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校園活動策劃書

時間:2023-06-14 09:40:23 策劃書 我要投稿

校園活動策劃書13篇

  時間過得太快,讓人不知所措,工作已經告一段落了,我們又將開啟新一輪的工作,又有新的工作目標,是不是要好好寫一份策劃書了。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?以下是小編為大家收集的校園活動策劃書,歡迎大家分享。

校園活動策劃書13篇

  校園活動策劃書 篇1

  主辦單位:濱江學院

  20xx.2.25

  一、活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的生活,對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借濱江十周年之際,特組織此次活動。

  二、活動目的:

  讓當代大學生警醒于關于大學關于人生關于夢想的問題,找到人生的目標。展示一個競爭殘酷的'現實社會及當代許多大學生享受安逸的大學生活,形成對比,喚起當代大學生的社會危機感、對夢想的思考,喚起當代大學生的行動力,成就他們的美好未來。通過活動,促進同學間的交流,

  三、活動時間:

  3月23日

  四、活動地點:

  濱江報告廳

  五、活動構成:

  才藝大賽(舞蹈、聲樂、相聲、小品等文藝節(jié)目)

  六、活動流程:

  1.主持人上臺介紹活動的目的

  2.主持人介紹評委、評分標準、獎品

  3.學生開始上臺表演節(jié)目

  4.評委評分

  5.選出前6名

  6.頒發(fā)獎品

  7.活動介紹,全體人員退場

  七、活動說明:

  1、形式:每組進行表演,時間10分鐘以內,按負責人抽簽順序進行

  2、評

  2、評委:老師學生學生會代表待定(10人)

  3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

  委:老師學生學生會代表待定(10人)

  3、評分標準:每個評委10分,去掉一個最高分一個最低分,算平均分

  4.選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,由代表頒發(fā)獎品

  策劃人:姜力

  校園活動策劃書 篇2

  一、活動標題:

  大學生完美簡歷設計大賽

  二、活動主題:

  簡自我風采,歷職場未來

  三、活動背景:

  眾所周知,個人簡歷是現代職場競爭中一張“無聲勝有聲”的金名片,一份個性化的求職簡歷能幫忙求職者在短時間內捕捉到用人單位的目光,邁出成功求職的第一步!在現今嚴峻的就業(yè)形勢下,每位大學生在扎實學好自己專業(yè)知識的同時,更要推陳出新,設計出具有個性化的簡歷。因此,掌握設計簡歷的技巧,制作一份完美的簡歷是徹底打破就業(yè)門檻通往理想未來的關鍵一步。

  四、活動目標

  1.為同學們帶給一個施展技能與綜合素質的機會,引導同學們樹立正確的擇業(yè)觀,同時在活動中充分發(fā)現自身與企業(yè)用人標準之間的差距,以便在日后的學習以及求職過程中不斷提升自己的潛力。

  2.讓同學們透過這次活動能掌握簡歷制作的技巧,設計出具有個人特色的簡歷,為以后在堆積如山的求職簡歷中脫穎而出做好準備。

  五、活動流程

  4月20日前各選手提交簡歷作品(電子版)初賽:時間4月22日,地點:未知比賽流程:

  18:45工作人員到位,同時根據簡歷上交時的編號檢查每位選手簡歷播放順序。

  19:00專家及評委到位19:05比賽開始。

  19:05--21:00分兩個教室比賽,每位選手有2分鐘時間做簡歷介紹。(評委對選手有1分鐘的點評時間)。

  21:05比賽結束,工作人員整理選手評分表,交給秘書處保管。

  決賽:時間:4月25日,地點:學生活動中心比賽資料:

  1)精彩個人簡歷show【8進5】

  2)反串主考官【5進3】

  3)巔峰對決

  獎項:最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名

  具體流程:

  1)7:15~7:30完美簡歷dv回放

  2)7:30~7:35主持人宣布完美簡歷開始,介紹到場嘉賓

  (一)精彩個人簡歷

  1)7:35~8:15選手逐個輪流上臺作精彩個人簡歷展示,并講述簡歷制作理念。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  2)8:15~8:30評委點評,并淘汰三名選手

  (二)反串主考官

  資料:由選手隨機抽取題目(題目是各具特點的.簡歷)

  8:35~9:00選手輪流上臺分析簡歷中的優(yōu)點以及不足。(每位選手的時間為5分鐘)語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  9:00~9:15評委點評,并淘汰2名選手

