方案策劃范文合集7篇

　　為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，一份好的方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編收集整理的方案策劃8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

方案策劃 篇1

　　一、運(yùn)動(dòng)會(huì)目的：

　　為了加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工體育文化生活，增強(qiáng)職工體質(zhì)，提高公司全體職工的凝聚力，向心力。

　　二、運(yùn)動(dòng)會(huì)主題：

　　團(tuán)結(jié)、文明、創(chuàng)新、拼搏

　　三、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)：

　　(一)大會(huì)組織委員會(huì)名單

　　主 任：xxx

　　副主任：xxx xxx……

　　總裁判長(zhǎng)：xxx

　　委 員： xxx xxx……

　　(二)大會(huì)仲裁委員會(huì)名單

　　主 任：xxx

　　委 員：各代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)員資格的終審和對(duì)各單項(xiàng)競(jìng)賽中有關(guān)問(wèn)題的最終裁決。

　　(三)大會(huì)資格審查組名單

　　主 任：xxx

　　委 員：

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)審查運(yùn)動(dòng)員的參賽資格。

　　(四)組委會(huì)辦事機(jī)構(gòu)及成員名單

　　1、會(huì)務(wù)組：

　　組 長(zhǎng)：xxx

　　成 員：xxx xxx xxx xxx……

　　職 責(zé)：制定工作流程圖。編制經(jīng)費(fèi)預(yù)算，確定開(kāi)支標(biāo)準(zhǔn)及管理辦法。做好各類(lèi)物資的準(zhǔn)備和管理工作(按計(jì)劃購(gòu)置辦公用品、服裝、器材、獎(jiǎng)品、紀(jì)念品，定制獎(jiǎng)杯(牌)、制作隊(duì)旗和引導(dǎo)牌。建立各種物品出入庫(kù)手續(xù)和領(lǐng)取、發(fā)放、使用制。指定開(kāi)幕式、閉幕式和文藝演出活動(dòng)指揮小組。負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作。對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置。邀請(qǐng)和接待領(lǐng)導(dǎo)。

　　2、競(jìng)賽組：

　　組 長(zhǎng)：xxx

　　成 員：xxx xxx xxx……

　　職 責(zé)：按規(guī)程要求接受運(yùn)動(dòng)員報(bào)名。組織編排各比賽項(xiàng)目賽事，編制大會(huì)總秩序冊(cè)負(fù)責(zé)比賽場(chǎng)地的劃定。召開(kāi)領(lǐng)隊(duì)、教練技術(shù)會(huì)議。準(zhǔn)備比賽用各類(lèi)表格。及時(shí)匯集各項(xiàng)目比賽成績(jī)，統(tǒng)計(jì)各代表隊(duì)得分情況并及時(shí)公布。印制與運(yùn)動(dòng)會(huì)相關(guān)證件。負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。負(fù)責(zé)開(kāi)幕式出場(chǎng)儀式安排。組織閉幕式頒獎(jiǎng)。

　　3、宣傳組：

　　組 長(zhǎng)：xxx

　　成 員：xxx xxx xxx

　　職 責(zé)：負(fù)責(zé)開(kāi)、閉幕式策劃、組織工作。準(zhǔn)備《國(guó)歌》《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》等音響資料。準(zhǔn)備領(lǐng)導(dǎo)在開(kāi)、閉幕式上的`講話稿。安排主席臺(tái)座次。編排演出節(jié)目順序、彩排。負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)的攝影、攝像及宣傳報(bào)道工作。負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)會(huì)標(biāo)的設(shè)計(jì)和制作。

　　4、裁判組：

　　組 長(zhǎng)：xxx

　　成 員：xxx xxx xxx……

　　職 責(zé)：保證各競(jìng)賽項(xiàng)目按規(guī)程順利完成。負(fù)責(zé)裁判員的培訓(xùn)工作。

　　5、后勤組：

　　組 長(zhǎng)：xxx

　　成 員：xxx xxx xxx xxx xxx

　　職 責(zé)：組織觀眾有序觀看比賽。安排8名禮儀小姐并進(jìn)行培訓(xùn)。負(fù)責(zé)賽場(chǎng)周?chē)��?chē)輛管理。負(fù)責(zé)主席臺(tái)桌椅的擺放和音響器材的安裝。負(fù)責(zé)伙食和現(xiàn)場(chǎng)開(kāi)水的準(zhǔn)備。醫(yī)務(wù)和安全保障

