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辯論賽策劃書

時間：2023-06-13 07:32:46 策劃書我要投稿

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辯論賽策劃書合集15篇

　　轉眼間，歲月匆匆，工作已經告一段落，我們的工作再譜新的篇章，同樣也要定好新的目標，需要認真地為此寫一份策劃書�，F在你是否對策劃書一籌莫展呢？下面是小編精心整理的辯論賽策劃書，歡迎大家分享。

辯論賽策劃書合集15篇

辯論賽策劃書1

　　一、活動目的：

　　為提高同學們的思辯和表達能力，加深對時事的理解，豐富課余文化知識，培養(yǎng)團隊精神，增加自信，增進各院系之間的交流與互動，同時也為大學生提供一個展示自我才華的.舞臺，激發(fā)同學們的學習積極性，共青團曲阜師范大學委員會決定舉行本屆曲阜師范大學精英辯論賽。

　　二、活動主題：話時代精英辯論賽

　　三、主辦單位：共青團曲阜師范大學委員會

　　曲阜師范大學學生會

　　四、承辦單位：物理工程學院團總支

　　物理工程學院學生會

　　五、活動對象：曲阜師范大學（曲阜校區(qū)）全體大學生

　　六、活動時間：20xx年3月15日—20xx年4月15日

　　七、活動地點：初賽—大學生活動中心401室

　　復賽—大學生活動中心401

　　復活賽—大學生活動中心401

　　半決賽—大學生活動中心401

　　決賽—大學生活動中心禮堂

　　八、活動宣傳：宣傳板（半決賽完成之后）、海報（辯論賽開始之前

　　的前期宣傳）、電視臺、廣播臺、條幅、微博、人人（提前聯系信息宣傳中心請他們發(fā)出狀態(tài)）

　　九、活動具體安排：

　　賽前安排：

　　1、在全校范圍內開展“我為辯手出辯題”——曲阜師范大學精英辯論賽辯題征集活動，3月21日—3月31日，為期十天。辯題征集活動可以提高辯題的科學性，加強同學們對辯論賽的參與程度和持續(xù)關注。

　　辯題征集方式分為兩大部分：一部分是通過飛信、海報、通知向廣大同學宣傳；一部分是在微博、QQ群、人人網公共主頁等平臺征集來自更廣泛的辯題。

　　2、3月21日，召開學習部部長例會，發(fā)放辯論大賽的通知，并下發(fā)辯論賽材料，同時抽初賽辯題。

　　3、3月21日，聯系指導老師，審核辯題，把握尺度。

　　3月21日，聯絡贊助商，制作宣傳板、海報等進行宣傳。

　　4、確定復賽、決賽的主持人、報分員、統(tǒng)分員和算分員，活動的主題和辯題。

　　5、在各院邀請有經驗的6~7位輔導員或老師擔任評委，復賽后制作請柬。

　　本次大賽分為初賽、復賽、復活賽、半決賽和決賽五個階段。

　　第一階段：初賽（10進5）

　　3月15日，初賽（10進5），共五場，評委由各院系學習部部長擔任。

　　地點：大活401，周六三場，周天兩場。

　　比賽結束后獲勝隊伍抽簽，輪空一支隊伍直接晉級半決賽。

　　第二階段：復賽（4進2）

　　3月22日周天晚7:00—9:00，地點在新大活401，共兩場，輪空隊伍不參加。評委由主席團成員擔任。

　　獲勝隊伍（兩支）晉級半決賽；

　　失敗隊伍（兩支）角逐復活賽

　　第三階段：復活賽（2進1）

　　3月29日下午2:30—3:30，大活401。復活賽由在復賽中失利的隊伍參與，獲勝隊伍可晉級半決賽，失敗隊伍淘汰出局。評委由主席團成員擔任。

　　復活賽結束后聯系其他三只隊伍，抽簽。

　　第四階段：半決賽（兩場）

　　4月5日上午，大活401，參賽隊伍由在復賽中獲勝的兩支隊伍、輪空的一支隊伍、復活賽中獲勝隊伍組成。比賽分兩場，每場的獲勝方將在決賽中爭奪冠軍，每場的失敗方將在決賽中爭奪季軍。本場比賽評委由老師擔任。

