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方案策劃

時間:2023-06-01 19:31:31 策劃書 我要投稿

實(shí)用的方案策劃集合5篇

  為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,就需要我們事先制定方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編整理的方案策劃5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實(shí)用的方案策劃集合5篇

方案策劃 篇1

  一、活動背景及意義

  三月花開的季節(jié),暖人的陽光,漸去的寒風(fēng),給人以懶懶的睡意。悄悄地,3月21日近了,睡眠日到了。20xx年,國際精神衛(wèi)生和神經(jīng)科學(xué)基金會主辦的全球睡眠日和健康計(jì)劃發(fā)起了一項(xiàng)全球性的活動,將每年初春的第一天3月21日定為“世界睡眠日”。在這健康意識與競爭意識并存的21世紀(jì),睡眠問題引起了國際社會的關(guān)注,“世界睡眠日”也慢慢走進(jìn)了人們的生活。20xx年,“多睡一小時”中國和新加坡睡眠協(xié)會聯(lián)合發(fā)布健康睡眠報告,報告呼吁稱,“關(guān)注睡眠品質(zhì),關(guān)愛兒童睡眠”,專家們指出,睡眠品質(zhì)才是健康睡眠的關(guān)鍵所在!

  在此睡眠日,富有經(jīng)驗(yàn)的中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)測心理自助中心與富有廣泛知名度、強(qiáng)大影響力的中心時尚大道聯(lián)合舉辦關(guān)于睡眠日的戶外宣傳活動,不僅能向市民們很好的宣傳健康睡眠的重要性,讓市民從此受益,而且也能體現(xiàn)出中心時尚大道及中國礦業(yè)大學(xué)在校學(xué)生的高度社會責(zé)任心,順便也提高中心時尚大道在市民心中的地位。另外,通過此次活動也加強(qiáng)了在校大學(xué)生與社會的實(shí)踐性接觸。

  二、活動總則

  活動名稱:世界睡眠日中心時尚大道宣傳活動

  活動口號:中心時尚大道讓你知道,健康睡眠的時尚

  活動時間:3月21日

  活動地點(diǎn):中心時尚大道

  主辦單位:中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)境與測繪學(xué)院心理自助中心

  中心時尚大道企劃部

  面向?qū)ο螅盒熘菔忻?/p>

  三、準(zhǔn)備工作

  中心時尚大道:

  1、宣傳場地

  2、桌椅(數(shù)目待具體商討)、宣傳板(只需板子)、支架(用于

  掛橫幅)

  3、大音箱、話筒、電源線

  中國礦業(yè)大學(xué)環(huán)測心理自助中心:

  1、 彩色海報、宣傳單、橫幅

  2、 筆記本電腦

  3、 宣傳人員

  4、 紙箱、紙、筆

  四、宣傳計(jì)劃

  面向?qū)ο笾写蟾趴煞譃槿N人:

  1、很有興趣額人:把他們拉進(jìn)活動中來,進(jìn)行一些小游戲。

  2、稍微感興趣的人:通過展板及宣傳單來把健康睡眠宣傳給他們。

  3、不感興趣的人:通過播放相應(yīng)音頻來把健康睡眠宣傳給他們。

  針對不同人,在此采取不同宣傳方式。

  五、活動流程

  1、相關(guān)人員按時到達(dá)宣傳地點(diǎn),進(jìn)行相應(yīng)布置。包括桌椅及展板的排放,人員的.適時調(diào)度。

  2、開始播放相關(guān)音頻、視頻。

  3、相關(guān)人員向路人發(fā)放宣傳單,若路人有興趣可進(jìn)一步向其介紹或者讓其參加小游戲。

  4、引導(dǎo)路人參觀展板及海報

  5、弄一個漫畫電影,用連續(xù)的圖片將不健康睡眠的害處宣傳給大家。將圖片貼在一條長繩上,讓兩名人員一人牽一頭,進(jìn)行半固定式半移動式宣傳。 附(小游戲):

  1、睡前一分鐘:讓路人坐在凳子上,模仿晚上睡眠前,閉眼一分鐘,進(jìn)行冥想,把想到的東西寫下來與大家分享。

  2、偷走你的失眠:很多人因?yàn)閴毫驘⿶蓝,可以讓此部分人把煩惱的事或壓力寫在紙上,同時寫上郵箱或電話號碼,然后投進(jìn)紙箱內(nèi),我們從此選一部分進(jìn)行解答,解答完畢后再通過他們的郵箱或電話把解決方法交給他們。

