【精品】方案策劃范文匯編十篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展,就不得不需要事先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編幫大家整理的方案策劃10篇,歡迎大家分享。
方案策劃 篇1
一、活動主題:綠色、氧氣、健康、時尚;
二、活動主辦單位:
活動協(xié)辦單位:
三、活動時間:20xx年3月12日(星期六) 8:40――14:00;
四、集合地點(diǎn):
植樹地點(diǎn):
樓盤參觀地點(diǎn):
五、交通工具:大吧車接送、自駕車;
六、種植樹種、數(shù)量:公孫樹,40棵;
七、活動流程:
1、09:00:黃興路步行街集合;
2、09:15:宣誓;
3、09:30:出發(fā);
4、09:30dd10:30:赴xx國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水);
5、10:30:到達(dá)植樹地點(diǎn);
6、10:30-13:30:植樹活動開始,內(nèi)容如下:
a、植樹造林;
b、互動游戲;
c、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人、會員和xx俱樂部負(fù)責(zé)人;
d、業(yè)主代表講話;
7、14:00:活動完畢,會員自由合影,乘車返回酒店;
方案策劃 篇2
風(fēng)箏是我們學(xué)校的傳統(tǒng)特色項目。我們學(xué)校在近年來舉辦的風(fēng)箏節(jié)活動中培養(yǎng)了一批風(fēng)箏愛好者,提高了廣大師生的動手制作能力,弘揚(yáng)了民族文化。同時也通過風(fēng)箏提高了我們學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了學(xué)校影響力。為使這項傳統(tǒng)活動繼續(xù)深入發(fā)展,豐富學(xué)生的課余生活,我們決定組織第十六屆風(fēng)箏節(jié)活動,有關(guān)活動安排如下:
一、時間:
20xx年3月1日~20xx年3月31日
二、活動內(nèi)容:
(一)學(xué)生比賽
1、班級風(fēng)箏制作放飛活動
2、“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽
3、自制風(fēng)箏評比
4、慶祝建國六十周年標(biāo)語風(fēng)箏評比
(二)教師活動
1、辦公室風(fēng)箏制作比賽
三、組織辦法
通過過去十多屆風(fēng)箏節(jié)的努力,我們建設(shè)了一個精品風(fēng)箏室,集中體現(xiàn)了我們學(xué)校風(fēng)箏活動的水平。但是在取得成績的同時我們也注意到風(fēng)箏節(jié)活動存在參與面不夠廣泛的弊端。面向全體學(xué)生是我們開展一切活動的宗旨,八小的風(fēng)箏節(jié)應(yīng)該是全體學(xué)生的風(fēng)箏節(jié)。同時這樣的一個傳統(tǒng)活動,應(yīng)該最大限度地使學(xué)生體會到放風(fēng)箏的樂趣,從而真正地喜愛這個活動。有鑒于此,我們決定這樣來開展活動:
第一階段(3月1日~7日):準(zhǔn)備發(fā)動。各班到總務(wù)處領(lǐng)取制作材料,同時發(fā)動學(xué)生根據(jù)自己的`實際情況準(zhǔn)備好風(fēng)箏。
第二階段(3月8~21日):班級活動。各班充分鼓勵學(xué)生自己動手制作風(fēng)箏,人人參與放飛活動。要求每周至少活動3次,做到人人學(xué)會放飛。
第三階段(3月22日~31日)驗收比賽。利用一個時間集中進(jìn)行“千鷂迎春”風(fēng)箏放飛比賽。由各班進(jìn)行風(fēng)箏放飛表演.
