【精華】方案策劃范文5篇
為保障事情或工作順利開展，就常常需要事先準備方案，方案是闡明具體行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過方案嗎？下面是小編收集整理的方案策劃5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
方案策劃 篇1
光陰荏苒，歲月如梭！往事難忘，溫馨如昨，轉(zhuǎn)眼間，我們分別半年了。親愛的同學們，你是否還記得美麗的校園,曾經(jīng)留下過我們歡聲笑語？半年前，我們懷著青春的夢想和熱情，相聚相識。在三年里，我們相知相助，經(jīng)歷了人生最純潔、最美好的時光。
如今，友情已如綠水長流，浩然成湖。半年的分別，半年的牽念，給了我們相約再聚的足夠理由。
為了保障這次同學聚會的順利進行，讓同學們能夠在短暫的聚會時光中盡情回味母校曾經(jīng)留下的難忘記憶，牽手敘說當年友情，分享半年來的人生經(jīng)歷，特擬訂本活動方案。
一、聚會的原則
1、堅持自愿的`原則。
2、堅持aa制原則。暫定每人60元（含餐飲、活動費，同時也歡迎有能力的同學樂助，多多益善），多還少補。
3、堅持財務(wù)公開原則。
4、堅持一切從儉原則。
二、聚會的時間和地點
時間：20X年1月29日（臘月二十六）上午九點
地點：太湖港中學
集合地點：太湖港中學大門
三、參加人員
全體同學、班主任、各科任老師
四、活動準備
1、本次聚會是畢業(yè)半年后的第一次全班同學聚會，本活動方案為征求意見稿，歡迎同學們提出修改意見。
2、活動聯(lián)系人：張興海(班長)電話：15xx24姚媽電話：135xxx8
五、聚會方案
形式：茶話會座談
議程：待定
六、經(jīng)費預算：將根據(jù)參加人數(shù)另行制定。
方案策劃 篇2
20xx是不平凡的一年，20xx年更是承載著希望與夢想的一年。為豐富學校的文化生活，給學生的展現(xiàn)搭建平臺，展現(xiàn)水塘中學師生風采，水塘中學決定舉辦20xx年元旦文藝晚會，希望全校師生積極主動，共同參與，一起攜手展現(xiàn)我們的風采、時代的風采，為我們的夢、大家的夢、中國夢激揚青春、奮發(fā)向上。
本次元旦晚會的具體策劃如下：
一、晚會主題
激揚青春·彰顯個性——暨20xx年水塘中學元旦晚會
二、活動對象：
三、活動時間、場地：
20xx年11月28日19:00、籃球場臨時搭建舞臺
四、活動領(lǐng)導小組
組 長：
組員：
五、節(jié)目來源分配：
1、每個班準備參演節(jié)目至少一個，節(jié)目圍繞“激揚青春·中國夢”的主題，同時附音樂光盤。
2、每個班報送的節(jié)目形式，可以是唱歌、舞蹈、相聲、小品等多種形式，節(jié)目內(nèi)容必須健康，積極向上，富有時代感，能體現(xiàn)青年學生和民族地區(qū)的民族特色。
3、11月25日前由柳國榮負責組織評委對學生節(jié)目進行篩選，選出19個高質(zhì)量的節(jié)目參加元旦晚會展演。
4、文藝晚會分別設(shè)置一、二、三等獎，其中一等獎1個，獎金200元;二等獎3個，獎金100元，三等獎4個，獎金50元，合計700元。
六、晚會節(jié)目要求
1、內(nèi)容文明健康、積極向上，用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德，唱響時代主旋律，展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活，反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色，又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩，有獨創(chuàng)性。
4、節(jié)目形式建議：
歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現(xiàn)代舞、街舞等、武術(shù)等);
樂器類(鋼琴、古箏、吉他、小提琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
6、單個節(jié)目時長控制在6分鐘內(nèi)。
七、活動具體分工
第一項目組：節(jié)目組
組長：柳國榮
組員：楊顯芝 胡云葵 馬艷華
任務(wù)：1、各班班主任負責落實本班節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。
