精選方案策劃匯編7篇

　　為了確保事情或工作有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案的內(nèi)容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編精心整理的方案策劃7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

方案策劃 篇1

　　活動目的

　　塑造超市人性化風(fēng)格，提醒顧客77節(jié)日，刺激顧客現(xiàn)場消費(fèi)。

　　活動主題

　　馴養(yǎng)愛情 浪漫七夕(賣場內(nèi)POP主題海報)

　　時間

　　8.17——8.31

　　活動計(jì)劃

　　一.七夕情人大獎精彩放送

　　檔期活動期間至一樓飄亮精品廣場購物滿下列金額(美食街、特賣花車除外)即可兌換贈品。

　　滿77元送甜蜜情人卡

　　滿277元送熱情蛋糕

　　滿577元送情人熱貼T恤

　　贈品以現(xiàn)場實(shí)物為準(zhǔn)，遇贈品贈畢以等值贈品替代，本公司保留此次活動解釋權(quán)，限當(dāng)日累計(jì)有效，隔日恕不兌換。

　　二.甜蜜DIY 8/17-8/31

　　顧客持熱情蛋糕兌換券可至二層面包課領(lǐng)取鮮奶蛋糕一支，盡寫浪漫宣言。

　　三.浪漫信鴿

　　凡于8/25來店之情侶可獲飄亮信鴿玫瑰花一支，代您傾訴柔情蜜意。

　　四.七夕特別貼心服務(wù)

　　訂花、送花服務(wù)：活動期間，鮮花商將接受顧客訂購與代送鮮花，代您傳達(dá)烈火濃情。

　　免費(fèi)禮品包裝：活動期間，凡需禮品包裝的.顧客均可憑購物小票至1F服務(wù)臺進(jìn)行免費(fèi)包裝。

　　五.相約愛情夜

　　8/25、26晚間電臺節(jié)目主持人現(xiàn)場與您歡度浪漫情人夜

　　8/25紅鸚鵡餐廳酒吧熱鬧營業(yè)，Live BAND悠揚(yáng)樂聲與您盡享歡樂浪漫夜

　　六.浪漫宣言留言板

　　活動時間：8/15-8/25

　　活動辦法：請將您心中隱藏已久的愛情宣言填寫于本留言卡，注明姓名、地址及電話，在活動期間內(nèi)將截角投入1F服務(wù)臺留言箱內(nèi)或寄回本公司。

　　我司將匯集精彩的留言于8月25日當(dāng)天展示在1F門前廣場，并挑選出最真、最酷宣言得主各3名，在電臺特定檔節(jié)目中播出，并贈送熱貼情侶T恤一套、情侶照一組。

方案策劃 篇2

　　學(xué)校法人或行政主要人為學(xué)校第一安全責(zé)任人，對本校安全工作全面負(fù)責(zé)，并擔(dān)任安全領(lǐng)導(dǎo)小組組長，對本校安全工作應(yīng)負(fù)有下列職責(zé)：

　　1、建立健全本校安全領(lǐng)導(dǎo)小組，并領(lǐng)導(dǎo)開展學(xué)校安全防范工作。 2、組織學(xué)習(xí)、宣傳、貫徹國家和地方有關(guān)安全法律、法規(guī)和各項(xiàng)制度。

　　3、根據(jù)有關(guān)規(guī)定和工作實(shí)際應(yīng)設(shè)置相應(yīng)安全管理機(jī)構(gòu)，配備專職或兼職安全人員，開展日常安全管理工作。

　　4、建立健全本校安全工作責(zé)任制，組織制定本校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和各項(xiàng)安全管理制度。

　　5、組織制訂本校年度安全計(jì)劃，和年度安全工作小結(jié)，安排安全工作所需資金。

　　6、定期檢查學(xué)校安全工作，發(fā)現(xiàn)問題及時整改，及時消除各類事故。

　　副校長安全工作崗位職責(zé)

　　1、 學(xué)校安全工作分管領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任學(xué)校安全工作小組組長，協(xié)助校長做好安全管理工作，履行工作小組組長職責(zé)，定期召開會議，制定年度安全工作計(jì)劃并組織實(shí)施。

　　2、檢查學(xué)校安全制度和安全崗位職責(zé)的執(zhí)行情況，檢查和排除各種存在的安全隱患，確保學(xué)校安全工作的有序開展。

　　3、加強(qiáng)師德建設(shè)，對校內(nèi)不穩(wěn)定因素、人員情況及時掌握動態(tài)，做好政治穩(wěn)定工作。

　　4、組織全體教職工學(xué)習(xí)有關(guān)安全工作的政策法規(guī)、傳達(dá)上級有關(guān)會議精神，做好教師安全文明教育宣傳及培訓(xùn)等工作。

