【熱門】方案策劃合集9篇

　　為了確保事情或工作科學有序進行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。那么問題來了，方案應(yīng)該怎么寫？下面是小編收集整理的方案策劃10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

方案策劃 篇1

　　X，女，漢族，19年出生。年南昌師范畢業(yè)，年通過縣教師選聘，進入小學任教至今。從那時起，她就把人生的坐標定在了為教育獻身的軌跡上，她熱愛教育事業(yè)、熱愛教師職業(yè)、熱愛每一個學生，時刻牢記自己作為一個人民教師的責任。

　　任教8年來，她一直工作在教學第一線，長期擔任班主任及小學語文教學工作。她師德高尚，模范履行教師職責，熱愛學生，團結(jié)同志，忘我工作，無私奉獻，為教育事業(yè)嘔心瀝血，教育教學成效顯著，是位德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀教師。

　　一、同事身邊的好榜樣

　　在八年的工作中，她充分利用課余時間鉆研課標和課程，把握課文的重點和難點，精心設(shè)計教學過程，板書設(shè)計，了解學生實際，采用恰當?shù)慕虒W方法，做到心中有學生，胸中有教法，教學目標明確，教學內(nèi)容準確無誤，既注重了知識的傳授，又注重學生能力的培養(yǎng)，激發(fā)了學生的學習熱情和學習興趣，讓學生愉快地學習，健康地成長。她多次承擔學校公開課教學，外出培訓后的匯報課等，并獲得表彰獎勵。在近幾年的'教學中，所任教學科成績名列前茅，由于教學效果好，她受到了學校，社會的一致好評。

　　二、學生眼中的好老師

　　班主任工作是一門藝術(shù)，只有嚴愛相濟，才可贏得學生的信賴，走進孩子們的心靈，才能在教書的同時育人。管理班級瑣碎繁冗的工作中，使她深深體會到：只有給學生的愛是發(fā)自內(nèi)心的，才會讓學生感受到愛，體會到被愛之樂，他們才會學著去愛別人。在任班主任期間，曹老師既是課堂上的嚴師，又是學生們課后的知心人，她以自己嚴謹認真的教學和善解人意的心來教導學生，愛護學生，贏得了學生的喜愛、家長的信任。我們學校位于龍崗村，生源主要來自龍崗村及周邊自然村，部分外村學生離校較遠。近年來，外出務(wù)工家長不斷增多，留守兒童也多了，對班上的留守孩子，她給于了太多的關(guān)心，當作自己的孩子一樣，噓寒問暖，關(guān)心他們的學習、生活及心理健康狀況。她每天到校后總是先進教室看看學生，看到學生晚到，總不忘細心問清原因，學生挑食，營養(yǎng)不好，她和家長一起想辦法……。在擔任六年級班主任時，她發(fā)現(xiàn)學生彭某某經(jīng)常與同學鬧矛盾，就多次將彭某某找來談話，耐心詢問，平時也更多地去關(guān)心了他在學校的表現(xiàn)。在彭某某意外受傷時，帶著他去包扎傷口，及時和家長聯(lián)系。在彭某某因貪玩離家三天里，曹老師和家長心急如焚，四處尋找，最終將孩子找回。這樣的事舉不勝舉，她這種關(guān)愛學生，時刻著眼孩子身心教育的責任心，得到了家長的認可和學校的肯定。

　　三、不斷追求進步的好青年

　　作為一名年輕教師，曹老師深感自己的不足，教師從師之日，正是她重新學習之時，學海無涯，業(yè)務(wù)研究更無限，學生正處于人格塑造時期，社會文化中的價值取向、理想和信仰、道德情操、審美情趣等都會從教師的角色文化中折射出來。為了給學生提供了榜樣，她勤奮學習，嚴謹治學，利用業(yè)余時間自學取得專科本科學歷。為了提高自己的教學能力和業(yè)務(wù)水平，她常虛心向同科老師學習教學經(jīng)驗，借鑒優(yōu)秀的教學方法，積極參與校內(nèi)教師教學研討，逐漸成長為學校教學骨干。一名好老師的成長離不開自身的勤奮努力，少不了對教育事業(yè)的無限熱愛，更要的是要有對三尺講臺下那些孩子們的博愛之心，在曹老師的身上我們看到了她以自己的實際行動，詮釋了一個陽光下最光輝最美的職業(yè)。

