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畢業(yè)典禮策劃方案

時(shí)間：2023-06-26 11:01:32 策劃書(shū) 我要投稿

小學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案推薦度：
大學(xué)畢業(yè)典禮活動(dòng)策劃方案推薦度：
畢業(yè)典禮主題活動(dòng)策劃方案推薦度：
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畢業(yè)典禮策劃方案15篇

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來(lái)展開(kāi)，最終達(dá)到預(yù)期的效果和意義。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編收集整理的畢業(yè)典禮策劃方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

畢業(yè)典禮策劃方案15篇

畢業(yè)典禮策劃方案1

　　一、活動(dòng)目的：

　　六年的小學(xué)生活對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常難忘的，在小學(xué)里學(xué)生開(kāi)始學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)實(shí)踐。在畢業(yè)季，我們通過(guò)隆重而有意義的畢業(yè)典禮，展示六年來(lái)的教育效果，表達(dá)這六年級(jí)學(xué)習(xí)生活中結(jié)下的“師生之情、同窗之誼”。讓學(xué)生的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿的句號(hào)，展望更美好的'未來(lái)。

　　二、主題

　　“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　三、時(shí)間：

　　7月2日上午8：30分(提前半小時(shí)報(bào)到)

　　四、地點(diǎn)：

　　新豐士小學(xué)報(bào)告廳

　　五、參加人員：

　　六年級(jí)任課老師、六年級(jí)學(xué)生、家長(zhǎng)、全體行政人員。

　　六、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.主持、主持詞串接：學(xué)生2名(曹秀娟、朱春江)

　　2.《那些年》MTV，PPT背景，音樂(lè)控制：朱春江

　　3.音響調(diào)試、攝影攝像、燈光：費(fèi)順國(guó)殷鋒杰章劍鋒吳云輝

　　4.主席臺(tái)布置、橫幅、花束準(zhǔn)備：張圣揚(yáng)

　　橫幅：“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　5.畢業(yè)證書(shū)，優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽(yù)證書(shū)：於紅梅

　　6.詩(shī)朗誦：學(xué)生4名(曹秀娟)

　　7.其他：校長(zhǎng)致辭(談海萍)，教師致辭(曹秀娟)，學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧，曹秀娟負(fù)責(zé)落實(shí))，朱嘉銘贈(zèng)言(談校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))，13位獻(xiàn)花的學(xué)生(徐校長(zhǎng)負(fù)責(zé)落實(shí))。

　　入座：根據(jù)會(huì)場(chǎng)標(biāo)識(shí)，會(huì)場(chǎng)從左向右依次為一班、二班、三班、四班，學(xué)生坐前面，家長(zhǎng)坐后面，校長(zhǎng)、教導(dǎo)、班主任坐第一排，其他老師坐便于進(jìn)出的座位。

　　七、活動(dòng)流程：

　　1.序曲——音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》(會(huì)場(chǎng)準(zhǔn)備)投影“百年豐小夢(mèng)想起點(diǎn)”——豐士小學(xué)屆畢業(yè)典禮

　　2.開(kāi)場(chǎng)白，宣布典禮開(kāi)始。

　　3.回憶(滾動(dòng)播放：“那些年”MTV)(音樂(lè)：《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《最后一個(gè)夏天》《再見(jiàn)吧，校園》)

　　4.校長(zhǎng)致辭。(談海萍)

　　5.感恩父母。學(xué)生表達(dá)對(duì)父母的感恩之情。(配樂(lè)《燭光里的媽媽》，說(shuō)一聲：謝謝你爸爸或者媽媽!)

　　6.感恩老師。所有任教老師上臺(tái)，畢業(yè)生代表向老師獻(xiàn)花。教師代表致辭(曹秀娟)

　　7.學(xué)生配樂(lè)詩(shī)朗誦《愛(ài)在母�！�(曹秀娟)

　　8.宣布畢業(yè)、頒獎(jiǎng)(配樂(lè)《頒獎(jiǎng)曲》)

　　潘國(guó)新校長(zhǎng)宣布頒發(fā)屆學(xué)生畢業(yè)證書(shū)的決定;

　　談海萍校長(zhǎng)、徐愛(ài)英校長(zhǎng)、潘國(guó)新校長(zhǎng)、於紅梅老師各發(fā)一個(gè)班，章劍鋒老師、張敏玉老師協(xié)助;各班學(xué)生按學(xué)號(hào)排隊(duì)上臺(tái)領(lǐng)證(班主任事先將證書(shū)按學(xué)號(hào)理好)。

　　於紅梅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單;

　　優(yōu)秀畢業(yè)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，談校長(zhǎng)、於老師為他們頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。

　　9.學(xué)生代表發(fā)言(陸渴寧)

　　10.學(xué)生代表陸渴寧向母校贈(zèng)送紀(jì)念作品，談校長(zhǎng)接受禮物。

　　11.嘉興市高考狀元朱嘉銘同學(xué)為畢業(yè)生贈(zèng)言。

　　12.尾聲。(音樂(lè)《我的未來(lái)不是夢(mèng)》、《明天會(huì)更好》)留下與母校的合影，結(jié)束�！蹲Ｄ阋宦讽橈L(fēng)》音樂(lè)。

畢業(yè)典禮策劃方案2

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)的惜別情，記住這一美好而難忘的時(shí)刻。

　　2、享受畢業(yè)典禮的歡樂(lè)氣氛，感受好朋友之間的純真友誼。

　　3、萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒及班級(jí)教師

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　班級(jí)活動(dòng)室和幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　充氣玩具、幼兒紀(jì)念冊(cè)、西瓜、照相機(jī)、錄像機(jī)

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、播放園歌《小太陽(yáng)》

　　大家齊拍手，等待其他小朋友入場(chǎng)坐好。

　　老師發(fā)言：“在這熟悉而又親切的歌聲中，我們大班的全體小朋友們迎來(lái)了盼望已久的畢業(yè)典禮。此時(shí)此刻，我們?nèi)w教師的心情非常凝重，因?yàn)槲覀兇蠹叶忌岵坏秒x開(kāi)你們，聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的聲聲問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜，彼此眷戀。我親愛(ài)的孩子們，無(wú)論你們走到哪里，老師都會(huì)永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們，做你們永遠(yuǎn)的老師媽媽?zhuān)　?/p>

　　二、齊唱園歌《小太陽(yáng)》

　　全體教師和幼兒一起演唱園歌。

　　教師發(fā)言：“讓我們彼此都能記住三年中的快樂(lè)時(shí)光，讓這美好的歌聲為我們留下最難忘的回憶�！�

　　三、幼兒發(fā)??

　　教師發(fā)言：“現(xiàn)在請(qǐng)每位小朋友上前向大家說(shuō)一句自己的心里話，來(lái)表達(dá)心中依依不舍的離別之情�！�

　　（如：“祝大家快快長(zhǎng)大！”“祝大家越長(zhǎng)越漂亮”！“祝大家每天都高高興興！”“祝小朋友別長(zhǎng)得太胖！”）

　　四、頒發(fā)紀(jì)念冊(cè)，幼兒留言紀(jì)念

　　教師發(fā)言：“三年的快樂(lè)時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝，為了讓我們大家記住這難忘的幼兒園生活，小朋友彼此之間在紀(jì)念冊(cè)上簽名留言，并互留電話、聯(lián)系地址。”

　　五、照相合影留念

　　教師帶領(lǐng)大家到操場(chǎng)上選景照相合影留念，讓幼兒在活動(dòng)中感受同伴之間濃濃的純真友誼。

　　六、游戲《揪尾巴》

　　幼兒在老師的'帶領(lǐng)下進(jìn)行游戲活動(dòng)，快樂(lè)的游戲留給大家快樂(lè)的回憶。

　　教師發(fā)言：“祝愿孩子們?cè)诳鞓?lè)的游戲中健康成長(zhǎng)，去迎接嶄新的小學(xué)生活，希望你們能在快樂(lè)的游戲中學(xué)會(huì)合作互助，去攀登自己的人生高峰！”

　　七、贈(zèng)送畢業(yè)禮物

　　教師代表幼兒園向幼兒贈(zèng)送畢業(yè)禮物。

　　幼兒之間互贈(zèng)畢業(yè)禮物。

　　八、品嘗水果

　　小朋友一起圍坐在活動(dòng)室品嘗西瓜。

　　九、唱畢業(yè)歌

　　教師發(fā)言：“望著陪伴我們?nèi)甑暮⒆蛹磳㈦x開(kāi)，我們的心情也都非常激動(dòng)，畢業(yè)典禮即將接近尾聲，孩子們，祝愿你們?cè)谝院蟮娜兆永锝〗】悼�，快快�?lè)樂(lè)，別忘了有空�；赜變簣@來(lái)看看我們。大班畢業(yè)典禮活動(dòng)到此結(jié)束！“

