關(guān)于方案策劃集錦七篇

　　為確保事情或工作順利開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的方案策劃7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

方案策劃 篇1

　　游戲人數(shù)：

　　不限

　　游戲過程：

　　首先，在地上畫一條直線，然后讓所有人蹲在直線的一邊，且離線30厘米遠(yuǎn)的距離，然后讓所有人用自己的雙手抓住自己的'腳腕，然后要求大家跳過線去，成功跳過去的將獎(jiǎng)勵(lì)RMB哦。先讓大家試著完成，然后在進(jìn)行討論。游戲期間雙手不能離開腳腕，身體不能滾過線，只能跳過去。

　　目 的：

　　1、提高晨會(huì)的吸引力——對于較新穎的企業(yè)管理觀念及營銷方式，較易激發(fā)業(yè)務(wù)人員的求知欲，避免老生常談的訓(xùn)話方式。

　　2、讓晨會(huì)成敗的責(zé)任歸于大家，由主管或指定營銷員事先充分準(zhǔn)備，則不會(huì)因缺乏內(nèi)容而招致抱怨浪費(fèi)時(shí)間，再則可借此機(jī)會(huì)練習(xí)談話技巧，而且由于每人都可能上臺(tái)演說，自然有一份參與感，同時(shí)對晨會(huì)成敗亦負(fù)有相對責(zé)任。

　　最佳時(shí)機(jī)：晨會(huì)。

　　器 材：自備，若有需要可由組訓(xùn)配合提供。

方案策劃 篇2

　　原料:潔銀牙膏(綠色的牙膏也可以)，日式牙膏狀綠芥末。

　　愚人方法: 先把牙膏擠出一部分，不要松手，(有利于吸是芥末)把芥末管對準(zhǔn)牙膏管。擠!同時(shí)牙膏一方松手，吸!完畢!

　　站在馬路中間，很認(rèn)真的向一個(gè)方向看著，你就會(huì)看到從你身邊經(jīng)過的人都會(huì)向你看的那個(gè)方向看過去，盡管那邊什么都沒有，哈哈...

　　注意事項(xiàng)：要很認(rèn)真很新奇的'眼神!

　　步驟一：把要整的人手機(jī)拿到然后把你存在他手機(jī)的里名字改成10086.

　　步驟二：改完后你就打他電話，用專業(yè)一點(diǎn)的口語說尊敬的用戶為回饋老用戶中國移動(dòng)特舉行隨機(jī)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，你很幸運(yùn)被抽中，掛機(jī)后你會(huì)收到一條驗(yàn)證碼(驗(yàn)證你隨便發(fā)一些數(shù)字就行)憑此驗(yàn)證碼到當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司領(lǐng)取獎(jiǎng)品(他如果問你很仔細(xì)的是話一般來說就是上當(dāng)了。獎(jiǎng)品是...(這個(gè)你自己說，不要太雷人就行了，自己定，讓人較心動(dòng)的那種。)

　　要耍人趁早作好后備，平日多準(zhǔn)備些世界級名牌的手袋，盒子等(有實(shí)物更好)，然后算準(zhǔn)購物狂好支常出的時(shí)間地點(diǎn)守株待兔，同時(shí)不經(jīng)意的左手擒著adidas,nike，右手挎著ELLE，再拿著三SPRIT裝體經(jīng)過的樣子，寒暄之后大侃今日何等運(yùn)氣，這些專賣店打二折三折(再唾沫橫飛地描述一番)，門都要擠爛了再不去沒有之類的后急匆匆地告別并告訴他自己回去放東西去搶購。

　　鬧鐘也瘋狂

　　這個(gè)是老套路了，借同學(xué)的手機(jī)一用，然后設(shè)置鬧鐘為愚人節(jié)凌晨1點(diǎn)，再設(shè)置一個(gè)鬧鐘為1：05，連續(xù)設(shè)置鬧鐘，每個(gè)五分鐘一次叫醒。你知道的，手機(jī)關(guān)機(jī)也無法關(guān)閉鬧鐘，這個(gè)方法太瘋狂。不要過火，設(shè)計(jì)幾個(gè)鬧鐘就可以了，不要太多呀。