2、柳國榮負責完成節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及晚會全流程的銜接，節(jié)目單的制作。
第二項目組：舞臺及背景設(shè)計組
組長：鄭義春
組員：李忠海 代榮兵 刀彥飛
任務(wù)：1、舞臺整體設(shè)計，包括背景設(shè)計、舞臺裝飾設(shè)計方案。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組：燈光音響及電力保障組
組長：李興榮
組員：李 俊 羅榮興
任務(wù)：負責接通并檢查晚會電路，協(xié)助晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝調(diào)試。
第四項目組：后勤保障組
組長：刀彥飛
組員：楊雪松、刀振榮、李華東及后勤人員
任務(wù)：1、現(xiàn)場攝影、攝像。
2、協(xié)助準備部分晚會所需的服裝、道具。
3、晚會所需物品購買。
4、晚會產(chǎn)生的各種費用的收集、報銷。
第五項目組：安全及場地組
組長：朱學云
組員：王國飛，白建峰、學校警衛(wèi)及學生會部分成員
任務(wù)：1、晚會場地劃分。
2、晚會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。
第六項目組：節(jié)目主持組
組長：湯酥泓
組員：學生會宣傳組成員
任務(wù)：1、主持人選拔、培訓。
2、節(jié)目主持詞串聯(lián)及互動游戲設(shè)計。
3、主持人形象設(shè)計。
第七項目組：舞臺運行組
組長：代昌齊
組員：全體學生會成員
任務(wù)：1、負責節(jié)目的出場的協(xié)調(diào)，保證節(jié)目的.連貫性。
2、負責節(jié)目演員上下臺及道具的上下，維持上下場秩序。
3、負責收齊所有節(jié)目的伴奏音樂，并標上節(jié)目名稱及在光盤上的位置或刻錄成套
盤，協(xié)助音響組工作。
4、負責應急情況處置。
八、各階段任務(wù)及工作分配
1、晚會策劃準備期(10月10日--11月10日)：
任務(wù)：a、節(jié)目收集：各班班主任落實本班參演節(jié)目，并于 11月10日前報柳國榮處。
b、節(jié)目主持組選定主持人并進行相應訓練和準備
2、晚會協(xié)調(diào)及進展期(11月10日--11月19日)：
任務(wù)：a、各年級抓緊時間排練，班主任適時檢查，校團支部協(xié)調(diào)組織節(jié)目組成員于晚會正式開始前擇日對參演節(jié)目進行彩排，確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。
b、舞臺及背景設(shè)計組拿出設(shè)計方案，制作好背景，并做相應的物品準備。
c、燈光音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。
d、節(jié)目主持組完成主持稿及互動游戲設(shè)計。
3、晚會倒計時期(11月20日--11月27日)
任務(wù)：a、學校召開元旦晚會籌備會，協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。
b、節(jié)目組于11月27日前組織參演節(jié)目進行最后一次彩排，最終確定節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。
c、燈光音響及宣傳組完成音響系統(tǒng)、燈光的安裝調(diào)試。
d、后勤保障組完成舞臺的搭建、布置工作。
e、安全及場地組做好師生場地劃分及相應安全保障工作。
f、學校總務(wù)處邀請相關(guān)嘉賓。
九、幾點說明：
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分，是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時，也是向各級領(lǐng)導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后，一定要高度重視，精心組織、抓緊排練，真正把參演節(jié)目排練成精品，奉獻給全校師生，為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合，圓滿完成本次活動。