　　比賽結束后抽取決賽簽。

　　第五階段：決賽（兩場）

　　4月12日晚，決賽在大學生活動中心禮堂舉行。由半決賽中的四支隊伍參與，評委由老師擔任。

　　賽后總結：

　　1、與各院系參與同學溝通，了解廣大同學對活動質量的評價。

　　2、總結辯論賽心得，并形成書面材料上交存檔。

　　3、召開各院學習部部長會議，頒發(fā)最佳辯手及優(yōu)勝院系代表隊榮譽證書。

　　十、比賽流程：

　　1、開場白：主持人提前備好臺詞，要求賽程中隨機應變并進行適當的總結；

　　2、介紹參賽隊和組成員、所持的立場，到場嘉賓；

　　3、比賽開始，按流程進行辯論；

　　4、評判團遞交評分表，計算并評定結果；

　　5、主席請評判團進行評判，同時請場上點評嘉賓對辯題的立意、內涵外延及邏輯關系進行點評；

　　6、公布結果并進行頒獎典禮。

　　十一、比賽要求：

　　1、辯手儀表端莊，口齒伶俐，思維敏捷，開朗大方，有備而賽。

　　2、爭辯雙方要平心而論，心平氣和，文明爭辯，不能有任何人身攻擊行為。

　　3、賽程中各參賽隊不得與評委相抵觸，若想表達意見，請與學習部成員聯系。辯手發(fā)言時不得離開其座位，不得打斷對方或本方選手發(fā)言。

　　4、請參賽選手及其團隊務必于賽前20分鐘到場，學習部成員提前一小時到場布置。

　　5、各院（系）可組織適當的宣傳用具或標語等，但不得喊口號或喝倒彩，要文明宣傳，文明鼓掌。

　　十二、活動所需物品：

　　見附表

　　十三、獎項設置：

　　1、團體獎：辯論冠亞季軍各一個，最佳組織獎一個

　　2、個人獎：最佳辯手一個，優(yōu)秀辯手一個

　　由評委老師頒發(fā)證書以資鼓勵。

　　注意事項：

　　1、賽前提前五天天抽簽

　　2、本院系代表隊參加比賽同時希望各院系自行組織觀眾前往觀看比賽并參加觀眾互動環(huán)節(jié)。

　　3、聯系好電視臺、廣播臺等宣傳機構，聯系好網絡部采集照片。

　　4、提前三天申請401室，備好辯場前面左右各一個長桌子、長椅，中間一個小桌子，20個標號，20枝筆，信紙兩沓，紙杯兩包。

　　5、打分表、統(tǒng)分表（評委人手一份共、報分表共4份，外加一份空白表備用）、統(tǒng)分表和報分表一式兩份

　　6、提前放完臺簽后將表放好，并用筆壓好

　　7、報分員報分，統(tǒng)分員伴隨記分。

　　8、主持人報分，在最后激烈算分階段有嘉賓進行點評。

　　共青團曲阜師范大學委員會

　　物理工程學院團總支

　　曲阜師范大學學生會學習部

　　物理工程學院學生會學習部

　　20xx年xx月xx日

辯論賽策劃書2

　　主題：

　　一、活動目的及意義:

　　1.為同學們充分張揚個性，展示個人才能提供一個平臺

　　2.通過本次活動，提高大家…

　　二、活動時間:

　　三、活動地點：

　　四、承辦單位：

　　五、比賽要求：

　　參賽隊伍:

　　辯手要求：每支隊伍由四人組成。要求辯手口齒清晰，思維敏捷，賽前做好充分準備。

　　六、活動流程

　　1.宣布辯題

　　2.宣布比賽規(guī)則

　　3.介紹參加代表隊及所持立場

　　4.介紹參賽隊員

　　5.介紹規(guī)則、評委及點評嘉賓

　　6.比賽開始

　　7.觀眾自由提問

　　8.評委團評分后退席評議

　　9.評委團入席，由點評嘉賓評析賽事

　　10.宣布比賽結果‘

　　11.辯論賽結束

辯論賽策劃書3

　　一、活動背景：

　　如今大學生的就業(yè)問題是核心問題，為了使協(xié)會成員更貼近大學生就業(yè)，端正就業(yè)目的，調整就業(yè)心態(tài)。同時也為促進協(xié)會會員之間的友好關系，增強成員之間的團隊合作精神，豐富協(xié)會成員課余生活。

