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跳蚤市場策劃書15篇
轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,又迎來了一個全新的起點和新的目標,此時需要提前做好策劃書了。那么如何把策劃書做到重點突出呢?以下是小編為大家收集的跳蚤市場策劃書,歡迎大家分享。
跳蚤市場策劃書1
主辦單位:大連工業(yè)大學自強社承辦單位:愛心超市20xx-5-28目錄
一、活動主題
二、活動目的
三、活動事宜
(一)活動可行性評估
(二)活動所要達到的效果
(三)活動信息
(四)活動前期籌備
(五)活動宣傳
(六)活動規(guī)則
(七)參與方式
四、活動前期安排
五、活動規(guī)則
六、參與對象
七、報名時間
八、工作人員安排
九、活動經(jīng)費預(yù)算
一、活動主題:自強社第屆跳蚤市場--我淘我樂
二、活動目的:大四學生在離校之際,把四年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦,書等。若大四學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過建立跳蚤市場這個學生平臺,借此來溝通和聯(lián)系畢業(yè)生和在校生,讓廣大同學受益。這對所有學生來說都是一個難得的機會。這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),使之學會理財。同時,我系積極建立這個平臺也是盡可能的減輕畢業(yè)生離校負擔,方便在校生的學習和生活。
三、活動事宜:
(一)活動可行性評估本校學生大體生活水平一般,有些學生買了許多對自己無用的'東西,學生的二手貨如同雞肋----留之無用,棄之可惜。由此可見其市場潛力絕非一般?梢,在校園組織"校園學生愛心跳蚤市場"的活動是切實可行的。
(二)活動所要達到的效果
1、以跳蚤市場的形式,為學生提供一個互惠互利的交易平臺
2、借此次活動來向廣大學生宣揚"勤儉樸素"的生活作風使學生學會理財減輕畢業(yè)生離校負擔方便在校生的學習和生活這是一個以愛心為主題的活動,每一個參與跳蚤市場的小商主每一件物品捐出一毛錢,由自強社為代表捐助給社會上有所需要的人。
3、這次活動各個小商主沒有出售出去的物品可以自愿捐助給愛心超市,由愛心超市統(tǒng)一管理,幫助學;蚴巧鐣嫌兴枰娜。
(三)活動信息
時間:20xx年6月x日
地點:
主辦者:大連工業(yè)大學自強社
(四)活動前期籌備
1、形成初步策劃方案,并獲得校領(lǐng)導(dǎo)的支持
2、向?qū)W校申請此次活動的審批
3、對現(xiàn)場進行規(guī)劃
4、請參與者收集物品包括衣物、運動器材、圖書光盤、電子科技等用品
5、召集參與人員和管理人員,介紹場地與分配工作
(五)活動宣傳
1、在學校懸掛宣傳橫幅
2、制作海報一張,在校園醒目處張貼
3、在微信人人空間進行宣傳
4、在學校設(shè)立報名登記處
(六)活動規(guī)則
1、活動當日可到報名地點持學生證報名登記,可以以個人或團體名義參與活動。
2、凡報名參與者均可獲得一個攤位(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)【附加方式:如果有的學長學姐們沒有時間,可以把物品委托為自強社,由自強社代為出售】
3、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可交換。
4、活動中不可使用擴音器、音響等太吵鬧的機器。
5、自強社各個部門的干事負責維持活動秩序。
(七)參與方法可持學生證到報名地點報名登記參與活動或是短信報名
四、活動前期安排:
1、前期的宣傳工作:由宣傳部出七張海報,活動前一星期在校園各醒目處廣泛張貼,在學校綜合樓前水池對面的路上懸掛宣傳橫幅,活動時將其轉(zhuǎn)至活動當場。邀請校報,校廣播站對此活動進行宣傳,加大影響力。
2、在學校公寓門口設(shè)立報名點,主要是在大四畢業(yè)生宿舍樓下設(shè)報名點,支持手機短信報名。
3、6月1號進行擺臺收集物品,并登記每件物品的價格,然后由2名工作人員進行質(zhì)量檢驗(保證物品在7成新以上)。
4、6月號正式進行跳蚤買賣活動。
5、活動前一天借好音響,桌椅,并收集活動現(xiàn)場音樂。
6、提前一個小時準備好活動場地,并于活動前兩天召集各參與人員與工作人員,進行場地的劃分安排和活動的工作安排。
7、在活動現(xiàn)場設(shè)立收銀臺和愛心捐物處,并各安排每日值班的工作人員。
8、提前做好人員資料登記表,工作人員安排簽到表,各攤位總貨物表、銷售表、購物單等。
9、物品的收集要求:物品必須是七成新,物品必須是健康向上的,且該物必須低于市場銷售價格。
10、因我們這是一個愛心活動,為了能籌到更多的捐款,希望更多人參與。
五、活動規(guī)則:
1、報名者可以是個人也可以以團體,如宿舍名義。
2、凡報名者都憑自己胸卡交換攤位號,活動結(jié)束后歸還本人,根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。報名時參與人需登記清楚自己要擺臺的時間,(如:6月號上午9:00至12:00為某某的擺臺時間)
3、每個攤位由賣方自己擺臺,活動本著公平自愿的原則。
4、交易中由買賣雙方商議價格,工作人員不做任何參與【自強社代為出售的物品,統(tǒng)一到收銀臺結(jié)賬,收銀臺做好物品登記、賬目登記】。
5、愛心捐物處:由工作人員擺臺,物品是由學生義務(wù)捐獻,賣出所獲得利潤和活動未售完的物品則全部捐給福利院。
6、活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的設(shè)備。
7、物品的收集范圍為2手產(chǎn)品,如:書籍、工藝品、海報、衣物、生活用品、U盤等。
8、一天結(jié)束后,工作人員必須進行每人的物品清點,以防私下交易及物品丟失。
9、活動結(jié)束后,未售完的商品全部歸還同學本人(本人簽收,登記)。
六、參與對象:大連工業(yè)大學全體師生
七、報名時間:
時間:20xx年6月號--號
地址:小橋擺臺處或是短信報名
聯(lián)系電話:
八、工作人員安排:1.活動總指揮:社長
2.愛心捐物處負責人3名:
3.現(xiàn)場工作人員,攝影:3名
4.現(xiàn)場音樂播放,音響管理人員:3名(宣傳部負責)
5.活動場地布置6名:
6.活動結(jié)束,現(xiàn)場清理人員:
7.物品歸還及登記人員:
8、收銀臺工作人員:
九、活動所需材料及經(jīng)費:活動預(yù)算:
(單位:元)宣傳單:100份30元
海報:3張30元
條幅:1條50元
氣球、繩子等:10元
所需材料:大桶水+一次性水杯(50元)標價紙30張(3元)
總計:173元
十、附件:1、愛心跳蚤市場所得捐贈doc2、人員資料登記表.doc策劃人:李婷婷時間:20xx-5-28
跳蚤市場策劃書2
一、活動背景
跳蚤市場是自我協(xié)會成立以來一直堅持舉辦的一項特色活動,率先以二手市場的形式出現(xiàn)在校園內(nèi)。在給同學們提供便利的同時也在很大程度上鍛煉了會員的素質(zhì)。在學生中一直保持著良好的口碑。本校學生生活水平普遍提高的情況下,一些學生買了許多對自己無用的東西,一些學生的二手貨同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以組織在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學出清一些對自己沒用的東西的同時也可以使無固定收入的學生以低廉的價格買到有用的東西。所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。同時,此次活動我們協(xié)會收取的攤位費和中介費將捐助給聾啞兒童和災(zāi)區(qū)的人們。而且將作為我們協(xié)會的特色活動一直延辦下去。
