公益活動(dòng)策劃書(shū)精選15篇
時(shí)間流逝了，匆匆的流逝了，工作已經(jīng)告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標(biāo)，立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份策劃書(shū)吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編幫大家整理的公益活動(dòng)策劃書(shū)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
公益活動(dòng)策劃書(shū)1
一、活動(dòng)前言
為了讓當(dāng)代大學(xué)生更多的關(guān)注社會(huì)、擔(dān)當(dāng)起社會(huì)的責(zé)任，更為了幫助許多需要幫助的人，我們將開(kāi)展以“愛(ài)心義賣為主導(dǎo)，幫助更多貧困朋友的公益活動(dòng)為主體，愛(ài)心互助社微笑服務(wù)為后盾”為主題的義賣公益活動(dòng)，來(lái)讓我們用行動(dòng)奉獻(xiàn)愛(ài)的陽(yáng)光，讓他們的未來(lái)充滿陽(yáng)光。
二、活動(dòng)目的
匯集小愛(ài)心，集聚大能量。通過(guò)此次義賣活動(dòng)，首先能夠幫助到貧困地區(qū)的人們，借助籌集到的善款從實(shí)際上幫助他們改善貧困落后的現(xiàn)狀。第二，對(duì)于直接參與本次義賣活動(dòng)的同學(xué)來(lái)說(shuō)，他們不僅能體會(huì)到幫助他人的喜悅，還能得到與陌生人面對(duì)面交流、大膽自信推銷出產(chǎn)品的機(jī)會(huì)，以及成功籌集到善款的成就感。第三，對(duì)于贊助方來(lái)說(shuō)，一方面得以貢獻(xiàn)出自己的愛(ài)心，另一方面他們的知名度會(huì)有所增加，聲譽(yù)也有大幅度的提升，這對(duì)他們以后的產(chǎn)品推銷也是有利無(wú)害的。此次的愛(ài)心義賣公益活動(dòng)可謂一舉多得。
三、活動(dòng)分析
1．現(xiàn)在的學(xué)生大多數(shù)喜歡購(gòu)物，已成為主要的消費(fèi)群體之一。其中更不乏要愛(ài)心的人，雖然他們當(dāng)中，平時(shí)會(huì)主動(dòng)去參與公益活動(dòng)的不多，但通過(guò)此次義賣活動(dòng)的這個(gè)平臺(tái)，不僅滿足了他們的購(gòu)物需求，還能滿足其貢獻(xiàn)愛(ài)心的小小愿望�？陀^分析，本次活動(dòng)并不缺乏客源，具有可行性。
2．考慮到此次消費(fèi)對(duì)象主要為在校大學(xué)生，義賣產(chǎn)品應(yīng)選擇此類消費(fèi)群體偏愛(ài)的產(chǎn)品類型，以更合理有效地籌集到更多的善款。
3．因?yàn)樯鐣?huì)中的公益群體頻頻發(fā)生善款使用不當(dāng)，或善款被中飽私囊的事件，導(dǎo)致不少人不敢做善事，大大打擊了他們參與公益活動(dòng)的積極性。為獲取信任，本次活動(dòng)務(wù)必實(shí)行善款“透明化”，在可靠的公證人員面前，將每一筆善款的數(shù)目計(jì)算正確，并將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾，以鼓勵(lì)他們參與愛(ài)心活動(dòng)。
四、活動(dòng)安排
1．活動(dòng)時(shí)間：待定
2．活動(dòng)地點(diǎn)：待定
3．活動(dòng)對(duì)象：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院全體師生
4．活動(dòng)主辦方：廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院
5．活動(dòng)承辦方：待定
五、活動(dòng)流程
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1．預(yù)定場(chǎng)地：提前與學(xué)校有關(guān)部門預(yù)定活動(dòng)場(chǎng)地。
2．確定時(shí)間：根據(jù)實(shí)際情況，確定活動(dòng)時(shí)間。
3．尋找贊助方：確定義賣商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額以及商品運(yùn)送至義賣場(chǎng)地的具體時(shí)間等。
4．宣傳準(zhǔn)備工作：制作宣傳海報(bào)、宣傳PPT等。
5．預(yù)計(jì)需要的'物品：桌椅、帳篷、礦泉水、照相機(jī)、宣傳資料等
6．參與本次義賣活動(dòng)的工作人員安排。
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1．宣傳：通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)宣傳，以及通知到班級(jí)負(fù)責(zé)人讓其通知到每一位同學(xué)等多種方法，進(jìn)行活動(dòng)宣傳。
2．確認(rèn)商品：清點(diǎn)已送達(dá)義賣現(xiàn)場(chǎng)的商品，并確認(rèn)無(wú)誤。
3．場(chǎng)地布置：按照計(jì)劃好的商品分類分?jǐn)偭x賣來(lái)進(jìn)行義賣活動(dòng)的場(chǎng)地布置，包括桌椅、帳篷的擺放等。
4．工作人員統(tǒng)一著裝，進(jìn)行義賣。
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1．清理現(xiàn)場(chǎng)。
2．清點(diǎn)未賣出商品的種類、數(shù)量、價(jià)值金額等，并將其退還商家。
3．在可靠的公證人員面前核算籌集到的善款總額。
4．做好證據(jù)保存工作（如保存好收據(jù)、發(fā)票、捐助證明等），并且將每一筆善款的去向通過(guò)微博、騰迅QQ、微信、宣傳欄、公告欄等平臺(tái)告訴廣大群眾。
六、預(yù)案
1.若沒(méi)有聯(lián)系到商家，活動(dòng)延遲。
2.若活動(dòng)當(dāng)天天氣條件惡劣，活動(dòng)延遲。
3.若場(chǎng)面混亂，則加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持。
4.配備設(shè)備維護(hù)人員，以防設(shè)備出現(xiàn)問(wèn)題。
備注：宣傳活動(dòng)的同時(shí)，對(duì)贊助商進(jìn)行宣傳。
公益活動(dòng)策劃書(shū)2
前言：為發(fā)掘我校廣大學(xué)子的新思維與內(nèi)在潛力，號(hào)召大學(xué)生積極進(jìn)行公益活動(dòng)的創(chuàng)新，提高公益意識(shí)，激發(fā)公益熱情，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神，校團(tuán)委、青年志愿者聯(lián)合會(huì)決定舉辦合肥學(xué)院第六屆公益創(chuàng)意策劃大賽，面向全校征集好的公益活動(dòng)創(chuàng)意策劃和公益宣傳海報(bào)。
一、活動(dòng)主題
創(chuàng)新思維,魅力公益
二、主辦單位
合肥學(xué)院校團(tuán)委
承辦單位
合肥學(xué)院青年志愿者聯(lián)合會(huì)
三、活動(dòng)對(duì)象
學(xué)生組（全體在校學(xué)生，每組1-4人）
集體組（全校學(xué)生組織，包括社團(tuán)、志服隊(duì)等）
四、活動(dòng)時(shí)間
1、作品征收：4月26日-4月28日
2、初賽時(shí)間：4月29日-5月2日
3、決賽時(shí)間：5月8日（星期五晚上6:30）
五、活動(dòng)地點(diǎn)
決賽地點(diǎn)：三期大學(xué)生活動(dòng)室（二）
六、活動(dòng)內(nèi)容
大賽內(nèi)容主要包括兩大模塊：
(一）公益活動(dòng)的策劃
�。ǜ鶕�(jù)自己對(duì)公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)，或參考如下五類主題）
1、校園文明創(chuàng)建
2、綠色環(huán)保行動(dòng)
3、寒暑假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
4、社區(qū)服務(wù)
5、助殘扶弱活動(dòng)
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宣傳海報(bào)的設(shè)計(jì)主題根據(jù)自己對(duì)公益的理解進(jìn)行相關(guān)的設(shè)計(jì)，或圍繞綠色環(huán)保行動(dòng)和助殘扶弱活動(dòng)兩個(gè)方面展開(kāi)。公益海報(bào)格式要求如下：色彩模式CMYK顏色，JPEG文件，尺寸不小于A4。
七、活動(dòng)形式
（一）公益策劃模塊
初賽
1、在XX年4月28日（周二）晚5:30完成作品的匯總上交工作。紙質(zhì)版報(bào)名表及策劃書(shū)上交至青志聯(lián)辦公室(上午8:20-12:00，下午2:00-5:30)或宣傳展板處(中午11:30-1:00）。電子版發(fā)送至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm;
2、在XX年5月2日（周六）晚11:00之前完成作品的初選工作。根據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，評(píng)選20份優(yōu)秀策劃，選出8份“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，余下12份進(jìn)入決賽。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動(dòng)室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會(huì)。
2、在XX年5月7日下午5點(diǎn)前參賽者需將答辯PPT發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm。
3、請(qǐng)團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委，完成答辯后，評(píng)委根據(jù)決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、所有參賽選手均答辯后，工作人員現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布決賽成績(jī)，并對(duì)獲勝者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
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初賽
1、各參賽同學(xué)請(qǐng)?jiān)赬X年4月28日（周二）晚5:30之前將作品發(fā)至青志聯(lián)官方QQ郵箱2225171640@qiewO.cOm，上交材料包括設(shè)計(jì)海報(bào)的JPEG格式文件電子檔，附帶報(bào)名表格電子檔。（報(bào)名表作品簡(jiǎn)介部分包括設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果等內(nèi)容）
2、按照網(wǎng)絡(luò)公投和評(píng)委評(píng)分結(jié)合的方式評(píng)比。青志聯(lián)官方微博、微信將建立公投平臺(tái)，在XX年4月29日(周三)早8:00開(kāi)始，5月1日（周五）晚10:00結(jié)束，各作品按照微博票數(shù)與微信票數(shù)之和計(jì)票，根據(jù)投票結(jié)果選取前30名進(jìn)行評(píng)分，5月2日晚11:00前完成作品的初選工作，評(píng)選出14份優(yōu)秀海報(bào)，其中6份“優(yōu)秀獎(jiǎng)”，余下8份進(jìn)入決賽。網(wǎng)絡(luò)公投票數(shù)最高者直接獲得本次大賽的.“最具影響力獎(jiǎng)”，并按照正常流程參比。
決賽
1、XX年5月8日晚6:30在三期大學(xué)生活動(dòng)室（二）舉行公益策劃大賽的決賽答辯會(huì)。
2、各參加答辯的選手可根據(jù)自己的作品，針對(duì)其設(shè)計(jì)靈感、設(shè)計(jì)理念及想達(dá)到的宣傳效果進(jìn)行展示。
3、請(qǐng)團(tuán)委老師、學(xué)生干部擔(dān)任評(píng)委，完成答辯后，評(píng)委根據(jù)決賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)對(duì)參賽者進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)打分。
4、現(xiàn)場(chǎng)公布決賽成績(jī)，并對(duì)獲勝者頒發(fā)證書(shū)及獎(jiǎng)品。
注：1）策劃書(shū)格式參考標(biāo)準(zhǔn)模版書(shū)寫(xiě)（見(jiàn)附件1）
2）上交作品附帶報(bào)名表格（見(jiàn)附件2）
3）各項(xiàng)評(píng)選都會(huì)成立評(píng)分小組和監(jiān)督小組。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
(一）公益策劃獎(jiǎng)項(xiàng)安排
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)6名、優(yōu)秀獎(jiǎng)8名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)2名，頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)，一、二等獎(jiǎng)及最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品。
�。ǘ┕�(bào)設(shè)計(jì)獎(jiǎng)項(xiàng)安排
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)6名，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)1名，最具影響力獎(jiǎng)1名，頒發(fā)相應(yīng)的證書(shū)，一、二等獎(jiǎng)，最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)和最具影響力獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)品。
九、注意事項(xiàng)
1、各系團(tuán)總支，各青年志愿服務(wù)隊(duì)要高度重視、精心組織，要加大宣傳力度，充分利用校內(nèi)宣傳陣地，擴(kuò)大此項(xiàng)活動(dòng)的影響力。