　　四、運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間、地點(diǎn)：

　　擬定于x月x日至x日在xxx

　　五、比賽項(xiàng)目(八項(xiàng))：

　　籃球、乒乓球、拔河、立定跳遠(yuǎn)、接力賽、拋實(shí)心球、象棋、跳繩。

　　六、比賽方法：

　　見(jiàn)附后運(yùn)動(dòng)會(huì)總規(guī)程、單項(xiàng)規(guī)程。

　　七、參賽單位：

　　xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、xxx代表隊(duì)、 xxx代表隊(duì)。

　　八、運(yùn)動(dòng)會(huì)程序

　　1、開(kāi)幕式。

　　2、各項(xiàng)目按照流程表比賽。

　　3、閉幕式。

　　九、獎(jiǎng)勵(lì)方法

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)設(shè)總團(tuán)體獎(jiǎng)、單項(xiàng)團(tuán)體獎(jiǎng)、個(gè)人名次獎(jiǎng)、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)。團(tuán)體按名次給予不同獎(jiǎng)勵(lì)，前三名優(yōu)秀組織獎(jiǎng)和體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)?lì)C發(fā)獎(jiǎng)杯、證書(shū)和體育器材，個(gè)人獎(jiǎng)勵(lì)前六名，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。

方案策劃 篇2

　　一、指導(dǎo)思想

　　以“實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)”重要思想為指導(dǎo)，為了進(jìn)一步加強(qiáng)全校師生的團(tuán)結(jié)，互幫互助，弘揚(yáng)中華民族“扶貧濟(jì)困，互助互愛(ài)”的傳統(tǒng)美德，形成“我愛(ài)人人，人人愛(ài)我”的良好社會(huì)風(fēng)尚。同時(shí)讓他們感受到學(xué)校大家庭的溫暖。引導(dǎo)我校廣大少年兒童關(guān)心他人，促進(jìn)其成長(zhǎng)成才。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)組成員：

　　為保證此項(xiàng)工作的`順利進(jìn)行，我校成立新的捐款活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：

　　副組長(zhǎng)：

　　成 員：

　　三、活動(dòng)時(shí)間：5月22日

　　四、參加對(duì)象：全體師生。

　　五、活動(dòng)內(nèi)容、措施及步驟：

　　2、5月22日學(xué)校組織全校師生在操場(chǎng)按一定順序進(jìn)行捐款，并將各班所捐金額登記造冊(cè)，所拍照片和活動(dòng)中的所有資料存入學(xué)校德育工作檔案。

　　3、活動(dòng)以各班為單位，捐款活動(dòng)結(jié)束后各班主任組織學(xué)生對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行分析總結(jié)，以利于今后把工作做得更好。

　　4、學(xué)校將組織有關(guān)人員對(duì)各班此次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)的開(kāi)展情況進(jìn)行全程檢查考核，并將檢查考核的情況張榜公布。

方案策劃 篇3

　　1X年5月31日是第二十X個(gè)“世界無(wú)煙日”，今年的宣傳主題:禁止煙草廣告、促銷(xiāo)和贊助。目前中國(guó)吸煙人數(shù)已達(dá)3.5億，每年死于與吸煙有關(guān)疾病的人數(shù)近100萬(wàn)。據(jù)此推算，中國(guó)遭受被動(dòng)吸煙危害的人數(shù)達(dá)5.4億，每年死于被動(dòng)吸煙的人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)。這一組組觸目驚心的.數(shù)據(jù)告訴我們，控制煙草對(duì)人類(lèi)健康的危害已經(jīng)刻不容緩。為在廣大群眾中開(kāi)展吸煙危害健康的宣傳，使大家自覺(jué)地參與到抵制煙草危害的行動(dòng)中來(lái)。在“世界無(wú)煙日”到來(lái)之際，我中心將積極開(kāi)展宣傳活動(dòng)，計(jì)劃如下：

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月31日上午

　　二、活動(dòng)地點(diǎn)：服務(wù)中心門(mén)前

　　三、活動(dòng)形式：設(shè)立宣傳咨詢點(diǎn)、懸掛橫幅、發(fā)放宣傳資料、解答群眾咨詢等。

　　世界衛(wèi)生組織將煙草流行作為全球最嚴(yán)重的公共衛(wèi)生問(wèn)題列入重點(diǎn)控制領(lǐng)域。煙草是人類(lèi)健康所面臨的最大且又可以預(yù)防的危險(xiǎn)因素，也是按其生產(chǎn)說(shuō)明使用卻導(dǎo)致高達(dá)50%吸食者死亡的唯一消費(fèi)品。

