【推薦】方案策劃集合6篇
為了確保工作或事情能高效地開展，就不得不需要事先制定方案，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預(yù)期效果，預(yù)算及方法等的書面計劃。那么你有了解過方案嗎？以下是小編收集整理的方案策劃6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
設(shè)計意圖：
本地是江南魚米之鄉(xiāng)，十月正是吃螃蟹的季節(jié)。一次戶外活動，我無意間發(fā)現(xiàn)兩名幼兒叉開雙腿站立著，另一名幼兒快速地從他們胯下鉆趴著。站立者大喊“加油”的同時，嘴里念念有詞：“小螃蟹，你快點!不然就被我地籠抓住了!”上前一問才明白，孩子隨家人劃船親眼目睹過收放地籠、以及抓螃蟹的場景。于是，我為了保護孩子的用心性、肯定他們的創(chuàng)造性，也為了讓孩子自發(fā)的游戲更加“禮貌化”，所以，設(shè)計了這個體育游戲活動。
活動目標(biāo)：
1、練習(xí)跳、跨、鉆、爬、滾、的基本動作。
2、增進身體的協(xié)調(diào)性和靈活性，增進四肢肌肉的力量。
3、能在簡單愉快的環(huán)境下游戲。
活動準(zhǔn)備：
皮筋、小椅子若干在場地周圍自設(shè)成漁網(wǎng)。音樂磁帶
活動場地一
活動重難點：
快速鉆爬地協(xié)調(diào)性
活動過程：
1、熱身運動。
伴隨著音樂《三條小魚》和《螃蟹歌》，幼兒復(fù)習(xí)“游”的動作，并和教師一齊學(xué)習(xí)“爬行”動作入場。
2、基本動作。
(1)基本動作練習(xí)。
師：我們小螃蟹們長得多結(jié)實呀!呀!河面上來了一艘小船還設(shè)下了一個個陷阱(手指場地中的椅子、皮筋)!這但是要抓住我們的地籠啊!小螃蟹們，你們試著去挑戰(zhàn)這些地籠吧!
幼兒嘗試鉆、爬或跨、跳等不同的玩法，自由玩。
師：我們剛才嘗試了不同的玩法，此刻請小螃蟹們告訴我，你是怎樣過地籠的?請個別幼兒展示自己的玩法，和小朋友一齊分享。
(2)教師帶領(lǐng)幼兒一齊嘗試各種玩法。提醒規(guī)則：不能夠碰到皮筋變成的地籠，否則就會被地籠纏住腳，漁民們會抓住你的。
�、倏绲鼗\。
將皮固定在小椅子靠背中部，請幼兒跨過去。
師：我們小螃蟹們打開你們的長腿，勇敢地從地籠上跨過去。
�、谔鼗\
哎呀，我剛才發(fā)現(xiàn)有的小螃蟹是用兩只腳并攏著，一齊跳過去的。(請個別幼兒演示)你們敢這樣過去嗎?(皮筋能夠相應(yīng)變矮)
幼兒練習(xí)跳的動作。
③鉆地籠
師：勇敢的小螃蟹們累了，我們得讓我們的長腳休息一下了(原地坐下，揉揉腿。同時，請配班老師將皮筋改至椅子頂部靠背)。哎呀!不好!漁民們來了!他們已經(jīng)從水面上來了，為了不讓他們發(fā)現(xiàn)我們，我們得趕緊從地籠下鉆過去。注意：不能碰到皮筋，否則就會被漁民發(fā)現(xiàn)。
幼兒從皮筋下練習(xí)鉆的動作。教師在一旁指導(dǎo)，會鉆的幼兒可加深難度--速度(以游戲口吻提醒：“快!漁民來了，立刻要發(fā)現(xiàn)你了!”)
(3)師幼一齊探索地籠的其他玩法。
師：剛才地籠是橫著放的'，此刻，漁民們發(fā)現(xiàn)捉不到螃蟹，他們布下了天羅地網(wǎng)，那我們該怎樣過地籠呢?
