活動(dòng)策劃方案
為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是書(shū)面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編整理的活動(dòng)策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
活動(dòng)策劃方案1
為了豐富教職工的文化生活，增進(jìn)教職工的`身心健康，營(yíng)造積極健康向上的校園文化氛圍，學(xué)校工會(huì)擬利用下午課后時(shí)間，組織開(kāi)展教職工籃球比賽活動(dòng)。特制定活動(dòng)實(shí)施方案如下：
一、活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)教職工的健身意識(shí)，帶頭參加體育活動(dòng)。
2、緩解工作壓力，愉悅身心，增強(qiáng)體質(zhì)。
二、活動(dòng)主題：
強(qiáng)身健體營(yíng)造溫馨團(tuán)隊(duì)心手相牽構(gòu)建和諧校園
三、活動(dòng)口號(hào)：
活力青春，運(yùn)動(dòng)無(wú)極限
四、組織機(jī)構(gòu)：
行政、工會(huì)委員
總裁判：蔣楠
裁判：施剛、白福
五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：
（男教師組：第一名800元、第二名600元、第三名500元，女教師組各500元）
六、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)
七、參加人員及分組：
全校教職員工
初一組：
初二組：
初三組：
女教師分組情況：
文科組：
理科組：
未盡事宜待以后補(bǔ)充，解釋權(quán)歸學(xué)校工會(huì)。
活動(dòng)策劃方案2
一、主辦方：
通信與信息工程學(xué)院學(xué)生會(huì)
二、承辦方：
通信與信息工程學(xué)院體育部
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年五月份下旬，在周一至周五的某一天的下午4點(diǎn)
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
南京郵電大學(xué)操場(chǎng)400米跑道
五、活動(dòng)目的及意義：
1、促進(jìn)通院各部門(mén)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，使同學(xué)間關(guān)系更融洽，學(xué)習(xí)生活氛圍更和諧美好。
2、豐富大學(xué)生的課余生活。
3、督促大學(xué)生進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)其身體素質(zhì)，并以其趣味性緩解大學(xué)生的學(xué)習(xí)，生活，及工作的壓力。
六、活動(dòng)面向群體：
通院12個(gè)部門(mén)部員，各部門(mén)各出一個(gè)9人團(tuán)隊(duì)。
七、活動(dòng)前準(zhǔn)備：
1、（器材）口哨，沖完氣的氣球64個(gè)（因?yàn)闅馇蛞妆�，建議多準(zhǔn)備幾個(gè)），綁腳的繩子4根，排球4個(gè)。
2、（工作人員）在直道100米的兩端各設(shè)兩名以上的工作人員，監(jiān)督選手照規(guī)則參賽，同時(shí)為選手在兩端換人和換器材作口頭上的建議。在后200+200的接力的地方設(shè)一名工作人員維持秩序。
八、活動(dòng)內(nèi)容：
活動(dòng)主要為以接力賽為基礎(chǔ)的趣味團(tuán)體賽，分初賽和決賽。
九、活動(dòng)具體流程：
全場(chǎng)比賽共七百米，分為100+100+100+200+200。
初賽分成4組，每組有三個(gè)團(tuán)隊(duì)一起比賽，每組選拔一個(gè)隊(duì)進(jìn)行決賽。決賽由4個(gè)選拔出來(lái)的團(tuán)隊(duì)一起進(jìn)行比賽，選出冠亞季軍。
備注：一般情況下每組比賽的'時(shí)間不會(huì)超過(guò)5分鐘，預(yù)賽決賽共有5場(chǎng)比賽，凈用時(shí)不超過(guò)25分鐘，但各組比賽之間需要5分鐘左右時(shí)間，預(yù)賽決賽之間有15分鐘的休息時(shí)間，共需時(shí)大約50分鐘。初賽：
1、兩人三足：兩個(gè)人并排站，將靠近對(duì)方的一只腳與對(duì)方的腳系在一起，并兩人合作利用剩下的三只腳快走到100米終點(diǎn)。兩人三足選手經(jīng)過(guò)100米以后將下一輪選手手中的氣球捏爆，下一輪選手方可出發(fā)。
2、背靠背頂球：兩位選手背靠背頂球（兩人背靠背，夾住一個(gè)排球，向這100終點(diǎn)沖刺，中途若排球掉落則要把球夾好才可以繼續(xù)前進(jìn)）。到100米終點(diǎn)時(shí)也要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發(fā)。
3、三人齊跳：三個(gè)人站成一列，后面的人把手搭在前一個(gè)人的肩膀上，三個(gè)人一起跳過(guò)100米。到終點(diǎn)的時(shí)候依然要先捏爆下一輪選手手中的氣球，下一輪選手方可出發(fā)。
4、200米+200米接力：一名選手跑200米，到200米處捏爆下一名選手手中的氣球，下一名選手進(jìn)行最后200米沖刺。
決賽：
1、每組比賽選出第一名的團(tuán)隊(duì)參加決賽，共有4個(gè)團(tuán)隊(duì)在一場(chǎng)比賽中爭(zhēng)奪冠亞季軍。
2、規(guī)則與預(yù)賽一樣。
十、活動(dòng)中注意事項(xiàng)：
1、參加活動(dòng)的選手要注意安全。
2、活動(dòng)中項(xiàng)目較多，負(fù)責(zé)人員要注意維護(hù)比賽秩序，使比賽能正常運(yùn)行。
3、比賽結(jié)束后相關(guān)負(fù)責(zé)人員要把比賽相關(guān)器材收好并歸還。
4、場(chǎng)地布置收拾要專人負(fù)責(zé)，不可出現(xiàn)比賽后場(chǎng)地有垃圾的現(xiàn)象。
十一、活動(dòng)宣傳：
1、先請(qǐng)宣傳部的同學(xué)幫忙畫(huà)海報(bào)，兩大海報(bào)（分別貼于南二，南三門(mén)口宣傳欄），7~8張小海報(bào)（分別貼于各宿舍門(mén)口的宣傳欄），4人負(fù)責(zé)張貼海報(bào)。
2、4人于教學(xué)樓的黑板上寫(xiě)上活動(dòng)時(shí)間和內(nèi)容。
十二、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)制度：
冠軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀
亞軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀
季軍隊(duì)：發(fā)放獎(jiǎng)狀
十三、活動(dòng)可行性分析：
1、活動(dòng)具備實(shí)用性，增強(qiáng)體質(zhì)。
2、體育部成員熱情高，是一批樂(lè)于投入工作的新一代青年。
3、活動(dòng)項(xiàng)目安全，趣味性強(qiáng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
4、體現(xiàn)南郵學(xué)生的精神面貌。
5、活動(dòng)充分利用現(xiàn)有資源，且器材都簡(jiǎn)單普遍。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
各種器材都可以采取借的方式。但氣球和獎(jiǎng)狀需要購(gòu)買，經(jīng)費(fèi)在50元以下。
活動(dòng)策劃方案3
策劃方案項(xiàng)目主題名稱：
“采集青色的時(shí)光”
項(xiàng)目起止時(shí)間：
20xx年3月至6月
項(xiàng)目實(shí)施單位：
xx師范大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
一、項(xiàng)目運(yùn)作背景
繽紛的大學(xué)生活處處綻放，絢麗時(shí)光的留連，回放愛(ài)的記憶，放飛青春紛揚(yáng)的夢(mèng)想，我們拿起手中的`閃光燈，記錄我們?cè)?jīng)共同的擁有，不讓美麗遺失，我們以“采集青色的時(shí)光”為主題，舉辦xx師范大學(xué)首屆校園風(fēng)采攝影大賽，一起感受快樂(lè)，感受自然，感受人生。
二、項(xiàng)目對(duì)象
xx師范大學(xué)全體在校學(xué)生
三、項(xiàng)目目的
普及照相機(jī)使用知識(shí)，提高同學(xué)們的攝影和鑒賞水平，激發(fā)同學(xué)們?cè)跀z影藝術(shù)上的潛能，發(fā)現(xiàn)高水平的攝影人才，活躍校園文化氛圍，豐富學(xué)習(xí)課余生活，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，推進(jìn)大學(xué)生的素質(zhì)拓展進(jìn)程。
四、項(xiàng)目策劃
利用海報(bào)、報(bào)紙、網(wǎng)站等方式對(duì)本次大賽在全校范圍內(nèi)作前期宣傳，在全校范圍內(nèi)形成一定的影響力。
五、項(xiàng)目主體
1、張貼大賽宣傳海報(bào)、在校內(nèi)報(bào)紙和社聯(lián)網(wǎng)站上登刊相關(guān)的賽前報(bào)道；
2、在全校范圍內(nèi)征集攝影作品（包括各院系選送作品參賽）；
3、攝影作品于社聯(lián)網(wǎng)站上展出，由同學(xué)們進(jìn)行網(wǎng)上選票；
4、專家評(píng)審，選出入圍作品；
5、優(yōu)秀作品集結(jié)在大賽影展會(huì)上展出。
六、項(xiàng)目評(píng)估
在該項(xiàng)目的計(jì)劃、準(zhǔn)備、執(zhí)行過(guò)程中對(duì)該項(xiàng)目進(jìn)行充分的評(píng)估，分階段包括項(xiàng)目的準(zhǔn)備工作、組織進(jìn)展、目標(biāo)人群參與狀況、媒體報(bào)道情況及社會(huì)影響力等進(jìn)行考察，收集意見(jiàn)建議、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，完善機(jī)制運(yùn)作，爭(zhēng)取更新的突破，更好的發(fā)展。
七、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)
