【精選】方案策劃范文五篇
為了確定工作或事情順利開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。方案要怎么制定呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
方案策劃 篇1
一、目的
通過征文比賽,讓學生學會感恩,感謝老師的'辛勤工作,表達對老師的敬愛之情,同時也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸!
二、主題:
老師,我想對您說……
三、征文要求:
1、體裁不限,篇幅不限,教師節(jié)征文活動方案。
2、內(nèi)容真實原創(chuàng)、健康向上;緊扣征文主題,言之有物,生動感人。
3、用A4紙打印或用作文稿紙,每班擇優(yōu)上交5篇至備課組長處,作品注明作者班級、姓名以及指導老師。
4、9月7日前以備課組為單位上交團委辦公室。
四、獎勵
初中部與高中部分別評獎,各設一等獎2名,二等獎6名,三等獎10名,優(yōu)秀獎若干,規(guī)劃方案《教師節(jié)征文活動方案》。
方案策劃 篇2
活動目標;
1、學會與其他幼兒相互協(xié)作游戲。
2、提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。
3、培養(yǎng)幼兒的團結(jié)合作意識。
活動準備:皮球若干
活動過程:
1、幼兒分成人數(shù)相等的兩隊,每隊再分成甲乙兩組,面對面站在拋球線后。游戲開始,每隊甲組排頭幼兒向乙組排頭幼兒拋球,然后向乙隊隊尾,乙組排頭幼兒接住球后,邊拍球邊向甲組跑去,到拋球線接住球教給甲組新的'排頭幼兒,自己站到甲組隊尾。游戲依次進行,最后以拋接球準確和速度快的隊為勝。
活動指導
1、注意拍球的力度,把球控制在身邊。
2、注意交接球的準確性。
3、比賽過程中拋球失誤時,有接球者拾回球進行游戲。
4拍球失誤時。要從失誤處拾起球繼續(xù)前進。
4、活動結(jié)束,
對表現(xiàn)好的小組成員給予表揚鼓勵,教師做及時總結(jié)
方案策劃 篇3
20xx年是我公司深入完善和落實安全節(jié)能管理制度,抵御國際金融危機所帶來的嚴重沖擊,推動XXX經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展的重要一年。為落實安全發(fā)展,堅持“安全第一 預防為主,關愛生命 安全發(fā)展”方針,奏響“安全發(fā)展,促進和諧”主旋律,推進各項安全措施的有效落實,進一步促進我公司安全生產(chǎn)工作持續(xù)好轉(zhuǎn),開展20xx年 “安全生產(chǎn)月”相關活動,為公司創(chuàng)造和提供穩(wěn)定良好的安全生產(chǎn)環(huán)境。
一、指導思想
宣傳安全生產(chǎn)方針、政策、法律法規(guī)和安全知識,樹立傳播“安全第一,預防為主,關愛生命 安全發(fā)展”安全理念,著重強化我公司全體員工的安全意識,全面提高人員安全素質(zhì);同時,組織開展好“安全生產(chǎn)月”活動,注重實效和實際,與公司企業(yè)安全文化建設相結(jié)合,“強化員工預知風險的意識,提高預知危險的能力”;積極倡導以人為本,誠實守信,營造全員參與的'企業(yè)安全文化氛圍,最終實現(xiàn)公司“零工傷、零災害、零污染”的“三零”目標 。
二、活動主題
《安 全 責 任、重 在 落 實》
三、活動時間
安全生產(chǎn)月活動于20xx年6月1日至6月30日開展。6月第一個星期為安全宣傳周;第二個星期日(即6月14日)為安全生產(chǎn)知識競賽周;第三周為安全意識提高,安全隱患排查周;第四周為安全生產(chǎn)應急預案演練,專題教育周。
四、組織領導
公司成立“安全生產(chǎn)月”活動領導小組,安環(huán)部負責組織宣傳,實施相關安全活動。
五、活動形式和內(nèi)容
“安全生產(chǎn)月”活動要與開展的爭創(chuàng)“安全先進科室”活動緊密結(jié)合起來,在“安全生產(chǎn)月”活動期間,爭創(chuàng)“安全先進科室”活動要見到具體成效,逐步形成基層團隊安全文化氛圍,進一步促進企業(yè)文化建設。
活動的具體內(nèi)容主要有七項:
1、廠門入口、馬路的顯耀處張掛“安全第一 預防為主,關愛生命 安全發(fā)展”,“ 全民動員 深入現(xiàn)場查隱患 防微杜漸 ”, ,“ 全員參與 采取措施防止事故 永保平安 ”等宣傳橫幅;(6月1日完成)
