大學(xué)生活動策劃書(推薦)
時光匆匆,我們在忙碌中奔走,一段時間的工作已告一段落,為了迎接新的工作目標,讓我們對今后的工作做個策劃吧。那么我們該怎么去寫策劃書呢?下面是小編整理的大學(xué)生活動策劃書,希望能夠幫助到大家。
大學(xué)生活動策劃書1
活動背景
當(dāng)代社會是一個快節(jié)奏發(fā)展的社會,在這個物欲橫流的時代,人與人之間的競爭非常激烈,尤其就業(yè)形勢依然很嚴峻。 青春是人生最美好的時光,而在合肥學(xué)院度過的這一段青春歲月無疑將成為你們?nèi)松凶顬閷氋F的記憶。四年時光,彈指一揮間,但很多記憶將成為你們生命中最為珍重的收藏。四年前,你們滿懷夢想,背負期望,聚首合院。四年后的今天,你們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。很多在校生對自己的專業(yè)不都了解,由于畢業(yè)生忙于自己的工作,所以在校生和畢業(yè)生的溝通很少,在此,希望你們能為你們的師弟師妹們留下一點經(jīng)驗。
活動名稱
調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向
活動主題
為未來的自己點一盞明燈
組織機構(gòu)
主辦單位:合肥學(xué)院電子系團總支 承辦單位:合肥學(xué)院電子系學(xué)生會。
活動時間
20xx年3月20日——4月20日。
活動對象
合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生。
活動目的、意義和目標
1、通過調(diào)查問卷的.方式,深入貫徹黨的十七大精神,適應(yīng)新形勢,新任務(wù)的要求,提高大學(xué)生的思想道德要求,增強就業(yè)實力。
2、調(diào)查合肥學(xué)院電子系五年內(nèi)畢業(yè)生就業(yè)去向,了解他們的就業(yè)觀和就業(yè)形勢,進而統(tǒng)計相關(guān)的數(shù)據(jù),并作出相應(yīng)的總結(jié),為在校生提供一份真實有效的資料,可以讓在校生對自己的專業(yè)就業(yè)方面有所了解。
3、豐富大學(xué)生的課余生活,把理論應(yīng)用到實踐中去。
資源需要
需要資源:調(diào)查問卷(約1200份)。
活動前期準備
我們必須先對整個社會的就業(yè)形勢有一定了解,這樣提出的問題才有實際意義,所以這份問卷調(diào)查必須很仔細很認真的把它做好,而且這次我們是通過電話查詢故我們必須 讓這些問題簡短而且精煉。
活動流程
1、前期準備階段
1.1、由組織部在活動之前將這次調(diào)研活動調(diào)查問卷出好,由主席團成員審查通過。 1.2、由宣傳部出一塊展板和多份海報來宣傳我們這次開展的活動。(主要是為我們后續(xù)展示畢業(yè)生發(fā)展方向提供前提條件)。
1.3、讓記者團在電子系內(nèi)網(wǎng)站上掛出此次活動的具體通知并且寫幾份關(guān)于此次活動的相關(guān)材料報到院新聞中心,也可以跟蹤拍攝然后進行報道。
2、活動進行階段
2.1、開始由辦公室去輔導(dǎo)員辦公室向最近五年內(nèi)畢業(yè)生的輔導(dǎo)員要到這些畢業(yè)生的聯(lián)系方式并將其統(tǒng)計下來(注意將每一年不同專業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系方式分開統(tǒng)計)。
2.2、在畢業(yè)生的聯(lián)系方式拿到后我們需要電話聯(lián)系這些畢業(yè)生進行問卷調(diào)查以下是各部門具體調(diào)查情況。
3、活動結(jié)束統(tǒng)計階段
3.1、學(xué)生會所有部門在調(diào)查完畢業(yè)生后請將所有的畢業(yè)生調(diào)查問卷送給組織部,由組織部進行統(tǒng)計匯總,然后做出最后匯總報告。再將這些統(tǒng)計報告一并交給宣傳部讓他們根據(jù)這份總的匯總材料做出一張展板進行展示(個人覺得如果要檢驗這份展板給各位同學(xué)帶來多大影響,可以另出一塊展板就像那種留言板一樣讓經(jīng)過展板的同學(xué)如果覺得此次活動對他影響頗深就留下自己的大名,僅供參考),另外記者團也可以在院系網(wǎng)站上報道此次活動的結(jié)果,如果可以的話記者團可以就這次調(diào)查活動做一個小型紀錄片
這樣就可以更好的向其他學(xué)生做宣傳了。
3.2、具體時間和人員安排說明
3.2.1、3月20日,主席部長全體會議,向各個部門介紹此次活動并將各個部門具體工作落實到位,另外向每個調(diào)查部門發(fā)放問卷。各調(diào)查部門負責(zé)人負責(zé)了解最佳調(diào)查時間,并督促各自部門委員及時向畢業(yè)生進行電話調(diào)查。
3.2.2、3月20日—3月25日之間,組織部、宣傳部和記者團進行此次活動調(diào)查前期展示工作(主席團進行監(jiān)督)。
3.2.3、3月20日—4月6日進行調(diào)查工作,各部門務(wù)必要在規(guī)定時間段內(nèi)將分配工作開展完,調(diào)查工作持續(xù)約十天左右,但是具體調(diào)查時間由畢業(yè)生上下班時間,請各部門大約算好時間,確保抓住時機,不會因為時間差而錯過調(diào)查。
3.2.4、4月7日,走訪調(diào)查活動基本結(jié)束。在此日期左右可選擇開一次主席團部長集體會議,宣布調(diào)查工作結(jié)束,將各部門調(diào)查結(jié)果(調(diào)查問卷)交給組織部,由組織部負責(zé)將這次調(diào)查活動的結(jié)果進行統(tǒng)計。
3.2.5、4月10日—4月20日,組織部將統(tǒng)計好的結(jié)果分別交給宣傳部和記者團讓這兩個部門進行最后的展示活動。
4、活動后期階段
將調(diào)查結(jié)果交給電子系輔導(dǎo)員辦公室,對我系學(xué)生提供相應(yīng)的就業(yè)幫助。最后在聽取老師同學(xué)的意見的同時對本次活動進行總結(jié)反思,以獲得更多的經(jīng)驗。
5、活動注意事項
1、辦公室在向輔導(dǎo)員要畢業(yè)生聯(lián)系方式時要注意分開各專業(yè)和年級的聯(lián)系方式。
2、宣傳部在出展板時要盡量體現(xiàn)出我們此次活動的重要性和對學(xué)生的影響性。
3、各部門在向畢業(yè)生打電話進行問卷調(diào)查時要選取好時間,盡量在下班的時間段(具體時間自己掌握),而且在進行問卷調(diào)查時語氣一定要委婉如果畢業(yè)生態(tài)度強硬拒不接受調(diào)查的就放棄。
大學(xué)生活動策劃書2
一、動目的及意義:
紀念企劃成立十周年,提升社團內(nèi)部各部門之間的團結(jié)協(xié)作和凝聚力,提高社活動背景:企劃同盟成立十周年,組織企劃成員舉行爬紫金山活動。
二、活團成員:
三、活動主辦單位:
企劃同盟
四、活動對象:
企劃各部門成員及盟友150人左右。
五、活動地點:
紫金山
六、活動時間:
七、活動步驟:
【一】1、注意細節(jié):活動中必須注意人員安全問題;小組成員不要因為好奇和冒險而脫離隊伍。
2、必備藥品:創(chuàng)可貼,止血、止痛、消炎藥、捆扎用品等。
3、成員自帶食物和水,囑咐成員將食物和衣服帶好。
4、出發(fā)前組織開展一些小游戲,使成員之間相互熟悉。
5、爬山途中不要亂扔垃圾,保護紫金山的植被。
6、請所有成員穿好運動服及運動鞋。
