【熱門】方案策劃模板匯編8篇
為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢？下面是小編精心整理的方案策劃8篇，希望能夠幫助到大家。
方案策劃 篇1
精神風(fēng)貌不經(jīng)意間，我們來了，我們輕輕的來了吹著二十一世紀(jì)的號角，踩著新世紀(jì)延伸的大道，迎著新學(xué)年的晨曦，我們歡快地來了站在新學(xué)年的源頭，為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺，為了迎接元宵節(jié)的到來，生物系話劇團(tuán)擬定主辦本次晚會計劃如下:
主題:"狂歡元宵節(jié)，喜迎新年"
創(chuàng)意構(gòu)想:整個晚會圍繞"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"為主題，以歌曲演唱、小品表演、相聲表演、樂器演奏、模特秀、作品展示、趣味游戲等為主要內(nèi)容，充分調(diào)動起同學(xué)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師的積極參與，營造歡快暖烈的氣氛，凸現(xiàn)"狂歡元宵節(jié)喜迎新年"的活動主題
目的`:豐富我院學(xué)生的業(yè)余生活，發(fā)揮每一個人的特長,反映同學(xué)們的真實水平，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的團(tuán)結(jié)向上、青春健康、發(fā)揮中國傳統(tǒng)文化
時間:xxxx年12月30日晚7:00至9:00(初步預(yù)定)
特點:節(jié)目新穎，表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生實際生活以及需求
細(xì)則:
1、前期宣傳工作(一周)
a:宣傳板制作:生物系話劇團(tuán)xxxx年元宵節(jié)晚會宣傳板要求:形式不限，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題
b:宣傳單制作:元宵節(jié)晚會傳單要求:形式不限，構(gòu)思新穎，以元宵節(jié)晚會為主題
2、后期宣傳工作(活動結(jié)束后):以文字的形式對本次活動入行回顧報道1.通知各話劇團(tuán)成員遞交節(jié)目名單2.所報節(jié)目參加人員
3.晚會節(jié)目主持人
4.參加晚會人員名單晚會節(jié)目準(zhǔn)備:內(nèi)容:成立晚會籌備小組，確定晚會節(jié)目，力求節(jié)目質(zhì)量中期活動工作:(10月21日-11月31日)1.校內(nèi)樹立以此次活動為主題的宣傳版，張貼宣傳海報2.所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選3.所有參賽節(jié)目入行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案4.定所有參賽節(jié)目晚會期間: 12月30日當(dāng)天)1.對現(xiàn)場內(nèi)外入行布置2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作3.現(xiàn)場領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、看眾入出會場秩序4.晚會開始前后的現(xiàn)場秩序的維持工作及各項后勤保障工作5.晚會后的收尾工作后期活動工作:宣傳費用:噴繪海報宣傳板活動費用:音響設(shè)備舞臺布置請柬化妝品服裝租借熒光棒鮮花人員安排:所有人員由生物系話劇團(tuán)會員負(fù)責(zé)晚會期間后臺秩序催臺音控室燈光現(xiàn)場秩序禮儀
方案策劃 篇2
一、活動主題:喜迎新年
二、活動對象:五年級二班全體師生
三、主辦單位:五年級二班全體師生
四、活動籌備組:
1、組長:馮耀慧;副組長:劉俊甫;
2、籌劃:羅梓陽、薛清心、羅雅珍、孫思佳、陳華悅
3、舞臺設(shè)計布置:孫思佳、徐琴、趙雨璇、劉福南、楊歡
五、聯(lián)歡會地點:五年級二班教室
六、聯(lián)歡會時間:12月31號上午9:20—11:00
七、聯(lián)歡會思路:
1、聯(lián)歡會基調(diào):喜慶、祥和、熱烈
2、貫穿“三商教育”理念，反映班級半年來所取得的成績，攜手打造親情小組、文明小組、示范小組。
八、活動內(nèi)容和形式
1、形式不限，可單人或團(tuán)組表演均可，節(jié)目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈(組合式)、模特表演、歌曲串燒、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風(fēng)格。
2、具體的節(jié)目編排由節(jié)目組負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排，經(jīng)過節(jié)目組審查之后，合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡會上表演。節(jié)目演出次序由節(jié)目組決定。
九、其他
1、聯(lián)歡會大約100分鐘，節(jié)目表演中間將增加互動環(huán)節(jié)，暫定為有獎問答和有獎游戲;
2、各節(jié)目的排練，節(jié)目組要派人跟蹤指導(dǎo)，登記好表演的內(nèi)容、音樂，通知及時準(zhǔn)備，所要物品道具各班自行準(zhǔn)備;
3、嘉賓的邀請:班級任課教師;學(xué)生家長