方案策劃 篇2

　　一、活動背景：

　　父愛是如此的含蓄，不像母愛來得那么明顯。然而，父愛和母愛一樣，都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來，但是，又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實，父親不需要任何花哨的禮物，父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里，讓我們用行動來向父親證明自己已經(jīng)長大了，已經(jīng)成熟了，并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。

　　二、活動主題：感恩父親

　　三、活動目的：讓每位同學借助父親節(jié)吐露內(nèi)心的真情感言，表達多年對父親的感恩之情和養(yǎng)育之恩。加深每位同學對父親的感情，在內(nèi)心深處更進一步領(lǐng)悟父愛如山似海的內(nèi)涵，感受父愛的無私和偉大，學會理解、關(guān)心父親。在以后的`學習生活中，從點滴做起，以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。增進同學之間的感情，讓同學學會感恩，學會以實際行動去報恩。

　　四、活動對象：移動通信xxx班全體同學

　　五、活動時間：13日

　　六、前期準備：6月11日購買賀卡、6月13日之前做好本次活動的宣傳工作

　　七、活動內(nèi)容：全體同學共同參與此次活動，傳播"感恩"精神。把自己多年來對父親的愛表達出來，說出那句一直想說卻從沒有說出的："父親我愛您，您辛苦了。"同時，每位同學可以借此機會在祝福的賀卡上書寫自己對父親的寄語。

　　同學之間可以相互交流，說說在以后的學習生活中如何用實際行動表達自己對父親的愛、 最后全體同學閉上眼睛，用心聆聽《父親》。在歌聲中一起向父親送上真心祝福。

　　八、經(jīng)費預(yù)算：班級四十二位同學每人一張賀卡，單價一元，共計四十二元(由班費統(tǒng)一支付)。

　　九、后期工作：將寫好寄語的賀卡郵寄出去，并把對應(yīng)的單號記錄好，以備查詢。

　　在父親節(jié)6月17日每位同學給自己的父親打電話，確認賀卡是否收到，并親口對父親說出自己心中的愛。

方案策劃 篇3

　　活動目的

　　1、增強員工的內(nèi)部凝聚力，加深員工對企業(yè)的感情，增進員工之間的溝通，交流和團隊協(xié)作意識，提升公司的綜合 競爭優(yōu)勢。

　　2、對XX年公司的發(fā)展成績進行總結(jié)，并制定XX年公司的總體規(guī)劃，明確新年度的方向和目標。

　　3、表彰業(yè)績優(yōu)秀的員工，通過激勵作用，調(diào)動全體員工的主觀能動性，爭取新年度所有員工在工作中都有出色表現(xiàn)。

　　年會預(yù)發(fā)布

　　通過在公司內(nèi)部各公共區(qū)域，向全體與會者發(fā)布訊息;

　　1、海報形式

　　2、內(nèi)部郵件形式

　　3、部門

　　提升與會者對此次活動的`興趣和關(guān)注度

　　活動概況

　　活動時間：XX年 月 日下午 點到 點

　　活動地點：x x x x 會議中心

　　參與來賓：企業(yè)領(lǐng)導;客戶群;業(yè)內(nèi)領(lǐng)導;公司工作人員

　　參加人數(shù)：xxx至xxx人

　　組織形式：由公司年會工作項目小組統(tǒng)一組織、執(zhí)行

　　活動形式

　　此次活動因考慮時間、場地等問題，采取先由公司領(lǐng)導及部門指導、協(xié)助，各管理處具體組織排演形式進行。各管理處可選派本管理處最優(yōu)秀的節(jié)目參加聯(lián)歡動。