　　活動(dòng)延伸：

　　教師將典禮過(guò)程及幼兒照片制成光碟，送給幼兒留作畢業(yè)紀(jì)念。

畢業(yè)典禮策劃方案3

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　1.慶祝xx班幼兒畢業(yè)。

　　2.感受大家共同慶祝的快樂(lè)氣氛以及師生之間不舍的.情感。

　　二、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日上午9：00

　　三、活動(dòng)地點(diǎn)

　　舞蹈廳

　　四、參與對(duì)象

　　果果班幼兒及家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)流程及安排

　　8：00，各班化妝，各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

　　8：45，入場(chǎng)：各班級(jí)按規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)就坐，家長(zhǎng)在場(chǎng)地的后方坐好等候；各班老師作為各班的負(fù)責(zé)人。

　　9：00，園長(zhǎng)講話。

　　9：05，家長(zhǎng)代表講話。

　　9：10，畢業(yè)詩(shī)朗誦，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：15，xx：三只熊（舞蹈），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：20，舞蹈班：xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：25，xx：我愛(ài)老師的目光（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：30，xx：加加油，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：35，xx：我的身體（律動(dòng)），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：40，xx組舞《紅星閃閃》，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：45，xx：英文字母歌（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：50，舞蹈班：捏泥巴，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　9：55，xx：三字經(jīng)武術(shù)操，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：00，合唱班：讓我們蕩起雙槳（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：05，跆拳道表演，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：10，鋼琴獨(dú)奏：勇敢的騎士（xx）、古老的曲調(diào)（xx）、日出（xx），xx和xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：15，xx：好大一棵樹(shù)，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：20，xx：古詩(shī)新唱，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：25，舞蹈班表演，趙榮作為負(fù)責(zé)人。

　　10：30xx：送別（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：35，xx：木偶也瘋狂（舞蹈），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：40，xx：一字詩(shī)（朗誦加合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：45，xx：回家（合唱），xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：50，xx：的未來(lái)，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　10：55，xx班大合唱：畢業(yè)歌，xx作為負(fù)責(zé)人。

　　11：00，頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)，xx園長(zhǎng)作為負(fù)責(zé)人。

　　備注：

　　1.活動(dòng)9：00正式開(kāi)始。

　　2.活動(dòng)當(dāng)天幼兒7：30吃早飯，食堂要早做準(zhǔn)備。

　　3.全體教職工必須在7：15之前到園。

　　六、活動(dòng)職責(zé)分工

　　活動(dòng)策劃：xx；

　　音樂(lè)串聯(lián)：xx；

　　音樂(lè)播放：xx；

　　安全預(yù)案：xx；

　　現(xiàn)場(chǎng)秩序：xx；

　　意外事故處理：xx；

　　拍照：xx；

　　攝像：xx；

　　主持人訓(xùn)練：xx；

　　場(chǎng)地布置：xx；

　　場(chǎng)地打掃：xx；

　　家長(zhǎng)簽到：xx；

　　催場(chǎng)：xx；

　　凳子擺放及擦拭：各班保育老師。

畢業(yè)典禮策劃方案4

　　根據(jù)學(xué)校工作要求，為推進(jìn)學(xué)�！叭庇斯ぷ�、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，確保xx學(xué)院20xx年全體畢業(yè)生上好在�！白詈笠弧�。學(xué)校畢業(yè)典禮舉行后，2日下午1：00時(shí)，xx學(xué)院將舉行“xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式”�；顒�(dòng)策劃方案如下：

　　一、主題

　　xx大學(xué)xx學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式

　　二、時(shí)間

　　20xx年6月2日下午1：00時(shí)

　　三、地點(diǎn)

　　xx學(xué)院09室

　　四、參加活動(dòng)人員

　　學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：xx學(xué)院全體班子成員；教師代表：

　　20xx年xx學(xué)院全體本、碩、博畢業(yè)生

　　五、活動(dòng)主辦單位

　　xx學(xué)院辦公室）

　　xx學(xué)院學(xué)生工作辦公室

　　六、典禮日程

　　1奏唱國(guó)歌

　　2xx學(xué)院院長(zhǎng)教授講話

　　xx學(xué)院黨委書(shū)記教授講話

　　4教師代表發(fā)言xx學(xué)院美術(shù)學(xué)教師

　　5學(xué)生代表發(fā)言xx學(xué)院20xx屆碩士畢業(yè)生趙

　　6學(xué)位授予典禮

　　7奏唱校歌

　　七、入場(chǎng)要求

　　各畢業(yè)班有序組織畢業(yè)生統(tǒng)一著學(xué)位服提前入場(chǎng)（14：0入場(chǎng)完畢），確�，F(xiàn)場(chǎng)安定、有序。

　　八、后勤保障

　　學(xué)院辦公室保障會(huì)場(chǎng)照明、音響等設(shè)備的正常使用

　　學(xué)院學(xué)生工作辦公室組織20名學(xué)生作為志愿者到現(xiàn)場(chǎng)服務(wù)

　　九、注意事項(xiàng)

　　各參與人員要嚴(yán)格按照工作分工，積極推進(jìn)、強(qiáng)化協(xié)同，確保典禮各項(xiàng)工作有條不紊、嚴(yán)絲合縫。

xx大學(xué)xx學(xué)院

　　20xx年6月7日

畢業(yè)典禮策劃方案5

　　設(shè)計(jì)意圖

　　大班幼兒在幼兒園度過(guò)了三年幸福快樂(lè)的時(shí)光，在這里他們游戲、生活、學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)，如今他們?nèi)缤钩岬碾r鷹，要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。將幼兒在園三年的生活濃縮成一個(gè)大的慶�；顒�(dòng)幼兒畢業(yè)典禮，既能將本園幼兒的責(zé)任心、做事的毅力、學(xué)習(xí)的方式和方法及自信心融合成“像”，又能將我園的教育理念“健康活潑、博文知禮、善思樂(lè)為”用具象可顯的方式展現(xiàn)給社會(huì)。

　　活動(dòng)主題

　　幸福童年、快樂(lè)成長(zhǎng)

　　活動(dòng)對(duì)象

　　大班全體幼兒、家長(zhǎng)以及全園教師。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1.在活動(dòng)的準(zhǔn)備與實(shí)施過(guò)程中敢于表現(xiàn)自己、挑戰(zhàn)自己，形成良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

　　2.通過(guò)活動(dòng)產(chǎn)生對(duì)幼兒園生活的懷念及對(duì)小學(xué)生活的向往。

　　3.在活動(dòng)中體驗(yàn)人生第一次畢業(yè)的成就感和幸福。

　　活動(dòng)預(yù)期效果

　　1.教師方面：

　　形成畢業(yè)典禮的策劃和組織思路;有序、職責(zé)分明地組織工作;在活動(dòng)中落實(shí)“活動(dòng)皆課程”的理念。

　　2.幼兒方面：

　　在活動(dòng)過(guò)程中勇于挑戰(zhàn)自己，有責(zé)任心、自信心，做事有毅力，能獲得學(xué)習(xí)的方式和方法。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　一、制定方案(2月18日～3月22日)

　　階段目標(biāo)：

　　把握活動(dòng)核心價(jià)值，確定活動(dòng)基調(diào)，理清思路，制定出一份優(yōu)質(zhì)方案。

　　關(guān)鍵事件：

　　1.2月18日～2月23日：結(jié)合我園幼兒培養(yǎng)目標(biāo)，借鑒以往畢業(yè)典禮方案，在幼兒已有經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，基本確立活動(dòng)核心價(jià)值、目標(biāo)和基調(diào)。

　　2.2月25日～3月8日：通過(guò)與園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人、大班組教師討論，理清活動(dòng)思路，明晰各階段目標(biāo)，各班自主申報(bào)節(jié)目并通過(guò)級(jí)組審議后確定，制定初稿。

　　3.3月11日～3月15日：園領(lǐng)導(dǎo)、活動(dòng)負(fù)責(zé)人審議畢業(yè)典禮方案。

　　4.3月22日：畢業(yè)典禮方案定稿。

　　二、組織實(shí)施(3月25日～6月17日)