二、活動目的和意義
1、方便大家把閑置不用的東西以低價交換的形式處理給其他需要這些東西的同學,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,各取所需,為建設(shè)節(jié)約型社會盡一份力,同時也為了幫助同學們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的習慣,也有利于營造良好的校園氣氛。
2、通過此次活動,加強部門人員之間的團結(jié)互助,鍛煉每個工作人員自身的能力,積累經(jīng)驗,為換屆做準備。
3、以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺,培養(yǎng)同學們的商業(yè)理念。
4、既傳承了我們協(xié)會的特色活動,同時也融入同學們的`愛心,借此也擴大我們協(xié)會和營銷系的影響力。
三、活動準備
1、形成初步的策劃方案,并獲得老師等的支持和認同。
2、對場地進行初步規(guī)劃(綜合考慮人員和物品的放置和管理)。
3、聯(lián)系本部淮工車鋪,網(wǎng)羅些自行車等
4.5月21號下午1點召集參賽人員和管理人員開會,介紹場地與分配工作。
五、活動宣傳
1、與學院——淮海之聲協(xié)調(diào)好,利用廣播做好本次活動的首次宣傳。
2、在校園內(nèi)(飯?zhí)谩⑺奚、沖水處等人流量大的地方)張貼宣傳海報;在主樓前放置展板,吸引大家。
3、5月理物品。
4、5月前,進大三、大四宿舍宣傳并收購、登記物品。,分組進大一、大二班級宣傳,并聯(lián)系各班生活委員,統(tǒng)一安排受
六、活動規(guī)則
1.報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2.凡報名者都可選擇由我協(xié)會代銷或自銷兩種方式。前者我協(xié)會一律收取10%的費用。后者可免費得一個攤位號(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積。
3.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
4.活動中不可使用擴音器,音響等太吵鬧的機器。
5.我協(xié)會只負責代銷或代提供攤位,活動中一切糾紛由買賣雙方自行解決。
6.我負責維持活動秩序,并負責活動場所的清理工作。
活動對象活動對象
XX學院全體師生
參于方法
可到各報名點報名,或通過電話報名。
活動時間:
xxxx年x月x日
活動地活動地點:
主樓和操場間的過道上
主辦者:
市場營銷協(xié)會
協(xié)辦者
物流協(xié)會等
七、活動預(yù)算
海報4張橫幅1張2元12元傳單200份20元
姓名電話物品顏色最高價最低價銷售價
市場營銷協(xié)會社團管理辦公室
跳蚤市場策劃書3
一、活動意圖:
每個孩子的家里一定有很多很多的“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣,何不給孩子一個機會,既鍛煉他經(jīng)營的能力,又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!
二、活動時間:20xx年x月x日(周x)上午。
三、活動目的:
1.讓孩子對社會的運行結(jié)構(gòu)有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。
2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動,鼓勵孩子,不浪費自己的物品,從身邊的.小事做起,自覺養(yǎng)成。
節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
四、活動地點:
四合院。
五、參與對象:
中班年級組全體師幼。
六、活動準備:
1.家園互動:各班事前發(fā)通知單,家長與孩子提前準備家中x件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用。富有愛心,友愛交往!
3.海報預(yù)告。
4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園,帶領(lǐng)幼兒共同布置會場,再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程:
1.9:20早操結(jié)束,各班保育老師準時到場地集合,布置攤位。
2.9:30年級組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內(nèi)容及注意事項。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組,A組先作為買方主動與B組交換,然后雙方角色互換,交易繼續(xù)進行。
5.10:20交易結(jié)束。集體集中,幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示:
1.即日各班可以宣傳,由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍,可換可贈,自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品。盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
跳蚤市場策劃書4
一、活動主題
傳播“博愛”讓青春攜手愛心
發(fā)揚“慈濟”讓愛心點燃希望
二、活動目的
1. 通過跳蚤市場,為商家搭建互利互惠平臺,讓商家與學校有更進一步交流
2. 通過跳蚤市場,豐富同學們的課余生活,增強同學們實踐能力。
3. 通過跳蚤市場,為本系學生會積累活動資金,努力實現(xiàn)自給自足
4. 通過義賣酬捐活動的形式,激發(fā)參與者強烈道德感,擁有持久精神動力.帶動校內(nèi)外公益精神,實踐公益行動為,為在校有困難的同學提供經(jīng)濟上的額幫助,發(fā)揚互助精神。形成慈善氛圍和校外社交網(wǎng)絡(luò),加強商家與貧困大學生的交流與來往,倡導(dǎo)互助互愛的精神及無私奉獻的愛心.
5. 通過義賣活動,帶動參與部門發(fā)揚團隊精神以及全院師生 “慈濟”、“博愛”精神。
6.通過整場活動,增進各系的聯(lián)系、合作,為學生會干事提供一個全方位的.鍛煉機會;鍛煉、發(fā)展壯大學生會,提升學生會的影響力。
三、活動分析
目前社會上并不缺乏這種類型的義賣、募捐活動,但作為募捐者自己所捐出的資金流向不清楚,往往對他的公正性和透明性表示懷疑。我們這次的活動就是與以往義賣、募捐活動優(yōu)勢之處主要就是兩點—公正性和透明性。義賣晚會所有經(jīng)費收支,將以文件的形式公布、以及發(fā)給各位有參與競拍的商家、或老師。
四、活動主要內(nèi)容
。ㄒ唬艾F(xiàn)場 獻愛心簽名大會&格子攤位”報名活動:
①傳播“慈濟”蘊含的慈善之愛,在橫幅上簽上自己的姓名或者積極向“善”的言語,遵守活動相關(guān)規(guī)定;
②全院師生現(xiàn)場自愿為貧困生捐贈物品,收集所得物品若有比較重大意義,將由機會作為拍賣物品在拍賣晚會拍賣;
③全院師生可報名參加“格子”攤位義賣。
(二)跳蚤市場
跳蚤市場將根據(jù)物品來源性質(zhì)分成以下二種攤位:
1. 商家入駐:商家入駐攤位分為公寓區(qū)內(nèi)圓盤和公寓門口兩側(cè)人行道。