1、屆時根據(jù)每個班級10分鐘內(nèi)放飛上天的風(fēng)箏數(shù)量計算成績,凡是自制的得10分/只,其他5分/只。
2、凡是能夠放飛上天的自制風(fēng)箏同時還可參與自制風(fēng)箏評比,各年級評出10名風(fēng)箏制作大王。前3名得100分,4~6名得80分,7~10名得50分。
3、各班必須圍繞慶祝建國六十周年主題,設(shè)計1到2條標(biāo)語,隨風(fēng)箏一起放飛上天,學(xué)校將根據(jù)標(biāo)語設(shè)計、放飛完成情況評出優(yōu)秀標(biāo)語風(fēng)箏,每一個年級3名。屆時完成的班級獲得50分,獲獎班級獲得100分。
以上各項積分一并計入班級總分。班級所得總分除以班級人數(shù),得出均分作為班級成績。各年級前三名授予優(yōu)勝班級獎狀,成績列入班集體建設(shè)考核。風(fēng)箏制作大王發(fā)給獎狀獎品。
教師活動按照傳統(tǒng)繼續(xù)以辦公室為單位進(jìn)行教師風(fēng)箏制作比賽,要求每個辦公室利用業(yè)余時間合作完成1只風(fēng)箏。希望制作活動能夠成為青年教師了解風(fēng)箏、理解八小小本課程的一個突破口,也成為辦公室全體教師團(tuán)結(jié)合作的舞臺。屆時也將評選一二三等獎,作為文明辦公室評比的一個項目。
方案策劃 篇3
一、節(jié)目名稱
《今天我當(dāng)家》《小眼看世界》《寶貝計劃》《寶貝回來了》
二、節(jié)目類型
少兒娛樂類節(jié)目
三、節(jié)目定位
集趣味性,知識型,參與性為一體,通過讓孩子獨(dú)立自主地完成現(xiàn)實生活中的一些小任務(wù)為主,紀(jì)實跟拍。
四、節(jié)目內(nèi)容
(一)從參與主體上
可分出5歲-8歲幼兒組和9歲-12歲少兒組
。ǘ谀績(nèi)容
節(jié)目分為兩部分,第一部分為室外跟蹤拍攝,第二部分在室內(nèi)談話錄制,以室外內(nèi)容為主。在室內(nèi)錄制談話,從家長,老師,觀眾,嘉賓等就孩子的行為,表現(xiàn)進(jìn)行點(diǎn)評,分析。每期選派幼兒組或少兒組3名兒童,分派任務(wù),如賣報紙,做家務(wù),當(dāng)老師等角色扮演任務(wù),限時完成。
整體分為日常版和周末版。
日常版:兒童的'任務(wù)表現(xiàn),常規(guī)節(jié)目錄制。
周末版:每天第一名的兒童所在學(xué)校可以獲得展示表演,周末版為演出集錦。
(三)具體構(gòu)架
1、主持人出場(室內(nèi))
介紹本次到場的嘉賓
2、短片形式介紹今天三位主人公。
3、主持人(室內(nèi))
介紹本期挑戰(zhàn)任務(wù)。
4、短片呈現(xiàn)第一位主人公任務(wù)表現(xiàn)。
5、主持人(室內(nèi))
嘉賓點(diǎn)評,家長發(fā)表感想。
6、短片呈現(xiàn)第二位主人公任務(wù)表現(xiàn)。
7、主持人(室內(nèi))
嘉賓點(diǎn)評,家長發(fā)表感想。
8、短片呈現(xiàn)第三位主人公任務(wù)表現(xiàn)。
9、主持人(室內(nèi))
嘉賓點(diǎn)評,家長發(fā)表感想。
三位主人公亮相,根據(jù)任務(wù)完成程度評選出第一名,參與周末版錄制。
五、節(jié)目與活動相結(jié)合
定期推出比賽,如漢字聽寫大賽,成語故事大賽,算數(shù)大賽等等,將比賽融入節(jié)目中。
方案策劃 篇4
20xx年父親節(jié)服裝促銷策劃:
20xx年的父親節(jié)又要到了,每到這個節(jié)日,人們都在尋找著送給父親的最好禮物,而服裝則是父親節(jié)最常見的禮品,為了讓促銷活動的投入得到最大的回報,商家們都在精心的準(zhǔn)備著服裝父親節(jié)促銷方案,那么服裝父親節(jié)促銷方案該如何去做呢?