　　5、定期組織有關(guān)部門對校園的設(shè)施設(shè)備及安全制度落實(shí)情況進(jìn)行檢查，提出改進(jìn)活落實(shí)檢查后的.工作，并及時通報有關(guān)部門。

　　6、組織安排好校園應(yīng)急預(yù)案的演練工作。

　　7、督促學(xué)校檔案室做好安全工作材料歸檔工作。

　　工會主席安全工作崗位職責(zé)

　　l、發(fā)揮工會組織在校園安全文明工作中的監(jiān)督作用。

　　2、協(xié)助黨組織摸清校內(nèi)人民的不穩(wěn)定因素，做好訪談工作，并做好記錄及時上報工作。

　　3、積極關(guān)愛教職工及其家屬，對家庭情況發(fā)生重大變化的，及時進(jìn)行上門安慰、家訪等，以大局為重，維護(hù)學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

　　教務(wù)主任安全工作崗位職責(zé)

　　l、貫徹《中小學(xué)公共安全教育知道綱要》的組織。開展安全文明教育工作，積極參與安全文明宣傳活動，結(jié)合特殊日子、時間節(jié)點(diǎn)開展安全教育活動。

　　2、落實(shí)各學(xué)科教材中安全教育內(nèi)容的滲透與教學(xué)。

　　3、抓好學(xué)科任課老師教學(xué)中的安全教育，督促教師嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，防止學(xué)生意外事故的發(fā)生。

　　4、負(fù)責(zé)學(xué)生體檢、體育加試、勞動技術(shù)測試的安全教育工作。 5、負(fù)責(zé)教學(xué)日常安全巡視制度、信息傳遞制度和教學(xué)事故預(yù)案的制定。

　　6、對學(xué)校各類集體活動、社會實(shí)踐活動、外出活動的安全工作做好統(tǒng)籌安排。

　　7、制定班主任等老師的日常值班巡視制度。

　　8、協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成應(yīng)急預(yù)案演練的方案、實(shí)施和總結(jié)工作。

　　安全協(xié)管員安全工作崗位職責(zé)

　　1、協(xié)助校領(lǐng)導(dǎo)完成應(yīng)急預(yù)案演練的方案制定、實(shí)施及總結(jié)。

　　2、協(xié)調(diào)并聯(lián)系好公安部門等與學(xué)校安全有關(guān)的周邊單位的安全工作，協(xié)調(diào)好學(xué)校各部門的安全工作。

　　3、參加校內(nèi)外的有關(guān)安全會議，定期召開學(xué)校安全工作會議。

　　4、聯(lián)系校外法制輔導(dǎo)員，以及校外治安輔導(dǎo)員等到校作各類專題報告，并做好網(wǎng)絡(luò)安全知識、家庭水電煤使用等的專題講座。

　　5、制定安全保衛(wèi)組的職責(zé)、制度，做好工作記錄。

　　6、完成學(xué)校定期檢查的安全方面的書面記錄。

方案策劃 篇3

　　活動背景：

　　為進(jìn)一步推動大學(xué)生藝術(shù)文化發(fā)展，提高審美情趣，豐富大學(xué)課余文化生活，突出渲染大學(xué)生才藝魅力和獨(dú)特的校園文化，體育學(xué)不學(xué)生會各部門聯(lián)合舉辦本次才藝標(biāo)兵大賽。

　　主辦單位：體育學(xué)部團(tuán)總支學(xué)生會

　　策劃承辦單位：體育學(xué)部學(xué)生會分會文藝部

　　協(xié)辦單位：體育學(xué)部學(xué)生分會組織部、宣傳部、外聯(lián)部、紀(jì)檢部、生活部

　　一 比賽名稱：體育學(xué)部首屆“揚(yáng)帆逐夢”才藝標(biāo)兵大賽

　　二 比賽時間：報名九月到十月初；初賽十月初；決賽十月二十三號7：30

　　三 比賽地點(diǎn)：初賽四教105；決賽世紀(jì)講壇

　　四 比賽對象：體育學(xué)部本校區(qū)所有在校大學(xué)生

　　五 比賽項(xiàng)目：唱歌、跳舞、武術(shù)、健美操、器樂、話劇表演等

　　六 工作人員安排及工作職責(zé)