4、節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進(jìn)行的情況時，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
6、聯(lián)歡會開始:
(1)主持人介紹聯(lián)歡會嘉賓、聯(lián)歡會流程;(聯(lián)歡會開始前一刻節(jié)目組把最終到場的嘉賓名單送到主持人手上);
(2)班主任致辭;
(3)根據(jù)節(jié)目組安排的'節(jié)目進(jìn)行演出;(具體要等節(jié)目出來，現(xiàn)在初步安排是2節(jié)目+1游戲+2節(jié)目+問答和游戲+2節(jié)目);
(4)互動環(huán)節(jié)，主持人宣布游戲規(guī)則等;
(5)主持人適時提醒觀眾安靜或動起來;
(6)聯(lián)歡會最后，邀請老師發(fā)表感言;學(xué)校為表現(xiàn)優(yōu)秀的節(jié)目和游戲勝出者頒發(fā)獎項，得出“最佳歌曲獎”、“最佳創(chuàng)意獎”，和游戲優(yōu)勝組的獎項一起頒發(fā)。
7、衛(wèi)生
活動結(jié)束后，由班干部和衛(wèi)生委員帶領(lǐng)值日生打掃教室衛(wèi)生，做到快速、干凈。
8、安全
由家委會家長協(xié)助老師處理隨時出現(xiàn)的安全問題。
最后感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師及學(xué)生會的鼎力支持，宣布聯(lián)歡會結(jié)束，主持人安排退場秩序，時刻提醒觀眾要保持秩序，不要擁擠，并請求學(xué)生會成員留下幫忙清理現(xiàn)場。
方案策劃 篇3
一、活動背景：
幼兒的心所透視到的奧秘，往往是成人無法理解的，而故事中的“非真實世界”帶給幼兒的真實力量也是成人無法揣度的。故事似乎永遠(yuǎn)是幼兒最喜歡聽、百聽不厭的，其作品中的情節(jié)性、人事物的關(guān)系、時空的轉(zhuǎn)換、場景的變化，具有較強的動態(tài)感、表演性
二、活動實錄
活動一：綜合活動《拔蘿卜》活動目標(biāo)：
1、通過游戲，熟悉故事的內(nèi)容、樂曲旋律。
2、掌握角色名稱并創(chuàng)編角色動作。
3、學(xué)習(xí)在游戲中關(guān)心同伴，感受與同伴合作的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1、情境表演《拔蘿卜》，各種表演用道具。
2、故事錄音《拔蘿卜》。
活動過程：
1、欣賞情境表演《拔蘿卜》，理解故事情境。
①欣賞大班幼兒師生表演：老公公種蘿卜，蘿卜長大了，老公公準(zhǔn)備去拔蘿卜……
②理解故事：
“老公公拔不動大蘿卜，找誰幫忙？”
“老公公、老婆婆還是拔不動大蘿卜，找誰幫忙��？”
以下角色按以上方法類推。
“最后是誰把蘿卜拔起來的呢？”（是大家一起用力拔起來的，人多力量大）。
2、熟悉角色并創(chuàng)編動作。
�、賱�(chuàng)編老公公拔蘿卜的動作，在老師的幫助下確定一種動作，集體練習(xí)。
�、趧�(chuàng)編老婆婆跑來和老公公一起拔蘿卜的動作，集體練習(xí)。
�、垡韵陆巧来蝿�(chuàng)編不同的動作。
3、表演游戲《拔蘿卜》。
①完整欣賞音樂《拔蘿卜》，讓幼兒熟悉樂曲旋律。
②嘗試表演歌曲，體會與同伴合作游戲的快樂。
�、墼俅涡蕾p歌曲《拔蘿卜》。
�、苷堃唤M幼兒在集體面前表演。
4、小結(jié)：幫助幼兒理解應(yīng)該主動關(guān)心幫助同伴，共同體驗在游戲中的合作的快樂。
活動點評：
�。薄ⅰ栋翁}卜》是一個綜合活動，有富于情景的故事內(nèi)容和音樂性，源于幼兒生活。選擇了活動中的“熱點話題”：誰來拔蘿卜，設(shè)計了一次情感體驗活動，讓孩子走出了遇到困難束手無策的陰影，轉(zhuǎn)而積極的尋求幫助和關(guān)心幫助同伴。
�。�、在整個活動中教師巧妙地把孩子的興趣點與活動目標(biāo)緊密結(jié)合起來，充分體現(xiàn)以幼兒為主體的觀念，營造寬松的氛圍，給孩子創(chuàng)設(shè)了自由交流、自主活動的機會。
３、教育必須面向未來，“學(xué)會關(guān)心”“學(xué)會合作”是未來人才培養(yǎng)的基本要求，面對新世紀(jì)，從小培養(yǎng)幼兒的合作意識、團(tuán)結(jié)精神具有很強的現(xiàn)實意義。本節(jié)活動體現(xiàn)了這一點，因而具有深遠(yuǎn)的教育意義。
活動二：綜合活動《有用的蘿卜》
活動目標(biāo)：
1.認(rèn)識蘿卜，在觀察、觸摸的過程中發(fā)展各種感官，提升生活經(jīng)驗。
2.觀看并參與蘿卜的烹制活動，初步了解食物的制作過程。
3.品嘗蘿卜，體驗參與勞動的快樂。
活動準(zhǔn)備：
1.各種不同的蘿卜若干。
2.碟、碗、勺人手一份。
3.“廚師”制作蘿卜的錄象或照片。
活動過程：
1.出示各種蘿卜，讓幼兒自由擺弄，提高學(xué)習(xí)興趣。
2.讓幼兒有目的的摸一摸、看一看、聞一聞，了解各種蘿卜的名稱：有紅蘿卜、白蘿卜、胡蘿卜，還有一點紅蘿卜。
3.適時的提問：
�。�1）這是什么？
�。�2）這是蘿卜的什么？
（3）它長得什么樣？
�。�4）請你聞一聞有什么味道？
�。�5）請你摸一摸有什么感覺？
4.記錄并整理幼兒的語言，編成圖文對應(yīng)的兒歌。
紅蘿卜，圓圓的，
白蘿卜，粗粗的，
胡蘿卜，長長的，
一點紅蘿卜，滑滑的，
嘗一嘗，不一樣，
有點甜（表情）
有點辣（表情）
有點苦（表情）
咯吱咯吱（咀嚼聲），都是脆脆的。
5.觀
看“廚師制作蘿卜”的錄像。
6.幼兒自由講說，了解蘿卜烹制的過程。
7.教師扮演廚師，和幼兒共同烹制蘿卜，并幫助幼兒選擇“工作”。