  六、注意事項(xiàng)

  1、每個人清楚自己的任務(wù),堅(jiān)守崗位。

  2、如果有特殊情況,提前提出。

  3、活動期間,服從指揮。

  4、帶工作證,準(zhǔn)時到場。

  七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  物品 數(shù)量 單價(元) 合計(jì)(元)

  彩色海報 4 × 30 = 120

  彩帶 5 × 4 = 20

  膠帶 2 × 3 = 6

  宣傳單 200 × 0.1 = 20

  漫畫圖片 15 × 0.1 = 1.5

  總計(jì) 267.5元

  八、可行性分析

  1、睡眠健康是大家都關(guān)注的事情,能吸引市民的眼球。

  2、中心時尚大道與中國礦業(yè)大學(xué)在徐州市都有很高的知名度,能讓市民認(rèn)真關(guān)注健康睡眠。

  3、活動經(jīng)費(fèi)紹,活動物品容易準(zhǔn)備、人員充足。

方案策劃 篇2

  活動背景:“感恩節(jié)”作為西方一種傳統(tǒng)的節(jié)日,卻在我國有著廣大的群眾基礎(chǔ),常懷感恩之心的人是最幸福的,要感謝我們的父母、老師、朋友、還有我們周圍的一切。因此,我們決定在20xx年11月27日“感恩節(jié)”開展一系列圍繞“感恩”為主題的活動。為的`是能讓本院全體師生了解感恩,關(guān)注感恩,學(xué)會感恩。能進(jìn)一步宣傳感恩這一社會舉動,讓感恩之歌在身邊響起,筑就更加和諧的校園。

  活動的目的及意義:為了給每一個有感恩之心的人創(chuàng)造一個感恩的機(jī)會,同時,也為了激發(fā)每一個人去感恩,從而創(chuàng)造一個充滿愛心的校園。發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  一.活動主辦單位:XX學(xué)院

  二.活動參與對象:全院師生

  三.活動地點(diǎn):綜合樓門口

  四.活動名稱:“系絲帶愛心花,傳祝愿”,活動

  五.活動目標(biāo):提高感恩意識,發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園。

  六.活動時間:20xx年11月25日中午

  七.活動開展:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動青協(xié)協(xié)會于20xx年11月25日在綜合樓開展活動。志愿者一邊向路過的同學(xué)或老師宣傳一些有關(guān)感恩節(jié)的知識,向他們分發(fā)“黃絲帶”和彩色紙,讓他們把感恩祝愿語寫在“黃絲帶”上和親手折好的花系好,并告訴他們我們會將把他們的祝愿品掛在一棵“感恩樹”上或是讓他們親自掛;顒咏Y(jié)束前,我們將所有的感恩祝愿品一起掛在事先選好的“感恩樹”上,并拍照留念。

  八.活動前期準(zhǔn)備:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動

  活動策劃,活動負(fù)責(zé)人,活動宣傳,活動場地選擇,活動人員安排;活動材料器具采購等準(zhǔn)備工作,活動注意事項(xiàng)及環(huán)境問題考慮,活動費(fèi)預(yù)算,實(shí)地考察。

  1、活動人員安排:

  活動總負(fù)責(zé)人2人;

  活動場地負(fù)責(zé)人員1名;

  橫幅1人負(fù)責(zé);

  海報宣傳組負(fù)責(zé)1人;

  材料準(zhǔn)備4人;

  現(xiàn)場布置準(zhǔn)備工作人員10人;

  安排現(xiàn)場秩序維護(hù)人員若干名;

  簽到人員1人;

  應(yīng)急人員(所有參加活動的工作人員聽從總負(fù)責(zé)安排);

  折花培訓(xùn)指導(dǎo)人員1名;

  后勤負(fù)責(zé)人員1名;

  攝影負(fù)責(zé)人員1名;

  內(nèi)部每個成員參與活動;每個小組負(fù)責(zé)人做好各自工作;

  2、活動材料:課桌,椅子,宣傳單,海報,照相機(jī),絲帶,筆,彩色紙,膠水,橫幅等。

  3、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅25元,折紙15元、絲帶30元,膠水10元,共合計(jì)80。

