大學(xué)校園活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,往往需要預(yù)先進行方案制定工作,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。我們應(yīng)該怎么制定方案呢?以下是小編為大家收集的大學(xué)校園活動策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
大學(xué)校園活動策劃方案1
一、活動背景:
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜”。當(dāng)這熟悉的旋律回響在耳旁,你是否可以感受到心靈深處的某種觸動?
二、活動目標(biāo):
讓同學(xué)們用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,同學(xué),朋友或者對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
三、活動時間及地點:
20xx年11月(感恩節(jié))
各班教室及xx廣場。
四、活動開展:
(一)前期宣傳:從院各社團抽出志愿者,組成服務(wù)隊各出一塊展板統(tǒng)一在21至22日的早8:30之前擺放在一食堂門前,進行宣傳,同時聯(lián)系學(xué)院廣播站,每天的廣播時間播放相關(guān)活動信息。并通知好相關(guān)的同學(xué),做好準(zhǔn)備,并聯(lián)系好上級領(lǐng)導(dǎo),準(zhǔn)備和布置好場地。
(二)正式活動:
1、22號晚上各班開展主題班會
可由團支書XX主持會議,首先由班長XX發(fā)言,班長提出了此次班會活動的目的.——學(xué)會感恩,號召同學(xué)們積極學(xué)習(xí)感恩,并表達了自己對感恩節(jié)的感想,其次由學(xué)生代表XX發(fā)言,表達了他(她)對父母對老師對同學(xué)的感謝及對感恩節(jié)的理解,接著由同學(xué)分組討論問題——你要感謝誰,經(jīng)過同學(xué)的積極討論,每組派一個同學(xué)發(fā)言,最后由主持人進行總結(jié),鼓勵同學(xué)們要以一顆感恩的心生活。
2、22號晚上全體學(xué)院同學(xué)開展主題晚會突出主題、中心安排一些與感恩有關(guān)的內(nèi)容,如:感恩手語,感恩小品,感恩歌唱,歌頌感恩等等。
節(jié)目的中間有互動環(huán)節(jié),由主持人提問有關(guān)感恩節(jié)的問題,答對者有小禮品相送。
3、22號之后至月底,開展以感恩為主題的征文比賽
五、經(jīng)費預(yù)算:
場地布置費用若干約200元
晚會小獎品若干約50元
征文比賽獎品約100元
六、活動負責(zé)人及主要參與者:
負責(zé)人:社會實踐部
參與者:全體經(jīng)管學(xué)院學(xué)生
大學(xué)校園活動策劃方案2
【前言】
為了落實我院“兩訪兩創(chuàng)”活動深入每位師生心中,為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學(xué)們在生活中留心留目,在生活的細節(jié)中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們鄂大的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風(fēng)景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀(jì)念冊上!在此基礎(chǔ)上我們舉辦了此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
【活動介紹】
一、活動名稱:
第二屆“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽
二、活動背景:
此次大賽是在鄂州職業(yè)大學(xué)建工學(xué)院院團總支的大力支持下舉辦的一次聯(lián)合大賽,為了讓同學(xué)們的想像力,創(chuàng)造性,藝術(shù)感,實踐性在攝影中得到表現(xiàn),同時展現(xiàn)出大學(xué)生的精神風(fēng)貌,特此舉辦此次“魅力鄂大”大學(xué)生攝影大賽。
三、活動主題:
展現(xiàn)鄂大魅力,點亮美麗生活
四、活動目的:
豐富校園同學(xué)們的課余文化生活,以提高同學(xué)對美的發(fā)現(xiàn),對美的認識,對美的創(chuàng)造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們?nèi)で蠛腕w悟。只要你愿意用心去發(fā)現(xiàn),用眼去捕捉,你會發(fā)現(xiàn)生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發(fā)覺和體悟!這才是美的所在,身邊的影子無數(shù)多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學(xué)們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。
五、活動意義:
為了給廣大攝影愛好者提供一個自我展示的平臺,增強同學(xué)們的認識能力,加強同學(xué)們之間的友誼,促進我校同學(xué)們以及師生之間的交流,團結(jié)與友好關(guān)系,進一步落實“兩訪兩創(chuàng)”師生之間的交流,加強大家的創(chuàng)新能力,開拓同學(xué)們的視眼,立足校園、踏實學(xué)習(xí)、求實創(chuàng)新、用照片相關(guān)資料來展現(xiàn)我們新一代大學(xué)生的朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,要的是可以陶冶情操,培養(yǎng)大家對美的'感悟力對生活的熱愛,從而鍛煉自己的工作能力以及培養(yǎng)高尚的情操和品格,為我校建設(shè)骨干高校增添一道亮麗的風(fēng)景線。
六、活動時間:
七、活動地點:
鄂州職業(yè)大學(xué)
八、主辦單位:
鄂州職業(yè)大學(xué)建筑工程學(xué)院
策劃承辦單位:大學(xué)生社會實踐協(xié)會、馬克思主義研究協(xié)會、數(shù)碼影像協(xié)會
贊助單位:待定
九、活動流程及安排:
1、活動宣傳方式:
a.海報,展板,傳單,噴繪
據(jù)活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應(yīng)效果
b.賽區(qū)橫幅展示
校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式
c.網(wǎng)站宣傳
在各社團網(wǎng)站宣傳的形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解攝影大賽。
d.廣播臺宣傳
在學(xué)校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。
e.工作人員選點宣傳
社團工作人員進班級或?qū)嬍覍顒舆M行宣傳,在學(xué)校各處選點進行宣傳。
f.設(shè)置報名點
活動期間在學(xué)校設(shè)點,工作人員值班進行宣傳,收發(fā)報名表。
2、作品要求:本次大賽拍攝的照片,照片內(nèi)容要清晰,要求照片彩色,參賽作品要求自主獨立創(chuàng)作,嚴(yán)禁抄襲,內(nèi)容積極向上,參賽作品涉及的名譽權(quán),肖像權(quán),著作權(quán)等法律責(zé)任均由參賽者本人承擔(dān)。作品要求附上作者對照片的簡介,作者的班級,姓名,聯(lián)系電話;
3、評委老師:由攝影專業(yè)老師,院系領(lǐng)導(dǎo),以及各協(xié)會負責(zé)人擔(dān)任評委。
4、審評方式:分為初審,復(fù)審和決審三個階段
。1)初審:由數(shù)碼影像協(xié)會,馬克思主義研究協(xié)會,大學(xué)生社會實踐協(xié)會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復(fù)審;
。2)復(fù)審:相片用板報展出,通過投票方式來選取優(yōu)秀的作品進入決審。
大學(xué)校園活動策劃方案3
一、活動背景