  (三)巔峰對決

  資料:情景模擬,選手根據抽簽拿到簡歷,選手有2分鐘的閱讀,閱讀后有2分鐘的思考時間,然后在6分鐘以內,說服用人單位聘請自己。語音提示時間到,參賽選手停止作答。

  1)9:20~9:50情景模擬賽

  2)9:55~10:10評分系統計出選手分數,主持人宣布獲勝選手3)10:10~10:15評委對選手作精彩點評。

  4)10:15~10:30頒獎環(huán)節(jié)(最佳人氣獎1名,優(yōu)秀獎2名,銅獎3名,銀獎2名,金獎1名)頒獎音樂

  5)10:32~10:35主持人宣布金牌面試活動正式結束,感謝單位,合影留念。6)10:35-23:00場地收拾

  六、宣傳方案

  ⑴傳單宣傳:制作“完美簡歷”的宣傳單,將在校園內校道各設宣傳點,同時將在我校的15棟宿舍內的每一間宿舍派發(fā)宣傳單,力求把傳單落實到每個人的身上。讓每位同學都了解我們的活動。

 、茩M幅宣傳:將制作10*1米的橫幅,在活動前一星期開始懸掛在校區(qū)內校道,直到活動結束。力求讓每位同學對活動構成潛移默化的印象。

  ⑶海報及展板宣傳:

  在活動開始前一個星期,我們將在內校道張貼海報、擺放展板,力求讓鮮艷醒目的設計吸引廣大學生對我們活動的關注。

  ⑷媒體宣傳:

 、伲簭V播媒體:校廣播臺。

  ②:平面媒體:《經管學風窗》《工大青年》扥校內刊物。

  ③:工大后院bbs,各就業(yè)網站。

  ④:qq,飛信宣傳。

  七、經費預算

  八、效果預測

  我們此次活動是以培養(yǎng)當代大學生職場經驗及綜合素質為目的,把在現實企業(yè)招聘中所涉及到的面試技巧和執(zhí)行工作的潛力作為競賽項目,參賽選手經過多輪面試考核,采用現代化企業(yè)的人才考核體系來考評各個參賽選手的成績,旨在幫忙同學們了解和熟悉社會上大型企業(yè)、公司的面試與考核的方式和過程,縮小學生從校園步入求職場之間的差距,全力打造一個能夠適應面試挑戰(zhàn)的成熟畢業(yè)生。

  校園活動策劃書 篇3

  活動背景:隨著世界文化的交融,社會的進步文化的多元化,人們對感情的的表達已不再那么的含蓄,委婉。然而當代社會科技的高速發(fā)展,原本以為我們會聯系更加緊密,感情會的更加深刻,卻出現了手機控,網蟲等虛幻交流的弊端!但人性深處還是存在那么一絲絲情—總能令我們不禁淚下,為了再喚起感情的溫暖,傳達心聲的感動,表達真實生活的美好,樹立真確的生活,價值觀,給及表達著一個表達的平臺,表達你內心的心聲—讓愛飛翔,讓感情感動你我,讓靈魂在真情中棲息!

  活動主題:愛,就說出來!

  活動對像:計科院與護理院全部成員

  主要活動: 以友情,親情等感情為主題通過一種形式如詩歌,故事,要求感情真實,動人,然后由老師等相應的人員點評來完成并由評委打出分數來結束一個環(huán)節(jié)

  活動形式:自由競爭形式

  活動規(guī)則:(見附錄表2)

  活動時間:XX年11月20號19:30-21;00

  活動地點:待定

  活動流程策劃:各部門在按照已分配好的工作計劃做好了前期工作(見附表1),11月20號19:30點活動將準時開始:主持人出場誦開場白,接著介紹老師領導和參賽團隊,然后介紹比賽規(guī)則;顒诱介_始!

  人員安排簡表:(細則見附表1)

  組織部 總顧問總負責人,配合各部門的相關工作,向各部門提供活動細則事項便于其開展工作及其PPT制作,活動節(jié)目的收集整理 宣傳部 負責活動前期的宣傳照片的采集 文藝部

  學習部

  創(chuàng)業(yè)部

  負責活動前期的宣傳板制作,和活動現場的布置 考評部 負責通知各班,做好考評工作,維持現場紀律 宿管部

  體育部 負責活動前的相應物件租借,購買 辦公室 負責經費工作,老師領導的邀請通知工作 團副,主席 負責老師 領導的進場接待,活動的視察指導監(jiān)督工作 參賽團隊隊數:待定:

  團 隊 人 員:最多4人

  獎 品 設 置:1參賽團隊隊數:

  A獲勝團隊榮譽證書+獎品

  B對所有選手加活動分 +獎品

  2觀眾群體

  >設置兩名個幸運觀眾獎

  個人/團隊 優(yōu)勝者 獎 品:待定

  經費預算

  橫幅2條,請老師的經費,杯子,氣球等飾品,電池,話筒租借,獎品,

  湖北科技學院計算機科學與技術學院

  XX年11月18日

  附表1

  各部門工作安排細則

  團副,主席:負責全程指導視察監(jiān)督工作,在活動現場接待老師領導入座。

  組織部:你們的工作較為重要,也是這次活動的先鋒隊領導隊,你們必須熟悉整個活動的流程,熟悉每個環(huán)節(jié)。

  工作要求:1盡早把策劃書寫好并把策劃以電子檔的形式給各部門負責人,把工作安排好,最遲要在活動前7天搞定。

  2盡快把便于各部門工作開展,和主持人臺詞的確定等工作,要求最遲要在活動開始前3天確定好。

  3 要及時了解活動的進程,為各部門提供活動必要的解答,確定參賽人員(要求活動開始前3天搞定),和活動時與參賽人員相關的人,事私下的處理好,可聯系各班團支書,做好選手活動前的工作

  4在活動當天解決一些突發(fā)情況,制出評分細則

  宣傳部:在工作安排了后,盡快聯系相關部門準備宣傳工作,要求活動前4做好板報橫幅宣傳工作,宣傳部與組織一起聯系各班班長等班干加大,落實宣傳力度,工作,并在宣傳板的位置設置一個漂流瓶,收集流動人群的祝福心語,并在活動前天篩選統計出來,在活動前貼在一個墻上,擺放在活動現場一個適當的位置,準備標號(1—40)的.卡片備互動環(huán)節(jié)用。

  文藝部,學習部,創(chuàng)業(yè)部:在工作安排好后,商量好,確定好個人員的事情,做好板報的制作,活動會場布置工作,宣傳板報要求活動開始前4天搞定,會場布置要求最遲在活動開始前25分鐘弄好(因為這個時候沒弄好,后面同學到場就不好弄了……)

  考評部:通知學生群體,做好考評工作,活動期間維持好會場紀律,要求同學最遲要在19:20全部到場

  宿管部,體育部,實踐部:分配好人員,對活動需要的掃帚,垃圾桶,裝飾品,獎品,話筒3個,電池的租借,購買(這個可以求助于學長,你們以前的部長)并帶入活動現場,和活動過后的清理工作。要求一定在活動開始的當天中午確定好,最遲在18;30帶入現場。

  辦公室:做好經費支出工作,在活動前2-3天內完成通知相應的老師領導的工作,準備好水(可以用保溫瓶裝水帶入到活動現場,或礦泉水),杯子,在老師領導入座時給老師領導上水,倒水。

  主持人:待定(2人,一男一女)

  工作:在活動安排好后,向相關部門獲取策劃書,活動節(jié)目,PPT,然后準備開場白,串臺詞,并要求要向相關人士請教,進行必要的練習。要求工作在活動前1天落實好,最遲在活動開始前的19:10到達現場。

  注:所有部門應以本部門的負責人為中心做好分配好的事,各部門負責人應認真的科學的分配好任務,盡量把工作安排責任到人,積極主動,以身作則的完成活動分配的任務,監(jiān)督檢查本部門的工作。各部門成員應團結互助,積極進行信息交流,按時保質保量的完成自己的工作,對突發(fā)情況進行及時的做好處理,和向學長老師報告工作,確保活動順利有序的進行。

  評審人員:五人(待定);職責:對選手回答給予評價,給出得分

  點評老師,學生:3人:職責:對參賽選手的節(jié)目進行點評,擴充,升華感情,使得的選手的感情在你們的點評下上升一個高度,達到教育,啟發(fā)的目的。

  附錄表2

  活動規(guī)則:所有的參與人員都應該與支持人為標準,聽主持人的。每個隊伍(個人)只能準備15分鐘以內的活動。

  校園活動策劃書 篇4

  一、活動主題:美化校園,從你我做起

  二、活動背景及意義:茵茵草地遍布整個校園,將我們的校園裝扮的美麗溫馨,讓我們感覺到溫暖和諧。但是問題也隨之而來,同學們隨意踐踏草地,導致綠色的草地開始變的枯黃,將那份綠色的溫馨淹埋。希望通過制作宣傳牌,提醒同學們從自身做起,還草地一片綠色,讓我們的校園重回美麗溫馨。

  三、活動開展

  (一)材料:畫板(8塊),麻繩(粗,細),小釘子(4盒),雙面膠(大,4個),墨水(紅、藍、綠),長棒(扁,5根)。

  (2)時間:10月28日(購材),10月29、30日(制作,置放)

  (3)置放地點:辦公樓,一、二、三教學樓,一、二學生公寓

  (4)預算經費:300元

  (5)樣板形式:用麻繩拼成標語,將其裝釘在木板上,再將木板用木棒安插或用繩線吊掛,以醒目的宣傳牌,達到宣傳的最佳效果。

  (6)宣傳標語:1、小草披綠衣,你心更歡喜。

  2、草兒生命,因你精彩。

  3、小腳不亂跑,小草呵呵笑。

  4、讓小草更綠,心更美。

  5、茵茵草地,足下留"青"