3、為鼓勵各班班主任積極配合參與，讓此次元旦晚會舉辦取得圓滿成功，各獲獎節(jié)目選送班級班主任或跟班教師可以加分。(加分辦法后文附)
4、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、燈光、音響設(shè)備由學校負責。
十、未盡事宜，另行通知。
方案策劃 篇3
為配合我區(qū)公共文化服務(wù)體系示范區(qū)建設(shè)，推動我區(qū)文化大發(fā)展大繁榮，引導廣大群眾多讀書、讀好書，營造全社會崇尚閱讀、自覺學習的良好氛圍，我館組織成立“香城書友會”，打造具有新都地方特色文化的公共圖書館文化服務(wù)品牌。
一、組織名稱
香城書友會（暫定）
二、成立的目的
搭建一個具有健全組織結(jié)構(gòu)的讀書和學習交流平臺，聯(lián)系社會各界，利用核心會員的專業(yè)知識，定期開展讀書活動，促進地區(qū)文化大發(fā)展，打造出具有新都地方特色的`公共文化服務(wù)品牌。特別是要引導青少年利用圖書館（室）多讀書、讀好書。
三、辦公地點
新都區(qū)圖書館
四、組織成員
（一）書友會委員組
黃懷舉 殷開文 莊曾述 易 杉 龔友福
�。ǘ﹨f(xié)調(diào)組
新都區(qū)圖書館：莊 嚴 楊秀蓮
（三）書友會會員
在各鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）及中小學發(fā)展有濃厚閱讀興趣的人參加書友會，并進行登記，成為長期會員；廣義上鼓勵市民積極參與書友會舉辦的活動。
五、活動開展形式
�。ㄒ唬爸黝}讀書活動”
根據(jù)當年社會廣泛關(guān)注的話題，選取適合的門類，擬定主題，結(jié)合實際，開展征文讀書活動引導讀者朋友查閱相關(guān)資料，學習相關(guān)知識。在整個活動中不定期組織討論會，總結(jié)該主題的學習成果。在年末，將本年度的所有主題讀書活動成果編制成活動通訊，作為書友會刊物對外交流。
�。ǘ跋愠侵v壇”
主要以新都人文歷史為內(nèi)容，由書友會老師或聘請有一定知名度的學者就新都的人文歷史進行選題，在中小學、街道、社區(qū)舉辦講座，普及新都本地文化知識。
六、成立儀式及首期活動方案
時間：20xx年4月23日
地點：新都區(qū)圖書館
活動內(nèi)容：
�。ㄒ唬┡e行成立儀式
�。ǘ╅_始首期活動“重讀經(jīng)典”
1、舉辦講座，邀請老師對傳統(tǒng)經(jīng)典名著的文化內(nèi)涵進行講解，引導讀者積極閱讀優(yōu)秀名著。
2、經(jīng)典名著推薦
3、長期性活動，逐步由不定期發(fā)展為定期活動，主要交流活動安排在寒暑假，鼓勵參與讀者積極到書友會活動場所（圖書館）進行心得交流。
4、由書友會對讀者的感悟文章進行收集整理，并編制活動通訊。
繼“重讀經(jīng)典”后，20xx年我們將繼續(xù)開展“香城講壇”，對新都傳統(tǒng)民俗、名人及地區(qū)文化知識進行普及，積極宣傳“香城書友會”，打造我館的特色文化品牌。
成都市新都區(qū)圖書館
20xx年2月14日
方案策劃 篇4
活動名稱：xx美發(fā)店元旦大促銷活動，歡迎新老顧客
活動時間：20xx年12月xx日至20xx年1月x日
活動地點：xx美發(fā)店(xx市xx去xx街道xx大廈x樓)
活動人群：xx美發(fā)店新老顧客
一、活動內(nèi)容：
1.產(chǎn)品選擇：選擇特定產(chǎn)品(一般為小包裝：例如200ml的洗發(fā)水，發(fā)雕等)進行推廣，要求：為單一產(chǎn)品進行活動，產(chǎn)品為新產(chǎn)品中的推廣核心。
2.在發(fā)廊單次消費滿一定金額：例如100元，加5元錢就可以購買原價××元的產(chǎn)品一瓶。
3.活動一定要有時效性，例如1周或者10天，讓消費者明白這是新產(chǎn)品上市時的特惠活動。
4.全新健康洗頭，加量不加價(現(xiàn)在發(fā)廊即可執(zhí)行)
5.利用肯恩產(chǎn)品現(xiàn)在推出(5月~8月四個月時間)的買客用裝送發(fā)廊大桶裝的政策開展“夏日健康洗發(fā)”項目推廣，以帶動客用小包裝(400ml)產(chǎn)品的銷售。
6.宣傳配合：利用公司贈送的大型宣傳海報，在規(guī)定活動時間(5月)內(nèi)實行不加價的原則，大力進行三溫暖洗發(fā)、護發(fā)系列產(chǎn)品的推廣。在第一期活動結(jié)束以后，公司將配合新的(6~8月)宣傳海報，發(fā)廊可根據(jù)自己自身情況，調(diào)整價格。