隨著時代的發(fā)展,民族逐漸融合,地球村也越來越小.如何使中國與國際社會進行更好的交流,促進彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國大學(xué)生不可推卸的責(zé)任。而英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國際的交流中自然起著至關(guān)重要的作用。所以,英語水平已成為衡量當(dāng)代大學(xué)生素質(zhì)的基本標(biāo)準(zhǔn)之一。其中,英語口語更顯得尤為重要,并且我國早已將英語列為大學(xué)生們的必修課程之一。但是,許多人現(xiàn)今大學(xué)生的英語素質(zhì)的評價并不高,聽、說、讀、寫、考能力中只具備考字。他們認為許多大學(xué)生雖然考試能取得高分,卻聽不懂,說不清,讀不暢,寫不出原汁原味的英語。究其原因,大學(xué)生們沒有一個很好的學(xué)習(xí)英語的環(huán)境,更沒有自信去大聲的說英語可見,英語的綜合運用能力在當(dāng)今生活和學(xué)習(xí)中顯得越來越重要了。因此,本次舉辦的首屆閩南理工學(xué)院英語演講比賽,不僅能夠積極配合好閩南理工學(xué)院首屆科技文化藝術(shù)節(jié)的活動,也能很好的`提高大學(xué)生們的英語口語水平,提供一個可以展現(xiàn)自我,激勵他人的舞臺,并且加強在校大學(xué)生的競爭意識。同時,也為一些非英語專業(yè)的英語愛好者提供了與外教和知名專家進行面對面交流的機會,讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為今后學(xué)習(xí)英語打下更好的基礎(chǔ)。
二、活動內(nèi)容
活動主題:閩南理工學(xué)院首屆***英語演講比賽或:
閩南理工學(xué)院首屆英語風(fēng)采之星演講比賽。
時間: 預(yù)賽 x月x日 晚 7:3
決賽 x月xx日 晚 7:3
地點:待定
比賽主題:圍繞大學(xué)生活 (題目由選手自擬)
活動目的:
1、提高同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性,特別是提高對英語口語訓(xùn)練的積極性。
2、豐富研究生的課余生活。
3、為大學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)和交流英語學(xué)習(xí)的平臺,共同進步。
4、加深對英語口語的重要性的認識。
5、通過舉辦活動,為廣大英語愛好者提供一個互相交流和學(xué)習(xí)的機會。
參賽對象:閩南理工學(xué)院所有學(xué)生(以各班為單位報名)
評委團:英語系系主任王俊山教授。
英語系學(xué)工辦負責(zé)人王國宏老師。
英語系蔡雅瑜老師、英語系黃芳老師、英語系侯姍紅老師。
邀請嘉賓:待定
主持人:待定
三、 組織流程
主辦單位:共青團閩南理工學(xué)院委員會
承辦單位:閩南理工學(xué)院團委組織部
協(xié)辦單位:英語系團總支學(xué)生會學(xué)習(xí)部
2、比賽流程
比賽由二部分組成:一,先進行命題演講(限時3分鐘),命題演講結(jié)束后,評委提問12個問題,選手回答限時1分鐘。二,即興演講(選手準(zhǔn)備3秒,回答限時2分鐘);其中命題演講是參賽者圍繞我們的主題在比賽前選好文章進行演講。即興演講是現(xiàn)場抽題現(xiàn)場回答。評委們用英語提問,可以是與主題有關(guān)的或是演講者在演講過程中涉及的問題或是評委感興趣的問題,參賽者用英文回答,這考察了選手們的應(yīng)變能力和對英語的運用能力。
3、評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分1分)
●儀表形象:(2分)
1)著裝整齊,大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然,動作適度。(1分)
●演講內(nèi)容:(5分)
3)主題鮮明,符合主題內(nèi)容。(25分)
4)內(nèi)容充實,事例動人,貼近生活,富有鮮明的時代感。(15分)
5)行文流暢,用詞精練,詳略得當(dāng)。(1分)
●語言藝術(shù):(3分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng),技巧運用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強,能活躍氣氛,引起高潮。(1分)
評分規(guī)則:
評委明確給出每部分評分(評分為整數(shù)),由工作人員進行最后加總,去掉最高分與最低分,取平均分為選手比賽成績,按成績排名分別獲一、二、三等獎和優(yōu)秀獎。
四、經(jīng)費預(yù)算
橫幅:1條5元 水費:4箱 1元
獎品費:1元 (證書、獎杯、獎品)
場布置物品費用:2元
其他費用:2元
總計:2元
大學(xué)校園活動策劃方案4
1969年美國民主黨參議員蓋洛德·尼爾森在美國各大學(xué)舉行演講會,籌劃在次年的4月22日組織以反對越戰(zhàn)為主題的校園運動,但是在1969年西雅圖召開的籌備會議上,活動的組織者之一,哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯·海斯提出將運動定位在于全美國的、以環(huán)境保護為主題的草根運動。1970年4月22日在美國各地總共有超過XX萬人參與了環(huán)境保護運動,這次運動的成功使得在每年4月22日組織環(huán)保活動成為一種慣例,在美國地球日這個名號也隨之從春分日移動到了4月22日,地球日的主題也轉(zhuǎn)而更加趨向于環(huán)境保護。
現(xiàn)在人們普遍認為1970年4月22日在美國發(fā)生的第一屆地球日活動是世界上最早的大規(guī)模群眾性環(huán)境保護運動,這次運動催化了人類現(xiàn)代環(huán)境保護運動的發(fā)展,促進了發(fā)達國家環(huán)境保護立法的進程,并且直接催生了1972年聯(lián)合國第一次人類環(huán)境會議。而1970年活動的組織者丹尼斯·海斯也被人們稱為地球日之父。
由于環(huán)境保護運動在世界范圍內(nèi)的興起,1990年第二十屆地球日活動的組織者希望將這一美國國內(nèi)的運動向世界范圍擴展,為此他們致函中國、美國、英國三國領(lǐng)導(dǎo)人和聯(lián)合國秘書長,呼吁他們采取措施,舉行會晤締結(jié)關(guān)于環(huán)境保護議題的多邊協(xié)議,協(xié)力扭轉(zhuǎn)環(huán)境惡化的趨勢;同時地球日的組織者還呼吁全世界愿意致力環(huán)境保護的政府在1990年4月22日各自動員國民開展環(huán)境保護運動。地球日活動組織者的倡議得到了亞洲、非洲、美洲、歐洲許多國家和眾多國際性組織的響應(yīng),最終在1990年4月22日全世界有來自140多個國家的逾2億人參與了地球日的活動。從此世界地球日成為全球性的環(huán)境保護運動。
一、活動背景
由于世界地球日的臨近,人們對周圍生存的環(huán)境越來越關(guān)注,我校校青聯(lián)準(zhǔn)備開展“世界地球日活動”活動。為提高大學(xué)生的環(huán)保意識,不僅在想法上環(huán)保,更在日;顒又嘘P(guān)注環(huán)境保護工作,從個人做起,影響更多人,為我們賴以生存的地球奉獻自己的力量。
二、活動主題
“ 同心同力 同手同腳 善待地球”
三、目的活動
1.為校內(nèi)同學(xué)喚醒保護地球的意識;
2.鍛煉同學(xué)們的組織活動能力,豐富大學(xué)生活;
3.培養(yǎng)大學(xué)生的社會責(zé)任感,樹立主人翁精神。
四、活動時間
XX年4月21日
五、活動地點
xx學(xué)院食堂門前
六、主辦單位
xx學(xué)院校團委
七、承辦單位
xx學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會
八、前期準(zhǔn)備
信息宣傳部:
1.做好板報宣傳,內(nèi)容圍繞“同手同腳”活動。
2.懸掛宣傳“同心同力 同心同腳 善待地球”的'橫幅(可用a4紙張打印并粘貼,懸掛地點在宣傳站對面)
3.同時做一張用于參與者簽名的海報,內(nèi)容應(yīng)與環(huán)境保護有關(guān)。(可手工繪畫)
4.甪網(wǎng)絡(luò)宣傳方式宣傳此活動。(如貼吧,微博等)
張貼時間:活動的前3天。
外聯(lián)事務(wù)部
1.向校團委申請此次活動。
2.可聯(lián)系其它分青協(xié)參加此活動。
3.組織人員搬放活動需要用的物品
4.制作活動所需要的道具
(手:紙地球。腳:筷子樹)
項目策劃部
1.負責(zé)活動的策劃書的撰寫
管理服務(wù)部
1.制定排班表,并設(shè)立每個時段的負責(zé)人。
2.通知各值班人員的時間。
(可用電話短信qq等)
3.統(tǒng)計值班人員的姓名和人數(shù),做出簽到表.