　　本次宣傳活動(dòng)的目的：使大家更多地了解控制煙草危害是一個(gè)具有長(zhǎng)期性、艱巨性和復(fù)雜性的公共衛(wèi)生問(wèn)題。吸煙和被動(dòng)吸煙是人類(lèi)健康所面臨的最大的但又是可以預(yù)防的危險(xiǎn)因素。因此，抵制煙草危害要從自身做起。只有“創(chuàng)建并享有100%無(wú)煙環(huán)境”，才能更好地保護(hù)人們免受煙草煙霧的危害。

方案策劃 篇4

　　目的.地：株洲·方特歡樂(lè)世界

　　時(shí)間：4月20日（周末），一天時(shí)間.

　　經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　團(tuán)體票訂購(gòu)：

　　208元*人數(shù)（必須十人以上，包午餐）

　　≦200元*人數(shù)（必須十人以上，自帶午餐、晚餐）

　　活動(dòng)項(xiàng)目：1.進(jìn)入游樂(lè)場(chǎng)游樂(lè)場(chǎng)后先組織大家一起進(jìn)行觀看3D電影，宇宙博覽（4D）或火流星（過(guò)山車(chē)）、漂流等項(xiàng)目。

　　2.之后大家自由組隊(duì)去喜歡的項(xiàng)目。

　　3.集體午餐。

　　4.下午自由組隊(duì)游玩。

　　5.四五點(diǎn)左右再一起玩“唐古拉雪山”（過(guò)山車(chē)）項(xiàng)目或其他適合一起進(jìn)行的項(xiàng)目，之后可以回學(xué)校。

　　安全問(wèn)題：

　　1.安全系數(shù)比較高，因?yàn)橥�返由游�?lè)場(chǎng)提供專車(chē)接送，在場(chǎng)內(nèi)每個(gè)人都可以拿到地圖，游戲設(shè)施比較安全。

　　2.自由選擇項(xiàng)目是最好每個(gè)人都有人陪伴，最好不要單獨(dú)行動(dòng)。

　　注意事項(xiàng)：1.每次自由活動(dòng)之前一定要確定好下一次集合的地點(diǎn)時(shí)間。

　　2.進(jìn)行每一次項(xiàng)目前詢問(wèn)是否有人不適，對(duì)于不能接受強(qiáng)刺激活動(dòng)的同學(xué)安排休息，防止發(fā)生意外。

方案策劃 篇5

　　一、主題開(kāi)展背景：

　　進(jìn)入秋天以來(lái)，小朋友發(fā)現(xiàn)自己家里的橘子都成熟了。在幼兒園里，好幾個(gè)小朋友在說(shuō)家里樹(shù)上接了橘子，而且很好吃。我聽(tīng)到了，趕緊參加了他們的談話，我問(wèn)：“你們家的橘子是什么樣子的?”有的小朋友說(shuō)：“是圓形的”，有的說(shuō)：“是綠色的�！庇械挠终f(shuō)不是這樣的……看著孩子們很喜歡研究水果，一直在爭(zhēng)論，我就讓他們回家去看了，第二天再來(lái)說(shuō)一說(shuō)到底是什么樣子的。第二天，許多小朋友都帶來(lái)了自家的橘子等水果。于是，我們的“蘋(píng)果和橘子”這個(gè)主題就產(chǎn)生了。

　　二、活動(dòng)實(shí)錄。

　　實(shí)錄一：品嘗橘子。

　　吃是小朋友最感興趣的事情，在進(jìn)入這個(gè)主題的一開(kāi)始，我預(yù)設(shè)了這個(gè)活動(dòng)。我先將小朋友帶來(lái)的橘子分成六份，分別放在桌子上面。讓小朋友坐成四排，先交流橘子的特點(diǎn)。有的小朋友發(fā)現(xiàn)這里的橘子是不一樣的。我就問(wèn)他們：“你發(fā)現(xiàn)了地方哪些不一樣?”有的小朋友說(shuō)：“我看見(jiàn)了綠顏色的橘子�！庇械恼f(shuō)：“有的橘子是黃顏色的�！蔽翼槃�(shì)引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)“橘紅色”——就是橘子熟透了的時(shí)候的顏色叫“橘紅色”。有的小朋友觀察能力很強(qiáng)，就說(shuō)“我看見(jiàn)了有點(diǎn)黃有點(diǎn)綠的橘子。”因此，這次活動(dòng)有生成了一個(gè)探索內(nèi)容：“為什么橘子有點(diǎn)黃又有點(diǎn)綠?”后來(lái)，我和孩子們一起交流橘子的吃法，在刨橘子和吃橘子中激發(fā)了幼兒對(duì)橘子的興趣和探索愿望。后來(lái)，孩子們一有時(shí)間就走到放橘子的籃子那里，一起看看和摸摸，有的還特別想嘗一嘗呢!看上去對(duì)橘子特別喜愛(ài)。