　　階段目標(biāo)

　　以課程為基礎(chǔ)，以幼兒為主力軍，幼兒、教師、家長(zhǎng)通力合作，在物質(zhì)和心理等各方面做好畢業(yè)典禮的準(zhǔn)備工作。

　　關(guān)鍵事件

　　1.3月25日：年級(jí)組組織學(xué)習(xí)活動(dòng)方案，明晰活動(dòng)目標(biāo)和核心價(jià)值，了解活動(dòng)思路，明確分工及責(zé)任人。

　　2.3月26日～4月30日：各班在班級(jí)節(jié)目確定后，利用一日活動(dòng)的區(qū)域游戲、晨間談話、每周的留白課程等環(huán)節(jié)與幼兒一起進(jìn)行節(jié)目的各項(xiàng)準(zhǔn)備(道具、角色、服裝、配音等)。

　　3.5月6日前：典禮主持人選拔。

　　4.5月10日前：主持稿定稿。

　　5.5月15日前：各類(lèi)節(jié)目錄音結(jié)束。

　　6.5月27日～6月20日前：每天下午排練節(jié)目。

　　7.5月30日前：幼兒在園三年的照片及視頻收集工作。

　　8.6月10日：第一次節(jié)目審核。

　　9.6月14日：第二次節(jié)目審核。

　　10.6月17日：制作節(jié)目單及責(zé)任安排一覽表(見(jiàn)表一)。

　　(三)演出活動(dòng)(6月21日～6月23日)

　　階段目標(biāo)：

　　以畢業(yè)典禮演出為載體，進(jìn)一步激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲望，鼓勵(lì)他們勇于展示自己，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　關(guān)鍵事件：

　　1.6月18日～6月21日：節(jié)目彩排。

　　2.6月23日：畢業(yè)典禮演出。

　　整體節(jié)目安排及編排意圖

　　節(jié)目安排：

　　畢業(yè)典禮的節(jié)目以本園的幼兒培養(yǎng)目標(biāo)為核心，以園所的特色課程為抓手，以快樂(lè)、成長(zhǎng)為基調(diào)，將幼兒在幼兒園的生活、游戲、運(yùn)動(dòng)、學(xué)習(xí)通過(guò)語(yǔ)言類(lèi)、歌舞類(lèi)、樂(lè)器類(lèi)的節(jié)目形式聚匯成一臺(tái)由幼兒全程參與的他們自己的畢業(yè)典禮。

　　語(yǔ)言類(lèi)：畢業(yè)詩(shī)、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》、繪本劇《繪本美麗希望》、生活情景劇《我的幼兒園生活》。

　　歌舞類(lèi)：舞蹈《快樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)》、音詩(shī)畫(huà)《剪花花》、舞蹈《真的很不錯(cuò)》、歌曲聯(lián)唱《童年的歌》、體操《動(dòng)感寶貝》、歌伴舞《最好的未來(lái)》、畢業(yè)歌、教師歌曲聯(lián)唱。

　　器樂(lè)類(lèi)：打擊樂(lè)《童年的鼓舞》。

　　編排意圖：

　　1.節(jié)目的核心思想與我園理念及幼兒發(fā)展目標(biāo)相結(jié)合

　　本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了我園“每顆星星都閃光”的核心理念，每個(gè)節(jié)目基本都強(qiáng)調(diào)群體參與，每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。另外，很多節(jié)目都能體現(xiàn)出我園幼兒的發(fā)展目標(biāo)，如舞蹈《快樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)》，充分展示了大班幼兒的“健康活潑”。

　　2.節(jié)目的內(nèi)容與我園特色項(xiàng)目相結(jié)合

　　我園有許多特色項(xiàng)目，如戶(hù)外活動(dòng)、禮儀教育、繪本閱讀等。本次活動(dòng)中的節(jié)目很好地展現(xiàn)了我園的多種特色，如舞蹈《快樂(lè)的戶(hù)外活動(dòng)》、繪本劇《繪本美麗希望》、禮儀情景劇《從這里開(kāi)始》等。

　　3.節(jié)目的內(nèi)容描繪出幼兒在園的一日生活

　　幼兒是活動(dòng)的主體，所以本次活動(dòng)內(nèi)容來(lái)源于幼兒的一日生活。我們將幼兒在園時(shí)的一日活動(dòng)變成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的節(jié)目，讓幼兒的在園生活簡(jiǎn)單明了地呈現(xiàn)在每個(gè)人眼前。

　　4.節(jié)目的結(jié)構(gòu)包含著內(nèi)在的關(guān)聯(lián)

　　活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分：回味篇和展望篇，這兩個(gè)部分相互區(qū)別卻又不可割裂，回味是展望的基礎(chǔ)，而展望又是回味的延續(xù)。從對(duì)幼兒園生活的回憶到對(duì)美好未來(lái)的.展望，這一連串的活動(dòng)中無(wú)不彰顯著幼兒的發(fā)展與我園的特色。

　　5.節(jié)目種類(lèi)的選擇突破以往單一的模式

　　與前幾屆畢業(yè)典禮相比，本次畢業(yè)典禮的節(jié)目類(lèi)型有了較多的突破，從以往的以歌舞為主的單一形式發(fā)展為現(xiàn)在的歌、舞、語(yǔ)言、樂(lè)器、舞臺(tái)劇等多種形式。

　　附：大二班打擊樂(lè)演奏《童年的鼓舞》準(zhǔn)備過(guò)程。

　　編排理念：

　　打擊樂(lè)是孩子們平時(shí)比較喜歡的活動(dòng)之一，但是由于多方面的原因，我園的打擊樂(lè)活動(dòng)一直比較薄弱。本節(jié)目既很好地利用了幼兒的興趣點(diǎn)，又能借機(jī)讓全園師生對(duì)打擊樂(lè)有進(jìn)一步的了解和喜愛(ài)，從而促進(jìn)我園打擊樂(lè)活動(dòng)的發(fā)展。

　　推進(jìn)過(guò)程：

　　第一階段(2月10日～2月28日)：思考與確定階段

　　本階段的主要工作是思考與確定節(jié)目的內(nèi)容和主要形式。在分析以往畢業(yè)典禮內(nèi)容時(shí)我們發(fā)現(xiàn)，以前的節(jié)目主要以舞蹈、歌唱為主，形式比較單一。為了有所突破，經(jīng)年級(jí)組商量后決定增加打擊樂(lè)演奏節(jié)目。

　　第二階段(3月11日～4月20日)：籌備階段

　　本階段主要工作是打擊樂(lè)節(jié)目的編排以及訓(xùn)練。我們選出比較適合幼兒水平的音樂(lè)，并欣賞了一些較成功的幼兒打擊樂(lè)作品，請(qǐng)音樂(lè)組的教師一起進(jìn)行打擊樂(lè)節(jié)目的編排、修改與完善，最終確定節(jié)目?jī)?nèi)容。其后，在幼兒已有水平的基礎(chǔ)上稍微提高難度，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持練習(xí)，提高水平。

　　第三階段(4月20日～6月5日)：道具的采購(gòu)、制作與節(jié)目排練階段

　　本階段的主要工作是在節(jié)目?jī)?nèi)容與形式都確定后完成道具、服裝的采購(gòu)與制作。我們邀請(qǐng)園內(nèi)在這方面有一定造詣的教師進(jìn)行指導(dǎo)和幫助，并邀請(qǐng)其他班級(jí)教師、幼兒進(jìn)行觀摩，采納有效建議，繼續(xù)完善節(jié)目。

　　第四階段(5月20日～5月31日)：節(jié)目審核階段

　　一次活動(dòng)成功與否，它的決定性因素就是活動(dòng)中節(jié)目的質(zhì)量如何，而節(jié)目質(zhì)量的好與差跟參與活動(dòng)的每個(gè)人心中的目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)，所以在他審的同時(shí)更要注重自審，嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān)，自審與他審相結(jié)合，進(jìn)一步提升節(jié)目質(zhì)量。在這段時(shí)間，我們會(huì)不定時(shí)地邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長(zhǎng)、幼兒來(lái)審核我們的節(jié)目，提出寶貴意見(jiàn)。

　　第五階段(6月6日-6月21日)：彩排

　　本階段主要工作是彩排。彩排的質(zhì)量直接決定著演出時(shí)的節(jié)目質(zhì)量，所以彩排時(shí)要注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，對(duì)演出時(shí)可能中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行預(yù)設(shè)并拿出解決方案，做到不遺漏、不疏忽，保證活動(dòng)的有序進(jìn)行。

