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方案策劃

時(shí)間:2023-06-02 19:59:52 策劃書 我要投稿

【精品】方案策劃范文集錦10篇

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案的內(nèi)容多是上級(jí)對下級(jí)或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么我們該怎么去寫方案呢?以下是小編收集整理的方案策劃10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精品】方案策劃范文集錦10篇

方案策劃 篇1

  一、活動(dòng)背景

  中國自古乃禮儀之邦。我們當(dāng)代大學(xué)生更應(yīng)該培養(yǎng)良好的修養(yǎng),傳承民族優(yōu)良傳統(tǒng),學(xué)習(xí)公關(guān)禮儀知識(shí)!現(xiàn)在,讓我們來展現(xiàn)風(fēng)采,釋放青春,來展示自己的優(yōu)美姿態(tài),發(fā)揮自己的聰慧智穎,迎接我們美好光明的未來。

  二、活動(dòng)目的

  為了豐富我校大學(xué)生的精彩課外生活,加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),培養(yǎng)個(gè)人氣質(zhì),增強(qiáng)大學(xué)生的個(gè)人自信感,以及為將來就業(yè)打造一個(gè)內(nèi)外兼修的形象,特舉辦此次比賽。本次比賽旨在為凱文學(xué)子搭建展示自我風(fēng)采的平臺(tái),希望經(jīng)過禮儀的熏陶,經(jīng)過比賽的洗禮,變得更加自信亮麗。不僅在校園內(nèi),更在象牙塔之外的世界發(fā)揮當(dāng)今大學(xué)生更大的影響力。向全校展示一個(gè)風(fēng)采奪目、氣質(zhì)優(yōu)雅的自己,從這里開始。

  三、活動(dòng)主題

  展青春風(fēng)采做禮儀示范

  四、主辦單位

  山東凱文科技職業(yè)學(xué)院團(tuán)委

  五、、承辦單位

  工商管理學(xué)院團(tuán)總支

  六、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  20xx年10月上旬,地點(diǎn)在南苑餐廳五樓,具體時(shí)間另行通知

  七、參與對象

  凱文學(xué)院09、10級(jí)學(xué)生、男女不限。

  八、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備:

  1、9月15號(hào)張貼海報(bào)、橫幅,同時(shí)在校園廣播站上進(jìn)行宣傳,并公布報(bào)名方式;外聯(lián)部準(zhǔn)備贊助。

  2、9月15號(hào)到9月21號(hào)期間由各二級(jí)學(xué)院選拔1——2支參賽隊(duì),(大院至少2個(gè)代表隊(duì),小院至少一個(gè),然后再篩選)每支參賽隊(duì)人數(shù)為4——6人。每支參賽隊(duì)同時(shí)選出領(lǐng)隊(duì),領(lǐng)隊(duì)參加個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)的角逐。

  3、9月25號(hào)開始對報(bào)名選手進(jìn)行培訓(xùn),培訓(xùn)工作大致分為三個(gè)方面:

  a、對選手的禮儀知識(shí)進(jìn)行輔導(dǎo);

  b、對選手普通話的談吐、演講進(jìn)行輔導(dǎo);

  c、對選手在T臺(tái)上的.走秀技巧進(jìn)行訓(xùn)練。

  4、邀請團(tuán)委、二級(jí)學(xué)院學(xué)工辦4——6名老師作為大賽評(píng)委;

 。ǘ┍荣愲A段

  1、以顯示青春活力的舞蹈作為開場,拉開大賽的序幕;

  2、由主持人宣布大賽開始,并介紹到場領(lǐng)導(dǎo)以及各評(píng)委老師等;

  3、領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)致開幕詞;

  4、大賽進(jìn)行第一輪,由各領(lǐng)隊(duì)帶領(lǐng)自己團(tuán)隊(duì)按賽前抽簽次序依次上臺(tái)亮相并由領(lǐng)隊(duì)介紹自己的團(tuán)隊(duì)以及口號(hào),由評(píng)委老師根據(jù)舞臺(tái)印象評(píng)分;

  5、大賽進(jìn)行第二輪,禮儀知識(shí)問答,共分必答和搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。必答題環(huán)節(jié)是每個(gè)參賽隊(duì)按上輪比賽的上臺(tái)次序依次出場,由領(lǐng)隊(duì)抽取必答題題目,由主持人宣讀題目,各參賽隊(duì)回答。搶答題環(huán)節(jié)是由各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái),以搶答的方式回答主持人提出的題目;(不但是知識(shí)的問答,還應(yīng)包含動(dòng)作的表演,例如:請你將西餐用餐完畢后的刀叉擺放給大家展示一下等)

  6.、大賽進(jìn)行第三輪,各參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)上臺(tái)走秀,將展出古裝秀、時(shí)裝展,根據(jù)參賽選手的表現(xiàn)由評(píng)委評(píng)分。(走秀服裝由二級(jí)學(xué)院自行準(zhǔn)備,走秀是結(jié)合相應(yīng)禮儀內(nèi)容的走秀而不是單純的走秀)

  7、計(jì)算三輪總分,由主持人宣布最后結(jié)果;

  8、主持人宣讀獲獎(jiǎng)名單;

  9、領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓上臺(tái)頒獎(jiǎng)。

  10、結(jié)束語

  九、活動(dòng)規(guī)則

  本次活動(dòng)將本著公平、公正、公開的原則,比賽的各評(píng)委由各個(gè)系部有專業(yè)方面的老師和干部做評(píng)委。

  十、報(bào)名方式及要求

  9月15號(hào)開始報(bào)名,報(bào)名過程分兩步:

  1、9月15號(hào)—9月20號(hào)各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)征集本學(xué)院參賽選手。

  2、9月21號(hào)由各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部將最終參賽選手名單上報(bào)我院團(tuán)總支(公教1-208)。

  十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)計(jì)

  獎(jiǎng)項(xiàng)共設(shè)兩部分:

  團(tuán)體獎(jiǎng)三項(xiàng)。分別是一等獎(jiǎng)(1個(gè))、二等獎(jiǎng)(2個(gè))、三等獎(jiǎng)(3個(gè))。

  個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)有最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳氣質(zhì)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)等若干名。

方案策劃 篇2

  20××年9月,我園剛搬入新園,為了讓家長進(jìn)一步了解幼兒園及幼兒的在園表現(xiàn),20××年11月11日在園領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下開展舉行親子游戲活動(dòng)及家長會(huì)活動(dòng),開展親子游戲,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的.溝通機(jī)會(huì)。通過體育活動(dòng),培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力,F(xiàn)將我班這次活動(dòng)制定如下方案:

  一、參觀各個(gè)活動(dòng)室、廚房及走廊

  參觀流程:

 。ㄒ唬⿴ьI(lǐng)家長參觀一樓

  1、多功能活動(dòng)室,

  2、廚房,

  3、科學(xué)發(fā)現(xiàn)室。

 。ǘ﹨⒂^二樓

  1、繪本館,

  2、圖書館,

  3、微機(jī)室。

 。ㄈ﹨⒂^三樓

  1、美工室,

  2、親子游戲活動(dòng)室。在參觀活動(dòng)室的同時(shí)參觀走廊。

  二、開家長會(huì)

  家長會(huì)到班內(nèi)進(jìn)行,我們老師通過視頻,圖片,幼兒歌曲唱誦的形式將幼兒的在園表現(xiàn)展現(xiàn)給家長,最后環(huán)節(jié)與家長進(jìn)行交流、分享幼兒作品。

  三、親子活動(dòng)

  1、推車子比賽:

  分四組,每組8個(gè)家庭,爸或媽在起點(diǎn),孩子在對面,爸或媽將小車推到孩子身邊后,將小車送給孩子,孩子將大布袋放到車上推回原地,將布袋放下,然后由另一個(gè)家長接著下推車?yán)^續(xù)推,最先返回的那組家庭獲勝。

  2、拍球:

  分四組,每組8個(gè)家庭,爸爸或媽媽站在一邊,孩子站在另一邊,相隔3米,爸爸或媽媽把球滾到孩子處,孩子原地拍球10下,再把球投給爸爸或媽媽手里。

方案策劃 篇3

  一、中隊(duì)長整隊(duì):

  立正,向右看齊,向前看,稍息,立正。各小隊(duì)整隊(duì)。小隊(duì)長整隊(duì):立正,向右看齊,向前看,稍息,立正,報(bào)數(shù),立正,然后跑步到中隊(duì)長面前,敬禮報(bào)告:“報(bào)告中隊(duì)長,第XX小隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,報(bào)告完畢。”中隊(duì)長回答:“接受你的報(bào)告。”小隊(duì)長回原位,向全小隊(duì)發(fā)“稍息”令。當(dāng)?shù)谝恍£?duì)長報(bào)告完畢回到原位時(shí),第二小隊(duì)長同時(shí)跑上前報(bào)告,以此類推。當(dāng)?shù)谒男£?duì)長跑回原位,中隊(duì)長對全體隊(duì)員發(fā)出“立正”的口令,然后跑向輔導(dǎo)員面前報(bào)告:“報(bào)告輔導(dǎo)員,本中隊(duì)原有XX人,實(shí)到XX人,活動(dòng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)做好,請輔導(dǎo)員給予指導(dǎo),并邀請您參加我們的活動(dòng),報(bào)告完畢。”輔導(dǎo)員回禮、回答:“接受你的報(bào)告,活動(dòng)按原計(jì)劃進(jìn)行,我十分樂意參加你們的活動(dòng),并祝你們的活動(dòng)圓滿成功!”中隊(duì)長跑回原位,讓全中隊(duì)的隊(duì)員稍息,立正。

  二、中隊(duì)長:

  出旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)

  三、中隊(duì)長:

  唱隊(duì)歌。

  四、中隊(duì)長:

  活動(dòng)現(xiàn)在開始。

  主持人(合):老師們、同學(xué)們,你們好!“時(shí)時(shí)處處注意安全”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。

  男:我們是21世紀(jì)的主人、是祖國的未來、民族的希望。

  女:我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),是充滿生機(jī)的新一代。

  男:我們在溫暖的陽光下茁壯成長,在老師的悉心哺育下一天天成熟。

  女:我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗。

  男:可是,我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗。

  女:看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,請聽《再見了,我自由的右腳》。

  男:說得真好,鮮活的生命掌握在對交通規(guī)則的認(rèn)識(shí)和遵守中,有個(gè)男孩,為了小小的足球,送上一條腿,落個(gè)終身遺憾!請看小品《踢球》。

  男:同學(xué)們,聽了剛才的故事,看了小品,你們想說什么?

  女:是啊,交通安全,我們真可得隨時(shí)注意。

  男:那邊來了幾個(gè)小朋友,他們在干什么(打量一番)你們這是——

  9個(gè)同學(xué)(身帶標(biāo)志牌)齊答:我們找不到家了。

  男:家!(仔細(xì)瞧瞧)原來這是一些交通安全標(biāo)志。

  齊:你能幫我們找找家嗎

  男:在坐的同學(xué),誰能幫他們找到家?(認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志)

  女:戰(zhàn)爭年代是殘酷的戰(zhàn)爭奪去了人們寶貴的生命,可在和平年代,交通安全成了人們最大的隱患。據(jù)海寧市交警大隊(duì)的資料顯示:去年,共發(fā)生交通事故80000多起,死亡100多人,幾乎平均每個(gè)小時(shí)就有一起車禍發(fā)生。

  男:讓我們珍愛生命,安全出行!

  女:我們的大部分時(shí)間是在學(xué)校里度過的,我們應(yīng)該怎樣注意安全呢?討論交流。

  女:獨(dú)自在家的時(shí)候,安全知識(shí)不能少,請看《家庭AB劇》——

  女:獨(dú)自在家時(shí),生人敲門別理他,是熟人敲門還要多答答話,剛才A劇中的小朋友就吃了這個(gè)虧。下面,我們來看看B劇中另外一個(gè)同學(xué)是怎樣做的。

  女:放鞭炮,也要注意安全,請聽快板——

  男:我們小學(xué)生,也應(yīng)知道一些消防知識(shí),下面我們就來進(jìn)行消防知識(shí)搶答賽。

  男:室內(nèi)裝修裝飾不宜采用什么材料(易燃、可燃材料)

  女:電器線路破舊應(yīng)該怎樣(及時(shí)修理更換)

  男:電路保險(xiǎn)絲燒斷,用銅線代替對嗎(不對)

  男:我們小學(xué)生能去救火嗎(不能)

  女:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)怎么辦(趕快撥打火警119)

  女:在任何情況下都要保持疏散道暢通(對)

  男:攜帶易燃物品乘公共汽車(錯(cuò))

  女:消防栓豎在路邊礙腳,埋在地下行嗎(不行)

  男:火災(zāi)襲來時(shí),應(yīng)該怎樣做(迅速疏散、逃生)

  女:乘坐汽車時(shí),手和頭能往外伸嗎(不能)

  男:外出野炊結(jié)束后,應(yīng)該怎樣做才能離開(撲滅明火)

  女:發(fā)現(xiàn)有人煤氣中毒,我們應(yīng)該怎樣做(關(guān)閥、開窗、將病人移到室外)

  男:我們一起來總結(jié)一下安全小知識(shí),看看掌握了哪些安全知識(shí)