招募培訓(xùn)部
1.告知參與人員“同手同腳”所代表的概念。
(手意為用手托起地球,腳意為多走一步路, 多出一份綠。)
2.講解“同手同腳”的道具和參與方式。
“手”道具:紙地球。(用舊報紙和廢鐵絲制做的球狀物,像征著我們居住的地球。)
參與方式:參與者在手掌狀紙片上寫下自已對環(huán)保的想法或口號并貼上紙地球。
“腳”道具:筷子樹(用一次性筷子制作的樹。)
參與方式:筷子樹只有枝椏,沒有樹葉,需要參與者用腳戴上鞋套并沾染綠色顏料在枝椏上踩踏形成葉子。
九、活動流程
1.活動開始1小時前:值班人員到食堂集合并和外聯(lián)部門人員搭建好帳篷,桌椅,道具,海報等,掛好條幅;
2.活動開始5分鐘前:簽到并做好活動開始前的準(zhǔn)備;
3.活動開始:向同學(xué)們介紹其活動的意義并協(xié)助完成;
4.活動結(jié)束后:收拾其道具,撤離桌椅,帳篷;
5.總結(jié)此次活動。
十、后期跟進
1.精彩瞬間拍照留念
2.收集人們對活動的看法
十一、注意事項
1.工作時帶上工作證和小紅帽
2.注意說話要有禮貌,不得罵人說臟字
3.注意其天氣,若下雨延后或在室內(nèi)
大學(xué)校園活動策劃方案5
為了豐富廣大攝影愛好者的業(yè)余生活,推廣最美校園風(fēng)景的理念,現(xiàn)有南化院學(xué)生校園文化傳播協(xié)會結(jié)合我院社科部聯(lián)合舉辦最美校園風(fēng)景攝影大賽。
大賽名稱:最美校園風(fēng)景—攝影大賽——南化院首屆校園風(fēng)景攝影大賽。
活動背景:新生初到,大多數(shù)同學(xué)還未深刻了解我院風(fēng)景的美麗,對我院中各種獨特建筑也尚未熟識,因此為推廣我院校園風(fēng)景文化,將校園中美麗風(fēng)景收集起來,通過讓部分學(xué)生親身體驗的方式來發(fā)掘我院很多不為學(xué)生注意的美麗風(fēng)景,讓同學(xué)們具備發(fā)現(xiàn)美的眼睛。 活動目的:1。尋找校園最美的足跡, 打造校園特色景點,讓校園漸漸走近化校師生的心中—愛上他們第二個家【美麗化!。
2、豐富校園生活,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。并通過宣傳將我院美麗的風(fēng)景文化,發(fā)揚到每個人的心中。
活動地點:6413 文播協(xié)會活動中心
活動時間:2010—11—21—2010—12—5
活動對象:全院大學(xué)生。
主負責(zé)人:陳霞
活動負責(zé)人:李青青,田玉星,孫剛
主辦單位:南化院學(xué)生文化傳播協(xié)會
協(xié)辦單位:南化院社會科學(xué)部;
邀請單位::南化院各學(xué)生及老師代表
活動安排:
1。 活動前期宣傳
由化苑文播協(xié)會宣傳部執(zhí)行。宣傳方式主要以下面兩種方式:(1)宣傳海報(2)宣傳稿 宣傳部工作人員于11月22日將出好的宣傳海報展示于校園展示區(qū),做好活動的前期宣傳工作。
11月21晚之前,由宣傳部工作人員擬好宣傳稿,并于11月21日晚到班級進行宣傳,并保證每班保留一份宣傳稿。
負責(zé)人:吳文清,鄭慶琪
2、作品的收集,整理及評比工作
1、 (1)由文化部,組織部工作人員進行收集及評比,工作人員于11月26日于6413教室對同學(xué)上交的'作品進行收集,評比,挑選出前二十名,給這二十名優(yōu)秀者發(fā)放號碼牌。并通知突出表現(xiàn)者決賽時間(決賽初步定于11月28日晚,教室未定)。[決賽中讓優(yōu)秀者對自己的作品進行講述。]
(2)秘書部將部分優(yōu)秀作品排版,整理,制作成網(wǎng)頁的方式于11月26日放到校園網(wǎng),。
(3)結(jié)合網(wǎng)上評議(網(wǎng)上評選網(wǎng)絡(luò)投票展分數(shù)的40%,老師及協(xié)會評分占60%)于11月30日評出一,二,三等獎及優(yōu)秀獎若干名,由外聯(lián)部晚將獎品及獎狀送到各班獲獎人員手上。
負責(zé)人:孫剛,田玉星
3、活動的后期工作
(1)由組織部將整理出來的照片制作成照片冊,并于12月4日在榮邦廣場前面對全院師生進行展示。
負責(zé)人:高春芹
。2)由秘書部工作人員將學(xué)生會學(xué)生優(yōu)秀作品進行排版,整理,并將裝訂稱圖冊,發(fā)布于
校園的網(wǎng)站上。并負責(zé)學(xué)生上交作品及記錄工作。
負責(zé)人:史一夏
。3)12月3日晚召開全體會議,將本次活動進行總結(jié),并由文化部秘書部進行會議記錄及活動的總結(jié)工作,上交院校。
負責(zé)人:李青青 獎項設(shè)置:
1、 一等獎一名,二等獎三名,三等獎五名,優(yōu)秀獎若干名。頒發(fā)院級證書。
注意事項:
。1)同學(xué)的作品必須以電子稿或打印稿的形式上交,圖像的像素不低于200萬像素。
。2)宣傳海報和宣傳稿必須包括以下內(nèi)容:活動背景,活動主題,活動時間,活動內(nèi)容
。3)上交作品的基本要求:
A:圖片加文字圖片的
B:像素不低于200萬
C:作品的內(nèi)容必須積極,健康
D:可通過打印稿于11月21日至11月26日晚7:00—8:30上交于4101化苑文播協(xié)會值班地點
E:
。4)各部門實行責(zé)任制,做好各部門的工作,并注意收集圖片的材料,由宣傳部制作PPT上交,文化部進行審核
。5)各部門至少交優(yōu)秀作品兩份
。6)希望各部門之間同學(xué)積極參與工作,并對各部門同學(xué)的表現(xiàn)進行記錄。
拍攝要求
1、 體現(xiàn)校園文化特色
2、 體現(xiàn)社會溫馨和諧場景
3、 體現(xiàn)美麗這一主題
將本次活動的成果在校園宣傳欄和校園網(wǎng)中展出,以發(fā)揚我院校園風(fēng)景文化。
策劃人:孫剛,田玉星 時間:20xx—11—18
大學(xué)校園活動策劃方案6
一、準(zhǔn)備工作:
1活動申報:所需教室和場地。
a中德的階梯教室或者健身房
b風(fēng)雨操場
c圖文信息中心
dH3號樓空教室一間
e食堂(借用時間到晚上八點)
2活動預(yù)告:海報、宣傳欄通知
3各種活動道具的準(zhǔn)備:至少5個相機,兩包100支氣球,輪滑器材(創(chuàng)業(yè)社提供),世博問答題若干。
4工作人員崗位安排:5個照相的同學(xué),5個安排活動的'同學(xué),5個維持秩序的同學(xué),5個活動記錄的同學(xué)
二、活動人員
1社團內(nèi)部人員,徐匯校區(qū)同學(xué)
2以廣告形式進行招募
三、報名形式:以團隊形式報名四人一組
四、組隊方法:自由組隊,每支隊伍至少一個女生。(人數(shù)做多200人)
五、組織機構(gòu)設(shè)置:
1前期活動宣傳人員
2活動現(xiàn)場報到處人員及維持秩序人員
3比賽現(xiàn)場計時人員
4比賽各點工作人
六、比賽線路:
1、 比賽可分為多條線路(具體幾條線路可按照參加的的人數(shù)設(shè)定)
2、 每條線路的長短基本接近
3、 活動的起點和終點都為食堂正門口
4、分別有4個中間游戲點
(例:地點:食堂—風(fēng)雨操場—中德—h3—圖文—食堂)
七、比賽規(guī)則:
1、各隊隊員將在比賽前3分鐘拿到裝有本組下一個目標(biāo)的尋寶線路圖
2、各隊將在規(guī)定時間從食堂前廣場出發(fā)
3、比賽過程中參賽選手需在到達指定的地點后進行游戲,回答問題。通過游戲和問題后可得到一個信封,參賽選手從中得知下一個地點的具體位置。(信封里可裝“校園一角”或設(shè)置字謎游戲等其他方案,回答問題環(huán)節(jié)可取消)。
4、各隊在完成各點的活動后,全部隊員到達食堂前終點,比賽方算完成。
5、計算每隊的用時,根據(jù)用時長短排出名次。
大學(xué)校園活動策劃方案7
一、活動主題
“我的青春我作主”。
二、活動目的
。1)為了體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)華正茂的精神風(fēng)貌,明確人生目標(biāo)。
。2)進一步加深班級同學(xué)之間的了解,增進班級同學(xué)之間的.的友誼。
。3)豐富班級同學(xué)業(yè)余生活,提供一個展現(xiàn)班級成員個人風(fēng)采的舞臺,激發(fā)班級成員的潛力,增進班級的凝聚力和團隊協(xié)作精神。
三、活動時間
x月xx日。
四、活動地點
本班自習(xí)教室。
五、活動對象
班級所有成員。
六、活動宗旨
唱人生目標(biāo),增班級友誼,展個人風(fēng)采。
七、活動形式
主要以文藝表演(歌唱、話劇、舞蹈)和互動環(huán)節(jié)等形式聯(lián)歡。
八、人員安排
a)總負責(zé)人:xxx
b)主持組:
負責(zé)人:xxx
c)節(jié)目組:
負責(zé)人:xxx,收集節(jié)目,安排節(jié)目流程和節(jié)目彩排工作。
d)物品組:
負責(zé)人:xxx。
e)布置組:
負責(zé)人:xxx,裝扮好活動地點。
f)衛(wèi)生組:
負責(zé)人:xxx,打掃好活動前后,活動地點衛(wèi)生。
。ㄗⅲ夯顒咏Y(jié)束后立即開展清理活動地點衛(wèi)生。)
九、活動流程
(1)嘉賓到場。
(2)主持人宣布活動開始。
。3)負責(zé)人發(fā)表講話。
。4)根據(jù)節(jié)目組安排進行演出:
A:歌曲串燒。
B:小品、相聲。
C互動環(huán)節(jié)。
。ㄗⅲ嚎山徊孢M行。)
。6)合唱班歌
。7)主持人宣布活動結(jié)束。
十、預(yù)算資金
i、零食(瓜子、桔子、花生、水、糖果)合計:xxx元
ii、裝飾物(氣球、彩帶、彩紙等)合計:xx元
iii、設(shè)備(音響、電腦等)借用。
。ㄙY金總合計:xxx元)
大學(xué)校園活動策劃方案8
一、活動主題:
溝通與合作
二、活動背景:
學(xué)習(xí)和工作的負擔(dān),讓同學(xué)們積聚了不少的壓力,班級里面同學(xué)與同學(xué)之間溝通也少了。溝通,能夠增進彼此的感情;合作,能夠一起收獲成功的喜悅。
三、活動目的:
通過本次活動,讓同學(xué)們對全班同學(xué)有進一步的認識和了解,讓同學(xué)們認識到合作的重要性和責(zé)任感,同時也讓同學(xué)們娛樂一下,放松一下。
四、活動對象:
08級計算機科學(xué)與技術(shù)1班全體同學(xué)
五、活動時間:
20xx年3月27日星期五 9:35-11:15
六、活動地點:
實驗樓C201和康有為廣場
20xx年3月26日星期四
七、活動流程與工作安排:
(一) 活動流程:
1.主持人宣布活動開始。
2.游戲開始,三個環(huán)節(jié)交叉進行:
A.環(huán)節(jié)一:《我喜歡你……》
規(guī)則:全班同學(xué)分成6組,同學(xué)們先按照抽到的紙張上寫有的.組號座好,各小組派代表抽簽,每位同學(xué)對該組抽到的小組的每位成員做出評價(例如:若第一小組抽到了3號,第三小組抽到了6號,則第一小組作出評價的對象應(yīng)為第三小組的成員,而第三小組作出評價的對象應(yīng)為第六小組的成員,如此類推),統(tǒng)一格式為“XX(名字),我喜歡你XXXXX”或者“XX,我欣賞你XXXXX”,把真情告白寫在紙上,最后交給主持人。真情告白將會在環(huán)節(jié)三中讀出。
B.環(huán)節(jié)二:《盲人游戲》
規(guī)則:除工作人員外,30名同學(xué)進行抽簽,1號和2號同學(xué)組成一對,3號和4號同學(xué)組成一隊,如此類推。單數(shù)的同學(xué)當(dāng)盲人,雙數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖,“盲人”被蒙上眼睛后,“拐杖”扶持“盲人”走路,從實驗樓C201出發(fā),由主持人帶領(lǐng)隊伍到康有為廣場。
C.環(huán)節(jié)三:《一元五角》
規(guī)則:男生充當(dāng)五角,女生充當(dāng)一元。兩個主持人分別扮演買方和賣方,買方向賣方買水果,雙方最后定出購買的價錢,臺下的同學(xué)馬上自由組合,湊成剛剛給出的價錢,手拉手圍成一圈,主持人喊停時,所有人停在原地,由主持人檢查是否湊好了錢。湊錢錯誤和沒湊夠錢的算作輸,輸?shù)耐瑢W(xué)將要站在臺上大聲地有感情地讀出其他同學(xué)在第一環(huán)節(jié)中寫的真情告白。
D.返回環(huán)節(jié)二,這次由雙數(shù)同學(xué)當(dāng)盲人,單數(shù)同學(xué)當(dāng)拐杖。按照路線回到實驗樓C201。
3. 主持人宣布游戲結(jié)束。
。ǘ┎邉澣藛T工作安排:
1. 寫策劃書:***
2. 寫總結(jié)書:****
3. 游戲策劃:***、****
4. 主持人: ***、***
5. 攝影: ***、**
。ㄈ┗顒忧捌跍(zhǔn)備:
1. 物品準(zhǔn)備:抽簽號碼、紙張、蒙眼睛用的圍巾或布條、相機。
2. 踩點準(zhǔn)備:盲人游戲所需的有點難度的行走路線、一元五角游戲需要較廣闊的場地。
。ㄋ模⿷(yīng)急預(yù)案:
1. 若是蒙眼睛用的圍巾和布條不足,則使用用紙巾代替。
2. 若是遇上下雨天,不能在康有為廣場進行游戲,則改在實驗樓一樓大堂進行,盲人游戲的路線也會作適當(dāng)?shù)母淖儭?/p>
八、注意事項:
1. 進行盲人游戲前各位同學(xué)把自己的貴重物品帶在身上。
2. 同學(xué)們離開課室后工作人員關(guān)好電燈和門。
3. 盲人游戲過程中應(yīng)保持安靜,以免打擾其他班級上課,拐杖與盲人交流應(yīng)盡量小聲。
4. 盲人游戲中一定要注意安全,拐杖應(yīng)盡負擔(dān)起責(zé)任,保護盲人。
大學(xué)校園活動策劃方案9
當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)市場上各色網(wǎng)站層出不窮,但是專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站少之又少,F(xiàn)在做的較為成功的大學(xué)生網(wǎng)站就是校內(nèi)網(wǎng)和了。作為大學(xué)生的一員我覺得適合我們的網(wǎng)站太少了,所以我想創(chuàng)辦一個屬于大學(xué)生的網(wǎng)站,集新聞、娛樂、體、學(xué)習(xí)等為一體的網(wǎng)站。