畢業(yè)典禮策劃方案6

　　一、活動(dòng)主題、時(shí)間、地點(diǎn)、對(duì)象

　　活動(dòng)主題：放心去飛，勇敢去追。

　　關(guān)鍵詞：祝福感恩頒證追夢(mèng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：x月x日下午課外活動(dòng)。

　　活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

　　活動(dòng)對(duì)象：全校師生，畢業(yè)生家長(zhǎng)。

　　二、活動(dòng)職責(zé)分工

　　1、畢業(yè)年級(jí)

　　(1)組織學(xué)生入場(chǎng)，安排學(xué)生代表領(lǐng)取證書(shū)，維持會(huì)場(chǎng)秩序。

　　(2)邀請(qǐng)組織家長(zhǎng)、教師參加典禮。并選定好發(fā)言的家長(zhǎng)、教師、學(xué)生代表。

　　(3)填寫(xiě)畢業(yè)證書(shū)，提供畢業(yè)生人數(shù)、姓名等。

　　(4)要求所有學(xué)生準(zhǔn)備簽名用的記號(hào)筆，統(tǒng)一身著校服。

　　2、非畢業(yè)年級(jí)

　　學(xué)生每人準(zhǔn)備一份題為“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”的'暢想文字材料。

　　3、教務(wù)處

　　負(fù)責(zé)畢業(yè)典禮的方案制定工作。

　　4、辦公室

　　(1)負(fù)責(zé)布置典禮會(huì)場(chǎng)。

　　(2)制作懸掛會(huì)場(chǎng)內(nèi)外的橫幅，購(gòu)置獻(xiàn)給老師的花束。

　　(3)錄像、照相，提前會(huì)場(chǎng)服務(wù)。

　　(4)準(zhǔn)備典禮開(kāi)始前播放的音樂(lè)，發(fā)證書(shū)時(shí)播放的進(jìn)行曲，畢業(yè)典禮結(jié)束時(shí)播放樂(lè)曲。

　　5、德育處

　　(1)畢業(yè)典禮當(dāng)天，門(mén)衛(wèi)負(fù)責(zé)把關(guān)，協(xié)查家長(zhǎng)進(jìn)入會(huì)場(chǎng)。

　　(2)安排學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)當(dāng)天會(huì)場(chǎng)秩序，實(shí)行崗位落實(shí)制度。

　　三、活動(dòng)程序

　　主持人：(待定)。

　　1、在《畢業(yè)歌》響起時(shí)宣布畢業(yè)典禮開(kāi)始。

　　2、本屆畢業(yè)生情況介紹。

　　3、濃濃祝福，暖人心扉：校長(zhǎng)致辭。父母祝福，感恩父母(畢業(yè)生擁抱家長(zhǎng)，背景音樂(lè)《爸媽謝謝你》)。畢業(yè)生代表感言(初中)，畢業(yè)年級(jí)老師就位(學(xué)生獻(xiàn)花，背景音樂(lè)《感恩的心》)，恩師感懷(教師代表發(fā)言)。

　　4、盛典時(shí)刻，頒發(fā)證書(shū)。(背景音樂(lè)《怒放的生命》)

　　5、畢業(yè)生代表寄語(yǔ)《致學(xué)弟學(xué)妹》。

　　6、非畢業(yè)年級(jí)學(xué)生“夢(mèng)在畢業(yè)時(shí)”存封儀式。(背景音樂(lè)《放飛夢(mèng)想》)

　　7、畢業(yè)生集體宣誓。

　　8、畢業(yè)生惜別簽名(準(zhǔn)備班級(jí)簽名條幅)。

　　9、在《飛得更高》的旋律中畢業(yè)典禮結(jié)束。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、舉行畢業(yè)典禮期間，禁止隨意走動(dòng)，大聲喧嘩，保持會(huì)場(chǎng)安靜，不得擅自離場(chǎng)。

　　2、畢業(yè)典禮結(jié)束后，相關(guān)年級(jí)應(yīng)負(fù)責(zé)做好會(huì)場(chǎng)的清理工作。

畢業(yè)典禮策劃方案7

　　設(shè)計(jì)意圖

　　幼兒園畢業(yè)季將近，每一年幼兒園的畢業(yè)季不僅是送走即將畢業(yè)的孩子，同時(shí)也能展示園所的教學(xué)成果。大班的小朋友在老師的辛勤培育下順利地完成了幼兒園美好幸福的學(xué)習(xí)生活，他們?nèi)缤钩岬碾r鷹要離開(kāi)幼兒園，飛向更廣闊的天空。

　　為了讓小朋友們表達(dá)畢業(yè)離園的惜別和感恩，我們將為孩子們舉行豐富多彩、具有紀(jì)念意義的畢業(yè)典禮，進(jìn)一步激發(fā)小朋友們對(duì)幼兒園生活的留戀、對(duì)小學(xué)生活的向往。

　　活動(dòng)目標(biāo)

　　1、體驗(yàn)畢業(yè)離園時(shí)，與老師、同伴、幼兒園的惜別之情。

　　2、通過(guò)演出表達(dá)孩子們對(duì)幼兒園生活的熱愛(ài)與感恩，留下美好回憶。

　　3、幼兒展示入學(xué)準(zhǔn)備的情況，萌生對(duì)小學(xué)生活的向往之情。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、各班排練需要展示的節(jié)目，要求能體現(xiàn)三年來(lái)的教育成果或幼兒能力的提升。

　　2、各班認(rèn)真填寫(xiě)畢業(yè)手冊(cè)后，將畢業(yè)手冊(cè)分成三份并用紅絲帶綁好，準(zhǔn)備三名幼兒代表，匯演時(shí)上臺(tái)領(lǐng)取手冊(cè)。

　　3、選小主持人、家長(zhǎng)代表、幼兒代表、教師代表，準(zhǔn)備發(fā)言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場(chǎng)地布置，音響、節(jié)目中相應(yīng)的道具、“成長(zhǎng)進(jìn)行時(shí)”背景和音樂(lè)。

　　6、向家長(zhǎng)頒發(fā)邀請(qǐng)函。

　　活動(dòng)過(guò)程

　　1、開(kāi)場(chǎng)白

　　童年是一段“快樂(lè)來(lái)得很多，憂愁去得很快”的純真年代。今天是一個(gè)難忘的日子，因?yàn)槲覀儩M載著老師的祝福、家長(zhǎng)的希望，即將離開(kāi)xxx幼兒園展翅飛翔了。

　　我們，經(jīng)過(guò)三年幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，即將告別老師和朋友，揣著老師的殷切希望成為一名光榮的小學(xué)生。此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)光永駐心中，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)老師對(duì)我們的祝福吧！

　　全體教師念《再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們》

　　詩(shī)：今天我心情凝重，因?yàn)楹臀覀兂ο喟榈暮⒆觽兙鸵x開(kāi)了。

　　今天我倍感欣慰，因?yàn)楹⒆觽儗w向更廣闊的藍(lán)天。

　　晨光中，我面帶微笑，迎接每位孩子的到來(lái)。

　　暮色里，我掩飾疲憊，目送每位孩子的離去。

　　孩子們是一群可愛(ài)的精靈，三年來(lái)，我們相依相伴。

　　聽(tīng)?wèi)T了每個(gè)早晨的深深問(wèn)候，看慣了每個(gè)傍晚燦爛的笑臉。

　　童心就像朝陽(yáng)中的一滴露珠，晶瑩剔透，讓我心頭時(shí)刻蕩漾著母愛(ài)的溫柔。

　　多么希望在你們童真的心里播下智慧的種子，

　　多么希望在你們幼小的心田上撒滿愛(ài)的種子，

　　再見(jiàn)了，孩子們。老師會(huì)打心眼里永遠(yuǎn)關(guān)愛(ài)著你們。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子們。老師會(huì)在這里做你們永遠(yuǎn)的守護(hù)者。

　　2、文藝演出

　　“園長(zhǎng)媽媽的寄語(yǔ)”

　　快樂(lè)的幼兒園：（以幼兒園四大課程為主線，展現(xiàn)幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)、運(yùn)動(dòng)和游戲）

　　熱鬧的運(yùn)動(dòng)會(huì)（大一、大三班，運(yùn)動(dòng)：呼啦圈、皮球、跳竹竿、風(fēng)火輪）

　　寶貝本領(lǐng)大（大二班情景�。焊�(jìng)賽題）

　　我是科學(xué)小博士（大五班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演科學(xué)小實(shí)驗(yàn)）