　　實(shí)錄二：音樂(lè)欣賞——“橘子船”。

　　在吃了橘子后，我發(fā)現(xiàn)孩子們吃橘子要花很長(zhǎng)的時(shí)間，他們幾乎把吃橘子也當(dāng)成是一種游戲一樣，希望一直吃著好吃的橘子，不情愿一下子吃完橘子。而且他們喜歡一邊吃，一邊交流，抒發(fā)自己開(kāi)心的心情。我結(jié)合教材內(nèi)容，又安排了音樂(lè)欣賞這個(gè)活動(dòng)，意圖就在于讓幼兒將橘子美化，讓吃橘子變得更有意思。孩子們的想象力真是五彩繽紛，在討論一瓣橘子象什么的時(shí)候，孩子表現(xiàn)特別活躍。有的說(shuō)：“一瓣橘子象彎彎的月牙”;有的說(shuō)：“一瓣橘子象樹(shù)葉”;有的說(shuō)：“一瓣橘子象切開(kāi)的西瓜”;還有的說(shuō)：“一瓣橘子象紐扣”……然后我們一邊聽(tīng)歌，一邊象開(kāi)船一樣，把橘子給聽(tīng)的認(rèn)真的寶寶吃。果然，正如我所預(yù)料的，幼兒覺(jué)得很有趣，有的都發(fā)出了很驚喜的聲音。就連平時(shí)多動(dòng)的孩子，這個(gè)時(shí)候也變得特別安靜，特別喜歡老師能把橘子船開(kāi)到自己的嘴巴里。平時(shí)不喜歡吃橘子的'衛(wèi)小源寶寶也爭(zhēng)大眼睛看船到底開(kāi)到誰(shuí)的嘴巴里，從他的表情可以看出他也很希望船能開(kāi)到他嘴巴里。小朋友聽(tīng)完歌曲后，都說(shuō)再聽(tīng)一次，再聽(tīng)一次�；顒�(dòng)后，我在美工區(qū)投放了給水果寶寶穿衣服的材料，有的小朋友就畫(huà)出了黃和綠色都有的橘子，而有的小朋友則是按自己的意愿將水果涂成了五顏六色。

　　實(shí)錄三：開(kāi)水果船。進(jìn)行一系列關(guān)于橘子的

　　活動(dòng)后，本來(lái)應(yīng)該用橘子皮做粘貼畫(huà)，但橘子皮不小心弄臟了，非�？上�。但很多小朋友熱情很高，他們經(jīng)常叫我給他們開(kāi)橘子船，甚至在吃蘋(píng)果的時(shí)候，我把蘋(píng)果切成船的形狀，他們一下子就說(shuō)：“老師要開(kāi)蘋(píng)果船了!”他們個(gè)個(gè)都坐得筆直，等著我把船開(kāi)到自己的嘴巴里，那樣的情景讓我感覺(jué)特別好。在開(kāi)展英語(yǔ)活動(dòng)時(shí)，我又用開(kāi)水果船來(lái)激勵(lì)幼兒的積極性，這樣他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的確認(rèn)真了很多。但有一次吃完點(diǎn)心后，我發(fā)現(xiàn)自然角的一個(gè)蘋(píng)果缺了，仔細(xì)看，是被誰(shuí)肯了幾口。我很納悶，他們這么小怎么就敢偷吃呢!也許太想開(kāi)蘋(píng)果船，而沒(méi)有得到，就自己吃了起來(lái)吧!疑惑歸疑惑，我還是集體活動(dòng)時(shí)批評(píng)了這種現(xiàn)象。

