操作中熟悉、掌握了談判的基本理論、基本原則和基本方法,把握了商務(wù)談判的準(zhǔn)備、開局和簽約的各個(gè)階段的運(yùn)作,掌握了商務(wù)談判開始之前手機(jī)情報(bào)的方法,組建談判團(tuán)隊(duì)并掌握制定談判計(jì)劃的方法,熟悉商務(wù)談判的策略和技巧,并且能夠在模擬商務(wù)談判活動(dòng)中熟練運(yùn)作。實(shí)訓(xùn)中也培養(yǎng)了我們收集資料的能力、語言能力、思辨能力、應(yīng)變能力及團(tuán)隊(duì)合作能力。同時(shí)也知道了商務(wù)談判時(shí)談判一種,它是指企業(yè)為了實(shí)現(xiàn)自己的經(jīng)濟(jì)目標(biāo)和滿足對(duì)方的需要,運(yùn)用口頭或書面的方式說服、勸導(dǎo)對(duì)方接受某種方案或所推銷的產(chǎn)品與服務(wù)的協(xié)調(diào)過程。作為應(yīng)用與商業(yè)活動(dòng)的'一種談判,它有著自己的特點(diǎn):商務(wù)談判是以經(jīng)濟(jì)利益為目的。其次,談判中作為解決問題方要有具體的解決措施。最后,談判的結(jié)局最好是雙贏。
此外,通過周四的實(shí)際談判我們對(duì)商務(wù)談判有了更加深刻的認(rèn)識(shí)。在談判前,資料的收集、整理對(duì)談判很重要,影響著談判的進(jìn)度和達(dá)成一致的成功率。在談判開始之前分配好談判選手各自的任務(wù)、職責(zé)以達(dá)到互相配合、相互協(xié)調(diào)的目的,從而提高談判成功率。在談判時(shí),要明確自身立場(chǎng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不要陷入無畏的爭(zhēng)論中亂了方位,不要被對(duì)方的氣勢(shì)所迫,不要表現(xiàn)急于拿下,不要讓自己被動(dòng),表達(dá)自己的誠意,但是價(jià)格需要商量,而不是單方的以為壓價(jià)。要有敏捷的思維更要不斷轉(zhuǎn)換思路扭轉(zhuǎn)談判形勢(shì)。談判時(shí)一定要有理有據(jù)有節(jié),不能過于屈服。適當(dāng)時(shí)候掌握技巧,談判過于緊張時(shí)需要有人跳出來唱黑臉,如果談判無法進(jìn)行,唱白臉的這時(shí)緩和氛圍。一旦無法達(dá)成協(xié)商結(jié)果時(shí),不要顧慮太多,約定時(shí)間再談,不要急于定結(jié)論。
這次實(shí)訓(xùn)我們脫離課本,將理論應(yīng)用到實(shí)際中來。從時(shí)間上看,商務(wù)談判時(shí)一門注重實(shí)踐,講求實(shí)用,重在解決問題的應(yīng)用科學(xué)。它既有規(guī)則性和原則性,更具有靈活性和創(chuàng)造性,是實(shí)際與智慧的較量,是學(xué)識(shí)與口才的較量。所以學(xué)會(huì)商務(wù)談判不但是學(xué)會(huì)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)規(guī)則中如何與人競(jìng)爭(zhēng),還可以學(xué)會(huì)如何與人相處和競(jìng)爭(zhēng)中如何去駕馭自己的理智與感情。這個(gè)意義上來看,商務(wù)談判是每個(gè)人都應(yīng)該去學(xué)習(xí),去研究的一門學(xué)科。
