【熱門】方案策劃模板匯編六篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，時常需要預(yù)先制定方案，方案可以對一個行動明確一個大概的方向。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？以下是小編為大家收集的方案策劃6篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
一、活動目的：
充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達(dá)寶利匯商場的.經(jīng)營理念，提升企業(yè)品牌形象，拉動產(chǎn)品銷售，實現(xiàn)品牌形象與產(chǎn)品銷量的同步提升。
二、活動主題：
活動主題：百款名品一元秒殺
活動口號：天冷了，來匯吧!
三、活動思路
充分利用圣誕節(jié)和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現(xiàn)場微信抽獎，發(fā)動所有商戶通過微信營銷發(fā)放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產(chǎn)品銷量及擴(kuò)展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。
四、活動時間：
20年月日—20年月日
20年1月1日--20年1月3日
五、活動地點：
匯購物廣場
六、活動內(nèi)容：
1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!
2、活動當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣!
3、活動當(dāng)天，憑電子優(yōu)惠券，商場即可送抽獎兩次!
活動一
“匯百款名品·一元“秒殺”更勁爆”執(zhí)行細(xì)則
活動概述：
一元秒殺，是隨著網(wǎng)絡(luò)繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑒于網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的原因，這種形式多被認(rèn)為缺乏誠信度，一元秒殺多被網(wǎng)友詬病。把一元秒殺移植到實際商業(yè)銷售中，增強活動公信力，傳媒信息報及網(wǎng)絡(luò)營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。
活動時間：
20年12月24日晚5點，開始暖場，6點正式開始1元秒殺(根據(jù)商戶提供商品的情況，建議每件產(chǎn)品安排3-5分鐘，當(dāng)晚拍30件)
20年12月25日下午4點開始演出節(jié)目，6點開始1元秒殺，約8點開始抽獎
方案策劃 篇2
主題口號:
1、真情回報,購物有禮,大型優(yōu)惠活動
2、專家現(xiàn)場免費義診,儀器免費檢測
3、會員獎品大派送
時間:11月28日——11月30日
地址aa大藥房
內(nèi)容:
1、所有會員派送禮品,現(xiàn)場兌現(xiàn)積分獎品
1)、采取宣傳頁告知,電話逐個通知,每個會員均免費發(fā)放精美茶杯一個.
2)、會員按前期積分多少兌現(xiàn)場兌獎
3)、現(xiàn)場免費辦理會員卡
2、專家現(xiàn)場免費義診
現(xiàn)場免費為顧客就診，免費開據(jù)醫(yī)藥處方，儀器免費測量心血管,胃腸道,糖尿病,風(fēng)濕等疾病，顧客可以憑處方購藥享受20xx%的優(yōu)惠。aa大藥房以真情回報顧客對aa大藥房的大力支持與關(guān)注。
3、aa大藥房購藥送禮、抽獎大型活動
活動期間，顧客購買商品滿8元可獲取禮品一份,禮品按購買金額對應(yīng)提高.購買商品滿58元可參加現(xiàn)場抽獎一次,中獎率為20xx0%。(多買多抽)
促銷活動的難點:
當(dāng)前促銷活動往往不被消費者關(guān)注，消費者參與熱情不高,容易導(dǎo)至促銷活動到場人數(shù)不夠,活動效果不佳.其實并不是促銷活動本身不具備吸引力的問題，而是由于當(dāng)前各種促銷活動太多、太乏亂，部份活動在宣傳中沒有將促銷活動的核心利益點表達(dá)清楚,宣傳的執(zhí)行力度也不夠.故而，活動宣傳單也需要進(jìn)行精心的設(shè)計和創(chuàng)意，其關(guān)鍵還在于怎樣投遞，采取什么方式投遞,投遞的范圍和密度。
常見的促銷活動形式:
主要有三種，即降價和打折、派送禮品、現(xiàn)場有獎促銷。
在具體的操作，特價和打折對一些敏感的消費群體的影響力是的，特別是部份敏感藥品價格的特價極易起到事半功倍的作用。與之相對應(yīng)的是派送，會員禮品派送可以讓會員享受到其消費者的價值，達(dá)到穩(wěn)定前其會員這個忠實消費群的目的.現(xiàn)場有獎促銷是提高活動現(xiàn)場購買欲望和吸引人氣的.重要手段,是活動成功的保證.