  6、愛我,別踩我

  7、小草笑一笑,請你饒一饒

  8、少一串腳印,多一份綠意

  (7)人員安排

  活動人:xx,xx

  參與人員:宣傳部全體成員

  購材:xx,xx

  制作:宣傳部全體成員

  四、建議:為了真正達到保護草地的目的',除制作宣傳牌外,建議在辦公樓、教學樓的人行道與馬路的隔綠帶間開一些鵝卵石小過道。這樣方便同學們隨行,也就減少了亂踩草地的現象了。

  校園活動策劃書 篇5

  一、 活動背景:

  當我們成為大學生的那一刻,我們的學習生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。因此,豐富我們的大學生活,營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。借60周年國慶大典來臨之際,

  二、 活動目的:

  寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式,對學生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。通過本次活動的開展,希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時,由于同學們在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢,可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學,另一方面可以進行學習上的切磋,起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。再者,在呼應中國“建立節(jié)約性社會”、弘揚愛國愛家可持續(xù)發(fā)展精神的同時,亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識,體現長大學子的思維活躍的特點。

  三、 活動時間:

  初賽:3月25日-26日

  決賽:4月8日晚18:20(18:30開始)

  四、活動地點:

  長安大學渭水校區(qū)修遠教學樓

  長安大學渭水校區(qū)西區(qū)食堂廣場

  長安大學渭水校區(qū)逸夫圖書館

  五、活動構成:

  一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽

  二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影展

  三、寢室文化大賽

  六、活動流程:

  一、寢室文化藝術節(jié)征文大賽:

  1、征文主題:我的寢室“情結”

  2、征文要求:①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結互助的親情、友情,記述身邊樂事、趣事等,展現我校學生積極向上的精神風貌。體現在建國60周年來臨之際大學生的新形象。

 、谡Z言流暢,內容充實、文字精煉,要有真情實感。

 、垲}目不限、題材不限,字數:3000字以內。

 、苷堅谄沧⒚髯髡叩男彰、性別、年齡、班級、寢室。

  ⑤我們將評選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,5~10個優(yōu)秀獎。

 、藿刂谷掌冢3月26日

  二、寢室文化藝術節(jié)書畫、攝影、手工制品展:

  1、活動主題:寢室“映像”

  2、活動內容:①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等,題材不限。

 、谡掌驎嫿詰从澄倚W生積極向上的精神風貌,生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。

  ③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。

  ④我們將評選出3個三等獎,2個二等獎,1個一等獎。

 、萁刂谷掌冢3月26日

  一、二、三獎,經學校批準后,我們將設為院校級獎勵。此外,征文活動的'優(yōu)秀獎,將可獲院級獎勵。

  三、寢室魅力展示大賽:

  1、活動要求:本次活動的主要對象是 08級的同學。 06、07級可自由報名參加,以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。08級:每班至少4個寢室參加;其中,可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加,但必須保證至少是2個參賽組。07級:每班至少2個寢室參加。每個寢室,無論是否參賽,都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷,并能代表本學院的特色與創(chuàng)意。

  2、活動流程:

  (1)初賽:A每個宿舍借助PPT、DV、DC等形式,由寢室成員介紹室友、分享寢室的融洽氛圍。

  B才藝展示:各寢室可以通過樂器演奏、唱歌、話劇、小品劇等多種方式,展示寢室的活力。(個人代表著寢室)

  各校區(qū)選手必須到蛟橋園參加統一的初賽選拔,通過初賽即可進入決賽。

  (2)決賽:邀請部分老師、學生代表作為評委。

  A開場式。各寢室共同唱一首歌,以體現長安大學的團結(依據入選寢室的多少,決定每寢室派出幾人演唱)

  B我寢我愛:由各寢室介紹自己的成員。并由DV、DC、PPT等形式,展示大家平時的寢室生活。

  C我寢我秀:并在介紹同時,展示自己的才藝。(展示要求:以

  校園活動策劃書 篇6

  書是人的精神食糧,書籍是人類進步的階梯。一本好書,可以改變人生;閱讀一本好書,就是和一個高尚的人交談。為開展“書香校園”活動,促進班級學生積極參加課外閱讀活動,扎實推進校園文化建設,我班制定此活動計劃。

  一、活動的意義

  開展“書香校園”活動,有利于構建溫馨和諧的校園文化氛圍,有利于全面提升學校的教育水平,有利于學生健全人格的形成。開展“書香校園”活動,旨在倡導讀書學習的文明風尚,培養(yǎng)學生“愛讀書、讀好書”的良好習慣,大力營造知書達理、好學求進的'校園書香氛圍,為學生健康成長提供精神動力。