2、如若發(fā)現(xiàn)作品有照搬照抄，盜用他人作品等剽竊現(xiàn)象，取消作品參賽資格。
3、青志聯(lián)工作人員要本著公平公正原則，挑選出優(yōu)秀作品。
4、策劃書(shū)模板、格式要求和報(bào)名申請(qǐng)表見(jiàn)附件。
5、答辯會(huì)邀請(qǐng)三名或者三名以上評(píng)委。
團(tuán)委
青年志愿者聯(lián)合會(huì)
XX年4月15日
公益活動(dòng)策劃書(shū)3
一、前言
“滴水之恩，涌泉相報(bào)”感恩是中國(guó)人的美德，懂得感恩是一個(gè)人最起碼的道德品質(zhì)，懂得感恩也是懂得真善美，分辨是非的最起碼的覺(jué)悟要求。孔子曰：“仁者愛(ài)人”只有懂得愛(ài)的人才會(huì)懂得珍惜，才會(huì)善待自己，擁有一顆感恩的心，我們懂得去孝敬父母，我們懂得去尊敬師長(zhǎng)。懂得去關(guān)心，幫助他人。擁有一顆感恩的心，我們學(xué)會(huì)包容，贏得真愛(ài)，贏得友誼。擁有一顆感恩的`心，我們擁有快樂(lè)，擁有幸福。我們明白事理更快地長(zhǎng)大，擁有一個(gè)美好未來(lái)。
二、活動(dòng)目的及意義
感恩，亙古以來(lái)是個(gè)不變的話題。懷著感恩的心是中華民族的傳承下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)。為了配合黨和國(guó)家所倡導(dǎo)的素質(zhì)教育方針政策，增強(qiáng)大學(xué)生的感恩之心，引導(dǎo)大學(xué)生養(yǎng)成感恩之心，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。我們這一輩存在一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題，不懂表達(dá)自己內(nèi)心的情感，對(duì)著想感恩的人，因?yàn)殡y堪，感恩的話有口說(shuō)不出。對(duì)此我系青年志愿者協(xié)會(huì)決定舉辦“愛(ài)你在心口難開(kāi)”感恩活動(dòng)。在校園內(nèi)渲染感恩的氣氛，讓大家學(xué)會(huì)感恩，有愛(ài)就要表達(dá)出口。我們或許都想做一個(gè)懂得感恩的人，但我們總礙于面子，對(duì)著親人、朋友，很難當(dāng)面埋藏心底感恩的話，拿起筆吧，把我們想說(shuō)的話，用真情的文字把我們的感受表現(xiàn)出來(lái);把禮物交給我們吧，我們一定幫你安全送達(dá)他/她的手上，讓他/她感受到你默默付出的愛(ài);一起唱吧，用歌聲唱響感恩，讓感恩的氛圍溢滿吉珠。
三、活動(dòng)介紹
(1)活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日-xx日
(2)活動(dòng)地點(diǎn)：第四飯?zhí)们?/p>
(3)主辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)旅游管理系分會(huì)
(4)活動(dòng)對(duì)象：全院學(xué)生
四、活動(dòng)安排
1、前期活動(dòng)準(zhǔn)備
物品購(gòu)買：由辦公室人員負(fù)責(zé)2條幅打印，由實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)。
桌椅設(shè)備：由宣傳部負(fù)責(zé)聯(lián)系，實(shí)踐部負(fù)責(zé)搬運(yùn);
宣傳：宣傳部負(fù)責(zé)展板設(shè)計(jì)、宣傳單打印;
網(wǎng)絡(luò)宣傳：由網(wǎng)絡(luò)部人員負(fù)責(zé)人員安排。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)：由外聯(lián)人員負(fù)責(zé)。
2、活動(dòng)期間：
1)早上有實(shí)踐部人員負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)施安排。
2)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)由7~10人負(fù)責(zé)宣傳和工作。
3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
3、活動(dòng)內(nèi)容：
1)由現(xiàn)場(chǎng)工作人員收集感恩箴言(對(duì)某人的感恩語(yǔ)錄)，投入紙箱中。
2)感恩宣言簽名，將自己為之感動(dòng)的話寫(xiě)在條幅上，并簽名留念。
3)由現(xiàn)場(chǎng)人員負(fù)責(zé)鼓勵(lì)來(lái)人給父母、朋友打一個(gè)電話，說(shuō)句感恩的話，鼓勵(lì)來(lái)人對(duì)自己感恩的人說(shuō)聲：謝謝，或?qū)⒏卸鞯脑拰?xiě)在紙上(注明那人的班級(jí)姓名宿舍號(hào))，由現(xiàn)場(chǎng)人員送至那人手中。
4)由現(xiàn)場(chǎng)人員給來(lái)人發(fā)放黃絲帶，在黃絲帶寫(xiě)上自己感恩的話，將之系在手腕上，爭(zhēng)取全校每人都戴上一條黃絲帶，形成一道校園風(fēng)景。
5)活動(dòng)開(kāi)始后播放歌曲《感恩的心》。
6)在活動(dòng)中穿插進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng)(將部分寫(xiě)有祝福語(yǔ)、感恩語(yǔ)的紙條寫(xiě)上幾等獎(jiǎng)，讓來(lái)人抽取，至獎(jiǎng)品送完為止。三等獎(jiǎng)十人獎(jiǎng)品棒棒糖，二等獎(jiǎng)八人獎(jiǎng)品碳素筆，一等獎(jiǎng)三人獎(jiǎng)品筆記本)
7)可以將自己對(duì)某人感恩的話寫(xiě)下，送至廣播臺(tái)廣播，宣讀對(duì)某人的感恩語(yǔ)言。
4、活動(dòng)后期：
1)由實(shí)踐部負(fù)責(zé)將桌椅等設(shè)施送回原處
2)由網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié)，并公布于網(wǎng)上
3)由剩余部門負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生
公益活動(dòng)策劃書(shū)4
活動(dòng)背景
XX年，一群熱衷旅游，熱衷旅游事業(yè)的年輕人發(fā)起了“多背一公斤”民間旅游公益活動(dòng)，呼吁出行旅游的人們多背一公斤的物品帶給貧困山區(qū)的人。自發(fā)起以來(lái)，共有數(shù)千人參與了“多背一公斤”活動(dòng)，影響人數(shù)超過(guò)百萬(wàn)。
公益之火，生生不息，啟夢(mèng)支教團(tuán)作為大學(xué)生自發(fā)組織起來(lái)的支教助學(xué)平臺(tái)，也將加入愛(ài)的浪潮，在XX年的暑假接力多背一公斤之火，踏上云南市麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎明希望小學(xué)的愛(ài)心之旅，為孩子們送去需要的學(xué)習(xí)和體育用品，并在過(guò)程中進(jìn)行走訪，收集學(xué)校和學(xué)生信息，及時(shí)反饋到社會(huì)，以期更多的人關(guān)注山區(qū)，更多的愛(ài)心人士參與到支持山區(qū)的活動(dòng)中來(lái)。
在那些遠(yuǎn)山深處，在那盛載著孩子們夢(mèng)想的大山里，有著太多的心酸，太多的無(wú)奈，一支筆，一本書(shū)，一個(gè)簡(jiǎn)單的讀書(shū)夢(mèng)，在山里面有時(shí)候都是那么奢侈。雖然我們可以給的可以改變的只是微小的部分，但相信，愛(ài)是向日葵，終會(huì)向著陽(yáng)光生長(zhǎng)，盛開(kāi)在大山里的陽(yáng)光下，一公斤，對(duì)我們來(lái)說(shuō)也許微不足道，但對(duì)山區(qū)孩子們來(lái)說(shuō)，那不僅是一公斤的`物品，更是一個(gè)個(gè)沉甸甸的夢(mèng)，在愛(ài)心的匯聚下，孩子們也會(huì)像向日葵一樣，夢(mèng)想綻放在陽(yáng)光下。
活動(dòng)意義
千里傳愛(ài)，為山區(qū)的孩子們送去遠(yuǎn)方的關(guān)懷
背包助學(xué)不僅是人生的一次重要經(jīng)歷，更是一種磨練，不論是在吃苦，還是在團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面，都會(huì)受益匪淺。
培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生以及社會(huì)人士的社會(huì)責(zé)任感，讓更多人關(guān)注到山區(qū)
活動(dòng)口號(hào)
今天您的行囊，明天，他們的希望
活動(dòng)時(shí)間
XX年7月20號(hào)到8月1號(hào)(暫定)
活動(dòng)地點(diǎn)
云南省麗江市玉龍納西族自治縣黎明傈僳族自治鄉(xiāng)黎明村黎光新聞希望小學(xué)
活動(dòng)說(shuō)明
本次多背一公斤活動(dòng)，也是啟夢(mèng)支教團(tuán)的一次嘗試，在背包上增加一公斤的分量，為孩子們送去來(lái)自山外的關(guān)心，在背包旅行的過(guò)程中，給他人一公斤的微愛(ài)，讓愛(ài)心陪伴整個(gè)旅途，花開(kāi)一路。
活動(dòng)強(qiáng)調(diào)
背包過(guò)程，辛苦異常，需要強(qiáng)健的體質(zhì)，身體素質(zhì)必須過(guò)硬，請(qǐng)謹(jǐn)慎報(bào)名，活動(dòng)過(guò)程可能會(huì)風(fēng)餐露宿，長(zhǎng)時(shí)間洗不了澡，所去的學(xué)校在山上，需要步行山路，再加上背包，艱難不言而喻，但這會(huì)是一次此生難忘的經(jīng)歷，背包過(guò)程中的風(fēng)景，背包的伙伴，背包過(guò)程里的人和事，都將會(huì)銘記于心。
團(tuán)隊(duì)簡(jiǎn)介
啟夢(mèng)支教團(tuán)是在XX年由各高校大學(xué)生自發(fā)組織的支教助學(xué)組織，從事于長(zhǎng)短期支教和助學(xué)活動(dòng)，旨在為山區(qū)的教育獻(xiàn)上自己的一份力量。啟夢(mèng)，為夢(mèng)執(zhí)著，與愛(ài)同行。
XX年順利完成在貴州六盤水水溝小學(xué)的暑期支教活動(dòng)，由愛(ài)心人士對(duì)水溝小學(xué)的2名品學(xué)兼優(yōu)學(xué)生的一對(duì)一資助也已在寒假落實(shí)，一直資助到他們上高中。此外，在每日新報(bào)和天津貴賓食品公司的幫助下，順利將募集的XX件衣物送到了湖南湘西的鄉(xiāng)親們的手中。
XX年的長(zhǎng)期和暑期支教活動(dòng)也在啟動(dòng)進(jìn)行時(shí)，暖山活動(dòng)也正在進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)成員
來(lái)自各高校的志愿者
實(shí)踐活動(dòng)總計(jì)劃
前期工作
1. 聯(lián)系學(xué)校，和學(xué)校商量好相關(guān)事宜，包括什么時(shí)候去學(xué)校，在學(xué)校的吃住問(wèn)題，學(xué)生需要的物品，走訪的形式等。
2. 擬定詳細(xì)的實(shí)踐計(jì)劃
3. 指定行為準(zhǔn)則和安全應(yīng)急方案
中期工作
1.募集學(xué)校所需的物品，尤其是在畢業(yè)季，組織“愛(ài)在畢業(yè)季”活動(dòng)并聯(lián)系記者，對(duì)募集活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，聯(lián)系贊助商，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行贊助，分類打包募集的物品
2.確定背包助學(xué)名單，并確定具體的背包助學(xué)方案
后期工作
由隊(duì)員們發(fā)放物品，走訪學(xué)生家庭，和周邊學(xué)校，收集學(xué)校和學(xué)生的信息，并整理好后反饋給社會(huì)和公益機(jī)構(gòu)。
總結(jié)活動(dòng)中出現(xiàn)的問(wèn)題，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
公益活動(dòng)策劃書(shū)5
一、活動(dòng)目的和意義
為延續(xù)“大愛(ài)無(wú)疆感動(dòng)吉林”的活動(dòng)宗旨，弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的傳統(tǒng)美德，努力構(gòu)建吉林市室內(nèi)裝飾行業(yè)和諧、愛(ài)心、責(zé)任的良好形象，結(jié)合市委統(tǒng)戰(zhàn)部多年開(kāi)展扶貧幫困的經(jīng)驗(yàn)和做法，協(xié)會(huì)以“送愛(ài)心、送希望、送溫暖”作為我們的責(zé)任和義務(wù)，將不斷把募捐、幫困引向深入，時(shí)刻不忘提高整個(gè)行業(yè)回饋社會(huì)的意識(shí)，完成我們義不容辭的道德使命。
二、活動(dòng)主題
三送扶貧 愛(ài)心傳遞
三、前期籌備
1、市委統(tǒng)戰(zhàn)部確定活動(dòng)具體時(shí)間、參加領(lǐng)導(dǎo)及人數(shù)、參與媒體等；
2、活動(dòng)前完成與豐滿區(qū)困難群眾所在社區(qū)及相關(guān)活動(dòng)安排部門溝通協(xié)調(diào)；
3、活動(dòng)前一天善款現(xiàn)金到位，清點(diǎn)、分裝完畢；
4、全體參與人員的通知工作。
四、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
吉林市室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)網(wǎng)站預(yù)熱，邀請(qǐng)會(huì)員單位參與，營(yíng)造愛(ài)心話題討論氛圍
2、活動(dòng)期間
各媒體資源整合宣傳，連載等形式持續(xù)關(guān)注，形成社會(huì)話題
3、后期維護(hù)
協(xié)會(huì)網(wǎng)站、協(xié)會(huì)微信平臺(tái)等多媒介渠道跟蹤更新，持續(xù)炒熱話題
五、活動(dòng)概述
時(shí)間：8月X日
�。�8月上旬，第一站豐滿區(qū)，一周后龍?zhí)秴^(qū)，以此類推）
地點(diǎn)：各困難戶家
參與：市委領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：（豐滿區(qū)）
流程：
1、8月X日10:00豐滿區(qū)困難戶所在社區(qū)集合；
2、10:10社區(qū)干部帶領(lǐng)走訪第一家困難戶：戴時(shí)鈺（重點(diǎn)幫扶對(duì)象）
�、偈形I(lǐng)導(dǎo)了解情況、慰問(wèn)講話
②協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)代表把5000元救助就醫(yī)款交到困難群眾手中，并宣布持續(xù)資助其女兒上學(xué)，每年援助學(xué)費(fèi)等后續(xù)救助措施；