。1)公寓內(nèi) - 圓盤的攤位地勢較好但地方有限,所以最多只能進駐8 家商家,每家需交攤位費350元(注:此攤位商家擺攤要間隔圍繞在圓盤兩側(cè)。)
。2)公寓門口兩側(cè)的人行道上,(從公寓門出去算起)左邊可以延伸至往食堂方向,右邊可延伸至9號公寓樓門口,每個攤位間距3米。每戶商家需交攤位費300元,攤位大小為2m*2m的大小。如果商家另外需要拓寬攤位,續(xù)攤需另加攤位費200元。注:此攤位沒有優(yōu)劣之分,均為確定進駐商家后由商家抽簽定位。
。ㄗⅲ簬づ窦皵[攤的桌椅由我們提供,如果商家愿意加強宣傳,可以自己攜帶帳篷進來。)
2. 學生“格子”攤位
全院師生只需繳納一定的租金,就可以將自愿出售的可用物品在跳蚤市場 “格子”攤位中寄賣物品。本攤位將由活動負責人根據(jù)全院師生將自愿出售的可用的物品,進行申請,審核,登記收取租金。本攤位一個“格子”租金為10元。
附:場地示意圖
(三)拍賣晚會
活動邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師或熱心商家參與公益會演,并在精彩的節(jié)目中拍賣善物,籌集善款,拍得物品者還將獲得由信息、工商共同頒發(fā)的“慈善證書”留作紀念;顒訁⑴c對象:全院師生、熱心商家。
跳蚤市場策劃書5
一、活動前言
南京師范大學首屆跳蚤市場秉承著服務(wù)同學、提高同學理財意識的精神,同時達到加強各院系之間溝通合作的目的,已在上學期圓滿結(jié)束,并得到全校師生的廣泛好評。
時值**盛會,為了表達當代大學生對**的關(guān)注,宣傳**理念,同時為同學們和各院系提供學習機會以及溝通平臺,第二屆跳蚤市場順勢而生。
二、主辦單位:南京師范大學學生會聯(lián)絡(luò)中心
協(xié)辦單位:南京師范大學各院系學生會
三、活動主題
城市讓生活更美好,跳蚤讓南師更閃亮。
四、活動時間:5月上旬
地 點:西區(qū)大活廣場及附近區(qū)域
五、活動目的:
1、通過跳蚤市場這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,不僅可以使同學們得到物美價廉的物品,還能減少上當受騙的幾率。
2、幫助參與活動的同學熟悉市場經(jīng)營過程,培養(yǎng)同學們的市場經(jīng)濟意識和理財規(guī)劃意識。
3、加強南京師范大學學生會與各院系學生會之間的溝通聯(lián)系,促進真正意義上的友好雙贏合作。
4、有利于提高資源的使用率,減少資源浪費,打造“綠色南師”。
5、表達我校大學生對世博的關(guān)注和支持,以及崇尚低碳節(jié)能生活的良好愿望。
六、活動內(nèi)容:
跳蚤市場面向全校學生征集一手或二手代售物品(產(chǎn)品分類:A。學習資料B。服裝飾品C。交通工具D。體育用品E。電子產(chǎn)品F。生活娛樂),由校學生會聯(lián)絡(luò)中心進行前期的宣傳號召與后期的活動總結(jié),各院系學生會會在活動期間進行協(xié)調(diào)管理。
前期準備:
1、由聯(lián)絡(luò)中心向主席團提交活動申請與策劃書,主席團于例會時通知到各院系。
2、組織各院學生會主席進行一次座談(主要院系),針對各院系不同情況,進行活動內(nèi)容的具體商討(如所收二手代售物品原則、定制二手代售物品的價格標準、xin基金問題、管理費用比例等問題),并由首屆跳蚤市場的優(yōu)秀院系進行相關(guān)的經(jīng)驗介紹等。
3、出海報、展板、橫幅、印制宣傳單頁,進行校園宣傳。
4、利用晨鐘、校內(nèi)、揚帆論壇等途徑進行媒體和網(wǎng)絡(luò)宣傳。
5、設(shè)計活動期間作為流通媒介的票據(jù)樣式、定制票據(jù)面額、估算所需票據(jù)數(shù)量以及活動現(xiàn)場所需要的零錢金額。
6、進行場地的申請與布置,協(xié)調(diào)各院系的時間以及場地安排。
7、安排專門人員進行活動現(xiàn)場的錢款票據(jù)兌換等工作,落實人員進行現(xiàn)場的秩序監(jiān)管、攝影、活動后的場地清理以及聯(lián)絡(luò)后續(xù)工作。(另附現(xiàn)場具體人員分工表,附錄一)
8、考慮突發(fā)情況及相應(yīng)的應(yīng)急措施。(另見附錄二)
活動開展:
1、以院系為單位統(tǒng)一征集二手代售物品,院系進行篩選登記,物品統(tǒng)一上交由院系進行歸類整理,最后院學生會向校學生會上交代售物品清單。
2、有意參加活動的同學填寫代售物品清單,并標定代售最低價位,各院學生根據(jù)上交物品的屬性、新舊程度對物品的最低標價做出合理上浮。
3、為方便統(tǒng)計各院銷售情況以及避免采購秩序的混亂,選定的二手物品統(tǒng)一時間統(tǒng)一地點由各院學生會組織專門人員進行售賣。
4、各學院在出售的過程中可突出本院特色進行宣傳與銷售(宣傳形式多樣,唱歌,海報等)
5、校學生會派人員分場地、攤位進行監(jiān)管與維持秩序,為避免采購的混亂,將采取憑票購買制度(校學生會設(shè)置購票處,買方到購票處購買相應(yīng)價格的購物票,憑票購買產(chǎn)品,嚴禁現(xiàn)金交易)。
6、以“平等、公平、誠實、信用”的.市場交易原則運作,活動結(jié)束后各院系憑票向校會兌換現(xiàn)金,校學生會聯(lián)絡(luò)中心扣除各院系總銷售額的5%作為“xin基金” ,各院學生會將收取管理協(xié)調(diào)費用。
7、各院學生會進行活動后的所屬場地清理,場地衛(wèi)生情況記入評獎評優(yōu)。
8、各院學生會將已出售物品按扣除比例的剩余金額支付欲售者現(xiàn)金,并將未出售的物品返還給個人或進行統(tǒng)一安置,以便下次活動再次利用。
后期工作:
1、進行場地清理等一系列后續(xù)工作。
2、校會根據(jù)各院系的參與度、宣傳效果、活動成果等因素評選一、二、三等獎及各類單項獎,頒發(fā)獎狀,進行表彰。
3、進行活動反饋工作(問卷形式或其它),從活動的宣傳、參與度、影響等方面進行抽樣調(diào)查,了解活動不足。
4、聯(lián)絡(luò)中心進行活動總結(jié),得出書面分析并進行內(nèi)部溝通,以供今后活動的順利展開。
跳蚤市場規(guī)章制
總則
第一條:跳蚤市場的一切交易行為,需遵守中華人民共和國法律法規(guī)。
第二條:跳蚤市場買賣雙方應(yīng)本著公平、誠信、自愿的原則進行交易,嚴禁不正當競爭。自覺遵守該規(guī)章制度。
第三條:本規(guī)章最終解釋權(quán),歸南京師范大學校學生會聯(lián)絡(luò)中心所有。
前期準備:
第四條:各院在x日前完成物品收集,并統(tǒng)一編號、定價。
第五條:跳蚤市場交易物品為在校學生的二手物品。商品必須安全、健康、價格合理。嚴格禁止倒賣全新物品的行為。
活動現(xiàn)場:
第六條:各院在統(tǒng)一的時間于各自場地擺放物品,并且在校學生會規(guī)定的統(tǒng)一時間收市、清理場地。
第七條:所有工作人員穿工作服、佩戴工作證、貼跳蚤市場標簽。
第八條:各院固定一名同學帶領(lǐng)顧客前往售票點進行錢—票兌換。
第九條:交易過程中嚴格禁止錢—物交易。
活動后期:
第十條:各院在活動結(jié)束后組織人員清理場地。場地使用及清理情況將納入評分體系。
第十一條:各院活動結(jié)束后必須立即清點票據(jù),并交予校學生會工作人員清點、記錄。后于統(tǒng)一時間前往校學生會聯(lián)絡(luò)中心換取現(xiàn)金。
第十二條:各院銷售總額的5%將自動扣除并匯入“Xin基金”。
第十三條:活動結(jié)束后各院自主做好返還金額及未出售物品的工作。