一、市場分析
1、現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少,我們在網(wǎng)站選擇上就很局限,市場很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。抓住這一特點,我們決心創(chuàng)辦一個專屬大學(xué)生的網(wǎng)站。
2、現(xiàn)在我們面臨最大的競爭對手是校內(nèi)網(wǎng),很多大學(xué)生都愛上,擁有很多的支持者,所以我們要辦不自己的特色。
3、創(chuàng)立這個網(wǎng)站的團隊都是我們大學(xué)生,所以我們很了解大學(xué)生的需求,所以我們有信心創(chuàng)辦好。
4、我們的網(wǎng)站名為:“綠色大學(xué)”。
二、網(wǎng)站定位
1、在網(wǎng)站內(nèi)發(fā)布最新的新聞信息。
2、在網(wǎng)站設(shè)置娛樂設(shè)施。
3、在網(wǎng)站建立,向同學(xué)們提供方便。
4、在網(wǎng)站建立博客,讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。
5、在網(wǎng)站建立書吧,可以讓同學(xué)很快的閱讀策劃書。
6、在網(wǎng)站放上音樂盒。
三、首頁設(shè)計
1、導(dǎo)航置頂,上面從左到有為新聞動態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。
2、導(dǎo)航下放置最新新聞訊息、招商的廣告、博客排行榜,音樂排行榜。
3、網(wǎng)站以綠色為主,代表健康、活力。
四、網(wǎng)站域名:
五、網(wǎng)站設(shè)施
1、新聞動態(tài)內(nèi)有:國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動態(tài)。(并不斷增加內(nèi)容)
2、在線娛樂:鏈接各大流行網(wǎng)游,在線養(yǎng)動物,在線模擬炒股,在線小游戲。
3、專業(yè)分類,快速搜索。
4、綠色音樂盒:快速搜索,添加音樂,在線聽。
六、網(wǎng)站維護:
1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護。
2、數(shù)據(jù)庫維護,有效地利用數(shù)據(jù)是網(wǎng)站維護的.重要內(nèi)容,因此數(shù)據(jù)庫的維護要受到重視。
3、內(nèi)容要定期、及時的更新與調(diào)整。
4、制定相關(guān)網(wǎng)站維護的規(guī)定,將網(wǎng)站維護制度化、規(guī)范化。
七、網(wǎng)站的測試:
1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。
2、測試網(wǎng)頁的兼容性。
3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。
八、網(wǎng)站的發(fā)布與推廣:
1、登記搜索引擎。
2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。
大學(xué)校園活動策劃方案10
一、活動名稱
xx學(xué)院迎新晚會。
二、活動主題
xx與國同慶,迎新共度華誕。
三、活動宗旨
通過晚會形式表示對大一新生的熱烈歡迎,增強新生的凝聚力和團結(jié)力,幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí),生活態(tài)度,并且增強與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。
四、活動時間
x月x日x點。
五、活動地點
小禮堂/食堂三樓。
六、活動對象
xx學(xué)院20xx級大一全體新生。
2.有高度熱情和積極性的xx級學(xué)生以及其他院系學(xué)生。
七、活動人員
xx學(xué)院有才藝的學(xué)生。
2.積極參與活動的其他院系有才藝的學(xué)生。
學(xué)院學(xué)生會所有工作人員。
八、活動要求
節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上,能夠充分活躍氣氛,鼓勵節(jié)目形式多樣,有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。
九、活動準(zhǔn)備階段
1.在xx樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板,宣傳板由學(xué)生會宣傳部制作并展出大力宣傳此活動,鼓勵學(xué)生主動報名參加晚會演出;
2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間,積極為此次活動擴大影響力;
3.邀請主持人(兩男兩女,要求口齒伶俐,五官端正,熱情);
4.秘書部負責(zé)發(fā)送請柬,邀請本院領(lǐng)導(dǎo),老師以及其他院系的老師前來觀看(注:若有贊助商也一并邀請前來觀看晚會);
5.學(xué)生會文藝部負責(zé)節(jié)目報名以及各項節(jié)目的安排與排練,保證節(jié)目的質(zhì)量,并為晚會制作最后的演出名單;
6.實踐部積極外出為此次活動拉取贊助,并為晚會審請場地。同時準(zhǔn)備好晚會所需的音響設(shè)備;
7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站,記者團發(fā)出邀請,前來現(xiàn)場觀看,并作相關(guān)報道;
8.由生活部、實踐部購買晚會現(xiàn)場所需物品,如彩帶、氣球等;
9.由文藝部根據(jù)晚會節(jié)目單,準(zhǔn)備背景音樂、服裝,及道具或由表演者自備。
十、活動開展階段
1、現(xiàn)場布置:
。1)生活部負責(zé)打掃現(xiàn)場衛(wèi)生;
。2)宣傳部負責(zé)協(xié)助實踐部晚會當(dāng)天下午的現(xiàn)場布置;
。3)體育部負責(zé)話筒等音響設(shè)備;
。4)相機由秘書部負責(zé)截取與保管。
2、由學(xué)習(xí)部于晚會開始前1小時在會場處組織同學(xué)入場,管理場內(nèi)秩序,保證晚會成功舉行。
3、由文藝部負責(zé)對晚會節(jié)目的最后準(zhǔn)備,檢查一切工作,等待晚會開始。
4、由生活部保障后勤工作(如茶水、水果的擺放)。
5、晚上7:30準(zhǔn)時由主持人宣布晚會開始。
6、晚會過程中,由秘書部負責(zé)拍照,學(xué)習(xí)部、實踐部、體育部維持秩序。
7、在觀眾互動環(huán)節(jié),由主持人開展游戲,并為大家發(fā)放小禮品(小游戲如猜謎語或請五位同學(xué)上臺學(xué)說饒令)。
十一、后續(xù)工作
1、由實踐部、體育部負責(zé)物品的`回收與歸還;
2、學(xué)生會宣傳部負責(zé)對本次活動的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對本次活動進行相關(guān)報道,增強影響力;
