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測量實(shí)訓(xùn)心得體會

時間:2024-04-26 09:59:51 心得體會 我要投稿

【薦】測量實(shí)訓(xùn)心得體會14篇

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這樣可以記錄我們的思想活動。應(yīng)該怎么寫才合適呢?下面是小編幫大家整理的測量實(shí)訓(xùn)心得體會,歡迎閱讀與收藏。

【薦】測量實(shí)訓(xùn)心得體會14篇

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇1

  這二周進(jìn)行了我入大學(xué)以來的第一次實(shí)習(xí)。這次實(shí)習(xí)是土木工程的測量教學(xué)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)前一天教師布置了任務(wù)我都有點(diǎn)不知所措,不明白如何去完成任務(wù)了。原先覺得很簡便的實(shí)習(xí)一下子變得不是那么簡單了。

  第一天我們就體會到了實(shí)習(xí)不是那么的簡便。對我們的任務(wù)我們不明白怎樣開始,不明天今日該干什么明天該干什么,實(shí)習(xí)沒有了好的計(jì)劃。組員六人分工也沒有明確,所以導(dǎo)致了做起事來沒有效率。一系列的問題一下子擺到了我們的面前,我感受到了這次是我來說是一次有力的挑戰(zhàn)。我們第一天雖然做事效率低可是我們組一齊從早上6點(diǎn)開工到午時7點(diǎn)才收工,我們花了很多時間來熟悉實(shí)習(xí)操作,那一天收工的時候每個人都是很疲勞了。我們一齊吃飯的時候好好總結(jié)了這一天實(shí)習(xí)中出現(xiàn)的問題,確定了每個人以后實(shí)習(xí)的具體分工。同時我們還一齊規(guī)劃了每一天要做的資料。這樣一來我們做事就更具高效性更有目的性。果不其然,我們第二天做起來相比第一天就好多了。

  這次的測量實(shí)習(xí)說真的還是比較辛苦的,每一天就是不停的找碎步點(diǎn),定點(diǎn),找點(diǎn),讀數(shù),計(jì)數(shù),畫圖,每一天固定的工作有時真的很疲倦。還要擔(dān)心我們操作是不是正確,如果出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)錯誤那數(shù)據(jù)就全部報(bào)廢要返工了,那就很麻煩了。我們在測量的過程中也遇到了很多的問題,每次遇到困難問題時我們組總是會進(jìn)行激烈的討論,最終不能得出結(jié)論的就問問其他組的同學(xué),或者向教師請教。我有時真覺得我們真的很幸運(yùn)和幸福,因?yàn)槲覀冇幸晃缓芎蜕朴H切的教師。教師每一天還在測量地點(diǎn)陪伴著我們,不管是大太陽還是大雨天。還有教師每次見她的.那臉上的微笑給人的感覺總是很親切。

  實(shí)習(xí)雖然僅有短短的2周時間,可是經(jīng)過這次實(shí)習(xí)我不僅僅對課本的知識有了更加深刻的認(rèn)知和理解,我更從這次實(shí)習(xí)中懂得了什么是團(tuán)隊(duì)合作的重要性,懂得了團(tuán)結(jié)的力量。有歡樂一齊分享,有困難一齊擔(dān)當(dāng),我們有個很團(tuán)結(jié)很優(yōu)秀的小組,我們在一齊做事很歡樂也很難忘。我為能成為這樣的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)中的一員而感到榮幸和驕傲!這一次實(shí)習(xí)的經(jīng)歷也必定會成為以后人生中一段完美的回憶。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇2

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了測量學(xué)這門課程,是我覺得大學(xué)以來最實(shí)用的最有意義的課程,不但從書本上學(xué)到了知識同時也把知識運(yùn)用到了實(shí)際的操作中,讓我們更加清楚和明白學(xué)習(xí)這門課程的原因和用途,畢竟大學(xué)的很多課程安排只限于理論的學(xué)習(xí),很少有實(shí)踐的機(jī)會,所以我們總覺得學(xué)習(xí)的內(nèi)容總是沒有用的,但是經(jīng)過這四天的實(shí)習(xí)才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學(xué)好的話,怎么能進(jìn)一步談?wù)搶?shí)踐呢。

  所以應(yīng)該感謝彭老師給我們這次實(shí)踐的機(jī)會,讓我受益匪淺。下面我談?wù)勥@四天實(shí)習(xí)的感受。程測量是要求精確的,數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候,我們認(rèn)為工作簡單,為了節(jié)省時間,追求速度。加上儀器在測量時候的不精準(zhǔn),導(dǎo)致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差不多。認(rèn)為每一段有一點(diǎn)點(diǎn)的小誤差很正常,也沒有過多的追求準(zhǔn)確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計(jì)算的',出現(xiàn)了不可彌補(bǔ)的錯誤,我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明白,對待測量,只有小心,認(rèn)真,加上仔細(xì),測量的過程不能有一絲的馬虎,保證數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性才是節(jié)省時間,提高效率的方法。

  每一個組員都是一個個體,而我們是一個整體,只有充分的發(fā)揮了每個人的長處,在實(shí)習(xí)的過程里做足了足夠的溝通,才能將我們?nèi)诤显谝黄。?shí)習(xí)的開始,我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工作,各自有各自的想法,在測量的時候大家都有很多意見,測量時都不明就里,測完了也不知道目的是什么。進(jìn)度十分的緩慢,一個早上的時間連一個導(dǎo)線點(diǎn)角度的測量都沒有完成。有了教訓(xùn),吃飯時候,我們之間做了總結(jié),對相互間的問題以及接下來的工作進(jìn)行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào),大家分工合作,相互配合,后續(xù)的工作才能很順利的進(jìn)行下去。

  由于平時對儀器使用極少,有時上課自己也在偷懶,只是對儀器有一個初步的認(rèn)識,明白它的基本功能。測量之初,調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費(fèi)較長的時間,對全站儀也是極度的陌生。不能因?yàn)樽约憾绊憟F(tuán)隊(duì)的進(jìn)程,在空閑的時候不斷的翻閱課本補(bǔ)充知識,然后通過儀器進(jìn)行練習(xí)和檢驗(yàn)。在實(shí)習(xí)結(jié)束時,對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進(jìn)行各項(xiàng)操作。對自己來說,也是一個很大的鼓勵。

  畫圖應(yīng)該是所有測量內(nèi)容中最困難,也是最繁瑣,耗時的一步。由開始的整體逐步細(xì)化到局部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?粗鴿M滿的圖紙,心里是滿滿的成就感。

  四天的測量實(shí)習(xí)結(jié)束了。時間很短暫,但我們通過這段時間的學(xué)習(xí),練習(xí),很好的將課本上的知識做到了融會貫通,對平時的內(nèi)容加深理解,檢驗(yàn)和鞏固。我們還明白了一個團(tuán)隊(duì)的重要性,只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力,處理好組員間的關(guān)系,大家相互配合,相互體諒,才能最好的提高效率,將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。經(jīng)過四天的測量實(shí)習(xí)以及測量后數(shù)據(jù)處理,本次實(shí)習(xí)順利結(jié)束。在這短短的四天里,我們在測量過程中遇到了不少的困難,我們也克服了不少的困難,解決了一些困擾已久的問題。

  土木工程測量是一項(xiàng)實(shí)踐性比較強(qiáng)的工作。通過這次測量我在發(fā)現(xiàn)我是一個土木工程專業(yè)的學(xué)生。測量也是一項(xiàng)務(wù)實(shí)求真的工作,來不得半點(diǎn)馬虎,我們在測量實(shí)習(xí)中必須保持?jǐn)?shù)據(jù)的原始性,這也是很重要的一點(diǎn)。為了確保計(jì)算的正確性可有效性,我們得反復(fù)校對各個測點(diǎn)的數(shù)據(jù)是否正確。我們在測量中不可避免地犯下一些錯誤,比如讀數(shù)時估讀不夠準(zhǔn)確,水準(zhǔn)尺放得不垂直就讀數(shù),讀數(shù)時間間隔過長,等等,都會引起一些誤差。

  因此,我們在測量中內(nèi)業(yè)計(jì)算要和測量同時進(jìn)行,這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤,及時糾正錯誤,也避免了很多不必要的麻煩,節(jié)省時間,提高工作效率。由于這是一項(xiàng)歷史性工作,很多數(shù)據(jù)在以后都可能用到,我們就要力種樹各個數(shù)據(jù)的有效性,保留原始數(shù)據(jù)也利于以后的查證,這也體現(xiàn)了務(wù)實(shí)求真的精神,不僅在這次實(shí)驗(yàn)中,在以后的工作和生活中,我們也應(yīng)該做到這一點(diǎn)。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇3