　　二、活動目的：

　　1、為協(xié)會成員提供一個展現自我才華的平臺。

　　2、提高協(xié)會會員語言表達能力和交際水平。

　　三、活動的'主題：全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭

　　四、主辦單位：云南農業(yè)大學就業(yè)指導與服務中心

　　協(xié)辦單位：云南農業(yè)大學就業(yè)互助協(xié)會

　　五、活動時間及地點：

　　1、20xx年4月

　　2、工程中心122會議室

　　六、活動對象：就業(yè)互助協(xié)會所有成員

　　七、參賽方式及要求

　　1、本次比賽分為兩個小組，分別是內務部和市場部。

　　2、比賽以小組為單位并選拔出四位辯手代表小組參與比賽。

　　3、參賽選手必須提前15分鐘入場，遲到5分鐘視為自己放棄比賽。

　　4、現場人員手機必須調為震動或關機。

　　5、辯手與觀眾應相互尊重，不能粗言濫語，場上場下不得大聲喧嘩。

　　八、賽程前期準備：

　　1、主持人、計時員

　　2、證書、獎狀及水果購買

　　3、橫幅準備(內容:云南農業(yè)大學就業(yè)互助協(xié)會第三屆辯論賽)

　　九、活動細則及比賽辯題：

　　(1)賽制：每組4人，分為一、二、三、四辯手進行辯論。

　　(2)辯論賽程序:

　　1、主持人致開場詞并宣布辯題

　　2、介紹該場參賽隊員、評判團成員

　　3、主持人介紹參賽隊及其所持立場

　　4、正反方各個選手依次進行自我介紹

　　5、主持人介紹比賽規(guī)則，并宣布比賽開始

　　6、比賽結束，評審團離席評審結果

　　7、嘉賓點評

　　8、宣布比賽結果

　　9、頒發(fā)獎狀、證書

　　十、辯論程序：

　　(一)辯論賽比賽程序及用時規(guī)定

　　1 、立論：(3分鐘)

　　正反雙方一辯依次進行

　　A、正方一辯發(fā)言

　　B、反方一辯發(fā)言

　　2、攻辯(1分30秒)

　　A、正方二辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　(每個提問不超過10秒，回答不超過20秒)

　　B、反方二辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　C、正方三辯選擇反方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　D、反方三辯選擇正方二辯或三辯進行一對一攻辯

　　E、正方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

　　F、反方一辯進行攻辯小結(2分鐘)

　　3、自由辯論(反方先開始)10分鐘(雙方各五分鐘)

　　4、觀眾向反方提出問題，回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)，觀眾向正方提出問題，回答不超過2分鐘。(除四辯外任意辯手回答)

　　5、總結陳詞(6分鐘，雙方各3分鐘)

　　反方四辯總結陳詞 3分鐘

　　正方四辯總結陳詞 3分鐘

　　(二)時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒;用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言。其他階段，每方隊員在用時剩30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲終止發(fā)言，終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　十一、評分標準

　　1、團體分(共100分)

　　開篇立論階段10分、攻辯階段30分、自由辯論階段30分、總結評分要點20分、觀眾提問階段10分

　　2、辯手個人得分(共10分)

　　語言表達：2分整體意識：2分辯駁能力：2分美感風度：2分綜合印象：2分

　　十二、評分細則(見附表)

　　十三、獎項設置：

　　1、優(yōu)勝隊

　　2、最佳辯手一名

　　十四、金費預算

　　1、獎狀、證書及水果

　　2、橫幅一條

辯論賽策劃書4

　　一、活動背景及宗旨

　　本屆辯論賽主要為豐富高職學院全體學員課余生活，活躍校園氣氛，開拓思想，體現大學生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)和學生奮發(fā)上進、超越自我的精神面貌，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的原則，提高學生的思辨，視聽，演講和團隊的組織、協(xié)作能力。