3、生活部負責(zé)會后打掃工作。
十二、活動宣傳
a、自身宣傳:
1、宣傳板:制作四塊宣傳板于活動前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。
2、橫幅:制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。
3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請前來進行現(xiàn)場采訪,并對晚會實況進行宣傳。
。ㄗⅲ阂陨闲麄骰顒泳尚麄鞑控撠(zé)申請場地并收掛)
b、商家宣傳(有贊助商的情況下):
1、贊助商享有本次活動的冠名權(quán)。
2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進行宣傳。
3、主持人在晚會現(xiàn)場對其鳴謝。
4、在校內(nèi)媒體進行宣傳,擴大其影響力。
大學(xué)校園活動策劃方案11
一. 活動背景
在過去的的一年里,我們HIP-HOP街舞協(xié)會在學(xué)校有關(guān)部門和領(lǐng)導(dǎo)的支持指導(dǎo)下,全體社員共同努力,策劃組織了一系列活動,活動成果得到了廣大師生的認可和學(xué)校的重視,并圓滿地完成了所屬的各項任務(wù)。憑借著大家對街舞的熱愛和向往,我們協(xié)會在不同程度上作出了驕人的成績。
二.活動目的'
社團一年一度的招新活動是關(guān)乎其興衰的重要活動,使社團可持續(xù)發(fā)展和不斷壯大的“源泉”,同時它也影響著全校的社團文化氛圍,為此,響應(yīng)和諧校園的號召,我們社團策劃開展20xx年招新活動,欲借此達到以下效果:
1. 宣傳我們社團的“舞動青春”的理念,讓新老同學(xué)認識和了解我們社團。
2. .吸納一切酷愛街舞的男女同學(xué)加入我們社團,為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺,讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智,“物盡其用,人盡其才”,以承擔(dān)起本屆建設(shè)好社團的重任。
3. 給個別能力較弱卻積極進取,想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng)造機會,在社團活動中學(xué)習(xí),提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力,讓他們更好的適應(yīng)大學(xué)生活,完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。
三、活動形式
1. 通過掛條幅、貼海報的形式提供同學(xué)們衡陽師范學(xué)院南院HIP-HOP街舞協(xié)會的招新報名時間和地點;
2. 在招新地點,我們將安排團內(nèi)人員現(xiàn)場介紹和指導(dǎo)同學(xué)們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。
3. 招新活動采取東西校區(qū)同時開展的方式。
4. 鑒于校團委和社工委的相關(guān)規(guī)定,結(jié)合我們社團的實際情況,本次招新活動中,每人收取15元會費。
5. 新社員報通過報名、淺談對社團看法、面試、審核、試用、錄取的流程被我們社團錄取。
四、前期準(zhǔn)備
1. 收集整理展板,報紙的內(nèi)容資料,為達到宣傳目的要做到面面俱到 ;
2. 如果條件允許,協(xié)會請成員向新生展示街舞表演。
3. 宣傳部做好宣傳海報和宣傳工作,活動部幫忙協(xié)助。
五、活動時間
20xx 月 日
六、活動地點
××樓前
七、承辦單位
××師范學(xué)院南院HIP-HOP街舞協(xié)會
大學(xué)校園活動策劃方案12
活動主題:
促社團建設(shè),展社團新貌
活動目的:
為繁榮校園文化,推進素質(zhì)教育,促進各學(xué)生社團的健康發(fā)展,培養(yǎng)調(diào)動各級學(xué)生社團開展豐富有益的社團活動,規(guī)范學(xué)生社團的管理,引導(dǎo)各級學(xué)生社團開展的積極性,促進學(xué)生社團的健康發(fā)展,
活動時間:
20xx年4月15日18:30
活動地點:
重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
展板、海報:學(xué)校第一、二、三食堂,弘德樓、大一寢室樓下大廳
主辦單位:重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
承辦單位:重慶師范大學(xué)學(xué)生社團聯(lián)合會
活動對象:全校12級學(xué)生
活動主持:活動流程:
(一)活動前期(4月15日——4月18日)
1、社團聯(lián)合會評審部搜集各社團活動方案,篩選落實各社團精品節(jié)目。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動的前期宣傳工作(制作海報,KT板,橫幅…)
3、社團聯(lián)合會辦公室準(zhǔn)備前期物品的.租借
(二)活動近期(4月19日——4月22日)
1、社團聯(lián)合會評審部初審各社團的準(zhǔn)備情況及穿插節(jié)目情況。
2、社團聯(lián)合會辦公室安排好禮儀服務(wù)工作(各部成員)攝影協(xié)會的攝影工作。
3、社團聯(lián)合會辦公室負責(zé)落實好活動現(xiàn)場布置所需的物品(桌布、礦泉水、社團主席坐標(biāo)牌)
4、社團聯(lián)合會項目策劃部落實好活動現(xiàn)場,并制定各社團應(yīng)到人數(shù)。
5、社團聯(lián)合會宣策部協(xié)調(diào)團委宣傳部,對本次社團宣傳做全面的報道
(三)活動現(xiàn)場(4月24日17:30——18:30)
1、社團聯(lián)合會策劃部17:00到場進行會場布置,橫幅的位置,到場布置,場地布置工作;負責(zé)現(xiàn)場秩序維護的工作人員攝影協(xié)會工作人員到位。
3、社團聯(lián)合會負責(zé)各社團出席人員在18:10入場完畢。
(四)節(jié)目流程
一、主持人介紹到場嘉賓
二、領(lǐng)導(dǎo)致辭并宣布活動開始
三、將9個協(xié)會分為6個小組,各個協(xié)會代表人進行講解各自協(xié)會的具
體情況、宗旨、制度、特色活動及成效
四、開場舞節(jié)目表演——民族舞蹈協(xié)會
五、社聯(lián)主席陳笑菲宣傳
六、主持人宣布活動結(jié)束
(五)宣傳活動后期
1、社團聯(lián)合會辦公室、策劃部負責(zé)整理并回收相關(guān)物品,做好物品的及時歸還。
2、社團聯(lián)合會宣策部做好活動后期宣傳工作。
3、召開本次活動總結(jié)大會,展開討論,為以后工作做進一步規(guī)劃。
(六)所需物品
1、橫幅、展板
2、嘉賓席(1張長桌)
3、打印資料若張