　　顧問： 涂老師、吳建龍

　　嘉賓： 學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)以及專業(yè)老師

　　評委： 初賽學(xué)生會評委團(tuán)

　　決賽 團(tuán)委老師及音樂學(xué)部老師

　　總策劃： 文藝部

　　七 前期準(zhǔn)備：

　　主持人串詞：皮波 周蓓

　　舞臺籌備組：組織部

　　外聯(lián)組：外聯(lián)部

　　宣傳組：宣傳部

　　節(jié)目組：文藝部

　　禮儀及安全組：紀(jì)檢部

　　音響及燈光師：胡磊 易浩 鄧龍

　　計(jì)票組：生活部

　　八 活動流程

　　9月25日—9月28日： 討論活動進(jìn)行時應(yīng)注意的.各個細(xì)節(jié)并整理通過活動方案

　　10月7日—10月9日： 初選并報相關(guān)部門審批場地

　　10月10日： 收集和整理表演者名單，制定出場方式，制節(jié)目單。

　　10月13日—10月23日： 獲獎禮品準(zhǔn)備、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算、宣傳、舞臺布置（包括物質(zhì)準(zhǔn)備，如表演時需要的一切道具）

　　10月23日19：30： 正式比賽

　　10月24日： 由宣傳組張貼表演者獲獎名單以海報形式公布

　　九 活動內(nèi)容及組織（文藝部及組織部）

　　1、 初選 地點(diǎn)：四教105

　　體育學(xué)部學(xué)生會主席及相關(guān)部長評選出排名前13個參賽節(jié)目進(jìn)入決賽

　　2、 決賽 地點(diǎn)：學(xué)術(shù)講壇

　　活動流程：

　　10月22到23日： 會場租借及布置、活動介紹海報材料等；

　　10月23日15點(diǎn)： 活動彩排，人員到位，布置會場

　　10月23日19點(diǎn)： 觀眾進(jìn)場；

　　10月23日19點(diǎn)20分：比賽開始，主持人致開幕詞并介紹本次活動；介紹到場評委及嘉賓；

　　10月23日19點(diǎn)35分：嘉賓致辭

　　10月23日19點(diǎn)40分：比賽開始，自我介紹及拉票

　　10月23日20點(diǎn)15分：中場互動

　　10月23日21點(diǎn)： 組織收集投票及評分；嘉賓頒獎；主持

　　人宣布比賽結(jié)束；會場清潔

　　十 評分細(xì)則

　　評分內(nèi)容（10分）

　　評分標(biāo)準(zhǔn)

　　評分結(jié)果

　　整體造型（3分）

　　整體造型與所演出的節(jié)目和諧統(tǒng)一，服裝道具到位

　　舞臺表現(xiàn)力（4分）

　　表演流暢，細(xì)節(jié)處理恰到好處，表演富有張力

　　藝術(shù)水準(zhǔn)（3分）

　　可根據(jù)難度系數(shù)酌情加分

　　總分

　　最后得分以評委平均分為準(zhǔn)

　　獎項(xiàng)：（a、b獎項(xiàng)獲得者可有重復(fù)）

　　a （依據(jù)投票及嘉賓評選）

　　最佳人氣獎 __________

　　最佳舞臺表現(xiàn)力獎 __________

　　最佳創(chuàng)意獎 __________

　　b 一等獎一名 __________

　　二等獎兩名 __________

　　三等獎三名 __________

　　十一 活動所需經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

　　獎品及證書： 獎品13份450元 證書：50元

　　宣傳海報及請柬： 還報紙4*2/張=8元 請?zhí)?50*1/個=50元

　　會場布置：橫幅 7*8元/米 56元

　　彩帶 10*2/條=20元

　　氣球 300*0.1/個=30元

　　備用 20元

　　合計(jì) 106元

　　水果飲料 50元

　　總計(jì)：736元

　　湖南涉外經(jīng)濟(jì)學(xué)院

　　體育學(xué)部學(xué)生會

　　10月14日

方案策劃 篇4

　　一、提高理性認(rèn)識，培訓(xùn)計(jì)劃方案針對性的前提

　　首先，必須明確培訓(xùn)計(jì)劃方案不僅是知識、技能的傳授，同時也是企業(yè)文化信息的傳遞和員工健康心理導(dǎo)向的培育，培訓(xùn)計(jì)劃方案為企業(yè)和員工搭建了雙贏的文化平臺，企業(yè)造就人才，人才成就企業(yè)。其次，企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案不是包治百病的靈丹妙藥，只有對癥下藥，才能解決問題。企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案只有突出針對性，才有生命力，才能體現(xiàn)其價值性。再次，企業(yè)基于對培訓(xùn)計(jì)劃方案價值的認(rèn)識，在培訓(xùn)計(jì)劃方案思路、策劃和設(shè)計(jì)上，應(yīng)該具有前瞻性、戰(zhàn)略性和立體感，可以將培養(yǎng)員工對企業(yè)文化的認(rèn)同、正確的心理導(dǎo)向、知識技能的傳授有機(jī)的結(jié)合作為培訓(xùn)計(jì)劃方案重點(diǎn)。