　　這個(gè)主題中強(qiáng)調(diào)發(fā)揮孩子的想象力，我覺(jué)得應(yīng)該重點(diǎn)結(jié)合幼兒動(dòng)手操作的能力。由于材料和時(shí)間的限制，我還沒(méi)有來(lái)得及組織用橘子皮做粘貼畫(huà)的時(shí)候，一股強(qiáng)冷空氣的到來(lái)讓我們進(jìn)入了“寒冷的冬天”這個(gè)主題，由此我覺(jué)得有些遺憾。

　　三、反思：

　　在開(kāi)展主題活動(dòng)中，我常常不知所措，因?yàn)槿狈��?jīng)驗(yàn)，我總覺(jué)得自己不能很好地利用現(xiàn)有的教材。有時(shí)候覺(jué)得某些內(nèi)容不太有趣，有時(shí)候收集材料又有難度，有的時(shí)候又有解不開(kāi)的疑惑。正如案例中我的疑惑一樣，我到底應(yīng)該怎么辦才好?是不是該找出肯蘋(píng)果的人到底是誰(shuí)，然后在集體前交流這個(gè)問(wèn)題;還是應(yīng)該單獨(dú)教育。單獨(dú)教育的后果肯定是其他小朋友不知道這樣是不可以的;而集體教育會(huì)傷害當(dāng)事人的自尊心。類(lèi)似這樣的困惑很多很多。又如：大主題下的很多小主題到底該怎么樣有序的開(kāi)展?哪些子主題可以結(jié)合起來(lái)開(kāi)展?大主題之間又可以怎么樣更好的結(jié)合起來(lái)?因?yàn)橛性S多主題之間有交差或重復(fù)的部分，存在同時(shí)開(kāi)展的條件。

　　此外，我覺(jué)得二期課改整合開(kāi)展主題活動(dòng)的理念，非常有利于幼兒多方面認(rèn)知和能力的發(fā)展，讓幼兒多視角地探索一系列相關(guān)聯(lián)的事物。但我覺(jué)得我們現(xiàn)在所使用的教材沒(méi)有很好地體現(xiàn)出這一思想。比如在“蘋(píng)果和橘子”這個(gè)主題里面，教材上就安排了一些不怎么有趣的兒歌和故事，來(lái)提升幼兒的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn);并預(yù)設(shè)了用橘子粘貼菊花或螃蟹的活動(dòng)內(nèi)容，沒(méi)有將主題內(nèi)容和幼兒美工技能有機(jī)地結(jié)合。幼兒美工能力的發(fā)展是循序漸進(jìn)的過(guò)程，這樣跟隨主題活動(dòng)很突然地安排這樣的內(nèi)容，沒(méi)有任何技能鋪墊性活動(dòng)，開(kāi)展下來(lái)的活動(dòng)效果不太好。我感覺(jué)這樣開(kāi)展活動(dòng)下來(lái)，幼兒技能發(fā)展沒(méi)有經(jīng)歷一個(gè)積累的過(guò)程，反而會(huì)扼殺幼兒動(dòng)手操作的興趣。我平時(shí)沒(méi)有深刻鉆研教材，以至于不能靈活有機(jī)地運(yùn)用教材，以后我應(yīng)該加強(qiáng)這方面的工作。

方案策劃 篇6

　　根據(jù)處宣發(fā)（２００５）第２號(hào)關(guān)于舉辦２００５年激情夏日文化月活動(dòng)的通知精神，現(xiàn)就“消夏納涼晚會(huì)“的具體事項(xiàng)安排如下：

　　１、 時(shí)間：暫定于２００５年7月25日晚８點(diǎn)。

　�。�、 地點(diǎn)：處活動(dòng)中心后燈光球場(chǎng)靠北的臺(tái)子。

　�。�、 參加演出的節(jié)目（附后）。

　�。础� 其他要求：

　�。ǎ保�、演出的`燈光和音響：有工會(huì)負(fù)責(zé)音響的調(diào)試，各演出單位務(wù)必在演出以前要試好自己的錄音帶或者是牒盤(pán)，燈光在舞臺(tái)前擺放三盞地?zé)簦�舞臺(tái)靠前擺放兩個(gè)立式話筒，要求有三個(gè)領(lǐng)風(fēng)，兩個(gè)無(wú)線話筒。