　　各單位組織活動以“自編自演、短小精悍、內(nèi)容豐富、全員參與、精彩火爆”為宗旨，國將活動辦得氣氛活躍、內(nèi)容豐富、有聲有色。活動內(nèi)容可包括有：各類游藝、小合唱、各類特色節(jié)目(如小品、相聲、舞蹈、獨唱、詩歌朗誦、啞劇表演等)等。

　　18：00—18：30 入場 / 簽到

　　18：30—18：45 開場節(jié)目

　　18：45—18：55 出場儀式

　　18：55—19：00 新年致辭

　　19：00—19：05 祝酒

　　19：05—19：15 用菜開始

　　19：15—19：25 抽獎(四等獎)

　　19：25—19：30 節(jié)目(一)

　　19：30—19：35 節(jié)目(二)

　　19：35—19：45 抽獎(三等獎)

　　19：45—19：50 節(jié)目(三)/ 分享禮物

　　19：50—19：55 節(jié)目(四)

　　19：55—20：05 抽獎(二等獎)

　　20：05—20：10 節(jié)目(五)

　　20：10—20：15 節(jié)目(六)

　　20：15—20：20 管理層節(jié)目

　　20：20—20：30 新年紅包

　　20：30—20：35 抽獎(一等獎)

　　簽到處布置

　　1、充氣拱門放置賓館大門外的主要通道

　　2、賓館入口處懸掛紅色條幅

　　3、簽到處放置指示牌，一步步引導到主舞臺

　　4、設(shè)定相應(yīng)的工作人員進行相關(guān)的接待

　　領(lǐng)導表演節(jié)目設(shè)計

　　經(jīng)典節(jié)目介紹

　　空竹俗稱風葫蘆，早為宮廷玩物，在古時候年輕女子玩空竹被視為高雅之舉，現(xiàn)代年輕女子表演空竹被視為絕妙之技。抖空竹在雜技節(jié)目中代表著中國的國粹精品，演遍世界各地，占盡風流，早在86年就榮獲“明日雜技藝術(shù)節(jié)法蘭西共和國金獎”，為中國贏得巨大榮譽。

　　參考：建議人數(shù)6-----8人。舞臺大�。�5*8(單位：m)

　　組織工作

　　1、舞臺背景噴畫：

　　內(nèi)容：

　　文字內(nèi)容：

　　2、舞臺懸掛烘托氣氛的紅燈籠;舞臺邊緣布置鮮花;四周墻壁掛紅燈籠烘托新年氣氛

　　3、舞臺整合音響、射燈、追光、煙霧、影象播放，展現(xiàn)絢麗效果。

　　4、布置紅地毯，獲獎人踏過紅地毯來頒獎臺領(lǐng)獎，并發(fā)表獲獎感言

　　5、有相關(guān)人員進行實時錄像和拍照，記錄這一美好時刻

　　晚宴布置

　　1、酒店溝通，設(shè)定自助餐的類別種類

　　2、晚宴入口處懸掛紅色條幅

　　3、桌次安排

　　4、設(shè)定相應(yīng)的工作人員進行相關(guān)的接待

　　組織工作

　　1、活動籌備組：

　　總顧問：

　　策劃指導組長：

　　主持人：

　　小組成員：

　　2、 工作人員責任分工：

　　(1) 場地布置方案設(shè)計：

　　(2) 現(xiàn)場音響及節(jié)目音帶播放：

　　(3) 禮品、獎品、場地用品及道具購置：

　　(4) 現(xiàn)場禮品、獎品發(fā)放：

　　(5) 現(xiàn)場桌椅準備、擺放、收集：

　　(6) 現(xiàn)場記錄統(tǒng)計員：

　　(7) 現(xiàn)場保安、秩序：

　　(8) 交通負責人：

方案策劃 篇4

　　一、活動時間：11月3日-11月4日

　　二、采摘地點：

　　三、采摘價格：

　　四、報名地點：XX店內(nèi)

　　進園費: 元/人，橘子吃免費，帶走稱重： 元/斤

　　五、活動內(nèi)容：

　�。�1）游：

　　（2）摘：劃分出一定采摘區(qū)域，用醒目的牌子標注“采摘區(qū)”，準備好裝橘子的用品，并安排一人負責維持秩序和稱重量、收費，吧友采摘后可稱重帶走每斤按 元計收。