  經(jīng)過這次實(shí)習(xí),學(xué)到了測量的實(shí)際本事,更有應(yīng)對困難的忍耐力;為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù),我們每一天都在加班的努力,盡管很累,很辛苦,可我們還是克服了種種困難,同時我們也在實(shí)習(xí)中感覺到了充實(shí),也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié)、默契,更鍛煉了自我很多測繪的本事。首先,是熟悉了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的用途,熟練了水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器。在儀器精度有限的前提下經(jīng)過機(jī)械回轉(zhuǎn)等方法消除誤差。

 。2)提高自身的工程測量水平,掌握正確的方法,規(guī)范操作。降低誤差水平。

  (3)經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值,校正數(shù)值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循必須的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但能夠防止誤差的'積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率及精確度。經(jīng)過實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平,對中更加熟練,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法學(xué)到且做到的東西,但在實(shí)習(xí)過程中,我做到了,雖說并不完美,在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。

  工程測量實(shí)訓(xùn)心得體會篇為期將近兩周的控制測量實(shí)習(xí)最后結(jié)束了,回想起來,雖然在實(shí)習(xí)過程中有些累,有些苦,但是這讓我們更加得到了鍛煉,通過本次實(shí)習(xí),讓我們把課本上所學(xué)的理論知識運(yùn)用到了實(shí)踐當(dāng)中,進(jìn)一步掌握了精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀和全站儀的操作,獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能。實(shí)習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力、實(shí)踐潛力和數(shù)據(jù)處理潛力,在本次實(shí)習(xí)中,我深有體會,還有重要的一點(diǎn)就是團(tuán)隊(duì)合作,一個團(tuán)結(jié)的團(tuán)對能夠讓我們更好的互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  實(shí)習(xí)第一天,由張兵老師給我們做了講解與演示,我們專業(yè)的實(shí)用性比較強(qiáng),所以我們要通過實(shí)習(xí)加強(qiáng)自己的專業(yè)技能。實(shí)習(xí)期間,天氣一向很炎熱,通過這次實(shí)習(xí),我們的收獲還是很大的。首先就是掌握看課堂所學(xué)的知識,明白如何正確使用精密水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀,進(jìn)一步明白了實(shí)踐是對所學(xué)知識的最好檢驗(yàn)。其次,我們懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致不能有絲毫馬虎,個性是做我們測繪行業(yè),對這一方面的要求更高,因?yàn)樯杂衅罹涂赡軐?dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后的其它測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯誤。

  這次實(shí)習(xí)我們同樣得到了很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):

  (1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算,這樣如果有超限的數(shù)據(jù)能夠現(xiàn)場進(jìn)行返測,以避免導(dǎo)致以后的數(shù)據(jù)錯誤。

  (2)閉合差超限的必須要重新測量。

 。3)小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響了實(shí)習(xí)的進(jìn)度。

  (4)測量時必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的數(shù)據(jù)可能就要全部作廢。

 。5)做測量工作更需要嚴(yán)謹(jǐn)?shù)木,不能馬虎大意。

  控制測量實(shí)習(xí)結(jié)束了,我們下學(xué)期將進(jìn)入下一階段的實(shí)習(xí),我們會把控制測量實(shí)習(xí)中得到的一些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)心得好,為下一階段的實(shí)習(xí)做好準(zhǔn)備,避免犯同樣的錯誤,努力把下個階段的實(shí)習(xí)做好!

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇4

  通過道路路線測量實(shí)訓(xùn)后,讓我更加熟練路線測量的一些基本知識,學(xué)會了平面圖和縱橫斷面圖的繪制基本要領(lǐng),很大程度上提高了動手能力和動腦能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際合作能力。我們從9月8號起,我們先經(jīng)歷了測角、中樁、橫斷面測量,我們每測一個轉(zhuǎn)角都經(jīng)歷了五次測回,在此次測角中,雖說我們的測角的起始讀數(shù)沒有調(diào)零,使得我們的數(shù)據(jù)不象老師所說的那樣,而且我們沒有按照三十六度加法進(jìn)行,所以每一個人都有權(quán)利說我們是亂編的,但是,我可以肯定的是,我們班每個組員都是認(rèn)真的,根本沒有時間去編,我們發(fā)費(fèi)了三四天的樣子把所有的轉(zhuǎn)角都測完,在測量中,我們每個人都各得其所,自己做自己應(yīng)有的事,然后根據(jù)每個人自己的特點(diǎn)完成自己的任務(wù),然后我們再總結(jié),在接下來的中樁中,我們組每個人都發(fā)揮了自己的才能,我可謂是測角,計(jì)算,量距都參加了,在中樁中,我們先拿到測角組的數(shù)據(jù),然后根據(jù)他們的結(jié)果,我們在圓曲線上5米一個樁,在路線上我們20米一個樁,我們后來再進(jìn)行橫斷面測量,橫斷面測量中,首先應(yīng)進(jìn)行基平測量,然后進(jìn)行中平測量,最后進(jìn)行橫斷面,在橫斷面中,我們進(jìn)行了選取坡點(diǎn),但是最讓我感到奇怪的是,我們的變坡點(diǎn)太小了,所以最后出來的數(shù)據(jù)和工地上的.數(shù)據(jù)肯定有很大的區(qū)別,曾經(jīng)感覺到自己還學(xué)的還好,但是實(shí)際上我的實(shí)際操作能力太差了,感覺到自己還有好多的知識要學(xué),從一開始,我是特別興奮的,以為測量不就是這么簡單,沒有什么難度的,根本就不需要實(shí)習(xí)兩周,一周就可以了,但是現(xiàn)在覺得,我的想法是太幼稚了,根本這就是我們學(xué)習(xí)中最需要的,因?yàn)槲乙呀?jīng)選了這條路,就一定要學(xué)好知識,在這次測量中讓我感觸最深的,整理數(shù)據(jù),而且這是我們最后兩天的時間,我感覺到我們沒有分工好,導(dǎo)致我們的效率底,最后在我們的正確指導(dǎo)下,我們用了最后半天的時間,把我們前幾天的成果繪制成圖,而且是我們的心開始放下了,一次測量要完整的做完,單靠一個人的能力和構(gòu)思是不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能快速而高效的完成。

  在此次的測量工作之后,我們培養(yǎng)了獨(dú)立工作的能力,自我管理能力以及親自操作能力,在小組中,我擔(dān)任了組長,每天關(guān)心他們,每天想著他們是否完成了他們應(yīng)有的工作,我寧愿自己的操作機(jī)會留給他們,而給他們更多的機(jī)會,自己在他們測完的情況下才動手,可能是他們自愿跟我一組的,而且他們認(rèn)為我的知識和操作能力還算好,就這樣,我認(rèn)為能夠是自己的隊(duì)員能夠更加團(tuán)結(jié),一個組的好壞是由組員決定的,在這次測量中我們的學(xué)校給我們提供了實(shí)踐的舞臺,能夠積累豐富的經(jīng)驗(yàn),一個團(tuán)隊(duì)的好壞決定著我們組測量的速度,在測角中,我們就是遇到過這樣的問題,我們的轉(zhuǎn)點(diǎn)已經(jīng)不見了,而且,我們組員沒有通知我們組長,導(dǎo)致我們在測角的路線上不能相互通視,導(dǎo)致測的角度要重新來過,但是這不是最重要的,最重要的是我們的組員發(fā)生了爭執(zhí),使得我們的測量速度就緩慢起來了,我認(rèn)為團(tuán)隊(duì)要是出現(xiàn)意見,不僅影響工作時間,還會分裂人與人之間的感情。

  兩周的測量實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,我們大組成員已經(jīng)疲憊不堪了,但是,我們看到自己的成果還是特別高興,我感覺到現(xiàn)在和以前不一樣了,就好象自己在哪兒經(jīng)過了幾年的實(shí)訓(xùn),這對我來說,是一個重大的轉(zhuǎn)點(diǎn),使自己以前學(xué)的東西更進(jìn)一步,對測量知識的綜合運(yùn)用有了更好的提高,經(jīng)過路線測量和平面圖、縱橫斷面圖的繪制,讓我對以后測量的施工圖有了初步的了解,我學(xué)會了更熟練的使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀。很好的鞏固理論教學(xué)知識,提高了實(shí)際操作技能,實(shí)訓(xùn)是我們教學(xué)中一個與理論相結(jié)合的橋梁,使得我們與所學(xué)專業(yè)相聯(lián)系,增強(qiáng)我們對本專業(yè)的感性認(rèn)識。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會4