A組：一起擺放桌椅、碗勺等。
B組：和“廚師”一起洗蘿卜。
C組：觀看“廚師”烹制蘿卜。
8.共同品嘗與分享用蘿卜制作的食品，如：涼拌蘿卜絲、紅燒蘿卜、蘿卜湯，并認(rèn)識了解其他各種菜的名稱。
活動點評：
通過幼兒自己的探索、嘗試各種活動，使幼兒觀察能力、語言表達(dá)能力、動手操作能力等各個方面形成有機互動，幼兒的自信心增強了。
活動三：美術(shù)活動《大蘿卜》
活動目標(biāo)：
1、在葉子的基礎(chǔ)上，學(xué)習(xí)添畫圓形的蘿卜。
2、鞏固涂色技能，提高涂色能力。
活動準(zhǔn)備：
已有蘿卜葉子的紙、蠟筆、勾線筆。
活動過程：
1、出示作業(yè)紙引起興趣。
孩子你們看這是什么？（幼兒自由猜測）
2、教師講故事，范畫蘿卜。
一天來了一只小老鼠，他餓急了咬了這棵菜一口，這棵菜就腫了起來。
老師范畫。
你們看變成了什么？
3、提出添畫、涂色要求。
�。�1）大葉子下面腫出大蘿卜，小葉子下面腫出小蘿卜
�。�2）按一個方向涂色，不能涂到外面來
4、幼兒繪畫教師指導(dǎo)。
�。�1）鼓勵孩子大膽添畫
�。�2）指導(dǎo)能力較強的.孩子添畫背景
活動點評：
孩子對奇怪的事情有極強的好奇心，原有的蘿卜葉子展開了孩子想像的翅膀，通過老師的示范添畫，突然把一個猜想的事物變成實實在在的東西，孩子們看到了一個熟悉的事物展現(xiàn)在自己的眼前時，欣喜、歡快、恍然大悟、奇怪……各種表情躍然于孩子們的臉上，還有就是對老師的欽佩，更多是增加了對畫畫的喜愛之情。這種愉快、好玩的方法一開始就深深的吸引了孩子，讓小班的孩子能積極的參與比較枯燥的涂色練習(xí)，并持之以恒。
活動四：美術(shù)活動《小刺猬》
活動目標(biāo)：
1、能通過運用蘿卜原材料及輔助素材，進(jìn)行插接、印章畫的等藝術(shù)創(chuàng)造活動。
2、有主動關(guān)心老人的情感。
活動準(zhǔn)備：
1、flash動畫欣賞《刺猬婆婆的樹》
2、自制蘿卜印章若干，紅、黃、藍(lán)、綠顏料水若干。
3、白蘿卜若干、火柴棒若干。
活動過程：
1、欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》
�。�1）小朋友，你們想看動畫片嗎？我們來看看這個故事里發(fā)生了什么？
�。�2）師邊播放動畫邊講述故事。
�。�3）那棵會變的樹原來是誰呢？
小刺猬變了哪些樹？
�。�4）再次欣賞flash動畫《刺猬婆婆的樹》，鼓勵幼兒看畫面輕輕地講述。
方案策劃 篇4
一、集體項目
1、齊頭迸進(jìn)
比賽方法：參賽隊每隊15人(至少5名女性)，成“一”字形排開，每個隊員上臂與相鄰人員互相攀扶，聽令聲開始共同前行50米，以最后一人通過終點線速度記時決定勝負(fù)。如有人倒下，爬起后可繼續(xù)。
2、千足側(cè)行
比賽方法：參賽隊每隊20人(至少5名女性)，分2排每排10人，兩排背靠背站立，每排隊員上臂與相鄰人員互相緊扣，兩排最左端兩人、最右端兩人上臂緊扣，聽令聲側(cè)向從起點開始移動30米，最后一個到達(dá)終點時記時決定勝負(fù)。
3、抱球接力
比賽方法：參賽隊每隊10人(至少3名女性)，分兩隊每隊5人對面站立，中間相隔距離30米，聽令聲第一個隊員開始抱起三只排球，跑至對面，交與對面隊員，依次進(jìn)行，直至最后一人跑完30米算全部完成。記時決定勝負(fù)。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
4、袋鼠賽跑
比賽方法：參賽隊每隊10人(至少3名女性)，分兩隊每隊5人對面站立，中間相隔距離30米，聽令聲第一個隊員開始雙腳伸進(jìn)麻袋，手提袋口，跳至對面交與下一隊員，依次進(jìn)行，直至最后一人跳完30米算全部完成。記時決定勝負(fù)。如有中途跌倒，爬起后可繼續(xù)。
5、搶收搶種職工趣味運動會項目比賽方法：參賽隊每隊10人(至少3名女性)，分兩隊每隊5人對面站立，中間相隔距離50米，聽令聲第一個運動員手持裝有10個球的盤子起跑，依次將球放進(jìn)沿途設(shè)置的10個杯中，跑至對面終點后將盤子交與對面一個運動員，運動員接過盤子依次將球撿起并放進(jìn)盤中，跑至對面交給下一個運動員，依次進(jìn)行，直至最后一人跑完全程比賽結(jié)束。記時決定勝負(fù)。
比賽要求：去時必須把球種進(jìn)杯中，回時收起。違者為犯規(guī)，不記成績。如有中途掉球，由掉球人自行撿起再從掉球處繼續(xù)。
6、雙人投球
比賽方法：男女各1人組成一隊，兩人相距15米，一人投球(排球)，另一人雙手拿袋接球，在一分鐘內(nèi)以進(jìn)球最多的獲勝(每隊限報2組)。
7、跳大繩
人數(shù)：10人(男女各半，建議45歲以下者參加)
道具：六米大繩一根
規(guī)則：比賽時用三分鐘，計時起兩人甩繩，八人依次每人跳三次，循環(huán)成S形，跳進(jìn)跳出，三分鐘內(nèi)跳的次數(shù)多者為勝，每位隊員在繩內(nèi)必須跳夠一下，多跳不計數(shù)。
特別提示：甩繩者不能任意縮短大繩長短，必須握住手柄甩繩，否則視為犯規(guī)扣20次跳。
8、托球接力
人數(shù)：10人(男女各半，建議45歲以下者參加)
道具：羽毛球拍，網(wǎng)球，障礙標(biāo)志
規(guī)則：五人一組相向站立，距離20米，在中間10米處置一障礙物。令下，隊員單手握羽毛球拍，網(wǎng)球放在球拍中間，保持平衡向前運動，到達(dá)障礙物時，需繞行一圈再向?qū)γ孢\動，到達(dá)后速將球拍與網(wǎng)球交給隊友(如圖)，以此往返運動，直到最后一名隊員到達(dá)終點，最后以成績決定名次。
特別提示：
①在運動中網(wǎng)球不能離開球拍，如果球掉下，需自己撿，別人不能幫助，哪里掉下哪里開始，否則加時五秒。