一份行之有效的方案是建立在真實可靠的數(shù)據(jù)之上的,因此,事前的市場調(diào)整則是服裝父親節(jié)促銷方案的基礎(chǔ),這樣就為方案的科學(xué)性、準(zhǔn)確性提供了保證。市場調(diào)查,包括社會大環(huán)境,行業(yè)內(nèi)部環(huán)境,比如產(chǎn)品特征,競爭對手情況,消費(fèi)者的消費(fèi)習(xí)慣等等。通過對市場調(diào)查數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,找出自己的優(yōu)劣勢,機(jī)會風(fēng)險。
接下來便是擬定促銷方案,促銷方案的內(nèi)容包括以下的項目:
(一)目標(biāo)對象只針對某一群消費(fèi)者舉辦的促銷活動,以便擬定最適合的促銷手法
(二)主題主題的設(shè)定必須具有創(chuàng)意性、話題性,若能創(chuàng)造出口語或標(biāo)語,則可兼具廣告效果。
(三)誘因誘因是指消費(fèi)者獲得的部份,例如贈品、折扣等,誘因的大小要同時考慮消費(fèi)者的接受度,以及企業(yè)成本的負(fù)擔(dān)。
(四)參加條件參加條件是界定哪些消費(fèi)者可以參加,以及如何參加此促銷活動,例如:購買金額滿300元可參加抽獎。
(五)活動期間活動期間指促銷期間的設(shè)定,依過去經(jīng)驗及消費(fèi)行為特性,決定長短合適的活動期間。
(六)媒體運(yùn)用媒體的運(yùn)用是指通過訊息傳遞的管道,將促銷的訊息傳達(dá)給消費(fèi)者,由于訊息是否準(zhǔn)確且即時的傳達(dá)給消費(fèi)者,對于促銷期間的來客數(shù)會有相當(dāng)?shù)挠绊懀虼吮仨氈?jǐn)慎地評估及選擇媒體。
促銷方案
一、活動背景
適逢6月19日是父親節(jié),本次促銷活動創(chuàng)意旨在以父親節(jié)為契機(jī),抓住人們對父愛這一重要感情意識缺失的空白,因為平時人們強(qiáng)調(diào)的更多的是母愛的重要性,從而導(dǎo)致忽視了對這個節(jié)日本身重要意義的倡導(dǎo)。我們現(xiàn)將其重點(diǎn)提出并用強(qiáng)視覺沖擊力的平面、文字以及具有紀(jì)念意義的禮品給予宣導(dǎo),在習(xí)以為常的商業(yè)促銷中標(biāo)新立異。同時,將社會缺失的基本情感和道德喚回,能給廣大消費(fèi)者留下非常美好的印象,增加品牌的美譽(yù)度、好感度和認(rèn)知度。
另一方面,本次活動重點(diǎn)仍以銷售為主,借助父親節(jié)創(chuàng)造的銷售氛圍,提出“父愛如衫(山)”的情感訴求,有針對性的對“襯衫、T恤衫”等相關(guān)產(chǎn)品進(jìn)行促銷,利用促銷帶動整個淡季銷售。
二、活動目的
借助父親節(jié)良好的銷售氛圍,抓住節(jié)日特點(diǎn)、銷售升溫等優(yōu)勢,配合適宜的促銷手段和部分的廣告宣傳,充分調(diào)動消費(fèi)者購物熱情,提升店堂人氣,從而提高營業(yè)額。
對父親節(jié)氣氛的宣導(dǎo),幫助消費(fèi)者增加感恩情愫,喚回現(xiàn)代人對親情、父愛的共鳴。從而來突出企業(yè)的社會責(zé)任感,達(dá)到消費(fèi)者對品牌好感度的提升。
緊扣公司目前品牌開發(fā)的前景和戰(zhàn)略,獨(dú)樹一幟、別具一格的突現(xiàn)品牌個性,培養(yǎng)消費(fèi)者對品牌的關(guān)注度和對后期活動禮品的期待,逐步導(dǎo)入大企劃的概念,提升促銷活動的意義目的。
傳播品牌信息,提升淡季銷售業(yè)績,從而減輕庫存壓力,提高產(chǎn)銷率。
三、活動主題
、俑笎廴纭吧馈备卸饔卸Y
、诟笎廴纭吧馈薄吧鼻榛仞
四、活動地點(diǎn)
BUSEN全國終端店
五、活動時間
父親節(jié)時間前后
六、活動內(nèi)容及創(chuàng)意文案
父愛有痕,歲月無跡??
父愛如山,高大而巍峨;父愛如天,粗曠而深遠(yuǎn);
父愛如河,細(xì)長而源源;他是血與脈的相通相融,
他是骨與肉的相聯(lián)相依;在這個特殊的日子里,
讓我們一起來道聲:“爸爸,您辛苦了!”