預(yù)算五千元人民幣。
活動(dòng)策劃方案4
活動(dòng)主題：
追憶童年，珍藏心中永遠(yuǎn)記憶
主辦單位：
國(guó)際文化交流學(xué)院宣傳部、會(huì)計(jì)學(xué)院宣傳部
活動(dòng)目的：
童年的記憶總是最純真的記憶，同樣也是最珍貴的記憶。對(duì)于身處大學(xué)的我們，即將告別校園，告別青春。而能夠讓我們留下美好記憶的最好的.方式就是用自己的雙手繪畫(huà)出屬于自己的童年，自己的青春。所以，我們希望通過(guò)本次活動(dòng)可以讓大家回憶自己的快樂(lè)童年，同時(shí)也讓大家意識(shí)到時(shí)間流逝，青春不再。我們更加應(yīng)當(dāng)珍惜在大的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取！
活動(dòng)時(shí)間：
5月31日晚6：30（便于6.1展出成果）
活動(dòng)地點(diǎn)：
待定
活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備：
現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料：蠟筆、顏料等（鑒于材料數(shù)量較少，需要其他院系宣傳部的援助或購(gòu)買新材料）畫(huà)畫(huà)用的紙（考慮下大小及質(zhì)地）
活動(dòng)準(zhǔn)備分工：
國(guó)交院宣傳部負(fù)責(zé)解決顏料問(wèn)題會(huì)院宣傳部負(fù)責(zé)畫(huà)紙、教室申請(qǐng)
活動(dòng)面向?qū)ο螅?/strong>
國(guó)交院、會(huì)院宣傳部成員及有志向參加的其他同學(xué)（參加人員名單26日前確定。）
具體活動(dòng)安排：
1、主持人開(kāi)場(chǎng)介紹活動(dòng)（主持人兩個(gè)院各出一個(gè)人）
2、現(xiàn)場(chǎng)安排分組，組織各組領(lǐng)取顏料等
3、安排場(chǎng)地各組交流作畫(huà)
4、作畫(huà)過(guò)程中各組抽出1-2人參與游戲游戲內(nèi)容為童年玩過(guò)的游戲
5、游戲失敗者進(jìn)入受罰環(huán)節(jié)
懲罰內(nèi)容為兒歌等等
6、成果展示現(xiàn)場(chǎng)投票選出最佳作品六一用展板展出所有作品均拍照上傳bbs供大家欣賞
7、活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品相贈(zèng)，以自己親手制作為佳。
預(yù)計(jì)經(jīng)費(fèi)：
1、顏料、畫(huà)紙等30元
2、活動(dòng)紀(jì)念品30元
3、場(chǎng)地布置物品20元
細(xì)節(jié)注意點(diǎn)：
1、活動(dòng)前期宣傳形式：海報(bào)+bbs宣傳分工負(fù)責(zé)
2、確保一切材料（參與名單、現(xiàn)場(chǎng)作畫(huà)材料、場(chǎng)地、紀(jì)念品）準(zhǔn)備在5月28日前完成
3、現(xiàn)場(chǎng)主持負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的安排，所以主持人務(wù)必在5月25日前確定�！居螒颦h(huán)節(jié)另出策劃？
4、現(xiàn)場(chǎng)照片、報(bào)道等共同完成。
活動(dòng)策劃方案5
活動(dòng)目的：
隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平也進(jìn)一步提高，對(duì)自身健康也越來(lái)越重視。廣泛宣傳心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生心理素質(zhì)水平和個(gè)人身心健康修養(yǎng)。
活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)生命，你我他同行活動(dòng)時(shí)間：20xx-6-3（14:00）
活動(dòng)地點(diǎn)：
網(wǎng)絡(luò)信息中心二樓階梯教室
參加對(duì)象：
全校師生
參加人數(shù):
300~400人
主辦單位：
xx創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)社
承辦單位：
開(kāi)發(fā)區(qū)友愛(ài)醫(yī)院
協(xié)辦單位：
各二級(jí)學(xué)院學(xué)生會(huì)
活動(dòng)流程：
1.主持人介紹各位貴賓、領(lǐng)導(dǎo)及活動(dòng)負(fù)責(zé)人，并介紹本次講座的主題及講座的序言，然后邀請(qǐng)講師上臺(tái)。
2.有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)講話
3.專家講解健康知識(shí)
4.互動(dòng)環(huán)節(jié)1——專家向同學(xué)們提出有關(guān)的問(wèn)題，回答正確者有豐厚的'獎(jiǎng)品。（分三個(gè)步驟，每個(gè)步驟為五分鐘，一個(gè)步驟為一個(gè)問(wèn)題，一個(gè)問(wèn)題兩至三個(gè)人回答）
5.互動(dòng)環(huán)節(jié)2——同學(xué)們向?qū)＜姨岢鲎约旱睦Щ�，困難。時(shí)間大約為十分鐘。
6.總結(jié)
備注：1.在講座進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中社員們和學(xué)生會(huì)人元積極配合講師
2.會(huì)場(chǎng)要保持安靜,手機(jī)調(diào)成震動(dòng)
3.游戲環(huán)節(jié)的禮品為價(jià)值8元的水杯。
工作安排：
1.做好宣傳工作，鼓勵(lì)同學(xué)們積極地參與本次活動(dòng)。分別在海悅廳一樓貼海報(bào)、海韻廳門(mén)口貼張海報(bào)以及在宣傳欄張貼海報(bào)。
2.會(huì)場(chǎng)聯(lián)系和會(huì)場(chǎng)布置由H負(fù)責(zé)，人手不夠，可以把社團(tuán)的人叫來(lái)。
3.D負(fù)責(zé)考勤、維持會(huì)場(chǎng)秩序，把小組的人安排上。
4.G負(fù)責(zé)聯(lián)系好人到達(dá)會(huì)場(chǎng)。并讓學(xué)生會(huì)的參與進(jìn)來(lái)。
5.A負(fù)責(zé)海報(bào)的設(shè)計(jì)，B負(fù)責(zé)張貼。
活動(dòng)總負(fù)責(zé)人：xxx
其他相關(guān)負(fù)責(zé)人：各級(jí)學(xué)生會(huì)主席各部門(mén)的部長(zhǎng)
xx創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)社負(fù)責(zé)人
經(jīng)費(fèi)預(yù)算：階梯教室申請(qǐng)費(fèi)450元。
展板和海報(bào)費(fèi)40元。
礦泉水三十支，共30元。
活動(dòng)策劃方案6
一、活動(dòng)背景：
xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓，xx小學(xué)地處xx林業(yè)局號(hào)稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡(jiǎn)陋的平房，收入微薄。因此，xx小學(xué)的學(xué)生相對(duì)本局其它學(xué)校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達(dá)半數(shù)。這一現(xiàn)實(shí)情況被天津日?qǐng)?bào)社每日新報(bào)欄目組獲悉，愿意弘揚(yáng)“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠(yuǎn)幾千里前往xx小學(xué)為學(xué)校捐贈(zèng)體育器械，以此關(guān)愛(ài)學(xué)生的身體健康，同時(shí)“一對(duì)一”式向?qū)W校的19名貧困生進(jìn)行愛(ài)心捐助，盡己所能滿足這些孩子的三個(gè)心愿。
二、活動(dòng)主題：
情系大山學(xué)子異地傳送真情愛(ài)心助力成長(zhǎng)
三、活動(dòng)目的:
獻(xiàn)一片愛(ài)心，送一份溫暖！異地他鄉(xiāng)的愛(ài)心人士，關(guān)注林區(qū)校園，關(guān)愛(ài)林區(qū)的貧困孩子，用火熱的`愛(ài)心，真誠(chéng)的雙手，實(shí)際的行動(dòng)讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵(lì)孩子在充滿愛(ài)的世界里健康成長(zhǎng)！
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年8月6日下午2點(diǎn)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
多功能教室
六、參加人：
天津報(bào)社捐方全體成員、林業(yè)局相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)、xx小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中層領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、受助19名學(xué)生、學(xué)生代表
七、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動(dòng)游戲、歌曲、游戲等
2、排練文藝節(jié)目
3、布置會(huì)場(chǎng)
4、幻燈片制作
5、校方分部門(mén)落實(shí)具體活動(dòng)細(xì)節(jié)
八、活動(dòng)程序：
1、 xx小學(xué)小記者會(huì)前報(bào)道、采訪
2、主持人開(kāi)場(chǎng)詞
3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭
4、林業(yè)局領(lǐng)導(dǎo)講話
5、天津報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)講話
6、天津報(bào)社為xx小學(xué)捐贈(zèng)體育器材儀式
7、天津報(bào)社為xx小學(xué)19名貧困生捐贈(zèng)物品儀式
8、公布捐贈(zèng)物資數(shù)量總額