2、各科室單位開辟一個與“安全生產(chǎn)月”活動主題“關愛生命 安全發(fā)展”相關的安全專欄。設置法律法規(guī)、事故案例、安全工作動態(tài)、隱患識別、經(jīng)驗交流等內(nèi)容;安環(huán)處組織人員評核,評出前三名,獎金分別為600元,500元,400元。(6月8日前完成)
3、與工會聯(lián)合舉辦一次安全知識競賽活動,安環(huán)部承辦,各單位組織參與勞動技能安全知識競賽活動。(6月8---6月16日)
4、以科室為單位,發(fā)表兩篇(職員一篇,職工一篇)與主題“關愛生命 安全發(fā)展”相關的文章。要求:職員文章字數(shù)在1500字以上,職工文章字數(shù)在1000字以上,理論聯(lián)系實際獲高分,下載文章不獲獎,在6月10日前上報到安環(huán)處。由安環(huán)處組織相關人員評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名,獎金分別為500,400,300;職員,職工優(yōu)秀獎各5名并給予獎勵100元,參與人員發(fā)紀念獎(6月7日--- 6月23日)。
5、各科室要以本次活動為契機,認真組織一次全面的安全生產(chǎn)大檢查:查生產(chǎn)場所存在危險因素的操作規(guī)范是否健全及員工貫徹落實情況;查員工安全意識及工作中存在的“三違”現(xiàn)象;查安全生產(chǎn)設備設施(包括設備隱患改善,工藝安全等),將檢查出的問題以提案方式整理匯總,制定改善對策和改善完成日期,部門主管簽核。副本(6月25日前)送至安環(huán)處備案;以數(shù)量評比出前三名,獎金分別為1000元,800元,600元(6月15日---6月25日-)
6、參與紀念獎 紀念獎2000元
六、活動要求
(一)高度重視,加強領導
各單位領導要重視本次活動,加強組織領導和宣傳報道,在活動的安排部署、宣傳發(fā)動、組織開展、督促檢查等各個環(huán)節(jié)上抓好落實,保障各項活動有效進行。
(二)各單位制定活動方案
各科室要按照安全月活動方案要求,結(jié)合實際,安排好活動的具體落實時間和負責人等。
方案策劃 篇4
一、 活動時間:7月18日(周日)上午8:00—11:00
二、 活動地點:辦公樓前走道
三、 裁判及工作人員:主裁判:黃文山 助理裁判:曾維忠 蔡文生 主持人:曾維忠 記錄員:鄭小欽 監(jiān)督裁判:黃總
四、 比賽流程
1. 各參賽隊伍清點人數(shù),列隊待命,由各隊隊長代表本隊抽簽
2. 領導致開幕詞,并宣布比賽開始
3. 主持人宣布比賽規(guī)則及相關事項
4. 按照抽簽的順序開始比賽
5. 主持人宣布比賽結(jié)果
6. 領導頒獎,隊長領獎
五、 組隊
以生產(chǎn)部門及少數(shù)生產(chǎn)部門混合和其他部門組成參賽隊伍。
每隊男隊員12人,女隊員4人 請參考以上人數(shù),安排每個部門參加人員。2.壓鑄隊:由壓鑄人員、品管人員組成 修整隊:由修整人員組成 涂裝隊:由涂裝、生技人員組成 組合隊:由包裝、辦公室、后勤人員組成
六、 要求
1. 參賽隊員必須是清山在職員工,其他人不得參加。
2. 比賽第一輪實行循環(huán)賽,隊隊見面,一局制,勝積1分,負積0分, 選出積分最高的兩隊進行決賽,第二輪決賽實行3局2勝定勝負制。
3. 由各部門主管安排人員,并任命一名隊長:隊長負責將參加人員帶到比賽地點及維持秩序。
4. 7月5日前將名單交到生產(chǎn)部。
5. 合并為一個部門的',要求每個部門人員都要有人參加。
七、 注意事項
1. 比賽時由于雙方都是用力拉,所以拔完一場后不可立即松繩,以免造成對方人員受傷,各隊負責人謹記,并轉(zhuǎn)告給各隊隊員。
2. 各隊需努力完成比賽,不可有棄權(quán)、放水現(xiàn)象。
3. 比賽要做到文明比賽,遵循友誼第一,比賽第二。
4. 比賽時不得有冒名頂替,啦啦隊不可上場幫忙,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消比賽資格。
八、 獎項、獎金設置
比賽共設2個獎項,一等獎:600元;二等獎:400元 經(jīng)費預算:2個獎項的獎金:1000元,拔河繩:300元,口哨礦泉水:200元,共計1500元
方案策劃 篇5
一、 背景及目的
1、現(xiàn)階段,在國家計劃生育的政策下,獨生之女越來越多。而由于大部分家庭
的生活條件日益提高,幼兒的德、智、體、美等的學習越來越受到家長的重視。跆拳道作為一項大眾體育項目,真在被越來越多的人接受。
