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支教活動策劃書

時間:2023-05-26 13:57:55 策劃書 我要投稿

支教活動策劃書

  工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,很快就要開展新的工作了,當(dāng)然要定好新的目標(biāo),此時需要提前做好策劃書了。策劃書怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的支教活動策劃書,歡迎大家分享。

支教活動策劃書

支教活動策劃書1

  一,活動主題:

  傳遞知識,傳遞愛心。

  二,活動宗旨:

  我們將有選擇性的開設(shè)興趣英語,興趣語文,安全知識,體育,音樂,一些自然現(xiàn)象,文明禮儀及傳播衛(wèi)生健康知識等課程。激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)熱情和奮起精神,教會孩子尊師愛友,拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極地影響,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

  三,活動形式:

  1,協(xié)會的負責(zé)人提前組織,策劃,分配所教得年級及所教的內(nèi)容,然后統(tǒng)一時間地點集合。

  2,可以發(fā)動全院富有愛心及樂于支教的學(xué)生踴躍參加。但非會員需提前向其負責(zé)人報名(免費),并需交份簡要的個人資料,如:姓名,系別,愛好,特長等。

  四,所教內(nèi)容:

  1,基本的禮節(jié),道義。

  2,趣味的英語,語文知識。

  3,簡單的自然現(xiàn)象,常見的'物種行為的解釋。

  4,生活中常見的意外事故的防范及其發(fā)生后的處理解救的方法。

  5,介紹一些有趣的歷史故事,傳說,成語故事等;

  6,介紹各國豐富多彩的文化;

  7,和學(xué)生一起唱歌跳舞。

  五,活動注意事項及要求:

  1,支教人員需做好相關(guān)的備課,并統(tǒng)一交與負責(zé)人檢覽,如有不當(dāng)之處勸其改善。

  2,注重培養(yǎng)孩子們的文化素養(yǎng),提高文化底蘊,提高其學(xué)習(xí)興趣。

  3,可以有相應(yīng)的獎罰制度,但都要適度。獎可以是物質(zhì)獎勵(其費用自付),罰絕不可體罰和精神上的中傷。

  4,要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

  5,如出現(xiàn)自己不能克制的場面需及時找老師尋求幫助。

  6,支教人員需佩戴好支教的標(biāo)志。

  六,活動目的:

  1,為當(dāng)代大學(xué)生創(chuàng)造一個了解社會,增長才干,奉獻社會,鍛煉能力,培養(yǎng)性格,增強社會責(zé)任感的平臺。

  2,通過支教,促進同學(xué)之間的交流,鍛煉其解決問題等能力,激發(fā)其成長進步,奮發(fā)進取的主動性,積極性,創(chuàng)造性。

  七,活動地點:

  待定

  八,活動時間:

  每個月的最后一周

  主辦方;讀書人協(xié)會

支教活動策劃書2

  本次支教活動的目的是以有趣有益有效互動的方式讓孩子們體驗不一樣的學(xué)習(xí)模式,掌握更有效的學(xué)習(xí)方法,分享志愿者們的求學(xué)歷程,并體驗更豐富多彩的課堂課余生活,我們致力于通過趣味多彩的教學(xué)方式提高孩子們的學(xué)習(xí)興趣,豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,開拓孩子們的視野,樹立孩子們正確的人生觀價值觀,端正孩子們對讀書對學(xué)習(xí)的態(tài)度,促進孩子們的全面發(fā)展。而閉幕式暨文藝匯演不僅作為這種教學(xué)理念的實踐的.重要組成部分,更是對這次支教活動效果的檢測,所以一定要足夠重視,認(rèn)真準(zhǔn)備,盡早做好策劃和所有前期準(zhǔn)備。故制作此策劃書。

  一、 閉幕式活動目的

  為孩子們們提供一個展現(xiàn)自我的舞臺,豐富他們的課余生活,勉勵孩子們努力學(xué)習(xí),追求更快樂更美好的未來!

  二、 閉幕式事宜

  1. 閉幕式名稱:山的那邊青年志愿者愛心支教協(xié)會—第一屆“三下鄉(xiāng)”愛心支教活動閉幕式暨文藝匯演

  2. 閉幕式時間:X年7月30日14:00-18:00

  3. 閉幕式地點:化作中學(xué)

  4. 主辦機構(gòu):山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

  5. 參與對象:應(yīng)邀嘉賓、化作中學(xué)在校全體師生和參與支教的六年級優(yōu)秀畢業(yè)生及其家長、支教志愿者

  6. 應(yīng)邀嘉賓:待定

  三、 節(jié)目主題來源及要求

  節(jié)目主題:(未定)

  節(jié)目來源:

  1.面向全校宣傳,對各班征集節(jié)目

  2.由志愿者組織學(xué)生編排節(jié)目,師生也可自愿報名

  3.參與者可是全體師生及志愿者

  節(jié)目要求:

  1.表情自然,動作恰當(dāng),口齒清晰

  2.思想內(nèi)容健康,積極向上

  3.臺風(fēng)好,能面對觀眾,情節(jié)銜接得當(dāng)

  4.時間在5—15分鐘,詳略得當(dāng)

  5.節(jié)目搞笑或煽情,能調(diào)動觀眾觀看熱情

  四、 閉幕式準(zhǔn)備工作

  1. 策劃及準(zhǔn)備期(截止到7月15日)

  主要完成閉幕式工作人員的安排、宣傳、節(jié)目的征集、主持人的確定

  工作人員安排:節(jié)目組、宣傳人員、后勤

  宣傳方式:

  a開幕式時簡單介紹

  b各班班主任向本班學(xué)生宣傳

  c志愿者設(shè)計手工海報

  節(jié)目征集:主要由志愿者承擔(dān)編排1-2個節(jié)目和同學(xué)自由報名,保證節(jié)目的數(shù)量與質(zhì)量。

  主持人確定:從志愿者中征集(暫定),主持稿自己負責(zé)撰寫,再由志愿者團隊審核。

  2. 協(xié)調(diào)及進展期(7月15日-7月25日)本階段主要完成節(jié)目的篩選及排練、物品的購買。

  a初次篩選,選出優(yōu)秀的節(jié)目進行排練(20日)

  b主持人確定及撰寫主持詞

  c進行第一次彩排(25日)

  3. 倒計時期(7月25日-7月29日)

  主要完成閉幕式全過程確定

  a第二次彩排(28日)

  b節(jié)目單的制定

  c閉幕式現(xiàn)場所用物品的準(zhǔn)備(音響、麥克風(fēng)、桌椅等)

  d嘉賓、媒體邀請(手工制作請柬)、場地確定

  五、 閉幕式基本流程

  本次晚會主要以綜藝性文藝演出為主,其中歌舞、樂器、相聲、小品等相互穿插,并且會有一定的互動。

  晚會準(zhǔn)備階段:節(jié)目單的呈送,演員點到,晚會舞臺的布置及道具的清點,觀眾席桌椅擺放,工作人員各就各位。

  各項工作準(zhǔn)備完畢—15:30觀眾入場(放音樂)—16:00主持人宣布閉幕式開始—嘉賓講話(提前安排)—志愿者代表講話—節(jié)目表演—嘉賓給演員代表頒發(fā)紀(jì)念品—主持人致閉幕詞—觀眾退場—嘉賓、演員、志愿者合影留念—工作人員清理現(xiàn)場

  六、 閉幕式注意事項

  1、閉幕式注意時間和伴奏的收取和播放

  2、注意主持人以及學(xué)生節(jié)目的征集與篩選

  3、閉幕式現(xiàn)場的安全、紀(jì)律以及指揮工作的安排

  4、注意音響出現(xiàn)的突發(fā)狀況與其他安全紀(jì)律出現(xiàn)的突發(fā)事件

  5、注意閉幕式當(dāng)天的秩序,負責(zé)人員一定要堅守自己的崗位,注意工作安排一定要到位

  6、晚會前期準(zhǔn)備工作必須在17:30結(jié)束

  7、注意安排人員的就坐問題

  8、晚會結(jié)束后的離場順序以及現(xiàn)場清理工作的安排

  七、 工作分配

  (還未具體)

  任務(wù)落實到每位志愿者,若人員欠缺,可請各班班委協(xié)助。

  注:保證分工明確,在工作中各位志愿者注意以靈活、團結(jié)、高效的原則,及時調(diào)節(jié)協(xié)助各項工作的順利的完成,將各項任務(wù)順利完成以確保閉幕式的最終落幕,為我們支教活動畫上完美的句號!