�、鄞鲿r(shí)鈺致謝講話
�、苊襟w拍照、采訪戴時(shí)鈺
3、10:30走訪第二家困難戶：宮錫天（重點(diǎn)幫扶對(duì)象）
�、偈形I(lǐng)導(dǎo)了解情況、慰問(wèn)講話
②協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)把3000元助學(xué)款交到困難群眾手中，并宣布后續(xù)幫扶措施； ③宮錫天致謝講話
�、苊襟w拍照、采訪宮錫天
4、10:50先后走訪劉德軍、孫光明、鄔憲偉三戶困難群眾，由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)將1000 元救助款分別交到困難戶手上。
5、11:20媒體單獨(dú)采訪市委領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
6、11:30活動(dòng)結(jié)束。
形式：本次愛(ài)心捐助活動(dòng)氛圍送溫暖、送希望、送資金三個(gè)部分，針對(duì)每個(gè)困難 群眾制定切實(shí)的幫扶計(jì)劃，對(duì)有特殊困難的群眾，建立長(zhǎng)期對(duì)口幫扶關(guān)系， 不僅給予資金等物質(zhì)幫助，還要從心理輔導(dǎo)、感情疏導(dǎo)等各個(gè)方面進(jìn)行凈 勝幫助，真正通過(guò)全面、深入的'開(kāi)展扶貧濟(jì)困活動(dòng)，徹底或者大幅度幫助 困難群體脫離貧困，過(guò)上新生活。
六、組織參與
主辦單位
——吉林市委統(tǒng)戰(zhàn)部
吉林市室內(nèi)裝飾協(xié)會(huì)
支持單位
——相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)單位
——協(xié)會(huì)會(huì)員企業(yè)單位
——參與報(bào)道宣傳的媒體
——地方、社區(qū)等受捐助單位
七、款項(xiàng)預(yù)算
豐滿區(qū)共計(jì)：3.1000元
1、戴時(shí)鈺：現(xiàn)金5000元，2000元/年（5年10000元）
2、宮錫天：現(xiàn)金3000元，2000元/年（5年10000元）
3、劉德軍：1000元
4、孫光明：1000元
5、鄔憲偉：1000元
龍?zhí)秴^(qū)共計(jì)：1.1000元
1、劉明亮：5000元
2、張文輝：2000元
3、李 麗：2000元
4、焦德貴：1000元
5、修君芳：1000元
昌邑區(qū)共計(jì)：10000元
1、李淑芬：1000元
2、高 雪：1000元
3、林春恒：1000元
4、李連�。�1000元
5、鄭 力：1000元
6、管 月：1000元
7、陳衛(wèi)東：1000元
8、張 柱：1000元
9、韓同英：1000元
10、韓林生：1000元
三區(qū)共計(jì)5.2000元
八、活動(dòng)總結(jié)
1、配合媒體的后續(xù)宣傳；
2、活動(dòng)成果驗(yàn)收，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)；
3、籌備下次募捐和捐助活動(dòng)；
4、對(duì)協(xié)會(huì)會(huì)員進(jìn)行信息反饋。
公益活動(dòng)策劃書(shū)6
活動(dòng)背景：
在教育體制不斷健全的情況下，外來(lái)務(wù)工的農(nóng)民工子女的受教育情況仍讓人擔(dān)憂。他們無(wú)法像城里孩子那樣可以選擇教育條件好的學(xué)校，而被迫選擇教育條件仍很落后的專為農(nóng)民工子女開(kāi)設(shè)的學(xué)校。我之前去過(guò)位于合肥火車站附近的`育才小學(xué)——專為農(nóng)民工子女開(kāi)設(shè)的小學(xué)。那里教學(xué)條件相當(dāng)落后：唯一的一個(gè)乒乓球臺(tái)還是安徽大學(xué)捐贈(zèng)的，圖書(shū)館僅有幾本書(shū)，全校一共只有6個(gè)老師。據(jù)了解學(xué)校除了開(kāi)設(shè)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)和英語(yǔ)以外不開(kāi)設(shè)任何別的課程，甚至連體育課也不開(kāi)展。孩子們的受教育情況很讓人擔(dān)憂。他們的受教育情況一定程度上意味著他們從小學(xué)就比城里孩子輸在了起跑線上。
活動(dòng)目的：
組織國(guó)助生去農(nóng)民工子女學(xué)校支教，不僅可以加強(qiáng)廣大國(guó)助生感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì)的意識(shí)，同時(shí)也可以使農(nóng)民工子女在除語(yǔ)文數(shù)學(xué)、英語(yǔ)以外的知識(shí)領(lǐng)域得到一定程度上的了解。
活動(dòng)流程：
1：聯(lián)系可以去支教的學(xué)校
2：進(jìn)行此次活動(dòng)的前期宣傳，加大國(guó)助生對(duì)此次活動(dòng)的了解。
3：組織國(guó)助生報(bào)名。
4：去支教前對(duì)國(guó)助生進(jìn)行培訓(xùn)
5：組織國(guó)助生去聯(lián)系好的學(xué)校進(jìn)行支教
6：組織國(guó)助生寫(xiě)參加支教活動(dòng)的思想感悟。
宣傳方案：
在八教廣場(chǎng)、新苑食堂門口和北二門擺展臺(tái)，并把去支教學(xué)校拍攝的照片打
印出來(lái)掛在展臺(tái)處。
打印相關(guān)宣傳單，分發(fā)給前去咨詢的同學(xué)。聯(lián)系所有的勤工助學(xué)部門，讓他
們幫忙宣傳。
在我們學(xué)校的青禾BBS上發(fā)帖宣傳。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：宣傳單：200份20元
照片：5張5元
海報(bào)：2張2元
共計(jì)：27元
活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：
首先，安全問(wèn)題應(yīng)放在第一位。由于農(nóng)民工子女學(xué)校位處郊區(qū)，來(lái)回都要坐車因此應(yīng)該注意安全，應(yīng)安排負(fù)責(zé)人專門負(fù)責(zé)安全問(wèn)題。其次，既然去支教，所以應(yīng)該考慮效果，建議提前做準(zhǔn)備。再次，互動(dòng)環(huán)節(jié)也是必須的，不然很難讓孩子們接受。最后，支教過(guò)程中應(yīng)該注意措辭，因?yàn)楹⒆觽兊淖宰鹦囊埠軓?qiáng)。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
勤工助學(xué)部
參與者：
廣大國(guó)助生
策劃人：
20xx/1/8時(shí)間：
公益活動(dòng)策劃書(shū)7
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大，環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。
隨著公益活動(dòng)在中國(guó)的日益成熟，公益活動(dòng)已經(jīng)成為熏陶人類心靈的載體，對(duì)人們的生活產(chǎn)生很大影響。
二、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的'意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的環(huán)境
3、培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)
4、增強(qiáng)全校師生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)主題：
保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)和諧校園，創(chuàng)美好地球村
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：10月到11月
2、活動(dòng)地點(diǎn)：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)校園、大學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)術(shù)報(bào)告廳
3、活動(dòng)成員：青島農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生
五、具體活動(dòng)：
流程一：首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)主題。重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上，給同學(xué)們以視覺(jué)上的最大沖擊，讓同學(xué)們深刻感受到保護(hù)環(huán)境的重要性，使大學(xué)生參加到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)中來(lái)。
備注：觀看影片大約30——40分鐘，影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)要互動(dòng)起來(lái)，現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們的環(huán)保看法。
流程二：由校園話劇社出人表演關(guān)于校園環(huán)境危害的種種不良現(xiàn)象，以充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的樂(lè)趣，親身了解到我們的一舉一動(dòng)都會(huì)對(duì)環(huán)境產(chǎn)生影響。
流程三：在虹子廣場(chǎng)及人員流動(dòng)大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引全校及更多人的關(guān)注。
流程四：舉行環(huán)�；顒�(dòng)，將同學(xué)們按人數(shù)分成幾組，每組平均5人，選一小組組長(zhǎng)，帶領(lǐng)同學(xué)們?cè)谑程�、教學(xué)區(qū)以及宿舍區(qū)進(jìn)行環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)(撿垃圾，收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)
流程五：環(huán)保知識(shí)對(duì)抗賽，展示同學(xué)們對(duì)環(huán)保的看法
比賽過(guò)程：
1、每隊(duì)以不同的方式進(jìn)行自我介紹
2、題目分為：a、必答題
b、限時(shí)搶答題
c、各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家
3、頒獎(jiǎng)儀式
備注：所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，最佳小組獎(jiǎng)三名，最佳觀眾參與獎(jiǎng)十名
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
六平方米彩色噴繪彩報(bào)四幅：100x6=600元
會(huì)場(chǎng)費(fèi)：200元
一等獎(jiǎng)：200元
二等獎(jiǎng)：100x2=200元
三等獎(jiǎng)：50x3=150元
最佳小組獎(jiǎng)：50x3=150元
最佳觀眾參與獎(jiǎng)：50x10=500元
備注：本策劃資金由政府小額資助
公益活動(dòng)策劃書(shū)8
一、 活動(dòng)背景：
招新工作剛剛落幕，各項(xiàng)社團(tuán)工作陸續(xù)展開(kāi)，但新的社團(tuán)機(jī)構(gòu)剛剛成立，內(nèi)部成員之間缺乏交流尤其在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，不利于新學(xué)期的工作順利展開(kāi)，類似情況亟待解決！
二、 活動(dòng)目的：
為展示我EH學(xué)社獨(dú)有的特色――在娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中娛樂(lè)，在豐富多彩的`活動(dòng)中提高同學(xué)們的英語(yǔ)綜合能力；與此同時(shí)，通過(guò)本次活動(dòng)達(dá)到強(qiáng)健體魄、促進(jìn)友誼、提高志愿服務(wù)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí)的目的。
三、 活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月初
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
縫山針公園
五、 活動(dòng)對(duì)象：
EH學(xué)社全體成員
六、 活動(dòng)形式：
1、 由內(nèi)部成員征集一些英語(yǔ)節(jié)目及游戲供大家?jiàn)蕵?lè)。
2、 活動(dòng)遵循自愿原則，社員可根據(jù)具體情況選擇參加。
3、 可行性分析：社內(nèi)絕大多數(shù)成員支持，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)較少，活動(dòng)對(duì)學(xué)習(xí)暫無(wú)不利影響，活動(dòng)本身很有意義和時(shí)間價(jià)值。
七、 活動(dòng)流程：
7：30在理工大西門口集合（清點(diǎn)人數(shù)）→物資籌備（一些常用藥物）→8：30乘坐37路公交車前往（各組有序進(jìn)行）→9：20―11：30進(jìn)行娛樂(lè)活動(dòng)→午休過(guò)后組織義務(wù)勞動(dòng)→宣傳部負(fù)責(zé)征集寫(xiě)稿→做好對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳工作→秘書(shū)部整理材料存檔→活動(dòng)結(jié)束后所有成員安全返回。
八 、注意事項(xiàng)：
1、活動(dòng)的進(jìn)行可根據(jù)天氣情況或突發(fā)事件臨時(shí)取消或滯后，絕不耽誤大學(xué)的主旋律。
2、活動(dòng)期間的人財(cái)安全，戶外活動(dòng)難免發(fā)生意外，成員之間要相互關(guān)照服從安排，貴重物品則要留心照管。
3、各部務(wù)必在活動(dòng)前后做好宣傳，組織妥當(dāng)。
4、各組組長(zhǎng)要發(fā)揮帶頭作用，切實(shí)負(fù)起責(zé)任，服從指揮，彰顯我社成員的優(yōu)良面貌。
公益活動(dòng)策劃書(shū)9
活動(dòng)時(shí)間：
6月2日
活動(dòng)宗旨：
讓更多青年車友關(guān)心兒童，讓更多青年車友自愿登記骨髓捐獻(xiàn)，創(chuàng)造更多生的機(jī)會(huì)!