  橫幅名字:發(fā)揚(yáng)感恩之心,構(gòu)建和諧校園

  活動正式實(shí)施

  11月25日,中午志愿者在綜合樓門口集合

  4、活動內(nèi)容:

  1)宣傳感恩節(jié)的來歷,目的,意義

  2)發(fā)放絲帶,讓大家在絲帶上寫一句最想對要感恩的人祝愿語,并親自折花扣好掛在樹上,代表我們對他們的感恩。

  3)鼓勵大家在感恩節(jié)這天,拿出手機(jī),給遠(yuǎn)在千里或近在身邊的家人送上祝福

  九.活動中存在問題:天氣情況,活動時間,制作“花”所需的材料的數(shù)量不能十分準(zhǔn)確,做“花”的培訓(xùn)人員須培訓(xùn)。

  十.活動的應(yīng)急措施:“系絲帶愛心花,傳祝愿”活動如遇雨天場地改在十足前舉行。每項(xiàng)活動中如出現(xiàn)一些活動材料不足時,由幾名應(yīng)急名人員處理。

  十一.活動結(jié)束:整理場地衛(wèi)生,整理現(xiàn)場,收拾材料器具

  十二.活動總結(jié):活動結(jié)束后總結(jié)報告

  注:活動經(jīng)費(fèi)以及人員安排還存在一些不足需要補(bǔ)充

方案策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  老吾老以及人之老自古有之。尊老敬老是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,通過形式多樣的敬老愛老活動和良好的社會氛圍的渲染,使學(xué)生知道孝敬長輩、尊敬老人是中華民族的傳統(tǒng)美德,作為中學(xué)生,要繼承和發(fā)揚(yáng)這個優(yōu)良傳統(tǒng),使敬老愛老成為同學(xué)們的自覺行動,并由愛老、愛家推及到愛國家、愛社會,進(jìn)一步樹立中學(xué)生的社會責(zé)任感和歷史使命感。

  二、活動目標(biāo)

  1.讓學(xué)生了解重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗及民族文化含義。

  2.鼓勵學(xué)生積極參加活動,表達(dá)一份愛心。

  3.培養(yǎng)對老人的尊敬之情,弘揚(yáng)敬老愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  三、 活動時間

  四、活動內(nèi)容

  1、10月xx日利用國旗下講話向全體學(xué)生介紹重陽節(jié)的來歷和習(xí)俗,并向全校師生發(fā)出尊老愛老倡議。

  2、10月xx日下午第三節(jié),各班級召開一次九九重陽節(jié),濃濃敬老情的主題班會,通過班會對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。

  4、初二年段每個學(xué)生制作一張感恩卡,送給家里的.長輩,力求把感恩傳播到家庭及社會的每一個角落。

  5、10月xx日下午第三節(jié),全校舉行尊老敬老孝親包餃子活動,邀請退休老教師和校外輔導(dǎo)員參加,同時每人親手包10個愛心餃子帶回孝敬家里的長輩。

  6、每位同學(xué)寫一則感恩日記,記錄尊老敬老活動周活動的實(shí)際過程和感受,也可以寫自己要感謝的人和物。由班主任收集于10月xx日投稿到團(tuán)委老師處,學(xué)校將進(jìn)行評獎。

  7、組織志愿者到敬老院開展豐富多彩的活動。組織學(xué)校青年志愿者慰問敬老院,幫助老人們打掃衛(wèi)生、修剪指甲、清洗衣物、陪老人下棋、讀報、贈送節(jié)日小禮物等。做一回臨時子女,了解他們的生活情況,給他們送去關(guān)心和溫暖。

  8、工會組織退休教師及校外輔導(dǎo)員座談會,并由初一年同學(xué)向長輩們贈送敬老卡,同時邀請長輩們參加班級的包餃子活動。通過尊老敬老活動周活動對同學(xué)們進(jìn)行尊老敬老教育,讓他們不管是在重陽節(jié),還是在以后的日子里;不管是在家里,還是在社會上,時時刻刻都要有尊老的行為、敬老的心!從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,爭做尊敬老人的好孩子,在家做個好孩子,在校做個好學(xué)生,在社會上做個好少年。讓尊老之花處處開放。

方案策劃 篇4

  為了保證我校在20xx年的中考備考工作有序進(jìn)行,提高學(xué)生中考成績,實(shí)現(xiàn)中考目標(biāo),結(jié)合我校實(shí)際,特擬訂我校20xx年中考備考工作方案:

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹素質(zhì)教育精神,結(jié)合我校實(shí)際,繼續(xù)以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指導(dǎo),以校本教研為動力,以推進(jìn)新課程改革、加強(qiáng)中考備考、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理為主線,不斷探索提高課堂教學(xué)效率的有效途徑和方法,積極調(diào)動一切有利因素,著眼于學(xué)生的全面發(fā)展,抓好我校20xx年中考工作,確保實(shí)現(xiàn)我校提出“力爭中考升學(xué)人數(shù)再上新臺階”的奮斗目標(biāo),力爭使我校20xx年中考成績有較大幅度提升。

  二、學(xué)生情況分析

  近幾年來,由于我校中考成績一直在低谷中徘徊,使得我校提高教學(xué)質(zhì)量的任務(wù)更加緊迫。優(yōu)秀率、合格率偏低,學(xué)生個人自身發(fā)展也不平衡,這樣的現(xiàn)狀的確令人堪憂。

  三 、備考工作措施

  1、成立中考備考工作領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對中考工作的領(lǐng)導(dǎo)。

  組長:xx。

  副組長:xx。

  組員:xx、xx、xx。

  中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)我校的中考復(fù)習(xí)備考工作,協(xié)調(diào)復(fù)習(xí)進(jìn)度,收集、傳達(dá)中考信息,指導(dǎo)和協(xié)調(diào)使用中考復(fù)習(xí)資料,統(tǒng)一組織階段測試及有關(guān)工作。

  2、加大宣傳力度,形成以下共識:a、時間緊,任務(wù)重;b、學(xué)科發(fā)展、學(xué)生培養(yǎng)做到既要統(tǒng)籌兼顧,也要重點(diǎn)突出;c、實(shí)事求是,依據(jù)各階段的復(fù)習(xí)任務(wù)和復(fù)習(xí)目標(biāo)確定不同的方法;d、圍繞班主任和備課組長兩個核心,形成合力。

  3、班主任的主要措施

  (1)班主任要加強(qiáng)做好學(xué)生的思想工作,確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

  (2)各班要營造良好的中考備考氛圍。各班應(yīng)根據(jù)自身的特點(diǎn)創(chuàng)造濃厚的備考氛圍。有效地激勵學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng),積極備考。

  (3)不定期召開科任教師會議,向課任教師了解班級學(xué)生上課的表現(xiàn)。

 。4)指導(dǎo)學(xué)生科學(xué)合理安排和利用時間,制定好備考計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我拓寬知識面,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會階段性自我總結(jié)。不定期召開優(yōu)、中、后進(jìn)學(xué)生會議,了解學(xué)生對科任教師上課的要求,對學(xué)校管理的要求,并及時做出調(diào)整。

 。5)各班要落實(shí)好班內(nèi)的培養(yǎng)對象,班主任組織本班科任老師對其進(jìn)行分析,注重學(xué)科的均衡發(fā)展,揚(yáng)長(優(yōu)勢科目)不避短,對弱勢科目進(jìn)行必要的學(xué)法指導(dǎo)。

 。6)抓學(xué)生管理,做好以下工作:①抓優(yōu)秀生,“響鼓重錘”。造培育優(yōu)秀生的聲勢,適當(dāng)運(yùn)用心理暗示,讓優(yōu)秀生定位,并做到廣種博收。②抓邊緣生,“推拉并舉”。相信每個學(xué)生都是千里馬,創(chuàng)造條件,實(shí)施分層管理。③抓后進(jìn)生,“百煉成鋼”。認(rèn)真分析原因,做細(xì)致工作,教給學(xué)習(xí)方法,盡量聯(lián)系生活實(shí)際,使他們認(rèn)識學(xué)習(xí)的價值。④抓心理輔導(dǎo),“輕裝上陣”。⑤重視非智力因素對考生的影響,提高學(xué)生抗干擾能力。

  4、備課組的`主要措施

 。1)各備課組長要帶領(lǐng)本科組教師依靠集體力量認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn)、教材和中考說明。

 。2)經(jīng)常與教研室、其他學(xué)校保持聯(lián)系,增強(qiáng)教師之間,學(xué)校之間的經(jīng)驗(yàn)交流、信息交流,保證信息暢通,共同搞好中考備考工作。