支教活動策劃書3

  本次活動是中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社組織的義務(wù)支教活動。通過我們的義務(wù)支教活動,使我們能深入農(nóng)村基層鍛煉與實踐,使我們更加了解社會,了解農(nóng)村,同時能給那里的孩子們傳播知識,開闊眼界,樹立正確的理想和價值觀。

  主辦單位:中國勞動關(guān)系學(xué)院愛心社

  團隊名稱:中國勞動關(guān)系學(xué)院“心之旅”義務(wù)支教隊

  活動宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

  活動主題:受鍛煉,長才干,做貢獻。

  活動內(nèi)容:奔赴重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村小學(xué)開展為期十天的義務(wù)支教活動。

  一、活動的宗旨與意義:

  活動的宗旨:深入農(nóng)村基層,了解和支援農(nóng)村教育,盡我們的努力提升孩子們的知識能力和確立孩子們的價值觀及人生觀。

  活動的意義:(1)以自己的實際行動,響應(yīng)教育部的支持農(nóng)村教育工作。

  (2)促進農(nóng)村教育的發(fā)展,給基層教育注入新的血液。

  (3)大學(xué)生深入基層,了解農(nóng)村,感受生活,鍛煉自己的身心。

 。4)擴大中國勞動關(guān)系學(xué)院的社會影響力,樹立當(dāng)代大學(xué)生的形象。

  二、地區(qū)接洽工作

  現(xiàn)在我們已經(jīng)同重慶彭水縣普子鎮(zhèn)石壩村村委會取得聯(lián)系,他們經(jīng)過協(xié)商同意我們?nèi)椭抢锏暮⒆觽儭.?dāng)?shù)卮迕穸伎释髮W(xué)生,他們淳樸、熱情、好客。我們乘火車去,并已經(jīng)查好了具體的路線,我們的接洽工作已經(jīng)初步成熟。

  三、組織管理工作:

  本次活動關(guān)系重大,任務(wù)也很艱巨,這次活動代表我校的形象,也代表著當(dāng)代大學(xué)生的時代風(fēng)貌。故本次活動我們將嚴(yán)格遵守國家相關(guān)法律,學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情。以自己實際行動,建立一套行之有效的管理辦法,以有利于開展各項教學(xué)工作,發(fā)揮骨干的帶頭作用。初步定lilu同學(xué)為本次活動的主要負責(zé)人,負責(zé)整個活動的組織管理及日常的教學(xué)管理工作、生活方面的管理工作。tangli同學(xué)負責(zé)同學(xué)們及孩子們的思想教育工作,在各個方面起帶頭表率作用。zhagnzhenwei同學(xué)負責(zé)主要教學(xué)計劃和日常策劃工作。huhuiting同學(xué)負責(zé)日常財務(wù)管理與計劃工作。同時我們還有一位后勤保障人員,由lishaobiao同學(xué)負責(zé)。每位成員都有權(quán)利對支教期間的事務(wù)工作進行監(jiān)督管理。有重大事情需由大家共同表決決定。

  四、財務(wù)管理工作:

 。1)本次活動為義務(wù)教學(xué)活動,經(jīng)費主要來源于學(xué)校撥款和共同籌款。若學(xué)校不能負擔(dān),則由我們大家共同負擔(dān)。

 。2)經(jīng)費主要用于支教成員的前期準(zhǔn)備費用以及基本的教學(xué)用品費用。

 。3)本次活動的財務(wù)管理制度采取“財務(wù)主管負責(zé),主要負責(zé)人審批,全體成員監(jiān)督”的管理辦法。

 。4)本次活動由財務(wù)主管提出財務(wù)計劃,全體成員審批后,方可動用經(jīng)費,主管定期向全體支教成員匯報,公開帳目表,本次活動完畢之后,將所用帳目全校公布。

 。5)本次活動我們務(wù)必本著“公正公開,節(jié)約高效,規(guī)范合理”的原則進行。

  五、財務(wù)預(yù)算:

  本次活動的費用主要用于醫(yī)療費,生活必須品,交通費用,食宿費用等.

  醫(yī)療費用:(主要用于支教成員工作中中暑,頭疼,感冒等)

  50元*6人=300元

  生活必須品費用:50元*6人=300元

  交通費:602元*6人=3612元(往返,見附表)

  食宿費:100元*6人=600元

  其他費用:10元*6人=60元

  總計:4872元

  六、食宿問題:

  經(jīng)過支教小組討論,我們決定以這樣的方法解決支教期間的食宿問題:(1)小組六人分成2組,待到達目的地再做安排。(2)每組成員到固定一戶農(nóng)家解決食宿問題,活動前期交付一定的食宿費用。

  七、住宿費:

  我們已經(jīng)同當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門聯(lián)系好了,他們表示大力支持本次活動.當(dāng)?shù)卮逦瘯饨鉀Q住宿問題,他們也會保障我們的安全等。

  八、教學(xué)計劃:

  本次教學(xué)對象主要是小學(xué)1--3年級的同學(xué),教學(xué)科目主要集中在農(nóng)村教育貧乏的科目:英語、社會科學(xué)、音樂、藝術(shù)、體育以及和多媒體有關(guān)的知識。還會教給一些實用和趣味的知識、生活中的知識以及和他們興趣愛好相關(guān)聯(lián)的知識。我們的主旨是全面提高農(nóng)村孩子的素質(zhì)教育,培育他們合格人格及廣泛的興趣愛好,使他們健康的`成長,最終促進他們的德智體全面的發(fā)展。在教學(xué)活動當(dāng)中,我們會為孩子們組織一些體育活動,學(xué)習(xí)競賽,文藝表演等活動,豐富他們的課余生活。

  每一位支教成員負責(zé)一到兩門課程,課前需要做出完整的教學(xué)計劃以及備課,支教成員將本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度為每一位孩子上好每一節(jié)課。同時我們還要走訪當(dāng)?shù)剞r(nóng)村家庭,詢問他們對教育的理解,對教育的看法以及對自己孩子學(xué)習(xí)的建議,我們期盼著他們對我們進行監(jiān)督,提出教學(xué)建議甚至批評。

  每一位支教成員要本著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度進行教學(xué),要以自己的熱情,汗水與無私的奉獻對待每一位農(nóng)村孩子,做到無愧于心。

  平時我們支教成員的注重自己形象:講禮貌,講文明,講衛(wèi)生,衣著整潔,舉止得體。樹立大學(xué)生的良好形象,反映我們中國勞動關(guān)系學(xué)院的光輝形象。

支教活動策劃書4

  l .活動名稱:

  xx年武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院陽光家教社陽光夏令營之暑期支教活動——宜昌秭歸夏明翰紅軍小學(xué)

  l活動流程:

  本次活動由武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院校團委——陽光家教社主辦,整個活動分為以下流程:

  1.陽光家教社對整個活動進行策劃、宣傳

  2.團隊的招募、選拔、考核、培訓(xùn)

  3.物資準(zhǔn)備、聯(lián)系媒體

  4.支教開始(xx-7-1~xx-7-12)、媒體報道

  5.返回、媒體報道、總結(jié)

  l贊助商回報方案

  1、外媒宣傳:

  陽光家教社成立于xx年11月24日,是由我校張義波同學(xué)以“傳遞愛心,回饋社會”的宗旨發(fā)起并創(chuàng)辦的愛心公益社團,xx年9月正式在我校注冊,成為校團委直屬公益社團。陽光家教社以其弘揚愛心,回饋社會的愛心之舉得到學(xué)校和社會的廣泛關(guān)注與支持,其事跡曾被中央電視臺,中國教育電視臺,環(huán)球時報,美國華人網(wǎng)等多家媒體報道,創(chuàng)始人張義波也獲得諸項榮譽稱號。合作媒體對本次活動進行半程或全程跟蹤報道,并且關(guān)于支教活動的信息至少有5個版面,關(guān)于公司的部分的信息(如名稱、logo、簡介,對支教地的祝福語)也會出現(xiàn)在紙媒和網(wǎng)媒之中。

  2、校媒宣傳

  校內(nèi)廣播臺、校園報、武職人雜志、人人網(wǎng)、武職陽光家教社官方微博(新浪和騰訊)、qq空間等會有出現(xiàn)“陽光家教社攜手某某公司暑期支教行”活動的宣傳報道,網(wǎng)絡(luò)媒體上會有專題主頁,同時會包括簡短的公司簡介和logo、官網(wǎng)、名稱等出現(xiàn)在活動的報道之中。

  3、活動物料宣傳:

  (1)暑期支教活動前期宣傳、中期支教過程、后期成果展示的所有宣傳物料,如噴繪、海報、橫幅、傳單、展板、帳篷以及活動總結(jié)所用ppt等均可印有公司logo、網(wǎng)址、名稱等信息;

  (2)所提供給支教地孩子和老師的'禮品,如筆、本子可由印有公司名的物品以捐贈的形式進行報道宣傳,如“某某公司愛心包裹"

  4、其他回報

  (1)以陽光家教社的名義向公司頒發(fā)一面錦旗,并書寫一封感謝信作為回報。

  (2)支教紀(jì)念冊和紀(jì)錄片中的拍攝中穿插部分公司的內(nèi)容和信息。

  希望雙方可以彼此達成合作,共同受益,并且為宜昌秭歸山區(qū)和支教行動付出自己力所能及的力量,謝謝!

支教活動策劃書5

  一、活動背景

  隨著九年義務(wù)教育的普及,農(nóng)村教育事業(yè)取得了很好的成績。但仍有一些學(xué)科,因為受到師資等學(xué)校軟硬件條件的限制而比較薄弱。而這一點在英語學(xué)科上表現(xiàn)的尤為突出。為了給孩子們提供力所能及的幫助,讓他們在較小的年紀(jì)就能接受較好的英語教育,為將來的學(xué)習(xí)成才打下堅實的基礎(chǔ),我們特開展田頭小學(xué)支教活動。

  二、活動目的及意義

  一方面,本活動在孩子們掌握英語基本知識,提高讀寫能力等方面能夠憑借我們大學(xué)生在英語學(xué)習(xí)上的優(yōu)勢得到幫助,同時也能提升他們對知識的渴望和對學(xué)習(xí)的興趣,增強他們對未來的信心。

  另一方面,讓大學(xué)生所學(xué)知識能夠服務(wù)社會。通過支教生活的體驗,提高大學(xué)生的社會實踐能力,學(xué)會在困境中磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。讓大學(xué)生走出象牙塔,積極融入社會,樹立“為人民服務(wù)”的意識。

  三、活動時間

  20xx年11月—20xx年1月

  每周星期三

  15:00—18:00

  四、活動地點

  田頭村田頭小學(xué)

  五、活動對象

  田頭村田頭小學(xué)三四五六年級學(xué)生及幼兒園學(xué)生

  六、活動過程

  1、支教前的準(zhǔn)備及宣傳工作:

 、俳M織部分青協(xié)成員乘車前往田頭小學(xué),與校長及英語任課老師進行交流溝通,了解同學(xué)們的英語基礎(chǔ)、接受程度、課程安排以及授課方式等情況并做好詳細記錄。

