【熱門】方案策劃范文集合八篇

　　為了確保事情或工作得以順利進行，時常需要預先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的方案策劃9篇，歡迎大家分享。

方案策劃 篇1

　　為進一步豐富校園生活，展示我校藝術(shù)教育活動的成果，切實加強美育工作，同時提高學生的繪畫、鑒賞及審美能力，學校特組織本次繪畫比賽。具體實施方案如下：

　　一、繪畫比賽主題：（任選下列主題之一）

　　1、環(huán)境保護。如：關(guān)注氣候變化、保護環(huán)境、做動物的朋友、做綠林衛(wèi)士、植樹造林、節(jié)約用水、垃圾處理、講究衛(wèi)生、科學建筑、水力土地及礦產(chǎn)資源的利用、野生動、植物的'保護等。

　　2、描畫身邊美好的事物、人物、景物等；

　　3、科學幻想畫

　　二、具體要求：

　　1、繪畫形式不限，可以是國畫、油畫棒、水彩、水粉、線描等。

　　2、繪畫材料由參賽選手自備。學校統(tǒng)一發(fā)放紙張，特殊紙張學生自備。

　　3、學生現(xiàn)場完成作品，作品內(nèi)容健康、積極向上、圍繞主題。

　　三、參賽對象：三到六年級學生，每班限報三名。

　　四、比賽時間安排：

　　1、11月1日—26日，為宣傳發(fā)動及準備階段。

　　2、11月29日下午3：50，全體參賽選手在一年級教室參加現(xiàn)場繪畫比賽。

　　五、優(yōu)秀作品用途：選擇優(yōu)秀作品校園宣傳欄櫥窗展覽、學校網(wǎng)站。

　　六、評分標準：

　　七、獎項設(shè)置：

　　1、分年級設(shè)獎，共設(shè)一等獎3名、二等獎3名、三等獎6名。學校頒發(fā)獎品獎狀。

　　2、按名次分別給班級計分10分、8分、6分、4分、3分、2分。

方案策劃 篇2

　　一、節(jié)目構(gòu)想

　　注釋：節(jié)目的構(gòu)想往往是由節(jié)目制作人的突然靈感而來的。但靈感不是“靈光”一閃那么簡單，往往要經(jīng)過對事物的調(diào)研、觀察、分析、整理之后才能得出結(jié)論。廣播節(jié)目的創(chuàng)意過程要遵循以下原則：

　　1.符合時代潮流；

　　2.符合目標聽眾群的需要；

　　3.符合電臺的節(jié)目需要和整體風格；

　　4.經(jīng)費來源有保障；

　　5.有獨創(chuàng)性

　　二、節(jié)目名稱

　　注釋：為節(jié)目取名，需要遵循以下原則：

　　1.與節(jié)目內(nèi)容相符；

　　2.簡介、響亮；

　　3.易懂；

　　4.具有時代感

　　三、節(jié)目對象

　　注釋：即節(jié)目受眾。目前，廣播電臺越來越向?qū)�業(yè)化靠攏，目標聽眾的年齡層、職業(yè)、知識背景、所在區(qū)域、生活狀態(tài)等情況對節(jié)目策劃尤為重要。

　　四、節(jié)目類別

　　注釋：即節(jié)目屬于哪種播出性質(zhì)？哪種播出方式？

　　五、節(jié)目宗旨

　　注釋：即制作節(jié)目的目的，而目的的核心在于服務(wù)聽眾，即能給聽眾帶來什么。

　　六、節(jié)目長度

　　注釋：根據(jù)節(jié)目類型所播放的時段，節(jié)目長度不等。

　　七、播出頻率

　　注釋：即選擇在哪種類型的頻率播出。每個頻率的節(jié)目風格和宗旨都有相異之處，因此，節(jié)目策劃要與播出頻率的整體構(gòu)架相吻合。

　　八、播出時段

　　注釋：廣播節(jié)目的播出要講究內(nèi)容和時段的完美結(jié)合，好的節(jié)目也應(yīng)該在合適的時間段播出，才能收到較高的.收聽率。

　　九、預期效果

　　注釋：節(jié)目播出后，聽眾的反應(yīng)會如何？對其他電臺同類型節(jié)目是否有競爭力？產(chǎn)出是否能夠與投入成正比？

　　十、經(jīng)費預算

　　注釋：包括播出時段費、主持費、制作費、資料費等等。

　　十一、制作團隊介紹

　　注釋：制作團隊的人員構(gòu)成是衡量和預測節(jié)目制作水平的關(guān)鍵所在；同時，在有意購買節(jié)目的情況下，節(jié)目制作公司的實力也是預計節(jié)目播出效果的佐證。