　　幼兒園生活真有趣（以生活兒歌為主大四、大五班）

　　“家長(zhǎng)代表寄語(yǔ)”

　　我心中的小學(xué)：（以小學(xué)的學(xué)習(xí)、生活為主，幫助幼兒了解小學(xué)）

　　小學(xué)，我來(lái)了（大一班：家長(zhǎng)和幼兒共同表演情景�。�

　　唐詩(shī)頌吟（大三、大五班歌唱）

　　課件十分鐘（大二、四班情景�。�

　　讀書(shū)郎（年級(jí)組舞蹈節(jié)目）

　　“幼兒代表發(fā)言”

　　再見(jiàn)，幼兒園：（以孩子在幼兒園的.收獲為主，要始終懷有一個(gè)感恩的心）

　　感恩的心（年級(jí)組歌表演）

　　我的理想（畫(huà)長(zhǎng)卷畫(huà)）（每班請(qǐng)3名幼兒上臺(tái)繪畫(huà)）

　　再見(jiàn)，老師（年級(jí)組歌唱）

　　畢業(yè)歌（全體幼兒）

　　3、頒發(fā)離園畢業(yè)冊(cè)

　　畢業(yè)證書(shū)意味著幼兒園生活的的結(jié)束，小學(xué)生活的開(kāi)始。將來(lái)，無(wú)論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書(shū)，就一定會(huì)想起幼兒園，想起親愛(ài)的老師，可愛(ài)的小伙伴們。下面請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽和各班老師為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，愿這最后的相聚給您留下美好的回憶。（頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)以及紀(jì)念品，放音樂(lè)《拉德斯基進(jìn)行曲》）

　　教師對(duì)幼兒提出自己的祝福與希望

　　如：“親愛(ài)的的孩子們，愿你們?cè)诔砷L(zhǎng)路上的每一步，都走的踏踏實(shí)實(shí)。”

　　“祝愿可愛(ài)的孩子們每天都生活在快樂(lè)中，每天都有新的收獲，新的進(jìn)步！”

　　“孩子們，今天你們畢業(yè)了，明天就要進(jìn)小學(xué)，做個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生。老師千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)此時(shí)此刻的心情，貼心的一句話：“親愛(ài)的孩子們，我會(huì)想你們的！”

　　“相聚總是短暫的，轉(zhuǎn)瞬間，你們都長(zhǎng)大了，幼兒園畢業(yè)了，老師希望你去了新的學(xué)習(xí)環(huán)境后，要好好學(xué)習(xí)，愛(ài)你身邊的每一個(gè)人，團(tuán)結(jié)同學(xué)�！�

　　“親愛(ài)的孩子們，希望在未來(lái)的路上你們不要害怕困難，空暇時(shí)間，回咱們這個(gè)“家”看看，這里有最想你的老師，加油吧，孩子們，你們是最棒的！”

　　“希望你們?cè)谛碌娜松缆飞�，有新的開(kāi)始，新的起點(diǎn)！孩子們，常回幼兒園看看，這兒有你最美好的回憶！”

　　4、結(jié)束語(yǔ)

　　今天，我們就要依依惜別，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：祝各位家長(zhǎng)工作順利、心想事成；愿我們的孩子健康成長(zhǎng)、學(xué)業(yè)有成。20xx屆大班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。再見(jiàn)了，小朋友們！老師等著你們的好消息。

畢業(yè)典禮策劃方案8

　　一、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年xx月xx日

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)

　　幼兒園前操場(chǎng)

　　三、活動(dòng)人員

　　幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、大班全體老師、大班組全體幼兒、家長(zhǎng)。

　　四、活動(dòng)準(zhǔn)備

　　1、xxx擔(dān)任畢業(yè)典禮的主持人。

　　2、邀請(qǐng)個(gè)別家長(zhǎng)參加并發(fā)言。

　　3、園領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言，幼兒代表準(zhǔn)備畢業(yè)獻(xiàn)詞。

　　4、準(zhǔn)備畢業(yè)表演的節(jié)目。

　　5、布置畢業(yè)會(huì)場(chǎng)。

　　五、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、以游戲的形式表達(dá)自己對(duì)告別老師和同伴的情感，感受活動(dòng)的歡樂(lè)氣氛。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，體驗(yàn)長(zhǎng)大的快樂(lè)。

　　3、欣賞同年級(jí)的表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系，讓每一個(gè)孩子心中留下永遠(yuǎn)難忘的'回憶。

　　六、活動(dòng)流程

　　1、園長(zhǎng)致辭

　　2、家長(zhǎng)代表致辭

　　3、教師代表致辭

　　4、幼兒代表發(fā)??

　　5、幼兒朗誦畢業(yè)詩(shī)

　　6、表演及游戲才藝

　　才藝一：爵士舞游戲

　　游戲一：臨危不亂玩法

　　每組四名幼兒，每名幼兒頭頂上方有一個(gè)氣球，前方有20道數(shù)學(xué)題目，請(qǐng)幼兒手拿筆在規(guī)定的一分鐘時(shí)間內(nèi)答出前面紙上的20道題目。

　　規(guī)則：規(guī)定時(shí)間為1分鐘，20道題目沒(méi)有全部答出來(lái)的，要受到懲罰。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)答出來(lái)，但正確率不是百分之百的也要受到懲罰。

　　懲罰：有懲罰人員戳破幼兒頭頂上面的氣球。幼兒站在氣球下接受懲罰。全部過(guò)關(guān)的給予獎(jiǎng)勵(lì)。

　　才藝二：英語(yǔ)律動(dòng)《xxx》

　　游戲二：爭(zhēng)分奪秒?yún)⒓尤藬?shù)

　　由一名家長(zhǎng)，一名幼兒組成一組。

　　道具：放滿水的臉盆、籮筐、乒乓球玩法：哨聲一響，幼兒從籮筐中拿乒乓球（一次只能拿一個(gè)）運(yùn)到對(duì)面終點(diǎn)處的家長(zhǎng)的臉盆里面，然后再跑到起點(diǎn)接著運(yùn)球，知道哨聲響起，游戲結(jié)束，家長(zhǎng)則負(fù)責(zé)用嘴巴向乒乓球吹氣，要將球吹到盆前方的籮筐中，計(jì)時(shí)為1分鐘，看哪組的進(jìn)的多，哪組獲勝。

　　才藝三：我的夢(mèng)想

　　游戲三：指手畫(huà)腳

　　一個(gè)大人和一個(gè)小孩面對(duì)面間隔1.5米站好，哨聲起，教師給大人出示一張字卡，大人用肢體或相關(guān)的詞提示孩子來(lái)猜字卡上的詞，但大人不能說(shuō)到字卡上的任何一個(gè)字。1分鐘內(nèi)猜的最多的一對(duì)獲勝。

　　才藝四：上學(xué)堂

　　游戲四：舉高高

　　七、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　請(qǐng)每位家長(zhǎng)在心形卡片上寫(xiě)上對(duì)子孩子的祝愿，并將卡片依次掛在氣球上放飛于空中。

畢業(yè)典禮策劃方案9

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1.通過(guò)畢業(yè)典禮，增強(qiáng)幼兒之間，幼兒與老師之間的依戀之情。

　　2.享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3.以文藝匯演的形式，激發(fā)幼兒的成就感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的愿望。

　　4.通過(guò)演出鍛煉孩子的勇氣與自信。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　x年xx月xx日(星期五)下午2:40-4:30

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒、家長(zhǎng)

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1.制作邀請(qǐng)函。

　　2.制作畢業(yè)班視頻。

　　3.各種背景音樂(lè)。

　　4.各班排練各種文藝節(jié)目。

　　5.服裝、道具。

　　人員分工：

　　總負(fù)責(zé)人：章x、王x

　　主持人：宗x(老師一名)申x謝x陳x張x蠡(幼兒四名)

　　舞臺(tái)布置：大班老師

　　攝像攝影：陳x、徐x

　　燈光音響：陳x、(外請(qǐng)：張x)

　　后臺(tái)催場(chǎng)：陳x

　　協(xié)助更換服裝：小中班老師、個(gè)別家長(zhǎng)

　　安全預(yù)案：申x與大班老師

　　各班安全導(dǎo)護(hù)：大1王x、錢(qián)x、申x梅

　　大2宗序霞、鞠x(chóng)、丁x

　　大3陳路、章x、孫x

　　大4章海琴、周x、繆x蘭、黃x

　　安全保衛(wèi)：孫x郁x(外請(qǐng);派出所人員)