  ②組織人員進行外場宣傳,主要方式包括采用電子郵件、短信方式通知各班負責(zé)人,請各班負責(zé)人通知各系負責(zé)人逐層通知;并且通過QQ群等方式

  廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者中心

  4發(fā)郵件宣傳。

 、勖嫦蛉哼M行志愿教師招募,方式為通過短信向活動負責(zé)人報名,并進一步宣傳支教情況。對報名人員進行面試選拔,并從中篩選出優(yōu)秀教師。

  ④按照校方要求和同學(xué)們的意愿做出人員和課程安排,確定每個支教小組人數(shù)以及所教年級,并召開全體支教老師會議,向其詳細介紹學(xué)校、學(xué)生、課程等支教內(nèi)容,并重點說明校方所提備課、上課、作業(yè)等的.注意事項,要求各位支教志愿者認(rèn)真對待。

 、莘职l(fā)備課本和各年級教材,確定首批支教人員,于會議召開的下一周周三正式開始支教活動。以后每周的支教小組成員一般應(yīng)固定不變,有特殊原因無法參加者,請及時告知活動負責(zé)人員并協(xié)助安排其他志愿者作為替補。

  2、支教過程:

 、倜總年級支教小組在課前應(yīng)進行討論,按校方提供的建議確定授課方式,并提前備課(備課內(nèi)容應(yīng)寫在備課本上)。在整個支教過程中,小組成員需經(jīng)常聯(lián)系,交流支教情況,互相傳授經(jīng)驗,并保證進度和授課方式的統(tǒng)一。

  ②每周三組織支教志愿者由一名活動負責(zé)人帶隊乘車前往田頭小學(xué)進行支教活動。

 、墼谡n堂上通過適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方式,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,并對其單詞發(fā)音進行規(guī)范,訓(xùn)練說讀能力,幫助學(xué)生掌握英語基礎(chǔ)知識。

 、苌险n結(jié)束時需布置適當(dāng)?shù)恼n后作業(yè)以便復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識,并在下一次授課時復(fù)習(xí)和檢查

  3、后期回訪及交流總結(jié):

 、倜看沃Ы探Y(jié)束時,負責(zé)人應(yīng)與校方溝通交流,了解支教效果,并將支教過程中反映出來的情況向志愿者傳達,以便不斷改善。

 、谥Ы探Y(jié)束后,負責(zé)人與志愿者一起乘車原路返回學(xué)校,完成本次支教。

  ③根據(jù)反饋意見總結(jié)支教經(jīng)驗并做好記載,以期在以后的支教活動中取得更好的效果。

  七、人員安排

 、賹⒅驹刚甙凑詹煌昙壏纸M(具體名單及分組情況見附錄),并告知志愿者分組情況以及同組成員姓名和聯(lián)系方式。

  廈門大學(xué)化學(xué)化工學(xué)院青年志愿者中心

 、诿看沃Ы虝r由一名青協(xié)成員(活動負責(zé)人)帶隊,每個年級一名支教志愿者,幼兒園兩名志愿者。

  八、注意事項

  ①支教前應(yīng)多與校方進行溝通,了解學(xué)校英語授課情況,特別是同學(xué)們的英語基礎(chǔ)以及接受能力,提前做好各種教學(xué)準(zhǔn)備工作。

  ②活動宣傳做到位,讓全院同學(xué)充分了解到本次支教活動的意義,向其傳達“服務(wù)他人,幫助他人”的意識。

  ③做好志愿者的報名及篩選工作,志愿者要進行統(tǒng)一選拔與培訓(xùn)以保證志愿者質(zhì)量。要求志愿者有吃苦耐勞、樂于奉獻的精神,并且要求志愿者最好有一定的支教或做家教的經(jīng)歷或熱愛志愿者活動,有較高的英語水平和語言表達能力,較有親和力和感染力,能夠在課堂上充分調(diào)動同學(xué)們的積極性以達到較好的課堂效果。

 、茏⒁庵驹刚咴谥Ы踢^程中的形象,不得做出任何有損自身形象以及廈門大學(xué)形象和聲譽的行為,要求與小學(xué)生友好相處,向他們施加積極正面的影響。

 、萆险n過程中,志愿者應(yīng)注意做到親切自然,采用同學(xué)們易于接受的方式授課

 、拊诨顒舆^程中,一切聽從組織上的安排。負責(zé)人在每次活動結(jié)束之后即通知下次活動的支教志愿者,志愿者必須準(zhǔn)時在指定地點集合,如因故不能參加,應(yīng)及早告知負責(zé)人,以便安排其他志愿者。

 、咦⒁獬塑嚽巴鶎W(xué)校及在校內(nèi)活動時的安全問題。

 、嘀驹咐蠋煹慕虒W(xué)計劃要完善可行,并且要注意保持內(nèi)容的連續(xù)性和方法的一致性。每次支教結(jié)束后,志愿者應(yīng)將備課本和教材交給下次的志愿者,并告知上課進度,以便志愿者備課。

 、嶙龊没顒又械膽(yīng)急措施。

  ⑩若因為天氣或者考試等原因取消活動,應(yīng)及時告知田頭小學(xué)校方以及志愿者,說明原因以及下次活動開始時間。

  九、經(jīng)費預(yù)算

  本活動的主要花銷為往返車費,每人每次支教共需14元,每次活動共七人參加,即需68元。本學(xué)期將共有八次支教活動,故全部支出為548元。

  十、成果展示及后期宣傳

 、倮迷诨顒舆^程中拍攝的照片制作宣傳海報。

  ②利用網(wǎng)絡(luò)媒介,如QQ群、人人網(wǎng)、電子郵件等發(fā)送宣傳資料。

支教活動策劃書6

  一、活動名稱:

  關(guān)愛兒童,傳遞愛心——愛心支教活動

  二、活動背景:

  隨著寒冬的到來,人們都為大年新年家人歡聚一堂而百般激動時,XX小學(xué)的孩子們卻面臨萬分困難。作為留守兒童的他們不僅要抵抗寒冬,更重要的是又得面對孤獨的年三十和學(xué)業(yè)上的壓力。

  三、活動目的及意義:

  1、調(diào)動在校大學(xué)生的愛心,引起對支教活動的興趣,號召大學(xué)生積極參加支教活動。

  2、了解當(dāng)?shù)厍闆r,豐富對農(nóng)村的認(rèn)識,拓寬大學(xué)生視野,明確時代賦予的使命,讓大學(xué)生發(fā)揮個人才能,獲得鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生吃苦精神和奉獻精神,爭做時代先鋒。

  3、為了給予留守兒童們一些溫暖與學(xué)業(yè)上的幫助,我們東華理工藝術(shù)學(xué)院青年志愿者們愿意奉獻自己微薄之力。

  四、策劃組織單位:

  主辦單位:藝術(shù)學(xué)院青志協(xié)全體成員

  協(xié)辦單位:學(xué)生會部分志愿成員

  五、活動時間:

  十一月中旬

  六、活動地點:

  XX小學(xué)

  七、活動準(zhǔn)備:

  1、辦公室安排理事會議,商討活動的策劃,安排方面的問題,實踐部主動聯(lián)系學(xué)校,通過學(xué)校老師得知學(xué)校教學(xué)基本情況和學(xué)生的基本信息,并做好記錄。

  2、宣傳部大力做好宣傳活動,展板宣傳,海報宣傳,贊助橫幅,單頁宣傳等等。

  3、對此次活動進行提前申報與通知。

  4、支教志愿者要求:有團隊精神,能吃苦耐勞,有較好的表達能力(把復(fù)雜的知識簡單化,思路清晰,有條理),能活躍課堂氣氛。

  5、對于學(xué)生出行的安全意識進行強化和安全責(zé)任進行落實。

  6、確定各個方面負責(zé)人以及各負責(zé)人職責(zé)分工。

  7、收集此次培訓(xùn)活動的資料。

  8、每次上課之前都要了解到支教的時間和我們上課的時間是否有沖突,注意排開,在支教的同時不能影響自己的專業(yè)學(xué)習(xí)。

  9、準(zhǔn)備每個星期支教的.人員,一個班級2~3人,個星期2次以上的支教次數(shù)。因為XX學(xué)校比較缺少專業(yè)老師,我們可以聯(lián)系音樂系或體育系的同學(xué)一起加入我們支教的行列。

  10、我們要與XX小學(xué)保持長期的聯(lián)系,我們是長期性的活動。由辦公室的人詢問學(xué)校校長及各個負責(zé)人的聯(lián)系方式。

  八、活動流程:

  1、活動當(dāng)日于7:30在南區(qū)食堂門口集合,由組織部人員進行點名,點名完畢出發(fā)前往XX小學(xué)。

  2、尋找教室,開始與學(xué)生進行交流,可以運用我們的專業(yè)特長,引導(dǎo)學(xué)生賞識藝術(shù)、了解藝術(shù)、熱愛藝術(shù)。

  3、支教同學(xué)給當(dāng)?shù)貙W(xué)生欣賞一些美術(shù)作品,并教授一些簡單的美術(shù)課程。

  4、剪紙,折紙,廢物改造利用。

  5、給學(xué)生們發(fā)紙、筆等等,讓他們發(fā)揮自己的想象力,畫一幅畫,主題可以是自己的一家、自己夢想的未來等等。

  6、畫完讓學(xué)生們把畫交上來,然后一張張給大家看,與孩子們進行交流,活躍教室氣氛。

  7、點評完畢可以和大家進行小游戲,比如成語接龍。也可以帶領(lǐng)學(xué)生們到操場上組織一些集體游戲。

  8、所有活動完畢過后,作總結(jié),與學(xué)生進行道別。

  9、支教結(jié)束后,與當(dāng)?shù)匦7街鲃勇?lián)系,聽取校方意見意見。

  10、召開部長會議對此次活動進行總結(jié),查缺補漏,做好匯報工作。

  11、確定長期合作的共識,將雙方的友誼延續(xù)下去。

  12、辦公室成員完成活動總結(jié),宣傳部制作活動短片等。

  九、注意事項:

  1、提高團隊人員的安全意識與團隊意識,不能私自離隊,聽從組織安排。

  2、做事要善始善終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,但有諾必行。

  3、要求每名支教人員文明禮貌熱情開朗舉止文雅著裝整潔。

  4、對待孩子要由耐心,愛心與奉獻心。不可對孩子進行打罵。

  5、不打擾接受支教的學(xué)校正常的上課秩序。

  6、注意自身安全和每一名孩子的安全。

  7、考慮好當(dāng)天的天氣情況并做好防護措施,如一些戶外活動的組織。

  十、經(jīng)費預(yù)算:

  xxx

  十一、活動意義:

  一的水的力量或許是渺小的,但是匯聚在一起,力量是無窮大的。我們要堅持自己所做的事情,這不僅是鍛煉自己的機會,更是一次愛的旅程·····

支教活動策劃書7

  一、指導(dǎo)思想

  學(xué)習(xí)實踐“科學(xué)發(fā)展觀”及構(gòu)建和諧社會重要思想,范文之規(guī)劃方案:三下鄉(xiāng)支教活動方案。在紀(jì)念建國六十周年的同時,將素質(zhì)教育推廣到農(nóng)村各個角落,宣傳教育知識和與教育相關(guān)的信息,在幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)課本知識的同時,進行素質(zhì)教育的全面發(fā)展,以促進學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。

  二、活動主題

  落實黨的教育方針,大力推進素質(zhì)教育,結(jié)合當(dāng)?shù)亟逃龑嶋H情況,通過靈活多樣的形式組織相關(guān)師生培訓(xùn)農(nóng)村中小學(xué)師資,豐富中小學(xué)生的暑假文化生活,為農(nóng)村中小學(xué)實施素質(zhì)教育。開展農(nóng)村基礎(chǔ)教育狀況調(diào)查,組織學(xué)生開展更多“體育”“美育”教學(xué),提高素質(zhì)教育。

  三、活動時間

  20xxxxxx年xxx月8日——xxx月14日

  四、活動地點

  xxxxxxxxxxxx小學(xué)

  五、活動內(nèi)容

  (一)準(zhǔn)備階段:(20xxxxxx年xxx月1日—20xxxxxx年xxx月xxx日)

  xxx月1日:晚上賈老師召開20xxxxxx年暑假社會實踐“三下鄉(xiāng)”動員大會。

  xxx月3日:晚上進行分組,各個組員進行自我介紹,支教組學(xué)組初步進行準(zhǔn)備階段。小組成員瀏覽查閱往年的資料并討論工作主題脈絡(luò)問題。

  xxx月4日:上午8點,小組討論并確定標(biāo)語內(nèi)容,制定初步活動方案;下午2點半,與指導(dǎo)老師李炎清老師取得聯(lián)系,并商討安排工作細節(jié)問題。

  xxx月5日:上午8點,小組成員進行形象展示預(yù)演,并書寫標(biāo)語,進行前期宣傳工作,包括海報、宣傳單及電視宣傳廣告;9點,與指導(dǎo)老師李炎清老師開會討論活動安排,匯報本組昨天初步形成的活動方案;下午2點半,繼續(xù)完善活動方案,根據(jù)活動方案安排,涉及具體的程序工作,討論擬定家訪方案。結(jié)合當(dāng)?shù)貛熧Y教育情況制定合理的開展方式(主題、程序、效果)。協(xié)助參與講課的成員做好備課準(zhǔn)備。同時制定宣傳單。

  xxx月6日:上午8點,制作彩噴并拿取,購買支教組所需要的材料,同時整理之前收集的留守兒童的材料;下午2點半,制作報名登記表、安全協(xié)議書及家訪問卷調(diào)查表。

  xxx月xxx日:進入收尾階段,查漏補缺。完善以上各項準(zhǔn)備工作,并做好出發(fā)前準(zhǔn)備。上午11點賈老師交代去之前所有的準(zhǔn)備工作以及去之后要注意的問題,同時發(fā)放隊服及帽子。下午2點30,進行最后的打包整理。

  (二)實施階段:(20xxxxxx年xxx月8日—20xxxxxx年xxx月14日)

  xxx月8日:上午8點出征儀式,8點半啟程前往陽新縣王英鎮(zhèn),10點半到達陽新縣王英鎮(zhèn),規(guī)劃方案《三下鄉(xiāng)支教活動方案》。布置寢室,整理內(nèi)務(wù)。下午進行招生工作。分為三組,第一組在王英小學(xué)的人流集合地進行設(shè)點招生,第二組和第三組進行流動宣傳,發(fā)放宣傳單并張貼標(biāo)語,指導(dǎo)老師做了相關(guān)的報告,登記入學(xué)名單,進行初步分班,分為小學(xué)組和中學(xué)組。晚上9點30,賈老師和劉老師對各組組長開會。

  xxx月9日:上午xxx點半,在定點招生的地方繼續(xù)擺攤設(shè)點,8點半,開展主題班會,所有組員對學(xué)生進行自我介紹,同時讓學(xué)生進行互相認(rèn)識,簽訂安全承諾書,并通知學(xué)生詳細上課時間,同時與科技興農(nóng)組一道組織了一場安全知識講座。下午開始進行義務(wù)課程輔導(dǎo),并將學(xué)生分成三個興趣小組,晚上分組進行家訪,家訪分成三組分頭進行,晚上8點50,各組組長開會,晚上9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程,暫定由占天異匯報本組工作。

  xxx月11日:上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo),下午進行單組授課。今天本組派陳妍君下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳紅丹匯報本組工作。

  xxx月12日:上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo),預(yù)計小學(xué)組上英語課及音樂課,教授歌曲《魯冰花》,初中組上數(shù)學(xué)課和物理課,同時進行了手工課——絲網(wǎng)花的編制,下午小學(xué)組上數(shù)學(xué)課、英語課和音樂課,初中組上數(shù)學(xué)課和音樂課,興趣音樂班進行繼續(xù)輔導(dǎo),今天本組派陳姍和陳紅丹下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,9點所有成員開會總結(jié)一天以來的工作進程。暫定由曾聰匯報本組工作。

  xxx月13日:上午進行義務(wù)課程輔導(dǎo),中午11點30,贈與王英鎮(zhèn)鎮(zhèn)政府牌匾,下午一二節(jié)課進行單組授課,三四節(jié)課進行成果匯報展的`節(jié)目彩排。今天本組派余釗泉、占天異和曾聰下鄉(xiāng)進行實踐考察。晚上8點50各組組長開會,晚上9點進行開會總結(jié),暫定由陳姍匯報工作。

  xxx月14日:上午9點為“告別儀式”及小型成果展,下午進行仙島湖半日游。晚上xxx時返校。

  (三)總結(jié)階段:(20xxxxxx年xxx月15日—20xxxxxx年xxx月20日)

  xxx月15日至xxx月20日:整理活動資料,并進行總結(jié)、反思。

  六、活動紀(jì)律

  1、自覺遵守憲法和國家的各項法律法規(guī),維護各民族的平等、團結(jié)、互助關(guān)系。

  2、堅持集體主義原則,發(fā)揚團隊精神,聽從帶隊老師的指揮。

  3、自覺維護志愿者服務(wù)隊的形象,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的良好風(fēng)貌和文明素質(zhì),維護湖師形象,不做損害湖師形象的事。

  4、遵守社會道德規(guī)范,不拿群眾一針一線,愛惜公共財產(chǎn),損害公物照價賠償。

  5、明確職責(zé)分工,認(rèn)真完成任務(wù)。

  6、堅持事實求是原則,說話要事實依據(jù),辦事力求從實際出發(fā),勇于開展批評與自我批評。

  7、尊重當(dāng)?shù)厝嗣袢罕,虛心向?dāng)?shù)厝罕妼W(xué)習(xí),不與當(dāng)?shù)厝嗣癜l(fā)生沖突,事事要做到有禮有節(jié)。

  8、若有違反上述條款的,視情節(jié)給予批評、警告、開除隊籍處分,情節(jié)嚴(yán)重的,建議學(xué)校給予相應(yīng)紀(jì)律處分。

  七、注意事項

  1、隊員須佩戴;,穿著隊服,著裝整潔。

  2、應(yīng)入鄉(xiāng)隨俗,密切聯(lián)系群眾,多與當(dāng)?shù)厝罕娐?lián)系。

  3、尊重當(dāng)?shù)毓ぷ魅藛T的作息時間,不要隨便打擾別人休息。

  4、熱愛勞動,為當(dāng)?shù)厝罕娮隽λ芗暗母鞣N活動。

  5、服務(wù)過程中要有耐心,盡可能滿足群眾的合理需要。

支教活動策劃書8

  一、活動意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。

  二、活動主題:

  青春魅力,傳遞愛心

  三、活動時間:

  xxxxxx年4月12號下午

  四、活動地點:

  茂名市第十五小學(xué)課室和操場

  五、主辦單位:

  茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動準(zhǔn)備:

  1、與要支教的小學(xué)進行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施和環(huán)境。

  2、宣傳部負責(zé)出海報,擺放在校園的角落。

  3、由于路程及考慮到安全問題,所以向?qū)W院申請校車送達目的地。

  4、活動經(jīng)批準(zhǔn)次日,向全院青年志愿者公開招募,篩選人群。我們將分設(shè)三個報名點,還有將在各宿舍樓下粘貼告示,同時,我們還將與廣播站聯(lián)系,通過廣播的方式,盡可能讓全院同學(xué)知道我們的這個支教活動,參與到我們中來。

  5、申請教室對志愿者進行支教培訓(xùn)以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負責(zé)人員事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容和材料,對篩選出來的人進行培訓(xùn)和嚴(yán)格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓(xùn)。做到去進行支教的.人員具備必要的能力,堅持在完成本次支教任務(wù)的同時做到“安全第一”。

  6、在十五小學(xué)那邊,將展示我們青協(xié)活動的精華部分,讓小學(xué)生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)

  7、志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動主要形式:

  這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。由于這次的交流活動,小學(xué)那邊是提供一個教室給我們的,所以我們的支教活動將在四個教室中進行,我們的初步計劃如下:

  1、勵志教育:

  互動:學(xué)唱勵志歌曲《明天會更好》

  互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句

  互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。

  2、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

  互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>

  3、陶冶情操:

  互動:(1)根據(jù)茂名人的說話方式,導(dǎo)致普通話的不標(biāo)準(zhǔn),我們特意設(shè)計了這一環(huán)節(jié),繞口令,讓學(xué)生參與到我們的活躍氣氛中來,盡量每個學(xué)生都得到鼓勵。

  (2)現(xiàn)在社會,英語很重要,所以我們這次的支教活動也根據(jù)這些時代特點,我們設(shè)計了這樣的一個環(huán)節(jié),跟讀英語,讓學(xué)生們跟著我們讀英語,我們只讀一遍,讓他們瞬時記憶,也同時增加他們對英語的語感,根據(jù)他們的背誦,給予獎勵。

  4、安全知識教育:

  自然災(zāi)害我們無法戰(zhàn)勝,所以我們必須掌握逃生的技能,小學(xué)生雖然說一直在學(xué)習(xí)上減壓,但根據(jù)中國現(xiàn)行的教育,對安全知識的教育還是欠缺的,我們的支教活動也應(yīng)該借此機會,通過我們一邊玩一邊給他們灌輸逃生技能。例如地震,臺風(fēng)等等。

  由于一節(jié)課的時間是短暫的,我們的課堂教育也只能進行到那么多,但我們此行的支教活動不僅是讓他們學(xué)到這么點知識的,現(xiàn)在小學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力是很大的,父母的忙碌,他們只能學(xué)習(xí),現(xiàn)在的家庭,很多學(xué)生都是有家教的了,學(xué)生們每天只能在家教的指導(dǎo)下,忙忙碌碌地度過一天,所以我們的支教活動要讓他們娛樂一下,我們將在那一節(jié)課之后,利用小學(xué)的操場,進行一些比較安全的的游戲,讓全校的師生都知道我們的支教活動。我們設(shè)置的操場活動大概如下:

  (1)猜成語

  主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

  (2)繼續(xù)課堂上的繞口令活動,盡量讓全校的小學(xué)生們都參與到這個提高普通話的活動中來。

  (3)吹乒乓球,要帶桶子。

  (4)拼英語單詞。

  (5)擺數(shù)字形狀。

  (6)我們將準(zhǔn)備畫板,便利貼,布置好畫板,讓現(xiàn)場的小學(xué)生們寫上祝福語以及他們的希望粘在那畫板上,讓他們體會到我們志愿者的用心以及給他們無限的希望。我們將總結(jié)他們的期望,方便下次支教活動的更貼入。

  (7)由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

  2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

  3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

支教活動策劃書9

  活動主題:愛心接力培育希望夏日協(xié)奏曲

  活動前言:xx年已悄然過去,我們迎來了期待已久的xx年暑假;诮衲旰傥覀儏f(xié)會舉辦的未教“心”起點活動激起了會員們的極大熱情和全院同學(xué)們的廣大好評,為此,我們再度與阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)等相關(guān)單位取得聯(lián)系,決定于今年暑假組織并安排廣大有意愿的同學(xué)前去支教。相信我們的付出不僅會讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽兪芤,而且我們投入的真誠和知識也會得到不一樣的收獲,這將為以后我們順利踏上師范崗位成為一名真正合格的人民教師而邁出成功的一步。

  一、活動概況

  1、活動地點

  阜陽市穎東區(qū)袁寨鎮(zhèn)北照行政村北照中學(xué)、北照小學(xué)。

  2、活動時間

  xx年7月10日一一xx年7月19日(最終時間將根據(jù)我校放假時間而做相應(yīng)調(diào)整)

  3、活動目標(biāo)

  為豐富當(dāng)?shù)氐闹行W(xué)生的假期生活,帶去知識和快樂,寓教于樂,提高音體美等各方面素質(zhì),促進他們養(yǎng)成健康的生活方式、塑造健全的人格;同時展現(xiàn)我院學(xué)生們的風(fēng)采,促使我院師范類學(xué)生及早及時地樹立正確的人生目的,規(guī)劃出自己明確的職業(yè)前景,夯實專業(yè)知識和基礎(chǔ)、提高職業(yè)技能,實現(xiàn)課堂學(xué)習(xí)知識與課外實踐鍛煉相結(jié)合,力爭成為一名優(yōu)秀的人民教師。

  4、活動對象

  北照小學(xué)1—6年級學(xué)生,北照中學(xué)7—8年級學(xué)生

  二、活動內(nèi)容

  1、智育語文、數(shù)學(xué)、外語、自然地理常識

  2、德育思想品德、心理輔導(dǎo)

  3、體育體育、舞蹈等

  4、美育音樂、美術(shù)、書法等

  三、活動進程

  1、xx年7月10日以前,有專人提前到目的學(xué)校附近安排好所有志愿者住宿問題;

  2、xx年7月10日,確定本次活動的最終志愿者名單,讓志愿者根據(jù)自身特長及愛好選擇支教課程,明確分工責(zé)任,并認(rèn)真設(shè)計教授課程、支教生活用品采購等各項準(zhǔn)備活動。

  3、xx年7月10日上午,請團委老師為我們進行臨行前的教導(dǎo)培訓(xùn),請高年級支教經(jīng)驗豐富的同學(xué)為我們進行經(jīng)驗介紹,結(jié)束后集體出發(fā)到達目的地。

  4、xx年7月11日—7月19日,正式開展支教工作。

  5、xx年7月20日,全面結(jié)束此次支教活動,安排志愿者返鄉(xiāng)。

  四、項目的可行性及可持續(xù)性論證

  1、可行性

  此次活動緊貼我們的專業(yè)特色,有助于提高我們的職業(yè)技能,樹立從業(yè)意識,所以本協(xié)會廣大會員熱切希望參加此次支教活動;我們通過實地走訪,與當(dāng)?shù)乩蠋熂议L和學(xué)生交流,老師家長和學(xué)生均表示歡迎;此次活動目的地選在阜陽市周圍,交通相對比較便捷,有利于與學(xué)校、當(dāng)?shù)嘏沙鏊、醫(yī)院等保持聯(lián)系,方便活動的同時,安全方面有保障;本協(xié)會是我院最早成立最有影響力的學(xué)生團體之一,有著已發(fā)展成熟完備的社團機制,有著一群工作能力強且認(rèn)真負責(zé)的社團學(xué)生干部,且許多學(xué)生干部已經(jīng)有豐富的支教經(jīng)驗,相信能夠從容應(yīng)對此次活動中可能出現(xiàn)的意外,保證此次活動的安全順利進行。我院團委領(lǐng)導(dǎo)的大力支持是本次支教活動成功的關(guān)鍵。

  2、可持續(xù)性

  通過我們的努力不斷提高我們的支教水平,創(chuàng)新支教形式,定會得到當(dāng)?shù)貛熒议L更多的歡迎與支持;我們希望通過我們實際的付出努力,讓課堂理論知識與校外實踐結(jié)合,樹立我們信工學(xué)子優(yōu)良的學(xué)風(fēng)形象,體現(xiàn)我們較高的綜合素質(zhì),展示我們扎實的專業(yè)知識和從教技能,擴大在當(dāng)?shù)厝罕娭械挠绊懥,爭取與當(dāng)?shù)貙W(xué)校師生建立一種互動機制,成立在當(dāng)?shù)氐闹Ы袒,寒暑假期及平時周末定期組織人員到當(dāng)?shù)刂Ы獭?/p>

  五、活動開展預(yù)期效果

  1、讓當(dāng)?shù)氐暮⒆觽冊诩倨谥惺斋@成長,在成長中收獲快樂,在快樂眾獲取知識,從而使他們熱愛學(xué)習(xí)熱愛生活,健康快樂的成長。

  2、切實使我們志愿者在實踐中得到鍛煉,明確專業(yè)學(xué)習(xí)方向,增強對教師這一職業(yè)的熱愛。

  3、借此機會,深入基層考察,讓我們切身感受當(dāng)代中國基層基礎(chǔ)教育的.現(xiàn)狀,了解廣大孩子們的所思,所需,及時調(diào)整我們的學(xué)習(xí)方向,為我國的基礎(chǔ)教育事業(yè)做出奉獻。

  六、可能遇到的問題及解決辦法

  (一)問題

  1、天氣:今年夏天較為炎熱,可能到時會有暴雨天氣,影響戶外活動的展開及支教人員和學(xué)生的安全。

  2、志愿者:廣大的志愿者們多來自我院的不同專業(yè),全國不同地域,專業(yè)思維和個人生活習(xí)慣會有所不同。

  3、時節(jié):放假期間,一些中小學(xué)生要與在外打工回鄉(xiāng)的父母團聚,可能不愿出來參加我們的活動。

  4、志愿者生病問題:可能會因為水土原因或天氣原因?qū)е轮驹刚呱 ?/p>

  (二)應(yīng)急手段

  1、因為天氣炎熱,多做準(zhǔn)備些藥品,盡量避免戶外活動保證學(xué)生身體安全,導(dǎo)致支教人員增強安全意識。

  2、通過合理分配人力,認(rèn)真協(xié)調(diào),開展團隊培訓(xùn),增強大家的團隊意識,增進友誼,增強凝聚力。

  3、通過家庭走訪與學(xué)生家長交流,說明參加此類活動的意義。

  4、提前準(zhǔn)備好醫(yī)治各種常見病的藥品,并與當(dāng)?shù)蒯t(yī)院保持聯(lián)系。

  七、活動志愿者人數(shù)(控制在25人左右)

  八、資金預(yù)算

  1、教學(xué)教材及學(xué)生鼓勵品300元

  2、志愿者食宿費用800元

  3、交通費用200元

  總計:1300元

  信息工程學(xué)院團委意見:

  未來教師實踐協(xié)會

支教活動策劃書10

  時間流逝了,匆匆的流逝了,工作已經(jīng)告一段落了,我們又迎來一個新的工作階段,要定下新的目標(biāo)了,是時候開始制定策劃書了。策劃書要寫哪些內(nèi)容呢?下面是小編家整理的寒假支農(nóng)支教社會實踐活動策劃書,供家參考借鑒,希望可以助到有需要的朋友。

  一、活動主題

  心系三農(nóng)放飛夢想

  二、活動目的

  通過此次寒假支農(nóng)、支教社會實踐活動,我們希望能夠號召起包括參與隊員在內(nèi)的廣學(xué)生對于"三農(nóng)"問題的廣泛關(guān)注,加深他們對于農(nóng)村現(xiàn)狀的認(rèn)識,為"三農(nóng)"事業(yè)的建設(shè)奉獻出自己的一份微薄之力,從而影響他們的價值觀、人生觀,促進"三農(nóng)"的發(fā)展。同時我們也希望通過此次活動磨煉隊員個人意志,提升隊員個人能力,塑造團隊精神,提高學(xué)生人文素養(yǎng)、實現(xiàn)自我價值,放飛夢想。

  三、活動時間

  xx年1月12日至1月20日

  四、活動地點

  陜西省延安市貶溝光明小學(xué)

  五、前期工作

  1、xx年10月我支農(nóng)促進會在西安交通學(xué)城市學(xué)院為延安市光明小學(xué)僻生進行了為期三天的愛心募捐活動。

  2、xx年12月25日我會派出六名隊員將募捐到的2000元善款送至光明小學(xué)僻學(xué)生和家長的手中。同時我們與該校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)達成一致意向,建立了社會實踐基地,為本次寒假支農(nóng)奠定了良好基礎(chǔ)。

  3、xx年11月26日至今,我們一直與光明小學(xué)校長及當(dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門保持聯(lián)系,商議和討論本學(xué)年寒假支教的相關(guān)事宜,截止12月30日,雙方正式達成合作關(guān)系。

  六、招募下鄉(xiāng)隊員

  1、宣傳及報名

  xx年12月13日至15日

  2、面試

  12月15日晚展開面試(面試主要是一個互相認(rèn)識、交流的過程)

  3、復(fù)試

  下面是對隊員要具備的基本條件的要求:

 、僬J(rèn)同新鄉(xiāng)村建設(shè)理念,了解支農(nóng)調(diào)研的目的與意義。

  ②心態(tài)端正,不圖名利,以一顆赤子之心深入農(nóng)村,能吃苦耐勞,戒心浮氣躁、傲慢懶散,不怕臟、不怕累,熱忱、執(zhí)著。

 、圩鹬剞r(nóng)民,尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)土人情。保持較中立的態(tài)度,不介入有關(guān)矛盾,不將有關(guān)矛盾激化。

  ④保持敏感度,注意不斷學(xué)習(xí)地方表達方式、習(xí)慣用語、密切關(guān)注有關(guān)問題、現(xiàn)象,可學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)卣Z言與農(nóng)民進行交流。

  ⑤隊員之間要團結(jié)友愛,互互助,群策群力,激情與理性相結(jié)合,做最壞的心理準(zhǔn)備,向最好的`方向努力,共同搞好新鄉(xiāng)村建設(shè)活動。

  七、下鄉(xiāng)前的準(zhǔn)備

  1、向隊員進行培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容包括講述支農(nóng)歷史、學(xué)習(xí)支農(nóng)紀(jì)律、交流支農(nóng)經(jīng)驗、講述安全常識等

  2、將14名隊員進行分組,分為支農(nóng)、支教、調(diào)研、文藝四個小組,確定各組組長以及骨干人員

  3、隊員根據(jù)分組準(zhǔn)備下鄉(xiāng)所需要的材料

  八、啟動儀式

  1月5日下午邀請團、社聯(lián)等相關(guān)負責(zé)老師以及新老支農(nóng)隊員共同啟動此次寒假支農(nóng)支教活動儀式,支農(nóng)、支教隊員進行宣誓

  九、下鄉(xiāng)安排

  1、時間安排

 、1月12號,由隊長組織隊員自城院出發(fā)。

 、1月12日到達目的地,安排好食宿,并與當(dāng)?shù)鼐用、村會及學(xué)校負責(zé)人進行溝通

  ③1月13日正式開展活動

 、芑顒訛槠10天,1月20號組織隊員集體返回

  2、活動內(nèi)容安排

  ①支教活動

  通過當(dāng)?shù)貙W(xué)校對當(dāng)?shù)匦W(xué)生進行課外輔導(dǎo),激發(fā)他們的.學(xué)習(xí)興趣,并向他們傳遞新思想,廣泛開展以"愛國"、"感恩"、"夢想"、"勵志"等為主題的教育活動。

  ②支農(nóng)活動

  助農(nóng)民干一些力所能及的體力勞動,體驗農(nóng)民生活的不易,珍惜糧食,學(xué)會勤儉。走農(nóng)民家庭、了解當(dāng)?shù)亟?jīng)濟,并向當(dāng)?shù)卮迕裢茝V科學(xué)致富之道。

 、壅{(diào)研工作

  逐村逐戶調(diào)研民情、社情,記錄并保存第一手調(diào)研文字、影像資料。調(diào)研工作可針對留守兒童、教育問題、醫(yī)療問題、經(jīng)濟現(xiàn)狀等展開。

 、芪乃囇莩

  組織文藝演出,邀請當(dāng)?shù)貙W(xué)生、村民參與演出,學(xué)習(xí)、發(fā)揚一些當(dāng)?shù)氐膫鹘y(tǒng)文化節(jié)目,舉辦一臺豐富多彩的文藝晚會,豐富當(dāng)?shù)氐木裎幕睢?/p>

  十、活動總結(jié)

  1、評選各年級學(xué)生當(dāng)中成績優(yōu)異者并為其頒發(fā)獎品。

  2、評選隊員中表現(xiàn)突出者及優(yōu)秀組織者為其頒發(fā)獎品并在全隊進行通報表揚。

  3、召開一次有隊員、學(xué)生和村民參加的總結(jié)會,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)。

  十一、后期安排

  1、召開全體隊員會議,總結(jié)此次活動的經(jīng)驗教訓(xùn)

  2、向院團就此次活動做總結(jié)報告,聽取老師意見。

  3、就調(diào)研工作中發(fā)現(xiàn)的問題向老師請教,完善調(diào)查報告。

  4、開展宣傳工作,將當(dāng)?shù)噩F(xiàn)狀饋給全院師生。

  十二、財務(wù)預(yù)算

  項目

  金額

  路費

  100元*14人

  伙食費

  10元*10天*14人

  文藝演出

  300元

  紀(jì)念品

  300元

  保險

  15元*14人

  合計

  3610元

支教活動策劃書11

  一、活動背景和意義

  隨著國家對義務(wù)教育的大力扶植,全國大部分地區(qū)的教育條件已有了很大的改善。但是在一些受地理和經(jīng)濟條件限制的地區(qū),教育狀況仍然令人擔(dān)憂。在這些地區(qū),由于師資隊伍的缺乏,教師的教學(xué)手法較為傳統(tǒng),家長的思想認(rèn)識水平不高等因素,造成了學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不夠明確,學(xué)習(xí)的積極性受到嚴(yán)重壓抑,甚至很多人因為種種原因得不到應(yīng)有的教育。相信楊艾菁戒指換教學(xué)樓的故事大家都有所耳聞,那么,我們這次活動作為這次愛心行動的繼續(xù),奉獻我們在校大學(xué)生的愛心和熱情,帶給山區(qū)的孩子們更多溫暖和關(guān)懷、夢想和力量,給予他們我們力所能及的幫助。

  我們自發(fā)組織了山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會義務(wù)支教隊,準(zhǔn)備在貴州省納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)進行為期一個月的支教活動。一方面,通過此次活動傳達我們對貧困山區(qū)孩子們的愛心,并給他們帶去外界先進的思想觀念,教會他們對于一些課程的初步認(rèn)知,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,豐富貧困山區(qū)的文化建設(shè);另一方面,也讓我們能夠感受當(dāng)?shù)氐?風(fēng)土民情,了解貧困地區(qū)人們的生活境況,鍛煉我們的意志,提升自身的素質(zhì),以便幫助我們更好地融入社會。

  二、活動項目簡介

  1、項目名稱:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會第一屆貴州山區(qū)愛心支教活動

  2、活動主題:情系山區(qū),奉獻愛心

  3、活動時間:20xx年7月初到8月初(具體待定)

  4、活動地點:納雍縣化作鄉(xiāng)三所中小學(xué)(待定)

  5、主辦單位:山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會

  6、活動內(nèi)容

  (1)開展演講講座

 。2)組織各類活動

 。2)正常的課堂教學(xué)

  三、前期準(zhǔn)備工作

  1、團隊組建

 。1)向團隊總負責(zé)人提出構(gòu)想,通過海報、網(wǎng)絡(luò)等方式進行宣傳,發(fā)出組團信息,要求必須具有較強的語言表達能力,強烈的團隊意識和責(zé)任感;

 。2)有意者向負責(zé)人提出申請,經(jīng)過面試確定人員

  (3)團隊相關(guān)負責(zé)人對本次活動進行詳細介紹,讓團隊成員對此次活動做好充分的準(zhǔn)備,團隊成員在進行支教工作之前對其所教授的內(nèi)容必須要進行有條理的規(guī)劃。

  (4)召開團隊大會,對團隊成員的工作進行具體分工,并對往后的工作行程進行安排。

  2、前期踩點調(diào)研

  (1)聯(lián)系學(xué)校:由團隊成員提供家鄉(xiāng)教育、文化、經(jīng)濟等基本情況,通過對比和查詢,篩選出最需要我們前去支教的地方。然后對選中地區(qū)進行前期踩點調(diào)研,收集資料,由負責(zé)外聯(lián)的同學(xué)與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門和目標(biāo)學(xué)校取得聯(lián)系,與學(xué)校達成共識。