9、受助學(xué)生代表發(fā)言
10、受助學(xué)生向捐方贈(zèng)送禮物致謝
11、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)向捐方贈(zèng)送證書(shū)致謝
12、天津愛(ài)心人士與受助學(xué)生開(kāi)展融合活動(dòng)：歌、舞、游戲等大約5個(gè)節(jié)目
13、全體同唱《讓世界充滿愛(ài)》
14、集體合影
15、 xx小學(xué)小記者現(xiàn)場(chǎng)采訪文章
活動(dòng)策劃方案7
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)以"我的大學(xué)我做主"為主題演講，以自己對(duì)大學(xué)生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動(dòng)意義：
為了濃厚校園文化藝術(shù)氛圍，豐富同學(xué)們的'課余文化生活，展示我系新生的青春風(fēng)采，增強(qiáng)同學(xué)們的自信心與榮譽(yù)感，我系特舉辦了以"我的大學(xué)我做主"為主題的演講展示活動(dòng)。
三、活動(dòng)對(duì)象：
測(cè)繪工程系全體同學(xué)
四、活動(dòng)主題：
我的大學(xué)我做主
五、活動(dòng)組織：
主辦：測(cè)繪工程系學(xué)生會(huì)
協(xié)辦：測(cè)繪工程系系學(xué)生會(huì)組織部
六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：待定
活動(dòng)地點(diǎn)：待定
七、賽前準(zhǔn)備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請(qǐng)列席評(píng)委，初賽邀請(qǐng)有經(jīng)驗(yàn)的院、校學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，復(fù)賽邀請(qǐng)?jiān)�、系的相關(guān)老師擔(dān)任評(píng)委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標(biāo)簽；
4、提前布置會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好評(píng)委打分的紙筆和計(jì)算工具；準(zhǔn)備好水和獎(jiǎng)狀；
5、聯(lián)系宣傳部及天使文學(xué)社做好賽前賽后報(bào)道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務(wù)，責(zé)任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：
演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標(biāo)準(zhǔn)。
2、參賽者具有一定的語(yǔ)音表達(dá)能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內(nèi)容積極向上，具有時(shí)代氣息，體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采。
4、朗誦時(shí)間為3——5分鐘。
5、若有配樂(lè)或PPT，請(qǐng)自帶mp3或U盤(pán)。
6、參賽選手到會(huì)場(chǎng)后在簽到處簽到，比賽正式開(kāi)始后15分鐘不到者視為棄權(quán)。
十、評(píng)選細(xì)則（略）
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
本次比賽將設(shè)定6個(gè)獲獎(jiǎng)名額，其中分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、優(yōu)勝獎(jiǎng)4名。
十二、比賽程序：
（1）評(píng)委及嘉賓入場(chǎng)；
�。�2）主持人致辭；
�。�3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；
（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；
�。�5）待所有的選手比賽完后，邀請(qǐng)?jiān)u委代表上臺(tái)發(fā)言，工作人員進(jìn)行統(tǒng)分；
�。�6）評(píng)委發(fā)言完后，主持人上臺(tái)宣布比賽結(jié)果【依次由優(yōu)勝獎(jiǎng)到一等獎(jiǎng)】
（7）獲獎(jiǎng)人員上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
�。�8）主持人宣布比賽結(jié)束，全體工作人員，嘉賓，評(píng)委，選手合影留念。
�。�9）工作人員負(fù)責(zé)做好后期工作。
十三、各部門(mén)職責(zé)安排：
組織部：在活動(dòng)前一周就要做好相關(guān)策劃書(shū)，并將其策劃書(shū)與各個(gè)部門(mén)進(jìn)行討論，分工。
學(xué)宣部：在活動(dòng)前一周做好相關(guān)宣傳海報(bào)，并與系內(nèi)各班宣傳組織委員聯(lián)系加強(qiáng)宣傳工作。
秘書(shū)部：在活動(dòng)前負(fù)責(zé)準(zhǔn)備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號(hào)碼牌、紙筆等必須用品。并在活動(dòng)當(dāng)天負(fù)責(zé)嘉賓簽到。
生活部：在活動(dòng)前一周，將活動(dòng)所需物品準(zhǔn)備好，并要與秘書(shū)部緊密聯(lián)系，認(rèn)真做好相關(guān)后勤工作，為各部提供所需服務(wù)。
文藝部：在活動(dòng)前一周要將活動(dòng)主持人確定（男女各一名），并且對(duì)其進(jìn)行訓(xùn)練，還要事先準(zhǔn)備好相關(guān)主持稿。確定會(huì)場(chǎng)禮儀名單（2男2女），并準(zhǔn)備一些小節(jié)目、小游戲在活動(dòng)中表演。
編輯部：在活動(dòng)正式開(kāi)始前一天，在指定地方（教學(xué)樓大廳）負(fù)責(zé)將選手比賽所用的配樂(lè)或PPT的U盤(pán)收集，并在活動(dòng)前試播，確認(rèn)是否可用（若不可用，應(yīng)及時(shí)與選手聯(lián)系）在活動(dòng)中，要安排人負(fù)責(zé)播放選手的PPT或音樂(lè)。安排成員記錄活動(dòng)情況并拍照，事后并進(jìn)行相關(guān)報(bào)道。
體育部：在活動(dòng)中主要負(fù)責(zé)維持場(chǎng)內(nèi)秩序，并安排成員進(jìn)行計(jì)時(shí)、計(jì)分（2名計(jì)時(shí)員，2名計(jì)分員）并在賽前對(duì)其培訓(xùn)。
組織部、秘書(shū)部、學(xué)宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學(xué)生會(huì)成員除事先有安排的，其余所有成員在活動(dòng)前協(xié)助學(xué)宣部布置會(huì)場(chǎng)，活動(dòng)結(jié)束后并參加會(huì)場(chǎng)清理工作，并簽到。
十四、經(jīng)費(fèi)預(yù)算（略）
活動(dòng)策劃方案8
一、活動(dòng)背景：
學(xué)校是我們的家，我們應(yīng)該珍惜它。學(xué)校是我們學(xué)習(xí)的天堂，我們應(yīng)該保護(hù)它。為了讓我們的學(xué)校更干凈、更漂亮、更有利于我們的學(xué)習(xí)和生活，以全新的面貌迎接即將到來(lái)的評(píng)估，我們青年志愿者協(xié)會(huì)專門(mén)舉辦了這次校園清潔活動(dòng)。
因此，通過(guò)這次活動(dòng)，學(xué)生的環(huán)保意識(shí)和為學(xué)校爭(zhēng)光的責(zé)任感和使命感可以得到提高。
二、活動(dòng)的目的：
1、搞好學(xué)校衛(wèi)生，為學(xué)生提供良好的環(huán)境。
2、增強(qiáng)大學(xué)生的團(tuán)結(jié)意識(shí)。培養(yǎng)努力的精神。
3、弘揚(yáng)志愿者精神，讓志愿者履行志愿者的`義務(wù)，而不僅僅是白做。志愿者們，既然社會(huì)給了我們這個(gè)稱號(hào)，我們也光榮地接受了它，我們應(yīng)該采取行動(dòng)來(lái)發(fā)揚(yáng)我們的精神。
三、活動(dòng)主題：
美化校園，凈化心靈。
四、地點(diǎn)：
教學(xué)一
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月24日17點(diǎn)
六、前期準(zhǔn)備：
1、3月20xx日，參賽同學(xué)聚集在訓(xùn)練大樓前，衣著整齊。
2、84消毒液、洗衣粉，由組織部門(mén)負(fù)責(zé)采購(gòu)。
七、活動(dòng)流程
1、學(xué)生們聚集在教學(xué)樓的一樓，分配好人員。
2、將參與者分成九組。其中三組對(duì)報(bào)告廳進(jìn)行衛(wèi)生清潔，三組進(jìn)行單號(hào)教室清潔。另外三組負(fù)責(zé)偶數(shù)教室(視當(dāng)天情況而定)
3、活動(dòng)預(yù)計(jì)在晚自習(xí)前結(jié)束
八、活動(dòng)備注：
教學(xué)樓重點(diǎn)清理桌面字跡。
資金預(yù)算：84消毒液，洗衣粉，一共30元
九、注意事項(xiàng)：
1、注意道路上和勞動(dòng)過(guò)程中的安全。
2、高空玻璃外側(cè)不用擦。
3、參加者必須遵守紀(jì)律，服從安排。
4、活動(dòng)前期不要和物流討論活動(dòng)內(nèi)容。
十、參與者：
青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)員。
主辦單位：青年志愿者協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃方案9