方案一:(適用不經(jīng)常打折的店鋪)
父愛如衫,BUSEN父親節(jié)感恩回饋,襯衫、T恤衫全場8折;
感恩組合套餐:夏季新品二件組合8.5折;夏季新品三件組合7.5折;
購滿800元送VIP貴賓卡,父親節(jié)當(dāng)日滿1000元加送*****禮品
(注:有條件的客戶可選擇送體檢卡等體現(xiàn)關(guān)愛老人的禮品,
(另請做好附加推銷或者套裝組合的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等)
本次活動最終解釋權(quán)歸本店鋪所有。
方案二:(B券推廣)
父愛如衫,BUSEN父親節(jié)感恩回饋,買多少送多少,
普通顧客:
購買任何商品即送等值的代金券(以百位數(shù)計);
如:消費(fèi)742即可獲得700元代金券,以此類推。
每張券面值100元,代金券應(yīng)與現(xiàn)金搭配使用,不兌換現(xiàn)金;
500元以下每次僅限使用一張,500元以上限使用兩張;
VIP會員專享:
持步森VIP卡的顧客進(jìn)店即可獲贈1000元代金券,
500元以下一次性使用一張,500元以上限使用兩張;
金額消減后并可繼續(xù)尊享貴賓折扣。
本次活動最終解釋權(quán)歸本店鋪所有。
七、所需支持
1、平面(附參考圖):
宣傳品制作,張力極大的設(shè)計達(dá)到大肆宣揚(yáng)的.效果,包括兩方面的內(nèi)容:
A、傳帶活動主要內(nèi)容(略)
B、對父親節(jié)概念的宣導(dǎo),幫助消費(fèi)者增進(jìn)父愛的尊敬、感激,喚回現(xiàn)代人親情的回歸,體現(xiàn)企業(yè)對社會思想、道德的維護(hù)和提升。
2、陳列:
A、貨品陳列:重點(diǎn)立體包裝店鋪賣場;如有店鋪有特價服飾銷售,則在堅持以父親節(jié)活動為主體的原則上,根據(jù)店鋪實際情況設(shè)定特價銷售區(qū),公司可根據(jù)需求作出陳列指導(dǎo)。
B、店堂終端氛圍布置:終端三角架KT板、收銀臺、流水臺擺放POP促銷牌(臺卡),
C、模特出樣:可根據(jù)不同年齡段,結(jié)合貨品庫存情況,做出不同套裝的搭配方案;以引導(dǎo)客戶消費(fèi)。
(注:具體搭配方案由陳列部對終端提供協(xié)助指導(dǎo))
3、媒體:
本次活動屬于公司常規(guī)策略活動,其重點(diǎn)在于活動內(nèi)容,媒體運(yùn)作作為一種輔助來進(jìn)行。
商場店:可協(xié)調(diào)商場廣播配合宣傳,活動期間每天將活動內(nèi)容循環(huán)播放N遍;
專賣店:可制作橫幅、易拉寶、桌卡來渲染活動氛圍,VIP客戶應(yīng)及時通過短信提前發(fā)布活動信息;有條件的客戶也可以通過廣播、電視等媒體來傳播本次促銷活動。
八、注意事項
1、活動期間,各位店(長)員應(yīng)以良好的精神面貌和服務(wù)態(tài)度來展現(xiàn)企業(yè)的形象。進(jìn)店的每一個顧客請清楚明確的告知他們店鋪的活動內(nèi)容;熟悉公司的服裝搭配方案,做好附加推銷或者套裝的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等;
2、活動期間各店應(yīng)及時備足貨品、禮品及BUSEN宣傳資料、畫冊;
3、準(zhǔn)備好客戶檔案,用于記錄售前顧客、售后顧客以及VIP顧客登記,贈送VIP卡及禮品時請將顧客資料填寫完整;贈送的物品一經(jīng)送出,不予調(diào)換;
4、做好店員的售前培訓(xùn),將活動理念和促銷技巧滲入到每位員工心中。
方案策劃 篇5
一、活動背景:
五月的第三個星期天是全國助殘日,為了提高對社會殘疾群眾的關(guān)注程度,為他們送去一份屬于我們的關(guān)心與祝福,同時培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感。我們志愿者服務(wù)隊決定于20xx年5月21日開展助殘活動,給殘疾群眾送去我們的關(guān)懷與溫暖
二、活動目的:
關(guān)心社會殘疾群眾,讓他們感受到社會對他們的'關(guān)懷與祝福
培養(yǎng)青少年的社會責(zé)任感,提高我們的道德素質(zhì),展現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)志愿者精神
三、活動主題:
關(guān)愛殘疾人群,奉獻(xiàn)微薄之力
四、活動對象:
崇左市助殘中心殘疾人
五、主辦單位:
廣西民族師范學(xué)院 院團(tuán)委
六、協(xié)辦單位:
廣西民族師范學(xué)院 志愿者服務(wù)隊
七、活動時間:
20xx年5月20日
八、活動地點(diǎn):
崇左市助殘中心