②在運動中手不能扶球，扶一次加時五秒，扶兩次加時十秒，以此類推。
9、搶種搶收
人數(shù)：10人(男女各半，建議40歲以下者參加)道具：橙子，袋子
規(guī)則：隊員五人一組，距離30米相向站立(女隊員“播種”，男隊員“收獲”令下，第一名女隊員手提裝著“種子”的袋子出發(fā)，在每個圓圈中種下一枚“種子”，六個圓圈放完后，把袋子交給對面男隊員，男隊員手提袋子把女隊員播下的“種子”一個個收回返回終點，下一位女隊員再出發(fā)，以此往返，當(dāng)最后一位男隊員到達(dá)終點后，以成績決定最后名次。
特別提示：
�、佟胺N子”必須放在圓圈內(nèi)，放在外或滾出圈外每個加時2秒。
�、谠谂軇又腥绻胺N子”掉下必須自己撿回，別人不能幫助，否則加時2秒。
�、塾螒蚪Y(jié)束“種子”歸各隊所有。
10、喜摘柚子
人數(shù)：10人(男女各半，限40歲以上者參加)
道具：柚子、筐
規(guī)則：地上劃圓，放上兩塊磚，間隔距離1.8米，隊員成一字排開站在各自磚塊上，隊伍前放一筐，內(nèi)裝10個柚子，隊尾放一空筐，令下，第一名隊員用一只手拿起柚子從自己身后將柚子傳到另一只手上并遞給下一名隊員，依次傳遞，最后一名隊員接到柚子時一樣要將柚子傳到另一只手上才能放入空筐內(nèi)。10個柚子傳遞完后，最后一名隊員又用同樣的方法從筐內(nèi)拿出柚子反傳至原位。一個循環(huán)完，哪隊用時少哪隊獲勝。
特別提示：
1、傳遞時腳不能離開磚塊否則離開一次加時2秒；
2、柚子誰掉誰撿其他人不能幫助否則加時2秒；
3、從身前傳遞則加時10秒；
4、游戲結(jié)束柚子歸各隊所有。
11、抱球跑
以工會小組為單位每隊十人(男女各半)，東、西各站五人中間相隔30米跑道，每人每次抱三只排球，交與下一隊員。用時少隊獲勝。
12、心心相印(背夾球)
每隊12人，男女各半。20米距離，兩端各站6人，每端分成3組，每組2人，背夾一籃球，步調(diào)一致向前走，進(jìn)行接力時，接力方必須在線內(nèi)完成接力活動，以最后完成用時最少的隊伍為勝。
13、三分鐘自由投籃：以工會小組為單位，每隊10人(男女各半)，每人從罰球線起投。
二、個人項目
1、踩氣球
游戲方法：在一個5平方米的區(qū)域內(nèi)用腳踩破他人腳上捆綁的'氣球，直到時間結(jié)束。游戲結(jié)束。
游戲規(guī)則：一個人每只腳捆綁3個氣球，5平方米區(qū)域。每個人不允許出圈，只能用腳，否則視為違規(guī)，取消繼續(xù)比賽的資格。聽裁判發(fā)出哨音，開始。
勝負(fù)判定：單位時間踩氣球，剩下多的隊勝。以現(xiàn)場裁判判定的結(jié)果為準(zhǔn)。時間用一塊總表計算。
2、足式保齡
參賽規(guī)則：個人參賽、男女不限，參賽距離3米，只限踢三次，累計瓶子打倒數(shù)我者為勝。
3、定點投籃：每人以一分鐘為限進(jìn)行投籃，按投中個數(shù)決定名次。
4、踢毽子：以一分鐘為單位，按次數(shù)決定名次。
5、跳繩：以一分鐘為單位，按跳繩下數(shù)決定名次。
6、投靶擲準(zhǔn)
比賽方法：每位隊員只投一輪，每輪投五鏢，以環(huán)數(shù)多的為先，若環(huán)數(shù)相同，可追加一鏢，決出名次。
比賽規(guī)則：投鏢時腳尖不得越線，每輪只投5鏢，多投無效。
7、托球繞標(biāo)
場地器材：羽毛球拍、網(wǎng)球若干，在廣場設(shè)置跑道
比賽方法：發(fā)令后，運動員手持羽毛球拍上托網(wǎng)球，以S形繞過跑道上的標(biāo)志，經(jīng)折返處返回繼續(xù)繞過標(biāo)志。跑回到起點，用時少者名次列前。
比賽規(guī)則：運動員必須自始至終手持羽毛球拍的把，違者取消比賽資格。網(wǎng)球不得以任何方式固定在球拍上。網(wǎng)球掉地即取消比賽資格。運動員必須繞過標(biāo)志，凡不繞或少繞標(biāo)者，取消比賽資格。
8、袋鼠跳
比賽方法：運動員雙腳伸進(jìn)麻袋，手提袋口。比賽開始后，雙腳跳至折返點(端線)。
方案策劃 篇5
各村民委員會、鄉(xiāng)直有關(guān)單位：
為切實抓好“三夏”工作，確保全年農(nóng)業(yè)生產(chǎn)目標(biāo)的實現(xiàn)，結(jié)合我鄉(xiāng)實際，特制定本工作方案：
一、成立組織，加強領(lǐng)導(dǎo)
為切實保證“三夏”工作的順利開展，鄉(xiāng)成立以分管領(lǐng)導(dǎo)為組長，相關(guān)部門負(fù)責(zé)同志為成員的“三夏”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)“三夏”工作的指揮、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和服務(wù)。
為提高午收機械化水平，加快午收進(jìn)度，鄉(xiāng)成立午收機械化收獲服務(wù)工作組，負(fù)責(zé)午收期間農(nóng)機服務(wù)的組織協(xié)調(diào)、宣傳發(fā)動、信息咨詢和后勤保障等工作；負(fù)責(zé)確保過境聯(lián)合收割機的安全轉(zhuǎn)移和來鄉(xiāng)作業(yè)機手的合法利益；設(shè)立“聯(lián)合收割機跨區(qū)作業(yè)接待站”，負(fù)責(zé)為外來聯(lián)合收割機手檢查身體、免費供應(yīng)茶水、散發(fā)入鄉(xiāng)作業(yè)服務(wù)指南，引導(dǎo)外來收割機合理流動。
二、統(tǒng)籌兼顧，齊頭并進(jìn)