　　二、活動簡介

　　思青春之博，辯人生之淵。

　　三、活動流程

　　1．參賽對象:12級學生、（12級和10級可自愿報名）。

　　2.報名方式：12級新生以班級為單位自行組織辯論賽選拔預選辯手，12月14日召集12級各班班長開會。

　　12月14日發(fā)通知到12、11級各班級。

　　3.選拔：12月20日下午1點半a棟4樓

　　4．活動時間：

　　5．活動地點：待定

　　6.賽制:四對四團體辯論賽

　　7．賽程安排：

　　1、初賽：12月20日（周四）

　　2、決賽：12月25日（周二）

　　8.辯論賽程序（由辯論賽主席執(zhí)行）

　　1主席歡迎到場觀眾、評委及嘉賓并宣布比賽開始；

　　2主席引出辯題并介紹本場比賽參賽隊伍及所持立場；

　　3主席依次介紹本場比賽的評委及嘉賓；

　　4主席宣讀比賽規(guī)則；

　　5主席請正方一辯開篇立論，辯論正式開始；

　　6辯論環(huán)節(jié)結束后，主席請評委提問；

　　7觀眾提問；

　　8評委點評

　　9評委點評時，工作人員從評委處領取比賽結果（最佳辯手和獲勝方），遞送給主席；

　　10主席宣讀本場比賽最佳辯手和獲勝方；

　　11主席對評委、嘉賓及觀眾致感謝詞，并宣布比賽結束；

　　12退場，工作人員清理打掃現場，裝好物品，負責人清點物品。

　　9.辯論賽參賽原則及注意事項

　　1、辯論賽內容必須符合校規(guī)校紀、健康向上。

　　2、辯論不得作謾罵、誣陷等任何人身攻擊。

　　3、各代表隊必須有一名領隊負責，雙方各派四名選手上場，分別為一、二、三、四辯，比賽時，各對隊員服裝要求整潔，注重儀表。

　　4、在辯論時不要隨意打斷別人的話；

　　5、尊重主席及評委的評判；

　　6、普通話不標準的適量扣分；

　　7、在辯論中，辯手可以使用道具、圖表和物品作為輔助手段以強化自己的`陳辭，但尺寸不能過大，以免遮擋。

　　8、在每場比賽中，辯手的辯位不能變動。

　　10、比賽要求

　　1、各參賽隊領隊、隊員仔細閱讀本次辯論賽方案，熟悉有關賽程安排。2、各參賽隊于每場比賽開始前20分鐘到達比賽現場，以利于科技創(chuàng)新部對賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行。3、請在每場比賽之前做好細致的準備工作，以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

　　4、計時人員分別在各隊的對面，用黃牌或紅牌進行時間的提示。并設有“計時器”進行提示。在比賽的各階段中，舉黃牌表示用時剩余30秒的提醒，舉紅牌示意辯手用時完成，辯手必須停止發(fā)言并立即坐下，否則酌情扣分。5、遵守比賽紀律及比賽規(guī)則，服從大會工作人員安排，尊重評委評判，如有不同意見，請賽后與本部門聯系。

　　（1）參與人員：主席一名；正反方各四位辯手；評委三名；計時員、計分員各兩名（使用計時，計算器）；現場監(jiān)督人員兩人（一人監(jiān)督計時，一人監(jiān)督計分）；部分賽場設有通訊員，宣傳員；商務禮儀隊禮儀。主席、計時計分、監(jiān)督人員，領隊以及辯手需提前30分鐘到場。

　�。�2）場地布置：

　　四、獎勵設置

　　1、最后參加決賽的兩支隊伍評出冠軍；

　　2、每場比賽產生最佳辯手一名；

　　3、總決賽將產生最佳辯手一名；

　　五、活動宣傳

　　本次活動以海報宣傳為主，和比賽進程相一致。由兩委會統(tǒng)一安排，各隊伍可跟據自身需要進行相應的宣傳活動。

　　1．前期：海報：

　　2．中期：海報及文字宣傳

　　3．后期：海報及文字稿件宣傳

　　六、辯論賽具體流程（辯論賽主持）

　　選手就辯題進行自我介紹，要求簡潔明確，有特色（每位選手限時20秒）

　　1、開篇立論

　　（1）立論要求邏輯清晰，言簡意賅。

　�。�2）正方一辯表明己方觀點，時間為3分鐘。

　�。�3）反方一辯表明己方觀點，時間為3分鐘。

　　2、攻辯

　�。�1）攻辯由雙方二、三辯參加，正反方交替進行。正反方二、三辯各有且必須有一次作為攻方，辯方由攻方任意指定，攻辯雙方必須單獨完成本輪攻辯，不得中途更替。

　�。�2）正反方選手站立完成每一輪攻辯階段。辯方必須答復攻方問題。攻辯角色不得互換，辯方不得反問，攻方不得回答問題。攻辯雙方必須正面回答對方問題，提問和回答都要簡潔明確。重復提問和回避問題均要被扣分。

　�。�3）攻辯階段為1分30秒，攻方每次提問不得超過10秒，辯方回答時間不得超過20秒，一方落座視為完成攻辯，另一方有時間可繼續(xù)發(fā)言（陳詞或繼續(xù)發(fā)問）。用時滿時主席示意終止發(fā)言，若攻辯雙方尚未完成提問或回答，不作扣分處理。