2、 由于家長的溺愛等原因,導致城市里的孩子在課余時間很少能有充足的
時間在外面游戲和運動,而更長的時間待在家中,孩子缺少鍛煉,將會影響孩子的體質(zhì)。
3、 跆拳道在各類體育項目中是最容易上手,且危險度最低的一個項目。但
是,它需要頭 手 腳等的高度配合,而且跆拳道最注重的就是禮儀和品德。因此,除了能加強孩子的鍛煉外,還能加強孩子禮儀與品德的教育。
二、可行性分析
大家可能覺得跆拳道踢踢打打,對抗激烈,只適合青少年和成人練習。其實不然,經(jīng)過實踐,有專家表示:讓少兒練習跆拳道好處很多,具體表現(xiàn)在四個方面:
健體:跆拳道的健體作用不言而喻。其動作中的各種踢腿、手臂的上格、下截、拉伸等動作,可使幼兒的肌肉和力量得到增強,肌腱、韌帶、肌肉的彈性得以提高,從而增強幼兒的體力和柔韌性。
啟智:跆拳道可給大腦許多良好刺激。練習過程不單是骨骼肌肉的收縮,而是空間感知、經(jīng)驗、類型識別等右腦功能的綜合發(fā)揮,因此非常有利于發(fā)展幼兒的空間轉(zhuǎn)換、形體感知等右腦功能,提高了形象思維和創(chuàng)造力。
育心:跆拳道需要通過做變換方向的動作來明確方位,從而發(fā)展了幼兒的空間知覺;此外,孩子們還要主動想辦法克服困難,這鍛煉了意志,培養(yǎng)了勇敢精神,學會了對人、事、物的正確態(tài)度。
知禮:跆拳道推崇“禮始禮終”的尚武精神,講究未曾學藝先學禮,未曾習武先習德。通過師幼間的互敬、活動時的敬禮儀式、少兒之間的相互禮讓等,讓少兒理解了“禮”的含義,知道怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)。
三、 項目簡介
跆拳道是來自于韓國的一種武道,其修煉者最注重的'是“道”。跆拳道五大精神:禮儀,廉恥,忍耐,克己,百折不屈。是跆拳道的真諦,是一名跆拳道修煉者在練習跆拳道動作前先要學習的東西。
跆:用腳踢,踩。拳:用手擋,擊。道:精神修煉,三者合一的武道。跆拳道中,最重要的還是跆拳道精神。不欺騙,尊敬長輩師長,不穿著道服吸煙飲酒,不在道場及道場附近吸煙,非危急情況下不得用跆拳道技術殺傷他人,而且要做一個為真而生,為義而亡的堂堂正正的跆拳道人。
跆拳道的動作,干凈利落中帶有帥氣和實用,練習它可以讓身體更加強健,還有減肥的功效,而且還可以練習反應力等等。在我校,不僅是女生,更有許多男生體質(zhì)較為差,渴望接觸跆拳道,了解跆拳道文化,因此開展跆拳道培訓班滿足了廣大學生們的要求。
四、 教學分析
本期暑假培訓班從策劃到活動的各個環(huán)節(jié)的困難我們都能克服,并且得到了邵陽學院領導的大力支持,并有體育指導老師XXX等老師的指導。以學生為主體,采用"啟發(fā)式"和"討論式"的教學方法,通過置疑和情景創(chuàng)設,引導學生探究、討論、實踐、發(fā)現(xiàn)問題,然后教師再指導學生逐個解決問題,把學習的主動權(quán)交給學生,讓學生想學、會學、樂學。
每節(jié)課應根據(jù)學生的個性差異實施分層次教學,采用不同的教法、手段,使不同層次的學生均得到鍛煉和發(fā)展。注重跆拳道教學與其它知識的整合,并把思想品德教育和行為規(guī)范的培養(yǎng)有機地容納在各個教學環(huán)節(jié)之中,以體現(xiàn)跆拳道的綜合教育功能。整個教學過程中,應有必要的安全措施及安全教育,積極預防運動損傷的發(fā)生。
教學計劃內(nèi)容:
A、跆拳道的禮節(jié) B、跆拳道的步法 C、跆拳道的拳法
D、跆拳道的腿法 E、跆拳道的品勢練習F、跆拳道身體素質(zhì)練習
組織形式:以小班教學的培訓班形式進行的,每周X次。
五、合作明細
我培訓部在邵陽學院開設培訓點的形式進行,面向邵陽市各大中小學校招收學員(與院方直接合作),合作學校負責招生,培訓、收費等事務均由我培訓部負責。
六、活動的開展
1、我方派遣一位資深的教練到合作學校,以興趣活動課或公開實驗課的形式先
進行一段時間的免費培訓,待家長接受后進行正式的收費培訓。
2、正式培訓后,我方將收取500元/人的培訓費,場地的提供及課程的安排由我
培訓部提供,我方將會實現(xiàn)安排好培訓計劃,并按照計劃開展跆拳道的培訓。
3、貴幼兒園有類似的比賽及節(jié)目演出,訓練及指導由我方負責。合作學校在需
在培訓招生時提供一定的幫助和宣傳。
七、收入分配
培訓班的培訓費收入以4:6的分配方式分成(合作學校、40% 、我培訓部60%)
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