九、活動準(zhǔn)備:
1、志愿者服務(wù)隊各部門成員準(zhǔn)備一些表演節(jié)目
2、5月20日前在服務(wù)隊內(nèi)征集參加此次活動的志愿者,明確活動人數(shù)(限定每部門4人)
3、技能部負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好4塊舊毛巾、5把掃把
十、活動過程:
1、5月21號早上9點(diǎn)前外聯(lián)部完成活動所需物品的購買
2、組織部負(fù)責(zé)人于21號早上9點(diǎn)10分開始負(fù)責(zé)簽到工作,9點(diǎn)20分準(zhǔn)時向助殘中心出發(fā)
3、活動負(fù)責(zé)人做好帶隊工作,記者部負(fù)責(zé)活動總過程的拍攝工作
4、參加活動的成員幫助殘疾人打掃衛(wèi)生、擦窗、整理內(nèi)務(wù)、陪他們聊天、為他們表演節(jié)目
5、活動結(jié)束后,志愿者們與殘疾人合影留念
十一、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
水果(30元)、洗衣粉(6元)、毛巾(12元)
共計(48元)
十二、活動注意事項:
1、各部門保持聯(lián)系,密切協(xié)調(diào),確;顒拥捻樌M(jìn)行
2、各部門做好內(nèi)部協(xié)調(diào),認(rèn)真負(fù)責(zé)好本部門的工作
3、參加活動的成員要遵守紀(jì)律,服從組織的一切安排
4、注意維護(hù)好我們志愿者服務(wù)隊的良好精神風(fēng)貌
5、注意交通、人身、財產(chǎn)安全
方案策劃 篇6
新年新氣象,為迎接xx新年佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。學(xué)校決定在12月31日舉行慶新年文藝晚會暨新團(tuán)員入團(tuán)宣誓儀式。
一、晚會主題:青春飛揚(yáng), 啟夢寶中
二、晚會時間:xx年12月31日
三、活動目的:
1、豐富學(xué)生校園文化生活,展示我校學(xué)生校園文化風(fēng)貌。
2、讓更多的學(xué)生發(fā)揮自己的文藝才能并充分展示自己的特長。
3、提高學(xué)生合作和組織能力。
四、活動內(nèi)容與形式
1、形式不限,節(jié)目類型包括大合唱、聯(lián)唱、獨(dú)唱、歌伴舞、舞蹈、相聲、小品、器樂、朗誦等。
2、所有節(jié)目需經(jīng)過學(xué)校審核通過,方可在晚會上演出,晚會節(jié)目須提前彩排,彩排時間為:初彩排:xx年12月20日、總彩排:xx年12月31日,演出次序由晚會策劃小組決定。
3、節(jié)目來源:全校各班,由班主任、班委會負(fù)責(zé)組織,集體上報。節(jié)目要求每班出2個(含2個)以上節(jié)目,全體教師,要求至少出2個節(jié)目,節(jié)目要求內(nèi)容積極健康向上,緊扣主題,表演形式不限。
五、晚會要求:
1、本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持,確保晚會各環(huán)節(jié)順利進(jìn)行。
2、新年晚會工作人員應(yīng)認(rèn)真對待自己所承擔(dān)的`每一項任務(wù),耐心處理面臨的工作,協(xié)助晚會的各項工作,確保晚會的圓滿完成。
六、活動對象:幼兒園全體師生
方案策劃 篇7
一、活動題目
新學(xué)期、新氣象
二、活動主題:
道德規(guī)范教育遵紀(jì)守法教育
三、活動目的
1、新學(xué)期新的要求,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一認(rèn)識。
2、強(qiáng)化常規(guī)管理
3、重申遵紀(jì)守法的重要性。
四、活動步驟
1、活動準(zhǔn)備
(1)、部分同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言材料,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失
(2)、新學(xué)期計劃
2、活動實施
(1)、班長主持會議(開場白)
回望著身后我們共同留下的那串印記,不由得讓我們的腦海中泛起一陣微波,在那傾注了我們太多歡樂,太多淚水的日子里,我們渡過了美好的初中時光。在新的學(xué)期里,我呼喚所有的班委及團(tuán)員能盡自己的努力來維持班級的氣氛,我堅信同學(xué)們會把最新的氣象展現(xiàn)出來,在新的學(xué)期里,我堅信我們高一年(1)班會做的更好,讓我們共同努力,共同改變,共同完善我們的這個集體吧,力爭讓我班的明天,有一個更大的飛躍!