  一、理論是基礎(chǔ)實(shí)踐是根本

  沒有理論基礎(chǔ),我們就不能正確地分析問題,解決問題。所以我們進(jìn)行測量實(shí)習(xí)前,這學(xué)期張老師經(jīng)過對理論知識精細(xì)的講解,我們踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,致使我們很好地掌握了理論知識。對于學(xué)習(xí)建筑工程技術(shù)這一專業(yè)的學(xué)生,我們不僅要有豐富的專業(yè)理論知識,而且更應(yīng)當(dāng)有過硬的實(shí)踐操作能力。

  無人不知“實(shí)踐是檢查真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)!彼栽谡莆绽碚撝R的基礎(chǔ)上就是實(shí)踐!督ㄖこ虦y量》是這樣,其它的還是如此。我們不能紙上談兵,必須樹立起理論是基礎(chǔ),實(shí)踐是根本這一理念。只有這樣我們才能真正做到學(xué)以致用,為建設(shè)中國特色社會主義而奉獻(xiàn)自己的微薄之力。

  二、明確目標(biāo)制定計(jì)劃

  沒有航向的船,永遠(yuǎn)也無法到達(dá)成功的彼岸。當(dāng)然,沒有目標(biāo)的工作,永遠(yuǎn)也無法品嘗成功的喜悅,所以我們這次測量實(shí)習(xí)首先明確了我們的目標(biāo)。我們這次為期十天的測量實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要有三項(xiàng),地形圖測繪、建筑物放樣、道路圓曲線測設(shè)。明確了目標(biāo),就應(yīng)當(dāng)為之拼搏。我們可不能盲目地拼搏,因?yàn)椤胺彩骂A(yù)則立,不預(yù)則廢!,所以我們在進(jìn)行測量實(shí)習(xí)初就對測量實(shí)習(xí)的進(jìn)程做了相關(guān)計(jì)劃。終于讓我們少走了許多曲折之路。比如,我們每天實(shí)習(xí)都有不同的內(nèi)容和任務(wù),那么我們準(zhǔn)備儀器時就只帶需要的儀器,而并非勞神、費(fèi)力全都帶到實(shí)習(xí)場地。雖然這是在實(shí)習(xí)期間的親身體驗(yàn),我們卻對此受益終生。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇5

  實(shí)訓(xùn)對于我來說是很陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯沒有經(jīng)歷過實(shí)訓(xùn),這是第一次實(shí)訓(xùn),他將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會中。

  由于時間短暫,在那幾個禮拜里就接觸到這些東西,但是我很知足。

  不實(shí)踐很多問題都考慮不到,實(shí)踐后才知道什么情況都可能遇到,這就要求我們必須有豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),像剛剛走出校門的實(shí)訓(xùn)生實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)還很不豐富,但理論中的東西要是也什么都不會,那在實(shí)訓(xùn)過程中就吃不開了。到了施工現(xiàn)場經(jīng)過一段時間的實(shí)訓(xùn),才體會到并不是課本中學(xué)的東西用不上,而是要看你會不會用,懂不懂得變通和舉一反三的道理。

  一開始到這工地了解施工圖紙,自己慢慢一邊走一邊看。還是看不出什么問題出來。只看見框架柱和根底面。木工棚。鋼筋棚等…。隔幾天,李師傅叫我小李跟他一起去放線,放線是建筑的根底,對于我們初學(xué)者是必要的。在此期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的'技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實(shí)訓(xùn)的大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個表達(dá)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。

  二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。

  本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不管以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實(shí)訓(xùn)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差異的。這次實(shí)訓(xùn)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的平安問題,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。到達(dá)能施工又符合標(biāo)準(zhǔn)要求,到達(dá)設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

  實(shí)訓(xùn)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實(shí)訓(xùn),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要根底的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,單獨(dú)一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇6

  土木工程測量做為技術(shù)專業(yè)的一項(xiàng)基本技能,就是我們學(xué)習(xí)培訓(xùn)土木專業(yè)學(xué)員務(wù)必非常好把握的一項(xiàng)技能。為了保證他們的測繪工程水平,能更好地把實(shí)踐和理論結(jié)合起來,城市規(guī)劃建設(shè)系給我們組織開展了歷時兩個禮拜工程項(xiàng)目測量實(shí)習(xí)。

  大家的目的在于小地區(qū)施工測量,需要用到的儀器設(shè)備有水平儀,水平儀,尺標(biāo),三角架這些,更感謝學(xué)校為了能讓我們可以比較方便的精確測量,還給我們配置了最先進(jìn)的RTK。通過此次精確測量,夯實(shí)和深刻了上課的時候?qū)W習(xí)到的基礎(chǔ)知識,理解了各種各樣設(shè)備的實(shí)際操作,并達(dá)到了一定的掌握情況。作為一個戶外的專業(yè)學(xué)習(xí),大家擁有工作經(jīng)驗(yàn),給我們未來踏入社會都做好了埋下伏筆,更為重要它培養(yǎng)出大家一種精神,任勞任怨,自立自強(qiáng),自身發(fā)現(xiàn)的問題憑借自己的努力去處理它,增強(qiáng)對繁雜數(shù)據(jù)庫的計(jì)算能力。這個東西全是在平常在課堂上學(xué)過不到的,但是他又是那么基本,關(guān)鍵,從而我卻不得不想到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的規(guī)范這話。

  建筑工程測量,它是個繁雜的工作中,只靠一個人的力量是不夠的,因此通過此次見習(xí)我徹徹底底的懂了精確測量她是一個團(tuán)隊(duì)工作中。我們組一共有7個成員,務(wù)必充分發(fā)揮每一個人優(yōu)點(diǎn),才能讓的工作效率化,你作為小組長,要承擔(dān)分配好每一個成員任務(wù),定下每天的日常的,還需要維持與老師的聯(lián)系。我覺得每一個通過實(shí)習(xí)的同學(xué)都會在這點(diǎn)上有難忘的記憶。

  夫妻間,親弟兄中間免不了都是會爭吵,大家這組人每天聚在一起,不同類型的意見,不同類型的作法,也會發(fā)生磕磕絆絆,鬧得大伙兒不愉快的事,但是我們能及時溝通了解,忘掉不愉快的事,再次資金投入新工作中。校園分配大家實(shí)習(xí)的目的是為了給所有學(xué)生都可以用自身學(xué)過過的基礎(chǔ)知識來操作過程儀器設(shè)備,因此我們之間是互相學(xué)習(xí),不懂的`就問,決不是為了能著急趕時間,趕進(jìn)度。要不然也就罷了結(jié)束見習(xí),作業(yè)是實(shí)現(xiàn)了,但學(xué)校的老師對他們的目標(biāo)和期待卻落到了從前的兩個禮拜里面了。

  在測量過程中水平的做到了極致精準(zhǔn),每一個數(shù)據(jù)都通過檢測,并沒有上一步的認(rèn)證決不做下一步。舉一個典型的例子吧,每一次儀器設(shè)備在測量時都經(jīng)過對心平整,這一表面看是一個簡單的工作,但是它必須堅(jiān)持精準(zhǔn)精確再精準(zhǔn),只需一不小心稍微動一下儀器設(shè)備我們就應(yīng)該再次這一步工作中,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)庫的偏差,危害整個測量值。還有一些大部分人都會被忽略的物品大家也絕不得不留意,地面上有多少個下水井蓋,她們間的距離多少錢,越發(fā)微小的物品越能主要表現(xiàn)出一個團(tuán)隊(duì)工作中態(tài)度和能力。團(tuán)結(jié)就是力量,每一個早晨大伙兒早早的起床逐漸一天繁忙的工作,遇到困難大家一起處理,擁有偏差大家一科學(xué)研究,查找原因,不厭其煩的不斷精確測量,擁有大伙兒,他們的干勁十足。