4、宣傳冊
(七)未盡事宜,請主席指導(dǎo)!
大學(xué)校園活動策劃方案13
活動宗旨:
以推動大學(xué)生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導(dǎo)公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎(chǔ)上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:
為了加強和改進大學(xué)生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學(xué)都能參與到關(guān)愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責(zé)任感。
活動要求:
大學(xué)生與公益文化相結(jié)合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學(xué)、高雅的道德氛圍,使大學(xué)生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20 -10-21
活動策劃人:
715班
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應(yīng)有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學(xué)們的社會責(zé)任感、服務(wù)意識和奉獻是我們的責(zé)任和義務(wù)。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:
20xx-10------20xx-11
4、活動地點:
南昌sos兒童村
5、路線:
232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
2校園公益活動策劃書
主辦單位:
xxx
承辦單位:
從我做起大學(xué)生公益社團
活動名稱:
“和諧校園從我做起”
活動時間:
20xx年9月5號
活動地點:
xxx
活動背影:
xxx
校園和諧最為關(guān)鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領(lǐng)導(dǎo)干部、教師、學(xué)生三類人構(gòu)成,而其中學(xué)生之間的和諧是關(guān)鍵中的關(guān)鍵。校園是否和諧,首先就看這個學(xué)校學(xué)生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,促進和諧校園的建立,(企業(yè))聯(lián)合從我做起大學(xué)生公益社團和校校通網(wǎng)在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標(biāo):
一、首先通過本次活動,讓學(xué)生意識到創(chuàng)建和諧校園從我做起是一種責(zé)任。
二、其次讓更多的學(xué)生了解到和諧校園的構(gòu)建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。
三、最后,最重要的是要架起學(xué)校與企業(yè)間的橋梁,在學(xué)生心目中樹立企業(yè)良好的形象,產(chǎn)生一定的品牌效應(yīng),從而促進企業(yè)在學(xué)生群中形成更好的影響力。
準(zhǔn)備工作:
活動初期,由校園負責(zé)人與學(xué)校取得聯(lián)系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。
在活動開始前幾天獲悉學(xué)生活動當(dāng)天的作息時間,以確;顒拥挠行蜷_展。
在活動前兩天在校園內(nèi)對活動當(dāng)天的人員進行招募,以保證活動當(dāng)天有更多的人加入到活動中來。
提前一天完成衣服及簡章的發(fā)放工作,提前規(guī)劃好活動期間學(xué)生所負責(zé)的區(qū)域(宿舍、食堂、教學(xué)樓等)。
對所參加活動的同學(xué)進行指導(dǎo),保證活動當(dāng)天的工作順利進行,促進活動的'完美結(jié)束。
實施流程:
時間:早上6:00—7:00著裝統(tǒng)一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學(xué)的到場情況,讓學(xué)生手執(zhí)“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學(xué)生會行走在宿舍、食堂、教學(xué)樓之間的路上)。
時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學(xué)樓集合,并帶領(lǐng)全部著裝統(tǒng)一的學(xué)生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。
時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區(qū)域安排學(xué)員拾撿垃圾。
時間:14:00—15:00統(tǒng)一組織學(xué)員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學(xué)生發(fā)放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發(fā)放可以讓學(xué)生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)
時間:15:00收集結(jié)束之后,再將所收集的垃圾統(tǒng)一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關(guān)電影。
四、活動結(jié)束后,召集所有學(xué)員,特此對參加活動學(xué)員進行統(tǒng)計與登記,請他們進行活動后的感言與總結(jié),告知學(xué)員,如遇到就業(yè)上的困難可以直接和完美動力取得聯(lián)系,完美動力將會為學(xué)員進行全方位的指導(dǎo)。
活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。
大學(xué)校園活動策劃方案14
活動主題:快樂學(xué)習(xí) 快樂生活
活動目的:通過此次活動的開展,進一步弘揚學(xué)院精神,豐富我院大學(xué)生的業(yè)余生活的同時激勵大學(xué)生努力奮進,爭做優(yōu)秀大學(xué)生。同時進一步提高院報的知名度,擴大影響力,促進院報與學(xué)院其他文學(xué)社團及兄弟院校文學(xué)社團的交流與溝通。
活動時間:
地點:
主辦單位:院學(xué)生會
活動籌備工作管理方式:項目式管理
一、 分組安排
1、 宣傳組
負責(zé)人:
組員:
工作事項:
(1)初賽及決賽前期各繪制海報若干張,在學(xué)院內(nèi)加強宣傳力度