  (2)通過調(diào)研初步與學(xué)校達成協(xié)議,并對學(xué)生安全、支教團隊的食宿等作出相應(yīng)的解決方案。

  3、教學(xué)方案的準(zhǔn)備

 。1)各個成員根據(jù)自身特長,結(jié)合現(xiàn)實需要,提供自己預(yù)授課程;

 。2)團隊分管教學(xué)的負責(zé)人根據(jù)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的課程設(shè)置,取長補短,在寓教于樂的原則下,進行課程的選擇和安排;

 。3)團隊成員根據(jù)課程安排和教育層次準(zhǔn)備教案,并交給教學(xué)負責(zé)人審核通過。

  4、資金籌備

  (1)支教志愿者捐助,(2)支教志愿者或團隊在本人學(xué)校做宣傳,為活動募集資金,(3)面向社會拉取贊助,為活動爭取更多物資幫助,以便活動能夠順利開展,給需要幫助的學(xué)校及學(xué)生帶去更多的幫助。

 。4)希望當(dāng)?shù)卣軌蛱峁┮欢ǖ谋憷?/p>

  四、項目活動計劃

  1、指導(dǎo)原則

  支教是本次活動的核心內(nèi)容,目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對外界的認(rèn)知能力,引導(dǎo)他們樹立正確的人生觀和價值觀,鼓勵他們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué),打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動外,我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源,如電腦的多媒體教學(xué)等,使學(xué)生的視野不僅僅局限在本土,以求本土與外界兩相結(jié)合,相得益彰。

 。1)在教學(xué)的組織手法上,我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式,將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會環(huán)境等,課堂的組織形式仍采取班級為主,以增強學(xué)生在各種場景的互動性。

支教活動策劃書12

  作為一名大學(xué)生志愿者,我們有責(zé)任將知識傳授給更多有需要的人。所以我們可以利用課余時間,到附近中小學(xué)進行支教,F(xiàn)將活動策劃如下:

  一、活動意義:

  有一段感情,我們渴望,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,知道那是對理想的追求,對生命的向往;有一種感動,我們擁有過,懂得了溫暖的關(guān)懷下成長,在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學(xué)生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學(xué)生的知識資源服務(wù)社會,提高少年兒童受教育的水平,豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野,對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響,對他們的人生觀、價值觀起到準(zhǔn)確的引導(dǎo)作用,促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學(xué)生得到鍛煉,培養(yǎng)大學(xué)生們的奉獻精神和服務(wù)社會的意識。

  二、活動主題:

  青春魅力,傳遞愛心

  三、活動時間:

  待定

  四、活動地點:

  待定

  五、主辦單位:

  茂名職業(yè)技術(shù)學(xué)院青年志愿者協(xié)會

  六、活動準(zhǔn)備:

  1.與要支教的小學(xué)進行溝通,協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學(xué)校的設(shè)施。和環(huán)境。

  2.志愿者報名,分配志愿者負責(zé)的任務(wù)。

  3.如支教的學(xué)校比較遠,與學(xué)院申請校車送達目的地。

  4.志愿者要事先準(zhǔn)備好活動的內(nèi)容。

  5.志愿者要統(tǒng)一穿會服。支教部的干事要佩戴工作證。

  七、活動主要形式:

  (一)交流活動篇

  這次的交流活動主要是讓學(xué)生認(rèn)識熟悉我們志愿者,以方便接下來的支教活動,同時也要志愿者了解到學(xué)生的一般情況,以方便我們制定更好的計劃。 交流活動流程:

  1、勵志教育:

  互動:學(xué)唱勵志歌曲《陽光總在風(fēng)雨后》

  互動:學(xué)習(xí)英文勵志短句

  互動:讓孩子們提問他們感興趣的文化知識,以及問一些有關(guān)他們對大學(xué)的疑問。

  2、志愿者協(xié)會活動幻燈片展示。

  3、理想教育:

  講述:講述出身清平的成功人士的奮斗歷程。

  互動:談?wù)摵⒆觽兊睦硐,讓孩子們展出并銘記自己的理?/p>

  4、陶冶情操:

  互動:玩集體游戲,一起做運動,豐富課外生活。(游戲過程中播放《青年志愿者之歌》)

  游戲:

  (1)連續(xù)砸籃球板接力

  每隊人數(shù)相等,8至10人為宜,在籃球場罰球區(qū)前排成一路縱隊。游戲開始,排頭運球向前幾步,跳起砸籃板球,之后立即退下返回,排至隊尾。與此同時,排二朝前跑出跳起,將球在空中接住,趁落地之前再砸籃板??接著排成三、排

  四、排五做,要求球連續(xù)砸籃板,不落地,一直緊張地循環(huán)進行下去,直至失誤。各隊依次做或在幾個籃架上做,成功次數(shù)多的隊名次列前。

 。2)猜五官

  游戲說明:

  1、兩人面對面

  2、先隨機由一人先開始,指著自己的五官任何一處,問對方:“這是哪里?”

  3、對方必須在很短的時間內(nèi)來回答提問方的問題,例如如果對方指著自己的鼻子問這是哪里的`話,同伴就必須說:這是鼻子。同時同伴的手必須指著自己鼻子以外的任何其它五官。

  4、如果過程中有任意一方出錯,就要受罰;3個問題之后、

 。3)搜捕逃犯

  一人當(dāng)逃犯,另一人當(dāng)公安干警,用手帕蒙住他們的雙眼,分別帶到乒乓桌的兩個對角上。主持人發(fā)令后,兩人手摸著桌子一逃一追,逃犯想要躲開公安干警的搜尋,而公安干警則竭力想要找到逃犯,兩人都躡手躡腳地走動,以免發(fā)出聲響,使對方發(fā)現(xiàn)自己在哪里,但最終也許會糊里糊涂地撞到一起,公安干警便捉到了逃犯。接著可再換兩人上場游戲。

  規(guī)則:圍觀者只能笑,不得暗示。,雙方互換

  (4)猜成語

  主持人事先在四張白紙上寫一句成語,一紙一字,比如:龍騰虎躍。請四位游戲者站成一排,用別針在他們背上各別上一張紙,接著手拉手圍 成一個圈,按逆時針方向跑跳步三周,然后解散,每個人都竭力去看到其他三個人背上的字,同時還要隱蔽好自己背上的字。一旦看到其他三個人背上的字,就可判斷自己背上的字,例如看到龍、虎、躍,就可以舉手向主持人報出自己背上是一個“騰”字先猜出者為勝。

  5、由于前面的教學(xué)與游戲花費大部分的時間,所以這時候可以和他們說再見了,在唱歌完后可以把在游戲沒有發(fā)完的禮品現(xiàn)在可以完全發(fā)給他們了,再由支教人員說一些對要他們對生活充滿信心等等的鼓勵的話,并告訴他們我們下次有機會一定會再來看他們,讓他們對生活充滿著希望與期待。

  八、后期工作:

  1、完成考察報告的撰寫與活動的后期宣傳。

  2、向上級領(lǐng)導(dǎo)提交考察報告和發(fā)展建議,并考慮建立長期聯(lián)系,盡可能建立新的社會實踐基地,將支教、社會調(diào)查活動長期化、制度化。

  3、總結(jié)大會,總結(jié)活動的經(jīng)驗和不足,登記愿意以后繼續(xù)參加支教的志愿者名單,表現(xiàn)表現(xiàn)突出的同學(xué)。

  九、工作安排:

  1、支教部:負責(zé)本次活動整體統(tǒng)籌。

  2、秘書部:負責(zé)搜索資料。

  3、宣傳部:設(shè)計宣傳海報,負責(zé)宣傳本次活動。

  4、文娛部:游戲的設(shè)計、安排。

  5、信息部:號召會員參與本次活動。

  6、組織部;購買小禮品、負責(zé)活動過程中相片的采集

  7、拓展部:尋找贊助商。

  8策劃部:寫策劃書,任務(wù)分配。

  十、活動經(jīng)費:

  紀(jì)念品:150元

  糖果等:110元

  宣傳費用:30元

  不可預(yù)計費用 50元

  合計:340元

  支教部

支教活動策劃書13

  一、活動背景

  目前我國城鄉(xiāng)差距逐漸加大,主要也體現(xiàn)在了城鎮(zhèn)教育的差別上。教育要從小開始培育,因此中小學(xué)的教育就顯得十分重要。作為一名大學(xué)生,我們有責(zé)任將知識傳授給更多的人。所以我們利用寒假時間,到貴州畢節(jié)赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)支教。

  二、活動主題

  大手牽小手,用愛溫暖小孩。

  三、活動目的

  籌集各種舊衣物,書籍課本,學(xué)習(xí)用具等,給孩子們帶去新的知識,幫助拓寬孩子們的視野,增加他們對學(xué)習(xí)的興趣和對生活的希望。讓他們對自己更有信心,對他們的未來生活有一定的引導(dǎo)和啟發(fā)。

  讓大學(xué)生們的所學(xué)知識能夠回報社會,服務(wù)社會,實現(xiàn)自己對這個世界的一個理想。通過支教生活的體驗,學(xué)會面對各種困境,磨練意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神。

  充分利用支援者在學(xué)校和社會的影響力,將貧困地區(qū)的孩子們的生活現(xiàn)狀反映給社會,爭取得到更多的社會上的關(guān)心和幫助。

  四、活動地點

  貴州省畢節(jié)市赫章縣媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)

  活動時間

  20xx年1月,為期一周

  五、活動要求

  支教志愿者要求。

  志愿者必須吃苦耐勞,有團隊精神,服從組織安排,有較好的表達能力,對孩子們能有耐心,能活躍課堂氣氛,且最好有一些特長如演唱、美術(shù)等。

  費用要求。

  此次行動均為個人行為,因此費用需自理,包括往來車費,食宿費,保險費等(住宿在校長和老師家)。

  資籌集。

  這次所去的龍井小學(xué)條件十分簡陋,缺乏必要的各種學(xué)習(xí)設(shè)備,且孩子基本都是家境貧寒,沒有足夠的學(xué)習(xí)用具、書籍和衣物。我們此行的另一重要事情就是為這里的孩子籌集一些舊衣物書籍文具,如能籌集到乒乓球桌、電腦等物更好。