  如今回憶起精確測量那會,我認(rèn)為那就是校園內(nèi)一道獨(dú)特的風(fēng)景線,每天身背儀器設(shè)備跑來跑去,有一次回家的時候還被人親切地叫為更專業(yè)的技術(shù)員。我在這里說起說很重要的一點(diǎn)是,大家精確測量的那幾天,天氣很冷,頭二天還落了雪,寒風(fēng)中精確測量真不是一般的痛楚,但我們既然選擇了這類專業(yè),就絕沒倒退的可能性,摸起那冷冰冰的儀器設(shè)備,將精確測量進(jìn)行到底。測繪工程是艱難型技術(shù)專業(yè),沒留汗、不吃苦是做不出來成就!此次見習(xí)也給了大家許多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn):因?yàn)槟骋粩?shù)據(jù)庫的讀錯、弄錯及算錯都給我們帶來很多麻煩,從而使我們知道了做任何事情都需要用心、都需要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,常言道“心態(tài)決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)一致也是十分重要的,它關(guān)系著全部隊(duì)的進(jìn)展。此前我們組因?yàn)橄嗷ヅ浜喜蛔闩浜夏,職?zé)分工也不是很有效,總體進(jìn)展遭受很大的危害,之后根據(jù)同組的溝通,徹底解決了這些問題。見習(xí)進(jìn)展有了很大改變,進(jìn)展和質(zhì)量自然也就提上去了。

  我非常愛惜院校給我這個機(jī)會,在大學(xué)的兩年中這種機(jī)會很少,假如不好好的珍惜每一次,等未來步入社會,早晨崗位了,大家一定會后悔莫及。平?匆姷哪且粡垙埞こ虉D紙,有時也會感覺不明白,通過見習(xí)發(fā)現(xiàn)就大家簡易,將實(shí)體和工程圖紙聯(lián)系在一起,學(xué)習(xí)培訓(xùn)

  起這類專業(yè)來就更方便,更上手了?偠灾,謝謝老師,同學(xué)們,我能好好地記牢此次難忘的回憶,它永遠(yuǎn)都是這輩子財(cái)富之一。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇7

  在本學(xué)年十七周大家即將迎來此次寶貴的工程建筑實(shí)照實(shí)踐的好機(jī)會,盡管時間不是較長,可是這一周我收獲很多,對這門學(xué)科也有了更深的掌握。

  由于我們接觸到的建筑平面圖很少造成建筑識圖期內(nèi)重重困難,甚至開始都不知從何看上去,什么都得依靠老師的幫助、閱覽材料才會得到回答。一開始取得工程圖紙都不知道看什么,僅僅亂翻一氣沒

  什么心緒,漸漸地根據(jù)問老師一些問題,慢慢對工程圖紙有一些掌握。并依靠大一上學(xué)期的書籍。對工程圖紙里的標(biāo)明、箍筋、結(jié)構(gòu)需要對工程圖紙有一些更加深入的理解。針對平面圖總體表明方式繪圖規(guī)則和結(jié)構(gòu)節(jié)點(diǎn)詳圖我們應(yīng)該更加好的系統(tǒng)的學(xué)習(xí),F(xiàn)在感覺針對建筑識圖的類型掌握還是挺缺乏。之后還得進(jìn)一步學(xué)習(xí)。大伙兒比較關(guān)注關(guān)鍵是梁上粱下箍筋注明的含意及和認(rèn)識工程圖紙中的一些符號代表的價值。根據(jù)老師的講解大伙兒基本上有了一個新的了解。針對符號的含義曾在大一的過程當(dāng)中我們會有一些基本的掌握,但通過此次對工程圖紙的標(biāo)記了解,更進(jìn)一步對基礎(chǔ)理論通過這一周的實(shí)踐,我明白了從最基本建筑識圖次序,取得工程圖紙,首先要考慮的便是工程圖紙的文件目錄,次之就細(xì)心看圖紙總的表明,明白施工圖紙和建筑施工圖的相對應(yīng)差別,在看圖紙的過程當(dāng)中應(yīng)根據(jù)工程圖紙里邊的表明開展觀查,另外在工程圖紙中大家可以看到有好多細(xì)節(jié)上的物品需要大家留意,因此在建筑識圖環(huán)節(jié)中仔細(xì)是非常重要的!這次的建筑識圖實(shí)踐我覺得對于我踏入社會具有了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生中一段極為重要的歷經(jīng),也是一個關(guān)鍵流程,對以后走上工作崗位也是有著非常大協(xié)助。向別人虛心請教,遵循黨的組織紀(jì)律和部門規(guī)章制度,和人文明行為相處等一些做人處世基本原則都會在日常生活當(dāng)中用心地落實(shí),良好的`習(xí)慣還要在日常生活當(dāng)中持續(xù)塑造。這一段時間學(xué)過到積累的經(jīng)驗(yàn)與知識技能大多數(shù)來源于老師和同學(xué)們的教育,這個是我一生中的一筆精神財(cái)富。在此次實(shí)踐全過程中我是第三工作組負(fù)責(zé)人,其間的與管理工作主動性的巨大要我深刻了解到,在作業(yè)及管理中和同學(xué),在工地實(shí)踐與工人師傅保持良好關(guān)聯(lián)是非常重要的。辦事首先學(xué)會做人,要明白人生道理,怎么與人相處是當(dāng)代整個社會做人的一個最基本難題。對自己這樣一個將要步入社會的人而言,要學(xué)習(xí)的東西太多了,她們就是最好的教育,常言道“三人行,言必信行必果”,我們能向他們學(xué)習(xí)許多東西、大道理。在上學(xué)期期終已經(jīng)完成精確測量實(shí)踐,本學(xué)年實(shí)現(xiàn)了混凝土結(jié)構(gòu)課題設(shè)計(jì),及其現(xiàn)今實(shí)照實(shí)踐,都讓我們學(xué)習(xí)到許多好用的水平,給我們將要邁向崗位增加籌碼,從一些實(shí)踐中都要從一竅不通到基本了解各類專業(yè)技能,從當(dāng)中我發(fā)現(xiàn)我所了解建筑行業(yè)的專業(yè)知識太少,好多東西都要自己去虛心請教、努力學(xué)習(xí)。不管學(xué)習(xí)期間或是在未來的工作崗位上都需要培養(yǎng)一種認(rèn)真的態(tài)度、縝密的邏輯思維、勤奮出手的好習(xí)慣,那樣我們才會在眾多含有競爭能力。

  忽然想起魯迅先生的一句話:這兒原本沒有路,僅僅走的人多了,也便成為了路。生活的路呢?生活的路也是人走出來的,每一個人一生總必須去許多陌生的地方,隨后了解,而隨后又要出發(fā)去另一個陌生的地方。在沒多久就需要踏入人生道路另一旅途時,偶爾免不了會感到有些迷惘,感到無助,但生活的路誰都無法預(yù)置,只有一步一步探索,但是只要方向正確,不必走入歧途,走哪條路都撥開迷霧。

  做為初入社會發(fā)展的開始,這兒有很多回憶和想到,應(yīng)對殘酷的事實(shí)社會發(fā)展,每個人沒法選擇沉默,除開勇敢的面對,大家也不知如何選擇!

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇8

  令人難忘的兩個周的測量實(shí)習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理。

  首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中、地下和海底)點(diǎn)位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實(shí)踐。實(shí)踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗(yàn),只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實(shí)并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三。

  其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,不能有絲毫的馬虎,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精。因?yàn)樯杂胁铄e就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計(jì)算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,一個基準(zhǔn)點(diǎn)沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不符合要求,經(jīng)過校驗(yàn),才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

  我還學(xué)會了吃苦耐勞,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實(shí)習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),西安的溫度很高,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,早上六點(diǎn)多就起來,7點(diǎn)左右就開始測量,因?yàn)橹形绲奶枌?shí)在太厲害了,我們下午3——4點(diǎn)開始工作,一直到晚上天黑無法看清為止。因?yàn)闇y量地點(diǎn)距離在東區(qū),遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,每天都吃得很香。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,而不是搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

  通過這次實(shí)習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量應(yīng)該注意的事項(xiàng)。

  (1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

 。2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

 。3)在測量時候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

 。4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

  我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實(shí)習(xí),更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成?傊m然覺得累,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中難忘的。期間,我對水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解,更熟悉的操作了測量儀器,更讓我在工地上實(shí)踐了儀器的觀測,使我適應(yīng)了在不同條件下操作儀器。

  這個工地我主要負(fù)責(zé)放線和打標(biāo)高。有時候還幫別人在搞土方測量,測標(biāo)高,是一種讓我們在更惡劣的條件下適應(yīng)實(shí)地操作的技能,要適應(yīng)最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己,讓我們學(xué)到更多更堅(jiān)實(shí)。在土方工地是最累人的事,每天帶著水準(zhǔn)儀跑上跑下的。還要完成測量任務(wù),這是一個對于我剛實(shí)訓(xùn)的`大學(xué)生是一種挑戰(zhàn),也是一個體現(xiàn)我適應(yīng)能力的考驗(yàn)。