  讀書是學習的基本方式,讀書是學生健康成長的重要源泉。因此,廣泛開展讀書活動,努力創(chuàng)建“書香校園”很有必要。

  二、活動的主題和口號

  1、活動主題:創(chuàng)建書香校園 閱讀改變人生

  2、活動口號:暢游書海,塑完美人生

  我讀書,我快樂;我讀書,我成長

  腹有詩書氣自華

  最是書香能致遠,讀書之樂樂無窮

  生命因閱讀而精彩

  改變人生,從閱讀開始

  與經典為友,塑造美好心靈;與博覽同行,開拓廣闊視野

  讀萬卷書,行萬里路忠厚傳家遠,詩書繼世長

  三、活動的組織和實施

  3月,學校啟動“書香校園”活動儀式。

  3月中旬,班級從學校圖書室按學生人數領取相應圖書,同時鼓勵學生贈書,每人至少贈一本。圖書存入“流動書箱”——書箱由學校配置,有兩格。選取專人管理圖書,魏翊如同學管理學校圖書,范淑婷同學管理學生贈書。所有圖書一律造冊,學生借書實行登記,每次規(guī)定借一本,最長時間借一周。

  3月下旬,班級啟動“書香校園”活動儀式,班主任宣講閱讀的意義,學生誦讀活動口號。

  4-6月,學生借閱圖書。閱讀過程要作好讀書筆記,筆記可摘抄好詞佳句,可隨意寫讀書心得。每讀完一本書要寫一篇“讀后感”。

  在此期間,班級擬在4月、5月下旬各召開一次“讀書匯報活動”,學生交流讀書的心得體會,誦讀好詞佳句,暢談人生感悟。

  四、閱讀時間

  周一、三、五早晨上課前,課余時間,周末。

  校園活動策劃書 篇7

  一、活動宗旨:以“提高計算機潛力,豐富大學生業(yè)余生活”為目的,挑戰(zhàn)文字輸入速度的極限,激發(fā)大學生學習技能,提升技能的.熱情,展現我院大學生的綜合素質。

  二、活動宗旨:公平、公正、全心全意、服務大家

  三、活動目的:在大一新生當中,普及計算機知識,傳播網絡文化,豐富大學生活

  四、活動流程及時間:

  初賽(20xx年11月19日—20xx年11月30日):由任課老師組織,隨堂進行

  復賽(20xx年12月5日:12:30):初賽獲勝學生

  五、復賽地點:高博軟件學院實訓樓201a

  六、活動資料策劃:

  (一)前期準備:

  1、活動前期宣傳

  1、透過網絡媒體(如:172校園活動網、大學生比賽網、校內網、qq等)對此活動進行前期宣傳。

  2、透過展板、條幅針對此次漢字錄入大賽做好前期校內宣傳

  3、安排好比賽場地,并把電腦布置好賽場,裝好打字軟件

  4、組織好攝影人員及時拍照

  5、做好后備及安全工作。

  (二)活動實施:

  1、集合----報道(攜帶身份證和學生證)---簽字----候場

  2、工作人員將計算機設置到指定頁面

  3、到指定時間時,選手按次序進入比賽機房。

  4、工作人員登記參賽者信息

  5、一輪比賽結束后,工作人員登記錄入成績

  6、整場比賽結束后,工作人員對機房進行整理

  七、參賽注意事項:

  1》比賽時務必服從工作人員的安排

  2》各參賽選手不得遲到,負責作棄權處理

  3》如不使用指定軟件,不設置指定時間與級別者均作零分

  4》如果電腦出現故障,我們會給于重新測試

  5》比賽時不得暫停,直至比賽完畢

  6》參賽者務必以本人身份參加,不得代替他人或找人代替

  7》各參賽選手務必提前10分鐘進入賽場,按照編排的計算機順序編號進入賽場按順序對應座位就坐,并把自己個人資料放到桌子右上角

  8》對號就坐后,選手在組織者的統一要求下選取自己熟悉的漢字輸入法

  9》比賽過程中不得與其他選手交流討論,不得干擾其他選手的正常比賽

  10》比賽過程中如有問題,選手應立刻舉手報告,請賽場工作人員解決。選手應規(guī)范操作!