一是搶抓時機，提早動手，全力組織夏收。鑒于午收期間氣候不穩(wěn)定性，各村、各有關(guān)部門要牢固樹立“搶”的意識，要深入宣傳，引導(dǎo)農(nóng)民采取臘熟期收獲技術(shù)，抓住時機搶收搶脫，特別要注意發(fā)揮機械的作用，擴大機收、機脫比例，做到成熟一塊，搶收一塊，脫粒一塊，收、運、脫、曬、貯環(huán)環(huán)相扣。
二是因地制宜，調(diào)整結(jié)構(gòu)，切實抓好夏種。各村要緊緊圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收這個核心，把握市場，按照“時間調(diào)早、品種調(diào)優(yōu)、規(guī)模調(diào)大、效益調(diào)好”的原則，盡快拿出夏種計劃方案，引導(dǎo)農(nóng)民加大結(jié)構(gòu)調(diào)整力度，突出優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、高效，重點抓好機械化插秧技術(shù)的推廣，擴大機插秧比例。
三是適時抓好在田作物管理。各村、各有關(guān)部門要在抓搶收搶種的同時，廣泛發(fā)動和組織群眾對在田作物進(jìn)行管理，認(rèn)真查苗補苗，防止缺苗斷壟，切實搞好除草松土、病蟲害防治和肥水管理，及時做好灌溉和防澇工作，為秋季豐收打下基礎(chǔ)。
三、協(xié)調(diào)配合，搞好服務(wù)
“三夏”工作是一項系統(tǒng)工程。各村、各部門要本著一切服務(wù)于“三夏”工作的原則，根據(jù)各自職責(zé)，密切配合，通力協(xié)作，主動高效地為“三夏”工作提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù)，鄉(xiāng)村、鄉(xiāng)直各單位（部門）要精心組織，加強領(lǐng)導(dǎo)，強化措施，狠抓落實，推動“三夏”工作順利完成。農(nóng)業(yè)綜合站要組織“三夏”技術(shù)服務(wù)隊，深入田間地頭，指導(dǎo)農(nóng)民抓好夏種、夏管。工商部門加大對農(nóng)資市場的執(zhí)法查處力度，確保農(nóng)民用上放心的生產(chǎn)資料。鄉(xiāng)村兩級要抽調(diào)專人配合縣農(nóng)機、交通、消防、環(huán)保等部門做好道路清障、防火、防止秸桿焚燒等工作，為“三夏”創(chuàng)造良好的環(huán)境。水利、供電等部門要提前做好電灌站的'檢修，以保證水、電正常供應(yīng)。財政所、信用社要積極籌措資金，支持“三夏”工作。
四、嚴(yán)格督查，確保落實
鄉(xiāng)政府將抽調(diào)人員組成聯(lián)合督查組，到各村巡回檢查、督促和指導(dǎo)“三夏”工作，及時總結(jié)推廣好的經(jīng)驗做法，解決“三夏”工作中出現(xiàn)的各種問題，并及時通報全鄉(xiāng)“三夏”工作進(jìn)展情況，對因工作不力、行動遲緩，人為造成損失和貽誤時機的，將給予嚴(yán)肅批評和必要的處分，確�！叭摹惫ぷ黝I(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位，措施到位。
方案策劃 篇6
第一章、活動過程
一、活動目的
無論是一個學(xué)校還是班級都需要一定的團(tuán)結(jié)力、凝聚力，一個社團(tuán)更是如此。會員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作可以給社團(tuán)帶來良好的氛圍和發(fā)展。在過去的一年里，各部門兢兢業(yè)業(yè)，給社團(tuán)帶來了不少的驚喜和收獲。但同時也存在一些問題。為此，社團(tuán)主席團(tuán)更高度注視。為了豐富社團(tuán)文化生活，給會員提供一個交流與合作的平臺，使會員開開心心在社團(tuán)發(fā)展下去，我社決定舉辦一次社團(tuán)內(nèi)部茶話會。
二、活動性質(zhì)
本次活動，所有會員在一起聊聊天，欣賞節(jié)目、品茶、吃東西，做游戲等等。以此來促進(jìn)會員之間和諧關(guān)系，增進(jìn)會員之間感情，增強社團(tuán)凝聚力，使協(xié)會更好的發(fā)展。
三、活動主題
喜迎新生，歡聚一堂
四、活動成員
基礎(chǔ)教育研究協(xié)會全體成員及特邀嘉賓
五、活動時間
定于十一月11月六號下午
六、活動地點
暫定于主樓412
七、活動流程
1、活動開始前，組織各部會員布置會場，抬音響，準(zhǔn)備話筒等活動中所需道具。
2、開始前半個小時節(jié)目主持人組織要表演節(jié)目的'會員及嘉賓拷貝音樂，并試音，保證活動的順利展開。
3、活動開始時由主持人宣讀本次活動的特邀嘉賓、參加本次活動的成員、本次活動要表演的節(jié)目以及參加表演成員名單。
4、節(jié)目形式多樣，有唱歌、跳舞、朗誦、小品、雙簧、口琴、游戲等。
5、游戲：笑不松口一連線，搶板凳，瞎吹到底，同心圓。
6、在多媒體中心，吃吃點心，邊做游戲邊喝茶，各聊一下生活、學(xué)習(xí)中的體會，大家互述心事。這樣可以讓會員感覺到社團(tuán)的溫馨。
7、總流程順序：在多媒體中心安排座位——主持人開始講話——領(lǐng)導(dǎo)致辭——部門節(jié)目表演加游戲——各自聊天體會————結(jié)束退場
第二章、活動前的準(zhǔn)備
一、茶話會節(jié)目表演征集
成立本次茶話會工作小組，10月30號之前由文藝部商量并擬定多個方案，茶話會的節(jié)目征集表演及游戲內(nèi)容，并做好準(zhǔn)備工作。
二、活動道具
1、活動場地的申請，在11月3號之前落實。
2、活動音響及話筒的租賃。
3、活動背景音樂的拷貝，找一些歡快的背景音樂，也可以找一些伴奏，現(xiàn)場也可以有人即興演唱。
4、工作小組在11月5號之前完成活動當(dāng)天桌椅擺放，以及會場的布置。
