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團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)

時(shí)間:2023-06-02 12:58:31 策劃書(shū) 我要投稿

有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)模板

  時(shí)光如箭,轉(zhuǎn)眼一劃而過(guò),一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,前方等待著我們的是新工作目標(biāo)和挑戰(zhàn),此時(shí)需要提前做好策劃書(shū)了。一起來(lái)參考策劃書(shū)是怎么寫(xiě)的吧,下面是小編為大家收集的有關(guān)團(tuán)日活動(dòng)策劃書(shū)模板,歡迎閱讀與收藏。

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  一、活動(dòng)目的

  在書(shū)會(huì)內(nèi)部舉行讀書(shū)交流活動(dòng),大家一起分享自己的讀書(shū)心得體會(huì),交流書(shū)中的經(jīng)典片段,在游戲中加強(qiáng)彼此之間的了解,增進(jìn)友誼,增強(qiáng)集體凝聚力,同時(shí)激發(fā)大家對(duì)讀書(shū)的熱情,對(duì)書(shū)籍有更深刻的體會(huì)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年3月31日5:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  則行樓經(jīng)濟(jì)學(xué)院資料室

  四、器材準(zhǔn)備

  紙牌一副,用于寫(xiě)關(guān)鍵詞的紙板,用于寫(xiě)成語(yǔ)的題板,彩筆,迷你音響,擊鼓傳花用的玩偶(或者小抱枕等),相機(jī)(攝像機(jī))等。

  五、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┲鞒秩酥麻_(kāi)幕詞,活動(dòng)開(kāi)始。

 。ǘ┳x書(shū)交流環(huán)節(jié)

  活動(dòng)一:設(shè)定一系列關(guān)于書(shū)籍類(lèi)型的關(guān)鍵詞,將關(guān)鍵詞寫(xiě)在紙板上,每個(gè)人根據(jù)自己的興趣愛(ài)好挑選一個(gè)關(guān)鍵詞和大家分享自己的觀點(diǎn)和感悟。

  關(guān)鍵詞:親情;友情;愛(ài)情;懸疑;穿越;武俠;玄幻

  注:

  1.聽(tīng)眾可以針對(duì)自己感興趣的部分對(duì)發(fā)言者進(jìn)行提問(wèn),或者發(fā)表由他的發(fā)言引出的想法,做到部員之間相互交流,營(yíng)造一個(gè)輕松愉悅的討論氛圍。

  2.發(fā)言者也可指定在座同學(xué)回答關(guān)于發(fā)言中的關(guān)鍵問(wèn)題,要求認(rèn)真聽(tīng),并可適當(dāng)做記錄每位同學(xué)都要發(fā)言,讓同學(xué)們更加了解你的想法。

  3.如果發(fā)言不主動(dòng),可采用抽撲克牌的方式確定順序,按照抽到紙牌大小確定上場(chǎng)順序。

  活動(dòng)二:許多書(shū)籍被改編成了電影,而這些電影也讓人印象深刻,有想法的同學(xué)可以談?wù)勛约鹤钣懈杏|的部分,也可以截取精彩的片段和大家一起分享。

  注:

  1.時(shí)間不要過(guò)長(zhǎng),要分享最精彩的部分。

  2.如是賣(mài)座的電影改編后發(fā)行同名書(shū),也可以對(duì)書(shū)中的情節(jié)進(jìn)行討論

  3.對(duì)電影比較喜好的同學(xué)要提前準(zhǔn)備自己的發(fā)言

  4.發(fā)言者說(shuō)完后,在座同學(xué)可以對(duì)感興趣的部分進(jìn)行提問(wèn)

  活動(dòng)三:自己在讀書(shū)的時(shí)候積累的佳句,可以挑選你認(rèn)為最精彩的句子段落和大家分享,并說(shuō)出自己的感悟,喜歡的同學(xué)可以做記錄。

  注:

  1.三項(xiàng)活動(dòng)時(shí)間要控制在一小時(shí)到一小時(shí)三十分鐘左右

  2.每位同學(xué)要積極參與,保持活動(dòng)的氛圍熱烈

  (三)游戲環(huán)節(jié)

  活動(dòng)一:齊心協(xié)力,你們比劃我來(lái)猜

  準(zhǔn)備:

  1.將四字成語(yǔ)寫(xiě)在題板上,分為二組,每組8個(gè)

  2.將組員分好小組,五人一組(以部門(mén)為單位)

  規(guī)則:

  1.每組派一名同學(xué),選出本組要猜的題目

  2.四個(gè)人比劃一個(gè)人猜,四個(gè)人每人比劃一個(gè)字,只能用肢體語(yǔ)言給隊(duì)友暗示,不可發(fā)出聲音,猜出8個(gè)成語(yǔ)用時(shí)最少的組獲勝(由主持人計(jì)時(shí))

  3.輸?shù)囊唤M同學(xué)需要接受懲罰,每人進(jìn)行即興表演

  注:題目不可過(guò)難,要選擇適合表演的成語(yǔ)

  活動(dòng)二:擊鼓傳花

  規(guī)則:

  1.圍坐在一起,放音樂(lè),傳遞一個(gè)標(biāo)志物,在音樂(lè)停止之時(shí),標(biāo)志物到誰(shuí)手中,這個(gè)人要馬上回答出主持人指的人的`名字

  2.沒(méi)有回答上來(lái)的人,要進(jìn)行一個(gè)才藝展示(可以唱歌、說(shuō)笑話等)目的:為了讓大家在游戲中快速的了解對(duì)方

  活動(dòng)三:誰(shuí)是臥底

  準(zhǔn)備:

  1.準(zhǔn)備五組含義類(lèi)似的與書(shū)名、作者有關(guān)的詞匯

  2.準(zhǔn)備紅黑花色的紙牌各7張

  規(guī)則:

  1.通過(guò)抽紙牌分組,抽到相同花色的同學(xué)分為一組

  2.由主持人將題目通過(guò)微信方式發(fā)到各名參與者手中,在場(chǎng)7人中6人拿到同一詞語(yǔ),剩下一人拿到與之相關(guān)的另一詞語(yǔ)

  3.每人每輪用一句話描述自己拿到的詞語(yǔ),既不能讓臥底發(fā)現(xiàn),也要給同伴以暗示

  4.每輪結(jié)束后,7人投票選出懷疑的臥底,得票組多的人出局

  5.若臥底撐到最后一輪,則臥底獲勝,反之,則大部隊(duì)獲勝

  注:

  1.三項(xiàng)游戲時(shí)間要控制在一小時(shí)以?xún)?nèi)

  2.根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整

 。ㄋ模┲鞒秩诵蓟顒(dòng)結(jié)束,大家一起合影留念

  注:最好全程都有影像跟蹤,也為我們以后留作紀(jì)念資料

  六、活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)

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  一、活動(dòng)背景:

  1.當(dāng)前大學(xué)生綜合能力素質(zhì)仍較低。

  2.“優(yōu)秀大學(xué)生”小群體,通過(guò)此次活動(dòng)激發(fā)人們積極樂(lè)觀向上的態(tài)度。

  3.我校獎(jiǎng)學(xué)金及國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定。

  二、活動(dòng)目的:

  1.使同學(xué)明白什么是優(yōu)秀的大學(xué)生。

  2.使同學(xué)明白如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生。

  3通過(guò)此次活動(dòng),激勵(lì)激發(fā)同學(xué)們的青春激情,更加風(fēng)發(fā)向前。

  4.對(duì)當(dāng)前已評(píng)選的高校大學(xué)生的尊崇和渴望成為優(yōu)秀大學(xué)生的向往。

  5.通過(guò)此次活動(dòng),希望達(dá)到全體同學(xué)更加積極向上,達(dá)到激勵(lì)教育的目的。

  6.對(duì)當(dāng)前大學(xué)中還在盲目的同學(xué)們引導(dǎo)他們利用該標(biāo)準(zhǔn)給自己定位并努力通過(guò)這些方式做到合格、優(yōu)秀的大學(xué)生。

  三、活動(dòng)流程:

  1.以“長(zhǎng)江大學(xué)見(jiàn)義勇為事跡”展開(kāi)主題

  2.展示當(dāng)前幾個(gè)高校乃至教育部(國(guó)家)推選出的.一些優(yōu)秀大學(xué)生的事跡。(4人座右)