主辦單位：
共青團(tuán)上海市委員會(huì)、上海市兒童福利院、上海xx車友聯(lián)盟
協(xié)辦單位：
中華骨髓庫(kù)、醫(yī)院(待定)、**車友會(huì)、上海市xx俱樂(lè)部
支持單位：
上海交警總隊(duì)，上海xx家園民間組織服務(wù)中心，**企業(yè)(待定)
媒體支持：
《青年報(bào)》、FM105.7，電視媒體、《生活周刊》
活動(dòng)形式：
在6月2日當(dāng)天，由上海青年車友聯(lián)盟從上海幾大車友俱樂(lè)部中征選出來(lái)的.20輛車接載20名孤殘兒童前往浦東科技館(或者世紀(jì)公園)進(jìn)行游覽參觀。
當(dāng)天活動(dòng)：
(1)發(fā)車儀式：倡議青年車友共同關(guān)注孤殘兒童和孤殘患者。捐獻(xiàn)由各車友俱樂(lè)部和其他支持社團(tuán)共同捐贈(zèng)的錢物。由團(tuán)市委，上海青年車友聯(lián)盟和兒童福利院共同頒發(fā)證書(shū)給各捐贈(zèng)錢物的車友俱樂(lè)部。
(2)骨髓自愿捐獻(xiàn)登記儀式：在醫(yī)院現(xiàn)場(chǎng)號(hào)召所有參加活動(dòng)的青年車友自愿登記捐獻(xiàn)骨髓，由中華骨髓庫(kù)現(xiàn)場(chǎng)安排宣傳和登記。并當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)證書(shū)(如果有)給提前通過(guò)論壇登記捐獻(xiàn)骨髓的青年車友。
(3)兒童畫(huà)現(xiàn)場(chǎng)拍賣：由白領(lǐng)俱樂(lè)部組織兒童繪畫(huà)愛(ài)好者當(dāng)場(chǎng)作畫(huà)，并現(xiàn)場(chǎng)拍賣。拍賣所得捐獻(xiàn)給上海市兒童福利院。
(4)車友載著孤殘兒童前往科技館或者世紀(jì)公園游玩。
1.俱樂(lè)部選派的攝影高手全程跟蹤攝影，待活動(dòng)結(jié)束后，精選照片出來(lái)制作“愛(ài)心1日”活動(dòng)照片相集給每1個(gè)參加活動(dòng)的孤殘兒童留念。
2.由某個(gè)車友俱樂(lè)部或者某個(gè)社團(tuán)負(fù)責(zé)策劃，操作科技館或者世紀(jì)公園活動(dòng)的內(nèi)容。
說(shuō)明：每輛車一名駕駛員、一名孤殘兒童、一名家屬、一名義務(wù)志愿者，
當(dāng)天游玩科技館或者世紀(jì)公園活動(dòng)結(jié)束后，車隊(duì)返回出發(fā)地主會(huì)場(chǎng)，簡(jiǎn)短結(jié)束儀式，和孤殘兒童和醫(yī)護(hù)人員祝福告別。
公益活動(dòng)策劃書(shū)10
一．活動(dòng)主題
愛(ài)的郵遞員—讓愛(ài)在北京與寧夏之間傳播
二．活動(dòng)目的及意義
�。�1） 在校園中現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行“愛(ài)的郵遞員——讓愛(ài)在北京與寧夏之間傳播”的活動(dòng)，讓更多的農(nóng)大學(xué)子了解西部孩子的狀況，并在志愿者的感染下更多的去關(guān)注西部的.孩子們，并用自己的行動(dòng)去感染他人。給大家一個(gè)表達(dá)愛(ài)的機(jī)會(huì)，使更多的人參加到助學(xué)活動(dòng)中來(lái)，給貧困孩子一個(gè)機(jī)會(huì)，給自己一份快樂(lè)，將愛(ài)心傳遞。
�。�2） 通過(guò)在校園中進(jìn)行有關(guān)西部孩子學(xué)習(xí)生活的圖片展，培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，喚醒沉睡在我們心中的愛(ài)。發(fā)揚(yáng)“助人自助”的精神，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿農(nóng)大，為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)綿薄之力，在用心奉獻(xiàn)中譜寫(xiě)壯麗的青春篇章。
（3） 讓寧夏小朋友切身體會(huì)到外界哥哥姐姐對(duì)他們關(guān)注與熱愛(ài)，同時(shí)將小朋友們親手畫(huà)的明信片從寧夏帶回學(xué)校，讓愛(ài)的陽(yáng)光灑滿農(nóng)大。
（4） 我們將捐贈(zèng)者的愛(ài)心帶到寧夏，同時(shí)又把愛(ài)以明信片做為載體帶回北京，讓愛(ài)心在兩地傳遞。填寫(xiě)者也可以選擇將從寧夏帶回的愛(ài)心明信片送給親人與朋友，與更多的人分享。
�。�5） 借此次活動(dòng)，發(fā)展社團(tuán)的特色，擴(kuò)大農(nóng)大雪蓮花藏文化傳播協(xié)會(huì)西部助學(xué)活動(dòng)的影響力。
三．活動(dòng)主要內(nèi)容
在校園內(nèi)進(jìn)行有關(guān)西部孩子學(xué)習(xí)生活的圖片展，同時(shí)讓農(nóng)大學(xué)子在空白明信片上寫(xiě)下自己對(duì)寧夏孩子的鼓勵(lì)與祝福，由“夏螢支教小隊(duì)”帶到寧夏海原縣賀堡小學(xué)，再讓那邊的孩子寫(xiě)下他們的希望與祝福，最后由小朋友們寄回，返還給每一位填寫(xiě)愛(ài)心明信片的農(nóng)大學(xué)子。
四．活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：奧運(yùn)場(chǎng)館西側(cè)
五．活動(dòng)流程策劃
1.第一階段（活動(dòng)前期）
�。�1）聯(lián)系四維基金會(huì)和北林西部開(kāi)發(fā)志愿者協(xié)會(huì)以及寧夏海原縣賀堡小學(xué)，協(xié)商暑假支教事宜以及支教小學(xué)（已經(jīng)確定）。
(2) 制作活動(dòng)宣傳資料（彩噴，海報(bào)和傳單）。
�。�3）準(zhǔn)備所需明信片300張，填寫(xiě)者信息登記表20張以及其他所需物品。
�。�4）借場(chǎng)地和桌椅。
2.第二階段（活動(dòng)實(shí)施）
（1）圖片展覽
a.在待定時(shí)間，雪蓮花社參加活動(dòng)人員在奧運(yùn)場(chǎng)館西側(cè)集合，簽到，介紹本次活動(dòng)的注意事項(xiàng)。
b.布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)（包括借桌椅，懸掛彩噴，布置展板等）。
c.活動(dòng)正式開(kāi)始。
（2）明信片簽名活動(dòng)。
a.同學(xué)們自由寫(xiě)上自己的寄語(yǔ)。（須寫(xiě)上填寫(xiě)人的聯(lián)系方式以便將明信片返還）
b.給同學(xué)們宣傳此次活動(dòng)的意義。
�。�3）“一支鉛筆”活動(dòng)
a.此次活動(dòng)僅接受捐贈(zèng)鉛筆和橡皮。（捐贈(zèng)物品須詳細(xì)登記捐獻(xiàn)人姓名學(xué)院）
b.把圖片展結(jié)束后認(rèn)真統(tǒng)計(jì)核對(duì)填寫(xiě)明信片以及捐贈(zèng)物品。
c.由社團(tuán)出資買150支鉛筆，150塊橡皮擦讓支教小組帶到寧夏。
第三階段（活動(dòng)后記）
�。�1） 活動(dòng)完后，整理好已填明信片和填寫(xiě)人信息表，絕不遺漏，然后轉(zhuǎn)交“夏螢支教小隊(duì)”的負(fù)責(zé)人。
�。�2） 暑假時(shí)“夏瑩支教小隊(duì)”充當(dāng)愛(ài)的郵遞員，負(fù)責(zé)傳遞。
�。�3） 活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天，立即打掃衛(wèi)生，給農(nóng)大學(xué)子一個(gè)舒適的環(huán)境。
六．資金預(yù)算
七．活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)全程嚴(yán)格遵守《中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)噓聲社團(tuán)管理辦法》以及各種學(xué)校規(guī)章制度。
2、參加活動(dòng)的人員必須提前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn)，無(wú)特殊原因不得遲到早退。
3、注意保護(hù)展板，防止展板損壞。
4.注意文明用語(yǔ)，不得與學(xué)生發(fā)生口角。
5.照片記錄豐富。
6. 注意保持活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生，撤展時(shí)要認(rèn)真清理打掃，切忌不要留下垃圾。
八．經(jīng)費(fèi)來(lái)源
依靠校團(tuán)委給予經(jīng)費(fèi)報(bào)銷如有不夠我們自己補(bǔ)貼。
如有超出，超出部分將全部用于公益。
九．活動(dòng)后記
此次“愛(ài)的郵遞員——讓愛(ài)在北京與寧夏之間傳播”主題活動(dòng)有我們雪蓮花協(xié)會(huì)獨(dú)立組織策劃，以四維基金會(huì)和北京林業(yè)大學(xué)西部志愿者協(xié)會(huì)為依托舉辦。我們旨在用實(shí)際行動(dòng)來(lái)讓更多的農(nóng)大學(xué)子走上公益之路，去服務(wù)社會(huì)，關(guān)心三農(nóng)。用愛(ài)奉獻(xiàn)，用心譜寫(xiě)青春樂(lè)章。
此致
敬禮
公益活動(dòng)策劃書(shū)11
活動(dòng)背景：
我們是被寵愛(ài)的一代，對(duì)于手機(jī)、電腦、相機(jī)等可謂熟門熟路。可是我們的上一輩，或許由于他們成長(zhǎng)的年代使得他們無(wú)法早早接觸并學(xué)習(xí)使用到這些數(shù)碼產(chǎn)品，或許由于他們的年紀(jì)大了學(xué)東西慢，便認(rèn)為自己對(duì)所謂的“高科技”產(chǎn)品無(wú)能為力，或許他們僅僅只是不想麻煩我們，于是他們成了數(shù)碼產(chǎn)品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調(diào)查，40歲以上的人中，大約有35%不會(huì)用手機(jī)發(fā)短信，有25%不會(huì)用手機(jī)拍照，有40%不會(huì)使用叩叩聊天、視頻。
當(dāng)我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產(chǎn)品享受生活的時(shí)候，我們不曾想到，也許不善表達(dá)的父親想通過(guò)短信對(duì)我們表達(dá)他向來(lái)沉默的父愛(ài)；也許數(shù)月未見(jiàn)的母親想通過(guò)網(wǎng)絡(luò)視頻看一看遠(yuǎn)方的我們；又或許爺爺奶奶想給可愛(ài)的孫兒拍一張記錄成長(zhǎng)的照片。只因?yàn)樗麄儾粫?huì)，甚至因?yàn)樽约荷狭四昙o(jì)而覺(jué)得羞于去學(xué)這些，便只能放棄這些美好的想法。
活動(dòng)意義：
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產(chǎn)品為生活帶來(lái)的方便與快樂(lè)，不只是年輕人的專利，所有上了年紀(jì)的一輩，他們也應(yīng)當(dāng)擁有享受生活的權(quán)利。我們希望通過(guò)這次活動(dòng)，讓我們的上一輩學(xué)會(huì)收發(fā)短信、用數(shù)碼相機(jī)或手機(jī)拍照、使用叩叩聊天視頻等簡(jiǎn)單的操作。
在他們想孩子的時(shí)候，不用為了擔(dān)心打擾孩子學(xué)習(xí)而默默等待一個(gè)可能遙遙無(wú)期的電話，而可以發(fā)條簡(jiǎn)單的短信提醒孩子天冷添衣，表達(dá)自己電話中可能難以傾訴的思念；在他們想念身在外地的子女時(shí)，可以通過(guò)視頻見(jiàn)一見(jiàn)也許半年才能回家一次的孩子，而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠(yuǎn)方的子女；在他們外出旅游，想留下沿途美麗的風(fēng)景時(shí)，可以輕松地用手機(jī)或數(shù)碼相機(jī)拍下照片，并回家后能上傳到電腦，而不用總是等著會(huì)拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來(lái)。
本項(xiàng)目的順利實(shí)施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活，更能促進(jìn)父母與孩子之間的情感交流，激發(fā)大學(xué)生關(guān)愛(ài)社會(huì)回報(bào)社會(huì)之心，并能提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。
活動(dòng)公益目標(biāo)：
1學(xué)校校工
教會(huì)校工們收發(fā)短信、存儲(chǔ)號(hào)碼等基本的手機(jī)功能，方便校工的工作及與他人的交流。
2家長(zhǎng)與子女
幫助家長(zhǎng)們學(xué)會(huì)基本手機(jī)功能與叩叩聊天、視頻等，方便與不在身邊的子女進(jìn)行聯(lián)系，促進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會(huì)有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產(chǎn)品使用方法，增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式，增進(jìn)社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動(dòng)的團(tuán)隊(duì)成員及志愿者