　　二、抓好需求調(diào)查，培訓(xùn)計(jì)劃方案針對性的基礎(chǔ)

　　企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案部門在規(guī)劃和設(shè)計(jì)培訓(xùn)計(jì)劃方案之前，采取各種工作方法對企業(yè)組織需求進(jìn)行分析，對企業(yè)成員知識、技能等要素和崗位需求進(jìn)行對標(biāo)，對企業(yè)員工個人需求進(jìn)行了解，進(jìn)行全面系統(tǒng)的鑒別和分析，把企業(yè)需求、崗位要求、個人需求等要素結(jié)合起來，以確定企業(yè)是否需要培訓(xùn)計(jì)劃方案、需要哪方面培訓(xùn)計(jì)劃方案、培訓(xùn)計(jì)劃方案的切入點(diǎn)、培訓(xùn)計(jì)劃方案的內(nèi)容等，從而把握培訓(xùn)計(jì)劃方案的主方向、主目標(biāo)，做到主題明確，中心突出，有的放矢。企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案部門根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃方案需求的調(diào)查分析，制定有針對性的培訓(xùn)計(jì)劃方案計(jì)劃，使企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案的針對性用計(jì)劃形式進(jìn)行約束，為企業(yè)針對性開展培訓(xùn)計(jì)劃方案打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

　　三、優(yōu)化內(nèi)部資源，培訓(xùn)計(jì)劃方案針對性的保證

　　企業(yè)要整合內(nèi)部培訓(xùn)計(jì)劃方案資源，對于優(yōu)良培訓(xùn)計(jì)劃方案資源進(jìn)行統(tǒng)一協(xié)調(diào)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)良資源共享。建立屬于自己的由企業(yè)管理、技術(shù)、操作骨干人才為主的培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)，要注重發(fā)揮企業(yè)技術(shù)老總和老專家在企業(yè)人才培訓(xùn)計(jì)劃方案工作中的引領(lǐng)作用，發(fā)揮他們“傳、幫、帶”的作用。這樣的培訓(xùn)師資團(tuán)隊(duì)是企業(yè)自己的，他們具有深厚的文化功底，豐富的實(shí)踐和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，嫻熟的專業(yè)技術(shù)和教學(xué)技能，熟悉企業(yè)的管理流程，具備較強(qiáng)的溝通、協(xié)調(diào)、講解、答疑和指導(dǎo)能力。他們與企業(yè)員工關(guān)系更加密切，心里關(guān)系更加融合，對企業(yè)與基層員工的需求更加了解，交流起來更加順暢，傳達(dá)和講授的知識和技能的效果就會更好。他們通過貼近一線、貼近現(xiàn)場、貼近實(shí)踐的教學(xué)，可以將自己頭腦中的“無形”知識實(shí)現(xiàn)了“有形化”，這樣就可以為企業(yè)優(yōu)質(zhì)、快速、有針對性和實(shí)用性培訓(xùn)計(jì)劃方案提供保證，這樣的培訓(xùn)計(jì)劃方案是最有價值的。