  11》時間結束時,請選手停止操作,并迅速離開賽場,工作人員將會登記錄入成績

  12》如有違反比賽規(guī)則,取消比賽資格

  八、評分標準

  1》總成績?yōu)殇浫胨俣?字數/每秒)結合錄入正確率;

  2》具體算法:以錄入速度為基礎分值,正確率不足90%的減去5分,正確率不足80%的減去8分,正確率不足70%的減去10分,正確率不足50%的不計入成績。

  3》總成績相同者,則正確率較高者優(yōu)先。

  校園活動策劃書 篇8

  一、活動背景及指導思想

  為了豐富校園文化,構建健康、文明、和諧的校園,并展現師生精神風貌,培養(yǎng)學生多元化知識,營造良好的學習氛圍,陶冶情操,自我鍛煉,自我增值,擴大視野,全面提高學生的綜合素質。

  二、活動主題及活動時間

  1、以“理學院文化節(jié)”為主題,由團委學生會向學院提出舉辦校園文化節(jié)的建議。

  2、活動時間(暫定)

  為了不耽誤到同學們的正常學習與整個學期的成績,我們把校園文化節(jié)的時間初定在期中考試前。

  三、活動項目和內容

 。ㄒ唬┗玖鞒蹋

  白天的時間段里,各社團和各位班級同學可在指定的位置里展示自我的風采,進行自己的活動晚上的時間段里,可以舉行晚會,以同學們的表演為主,中間穿插著校內的各大社團的.精彩表演。

 。ǘ┗顒禹椖浚

  1、理學院文化節(jié)開幕和閉幕儀式。

  2、社團風采日——趣味項目活動。(由同學們自由組合或班級承辦)

  3、理學院文化節(jié)晚會。

  4、理學院歌手大賽。

  5、“書法。繪畫。棋藝”大賽。

  6、演講比賽。

  7、各種體育比賽。

  四、組織工作

  總策劃:xx學院。

  校園文化節(jié)主辦方:xx學院。

  校園文化節(jié)協辦方:xx學院,學生會及各班級。

  校園文化節(jié)贊助方:待定。

  五、活動要求

  1、高度重視,加強領導。

  校園文化藝術活動作為高校校園文化內涵的一種外在表現形式,是展示我校師生良好精神風貌的重要窗口對于進一步激發(fā)廣大師生工作學習的積極性和主動性,對于創(chuàng)造和諧、求知、進步的育人環(huán)境,具有十分重要的意義。各單位要高度重視,精心組織,周密安排,要按照學院的統一部署制定具體活動方案和工作措施,確保各項活動順利進行。

  2、搞好宣傳發(fā)動工作。

  團委、學生會以及各班級要發(fā)揮骨干作用,強化措施,組織得力、注重實效。在開展活動時要注意調動學生的積極性、創(chuàng)造性,增強活動的實效性,擴大學生的參與面,爭取使每位同學都能參加一項活動,把本次文化節(jié)辦成學生參與面廣、活動開展質量高的一屆盛會,讓學生真正在活動中施其所長,發(fā)展個性,使青年學生在活動中得到教育和熏陶,不斷擴大校園主流文化的影響力。

  3、多出精品。

  各項活動要抓住有利契機,圍繞學生成長、成才精心設計,認真組織落實,力求精品。

  4、做好活動總結表彰工作。

  團委、學生會要積極發(fā)現在本次藝術節(jié)中涌現出的各方面人才和為本次藝術節(jié)做出突出貢獻的集體、個人,作好活動總結和匯報,學院將對先進集體和個人給予表彰獎勵。

  六、活動分工

  文藝部:各個節(jié)目及比賽的籌劃。

  媒體中心:負責現場音響及投影儀。

  體育部:掛橫幅、擺展版、維持現場秩序和清理會場。

  策劃實踐部:拉贊助,采購物品。

  其他部門:現場應急。

  校園活動策劃書 篇9

  項目名稱:校園拍賣

  活動內容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。

  活動地點:拍賣地點選在財大南;@球場

  方式:先和校方協商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。

  盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。

  受益各方:1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業(yè)績的提升打下了基礎

  2)。提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的.閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人,

  3)競拍者得到了自己想要的物品。

  4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。

  5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。

  財務核算:

  成本:1.傳單及海報的印制費用

  2.可能還有給校方的場地費。

  3.請歌舞團的費用。

  4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。

  5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的通信費。

  6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。

  拍賣時間:選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。

  校園活動策劃書 篇10

  一、比賽目的

  提高同學們的手繪能力及審美水平

  二、面向群體

  全體在校學生

  三、活動內容

  1。大賽簡介:大賽將分個人賽與團體賽,個人賽為50人,團體賽為8組,以學院為單位,每學院出代表3人。在規(guī)定的時間內,現場為主辦方提供的暴力熊進行涂鴉裝飾比賽,涂鴉裝飾內容不限,材料不限,暴力熊表面美觀即可。

  2。比賽地點:山東工藝美術學院長清校區(qū)教學樓。

  3。活動流程:

  a。5月22號至5月26號報名(現場報名或報給各學院宣傳部)領取初賽手繪草稿。

  注:同時也可到學校網站(青春構造)上下載電子稿。

  b。5月31號初賽截稿(十字路口校學生會宣傳部設點收稿),根據手繪稿擇優(yōu)評出50人參加決賽,初賽結果將在6月1號公布。

  c。6月3號正式比賽

  現場涂鴉裝飾安排:

  1、比賽事項:

  a。下午1點開始正式比賽,由工作人員提前五分鐘發(fā)放暴力熊。

  b。個人賽與團體賽同時進行,時間相同,均為一個小時。

  c。比賽要選手獨立完成,不能尋求他人幫助,選手要在規(guī)定的時間內完成暴力熊的涂鴉。選手自行處理比賽用過的廢紙顏料,注意保持比賽場地的清潔。

  2、涂鴉比賽參賽人員與觀看人員都比較多,工作人員要隨時維持現場的紀律,賽后收拾會場。

  3、備注事項:

  比賽所需的.材料由選手自備,比賽內容不限,形式不限,材料不限,選手可自由發(fā)揮想象。

  四、獎項設置

  個人賽共設20個獎項,一等獎一名;二等獎兩名;三等獎五名;優(yōu)秀獎十名。創(chuàng)意獎兩名。團體賽共設八個,一等二等三等獎和創(chuàng)意獎,組織獎,人氣獎,表現獎,合作獎。(比賽評選結束后,作品將免費贈送給參賽者,優(yōu)秀作品經評選獲獎后頒發(fā)贈書和豐厚的獎品)

  五、評選辦法

  本次涂鴉比賽將有我校專業(yè)老師本著公正公平的原則進行評選。評委老師為數字藝術與傳媒學院動畫教研室主任肖文津老師和多媒體教研室主任xx老師

  主辦單位:XXX

  承辦單位:XXX

  校園活動策劃書 篇11

  一、活動背景:

  作為第二屆藝術節(jié)系列活動之一,學校組織全體師生開展以“美麗校園我來拍”為主題的攝影活動。開展這個形式的活動一方面是給師生提供一個平臺,展示參賽者的攝影技術,一方面通過“美麗校園我來拍”主題的攝影形式,形象地表達我校師生對校園的熱愛之情。

  二、活動主題:

“美麗校園我來拍”

  三、活動目的.:

  集中展示我校素質教育取得的優(yōu)秀成果,活躍校園文化氣息,培養(yǎng)藝術特色學校的良好氛圍,展現我校師生的青春風采和精神面貌,同時展示參賽者的攝影技術、觀察和審美能力。

  四、活動時間:

3月26日——4月20日

  五、活動要求及評獎方式:

  1、作品要求

 。1)作品必須為校園內拍攝的照片,且為原創(chuàng)不得網上下載,以及不可進行后期處理。

  (2)照片展示內容健康,積極向上,新穎、創(chuàng)新,符合主題。

  (3)參賽者須以班級或工會小組為單位,至少準備3張以上作品參賽,并注明作品標題、作者姓名、班級、及聯系方式,每班及每個工會小組可選擇1至2位參賽者參加活動。

  (4)其中的最佳鏡頭獎是在所有獲獎作品中挑選,最佳組織獎是交作品最多、質量好的班級或工會小組。

 。5)活動4月13日下午16點截稿。

  2、作品收集方式

  參賽作品以班級或工會小組為單位交到教導處。

  評委會組成:由主辦方邀請校內專業(yè)老師對作品進行評審。

  六、活動流程:

  1、前期準備:學生藝術節(jié)活動統一宣傳布置。工會召開工會委員及工會組長會議

  宣傳布置

  2、收集作品:4月13日下午16點00截稿,以班級和工會小組為單位交教導處

  3、作品評比:4月17日邀請老師擔任評委對作品進行評比

  4、作品展出:獲獎作品在藝術節(jié)閉幕式展出

  5、頒獎活動:藝術節(jié)閉幕式頒獎

  6、后期安排:教導處對本次活動寫好總結。

  校園活動策劃書 篇12

  一、活動背景:

  近些年,隨著招生規(guī)模的擴大,我校迎來一批批極富創(chuàng)新意識的學子,同時我們也看到更多受到中國教育方式禁錮而缺乏創(chuàng)新意識的同學。目前,除了國家舉辦了一系列創(chuàng)意大賽之外、社會各界也時刻關注著中國青年的創(chuàng)新意識的發(fā)展,各高校也在努力尋找富有創(chuàng)意的新人才,為發(fā)掘在美學方面有創(chuàng)新意識的人才,我校在去年首次把書法作為個別學院的必修課,其作用以及現實好處更是深遠。