第十四條:校學生會聯(lián)絡(luò)中心工作人員在跳蚤市場期間負責認真審核每個攤位的場地使用和物品交易情況,并進行攤位結(jié)束衛(wèi)生的考核,做好記錄,處理期間發(fā)生的突發(fā)事件,如有任何不按要求操作的攤位,將立即勒令撤場,并且以后不再安排場地。在跳蚤市場結(jié)束后做好總結(jié)工作,以便將來活動更好的開展。
分則
第一部分 場地使用細則
1、場地劃分依據(jù)
各院系依據(jù)各自所收集物品的大小及數(shù)量,事先合理預(yù)估本院所需的場地大小,以X*X的形式在校學生會聯(lián)絡(luò)中心發(fā)放的物品登記表上相應(yīng)欄目注明場地的預(yù)估大小,作為活動當天場地分配的依據(jù)。我們將會對各院系所上交的物品登記表上的場地預(yù)估大小進行匯總,以各院系上報的場地預(yù)估大小為基礎(chǔ),根據(jù)各院所收物品的大小和數(shù)量對各院場地預(yù)估的合理性進行評定,以此決定是否按各院系上報的預(yù)估大小進行場地分配。最后,我們將在所有院系的場地合理預(yù)估大小的基礎(chǔ)上進行最終協(xié)調(diào)分配來確定各院系在活動當天的實際場地大小。
注:
各院系必須在指定截止日期前將物品登記表交至校學生會聯(lián)絡(luò)中心,以便我們有充足的時間進行場地的協(xié)調(diào)與分配。若逾期不交,產(chǎn)生的任何損失,自主承擔。
各院系不得故意夸大場地預(yù)估面積,若確有故意夸大妨礙本中心正常工作進度的,本中心有權(quán)強制規(guī)范該院系的場地大小。
。3) 各院系可自主成立保安組維護現(xiàn)場秩序,避免人流高峰期出現(xiàn)擁堵混亂的現(xiàn)象。
2、場地劃分辦法
校學生會聯(lián)絡(luò)中心將依據(jù)最終各院所得的場地大小,在活動場地進行醒目的劃分和標注,各院必須在我們標注的相應(yīng)地點擺設(shè)攤位,不得超出分配的場地。我們將會在活動地點設(shè)置工作人員協(xié)助各院布置場地。
注:
若院系攤位面積超過指定面積或占用其它院系場地,本中心有權(quán)要求該院系規(guī)范擺放。
第二部分 評比細則
1、評比標準:
(1)、積極參與本次活動,配合校學生會聯(lián)絡(luò)中心做好前期宣傳工作,并且有一定的創(chuàng)新形式,突出院系特色、融入世博精神。
(2)、規(guī)范、文明使用場地,保持場地干凈整潔。
。3)、嚴格遵守跳蚤市場規(guī)章制度,并且在活動后及時反饋,協(xié)助校學生會聯(lián)絡(luò)中心做好活動總結(jié)。
2、獎項設(shè)置:
根據(jù)活動中的銷售額、總結(jié)情況、全院參與及發(fā)揮創(chuàng)意的程度等情況,我們初步計劃設(shè)置如下獎項:
。1)、最佳銷售獎
。2)、創(chuàng)意營銷獎
。3)、未來巴菲特獎
。4)、最佳團體獎
。5)、最具個人風采獎
跳蚤市場策劃書6
一、活動主題:
"今天,我是老板"
二、活動對象:
全院學生
三、活動時間:
xx年6月5日
四、活動目的:
豐富校園氛圍,提高學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身各方面素質(zhì),學會理財
五、活動地點:
食堂一樓門口
六、策劃承辦方:
就業(yè)指導(dǎo)協(xié)會
七、可行性評估:
正值大二學生即將離校之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理,一些同學的.二手貨,如同雞肋---留之無味,棄之可惜,其市場潛力由此可見,它讓同學清出一些對自己沒用的東西也可以在做一些小生意,賣些小商品之類,我們可定位于"一手產(chǎn)品"。這時,跳蚤市場提供了一個讓學生互惠互利的交易平臺,讓廣大學生受益。
八、活動流程:
活動流程:a.5月24日,召開全體會員大會,向會員宣傳活動
b.5月25日晚,向各宿舍發(fā)宣傳單
c.5月26日,在食堂門口設(shè)立咨詢報名點
d.5月27日至5月28日,去各宿舍確定報名人數(shù)和聯(lián)系方式
e.5月30日,召開全體報名人員會議,講解比賽流程規(guī)則及分配攤位
f.6月1日——6月2日,確定所有攤位人員,買賣物品及場地確定,桌椅、音響的租借
g.6月5日,中午12點,活動正式舉行
2.活動規(guī)則:
a.報名者可以是個人也可以是團體報名,如宿舍名義等
b.凡報名者都可獲得一個攤位,(根據(jù)貨物多少,劃分攤位面積)
c.本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價值,也可用互換的形式
3.活動前期準備:a.海報宣傳
b.與院廣播站聯(lián)系,直接宣傳
c.在食堂門口設(shè)咨詢點
d.學院內(nèi)設(shè)qq群發(fā)布信息宣傳
e.登記確定報名名人員
f.拉贊助(根據(jù)報名人數(shù)情況在考慮是否拉贊助)
九、人員安排:
1.場地布置由全體干事負責
2.海報宣傳,由宣傳部負責
3.聯(lián)系登記報名人員,由辦公部負責
4.設(shè)咨詢點,由全體干事負責
5.拉贊助商,由調(diào)研部負責
6.召集參與同學進行一次會議,說明活動規(guī)則,由會長負責
7.購買所需物品,由財務(wù)部、培訓(xùn)部負責
8.維持現(xiàn)場秩序,由培訓(xùn)部負責
9.活動動態(tài)及拍照,由網(wǎng)絡(luò)部負責
十、報名方式:
設(shè)立咨詢報名、走訪宿舍登記
十一、經(jīng)費預(yù)算:
300元
跳蚤市場策劃書7
一、活動背景:
隨著大學生消費能力的日益增強,一些東西被購回后,由于相對用處不大,而閑置在寢室里成為雞肋。但對其他同學來說,這些物品也許有相當大的使用價值。甚至,一些還有使用價值的物品被同學們隨意丟棄,不僅造成了資源浪費,還加劇了環(huán)境污染。目前,武漢市各大高等院校都已建立自己的校園網(wǎng),而部分高校也已完成“校園一卡通”工程的建設(shè)。鑒于此,我們覺得一方面用宣傳板的形式不定期公布同學的舊物品信息,一方面定期的在校園開展類似于“集市”的現(xiàn)實交易平臺,幫一些平時不能經(jīng)常上網(wǎng)或物品沒有及時出手的同學搭建平臺,出售自己的物品;诰W(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展,時機成熟時在網(wǎng)上構(gòu)建校園二手交易平臺,方便在校學生集中處理對自己利用率不高的物品,讓大家可以通過一個安全規(guī)范的平臺交換或低價出售、購買自己的物品。目前,保護生態(tài)環(huán)境是我國面臨的一項十分艱巨的任務(wù),大學生是社會的中堅力量,樹立正確的生態(tài)環(huán)境道德和環(huán)境保護意識是社會發(fā)展的必然要求,也是公民道德建設(shè)的.重要內(nèi)容。在環(huán)境保護的踐行者之中,大學生是最有積極性和執(zhí)行力的群體,有效地利用好這個群體,將有力推動環(huán)境保護的發(fā)展,倡導(dǎo)節(jié)約新風尚。
二、活動目的及意義:
為實現(xiàn)資源的再利用,發(fā)揚節(jié)約精神,提高師生節(jié)約意識,為學生提供了一個挑戰(zhàn)自我,實踐創(chuàng)新的平臺,特舉辦校園跳蚤市場,通過此次活動,有利于培養(yǎng)同學們勤儉節(jié)約的習慣,加強校園文明建設(shè),構(gòu)建資源節(jié)約型社會。
三、活動可行性:
就市場而言,大的市場有淘寶、京東商城、拍拍、卓越等一些大型的門戶網(wǎng)站所開設(shè)的二手交易平臺,小的市場在武漢本地來說,有58同城中的跳蚤市場。我們所創(chuàng)辦的校園跳蚤市場與他們相比我覺得優(yōu)勢可以分為以下幾個方面:
(1)首先我們與國家構(gòu)建節(jié)約型社會的大背景相適應(yīng),這一點就可以得到學校領(lǐng)導(dǎo)的支持,進入跳蚤市場的門檻就會降低,同時在大學校園這個高素質(zhì)人才聚集的地方也可以很快的被同學們接受。
(2)相對于校外的跳蚤市場而言,我們的商品更能貼近同學們的生活。我大致作了一下了解,淘寶、京東商城、拍拍、卓越等這樣的網(wǎng)站主要是出售一些大型商品,58同城主要是提供房產(chǎn)、招聘、車輛、家政、旅游、團購的信息,那么我們的跳蚤市場可以出售更能貼近同學們生活的產(chǎn)品。
(3)另外,我們在學校里面開辦跳蚤市場可以得到同學們的支持與信任。對于我們學生而言,二手商品是不錯的選擇,可能有些同學礙于面子不會去購買它,但是二手商品確實能為我們節(jié)約很多資金,同時也能培養(yǎng)我們勤儉節(jié)約的好習慣。這樣一來,由我們學生辦的跳蚤市場更能得到老師、同學們的廣泛支持與信任,畢竟我們可以為他們提供一個選擇商品的平臺,可以從他們的角度思考,踏實為他們辦事為同學們著想。
那么下面我就劣勢作一下分析,與他們一些成熟的跳蚤市場相比,我們主要有以下幾個方面的劣勢:
。1)經(jīng)驗不足,這一點是顯而易見的,畢竟我們是新手,第一次辦跳蚤市場,在有些方面肯定存在缺陷。
(2)資金不足。由于我們都是在校學生,所以在資金方面沒有太多的投入,在市場運轉(zhuǎn)起來之后,會出現(xiàn)資金運轉(zhuǎn)不周的情況,對此我們必須做好充分的準備。
。3)知名度不足,市場比較狹窄。
四、活動前提:
1、獲得校方的批準,不能影響學校的教學秩序。
2、爭取到各二級學院、學生團體、班級的協(xié)助和支持。
3、由學校提供足夠的前期活動經(jīng)費開支。
4、校團委所有成員必須參與到活動中。
5、本次活動只針對我校師生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
五、活動主題:溫情滿校園,服務(wù)你我他
六、活動宗旨:搭建完全屬于大家的舞臺,為同學們提供一個發(fā)揮創(chuàng)意、實踐夢想的機會。
七、活動口號:創(chuàng)意、創(chuàng)業(yè)、DIY
八、活動時間:20xx年11月
九、活動地點:圖書館大廳、學2棟宿舍樓前
十、活動對象:武昌職業(yè)學院全體師生
十一、商品定位:
生活類:自行車、臺燈、溜冰鞋、樂器等。
跳蚤市場策劃書8
一、活動目的
勤儉節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,展示了一個人品德的高下,我們要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。跳蚤市場可以幫助我們把一些不需要的.東西轉(zhuǎn)移他處再次實現(xiàn)它的價值。這樣一方面避免了浪費,另一方面也讓他人獲得物美價廉的物品。
本次活動是為了搭建一個學生之間互惠互利的交易平臺,旨在響應(yīng)中央提倡節(jié)儉的精神,幫助學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用,為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。同時也是為了培養(yǎng)學生的愛心意識和積極奉獻的精神。
二、活動時間
20xx年12月31日上午10:00~12:00
三、活動地點
綜合樓前廣場
四、參加范圍:
本校教職員工及在校學生。
五、活動規(guī)則
在系部領(lǐng)導(dǎo)下,各班自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1.注冊:指所有營銷單位必須向?qū)W工處申請注冊,通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
2.經(jīng)營:指經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營。
3.管理:經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理。
4.交易:交易須有序,有禮,有節(jié)。
六、活動要求
1.以班為單位進行申報注冊,注冊須填報經(jīng)營內(nèi)容,范圍,負責人;執(zhí)照須置于醒目位置。
2.各班登記必須持學生證或校牌,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
3.各班以分配到的攤位為平臺進行自主布置,設(shè)計和創(chuàng)意。
4.各班經(jīng)營利潤的10%需進行愛心捐款,積累學校愛心基金。
七、參加方法
以班級為單位,于12月25日前到本系部辦公室登記負責人姓名,注冊經(jīng)營范圍,獲取攤位號,申領(lǐng)交易執(zhí)照(申領(lǐng)表見附件)。教職員工也可以以組為單位參加。
八、交易形式
雙方以自愿為原則實行以物換物或現(xiàn)金交易.
九、交易范圍
閑置物品(主體);批發(fā)的小商品;自制的物品、食品;燒烤小吃等。
十、交易承諾
1.本著雙方自愿的原則交換物品,主動說出自己物品的缺陷。
2.本次活動實行誠信交易,一切交易物品不實行三包、不提供售后服務(wù)。
3.活動結(jié)束即結(jié)束買賣關(guān)系。
十一、市場管理部組成
1.監(jiān)管處:zz
2.市場協(xié)調(diào)處:zz
3.保衛(wèi)處:zz學校保安
十二、活動流程
1.注冊時間:12月25日前
2.注冊項目:班級、負責人姓名、經(jīng)營范圍。注冊后獲取執(zhí)照,方可進入市場交易。
3.活動時間:12月31日10時整各班進入市場裝飾各自的攤位;10時20分活動開始;11時50分活動結(jié)束,各班清理攤位并做好保潔工作;12時全部離開市場。
跳蚤市場策劃書9
一、活動背景:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的物品,這樣同學們不僅可以得到物美價廉的物品,還能減少同學們上當受騙的`機率,更能提高物品使用率,減少資源浪費。
二、活動目的:
華夏學院“跳蚤市場”以服務(wù)同學,為同學們提供便利為宗旨,規(guī)范校園二手交易活動,建立健全校園二手市場,為全校師生提供方便快捷的剩余物品交易平臺,防止不文明,不正當交易在學校內(nèi)發(fā)生。旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識,認識市場規(guī)律和規(guī)則,實踐課堂所學知識,真正做到學以致用,活學活用;并且增強大學生關(guān)注經(jīng)濟社會發(fā)展、關(guān)注市場的意識,同時切實地為學生日后走出校園提供經(jīng)驗。
三、主辦單位主辦:
武漢理工華夏學院外聯(lián)部協(xié)辦:各系學生會
四、活動對象:
全校老師及學生
五、活動時間:
20xx年3月底
六、活動地點華夏學院籃球場
七 運作方式:
活動內(nèi)容本次“校園跳蚤”的口號為:今天,我說了算!跳蚤市場面向全校師生征集二手待售物品,以物品待代售為主要內(nèi)容,為學要購買的同學提供媒介和信息。同學們自行組合成立營銷小組,采取“注冊、經(jīng)營、管理”完全仿真市場的形式,以攤位為單位成立形式各異的營銷小組,在規(guī)定的時間內(nèi)以有形或無形的產(chǎn)品進行銷售活動。
1. 注冊:指
2. 所有營銷單位必須向組委會申請注冊,
3. 通過注冊獲得營業(yè)執(zhí)照才能開始經(jīng)營。
4. 經(jīng)營:指
5. 經(jīng)營者必須按照“公平、公正、誠信、自愿”的市場交易原則進行經(jīng)營,
6. 按程序上繳稅收、管理費用和保證金。
7. 交易必須填開收據(jù)。