　�。�3）玩： 現(xiàn)場準備有猜謎和尋寶活動，凡猜中或?qū)さ没顒訉毑卣呖少浰烷僮?斤。

　�。�4）食：采摘期間，采摘區(qū)的橘子可以免費食用，但不得浪費，主辦方為每人免費提供午餐一份。

　　（5）品：

　　六、采摘流程：

　�。�1）采摘人員，現(xiàn)指定地領(lǐng)取采摘用具。

　�。�2）在引導人員的帶領(lǐng)下到指定區(qū)域采摘，不能隨便采摘非指定區(qū)域，否則造成糾紛，責任自負。

　　（3）采摘完畢，要在采摘服務(wù)處稱重。

　　（4）在采摘過程中，游客一定要注意安全，防止蟲咬，樹枝劃傷等意外，不能折損樹枝。

　�。�5）游客必須按照指定路線游玩，在游覽過程中不能損壞設(shè)施。

　�。�6）采摘完畢，將采摘工具交回。

　　七、活動注意事項：

　　1、參加采摘節(jié)活動需提前報名。

　　2、交通工具自備。

　　3、活動期間要聽從主辦方的指導，使用采摘工具要注意安全，14周歲（含）以下兒童由家長看管，不得獨自行動。

　　4、不接受特殊人群的`預(yù)定（老年團體、兒童團體、小學生團體）

　　八、安全注意事項：

　　1、禁止14周歲（含）以下兒童接觸采摘工具，以免造成不必要的傷害。

　　2、參加采摘活動的游客要愛護園內(nèi)一草一木，損壞要按價賠償。

　　3、請勿在園內(nèi)及園區(qū)道路上奔跑、追逐、嬉鬧。

　　4、請勿進入生產(chǎn)辦公區(qū)域。

　　5、嚴禁到水域戲水、垂釣、游泳。

方案策劃 篇5

　　一、策劃背景：

　　隨著院團委學生會的換屆，一批新的學生干部上任了。為了提高學生干部的思想覺悟，加強干部之間的溝通于交流，充分體現(xiàn)干部之間的合作精神，特舉行此次干部培訓活動。

　　二、活動主題：

　　交流合作構(gòu)建和諧校園

　　三、活動地點：

　　____大學

　　四、培訓對象：

　　院團委學生會干部各系團總支副書記主席正部

　　五、活動目的：

　　新干部，新氣象，為全面提高新一屆學生干部的綜合素質(zhì)，進一步培養(yǎng)學生干部求真、務(wù)實、爭先的工作作風，順利開展各項工作，不斷加強全院學生干部的學力和自我管理能力，同時進一步提高學生干部的綜合素質(zhì)。

　　六、活動形式：

　　通過活動與講座相結(jié)合的形式，達成干部之間的溝通與交流。

　　七、誠邀嘉賓：

　　八、主辦單位：

　　團委辦公室組織宣傳部

　　九、協(xié)辦單位：

　　紅十字會、科技創(chuàng)新部、青年志愿者協(xié)會、就業(yè)與職業(yè)發(fā)展部、心理自助與互助會

　　十、活動時間：

　　12月5日――12月19日

　　十一、活動流程：

　　十二、資金預(yù)算：

　　730元（見附件）

　　十三、效果分析：

　　通過本次活動的.舉行，將加深團委各部門之間的交流與合作，為日后各項工作的順利完成打下堅實的基礎(chǔ)。我們堅信，在大家的共同努力下，團委學生會將走向更加輝煌的明天。

方案策劃 篇6

　　活動主題：

　　“光棍狂歡之夜”

　　活動背景：

　　在每年的這一天，一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往！然而你卻無能為力。那么現(xiàn)在有一個好的機會，那就加入我們的活動，釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的'心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好！不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動，首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

　　活動時間：

　　11月11日晚上(6.00晚上11.40)