  伴隨測量工作的同時,我們也要做一些其他事情,充實(shí)我們的實(shí)訓(xùn)生活。挖土、挖石子、搬磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳,但在此同時也磨練了我,讓我知道工作的辛苦的,我要慢慢適應(yīng)工地生活。

  二個月的時間過去了,二個月的生活總算是充實(shí)的,該做的也做過了,該經(jīng)歷的也在慢慢經(jīng)歷,相信今后還有更精彩的生活,我會更努力去奮斗。

  本此實(shí)訓(xùn)最大的收獲就是學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。通過這次實(shí)訓(xùn)我適應(yīng)了這種工地生活。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學(xué)校不同的問題,就是在工地上知道了作為一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。

  通過這次實(shí)訓(xùn)使我對建筑方面的有關(guān)知識在實(shí)際上有了更深一些的了解。應(yīng)該說在學(xué)校學(xué)習(xí)再多的專業(yè)知識也只是理論上的,與實(shí)際還是有點(diǎn)差別的。這次實(shí)訓(xùn)對我的識圖能力都有一定的幫助,識圖時知道哪些地方該注意、須細(xì)心計(jì)算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題,在放線時哪些地方該考慮實(shí)際施工中的問題。達(dá)到能施工又符合規(guī)范要求,達(dá)到設(shè)計(jì)、施工標(biāo)準(zhǔn)化。沒有這次實(shí)訓(xùn)也許只是用書本上的理論知識,不會考慮太多的問題,更不可能想到自己看到的圖紙是否能施工。工地雖苦,但能學(xué)的是一些現(xiàn)實(shí)東西,鍛煉的是解決問題的實(shí)踐能力。

  實(shí)訓(xùn)二個月后有必要好好總結(jié)一下,首先,通過這個月的實(shí)訓(xùn),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過親身經(jīng)歷,使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)造過程,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會工作這個大舞臺時,卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短60天的實(shí)訓(xùn)生活中,讓我學(xué)會了不少東西,會對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會,第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)訓(xùn)實(shí)質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練,在即將走向社會,踏上工作崗位之即,這樣的磨礪很重要。希望人生能由此延展開來,真正使所學(xué)所想有用武之地。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇9

  這次寒假實(shí)踐,我到了我們當(dāng)?shù)氐慕ㄖさ,因(yàn)橛杏H屬在那里,儀器也算是齊全。那里地勢較為平坦,地貌相對簡單,但在這實(shí)習(xí)的十多天里還是體會到了從未有過的艱辛,F(xiàn)在細(xì)細(xì)想來,那十多天的經(jīng)歷,雖然艱苦,但卻學(xué)到了很多,不僅僅是測量的實(shí)際能力,更有面對困難的忍耐。說實(shí)話,,在最初幾天的新鮮感過后,每天重復(fù)而乏味體力勞動,讓我有些怨聲載道,但工程本身的性質(zhì)又不允許工期的延后,所以不得不繼續(xù)早出晚歸。其實(shí)現(xiàn)在想來,也許絕大多數(shù)工作都是如此,這更多的只是從未有過的疲勞所帶來的壓力。當(dāng)幾天之后,我們習(xí)慣了早上5點(diǎn)起床,扛著測量儀器外出測量的生活時,我們不再聽到之前的牢騷。為了保證測量的精確度和測量的時間進(jìn)度,我們總是在天剛蒙蒙亮的時候起床,帶上“家伙”到了主一、主二與公一交界處的測量場地開工。

  測量學(xué)首先是一項(xiàng)精確的工作,通過在學(xué)校期間在課堂上對測量學(xué)的學(xué)習(xí),使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學(xué)輪廓,而實(shí)習(xí)的目的,就是要將這些理論與實(shí)際工程聯(lián)系起來,這就是工科的特點(diǎn)。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點(diǎn)位的科學(xué),從本質(zhì)上講,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時間的變化。在信息社會里,測量學(xué)的作用日益重要,測量成果做為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),提供了最基本的空間位置信息。構(gòu)建信息高速公路、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),可共享的.測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng)。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段。測量學(xué)的分類有很多種,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué)、攝影測量學(xué)、工程測量學(xué)。作為測量工程專業(yè)的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面。

  通過這次實(shí)習(xí),鍛煉了很多測量的基本能力。首先,是熟悉了全站儀的用途,熟練了全站儀的各種使用方法,掌握了儀器的檢驗(yàn)和校正方法。其次,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,明白了各種測量誤差的來源,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,屬客觀誤差來源)、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,最大限度的減少測量誤差的方法,即要作到:

 。1)在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器、

 。2)提高自身的測量水平,降低誤差水平。

 。3)通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正、尺長改正,多次測量取平均值等來減少誤差。第三,除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,并做到“步步有檢核”。這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率。通過工程實(shí)踐,真正學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對測量儀器的操作、整平更加熟練,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與他人的交際、合作的能力。

  一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有團(tuán)隊(duì)的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。而這些,就是在測量之外所收獲的了。團(tuán)隊(duì)的合作很重要

  測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,讓我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我今后走上工作崗位后,更好更快地使用儀器、控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。測量儀器的使用和實(shí)地的測量實(shí)習(xí)工作的開展,我更直觀接觸到了土木工程測量這個學(xué)科,也為我們今后走上工作崗位后,控制測量發(fā)放奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。相比于以往的教學(xué)型實(shí)習(xí),真正的工程實(shí)習(xí)顯然能夠更好的體會所學(xué)到的知識。事實(shí)也確實(shí)是如此,通過這次實(shí)習(xí),我真正的體會到了理論聯(lián)系實(shí)際的重要性。這次實(shí)習(xí)也讓我們明白了,土木工程專業(yè)的實(shí)際操作性強(qiáng)的特點(diǎn),觸發(fā)我們今后要更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,并要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式方法,從本質(zhì)上提高自己的專業(yè)水平。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇10

  本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有七名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f測繪專業(yè)特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神。

  這次實(shí)習(xí)的內(nèi)容是對工程測量知識的實(shí)踐化,實(shí)習(xí)要求是讓每個同學(xué)都對工程測量的實(shí)際操作能夠達(dá)到基本掌握的程度。由于本次實(shí)習(xí)安排在了暑假,天氣炎熱,且實(shí)習(xí)時間較為緊迫,老師對實(shí)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行了適當(dāng)?shù)膲嚎s,將我們一個班33名同學(xué)分組合作。在實(shí)習(xí)的第一天,由呂靖老師給我們做了實(shí)習(xí)的動員。在動員會上,呂老師強(qiáng)調(diào)了本次實(shí)習(xí)的重要性,并分析了由于大慶地理?xiàng)l件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實(shí)習(xí)帶來的困難。并鼓勵同學(xué)們努力克服天氣以及實(shí)習(xí)條件等困難,努力完成本次實(shí)習(xí)。同時,高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項(xiàng),并要求在實(shí)習(xí)期間自行保管實(shí)習(xí)備品。

  本次實(shí)習(xí)中需要用到的儀器主要有水準(zhǔn)儀、水準(zhǔn)尺以及腳架。從當(dāng)天下午開始,我們就正式開始了室外的測量工作。二。實(shí)習(xí)內(nèi)容本次實(shí)習(xí)內(nèi)容包括四等水準(zhǔn)測量?v斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平測量。

  四等水準(zhǔn)測量首先進(jìn)行的是業(yè)外測量,在實(shí)習(xí)場地的周圍選取大于1000米,小于1300米的五邊形閉合導(dǎo)線,在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準(zhǔn)儀架在兩點(diǎn)連線的中垂線上并調(diào)平,在兩點(diǎn)分別豎起兩把水準(zhǔn)尺,按照后視黑尺—前視黑尺—前視紅尺—后視紅尺的順序,讀出黑面尺的上。中。下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù),并記錄每點(diǎn)以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后,我們又進(jìn)行業(yè)內(nèi)計(jì)算工作,業(yè)內(nèi)計(jì)算的工作量是非常大。