【二】人員安排:工作人員事先準備與人數(shù)相同的紙片,1-10的紙片各十五張,由所有成員各抽取一張,相同數(shù)字的為一組,對應(yīng)數(shù)字即為小組編號。
男女主持人各兩名。
【三】下午2:00所有人員于情人坡集合。并按小組排好順序。
1、2:10-2:15主持人指示各小組內(nèi)部成員相互介紹認識。
2、2:15-2;25認識朋友各小組圍坐成圈,由某人開始循順時針方向起立自我介紹“各位朋友好,我是張xx”第二人起立說“張xx你好,我是趙xx”第三人起立說“張xx、趙xx你們好,我是王xx”依次類推,使大家把每人的姓名記住。
3、2;25-2;40做游戲:比長短每隊派出一人參與游戲主持人宣布要比的小組,然后每組派出他們認為會贏的人,每組派出的人出來后,主持人再說比什么,計算每次比完的輸贏。輸?shù)?組接受相應(yīng)的懲罰措施。
4、2:40-2;55猜猜是誰
道具:一些名片貼紙,筆
1給小組內(nèi)每人一張名片紙,寫上自己的名字。
2主持人收集名片紙,然后把每張貼紙貼在每個人背后,不能同一個名字貼在同一個人背后,不能讓他們知道背后的名字。
3游戲開始,每個人必須去問別人任何是或不是的問題來猜他們背后名片上的名字。
【四】3:00全體成員出發(fā),徒步前往紫金山,在山腳下各小組分頭行動,自尋路線,目的地:紫金山天文臺。
【五】約5:00所有人員到達天文臺后原地休息,可以吃自帶食物,合影留念,做小游戲等。
【六】5:40左右,準備下山,回學(xué)校。
大學(xué)生活動策劃書3
一、活動綜述
20xx年元旦將至,為了慶祝新一年的到來,讓廣大師生度過一個歡樂祥和的元旦佳節(jié),豐富我校同學(xué)的校園生活,豐富校園文化,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們營造一個真正快樂、和諧的校園環(huán)境,我校將組織開展“迎新年、慶元旦”猜謎游藝活動。
二、活動主辦
主辦方:xxxx
承辦方:xxxx
三、活動時間、地點安排
活動時間:xxxx
活動地點:xxxx
四、活動對象
xxx
五、活動內(nèi)容
1、腦筋急轉(zhuǎn)彎,分為益智類,搞笑類,數(shù)學(xué)類,專業(yè)類等。
2、謎語,包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經(jīng)典手機謎語等。
3、歇后語,其中一種是邏輯推理式的歇后語,還有一種是諧音的歇后語。
六、活動方式
猜謎游戲的所有內(nèi)容均分為難、中等、易三種程度,且比例為2:3:5。在活動當(dāng)日,所有觀眾均可在主活動場地的謎面公布地點獲取謎面,然后到主活動場地的兌獎地點說出正確的謎底,這樣就可以根據(jù)謎面的難易程度免費獲得一個相應(yīng)的小禮品。
注:本活動的正確謎底均以xxxx的.公布謎底為標準謎底。
七、活動流程
1、前期宣傳:12月28日~12月30日通過像個學(xué)院發(fā)放宣傳單;在一、二、三食堂門口貼巨幅海報以及大型的橫幅等為活動造勢;向?qū)W校各位老師以及校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)邀請函,請其一同參加;在學(xué)校網(wǎng)站上以新聞形式寫出。
2、前期準備:
。1)謎面和謎底的準備:通過平時積累以及網(wǎng)絡(luò)搜索,尋找若干條活動所需謎面和謎底。并將其寫在彩色紙上。
。2)獎品的準備:根據(jù)謎面的難易程度,把獎品分為三類,分別對應(yīng)難、中等、易三個等級。(獎品要足量)
。3)活動當(dāng)天設(shè)施的準備:桌子、話筒等。
3、活動當(dāng)天:
按照腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、歇后語三個部分分為三個區(qū)域,用不同顏色的紙代替其難易程度;顒娱_始前,要進行活動造勢,吸引更多的參與者,兌獎地點做好記錄工作以及獎品發(fā)放工作,做到不慌不亂。
大學(xué)生活動策劃書4
一、活動主題:廣西師大,夢想飛揚的地方—夢想許愿瓶活動
二、活動目的:我們的成長,夢想一直伴隨。夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。夢想隨著時間和環(huán)境的改變而改變,小時候我們的夢想是單純而充滿無限渴望的,長大后的夢想是理智而現(xiàn)實的。如今,我們站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。我們希望通過這次種下夢想的活動來喚起同學(xué)們心中的夢想,讓同學(xué)們自信地寫下自己的夢想,去追逐自己的夢想。這次活動我們還邀請了老師和小朋友們來參加,我們也希望老師通過這次種下夢想的活動想起兒時的夢想并憧憬未來的生活,希望小朋友們心懷夢想,展望未來。
三、活動意義:生活中,有些朋友能自信地說出自己的夢想,并大膽地去追求;有些朋友卻喜歡把夢想放在心底,不好意思說出來,喜歡默默的去追求。想讓大家一起說出自己的夢想是需要契機的,這次活動就是一個很好的機會。通過這次活動,能讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。一起說出自己的夢想還能團結(jié)所有的同學(xué),在追逐夢想的道路上互幫互助,一起實現(xiàn)夢想。誰說夢想只屬于年輕人?人的一生不太漫長,但是每個人每一天都可以有相同或不同的`夢想,只要你對未來有憧憬,你就是一個敢于夢想的人,敢于追求的人。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望。
四、活動時間:11月23號下午
五、活動地點:孔子廣場前面的草坪
六、參加人數(shù):27人
七、活動參與人員:xx級商務(wù)英語第三團支部全體成員,代班師姐和部分老師以及三個小朋友(老師和小朋友未參加現(xiàn)場活動)
贊助單位:合肥車友網(wǎng)
八、活動流程:
(一)前期策劃準備:1.向本支部成員征集活動建議,確定活動內(nèi)容并討論活動地點和時間。準備活動所需材料。
2.邀請老師和小朋友加入我們的活動,準備好紙張讓老師們和小朋友們寫下他們的夢想并拍照留念。
。ǘ┗顒娱_始:1.同學(xué)們首先在小紙張上寫下自己的夢想,折好放入愿望瓶中
2.幫老師和小朋友們把他們的夢想寫在統(tǒng)一的紙張上并放入瓶中
3.讓同學(xué)們想好自己最想說的幾句話,然后錄像記錄下同學(xué)們的心聲
4.玩幾個小游戲,活躍下氣氛
5.開始挖小坑,種下我們的愿望并盡量恢復(fù)草坪原狀
(三)照全家福
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九、活動經(jīng)費:
支出項目名稱
金額
總額
一、活動開展情況:
夢想就像一盞明燈,給予我們方向,指引著我們前進;給予我們動力,讓我們勇往直前。站在廣西師大的夢想沃土之上,夢想要繼續(xù)飛揚,夢想需要我們的追逐。此次活動是為了讓同學(xué)們自信地面對自己的夢想,自信地去追逐自己的夢想。邀請老師和小朋友加入,不僅能擴大活動影響力,更能喚起他們心中對生活對未來的渴望;顒娱_始前團干向班里所有同學(xué)征集本次活動的建議,活動形式確定后,團支書開始邀請老師寫下他們的夢想,隨后還邀請了三位小朋友來加入我們的活動。本次活動的形式包括寫下夢想、錄下同學(xué)們的心聲、小游戲和種下夢想。本次活動在同學(xué)們之間產(chǎn)生了較好的影響,同學(xué)間協(xié)作能力也有很大的提高,同時也拉近了老師與同學(xué)們之間的距離。
大學(xué)生活動策劃書5