  六、教學(xué)活動內(nèi)容

  A、主要從地理文化方面為孩子們講解,使他們能認(rèn)識家鄉(xiāng),也意識到外面世界的精彩與美好。

  歷史故事:給孩子們講解一些有趣的歷史故事和成語故事等。

  城市風(fēng)采:給孩子們講一些大城市的現(xiàn)狀和大學(xué)的生活,將城市的美好一面展現(xiàn)給孩子。

  勵志故事:給孩子們講一些出生貧苦最后成功的人的故事,鼓勵孩子們勇于改變自己的命運。

  B、英語體育音樂等方面,教給孩子們簡單的英語發(fā)音知識,隊員可以帶領(lǐng)孩子們唱一些膾炙的勵志歌曲。有體育特長的隊員可以帶孩子們踢足球打籃球等。

  C、可以教孩子們一些基本的'生活常識,和趣味性的科學(xué)知識。

  七、活動流程

  撰寫詳細活動策劃書,招募支教隊員,并從中選拔。

  籌集支教所帶物資。

  確定放假時間后,再最終確定支教隊員匯合時間。

  去貴州赫章媽姑鎮(zhèn)龍井小學(xué)。

  另附龍井小學(xué)簡介。

  龍井小學(xué)位于貴州省赫章縣媽姑鎮(zhèn)最偏遠的龍井村,學(xué)校坐落在半山腰上,四周沒有圍墻,從學(xué)校步行到鎮(zhèn)上需要兩小時左右,平時除了周四和周日外,沒有車去鎮(zhèn)上。這是一名來來自香港名為陳楚思的商人捐助建設(shè)的希望小學(xué)。目前有一至六年級和一個學(xué)前班,共有320名學(xué)生,教職工11人(其中正式教師5人,代課教師6人),且沒有正式的英語老師。有的老師一個星期上22節(jié)課,個別老師帶兩個班的主課。學(xué)校設(shè)備只有一臺電視,連一臺電腦都沒有,平時寫材料只能由教師逐字逐句抄。由于經(jīng)濟落后和交通不便,因此多年來沒有教師分配到學(xué)校去。5名正式教師中有2名已達到快要退休的年齡,另外6名代課教師是初中畢業(yè),學(xué)校每月只能支付500元,而在物價很高的現(xiàn)在,這500都不夠他們的基本生活,很多老師都萌發(fā)出去打工的念頭而不愿留在學(xué)校。

  這里的孩子基本都是留守兒童,家里兄弟姐妹眾多,老人也無法看管過來,他們需要自己做飯,放牛,照顧更年幼的弟弟妹妹,很多貧困家庭每月只有40到50元的收入。學(xué)生開支基本為0。一般只有過年過節(jié)的時候才可以吃到大米飯,平時只有土豆和玉米飯。在寒冷的冬天孩子們也只有單薄的外衣,連一件棉服都沒有。孩子們的書包都是用幾塊布縫在一起,中午吃的是早上從家?guī)碇蠛玫耐炼,而放學(xué)之后還要去地理干農(nóng)活。

  這就是他們的生活現(xiàn)狀,遠比我們想象的更加困難。

支教活動策劃書14

  一、活動背景

  造物無言卻有情,每于寒盡覺春生。千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲。

  ——清張維屏《新雷》

  當(dāng)今,興教之風(fēng)盛行,教育制度逐漸完善,教育資源相對充足。然而,東西部教育差距之大,也是不爭的事實。在西部,除少數(shù)地區(qū)外,教育資源配置嚴(yán)重不均衡,不但設(shè)施簡陋,而且?guī)熧Y嚴(yán)重不足,這是制約西部教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。師資不足,教育不興,西部發(fā)展就缺少根基。

  僅看西部,城鄉(xiāng)教育也不可相提并論。農(nóng)民知識水平相對低下,農(nóng)村家庭教育極其落后,加上學(xué)校資源嚴(yán)重不足,社會教育風(fēng)氣不佳,很多青少年問題頻頻出現(xiàn),比如人際代溝,青少年違法犯罪等等,實在令人痛心。

  大多數(shù)農(nóng)民收入低,生活條件不好,不得不進城務(wù)工,很多孩子成了留守兒童,僅僅依靠學(xué)校教育難以滿足他們的需求。他們是極其需要關(guān)注的群體,他們需要的不光是物質(zhì),還有知識,確切說是“新知”,是對他們現(xiàn)實生活的另樣解讀,是對大山之外世界的一種渴望。

  關(guān)注留守兒童,關(guān)注農(nóng)村教育,關(guān)注西部發(fā)展,是每一個具有社會責(zé)任感的人應(yīng)該做的事情。若人人放眼西部卻又止于西行,終將難以解決問題。因此,發(fā)動一切可以發(fā)動的力量,進入西部,進入農(nóng)村,進入留守兒童群體當(dāng)中,用實際行動詮釋一切。

  在各高等院校均組織學(xué)生參加西部支教活動的同時,我們卻還走這條路;憑著對家鄉(xiāng)真摯的情懷,我們攜手“一鄉(xiāng)人”,共同走這條路。我們索①新雷:春天的第一個雷聲,象征春天的蒞臨。古人認(rèn)為雷動生萬物!兑捉(jīng)·說卦》:“雷以動之,風(fēng)以散之,雨以潤之!薄稜栄帕x疏·釋天》引《說文》云:“雷,陰陽薄動,雷雨生物者也。”此詩題當(dāng)取其義。表達了詩人對大自然的`無限贊美,更重要的是抒發(fā)了對社會變革的熱切期待。

  求真知,求良策,為家鄉(xiāng),為西部發(fā)展貢獻自己的力量。

  二、活動時間

  20xx年8月1日—8月15日(待定)

  三、活動地點

  貴州省x市x縣x鄉(xiāng)xx中(小)學(xué)

  四、參與人員

  全國各高等院校貴州籍學(xué)生,以及其他愛心人士等。

  五、活動目的及意義

  這里雖有良師,但難以滿足孩子們對知識的渴望,對走出大山,看看外面世界的渴求。憑著我們深刻的體會,把我們的所見所聞所悟與他分享,還西部空靈的眼睛一片綠茵。

  利用此活動業(yè)余時間,通過家訪,采訪相關(guān)工作人員,從不同的視角了解一下農(nóng)村教育,為促進西部農(nóng)村教育改善盡我所能。

  杯水車薪,無以為用;星星之火,可以燎原。用我們的行動,倡導(dǎo)更多的人,增強社會責(zé)任感,關(guān)注西部,關(guān)注教育,關(guān)愛留守兒童,幫助更多的人找到“心”的方向。

  我們基本上靠接受社會的各種支助得以圓夢,社會哺育我們,我們要反哺社會。

  六、前期準(zhǔn)備工作

  (一)4月1日—4月20日

  1、聯(lián)系人員。

  2、制定策劃(初稿)。

  (二)4月20日—5月5日

  1、全體成員參與補充、修改策劃,充分了解活動細則。

  2、公布個人基本信息,有助于成員間相互了解。

  3、確定參與本次支教行動人員,并做好思想工作。

  4、選出活動負責(zé)人,并進行人力安排。

  (三)5月5日—5月30日

  1、聯(lián)系校方,取得支教名義;聯(lián)系團委,獲取活動資金。

  2、確定支教課程及制定課程表

  (四)5月30日—7月10日

  1、準(zhǔn)備期末考試

  2、返鄉(xiāng)準(zhǔn)備

  (五)7月10日—7月30日

  1、查找相關(guān)資料,做好備課工作

  2、聯(lián)系文具制造商,取得學(xué)習(xí)用品

  3、做好食宿安排工作

  (六)7月31日(星期日)

  集體會面,前往支教地點。

支教活動策劃書15

  一、活動名稱

  舉青春之力

  創(chuàng)幸福家園--西南大學(xué)20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊智力支鄉(xiāng)

  活動主辦:共青團西南大學(xué)委員會

  承辦:西南大學(xué)20xx年暑期“三進三同”社會實踐南陽小分隊

  二、時間地點地點:

  河南省南陽市南召縣云陽鎮(zhèn)山頭村

  三、活動目的

  1、深入基層,關(guān)注農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民,調(diào)查和反映民意。

  2、給農(nóng)村的群眾帶去相應(yīng)的醫(yī)學(xué)知識,科普知識,生活知識,社會知識,法律知識,拓寬當(dāng)?shù)厝罕娨曇?改變落后觀念,為建設(shè)新農(nóng)村貢獻力量。

  3、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的'理念,送愛心,送關(guān)懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導(dǎo)作用。

  4、通過活動的影響,呼吁社會關(guān)注貧困地區(qū)人民的生活狀態(tài)和孩子們的教育問題。

  5、通過走出校園,服務(wù)農(nóng)村,增長社會閱歷的進程,加強自身社會實踐的意識和能力,培養(yǎng)吃苦耐勞精神,同時為建設(shè)新農(nóng)村貢獻出我們的一份力量。

  四、活動背景

  南陽市位于中國河南省西南部,地理座標(biāo)在北緯32°17'~33°48',東經(jīng)110°58'~113°49'之間。南陽市于1994年7月1日在南陽地區(qū)的基礎(chǔ)上撤地設(shè)市,現(xiàn)轄一市,兩區(qū),十縣,即:鄧州市、臥龍區(qū)、宛城區(qū)及方城、南召、鎮(zhèn)平、內(nèi)鄉(xiāng)、西峽、淅川、唐河、新野、桐柏、社旗十縣?偯娣e2.66萬平方公里,居住著1080萬人口。

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