　　具體時(shí)間時(shí)間安排：

　　1:00部分幼兒起床做準(zhǔn)備;

　　2：00全體幼兒起床。

　　2：00家長(zhǎng)進(jìn)園簽到，部分家長(zhǎng)給幼兒化妝;

　　2：15每班一位老師帶家長(zhǎng)排隊(duì)前往至真廳;

　　2:30幼兒排隊(duì)前往至真廳;

　　2:50演出開(kāi)始;

　　4：30演出結(jié)束。

　　活動(dòng)流程：

　　園長(zhǎng)致詞

　　家長(zhǎng)代表發(fā)言(葛x媽媽)

　　1.開(kāi)場(chǎng)舞《中國(guó)范兒》大2、大4

　　2.情景劇《小蝌蚪找媽媽》大1

　　3.親子詩(shī)朗誦《我們一起成長(zhǎng)》大2

　　4.舞蹈《我就行》大3

　　5.親子舞蹈《日不落》大1、大4

　　6.走秀《環(huán)保時(shí)裝秀》大1

　　7.家長(zhǎng)互動(dòng)游戲各班2人

　　8.舞蹈《快樂(lè)的跳吧》大1

　　9.老師詩(shī)朗誦全體大班老師

　　10.小合唱《老師》大3

　　11.情景劇表演我的'幸運(yùn)一天

　　12.手語(yǔ)《國(guó)家》大2

　　13.大合唱《我上幼兒園》《祝福》《畢業(yè)歌》

　　具體活動(dòng)要求安排及注意事項(xiàng)：

　　1.在活動(dòng)的編排期間，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有兩人代班。參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備，費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通，使之給予配合、支持。

　　2.各班老師提前幾天(6月19日前)發(fā)家校通、發(fā)邀請(qǐng)函通知家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng)，并對(duì)家長(zhǎng)提出相關(guān)參加活動(dòng)的要求。

　　3.演出當(dāng)天家長(zhǎng)2:00刷卡進(jìn)園到各班等待區(qū)排隊(duì)。進(jìn)園前將車(chē)輛依次停放在幼兒園大門(mén)外西邊向北(小學(xué)東圍墻外)，2:15在各班老師帶領(lǐng)下，依次排隊(duì)到至真廳按指定位置就坐。2:30老師將幼兒排隊(duì)帶到至真廳按指定位置就坐。

　　4.表演當(dāng)天各班級(jí)教師做好幼兒化妝、更換服裝等工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。

　　5.活動(dòng)中家長(zhǎng)攝像、攝影不得超越園部規(guī)定的安全線(中間走道或臺(tái)前走廊)，以免影響效果。

　　6.遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不隨意離場(chǎng)，尤其是幼兒與家長(zhǎng)一起看節(jié)目時(shí)，要遵守規(guī)則，文明觀看，不隨意走動(dòng)，不大聲喧嘩，有事先離開(kāi)者須向班主任打招呼。幼兒表演時(shí)由教師負(fù)責(zé)管理，家長(zhǎng)不與幼兒對(duì)話，以免影響幼兒表演情緒。

　　7.演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師。

　　8.演出結(jié)束之后，教師先將幼兒帶回幼兒園，到各班等待區(qū)清點(diǎn)幼兒人數(shù)。家長(zhǎng)按照幼兒園要求依照班級(jí)順序依次退場(chǎng)，排隊(duì)回到幼兒園刷卡進(jìn)園到等待區(qū)接幼兒。

畢業(yè)典禮策劃方案10

　　一、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、在講述、歌唱、表演等活動(dòng)中，重溫幼兒園三年成長(zhǎng)的歷程，感受成長(zhǎng)的快樂(lè)。

　　2、在感恩活動(dòng)中，嘗試用語(yǔ)言、擁抱表達(dá)自己對(duì)于父母親人、老師、朋友三年陪伴的感謝。

　　3、在歡笑中愉快告別幼兒園，鼓起勇氣迎接新的.學(xué)習(xí)生活的挑戰(zhàn)。

　　二、活動(dòng)主題：

　　健康成長(zhǎng)感恩

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　6月25日（周三）下午13：30

　　四、參加人員：

　　大班組全體師生、家長(zhǎng)

　　五、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　組別具體內(nèi)容具體要求負(fù)責(zé)人

　　宣傳組

　　1、橫幅制作橫幅事先確定好場(chǎng)地位置劉宗美

　　2、邀請(qǐng)函制作及發(fā)放 17號(hào)審核，家長(zhǎng)人手1份并于20號(hào)發(fā)放。劉宗美

　　3、攝影、攝像提前一周聯(lián)系好王茜

　　4、新聞報(bào)道及時(shí)撰寫(xiě)與上報(bào) 許新

　　5、音樂(lè)、音響根據(jù)活動(dòng)需要選擇音樂(lè)，提前串接好，并于20號(hào)審核彭扣英

　　活動(dòng)組

　　1、場(chǎng)地布置

　　2、各班教師準(zhǔn)備好家長(zhǎng)的座位

　　3、主席臺(tái)的布置班級(jí)

　　教師組

　　2、主持人 20號(hào)審主持稿、25號(hào)上午主持人彩排（主持：周敏馬倩）

　　3、詩(shī)歌、歌曲準(zhǔn)備

　　1、歌曲串燒、“感恩的心”（手語(yǔ)）

　　2、舞蹈“倍兒爽”“我是小小兵”“童心盼奧運(yùn)”等

　　3、畢業(yè)歌、畢業(yè)詩(shī) 班級(jí)教師

　　4、個(gè)別幼兒準(zhǔn)備鮮花、確定好送教師鮮花的幼兒代表（每班3名），分園每班2名；事先確定接收畢業(yè)證書(shū)的幼兒（每班1名）；班級(jí)教師

　　5、服裝要求幼兒著統(tǒng)一服裝班級(jí)教師

　　6、節(jié)目催場(chǎng) 共2人，一人在入口，一人在出口丁玲劉媛媛

　　后勤組

　　1、幼兒畢業(yè)證書(shū) 以班級(jí)為單位，統(tǒng)一用紅色絲帶扎好班主任

　　2、鮮花、鮮花12束、礦泉水若干陳崇華

　　安全組保障活動(dòng)場(chǎng)地和現(xiàn)場(chǎng)秩序劉宗美

　　六、基本流程：

　　1、成長(zhǎng)

　　流程：全體幼兒起立，在自己的座位前唱畢業(yè)歌慶祝自己的成長(zhǎng)。（13：30開(kāi)始）

　　2、畢業(yè)

　�。�1）園長(zhǎng)媽媽送給孩子們“畢業(yè)寄語(yǔ)”

　　（2）頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。（組織每班1名孩子上臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)）（在歌曲串燒之后進(jìn)行）

　　訪問(wèn)畢業(yè)生代表：恭喜你順利畢業(yè)，你高興嗎？激動(dòng)嗎？你這個(gè)時(shí)候最想和誰(shuí)說(shuō)說(shuō)你的高興事？（爸爸媽媽?zhuān)?/p>

　　3、表演

　�。�1）舞蹈——童心盼青奧（表演者：中心園大一班）

　�。�2）舞蹈——我是小小兵（表演者：花塘幼兒園大班）

　�。�3）舞蹈——倍兒爽（表演者：朱門(mén)幼兒園大班）

　�。�4）歌曲串燒（表演者：中心園大二班）

　　（5）舞蹈——茉莉花（表演者：中心園大一班）

　�。�6）音樂(lè)劇——七彩畫(huà)筆（表演者：花塘幼兒園大班）

　　（7）軍體拳（表演者：中心園大二班）

　�。�8）時(shí)裝表演（表演者：中心園大一班）

　�。�9）舞蹈——彩虹的微笑（表演者：中心園大二班）

　　4、感恩

　�。�1）感恩父母

　　流程：“感謝父母養(yǎng)育恩，我獻(xiàn)父母一個(gè)擁抱”。

　　獻(xiàn)上一句感謝（齊誦：爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了、爸爸媽媽我們永遠(yuǎn)愛(ài)您）

　　一個(gè)吻（父母與孩子獻(xiàn)上愛(ài)的吻）

　　一個(gè)擁抱（父母與孩子擁抱鼓勵(lì)）

　　但愿這一刻時(shí)間凝固，但愿這一刻畫(huà)面永存，誰(shuí)說(shuō)小孩子不懂表達(dá)，只是我們常常沒(méi)有機(jī)會(huì)而已。