一、活動主題
抗旱救災(zāi) 節(jié)約用水
二、活動口號
情系災(zāi)區(qū) 節(jié)約用水
三、活動背景
**下半年年以來,我國**地區(qū)歷史罕見的特大旱災(zāi),人.作物及牲畜缺水嚴重,人們生存面臨嚴重困難。這一迫切的形勢,告訴我們節(jié)水勢在必行。
四、活動目的
為積極響應(yīng)號召,共同節(jié)水抗旱,秉著深厚的社會責(zé)任感電商務(wù)協(xié)會以環(huán)保公益為己任,積極地開展“節(jié)水抗旱,共渡難關(guān)”——即大型節(jié)水倡議活動。我們的具體目標如下:
1. 通過節(jié)水宣傳,增強同學(xué)們的節(jié)水意識
2. 讓同學(xué)們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;
3. 通過宣傳倡議,使同學(xué)們更加清楚地了解**旱情,激發(fā)同學(xué)們的.節(jié)水意識
4. 通過活動,引導(dǎo)正確科學(xué)的用水習(xí)慣。
5. 通過為期一周的宣傳和倡導(dǎo),使同學(xué)們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣,形成節(jié)約用水的良好校園風(fēng)氣。
五、活動時間:待定
六、活動地點:食堂廣場
七、活動對象:學(xué)全體學(xué)生
八、活動流程
1、活動前期工作
(1) 辦公室負責(zé)起草節(jié)約用水的相關(guān)通知,制作海報、橫幅,搜集大量的照片以真實展現(xiàn)**旱情的狀況
(2) 倡議書在校園網(wǎng)上發(fā)布
(3) 宣傳部成員負責(zé)在東校區(qū)各宿舍樓下張貼活動倡議書
2、人員分配
(1) 宣傳部在活動開始之前制作節(jié)約用水的宣傳板,并置于東校區(qū)各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。
(2)理論實踐部責(zé)每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
3、具體安排:
(1)、活動開展當(dāng)天,在食堂廣場號召學(xué)生節(jié)約用水,并邀請他們在宣言板上簽字,寫出自己對節(jié)約用水的感想,及想對**災(zāi)區(qū)同胞說的話,呼吁同學(xué)們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名。
(2)、 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
九、經(jīng)費預(yù)算
宣傳照片:15張,每張2元 15*2=30元
簽名紙3份,每份3元 3*3= 9元
毛筆、墨、紙、硯、共計 20元;
簽字水筆5支,每支2元 5*2= 10元
合計 69元
大學(xué)生活動策劃書6
一、活動主題:以“五四”青年節(jié)紅色精神為主題,發(fā)揚藝術(shù)之光,閃耀賀卡風(fēng)采,提倡獨具匠心,打造魅力校園。
二、活動目的:本次大賽以推進校園文化建設(shè),展示學(xué)生風(fēng)采為宗旨,以“塑造全新的'大學(xué)班級形象”為目標,提供一個展示院系、班級文化特色的平臺,充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力,為平頂山學(xué)院的學(xué)生活動增添活力。
三、組織機構(gòu):
主辦方:共青團X學(xué)院委員會
策劃承辦方:軟件學(xué)院團總支
四、參賽對象:X學(xué)院在校大學(xué)生
五、活動時間:20X年4月x日——20X年4月x日
六、活動流程:
1、作品征集
4月x日-4月x日,由各院系宣傳部統(tǒng)一將征集的作品交至軟件學(xué)院宣傳部,軟件學(xué)院將各院系呈報的作品統(tǒng)一編號、登記。
2、評選階段
4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院專業(yè)老師組成評審團,對征集的作品進行評選。
3、展覽階段
4月x日—4月x日,由軟件學(xué)院宣傳部統(tǒng)一安排,在一號教學(xué)樓大廳對獲獎作品進行公示展覽。
七、作品要求:
1、內(nèi)容:必須以宣揚“五四”精神為主題,思想健康向上,創(chuàng)意新穎獨特。
2、形式:所有電子賀卡均為靜態(tài)賀卡,不接收Flash之類的動態(tài)賀卡作品。
3、規(guī)格:所有作品均彩印成A4紙大小,并附一份作品說明,講明寓意,并標明自己的院系、年級、專業(yè)、班級、姓名、聯(lián)系方式。
八、獎項設(shè)置:
本次比賽根據(jù)參賽作品數(shù)量設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎若干名,創(chuàng)意獎若干名,對獲獎學(xué)生頒發(fā)榮譽證書予以獎勵。
大學(xué)生活動策劃書7
一、活動主題:
“團結(jié)互助,增進友誼”
二、活動目的與意義:
20xx年開學(xué),春意盎然,正是踏青,春游的好時節(jié)。通過本次春游活動,在領(lǐng)略優(yōu)美的景色的同時,促進各學(xué)校社團同學(xué)間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活,陶冶情操。同時,為全體成員營造一種輕松自由的氣氛,增強同學(xué)們的集體意識,增進兄弟學(xué)校之間的友誼。
三、活動對象:
中南大學(xué)日語協(xié)會、長工院口才藝術(shù)協(xié)會、中國地質(zhì)大學(xué)大江城學(xué)院演講與口才協(xié)會。
四、活動時間:
20xx年4月17日
五、活動地點:
紙坊青龍山
六、活動安排
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1、與兄弟學(xué)校社團進行協(xié)商,了解旅游路線、行程及價格,并就相關(guān)事項達成共識。
2、召開社團會議。為大家講解春游當(dāng)天的行程,讓大家對行程有大致的了解。同時提醒大家出行時應(yīng)該注意的問題,例如不要私自離隊獨立行動,注意人身財產(chǎn)安全等。
3、完成活動當(dāng)天工作人員的安排,以維持春游當(dāng)天的秩序。
4、與其他社團負責(zé)人交換本社意見再次協(xié)商。
5、準備出游過程的攝影工具,購買出游所需物品,安排出行車輛
6、各項工作負責(zé)人需及時跟本活動負責(zé)人匯報各項工作的進程。
(二)活動當(dāng)天事宜
1、活動時間:4月18日早上7:50在校門口集合,人員到齊后集體乘車前往青龍山景區(qū)。
2、活動內(nèi)容:
1)在前往景點的'途中,讓大家在車上交流分享曾經(jīng)出游的經(jīng)歷以及趣事;玩些互動游戲。同時再次提醒大家游玩時應(yīng)該注意的事項。
2)抵達后,與兄弟學(xué)校社團匯合;一同進入景區(qū)。期間根據(jù)各協(xié)會特色,展開一番較量和交流。
3)每到休息時間,會進行人數(shù)清點。
4)定于16:30返回學(xué)校。
。ㄈ┖笃诳偨Y(jié)工作
。1)了解同學(xué)們對本次春游的滿意程度,為下次更好地組織活動積累經(jīng)驗;
。2)將本次活動的照片以及同學(xué)們的感想制作成紀念冊,為協(xié)會活動留下更多美好的記憶。