激發(fā)大學(xué)生的孝心與公益心，號(hào)召大學(xué)生們更多地關(guān)愛(ài)自己的父母，將自身享受到的時(shí)代成果回饋父母，回饋社會(huì)。
5對(duì)中老年人的情感關(guān)懷
提高社會(huì)對(duì)中老年人情感與社交生活的關(guān)注程度，讓我們的上一輩人享受時(shí)代的成果。
6社會(huì)
提高整個(gè)社會(huì)數(shù)碼產(chǎn)品的使用率，提升社會(huì)的文化普及程度，方便社會(huì)大眾間的交流與生活。
活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)描述及評(píng)估
本項(xiàng)目的實(shí)施地點(diǎn)是南京市的仙林大學(xué)城和仙林居民小區(qū)。
（1）南京市仙林大學(xué)城是高校聚集區(qū)，匯聚了眾多高校，這能夠充分?jǐn)U大本項(xiàng)目的受益群體——學(xué)校校工及大學(xué)生的父母，讓更多的人能享受數(shù)碼時(shí)代的便利性。
（2）豐富的大學(xué)生資源以及大學(xué)生良好的受教育水平也有利于項(xiàng)目志愿者的招募及培訓(xùn)計(jì)劃。
（3）實(shí)施地點(diǎn)具有代表性，增加了活動(dòng)的針對(duì)性。仙林屬于郊區(qū)，附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低，數(shù)碼產(chǎn)品的使用率也較低，很多居民還不太會(huì)使用基本的數(shù)碼產(chǎn)品，居民對(duì)于團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的需求較強(qiáng)烈、參與度高，這能夠大大提高本項(xiàng)目的實(shí)施成功率與社會(huì)效用。
�。�4）實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員就讀地，交通方便，離團(tuán)隊(duì)所在學(xué)校較近，便于項(xiàng)目的實(shí)施，節(jié)省活動(dòng)費(fèi)用。
�。�5）團(tuán)隊(duì)成員均已在南京生活了3年以上，還有部分成員為南京本地人，因此團(tuán)隊(duì)對(duì)于當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情以及居民的生活習(xí)慣等都有充分的認(rèn)識(shí)，方便團(tuán)隊(duì)走進(jìn)居民小區(qū)服務(wù)居民活動(dòng)的開(kāi)展。
團(tuán)隊(duì)構(gòu)成和優(yōu)勢(shì)
�、僦笇�(dǎo)老師3人，幫助解決活動(dòng)中面臨的問(wèn)題，提供專業(yè)的建議。
�、陉�(duì)長(zhǎng)1人，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)全隊(duì)成員的責(zé)任及活動(dòng)，統(tǒng)籌全局。
�、弁饴�(lián)組2人，負(fù)責(zé)聯(lián)系媒體，校內(nèi)社團(tuán)及校外合作機(jī)構(gòu)。
�、苄麄鹘M2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)宣傳，主要包括海報(bào)、傳單制作、DV攝像、項(xiàng)目博客建設(shè)等。
�、葚�(cái)務(wù)組2人，負(fù)責(zé)活動(dòng)資金預(yù)算，分配資金及記錄，保證資金用到實(shí)處，效用最大化。
�、迏f(xié)調(diào)組3人，負(fù)責(zé)活動(dòng)中細(xì)節(jié)工作，保證活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)所有成員，都參與活動(dòng)的策劃、實(shí)施、總結(jié)等整個(gè)完整的過(guò)程。
團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)在于，所有成員都參與過(guò)社會(huì)實(shí)踐，積累了一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，其中2人還獲得社會(huì)實(shí)踐先進(jìn)個(gè)人。3名指導(dǎo)老師，經(jīng)常指導(dǎo)并參與實(shí)踐，他們可以在實(shí)踐中給予我們更多更專業(yè)的指導(dǎo)。團(tuán)隊(duì)成員優(yōu)點(diǎn)各異，富有協(xié)作精神，團(tuán)隊(duì)默契度高。除此之外，各位隊(duì)員對(duì)于此次活動(dòng)充滿熱情，認(rèn)真地做好每一項(xiàng)準(zhǔn)備工作，熱忱投入，發(fā)揮每人所長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作是我們團(tuán)隊(duì)最大的優(yōu)勢(shì)。
志愿者招募計(jì)劃
團(tuán)隊(duì)將分兩個(gè)階段招募志愿者。
第一階段：
招募時(shí)間：3月1日至3月20日招募地點(diǎn)：南京大學(xué)
招募人數(shù)：10至20人培訓(xùn)時(shí)間：3月22日至3月24日
通過(guò)南京大學(xué)公告欄、小百合BBS以及校內(nèi)社團(tuán)，宣傳團(tuán)隊(duì)將在校內(nèi)開(kāi)展教校工使用數(shù)碼產(chǎn)品的活動(dòng)，招募第一批志愿者。并在招募之后對(duì)志愿者進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)，使其更了解本項(xiàng)目，在活動(dòng)實(shí)施中更好地輔導(dǎo)校工，保證活動(dòng)的質(zhì)量。
第二階段：
招募時(shí)間：7月1日至7月3日，7月14日至7月16日，7月27日至7月29日招募地點(diǎn)：團(tuán)隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)的居民小區(qū)
招募人數(shù)：每小區(qū)10人左右培訓(xùn)時(shí)間：7月4日至7月5日，7月17日至7月18日，7月30日至7月31日
走進(jìn)社區(qū)之后，從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產(chǎn)品的年輕人，由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境，對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn)之后，能為我們走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的順利實(shí)施提供保證，也能提高教學(xué)效率。同時(shí)，第一階段招募的志愿者，如有意向，可吸納為本階段的志愿者，由于已經(jīng)過(guò)培訓(xùn)，可以經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)單培訓(xùn)直接參與活動(dòng)。
目前已完成的前期調(diào)研和準(zhǔn)備工作
1.目標(biāo)人群調(diào)研
團(tuán)隊(duì)通過(guò)面對(duì)面交流和問(wèn)卷調(diào)查的方式將活動(dòng)的目標(biāo)人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人，他們對(duì)數(shù)碼產(chǎn)品的認(rèn)識(shí)僅僅停留在最最基本的功能上。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)也對(duì)目標(biāo)人群對(duì)于我們活動(dòng)的態(tài)度做了初步調(diào)查，發(fā)現(xiàn)大部分人認(rèn)為本項(xiàng)目有意義并且表示有參與本項(xiàng)目的興趣。
2.開(kāi)展方式確定：
通過(guò)調(diào)研，團(tuán)隊(duì)準(zhǔn)備采用一對(duì)多的小班式授課方式為主、輔之以一對(duì)一教授的活動(dòng)開(kāi)展方式，進(jìn)行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學(xué)活動(dòng)。小班式授課有助于學(xué)員之間交流溝通，對(duì)于中老年人不失為一種好的學(xué)習(xí)方式；而一對(duì)一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機(jī)構(gòu)
�。�1）校內(nèi)部門：已經(jīng)與南京大學(xué)學(xué)生會(huì)、康平學(xué)社、愛(ài)德基金會(huì)、商學(xué)院學(xué)生會(huì)進(jìn)行交涉，為活動(dòng)的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關(guān)合作事宜。
�。�2）蘭達(dá)物業(yè)公司：該公司的工作人員與本活動(dòng)目標(biāo)人群契合度較高，因此就初步的小班試點(diǎn)設(shè)定為該機(jī)構(gòu)校工，并就此于蘭達(dá)物業(yè)相關(guān)負(fù)責(zé)人接觸，初步確定了時(shí)間及報(bào)名相關(guān)事宜等。
�。�3）南京大學(xué)校方：校方已經(jīng)同意在場(chǎng)地設(shè)備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經(jīng)過(guò)洽談，社團(tuán)、學(xué)生會(huì)成員基本表示愿意參與活動(dòng)。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學(xué)校社團(tuán)學(xué)生會(huì)的建立，更重要的是使南京各大高校的每一個(gè)大學(xué)生加入到溫情拇指活動(dòng)中，關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩。這需要強(qiáng)大的影響力，為此，我們已經(jīng)初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動(dòng)試練：
團(tuán)隊(duì)各成員利用寒假嘗試教授身邊親友，取得了一定的效果，也總結(jié)出了如下一些活動(dòng)中可能出現(xiàn)的問(wèn)題：
�。�1）很多長(zhǎng)輩不會(huì)發(fā)送手機(jī)短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語(yǔ)拼音。
（2）很多數(shù)碼產(chǎn)品的英文指示也是教授過(guò)程中的一大障礙。
（3）時(shí)間上的安排很難調(diào)和，很多長(zhǎng)輩的時(shí)間不能自由支配，影響小班上課的統(tǒng)一進(jìn)度。
�。�4）每個(gè)人的數(shù)碼產(chǎn)品各異，如手機(jī)存在不同品牌、型號(hào)等，增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準(zhǔn)備進(jìn)行的調(diào)研和準(zhǔn)備工作
3月：在校內(nèi)為實(shí)施校工數(shù)碼產(chǎn)品學(xué)習(xí)活動(dòng)進(jìn)行宣傳，招募第一批志愿者并進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn)。
3月：聯(lián)系好相關(guān)媒體，如南京大學(xué)校報(bào)、西祠胡同、金陵晚報(bào)。
4月：在校內(nèi)展開(kāi)教會(huì)校工使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)活動(dòng)。
4月：進(jìn)行校內(nèi)教學(xué)活動(dòng)的成果展示，并尋求媒體報(bào)導(dǎo)，擴(kuò)大影響力。
5月：聯(lián)系并確定進(jìn)行暑期教學(xué)活動(dòng)居民小區(qū)，在社區(qū)內(nèi)張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，進(jìn)行預(yù)報(bào)名工作，初步統(tǒng)計(jì)參加教學(xué)的人數(shù)。
6月：在仙林大學(xué)城的各高校張貼海報(bào)進(jìn)行宣傳，并舉行宣講會(huì)，鼓勵(lì)在校大學(xué)生放假回家后教父母使用數(shù)碼產(chǎn)品，增進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的感情。
暑期活動(dòng)時(shí)間表
7月1日至7月3日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)小區(qū)活動(dòng)的宣傳與報(bào)名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)志愿者培訓(xùn)工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日第一輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)施正式地教學(xué)工作