  規(guī)定起始點(diǎn)的高程為30米。按照相關(guān)公式計(jì)算出每點(diǎn)的高程,并計(jì)算出各項(xiàng)限差:視線長度前后視距差前后視距累計(jì)差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項(xiàng)限差符合國家四等水準(zhǔn)測量的規(guī)范。H視線高程=H已知高程+H視尺讀數(shù)國家四等水準(zhǔn)測量規(guī)范表等級視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計(jì)差(m)基。輔分劃讀數(shù)差(mm)基。輔分劃所測高差之差(mm)四≤80 ≤5.0 ≤10.0 5.05.02。縱斷面水準(zhǔn)測量首先擬定施測路線。

  在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,選一已知水準(zhǔn)點(diǎn)作為高程起始點(diǎn),記為BM1,選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線,每隔10米處標(biāo)記莊點(diǎn),再在地勢起伏較大的點(diǎn)上另設(shè)莊點(diǎn)。1人觀測、1人記錄、2人立尺,施測1~2站后應(yīng)輪換工種。施測第一站,以已知高程點(diǎn)BM1作后視,在其上立尺,在施測路線的前進(jìn)方向上選擇第一個莊點(diǎn)0+000立尺點(diǎn),作為前視點(diǎn),將水準(zhǔn)儀安置在距后視點(diǎn)、前視點(diǎn)距離大致相等的位置,將高程引至0+000點(diǎn),儀器遷至第二站,第一站0+000點(diǎn)的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢,第一站的后視尺移到莊點(diǎn)0+030上,變?yōu)榈诙镜那耙暢,觀測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010,0+020莊點(diǎn)并記錄讀數(shù)。

  按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量所有莊點(diǎn)的黑尺讀數(shù)。并計(jì)算每點(diǎn)的高程。業(yè)外測量結(jié)束后,我們把每莊點(diǎn)以及的高程,按橫向比例尺為1:1000?v向比例尺為1:100畫在坐標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)紙上,計(jì)算出坡度設(shè)計(jì)高程管底高程以及埋至深度后,我們將各個高程用曲線連接,并畫出地下管線的縱斷面圖,就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。坡度=起點(diǎn)與某點(diǎn)的高程差/起點(diǎn)到某點(diǎn)的距離設(shè)計(jì)高程=起點(diǎn)高程±坡度__起點(diǎn)到某點(diǎn)距離埋至深度=地面高程—管底高程3。場地抄平測量在實(shí)習(xí)基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地,每條邊每隔10米選一點(diǎn),用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角,在0行選30米,在0列選40米,看30米和40米的點(diǎn)之間連線是否被分成5份(每10米為一份),若是則為直角。把每邊的橫縱點(diǎn)連接,形成36個點(diǎn),其中4個角點(diǎn),16個邊點(diǎn),16個中間點(diǎn)。將水準(zhǔn)高程BM1點(diǎn)的高程引至第一點(diǎn),在正方形的中間架起水準(zhǔn)儀,在每一點(diǎn)處豎尺,觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù),并計(jì)算每點(diǎn)的高程。根據(jù)每點(diǎn)的高程計(jì)算出設(shè)計(jì)高程填挖高度以及填挖用量。 H設(shè)=(∑H角+2∑H邊+4∑H中)/4N(N為方格總數(shù))H填挖高度=H頂點(diǎn)高程—H設(shè)計(jì)高程V角=1/4hi__s(hi――方格角點(diǎn)填挖高度)V邊=2/4hj__s(hj――方格邊點(diǎn)填挖高度)V中=4/4hl__s(hl――方格中間點(diǎn)填挖高度)S=方格的面積三。體會與總結(jié)在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。

  從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  1由于是同組合作,所以在實(shí)習(xí)程中團(tuán)隊(duì)精神就尤為重要,首先要擬訂準(zhǔn)確的計(jì)劃,分工明確,在測量過程中我們不但要做好自己的工作,還要考慮同組人的工作,盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要,實(shí)習(xí)小組的氣氛很大程度上影響實(shí)驗(yàn)的進(jìn)度。

  2在實(shí)習(xí)前一定要及時預(yù)習(xí)測量方法以及相關(guān)的計(jì)算公式,在實(shí)習(xí)過程中要聽指導(dǎo)教師的安排,避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,在測量中要遵循一定的測量原則,如:“從整體到局部”、“先控制后碎部“、”由高級到低級“的工作原則,并做到步步有檢核”這樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率

  3業(yè)內(nèi)計(jì)算必須要非常仔細(xì),因?yàn)闆]一個小錯誤都可能導(dǎo)致整體的錯誤,誤差的.檢驗(yàn)也是很重要的,一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準(zhǔn)測量和縱斷面水準(zhǔn)測量以及場地抄平均需檢查限差,超過差限一定要重新測量由于天氣炎熱,起初我對這次實(shí)習(xí)抱有排斥的態(tài)度,但是當(dāng)我看到同組同學(xué)都在認(rèn)真的測量,認(rèn)真的實(shí)習(xí)的時候,我就被感染了,跟隨他們一起加入到測量中,爭著搶著操作儀器,把握每一個提高成長的機(jī)會。盡管天氣十分炎熱,但是通過大家的團(tuán)結(jié)努力,我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來,每個同學(xué)的臉都親切了許多。當(dāng)所有工作做完的時候,大家一起回顧最初的苦,才發(fā)現(xiàn)其實(shí)并沒有什么,堅(jiān)持走過來了,成果拿出來了,大家的心里比什么都甜,通過實(shí)際的測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,比如對實(shí)習(xí)儀器的操作更加熟練,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的能力,同時也拓展了與同學(xué)的交際、合作的能力。一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。

  實(shí)踐是大學(xué)生活的第二課堂,是知識常新和發(fā)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是大學(xué)生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學(xué)生成長,就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論知識與實(shí)踐相結(jié)合一起,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力,為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎(chǔ)。

  總之,這一周的土木工程測量實(shí)習(xí)收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學(xué)習(xí)和儀器熟悉程度,同時在對自己做事的嚴(yán)謹(jǐn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進(jìn)作用!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索”我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力,為做一個合格的土木人而努力!

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇11

  地形測量是地理科學(xué)中的重要分支之一,其技術(shù)手段和方法的不斷發(fā)展使地形測量在實(shí)踐應(yīng)用中起著重要作用。在進(jìn)行地形測量的實(shí)習(xí)過程中,我深感實(shí)踐的重要性和技能的不斷提升。通過實(shí)習(xí),我學(xué)到了很多關(guān)于地形測量的知識和技巧,也培養(yǎng)了實(shí)際操作的能力和對地理的認(rèn)識。下面我將從實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、實(shí)習(xí)操作、實(shí)習(xí)收獲和實(shí)習(xí)感悟等方面,分享我在地形測量實(shí)習(xí)中的心得體會。

  首先,實(shí)習(xí)前的準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。在實(shí)習(xí)之前,我們需要詳細(xì)了解所要開展的測量內(nèi)容和所用儀器設(shè)備的操作方法。了解測站的位置和基礎(chǔ)知識,熟悉地圖閱讀和解題方法,以便更好地完成實(shí)習(xí)任務(wù)。在實(shí)習(xí)前,我查閱了大量的資料,了解了當(dāng)?shù)氐牡匦翁卣骱偷刭|(zhì)條件,為實(shí)習(xí)做好了充分的準(zhǔn)備。通過對地理實(shí)踐的前期準(zhǔn)備,我明確了測量目標(biāo)、選擇了測量路線,為實(shí)習(xí)的順利開展奠定了基礎(chǔ)。

  其次,在實(shí)習(xí)操作中要注重細(xì)節(jié)和規(guī)范。實(shí)習(xí)操作時,我們需要仔細(xì)閱讀測量儀器的使用說明,了解其功能和使用方法。在進(jìn)行測量時,要認(rèn)真觀察測量設(shè)備的指針和刻度,注意觀測時儀器的水平調(diào)整,保證觀測結(jié)果的準(zhǔn)確性。在進(jìn)行復(fù)雜的地形測量時,還需要考慮到各種地形因素的`影響,如燥熱、多風(fēng)等,合理安排工作時間和操作方法。通過實(shí)習(xí)操作,我深入了解了測量儀器的使用方法和操作規(guī)范,提高了實(shí)際操作的技能。