　　四、精選培訓(xùn)計(jì)劃方案內(nèi)容，培訓(xùn)計(jì)劃方案針對性的關(guān)鍵

　　企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案部門在培訓(xùn)計(jì)劃方案需求調(diào)研的基礎(chǔ)上，要針對不同的培訓(xùn)計(jì)劃方案項(xiàng)目，不同的培訓(xùn)計(jì)劃方案類別，不同的培訓(xùn)計(jì)劃方案層次，不同的培訓(xùn)計(jì)劃方案人員，要對培訓(xùn)師提出明確的要求，要求授課人設(shè)計(jì)出系統(tǒng)性、針對性、實(shí)用性強(qiáng)的培訓(xùn)計(jì)劃方案課件，培訓(xùn)計(jì)劃方案內(nèi)容要重需求、重實(shí)用。培訓(xùn)計(jì)劃方案的內(nèi)容要量身定做，培訓(xùn)師要結(jié)合實(shí)際工作和受訓(xùn)人員的情況在內(nèi)容設(shè)計(jì)上優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，精選最需要、最合適、最有價值的培訓(xùn)計(jì)劃方案內(nèi)容，增強(qiáng)針對性，突出實(shí)用性，把提高員工的實(shí)踐力、動手力、創(chuàng)造力和復(fù)合能力作為培訓(xùn)計(jì)劃方案重點(diǎn)。企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案部門針對企業(yè)操作技能人才和復(fù)合技能人才短缺的問題，積極推進(jìn)復(fù)合技能和一專多能培訓(xùn)計(jì)劃方案，實(shí)施企業(yè)部內(nèi)部人才再造工程。一方面在本專業(yè)內(nèi)開展“梯級技術(shù)”培訓(xùn)計(jì)劃方案;另一方面跨專業(yè)開展“一專多能”培訓(xùn)計(jì)劃方案，實(shí)現(xiàn)操作技能人員技能水平的“二次孵化”，從而實(shí)現(xiàn)技能人才的階梯式跨越發(fā)展和復(fù)合技能水平的提升。對于相同培訓(xùn)計(jì)劃方案項(xiàng)目的第二次培訓(xùn)計(jì)劃方案，要求培訓(xùn)計(jì)劃方案內(nèi)容的設(shè)置不是簡單地“復(fù)制和粘貼”第一期的內(nèi)容，而是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的.基礎(chǔ)上，充分考慮受訓(xùn)人員和用人單位的意見，對課程內(nèi)容設(shè)計(jì)再次進(jìn)行設(shè)計(jì)和優(yōu)化，課程內(nèi)容設(shè)計(jì)更具有針對性和實(shí)用性。

　　五、方法靈活多樣，培訓(xùn)計(jì)劃方案針對性的活力

　　企業(yè)培訓(xùn)計(jì)劃方案部門要根據(jù)培訓(xùn)計(jì)劃方案對象、培訓(xùn)計(jì)劃方案內(nèi)容、培訓(xùn)計(jì)劃方案目的不同，從實(shí)際出發(fā)，與時俱進(jìn)，充分地與培訓(xùn)師溝通，靈活選擇培訓(xùn)計(jì)劃方案方式方法，從而實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)計(jì)劃方案方式方法的創(chuàng)新化和多樣化。主要是克服傳統(tǒng)的“一言堂”和“填鴨式”模式，走多樣化之路，將講授、個案分析、研討、操作拓展訓(xùn)練、參觀考察等各種培訓(xùn)計(jì)劃方案方式有機(jī)結(jié)合起來，努力實(shí)現(xiàn)“灌輸式教學(xué)”向“互動式教學(xué)”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)“被動學(xué)習(xí)”向“主動提問”轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)單一注重“理論學(xué)習(xí)”向既“注重理論”又“注重能力”轉(zhuǎn)變。也可以通過開展研討、技術(shù)交流、主題講座、現(xiàn)場答疑、案例教學(xué)等，實(shí)現(xiàn)互動交流、經(jīng)驗(yàn)共享、教學(xué)相長、學(xué)員相長、共同提高的培訓(xùn)計(jì)劃方案效果。通過這樣的一個靈活多樣培訓(xùn)計(jì)劃方案方式的選擇，使員工不僅在培訓(xùn)計(jì)劃方案中掌握了知識和技能，還學(xué)會了學(xué)習(xí)，學(xué)會了交流，學(xué)會了溝通，享受了培訓(xùn)計(jì)劃方案，從而激發(fā)了員工參與培訓(xùn)計(jì)劃方案、主動學(xué)習(xí)、善于提問的熱情，營造了一個學(xué)技術(shù)、練職業(yè)技能、敢創(chuàng)新的氛圍。這樣的培訓(xùn)計(jì)劃方案是企業(yè)和受訓(xùn)人員期待和歡迎的培訓(xùn)計(jì)劃方案，是具有生命力的培訓(xùn)計(jì)劃方案。

　　總之，企業(yè)要根據(jù)自己的特點(diǎn)和優(yōu)勢，創(chuàng)造性地做好培訓(xùn)計(jì)劃方案工作，要找準(zhǔn)切入點(diǎn)，探索有效的方式方法，突出針對性實(shí)效性，才能取得實(shí)效，才能發(fā)揮培訓(xùn)計(jì)劃方案工作為企業(yè)造就和儲備人才“孵化器”和“蓄水池”的作用。