7月13日南京大學(xué)仙林校區(qū)整理第一輪教學(xué)成果，團(tuán)隊(duì)成員休息
7月14日至7月25日第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學(xué)活動(dòng)，在第二輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)行整套活動(dòng)方案
7月26日南京大學(xué)仙林校區(qū)休息，整理第二輪教學(xué)活動(dòng)成果
7月27日至8月7日第三輪活動(dòng)實(shí)施小區(qū)實(shí)施第三輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)，制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學(xué)課程
8月15日至8月17日所有實(shí)施教學(xué)活動(dòng)的小區(qū)前往各小區(qū)進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的反饋調(diào)研活動(dòng)，評(píng)估教學(xué)成果
8月18日至8月24日南京大學(xué)、志愿者協(xié)會(huì)建立“溫情拇指”聯(lián)盟，擴(kuò)大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動(dòng)具體計(jì)劃
一、宣傳與報(bào)名工作（7月1日至7月3日）：
1、展臺(tái)報(bào)名
在與小區(qū)居委會(huì)協(xié)商同意的情況下，選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺(tái)宣傳本項(xiàng)目，激發(fā)小區(qū)居民學(xué)習(xí)使用數(shù)碼產(chǎn)品的熱情，接受小區(qū)居民現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名。
2、填寫(xiě)報(bào)名表
報(bào)名表內(nèi)容包括個(gè)人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產(chǎn)品及培訓(xùn)項(xiàng)目、能用于參與培訓(xùn)的時(shí)間段。
3、預(yù)報(bào)名確認(rèn)工作
除展臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名外，根據(jù)5月份的預(yù)報(bào)名情況由團(tuán)隊(duì)成員前往居民家中確認(rèn)是否能參加培訓(xùn)，并鼓勵(lì)更多的居民參與培訓(xùn)，增加培訓(xùn)人數(shù)。
4、報(bào)名表統(tǒng)計(jì)匯總
統(tǒng)計(jì)匯總報(bào)名表，確認(rèn)各小區(qū)參與培訓(xùn)的人數(shù)，并根據(jù)報(bào)名表填寫(xiě)情況安排好教學(xué)時(shí)間與教學(xué)項(xiàng)目等工作。
二、志愿者招募及培訓(xùn)（7月1日至7月5日）
1、小區(qū)志愿者招募（7月1日至7月3日）
小區(qū)志愿者招募與居民報(bào)名工作同時(shí)進(jìn)行，在小區(qū)展臺(tái)宣傳的同時(shí)張貼志愿者招募的海報(bào)，選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產(chǎn)品的青年志愿者，在小區(qū)內(nèi)共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
志愿者培訓(xùn)工作為期兩天，我們將志愿者分為兩隊(duì)分開(kāi)培訓(xùn)，一隊(duì)為從小區(qū)招募的志愿者，另一隊(duì)為3月招募并愿意參加此次走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的大學(xué)生志愿者。
�。�1）小區(qū)志愿者培訓(xùn)（7月4日至7月5日）
對(duì)于從小區(qū)招募的志愿者，主要是一些暑假在家且對(duì)公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生，我們將在兩天內(nèi)對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)，由3名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)。第一天上午主要是志愿者及團(tuán)隊(duì)成員的自我介紹、互相認(rèn)識(shí)，下午為培訓(xùn)人員介紹本次活動(dòng)的主旨，計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容，及注意事項(xiàng)，并且對(duì)志愿者的疑慮進(jìn)行解答。第二天培訓(xùn)人員對(duì)志愿者的教授能力進(jìn)行培訓(xùn)，確保每一個(gè)人能合格地完成任務(wù)。
�。�2）大學(xué)生志愿者培訓(xùn)（7月5日）
對(duì)于大學(xué)生志愿者，由于已參加過(guò)3月份團(tuán)隊(duì)組織的教授能力的培訓(xùn)工作，因此只需安排一天時(shí)間進(jìn)行培訓(xùn)，由3名成員負(fù)責(zé)。上午主要傳達(dá)走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的計(jì)劃，內(nèi)容，以及我們要達(dá)到的目標(biāo)。下午進(jìn)行教授方式的培訓(xùn)工作，主要教會(huì)他們?nèi)绾胃玫嘏c小區(qū)居民之間進(jìn)行交流，、及一些需要注意的問(wèn)題，提高教學(xué)效率。
三、聯(lián)系媒體（7月4日至7月5日）
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團(tuán)隊(duì)成員負(fù)責(zé)，主要聯(lián)系南京當(dāng)?shù)氐膱?bào)紙及電視臺(tái)，并且在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報(bào)道。
1、報(bào)紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報(bào)紙，如金陵晚報(bào)、南京晨報(bào)。
2、電視臺(tái)。我們準(zhǔn)備聯(lián)系江蘇城市，江蘇公共臺(tái)以及生活頻道，南京電視臺(tái)新聞綜合頻道，爭(zhēng)取能得到孟非主持的《南京零距離》，韓軼藍(lán)主持的《直播南京》的報(bào)道。
3、網(wǎng)絡(luò)。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭(zhēng)取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外，我們將在南京大學(xué)小百合BBS上發(fā)帖，并爭(zhēng)取能夠得到南京大學(xué)校報(bào)的支持。
聯(lián)系活動(dòng)分為兩天，第一天及第二天上午主要負(fù)責(zé)聯(lián)系報(bào)紙，電視，第二天下午主要在網(wǎng)上進(jìn)行發(fā)帖報(bào)道。
四、教學(xué)活動(dòng)（7月6日至7月12日）
團(tuán)隊(duì)對(duì)每一小區(qū)進(jìn)行為期一周的教學(xué)活動(dòng)，教學(xué)活動(dòng)安排情況擬定如下（根據(jù)小區(qū)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整）：
1、教學(xué)場(chǎng)地：
初步確定為小區(qū)的會(huì)議室、娛樂(lè)室以及閱覽室等公共活動(dòng)場(chǎng)所（有桌椅等設(shè)備），具體地點(diǎn)就各小區(qū)的實(shí)際情況以及學(xué)員人數(shù)進(jìn)行安排。教學(xué)場(chǎng)地由指定小組成員與小區(qū)居委會(huì)交涉借取。
2、教學(xué)方式：
教學(xué)方式采取一對(duì)一教授與一對(duì)多小班式教授相結(jié)合的方式。將同一小區(qū)的學(xué)員集中在同一教學(xué)場(chǎng)地，方便學(xué)員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎(chǔ)上，就不同的學(xué)員手中不同的產(chǎn)品以及掌握程度的不同進(jìn)行一對(duì)一的針對(duì)性教授。
3、教學(xué)安排：
（1）教學(xué)安排以參與教學(xué)人員自身的特點(diǎn)與數(shù)碼產(chǎn)品的不同相結(jié)合安排分配，做到專才專用。
相機(jī)產(chǎn)品單反等照相拍攝的數(shù)碼產(chǎn)品教授工作由攝影協(xié)會(huì)以及新聞傳播學(xué)院的志愿者負(fù)責(zé)。
電腦、上網(wǎng)本的教授工作由軟件學(xué)院以及計(jì)算機(jī)系的志愿者負(fù)責(zé)。
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�。�2）就教學(xué)人數(shù)的安排，擬定由6人一組負(fù)責(zé)一個(gè)小區(qū)，確定一小區(qū)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)該小區(qū)的具體的教學(xué)活動(dòng)安排，以及小區(qū)與小區(qū)之間，小區(qū)與活動(dòng)總部之間的交流溝通。
�。�3）按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學(xué)活動(dòng)分為幾個(gè)輪次，同一輪次的小區(qū)活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行，實(shí)時(shí)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。同一輪小區(qū)的活動(dòng)結(jié)束后，下一輪小區(qū)活動(dòng)開(kāi)展。初步?jīng)Q定進(jìn)行三輪教學(xué)，可根據(jù)學(xué)員反響情況進(jìn)行調(diào)整。
4、教學(xué)時(shí)間：
教學(xué)時(shí)間根據(jù)目標(biāo)人群的實(shí)際情況進(jìn)行安排，每天安排兩個(gè)教學(xué)時(shí)段，教授相同的內(nèi)容，學(xué)員可以根據(jù)自己的空余時(shí)間自由選擇上課時(shí)段。每個(gè)教學(xué)時(shí)段上兩節(jié)課，每節(jié)課50分鐘，課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識(shí)與操作，第二節(jié)課對(duì)第一節(jié)課的知識(shí)進(jìn)行鞏固，提高熟練度。上課時(shí)間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學(xué)內(nèi)容：
�。�1）按照產(chǎn)品不同分為手機(jī)、相機(jī)、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時(shí)進(jìn)行，可根據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)狀況實(shí)時(shí)調(diào)班。
（2）手機(jī)的主要教授內(nèi)容為收發(fā)短信、存名片、手機(jī)上網(wǎng)，手機(jī)拍照，音樂(lè)播放器、鬧鐘設(shè)定。
�。�3）相機(jī)主要教授內(nèi)容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
�。�4）電腦的主要授課內(nèi)容為打字、上網(wǎng)、視頻聊天、音頻視頻下載。
�。�5）根據(jù)每一個(gè)學(xué)員的具體要求進(jìn)行特殊輔導(dǎo)，滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)（7月14日至7月25日）
前往新的小區(qū)，仿照第一輪教學(xué)活動(dòng)的過(guò)程進(jìn)行宣傳與報(bào)名、志愿者招募與培訓(xùn)、正式教學(xué)等活動(dòng)，并對(duì)第一輪教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行優(yōu)化，針對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行改進(jìn)，提高教學(xué)活動(dòng)的效果。
六、第三輪小區(qū)教學(xué)活動(dòng)（7月27日至8月7日）
進(jìn)一步優(yōu)化第二輪教學(xué)活動(dòng)，爭(zhēng)取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學(xué)習(xí)數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的教學(xué)課程，為本項(xiàng)目的推廣做好準(zhǔn)備。
七、反饋調(diào)研工作（8月15日至8月17日）