　　（4）攻辯具體流程如下：

　　正方二辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

　　反方二辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

　　正方三辯選擇反方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

　　反方三辯選擇正方二辯或三辯，進行一對一攻辯，時間為1分30秒。

　　（5）正方一辯做攻辯小結。時間為1分30秒。

　　反方一辯做攻辯小結。時間為1分30秒。

　　正反雙方的攻辯小結要針對攻辯階段的態(tài)勢及涉及內容。

　　3、自由辯論

　�。�1）由正方開始發(fā)言，雙方自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開始的記時標志，另一方辯手必須緊接發(fā)言。若有間隙，累積時照常進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可以繼續(xù)發(fā)言，也可向主席示意放棄發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　（2）雙方各有5分鐘發(fā)言時間，共計10分鐘。

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，主席提醒；時間用完時，主席舉紅牌宣布終止發(fā)言。）

　　4、總結陳詞

　　（1）反方四辯總結己方觀點，時間為4分鐘。

　�。�2）正方四辯總結己方觀點，時間為4分鐘。

　　正反雙方的總結陳詞要針對整個辯論階段的態(tài)勢及涉及內容

　　5、評委提問

　�。�1）評委提問階段，各方回答時間為1分鐘，共2分鐘。

　�。�2）評委向雙方各提一個問題，正反方四辯必須作出回答，每個問題回答時間為1分鐘，若回答用時未完，其他辯手可補充。

　　6、觀眾提問階段，觀眾向雙方各提一個問問題，正方方選出一位辯手回答，每個問題回答時間為1分鐘，若回答用時未完，其他辯手可補充。

　　7、評委評議和現場點評

　　8、現場宣布獲勝隊伍以及最佳辯手

　　注：

　　時間提示：

　　攻辯小結階段，每方使用時間剩余10秒時，記時員舉黃牌示意提醒，用時滿時，舉牌示意終止發(fā)言。其它階段，每方隊員在用時尚剩30秒時，記時員舉黃牌示意提醒，用時滿時，舉紅牌示意終止發(fā)言。主席宣布終止后，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言。