  (1)小學(xué)生,上學(xué)校,走路要走人行道,過馬路別亂跑,十字路口看信號(hào)。

  (2)上下樓梯不擁擠,集體活動(dòng)守紀(jì)律。

  (3)家用電器和煤氣,使用時(shí)要注意,閱讀說明再開啟。

  (4)發(fā)生火災(zāi)不要慌,快叫大人來幫忙。

  (5)放學(xué)回家快快走,回家晚了爸媽愁。

  (6)遇上騙子多琢磨,抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

  (7)一人在家關(guān)好門,與人說話要謹(jǐn)慎。

  (8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門,趕快撥打110。

  (9)狗咬貓抓毒蛇咬,

  齊:快快快,送醫(yī)院,醫(yī)生處理才安全。

  女:學(xué)校安全人人講,安全學(xué)校個(gè)個(gè)贊。

  男:安全知識(shí)時(shí)時(shí)記,注意安全處處提。

  齊:愿同學(xué)們乘上安全之舟,揚(yáng)起生命之帆,在人生的道路上乘風(fēng)破浪。

  班主任老師講話:同學(xué)們,平安是寶,平安是福,擁有平安我們便擁有了生命,擁有了這整個(gè)世界。讓我深情地把這句話送給在座的每位同學(xué),也送給在座的`每位老師,祝大家一生平安!永遠(yuǎn)幸福!

  活動(dòng)結(jié)束。

  附資料:

  1.小品《踢球》

  人物:A、B。時(shí)間:放學(xué)路上。準(zhǔn)備:足球、書包、劃分路界線。B走在前面,A走在后面)

  A:哇,好漂亮的球,啥時(shí)候買的

  B:前天,是爸爸給我的生日禮物。

  A:借給我跟踢吧,只要十分鐘。

  B:現(xiàn)在?

  A:對呀,怎么樣,舍不得你的心肝寶貝

  B:這可是在公路邊,不行呀。

  A:沒關(guān)系,我只在這路邊踢,不往路中間踢。

  B:好吧!(A、B踢球兩個(gè)來回)

  A:看球。ㄇ虮惶叩焦分虚g)

  B:怎么辦我的球——

  A:沒關(guān)系,我去撿。

  B:算了吧,那么多車,來來往往,我怕……

  A:怕什么,你等著(翻越欄桿,向公路沖去,恰好一輛車路過……)

  2.《家庭AB劇》

  C1:(唱)好大一個(gè)家,我獨(dú)自一個(gè)人,爸爸媽媽都上班,我可自由啦!(高興地跳)我打開電視機(jī),唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀

  D:我,你李叔叔。

  C1:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀!

  D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來拿東西的。

  C1:(開門,讓D進(jìn)來)

  D:(左看右看)小朋友,你一個(gè)人在家呀

  C1:(倒茶)叔叔請喝茶,我爸爸讓你來拿什么東西

  D:(嘿嘿一笑)來……拿——錢。

  C1:(大吃一驚)

  D:(拿出小刀,恐嚇道)不準(zhǔn)喊叫,不然的話,我要你的小命,動(dòng)作快點(diǎn)。

  C1:(乖乖地到抽屜去拿錢給D)

  劇3

  C2:(唱)多么快樂的星期天,我獨(dú)自一個(gè)人在家,所有作業(yè)已做完,這可真開心呀。(打開電視機(jī))唉,都不好看——(這時(shí),傳來敲門聲)誰呀

  D:我,你李叔叔。

  C2:李叔叔,怎么沒聽爸爸說過呀

  D:噢,我是新來的,時(shí)間不長,是你爸爸讓我來東西的。

  C2:(動(dòng)腦筋想)既然是我爸爸讓你來的,那你說我爸爸是什么樣兒。

  D:嗯,嘴巴大大的,眼睛圓圓的,鼻子高高的,這樣。

  C2:有絡(luò)腮胡子嗎

  D:沒有。

  C2:戴眼鏡了嗎

  D:戴了。

  C2:哦,你是來拿公文包的吧

  D:是的。

  C2:那你等著,我去拿。

  D:哎,你開門呀!

  C2:(走到一邊)哼,肯定是個(gè)冒牌的,我爸爸從不戴眼鏡,而且,今天早晨我明明看見他拿著公文包上門的,讓他等著吧,他要是再叫呀,我就撥110。

 。小⑴鞒秩松蠄觯

  男:冒牌“叔叔”被抓去了,真令人高興,這樣的喜事,真該放串鞭炮,慶賀慶賀。

  3.快板:《放鞭炮》

  合:節(jié)日到,真熱鬧,小朋友,放鞭炮;

  柴草旁,屋前后,嚴(yán)格禁止放鞭炮;

  點(diǎn)炮引,要用香,別用火柴打火機(jī);

  啞炮未響別去拿,傷了自己損失大;

  沖天炮,危險(xiǎn)大,引起火災(zāi)害人家;

  別拿拉炮對著人,免得炸己又傷人;

  放鞭炮,害處大,最好自己別放它;

  有的城市已嚴(yán)禁,我們帶頭來執(zhí)行,來執(zhí)行!

  五、請輔導(dǎo)員講話。 六、輔導(dǎo)員:

  呼號(hào)(舉起右拳)“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”隊(duì)員回答:“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”禮畢。七、中隊(duì)長:

  退旗,敬禮。(凡參加活動(dòng)的隊(duì)員包括輔導(dǎo)員都應(yīng)行隊(duì)禮)八、中隊(duì)長宣布活動(dòng)到此結(jié)束。

方案策劃 篇4

  “交換空間”宿舍設(shè)計(jì)大賽策劃案 為了深入開展寢室文化建設(shè),盡顯當(dāng)代大學(xué)生的青春活力和創(chuàng)新精神,倡導(dǎo)自主動(dòng)手,節(jié)儉環(huán)保,促進(jìn)同學(xué)之間的交流和理解,同 時(shí)樹立“環(huán)保寢室,整潔寢室,特色寢室”的觀念,從而進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)良好的生活習(xí)慣,華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)校學(xué)生會(huì)聯(lián)合校學(xué)生處舉行“交換空間”寢室設(shè)計(jì)大賽,歡迎大家踴躍報(bào)名,F(xiàn)將具體事宜通知如下:

  一、 活動(dòng)主題:交換空間——寢室交換設(shè)計(jì)布置

  二、 主辦單位:華北水利水電學(xué)院學(xué)生處、華北水利水電共青團(tuán)委員會(huì)

  承辦單位:華北水利水電學(xué)院學(xué)生“三自”管理委員會(huì)、華北 水利水電學(xué)院學(xué)生會(huì)生活部

  協(xié)辦單位:各院系生活部

  三、 宣傳口號(hào):廢物利用 創(chuàng)新節(jié)儉

  四、 活動(dòng)時(shí)間: 初賽:

  復(fù)賽:

  決賽:

  五、 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置: 一等獎(jiǎng) 5 名

  二等獎(jiǎng) 10 名

  三等獎(jiǎng) 15 名

  特別獎(jiǎng):

  最具默契寢室獎(jiǎng) 5 名

  最具創(chuàng)意寢室獎(jiǎng) 5 名

  最具個(gè)性寢室獎(jiǎng) 5 名

  最具人氣寢室獎(jiǎng)5名

  各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)均頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書

  六、 參賽對象:華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體宿舍

  七、 活動(dòng)內(nèi)容: 參賽隊(duì)伍以2個(gè)宿舍為一組參加本次活動(dòng),活動(dòng)分為初賽、復(fù)賽和決賽三個(gè)階段,其中初賽由各院系生活部組織進(jìn)行,復(fù)賽由一個(gè)校生活部干事帶領(lǐng)三個(gè)院級(jí)干事評(píng)分,決賽由部長帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。

  八、 活動(dòng)流程:

 。ㄒ唬 宣傳階段:

  1. 召開部長例會(huì),學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)召開部長例會(huì),向各院系傳達(dá)宿舍設(shè)計(jì)的具體安排和要求。

  2. 媒體宣傳,通過廣播站、記者團(tuán)、微博協(xié)會(huì)及華水家園吧進(jìn)行活動(dòng)宣傳。

  3. 校內(nèi)宣傳,由學(xué)管委和校學(xué)生會(huì)生活部干事在宣傳欄及各宿舍樓門口張貼海報(bào)

 。ǘ┏踬愲A段:

  1.報(bào)名:即日起參賽隊(duì)伍填寫“交換空間——寢室設(shè)計(jì)大賽報(bào)名表”并由各班生活委員統(tǒng)一上報(bào)各院學(xué)生會(huì)生活部。

  2.比賽流程:各參賽隊(duì)伍起草一份美化寢室的構(gòu)思書(可附設(shè)計(jì)圖) ,于 月 日 前上交至交至校學(xué)生會(huì)生活部。各院篩選出12份具有創(chuàng)意,符合廢物利用的環(huán)保構(gòu)思書,并將入選寢室長聚到一起,讓其在同性寢室長間自行選擇交換對象,并進(jìn)行登記。

  3. 評(píng)比方法:各院生活部評(píng)審組根據(jù)遞送構(gòu)思書的隊(duì)伍的“設(shè)計(jì)思路闡述,理念說明和創(chuàng)新亮點(diǎn)以及如何最低限度地使用材料”來評(píng)選出優(yōu)秀的宿舍(數(shù)信、外語、法學(xué)為10組宿舍,其他院系12組宿舍,共138組宿舍),于月日前上報(bào)到校學(xué)生會(huì)生活部,參加下一輪比賽。

 。ㄈ⿵(fù)賽階段:4月23日之前各組宿舍做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作(包括裝飾模擬,裝飾材料估算,裝飾費(fèi)用估算等)。 4月23日 點(diǎn)— 點(diǎn),進(jìn)行宿舍裝扮活動(dòng),限時(shí)3小時(shí)。先由被裝飾寢室成員進(jìn)行評(píng)定打分,評(píng)比自己的滿意度,以及于理想中的寢室的差別,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定百分之二十。再由一名校生活部干事帶領(lǐng)三名院學(xué)生會(huì)干事到各院入評(píng)分,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長對宿舍主題標(biāo)語、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解 2)按整潔舒適、 創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分,分?jǐn)?shù)占最終評(píng)定的百分之八十,復(fù) 賽前80組參加決賽。

  注: 所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

 。ㄋ模Q賽階段:在文體中心前設(shè)置展板展示,將未得其他獎(jiǎng)項(xiàng)宿舍的裝飾照片打印出來,粘貼在展板上供同學(xué)們評(píng)分。在旁邊放置分別寫有 1、2、3 分的'便簽,接受同學(xué)們的評(píng)比,將自己喜愛的寢室裝扮用旁邊提供的有分?jǐn)?shù)的便簽貼在照片下方,已選出此次比賽的最高人氣,增強(qiáng)這個(gè)活動(dòng)的群眾效應(yīng),為下一次活動(dòng)奠定基礎(chǔ)。

  決賽由校級(jí)部長帶領(lǐng)校級(jí)干事評(píng)分。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):1)宿舍長對宿舍主題、創(chuàng)意、設(shè)計(jì)的講解 2)按整潔舒適、 創(chuàng)新創(chuàng)意、環(huán)保節(jié)儉三大原則進(jìn)行評(píng)分。

  九、 寢室設(shè)計(jì)要求:

  1)參賽隊(duì)伍根據(jù)寢室情況自行設(shè)計(jì)主題,進(jìn)行特色鮮明的裝扮。

  參賽隊(duì)伍需設(shè)計(jì)一個(gè)新穎特色的主題標(biāo)語,內(nèi)容要求健康向上,美觀大方,有利于營造和諧健康寢室學(xué)風(fēng),展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生個(gè)性的寢室氛圍。參賽隊(duì)伍按照交換宿舍的要求及其所提供的資金進(jìn)行裝扮,不得破壞寢室內(nèi)部結(jié)構(gòu)、不破壞基礎(chǔ)設(shè)施,如開展粉刷墻壁,改變寢室格局等不可復(fù)原的裝扮。(例:A,B為一組,由A提供構(gòu)思書、裝扮材料、經(jīng)費(fèi),由B為A實(shí)施)2)各參賽隊(duì)伍在裝扮結(jié)束后,依據(jù)設(shè)計(jì)理念為寢室進(jìn)行命名。 3)比賽倡導(dǎo)環(huán)保節(jié)儉,提倡廢物利用,親手設(shè)計(jì)制作裝扮物,可得到適當(dāng)?shù)募臃帧?/p>

  4)所有選手必須憑證進(jìn)入寢室,并且在進(jìn)入寢室之前于登記處登記,必須放好自己的財(cái)務(wù),并且禁止串門其他非指定寢室,以免造成不必要的麻煩。

  十、評(píng)分細(xì)則

  A、主題鮮明個(gè)性,室內(nèi)設(shè)計(jì)有創(chuàng)意,手工制品突出創(chuàng)新、環(huán)保、節(jié)能等主題;

  B、室內(nèi)衛(wèi)生包括:室內(nèi)空氣清新,無異味;墻面無灰塵,蜘蛛網(wǎng);地面干凈,無污渣痰跡,無垃圾堆積;

  C、書桌,書架整潔;學(xué)習(xí)用品,生活用品擺放整齊有序;被褥疊放整齊,統(tǒng)一放置;