　　十二、主持人簡介

　　注釋：主持人是節(jié)目的靈魂，節(jié)目的節(jié)奏和氣氛都需要主持人來把握，主持人的主持風格與節(jié)目的風格息息相關(guān)。

　　十三、節(jié)目內(nèi)容（板塊流程）

　　注釋：詳細說明節(jié)目內(nèi)各部分的進程時間及程序。

方案策劃 篇3

　　一． 基本情況

　　酒吧名為流逝的青春，以安靜的背景，環(huán)境為特色，獨具一格。以安靜的特色與一般 酒吧區(qū)分開，可以說是酒吧業(yè)的一個新模式和新創(chuàng)意，是一種新式酒吧。利用安靜的音 樂，優(yōu)雅的環(huán)境給人們精神上最大的放松。

　　二． 市場分析

　　顧客需要：據(jù)分析，現(xiàn)階段酒吧的投入產(chǎn)出比為負數(shù)，這說明酒吧的營業(yè)在走下 ①． 顧客需要 坡路，一個很重要的原因就是因為在現(xiàn)在社會生活日益加速，經(jīng)濟日益發(fā)達。人 們已經(jīng)習慣快速節(jié)奏兩點一線的生活，慢慢體質(zhì)下降，人們不會去鍛煉，去酒吧 也是為了減少一下生活和工作帶來的壓力，但是現(xiàn)有吵鬧的酒吧在精神上給與放 松但卻在身體上給與人們巨大的.勞累，多了以后，人們就會考慮到喧囂之后的勞 累，進而就會導致去的次數(shù)少，酒吧營業(yè)額下降。顧客需要的是一個在生活中可 以給與精神和身體雙方減壓的酒吧，是一個工作和生活得潤滑油，所以安靜的酒 吧更在這個時代符合了顧客的需要。 競爭優(yōu)勢： ②． 競爭優(yōu)勢：國內(nèi)一般酒吧，主要顧客面向了 20 到 35 之間的青年人。為了滿足愛 好刺激和激情人青年人，酒吧無論從裝潢還是因為，整體氣氛離不開光怪陸離和 震撼人心，音樂也是以搖滾和舞曲，重金屬為主，吵鬧的音樂使一些顧客不喜， 而我們的酒吧中，有古典音樂，藍調(diào)，爵士樂等優(yōu)雅輕緩的音樂，在此不僅可以 喝酒，還可以品茶，聊天，觀賞電影。而且一般提到酒吧，年長的人會覺得是一 個不好的地方，但是我們的酒吧卻不存在，優(yōu)雅的環(huán)境，可以讓那些年長的家長 不會反對孩子到此消費。在人群范圍和數(shù)量上是一個巨大的優(yōu)勢

　　三．營銷策略

　�、伲畡�(chuàng)造顧客：我們的顧客是針對與 15-60 的人群，首先 15-22 歲，大多都是高校的 創(chuàng)造顧客： 學生，同學之間會有一些聚會，飯后一起說話，玩游戲的地方就可以選擇我們這里， 喝酒在學生中的現(xiàn)象很常見，這里可以為他們提供飲品和場所。22-30 的年輕人，大 多正值戀愛擇偶期間，安靜的有情趣的一個地方恰好是一個約會的好地點，我們酒吧 就符合了這個主題，不像萬年不變得咖啡廳，讓現(xiàn)代的女生聽了就會頭大，一個新穎 的酒吧，年輕人約會是個好的選擇。30-45 歲的中年人，這些人大多事業(yè)有成，他們 更多的是子女問題以及回憶過去，家長和子女談心，20 年老同學聚會，戰(zhàn)友聚會等情 況基本每個人都有，這個時候一般酒吧就不合適了，我們的安靜的酒吧是個全新的， 絕佳的選擇。45-60 歲，這些老年人大多退休在家養(yǎng)老，其中很多愛好喝茶喝酒，在 成都這個生活很舒適的城市，老人在我們的酒吧可以聽歌，喝茶，看風景。