一般說來，消費者接受活動信息的模式為:注意——興趣——欲望——行動——滿足。
一、促銷活動的目的
通過豐富的活動形式，吸引更多消費者和穩(wěn)定藥店基本消費群(會員)，形成參與和購買熱潮，傳播服務(wù)理念，形成口碑傳播。活動以達(dá)到直接的經(jīng)濟(jì)效果和迅速擴(kuò)大占領(lǐng)市場的目的。
二、活動內(nèi)容根據(jù)主題確定
活動成功的前提就是活動內(nèi)容要有吸引力。包括活動前的宣傳模式,活動內(nèi)容的特價商品、打折、會員送禮、購藥大抽獎、專家義診等，都是吸引目標(biāo)人群必不可少的手段.
三、活動前的準(zhǔn)備工作
1、信息發(fā)布
�、�、活動信息發(fā)布可選擇在藥店周邊地采用宣傳單投遞、口碑宣傳，各家各戶高密度甩投，其宣傳單總量為1萬份，投遞的重點為集市商業(yè)區(qū)、菜市場、居住門戶、老年人娛樂活動中心等等。電話通知到每一位藥店會員.
②、從11月26日—20xx月27日開始發(fā)布促銷活動廣告信息。
�、邸⒃赼a大藥房門口掛橫幅一條，內(nèi)容為活動主題口號，時間為11月25日—11月30日。
3、現(xiàn)場布置
活動現(xiàn)場布置得好，可以使活動進(jìn)行的有條不紊，增加活動氣勢和氛圍，吸引更多人參與。
(1)寫有活動主題的橫幅。
(2)突出活動主題內(nèi)容的大幅展板和背板。
(3)掛旗、桌牌、大幅海報、宣傳單。
(4)咨詢臺、禮品(會員獎品)發(fā)放臺、抽獎箱等等。
(5)義診檢測服務(wù)臺.
人員安排
(1)安排足夠數(shù)量的服務(wù)人員，并佩帶工作卡，便于識別和引導(dǎo)服務(wù)。
(2)現(xiàn)場要有秩序維持人員。
(3)現(xiàn)場義診人員、銷售員工既要分工明確又要相互配合。
四、現(xiàn)場執(zhí)行要點
1.人員,活動物資準(zhǔn)備就緒.
2、宣傳人員現(xiàn)場派發(fā)宣傳單，介紹活動內(nèi)容，引導(dǎo)顧客進(jìn)藥店或參與義診活動。
3、掌握好活動節(jié)奏，維持好現(xiàn)場秩序防止出現(xiàn)哄搶和其他意外，以免造成負(fù)面效應(yīng)。
4、禮品在規(guī)定時間發(fā)放,不宜太早太晚，發(fā)放時登記會員資料、簽字。
五、活動結(jié)束總結(jié)會
1、活動成敗的分析報告
(1)費銷比的計算
(2)到店顧客人數(shù)統(tǒng)計
2、新會員注冊管理,活動后會員優(yōu)惠政策的制定
3、顧客意見的整理與落實
方案策劃 篇3
一.活動背景：
雖然社會的變化日新月異，大學(xué)生的壓力也是逐漸變大，然而愛是不會變的。在這個時候，我們迎來了今年的5月25日“心理健康日”，5.25—我愛我，這是個關(guān)于愛的日子，也代表大學(xué)生心理健康的月份。然而心理健康既關(guān)系著內(nèi)心素質(zhì)，又與身體素質(zhì)密切相關(guān)。根據(jù)這一主題，潤園書院大學(xué)生心理健康組織決定開展此次的`“身心健康熒光夜跑”活動。
二.活動目的：
借助“我愛我”這樣一個特殊的主題，潤園心協(xié)開展“身心健康熒光夜跑”活動，希望借助這一趣味運動類活動，緩解學(xué)生的心理壓力，呼吁學(xué)生多鍛煉，增強體質(zhì)，進(jìn)而促進(jìn)心理健康。陽春三月，天氣轉(zhuǎn)好，也希望通過這一活動，帶動學(xué)生走下床鋪，走出寢室，領(lǐng)略自然、生活、身邊的美好。
三.活動主題：
“我愛我”心理健康------身心共進(jìn)步
四.活動概要：
(一) 活動時間：20xx年5月24日(星期六)
(二) 活動地點：南京審計學(xué)院浦口校區(qū)潤園操場
(三) 活動對象：潤園書院全體學(xué)生
(四) 主辦單位：南京審計學(xué)院潤園書院大學(xué)生心理健康組
五.活動流程：
(一)前期準(zhǔn)備：由秘書處通知各個班班長開展團(tuán)日活動并下發(fā)開展“熒光夜跑”的通知(詳情見附錄1)，由文宣部負(fù)責(zé)在潤園食堂前懸掛海報展板進(jìn)行宣傳，有組織部進(jìn)行活動材料的購買及場地的申請，有外聯(lián)部進(jìn)行活動報名。邀請兩位主持人進(jìn)行開幕儀式。