  D、衛(wèi)生間內(nèi)清潔,無堵塞,無積水,無異味;門窗干凈,陽臺(tái)無雜物;

  E、創(chuàng)新創(chuàng)意方面,表現(xiàn)形式可多種多樣,須凸顯創(chuàng)意且與宿舍設(shè)計(jì)主題有關(guān),不必拘泥于形式;

  F、宿舍成員熱情、禮貌,宿舍長解說大方到位。(限3分鐘時(shí)間);

  G、各評(píng)委打分應(yīng)公平公正,最終解釋權(quán)歸學(xué)管委及校學(xué)生會(huì)生活部。

  H、創(chuàng)意創(chuàng)新包括手工制作,自創(chuàng)作品等;

  I、氛圍包括宿舍成員交談融洽,宿舍文化氛圍濃厚,宿舍成員相處和睦等。

  十一、報(bào)名表、評(píng)分表見附件

方案策劃 篇5

  一、活動(dòng)目的:

  1、調(diào)動(dòng)全校師生的熱情,增強(qiáng)同學(xué)們的自信心,自豪感,繁榮校園文化,發(fā)揚(yáng)比賽的優(yōu)良傳統(tǒng)。

  2、增進(jìn)思想交流,豐富大學(xué)生活,構(gòu)建一個(gè)展示自我的平臺(tái);

  3、通過演講的交流,增進(jìn)同學(xué)們對自己未來的前途與現(xiàn)在的社會(huì)需求的深入了解,從心里上激發(fā)同學(xué)們對學(xué)習(xí)事業(yè)的熱愛。

  二、活動(dòng)意義:

  通過本次活動(dòng)不僅能增強(qiáng)同學(xué)們的自信心及演講能力,而且在豐富自我的同時(shí)又不斷提高自己;希望通進(jìn)此次比賽能夠引起全體在校生的共鳴,激發(fā)全體在校生立足本職、齊心向上,為推進(jìn)自己美好的前程而努力奮斗!

  三、活動(dòng)主題:

  我的未來不是夢

  四、活動(dòng)對象:

  全校各年級(jí)學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:20xx-01-01下午14:30

  六、活動(dòng)地點(diǎn):

  報(bào)告廳

  七、參加賽選手要求:

  (1)全體在校學(xué)生,性別年齡不限

 。2)主題"我的未來未來不是夢",題目自選,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

 。3)如有背景音樂,則自帶光碟。

  (4)自備服裝和道具。

  (5)有時(shí)間限制(5分鐘之內(nèi))

 。6)遲到15分鐘以上取消參賽資格。八、評(píng)委:

  社聯(lián)指導(dǎo)老師、理事、各協(xié)會(huì)會(huì)長及優(yōu)秀干部(10人)

  九、嘉賓:

  團(tuán)委老師、學(xué)生會(huì)主席、志愿者等十余人

  十、前期工作:

  1、20xx年12月14日前開社團(tuán)大會(huì),讓所有的社團(tuán)成員包括各協(xié)會(huì)都對此活動(dòng)引起高度重視,并積極參與;

  2、20xx年12月15日-20日由宣傳部向全校宣傳本次活動(dòng),宣傳部要做好海報(bào)宣傳,在食堂門口出示大海報(bào)、條幅,在各宿舍樓宣傳欄是出示公告;

  3、宣傳的同時(shí)(15-20日),辦公室每天安排人員在食堂門口駐立一個(gè)點(diǎn)進(jìn)行報(bào)名,辦公室要在報(bào)名時(shí)仔細(xì)統(tǒng)計(jì)好參賽人員的信息;

  4、外聯(lián)部做好贊助的工作。

  5、組織部要提前申請教室,話筒,音響,相機(jī),及時(shí)發(fā)邀請函,組織好主持人的培訓(xùn),及即興演講的.題目。賽前布置好會(huì)場,要選手及時(shí)到場進(jìn)行賽前排練,會(huì)場秩序,場地安排。

  6、由辦公室通知評(píng)委及嘉賓

  十一、活動(dòng)流程:

  1)觀眾入嘗參賽人員簽到并抽簽出場順序。

  2)由組織部給參賽人員講解活動(dòng)安排過程,并在活動(dòng)期間維持會(huì)場秩序。

  2)嘉賓入場。

  3)由活動(dòng)主持人介紹出席嘉賓,并介紹此次活動(dòng)的主要目的等事項(xiàng)。

  4)活動(dòng)正式開始主持人主持現(xiàn)場。

  5)參賽人員開始演講,隨后評(píng)委說出一個(gè)題目,讓參賽人員即興演講。

  6)評(píng)委打分,下一個(gè)選手演講完畢后,主持人公布上一個(gè)選手的得分。

  7)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單。

  8)由蔣老師給獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。

  9)由嘉賓致詞。

  10)合影。

  11)評(píng)委,嘉賓退常。

  十一、比賽評(píng)分細(xì)則:

  分稿件內(nèi)容、語言表達(dá)、儀態(tài)表情、時(shí)間掌握、綜合印象五部分對演講選手進(jìn)行評(píng)分,滿分為100分。計(jì)算分值時(shí),去掉一個(gè)最高分去掉一個(gè)最低分再累加后求平均值即為選手最后得分。

  1.稿件內(nèi)容:30分。

 。1)緊扣主題;(10分)

 。2)文筆流暢,真情流露;(10分)

 。3)題材新穎,內(nèi)容豐富;(10分)

  2.語言表達(dá):30分。

 。1)脫稿演講,語言規(guī)范,口齒清晰;(10分)

 。2)普通話標(biāo)準(zhǔn),發(fā)音準(zhǔn)確,表達(dá)流暢;(10分)

  (3)事例鮮活,情感豐富,肢體語言,激情昂揚(yáng)。(10分)

  3.儀態(tài)表情:10分。

 。1)衣著整潔,儀表大方;(5分)

 。2)表情自然,舉止得體。(5分)

  4.時(shí)間把握:10分

  演講限時(shí)5分鐘超過5分鐘時(shí)有哨音

  提示,超過30秒時(shí)主持人

  提示并開始扣分(2分/10秒)直至扣完為止。

  5.綜合印象:10分

  由評(píng)委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評(píng)價(jià)(10分)

  7、反應(yīng)能力:10分

  做即興演講及指導(dǎo)老師提問問題時(shí)選手的反應(yīng)能力,及心理素質(zhì)的得分,表現(xiàn)自然,反應(yīng)敏捷。(10分)

  十二、參賽獎(jiǎng)項(xiàng):

  一等獎(jiǎng):1名,筆記本一個(gè)(厚)及證書

  二等獎(jiǎng):2名,筆記本各一個(gè)(。┘白C書

  三等獎(jiǎng):3名,證書各一個(gè)