　　推薦幾個(gè)愚人節(jié)玩具。(淘寶就有賣哦)

　　(1)會(huì)觸電的口香糖或者會(huì)觸電的筆。

　　(2) 噴水馬桶。(當(dāng)你把這個(gè)神秘的盒子給朋友打開之后，保證把你朋友嚇一大跳，還能裝電池哦，裝完之后DD還會(huì)發(fā)出恐怖的聲音帶眼部閃光，異常恐怖哦。)

　　(3)整人噴嚏粉。

　　和一個(gè)朋友打鬧玩耍，然后在她做出推你的那一動(dòng)作時(shí)，便假裝被她推得很嚴(yán)重，很痛得樣子。然后她就會(huì)來安慰你，甚至跟你道歉。然后，就是上當(dāng)啦!

方案策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題

　　此次活動(dòng)以“歌頌黨、歌頌祖國、構(gòu)建和諧校園”為主題

　　二、活動(dòng)目的

　　通過此次合唱比賽，加強(qiáng)同學(xué)們的愛國主義熱情，使同學(xué)們懂得幸福生活來之不易，從而更加刻苦學(xué)習(xí)，奮發(fā)圖強(qiáng);同時(shí)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，增進(jìn)同學(xué)間的友誼。

　　三、時(shí)間、地點(diǎn)

　　擬定于9月29日在學(xué)校操場舉辦，若有變動(dòng)另行通知。

　　四、演唱形式及內(nèi)容

　　本次大型歌詠比賽以合唱為主，兼容領(lǐng)唱、獨(dú)唱、重唱、輪唱等形式。演唱內(nèi)容要以歌頌黨、歌頌祖國、歌頌社會(huì)主義、歌頌老一輩無產(chǎn)階級革命家、歌頌改革開放以來的輝煌成就和人民幸福美好生活為主，健康向上、形式多樣，參照中央文明辦等部門推薦的'100首愛國主義歌曲進(jìn)行選取。

　　五、參賽報(bào)名

　　比賽以年級組為單位參加，各班級學(xué)生參賽人數(shù)不得少于本班人數(shù)的三分之二，請各年級組、各班級在9月24日前將參賽曲目報(bào)教導(dǎo)處。

　　六、參賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)

　　1、每個(gè)參賽單位演唱1首歌曲，要求各班盡量做到不重復(fù)曲目。

　　2、以班級為單位，各班參賽總?cè)藬?shù)不得少于總?cè)藬?shù)的三分之二;(1分)

　　3、服裝整齊，精神飽滿，上下場井然有序;(2分)

　　4、歌詞內(nèi)容積極向上，符合主題演唱形式新穎多樣、別具一格者;(3分)

　　5、演唱時(shí)聲音整齊、和諧、優(yōu)美，能夠表現(xiàn)出歌曲所表達(dá)的精神風(fēng)格;(3分)

　　6、指揮須為本班學(xué)生，要求指揮動(dòng)作大方，手勢正確，強(qiáng)弱拍分明;(1分)