①游戲：小螃蟹過地籠。
將皮筋縱橫交錯、高矮不等(高度高到孩子的平均身高，最低低到孩子鉆爬時小屁股的高度)地擺放在場地中，供幼兒用不同的方法過地籠。
�、谟螒颍盒◇π繁荣愡^地籠。
在場地一中練習(xí)。即：兩隊人數(shù)相等的幼兒，務(wù)必先鉆過三組椅背中部搭的地籠，然后在跨或跳過兩組椅背高處搭的地籠，再由場地外繞回來回到隊伍最前列，與等待的幼兒接掌后再回到隊伍最后。而在隊前等待的幼兒，務(wù)必等過完地籠的幼兒和自己拍過手后，才可出發(fā)。
3、放松活動。
小螃蟹們順利地過了地籠。瞧，河面上的漁民們劃著漁船回家了。我們小螃蟹們也累了，也該回家了。來!我們學(xué)著漁民們劃船回家吧。(播放《劃船歌》音樂)在音樂聲中，幼兒做伸伸手、彎彎腰、甩甩腿的放松動作。
師：其實，過地籠還有好多方法，比如，女孩愛玩的那種跳皮筋法、男孩愛玩的翻筋斗法等等，只要我們動動腦筋就會有許多好玩的辦法。我們下次再來玩一玩。
方案策劃 篇2
一、活動時間
20xx年xx月xx日--x月x日。
二、促銷活動內(nèi)容
活動一：六一節(jié)買六送一
在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由于促銷成本為1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。
活動二：迎六一特價商品
學(xué)習(xí)用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶制品一律優(yōu)惠價銷售。
活動三：兒童節(jié)期間在超市入口處舉行五子棋比賽，參與者有小禮品，得勝者有獎品。
三、注意事項
1、為了表示超市對兒童節(jié)的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣；
2、送水壺后，必須在小票上做記號；此活動中的水壺可與廠商聯(lián)合，由廠商來提供一部分活動經(jīng)費；
3、活動中參加對象為0—14歲的兒童，第一個活動中必須注明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規(guī)定為貴超市的名稱或有關(guān)六一兒童節(jié)等內(nèi)容，也可以自由確定。
慶祝六一活動策劃方案20xx（四）
一、設(shè)計意圖
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節(jié)，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節(jié)，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的.方式來進行，從中不僅可以展現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養(yǎng)相互的情感，增進相互團結(jié)的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。
二、活動主題
《大手牽小手、大家同歡樂》
三、活動時間
20xx年xx月xx日上午：9：00
四、活動目標(biāo)
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進家園互動
2、培養(yǎng)孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節(jié)
五、活動準(zhǔn)備
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品
六、活動過程
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領(lǐng)導(dǎo)致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標(biāo)
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
七、游園活動游戲內(nèi)容
爆氣球比賽
地點：小班教室前
活動班級：小班
負責(zé)人：
材料：氣球
規(guī)則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規(guī)定的時間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。
夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：大班
負責(zé)人：
材料：筷子、球
規(guī)則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規(guī)定的時間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。
游戲名稱：小小領(lǐng)路人
游戲準(zhǔn)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和幼兒
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規(guī)則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：大大一班
負責(zé)人：
投球比賽
準(zhǔn)備：球數(shù)個、小框框數(shù)個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當(dāng)口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框
投球，以進框的球數(shù)為準(zhǔn)，2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規(guī)則：比賽結(jié)果以框中的球數(shù)計算。
地點：舞臺前
負責(zé)人：xx
八、活動地點
幼兒園內(nèi)
九、人員安排
1、總負責(zé)人員：xx
2、節(jié)目主持人：xx
3、維持會場秩序人員：xx
4、音響師：xx
5、會場安全員：門衛(wèi)
6、獎品頒發(fā)員：各活動組組長
十、注意事項
1、指揮幼兒及家長在活動場合中有秩序、守紀(jì)律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全。
3、注意保持活動場所的衛(wèi)生清潔。
方案策劃 篇3
活動主題： xx餐飲公司，感恩節(jié)特別推出大型優(yōu)惠活動
活動日期： 11月25日--12月10日
活動地點： xx烤鴨店
活動內(nèi)容： 吃188送，價值28元xx宮爆雞一份
吃288送，價值38元金牌鱸魚一份
吃388送，價值48元白果明蝦球一份
注：不允許累計，每桌只限贈送一份菜品
凡參與此活動的顧客，不得與婚宴、包桌及一切優(yōu)惠活動同時使用，詳見店內(nèi)海報。
最終解釋權(quán)歸梅利餐飲有限公司所有。
利用下面的宣傳方式進行宣傳，吸引顧客的二次消費，當(dāng)顧客到吧臺結(jié)帳時，消費到以上所說的金額，收銀必須給顧客說明，免費贈送顧客菜品照片(等于代金券)引導(dǎo)顧客的二次消費心理.