　�、冢� 留住顧客：酒吧像別的一樣發(fā)打折卡，學生卡，會定時舉辦歌唱比賽，街舞比賽 等學生愛好的項目，還會舉辦品酒大會給中年人參與，舉辦品茶大會給老年人參 與。還有制作“我的青春”照片墻，留言板等，讓各個年齡段的人將這個流逝的 青春酒吧當作他們青春回憶的一個地方，他們可以把自己當年的照片還有一些未 說出口的話，未完成的夢想放到夢想箱里，等幾年之后再來的時候可以觀看，留 著顧客最好的就是留住他的心，讓他有回憶和留戀。這個做法恰好做到了。是一般酒吧無法做到的。

　　四． 風險分析

　　①． 由于宣傳力度小，店面小等原因，會出現(xiàn)客流量不理想等情況。 應(yīng)對：為此，我們會將酒吧開到商業(yè)街附近或者酒吧一條街附近，第一人群流量大， 第二人們都是在很累的情況下看到一個休閑的場所進去的機會很大。另外，我們會找人 在一些學校，小區(qū)附近發(fā)宣傳單進行宣傳。開業(yè)時還會舉辦商業(yè)表演吸引顧客。 ②． 安全問題。 應(yīng)對：除了必要的安全設(shè)施外，會招募一下服務(wù)員。還會在私下里和附近的巡警及附 近一些小青年交好，以保證安全。

方案策劃 篇4

　　活動背景：目前xx地區(qū)的家電賣場主要以打折抽獎為主，贈送禮品為輔的活動形式。xx柳州店（以下凡是出現(xiàn)此店名都用本店代替）如果想在柳州家電市場占有市場競爭力，必須打造新形態(tài)的活動模式。所以，我們要不斷組織有主題的促銷活動，結(jié)合文體活動，不斷吸引柳州百姓眼球，使本店給消費者耳目一新的活動。

　　活動目的：

　　本店美譽度、信譽度日日叫好。所以，為了感謝新老各戶，吸引柳州百姓的更多眼球，讓消費者聚焦本店，不斷提升本店知名度，讓柳州百姓感受到本店折扣風暴和視覺盛宴。

　　活動時間：4月1日—4月30日目標人群:

　　本次活動意在拉動柳州消費者對本店店的關(guān)注。

　　7重奏分別針對不同年齡、不同階層、不同消費水平的人群進行吸引。 5類人群：年輕時尚男女、新婚夫婦、熱戀情侶、在職軍人、家庭經(jīng)濟主婦。

　　活動內(nèi)容： 一、促銷活動

　　1主題：一重奏，新婚喜上喜—華生送愛禮

　　內(nèi)容：凡在4月1日到6月1日準備結(jié)婚的顧客和新居入伙的顧客，在本店購買任何產(chǎn)品達到活動數(shù)額的都可以選擇新婚禮包，都有機會獲得新婚大禮。

　　1. 凡在活動當天，購買的消費者，皆可享受8折優(yōu)惠(部分商品如：手機、剃須刀、相機等)

　　2. 凡在活動當天，購買的消費者，皆可享受8.5折扣優(yōu)惠或贈品（部分商品，如電冰箱、微波爐、電視等）

　　3. 我是阻擊王：凡在活動當天購物滿99元（金額可增加）的消費者，憑借購物小票皆可參加此活動。（一張發(fā)票限射一次，直到擊破氣球為止） 備注：以射擊標靶的形式，射擊氣球，氣球內(nèi)裝上禮品小票。