　　七、工作人員

　　評委老師：劉曉文、丁萬華、劉學(xué)華、宋雪媛、王志華、孫訓(xùn)浪、曾昭蓮、羅華蓮、肖曙華

　　統(tǒng)分老師：肖曉寧、肖芙英

　　八、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

　　本次歌詠比賽按年級分別設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)1名。

　　九、有關(guān)要求

　　1、各年級組、各班級要充分認(rèn)識我校開展慶祝中華人民共和國成立60周年大型活動(dòng)的重要意義，要對此項(xiàng)活動(dòng)高度重視。

　　2、各年級組、各班級要廣泛宣傳動(dòng)員，形成全校上下“紅歌大家唱”的新高潮。

　　3、各年級組、各班級要按照組織者的總體要求，按時(shí)高質(zhì)量地完成組隊(duì)、排練、參賽任務(wù)。

方案策劃 篇4

　　因?yàn)槭菛|北孩子，所以按照北方婚禮的習(xí)俗，舉辦了午間婚禮，是這場婚禮比較特別的一點(diǎn)。

　　第一場 播放視頻：全場看視頻，引出婚禮主題

　　10:34 新娘、新郎出場：新郎手持捧花，唱著《我和你》（山寨版）上舞臺(tái)，新娘從大門進(jìn)場，到地毯一端停住。新郎迎向新娘，獻(xiàn)花。

　　10:35 新郎新娘一起走紅毯：兩邊客人撒花瓣。

　　10:36 全場送祝福

　　10:37 交換信物

　　10:38 新人擁吻 種植向日葵：新人種向日葵代替倒香檳。

　　婚慶公司提供一束向日葵，水晶花泥和一個(gè)藤籃放在舞臺(tái)上，新人種好向日葵后在后兩場會(huì)送給來賓當(dāng)禮物。

　　10:40 新人喝交杯酒/司儀宣布晚宴開始：新人交杯的時(shí)候，全場舉杯同慶10:40 新人退場/換裝

　　第二場

　　11:30 播放向日葵視頻：全場暗燈，播放兩個(gè)新人的故事

　　11:31 新人進(jìn)場：唱鄉(xiāng)村愛情的'主題曲入場，新郎唱歌新娘轉(zhuǎn)手絹

　　11:32 切蛋糕

　　11:34 喂蛋糕游戲：新人玩蒙著眼睛喂蛋糕游戲，然后也請來賓上臺(tái)玩，抽一對情侶，和一對男生。

　　11:35 新人敬酒

　　第三場

　　12:00 新人進(jìn)場：新人情侶裝出場，后面跟6-8位女性朋友，一邊走一邊向來賓招手

　　12:02 拋花球：用戒枕代替花球拋

　　12:03 拍賣向日葵：司儀活躍氣氛，讓來賓踴躍參加.

　　12:05 朋友表演：請新人的朋友上臺(tái)表演《家在東北》。

方案策劃 篇5

　　一、 現(xiàn)場效果：

　　生日當(dāng)天（3月8日星期天）的傍晚，女主角和好友A周末逛完街后相約回家做飯，剛打開家門，昏暗的客廳里傳來好友B的聲音“生日快樂！”這時(shí)家中的燈被打開，女主角的眼前出現(xiàn)許多熟悉的面孔，老朋友、老同學(xué)，大伙手中的彩炮向她拉響，背后的音響奏起音樂，氣氛頓時(shí)熱鬧起來。女主角稍緩過神來，發(fā)現(xiàn)客廳的地板鋪滿了玫瑰花瓣，天花板上飄滿彩色的氣球，大門對面通往房間的通道上方掛著一副橫幅，寫著“Happy Birthday！”。

　　這時(shí)的女主角來不及在人群中搜索男主角的笑臉，已經(jīng)被朋友們擁著走進(jìn)客廳，客廳的桌面上放滿大伙送給她的生日禮物。送禮物的過程中，好友B把一件包裝好的禮物塞到她手里，說“打開它吧，里面有你意想不到的東西”，包裝里是一個(gè)DVD機(jī)播放器，上面有張字條，寫著“請按播放鍵，打開電視機(jī)”。當(dāng)女主角按下播放鍵，眼前的等離子電視亮了起來，映入眼簾的畫面是男主角的笑臉，電視里的男主角對面帶驚訝的女主角說：“親愛的，生日快樂！看到你左手邊的紅色氣球嗎？那里有我為你準(zhǔn)備的禮物，先看看氣球上的卡片吧！”

　　客廳天花板上滿滿的氫氣球由粉紅色、紫色及白色三種主要顏色組成，在這些氣球中間飄著三個(gè)顏色格外搶眼的紅色氣球，三個(gè)紅色氣球相間一米距離，從球嘴垂下來的黃色綢帶末端，各帶著一張對折的卡片。

　　好友B有意識的把女主角引到離電視機(jī)最近的紅色氣球下，在女主角閱覽卡片同時(shí)，所有人起哄要求女主角大聲讀出來，如果女主角不好意思讀，好友A故意拉開喉嚨幫她朗讀卡片內(nèi)容。

　　第一張卡片：“親愛的丫頭，你可記得：20xx年3月8日是我們相識的第15天，那時(shí)的我還未曾知曉你的生日；”