  十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:橫幅:50×1=50元

  礦泉水:1件(24瓶)=24元

  評(píng)委及獲獎(jiǎng)選手禮品:100元

  證書制作:10×6=60元

  評(píng)分用筆:10×1=10元

  海報(bào)展板:30元

  膠帶:12元

  氣球:15元

  合計(jì):301元

  經(jīng)費(fèi)來源:社團(tuán)聯(lián)合會(huì)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)扣除或拉贊助。(可能贊助移動(dòng)、聯(lián)通公司、校門口店面)

  十四、活動(dòng)后續(xù)工作:

  (1)由社聯(lián)成員打掃會(huì)場。

 。2)攥寫活動(dòng)報(bào)道附照片投院刊發(fā)表。

  (3)推薦優(yōu)秀演講稿到院團(tuán)委。

 。4)總結(jié)活動(dòng)。

  十五、比賽違例及處罰:

  違例:

  1、參賽稿件不得抄襲他人作品。

  2、比賽時(shí)工作人員不得利用職務(wù)便利為參賽選手提供資料,影響或操縱比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的正常進(jìn)行。

  3、參賽選手不得以其它手段拉攏人氣給其它參賽者造成壓力。

  4、參賽選手不得干擾比賽現(xiàn)場的順利進(jìn)行。

  5、參賽選手不得為其它選手喝倒彩處罰:

  1、凡是違反上面1、2、條的,取消參賽資格,如已獲獎(jiǎng)勵(lì)追回獎(jiǎng)勵(lì),在通過適當(dāng)方式告知處理結(jié)果并公布。

  2、違反3、4、5條的給與警告并在比賽最終成績中減5分。

  3、若是其它違反公平比賽的行為給與適當(dāng)?shù)奶幜P結(jié)果。

  4、若是有擾亂會(huì)場的參賽者或觀眾則除上述處罰外,由工作人員勸其離開會(huì)場。

方案策劃 篇6

  一、指導(dǎo)思想

  一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展“六一”慶;顒(dòng),使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動(dòng)主題:在陽光下成長

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:xxx

  副組長:xxx

  總策劃:xxx

  成員:全體老師

  四、組織形式:以班級(jí)為單位組織開展活動(dòng)

  五、時(shí)間安排

  1、3月26日擬訂方案;

  2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;

  3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

  4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;

  5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

  6、5月30日上午開展聯(lián)歡活動(dòng)。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬⿷c六一征文活動(dòng)

  1、寫作時(shí)間:5月19日——5月21日

  2、展出形式:班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗(x負(fù)責(zé))

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:

  要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的.游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬……寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。

  學(xué)生寫完后,各班級(jí)語文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽,并擇優(yōu)在校廣播站播出。

  4、交作文時(shí)間:20xx年5月22日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)語文老師。

 。ǘ⿷c六一(圖畫)手抄報(bào)展

  1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月26日至28日。

  2、展出地點(diǎn):班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:

  要求三——五年級(jí)學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué);虬嗉(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

 。ㄒ欢昙(jí)自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

  4、作品上交時(shí)間5月29日。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任。

  (三)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

  1、活動(dòng)時(shí)間:5月30日下午。

  2、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場。

  3、活動(dòng)的具體要求和做法:每個(gè)年級(jí)兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識(shí)搶答賽、游戲等。

  4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月21日在操場進(jìn)行考評(píng)審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月29日12:30在操場進(jìn)行彩排(從低到高)。

  5、負(fù)責(zé)人:各年級(jí)班主任及音樂老師。

  6、具體情況聽領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一安排。

  七、聯(lián)歡會(huì)具體活動(dòng)安排

  一、流程

  1、校長致六一獻(xiàn)辭;

  2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

  3、文藝演出開始

  4、活動(dòng)結(jié)束

  5、頒獎(jiǎng)儀式

  二、活動(dòng)注意事項(xiàng):

  各班主任教師在活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育:

  1、安全:服從負(fù)責(zé)老師的安排,按要求活動(dòng)。

  2、文明:自覺帶著凳子排隊(duì),不亂擠,禮貌謙讓。

  3、衛(wèi)生:搞好個(gè)人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動(dòng)收拾身邊垃圾;顒(dòng)結(jié)束后,打掃干凈活動(dòng)場所。

  4、紀(jì)律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝),戴紅領(lǐng)巾。

  5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心,隨班就座,確保無事故。

  6、各班班主任讓學(xué)生通知部分學(xué)生家長,請家長前來參加活動(dòng)。

  7、活動(dòng)后,要對本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),并要求本班的學(xué)生對教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

  三、節(jié)目組評(píng)委:

  評(píng)委:(組長)

  成員:xx、xxx、xxx

  要求:現(xiàn)場評(píng)分、客觀公正。(x匯總、報(bào)送評(píng)選結(jié)果)

  四、演員化妝:

  各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作,但若提前結(jié)束請協(xié)助其他班級(jí)(全體女教師協(xié)助)

  五、其他工作

  1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的采購(x)

  2、活動(dòng)負(fù)責(zé)安排照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的準(zhǔn)備及DJ的安排(x)。

  3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(學(xué)生兩名)和主持人發(fā)言稿(x)

  4、獎(jiǎng)狀書寫人(x)

  5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中,班主任發(fā)紅領(lǐng)巾,由學(xué)生自己佩戴

  6、舞臺(tái)會(huì)場布置(x)

  六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

方案策劃 篇7

  一、活動(dòng)目的

  通過心理劇的形式,讓大學(xué)生有一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),發(fā)展自己的才華以及演出才能;

  生活的種種事情以及學(xué)習(xí)壓力等使得很多人找不到自己的方向。讓大學(xué)生通過心理劇說出自己心里的感受,釋放自我,從而緩解內(nèi)心壓力,得到更好的休息;

  大學(xué)繁忙的學(xué)習(xí)和頻繁的活動(dòng),各種事情使得大家忽略了生活中感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,開心快樂的瞬間。而此次心理劇大賽讓學(xué)生貼近生活,觀察細(xì)節(jié),從而發(fā)現(xiàn)你我的點(diǎn)滴,或是促動(dòng)自己心理的那根弦,或是表達(dá)自己的理解;

  通過團(tuán)體合作,促進(jìn)人與人的交往,學(xué)會(huì)合作分擔(dān),體現(xiàn)合作精神。

  二、大賽主題

  三、參賽要求

  劇本的內(nèi)容不限,以學(xué)生心理感受為主,寫出自己有感受的事情,可以有關(guān)學(xué)習(xí),情感或是生活中觸動(dòng)自己的事情等。跟著感覺走,表達(dá)出自己內(nèi)心的感受,以小品表演,角色扮演,情景對話等方式編成心理劇本進(jìn)行表演,內(nèi)容積極向上,貼近心靈,題材不限;