　　活動地點：

　　聚餐 ktv (在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

　　活動口號：

　　交友萬歲，單身無罪

　　活動費用：

　　aa制，預(yù)收50元，女士30(多退少補)

　　活動內(nèi)容：

　　1、娛樂游戲

　　2、悲傷情歌大pk

　　3、光棍節(jié)之重頭戲“狂歡夜”

　　注意事項

　　1、所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

　　2、當晚一切活動以組織人員安排為準。

　　3、禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現(xiàn)，違犯者當場清理出局。決不留情。

　　報名事項：

　　1、報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發(fā)到參與者郵箱里。

　　2、報名請以真實姓名報名，并告知真實聯(lián)系方式。

　　3、具體活動內(nèi)容安排，請在論壇一群里討論

　　4、為了讓活動內(nèi)容更貼近孤單的光棍們，現(xiàn)在向全體聊友們征集聚會活動意見。 拿出你們的激情和想法，讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節(jié)。 凡是提出好的建議的，有獎勵的哦。活動那天大家能來的先在這里報個名吧！

方案策劃 篇7

　　指導思想：

　　在班會上，通過多種形式對學生進行“預(yù)防雷電”安全知識的宣傳。為學生營造一個和諧、安全的學習氛圍，避免自然災(zāi)害對學生造成傷害.使學生進一步掌握了相關(guān)的救生與自救知識，更是進一步提高了學生的安全意識和自護能力，使廣大同學更加認識到“安全無小事，事事有安全”。

　　活動目的：

　　1利用防雷電知識宣傳活動，不斷提高學生自我安全防范意識。

　　2重視防雷，防溺水安全知識的學習，增強學生的自我保護意識，提高學生的自我保護能力。

　　活動形式：以討論為主

　　班會過程：

　　一、什么是雷電？什么是閃電？ 雷電（閃電）的發(fā)生頻率與特點

　　案例講述：時間：20xx.5.18晚上 地點：貴州省貴陽市

　　這天晚上，天氣悶熱、烏云密布，貴陽市花溪麥坪鄉(xiāng)彭關(guān)頁巖磚廠承包人樊世成和周小平、何灼青等七人圍坐于該廠工棚內(nèi)吃晚飯。 8時10分左右，突然一聲炸雷響過，靠在門方一側(cè)的樊世成應(yīng)聲倒地。見此情景，民工們一邊將他抬到床上，一邊打電話向醫(yī)院求救。兩小時后醫(yī)護人員趕到，樊世成不治身亡。 事后有關(guān)部門的現(xiàn)場調(diào)查資料顯示：民工工棚高僅3米，無防雷裝置，電視機室外天線高出屋面5米。天線安裝點距離災(zāi)害點直線距離為2米。發(fā)生雷擊事故時樊世成身穿濕衣站于門側(cè)，電視機天線連線正好位于身后上部。

　　二、雷電的危害

　　雷電對人體的傷害，有電流的直接作用和超壓或動力作用，以及高溫作用。當人遭受雷電擊的一瞬間，電流迅速通過人體，重者可導致心跳、呼吸停止，腦組織缺氧而死亡。另外，雷擊時產(chǎn)生的是火花，也會造成不同程度的皮膚燒灼傷。雷電擊傷，亦可使人體出現(xiàn)樹枝狀雷擊紋，表皮剝脫，皮內(nèi)出血，也能造成耳鼓膜或內(nèi)臟破裂等。