七、注意事項:
。1)出發(fā)前由宣傳部門做好有關(guān)出游安全方面的宣傳,提醒同學(xué)們不要私自離隊,要集體行動。
。2)行為舉止大方得體,不在風(fēng)景區(qū)里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環(huán)境。
。3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)提醒同學(xué)們出發(fā)前手機充足電,出游全程保持手機處于開機狀態(tài),方便聯(lián)系。
。5)出行時由活動部門準備應(yīng)急藥品,如清涼油、風(fēng)油精、暈車丸等等,以處理突發(fā)狀況。
(6)期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,要及時上報負責(zé)人,負責(zé)人及時處理好應(yīng)變工作。
備注:如遇下雨天氣,便將活動推遲。
大學(xué)生活動策劃書8
一. 活動背景:
正值陽春三月,春風(fēng)和煦,是放飛風(fēng)箏的大好時節(jié)。風(fēng)箏在中國傳統(tǒng)文化中有著特殊的寓意。人們通過風(fēng)箏來表達對美好生活的向往和憧憬。身為當(dāng)代大學(xué)生,我們懷著對夢想和青春的美好憧憬。也許由于各個方面的壓力讓我們疲憊不堪,變得不再談笑風(fēng)生、漸漸的沉默,但我們有一顆純真的心(愛心),需要我們來表達,放飛風(fēng)箏能幫助作為大學(xué)生的我們尋回童年的快樂,找尋童真的心。放飛風(fēng)箏,放飛夢想,傳達我們的愛心、真情和對未來的美好祝福。一只只風(fēng)箏就好像是一顆顆愛心,讓我們的愛心在空中飛揚、空中傳遞,我們的愛心將照亮整片天空。同時今年是我們理工大學(xué)70周年的校慶,我們在放飛風(fēng)箏時,我們可以在風(fēng)箏上寫著對母校的美好祝愿,讓蔚藍的天空也來見證我們對母校的美好祝福,讓天空也來見證我們母校今天的輝煌。春暖花開時,讓我們一起放飛愛的風(fēng)箏,讓我們一起放飛夢想,讓我們一起放飛愛心,讓我們一起放飛對母校的美好祝愿。
二. 活動宗旨:放飛愛心、放飛祝福。
三. 活動時間:20xx年3月31日---4月1日
四. 活動地點:一食堂前面、足球場、中央水體、停機坪。
五. 活動目的:
通過Fly loving kites這個主題活動,讓我們當(dāng)代 大學(xué)生尋回童真的快樂,找回激情,把這種快樂與激情用到我們大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中。最終我們想把此次活動打造成重理工的一個特色(風(fēng)箏節(jié)),每年的春天我們都能舉辦如此的活動,豐富大學(xué)生的生活,體驗童年的快樂,體驗同學(xué)間更濃的情意。同時也可以放飛我們的夢想,我們自己可以在風(fēng)箏上寫著自己的夢想,樹立自己的一個目標,讓我們?yōu)榱诵闹械膲粝牒湍繕艘恢庇峦鼻啊Mㄟ^這個活動我們還能達到同學(xué)們對母校的美好祝福和社團聯(lián)合會巡禮月圓滿成功的美好預(yù)祝,讓同學(xué)們?yōu)榱诉@個美好的祝福而一起努力,一起奮斗!可以這樣說,放風(fēng)箏有著多層寓意,能夠達到異曲同工的效果。
六. 活動總體布置:
策劃部門和宣傳部完成活動前期的活動策劃書和宣傳準備工作;
財務(wù)部門完成活動的預(yù)算及結(jié)算;
新聞部門完成新聞資料的采寫及發(fā)布;
辦公室完成活動人員的通知及清點;
網(wǎng)絡(luò)部門負責(zé)活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;
組織部門和實踐部門負責(zé)組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;
外聯(lián)部負責(zé)拉取贊助,為此次活動提供一定的經(jīng)費同時拉取對風(fēng)箏的促銷商并讓促銷商提供一定的經(jīng)費。
七. 活動板塊:
。1)3月31日下午3點,組織人員在一食堂前面搞宣傳活動,并統(tǒng)計好參加這次活動人員的名字、聯(lián)系方式以及參加哪個類別的比賽。
(2)4月1日(星期五)下午3點:組織參賽者參加Fly loving kites活動(放風(fēng)箏—4個類別:情侶組、兄弟組、姐妹組、社聯(lián)情)。另外,為了滿足不同社團表達對我校的美好祝愿,此次活動將邀請各社團代表參加本次活動。
八.活動具體流程:
1.外聯(lián)部于3月25日前聯(lián)系好風(fēng)箏的銷售商,談好價格以及配貨情況。
2. 26日,將部分買回的風(fēng)箏發(fā)給各兄弟社團提前制作,用于本次活動宣傳展示與協(xié)會文化展示,為巡禮月前期宣傳工作打好基礎(chǔ)。制作好的風(fēng)箏于統(tǒng)一30日收回保管。
3.3月30日:
(1)宣傳部把宣傳海報(活動的時間和名稱)貼在宣傳地點,并在學(xué)校拉關(guān)于“Fly loving kites”活動的橫幅。
(2)網(wǎng)絡(luò)部負責(zé)在網(wǎng)上宣傳此次主題活動
3.3月31日:
。1)組織部和實踐部下午3點在一食堂前布置場地!窘M織部負責(zé)布置好4個位置:情侶組、兄弟組、姐妹組、社團組(12張桌子及板凳、大傘)。實踐部負責(zé)牽搭電線、電板(為音響放音樂做好準備),還在現(xiàn)場做下裝飾(氣球以及在每個組上掛上相應(yīng)的海報)。準備好廢舊報紙,畫寫風(fēng)箏時讓廢舊報紙鋪在地上】
。2)兩個協(xié)會分別調(diào)取部門中的16個得力干將分為4組(A、B、C、D、組)。這些人員必須在12點到達一食堂前面。A組負責(zé)情侶組的報名及宣傳。報名要求必須是一男一女參加此組比賽并A組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每隊情侶可以在自己的風(fēng)箏上畫上美麗的圖案,可以在自己上面的風(fēng)箏上寫上對對方的`祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿。讓自己的愛在天空上得到見證。B組負責(zé)兄弟組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位男生參加此組比賽并由B組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,著重向他們宣傳每對兄弟可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案,也可以在風(fēng)箏上寫對兄弟的祝福語和自己的夢想,以及對母校的美好祝愿,通過這樣的形式將表達兄弟情深,讓天空見證兄弟情。C組負責(zé)姐妹組的報名及宣傳,報名要求必須是兩位女生參加此組比賽并由C組統(tǒng)計好參賽者的名單及聯(lián)系方式,并著重向她們宣傳姐妹們可以在自己的風(fēng)箏上畫圖案,也可以在自己的風(fēng)箏上寫對姐妹的祝福語和自己的夢想以及對母校的美好祝福,通過這樣的形式來表達姐妹情深,讓天空來見證姐妹情。D組負責(zé)鋪好廢舊的報紙、準備好彩筆并組織同學(xué)們拿到風(fēng)箏后在上面畫圖、寫字并提供相應(yīng)的幫助。
(3)新聞部組織人員做好現(xiàn)場的攝影、采訪工作。
4.4月1日
。1)比賽規(guī)則:在放完規(guī)定的線所用時間最少的獲勝。