  1、關注創(chuàng)新意識人才的培養(yǎng),發(fā)掘一些創(chuàng)新型人才。

  2、書畫大賽以學校的規(guī)模舉辦,將會引起全校同學的關注,對宣傳貴公司也是一條很好的途徑。

  3、書畫大賽的舉辦,能夠讓我們看到學生們的創(chuàng)意和個性,以及給廣大學生帶給了一個展示自我的平臺。

  4、在開展活動過程中,能與高校搭建相關的平臺或長期的合作,對提高企業(yè)的形象和社會知名度有很大的幫忙。

  二、目的和好處

  1、為了豐富我院學生的課余生活,展示我院學生書畫才華,宣傳部在“廣東技術師范學院校園文化藝術節(jié)”期間承辦了廣東技術師范學院“書畫大賽”活動。

  2、在本次的書畫大賽中,新生當中將涌現出很多很有書畫潛力的人才,這也實現了宣傳部承辦此次活動的初衷。

  3、為學院的廣大學生帶給了一個展現書畫才華的.平臺,發(fā)掘一些有創(chuàng)意的人才。

  三、活動安排策劃:

  (1)、時間:3月13日(初定)

  地點:新籃球場側邊人行道

  活動對象:全校學生

  (2)、開放展覽和投票:早上8:00-下午18:00

  場地布置:早上7:00-8:00

  展覽結束:下午18:00

  (3)、1選票用于展覽當天發(fā)放給參觀者。

  2每個參賽者可進行拉票,但務必遵守秩序。

  3參觀者務必按照秩序從進口進,可在參觀的過程中記下所投作品的序號,到出口處投選票。

  4對每位前來投票的參觀者贈送紀念品一份。

  四、經費預算

  五、預期效果

  透過“書畫大賽”活動這一載體,我部門打“唯美元素,創(chuàng)意人生”的主題并以傳統的宣揚書畫的海報形式宣傳了這次院性活動,并在新籃球場側邊人行道展出了書畫大賽的作品,并以投票和贈送紀念品的形式加大宣傳這次書畫大賽的力度。將受到學院廣大同學的一致好評,本次的書畫大賽增加了同學們對書畫的興趣和展現了全院同學的書畫才華,也為我們學院做了一次很好的正面宣傳,將取得了圓滿的成功。

  校園活動策劃書 篇13

  一、活動意義

  通過本系列活動,以eip-cdio理念培養(yǎng)學生的綜合素質,向同學們倡導綠色環(huán)境、綠色生活、綠色管理的可持續(xù)發(fā)展思想理念,創(chuàng)建一個健康向上、和諧文明的綠色校園氛圍。增強我校學生的社會責任感、公民意識,并希望給廣大同學更多的`啟發(fā):樹立綠色理念,建設綠色家園!

  二、活動主題

  綠色校園 和諧汕大

  三、主辦單位

  汕頭大學環(huán)境委員會

  共青團汕頭大學委員會

  四、承辦單位

  汕頭大學工學院團委

  五、活動時間

  xx年11月17日 至xx年12月06日

  六、活動地點

  汕大校園內外

  七、活動對象

  汕頭大學xx級學生(自愿報名)

  八、活動內容 項目 時間 具體安排

  第一炮

  “綠色·校園·心靈”——eip-cdio素質拓展訓練營

  11月21日 訓練營啟動儀式

  11月22日—11月23日 “綠色·校園·心靈” —eip-cdio素質拓展訓練營

  第二炮

  “綠色汕大”調研行動

  11月24日—12月05日 1. 各小組進行調研行動,并完成調查報告;

  2. 根據調查報告提出可執(zhí)行方案并具體實施。

  12月06日 活動成果報告暨閉幕式

  九、訓練營參加條件及方式

  1. 招收學員名額:60名; 青年志愿者名額:12名

  2. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營學員報名條件:

  1)虛心好學,甘愿接受嚴格訓練,肯吃苦、能耐勞。

  2)一切行動聽指揮,微笑對待所有人。

  3)在訓練期間沒有其它課程、活動安排。

  3. “綠色·校園·心靈” ——eip-cdio素質拓展訓練營志愿者報名條件:

  1)充滿活力、甘于付出、敢于挑戰(zhàn)自我。

  2)且有工作熱情,不怕勞累,嚴格遵守紀律。

  3)具有良好的溝通能力,組織能力和團隊合作精神,重視工作效率。

  4)同等條件下,成績優(yōu)秀且有相關組織活動經驗者優(yōu)先。

  4. 報名方式:下載并填寫附件(訓練營學員報名表)或(訓練營志愿者報名表),填好后在文件名前加上’年級’+‘專業(yè)’+‘姓名’攠(例:(08行管張三—訓練營學員報名表)),將報名表電子表格發(fā)至郵箱eipcdio@yeah.net。

  5. 報名截止日期:xx年11月20日中午13:00。

  十、其它事項:

  更多最新信息及活動進展請留意辦公自動化及bbs通知。

  如對本次活動尚有疑問,歡迎咨詢以下同學:

  13790887001 林 郵箱sylin2@stu.edu.cn

  熱誠歡迎全校廣大同學踴躍參與!

  汕頭大學環(huán)境委員會

  共青團汕頭大學委員會

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