(二)報名階段：規(guī)定報名方式以小組的形式(四人為一組)，填寫報名表，交至第一間辦公室處。
(三)游戲活動說明：(1)本次活動以長跑為形式，環(huán)繞潤園操場進(jìn)行熒光夜跑，在長跑過程中 共設(shè)4個點進(jìn)行趣味活動。分別為：潤園食堂前廣場(第4處)，操場三處(分別為1、2、3處)。
長跑路線為：繞操場4圈
(二)各個設(shè)點趣味活動
1.圖中第一處：
② 動名稱：疊羅漢紀(jì)念
�、诨顒右�(guī)則：從起點開始，第一圈途中到達(dá)第一個游戲處。首先選出三名成員，兩名馬步站穩(wěn)后讓第三名成員以疊羅漢形式踩著各人一條大腿站上去，讓第四名成員照相，照片里面必須要看到三名疊羅漢成員露齒微笑。讓工作人員檢查照片過關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第四名成員手背上。獲得章印后便可離開。選手在活動后上交照片，并發(fā)微博等向大家呼吁宣傳關(guān)注大學(xué)生心理健康，活動后由主辦方篩選出其中較為優(yōu)秀的作品進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票，最后評選出若干數(shù)量的優(yōu)秀造型獎。
2.上圖中第二處：
�、� 動名稱：傻傻分不清
�、诨顒右�(guī)則：在第二圈途中，到達(dá)第二個游戲點。在游戲桌面上從一紙杯紅豆里面挑出五粒綠豆到旁邊一紙巾上。由工作人員檢查過關(guān)之后，獲得一蓋章蓋在一名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組派一名成員完成游戲即可。
3、上圖中第三處：
�、倩顒用Q：踢踢更健康
2 潤園操場
�、诨顒右�(guī)則：在第三圈途中，到達(dá)第三個游戲點。每個參賽組派一名組員將三個毽子踢進(jìn)指定距離處的紙簍里面，要求站在指定的距離外‘踢的途中毽子飛到別的地方的需由組員自己去拾回。由工作人員在一旁監(jiān)視過關(guān)以后，獲得一蓋章蓋在第二名成員手背上。獲得章印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
3.潤園食堂前廣場：
�、� 動名稱：放膽來爆破
②活動規(guī)則：四名隊員完成規(guī)定的四圈后，一起到達(dá)第四個游戲點。從工作人員手上獲得一個未吹的氣球進(jìn)行如下分工，一人吹氣球，一人綁氣球，一人坐在一張膠凳上，最后一人將吹好的氣球放到凳子上的成員大腿上，然后坐上去將氣球壓破。工作人員全程監(jiān)視，檢查過關(guān)后，獲得一蓋章蓋在第三名成員手背上。獲得蓋后印后便可離開。每個參賽組完成一次即可。
(四)評獎階段：根據(jù)每組的最終計時時間的長短，設(shè)立一，二，三等獎，現(xiàn)場發(fā)放獎品。
(五)心語心愿：最后，將事先準(zhǔn)備好的展板拿出，發(fā)放小貼紙，讓在場的同學(xué)們寫下祝福，愿望，心得等等。
六、參賽流程
1.活動當(dāng)天晚上6點在潤園籃球場開始進(jìn)行參賽隊伍簽到，并從工作人員手上獲得8支熒光棒和8支連接管，分別捆綁到每位成員的雙手上，到指定位置站好，活動開幕儀式在6點30分進(jìn)行。
2.開幕儀式結(jié)束后，由主持人發(fā)號，游戲開始。
3.出發(fā)游戲后，各參賽組需按照路線到各游戲點完成游戲。每個參賽組可不必完成所有游戲，但最后一個游戲必須完成。要求所有隊伍都必須在當(dāng)天晚上九點半之前回到潤園食堂前廣場記錄夜跑時間，否則成績無效。完成所有游戲的優(yōu)先進(jìn)行時間排名。
4.完成所設(shè)點游戲之后，帶著手上的章印、8支熒光棒、8個連接管回到道平廣場終點處，由工作人員檢查，最后記錄該隊伍時間則該組夜跑結(jié)束。
方案策劃 篇4