(2)宣傳部和實踐部負責(zé)比賽場地的布置。于下午2點鐘到達場地。拉起條幅,張貼海報,用氣球,彩帶裝飾場地。并負責(zé)準備6張桌子和凳子用來放獎品和必要的東西。
。3)首先由辦公室的組員對來參加此次活動的人員進行簽到并逐一進行編號,此次活動我們將3組參賽者同時進行,分別在籃球場和外跑道舉行.情侶組由宣傳部負責(zé),兄弟組由實踐部負責(zé),姐妹組有組織部負責(zé)。每個部門將事先確定好裁判,維持秩序人員。
(4)新聞部對此次活動進行全稱攝影,為以后宣傳活動做準備。還可以為其他同學(xué)提供照片。
(5)裁判必須第一時間上報首先放完風(fēng)箏線的參賽者。
。6)最后由會長宣布此次活動的最佳姐妹、最佳兄弟、最佳情侶獲得者,并頒發(fā)相應(yīng)的證書和獎品。
。7)最后由所有干事來清理場地并搬回所有器具。
(8) 醫(yī)療小組要隨時在場地外等待命令,確保安全。
九.活動經(jīng)費預(yù)算:
愛心社: 筆記本4個:12元 簽字筆4支:4元
橫幅一條:48元 海報4張:12元
排筆12支:30元 傳單復(fù)。30元
顏料3盒:36元 風(fēng)箏80個:200元
總計:372元
中國結(jié): 中國結(jié)100個:250元 海報2張:4元
資料打印: 20元 照片: 50元
總計:324元
經(jīng)費總計:696元
十.活動應(yīng)急預(yù)案:
1. 當(dāng)參與人員太多時,為了滿足有足夠的繪畫場地,可先準備一些報紙備用。
2. 醫(yī)療小組隨時準備待命,做好撫送傷員的工作(比如當(dāng)同學(xué)們放風(fēng)箏的時候可能會扭到腳。。。。。。。)
3. 參加此次活動愛心協(xié)會的組員必須帶上證件以便同學(xué)們更好的得到幫助
4. 在活動期間我們愛心社的組員須有耐心地講解我們此次活動的目的和具體內(nèi)容
5. 如果3月31日下雨,活動場地臨時改在二教的樓下。
6. 如果4月1日天氣不適于放風(fēng)箏,活動則改為風(fēng)箏展,將各位參賽者的成果懸掛在一教大廳,并在晚上有彩燈啟動儀式,吸引同學(xué)們參與。也為社團巡禮月活動拉開序幕。4月5日中午11點到12點在一食堂門口歸還參賽者風(fēng)箏。
十一、可行性分析:
1.參加活動人員情況分析:
我們這次是兩個人一組參加比賽,從中可以體驗一種默契、一種配合。首先是我們愛心協(xié)會的會員,因為如我們協(xié)會的組員都是富有愛心的,讓自己的愛心通過風(fēng)箏這種形式來傳遞,我們愛心會的組員是會同意的。其次是針對感情好的姐妹、兄弟、情侶。通過這個活動他們能夠更深入的了解對方,更好的信任對方,通過一起攜手放風(fēng)箏的形式來傳遞愛心和夢想并體驗童真的快樂這是比較新穎的,所以他們也是會接受的。
2.重理工的情況:
剛好迎合學(xué)校70周年校慶,同學(xué)們可以在風(fēng)箏上寫出對母校的美好祝愿,當(dāng)風(fēng)箏在天空上高高飛翔的時候,天空也見證我們母校的輝煌。更是在社團巡禮月開幕之際,為巡禮月的開幕增添氛圍。 3.性價比:
這是一個非常有創(chuàng)意的想法,有創(chuàng)新的形式。通過畫風(fēng)箏、放風(fēng)箏來展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的愛心、激情、夢想,通過這個活動可以當(dāng)?shù)揭庀氩坏降男Ч?/p>
大學(xué)生活動策劃書9
一、 活動前言:
秋風(fēng)起兮白云飛,草木黃落兮雁南歸 。樹樹皆秋色,山山唯落暉。寒山轉(zhuǎn)蒼翠,秋水日潺湲 。正值金秋十月,作為長江中下游的城市,南昌充滿了一股收獲的氣息。秋高氣爽,陽光明媚,天氣那般美好。乘此機會,集體出游,才不枉費這大自然送給我們的禮物。
二、 活動目的:
為了營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學(xué)們的校園生活。促進新老生的交流,促進各部門之間的情感交流,加深彼此間的了解,方面日后工作的開展。
三、 策劃書:學(xué)生通訊社辦公室
四、 活動時間:11月11日
五、 活動地點:前湖
六、 活動主題:燒烤
七、 活動流程:
(一) 活動前準備:
1. 負責(zé)聯(lián)系社員核對最后參加的人數(shù)………張雙、吳丹丹、吳婷婷
2. 聯(lián)系燒烤店老板,租借燒烤架和購買燒烤材料…王希祖、黃俊宇
3. 采買小物品,獎品,藥品,本子,飲料……………冉曉莉、胡雅瑩、陳思宇
4. 小游戲負責(zé)人…………………………………游茜、王圣元、陳皓
5. 總負責(zé)人………………………………………………………楊 杰
6. 活動前通知全社社員…………………………王俊杰、李頎、弓敏
。ǘ┗顒舆M行中:
1. 早上10點全體社員集中到學(xué)校正門,清點人數(shù)!跷⑽
2. 提前踩點將物資運往地點………張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
3. 全社人員集體騎車前往前湖的燒烤地址。
4. 燒烤,男生負責(zé)將碳燒熱,并將燒烤物品準備好。
5. 開始燒烤,以自助形式,不浪費的原則,大家隨意進行。
6. 休息時間。
7. 才藝時間,有才藝的同學(xué)盡情展示自己。
8. 14點,全體集合,返回學(xué)校。
9. 清點人數(shù)!跷⑽
10. 全體返回學(xué)校在正氣廣場集合,進行下午的活動。
11. 游戲時間(游戲規(guī)則見附錄)
(三)活動后整理:
1. 負責(zé)燒烤器材的器材清點并收拾………張功虎、黃俊宇、王希祖、周隹
2. 其他同學(xué)打掃場地。
3. 提前半小時聯(lián)系燒烤店老板,將器材收走………陳思宇、冉曉莉
4. 將燒烤器材收走后結(jié)賬……………………………………歐陽慧敏
八、經(jīng)費預(yù)算:
項目
單價
數(shù)量
合計(元)
備注
調(diào)味料及食材
——
(三)五毛和一塊
道具:不需要
場地:稍微寬敞一點就可以,沒有特別要求
人數(shù):10幾個人就可以,人多些更好玩的`
人員:一定要有男有女,比例不限
裁判:一名,負責(zé)發(fā)號施令
規(guī)則如下:
在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。
游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當(dāng)然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。
游戲要領(lǐng):反應(yīng)要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。
大學(xué)生活動策劃書10
活動名稱:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆干事郊游活動
一、 主辦單位:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
二、 活動時間:11月9日(周日)8:00-----16:00
三、 活動地點:八桂田園
四、 活動對象:大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆全體干事
五、 活動目的:加強創(chuàng)業(yè)協(xié)會第六屆委員間的交流與溝通、開拓同學(xué)們的視野、培養(yǎng)熱愛生活的`美好情趣。
六、 活動環(huán)節(jié):