長(zhǎng)期以來(lái)，我區(qū)廣大教師立足崗位，兢兢業(yè)業(yè)，精心育人，默默奉獻(xiàn)，涌現(xiàn)了許多優(yōu)秀典型，受到了廣大學(xué)生的衷心愛(ài)戴和全社會(huì)的普遍尊重。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育發(fā)展的新要求，努力辦好人民滿意教育，根據(jù)《z市“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》精神，結(jié)合我區(qū)教育系統(tǒng)實(shí)際，決定制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)為契機(jī)，以鑄造人民滿意教師為宗旨，以整治熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為抓手，全面加強(qiáng)師德管理，切實(shí)規(guī)范師德行為，努力建設(shè)一支品德高尚、愛(ài)崗敬業(yè)、業(yè)務(wù)精湛、為人師表的教師隊(duì)伍，樹(shù)立z教育和教師的良好形象，推動(dòng)教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)，大力弘揚(yáng)高尚師德，增強(qiáng)廣大教師的責(zé)任感、危機(jī)感和幸福感，激發(fā)廣大教師投身教育、熱愛(ài)教育、發(fā)展教育的激情，堅(jiān)定為學(xué)生終生發(fā)展服務(wù)的從教理念，努力造就一支人民滿意的教師隊(duì)伍。
三、基本原則
�。ㄒ唬⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與學(xué)雷鋒活動(dòng)相結(jié)合
將“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)與“爭(zhēng)當(dāng)雷鋒精神傳人、弘揚(yáng)社會(huì)文明新風(fēng)”活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，引導(dǎo)廣大教師立足崗位學(xué)雷鋒，樹(shù)立教師愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、關(guān)愛(ài)學(xué)生、淡泊名利的高尚品德，進(jìn)一步彰顯教育系統(tǒng)學(xué)雷鋒活動(dòng)的特色。
�。ǘ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與教師專業(yè)成長(zhǎng)相結(jié)合
引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)與教育發(fā)展要求、與提升創(chuàng)新能力、與破解工作難題緊密結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)自身專業(yè)成長(zhǎng)。把師德教育作為教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)各類教育法律法規(guī)和專業(yè)理論，牢固樹(shù)立正確的教育觀、質(zhì)量觀、人生觀和價(jià)值觀，以良好的師德教育影響學(xué)生。
�。ㄈ⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與依法治教相結(jié)合
切實(shí)完善學(xué)校規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)教師行為規(guī)范的日常管理，建立健全師德建設(shè)的長(zhǎng)效機(jī)制。針對(duì)當(dāng)前教師隊(duì)伍中存在的社會(huì)反映強(qiáng)烈、人民群眾不滿意的突出問(wèn)題，開(kāi)展專項(xiàng)治理行動(dòng)，通過(guò)個(gè)案處理與剖析，教育和引導(dǎo)教師規(guī)范從教行為。
�。ㄋ模⿴煹聨燂L(fēng)建設(shè)與校園文化建設(shè)相結(jié)合
將師德師風(fēng)建設(shè)融入校園文化建設(shè)之中，整合校園文化資源，豐富校園文化生活，突出文化教育功能，營(yíng)造公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、和諧有序、充滿活力的校園人文環(huán)境，鑄就各具靈魂的校園文化精神。
四、活動(dòng)階段及具體內(nèi)容
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)啟動(dòng)階段：20xx年6月份
1、制定《z市z區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)實(shí)施方案》。
2、召開(kāi)“z區(qū)師德師風(fēng)建設(shè)年暨規(guī)范社會(huì)辦學(xué)行為專項(xiàng)治理”專題會(huì)議。
�。ǘ┗顒�(dòng)實(shí)施階段：20xx年7月——20xx年5月
1、師德文化塑造工程
（1）開(kāi)辟師德師風(fēng)建設(shè)主題網(wǎng)頁(yè)，積極向市教育局《師德師風(fēng)建設(shè)工作簡(jiǎn)報(bào)》投稿，堅(jiān)持正面宣傳為主，向社會(huì)展示z教師隊(duì)伍良好的`精神風(fēng)貌。（黨政辦負(fù)責(zé)）
（2）廣泛動(dòng)員全系統(tǒng)教職工參與“z教育精神”征集提煉活動(dòng)、“愛(ài)的箴言”——師德小故事網(wǎng)上評(píng)論活動(dòng)，并在活動(dòng)基礎(chǔ)上征集和提煉“z教育精神”，使之成為全區(qū)教師的共同價(jià)值取向。（教育工會(huì)負(fù)責(zé)）
�。�3）開(kāi)展?fàn)巹?chuàng)“和諧校園”活動(dòng)。加強(qiáng)精神文化、環(huán)境文化、行為文化和制度文化建設(shè)，在創(chuàng)建“兩型學(xué)�！钡幕A(chǔ)上努力構(gòu)建和諧的干群、師師、師生關(guān)系，建設(shè)精神環(huán)境、文化氛圍雙優(yōu)的“和諧校園”。（督導(dǎo)室負(fù)責(zé)）
（4）開(kāi)展“踐行雷鋒精神，唱響師德贊歌”歌詠比賽。通過(guò)歌詠比賽弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的雷鋒精神，歌頌?zāi)パ说某绺邘煹�；通過(guò)濃郁的活動(dòng)氛圍，拓展文化育人的功能，構(gòu)建文明和諧的校園。（教育工會(huì)負(fù)責(zé)）
2、名師示范引領(lǐng)工程
�。�1）加強(qiáng)對(duì)骨干教師的管理和使用，重點(diǎn)建設(shè)好我區(qū)名師工作室，切實(shí)提高名師及其團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)水平、示范作用和引領(lǐng)能力，擴(kuò)大名師工作室的影響力和輻射范圍，繼續(xù)組織名優(yōu)教師和青年教師到薄弱學(xué)校送課和支教。（人事科、教育科、教科中心負(fù)責(zé)）
�。�2）發(fā)揮名優(yōu)教師、骨干教師作用，繼續(xù)開(kāi)展“送教下鄉(xiāng)”活動(dòng)。加強(qiáng)在職教師繼續(xù)教育力度，以師訓(xùn)機(jī)構(gòu)為主陣地辦好各主體班次，以校本培訓(xùn)為重點(diǎn)開(kāi)展全員培訓(xùn)，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。（教科中心負(fù)責(zé)）
（3）積極組織參加“星城杯”z市教師職業(yè)技能競(jìng)賽，鼓勵(lì)廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于鉆研，加快專業(yè)成長(zhǎng)。（教育工會(huì)、教科中心負(fù)責(zé)）
3、師德素養(yǎng)提升
�。�1）各單位充分利用校本研訓(xùn)和假期教師集中培訓(xùn)，通過(guò)專家講座、集中自學(xué)、觀看影片、知識(shí)競(jìng)賽等形式組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)的意見(jiàn)》等法律法規(guī)和相關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話
活動(dòng)策劃方案10
一、活動(dòng)主題
"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1．通過(guò)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的主題教育活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和文明行為習(xí)慣，使學(xué)生具備文明生活的基本素養(yǎng)。
2．通過(guò)活動(dòng)，提高學(xué)生的文明修養(yǎng)，達(dá)到人人遇見(jiàn)老師、客人主動(dòng)問(wèn)好；不亂扔紙屑；課間不喧鬧，集會(huì)守紀(jì)。
三、組織機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：xx
副組長(zhǎng)：xx
組員：全體教師
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月4日至12月31日
五、參加對(duì)象：
全體學(xué)生
六、活動(dòng)內(nèi)容：
以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題，大力宣傳開(kāi)展文明禮儀普及活動(dòng)的目的、意義和文明禮儀常識(shí)，讓所有學(xué)生了解活動(dòng)的意義和目的，讓文明禮儀教育深入人心，幫助學(xué)生在學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的過(guò)程中提高認(rèn)識(shí)。
1．進(jìn)行國(guó)旗下倡議講話。
2．學(xué)習(xí)文明禮儀讀本。要充分利用早晚自習(xí)、班會(huì)、組織學(xué)生認(rèn)真閱讀《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題，三、四年級(jí)的班級(jí)編寫(xiě)手抄報(bào)（以A3紙為準(zhǔn)），五、六年級(jí)的同學(xué)寫(xiě)好一篇心得體會(huì)，寫(xiě)所見(jiàn)所聞所感，從更高角度認(rèn)識(shí)文明禮儀，增進(jìn)文明禮儀的深層教育。三到六年級(jí)所有的同學(xué)的作品全部都要上交，各班主任在自評(píng)的基礎(chǔ)上推薦5篇，放到所有作品的最上面，由學(xué)生處、大隊(duì)部組織評(píng)比，優(yōu)秀作品張貼在校園的櫥窗內(nèi)，既讓廣大學(xué)生了解了許多有關(guān)禮儀的知識(shí)，又讓全校師生都知曉禮儀教育在學(xué)校的常抓不懈和取得的豐碩成果，為豐富和拓展校園文化建設(shè)的內(nèi)涵起到了潛在和長(zhǎng)效的`作用。