　　第二張卡片：“20xx年3月8日，我們相戀的第208天，那夜的燭光很美，你帶上我送你的水晶項(xiàng)鏈，笑靨如花，燭光照亮了你的臉，你的笑容堅(jiān)定了我的心；”

　　第三張卡片：“20xx年3月8日的今天，我將為最親愛的你，獻(xiàn)上一份最特殊的生日禮物……”

　　當(dāng)女主角根據(jù)安排好的順序看完第三卡片時(shí)，她已站在通往房間的通道前面，好友A或女主角剛讀完最后一張卡片上的`內(nèi)容，通道深處的房間里忽然響起“生日快樂”的小提琴旋律，男主角拉著小提琴從通道深處走了出來。這時(shí)客廳的音響聲早已不知所蹤，朋友們跟著琴聲打起節(jié)拍。

　　旁邊刮來一陣風(fēng)，卷散地上的玫瑰花瓣，現(xiàn)出早前被花海淹沒的心型紅圈，紅心亦是花瓣所組，女主角所站之處正是紅心中心。

　　曲盡琴聲畢，男主角在大伙的起哄聲（喊著：抱一個(gè)）中擁抱女主角，二人擁抱時(shí)，在女主角背后的朋友拿玫瑰花換下男主角手中的琴。

　　男女主角結(jié)束擁抱，男主角魔法般地拿著玫瑰站在女主角眼前，與此同時(shí)，通道深處又響起另一把小提琴的聲音，那是一位小提琴老師拉響了浪漫的旋律。

　　男主角在琴聲中做出真心表白（待定）。在女主角接收花后，通道上方的“HAPPY BIRTHDAY！”橫幅傳來聲響，掉落下來，現(xiàn)出隱藏其后的另一副橫幅，橫幅上的字是 “MARRY ME！” 男主角突然單膝跪地，拿出鉆戒求婚。

　　當(dāng)女主角答應(yīng)求婚后，男主角幫女主角戴上戒指，朋友們將所有氣球收集起來交到男主角手中，男主角把女主角帶到陽臺(tái)（8樓）上放飛氣球。氣球升空的同時(shí)，樓底升起朵朵煙花，凌空綻放，映紅了夜空中隨風(fēng)飄散的氣球。身后的朋友端著蛋糕，點(diǎn)著蠟燭，重新唱起了生日歌……

方案策劃 篇6

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　端午節(jié)是中國的四大節(jié)日之一，同學(xué)們對端午節(jié)的印象只是吃粽子、掛香包、看劃龍船，從來沒有深入去認(rèn)識端午節(jié)，本活動(dòng)的設(shè)計(jì)主要是引導(dǎo)學(xué)生深入的去認(rèn)識端午節(jié)。整個(gè)活動(dòng)設(shè)計(jì)先從端午佳節(jié)的習(xí)俗切入，讓學(xué)生去尋找端午節(jié)的起源故事，動(dòng)手做香包，以及認(rèn)識端午節(jié)是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌;進(jìn)而讓學(xué)生在吃粽子之余，關(guān)心一下自己，如何讓自己吃得更健康，在看劃龍船之余，也能體會(huì)一下團(tuán)體同心的重要性。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備： 賽龍舟錄像 各種香袋及做香袋的材料 有關(guān)端午節(jié)的詩歌

　　活動(dòng)過程：

　　一、全體立正、各小隊(duì)整隊(duì)

　　二、各小隊(duì)長向中隊(duì)長報(bào)告人數(shù)，中隊(duì)長向中隊(duì)輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)

　　三、出旗、奏樂、敬禮

　　四、唱隊(duì)歌

　　五、主題活動(dòng)開始：

　　(一)端午奇緣話習(xí)俗。(可以通過上網(wǎng)、查閱書籍等方式了解。)

　　學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，以幸大轉(zhuǎn)盤的形式隨機(jī)上臺(tái)介紹，也可回答下面的問題。

　　1、五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))

　　2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?