宣傳方式：
一、根據(jù)地域情況和本店會員顧客的.覆蓋位置，進行社區(qū)宣傳，利用社區(qū)宣傳欄投放平面廣告， xxx 塊
二、印刷5000份大度16開宣傳頁，利用大河報夾報進行宣傳
三、制作大型戶外墻面噴繪一塊，主題突出活動內(nèi)容
四、印制菜品照片，注明蓋章有效，(照片上面印上金額和王總簽名和廣告語{美味--不容錯過}，背后蓋章)
五、水牌上面畫上手繪pop，擺放在酒店門口，主題突出活動內(nèi)容
六、門頭條幅制作一條，關(guān)于活動內(nèi)容的標(biāo)語
七、短信平臺信息10000條，活動開始之前發(fā)完(分批發(fā)送)
方案策劃 篇4
主辦單位：教師教育學(xué)院、求真學(xué)院教育系
策劃人：周某某
活動主題：弘揚中華美德，感恩母愛情深
活動時間：5月13日下午2點
活動地點：待定
活動對象：全體成員
活動目的：
1、每年五月的第二個星期天，是母親節(jié)。母親節(jié)的存在，它提醒我們要懂得尊重、孝敬和感恩等為人子女所應(yīng)具備的最起碼的品質(zhì)
2、此次團日活動通過對社員們的感恩教育，意在喚起全體社員的感恩之心，在生活中懂得感恩，知道關(guān)心母親，孝敬母親
活動過程
一、前期準(zhǔn)備
1、團支書助理策劃整個活動，并寫策劃書
2、宣傳部制作海報和宣傳單，組織部通過飛信通知每位社員，讓他們知道本次的團日活動，宣揚“弘揚中華美德，感恩母愛情深”的主題
3、幾位團支書助理共同查閱資料來制作課件，搜集有意義的視頻資料及其他相關(guān)資料
4團支書申請教室，并由各部門干事共同布置場地
二、具體流程
1、播放周杰倫歌曲《聽媽媽的話》
2、團支書助理播放PPT，并簡要介紹母親節(jié)的起源以及母親花等相關(guān)知識
3、進行“詩歌大比拼”的小游戲，詩歌所涉及的內(nèi)容得與母親有關(guān)
4、列舉中外名人稱贊母親的名言
5、播放一段關(guān)于母愛的視頻，帶動社員的情緒，加深社員對母親的感恩之情
6、團支書助理對活動進行總結(jié)之前，穿插一個小活動，邀請社員在心中默念“我愛媽媽”，并現(xiàn)場給母親發(fā)送一個感恩短信
7、活動結(jié)束后在場所有人將活動現(xiàn)場清理干凈
三、后期總結(jié)
1、團支書助理在活動結(jié)束后，對活動進行總結(jié)
2、宣傳部負責(zé)本次活動的新聞報道工作
3、各部門部長共同負責(zé)調(diào)查社團成員對此次活動的意見與感受，為以后社團的`活動做更好的準(zhǔn)備
經(jīng)費預(yù)算
小禮品10元
總計10元
效果預(yù)測
1、通過本次活動，讓社員們更加了解母親節(jié)的意義，增強社員們的感恩母親之情，促使他們對自己的母親多一點關(guān)心與問候
2、通過歌曲和視頻的播放，能有效地帶動社員進入氛圍，以便接下來更深入的相互交流
3、通過對一些知識的講解和游戲的互動能使社員們更好地接受感恩教育，從而激發(fā)社員們對母親的關(guān)心與感恩之情
方案策劃 篇5
“五一”是體現(xiàn)勞動價值和勞動美的'節(jié)日。為迎接“五一”勞動節(jié)，經(jīng)研究決定，我校工會、教導(dǎo)處聯(lián)合舉辦 “五一”勞動節(jié)教師粉筆字及征文類比賽活動。具體方案如下：
一、粉筆字比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽時間
20xx年4月下旬（具體時間待定）。
3、比賽地點
階梯教室
4、比賽辦法：
�、俳M別：甲組（45歲上）和乙組（45歲下），界定時間為20xx年5月1日。
�、诒荣愋问剑�
各組在規(guī)定時間內(nèi)現(xiàn)場抽簽（號碼），現(xiàn)場確定內(nèi)容（古詩），現(xiàn)場書寫，規(guī)定時間（10分鐘）內(nèi)完成任務(wù)，黑板上一律不得出現(xiàn)教師姓名，在右上角張貼自己號碼即可。
5、評委：由5人組成。中心學(xué)校建立評委庫，當(dāng)場隨機抽取。
6、評分標(biāo)準(zhǔn)及分值：
�、贂鴮懸�(guī)范，筆畫有輕重變化，無錯別字等。每個錯別字扣1分。20
�、陂g架結(jié)構(gòu)合理，筆畫流暢，分布勻稱，筆畫清楚有力。30
③章法自然，整體感觀舒適，字形大小適中，不空不擠。20
�、馨迕嬲麧崳w美觀勻稱，不涂不描。20
�、輹鴮憙�(nèi)容完整，在規(guī)定時間內(nèi)完成比賽。10
去掉一個最高分和最低分后取平均分值。
7、獎項設(shè)置：
①一等獎參賽人數(shù)15%，二等獎參賽人數(shù)60%，三等獎參賽人數(shù)25%。（四舍五入）
②獲獎等次與教師評價掛鉤，未參賽者等于自動棄權(quán)。
二、征文類比賽
1、參賽對象：
全體在職教師
2、比賽辦法：
�、賴@促進學(xué)生的“品德發(fā)展、學(xué)業(yè)發(fā)展、身心發(fā)展、興趣特長、學(xué)業(yè)負擔(dān)”等五個維度，結(jié)合日常教育教學(xué)工作實際進行撰寫。
�、谧髌芬螅何恼聝�(nèi)容積極健康，體裁不限，文筆流暢，富有真心實感；必須為原創(chuàng)作品，不得抄襲；字?jǐn)?shù)一般不超過3000字。
�、壅魑囊宦捎秒娮痈澹�4月20日前以校為單位打包發(fā)至**郵箱。
�、塥勴椩O(shè)置：一等獎參賽作品15%，二等獎參賽作品60%，三等獎參賽作品25%（四舍五入）。獎項將納入教師評價，獲評一等獎的作品將在教師會上做演講交流。未參賽者等于自動棄權(quán)。
�、菰u委：請外地專家。
方案策劃 篇6
為指導(dǎo)、規(guī)范、促進以農(nóng)村宅基地換城鎮(zhèn)住房和以農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)換城市社會保障工作（以下簡稱農(nóng)村“兩換”工作），根據(jù)中共**市委辦公廳、**市人民政府辦公廳《關(guān)于加快推進農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)促進規(guī)模經(jīng)營的意見》（*市辦發(fā)〔20xx〕1號）精神，結(jié)合我縣實際，制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以十七屆三中全會精神為指導(dǎo)，以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展為出發(fā)點，以加快農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)為目的，以改善農(nóng)民生產(chǎn)生活條件為目標(biāo)，以保障群眾利益為根本，進一步促進我縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村經(jīng)濟更好更快發(fā)展。
二、基本原則
1、要合乎情理，不違背基本法律。即在實施農(nóng)村“兩換”工作的過程中，既要合乎群眾日常生產(chǎn)生活情理，更要維護有關(guān)法律法規(guī)的威嚴(yán)，不能與相關(guān)法律法規(guī)條文相抵觸。
2、要群眾滿意，確保農(nóng)村社會穩(wěn)定。即實施農(nóng)村“兩換”工作，要建立在群眾滿意的基礎(chǔ)上，不要違背群眾意愿，埋下安全隱患，影響農(nóng)村社會和諧穩(wěn)定。