　　七、評判

　�。ㄒ唬┛萍紕�(chuàng)新部將聘請四位評委對每場比賽進行評議。

　�。ǘ┰u分標準：

　　1、團體部分：按全國大專辯論賽的通行辦法，共300分

　　（1）按辯論階段評分，計200分

　　陳詞：30分1．觀點鮮明，論據充分，引證恰當

　　2．審題準確，推理清晰、到位。

　　3．言簡意賅，推理實現度高。

　　攻辯：40分1．提問有力，回答干脆。

　　2．邏輯嚴密，陳詞流暢。

　　攻辯小結：20分1．整體明了，總結有力。

　　2．首尾呼應，有感召力。

　　自由辯論：60分1．提問直接，回答中肯有力。

　　2．反應機敏，配合有序。

　　評委、觀眾提問：20分1．論點明晰，論據充分，引證恰當，分析透徹、嚴密。

　　2．反應靈敏，應對能力強。

　　3．語言表達清晰、流暢，發(fā)音準確，層次清楚、邏輯嚴密。儀態(tài)端莊風度優(yōu)雅。

　　總結陳詞：30分1．整體明了，總結有力。

　　2．首尾呼應，有感召力

　�。�2）綜合印象分，計100分

　　語言風度：50分

　　團體配合、臨場反應：50分

　　注：參考細則1．提問直接，回答中肯有力。

　　2．反應機敏，配合有序。

　　3．觀點鮮明，論據充分，引證恰當。

　　4．陳詞流暢，分析透徹，邏輯嚴密。

　　5．發(fā)音準確，用詞得當，層次清楚。

　　6．提問合適，回答中肯，反駁精到，切中要害。

　　7．反應靈敏，回擊有力，配合默契。

　　8．表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，臺風、辯風良好。

　　2、最佳辨手：滿分計50分，由評委打分最終產生。

　　語言表達10分層次性，條理性，流暢，準確

　　整體配合10分有團隊精神，相互支持

　　表情風度10分自然大方，手勢恰當，尊重對方、評委及觀眾

　　辯駁能力10分回答從容自如，提問深刻有力

　　綜合印象10分整場辯論賽的表現

　�。ㄈ﹦儇撆袛�

　　1、每場比賽的勝負判斷由四個評委的綜合評定決定，總分高者獲勝；

　　2、單場最佳辯手只作為個人獎項的評審依據，與判斷每場勝負無關。

　�。ㄋ模┰u委團成員：待定

　　八、辯題

　　大學生活主要依靠自律還是依靠他律

　　大學學習是理論重要還是實踐重要

　　全才更適應社會競爭還是專才更適應社會競爭

　　大學兼職利大于弊還是弊大于利

　　青春在于仰望星空還是腳踏實地

　　合作比競爭，誰更能使文明進步

　　九、經費預算

　　評分筆及表格：5x2=10礦泉水：4x5=20

　　海報橫幅：50通知等打印：10

　　證書及獎品：30x3+80=170

　　總計：260

　　高職學院兩委會

科技創(chuàng)新部

　　XX年12月13日

辯論賽策劃書5

　　明確自己所拉贊助項目的優(yōu)勢并且找準贊助企業(yè)。比如迎新生晚會，優(yōu)勢就是能給新生留下在大學的第一印象，學生受眾面廣、認知度高，學生容易接受，樂于參加，廣告效果好，這樣的晚會拉贊助可以優(yōu)先考慮學校周圍的企業(yè)，比如超市、美容美發(fā)中心、文具專賣店、飯店等;而為辯論賽之類的活動拉贊助，就應該找新華書店、某某英語學習機之類的廠商，像聯通、移動這樣的商家屬于萬金油，沒事就多跑跑，他們廣告費多，還專門喜歡在學校里搞活動。

　　確定自己拉贊助的檔次。比如A檔，市主辦校承辦的晚會，需贊助10萬元，那么你顯然就得盯著一些規(guī)模稍大的企業(yè)跑，小企業(yè)就不要多去了，那些小企業(yè)1年的廣告費不過10萬塊，不可能全部投給你的。B檔，校文藝部主辦的文藝晚會，需贊助5000塊，很簡單，找些小企業(yè)就可以了，這樣小規(guī)模的晚會就是找上大企業(yè)人家也不會關注的。

　　3，談判時要明確能給商家的利益。商家出錢主要是為了廣告效應，所以談的時候不妨夸大一點參加活動的人數，活動舉辦要給商家做一定量廣告，商家滿意了才會繼續(xù)投錢(我就遇到一個商家，嫌廣告效果不好，要和拉贊助的人打官司，所以大家注意口頭和書面的區(qū)別，贊助合同要盡量簽的對自己有利，口頭談判可以盡量說的對商家有利。注意，我說的是盡量，不是坑人，不然名聲壞了下次就一分錢贊助也拉不到了)

　　4，漫天要價，就地還錢。這屬于談判技巧了，反正就是開口一定要多要一點，然后慢慢再降一點價給商家，千萬別把價格談死了，那就不好辦了。

　　5，一個贊助不夠就拉N個贊助，反正中國人的文字游戲玩的好，什么某某企業(yè)冠名贊助、某某企業(yè)協(xié)辦、由衷感謝某某企業(yè)的大力支持、主贊助商……一個名稱就是一個花樣，好聽的.價高，不好聽的價低……

　　6，自己回扣千萬別吃的太狠。跑贊助肯定是幾個人一起干的，從上面批條開介紹信到贊助錢拿到手，中間要和你一起分回扣的人不會少的，這時最好大方一點，要么分錢要么一起去吃一頓，自己的士氣高了、大家樂意為你跑腿了，這個事情才能辦的又輕松又漂亮。

　　為活躍校園文化氣氛，豐富學生的課余生活，展現學生的個人風采，給學生提供展現自我的舞臺，電氣院學生會學習部特舉行“河風海韻”辯論賽。作為我校校園活動重要組成部分，辯論賽至今已經舉行了多屆，每年都會吸引一大批學生踴躍報名參加，并得到全校師生的大力關注，在學校有很高的知名度，她不僅是一個有著廣泛同學基礎的校園文化活動，更是一個展示當代大學生青春活力和精神面貌的舞臺。

　　辯論是一項可以提高思辨能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動可以使他們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，實現學生之間的交流互動。

　　【活動時間】

　　10·9~10·10

　　電氣院內各班選拔成員，每班選拔4人;同時選出計時員8名，記分員4名，現場維護員8名;學習部內定主席主持人和評委

　　10·11

　　所有名單上報學習部，并開見面會，同時宣傳部開始策劃海報

　　10·12

　　制作并張貼初賽海報，分發(fā)傳單

　　10·13

　　四分之一決賽

　　10·14

　　二分之一決賽，同時宣傳部貼出決賽名單

　　10·15

　　總決賽;頒獎;公布比賽結果

　　【活動成員】

　　組織成員：電器院學生會

　　參賽人員：電氣院各班選拔成員4名，共8個班，32名

　　工作人員：主席和主持人各1名

　　計時員和現場維護員各8名

　　記分員4名

　　評委4名;宣傳部成員

　　觀眾和嘉賓：不限

　　【活動流程】

　　宣傳：

　　于10月12日，宣傳部成員張貼海報，分發(fā)傳單;