  3.全體參與互動(dòng)中全面探究:

  a什么是優(yōu)秀大學(xué)生(所應(yīng)具有的品質(zhì),不同角度分析)

  b如何成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生c通過(guò)榜樣模范帶動(dòng)全體同學(xué)的努力。

  4.小總結(jié)

  四、最后總結(jié)

  附:具體安排

  1、活動(dòng)時(shí)間:x月x日晚7:30到8:30。

  2、活動(dòng)對(duì)象:工商管理系11級(jí)全體旅本班同學(xué)。

  3、主持人:

  4、活動(dòng)地點(diǎn):xx教室。

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  一、活動(dòng)名稱(chēng):

  風(fēng)飄書(shū)香滿(mǎn)校園

  二、活動(dòng)背景:

  當(dāng)今時(shí)代,信息洶涌澎湃,各種現(xiàn)代媒體在拓展人們的視野,但也在排擠人們的閱讀時(shí)間。特別值得關(guān)注的是,社會(huì)浮躁、快餐文化等各種不利因素也阻礙了全民閱讀的發(fā)展和深化。今年,一些社會(huì)調(diào)查顯示,全國(guó)閱讀率有所下降,這表明重申和弘揚(yáng)閱讀傳統(tǒng)的重要性和緊迫性。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,現(xiàn)代化比以往任何時(shí)候都更加依賴(lài)知識(shí)的力量和全民文化素質(zhì)的提高。1995年,聯(lián)合國(guó)教育、科學(xué)及文化組織通過(guò)了一項(xiàng)決議。每年的4月23日被指定為“世界閱讀日”,這是作家塞萬(wàn)提斯和莎士比亞逝世的紀(jì)念日。

  三、活動(dòng)的意義:

  今年4月23日是第12個(gè)世界閱讀日。這是圖書(shū)節(jié),也是文人節(jié)。人類(lèi)的閱讀史幾乎就是人類(lèi)文明的發(fā)展史。書(shū)籍是人類(lèi)精神財(cái)富的載體,記錄、繼承和發(fā)揚(yáng)人類(lèi)的進(jìn)步和成就!笆澜玳喿x日”只有一天,但它的意義在于讓每一天都成為“閱讀日”?茖W(xué)發(fā)展,以人為本。在全社會(huì)大力倡導(dǎo)閱讀方式,提高人民特別是青少年的知識(shí)水平和自學(xué)發(fā)展能力,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,使閱讀成為他們畢生追求的“時(shí)尚”,非常有利于建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)和創(chuàng)新型社會(huì),有利于實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó)的國(guó)家戰(zhàn)略。借助“世界讀書(shū)日”的良好形式,繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng),營(yíng)造濃厚的閱讀氛圍,意義深遠(yuǎn)。

  四、活動(dòng)目的:

  1、迎接我校50歲生日,豐富我校館藏資源,為學(xué)生提供更好的閱讀環(huán)境。

  2、為了提高學(xué)生的閱讀興趣,拓展學(xué)生的閱讀空間,學(xué)生可以利用博客上的閱讀、搜索和換書(shū)功能,回收有限的閱讀資源,提升自己的更高價(jià)值。

  3、給學(xué)生提供優(yōu)惠待遇,為學(xué)生服務(wù),讓大部分沒(méi)有經(jīng)濟(jì)來(lái)源的學(xué)生能夠低價(jià)買(mǎi)書(shū),變得實(shí)惠。

  五、活動(dòng)概述:

  1、活動(dòng)時(shí)間:4月20日

  2、地點(diǎn):主樓和第二教學(xué)樓之間的大榕樹(shù)下

  3、活動(dòng)策劃人員:文法法學(xué)院學(xué)生會(huì)成員

  4、活動(dòng)參與者:主要是語(yǔ)法法學(xué)院的學(xué)生,面向全校

  5、活動(dòng)主要內(nèi)容:“優(yōu)惠賣(mài)書(shū)”、“愛(ài)心獻(xiàn)書(shū)”、“輕松書(shū)展”將同時(shí)進(jìn)行。

  六、活動(dòng)流程:

 。1)籌備工作:

  1、做一個(gè)《大學(xué)生閱讀現(xiàn)狀》的問(wèn)卷調(diào)查,針對(duì)大二大三學(xué)生進(jìn)行填寫(xiě)(活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放部分問(wèn)卷給學(xué)生填寫(xiě)),通過(guò)問(wèn)卷的反饋信息進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查進(jìn)入考試,從而有針對(duì)性的開(kāi)展活動(dòng)!