3．出一期黑板報(bào)。各班級(jí)要以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題，出好一期黑板報(bào)，由專人進(jìn)行拍照，由學(xué)生處、大隊(duì)部組織評(píng)比，優(yōu)秀的黑板報(bào)照片貼在校園的櫥窗內(nèi)進(jìn)行展示。
4．各班級(jí)要以"學(xué)文明禮儀，創(chuàng)文明校園"為主題舉行主題班會(huì)。盡量由學(xué)生主持班會(huì)，班主任進(jìn)行輔導(dǎo)，全班同學(xué)結(jié)合學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí)的感受和參加文明禮儀活動(dòng)的體會(huì)自由發(fā)言，確保每位同學(xué)都有發(fā)言的機(jī)會(huì)，使學(xué)生在交流中成長(zhǎng)、進(jìn)步。
5．督察"不文明行為"。學(xué)校扶助員和大隊(duì)干部在校園內(nèi)對(duì)學(xué)生的儀容儀表、亂扔垃圾、遲到等不文明行為進(jìn)行督察記載，在每天的晨會(huì)上宣讀這些不文明現(xiàn)象，并會(huì)讓這些同學(xué)站上主席臺(tái)，晨會(huì)結(jié)束后將負(fù)責(zé)打掃全校的衛(wèi)生，最后將這些不文明行為的記錄表粘貼在學(xué)校大隊(duì)部門(mén)前的宣傳欄上進(jìn)行曝光。
6．評(píng)選校"文明禮儀之星"
評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：在個(gè)人禮儀（儀態(tài)舉止、談吐、著裝、站、坐、行以及神態(tài)、動(dòng)作）上文雅、大方、文明；公共場(chǎng)所禮儀方面以身作則，做到：
A、在家庭做孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的"幫手"；
B、在社會(huì)做熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"標(biāo)兵"；
C、在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊重他人、善于合作的"伙伴"；
D、在社區(qū)和公共場(chǎng)所做愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的"衛(wèi)士"；
E、在獨(dú)處時(shí)，做胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自主、勇于創(chuàng)新的"主人"。
各班在12月27日前根據(jù)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)海選上報(bào)，每班限報(bào)2名學(xué)生參選，學(xué)校公示1周，沒(méi)有被人檢舉的選手被評(píng)為溪郭一小第一批"文明禮儀之星"，并將為這些選手頒發(fā)證書(shū)以及給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
七、活動(dòng)計(jì)劃
1．準(zhǔn)備階段(20xx年11月4日-20xx年11月19日)
�。�1）下發(fā)活動(dòng)方案。
�。�2）活動(dòng)啟動(dòng)倡議。
2．實(shí)施階段(20xx年11月18日-20xx年1月4日)
時(shí)間活動(dòng)內(nèi)容責(zé)任部門(mén)
11月4日-11月19日下發(fā)活動(dòng)方案、活動(dòng)啟動(dòng)倡議學(xué)生工作處、大隊(duì)部
11月20日-11月22日學(xué)習(xí)文明禮儀相關(guān)知識(shí)各班主任
11月22日-11月29日出一期關(guān)于"文明禮儀"的黑板報(bào)各班主任
12月2日-12月13日上交手抄報(bào)和學(xué)習(xí)心得作品各班級(jí)
12月16日-12月20日開(kāi)展一期關(guān)于"文明禮儀"主題班會(huì)各班級(jí)
12月23日-12月27日校第一批"文明禮儀之星"
活動(dòng)策劃方案11
一、作品征集要求
(1)征集范圍：全體師生(美術(shù)老師必交一份美術(shù)作品)。
(2)內(nèi)容：健康向上的書(shū)法、繪畫(huà)作品均可。
(3)要求：規(guī)格尺寸：
�、賴�(guó)畫(huà)、書(shū)法六尺以內(nèi);
②素描、色彩、兒童畫(huà)、卡通動(dòng)漫畫(huà)4開(kāi)或8開(kāi)。
A參展作品必須出自參賽者之手。
B作品版面必須整潔，美觀，無(wú)涂抹現(xiàn)象。
C參賽者在作品背面右下角用鉛筆注明班級(jí)、姓名(如無(wú)班級(jí)、姓名不予評(píng)獎(jiǎng))
二、上交要求
形式：請(qǐng)年級(jí)副主任收齊本年級(jí)的`作品按年級(jí)上交到相應(yīng)老師的辦公室。
一二年級(jí)分別交給_老師、_老師。
三四年級(jí)分別交給_老師、_老師。
五六年級(jí)交給_老師，所有老師繪畫(huà)作品交給_老師。
老師、學(xué)生的書(shū)法作品交給_老師
數(shù)量：每班作品書(shū)法5---10幅，繪畫(huà)5---10幅。
時(shí)間：12月18日——12月26日。
三、評(píng)獎(jiǎng)方式
由相關(guān)教師評(píng)出繪畫(huà)、書(shū)法作品一、二、三等獎(jiǎng)。請(qǐng)于1月3日前將成績(jī)報(bào)_主任郵箱。
活動(dòng)策劃方案12
一、活動(dòng)背景：
20xx年春節(jié)快到了。今天，許多人衣食無(wú)憂。一些特殊家庭因?yàn)楦鞣N災(zāi)難和不幸，只能在貧困、困苦、無(wú)助和痛苦中掙扎、、、有一些曾經(jīng)經(jīng)營(yíng)服裝鞋帽的有愛(ài)心的人，后來(lái)因?yàn)檗D(zhuǎn)行而停止了生意，從而留下了很多新的服裝鞋子。一次偶然的機(jī)會(huì)，他們加入了鹽城愛(ài)心協(xié)會(huì)，于是他們決定把。
二、活動(dòng)的目的
1、通過(guò)不斷的義賣志愿者，給貧困的殘疾家庭真正的幫助和溫暖。
2、通過(guò)這次活動(dòng)，我們可以實(shí)現(xiàn)奉獻(xiàn)精神和幸福，讓更多的人加入社會(huì)責(zé)任的行列。
3、慈善是一種傳統(tǒng)美德，是人類文明的體現(xiàn)。行善積德，善用善款，從而最大限度地發(fā)揮慈善行為的效用，促進(jìn)民間愛(ài)心的可持續(xù)發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
真情慈善義賣助殘
四、活動(dòng)主辦方：
鹽城愛(ài)心協(xié)會(huì)、水院青年協(xié)會(huì)、水院晨雨先鋒
五、活動(dòng)支持單位：
永安殘聯(lián)、永安城建大隊(duì)、永安永輝超市、永安于穎館
六、活動(dòng)主辦方：
三生(中國(guó))永安服務(wù)中心
七、活動(dòng)時(shí)間：
從23號(hào)開(kāi)始，每周六周日上午，直到衣服售完為止
八、地點(diǎn)：
永安顏群小區(qū)于穎館入口、永安豪門(mén)御景永輝超市入口
九、活動(dòng)流程
1、前期安排：愛(ài)心協(xié)會(huì)志愿者整理、統(tǒng)計(jì)、登記衣服鞋子數(shù)量，制作宣傳海報(bào)，安排具體工作。
2、活動(dòng)流程：水院青協(xié)、愛(ài)心協(xié)會(huì)志愿者負(fù)責(zé)嘉杰超市門(mén)口義賣，水院晨雨先鋒、愛(ài)心協(xié)會(huì)志愿者負(fù)責(zé)永輝超市門(mén)口義賣。每次慈善義賣的結(jié)果都是公開(kāi)透明的。
3、活動(dòng)結(jié)束：慈善義賣總額不足6600元的，用于春節(jié)期間購(gòu)買年貨，走訪愛(ài)心協(xié)會(huì)常年關(guān)注的21戶殘疾人和貧困家庭。如果多了，以后會(huì)作為慈善基金支持貧困家庭。
十、活動(dòng)延伸：
我們歡迎更多認(rèn)同我們愛(ài)的理念的`單位和個(gè)人，以不同的形式贊助和支持本次活動(dòng)。我們贊揚(yáng)并感謝您，但我們從不強(qiáng)調(diào)商業(yè)目的，也不考慮商業(yè)因素。一定要堅(jiān)持純愛(ài)公益的原則！同時(shí)，我鄭重承諾，不會(huì)讓這次活動(dòng)成為任何單位或個(gè)人的負(fù)擔(dān)！
十一、活動(dòng)的意義
1、讓每個(gè)人都覺(jué)得身邊有很多人需要幫助，讓我們處處充滿愛(ài)。
2、讓大家更清楚地知道，愛(ài)是一種純粹的本能，是一種高尚的情操，是人類最寶貴的財(cái)富，應(yīng)該延續(xù)、傳播、發(fā)揚(yáng)。
3、讓大家認(rèn)識(shí)到，愛(ài)情有神奇的力量，可以點(diǎn)燃希望，可以提升人類福祉，可以讓人更加和諧、真誠(chéng)、親密。
活動(dòng)策劃方案13
一、活動(dòng)主題:
不朽的精神，偉大的起點(diǎn)12.9運(yùn)動(dòng)精神
二.策劃依據(jù)：
1935年的12月9日，血?dú)夥絼�，熱血沸騰的青年喊出了停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外的呼聲，那金戈鐵馬的呼聲震蕩了整個(gè)山河，他們的激情在空中回蕩。而如今，我們似乎充滿著太多的迷茫與彷徨，不知自己的未來(lái)何去何從。90后的我們描寫(xiě)的青春都是灰暗與脆弱的。我們的`陽(yáng)光燦爛的日子哪去了呢?讓我們呼喚他們的回來(lái)。
三.活動(dòng)意義：
弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義的光榮傳統(tǒng)營(yíng)造良好的校園文化氣氛,用優(yōu)秀的校園文化活動(dòng)引導(dǎo)、激勵(lì)學(xué)生健康成長(zhǎng),培養(yǎng)大學(xué)生愛(ài)國(guó)主義,集體主義精神,活躍校園文化生活,振奮師生精神。
四.主辦單位：
某大學(xué)學(xué)生會(huì)