方案策劃 篇5

　　一、創(chuàng)設(shè)情景，引入主題：

　　請同學(xué)們觀看下面幾幅圖片（PPT展示）

　　20__年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災(zāi)，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數(shù)名教師也在火災(zāi)中死亡。另外還有100人受傷。

　　20__—03—14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災(zāi)，受災(zāi)面積達(dá)1000平方米，消防部門出動10余輛消防車150人撲救，大火經(jīng)過7個多小時被樸滅。

　　上�！�11·15”特別重大火災(zāi)事故遇難人數(shù)上升到58人，其中男性22人，女性36人。火災(zāi)發(fā)生后，上海市靜安區(qū)共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認(rèn)工作正在進(jìn)行中。

　　主持人：親愛的同學(xué)們：火是人類的朋友，它帶給我們光明。推動著人類社會走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會成為一種具有很人破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火，救火呢？今天的班會，我們大家就一起來討論一下吧。

　　二、學(xué)會防火：

　　安全使用火、電，提高防范意識。

　　1。學(xué)校防火：

　�。�1）嚴(yán)禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。（2）不要亂燒廢物。

　�。�3）實(shí)驗(yàn)用的易燃物品要妥善使用。（4）經(jīng)常檢查電器。

　�。�5）設(shè)置消防器材，不破壞消防器材。（6）宿舍的安全防火。

　　2。公共場所防火

　　學(xué)生要做到：

　�。�1）不攜帶煙花爆竹到公共場所。（2）不準(zhǔn)玩與火有關(guān)的游戲。

　　（3）不準(zhǔn)學(xué)生在山林野炊。

　　三、學(xué)會逃生

　　主持人：我們同學(xué)平時收集的'資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

　　1。小組討論交流。

　　2。集體交流：

　　（1）在火災(zāi)現(xiàn)場，可以把衣物打濕，披在身上。

　�。�2）可以用手帕捂住鼻子

　�。�3）樓下發(fā)生火災(zāi)時，往樓上跑；樓上發(fā)生火災(zāi)時，往樓下跑。

　�。�4）發(fā)生火災(zāi)時，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

　�。�5）無奈之時，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。

　　（6）發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)該先撥打119報警，等待救援。

　　主持人：我們的同學(xué)們說的很不錯，那么先讓我們看看來看看專業(yè)人士給予我們火場逃生的一些方法。播放《火場逃生》視頻。

　　四、學(xué)會滅火

　　支持人：滅火的基本方法有哪些？

　　1。小組討論交流。

　　2。集體交流：

　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區(qū)，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類火災(zāi)。

　　抑制滅火法，也稱化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應(yīng)歷程中，使燃燒過程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩(wěn)定分子或低活性游離基，使燃燒反應(yīng)停止。如干粉滅火劑滅氣體火災(zāi)。

　　主持人：滅火器怎么使用呢？

　　1。小組討論交流。

　　2。集體交流：

　�。�1）泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類火災(zāi)、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災(zāi)。。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。右手捂住噴嘴，左手執(zhí)筒底邊緣。把滅火器顛倒過來呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動幾下，然后放開噴嘴。

　�。�2）干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃?xì)怏w火災(zāi)，以及電器設(shè)備火災(zāi)。有手握著壓把，左手托著滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著滅火器到現(xiàn)場。拔掉鉛封，保險銷，左手握噴管，右手提著壓把。在距離2米遠(yuǎn)的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區(qū)。

　　五、逃生體驗(yàn)，增強(qiáng)意識。

　　主持人：面對火災(zāi)，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習(xí)到了火災(zāi)現(xiàn)場逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。

　　1。選幾名學(xué)生在班長帶領(lǐng)下做好準(zhǔn)備活動。

　　2。放置火災(zāi)道具。

　　3。查看逃生路線。

　　4。在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

　　六、小結(jié)，評價。談?wù)勈斋@與體驗(yàn)。

方案策劃 篇6

　　設(shè)計(jì)思路：

　　一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計(jì)、籌備的活動之一，形式主要是以兒童為演員、家長為觀眾的你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程、成為家長走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過程。本次活動策劃以區(qū)域游戲?yàn)橹黝}，將“以活動結(jié)果為中心”變?yōu)椤耙曰顒舆^程為中心”，將單一的'演出形式變成多元化的互動形式。