8. 管理:指
9. 經(jīng)營者必須有序地對自己的店鋪和員工進行管理,
10. 交付保證金50元(活動后退還)
11. 保證金作為各攤位嚴格遵守有關(guān)規(guī)章制度并保證協(xié)助模擬市場工作人員順利進行各項工作的保障,12. 活動完畢全額退還。
八、參與條件
小組成員:不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成。
必須遵守:《校園跳蚤市場管理條例》
攤位租金:20元
注:老師可以指導(dǎo)但不可現(xiàn)場協(xié)助!九、時間安排時間具體安排:3月26日:開幕禮3月28日:賣場開賣4月10日:閉幕禮暨頒獎典禮最后評比最佳商鋪:
武漢理工大學華夏學院外聯(lián)部
跳蚤市場策劃書10
一、活動背景
為響應(yīng)國家可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟,提高資源利用率,現(xiàn)我們校學生會舉辦“跳蚤市場”,以有效減少資源浪費,提高資源利用率,讓閑置物品有效得到二次利用。同時提供一個低價買賣平臺,幫助同學們縮減開支,并可以體驗自己買賣的快樂。
二、主辦單位
西安外事學院學生會生活部
三、活動時間
20xx年5月16日至6月8日每周三周四周五下午16:00-18:00
四、活動地點
南區(qū)校團委樓前廣場(繳費大廳門口)
五、活動對象
1、西安外事學院即將離校的學長學姐
2、有閑置物品可再次利用的全體師生
六、活動宣傳
、、活動前期
1、制作宣傳單進入各班宣傳。
2、制作海報、展板放置在各餐廳門口。
3、借助QQ群,網(wǎng)站新聞,人人網(wǎng),睿思論壇,貼吧論壇進行網(wǎng)絡(luò)宣傳。
4、聯(lián)合西外知音電臺,西外電視臺,西外校報進行宣傳。
、、活動進行
1、邀請校電視臺,新聞媒體進行實況跟蹤報道。
2、在活動現(xiàn)場的各攤位上張貼各類商品海報。
、、活動后期
1、各個參與人員進行活動總結(jié),進行資金結(jié)算。
2、在校園網(wǎng)站及各類學校論壇上公布活動現(xiàn)場的照片和視頻。
3、西外各媒體進行總結(jié)報道。
七、活動參與方式
1、以寄售方式進行,由主辦部門接受某些不方便擺攤的賣家,委托出售。
2、以個人(團隊)形式進行報名參加注冊攤位。
八、活動參與條件
1、參與人員須是本院師生。
2、參與物品必須是完好可再次利用,進行公平銷售。
3、有問題的物品銷售時需說明,遵循買賣自愿原則。
4、所參賣物品必須是健康向上的。
九、活動現(xiàn)場布置
1、攤位統(tǒng)一布置在團委樓前廣場,使用統(tǒng)一序號排序。
2、為避免糾紛,攤位位置隨機抽簽,不得更換。
3、設(shè)置服務(wù)部,幫助同學們咨詢。
4、設(shè)置倉庫管理部門,實時登記銷售物品。
5、設(shè)置財務(wù)部門,方便資金周轉(zhuǎn),資金代存,并設(shè)置驗鈔機,零錢換取服務(wù)。
6、設(shè)置代售部門,由生活部成員組成,幫助不方便現(xiàn)場銷售的賣家進行銷售。
7、設(shè)置監(jiān)察部門,實現(xiàn)現(xiàn)場公平公正交易。
8、設(shè)置治安管理部門,維護現(xiàn)場秩序。
十、活動流程
一)、營業(yè)前工作:
1、所有工作人員佩戴工作證。
2、由生活部,外聯(lián)部各小組分工布置現(xiàn)場,聽從統(tǒng)一指揮。
3、所有攤主均實行抓球選取攤位,以避免糾紛。
二)、營業(yè)中工作:
1、各攤位銷售人員談吐舉止要委婉大方,不得與顧客出現(xiàn)爭吵情況。
2、各工作人員要做好本職工作,認真負責。
三)、營業(yè)后工作:
1、所有工作人員分工收拾現(xiàn)場,并進行打掃。
2、所有攤主及參賣人員進行資金結(jié)算,并上報財務(wù)處。
3、未出售物品通知物主取回。
4、所用桌椅仔細檢查,全部歸還,有損壞的照價賠償。
十一、活動現(xiàn)場人員安排
1、服務(wù)部
2、倉庫管理部
3、財務(wù)部
4、代售部
5、監(jiān)察部
6、治安部
十二、活動費用
所有攤點免費提供。
十三、注意事項
1、活動現(xiàn)場的每位工作人員要注意自己的言行舉止,注意禮貌問題。
2、若活動進行時發(fā)生意外變故,如天氣變化,需停止活動的`,要暫時停止活動,延期舉行。
3、若活動現(xiàn)場出現(xiàn)擁擠現(xiàn)象應(yīng)迅速從治安部調(diào)集人員,控制人流速度,防止擁擠。
4、若活動現(xiàn)場發(fā)生各種糾紛事件,工作人員應(yīng)第一時間找到負責人進行調(diào)解。
5、活動現(xiàn)場發(fā)生的任何突發(fā)事件,在場工作人員都應(yīng)積極配合主辦部門的指示,不得擅自離開工作崗位。
6、工作人員有緊急事務(wù),需離開崗位的,要向負責人請假,并說明情況。
跳蚤市場策劃書11
一、活動前言:
隨著我國經(jīng)濟的持續(xù)發(fā)展,人們的生活水平不斷提高,當代大學生的消費能力也日漸增強,有些不用的東西丟在寢室里成了雞肋。另一方面,隨著高年級學長學姐的相繼離校,勢必會留下許多物品,丟了可惜,帶走又不方便,特別是各種學習書籍往往對低年級的同學有著特殊的價值,現(xiàn)在大家就可以通過這個安全規(guī)范的平臺來交換平時不常用的'物品,
二、活動目的:
1、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。
2、社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。
3、本次活動旨在讓學生熟悉市場經(jīng)營全過程,培養(yǎng)學生的創(chuàng)業(yè)和市場經(jīng)濟意識。以跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互惠互利的交易平臺。
4、響應(yīng)建立環(huán)保節(jié)約型社會的號召。
三、活動時間:
6月16日(星期二下午)青年志愿者協(xié)會
四、活動對象:
湖南有色金屬職業(yè)技術(shù)學院全體學生
五、活動地點:
人工湖
六、主辦單位:
七、活動開展策劃:
1. 宣傳:
A、海報宣傳。在學校食堂,宿舍樓和教學樓之間的展板上張貼宣傳海報(必要時可拉橫幅)。
B、下晚自習宣傳(針對大一學生)。在晚自習期間到大一學生晚自習的教室進行宣傳,調(diào)動大一學生的積極性。
2、收貨:
A、 在宿舍(食堂)樓下設(shè)點,有意向者,在詳細咨詢了解后,將他們的東西拿下來,登記(由他們自己明碼標價)。
B、自愿捐贈,直接給我們!舅麄儾环奖銕ё哂钟貌坏降摹
C、 ①選擇我們幫他們賣。②選擇自己賣,盈虧自負。
D、 事先協(xié)議好:賣剩下的:①、物歸原主;②、交由我們處理。
八、活動規(guī)則:
1、報名者可以是個人也可以以團體報名,如宿舍名義。
2、本活動本著公平自愿的原則,由買賣雙方商議價格,也可互換。
3、交易:所有的交易必須填寫收據(jù)。
4、托賣物品:針對部分沒有時間進行現(xiàn)場交易或產(chǎn)品單一的同學,我們將設(shè)立托賣物品服務(wù)。
具體流程:
①、托賣人必須提前在咨詢處或中心進行物品信息登記。(包括姓名 專業(yè)班級 聯(lián)系方式 物品報價 物品介紹)
②、托賣人必須與青協(xié)簽署托賣協(xié)議,否則青協(xié)不負任何責任。
③、托賣人在活動開始前將物品拿到活動現(xiàn)場,交與相關(guān)工作人員。
九、參與條件:
1. 不分專業(yè)年級由班級或個人(一人或以上)組成,可以個人,班級,活動社團等為單位。
2. 本次活動只針對在校學生,登記必須持學生證,堅決杜絕不法分子借機銷贓!