  再次,實(shí)習(xí)過程中的收獲讓我受益匪淺。在地形測量實(shí)習(xí)中,我通過實(shí)際操作學(xué)到了很多地理知識,對地形的不同特征和地貌的形成原因有了更深入的了解。在測量中遇到了很多問題和困難,通過分析和思考不斷嘗試解決,培養(yǎng)了解決問題的能力和靈活應(yīng)對的能力。實(shí)習(xí)中,我還與同學(xué)們進(jìn)行合作,互相學(xué)習(xí)和幫助,增進(jìn)了友誼和團(tuán)隊(duì)合作的意識。這些實(shí)習(xí)的收獲使我對地理科學(xué)更加感興趣和熱愛,也為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  最后,實(shí)習(xí)讓我有了更深刻的感悟和思考。地形測量實(shí)習(xí)不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識和技巧,更是為了培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和實(shí)踐能力。通過實(shí)習(xí),我認(rèn)識到地形測量是一項(xiàng)需要耐心和精確的工作,需要細(xì)致觀察和詳盡記錄,需要用心去體會和思考。實(shí)習(xí)中的不斷思考和實(shí)踐,讓我更加深刻地理解到理論與實(shí)踐相輔相成,通過實(shí)踐才能更好地理解和掌握理論。實(shí)習(xí)讓我意識到要成為一名出色的地理工作者,需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,保持對地理科學(xué)的熱情和好奇心。

  總之,地形測量實(shí)習(xí)是我在地理學(xué)習(xí)中的重要一課,通過實(shí)習(xí)我從理論到實(shí)踐的過程中收獲頗豐。在實(shí)習(xí)中的準(zhǔn)備工作、操作細(xì)節(jié)、收獲也都為我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)讓我體驗(yàn)了科學(xué)探索的魅力,并深刻感受到實(shí)踐在地理學(xué)習(xí)中的重要性。通過這次地形測量實(shí)習(xí),我對自己的專業(yè)和學(xué)習(xí)更加有了清晰的認(rèn)識,也更加堅(jiān)定了自己選擇地理學(xué)的決心。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇12

  緊張而有難忘的兩周測量實(shí)習(xí)生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實(shí)習(xí),鞏固、擴(kuò)大和加深了我們從課堂上所學(xué)的理論知識,掌握了DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作,并達(dá)到了一定的熟練程度,而且還有機(jī)會學(xué)會了地形圖的繪制方法。在鍛煉大家畫草圖、運(yùn)用CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗(yàn)和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實(shí)習(xí)中獲得了測量實(shí)際工作的初步經(jīng)驗(yàn)和基本技能,還著重培養(yǎng)了我們的獨(dú)立工作能力,培養(yǎng)我們在施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力,而且進(jìn)一步熟練了測量儀器的使用技能,提高了數(shù)據(jù)計(jì)算能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度,并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認(rèn)識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸、注意的,但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識,有了一定雄厚的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實(shí)習(xí)不僅讓我積累了許多經(jīng)驗(yàn),也讓我學(xué)到了很多實(shí)踐知識,因?yàn)槲覀兇蠹叶济靼讓?shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)這一馬克思辨證唯物主義真理!

  本次實(shí)習(xí)也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團(tuán)隊(duì)的工種!我們組有六名組員,每個人的工作任務(wù)和各自的長處是不一樣的,我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務(wù)是使用儀器測出數(shù)據(jù)。同時這次實(shí)習(xí)也拓展了我們與老師與同學(xué)的交際,合作的能力。因?yàn)橐郧叭思艺f工程測量特別需要團(tuán)隊(duì)合作精神,我都沒有能夠完全了解。的確,一次測量實(shí)習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實(shí)習(xí)快速而高效的完成。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”。另外這次測量實(shí)習(xí)培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,深化了友誼。在實(shí)習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,鬧得大家都不愉快,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,忘記昨天的不愉快,迎接新的朝陽!我們完成這次實(shí)習(xí)的原則也是讓每個組員都學(xué)到知識而且會實(shí)際操作,并且能夠單獨(dú)的完成一項(xiàng)工作,達(dá)到相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,以達(dá)到共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時間,趕進(jìn)度,草草了事收工,這樣也達(dá)不到實(shí)習(xí)的預(yù)期目標(biāo)。即使收工了,百分之百也要重新來過,這樣的話太劃不來,既浪費(fèi)時間和精力,有摧毀了組員的積極性,百害而不一利。另外,如果我們在平時就這樣馬馬乎乎,對我們自己而言是自己對自己不負(fù)責(zé),現(xiàn)在馬虎慣了,將來對待工作也回、會草草了事!另外,我們擁有這樣讓你鍛煉的機(jī)會是少之又少的,馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機(jī)會給浪費(fèi)了,丟掉了確實(shí)很可惜!所以,我們這個組的每個組員都分別進(jìn)行獨(dú)立的觀察,記錄每一站,對經(jīng)緯儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計(jì)算,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,絕不進(jìn)行下一步的測量,做到步步有檢核,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計(jì)算,因?yàn)檫@樣做不但可以防止誤差的積累,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更可以提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測。即使重測,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行,需要的就是細(xì)心、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。只有這樣,日后走上工作崗位才會得心應(yīng)手,少走彎路。

  例如:進(jìn)行測圖時就要注意以下幾點(diǎn):

 。1)標(biāo)尺要立直,盡量避免晃動,有晃動時,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取。在讀數(shù)前一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大。

  (2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,如果目標(biāo)較小,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

 。3)在測量時候一定要小心,因?yàn)樯晕⑴隽艘幌聝x器,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,也可能導(dǎo)致儀器的損壞。

 。4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,既要看得準(zhǔn),還要果斷,不能猶豫不決,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報(bào)廢。

 。5)選點(diǎn)非常重要,點(diǎn)一定要選在有代表性的地方,同時要注意并非點(diǎn)越多越好,相反選取的無用點(diǎn)過多不但會增加測量、計(jì)算和繪圖的勞動量和多費(fèi)時間,而且會因點(diǎn)多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差。

 。6)要先將道路和主要建筑物確定下來,然后在添加其余次要方面,這樣不但條理清楚,有利于作圖的準(zhǔn)確和隨時進(jìn)行實(shí)物和圖形的對比從而檢驗(yàn)測量數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確與否。我們還要對所測過得范圍能夠做到胸中有數(shù),避免漏測、重測。

 。7)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,當(dāng)我們完成了測圖的工作,并且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗(yàn)時,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點(diǎn)很重要,因?yàn)檫@關(guān)系到誤差的大小,有的說測量中點(diǎn)不能架設(shè)的太遠(yuǎn),有的說量取全站儀的儀器高和目標(biāo)高時要盡量減少誤差,水準(zhǔn)儀施測過程中尺墊得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,對所用的儀器要精心呵護(hù),在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家每天早上八點(diǎn)多就起床背上儀器頂著大太陽去測量,算出誤差大的大家一起討論和修改,有必要的就不厭其煩的進(jìn)行重新測量,有了團(tuán)結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學(xué)到了以前不是太清楚的東西,比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點(diǎn)的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得到了答案。求真務(wù)實(shí)測量實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了很多實(shí)實(shí)在在的東西,對以前零零碎碎學(xué)的測量知識有了綜合應(yīng)用的機(jī)會,控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解,學(xué)會了地形圖的繪制等在課堂上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具,很好的.鞏固了理論教學(xué)知識,提高實(shí)際操作能力,同時也拓展了與同學(xué)之間的交際合作的能力。當(dāng)然其中不乏老師的教誨和同學(xué)的幫助。當(dāng)我們每個組都基本畫好圖后,老師對每個組的成果進(jìn)行檢查,出現(xiàn)問題就讓我們及時改正。其實(shí)想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風(fēng)景。還記得晚上七點(diǎn)多了,因?yàn)橐粋站點(diǎn)的錯誤我們不得不重新測量,忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?傊@兩周中我們也體會了不少酸甜苦辣,有的測量很順利甚至零誤差,有時測量處處碰壁(像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點(diǎn)號密集時畏縮過),但大家也算都堅(jiān)持下來了。當(dāng)我們完成了測量時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了,但挺過去都好了,實(shí)習(xí)結(jié)束時大家面對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚,大家都毫無怨言,因?yàn)榇蠹叶济靼卓啾M甘來。另外,測繪是艱苦型的專業(yè),不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實(shí)習(xí)也給了我們不少教訓(xùn):由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩,從而讓我們知道了做任何事都要認(rèn)真、都要有一個嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,俗話說得好“態(tài)度決定一切”。一個組的團(tuán)結(jié)也是至關(guān)重要的,它關(guān)系到整個組的進(jìn)度。先前我們組由于配合不夠