  2、在每個(gè)班級(jí)登記報(bào)名參加換書(shū)俱樂(lè)部的學(xué)生的名字。換書(shū)活動(dòng)的.主要內(nèi)容是拍賣(mài)閑置圖書(shū)。每個(gè)班的學(xué)習(xí)委員會(huì)在課堂上講解講解相關(guān)內(nèi)容,收集學(xué)生拍賣(mài)的閑置書(shū)籍,交給學(xué)習(xí)部拍賣(mài)。(要拍賣(mài)的書(shū)一定要有最低價(jià))

  3、收集學(xué)生想看的書(shū)單,經(jīng)典書(shū)籍等。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查反饋信息,從而引導(dǎo)學(xué)生走向積極、良好的閱讀方向,提高他們的閱讀品味。

 。2)宣傳工作:

  1、請(qǐng)美國(guó)編輯部協(xié)助完成海報(bào)和宣傳板。

  2、通過(guò)各班學(xué)習(xí)委員會(huì)成員對(duì)課堂活動(dòng)的詳細(xì)介紹,可以充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與“世界閱讀日”的積極性。

  3、通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)的氛圍和實(shí)際的形式向全校宣傳“世界讀書(shū)日”的精神。

 。3)主要內(nèi)容:

  1、將活動(dòng)書(shū)店的書(shū)分類(lèi),以“妥協(xié)”或“買(mǎi)一送一”的形式,以一定的書(shū)作為禮物當(dāng)場(chǎng)銷(xiāo)售(活動(dòng)形式可以多樣化,不考慮一種形式的扭曲)。

  2、設(shè)立咨詢(xún)臺(tái),指導(dǎo)學(xué)生按照既定書(shū)目進(jìn)行購(gòu)書(shū)和捐書(shū)。

  3、成立愛(ài)心站,代表文法學(xué)院圖書(shū)站接受師生捐贈(zèng)的各種書(shū)籍。贈(zèng)送愛(ài)心清單將于4月23日在讀書(shū)交流的博客上公布,書(shū)簽將當(dāng)場(chǎng)贈(zèng)送給贈(zèng)書(shū)人。

  4、指導(dǎo)學(xué)生換書(shū),保證換書(shū)有序進(jìn)行。(所有閑置圖書(shū)將由工作人員超低價(jià)格拍賣(mài),所有拍賣(mài)圖書(shū)不得低于受委托學(xué)生設(shè)定的最低價(jià)格;顒(dòng)結(jié)束后,工作人員會(huì)將圖書(shū)銷(xiāo)售價(jià)格或未售出的圖書(shū)退還給受委托的學(xué)生。促進(jìn)圖書(shū)資源的更好共享。)

  5、打造博客閱讀交流平臺(tái),突破傳統(tǒng)時(shí)空限制,通過(guò)前期問(wèn)卷調(diào)查和現(xiàn)場(chǎng)系列活動(dòng),擴(kuò)大博客交流影響力!博客平臺(tái)可以通過(guò)便捷的交流和豐富的欄目更好地促進(jìn)學(xué)生關(guān)于閱讀的交流。博客專(zhuān)欄的形式有:

 。1)“經(jīng)典好書(shū)推薦區(qū)”,旨在引導(dǎo)學(xué)生走向積極、良好的閱讀方向,提高閱讀品味;

 。2)“讀書(shū)會(huì)情感區(qū)”為學(xué)生提供了一個(gè)讀后感和經(jīng)驗(yàn)交流的平臺(tái)。

 。3)在“找書(shū)區(qū)”,學(xué)生如果苦于找不到不成功的書(shū),可以廣泛索要書(shū)籍和帖子。

  (4)“書(shū)通幽路”。學(xué)生可以在“尋書(shū)區(qū)”張貼并公布自己知道要找的書(shū)的出處,從而拓展自己的尋書(shū)渠道。

  七、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  1、如果現(xiàn)場(chǎng)圖書(shū)數(shù)量有限,可以拿著書(shū)店負(fù)責(zé)人給的相應(yīng)證明,當(dāng)天以同樣的折扣購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)。

  2、注意維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序,避免哄搶亂象。

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