(2)邀請函的購買及呈送工作
(3)制作節(jié)目單
2、稿件審查組
負責(zé)人:
工作事項:
(1)負責(zé)修改進入決賽選手的演講稿件
(2)準(zhǔn)備4篇演講稿,保證稿件質(zhì)量,符合演講的需要。
(3)準(zhǔn)備主持人的串詞
3、 攝制組
負責(zé)人:
組員:
工作事項:負責(zé)整個活動的拍攝工作。
4、 禮儀組
負責(zé)人:
工作事項:統(tǒng)一著裝,負責(zé)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教師、其他學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,催場人員到位。
5、 舞臺組
負責(zé)人
工作事項:負責(zé)舞臺的布置,活動中燈光、音響等設(shè)施的操作。
6、 初賽評委組
負責(zé)人:
組員:
工作事項:對參加報名的同學(xué)進行初賽,選拔進入決賽的選手。
7、 計分組
負責(zé)人:
組員
工作事項:準(zhǔn)備好計算器、紙筆等用具,初賽及復(fù)賽時負責(zé)算出每個選手的最后得分,排出名次。
8、 節(jié)目組
負責(zé)人:
工作事項:負責(zé)節(jié)目的編排、表演者的選擇,準(zhǔn)備好音樂,保證節(jié)目質(zhì)量。
二、 活動流程細則:
活動前準(zhǔn)備工作:
1、 由宣傳組成員繪制海報若干張,張貼于學(xué)院各個宣傳欄。安排成員在辦公室值班,對報名者進行登記,并轉(zhuǎn)告報名者演講的各方面要求。
2、 組織報名者進行初賽。評委由院報領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,選拔出前4名參加決賽。
3、 邀請院學(xué)生會團委、文學(xué)社各挑選兩名代表參加此次演講活動。
4、 院報內(nèi)部挑選出兩名代表參加此次演講活動。
5、 確定人選后,進入決賽的12名選手抽簽決定演講的出場順序,并將準(zhǔn)備演講的稿件交由院報審批,稿件審查組對稿件進行修改,修改之后交給本人并存檔。
6、 院報召集12名選手進行賽前會議,宣讀演講活動的要求(包括評委評分要求),對選手活動中的著裝等進行指導(dǎo)。
7、 進行活動前的`一系列準(zhǔn)備工作,包括舞臺的設(shè)計、主持人的選拔、節(jié)目的編排等工作。宣傳組向?qū)W院領(lǐng)導(dǎo)呈送邀請函。
8、 在活動前一天進行彩排,讓主持人、選手熟悉場地,并就近選擇一間教室做選手的化妝間及等待區(qū)。舞臺的裝扮、燈光音響的調(diào)試工作需由專業(yè)人士負責(zé)。在彩排中發(fā)現(xiàn)的問題,報告給相關(guān)小組,做到及時解決。
活動中流程:
1、 準(zhǔn)備好會場所需物品(礦泉水、水果、院報報紙、節(jié)目單)
2、 領(lǐng)導(dǎo)及觀眾入場完畢,會場一切準(zhǔn)備工作就緒。
3、 主持人宣布演講比賽開始,介紹學(xué)院及其他院校領(lǐng)導(dǎo)、評委、演講主題和評委評分要求。
4、 大學(xué)生傳媒藝術(shù)團的朗誦節(jié)目——選手1-4號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手5-8號按順序進行演講——評委點評(計分組算出選手成績)——選手9-12號選手進行演講——團委的歌伴舞節(jié)目(計分組算出最終選手成績及排列名次)——學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)講話——由領(lǐng)導(dǎo)公布獲獎情況并向獲獎?wù)哳C發(fā)證書——獲獎?wù)吒醒浴鞒秩诵蓟顒咏Y(jié)束——音樂響起——合影留念
活動結(jié)束收尾工作:
1、禮儀組負責(zé)歡送學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及其他院校領(lǐng)導(dǎo),保證將其他院校的領(lǐng)導(dǎo)送出學(xué)院
2、攝制組負責(zé)攝象機、照相機的退還工作,保留活動資料,將其影象資料拷貝到院報辦公室電腦上。
三、活動緊急事件處理方案:
1、如果選手的稿件丟失,由稿件審查組負責(zé)提供備份,保證選手能夠順利上場。
2、如果在活動開始后,選手不能夠到達現(xiàn)場,由稿件審查組提供備份稿件,交由院報其他人上場完成演講比
大學(xué)校園活動策劃方案15
活動的名稱:
異域風(fēng)情、情怡海航
一、活動背景
在我院的團委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,為了提高我們社團的影響力,擴大宣傳力,發(fā)揮我們的優(yōu)勢,利用我們的資源,維護大學(xué)生的身心健康,傳播校園文化,所以我們同心協(xié)力搞了這個活動,讓我們的課余生活更加豐富
海航學(xué)院與世界的溝通日益密切,幫助每一位海航學(xué)子掌握一門熟練的外語是海航義不容辭的責(zé)任。而英語社則是學(xué)院英語教育的中堅力量,所以我們社團精心策劃了這次活動在娛樂同學(xué)們的同時也會大大提高同學(xué)們對英語的'興趣。
二、活動目的
鼓勵同學(xué)積極踴躍參加群眾性集體活動,旨在鍛煉同學(xué)們的膽量和鼓舞同學(xué)們的勇氣,給每一學(xué)生一個傾訴心聲揮灑青春展示自我光輝的人生舞臺。
三、活動主體
活動地點;第二教學(xué)樓第三階梯教室
活動時間:十一月下旬(暫定)
活動對象:有志青年
四、活動負責(zé)人;黃舟社長
主辦單位:海航學(xué)院
協(xié)辦單位:英語社團
邀請單位:各個兄弟團體
五、活動宣傳
。ㄒ唬┬麄
1、由英語社的宣傳部和編輯部一起宣傳
2、利用海報(手繪),橫幅,網(wǎng)絡(luò)(在英語社qq群里發(fā)帖),等方式開展宣傳
3、到時得現(xiàn)場進行拍照
(二)外聯(lián)
負責(zé)聯(lián)系一些商家,更大范圍的宣傳我們英語社團,拉到些贊助
六、活動開展
1、活動的會場布置;組織部負責(zé)會場裝飾
2、活動的司儀;由播音部負責(zé)主持
3、活動的會場服務(wù),包括會場的秩序維持工作;全體干事負起責(zé)任
4、活動的流程
(1)首先播放2到3首英文歌曲穩(wěn)定學(xué)生情緒,奠定第二步的情感格調(diào)。
。2)英文歌曲秀
(3)單詞接龍。可由我們干事事先準(zhǔn)備充分的詞匯,到時侯和學(xué)生或干事互動。當(dāng)愉悅興奮的氛圍形成時我們馬上帶領(lǐng)同學(xué)進入神秘的探索秘境
。4)校園尋寶
。5)男女生搭檔情歌大比拼,將氣氛推向高潮
。6)頒獎儀式。挑出優(yōu)秀的演員經(jīng)行嘉獎,并讓其發(fā)表獲獎感言
5、舞會結(jié)束后,我們應(yīng)立即開展清理會場工作,各負責(zé)人完成自己的工作后方可離開會場
七、資金預(yù)算
1、舞臺布置:50—150元
2、彩球:50元
3、小禮品:100元
合計:150元
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