　�。ǎ玻�、舞臺(tái)要求：后背景（寬１２米×高4.8米），背景采用機(jī)關(guān)辦公室大樓和十五夜景的圖案；背景上部為“２００５年激情夏日文化月活動(dòng)“，背景中部為”消夏納涼晚會(huì)“，背景下部為“主辦單位：處團(tuán)委、處文聯(lián)、處工會(huì)”；舞臺(tái)前部立拱門(mén)，拱門(mén)上的橫幅為“２００５激情夏日消夏納涼晚會(huì)”，舞臺(tái)鋪設(shè)紅地毯，在舞臺(tái)兩側(cè)用花籃按照“八”字型擺放，舞臺(tái)前部擺放塑料盆花。

　�。ǎ常�、觀眾席要求：觀眾席前排擺放２０把左右的小凳及水；各單位必須由黨總支（黨支部）負(fù)責(zé)同志帶隊(duì)參加，河莊坪每個(gè)基層單位不得少于２０人，前線和富縣不做要求，并自帶小凳，統(tǒng)一者裝，并按照事先安排的場(chǎng)地縱向兩列就座觀看。

　�。ǎ矗�、氛圍營(yíng)造：在演出前給各單位發(fā)放刮刮手和熒光棒；給演員獻(xiàn)花或花環(huán)；制作“共舉中國(guó)石油一面旗，同唱長(zhǎng)慶油田一首歌”牌子，每字一牌；

　�。ǎ担�、在演出以前，各單位要于7月２８晚８點(diǎn)在活動(dòng)中心燈光球場(chǎng)彩排，并熟悉場(chǎng)地。

　�。ǎ叮�、在演出期間，消防大隊(duì)出６名消防隊(duì)員進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)維護(hù)，消防車(chē)戒備。

方案策劃 篇7

　　一、活動(dòng)目的：

　　誠(chéng)實(shí)守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當(dāng)今社會(huì)需要大力弘揚(yáng)的道德規(guī)范。誠(chéng)實(shí)守信，也是我系系文化的重要內(nèi)容之一，為了讓學(xué)生能以誠(chéng)待人，以信立業(yè)，贏得他人的`尊重和信賴，使人與人之間更加和諧相處；加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)系文化內(nèi)涵，努力踐行系文化，形成 “學(xué)習(xí)系文化，樹(shù)管理系新風(fēng)貌”的濃厚氛圍，為我系培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才鋪設(shè)基礎(chǔ)，因此，我系定于20xx年4月開(kāi)展系文化教育活動(dòng)系列之誠(chéng)信教育活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)主題：人人知誠(chéng)信 人人講誠(chéng)信

　　三、參加對(duì)象：管理系全體學(xué)生

　　四、活動(dòng)安排

　　1、各班團(tuán)支部通過(guò) “誠(chéng)信格言大匯展”、“人人講誠(chéng)信，個(gè)個(gè)守考紀(jì)”宣講等活動(dòng)，讓同學(xué)們明白丟失誠(chéng)信的危害，領(lǐng)悟“誠(chéng)信”二字的重要。

　　2、各班團(tuán)支部組織學(xué)生學(xué)習(xí)誠(chéng)信倡議書(shū)，讓學(xué)生從自身做起，人人擔(dān)當(dāng)“誠(chéng)信監(jiān)督員”，并自覺(jué)地向身邊的親人、朋友、同學(xué)進(jìn)行誠(chéng)信宣傳。

　　3、開(kāi)展以“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”為主題的征文活動(dòng)。

　　要求：參賽者寫(xiě)不少于1000字的短文，于4月28前將作品交到1-402辦公室系文化領(lǐng)導(dǎo)小組黃旭艷老師處。由系文化小組評(píng)審小組組織相關(guān)專業(yè)老師進(jìn)行評(píng)比，評(píng)出各類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等6名，優(yōu)秀獎(jiǎng)10名。一、二、三等獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)金及榮譽(yù)證書(shū)，優(yōu)秀獎(jiǎng)?lì)C發(fā)榮譽(yù)證書(shū)；且將優(yōu)秀作品刊登系刊《尋道》，同時(shí)再發(fā)稿酬，選部分優(yōu)秀作品推薦在學(xué)院學(xué)報(bào)刊登，如被刊登，稿酬由學(xué)院計(jì)發(fā)。

　　五、“人人知誠(chéng)信，人人講誠(chéng)信”征文活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組

　�。ㄒ唬┙M長(zhǎng)：闕勇平

　�。ǘ�）副組長(zhǎng)：張居設(shè)、鄒華玲

　�。ㄈ�）成員：陸升將、梁昕、黃旭艷

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