　　獎品設(shè)置：大勺100、紙抽150個、水杯80個、名牌電飯鍋20個、美的烤箱5個 活動費用：

　　4主題：四重奏，省電達人大比拼

　　內(nèi)容：凡在4月15日—4月30日期間，來華生電器購買單品大電的'消費者（空調(diào)、冰箱、洗衣機、電視、煙灶熱等）皆可參加省電達人活動。 獎勵：1.購買 1888 元 電器的消費者返券：100元電費（代金券） 2.購買2888元 電器的消費者 返券：200元電費（代金券）

　　3.購買3888元 電器的消費者返券：300元電費（代金券） 4.購買 4888元 電器的消費者 返券：400元電費（代金券） 5.購買 5888元 電器的消費者 返券：500元電費（代金券） 6.以次類推

　　活動費用：本次活動返券費用5個點 5主題：五重奏，愛他就送他（她） 內(nèi)容： 1）

　　1. 凡買情侶配套電器的即可獲得家電的祝福禮品。凡來購物的顧客皆可獲得玫瑰花一支（200支送完為止）

　　2. 買情侶手機（兩臺機器）的顧客，本店贈送情侶號一對。

　　3. 與愛人手機配對的顧客（買同一型號），可獲得華生贈送的話費50元。 4. 凡來本店的客戶，只要出示結(jié)婚證明，單品購物滿999元皆可享受8折優(yōu)惠

　　5. 凡來本店購物的消費者，可憑購物小票獲得**精美照相館代金券、優(yōu)惠卡（需要和照相館商定）

　　6. 廠家提供情人節(jié)特賣機型及贈品（手機、數(shù)碼賣場要組合出情人節(jié)商品套裝）

　　4月17日-4月26日，消費者購物滿足如下金額者，皆可獲得精美禮品： 滿99元的消費者可獲得精美紙抽1盒 滿199元的消費者可獲得 “甜蜜”奶鍋1個 滿520元的消費者可獲得 “戀愛之傘”1把 滿1314元的消費者可獲得 “熱戀”開水煲1臺 滿1999元的消費者可獲得 “青澀愛戀”MP3 1臺 滿3399元的消費者可獲得 “幸福生活”美的烤箱1臺 滿19999元的消費者可獲得 “恩愛點滴”時尚數(shù)碼相機1臺 本次活動促銷費2個點到4個點 2）牽掛金鎖攜手幸福

　　4月26日活動當天可以憑購物小票（是否可以免費掛鎖）參加牽掛金鎖攜手幸福活動。每位消費者可以憑借購物小票來領(lǐng)取愛情鎖一對，統(tǒng)一掛在本店電器。（活動記錄下來，并用軟文炒作） 3）鵲橋相會—本店傳情

　　4月26日活動當天前來購物的朋友，單品滿99元即可獲得許愿燈一個，晚上7：00在本店電器門口憑借發(fā)票統(tǒng)一領(lǐng)取，統(tǒng)一放飛。（活動記錄下來，并用軟文炒作）

　　活動費用：鎖頭3元/把 共100把 300元

　　北山費用200元

　　許愿燈 7元/個 共100個 700元 照相館費用1000元

　　玫瑰花 3元/支 共200支 600元 情侶號話費卡 50元 （隨買隨送） 共計：2800元

方案策劃 篇5

　　一、活動目的

　　在新學期我們迎來了新的同學，為了增進同學們之間的友誼，促進新生之間的交流，豐富同學們的課余生活，增加同學們對于運動的興趣愛好，提高自身身體素質(zhì)，我們部門將舉辦個人對個人乒乓球比賽。

　　二、活動宗旨

　　本次活動本著尊重體育精神，發(fā)揮團隊間的.互助、配合能力，強調(diào)友誼第一，比賽第二的原則。為同學們的提供一個交流、互相學習、互相了解的平臺。保證絕對的公平性，絕對不偏袒任何一人。