在所有教學(xué)活動(dòng)結(jié)束后一個(gè)星期，團(tuán)隊(duì)成員每天前往每一輪次教學(xué)的社區(qū)，進(jìn)行反饋調(diào)研工作，評(píng)估教學(xué)質(zhì)量與成果，并據(jù)此完善教學(xué)課程。包括如下調(diào)研內(nèi)容：
1、是否已經(jīng)能夠熟練掌握教學(xué)課程中涉及的內(nèi)容；
2、經(jīng)過(guò)教學(xué)之后，在生活中是否經(jīng)常使用新學(xué)會(huì)的數(shù)碼產(chǎn)品功能；
3、團(tuán)隊(duì)的教學(xué)內(nèi)容是否有意義，對(duì)他們來(lái)說(shuō)有沒(méi)有幫助；
4、是否希望團(tuán)隊(duì)的項(xiàng)目能夠持續(xù)下去或者開(kāi)展類似的活動(dòng)。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟（8月18日至8月24日）
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產(chǎn)品教學(xué)活動(dòng)情況及反饋調(diào)研的結(jié)果，撰寫(xiě)教學(xué)成果總結(jié)報(bào)告，并匯總教學(xué)過(guò)程中的照片、視頻等資料。為擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響力，呼吁更多的人關(guān)愛(ài)長(zhǎng)輩，團(tuán)隊(duì)決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟，以使活動(dòng)能夠持續(xù)下去。具體通過(guò)如下渠道建立：
1、志愿者協(xié)會(huì)
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會(huì)，向其闡述本次活動(dòng)的意義，展示活動(dòng)成果。建議他們把這作為一項(xiàng)主題活動(dòng)來(lái)開(kāi)展，深入各社區(qū)進(jìn)行宣傳輔導(dǎo)，從而幫助更多中老年人學(xué)會(huì)使用數(shù)碼產(chǎn)品的簡(jiǎn)單操作。同時(shí)，依靠南京市的志愿者協(xié)會(huì)聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會(huì)，呼吁更多的人關(guān)注這一問(wèn)題。
2、兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團(tuán)及學(xué)生會(huì)，展示我們的成果，號(hào)召他們也成立“溫情拇指”小組，推廣“溫情拇指”的活動(dòng)。通過(guò)各高校間的相互聯(lián)系，鼓勵(lì)更多院校的同學(xué)們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來(lái)。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺(tái)及報(bào)社，爭(zhēng)取讓他們做一期關(guān)于溫情拇指活動(dòng)的專題報(bào)道，在報(bào)道中呼吁青少年關(guān)心自己的父母長(zhǎng)輩，用拇指尖流淌的溫情來(lái)溫暖他們，加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來(lái)。
4、網(wǎng)絡(luò)
將團(tuán)隊(duì)活動(dòng)成果向西祠胡同反應(yīng)，爭(zhēng)取能夠建立一個(gè)“溫情拇指聯(lián)盟”版塊，給大家提供一個(gè)交流的平臺(tái)，吸引更多的人加入其中。
暑期后：項(xiàng)目收尾、評(píng)估及成果展示計(jì)劃
8月25日至8月25日南京大學(xué)仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動(dòng)感想及經(jīng)驗(yàn)交流
8月26日至8月28日南京大學(xué)仙林校區(qū)撰寫(xiě)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目總結(jié)匯報(bào)書(shū)，匯總整理照片、音頻、視頻及會(huì)議資料
8月29日至8月30日南京大學(xué)仙林校區(qū)將團(tuán)隊(duì)所有成果發(fā)布到團(tuán)隊(duì)博客中，回復(fù)熱心網(wǎng)友信息
9月1日至9月7日南京大學(xué)仙林校區(qū)在學(xué)校組織“溫情拇指”主題活動(dòng)周，展示團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目成果
團(tuán)隊(duì)管理及相關(guān)制度
團(tuán)隊(duì)管理：團(tuán)隊(duì)實(shí)施分工制度，下設(shè)宣傳，后勤，財(cái)務(wù)，外聯(lián)等部門，各小組成員向組長(zhǎng)負(fù)責(zé)，各組長(zhǎng)向隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)。組內(nèi)組間可不定期討論，每周總團(tuán)隊(duì)進(jìn)行一次例會(huì)，討論項(xiàng)目開(kāi)展情況。
財(cái)務(wù)管理：各項(xiàng)支出都必須經(jīng)由特定的`財(cái)務(wù)人員，每項(xiàng)都必須留下單據(jù)或備案。財(cái)務(wù)人員定期把各組開(kāi)銷貼在討論區(qū)，增加透明度，鼓勵(lì)節(jié)約行事。一切原則上按照預(yù)算表進(jìn)行，末期編制決算表。
紀(jì)律制度：各成員嚴(yán)格按照決議進(jìn)行活動(dòng)，按時(shí)完成任務(wù)，不得無(wú)故缺席。若有擅自行動(dòng)造成不良社會(huì)影響的，除名。
安全制度：小組成員均在隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，以組為單位進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)。出外調(diào)研至少需兩人一組，如非必要不采取單獨(dú)行動(dòng)。晚上10點(diǎn)后必須停止在外的調(diào)研活動(dòng)。隊(duì)長(zhǎng)對(duì)所有成員負(fù)責(zé)。
團(tuán)隊(duì)精神：團(tuán)結(jié)合作，創(chuàng)新手段，高效運(yùn)作。
實(shí)施過(guò)程中可能出現(xiàn)的問(wèn)題及預(yù)案
1、問(wèn)題：如果小區(qū)居民不會(huì)講普通話，可能導(dǎo)致溝通不順暢
預(yù)案：另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負(fù)責(zé)和小區(qū)居民進(jìn)行溝通交流
2、問(wèn)題：教學(xué)場(chǎng)所因故不能按計(jì)劃使用
預(yù)案：提前確定場(chǎng)地能否使用，并選取備用教學(xué)場(chǎng)所
3、問(wèn)題：部分學(xué)員或團(tuán)隊(duì)成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預(yù)案：團(tuán)隊(duì)隨隊(duì)備好防中暑藥品，并盡量選取陰涼的場(chǎng)所進(jìn)行活動(dòng)與教學(xué)
4、問(wèn)題：活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)安全意外，如團(tuán)隊(duì)成員摔倒等
預(yù)案：隨隊(duì)配備基本藥品，并預(yù)先確定最近醫(yī)院的具體位置
項(xiàng)目可行性分析
1、必要性
據(jù)團(tuán)隊(duì)成員對(duì)父母長(zhǎng)輩和周圍社區(qū)居民的調(diào)查，存在很大比例的中老年人對(duì)于數(shù)碼產(chǎn)品的使用不熟練，這為活動(dòng)的實(shí)施提供了可能性。
2、可操作性強(qiáng)
項(xiàng)目本身操作難度不高，且有小區(qū)志愿者的幫助，并得到小區(qū)居委會(huì)的支持，使得走進(jìn)社區(qū)活動(dòng)的實(shí)施簡(jiǎn)單易行。
3、教學(xué)安排便民
團(tuán)隊(duì)走進(jìn)社區(qū)時(shí)，直接在社區(qū)中進(jìn)行教學(xué)工作，并選擇居民的空余時(shí)間，在教學(xué)時(shí)間和地點(diǎn)上為居民的學(xué)習(xí)提供便利。
4、當(dāng)?shù)丨h(huán)境熟悉
活動(dòng)在學(xué)校首先開(kāi)展，進(jìn)而推廣到學(xué)校附近的小區(qū)，小組成員對(duì)于活動(dòng)實(shí)施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動(dòng)的開(kāi)展與活動(dòng)進(jìn)程的成熟化，使得活動(dòng)開(kāi)展起來(lái)更為得心應(yīng)手。
5、活動(dòng)費(fèi)用低廉
由于食宿均在學(xué)校，且活動(dòng)實(shí)施地點(diǎn)距離學(xué)校近，交通便捷，這能大大降低活動(dòng)費(fèi)用。
6、團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)
團(tuán)隊(duì)成員均有豐富的社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，且指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，團(tuán)隊(duì)凝聚力與執(zhí)行力強(qiáng)。團(tuán)隊(duì)成員在周邊學(xué)校豐富的人脈資源有利于項(xiàng)目在其他學(xué)校的實(shí)施與推廣。
項(xiàng)目后勤保障
為保證本項(xiàng)目的順利實(shí)施，團(tuán)隊(duì)擁有良好的后勤保障。
1、校內(nèi)機(jī)構(gòu)配合
本次活動(dòng)已經(jīng)得到了眾多校內(nèi)社團(tuán)及校工崗位負(fù)責(zé)人的支持與配合，這既有利于團(tuán)隊(duì)招募志愿者，也保證了校工具有充分的時(shí)間參與我們的培訓(xùn)中來(lái)。
2、無(wú)食宿問(wèn)題
由于本次活動(dòng)的實(shí)施地點(diǎn)為團(tuán)隊(duì)成員所在學(xué)校及周邊的居民小區(qū)，團(tuán)隊(duì)成員可以在學(xué)校用餐和住宿，這保證了團(tuán)隊(duì)不存在食宿方面的問(wèn)題，同時(shí)也能夠減少本次活動(dòng)的費(fèi)用。
3、交通便捷
學(xué)校門口就有地鐵及公交車站，能夠保證我們直接到達(dá)實(shí)施項(xiàng)目的居民小區(qū)，減少在路途中花費(fèi)的時(shí)間。4、安全保障
項(xiàng)目實(shí)施地點(diǎn)的治安狀況良好，且附近就有正規(guī)的醫(yī)院，再加上距離學(xué)校較近，這能很好的保障團(tuán)隊(duì)實(shí)施活動(dòng)時(shí)的安全。即使發(fā)生意外，也能很快很好地解決問(wèn)題。
項(xiàng)目可推廣性自評(píng)
從4個(gè)角度評(píng)價(jià)本項(xiàng)目的可推廣性。
1、目標(biāo)群體
我們的項(xiàng)目旨在關(guān)懷年齡在40歲以上的對(duì)于當(dāng)下先進(jìn)的數(shù)碼產(chǎn)品比較陌生的社會(huì)群體，該群體廣泛，特別是在中小城市中人數(shù)眾多，我們周邊的長(zhǎng)輩中也或多或少的存在不會(huì)使用數(shù)碼產(chǎn)品基本功能的情況。本項(xiàng)目具有廣泛的普遍性，可推廣性強(qiáng)。
2、推廣形式
我們準(zhǔn)備建立各個(gè)城市的溫情拇指聯(lián)盟，并通過(guò)各城市的志愿者協(xié)會(huì)，走進(jìn)社區(qū)對(duì)有需要的居民進(jìn)行小班輔導(dǎo)。另外，通過(guò)學(xué)校，鼓勵(lì)學(xué)生回家對(duì)父母長(zhǎng)輩進(jìn)行輔導(dǎo)。兩種形式雙管齊下，可行性強(qiáng)。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費(fèi)用，成立輔導(dǎo)班需要一定得場(chǎng)地設(shè)施，但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場(chǎng)地，費(fèi)用并不是很高。
4、公益價(jià)值
父母在電子產(chǎn)品方面處于弱勢(shì)，本項(xiàng)目能幫助提高她們的生活質(zhì)量，增加娛樂(lè)方式，增加孩子與父母的交流，提升孩子對(duì)父母的關(guān)注，喚醒整個(gè)社會(huì)的關(guān)注，讓我們的社會(huì)充滿愛(ài)。