　　幼兒共同起立在自己的位置上做手語(yǔ)《感恩的心》

　�。�2）感恩老師：“感謝老師三年相伴，我與老師共唱一支歌”。

　　流程：請(qǐng)全體老師上場(chǎng)，以班組為單位送給孩子們一句話，幼兒代表給老師獻(xiàn)花，播放背景音樂(lè)《老師》。

　　你們即將離開(kāi)幼兒園，離開(kāi)愛(ài)你們、關(guān)心你們的老師，老師有很多的話對(duì)你們說(shuō)，有請(qǐng)我們的老師們

　　教師：送上祝福語(yǔ)（每班推薦一名代表）；班級(jí)小代表送上鮮花，與老師擁抱。

畢業(yè)典禮策劃方案11

　　活動(dòng)目的：

　　1、表達(dá)告別老師和同伴的情感。

　　2、享受集體表演的樂(lè)趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂(lè)氣氛。

　　3、欣賞同伴的'表演，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

　　活動(dòng)時(shí)間：

　　xxxx年xx月30日晚xx：30——8：00

　　活動(dòng)地點(diǎn)：

　　幼兒園操場(chǎng)

　　活動(dòng)人員：

　　大班全體幼兒、家長(zhǎng)及全園教師

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　存錢(qián)罐熒光棒幼兒手冊(cè)

　　活動(dòng)流程：

　　1、主持人講話

　　2、節(jié)目表演

　　3、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　4、游戲

　　5、節(jié)目表演

　　xx、家長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　7、游戲

　　8、園長(zhǎng)寄語(yǔ)

　　9、畢業(yè)頒獎(jiǎng)

　　10、畢業(yè)典禮結(jié)束

畢業(yè)典禮策劃方案12

　　一、活動(dòng)目的

　　綠意染濃了枝頭，收獲裝滿了行囊，悄然而至的盛夏昭示著離別時(shí)刻在即。在xx屆畢業(yè)生即將離開(kāi)母校之際，號(hào)召?gòu)V大畢業(yè)生將自己那些曾經(jīng)愛(ài)不釋手而今已閑置的、不方便帶走的珍貴書(shū)籍、資料和文體用具捐獻(xiàn)給在校貧困生以及貧困地區(qū)的孩子。獻(xiàn)出一份心意，傳遞一份愛(ài)心，表達(dá)一片恩情，讓我們帶走知識(shí)留下關(guān)愛(ài)！

　　二、活動(dòng)主題

　　鴻鵠抒壯志，愛(ài)心留校園

　　三、活動(dòng)組織

　　主辦單位：共青團(tuán)xx委員會(huì)

　　承辦單位：xx學(xué)生會(huì)

　　四、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)

　　時(shí)間：xxxx年xx月xx日——xxxx年xx月xx日

　　地點(diǎn)：xx

　　五、活動(dòng)對(duì)象

　　捐贈(zèng)者：xx屆畢業(yè)生

　　受贈(zèng)者：在校貧困生、貧困地區(qū)的學(xué)生以及校圖書(shū)館

　　捐贈(zèng)方式：以個(gè)人、宿舍或是班級(jí)等為單位進(jìn)行捐贈(zèng)

　　捐贈(zèng)種類(lèi)：書(shū)籍、學(xué)習(xí)資料和文體用品

　　六、活動(dòng)宣傳

　　前期宣傳

　　1、①宣傳板二塊

　　②海報(bào)兩張、手寫(xiě)xx大講壇海報(bào)六張

　　2、橫幅一條

　　3、在校園網(wǎng)和屏風(fēng)論壇屏幕上發(fā)布倡議書(shū)

　　4、利用校園廣播站廣播倡議書(shū)和相關(guān)新聞

　　5、主席例會(huì)上向各學(xué)院下發(fā)倡議書(shū)，各學(xué)院收到倡議書(shū)后復(fù)印并下發(fā)到各個(gè)班級(jí)進(jìn)行宣傳。

　　后期宣傳

　　1、新聞報(bào)道

　　2、寫(xiě)感謝信

　　3、張榜公布結(jié)果

　　七、活動(dòng)形式

　　在本次活動(dòng)中，由校學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)整個(gè)捐贈(zèng)活動(dòng)。以設(shè)點(diǎn)收集為主要形式，組織學(xué)生干部在xx處同時(shí)設(shè)點(diǎn)，xx對(duì)面設(shè)點(diǎn)處擺放兩張用白板紙粘貼好的空展板（展板上寫(xiě)下我們的宣傳語(yǔ)，宣傳語(yǔ)見(jiàn)附頁(yè)），便于畢業(yè)生在展板上留下對(duì)母校的'祝福以及對(duì)學(xué)弟學(xué)妹的期望和寄托，而非畢業(yè)生也可以寫(xiě)下對(duì)畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的祝福。具體安排如下：

　　設(shè)點(diǎn)時(shí)間：

　　校學(xué)生會(huì)：

　　組織設(shè)點(diǎn)收集

　　八、活動(dòng)流程

　　1、進(jìn)行活動(dòng)前期宣傳和相關(guān)物品的準(zhǔn)備工作，聯(lián)系好校外福利機(jī)構(gòu)及校圖書(shū)館。

　　2、組織學(xué)生干部進(jìn)行設(shè)點(diǎn)收集，并組織好畢業(yè)生在留言板上留言。

　　3、將所捐贈(zèng)的物品進(jìn)行整理歸類(lèi)并匯總，然后張榜公布捐贈(zèng)結(jié)果。

　　4、將捐贈(zèng)的部分物資捐往聯(lián)系好的校外福利機(jī)構(gòu)和校圖書(shū)館，其余物品留做“三下鄉(xiāng)”愛(ài)心物資。

　　九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　橫幅：1x90=90元白板紙：14x2=28元

　　馬克筆：2x15=30元紅紙：5x1=5元

畢業(yè)典禮策劃方案13

　　一、畢業(yè)典禮儀式及安排：

　　（一）、參加人員：六年級(jí)全體師生、家長(zhǎng)，全體教師。

　�。ǘ⒌攸c(diǎn)：學(xué)校體藝中心

　�。ㄈ�、時(shí)間：7月3日晚上18：30

　　（四）、主持人：xxx

　�。ㄎ澹⒘鞒贪才牛�

　　1、會(huì)場(chǎng)背景：

　　主題：回首、收獲、感恩、起航——華泰小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮

　　會(huì)場(chǎng)布置：

　�。�1）、整體氛圍布置（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

　�。�2）、音響系統(tǒng)，投影儀滾動(dòng)播出每位同學(xué)的真情告別（送給母校、老師或同學(xué)的一句話）；（主要負(fù)責(zé)教師：應(yīng)挺云、吳昊）

　�。�3）、桌椅擺放，燈光設(shè)置，購(gòu)買(mǎi)銀光棒、鏡子、優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品等（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

　　2、入場(chǎng)儀式：六年級(jí)全體師生入場(chǎng)。

　　3、介紹參加畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)及宣布開(kāi)始。

　　4、校長(zhǎng)致辭；

　　5、觀看畢業(yè)生匯報(bào)演出：

　�。�1）、節(jié)目表演（有反應(yīng)師生情的、生生之情的、親子之情的，有歌舞、小品等）

　　601班節(jié)目單：樂(lè)器演奏、歌曲聯(lián)唱、雙簧（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

　　602班節(jié)目單：鋼琴演奏、歌伴舞表演、歌曲演唱（寧波版小薇）（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

　　603班節(jié)目單：樂(lè)器合奏、歌曲聯(lián)唱、詩(shī)歌朗誦（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

　　低年級(jí)代表節(jié)目：紅紅的.六月（主要負(fù)責(zé)教師：xxx、xxx）

　�。�2）、畢業(yè)班家長(zhǎng)代表發(fā)言（每班一位，穿插于節(jié)目中）；

　�。�3）、畢業(yè)班班主任寄語(yǔ)（穿插于節(jié)目中）；

　�。�4）、真情告別（詩(shī)朗誦后，以抽取信封的方式邀請(qǐng)學(xué)生告別），并向?qū)W校贈(zèng)送紀(jì)念禮物（鏡子）；（主要負(fù)責(zé)教師：陳雅君）