新員工座談會(huì)心得體會(huì)5
為了使我們新入職員工更好更快的融入公司,20xx年8月14日,東風(fēng)汽車懸架彈簧有限公司召開了20xx大學(xué)生述職報(bào)告暨20xx新入職大學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)座談會(huì)。會(huì)上盧總、劉書記的講話發(fā)人深省,使我受益匪淺,收獲頗豐。
當(dāng)我們心懷感恩辭母校,滿懷信心赴職場(chǎng)的時(shí)候,務(wù)必要完成角色轉(zhuǎn)換。劉書記希望我們能夠加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己,充實(shí)自己。人生有許多十字路口,我們要在學(xué)習(xí)中不斷地修正人生方向,提高適應(yīng)社會(huì)的能力。劉書記說:“生活是一灘爛泥,只有我們的腳深深的踏入再拔出來才能看到自己的腳印”。通過形象的比喻告誡我們只有在生活和工作中腳踏實(shí)地,才能創(chuàng)造價(jià)值。
作為初入職場(chǎng)的我們,要想成功的轉(zhuǎn)變角色,就需要有一個(gè)導(dǎo)師能點(diǎn)亮我們前行的`指明燈。而座談會(huì)上盧總的講話如同黑夜里的啟明星點(diǎn)亮了我們?nèi)松飞系墓饷⑴c希望,如同風(fēng)浪航行的指南針指引我們前行的方向。他對(duì)我們轉(zhuǎn)變角色提出了三點(diǎn)建議:第一,熟悉環(huán)境。只有熟悉環(huán)境方能更順利的適應(yīng)環(huán)境,才能為今后的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二,了解公司產(chǎn)品和企業(yè)文化。公司有輝煌歷史,過去的幾十年發(fā)生了翻天覆地的變化,如今各項(xiàng)事業(yè)如火如荼的發(fā)展,我們堅(jiān)信公司的未來更美好,公司也能為我們個(gè)人發(fā)展提供更好的平臺(tái)與機(jī)會(huì)。第三,融入企業(yè),完成人生華麗轉(zhuǎn)身。我們從學(xué)生到一個(gè)企業(yè)人,身份需要轉(zhuǎn)換,對(duì)此盧總對(duì)我們提出了要求:以積極的心態(tài)轉(zhuǎn)變,將熱情與技能有機(jī)結(jié)合,從內(nèi)心上激勵(lì)自己勇敢蛻變,順利入職;做好人生規(guī)劃,為自己準(zhǔn)確定位;腳踏實(shí)地,對(duì)待工作大處著眼,小處入手,切忌“眼高手低”;遵章守紀(jì),加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),展示當(dāng)代自我;學(xué)會(huì)享受工作,在工作中發(fā)現(xiàn)快樂、體驗(yàn)快樂、創(chuàng)造快樂。盧總的講話不僅激揚(yáng)了我們內(nèi)心在工作崗位上拋灑熱血的熱情,而且為我們的人生規(guī)劃上了一堂發(fā)人生省的課。
我想通過今天的會(huì)議,我們必定懷揣著盧總“今天我以公司為榮,明天公司以我為榮”的教導(dǎo),腳踏實(shí)地的工作,為公司的目標(biāo)努力奮斗,為公司的事業(yè)添磚加瓦,并通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐提升自己的能力,我們相信東風(fēng)汽車懸架彈簧有限公司的明天會(huì)因?yàn)槲覀兊募尤攵用篮?