寢室是當(dāng)代在校大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)的重要場所之一，是她們聯(lián)系最為緊密，交流最頻繁的地方之一，寢室里文化的好壞，直接反映在校大學(xué)生的成長情況。寢室對于在校學(xué)生來說就是她們在學(xué)校的家，相信在這個家中一定會發(fā)生很多故事。
一、活動主題
說說你我的故事 分享你我的快樂
二、活動目地
為增強室友之間的交流，加強寢室內(nèi)部的緊密聯(lián)系，分享寢室里的快樂。從而促進(jìn)寢室內(nèi)部成員更加團(tuán)結(jié)，創(chuàng)建一個更和諧的`校園。
三、活動對象
經(jīng)濟(jì)學(xué)系全體學(xué)生
四、活動時間
初賽時間：xx年11月25日 復(fù)賽時間：xx年11月3日
五、活動要求
撰寫反映豐富多彩的的學(xué)生寢室文化生活，特別是寢室成員之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情以及身邊樂事、趣事的文章。
(1)、語言流暢，內(nèi)容充實，文字精煉，文體不限。
(2)、字?jǐn)?shù)在XX字以內(nèi)，標(biāo)題用三號黑體字，文章內(nèi)容用四號宋體字。a4紙打印，一式3份。
(3)、作品請注明文體、作者姓名，系(部)、專業(yè)、班級、寢室號及聯(lián)系方式。
六、活動流程
(1)由各參賽人員上交作品(包括電子稿和打印稿)，初賽經(jīng)學(xué)生干部評委評出15篇作品(含電子稿)進(jìn)入決賽，再由系部老師評選1篇優(yōu)秀作品。
(2)決賽成績于xx年11月3日公布獲獎?wù)呙麊巍?/p>
七、活動宣傳
通過海報、下寢和入黨申請書范文等網(wǎng)絡(luò)宣傳
八、活動獎項
系級：
一等獎：1名(系級證書)
二等獎：3名(系級證書)
三等獎：6名(系級證書)
院級：
一等獎：5名(院級證書+獎金)
二等獎：1名(院級證書+獎金)
三等獎：15名(院級證書+獎金)
優(yōu)勝獎：21名(院級證書)
經(jīng)濟(jì)學(xué)系學(xué)生分會
學(xué)習(xí)部 社團(tuán)部 勞衛(wèi)部
xx年11月17日
方案策劃 篇5
活動目標(biāo)：
1．通過開展親子同樂活動，讓孩子與家長一起品嘗水果的美味。
2．體驗運動帶來的快樂，加強家長與孩子之間的情感交流。
3．從小教育幼兒收拾整理的好習(xí)慣。
活動準(zhǔn)備：
1．在網(wǎng)上搜索一些水果拼盤圖片，然后自帶自己所需的水果來園。（水果要求家里已洗好）
2．每個家庭準(zhǔn)備一把水果刀、小切板、平面的'水果盤。
3．如果您想您的拼盤與眾不同，可以收集一些裝飾用的東西（比如酒店的小雨傘啦，蔬菜的造型啦，可以放在拼盤邊上增加拼盤的美觀）
4．活動結(jié)束后請您和孩子一起收拾桌上、地上的果皮，保持班級干凈。
活動時間：
1. 活動準(zhǔn)備與策劃時間：20xx年10月上旬
2. 活動開展時間：20xx年10月25日星期四下午13:00——15:00
活動參加人員：
小一班每位小朋友與家長
活動負(fù)責(zé)人：
王燕平
活動工作人員：
陳歡、黃美香、徐利平
活動流程：
1. 請家長們13:00到班級門口簽名。
2．游戲
活動一：你扔我接
游戲準(zhǔn)備：自制的球數(shù)個，小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘,哪隊進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算，多著為勝。
3．活動二： 兩人三足
游戲準(zhǔn)備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
4．活動后在班級門口制作水果拼盤，做好后每個家庭和自己的水果拼盤拍照留念。
4. 最后請家長收拾果皮，帶回自己的水果拼盤，和家人分享。
5．頒發(fā)獎狀，結(jié)束活動！
方案策劃 篇6
各系部：