十、注意:
1、經(jīng)費收入由財務(wù)部保管并做好收支記錄。
2、對經(jīng)費管理如有疑議,可由秘書部進行審查。
3、為杜絕虛假報名,到時不到場,向參加人員收取相應(yīng)押金,活動結(jié)束后憑收費條領(lǐng)回押金。
跳蚤市場策劃書12
四月——大四學生即將離開學校,對于自己四年來累積的部分生活學習用品、美術(shù)書法作品如同雞肋一般——留之無味、棄之可惜,千里迢迢帶回家又顯麻煩……
為了方便師兄師姐處理掉無用的學習、生活用品以及部分創(chuàng)作的美術(shù)書法作品,為了大家能低價買到所需物品,更為了在校園內(nèi)提倡節(jié)儉、倡導(dǎo)和促進物品的循環(huán)再利用,以及減少廢棄物品對校園環(huán)境的`不良影響,美術(shù)學院團委學生會與橘園園區(qū)學生自律委員會強強聯(lián)手,共同舉辦“美術(shù)學院橘園園區(qū)跳蚤市場”活動。
一、活動主題:
倡導(dǎo)節(jié)儉大學生活促進物品循環(huán)再利用
二、活動時間:
4月13日(周五)上午8:30(遇雨順延)
三、活動地點:
橘園三舍與四舍之間主干道
四、出售的物品:
各類生活、學習用品,美術(shù)、書法、手繪等藝術(shù)作品
五、活動對象:
賣方:以美術(shù)學院03級同學為主,其他年級同學也可參與
買方:全校師生
六、活動流程
(一)前期準備工作
1.向全院宣傳本次活動,將傳單派發(fā)至大四學生寢室,在美術(shù)學院和有美院學生的各宿舍樓張貼活動宣傳海報,發(fā)布活動信息,鼓勵全院同學參與進來。
2.通過各園區(qū)主干道張貼活動海報、校園網(wǎng)BBS論壇以及美術(shù)學院QQ群宣傳,向全校宣傳本次活動。
3.準備好活動橫幅(一條)、展板(兩塊)及音響,以便活動當天使用。展板于活動前一天放置于田家柄和活動地點各一塊進行前期宣傳,活動當天放置于活動地點兩入口處各一塊。
4.到宿舍區(qū)統(tǒng)計參加活動的人員,做好活動當天場地的初步規(guī)劃。
(二)活動當天安排
1.學生會宣傳部成員于活動當天7:30準時在橘園3舍門口集合,懸掛活動橫幅,放置活動展板,準備好音響(電源)為活動現(xiàn)場制造氣氛。
2.學生會社會拓展部成員于活動當天8點準時在橘園3舍門口集合,劃分活動場地,主持賣家物品擺放,維持現(xiàn)場秩序。
3.8:30活動開始,上午由XXX負責,下午由XXX負責,活動結(jié)束后清理活動現(xiàn)場。
注:
1.本次活動旨在服務(wù)同學,溝通買賣雙方,為賣方做好活動宣傳。一旦形成較大規(guī)模的市場后,工作人員將不再插手。
2.活動現(xiàn)場設(shè)捐贈點,回收部分賣不掉的物品。所回收的物品將由美術(shù)學院團委學生會做統(tǒng)一安排處理。
跳蚤市場策劃書13
一、活動相關(guān)信息
主 題:今天我是老板 大學生跳蚤市場活動
時 間:20xx年11月30日
地 點:科技學院籃球場
主 辦 方:肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會
承 辦 方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有43個學生社團,擁有3000余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、1月正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理;同時一些學生的二手貨也如同雞肋留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次校園學生跳蚤市場活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西;并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向21世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念;二十一世紀的中國是市場時代和競爭時代,也必將是各類人才充分施展才華的時代。學院堅持素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的`高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用
四、活動前提條件1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導(dǎo),由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費50元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織(時間 20xx年11月30日)
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午9點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
。3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)肇慶科技學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動;注冊須上繳50元的攤位的申請管理費用,50元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是200元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費;通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
共青團肇慶科技職業(yè)技術(shù)學院委員會
學院大學生社團聯(lián)合會
20xx年11月25日
跳蚤市場策劃書14
一、活動相關(guān)信息
主題:“今天我是老板 大學生跳蚤市場”活動。
時間:20xx年xx月xx日。
地點:xx學院籃球場。
主辦方:xx職業(yè)技術(shù)學院大學生社團聯(lián)合會。
承辦方:實踐創(chuàng)業(yè)協(xié)會。
銷售物品范圍:書籍、學習用品、交通工具、電子產(chǎn)品、生活用品。
大三學生在離校之際,把三年用的東西全部帶走有很多不便之處,有很多東西需要放棄的,如電腦等。若大三學生把這些物品買給二手市場的商家,則價格會被壓的很低,然后商家又以較高的價格買給我們學生。對我們學生來說是劃不來的,所以我們希望通過這次校園跳蚤市場的活動,起到溝通的作用,搭起一個平臺,讓廣大同學受益。對所有學生來說都是一個難得的機會,這個活動將會起到一個很好的效果。
二、活動可行性分析
1、大學生社團聯(lián)合會現(xiàn)有xx個學生社團,擁有xx余名會員,若與學生會和團總支一起合作將可以更好的為廣大師生服務(wù)。
2、此項活動既可以與學院各學生組織交流合作,又與創(chuàng)業(yè)協(xié)會和市場營銷協(xié)會活動相得益彰,相輔相成,因此,此項活動在舉辦過程中將會得到多方的大力支持。
3、x月——正值大三學生準備離開學院之際,將會對自己的一些生活、學習用品進行處理。同時一些學生的二手貨也如同雞肋——留之無味,棄之可惜。其市場潛力由此可見一斑,所以我院大學生社團聯(lián)合會對即將離校的學生和在校學生進行一次“校園學生跳蚤市場”活動是切實可行的。他在讓同學清出一些對自己沒用的東西的同時也可以使家庭困難的學生以低廉的價格買到有用的東西。并且我們希望參加這次跳蚤市場的同學能體會創(chuàng)業(yè)的艱辛和積累創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗。