(2)、同學(xué)代表發(fā)言,總結(jié)初中學(xué)習(xí)生活的得與失,并談?wù)勑聦W(xué)期的打算
學(xué)生A:時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間初中已經(jīng)過去了,在過去的三年里,我學(xué)到了很多知識,不論是優(yōu)點(diǎn),還是不足,都始終伴隨著我成長,有很大的進(jìn)步,也取得了比較優(yōu)異的成績,我認(rèn)為優(yōu)異的成績是與老師的辛苦和我的努付出分不開的,但我也有不足的地方,那就是有的時候上課走神,因此聽課效率不高,但在今后,我會改正這個缺點(diǎn)。這學(xué)期我會更加努力,爭取再創(chuàng)佳績。
學(xué)生B:在初中升學(xué)考試中,與我平時的成績相比自已取得了一定的進(jìn)步。名次也有提升。但在不同的學(xué)科上,我還存在著各種各樣的問題。對于英語這一學(xué)科,我感到有難度的地方是完型填空方面。對于句子的結(jié)構(gòu)以及詞性不太了解,以至于在這一大題方面丟了許多分。另外在寫作方面,我總忽視時態(tài)問題,對于動詞的變形不太在意,因此,失分很多。在新學(xué)期,我應(yīng)該對這兩方面進(jìn)行大量的專項練習(xí),來提高我的英語成績。
學(xué)生C:時間飛逝,初三已經(jīng)結(jié)束了,初三生活讓我取得了十分喜人的進(jìn)步。在學(xué)習(xí)方面,中考成績是的見證,比過去的成績有很大的提高。在班務(wù)管理方面,我希望我們共同做到以下方面:上課不說話,按時完成作業(yè),不與同學(xué)發(fā)生矛,不亂扔廢紙,課間多議論學(xué)習(xí),多向老師提問,多積極做值日,多主動幫老師做事。
本學(xué)期是高中的第一學(xué)期,我們要迎接高中的考驗,我在本學(xué)期的`計劃是:保持科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,多提問、多思考、另外應(yīng)多做練習(xí),在練習(xí)的基礎(chǔ)上歸納總結(jié)。
學(xué)生D:初三的生活已經(jīng)結(jié)束了,緊張的新學(xué)期即將開始。我還存在著許多不足的地方,例如上課不能夠?qū)P穆犞v,經(jīng)常走神,等到想起來學(xué)習(xí)時,已經(jīng)來不及了;氐郊依,只是滿足于寫完作用,所以導(dǎo)致最終考試的失敗。究其原因,是對基礎(chǔ)知識掌握不扎實,練習(xí)太少,對公式不熟悉無法靈活運(yùn)用。這些缺點(diǎn)都是可以避免的,新學(xué)期,我們需要面對很大的壓力,但我一定會盡我努力,在學(xué)習(xí)與生活中表現(xiàn)我的一面!
(3)、班主任總結(jié),提出要求和希望:
同學(xué)們,你們現(xiàn)在又在同一起跑線上,龜兔賽跑的故事大家早已知道,有些同學(xué)雖然速度不快,但是要他能堅持不懈,就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快,但如果他不珍惜時間,跑跑停停,仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇,迎接新的挑戰(zhàn),振奮精神,全力以赴,跑出自己的水平。
結(jié)束語(班長):
這是一節(jié)有意義的班會,許多同學(xué)都說了自己新學(xué)期的打算并訂了適合自己的計劃,在這同時,我也感到了時間的緊迫,若不能珍惜時間,將會被社會拋棄,喪失自己的未來,在老師的總結(jié)中,能聽出她對我們滿懷信心并相信我們能戰(zhàn)勝自己,戰(zhàn)勝懶惰,同學(xué)的話,讓我充滿自信,如果我能夠從現(xiàn)在開始,為理想沖刺,我想我也可以朝自己的目標(biāo)航行,老師這樣的信任我們,鼓勵我們,我們又有什么理由退縮,認(rèn)輸呢?我知道,人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁,我會堅持到底,雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪,雷雨需要面對,但是只要想到“風(fēng)雨過后,便是彩虹”,就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們,現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
班會主題策劃5
班會主題:大學(xué)生戀愛心理
班會目的:加強(qiáng)大學(xué)生在戀愛過程中得認(rèn)識度,正確對待大學(xué)中的戀愛
班會時間:xx年xx月xx日
班會對象:10會計六班
班會地點(diǎn):多媒體教室2325
班會主持:袁x蕾
班會嘉賓:朱x武老師
班會攝影:黃x翔
具體事項:
1.講述大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)
2.小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。
3.大學(xué)生戀愛存在的問題
4.情同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
5.以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論
、.給出辯論主題,讓同學(xué)們思考3到5分鐘
、.時間到后讓大家選擇自己支持的一方,并開始換位
會議流程:
一、大學(xué)生戀愛的特點(diǎn)
1、普及化,大眾化
2、理智與非理智化
理智的都是遇到了心儀的對象才選擇戀愛的,這證明他們雖戀愛有了個比較清醒的認(rèn)識,但不可以否認(rèn),對于心儀對象有的人認(rèn)識還不是很清楚,往往通過好感而選擇在一起,真正戀愛后才發(fā)現(xiàn)一切沒有預(yù)想的那么美好,間而自我懊惱,和情侶吵架,乃至分手的不在少數(shù)。同樣,還有一批人則并沒有真正意義上的了解愛情,總是對愛情抱有一種游戲的態(tài)度,可想而知,這樣的感情是不會長久的
3、對未來不確定性
雖然很多情侶天天黏在一起,但是他們卻是十分害怕的,他們不知道他們未來的結(jié)果是怎樣,甚至導(dǎo)致了情侶之間的忽冷忽熱,時好時壞
二.小游戲
請班上的兩對情侶上臺做代表,女生在前男生在后,相隔一段距離,女生往后倒,男生接住女生。由此游戲得出結(jié)論,情侶之間信任是非常重要的。
三.大學(xué)生戀愛存在的問題