  劇本鼓勵(lì)原創(chuàng),包括改編,但也可借鑒他人,當(dāng)然可以表演電影情節(jié),劇情雷同也會(huì)影響到分?jǐn)?shù);

  心理劇的形式要活潑、新穎?刹捎靡魳穭、話劇、小品、啞劇等形式(材料工具自備),要通過表演讓觀眾和參與者在自發(fā)的、和諧的.、輕松的狀態(tài)下進(jìn)行心理輔導(dǎo)和教育;

  整幕劇的演出需控制在10分鐘到15分鐘;

  參賽所用音樂、道具(除桌椅外)、服裝都由各參賽隊(duì)自行準(zhǔn)備。參賽場地提供桌椅和話筒,并提供筆記本電腦以在心理劇演出中播放背景音樂;

  參賽團(tuán)隊(duì)可以同班,也可不同班,人數(shù)3人以上。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  初賽地點(diǎn):白云校區(qū)教室(劇團(tuán)負(fù)責(zé),提前在教室里寫明)

  決賽地點(diǎn):白云校區(qū)教室(需要很多部門幫忙。。。。包括觀眾席,拉拉隊(duì))

  四、活動(dòng)宣傳

  廣播臺(tái)(由劇團(tuán)與編輯部負(fù)責(zé),宣傳稿由編輯部負(fù)責(zé),活動(dòng)前三日開始):

  中午,傍晚播音時(shí)段播放宣傳語,至少3次;

  海報(bào)宣傳(由宣傳部,網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)):

  4張宣傳海報(bào),規(guī)格:1m*1、5m(教學(xué)樓、食堂、校道、宿舍樓下);

  網(wǎng)絡(luò)宣傳(網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)):

  在“仲愷在線論壇”發(fā)布活動(dòng)的宣傳貼,并在各個(gè)qq群上發(fā)布宣傳;

  攤位宣傳(全體負(fù)責(zé)):

  在教學(xué)樓以及3、4棟樓下和食堂門口設(shè)攤位,派發(fā)傳單;

  通知各班心理委員(宣傳部負(fù)責(zé)):

  主要是發(fā)通知給各班心理委員,然后個(gè)別有問題就找我們負(fù)責(zé)人詢問;

  在教室黑板上宣傳(宣傳部負(fù)責(zé))

  五、活動(dòng)細(xì)節(jié)

  初賽選出8支隊(duì)伍(初賽看隊(duì)伍支數(shù),20支以上則分兩個(gè)教室進(jìn)行)

  決賽選出冠軍、亞軍、季軍各一名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名,另設(shè)最佳團(tuán)隊(duì)組織獎(jiǎng)、最佳劇本獎(jiǎng),并頒發(fā)獎(jiǎng)杯或證書。對于表現(xiàn)突出的隊(duì)伍,還會(huì)推薦其參加下一屆的廣東省大學(xué)生心理劇大賽。

  六、前期工作

  (1)活動(dòng)宣傳

 。2)選擇與確定教室,以及決賽申請場地

 。3)邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和老師(外聯(lián)部,老師待定)

 。4)收集劇本和簡介(劇團(tuán),編輯部)

 。5)購買及租借物資道具(秘書部,外聯(lián)部)

 。6)舞臺(tái)現(xiàn)場設(shè)計(jì)(宣傳部,咨詢部,秘書部,外聯(lián)部)

 。7)音響檢查(網(wǎng)絡(luò)部)

 。8)分配工作

  (9)嘉賓邀請

  吉他協(xié)會(huì)(外聯(lián)部負(fù)責(zé))

  手語協(xié)會(huì)(咨詢部負(fù)責(zé))

  舞蹈隊(duì)(咨詢部負(fù)責(zé))

 。10)所需物資(秘書部負(fù)責(zé)購買)

  音響(兩個(gè))。麥克風(fēng)(5個(gè))水:(水12瓶,)

  邀請函:若干

  紅布:1張

  紅紙若干

  小禮品:若干

  禮品:(給出圍隊(duì)伍,8份)(秘書部)

  筆記本電腦:(2部,自備)

 。11)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置及頒獎(jiǎng)嘉賓。待定

  七、比賽經(jīng)費(fèi)

  1、海報(bào)150元

  2、橫幅100元

  3、邀請函30元

  4、宣傳單,節(jié)目單50元

  5、氣氛道具100元

  6、水50元

  7、攤位及會(huì)場布置150元

  8、攝影與沖印100元

  9、獎(jiǎng)品與禮品250元

  10、獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)狀210元

  11、后期制作300元

  12、嘉賓車費(fèi)200元共1690元

方案策劃 篇8

  根據(jù)處宣發(fā)(xx)第2號(hào)關(guān)于舉辦xx年激情夏日文化月活動(dòng)的通知精神,現(xiàn)就“消夏納涼晚會(huì)“的具體事項(xiàng)安排如下:

 。、 時(shí)間:暫定于xx年7月25日晚8點(diǎn)。

 。、 地點(diǎn):處活動(dòng)中心后燈光球場靠北的臺(tái)子。

  3、 參加演出的節(jié)目(附后)。

  4、 其他要求:

  (1)、演出的燈光和音響:有工會(huì)負(fù)責(zé)音響的調(diào)試,各演出單位務(wù)必在演出以前要試好自己的錄音帶或者是牒盤,燈光在舞臺(tái)前擺放三盞地?zé),舞臺(tái)靠前擺放兩個(gè)立式話筒,要求有三個(gè)領(lǐng)風(fēng),兩個(gè)無線話筒。

 。ǎ玻、舞臺(tái)要求:后背景(寬12米×高4.8米),背景采用機(jī)關(guān)辦公室大樓和十五夜景的.圖案;背景上部為“xxx年激情夏日文化月活動(dòng)“,背景中部為”消夏納涼晚會(huì)“,背景下部為“主辦單位:處團(tuán)委、處文聯(lián)、處工會(huì)”;舞臺(tái)前部立拱門,拱門上的橫幅為“xx激情夏日消夏納涼晚會(huì)”,舞臺(tái)鋪設(shè)紅地毯,在舞臺(tái)兩側(cè)用花籃按照“八”字型擺放,舞臺(tái)前部擺放塑料盆花。

  (3)、觀眾席要求:觀眾席前排擺放20把左右的小凳及水;各單位必須由黨總支(黨支部)負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)參加,河莊坪每個(gè)基層單位不得少于20人,前線和富縣不做要求,并自帶小凳,統(tǒng)一者裝,并按照事先安排的場地縱向兩列就座觀看。

 。ǎ矗⒎諊鸂I造:在演出前給各單位發(fā)放刮刮手和熒光棒;給演員獻(xiàn)花或花環(huán);制作“共舉中國石油一面旗,同唱長慶油田一首歌”牌子,每字一牌;