 。3)抓好同科老師集體備考工作,充分發(fā)揮集體的力量。

 。4)抓好分層教學(xué)。針對班級學(xué)生具體情況,制訂相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo),采用靈活的教學(xué)方法、管理方法。

 。5)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),解題技巧的訓(xùn)練、知識歸納能力的訓(xùn)練。

  (6)各教師最好設(shè)立“問題記錄簿”等類似檔案,收集復(fù)習(xí)過程中出現(xiàn)的問題,同科老師共同討論探索。

  5、要求各課任教師要把握中考命題方向,提高備考效率,做到:①在班主任及學(xué)科組的雙重領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)協(xié)作、齊抓共管、樂于奉獻(xiàn)。②關(guān)注中考的信息動態(tài),認(rèn)真鉆研《考試說明》。③精講精練,找好、出好典型題目,結(jié)合應(yīng)試技巧及應(yīng)試心理進(jìn)行針對性練習(xí),突出講練評的課型。每次測驗(yàn)結(jié)束后再針對共性問題講評,個別問題個別解決,發(fā)現(xiàn)問題及時查缺補(bǔ)漏。④結(jié)合學(xué)生學(xué)科實(shí)際,分類指導(dǎo)。⑤代課教師不曠課不請假不遲到。⑥適當(dāng)調(diào)整作息時間,要求學(xué)生提前半小時到校,由文科教師組織早讀。

  6、切實(shí)做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作

  九年級全體科任教師要明確各班確定的培優(yōu)對象,針對本學(xué)科比較薄弱的學(xué)生利用課余時間加強(qiáng)課外輔導(dǎo),使之學(xué)科發(fā)展平衡。同時顧及全面,努力提高中等生,轉(zhuǎn)化學(xué)困生,做到以點(diǎn)帶面,爭取全面提高。

  注重培養(yǎng)尖子生

 。1)培優(yōu)工作以班級為單位,各班鎖定最具潛力的6名左右的學(xué)生,分科進(jìn)行培優(yōu)。

 。2)制定尖子生的培養(yǎng)措施,使對尖子生的培養(yǎng)做到對象落實(shí)、教師落實(shí)、時間落實(shí)、措施落實(shí)。讓優(yōu)等生吃得飽,中等生吃得好,后進(jìn)生吃得了,引導(dǎo)他們不斷超越自我。

 。3)根據(jù)學(xué)科實(shí)際,加強(qiáng)薄弱項(xiàng)目的教學(xué),爭取全面提高復(fù)習(xí)效果。

  切實(shí)及早抓好臨界生和后進(jìn)生的提高工作

 。1)對“臨界生”、“學(xué)困生”,教師要付出更多的愛心。從身體、生活、學(xué)習(xí)、思想各方面多予關(guān)心。對他們有“壓”,更要有愛、有導(dǎo),要善于發(fā)現(xiàn)他們的亮點(diǎn),讓他們感受到老師對他們充滿關(guān)懷和支持,增強(qiáng)他們克服困難的信心,使他們看到希望。

  (2)在教學(xué)中,要注意調(diào)動這部分學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性,通過抓課堂聽課、作業(yè)、基礎(chǔ)測試等環(huán)節(jié),把他們“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”,縮小與尖子生的成績差距。

  (3)班主任要明確這些學(xué)生的成績差在哪科,差在哪里,差的原因是什么,與科任教師共同研究采取什么措施去補(bǔ)救。每次的測試、模擬考試,都應(yīng)進(jìn)行對照分析“臨界生”的分布與變化,對進(jìn)步快的應(yīng)及時給予表揚(yáng),讓他們有成功感。

方案策劃 篇5

  一、 活動背景:

  一月,藍(lán)天如洗,鴿哨嘹亮;二月,江山如畫,鮮花怒放;三月,彩旗飄揚(yáng),笑語歡唱。在這美好的三月,我們走進(jìn)三月,學(xué)習(xí)雷鋒。

  五十年風(fēng)雨兼程,說不盡的坎坷滄桑;五十年風(fēng)云巨變,道不完的偉業(yè)輝煌! 五十年,雷鋒的精神延續(xù)到今天;五十年,雷鋒的精神永不變。

  憶往昔崢嶸歲月,展未來任重道遠(yuǎn)。

  五十年過去,我們要以時代為己任,要把實(shí)現(xiàn)自身的人生價值與自我奉獻(xiàn)緊密結(jié)合,與時俱進(jìn),為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量!