3、要不謀私利，促進城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展。即實施農(nóng)村“兩換”工作，要充分體現(xiàn)公開、公平、公正原則，不為私利所誘惑，一心放在推動城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展工作上。
4、要抓點示范，發(fā)揮示范帶動效應(yīng)。即實施農(nóng)村“兩換”工作，要先把工作重心放在縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府所在地周邊以及公路沿線宜工宜商地區(qū)，本著邊試點邊總結(jié)邊推廣的原則穩(wěn)步推進。
5、要集中連片，走整居整段推進路子。即實施農(nóng)村“兩換”工作，要以集中連片為前提，便于整體開發(fā)和適合農(nóng)業(yè)機械化耕作，拓展農(nóng)村宅基地的增值空間和提高農(nóng)村土地的產(chǎn)出效益。
6、要找準(zhǔn)人群，減少工作推進阻礙。即實施農(nóng)村“兩換”工作，不僅選準(zhǔn)試點地是關(guān)鍵，而且選準(zhǔn)試點人群同樣非常重要。實際操作中，要著重選擇外出經(jīng)商、務(wù)工人員多，人均收入水平高，平均年齡小的村落開展工作試點。
三、優(yōu)惠政策
1、對農(nóng)民原有房屋區(qū)分建筑結(jié)構(gòu)、建筑年限、建筑面積、建筑用途、地理位置等給予相應(yīng)的拆遷補償。
2、拿出原農(nóng)村宅基地面積的20～30％來集中興建新型農(nóng)村社區(qū)，用以安置自愿放棄農(nóng)村宅基地使用權(quán)且符合規(guī)定的農(nóng)民，也允許這部分農(nóng)民進入城鎮(zhèn)優(yōu)惠購買經(jīng)濟適用房。騰出70～80％的原農(nóng)村宅基地置換成城市建設(shè)用地，增加的土地出讓金收益用來補貼農(nóng)民購買新房，補貼標(biāo)準(zhǔn)在新建住房成本價的基礎(chǔ)上每平方米下浮300元。
3、農(nóng)民進入城鎮(zhèn)后，在戶籍管理、子女入學(xué)、就業(yè)扶持、養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險（按城鎮(zhèn)靈活就業(yè)人員參加醫(yī)療保險或繼續(xù)參加國家新型農(nóng)村合作醫(yī)療）、最低生活保障等方面享受與城鎮(zhèn)人口同樣的待遇。
4、進城農(nóng)民留下來的承包土地用以集中流轉(zhuǎn)給農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、農(nóng)村土地合作社、農(nóng)業(yè)大戶以及耕種能手經(jīng)營，流轉(zhuǎn)土地收益用來幫助土地流出農(nóng)民解決城市社會保障問題。
5、鼓勵農(nóng)村“兩換”工作試點范圍外的'農(nóng)民特別是外出務(wù)工農(nóng)民在自愿的基礎(chǔ)上將承包地的剩余承包期一次性流轉(zhuǎn)出去，允許這部分農(nóng)民同試點地的農(nóng)民一樣進入城鎮(zhèn)優(yōu)惠購買經(jīng)濟適用房，優(yōu)惠價款由縣財政統(tǒng)籌解決。同時享受與城鎮(zhèn)人口同樣的戶籍管理、子女入學(xué)、就業(yè)扶持以及其它各項社會保障制度。如不想進城購房，可按每年每畝200元的標(biāo)準(zhǔn)給予貨幣補助，解決外出務(wù)工農(nóng)民的后顧之憂。
四、工作步驟