　　三、主辦單位：

　　XX醫(yī)學院馬克思主義學習小組

　　四、承辦單位：

　　XX醫(yī)學院馬克思主義學習小組秘書部

　　五、比賽時間：

　　XX年XX月XX日星期天

　　六、比賽地點：

　　XX醫(yī)學院黃金校區(qū)乒乓球館

　　七、比賽細則：

　　1. 隊伍細則：以班級為單位， XX屆的同學均以個人為單位參加乒乓球比賽，每個班不限人數(shù)。

　　2. 工作人員細則：每場比賽2名裁判員，主副記分員各1名。

　　3. 小組賽分組:由抽簽決定各位參賽球員的對手。各參賽球員以淘汰賽方式晉級，若參賽人員總數(shù)為基數(shù)，則有個人抽簽輪空，若參賽人員總數(shù)為偶數(shù)，則無輪空。

　　八、比賽規(guī)則：

　　比賽規(guī)則 ：抽號進行，有記錄員統(tǒng)計分數(shù)

　　1. 比賽開始前雙方猜發(fā)球權(quán)，獲勝者選擇發(fā)選擇場地權(quán)。

　　2. 每局 11 分制，三局兩勝，勝出者直接進入決賽。

　　3. 發(fā)球為兩球換發(fā)制，當比分達到 10：10 時采用一球換發(fā)制，直至拉開兩分 差距決出勝負；

　　4. 發(fā)球時，乒乓球出手即有效；

　　5. 發(fā)球時不得遮擋，并要求將球拋起；

　　6. 發(fā)球時，乒乓球觸網(wǎng)并落在接發(fā)球方桌面，發(fā)球無效，雙方不得分，重新發(fā)球；

　　7. 比賽過程中，乒乓球觸網(wǎng)為好球，此球有效；

　　8. 每局比賽結(jié)束之后休息時間為一分鐘；

　　9.下一局比賽開始時，雙方交換場地與發(fā)球權(quán)；

　　10.比賽規(guī)則最終解釋權(quán)歸比賽裁判委員會。

　　九、比賽要求：

　　1、各比賽人員需提前10分鐘到場，填寫相關(guān)比賽資料，遲到10分鐘者，按棄權(quán)判處，判比分2：0，若因天氣或其他原因不能比賽或賽程有變動，體育部會另行通知，若無通知，比賽正常進行。

　　2、球員做出的不體現(xiàn)運動員精神的犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，可將其個人的該場比賽按棄權(quán)處理。

　　3、如比賽出現(xiàn)隊員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進行傷口處理，情況嚴重者請馬上送往校醫(yī)處。

　　4、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

　　5、本次比賽是以XX級新生為比賽對象，若出現(xiàn)非XX級新生（護理除外）的隊員，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)即該個人取消比賽資格。

　　十、宣傳工作：

　　在學院宣傳欄貼有宣傳海報，初賽之前貼出對決名單。

　　十一、注意事項：

　　1、 各班級負責人請注意比賽有關(guān)的通知。

　　2、 比賽周六上午9點開始，各負責人請?zhí)崆?5分鐘到場。

　　3、 比賽場地由體育部提前占領(lǐng)，請各負責人注意體育部的場地通知。

　　4、 有任何特殊情況變動，體育部會提前通知各負責人。

　　十二、獎項設(shè)置

　　經(jīng)過比賽，男女勝出者（前三名）頒發(fā)獎狀。參賽人員不足三人時，減一發(fā)獎。

　　十三、經(jīng)費預算：

　　名稱

　　單價（元）

　　數(shù)量

　　總計（元）

　　工作人員用水

　　1

　　20

　　20

　　獎狀

　　1

　　6

　　6

　　記分表費

　　0.5

　　6

　　3

　　總計

　　26

　　29

　　策劃書撰稿人：韓同學

　　XX年XX月XX日

方案策劃 篇6

　　活動目的：

　　1、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動的興趣，體驗大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動成果的快樂。

　　2、指導幼兒學習用團、捏、滾等技能制作元宵。

　　3、引導幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習俗及元宵的來歷、品種等。

　　活動準備：

　　1、橡皮泥。

　　2、教師、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習俗的資料。

　　3、音樂《喜洋洋》等。

　　活動過程：

　　一、引入主題(以喜洋洋音樂為背景音樂)。

　　小朋友，你們知道今天是什么節(jié)日嗎?對，今天是元宵節(jié)，你們高興嗎?為了慶祝元宵節(jié)，我們一起來表演一個節(jié)目，好不好?