  二、 活動時間

  XX年3月份

  三、 活動主題

  我奉獻(xiàn),我成長,我幸福

  四、 活動對象

  物理與電子工程系XX1271班全體同學(xué)

  五、 活動目的

  通過“我奉獻(xiàn),我成長,我幸!钡膱F(tuán)日活動,積極弘揚(yáng)雷鋒精神,為了讓同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神、提升自己的奉獻(xiàn)意識,同時提高自己的個人素質(zhì)和各方面能力。通過自我參與、自我教育、自我展示,同學(xué)們用自己的方式學(xué)習(xí)雷鋒,自我參與自我奉獻(xiàn),過了一個有意義的團(tuán)日活動。

  六、 活動項(xiàng)目

  一、雷鋒精神學(xué)習(xí)活動

  二、 唱響雷鋒精神

  三、微博傳心聲

  四、 全班戶外實(shí)踐——筆架山

  七、 具體項(xiàng)目如下:

  學(xué) 習(xí)

  一、 雷鋒學(xué)習(xí)活動

  (一) 活動簡介:

  雷鋒學(xué)習(xí)活動,是我支部全體團(tuán)員共同學(xué)習(xí)雷鋒精神的主題活動。通過相關(guān)內(nèi)容視頻的播放,以及全班同學(xué)的討論,共同來學(xué)習(xí)雷鋒事跡的相關(guān)知識,提高自我意識學(xué)習(xí)雷鋒精神。

  (二) 活動時間:

  XX年3月30日

  (三) 活動地點(diǎn):

  理科樓203

  (四) 活動宗旨:

  學(xué)習(xí)雷鋒精神 奉獻(xiàn)同學(xué)自身

  (五) 活動流程

  1 前期準(zhǔn)備:

 。1)、班委開會,組成班里的工作小組并在班里進(jìn)行宣傳;

  (2)、申請場地;

 。3)、召開團(tuán)支部會議,確定解說活動;

 。4)、查找相關(guān)視頻資料;

  2 活動期間:

  09:00-09:30 工作人員到場,進(jìn)行場地布置。

  09:30-09:35待全班同學(xué)入座后活動開始。

  09:40-70:20 觀看雷鋒相關(guān)視頻。

  10:20-10:40全體同學(xué)就所看視頻和自己的了解進(jìn)行討論。

  11:00-11:10 同學(xué)發(fā)表感想。

  11:15-11:30 全班同學(xué)拍照留念。

  11:30-11:40 工作人員清理現(xiàn)場。

  (六) 活動預(yù)期效果:

  通過此次雷鋒學(xué)習(xí)活動,同學(xué)們都增強(qiáng)了對雷鋒的認(rèn)識,同時通過自己獨(dú)特的形式,更加了解了奉獻(xiàn)的意義。

  二、 唱響雷鋒精神

  (一) 活動簡介:

  由全體同學(xué)每人一段或者一首有關(guān)奉獻(xiàn)的歌曲,可以以不同的語言,如粵語,國語,英文,方言等唱出不同的版本,同時演唱出屬于自己的個人風(fēng)格,最后全體合唱。

  (二) 活動宗旨:

  旨在讓同學(xué)們熟悉各種奉獻(xiàn)歌曲,從歌曲中了解雷鋒精神和奉獻(xiàn)自我的力量,深化對奉獻(xiàn)的認(rèn)識。

  (三) 活動時間:

  XX年3月30日16:30

  (四) 活動流程

  1 前期準(zhǔn)備:支部負(fù)責(zé)人吩咐同學(xué)們查找和演練各種奉獻(xiàn)的.歌曲,同時可以按照不同的方式改編和演唱。

  2 活動期間:根據(jù)主持人的安排,同學(xué)們每人各唱一段或一首奉獻(xiàn)的歌。

  (五) 活動預(yù)期效果:

  節(jié)目可以反映同學(xué)們的反應(yīng)能力,促進(jìn)同學(xué)們的互動,調(diào)節(jié)現(xiàn)場氣氛。同時通過對各種歌曲的演唱,增強(qiáng)大家的奉獻(xiàn)精神,做到“我奉獻(xiàn),我成長,我幸!。

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