 。ǎ担⒃谘莩鲆郧,各單位要于7月28晚8點(diǎn)在活動(dòng)中心燈光球場彩排,并熟悉場地。

 。ǎ叮、在演出期間,消防大隊(duì)出6名消防隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場維護(hù),消防車戒備。

方案策劃 篇9

  一、活動(dòng)主題

  讀懂你我,共享青春年華

  二、活動(dòng)對象

  北京各學(xué)院在校生(包括本科生和研究生)。

  三、活動(dòng)目標(biāo)

  五月,是一個(gè)離別的季節(jié),大四同學(xué)即將在兩個(gè)月后離開這個(gè)學(xué)習(xí)多年的地方。不同于新入學(xué)的同學(xué)們,他們已經(jīng)是校園里的“老人”了,有豐富的大學(xué)生活經(jīng)驗(yàn)和人生體悟。這是寶貴的資源。我們希望搭建一個(gè)畢業(yè)生能夠分享自己青春年華的平臺(tái),向?qū)W弟學(xué)妹們分享自己的大學(xué)經(jīng)歷和故事,或是經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),用學(xué)生喜聞樂見的、親切熟悉的方式,激勵(lì)和鼓舞學(xué)弟學(xué)妹更好地融入大學(xué)生活,更健康地發(fā)展。同時(shí),也請?jiān)谧x的其他年級(jí)同學(xué),對即將入學(xué)的學(xué)弟學(xué)妹們,送上自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

  四、活動(dòng)流程

  1.活動(dòng)籌備階段(20xx年4月22日-20xx年5月1日)

  (1)主辦方設(shè)計(jì)“心靈手拉手”卡片(附件一)供各學(xué)院參考。

  (2)主辦方提供海報(bào)電子版及微信推送供各學(xué)院活動(dòng)宣傳。

  以上材料在5.1日前打包發(fā)給各參加院校。

  2.活動(dòng)開展階段:(20xx年5月1日-20xx年5月15日)

  各學(xué)院自行打印卡片,開展兩組活動(dòng):

  畢業(yè)生寫卡片。進(jìn)入畢業(yè)生的宿舍,邀請畢業(yè)生寫卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),將寫好的卡片直接貼在畢業(yè)生的桌子上或者衣柜上(視各學(xué)院情況而定),并拍照。學(xué)長學(xué)姐寫卡片。在學(xué)院人流量大的地方,或者在圖書館內(nèi)(視學(xué)院情況而定)發(fā)放卡片,分享自己的一個(gè)故事或者寫一段寄語或者一段經(jīng)驗(yàn)或者一段教訓(xùn),留下聯(lián)系方式。收集所有的卡片,以待下學(xué)期發(fā)給新生,并拍照。

  3.活動(dòng)評(píng)比階段(20xx年5月15日-20xx年5月20日)

  主辦方將參賽作品制作成微信推送,進(jìn)行宣傳。之后進(jìn)行心理咨詢中心的`專家評(píng)審。評(píng)審結(jié)果將在5?25閉幕式上公布并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

  五、提交要求

  1.申報(bào)表格:詳細(xì)填寫評(píng)選申報(bào)表(附件二),其中活動(dòng)總結(jié)不少于800字。

  2.活動(dòng)照片:

  1)選取具有代表性的3—5張卡片的照片(照片要求格式為“jpg”,像素大于300dpi)。

  2)將所有卡片,有文字的一面朝上放在一起,拍一張照片。

  3.微信素材:100字以內(nèi)的文字說明(word文檔命名為學(xué)院+心靈手拉手微信宣傳),從“活動(dòng)照片”中挑選2張具有代表性的照片作為微信宣傳(照片命名為微信宣傳1和微信宣傳2)。

  4.截止日期:20xx年5月15日24點(diǎn)。

  5.提交郵箱:活動(dòng)材料打包后以學(xué)院為單位統(tǒng)一發(fā)送至thu_psy@163.com,郵件主題和活動(dòng)材料壓縮包以“參賽學(xué)院名稱+心靈手拉手”為準(zhǔn)。

  六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

  根據(jù)提交材料的完整度、參與度、活動(dòng)效果等因素,最終決選出一名一等獎(jiǎng),二名二等獎(jiǎng),三名三等獎(jiǎng)。根據(jù)卡片內(nèi)容頒發(fā)最佳故事獎(jiǎng)、最佳寄語獎(jiǎng),最佳經(jīng)驗(yàn)獎(jiǎng)、最佳教訓(xùn)獎(jiǎng)、并對獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)品及證書。

  七、聯(lián)系方式

  聯(lián)系人:沈光耀。

  主辦:北京高教學(xué)會(huì)心理咨詢研究會(huì)。

  承辦:清華大學(xué)學(xué)生心理協(xié)會(huì)。

方案策劃 篇10

  一、目的:

  借用萬圣節(jié)活動(dòng),將英語融入日常生活當(dāng)中,增進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,擴(kuò)充學(xué)習(xí)領(lǐng)域,充實(shí)生活內(nèi)涵。

  二、主辦單位:xx幼兒園

  三、活動(dòng)時(shí)間:20xx年xx月xx日 晚上6:00-8:00

  四、實(shí)施對象:全園學(xué)生,以班級(jí)為單位參與是項(xiàng)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程及內(nèi)容:

  1.英語歌表演

  大班學(xué)生表演萬圣節(jié)的歌曲〈Halloweeniscoming〉。

  2.英語話劇表演

  老師編排的英語話劇,透過幽默熱鬧的話劇表演,使學(xué)生喜歡英語并樂于學(xué)習(xí)英語。

  3.英語過關(guān)游戲活動(dòng)

  學(xué)生約四到五人一組,依老師的英語指示做出動(dòng)作,內(nèi)容皆為實(shí)用的`教室英語,并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

  例如“standup!(學(xué)生跟著做)“Sitdown!

  4.大小寫配對

  學(xué)生隨機(jī)抽出三個(gè)大寫字母,然后必須從二十六個(gè)小寫字母中找出配對的字母,并念出其代表的英文單字。

  例如.A-a-apple,B-b-bird,C-c-cat.

  5.蘿卜蹲

  分組游玩,每個(gè)人娶一個(gè)英文的水果名,然后玩蘿卜蹲,失誤的要接受懲罰哦。

  幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)策劃方案,萬圣節(jié)馬上就要來臨了,為了讓節(jié)日的氛圍更濃厚,很多商家借機(jī)宣傳自己的產(chǎn)品,一些國際化的幼兒園也會(huì)推出萬圣節(jié)的活動(dòng),讓孩子們狂歡,下面的幼兒園萬圣節(jié)活動(dòng)方案供大家參考。

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