　　二、元宵的來歷。

　　小朋友們表演的真棒!老師知道你們不僅節(jié)目表演的'好，而且都是愛動腦筋的好孩子。下面老師要考考你們。

　　1、哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時候?(正月十五)

　　2、元宵節(jié)人們有什么習俗?(吃元宵、掛燈籠等)

　　小朋友們真聰明!

　　老師講述：元宵的來歷。

　　三、說說元宵。

　　1、小朋友們看，今天老師給你們帶來了幾樣禮物，(教師展示幾種元宵)問：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?(糯米粉、各種餡等)元宵這么漂亮，你想不想也來做元宵呀?

　　2、大家先不要著急做，誰知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們怎樣把元宵做成圓的呢?(把它捏圓了、用滾的方法、把元宵包好后放在手里團)小朋友們真聰明，我們現(xiàn)在就開始做元宵。

　　四、制作元宵。

　　1、小朋友們，我們這里有做元宵的材料，大家把做好的元宵放進自己面前的小盤子里。呆會兒看誰做得多。

　　2、幼兒開始制作，教師巡回指導。(放背景音樂喜洋洋)

　　五、幼兒展示自己的作品。

　　現(xiàn)在，小朋友們都已經(jīng)做完了，我們看看誰做的又快又好。接下來就是我們的“快樂恰恰恰“時間。請各位小朋友吃元宵。老師統(tǒng)計好個數(shù)，給小朋友盛元宵。(老師動員做的多的小朋友讓給做的少的小朋友。)

　　七、吃元宵。

　　剛才你做了多少元宵，現(xiàn)在就可以吃多少元宵。

　　八、教師總結(jié)

　　今天，小朋友們在一起渡過了一段快樂的時光，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵，還知道了怎樣去做元宵

方案策劃 篇7

　　為進一步弘揚中華文化、建設(shè)中華民族共有的精神家園，使中秋節(jié)成為展示和傳播優(yōu)秀民族文化的重要陣地，成為培育和弘揚偉大民族精神的重要載體。經(jīng)社區(qū)黨委研究決定，在中秋節(jié)期間組織開展“我們的'節(jié)日〃中秋節(jié)”主題活動�，F(xiàn)制定開展“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”主題活動方案如下：

　　一、活動主題：

　　同創(chuàng)文明?共度中秋

　　二、活動目的：

　　弘揚傳統(tǒng)文化，構(gòu)建和諧社會。

　　三、活動時間：

　　20xx年9月4日至8日

　　四、活動內(nèi)容：

　　(一)以關(guān)愛空巢老人為主題，積極開展慰問活動。在居家養(yǎng)老服務(wù)站為他們送去節(jié)日的祝福和一桌豐盛的團圓飯，與他們共度中秋，在倡導互助、和諧中感受社會主義大家庭的溫暖。

　　(二)中秋經(jīng)典誦讀活動。邀請20多位中小學生，開展中華經(jīng)典誦讀活動。開展中秋詩文朗誦會等活動，組織青少年誦讀、吟誦中華經(jīng)典，承文化傳統(tǒng)、頌和諧中華，充分展示中華民族四海同源、振興中華的精神風貌。

　　(三)組織中秋文藝活動。社區(qū)利用老年活動中心舉辦中秋節(jié)閩劇匯演活動，讓人們親身體驗中秋文化的獨特魅力。

　　五、工作要求

　　(一)提高認識，精心組織。把開展“我們的節(jié)日?中秋”主題活動作為傳播文明的平臺、推進工作的抓手、凝聚力量的載體，周密制定工作方案，精心組織活動開展，確�；顒蛹刃纬陕晞萦指挥谐尚�。

　　(二)加大宣傳，營造氛圍。社區(qū)充分發(fā)揮宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站及道德講堂等各類宣傳陣地的作用，宣傳中秋節(jié)日文化。