引導(dǎo)大學(xué)生對未職業(yè)生涯進(jìn)行規(guī)劃、準(zhǔn)備和發(fā)展是學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)工作的重要內(nèi)容。為促使大學(xué)生正確規(guī)劃未職業(yè)和學(xué)習(xí)生涯，對自己的三年大學(xué)生活乃至今后的人生早思考、早計劃、早行動，學(xué)院決定舉辦第十屆“大學(xué)生職業(yè)生涯設(shè)計大賽”，先就相關(guān)事宜通知如下：
一、承辦部門：
招生就業(yè)處、思政部、各系、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部
二、參賽對象：
20xx級全體新生
三、活動安排：
1、12月日前，學(xué)生將參賽作品送交職業(yè)生涯指導(dǎo)教師。
2、12月6日前，指導(dǎo)教師將參賽作品報思政部徐善玉老師。
3、12月7日-12月10日，招生就業(yè)處組織校內(nèi)外專家評審。
4、12月10日后，學(xué)院公示評審結(jié)果。
5、本次大賽將設(shè)一、二、三等獎、優(yōu)秀獎和優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎，學(xué)院將頒發(fā)獲獎證書和進(jìn)行物質(zhì)獎勵。
6、本次活動要求每一位17級新生都要上交參賽作品，并作為任教師考核學(xué)生成績的主要依據(jù)。請各系部加強宣傳、組織，督促學(xué)生即時上交參賽作品。
四、作品要求：
�。ㄒ唬┘堎|(zhì)作品要求
1、初賽參賽作品必須使用A4紙打印裝訂。
2、《職業(yè)生涯規(guī)劃書》必須有封面、扉頁，并填寫好參賽者的真實姓名、筆名、性別、學(xué)校、院系、班級、學(xué)號、聯(lián)系電話、指導(dǎo)老師。
3、作品完整、邏輯清晰、字流暢。
�。ǘ┮�(guī)劃書主要內(nèi)容要求
1、自我認(rèn)知
�。�1）自我分析：全面分析自己的性格、興趣、身體條、生活方式、生活品質(zhì)及現(xiàn)階段的事業(yè)成果等。
（2）環(huán)境分析：分析行業(yè)環(huán)境和企業(yè)環(huán)境，個人所處的社會條和地區(qū)條，以及自身的人脈友伴條。
�。ǎ╆P(guān)鍵成就因素：分析目標(biāo)實現(xiàn)對金脈（錢脈）、人脈及支脈等因素的需求。
（4）關(guān)鍵問題分析：客觀分析在實現(xiàn)職業(yè)目標(biāo)時可能遇見的問題，并分析問題發(fā)生的原因，考慮自身是否有能力解決。
2、職業(yè)生涯與目標(biāo)
（1）職業(yè)發(fā)展周期：制定詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展周期。
（2）職業(yè)生涯發(fā)展的目標(biāo)：依據(jù)自我分析的材料，制定明確的、切實可行的目標(biāo)，目標(biāo)可以是短期也可以是長期，但一定要符合自身能力以及社會發(fā)展環(huán)境。
3、職業(yè)生涯發(fā)展策略
�。�1）發(fā)展途徑：制定詳細(xì)的實現(xiàn)目標(biāo)的發(fā)展路徑，如何實施自己的職業(yè)規(guī)劃。
（2）角色轉(zhuǎn)換與能力轉(zhuǎn)換：分析實現(xiàn)目標(biāo)所需要的能力以及所扮演的角色，怎樣培養(yǎng)這種能力，怎么促使自己成功轉(zhuǎn)變角色。
4、評估與調(diào)整：由于社會環(huán)境、家庭環(huán)境、組織環(huán)境、個人成長曲線等變化以及各種不可預(yù)計的.因數(shù)影響，一個人的職業(yè)生涯發(fā)展往往不是一帆風(fēng)順的。應(yīng)根據(jù)條的變化適時評估、調(diào)整職業(yè)目標(biāo)、職業(yè)路徑與行動計劃。
5、實施管理
�。�1）監(jiān)督：采用有力的監(jiān)督方式，確保自己的職業(yè)目標(biāo)能夠?qū)崿F(xiàn)。
�。�2）反饋：分析反饋信息，記錄自己實現(xiàn)目標(biāo)的過程。
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