　　于10月14日，宣傳部成員貼出決賽名單

　　于10月15日，宣傳部成員貼出比賽結果

　　開幕式：于10月13日，由主持人宣布開幕，并介紹各組成員

　　比賽：

　　于10月13日，四分之一決賽

　　于10月14日，二分之一決賽

　　于10月15日，總決賽，評獎

辯論賽策劃書6

　　一，活動概況

　　活動時間：

　　待定活動地點：

　　東樓活動宗旨：辯論賽主要是為豐富同學課余生活，活躍校園氣氛，開拓同學思路，體現大學生風華正茂的精神狀態(tài)，提高同學辯論水平，發(fā)掘文學院的辯論人才。本次辯論賽將本著“公平競賽，友誼第一”的精神，以“關注時事、追求真理，鍛煉口才、展現自我”為宗旨，開展活動傳播科學精神，關注社會問題，展現學子風范。活動目的：是一項可以提高思辯能力，豐富課余知識，培養(yǎng)團隊精神，鍛煉思維表達的活動。開展此項活動，可以使同學們更好的融入大學生活，在活動中提高自信，培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神。所以希望通過本次比賽，豐富同學的課余生活，提高思辯能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，使各班之間，同學之間的感情和默契增加。參賽隊伍：組成一只四人隊伍參賽

　　二大賽組委會

　　評委：楊書記

　　熊雅老師

　　成希老師

　　蔡麗萍

　　李倩大賽統(tǒng)籌：金莎莎辯論主席：

　　金莎莎

　　揭由芳宣傳組：

　　賴茹珍

　　與宣傳股合作

　　負責前期，現場，后期全程報道后勤組：

　　盧彥蓉

　　與生活股合作

　　負責準備評委飲用水，比賽現場布置器材組：

　　劉家熙

　　與體育股合作

　　負責準備哨子秒表等道具計時員：

　　四名

　　三大賽規(guī)則

　　1 時間提示

　　自由辯論階段，每方使用時間剩余30秒時，計時員用一次短促的.鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。其它階段，每方隊員在所用時間剩余30秒時，計時員以一次短促的鈴聲提醒，用時滿時，以鐘聲停止發(fā)言。終止鐘聲響時，發(fā)言辯手必須停止發(fā)言，否則作違規(guī)處理。

　　2 開篇立論立論時，要求邏輯清晰，言簡意賅。

　　自由辯論

　　這一階段，正、反方辯手自動輪流發(fā)言。發(fā)言辯手落座視為發(fā)言結束，即為另一方發(fā)言開始的計時標志，另一方辯手必須緊接著發(fā)言;若有間隙，累積時間照進行。同一方辯手的發(fā)言次序不限。如果一方時間已經用完，另一方可繼續(xù)發(fā)言。自由辯論提倡積極交鋒，對重要發(fā)問總是回避交鋒達兩次以上的一方扣分，對于對方已經明確回答的問題仍然糾纏不放的，適當扣分。