五.活動(dòng)時(shí)間：
12月8日12月9日
六.前期工作：
1.展板、海報(bào)：宣傳部
2.贊助：外聯(lián)部
七.活動(dòng)內(nèi)容：
1.通過(guò)展示多媒體ppt,介紹有關(guān)129愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景、過(guò)程和意義。
2.愛(ài)國(guó)主題演講(12人)
內(nèi)容：以12.9運(yùn)動(dòng)為背景宣傳增強(qiáng)民族自信心，自豪感，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)，增強(qiáng)國(guó)防觀念，并以振興中華為己任。
3.向12.9運(yùn)動(dòng)中遇難者默哀3分鐘。(全體起立)
12月9日
1.冬季長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)。(以長(zhǎng)跑的形式來(lái)進(jìn)一步的來(lái)增加我院學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情懷)
長(zhǎng)跑細(xì)節(jié)：由該部門(mén)部長(zhǎng)帶隊(duì)，帶領(lǐng)該院參加長(zhǎng)跑學(xué)生由(自己根據(jù)學(xué)校設(shè)計(jì)路線)，圍繞校園一周進(jìn)行長(zhǎng)跑活動(dòng)。
2.大學(xué)生紀(jì)念12.9簽名活動(dòng)(長(zhǎng)跑結(jié)束后進(jìn)行)
八.活動(dòng)地點(diǎn)：
xxx
九.參加人員：
xxx
十.策劃人：
xxx
十一.預(yù)期效果：
通過(guò)活動(dòng)使同學(xué)們體會(huì)到愛(ài)國(guó)主義和民族凝聚力是我們國(guó)家和民族增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)里，保持興旺發(fā)達(dá)的精神動(dòng)力。而愛(ài)國(guó)主義和民族凝聚力的基礎(chǔ)就是民族自信心，自豪感，在我國(guó)的獨(dú)立和主權(quán)面臨威脅和挑戰(zhàn)的形勢(shì)下，捍衛(wèi)國(guó)家的尊嚴(yán)，領(lǐng)土的完整。增強(qiáng)我院學(xué)生民族自信心，自豪感，胸懷祖國(guó)，心系中華。反對(duì)民族分裂，捍衛(wèi)領(lǐng)完整。不僅是國(guó)家肩負(fù)的歷史使命，也是每個(gè)公民的使命，更是我們大學(xué)生的神圣義務(wù)。
十二.活動(dòng)總結(jié)：
活動(dòng)結(jié)束后，經(jīng)費(fèi)核對(duì)，對(duì)本次活動(dòng)的優(yōu)勢(shì)與缺陷進(jìn)行總結(jié)。展望未來(lái)，再接再厲。
活動(dòng)策劃方案14
一、活動(dòng)主題：
此次活動(dòng)是為了培養(yǎng)同學(xué)們的口才與反應(yīng)能力，豐富同學(xué)們的課余生活，通過(guò)收集資料的過(guò)程可以提高同學(xué)們的知識(shí)儲(chǔ)備量及自主學(xué)習(xí)能力，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以得到能力提升，緩解同學(xué)們的學(xué)習(xí)壓力，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之外可以親身體會(huì)到語(yǔ)言的另一種魅力，同時(shí)也為院里儲(chǔ)備人才，通過(guò)比賽可以挖掘出一部分能力較強(qiáng)的同學(xué)進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)及培訓(xùn)，為下學(xué)期的校辯論賽打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月25號(hào)到4月29號(hào)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)二教240(暫定)
四、活動(dòng)流程：
此次比賽主要是針對(duì)大一六個(gè)班級(jí)，初步構(gòu)想，大一某兩個(gè)班級(jí)組建兩支隊(duì)伍參加比賽，或者大二組建兩支隊(duì)伍參加比賽，共八支隊(duì)伍，前后共八場(chǎng)比賽，設(shè)三四名，每班每支隊(duì)伍可報(bào)五人，比賽采取新加坡模式(具體模式和規(guī)則介紹說(shuō)明另附)。
初賽評(píng)委請(qǐng)?jiān)捍笕笏囊约稗q論隊(duì)相關(guān)人員，復(fù)賽和決賽評(píng)委請(qǐng)校級(jí)辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及校團(tuán)委及院團(tuán)總支老師。嘉賓請(qǐng)?jiān)簣F(tuán)總支老師和校團(tuán)委相關(guān)老師。(備注：復(fù)賽設(shè)三名非本院人員、兩名本院人員每人發(fā)筆記本一個(gè)。)
所設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)：優(yōu)秀辯手七名、最佳辯手兩名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)三名、前三名隊(duì)伍每個(gè)隊(duì)員個(gè)人榮譽(yù)證書(shū)。
時(shí)間流程：
3月25號(hào)開(kāi)大一各班級(jí)班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)宣傳和動(dòng)員大會(huì)，會(huì)上發(fā)宣傳材料及通知說(shuō)明本次比賽的詳細(xì)流程，并詳細(xì)說(shuō)明報(bào)名和選拔工作。報(bào)名和選拔時(shí)間為四天，報(bào)名聯(lián)系人：管海燕：13956902741張乘:15956993139。
3月28號(hào)晚七點(diǎn)之前把名單交到聯(lián)系人手上，每支隊(duì)伍可報(bào)五人。(備注：如果大一報(bào)名隊(duì)伍不到八支，從大二組建一到兩支隊(duì)伍)。
4月1號(hào)晚所有參賽選手在二教240進(jìn)行抽簽、培訓(xùn)及交待參賽選手細(xì)節(jié)問(wèn)題(備注：4月8號(hào)、4月11號(hào)進(jìn)行兩次培訓(xùn)工作，參賽選手如果平時(shí)需要培訓(xùn)的可與我們聯(lián)系，聯(lián)系名單另附。另學(xué)踐部的人員出任本次比賽的主席及計(jì)時(shí)人員。)
4月14、15號(hào)舉行預(yù)賽并抽簽決定復(fù)賽的場(chǎng)次和時(shí)間。(比賽共四常時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)，每晚進(jìn)行兩場(chǎng)比賽，初賽評(píng)委為本院人員，每場(chǎng)比賽設(shè)三到五名評(píng)委，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。初賽共設(shè)優(yōu)秀辯手四名。)
4月22號(hào)復(fù)賽，共兩場(chǎng)，時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。(備注：本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，比賽結(jié)束后獲勝隊(duì)伍留下抽簽。復(fù)賽設(shè)優(yōu)秀辯手兩名)
4月29號(hào)決賽，先進(jìn)行三四名比賽，再進(jìn)行決賽。時(shí)間為晚七點(diǎn)到九點(diǎn)。比賽結(jié)束后進(jìn)行頒獎(jiǎng)工作。(備注：本場(chǎng)比賽評(píng)委設(shè)五名，其中三名外院人員，兩名本院人員，兩到三名嘉賓，其中冠軍賽設(shè)最佳辯手兩名，三四名決賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名。獲得前三名的隊(duì)伍每個(gè)報(bào)名同學(xué)發(fā)獲獎(jiǎng)證書(shū)。)
以上所有比賽舉辦地點(diǎn)均在二教240。
補(bǔ)充細(xì)則：
宣傳工作：3月25號(hào)，開(kāi)大一各班級(jí)班長(zhǎng)與團(tuán)支書(shū)會(huì)議，規(guī)定每班必須至少組建一支隊(duì)伍參加比賽，個(gè)別班組建兩支隊(duì)伍或大二組建兩支隊(duì)伍。各班辯論賽題目及時(shí)間場(chǎng)次抽簽決定。
報(bào)名工作：報(bào)名時(shí)間共三天，在2月28號(hào)之前名單交到提供的聯(lián)系人手上，選拔期間各班級(jí)如有不清楚或需要需幫助可與我們聯(lián)系，聯(lián)系電話：仇凡1385456431。
培訓(xùn)工作：統(tǒng)計(jì)名單，舉行培訓(xùn)工作，針對(duì)需要培訓(xùn)的同學(xué)，培訓(xùn)請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師進(jìn)行指導(dǎo)，培訓(xùn)一個(gè)星期一次，進(jìn)行三次左右，平時(shí)如需指導(dǎo)，可直接找院辯論隊(duì)相關(guān)人員，聯(lián)系方式及人員另附。
比賽工作：辯論賽題目及場(chǎng)次提前兩個(gè)星期舉行抽簽，評(píng)委請(qǐng)校辯論隊(duì)相關(guān)同學(xué)及老師，每天晚七點(diǎn)至九點(diǎn)舉行兩場(chǎng)比賽。共四天比賽，共八常前兩天決出前四名，再進(jìn)行抽簽決定半決賽辯題及場(chǎng)次，一個(gè)星期之后舉行比賽決出進(jìn)入決賽的.隊(duì)伍，再抽簽決定決賽正反方。一個(gè)星期之后舉行決賽，前后共需十五天左右。比賽所需桌子有院學(xué)生會(huì)提供，其他物品如計(jì)時(shí)器、臺(tái)布、牌子等有校演講協(xié)會(huì)友情贊助。
評(píng)分工作：嚴(yán)格按照評(píng)分要求，現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委打分，計(jì)算總和。(備注：評(píng)分細(xì)則另附。)
頒獎(jiǎng)工作：