7.要求：加盟店要對所有員工進行深入的培訓，讓員工對產(chǎn)品，對銷售政策有深刻的了解。要將公司的宣傳海報張貼在店鋪內(nèi)的醒目位置上，配合項目的推廣。在店內(nèi)提供一個位置進行產(chǎn)品的集中擺放。
二、燙、染、護套裝促銷
1.、針對客人進行整體的項目推廣，向客人推出健康燙、染的概念。
2.、制作項目服務(wù)卡：燙、護卡，染、護卡，燙、染、護卡。燙、護卡燙發(fā)1次+局油護理3次----------價格為原燙發(fā)價格的100~125%，染、護卡：染發(fā)1次+局油護理3次---價格為原染發(fā)價格的100~125%燙、染、護卡：燙、染發(fā)1次+局油護理4次--價格為原染發(fā)+燙發(fā)價格
3.廊利用項目卡的推出，讓客人體會到頭發(fā)健康的重要，同時能長時間保有客源。
4.顧客積分獎勵
5.給長期忠實顧客的一種優(yōu)惠。
6.客人在發(fā)廊沒消費100元，給一定的積分，當積分達到一定的額度，給予客人相關(guān)的優(yōu)惠或者物質(zhì)獎勵。
7.這種方式，現(xiàn)在很多行業(yè)，甚至很多發(fā)廊已經(jīng)開始使用。他會給客人一種身份象征，同時平衡老顧客長期消費的厭煩心理。
8.要求：積分卡制作要精美，體現(xiàn)身份、價值。
三、忠實顧客聯(lián)誼
1.在特定的節(jié)日如：婦女節(jié)、圣誕節(jié)、元旦節(jié)針對忠實顧客舉辦一些聯(lián)誼活動，增加發(fā)廊與顧客的親密度。
2.聯(lián)誼會可以采用茶話會、酒會的形式，可以設(shè)立一些小游戲，提供一些小獎品，讓客人官爵有所收獲。
3.要求：制作精美的邀請函，讓客人有身份感，
4.此外，可以給客人1~3分介紹卡，讓他介紹最好的朋友，親屬來店消費，發(fā)廊將給予介紹人一定的`獎勵。
5.美發(fā)教育手冊
6.針對客人進行消費教育，給客人一些健康美發(fā)的知識，增強發(fā)廊在客人認識中的專業(yè)性，權(quán)威性，增強對客人進行項目推廣時的說服力。
四、產(chǎn)品手冊的內(nèi)容：
1、頭發(fā)的整體知識，不要太復雜，讓客人有一個簡單的了解，頭發(fā)健康的概念。
2、健康洗發(fā)、護發(fā)篇：交給客人日常如何有效的護理自己的頭發(fā)
3、燙染篇：教給客人一些基礎(chǔ)的燙染知識，燙染后頭發(fā)護理的知識。
4、造型篇：教給客人一些基礎(chǔ)造型品的使用方法及技巧，讓他們在自己家里也能進行頭發(fā)造型diy。
5、頭發(fā)日常護理小秘訣(類似于偏方一樣的資料) c、教育手冊制作要求精美，發(fā)放一定要有針對性，以體現(xiàn)他的價值
6、造型教育、游戲
方案策劃 篇5
一、活動目的：
為創(chuàng)建藝術(shù)校園、文明校園、和諧校園，豐富師生業(yè)余生活，根據(jù)上級工作要求，決定舉行此次比賽。
二、活動過程：
1、準備階段：3月份
a每天第五節(jié)課后的20分鐘各班要切實落實書法藝術(shù)教育。
b周末各班要布置適當?shù)臅ㄗ鳂I(yè)。
c全校師生要堅持每天練習，互相學習，師生同練，取長補短。
2、比賽階段：
比賽時間：3月31日下午。
參賽地點：教學樓二樓教室內(nèi)。
參賽人員：一至六年級各班必須選派至少5名參賽選手參加現(xiàn)場書法大賽，全校教師。
比賽方式：一二年級硬筆書法（100分），三至六年級及教師組均是硬筆書法與毛筆書法相結(jié)合（各占50分）。采取現(xiàn)場出題，現(xiàn)場完成的方式進行。參賽時間為30分鐘以內(nèi)。
評比方式：
評委由組長現(xiàn)場抽調(diào)，當場評分，以總分排序，分別設(shè)教師組，低、中、高年級學生組進行。每組評出一等獎4人，二等獎6人。成績優(yōu)異者選派到鎮(zhèn)參賽。
獲獎作品：所有教師作品與學生獲獎作品均當場擇優(yōu)張貼校園。
三、人員分工：
組長： 作品張貼：參賽筆墨、硯臺等：參賽人員自備。
四、活動要求：
此次活動是展示我校文明建設(shè)與藝術(shù)教育成績的窗口，全校師生均應做好參賽的'準備，后勤（周國中）備好相應的物資、生活安排，安全（周敏）應做到及時防范，確保比賽順利進行。所有教職員工“不參加不補助”，并且非特殊原因不得請假。