　　(三)及時總結(jié)，加強反饋。社區(qū)要對“我們的節(jié)日?中秋”活動情況上報活動方案、圖片等資料。

方案策劃 篇8

　　為進一步豐富校園文化生活,努力營造積極向上、格調(diào)高雅、健康文明的校園文化氛圍。經(jīng)學校研究決定,20xx年3月份舉行第一屆音樂舞蹈節(jié)。

　　一、指導思想

　　進一步繁榮校園文化生活,促進和推動我校校園精神文明活動的蓬勃開展,展示我校學生積極向上的精神風貌。通過開展一系列音樂舞蹈競賽活動,營造濃厚的校園文化氛圍和良好的素質(zhì)教育環(huán)境,不斷提高學生自身的綜合素質(zhì),進一步開發(fā)學生智力,發(fā)展學生能力、個性特長和興趣愛好,鼓勵培養(yǎng)學生的競爭意識、成才意識和創(chuàng)新意識,樹立自信、參與、成功意識,提高文化藝術(shù)修養(yǎng),爭做德、智、體、美、勞諸方面全面發(fā)展的合格小學生。

　　二、活動主題

　　創(chuàng)和諧校園,展藝術(shù)風采

　　三、活動內(nèi)容

　　獨唱、獨奏、獨舞

　　四、比賽要求

　　1、獨唱比賽

　　(1)海選

　�、倜堪嗤扑]5個節(jié)目參賽;

　　②演唱歌曲1首,參賽曲目要體現(xiàn)青少年奮發(fā)向上的精神面貌和高雅的審美情趣的歌曲,杜絕流行歌曲;

　�、蹍①愡x手不用化妝,清唱一段,取1/3進入決賽。

　　(2)決賽

　�、龠M入決賽的選手化淡妝,服裝自備,服裝要求樸實、大方,體現(xiàn)學生特點;

　�、谧詡滗摪槔蠋�。

　　2、獨舞比賽

　　(1)參賽名額不限,形式為獨舞、雙人舞和三人舞,時間不超過5分鐘;

　　(2)鼓勵創(chuàng)作,原創(chuàng)的舞蹈評審時將另加一定的`分值,改編的舞蹈不列入加分范圍;

　　(3)少兒舞蹈要體現(xiàn)少兒的特點,反映校園的生活,成人化舞蹈不得參賽;

　　(4)參賽音樂統(tǒng)一MP3格式,文件名以“班級+姓名+曲目”的形式于第四周周五前發(fā)送至z。

　　3、獨奏比賽

　　(1)參賽名額不限,曲目時間不超過5分鐘;

　　(2)所有參賽節(jié)目全部進行現(xiàn)場比賽;

　　(3)獨奏樂器除鋼琴外其他樂器自備,電子琴獨奏自備電池(不采用電源);

　　(4)所有超時的節(jié)目自行處理,如省略反復部分。

　　五、評分標準:

　　1、獨唱:總分100分,曲目難度10分,演唱技巧60分,情感20分,臺風10分

　　2、獨舞:總分100分,其中表演能力30分,舞蹈技巧60分,臺風10分。

　　3、獨奏:總分100分,曲目難度10分,演奏技巧60分,情感20分,臺風10分

　　六、比賽時間和地點:

　　比賽項目 時間 地點 負責老師 備注

　　獨唱(海選)

　　第三周周二下午12:30

　　多媒體教室

　　獨奏

　　第四周周三下午12:30

　　多媒體教室

　　獨唱(決賽)

　　第四周周四下午12:30

　　多媒體教室

　　獨舞

　　第五周周五下午12:30

　　多媒體教室

　　溫馨提示:

　　1、各班需填寫《20xx年龍灣區(qū)濱海一小音舞節(jié)參賽選手報送表》(附后),并提早一周將報送表上報各負責老師處。

　　2、12:00參賽者入場,遲到者后果自負;

　　3、獨奏比賽需用到的器樂于比賽當天11點前搬入場地;

　　4、攝影:姜詩謙老師

　　附:龍灣區(qū)濱海一小首屆校園音舞節(jié)參賽選手報送表

　　序號 班級 姓名 曲目 類型 指導師 備注

　　(鋼伴老師)

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