　　三、雷擊一般在哪兒？

　　1.缺少避雷設(shè)備或避雷設(shè)備不合格的高大建筑物、儲罐等；

　　2.沒有良好接地的金屬屋頂；

　　3.潮濕或空曠地區(qū)的建筑物、樹木等；

　　4.由于煙氣的導電性，煙囪特別易遭雷擊；

　　5.建筑物上有無線電而又沒有避雷器和沒有良好接地的.地方。

　　四、怎樣防雷

　　1.建筑物上裝設(shè)避雷裝置。即利用避雷裝置將雷電流引入大地而消失。

　　2.在雷雨時，人不要靠近高壓變電室、高壓電線和孤立的高樓、煙囪、電桿、大樹、旗桿等，更不要站在空曠的高地上或在大樹下躲雨。

　　3.不能用有金屬立柱的雨傘。在郊區(qū)或露天操作時，不要使用金屬工具，如鐵撬棒等。

　　4.不要穿潮濕的衣服靠近或站在露天金屬商品的貨垛上。

　　5.在雷雨天氣，不要去江、河、湖邊游泳、劃船、垂釣等。

　　6.在電閃雷鳴、風雨交加之時，若旅游者在旅店休息，應(yīng)立即關(guān)掉室內(nèi)的電視機、收錄機、音響、空調(diào)機等電器，以避免產(chǎn)生導電。打雷時，在房間的正中央較為安全，切忌停留在電燈正下面，忌依靠在柱子、墻壁邊、門窗邊，以避免在打雷時產(chǎn)生感應(yīng)電而致意外。

　　五、（學生討論）你認為應(yīng)該怎樣防雷？

　　1、打雷時，要關(guān)好門窗，盡量不要撥打、接聽電話、手機或上網(wǎng)，拔掉家用電器的電源以及電話線、電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線。

　　2、在室內(nèi)也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管，鐵絲不要拉到窗戶、門口。

　　3、遇到突然的雷雨，出現(xiàn)發(fā)硬豎起來時，應(yīng)該雙腳并攏蹲下，同時拿掉身上的金屬物品和發(fā)卡、項鏈等，不要與人拉在一起，最好使用塑料雨具、雨衣等 。

　　4、外出躲避雷雨時，要注意不要躲在洞穴、大石、懸崖、草棚和孤樹等危險地方。

　　5、注意收聽天氣預(yù)報，有雷雨天氣時盡量不要外出，并提前做好應(yīng)急預(yù)防。 班主任點評：

　　同學們，經(jīng)過今天的學習，老師也希望通過這次防雷主題班會，同學們知道防雷的重要性，在日常的工作、學習、生活中能學以致用，做一個懂得保護自己的學生。

方案策劃 篇8

　　為貫徹落實市人民政府辦公廳《關(guān)于進一步推進城市生活垃圾分類工作的實施意見》，進一步推進局屬各中小學、幼兒園生活垃圾分類工作，實施生活垃圾的減量化、資源化、無害化，改善校園環(huán)境，實現(xiàn)城市的可持續(xù)發(fā)展，提高資源利用率，區(qū)教體局制定了《中小學、幼兒園生活垃圾分類實施方案》的有關(guān)要求，結(jié)合我校實際，制定此活動方案。

　　一、組織機構(gòu)

　　成立中學垃圾分類工作領(lǐng)導小組，負責組織領(lǐng)導和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)垃圾分類工作。各部門分工合作，共同做好垃圾分類工作。

　　二、分類原則和標準

　　按照國家住建部《城市生活垃圾分類及其評價標準》城市生活垃圾分為可回收物、大件垃圾、可堆肥垃圾、可燃垃圾、有害垃圾、其他垃圾六大類。結(jié)合我市城市生活垃圾收運、處理設(shè)施的現(xiàn)狀以及今后的實際需求，我市城市生活垃圾分類標準分布實施、逐步到位，現(xiàn)階段按可回收垃圾、不可回收垃圾進行分類收集;待相關(guān)設(shè)施建設(shè)、分類收集的條件成熟后，再按照部頒標準細化、實施。

　　1、可回收垃圾：指適宜回收循環(huán)使用和資源利用的廢物，如紙類、塑料、金屬、玻璃等。

　　2、不可回收垃圾：指除可回收垃圾以外的其他生活垃圾，如普通生活垃圾、電池等有毒有害垃圾以及其他固體廢棄物垃圾。

　　三、目標任務(wù)

　　1、開展宣傳動員。組織全體師生開展垃圾分類知識的宣傳普及工作，利用校園網(wǎng)、班會課、黑板報、宣傳欄等形式，開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的各類活動。切實提高學校全體師生對垃圾分類工作的知曉率、參與率。