1、9:00-----12:00野餐(鍋、碗快、水一些煮的東西,如餃子皮和餃子餡、湯圓等);
2、12:00------14:00自由活動(可自行組合觀覽風(fēng)光)
3、 14:00集中指定地點(待定)
4、14:00-------16:00搞活動(包括游戲、表演、交流等環(huán)節(jié),具體由負人負責(zé)準備好游戲規(guī)則和游戲用品,表演節(jié)目由委員組隊完成,每個委員課自己準備節(jié)目或者自由組合。)
5、16:00集中返校
七、鍋、一次性碗筷、水、食物、游戲用具、協(xié)會會旗、廢舊報紙、打火機保鮮袋
八、五捅礦泉水(5元)、碗筷45副(約10元) 、餃子皮和餃子餡(約100元)、燒烤材料(200)、 配料(兩瓶醬油一瓶醋一瓶辣椒約15元)、借兩個鍋(20元)、爐灶(70元)、門票2元一人(約40人80元)、車費2.4來回(自付),一次性手套2元
共計約:500元(每人預(yù)交15 元,多還少補)
九、活動負責(zé)部門:
1、野餐(總負責(zé):張丹琪 )
外聯(lián)部:負責(zé)打礦泉水借兩個鍋(負責(zé)人:吳冠金 )
調(diào)研部:餃子皮和餃子餡(負責(zé)人:李琴玉)
秘書處:碗筷和配料、保鮮袋(負責(zé)人:曾文娟 )
組織部:燒烤材料 (負責(zé)人:蘇蓉蓉 )
編輯部:協(xié)會會旗、廢舊報紙(負責(zé)人:黃珊珊
2、活動(總負責(zé):胡燕)
活動部:策劃和安排游戲(負責(zé)人:許燕霞)
宣傳部:準備好活動道具(負責(zé)人:李銘陽)
3、攝影(總負責(zé):溫雪蘭 )
十、活動形式:分組進行(到達目的地后抽簽分組)
十一、注意事項:
1、紀律問題:(1)所有委員按明秀長崗分兩個小組分別集體前往目的地——八桂田園;(2)長崗小組組長為楊娜()明秀小組組長為張丹琪();(3)因故必須單獨前往目的地的委員必須在活動開始前一天向活動負責(zé)人張丹琪請示,得到許可之后方可單獨前往;(4)如因故不能夠參加此次秋游的委員于11月7日前向秘書處提出書面請假條;(5)無論長崗明秀兩個小組哪一個先到達八桂田園,都須在門口集合等待另一小組的到來,然后方可集體入內(nèi);(6)活動結(jié)束后按明秀長崗兩個小組各自集體返回學(xué)校;(7)因故須單獨回校的須向活動負責(zé)人請示,在得到允許后方可單獨回校;(8)中途有時須離開的委員須向活動負責(zé)人請示,在得到允許后方可中途離開;
2、安全問題:(1)長崗明秀兩個小組各選一名安全員,負責(zé)委員的安全工作;(2)所有參加人員不得在燒烤園規(guī)定區(qū)域外生火或者是從事其他危險事項,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即報告公園管理處;(3)嚴格遵守公園各項規(guī)章制度;(4)原則上統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一回校;(5)各隊由隊長帶領(lǐng)統(tǒng)一乘坐公交車前往(返回)公園。
十二、活動總負責(zé)人:
大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會
大學(xué)生活動策劃書11
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間 20xx年5月29、30、31日
三、活動地點
山東師范大學(xué)校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學(xué)化學(xué)院社團部未來化學(xué)人科技協(xié)會
五、活動背景
20xx年5月31日是世界衛(wèi)生組織發(fā)起的第24個世界無煙日。本次世界無煙日的主題就是“世界衛(wèi)生組織《煙草控制框架公約》”,口號就是“煙草致命如水火無情,控?zé)熉募s可挽救生命”。
六、活動目的:
1、5月31日就是世界無煙日,可以讓大家更好地解吸煙,以及吸“二手煙”對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數(shù)的減少作一點貢獻;
2、提高市民的健康知識,增強“無煙日”這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
六、活動安排:
系列活動之一:校園煙頭清掃活動
活動背景:為讓吸煙的大學(xué)生戒煙,不吸煙的大學(xué)生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎(chǔ),輕松學(xué)習(xí),自信迎考。我們開展此次校園“打掃煙頭”活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到警示教育作用,使同學(xué)們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的`危害,增強禁煙、控?zé)煹囊庾R。
負責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦、一米陽光協(xié)會協(xié)辦、策劃之家贊助
活動安排:五月三十一日前在兩個社團內(nèi)部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內(nèi)煙頭打掃活動,活動結(jié)束后照相留念。
活動流程:
1、 準備一條宣傳標語“ 無煙校園、師生在行動”
2、 宣傳本次活動,讓同學(xué)們積極參與。
3、 打著宣傳標語,組織同學(xué)們在校園內(nèi) 撿煙頭。
4、 會長對此次活動進行總結(jié)。
系列活動之二:海報設(shè)計
活動安排
一. 吸煙解毒食品海報
海報主題:吸煙解毒食品,走進健康
1. 美食有約社宣傳部尋找有關(guān)戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關(guān)文章
2. 找到合適的海報背景
3. 用適當(dāng)?shù)漠嫻P制作海報
二. 戒煙標語口號書法展示
1. 承古書法社確定合適的戒煙口號
2. 用遒勁的書法將標語描繪出來
3. 制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4. 將標語安放在海報中合適的位置
三. 英語版戒煙海報
1.英語吧社征集有關(guān)戒煙的英文版文章
2.制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3.將文章寫在海報的合適位置
四.無煙日未來化學(xué)人科技協(xié)會標識設(shè)計
1.自由點設(shè)計社團在社團內(nèi)部征集標識設(shè)計作品
2. 制作海報背景用合適畫筆將優(yōu)秀作品畫在海報上
3.在無煙日當(dāng)天展出
系列活動之三:無煙日宣傳活動
負責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦,美食有約社、承古書法社、思源文學(xué)社、英語吧、引路人實習(xí)社、自由點設(shè)計社團協(xié)辦
活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責(zé)人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習(xí)社進行問卷調(diào)查。問卷調(diào)查題目為:“無煙日與我”。調(diào)查問卷收起后,交由專人整理進行調(diào)研總結(jié)。