　　3、學(xué)生生動(dòng)地講述端午節(jié)的起源故事。(各種起源故事附后)

　　(二)外來學(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。(班上7位外來學(xué)生)

　　(三)做香袋比賽。

　　(主持人)：同學(xué)們，佩香袋是端午節(jié)的習(xí)俗之一，每到那一天，小朋友的脖子上掛上了媽媽為自己做的各式的香袋，心里樂滋滋的。今天，我們就自己動(dòng)手做香袋，看誰的手最巧，做的`香袋最漂亮。將自己做好的香袋送給媽媽或長輩。

　　活動(dòng)前準(zhǔn)備：

　　1、材料：碎布、棉花、香料粉、絲線(或中國結(jié)細(xì)線)。

　　2、工具：剪刀、針、縫衣線。

　　3、將碎布畫上自己喜歡的形狀，如：圓形、三角形、桃形、動(dòng)物形等。

　　4、剪下相對的兩片。

　　5、做法：

　　(1)用線將三邊從反面縫合，留下一邊。

　　(2)翻過來，塞入沾有中藥店買回來的香料粉的棉花。

　　(3)將最后一邊縫合，再加長繩裝飾即完成。

　　學(xué)生動(dòng)手做香包，然后進(jìn)行評比。

　　(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請各小隊(duì)表演詩朗誦。

　　(每一小隊(duì)自行準(zhǔn)備，形式可以自主創(chuàng)設(shè))

　　(五)觀看賽龍船慶端午的錄像。

　　(主持人)：同學(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎t(yī)端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶�；顒�(dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦,以免它們啄食屈原的軀體 。

　　龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓 手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) �，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　(播放賽龍船慶端午的錄像。)

　　(主持人)：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎?

　　隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。

　　六、輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，今天的活動(dòng)搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時(shí)代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動(dòng)，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過得特別有意思。到時(shí)候我們再一起來包粽子，表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

　　七、呼號。

　　八、退旗、奏樂、敬禮。

　　九、宣布活動(dòng)結(jié)束。

　　方案四：學(xué)校端午節(jié)活動(dòng)方案

　　一、指導(dǎo)思想

　　中華民族傳統(tǒng)節(jié)日是民族文化的寶貴財(cái)富，每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日都蘊(yùn)涵著我們民族獨(dú)特深層的精神價(jià)值觀，她是我們中華民族文化的根。在弘揚(yáng)和培育民族精神的教育活動(dòng)中，我校以傳統(tǒng)節(jié)日教育為切入口，將其納入學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)之中。通過開展傳統(tǒng)節(jié)日教育，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，提高學(xué)生對民族文化的認(rèn)同感和自豪感。

　　二、活動(dòng)的目標(biāo)

　　圍繞“獨(dú)具匠心的端午節(jié)”這個(gè)主題，從“為什么要過端午節(jié)?”“端午節(jié)有哪些風(fēng)俗習(xí)慣?”“你想怎樣過端午節(jié)?”這三個(gè)部分入手，為學(xué)生提供研究方向，讓學(xué)生成為實(shí)踐活動(dòng)的主角，引導(dǎo)學(xué)生人人動(dòng)手，各個(gè)參與，自主探究，培養(yǎng)探究能力、創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和協(xié)作能力�；顒�(dòng)目標(biāo)可歸納為：

　　1、通過活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來歷及風(fēng)俗習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

　　2、在了解端午節(jié)由來和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí)，鍛煉學(xué)生通過各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

　　3、通過活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識與動(dòng)手能力。

　　三、活動(dòng)的內(nèi)容

　　1、結(jié)合當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，引導(dǎo)學(xué)生通過調(diào)查詢問、網(wǎng)上瀏覽等方法搜集有關(guān)端午節(jié)的由來及一些有趣的風(fēng)俗習(xí)慣，如：了解人們?yōu)槭裁匆�過端午?端午節(jié)為什么要吃粽子?人們?yōu)槭裁匆�給小孩子掛香包、戴手鏈和五彩線等有關(guān)情況。讓學(xué)生感受到過節(jié)的快樂。通過這樣的活動(dòng)讓學(xué)生再暢想一下“我想怎樣過端午節(jié)?”