每場(chǎng)比賽設(shè)優(yōu)秀辯手一名，共七名，決賽設(shè)最佳辯手兩名。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)依據(jù)以下四個(gè)方面頒發(fā)：班級(jí)工作準(zhǔn)備充分程度；啦啦隊(duì)現(xiàn)場(chǎng)積極程度即各班現(xiàn)場(chǎng)支持情況；參加比賽的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)表現(xiàn)情況；比賽有始有終度。
獎(jiǎng)勵(lì)工作：參加比賽的同學(xué)可以加文化素質(zhì)拓展分，具體事宜由院素拓部負(fù)責(zé)。
五、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
比賽所需個(gè)人證書(shū)9+3x5=24集體證書(shū)3個(gè)
復(fù)印比賽所需文件若干黑色水筆若干，評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本六本)。證書(shū)(25x2.5=65)。復(fù)印文件(5x0.2x8+6x2x6=15.2)評(píng)委獎(jiǎng)品(筆記本10x8=80)水筆(一盒2x12=24)資金預(yù)算共65+60+24+8=184.2元
比賽規(guī)則簡(jiǎn)介(備注：新加坡模式)
(一)本屆辯論賽分預(yù)賽、復(fù)賽、和決賽四輪比賽。通過(guò)比賽選出優(yōu)勝隊(duì)參加下一輪比賽。比賽采用積分與評(píng)議相結(jié)合的辦法。所有比賽時(shí)間相同，
具體程序如下：
1、主席致開(kāi)場(chǎng)詞，介紹該場(chǎng)參賽隊(duì)員、評(píng)判團(tuán)成員和比賽規(guī)則。
2、開(kāi)篇立論開(kāi)始，正反兩方一辯依次進(jìn)行，時(shí)間各三分鐘。
3、公辯階段，時(shí)間六分鐘，每隊(duì)各三分鐘。
4、公辯小結(jié)，每隊(duì)各一分三十秒
5、自由辯論十分鐘，每隊(duì)各五分鐘。
6、反方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。
7、正方四辯總結(jié)陳詞，時(shí)間4分鐘。
8、評(píng)判團(tuán)進(jìn)行評(píng)判，工作人員計(jì)分作統(tǒng)分工作。現(xiàn)場(chǎng)觀眾可以進(jìn)行提問(wèn)與場(chǎng)上隊(duì)員互動(dòng)。
9、請(qǐng)本場(chǎng)的評(píng)判代表分析賽情。
10、主席宣布本場(chǎng)比賽各隊(duì)的得分情況及最后結(jié)果。
11、本場(chǎng)比賽結(jié)束，退常獲勝隊(duì)伍留下抽簽
注：每位辯手發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí)，將有一次笛聲提示，當(dāng)辯論時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
(二)公辯規(guī)則及自由辯論規(guī)則
1、公辯
�、儋|(zhì)詢者控制質(zhì)詢時(shí)間，可以提出與題目有關(guān)的合理而清晰的問(wèn)題。
�、诠q時(shí)間內(nèi)，質(zhì)詢者應(yīng)詢問(wèn)問(wèn)題，不得自行申論或就質(zhì)詢所獲之結(jié)果進(jìn)行引申，否則視為違規(guī)。質(zhì)詢者自行申論或引申發(fā)言時(shí)，答辯者有權(quán)要求其停止。其中質(zhì)詢者提問(wèn)不得超過(guò)30秒，被質(zhì)詢者回答不得超過(guò)15秒。
�、鄞疝q者應(yīng)回答質(zhì)詢者所提之任何問(wèn)題，但問(wèn)題明顯不合理時(shí)，被質(zhì)詢者得說(shuō)明理由，拒絕回答。
�、艽疝q者可以要求質(zhì)詢者重述其質(zhì)詢，但不得惡意為之，否則視為違規(guī)。
⑤答辯者不得對(duì)質(zhì)詢者提出詢問(wèn)，否則視為違規(guī)。
�、薮疝q者提出反質(zhì)詢時(shí)，質(zhì)詢者得要求其停止，并拒絕回答
2、自由辯論
�、僮杂赊q論時(shí)間總共為10分鐘，每隊(duì)各5分鐘。
②自由辯論必須交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開(kāi)始時(shí)，先由正方任何一名隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后，反方的任何一位隊(duì)員方可站起發(fā)言輪流發(fā)言，直到雙方時(shí)間用完為止。
�、墼谧杂赊q論時(shí)間里，每一位辯手的發(fā)言次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。
�、墚�(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒鐘時(shí)，將有一聲笛聲提示，當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí)，計(jì)時(shí)員舉手提示，辯手應(yīng)立刻停止發(fā)言。
�、萑绻魂�(duì)的發(fā)言時(shí)間已經(jīng)用盡，另一隊(duì)還有剩余時(shí)間，則該隊(duì)的辯手可以繼續(xù)發(fā)言，直到該隊(duì)的時(shí)間用完為止。
�、拮杂赊q論是檢驗(yàn)一個(gè)隊(duì)整體配合能力以及每一位辯手實(shí)力的重要階段。辯手應(yīng)充分利用這段時(shí)間，簡(jiǎn)潔明了地加強(qiáng)自己的論點(diǎn)，機(jī)智有力地反駁對(duì)方的論點(diǎn)，如果流于空洞無(wú)物的攻擊或有意回避對(duì)方的質(zhì)詢及發(fā)言觀點(diǎn)，或者出現(xiàn)語(yǔ)誤、空?qǐng)龅惹樾�，都將影響該�?duì)的成績(jī)。
注：1、各隊(duì)辯手辯論中可將資料集中在自制卡片上，發(fā)言時(shí)以備參考，但不能宣讀事先已擬好的稿件或展示預(yù)先準(zhǔn)備好的圖表或字板，在自由辯論時(shí)隊(duì)員可以相互提供發(fā)言線索。
辯論賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.團(tuán)體部分
(1)審題
對(duì)所持立場(chǎng)能否從邏輯、理論、事實(shí)等多層次、多角度理解，論據(jù)是否充足，推理關(guān)系是否明晰，對(duì)本方的難點(diǎn)是否有較好的處理方法。
(2)論證
論證是否有說(shuō)服力，論據(jù)是否充分，推理過(guò)程是否合乎邏輯，事實(shí)引用是否得當(dāng)。
(3)辯駁
提問(wèn)能否抓住對(duì)方的要害，問(wèn)題簡(jiǎn)單明了。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)沒(méi)有提出問(wèn)題或提問(wèn)不清，應(yīng)適當(dāng)扣分。是否正面回答對(duì)方的問(wèn)題，能否給人以有理有據(jù)的感覺(jué)。不回答或不正面回答問(wèn)題應(yīng)相應(yīng)扣分。
(4)配合
是否有團(tuán)隊(duì)精神，能否相互支持，論辯銜接是否流暢，自由辯論時(shí)發(fā)言是否錯(cuò)落有致。問(wèn)答是否形成一個(gè)有機(jī)整體，給對(duì)方有力打擊。
(5)語(yǔ)言
語(yǔ)言是否流暢、用詞得當(dāng)、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫、語(yǔ)速適中，是否尊重對(duì)方辯友、尊重評(píng)委、尊重觀眾;表演是否得當(dāng)，落落大方，且有幽默感。
2.最佳辯手要求：
(1)論陳詞流暢，說(shuō)理透徹，邏輯性強(qiáng)，引用實(shí)例得當(dāng)。
(2)辯提問(wèn)合適，回答中肯，反駁有力、有理，反映機(jī)敏，用語(yǔ)得體。
活動(dòng)策劃方案15
一�；顒�(dòng)名稱：
圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二�；顒�(dòng)主辦：
藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦公室
三�；顒�(dòng)主題：
聯(lián)誼交流
四�；顒�(dòng)人員：
各班全體學(xué)生
五�；顒�(dòng)目的:
�、睘楦靼嗤瑢W(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
�、池S富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六�；顒�(dòng)時(shí)間：
20xx年12月24日下午7：10開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七�；顒�(dòng)地點(diǎn)：
�。ǖ禄沾蓪W(xué)院校內(nèi)）
八�；顒�(dòng)場(chǎng)地:
�。ㄒ唬┦フQ節(jié)氣氛；
�。ǘ┱迟N氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等；
（三）備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
九�；顒�(dòng)流程：
（一）開(kāi)幕式：宣布活動(dòng)開(kāi)始
�、必�(fù)責(zé)：各系各選取出一名主持人。
�、舱f(shuō)明：
�、儆蓌x系主持人用致開(kāi)場(chǎng)辭，xx系主持人致幽默開(kāi)場(chǎng)白；
②由各系主持人各自介紹班級(jí)特色；
③由各個(gè)系主持人向觀眾自我介紹；
�、躼x系主持人介紹第一個(gè)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目，xx系主持人介紹第二個(gè)節(jié)目。
�、硞渥ⅲ褐鞒秩诵枋孪冉y(tǒng)一開(kāi)場(chǎng)白等內(nèi)容。各系代表隊(duì)由各系班長(zhǎng)負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)表演準(zhǔn)備工作。
�。ǘ╅_(kāi)場(chǎng)互動(dòng)：各班表演
⒈負(fù)責(zé)：主持人、各班表演隊(duì)！
�、舱f(shuō)明：各班表演準(zhǔn)備的節(jié)目！
�、辰M織：