系列活動之四:無煙日戒煙短信征集活動
負責(zé)單位:未來化學(xué)人科技協(xié)會主辦與思源文學(xué)社協(xié)辦
活動安排:兩個社團分別在社團內(nèi)部征集戒煙短信,選出優(yōu)秀作品由承古書法社用遒勁的書法將標語寫在海報上。
七、獎項設(shè)置
自由點設(shè)計社團買獎品給優(yōu)秀作品設(shè)計者發(fā)獎。煙頭打掃活動為志愿者義務(wù)勞動。其他活動獎項待定。
八、活動經(jīng)費預(yù)算
待定
九、活動前期工作
1、海報宣傳2、整理活動方案,并以書面形式提交活動報告。
十一、活動負責(zé)人
活動總負責(zé):孫寧赫、郭雅晴
秘書處:高天等
外聯(lián):付蕾等
宣傳:劉芳等
策劃: 趙瑞玲等
外交:吳靜泓等
主辦:未來化學(xué)人科技協(xié)會
協(xié)辦:一米陽光志愿者協(xié)會
大學(xué)生活動策劃書12
一、活動背景:
“5.25”是我國“大學(xué)生心理活動日”,“5.25”諧音“我愛我”,意為要認識自我,接納自我,能體驗到自我的存在價值,樂觀自信。
校大學(xué)生心理健康月活動主題,結(jié)合學(xué)院自身特色,積極開展有關(guān)心理活動,宣傳普及心理健康知識,引導(dǎo)學(xué)生調(diào)動自身的積極力量,汽車與機械工程學(xué)院朋輩心理工作部特舉辦此次手語操比賽活動。
二、活動主題:
陽光心理 相伴十年
三、活動對象:
汽機學(xué)院全體同學(xué)(以班級為單位)
四、活動時間:
XX年5月21日
五、活動地點:
學(xué)生活動中心二樓舞廳
六、活動流程:
(一)前期準備
1、召開各班心理委員會議,安排活動相關(guān)事宜。
2、各班心理委員抽簽決定其參賽曲目及順序,并組織本班同學(xué)積極排練。
3、5月14日安排預(yù)演。
4、邀請嘉賓評委。
(二)活動流程
1、由主持人介紹嘉賓評委,介紹評分標準。
2、比賽正式開始。
3、嘉賓點評。
4、頒獎。
七、獎項設(shè)置
頒發(fā)學(xué)校獎狀
一等獎2項、二等獎4項、三等獎6項
八、評分標準
1、手語表現(xiàn):手語動作標準、到位,與音樂節(jié)拍配合良好,整個表演過程流暢、整齊。(4分)
2、表演形式創(chuàng)新:表現(xiàn)形式靈活多樣,有隊形的`組合、變化,銜接流暢自然。(2分)
3、現(xiàn)場感染力:手語表演中情感表達恰當(dāng),能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒和意境,能調(diào)動現(xiàn)場觀眾的氣氛。(2.5分)
4、服裝及精神面貌:服裝統(tǒng)一、整潔;精神風(fēng)貌良好,較好表達活動主題。(1.5分)
大學(xué)生活動策劃書13
一、指導(dǎo)思想
為了進一步在全院學(xué)生中開展禮儀教育活動,倡導(dǎo)知榮辱、重禮儀、講文明的良好風(fēng)尚,提高同學(xué)們的文明禮儀意識、模范意識,更好地發(fā)揮校園文明禮儀"春風(fēng)化雨,潤物無聲"的作用,為構(gòu)建文明和諧校園營造良好氛圍。
二、主題:"我是濟職代言人"
三、承辦單位:人文管理系
四、參賽對象:全院學(xué)生
五、比賽時間:20xx年4月20日——5月10日
六、比賽安排
1.比賽流程
。1)禮儀大賽初賽
時間:20xx年4月23日
地點:待定
內(nèi)容:以面試為主,自我解說和才藝展示(道具自備)。主要對形象氣質(zhì)、普通話和基本的大學(xué)生禮儀知識進行考核,簡單形體展示包括站、坐、行,簡單的語言應(yīng)用能力以及現(xiàn)場問答。根據(jù)評委打分選出前十五名進入決賽。
。2)禮儀大賽決賽
時間:20xx年4月30日
地點:待定
內(nèi)容:開場:序(選手的總體展示及選手簡介)
第一輪:選手自我介紹(可中英文介紹),展示自我風(fēng)采包括站姿、坐姿、走姿及基本的指引手勢等。每人2分鐘。
第二輪:禮儀問答,有必答題和搶答題兩種題型,主要內(nèi)容涉及大學(xué)生基本禮儀和基本禮儀常識。
第三輪:禮儀演講,結(jié)合大賽主題談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生禮儀的看法,如我院大學(xué)生形象、濟職新風(fēng)尚等等,和禮儀有關(guān)的話題,主要考察選手的'語言、情感等表達能力。每人3分鐘。
第四輪:情景解答,現(xiàn)場抽題,根據(jù)題目中的情景,進行現(xiàn)場解答或現(xiàn)場展示。
2.獎項設(shè)置:最佳"代言人"獎1名,最佳禮儀獎2名,最佳風(fēng)采獎2名,最佳形象獎3名,最佳特色獎3名。
3.報名方式:4月17日—19日以系部為單位將參賽學(xué)生報名表交至東校區(qū)5號樓204輔導(dǎo)員辦公室,電子稿發(fā)至***,聯(lián)系人:張妍琿,咨詢電話:0391-6631267.
七、其它
1.各系部要高度重視本次比賽,認真組織,廣泛發(fā)動,擴大大學(xué)生文明禮儀知識的學(xué)習(xí)面。
2.比賽具體時間、地點及相關(guān)規(guī)則將在賽前告知各系部。
大學(xué)生活動策劃書14
目標市場:
我們的目標市場定位在在校大學(xué)生,在校大學(xué)生以及情侶是我們顧客的主體,主要是那些喜歡各地風(fēng)味的學(xué)生,滿足他們對不同風(fēng)味的需求的要求,大學(xué)生有追求新事物的激情,不滿足現(xiàn)狀,希望有創(chuàng)新,我們小吃店就為了符合這種需求而應(yīng)運而生得。
項目簡介:
我們的項目是創(chuàng)建一個多樣化、跨地域性的特色小吃店。容納大部分省市的小吃,滿足大部人對異地風(fēng)味的需求,提供一個較好的平臺。我們小吃店堅持錯位競爭的原則,找準服務(wù)對象,主要針對的客戶群是大學(xué)生、教師、以及打工人員,并根據(jù)消費對象的消費習(xí)慣、品味、喜好等特點,有針對性的設(shè)計飲食品種、布置就餐環(huán)境。針對大學(xué)生飲食不規(guī)律,休閑娛樂活動較多點特點,我們也提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閑餐飲等。我們店品種多,經(jīng)營南北方不同小吃,可以使我們滿足不同的顧客。而非餐點又提供各種冷飲,如豆?jié){、薄冰、粥、水果拼盤等。我們的小吃物美價廉,口味全,營養(yǎng)豐富,為就餐者提供了更多的選擇。產(chǎn)品齊全,服務(wù)周到,為特色小吃店成功開拓黃金校區(qū)市場奠定了良好的基礎(chǔ)。
服務(wù)簡介:
我們將提供安靜整潔的用餐環(huán)境,保證優(yōu)良的服務(wù),創(chuàng)造優(yōu)雅的氛圍。同時還又一系列的配套設(shè)備,可提供流行音樂,設(shè)置情侶專區(qū),提供雜志和書籍供廣大顧客閱覽。
市場分析:
餐飲業(yè)是競爭最激烈的行業(yè)之一。目前小吃店遍布全國各地,不同的地方有不同的小吃店,它們大多體現(xiàn)了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗民情,就目前現(xiàn)實市場而言,小吃店還是比較火爆的。從消費者的接受性來看,隨著人們生活水平的不斷提高,小吃的價格又相對便宜,大多數(shù)人還是愿意消費的。小吃屬于食物類,雖不能與米飯相比較,但早餐大多數(shù)人還是傾向于吃小吃的,有時人們心情郁悶或者其它原因不愿吃飯,也可以吃吃小吃,開開胃,所以小吃目前的潛力也是很大的。