在個人的花費(fèi)上從自己的生活費(fèi)里抽出一部分作為戀愛的經(jīng)費(fèi),這對于低收入的家庭來說無疑是一筆負(fù)擔(dān),不理性的小費(fèi)造成了自己經(jīng)濟(jì)上的負(fù)擔(dān),有人甚至因此外借,影響了自己的生活,甚至因為借錢影響了家人,朋友之間的關(guān)系,得不償失。
戀愛處理不當(dāng),不少同學(xué)是異地戀,生活中把不少的時間花費(fèi)在對男女朋友的思念上,整天與異地的男女朋友聊天,通訊,影響到了學(xué)業(yè),有的甚至聊天到深夜,影響到了他人的休息,有的更是因此和身邊的人摩擦,影響了正常的人際交往
對于失戀的問題上,大多數(shù)人選擇自己解決,可也有一些人失戀后一蹶不振,甚至以淚洗面,常對別人發(fā)脾氣,有的更會做出一些偏激的行為
四、請同學(xué)唱出最能打動自己的歌曲(一小段即可)
五、以“不求天長地久只求曾經(jīng)擁有”和“不求曾經(jīng)擁有只求天長地久”為話題展開一個小型的辯論
方案策劃 篇8
一、設(shè)計思路:
嬰幼兒時期是大腦成長最迅速地時期,也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期,適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。
早期教育越來越受到社會各界的關(guān)注,親子教育已成為近年來早期教育中的一個焦點(diǎn),和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天,家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時間、對象,讓幼兒在親子活動的互動中,培養(yǎng)孩子表達(dá)的'勇氣和能力,勇于創(chuàng)新的精神,使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通,促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動中,父母可從觀察孩子的游戲形式,了解其特質(zhì),對他們持合理的期望,引發(fā)孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子,放手讓孩子自己解決問題,珍惜共處的分分秒秒,濃郁的情和愛在其激蕩。
結(jié)合以上特點(diǎn),我園大、中班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動。
二、活動總目標(biāo):
1.通過活動,讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,共同分享節(jié)日的歡樂。
2.讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會。用演出的形式,大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。
3.家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會,加深家園情、師生情、親子情。
三、活動組織者:
各班教師。
四、活動安排:
中(1)班
保齡球
1.給每位幼兒家庭發(fā)4個球。
2.站在規(guī)定線后,用手中的皮球向目標(biāo)投擲。
3.擊倒8個保齡球以上算優(yōu)勝。
中(2)班
套 圈
1.每位幼兒發(fā)5個圈。
2.站在規(guī)定線上,向目標(biāo)進(jìn)行套圈活動。
3.依據(jù)幼兒套中的瓶子個數(shù),發(fā)獎。
中(3)班
投飛鏢
1.家長和幼兒站在不同距離的靶子前。
2.每人投3鏢,累計得分后發(fā)獎。
中(4)班
釣 魚
1.參加的家庭每人拿一根釣竿。
2.站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動。
3.2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。
大(1)班
搶椅子
1.幼兒8人一組進(jìn)行游戲。
2.音樂開始,幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。
3.音樂停止,馬上搶到位子并坐好。
4.沒有搶到位子即被淘汰,最后獲勝者獲獎品一份。
大(2)班
走迷宮
1.幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。
2.家長在旁指揮幼兒行走的方向。
3.在規(guī)定的時間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。
大(3)班
迷迷轉(zhuǎn)
1.幼兒站在家長的腳上,音樂起,一起在圓圈中轉(zhuǎn)圈。
2.音樂停,沒轉(zhuǎn)出圓圈的家庭為優(yōu)勝。
大(4)班
夾彈珠
1.在規(guī)定的時間內(nèi)用筷子夾彈珠。
2.按數(shù)量多少評獎。
備注:游戲前,各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡(內(nèi)含以上8個游戲)。幼兒進(jìn)行完一個游戲后,就由組織者(各班教師)在游戲卡上作好記錄,直至所有游戲進(jìn)行完畢后在保健室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。
方案策劃 篇9
游戲名稱:鉆電網(wǎng)
游戲目標(biāo):
1、用雙肘、膝蓋向前匍匐爬行,提高身體動作的協(xié)調(diào)程度;
2、通過場景(電網(wǎng)等)的高度限制、教師的講解示范及幼兒的自主嘗試、探索,提高身體的自控能力,逐步掌握匍匐爬的基本動作;
3、堅持鉆過電網(wǎng),完成任務(wù),體驗游戲的樂趣。
游戲準(zhǔn)備:
1、用繩編成網(wǎng)或舊魚網(wǎng),四邊拴在一定高度(根據(jù)幼兒實際而定)的凳子上,下面放上墊子做成電網(wǎng)場景,電網(wǎng)上拴些小鈴、小椅子四張、沙袋(多于幼兒人數(shù));
2、游戲背景及放松音樂。
游戲過程:
一、熱身活動:
小解放軍駕飛機(jī)去邊防:幼兒做小解放軍,教師做指揮官
玩法:在進(jìn)行曲的音樂伴奏下,幼兒隨老師模仿開飛機(jī)動作,如起飛(原地自轉(zhuǎn))、飛行(快、慢跑)、俯沖(屈腿跑)等等。
二、游戲:鉆電網(wǎng)
小解放軍偵察敵情。
1、嘗試鉆電網(wǎng)
師:"小解放軍要去偵察敵情,途中要鉆過一段電網(wǎng),如果碰到電網(wǎng)就會觸電和被發(fā)現(xiàn)。"
教師提出問題"如何鉆過電網(wǎng)而又不碰到小鈴呢?"