  默契,分工也不夠合理,整體進(jìn)度受到極大的影響,后來通過組內(nèi)的交流,徹底解決了以上問題。實(shí)習(xí)進(jìn)度有了很大的改觀,進(jìn)度和效果自然就提上來了。失敗是成功之母!我很珍惜學(xué)校為我們安排實(shí)習(xí)這一理論與現(xiàn)實(shí)連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實(shí)物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,明白了圖紙它要顯示什么樣的物件,有的在圖紙上看不懂的地方在實(shí)物的面前就顯的那么簡單明了?傊x謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實(shí)踐能力所安排的這段實(shí)習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,同時這段實(shí)習(xí)生活也是我一生中最值得難忘的。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇13

  導(dǎo)線測量是電力工程領(lǐng)域的重要環(huán)節(jié)之一,通過測量電線電纜的電阻和電位差等參數(shù),可以確保電力系統(tǒng)的運(yùn)行安全和穩(wěn)定。近日,我參加了一次導(dǎo)線測量的實(shí)習(xí)活動,并從中獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。在這次實(shí)習(xí)中,我深深體會到了理論知識與實(shí)踐操作的結(jié)合的重要性,同時也意識到了嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度對于測量結(jié)果的準(zhǔn)確性的重要影響。下面,我將從實(shí)習(xí)準(zhǔn)備、測量操作、問題解決、團(tuán)隊(duì)合作以及反思總結(jié)五個方面,分享一下我的實(shí)習(xí)心得體會。

  首先,充分的實(shí)習(xí)準(zhǔn)備是取得好成果的基礎(chǔ)。在實(shí)習(xí)前,我們首先要了解實(shí)習(xí)的目的和要求,并系統(tǒng)地學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識。了解導(dǎo)線測量的原理、工藝和設(shè)備,掌握基本的`測量方法,并歸納總結(jié)常見的測量誤差和解決辦法,這些都對于開展實(shí)習(xí)活動具有重要的指導(dǎo)作用。另外,熟悉測量儀器的使用,掌握正確的操作方法,也是實(shí)習(xí)前的必備技能。通過充分準(zhǔn)備,我們可以提前適應(yīng)實(shí)際操作,從而更好地進(jìn)行實(shí)習(xí)活動。

  其次,在實(shí)際的測量操作中,我們要細(xì)致認(rèn)真,確保準(zhǔn)確性。導(dǎo)線測量過程需要注意很多細(xì)節(jié),如正確接線、排除外界干擾、合理放置測量儀器等。在實(shí)習(xí)中,我注意到測量儀器與被測導(dǎo)線的接觸要牢固、穩(wěn)定,如果有松動或接觸不良,測量結(jié)果就會受到較大的影響。因此,我在實(shí)習(xí)中特別注重了接線的細(xì)節(jié),準(zhǔn)確地連接了儀器和被測導(dǎo)線,保證了測量的準(zhǔn)確性。此外,測量過程中的一絲不茍也是必不可少的,測量儀器的擺放位置、測量步驟的順序都需要嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)要求進(jìn)行,以確保測量結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。

  當(dāng)出現(xiàn)問題時,我們要及時解決,并從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在實(shí)習(xí)中,我遇到了一次測量儀器顯示不穩(wěn)定的情況。經(jīng)過觀察和排除,我發(fā)現(xiàn)是測量接線處松動導(dǎo)致的。我立即進(jìn)行了重新接線,并養(yǎng)成了經(jīng)常檢查和調(diào)整接線的習(xí)慣。這次經(jīng)歷讓我明白尋找問題的原因和解決方法的重要性,并使我更加注重儀器的維護(hù)和保養(yǎng)。在實(shí)習(xí)過程中,及時解決問題是確保測量順利進(jìn)行的關(guān)鍵,更是培養(yǎng)自己動手能力和解決實(shí)際問題能力的機(jī)會。

  團(tuán)隊(duì)合作是實(shí)習(xí)中至關(guān)重要的要素。導(dǎo)線測量是一個復(fù)雜的工作,需要多人協(xié)作完成。在實(shí)習(xí)中,我們相互配合、協(xié)作,合理分工,提高了工作效率。在進(jìn)行測量前,我們一起商量制定了實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃,明確了工作任務(wù)和分工,不僅合理安排了時間,還明確了每個人的責(zé)任和任務(wù)。實(shí)習(xí)過程中,我們相互幫助、相互配合,及時協(xié)調(diào)解決了遇到的問題,提高了測量的準(zhǔn)確性和完成效率。通過這次實(shí)習(xí),我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,也更加明了團(tuán)隊(duì)協(xié)作所帶來的收益。

  最后,對實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和反思是不可或缺的環(huán)節(jié)。通過反思,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足和欠缺,從而找到提高的方向和方法。在實(shí)習(xí)結(jié)束后,我回顧了整個實(shí)習(xí)過程,并總結(jié)了實(shí)習(xí)中遇到的問題和解決方法。我發(fā)現(xiàn)自己在實(shí)際操作中還存在一些不細(xì)致、不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡胤,例如有時候接線不夠牢固、儀器的調(diào)整不夠準(zhǔn)確等。通過這次實(shí)習(xí),我更加明確了自己工作中的一些問題,并且下定決心加強(qiáng)這些方面的訓(xùn)練和改進(jìn)。

  總之,導(dǎo)線測量實(shí)習(xí)是理論和實(shí)踐相結(jié)合的重要環(huán)節(jié),需要我們充分準(zhǔn)備、細(xì)致操作、及時解決問題、團(tuán)隊(duì)合作,以及及時總結(jié)和反思。通過這次實(shí)習(xí),我深刻體會到了馮如的實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,才能獲得更加深刻和實(shí)用的知識。未來,我會繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和提高自己的實(shí)踐能力,為將來的電力工程事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

  測量實(shí)訓(xùn)心得體會 篇14

  在實(shí)習(xí)過程中,我從技術(shù),團(tuán)隊(duì)合作,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

  從技術(shù)方面來說,這次實(shí)習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運(yùn)用來解決實(shí)際問題的機(jī)會,在實(shí)習(xí)過程中,許多原先并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,許多原先沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

  實(shí)地測量前需要進(jìn)行勘測:

  在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,作為組長,我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,直接提高了作業(yè)的精度和效率。異常以水準(zhǔn)測量為例,在施測前的午時,全組成員沿著教師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實(shí)地觀測,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點(diǎn)的固定點(diǎn),并對每個測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計(jì),回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計(jì)了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時間。

  測量員所應(yīng)注意的問題:

  在實(shí)習(xí)過程中,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的.問題:一般情景下,由于相隔距離較遠(yuǎn),如果測量員不通知,跑尺員很難自行確定讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,測量員應(yīng)當(dāng)立即通知跑尺員,這樣能夠在必須程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所供給的平面水平,這樣就能夠減少腳螺旋過度的扭動,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)當(dāng)沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,誤差“較大”的點(diǎn)的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,所以,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)當(dāng)看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如教師所說的,要做到“穩(wěn),準(zhǔn),狠”;

  跑尺人員要注意的問題:

  在跑尺工程中,每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計(jì)差進(jìn)行及時的調(diào)整,使其不能夠超限;在地面坡度較高的時候,應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點(diǎn),避免因?yàn)槎啻握{(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費(fèi),能夠提高效率。

  有關(guān)數(shù)字的的技巧:

  在具體操作前,很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計(jì)算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過教師的指導(dǎo),大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時候,對于前后視距累計(jì)差這一項(xiàng)限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)當(dāng)立即計(jì)算得出,這樣在下一站的時候就能夠有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié);

  在對導(dǎo)線測量的碎步點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時,我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,所以我們在進(jìn)行控制點(diǎn)的高程進(jìn)行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

  在團(tuán)隊(duì)合作方面,我也得到了許多寶貴的知識:

  (1)團(tuán)隊(duì)中要對人員做合理的安排:

  例如,在水準(zhǔn)測量的過程中,水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計(jì)算的速度,我們能夠先讓跑尺員不要移動尺墊,對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員能夠輔助觀察員快速架設(shè)儀器。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

  (2)團(tuán)隊(duì)精神:

  在實(shí)際測量的過程中,由于困難的出現(xiàn),不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,在那里,就需要團(tuán)隊(duì)精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,工作量有十分的大,再加上天氣較熱,每一天早上六點(diǎn)左右就開始工作,午時又要到七點(diǎn)辦才能收工,但最終我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù)。

  從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,精密性和艱苦性:

  即使在我們的實(shí)習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)當(dāng)也必須使自我具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì)。所以,在實(shí)際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,決不馬虎。認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,做事嚴(yán)謹(jǐn),一個小數(shù)點(diǎn)的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。

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