　　2、參與社區(qū)共建。與社區(qū)開展垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類。

　　3、設(shè)置分類收集設(shè)施。按照可回收、不可回收分類設(shè)置垃圾收集設(shè)施。

　　四、經(jīng)費保障

　　安排專項經(jīng)費，用于學校校園內(nèi)部垃圾分類的宣傳、推廣以及分類設(shè)施的設(shè)置、改造工作。

　　五、階段安排

　　1、宣傳動員和準備階段(20年月)

　　本階段建立機構(gòu)、制定方案、開展普及宣傳、教育活動，設(shè)置垃圾分類箱。

　　2、推行階段(20年xx月xx日-月x日)

　　按照分類標準投放垃圾，規(guī)范垃圾分類的'管理。本階段學校與社區(qū)進行共建活動，組織學生深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，小手拉大手，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

　　3、提高鞏固階段(20年1月以后)

　　進一步鞏固和擴大垃圾分類收集工作的范圍，提高分類標準，使師生對垃圾分類收集工作的知曉率、參與率達100%。

　　六、工作措施

　　1、召開工作會議，部署相關(guān)工作。

　　2、在校園內(nèi)以多種形式開展垃圾分類普及知識的宣傳教育，組織開展以“垃圾分類、保護環(huán)境”為主題的系列活動。

　　3、學校確定一名垃圾分類指導員。指導員要熱心公益性事業(yè)，責任心強，勤勞肯干，負責垃圾分類投放的指導監(jiān)督、分類投放、分類收集、分類運輸作業(yè)、協(xié)助服務(wù)等相關(guān)工作。

　　4、積極推進“零廢棄”工作。盡可能減少生活垃圾產(chǎn)生量，努力零排放。

　　5、加強宣傳培訓和日常監(jiān)督檢查：

　　(1)開展宣傳培訓，提高垃圾分類的知曉率和參與率。倡導綠色健康和勤儉節(jié)約的生活方式，減少垃圾產(chǎn)生。

　　(2)開展學校與社區(qū)垃圾分類達標共建活動，深入社區(qū)宣傳和參與垃圾分類，促進家庭和社會共同參與垃圾分類，提升文明程度。

　　(3)加強資料歸檔、管理制度，規(guī)范專項檔案管理。

方案策劃 篇9

　　一、征文主題：我的祖國

　　二、參加對象：xx市中小學生（含公辦、民辦中小學及中職學校的學生）。

　　三、征文活動實施步驟：本活動分三個階段進行。

　　第一階段（x年5月至9月上旬）為宣傳、發(fā)動、學生閱讀、寫征文及各區(qū)評選推薦時間。各校結(jié)合語文科教學及開展“朝陽讀書”活動，組織學生用各種形式認真閱讀《我的祖國》等有關(guān)謳歌祖國偉大成就的課外讀物，并指導學生撰寫以“我的祖國”為主題的征文。征文文體不限，字數(shù)在1500字左右。

　　第二階段（x年9月14日至16日）為各區(qū)上送征文時間。各區(qū)教育局關(guān)工委按要求在規(guī)定時間內(nèi)把征文（稿件必須是手寫原件）及名冊（必須是電子文檔）送至市教育局關(guān)工委。市直學校參加禪城區(qū)的評選。

　　第三階段（x年9月中下旬）為市評審階段。由市語委辦和市教育局關(guān)工委負責組織工作。

　　四、各區(qū)上報征文數(shù)量安排

　　五、獎勵辦法

　　上送市的征文經(jīng)評審后分設(shè)一等獎、二等獎、三等獎和紀念獎，優(yōu)秀輔導老師獎。獲獎?wù)甙l(fā)給由市教育局和市語委辦頒發(fā)的證書。

　　六、已通過課堂內(nèi)外雜志社購買《我的祖國》一書的'學校，請在規(guī)定時間內(nèi)按規(guī)定的比例，把征文直接郵至“我的祖國”活動組委會辦公室（具體地址及聯(lián)系方式在《我的祖國》該書末頁可見）。

　　附件：xx市中小學生“我的祖國”國慶征文活動名冊