STRENGTH(優(yōu)勢)分析:從我們周圍環(huán)境出發(fā),目前的小吃店都普遍存在一個現(xiàn)象就是種類單一,它們只是部分地方的風(fēng)味小吃。而我們現(xiàn)在所做的小吃正是克服這一缺點,盡量多樣化,集各地小吃。我們提供的是優(yōu)質(zhì)服務(wù),給顧客帶來家一樣溫馨的感覺,盡可能的滿足顧客的多種需求。同時我們的特色小吃走群眾路線,價廉物美,能夠深受廣大學(xué)生群體的喜愛。簡潔舒適的裝修將是小吃店的一大特點,學(xué)生普遍喜歡在安靜整潔的環(huán)境下享受美味佳肴。菜品和服務(wù)將是我們小吃店的核心競爭力。自己是學(xué)生,所以比較容易把握學(xué)生們的消費心理,能夠及時跟上學(xué)生的消費時尚,推出競爭力較強的產(chǎn)品以及服務(wù)。
WEAKNESS(劣勢)分析:剛進入市場,小吃店的規(guī)模較小,人力物力資源有限,在服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)項目等方面顯得很薄弱。比如我們只有兩個服務(wù)員,在生意比較好的情況下很可能會產(chǎn)生下單不及時、上菜速度慢等情況。而校區(qū)內(nèi)外的競爭也是比較激烈的,很難形成自身的競爭力。另一方面,學(xué)校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,這在一定程度上加大了我們的創(chuàng)業(yè)成本,使項目很難發(fā)展壯大。由于是綜合性的小吃店,所以比較難以找到“全能”廚師,所以有可能加大我們的廚師招聘成本。
OPPORTUNITY(機會)分析:據(jù)我們的市場調(diào)查與分析,本店產(chǎn)品具有廣闊的消費市場,并具有一定的核心競爭力——多樣化特色菜品與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。創(chuàng)業(yè)團隊成員都是學(xué)習(xí)管理的,具有敏銳的洞察力和信息收集能力。我們把握住了當(dāng)前學(xué)生的消費心理,了解顧客需要什么樣的產(chǎn)品和服務(wù),從這些方面來看,是應(yīng)該是很有機會擠入餐飲行業(yè)的。
THREAT(威脅)分析:小吃店的服務(wù)與產(chǎn)品質(zhì)量的高低與經(jīng)營成本又有直接和必然的聯(lián)系,如此則產(chǎn)品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格并不會太高,但在價格上就缺少一個競爭優(yōu)勢。并且,成本與利潤也是直接掛鉤的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的`一大決定因素。再者,多樣化、跨地域的特色食品提供的可能性也值得我們進行深入思考?绲赜蛟牧系牟少弻䴓O大程度的增加我們的生產(chǎn)成本。如何完美的做出各地風(fēng)味的小吃也是一大難題,因為各地風(fēng)俗與飲食習(xí)慣的不同,是否大多數(shù)的顧客都能對產(chǎn)品認可和滿意呢?同時還有經(jīng)營模式被復(fù)制的可能,這也是需要接受考驗的。
市場預(yù)測:
小吃店在我們學(xué)校雖然存在,但沒有一家容納各種特色小吃,只是單一的經(jīng)營模式。現(xiàn)階段的小吃滿足不了顧客的各種需求,所以我們特色小吃店,會有一定的市場,具有一定的需求。
競爭分析:
我們的競爭對手是學(xué)校的食堂,還有其他的小食堂和小吃店,他們比我們更早的進入市場,擁有一定的市場占有率。我們的項目是一個市場縫隙,目前在這個大學(xué)城內(nèi)還沒有興起。剛剛起步,市場開拓階段需承擔(dān)一定的壓力。且區(qū)域內(nèi)有大量替代品,需求彈性較大。這對我們開拓市場有較大的難度。
大學(xué)生活動策劃書15
一、活動主題: 心靈相碰,歡樂你我
二、活動目的: 為了促進經(jīng)協(xié)秘書處成員之間的友誼,為了拉近你我之間的距離,為了以后工作的順利開進展,為了更好的發(fā)揮秘書處的作用,更好的服務(wù)海大人。
三、活動時間:xx年11月10日(周三)
四、活動地點:
五、活動對象:經(jīng)濟協(xié)會秘書處成員
六、集合地點:
七、活動項目
1、母雞捉小雞
游戲規(guī)則 :1)工作人員快速選出強壯的六個雞媽媽,這些雞媽媽面對面圍成一個圈;
2)余下同學(xué)隨機并平均站到六個雞媽媽身后,排成列,最后一個人手中拿一條紅繩;
3)游戲開始后,母雞去搶任何一隊最后一人手中的紅繩并要在這個過程中保護自己隊員手中的紅繩不被搶走;若紅繩被搶走,則取消被搶走紅繩的人的游戲資格,紅繩要交給被搶走紅繩的人所在隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
4)游戲進行中要保持后一個人抱住前一個人的腰,不可分開。若分開,則取消從斷3)開處的人到最后一個人的游戲資格,紅繩交給余下隊伍中的最后一個人,游戲繼續(xù);
5)游戲進行十五分鐘,最后留下人數(shù)最多的組獲勝。
2、“團團圓圓”
游戲規(guī)則:1)將所有人排成兩個同心圓,隨著歌聲同心圓轉(zhuǎn)動。
2)歌聲一停,面對面的兩人要相互自我介紹。
3、心靈感應(yīng):
游戲規(guī)則:1)大家自由組合排成一排,每組8人。
2)排頭的同學(xué)看到主持手上的卡片寫什么,就趕緊傳給下一位組員(只能用肢體語言傳達),依次傳達下去,直至最后一位組員大聲說出是什么。
3)猜對的有獎,游戲結(jié)束。
4、野炊
1、我們將買好的材料平均分成8份。
2、通過抓鬮的形式,將每兩個院組成一隊(外加校學(xué)生會秘書處)一共8隊。
3、分兩組進行做菜,每組四隊,每隊出兩道菜(菜式自己定)。
4、一起做完菜后,大家品嘗,并評出最佳掌廚。
5、流動迷宮:
游戲規(guī)則: 1)排成六排,每排六人,同排的人手碰手(做為墻,但不拉手)。
2)一人做指揮,發(fā)出“向左(右)轉(zhuǎn)”等指令給各排人員。
3)另選兩人作為被抓者與抓者,在“流動著的迷宮”中抓人,直到抓到為止。
注意: 手相當(dāng)于墻,聽指揮的命令向左向右轉(zhuǎn)。當(dāng)游戲開始時,抓人與被抓的不能碰到大家的手,也不能蹲下在大家的'手下穿過,只能在沒有手阻攔的道上跑動。指揮的同學(xué)可以隨時改變命令和速度。
6、管上過環(huán)
游戲規(guī)則: 1)參賽者每人拿一根吸管,每組拿一個小鐵環(huán)。
2)每組的成員一個接一個地用吸管把鐵環(huán)傳遞下去直到最后一位。(中途鐵環(huán)掉了可撿起來,并在掉的地方重傳。)
3)中途不得用手觸碰鐵環(huán),只能咬著吸管來傳遞鐵環(huán)。
4)最后用時最少的一組勝。獲勝組的組員獲得一次抽獎機會。
后備項目:
1、多人多足
游戲規(guī)則:1)參賽者并排站在起跑線后,用繩子將每人的內(nèi)側(cè)腿捆好。
2)比賽開始,集體向前走(跑),以整體隊伍先到達終點者為勝。如出現(xiàn)繩散,應(yīng)在原地系好再行進。
3)最后用時最少的一組為勝。獲勝組的組員每人獲得一次抽獎機會。
2、官兵捉賊
游戲規(guī)則: 用具:分別寫著"官、兵、捉、賊"字樣的四張小紙 。
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