　　活動目標(biāo)：

　　1．勇于嘗試不同的角色扮演，體驗(yàn)自主游戲的樂趣。

　　2．遵守各場館規(guī)則，不影響他人游戲。

　　3．堅(jiān)持完成自己選擇的任務(wù)。

　　活動形式：角色游戲、混齡游戲、親子活動、游園活動

　　活動時間：5月30日（暫定）

　　活動地點(diǎn)：幼兒園操場及各班教室

　　活動內(nèi)容：

　　戶外場：

　　場館一：科學(xué)區(qū)——魔法泡泡館（負(fù)責(zé)人：）

　　場館二：角色區(qū)——升旗手（負(fù)責(zé)人：）

　　場館三：美工區(qū)——彩繪樂園（負(fù)責(zé)人：）

　　場館四：建構(gòu)區(qū)——快樂工地（負(fù)責(zé)人：）

　　場館五：休閑區(qū)——小劇場（負(fù)責(zé)人：）

　　室內(nèi)場：

　　場館一：泡泡育嬰館（泡泡魚班）

　　場館二：考古遺址（小天使班）

　　場館三：寶貝秀場（嘟嘟熊班）

　　場館四：娃娃餐廳（草莓班）

　　場館五：造紙工廠（小英才班）

　　場館六：郵政局（小精靈班）

　　場館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）

　　場館八：陶藝吧（樂樂兔班）

　　場館九：美發(fā)屋（陽光寶寶班）

　　場館十：餅干屋（親親苗苗班）

　　場館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）

　　場館十二：智慧屋（大班組）

　　活動過程：

　　一、活動預(yù)熱

　　活動前兩周：制作游園護(hù)照；

　　活動前一周：教師講解每一個場館游戲規(guī)則，幫助幼兒熟悉游戲；

　　活動前三天：召開家長會，講解“六一”活動流程、規(guī)則、注意事項(xiàng)

　　二、活動過程

　　1.開場舞

　　2.主持開幕

　　3.園長致辭

　　4.優(yōu)秀家長頒獎

　　5.全園性自選區(qū)域游戲

　　幼兒每到一個場館，工作后可在“護(hù)照”上蓋一個章，集滿5個章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護(hù)照留作紀(jì)念。

　　6.結(jié)束

　　三、活動延伸

　　進(jìn)行“我最喜歡的場館”問卷調(diào)查表，回收整理并分析。

方案策劃 篇7

　　一、活動背景隨著春季裝修旺季的到來，伴隨著3.15價格戰(zhàn)的硝煙剛剛過去，5.1的戰(zhàn)火已在悄悄蔓延；面對各大商家的打折促銷，面對壁紙行業(yè)競爭的日益激烈，大大小小的商家的促銷手段更是層出不窮。常規(guī)的打折，促銷，讓利更是讓眾多的消費(fèi)者目不暇接，價格戰(zhàn)基本上是現(xiàn)在眾多商家促銷的基本手段，可是眾多的消費(fèi)者在享受到實(shí)惠的同時還有更大的擔(dān)心，這個壁紙有污染嗎？環(huán)保嗎？更多的疑慮也是困惑著~，歐雅壁紙作為行業(yè)最受大眾喜歡壁紙之一，不僅是在色彩、式樣上滿足消費(fèi)者的需求，更是在低碳、綠色、環(huán)保上保證你的家庭舒適的享受，優(yōu)美生活、盡在歐雅。

　　二、活動目的1、提升歐雅壁紙?jiān)诶确坏腵知名度和美譽(yù)度2、提前吹響5.1促銷戰(zhàn)，達(dá)到歐雅壁紙的品牌推廣和銷量提升兩大目的三、活動時間20xx.4.23-20xx.4、24四、活動主題歐雅壁紙春之戀約“惠”進(jìn)行時

　　五、活動內(nèi)容1+2+3六大至尊特權(quán)暢享歐雅壁紙春之戀A、一見鐘情活動當(dāng)天手持“全城熱戀歐雅壁紙體驗(yàn)券”即可享受XXX甜蜜禮物或者是報銷來回路費(fèi)XXX元。

　　B、兩情相悅活動一：節(jié)目現(xiàn)場歐雅壁紙有獎問答、現(xiàn)場互動游戲等，調(diào)動現(xiàn)場氛圍。

　　活動二：玩“賺”歐雅壁紙之快樂飛鏢憑全城熱戀歐雅壁紙體驗(yàn)券可享受“玩快樂飛鏢，贏快樂大禮”游戲活動，按規(guī)則擲鏢所中區(qū)域享受不同快樂大禮。