新員工座談會(huì)心得體會(huì)6
作為xxxx公司的一名新員工,我很高興能參加這次座談會(huì)。能在會(huì)上與公司高管面對(duì)面地進(jìn)行交流,聆聽他們的教誨與經(jīng)驗(yàn),我感到很榮幸,也感覺自己學(xué)到了很多東西,受益匪淺。
這次座談會(huì)的主要內(nèi)容是對(duì)公司總經(jīng)理xxx關(guān)于新員工成長(zhǎng)講話精神的領(lǐng)會(huì)。主要分為三部分,分別是公司高管代表xxx總結(jié)提煉x總歷次會(huì)議講話精神、各位新員工對(duì)x總講話的理解與體會(huì)、公司高管與新員工的交流。xxx結(jié)合自己的觀點(diǎn),分五部分總結(jié)了x總的講話,分析入理、觀點(diǎn)深刻,讓我們對(duì)自己接下來該如何適應(yīng)公司的工作、如何培養(yǎng)價(jià)值觀念有了更深的認(rèn)識(shí);各位新員工也結(jié)合自己的體會(huì)發(fā)表了觀點(diǎn),各有各的心得;公司高管在與我們的交流中,也講解了自己剛?cè)牍镜母惺芘c經(jīng)驗(yàn),對(duì)我們能盡快的適應(yīng)工作有很大的助益。會(huì)后,我想了很多,我也談?wù)勛约旱腵觀點(diǎn)與感受。
來公司快一個(gè)月的時(shí)間了,在這段時(shí)間里,我學(xué)到了很多東西,包括培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)及前輩講解的像選礦工藝及工程控制等專業(yè)知識(shí),也包括與同事在日常交流中獲得的職場(chǎng)知識(shí)。而且通過這段時(shí)間的適應(yīng),我對(duì)公司的性質(zhì)及文化有了一定的了解,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事們也有了新的認(rèn)識(shí),漸漸地發(fā)現(xiàn)自己越來越喜歡這個(gè)公司,越來越喜歡工控這個(gè)行業(yè)。
剛從大學(xué)校門走出,我們是迷茫的,在不知不覺間我們的角色已經(jīng)發(fā)生了變化。我們從學(xué)生變成了職業(yè)人,從需要社會(huì)保護(hù)的弱勢(shì)群體變成了要去保護(hù)社會(huì)的強(qiáng)勢(shì)群體。在這種角色的轉(zhuǎn)變中,我們的身上多了一種叫做責(zé)任的東西,這是對(duì)自己的責(zé)任,也是對(duì)父母的責(zé)任,更是對(duì)社會(huì)的責(zé)任。我們會(huì)好好努力以不辜負(fù)自己的十年寒窗,孝敬好父母以不辜負(fù)父母的辛勤付出,那社會(huì)花費(fèi)財(cái)富培養(yǎng)了我們,我們又該如何回報(bào)社會(huì)?我認(rèn)為,對(duì)于我們來說,是通過公司這個(gè)平臺(tái)的,因此我們也有了對(duì)公司的責(zé)任。知道了這份責(zé)任,我們又該如何肩負(fù)起呢?就如x總講的那樣,我們要時(shí)常地問問自己:在公司的每一天我們是否有進(jìn)步?我們每一天的工作是否足夠公司支付給我們的費(fèi)用?我們是否從國家的財(cái)富的消耗著轉(zhuǎn)變成了國家財(cái)富的創(chuàng)造者?我感覺,只有我們的創(chuàng)造大于我們的所得,我們才算是肩負(fù)了這份責(zé)任,才算是成了公司的合格員工,才算是社會(huì)的合格人才。
隨著工作的展開,工作態(tài)度是很重要的。我覺得,要成為一名合格的員工,我們要具備積極主動(dòng)、不畏艱苦的工作態(tài)度。在工作中,我們要時(shí)刻記著自己來公司是來創(chuàng)造財(cái)富的,而不是來混日子的;對(duì)于工作我們要認(rèn)真的去完成,而不是得過且過。并且在完成自己份內(nèi)的工作的同時(shí),我們也要主動(dòng)的去做其他的工作。比如,像我們剛?cè)肼氹A段,有很多東西需要學(xué)習(xí),我們要做的不僅僅是完成帶我們的前輩交給我們的任務(wù),還要積極的去學(xué)習(xí)其他在工作中需要用到的知識(shí)。對(duì)于一些不懂的問題,我們要主動(dòng)的去問,而不是等老師來詢問,而且還要做好總結(jié),因?yàn)橹挥锌偨Y(jié)才能進(jìn)步。對(duì)于不畏艱苦,我感覺如果一些事情能讓我們進(jìn)步,還能體現(xiàn)我們的價(jià)值,我感覺多做一些也沒有什么不好的,這反而是我們以后寶貴的經(jīng)驗(yàn)與財(cái)富。
加入了公司,我們就要好好工作,不僅為了公司,更是為了自己,我會(huì)盡自己最大的努力與熱情,在自己的崗位上做一份成績(jī)出來。
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