方案策劃 篇7

　　為了全面提升我校學(xué)生的文明意識，養(yǎng)成文明行為，營造文明氛圍，為學(xué)生的一生幸福奠基。經(jīng)學(xué)校研究，決定在全校學(xué)生中廣泛開展文明禮儀教育活動(dòng)，特制定本實(shí)施方案。

　　一、活動(dòng)目標(biāo)

　　教育學(xué)生學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人，說文明話、辦文明事、做文明人，做到"日常行為講規(guī)范、人際交往講禮儀、社會(huì)活動(dòng)講文明"，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"的"以人為本，和諧發(fā)展"的校園文化特色。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月10日至4月中旬

　　三、活動(dòng)內(nèi)容和要求

　　將學(xué)習(xí)禮儀、實(shí)踐禮儀、展示禮儀和宣傳禮儀貫穿于學(xué)校文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)的全過程。

　　1、學(xué)習(xí)禮儀：3月10日-20日，政教處組織全校學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《南魯中學(xué)學(xué)生禮儀規(guī)范》。

　　2、實(shí)踐禮儀：讓每個(gè)學(xué)生都廣泛參與到文明禮儀教育實(shí)踐活動(dòng)中來，在參與和體驗(yàn)中成為文明禮儀的宣傳者、實(shí)踐者、示范者。

　�、匍_展"尋找我們身邊的十大文明行為和陋習(xí)"教育活動(dòng)。要求每位學(xué)生細(xì)心觀察發(fā)生在校園里的文明行為和身邊的`陋習(xí)，用作業(yè)紙書寫，于4月2日(星期五)前上交給班主任，各班作統(tǒng)計(jì)，篩選出十大文明行為和陋習(xí)，填寫印發(fā)的表格，統(tǒng)一交給年級組長，年級組長于4月6日(星期2)前上交政教處。通過活動(dòng)，讓學(xué)生以"講文明語，做文明事，當(dāng)文明人"為榮。

　�、陂_展"告別陋習(xí)，做文明南魯中學(xué)人"為主題的大討論活動(dòng)，各班在3月22日(星期一)下午班會(huì)課開展討論，通過討論，使學(xué)生明辨真善美與假丑惡，明確什么可以做，什么決不能做，形成一種"人人有禮貌，個(gè)個(gè)懂禮儀，處處講禮儀"校園文化。(具體要求另發(fā)通知)

　　③成立了由政教處、級部和學(xué)生會(huì)聯(lián)合組成的"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"在校園巡邏檢查，及時(shí)制止和糾正不文明行為。各班成立一支學(xué)生"文明禮儀勸導(dǎo)隊(duì)"，每班選出4人組成。他們是班中的文明禮儀勸導(dǎo)成員，班主任具體負(fù)責(zé)。

　�、荛_展"文明校園，我的責(zé)任"為主題的自查自糾互幫互助活動(dòng)，告別陋習(xí)，走向文明。要求每位同學(xué)在文明禮儀活動(dòng)月里做到"五個(gè)一"：查找出自身一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);糾正自身存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);做一件社會(huì)公益服務(wù)活動(dòng)來體現(xiàn)文明;指出班中同學(xué)存在的一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象);幫助同學(xué)糾正一項(xiàng)不文明的行為(現(xiàn)象)。

　　3、展示禮儀：

　�、匍_展?fàn)巹?chuàng)細(xì)節(jié)規(guī)范示班，文明示范班，星級宿舍的創(chuàng)建等活動(dòng);

　　②講真實(shí)的故事--"我們身邊的禮儀故事"，講述在開展文明禮儀教育以來發(fā)生在我們身邊的禮儀故事，4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。

　�、凼占�古典禮儀名言，宣講古人、名人禮儀故事。4月12日(星期一)，各班組織，班會(huì)課進(jìn)行。

　�、茉谏�旗儀式、重大集會(huì)和集體外出活動(dòng)中展示，在校園里、在家庭中、在社會(huì)上展示南魯中學(xué)人的禮儀。

　　4、宣傳禮儀：通過校園廣播、櫥窗、黑板、班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等多種形式將文明禮儀教育活動(dòng)宣傳到每一個(gè)學(xué)生中去;宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的個(gè)人和班集體;宣傳禮儀知識;宣傳教育活動(dòng)取得的成果。要求：①各班在4月15日前出版一期以"禮儀"為主題的黑板報(bào);②各班圍繞活動(dòng)的開展積極向廣播站投稿，廣播員作好統(tǒng)計(jì)，以便加分。

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