　　執(zhí)行要點(diǎn)：

　　場地布置：活動現(xiàn)場安置好直徑1m的鏢盤一個（可用KT板制作，飛鏢需若干個可到文具店購買）。

　　游戲規(guī)則：

　　1、客戶應(yīng)站在鏢盤正對方4m遠(yuǎn)的界線處投擲，投擲過程中手不可越過界線。

　　2、飛鏢投中鏢盤，客戶即享受被投中區(qū)域所給優(yōu)惠。

　　3、投中“再來一次”，既有機(jī)會再投擲一次。

　　4、飛鏢如正壓盤中線條上，可以選擇再投擲一次。

　　5、每次投擲過程和結(jié)果必須有工作人員在場監(jiān)督。

　　6、本活動最終解釋權(quán)歸當(dāng)?shù)貧W雅壁紙公司所有。

　　獎品設(shè)置：

　　1、鏢盤被分為多個區(qū)域，每個區(qū)域給出50、100、200、500元?dú)W雅壁紙代金券或其他禮品2、多次均未投中者，也則可獲得精美禮品一份；C、“三”盟海誓1、除工程紙外，全場歐雅壁紙7.5折起2、簽單抽大獎一等獎1名：

　　二等獎2名三等獎3名六、活動宣傳小區(qū)廣告：在活動前期更換所有小區(qū)自有廣告位，所有廣告位都上本次活動主題及內(nèi)容，重點(diǎn)突出玩樂就能賺取本次活動最低、最高優(yōu)惠，利用活動及神秘的優(yōu)惠條件來吸引消費(fèi)者，從而做到對消費(fèi)者最大的吸引！并于近期開盤小區(qū)臨時拿下部分廣告位，換上本次活動主題。

　　報紙廣告：消費(fèi)廣場，廊坊都市報、廊坊日報等相關(guān)紙媒宣傳。 報紙夾頁：活動前期在消費(fèi)廣場或者其他紙媒上已夾頁的形式，主要

　　以促銷內(nèi)容進(jìn)行宣傳。

　　短信宣傳：活動開始前三天，對已掌握的潛在消費(fèi)者進(jìn)行此次活動的短信通知及邀請。

　　網(wǎng)絡(luò)宣傳：廊坊裝飾彈出廣告宣傳，廊坊各大網(wǎng)站論壇、QQ群發(fā)。 歐雅壁紙活動宣傳費(fèi)用預(yù)算媒體形式時間數(shù)量報價（元)

　　備注短信群發(fā)4.23（星期六)

　　5萬2500從廊坊裝飾網(wǎng)成立至今，已經(jīng)積累有效客戶資源達(dá)2萬多人。 消費(fèi)廣場4.18-4.22（星期一、三、五)

　　1/2版廣告（內(nèi)版)

　　5400宣傳頁4.16-4.235000份1250設(shè)計(jì)，印刷，制版，單頁派發(fā)4.22（星期五)

　　13000份5300設(shè)計(jì)，印刷，制版，紙費(fèi)，發(fā)行廊坊日報夾頁周各莊（廣告)

　　4.15-5.151塊（12*4)

　　贈送廊坊裝飾網(wǎng)宣傳4.3-5.31800彈出窗口合計(jì)16250元物料預(yù)算項(xiàng)目單價數(shù)量合計(jì)備注舞臺背景和音箱1600不含舞臺背景主題噴繪主持人1600兩天節(jié)目（歌曲、舞蹈)

　　3500兩天拱門（雙拱)

　　1300*2=600含制作、安裝（兩天)

　　拱門（單拱)

　　1200*2=400分別放在另外兩個店面門口（兩天)

　　氣球1元/個200200地毯8元/米300刀旗10元/套20200烘托氣氛，

　　四個店面X展架60元/個1.8*0.8*4240包含畫面和展架地貼20元/平米10200指示客戶進(jìn)店消費(fèi)，四個店面游戲獎品5元/個100500設(shè)置小的禮品、洗漱用品或者毛絨玩具一類背景噴繪15元/平米300包含噴掛店內(nèi)宣傳海報18元/平米0.5*0.9*430雜費(fèi)300游戲道具費(fèi)用、簽到簿等相關(guān)的費(fèi)用綬帶6*30180宣傳頁派發(fā)員506600共兩天城管報批500合計(jì)10250元現(xiàn)場執(zhí)行勞務(wù)費(fèi)用（5%)

　　1325元總計(jì)費(fèi)用27825元

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