　�。�5）、表彰優(yōu)秀畢業(yè)生

　�。�6）全體師生共唱校歌。（主要負(fù)責(zé)教師：xxx）

　　二、階段性工作：

　　1、6月10召開(kāi)會(huì)議確定方案

　　2、6月10日——6月22日，每班確定匯報(bào)演出節(jié)目（各班主任）。收集留念冊(cè)資料（嚴(yán)巖斌）。評(píng)選優(yōu)秀畢業(yè)生（各班委）。真情告別（每生在學(xué)校統(tǒng)一提供的卡紙上寫(xiě)下留給母校、老師、同學(xué)、家長(zhǎng)的一句話）

　　3、6月22日——6月29日，匯報(bào)演出節(jié)目排練。撰寫(xiě)主持稿，制作留念冊(cè)，購(gòu)買(mǎi)優(yōu)秀畢業(yè)生獎(jiǎng)品。

　　4、6月30日——7月2日，彩排。會(huì)場(chǎng)背景布置。

　　5、7月3日晚，畢業(yè)典禮。

　　三、畢業(yè)典禮工作人員安排：

　　1、活動(dòng)總策劃：xxx

　　2、儀式活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)總控：xxx

　　3、會(huì)場(chǎng)布置總負(fù)責(zé)（背景、桌椅、音響、燈光擺放）：xxx

　　4、現(xiàn)場(chǎng)音樂(lè)制作總負(fù)責(zé)：xxx

　　5、學(xué)生留念冊(cè)制作總負(fù)責(zé)：xxx

　　6、主持稿撰寫(xiě)、主持人指導(dǎo)：xxx

　　7、攝影、攝像：xxx

　　8、畢業(yè)生匯報(bào)演出節(jié)目：xxx

　　9、撰寫(xiě)優(yōu)秀畢業(yè)生贈(zèng)言：xxx

　　時(shí)間：xx年7月13日上午8：30——10：00分（8：30集中完畢）。

　　地點(diǎn)：大操場(chǎng)（各班同學(xué)帶小膠凳）

　　1、宣布散學(xué)典禮開(kāi)始，升旗儀式

　　xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮現(xiàn)在開(kāi)始。

　　1）全體肅立，升國(guó)旗，奏國(guó)歌——（國(guó)旗揚(yáng)起）敬禮。

　　2）唱國(guó)歌。

　　3）升校旗，唱校歌。

　　全體坐下。

　　2、李校長(zhǎng)講話

　　3、六年級(jí)畢業(yè)班家長(zhǎng)代表——六4班伍灝殷家長(zhǎng)發(fā)言。

　　4、畢業(yè)班學(xué)生致感言（六1楊韻琦）

　　5、六年級(jí)民樂(lè)隊(duì)表演《步步高》和《花好月圓》。

　　6、《詩(shī)歌朗誦——同學(xué)你可曾記得》六1班xxx、xxx同學(xué)。

　　7、六年級(jí)健康舞表演

　　8、畢業(yè)班代表向母校、師長(zhǎng)贈(zèng)送畢業(yè)紀(jì)念品。

　　9、畢業(yè)班學(xué)生合唱《朋友》

　　10、頒獎(jiǎng)。

　　11、假期寄語(yǔ)

　　12、xx學(xué)年第二學(xué)期散學(xué)典禮暨六年級(jí)畢業(yè)典禮到此結(jié)束，下一節(jié)課將由各班老師布置假期作業(yè)及頒獎(jiǎng)。

　　13、退場(chǎng)。

畢業(yè)典禮策劃方案14

　　一、策劃意義：

　　四年前我們相聚在xx大學(xué)博文學(xué)院xx會(huì)計(jì)本科班，四年后的今天我們將離開(kāi)這里，畢業(yè)答辯已經(jīng)結(jié)束，我們離畢業(yè)日子不遠(yuǎn)了，指手話別，各奔東西。一切似乎都預(yù)想到，一切走的太過(guò)無(wú)奈!

　　四年就這么過(guò)去!似乎又回到起點(diǎn)，突然覺(jué)得四年的同學(xué)，身邊的朋友，比想象中要可愛(ài)的多!四年中我們這個(gè)班集體在老師的帶領(lǐng)下取得優(yōu)秀的成績(jī)，四年后今天我們這個(gè)優(yōu)秀集體走向社會(huì)，各自獨(dú)立面對(duì)生活。

　　如今不論我們是否能應(yīng)對(duì)生活，都要一起被社會(huì)收割了�？v使我們有千般的不舍，萬(wàn)般的無(wú)奈，縱使我再怎么痛苦流涕。我們還是要說(shuō)再見(jiàn)，在彌漫了離開(kāi)感傷的盛夏六月里，我們要離開(kāi)xx大學(xué)xx學(xué)院，離開(kāi)四年的同學(xué)和老師，離開(kāi)我們四年的室友，離開(kāi)四年的好朋友，離開(kāi)我們四年的老師，離開(kāi)我們的校園，不管怎樣我們能相聚到這里就是我們的緣分，不管怎樣我們?cè)谶@里度過(guò)了青春，不管怎樣我們?cè)谶@里同時(shí)學(xué)習(xí)生活過(guò)，今天我們的聚餐意味著我們的大學(xué)生生活結(jié)束，在聚會(huì)上向和我們四年同一個(gè)教室學(xué)習(xí)生活的同學(xué)用最堅(jiān)實(shí)的.語(yǔ)言，最鄭重的承諾說(shuō)句再見(jiàn)、珍重。

　　二、策劃人：

　　xx會(huì)計(jì)本科班班委會(huì)及團(tuán)支部全體成員。

　　三、負(fù)責(zé)人：

　　xxx(全面負(fù)責(zé)組織活動(dòng)及同學(xué)的安全)。

　　xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)男生安全)。

　　xxx(經(jīng)費(fèi)預(yù)收、組織活動(dòng)、負(fù)責(zé)女生安全)。

　　四、經(jīng)費(fèi)來(lái)源及管理：

　　經(jīng)費(fèi)來(lái)源全體聚會(huì)同學(xué)xx元，經(jīng)費(fèi)管理由全部班干部及參與籌劃同學(xué)，集體進(jìn)行聚餐結(jié)賬。

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　由于本班有少數(shù)民族，聚會(huì)放在xx餐廳，具體地點(diǎn)大家商議后再定。

　　六、活動(dòng)時(shí)間：

　　預(yù)定在畢業(yè)答辯結(jié)束后那天，下午x點(diǎn)。

　　七、活動(dòng)細(xì)則：

　　1.班干部進(jìn)行宣傳和組織大家收取活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，經(jīng)費(fèi)安全管理，長(zhǎng)退少補(bǔ)。

　　2.見(jiàn)于活動(dòng)地點(diǎn)放在市區(qū)，我們要提前出發(fā)到活動(dòng)地點(diǎn)，按時(shí)參加。

　　3.活動(dòng)期間，班干部和團(tuán)干部負(fù)責(zé)好同學(xué)的安全，大家也要注意安全。

　　4.去活動(dòng)地點(diǎn)以宿舍為單位參加活動(dòng)，互相照顧。

　　5.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)核算由班級(jí)班干部及部分籌劃同學(xué)擔(dān)任。

　　6.大家按時(shí)參加活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束按時(shí)返校。

　　八、活動(dòng)開(kāi)展：

　　1.由班干部組織，班級(jí)同學(xué)參與。

　　2.班干部宣傳，進(jìn)行經(jīng)費(fèi)預(yù)收、同學(xué)進(jìn)行配合。

　　3.安全、文明的開(kāi)展聚餐活動(dòng)。

　　4.勤儉節(jié)約，快樂(lè)、陽(yáng)光舉辦聚餐活動(dòng)。

　　九、結(jié)束語(yǔ)：

　　今天，只是畢業(yè)，我們之間的師生情意、同學(xué)友愛(ài)將伴隨著時(shí)間的推移不斷升級(jí)。在即將踏上新的人生旅途的時(shí)候，我們所有人都將記�。簺](méi)有大海的壯美，可以有小溪的娟秀，沒(méi)有高山的巍峨，可以有山路的曲折，沒(méi)有激昂的樂(lè)章，可以有抒情的小調(diào)。在以后漫長(zhǎng)的人生旅程中，找到自己的方向，做個(gè)的自我!這樣的人生也美麗!(后附老師和同學(xué)畢業(yè)后通訊錄)

　　祝愿母校再展宏圖，發(fā)達(dá)興旺! 祝愿恩師工作順利，桃李芬芳! 祝同學(xué)事業(yè)順利，友誼地久天長(zhǎng)!

　　期待大家參與給大學(xué)生活一個(gè)圓滿結(jié)束 !