　　4 結辯

　　正、反方的第四位辯手應針對辯論會的整體態(tài)勢進行總結陳詞;脫離實際，背誦預先準備的稿件的，適當扣分。辯論賽程序

　　四辯論賽過程：

　　宣布辯論賽規(guī)則。宣布辯題 2. 介紹評委

　　3. 介紹嘉賓 4. 同時介紹雙方參賽隊隊員

　　5. 主持人宣布辯論開始，計時開始

　　6. 開篇立論：正方陳詞

　　3分

　　反方陳詞

　　3分

　　7. 攻辯階段：

　　正方二辯針對反方一辯陳詞進行攻辯

　　1分30秒

　　反方二辯針對正方一辯陳詞進行攻辯

　　1分30秒

　　正方三辯針對反方二辯進行攻辯

　　1分30秒

　　反方三辯針對正方二辯進行攻辯

　　1分30秒

　　8.自由辯論

　　10分

　　正方先 9.觀眾(評委)提問

　　觀眾先向正方提兩個問題，正方任意辯手回答，提問不超過30秒，回答不超過1分30秒。觀眾再向反方提問，規(guī)則同上。

　　10.總結陳述

　　反方四辯先發(fā)言

　　3分

　　正方四辯發(fā)言

　　3分

　　11 評委團退席商議打分。

　　12主席在現場主持觀眾提問 13主席宣布復會，并邀請評判代表作點評。 14主席宣布比賽結果

　　15 比賽結束

　　五、獎項設置

　　個人獎：

　　1最佳辨手獎：一名，由參加決賽的辯手中個人累積分最高者獲得。

　　2最佳口才獎：一名，由評委合議選出 3最佳表現獎：一名，由評委合議選出團體獎：

　　1、辯論賽亞軍獎。

　　2、辯論賽冠軍獎。

　　六、辯論賽題目

　　初賽辯題：(1)正方：通俗文學比文學名著影響大

　　反方：文學名著比通俗文學影響大

　　(2)正方：文采比口才重要

　　反方：口才比文采重要復賽辯題：大學生廣泛社交利大還是弊大于利

　　七、經費預算

　　水：約10元評委席，計時員，正反方及主席牌子：5元哨子：3元

　　附：評分表

　　評判

　　(一) 組委會將聘請5 位評委對本次比賽進行全程評議。 (二) 評分標準

　　1、團體分，共100分

　　陳詞：10分

　　攻辯：20分

　　自由辯論：30分

　　總結陳詞：15分

　　語言風度：5分團體配合：20分

　　2、辯手個人得分，每場總計100分。每場比賽的最佳辯論員由得分最高者獲得;本次比賽全場最佳辯論員由個人累積分最高者獲得。

　　語言表達：20分

　　整體意識：20分

　　辯駁能力：20分

　　美感風度：20分綜合印象：20分

　　辯論參考評分標準

　　1.論點明晰，論據充足，引證恰當，分析透徹。 2.迅速抓住對方觀點及失誤，駁論精到，切中要害。 3.反映敏捷，應對能力強，恰當把握現場氣氛。 4.語言表達清晰、流暢;層次清楚，邏輯嚴密。 5.表情豐富，儀態(tài)端莊，風度優(yōu)雅，幽默灑脫。

　　團體評分表

　　正方:

　　反方: 陳詞(10分)

　　攻辯(20分)

　　自由辯論(30分)

　　總結陳詞(15分)

　　語言風度(5分)

　　團體配合(20分)

　　總分(100分)

　　辯論參考評分標準

　　辯手個人得分表

　　正方:

　　一辯

　　二辯

　　三辯

　　四辯語言表達：20分

　　整體意識：20分

　　辯駁能力：20分

　　美感風度：20分

　　綜合印象：20分

　　總分:100分

辯論賽策劃書7

　　主辦單位：經濟管理學院學生會

　　承辦單位：經濟管理學院學生會學實部

　　二○一四年十月五日

　　一、活動背景 ................................................................................. 1

　　二、活動意義 ................................................................................. 1

　　三、活動主題 ................................................................................. 1

　　四、活動時間 ................................................................................. 1

　　五、活動地點 ................................................................................. 1

　　六、活動對象 ................................................................................. 1

　　七、活動內容 ................................................................................. 1

　　八、前期工作 ................................................................................. 3

　　九、活動當天工作人員安排 ........................................................... 3

　　十、活動預算 ................................................................................. 4

　　附件1 新生辯論賽賽制 ................................................................. 5

　　一、活動背景

　　剛踏入大學校園，熱血青春活力四射的經管新新人們在憧憬一個展現自我，秀出風采的舞臺，在經管這廣闊的天地里，我們正希望能為新生打造一個用智慧與口才碰撞出火花，用縝密邏輯與創(chuàng)新思維“辯”出自我的廣闊舞臺。

　　二、活動意義

　　通過舉辦新生辯論賽，可以使我院廣大新生更好的適應大學生活，增強團隊意識及提高團隊戰(zhàn)斗力，培養(yǎng)辯證看待問題、創(chuàng)新思維的能力；同時豐富我們的校園文化，營造濃厚的校園學術氛圍，增進同學們對社會的`關注及對生活的思考；并且提高我院新生辯論水平，為辯論隊發(fā)掘新秀。

　　三、活動主題

　　熱血青春，辯出自我

　　四、活動時間

　　? 開幕式及表演賽：20xx年10月12日19:00

　　? 初賽：20xx年10月18日14:00——18:30

　　? 半決賽：20xx年10月25日15:00——17:00

　　? 決賽及閉幕式：20xx年11月1日19:00

　　五、活動地點

　　院樓或三教（具體待定）

　　六、活動對象

　　經濟管理學院20xx級全體新生

　　七、活動內容