4、大學生社團聯(lián)合會有過成功舉辦大型活動的經(jīng)歷,事實證明這項活動只需要付出較少的代價就可產(chǎn)生很大的效果。
三、活動的目的和意義
1、xx職業(yè)技術(shù)學院是一個年輕而充滿活力的學院。學院秉承培養(yǎng)面向xx世紀適應(yīng)社會經(jīng)濟發(fā)展需要的應(yīng)用性、操作性人才教育的理念。學院堅持“素質(zhì)、學習、實踐三者并重。讓每位學生在輕松、愉快的氛圍中有所學、有所獲”,學生上大學,學習、文憑固然重要,但我們不僅僅滿足于此。我們的理念是:在幫助學生通過各類課程考試,取得文憑的同時,重點關(guān)注學生的綜合素質(zhì)和發(fā)展?jié)摿Α?/p>
2、我院學生的理財能力普遍較差,這對學生以后就業(yè),創(chuàng)業(yè)和生活都存在隱患.這次活動重在提高學院學生的實踐能力,在參與活動的同時提高自身的各方面素質(zhì),學會理財。
3、節(jié)約體現(xiàn)了求真務(wù)實的品德,大學生要從節(jié)約入手提高自己的思想道德素質(zhì)。有人認為節(jié)約之多是品德上的一點閃亮,浪費不過是品德上的一點瑕疵,其實,節(jié)約或浪費展示了一個人品德的高下。節(jié)約多半是舉手之勞的小事,點綴在學習、工作和生活的細微之處。大學生堅持不懈地做好節(jié)約小事,不僅展示了一個人認真做事的態(tài)度,而且孕育著高尚的思想道德素質(zhì)。
4、 同學交往需要平等,高等教育需要公平,大學生要克服消費上的虛榮心理攀比心理,優(yōu)化校園風氣。社會貧富差距是現(xiàn)實的,學生家境好壞是客觀的,但是,高校應(yīng)該是社會公平的'高端平臺,大學生應(yīng)該是追求社會公平的先行者。校園生活和人際交往對大學生的成長有深遠的影響,一些學生的浪費不僅會助長享樂主義敗壞校園風氣,而且會傷害同學的自尊心,疏遠同學關(guān)系。家境好的同學體諒社會的貧窮面,合理消費適度消費不僅有利于自身素質(zhì)的提高,也有利于營造校園平等氣氛,促進同學平等交往。
5、宣傳節(jié)約光榮,營造厲行節(jié)約的社會氛圍。我們要利用高校思想政治教育的有利條件,宣傳建設(shè)節(jié)約型社會的重大意義,幫助大學生認清高消費高浪費并不符合中國國情,樹立節(jié)約光榮浪費可恥的觀念。大力表揚集體和個人節(jié)約的先進事跡,揭露嚴重浪費資源的現(xiàn)象,幫助大學生認識到厲行節(jié)約不只是個人節(jié)約開支,而且是節(jié)約地球資源和節(jié)約社會財富的問題。
6、以校園跳蚤市場的形式,提供一個學生之間互利互惠的交易平臺。
7、以這次的活動宣揚一種勤儉樸素的生活作風。
8、以此次活動后的經(jīng)費將作為今后學生組織開展活動的費用。
四、活動前提條件
1、獲得學院的活動準許。
2、由學院團委組織、指導(dǎo),由學院大學生社團聯(lián)合會主辦,創(chuàng)業(yè)協(xié)會承辦,各學生會和團總支(班級團體及學生個人)參與活動。
3、所有參與活動的學生都須到學院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,以方便活動的組織,并交納攤位費xx元,如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
五、 活動前期籌備
1、與學院廣播站協(xié)調(diào)好,做好本次活動的宣傳。
2、在飯?zhí)、宿舍等人流量大的地方張貼宣傳海報。
3、請學生會、團總支大力支持本活動的開展和配合本活動的宣傳工作。
六、活動現(xiàn)場組織
(1)學院大學生社團聯(lián)合會根據(jù)參與的攤位數(shù)在活動當天上午x點前布置好場地。
(2)現(xiàn)場安排工作人員負責維持秩序,收款、攝影和清場工作,每組人數(shù)視人數(shù)而定。
(3)現(xiàn)場安排校報記者進行全程跟蹤拍攝,并采訪部分同學和工作人員,為后期宣傳總結(jié)做好準備。
附:活動贊助以及攤位管理費注意事項:
1、各學生組織、學生社團、班級團體或個人申報活動攤位須向?qū)W院大學生社團聯(lián)合會登記注冊,待學院社聯(lián)頒發(fā)xx學院跳蚤市場合法經(jīng)營的營業(yè)執(zhí)照后方可開展營業(yè)活動。注冊須上繳xx元的攤位的申請管理費用,xx元的代管押金(申請活動開展后可退還。)
2、如果是與商家合作贊助的攤位費用是xx元一天。
3、各學生組織、學生社團可以利用本次活動平臺加強與商家的合作交流,為今后本組織的活動拉取所需經(jīng)費。通過本次活動,各學生組織、學生社團所拉取的額外贊助費由本組織調(diào)配使用。
跳蚤市場策劃書15
聽說過跳蚤市場嗎?跳蚤市場是歐美等西方國家對舊貨地攤市場的別稱。由一個個地攤攤位組成,市場規(guī)模大小不等。出售商品多是舊貨、人們多余的物品及未曾用過但已過時的衣物等,小到衣服上的小裝飾物,孩子用過的玩具,大到完整的舊汽車、電視機、洗衣機,一應(yīng)俱全,應(yīng)有盡有。交易者通常都不是專門的商人,但討價還價的過程卻讓人歷練了與形形色色的人交往、溝通的能力,既獲得了物美價廉的物品,又培養(yǎng)了理財?shù)哪芰Γ疫^程中,樂趣無窮,讓人流連忘返。
一、活動意圖:
每個孩子的家里一定有很多很多的'“寶貝”吧!可隨著孩子的成長也一定已經(jīng)有很多被閑置高閣,何不給孩子一個機會,既鍛煉他經(jīng)營的能力,又鍛煉他分享交換的意識。怎么樣?快快行動起來吧!和寶貝在家整理一下,來天元城幼兒園愛心跳蚤小市場進行寶貝大交換吧!
二、活動時間:20xx年11月29日(周五)上午9:30—10:20
三、活動目的:
1.讓孩子對社會的運行結(jié)構(gòu)有更深入的了解,豐富幼兒角色體驗。
2.進一步鍛煉幼兒與同伴交往、溝通分享的能力。
3.通過活動,鼓勵孩子,不浪費自己的物品,從身邊的小事做起,自覺養(yǎng)成
節(jié)約資源、愛護環(huán)境的意識和良好的行為習慣。
四、活動地點:四合院
五、參與對象:中班年級組全體師幼
六、活動準備:
1.家園互動:各班事前發(fā)通知單,家長與孩子提前準備家中2--3件家中閑置、有利用價值、干凈衛(wèi)生的書籍書刊或兒童玩具等進行交換。
2.告知幼兒跳蚤市場的意義:“愛物惜物,珍惜資源,有效再利用;富有愛心,友愛交往。”
3.海報預(yù)告。
4.活動當日可以邀請各班家委會成員來園,帶領(lǐng)幼兒共同布置會場,再以輪流的方式到別班交換自己想要的東西。
七、具體流程:
1.9:20早操結(jié)束,各班保育老師準時到場地集合,布置攤位。(桌子提供:中三中四)
2.9:30年級組全體師幼集體集中,熱身舞蹈開場。
3.介紹活動的內(nèi)容及注意事項。
4.年級組幼兒教師分成AB兩組(A組:中一中二 B組:中三中四),A組先作為買方主動與B組交換,然后雙方角色互換,交易繼續(xù)進行。
5.10:20交易結(jié)束。集體集中,幼兒、教師、家長集體合影。
6.各班回教室,幼兒喝水、入廁等整理活動。整理場地。
八、溫馨提示:
1.即日各班可以宣傳,由家長向孩子介紹本活動的意義和內(nèi)容,陪同孩子共同選擇本活動適用的玩具和書籍,可換可贈,自己決定。
2.提醒家長幫助孩子挑選合適的商品,不宜太貴重,也不宜選擇孩子很珍貴很喜歡的物品;盡量讓孩子做主,避免選擇交換后孩子有后悔情緒的物品。
3.遇雨順延。
九、具體分工:
宣傳海報制作:中一班 活動組織主持:中二班
舞蹈背景音樂:中三班 活動跟蹤報道:中四班
場地、衛(wèi)生 :保育老師 活動照片資料收集:各班(家委會)
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