幼兒自主嘗試探索,師幼共同討論、小結(jié)動作(匍匐爬)及動作要點(diǎn)
幼兒再次進(jìn)行嘗試、教師仔細(xì)觀察,師幼根據(jù)嘗試練習(xí)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行小結(jié)
2、小解放軍偵察敵情(游戲一次)
幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍同時出發(fā),爬過電網(wǎng)跑至小土坡(小椅子)處,站在小土坡上做用望遠(yuǎn)鏡偵察狀(即兩手握空心拳放在兩眼前)然后原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以不碰到小鈴者為勝。在幼兒鉆電網(wǎng)的過程中鼓勵他們用匍匐爬的.動作堅持鉆爬過一定長度的電網(wǎng)。
3、炸敵軍
幼兒分為四隊,排頭四名小解放軍在筐里拿一炸彈(沙袋),匍匐爬過電網(wǎng),跨過小土坡(小椅子)向敵人的陣地扔炸彈,從原路右邊返回,第二名解放軍在第一名鉆爬過電網(wǎng)后再出發(fā)。以先完成任務(wù)的隊獲勝。
三、放松游戲:
小解放軍隨指揮官駕飛機(jī)回營地
游戲建議:
游戲可根據(jù)不同的情境采用不同的背景音樂,以提高幼兒游戲的興趣與趣味性;幼兒駕駛飛機(jī)可無隊形,自由開,也可排成一定隊形開;可一個人開,也可協(xié)同開(兩-三個人)
方案策劃 篇10
活動目的:
為了進(jìn)一步貫徹“兩綱”教育,以中秋節(jié)為契機(jī),開展節(jié)慶文明系列活動,疏導(dǎo)先生進(jìn)一步了解傳統(tǒng)節(jié)日、認(rèn)同傳統(tǒng)節(jié)日、喜歡傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,加強(qiáng)愛國主義情感,構(gòu)成勾結(jié)友愛、融洽諧和的人際關(guān)系,加強(qiáng)中華民族的凝聚力和認(rèn)同感, 致力營建家庭幸福、社會諧和的節(jié)日氛圍。
活動主題:
快樂中秋 你我共享
活動內(nèi)容:
一、主題班會
要求:9月26日各班召開《快樂中秋 你我共享》主題班會,疏導(dǎo)先生了解中秋節(jié)的由來、中秋節(jié)的風(fēng)俗、無關(guān)中秋節(jié)的詩詞和中秋月餅的故事等等。完成一份教案
二、《我與家人過中秋》
要求:經(jīng)過攝影的方式,體驗與家人過中秋的快樂。六年級每班完成4張照片,于9月29日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
三、《往年中秋節(jié)咱們預(yù)備怎樣過》
要求:經(jīng)過活動方案征集,讓先生們體驗與親人歡聚一堂的.歡樂和生活快樂的幸福感。七年級每班完成4份活動方案,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
四、《中秋節(jié)知多少》
要求:以電子文稿圖文并茂為方式,進(jìn)一步了解中秋的由來、風(fēng)俗以及無關(guān)中秋節(jié)的詩詞等方面中秋文明。八年級每班完成2份電子文稿,于9月16日將照片F(xiàn)TP上傳正教處“中秋節(jié)”文件夾。
五、《攜手共享 中秋送祝!
要求:為了表達(dá)對四川災(zāi)區(qū)先生的懷念,以賀卡送祝福的方式,衷心祝福遠(yuǎn)在四川的先生中秋快樂。九年級每班完成4張賀卡小制造,賀卡上有字畫和祝福語,于9月16日將賀卡交至政教處。
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