5、活動用品的購買，此次活動參加150人左右，需要買一些瓜子、水果、茶葉、拉花、氣球等，細(xì)則物品需商討決定。
第三章、活動細(xì)則
一、活動開始
在11月6月下午2點整，各個部門會員按事先分好七大組準(zhǔn)時就座，由主持人宣布此次茶話會的開始，主席講話，介紹此次茶話會的主要目的，然后進(jìn)行表演節(jié)目及游戲。
二、活動進(jìn)行
工作小組要做好現(xiàn)場的采景、拍照、記錄、并做好活動記錄。
三、活動結(jié)束
工作小組做好本次茶話會總結(jié)、照片、影像剪輯。
四、茶話會工作小組主要成員名單
主席團(tuán)：
文藝部：
實踐部：
策劃部：
通訊部：
宣傳部：
編輯部：
方案策劃 篇7
摘要：會議中心是數(shù)字通信技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)及聲像影視技術(shù)等多種技術(shù)的融合，也是當(dāng)今智能建筑的重要組成部分。結(jié)合會議中心的研究和應(yīng)用實際，闡述了方便可行的較全面的會議中心設(shè)計實施方案，具有較強的應(yīng)用參考性。
關(guān)鍵詞：會議中心系統(tǒng)設(shè)計配置
1引言
現(xiàn)代社會信息需求量和信息交換量越來越大，伴隨著數(shù)字通信技術(shù)、計算機多媒體技術(shù)及聲像影視技術(shù)的發(fā)展，智能樓宇中對會議中心的要求越來越高，現(xiàn)在有許多智能樓宇都要求會議中心配備有同聲傳譯系統(tǒng)、遠(yuǎn)程視頻會議等系統(tǒng)。
2方案概述
在本方案中，我們根據(jù)用戶需求，對會議中心應(yīng)具備的功能做一簡單描述，并給出相應(yīng)的解決方案。
2．1會場分布及功能設(shè)想
根據(jù)建筑設(shè)計規(guī)劃，對會議中心廳室布局可做如下考慮：
�。�1）分割出一個大區(qū)域做大會議廳，其中固定配置同聲傳譯系統(tǒng)；音像錄放、現(xiàn)場攝像、多媒體演播系統(tǒng)等。
�。�2）分割出三～五個小區(qū)域作為可相互獨立操作的小會議室，固定配置音像錄放、現(xiàn)場攝像、多媒體演播系統(tǒng)。（3）大會議廳配置二套電視會議設(shè)備，接駁至?xí)h廳視頻音頻設(shè)備，供大型電視會議使用；各小會議室配一套電視會議設(shè)備，這樣任一會議室均可舉行獨立的電視會議。（4）在會議廳設(shè)置一個具有若干隔離小室的譯員工作室，實現(xiàn)語言互譯。從譯員工作室應(yīng)能直接或通過視頻音頻設(shè)備清楚地觀察到會議發(fā)言人的言行舉止，保翻譯質(zhì)量。（5）會議中心設(shè)置一主控室，主要實現(xiàn)對大會議廳設(shè)備的操作，在此應(yīng)能方便地觀察到大會議廳的情況。同時監(jiān)視和控制會議中心其他設(shè)備的運行。主控室也可作為在會議休息期間為各會議廳室播放MTV或卡拉OK等娛樂節(jié)目的操作間。（6）會議中心各廳、室的數(shù)字通信主干信道由大樓綜合有線系統(tǒng)統(tǒng)籌考慮施工設(shè)置。另外應(yīng)分割出適當(dāng)?shù)目臻g做為會議休息區(qū)間。
2．2設(shè)備選擇及原理
會議中心設(shè)備可分為常規(guī)音像視聽設(shè)備、多媒體演播轉(zhuǎn)換設(shè)備、數(shù)字通信設(shè)備、信號接口及控制操作設(shè)備等部分。它們有機地構(gòu)成一個整體，其顯著的數(shù)字信號傳送和處理的特征，形成我們通常所說的數(shù)字會議網(wǎng)絡(luò)（DCN，DigitalConferenceNetwork）。
2．2．1系統(tǒng)主體結(jié)構(gòu)
系統(tǒng)示意圖見下圖1。
2．2．2大會議廳同聲傳譯系統(tǒng)
同聲傳譯系統(tǒng)是在原聲（發(fā)言人）音頻擴放系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，通過相應(yīng)設(shè)備將信號送譯員工作間，經(jīng)數(shù)名不同語種的譯員同步翻譯后，再通過有線或無線設(shè)備分別送至?xí)h現(xiàn)場有不同語種需求的代表所戴的耳機中，會議代表調(diào)節(jié)接收裝置選擇所需的翻譯語種。語言翻譯可采用直接翻譯和二次翻譯的形式。同聲傳譯系統(tǒng)能較好地滿足多語種的國際會議需求，實現(xiàn)不同國家或民族的會議參加者相互之間迅速方便地交流和討論的目的。
同聲傳譯系統(tǒng)由以下主要部分組成：系統(tǒng)控制單元，會議主席及代表單元，同聲傳譯單元，擴展單元和一些附屬設(shè)備。示意圖如圖2所示。略
同聲傳譯系統(tǒng)擬采用飛利浦（Philip）產(chǎn)品，該產(chǎn)品可以滿足現(xiàn)代多語種會議的要求。它是全部采用模塊化結(jié)構(gòu)的系列產(chǎn)品，因此可根據(jù)實際要求恰當(dāng)?shù)財U大或縮小系統(tǒng)的規(guī)模和配置，以適應(yīng)不同會議的場合。該系統(tǒng)主要由譯員臺和DCN中的語種分配和譯音傳送設(shè)備，再配以DCN的專用控制處理軟件構(gòu)成。
在DCN系統(tǒng)中，語種分配可以用有線或無線方式。有線的`語種分配利用DCN系統(tǒng)的電纜干線向會議參加者分配翻譯語種�？梢酝ㄟ^接到通道選擇器或裝有通道選擇器的發(fā)言設(shè)備上的耳機收聽翻譯語種。用正行或逆行的選擇鍵可以快速地找到要聽的語種。語種的選擇自動地限制在啟用的語言通道數(shù)的范圍內(nèi)。無線方式用紅外系統(tǒng)在會場內(nèi)進(jìn)行無線傳送，具有極好的音質(zhì)，同時為流動的會議人員提供了極大的方便，最多可以傳送16個通道。因為紅外線不能穿透廳房的墻壁，所以保密程度能夠得到保證，能夠接收紅外系統(tǒng)的代表接收機數(shù)量在原理上講不受限制。本系統(tǒng)擬采用有線傳送方式。