主持人做簡(jiǎn)要活動(dòng)介紹；
�。ㄈ﹤渥ⅲ喊嗉�(jí)表演由各班文藝委員組織排練節(jié)目。
�。ㄈ┘w活動(dòng)一：智力體力大考驗(yàn)！
⒊負(fù)責(zé)：主持人、策劃組
⒋說(shuō)明：本活動(dòng)需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉(zhuǎn)彎，聽(tīng)到出發(fā)命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問(wèn)題，答對(duì)勝出，，勝出有獎(jiǎng)，回答錯(cuò)誤則重復(fù)。
�、辰M織：
�、僦鞒秩撕�(jiǎn)要介紹，由策劃組簽條；
�、谥鞒秩私M織問(wèn)題；
�、鄯⻊�(wù)組對(duì)勝出對(duì)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；
�、苤鞒秩它c(diǎn)評(píng)，裁判組代表()發(fā)言。
⑤結(jié)束本環(huán)節(jié)。
�。ㄋ模┘w活動(dòng)二：反應(yīng)大考驗(yàn)！
�、必�(fù)責(zé)：公正組人員、主持人。
�、舱f(shuō)明：本活動(dòng)為了活躍氣氛，加速增進(jìn)組員之間了解。
�、辰M織：
�、僦鞒秩诵加螒蛞�(guī)則（五張凳子放在中間，六位同學(xué)圍著凳子轉(zhuǎn)，主持人放音樂(lè)，當(dāng)音樂(lè)停止時(shí)，同學(xué)們就搶占位子，沒(méi)坐到位子的同學(xué)即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎(jiǎng)）；
�、诜⻊�(wù)組注意同學(xué)們的安全！
4、備注：男女分成兩隊(duì)進(jìn)行！
�。ㄎ澹┘w活動(dòng)三：奇思幻想
�、必�(fù)責(zé)：主持人
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫(xiě)下一動(dòng)作狀態(tài)，問(wèn)參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會(huì)不會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持，等等
主持人可以問(wèn)，睡覺(jué)，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問(wèn)題。
�、辰M織：
�、僦鞒秩诵蓟顒�(dòng)規(guī)則；
�、趨⑴c者上臺(tái)就有獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)勵(lì)飄雪一瓶；
�、塾^眾可以起哄，干擾參與者判斷；
�、芙Y(jié)束后主持人點(diǎn)評(píng)，攝影組拍照。
�、磦渥ⅲ�
①活動(dòng)組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
�、谥鞒秩艘季S活躍，評(píng)論幽默；
�、壑鞒秩藛�(wèn)題可以先問(wèn)些正式的，為搞笑做鋪墊。
（七）集體活動(dòng)五：真心冒險(xiǎn)對(duì)對(duì)碰
�、必�(fù)責(zé)：主持人、音像組。
⒉說(shuō)明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當(dāng)音樂(lè)停下時(shí)，由拿到道具那名同學(xué)作為參與者，進(jìn)行真心大冒險(xiǎn)。
�、辰M織：
�、僦鞒秩俗鲆�(guī)則簡(jiǎn)介；
�、谙嚓P(guān)人員配合活動(dòng)，向參與者發(fā)放糖果，參與后有小禮物；
�、壑鞒秩俗龌顒�(dòng)總結(jié)。
�、磦渥ⅲ赫嫘脑拑�(nèi)容：
1、是否曾經(jīng)暗戀過(guò)ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2、你選擇男女朋友的標(biāo)準(zhǔn)是什么，為什么？
3、說(shuō)說(shuō)你們組誰(shuí)最帥，為什么？
大冒險(xiǎn)內(nèi)容：
1、唱首歌，跳個(gè)舞，表演一下自己的`特長(zhǎng)；
2、做運(yùn)動(dòng)，男生蛙跳二十個(gè)，女生下蹲十個(gè)；
3、找一個(gè)異性（不是本班的），想方法讓ta說(shuō)出：“友誼天長(zhǎng)地久”，不能讓ta直接說(shuō)。
�。ò耍┘w活動(dòng)六：歌曲大合唱！
�、必�(fù)責(zé)：主持人、相關(guān)負(fù)責(zé)人、其余全體同學(xué)
�、舱f(shuō)明：此活動(dòng)為互動(dòng)全場(chǎng)最刺激的環(huán)節(jié)。
�、辰M織：
�、偻瑢W(xué)們各抒己見(jiàn)，把好聽(tīng)的歌例舉來(lái)，大家一起唱；
②紀(jì)念友誼；
集體活動(dòng)七：相互了解！
1、負(fù)責(zé)：主持人，全體同學(xué)！
2、說(shuō)明：深入了解同學(xué)！
3、組織：主持人宣布活動(dòng)；同學(xué)們對(duì)剛認(rèn)識(shí)的同學(xué)進(jìn)行深入了解，留下電話號(hào)碼或QQ號(hào)，以后成為好朋友！
�。ň牛╅]幕式：總結(jié)、交換禮物
�、必�(fù)責(zé)：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負(fù)責(zé)人員
⒉說(shuō)明：
�、僦鞒秩诵迹夯顒�(dòng)進(jìn)入最后環(huán)節(jié)。
�、诙Y儀組、裁判組分發(fā)蘋(píng)果；
�、蹟z像組拍照留念。
�、芨靼嘭�(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)進(jìn)行禮物交換。
�、葜鞒秩诵蓟顒�(dòng)結(jié)束，音樂(lè)想起，說(shuō)祝福的話。
�、硞渥ⅲ�
①閉幕式中強(qiáng)調(diào)活動(dòng)主題。
�、诨顒�(dòng)結(jié)束后，由后勤組主要負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)整理。
十。活動(dòng)資源：
�。ㄒ唬┑谰撸�
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�。ㄈ┦称罚�
（四）其他：
十一。活動(dòng)分工：
1、主持組：負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的主持工作等。
2、撰稿人：負(fù)責(zé)班主任發(fā)言稿、感謝信的撰寫(xiě)等。
3、攝像組：負(fù)責(zé)活動(dòng)全程的攝影，拍照等。
4、后勤組：負(fù)責(zé)活動(dòng)資源的借用、購(gòu)買、制作、運(yùn)輸、歸還及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的布置和整理。
5、采購(gòu)組：采購(gòu)道具、裝飾等。
6、音像組：負(fù)責(zé)背景音樂(lè)的搜集和播放等。
7、制作組：負(fù)責(zé)班級(jí)禮物、道具（分組紙條）的制作等。
8、廣告組：負(fù)責(zé)廣告的編輯、排練及表演。
9、禮儀隊(duì)：負(fù)責(zé)分發(fā)獎(jiǎng)品、分組簽條。
(十)x班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演等。
�。ㄊ唬﹛班表演：負(fù)責(zé)開(kāi)場(chǎng)xx表演環(huán)節(jié)。
(十二其他：
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放安排。
負(fù)責(zé)突發(fā)事件的處理。
負(fù)責(zé)道具的管理。
十二�；顒�(dòng)經(jīng)費(fèi)：
物品數(shù)量單價(jià)/元總價(jià)/元
合計(jì)
十三�；顒�(dòng)備注：
1、活動(dòng)所需設(shè)備、物品、稿件、其他等需于活動(dòng)前完成租借、購(gòu)買、撰寫(xiě)、制作等。
2、各種節(jié)目的排練需于活動(dòng)前完成。
3、各(組)人員在不影響完成各自任務(wù)的前提下須參加到活動(dòng)中。
4、負(fù)責(zé)人姓名依據(jù)漢語(yǔ)拼音首字母順序排序。
此活動(dòng)策劃書(shū)為小組策劃為日后小組策劃書(shū)所用格式，內(nèi)容將會(huì)更改。這是小組第一次做策劃，還沒(méi)有按流程來(lái)做，還有感覺(jué)小組離正式起步還有點(diǎn)遠(yuǎn)，大家現(xiàn)在都有自己各自的事情，學(xué)習(xí)任務(wù)，但是小組是最快的方式來(lái)完成各自所需完成的任務(wù)，希望有一個(gè)好的開(kāi)始。本次將由濤負(fù)責(zé)整理各自意見(jiàn)。
1、作為圣誕節(jié)所在那周，把時(shí)間定在周5平安夜，有很好的主題來(lái)做，關(guān)于是放假參與人數(shù)少的問(wèn)題，個(gè)人認(rèn)為這取決于活動(dòng)本身是否有吸引力。這還需要聽(tīng)取大家看法和聯(lián)誼班的提議。
2、聽(tīng)說(shuō)2班文藝委員很厲害，其實(shí)我們可以和其他班一起來(lái)弄這個(gè)跨學(xué)院聯(lián)誼，①可以分擔(dān)我們的任務(wù)；②可以準(zhǔn)備節(jié)目；③更多班級(jí)參與更加熱鬧，有更多積極的參與者，有利于活動(dòng)的開(kāi)展。
3、基于第2條，我們將發(fā)邀請(qǐng)函加口頭協(xié)商方式，邀請(qǐng)聯(lián)誼班級(jí)進(jìn)行聯(lián)誼，活動(dòng)班級(jí)可以為3、4個(gè)，這樣可以分擔(dān)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)，更能分擔(dān)策劃壓力，還有就算有些人不來(lái)，人也不少，能保持活動(dòng)氣氛。
其實(shí)活動(dòng)策劃不需要我們很多時(shí)間做，重點(diǎn)是實(shí)施。很多事我們需要試過(guò)才知道不可以。不知道活動(dòng)是否能順利，但是我們還是要嘗試。這周就暫時(shí)到這里吧。下周再開(kāi)始活動(dòng)策劃。
現(xiàn)在主要就是班級(jí)協(xié)商問(wèn)題，留給周日或者下周解決吧。
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