1、試點準(zhǔn)備階段（5月1日至6月30日）。這個階段主要抓好三個方面的工作：一是搞好摸底調(diào)查，認(rèn)真分析實情，各項優(yōu)惠政策涉及的業(yè)務(wù)部門據(jù)此制定出切實可行的優(yōu)惠條款、規(guī)定、辦法、標(biāo)準(zhǔn)等，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶嶋H情況制定出可操作性強的實施細則；二是選好試點地方。原則上要求小鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇1個試點地、大鄉(xiāng)鎮(zhèn)選擇2～3個試點地。選擇試點地要以地理位置好、村民生活水平較高、人際關(guān)系融洽、便于開展工作等作為衡量標(biāo)準(zhǔn)；三是做好宣傳發(fā)動工作，促進農(nóng)民自覺加入到農(nóng)村“兩換”工作行列，增強農(nóng)民一次性流轉(zhuǎn)承包地剩余承包期的主觀愿望，掀起我縣農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)高潮。
2、試點實施階段（7月1日至10月31日）。這個階段主要做好五個方面的工作：一是堅持原則不放松；二是工作做細不松動；三是善于總結(jié)會創(chuàng)新；四是流轉(zhuǎn)有序出效益；五是群眾贊同喜氣洋。
3、總結(jié)提高階段（11月1日至12月31日）。這個階段的工作重點主要有兩個：一是總結(jié)試點工作的成功經(jīng)驗，正確看待試點工作中存在的問題和不足，提出下步工作打算；二是針對試點工作中存在的問題和不足，進一步完善和修正相關(guān)優(yōu)惠政策，使之更有利于推動農(nóng)村“兩換”工作，推進和加快我縣農(nóng)村土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)。
五、工作要求
1、切實加強農(nóng)村“兩換”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。歷史證明任何成功的改革舉措都是走“摸著石頭過河”的路子，在實踐中不斷豐富、完善、創(chuàng)新。農(nóng)村“兩換”工作作為統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展的綜合配套改革試點，要逐步變農(nóng)民為市民，改革難度很大，牽涉利益甚多，有些問題甚至較難解決。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門務(wù)必高度重視，將這項工作列入重要議事日程，切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)，確保改革試點成功。
2、多留實
惠給農(nóng)民，避免出現(xiàn)“上樓致窮”現(xiàn)象。在農(nóng)村“兩換”工作的實踐過程中，要將農(nóng)村宅基地置換成城市建設(shè)用地后的土地增值收益和土地承包經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)收益以各種方式全部返還給農(nóng)民；要對農(nóng)民宅基地和拆除的房產(chǎn)給予合理的安置補償；要允許農(nóng)民安置房在不補繳土地出讓金的前提下可直接上市交易；要優(yōu)先安排進城農(nóng)民就業(yè)，其子女入學(xué)問題與城市人同樣對待；要確保進城農(nóng)民與城市人一樣享受到各項社會保障制度；要讓這項改革舉措不辦成瓜分農(nóng)民利益的盛宴，避免進城農(nóng)民出現(xiàn)“上樓致窮”現(xiàn)象。
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