在本方案設(shè)計中參考的飛利浦同聲傳譯和語種分配系統(tǒng)中，選用的譯員臺是LBB3520/00型，其主要特點是：帶有LCD屏；可適配15種語言；用預(yù)置鍵選擇語種；具備輸入語言的質(zhì)量指示。
LBB3520/00是譯員單人作用的臺子，符合國際通行的標(biāo)準(zhǔn)。這種技術(shù)先進(jìn)、造型典雅的微處理機控制的設(shè)備可以接收14個語種通道，另加發(fā)言的原語種。每個工作間可以裝6個譯員臺，LCD可顯示語種和其它有關(guān)資料。
2．2．3會議電視系統(tǒng)
會議電視系統(tǒng)（VideoConferencingSystem）是一種以視覺、聲音為主的交互式多媒體數(shù)字通信系統(tǒng)。它利用現(xiàn)代高速發(fā)展的圖像和音頻通信技術(shù)、計算機及微電子技術(shù)，進(jìn)行文地區(qū)或遠(yuǎn)程地區(qū)點與點之間或多點之間雙向視頻、音頻、數(shù)據(jù)等信息交互式實時通信。會議電視系統(tǒng)能將相隔兩地或多個地點的會議室的電視設(shè)備連接在一起，使各方與會人員有親臨現(xiàn)場一起開會的感覺，面對面共同商討會議議程，研究大家關(guān)心的問題．實物、圖片、圖表或工程圖紙，根據(jù)要求向與會各方提供文件傳真、靜止圖文等輔助項目。它可用于各類行政會議、科研會議、技術(shù)交流、商務(wù)談判，是實現(xiàn)高效會議辦公的現(xiàn)代化手段。
會議電視系統(tǒng)是由會議電視終端VCT（VideConferenceTerminal）、數(shù)字傳輸網(wǎng)絡(luò)（通常采用DDN或ISDN網(wǎng)）、多點控制單元MCU（MultiPointControlUnit）等部分組成。如圖3，圖4所示。
美國PictureTel公司是專門研究會議電視技術(shù)的專業(yè)公司，其先進(jìn)的技術(shù)和高額的市場占有率，使得它成為全球會議電視之業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)者。
PictureTel的桌面會議電視可以實現(xiàn)高質(zhì)量的聲像同傳。此外，提供LiveSharePlus共享支持軟件，實現(xiàn)共享電子白板（Whiteboard）等功能。通過顯示器或視頻設(shè)備，實時傳輸討論所需的各種信息、圖像、圖片、文本、數(shù)據(jù)；還能共享應(yīng)用程序，進(jìn)行檔案編輯，遠(yuǎn)程文件傳送，共享剪貼板等等。PictureTel50和Venue20xx可以運行在ISDN線路和ATM等網(wǎng)絡(luò)上，可以在標(biāo)準(zhǔn)的PC或其他會議電視設(shè)備之間傳送活動圖像和聲音，實現(xiàn)會議電視功能。
美國PictureTel公司是專門研究會議電視技術(shù)的專業(yè)公司，其先進(jìn)的技術(shù)和高額的市場占有車，使得它成為全球會議電視產(chǎn)業(yè)界的領(lǐng)導(dǎo)者。
PictureTel的桌面會議電視可以實現(xiàn)高質(zhì)量的聲像同傳。此外，提供LiveSharePlus共享支持軟件，實現(xiàn)共享電子白板（Whiteboard）等
，
功能。通過顯示器或視頻設(shè)備，實時傳輸討論所需的各種信息、圖像、圖片、文本、數(shù)據(jù)；還能共享應(yīng)用程序，進(jìn)行檔案編輯，遠(yuǎn)程文件傳送，共享剪貼板等等。PictureTel50和Venue20xx可以運行在ISDN線路和ATM等網(wǎng)絡(luò)上，可以在標(biāo)準(zhǔn)的PC或其他會議電視設(shè)備之間傳送活動圖像和聲音，實現(xiàn)會議電視功能。
本方案推薦的電視會議系統(tǒng)擬采用美國PictureTel公司的桌面電視會議終端和多點控制單元，實現(xiàn)一對一、一對多的電視會議的要求。
2．2．4設(shè)備配置方案
�。�1）同聲傳譯系統(tǒng)配置：初步考慮會議中心只在大會議廳設(shè)同聲翻譯系統(tǒng)，其余小會議室不設(shè)置。
（2）會議電視系統(tǒng)大會議廳配置PictureTelPCS50會議電視系統(tǒng)兩臺；各小會議室配置PictureTelPCS50會議電視系統(tǒng)一套；
�。�3）大會議廳設(shè)備配置大會議廳音響設(shè)備接影視廳高等級立體聲音響系統(tǒng)配置；主席臺中央設(shè)投影機及投影銀屏一套；主席臺兩側(cè)配大屏幕視頻顯示器各一臺；計算機網(wǎng)絡(luò)多媒體系統(tǒng)一套；配置網(wǎng)絡(luò)接口若干。（4）會議中心網(wǎng)絡(luò)通信系統(tǒng)：設(shè)立會議中心局域網(wǎng)網(wǎng)路。
（5）小會議室設(shè)備配置二各小會議室配大屏幕視頻顯示器一臺；立體聲音響設(shè)備一套；多媒體計算機系統(tǒng)一套間置網(wǎng)絡(luò)接口若干。
3結(jié)論
結(jié)合會議中心的工程應(yīng)用實際，闡述了經(jīng)濟可行的會議中心設(shè)計實施方案，較好地作到了建筑技術(shù)、綜合布線技術(shù)與計算機網(wǎng)絡(luò)等技術(shù)的融合，具有理論和實踐上的可行性�？梢灶A(yù)見隨著新技術(shù)的發(fā)展，未來的會議中心將會以更先進(jìn)實用的面貌出現(xiàn)在人們面前，發(fā)揮更大的效益和作用。