其它補(bǔ)充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的，需要很多志愿者長(zhǎng)時(shí)間的共同努力才能夠建立。本項(xiàng)目中所說(shuō)的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團(tuán)隊(duì)在暑期中進(jìn)行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)并不打算終止這一項(xiàng)目，而是準(zhǔn)備依靠兄弟院校、志愿者機(jī)構(gòu)、媒體網(wǎng)絡(luò)等資源，鼓勵(lì)更多的人參與到“溫情拇指”活動(dòng)中來(lái)，使該項(xiàng)目能持續(xù)下去，直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
在各個(gè)城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動(dòng)，是團(tuán)隊(duì)最大的奮斗目標(biāo)與心愿。
的活動(dòng)，致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟，使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進(jìn)行下去。
公益活動(dòng)策劃書(shū)12
一、根據(jù)我校學(xué)生的具體情況，將社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗設(shè)在初一年級(jí)。根據(jù)社區(qū)提供的服務(wù)崗位，成立了六個(gè)“小衛(wèi)士服務(wù)隊(duì)”，分別為：文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗、文化路社區(qū)愛(ài)心捐助崗。
二、社區(qū)小衛(wèi)士活動(dòng)崗上崗班級(jí)及時(shí)間安排：
(一)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士網(wǎng)吧清理崗：每周五第八節(jié)課，初一(3)班;
(二)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士衛(wèi)生監(jiān)督崗：每月第二、第四周的'周五第八節(jié)課，初一( 10)班;
(三)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士保潔崗：每月第一、第三周的周五第八節(jié)課，初一(1)、(4)、(5)、(7)、(9)、(11)、(12)、(13)班;
(四)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士交通疏導(dǎo)崗：每月第二、第四周的周五第八節(jié)課;第三周的周日上午，初一(2)班;
(五)、文化路社區(qū)小衛(wèi)士消防安全監(jiān)督崗：每月第一周的周一班會(huì)課時(shí)間，初一(6)班。
(六)、文化路社區(qū)愛(ài)心捐助崗：每月第一周的周三第七、八節(jié)課，初一(8)班。
以上六個(gè)小衛(wèi)士活動(dòng)崗將在文化路社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校政教科、初一年級(jí)級(jí)部的組織和領(lǐng)導(dǎo)下，按期對(duì)文化路社區(qū)的網(wǎng)吧進(jìn)行清理;配合社區(qū)對(duì)轄區(qū)衛(wèi)生清潔進(jìn)行監(jiān)督檢查;定期清理轄區(qū)衛(wèi)生，確保環(huán)境整潔;對(duì)轄區(qū)交通進(jìn)行疏導(dǎo)，學(xué)習(xí)掌握交通知識(shí);對(duì)轄區(qū)單位及小區(qū)的消防安全進(jìn)行監(jiān)督檢查，提出整改意見(jiàn)，并學(xué)習(xí)和掌握消防知識(shí);動(dòng)員轄區(qū)居民奉獻(xiàn)愛(ài)心，培養(yǎng)青少年愛(ài)心，為社區(qū)愛(ài)心超市籌集愛(ài)心捐助資金。
公益活動(dòng)策劃書(shū)13
一、活動(dòng)名稱：
校園愛(ài)心義賣募捐活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)校園愛(ài)心義賣募捐活動(dòng)為海南需要愛(ài)心援助的中小學(xué)生募集圖書(shū)，力所能及為這些孩子提供生活及心理方面的'幫助。同時(shí)也使參與活動(dòng)的同學(xué)們能親身感受愛(ài)心善心的力量，并以這種形式幫助當(dāng)代大學(xué)生實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會(huì)價(jià)值的統(tǒng)一。
三、活動(dòng)口號(hào)：
物有價(jià)，愛(ài)無(wú)價(jià)
四、活動(dòng)時(shí)間：
11月18號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
第一食堂、五食堂及旅院食堂
六、活動(dòng)宣傳
1、前期宣傳
(1)平面宣傳：制作宣傳海報(bào)，張貼在第一食堂、第五食堂、旅院食堂宣傳欄處。
(2)網(wǎng)絡(luò)宣傳：利用校園網(wǎng)站、起點(diǎn)論壇、QQ空間、微博等網(wǎng)絡(luò)宣傳平臺(tái)進(jìn)行活動(dòng)宣傳
(3)校園廣播宣傳：和校園廣播合作，宣傳此次活動(dòng)
2、中期宣傳
通過(guò)拍照、錄像等方法記錄此次活動(dòng)，同時(shí)及時(shí)發(fā)布活動(dòng)最新進(jìn)展
3、后期宣傳
活動(dòng)后期進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)及活動(dòng)成果展示，進(jìn)一步宣傳
七、活動(dòng)流程：
前期：號(hào)召并收集同學(xué)們可以捐獻(xiàn)的物品或手工物
當(dāng)天：在第一食堂集中擺攤義賣，同時(shí)進(jìn)行募捐活動(dòng)
八、任務(wù)分配：
1、場(chǎng)地申請(qǐng)：公關(guān)系
2、收集并保管義賣物品：院生活服務(wù)部
3、宣傳海報(bào)制作：四個(gè)組織宣傳部合作完成
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)：土管系
5、物品義賣：院學(xué)、土管系共同完成
6、募捐：公關(guān)系和行管系共同完成
7、照相報(bào)道：院宣傳部
8、桌子、椅子：行管系
九、所需物品
1、桌子5張
2、椅子10個(gè)
3、帳篷4頂
十、活動(dòng)預(yù)算
1、宣傳海報(bào)制作5×3=15元
2、礦泉水12×10=120元
共計(jì)：135元
十一、危機(jī)預(yù)案
如果出現(xiàn)下雨等不利天氣，我們選擇上宿舍推銷方案;如果物品過(guò)少，每位學(xué)生會(huì)成員要積極響應(yīng)此次活動(dòng)，主動(dòng)捐獻(xiàn)物品。
公益活動(dòng)策劃書(shū)14
一、活動(dòng)目的
送一朵玫瑰，你的手會(huì)有余香。讓我們用凝聚的愛(ài)為開(kāi)發(fā)區(qū)西部的孩子搭建一座了解外界的橋梁；在我們區(qū)的西部建立一個(gè)兒童愛(ài)書(shū)俱樂(lè)部。讓我們用愛(ài)傳播一份愛(ài)，送一本書(shū)，做一個(gè)夢(mèng)。
二、活動(dòng)的意義
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，是人類智慧的金鑰匙。書(shū)是孩子看到外面世界的窗戶。好書(shū)往往能影響一個(gè)人的一生。然而，當(dāng)貧困地區(qū)的孩子努力工作以獲得閱讀機(jī)會(huì)時(shí)，他們通常除了課本之外沒(méi)有其他書(shū)可讀、、、
在偏僻的農(nóng)村，孩子們根本沒(méi)有機(jī)會(huì)了解外面的世界。我們很小，自己手里的'書(shū)很有限，但我們堅(jiān)信量入為出的力量。朋友們，讓我們一起努力吧！讓愛(ài)過(guò)去！讓你的夢(mèng)想飛翔！
三、事件的主題
讓書(shū)表達(dá)愛(ài)，用行動(dòng)傳達(dá)真情
四、捐贈(zèng)圖書(shū)的活動(dòng)流程
(一)藏書(shū)重點(diǎn)
1、教學(xué)輔助課
2、科普書(shū)籍
3、故事書(shū)
4、老師的參考書(shū)
5、適合兒童閱讀的舊出版物或雜志
6、名著
7、學(xué)前兒童讀物
(2)活動(dòng)安排
1、活動(dòng)時(shí)間:5月23日-5月24日
2、活動(dòng)參與者:估計(jì)煙臺(tái)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院所有俱樂(lè)部會(huì)員
3、宣傳
活動(dòng)當(dāng)天，三聯(lián)電器負(fù)責(zé)印制傳單，提出捐書(shū)建議，并記下捐書(shū)的時(shí)間和地點(diǎn)。
3、捐書(shū)負(fù)責(zé)人
有捐贈(zèng)記錄的，活動(dòng)結(jié)束時(shí)要有詳細(xì)記錄。
4、在活動(dòng)中，無(wú)論什么樣的書(shū)，所有的書(shū)都會(huì)被接受。此外，我們還應(yīng)該收集書(shū)籍、鋼筆、舊書(shū)包等。
5、活動(dòng)后期收集的舊書(shū)統(tǒng)一管理。找人注冊(cè)。
分類包裝，每個(gè)系列都貼上分類標(biāo)簽。
注意:特別臟、舊、破的書(shū)，要清理、粘貼或不用。
題材不合適不健康的書(shū)，比如武俠、言情、時(shí)尚等。，不適用；我們給村民或者農(nóng)民工一些生活用書(shū)；或者作為社區(qū)基金出售。
6、有條件的話，最好給捐書(shū)的團(tuán)體或個(gè)人送個(gè)小紀(jì)念品。一個(gè)是表示感謝，一個(gè)是把自己宣傳的很好。
人事安排
1、參與者分為發(fā)傳單的；收到書(shū)的人；和現(xiàn)場(chǎng)記錄人員
2、每次活動(dòng)結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)向團(tuán)隊(duì)成員登記圖書(shū)，并與后勤人員協(xié)調(diào)組織現(xiàn)場(chǎng)。
3、每次活動(dòng)，由團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)，記錄現(xiàn)場(chǎng)參與者，具體到達(dá)和離開(kāi)的時(shí)間。
后續(xù)工作
由三聯(lián)電器的具體負(fù)責(zé)人，聯(lián)系信件的發(fā)貨地點(diǎn)。捐贈(zèng)的方式和最終的交付方式。
公益活動(dòng)策劃書(shū)15
一、活動(dòng)宗旨：
XX年7月xx日，今天的環(huán)保主題是“綠色世紀(jì)”，xxx和共青團(tuán)志愿者借此通過(guò)豐富有趣的環(huán)�；顒�(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)各位志愿者養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，并以此帶動(dòng)所有中小學(xué)生和群眾環(huán)保，從而影響整個(gè)社會(huì)公民共同環(huán)保，共同關(guān)愛(ài)我們的地球家園！
二、活動(dòng)目的：
1、喚起社會(huì)公民環(huán)保意識(shí)，用實(shí)際行動(dòng)保護(hù)我們共有的家園——地球！
�。�、從我做起，從身邊做起，抵制環(huán)境污染，節(jié)約能源，愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境。
三、活動(dòng)內(nèi)容及人員時(shí)間安排：XX年7月xx日(如因天氣原因可推遲xx日）
xx點(diǎn)xx分
a組： 布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。 b組： 發(fā)放環(huán)保邀請(qǐng)函。（主要針對(duì)各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等）
09：40—10：00
布置廣場(chǎng)掛環(huán)保畫(huà)、環(huán)保圖片。
10：00—11：30
環(huán)保義演
11：30—12：00
環(huán)保志愿者簽名，為志愿者系綠絲帶（各學(xué)校學(xué)生、社會(huì)公眾等） 12：00—12：10 為廣大熱愛(ài)環(huán)保的'市民發(fā)放綠色購(gòu)物布袋。（具體圖案如下：
四、活動(dòng)注意事項(xiàng)：
1 、此次活動(dòng)上午9點(diǎn)40分開(kāi)始布置舞臺(tái)，請(qǐng)各位志愿者準(zhǔn)時(shí)到達(dá)廣場(chǎng)幫忙布置．
2、參加活動(dòng)的志愿者要維持現(xiàn)場(chǎng)秩序，確保觀眾及自己的人身安全．
3、遇到各類突出問(wèn)題，應(yīng)立即向組織反映，本著相互理解，友好協(xié)商的原則。
4、活動(dòng)開(kāi)始后各環(huán)節(jié)任務(wù)分清，活動(dòng)籌備相關(guān)人員須帶上工作證。
5、活動(dòng)結(jié)束后，后勤組要清理好現(xiàn)場(chǎng)，并負(fù)責(zé)義演道具物品的回收。
主辦單位：白銀市白銀區(qū)共青團(tuán)
XX年6月22日
義工在行動(dòng)，愛(ài)心在傳遞！ 策劃人：
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