方案策劃 篇8
一、“集體舞”
幼兒集體舞是指幼兒群體共同參與的舞蹈活動，它是用來發(fā)展幼兒基本動作、進(jìn)行人際交流的舞蹈形式。動作簡單、活潑輕松，便于幼兒之間進(jìn)行感情交流，有助于培養(yǎng)幼兒集體主義意識。通過集體舞讓每個幼兒體驗“六一”歡快的氣氛。
二、“親子活動”
快樂運動促健康，健康的體魄將成為孩子們一生受用的禮物。為了充分展示孩子們健康、活潑、自信的風(fēng)采，培養(yǎng)幼兒的獨立性和競爭意識。同時家長也能在這個特別的日子里和自己的孩子一起玩游戲，享受親子活動帶來的快樂！增進(jìn)家長和孩子、家長和幼兒園之間的感情。
一、8：30-9：00全體幼兒表演“集體舞”
二、9：00—10：30親子活動
三、分發(fā)禮物
親子運動會項目：
一、游戲名稱：《揪尾巴》
游戲準(zhǔn)備：尾巴若干
參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）
游戲玩法：五對家庭一組，把一條繩子系在幼兒身后做尾巴。家長把幼兒背起來，游戲開始，幼兒負(fù)責(zé)揪其他幼兒身后的尾巴，家長負(fù)責(zé)想辦法讓幼兒將對方的'尾巴揪下并想辦法躲閃，不讓其他揪尾巴者把自己的尾巴揪下。
游戲規(guī)則：在規(guī)定的時間內(nèi)，揪下尾巴條數(shù)多者為勝。
二、游戲名稱：《投球》
游戲準(zhǔn)備：紙球數(shù)個，小筐數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框投球，以進(jìn)筐的球數(shù)為準(zhǔn)，限時2分鐘，進(jìn)球最多者為獲勝者。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以筐中的球數(shù)計算，多著為勝。
三、游戲名稱：《找寶寶》
游戲準(zhǔn)備：紅領(lǐng)巾、樂器
參加人員：幼兒、家長（5個家庭為一組）
游戲玩法：家長蒙著眼睛，幼兒手持樂器敲出聲音，家長根據(jù)自己孩子敲出的聲音隨著孩子從起點走到終點，找對自己的孩子并先到者為勝。
四、游戲名稱：《抬花轎》或《兩人三足》
參加人員：幼兒、爸爸、媽媽（兩位家長、幼兒）（4個家庭為一組）
游戲玩法：爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕，再用左手握住對方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后（兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間），爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走或跑。從起點跑到終點。先到者為勝者。
五：游戲名稱：《夾珠子》
游戲準(zhǔn)備：玻璃珠若干、筷子、碗、臉盆
參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）
活動玩法：家長用筷子夾起玻璃珠，并穿過障礙物走到前方1米處的幼兒前面，把玻璃珠放入幼兒手中的碗里，2分鐘為限，以碗中玻璃珠多者為勝出者。（注：中途若珠子落地者，必須返回原處重新夾珠子。）
六：游戲名稱：《運球過障礙》
游戲準(zhǔn)備：球、體操棒、障礙物
參加人員：幼兒、家長（4個家庭為一組）
游戲玩法：幼兒與家長面對面手持體操棒站立，比賽開始時，用體操棒夾住球，經(jīng)過障礙物，將球運到終點的筐里，（若中途球掉在地上應(yīng)將球夾起繼續(xù)前進(jìn)）。球多者為勝。
七、游戲名稱：《青蛙跳》
游戲準(zhǔn)備：青蛙頭飾、荷葉（9張）（每組3張荷葉）、小旗
參加人員：幼兒、家長（3個家庭為一組）
游戲玩法：幼兒帶上頭飾手持小旗站在起點，家長為孩子依次向前鋪荷葉（每組3張荷葉），幼兒必須跳在荷葉上，先跳到終點并將小旗插上者為勝。
溫馨提示：
爸爸媽媽的積極參與是孩子最開心的事，也是對老師工作的最大支持，更是孩子們最快樂的禮物。
1、準(zhǔn)時：31號早上，請家長在8：30以前務(wù)必準(zhǔn)時帶孩子到活動地點。
2、服裝：全體幼兒統(tǒng)一著裝園服和運動鞋，請家長穿上適合運動的服裝和運動鞋、或平底鞋。
3、環(huán)保：活動期間，請媽媽不穿尖根皮鞋，爸爸不抽煙，孩子不帶零食（可適當(dāng)帶礦泉水）。堅持環(huán)保，保持場地衛(wèi)生。
4、文明：家長之間要團(tuán)結(jié)、相互謙讓，做一個文明的家長。
5、安全：活動期間，請家長看好自己的孩子，注意安全。活動未結(jié)束前，不能在操場接走孩子，必須在活動結(jié)束后才能接走孩子（臨走時應(yīng)與老師、阿姨打招呼）。
6、拍照：我們本次活動的照片，班級孩子、家長、老師的照片，到時我們會把照片發(fā)到各班QQ空間，（家長可自備照相機幫孩子拍照，讓孩子留下美好的回憶）。希望各位家長積極配合。
7、通知：活動結(jié)束后帶幼兒到班主任處領(lǐng)取禮物，下午放假，家長可帶孩子到戶外去感受節(jié)日的氣氛。6月1日正常上課。
感謝您對我們工作的支持和配合！我們期待著您與您的家人朋友的到來，共同與孩子度過一個快樂的節(jié)日，讓孩子留下美好的回憶。
【方案策劃】相關(guān)文章：
婚禮策劃方案婚禮策劃06-08
婚慶策劃方案04-17
廣告策劃方案05-30
關(guān)于策劃方案06-04
策劃方案范文02-27
招商策劃方案05-06
策劃方案模板05-10
美食策劃方案05-14
宣傳策劃方案05-13
節(jié)目策劃方案05-13