活動策劃方案
為有力保證事情或工作開展的水平質量，時常需要預先開展方案準備工作，方案是解決一個問題或者一項工程，一個課題的詳細過程。方案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編收集整理的活動策劃方案，歡迎大家分享。
活動策劃方案1
一、活動時間：
11月15日——12月15日
二、活動參與對象：
鹽城工學院全體同學
三、活動主旨：（企劃部繼續(xù)推敲用詞）
為增添校園人文色彩，豐富同學們的課余生活，陶冶廣大同學的情操，加強現代大學生的創(chuàng)新意識、指導人際交往、最終提升綜合、促進全面發(fā)展，特舉辦鹽城工學院大學生電影節(jié)。通過展映優(yōu)秀電影，使同學們體會和思考其中所蘊含的深刻道理，并以電影這種為廣大同學喜聞樂見的藝術形式為媒介，發(fā)起一系列相關活動與比賽。該活動力求能使廣大同學，尤其是10級新生全面參與，最終形成活潑熱烈的校園文化藝術氛圍，顯示學校對同學們的人文關懷。
四、活動背景：（企劃部繼續(xù)推敲用詞）
大學生電影節(jié)作為一項綜合性的文化藝術活動，兼具教育性和娛樂性，極容易被當代大學生所接受。從1993年，北京師范大學傳媒學院發(fā)起第一屆北京大學生電影節(jié)起，大學生電影節(jié)活動得到了以中國廣電總局電影頻道制作中心為首的文化媒體和相關教育單位的大力支持。近幾年，中國大陸陸續(xù)出現了中國杭州大學生電影節(jié)、中國天津大學生電影節(jié)、中國上海大學生電影節(jié)、中國成都大學生電影節(jié)、中國南京大學生電影節(jié)等一系列電影節(jié)活動，并逐漸形成品牌，成為大學生課余文化藝術生活的主流。
我校作為蘇北同類院校中的佼佼者，一直堅持本著鐵軍精神辦學，同時也十分重視培養(yǎng)同學們的人文藝術素養(yǎng)。應該說，我校完全有能力并迫切需要舉辦大學生電影節(jié)活動。此次電影節(jié)發(fā)起的`各項活動，門檻低、操作性強、參與面廣，層次豐富、形式多樣，可以有效調動全校同學的積極性。既可以滿足普通同學觀影的需求，也能為有能力有想法的同學提供展示和鍛煉的平臺。進一步顯示了學校對同學們的人文關懷，必將在同學們心目中留下深刻印象、形成巨大影響。
五、活動主題：魅力電影，美麗人生（學習部繼續(xù)推敲）
六、活動內容：（學習部、企劃部繼續(xù)推敲用詞）
魅力電影首映式暨“xxx”大學生電影節(jié)開幕式
魅力電影周末大展映:通過觀賞優(yōu)秀影片，感受別樣精彩生活“xxx”電影知識競猜
大學生電影節(jié)標志及吉祥物設計征集
“xxx”魅力電影主題曲演唱比賽：在優(yōu)美旋律中體會電影中的情感“xxx”魅力電影觀后感評比：深入感悟，用心思考，書寫內心體會“我演我戲劇”心理劇大賽：我演我精彩，戲劇源自生活魅力電影創(chuàng)意配音比賽：創(chuàng)意無處不在，靈感一觸即發(fā)
“美麗人生，我愛生活”校園手機電影短片比賽：我記錄，你解讀“魅力電影，美麗人生”文藝晚會暨電影節(jié)閉幕式
七，活動安排表：（管通、聯絡部談協(xié)辦單位！活動地點�。�
八，活動宣傳：
�。ㄒ唬┣捌跍蕚潆A段：
發(fā)文通知：11月15日向各二級學院發(fā)文通知活動具體安排
造勢小活動：
111月8日-15日，在新老食堂前廣場空地處，拉出宣傳橫幅各
條，擺放電影節(jié)海報各？張。在每個宿舍組團的公告欄張貼A4大小的電影節(jié)公告各一張，共？張。（宣傳部、學習部主要負責）
211月17日中午11點起，啟動電影節(jié)開幕橫幅簽名儀式，由心理協(xié)會主要負責，協(xié)辦單位
3同時，對現場圍觀同學進行電影知識競猜，答對者可獲得電影
節(jié)小禮品xx份。（學習部、辦公室負責）
�。ǘ┗顒油陔A段：
展映影片預告：
定期公布本周末展映影片，制作海報，放置于醒目地點。
?活動報名咨詢：周三及周末的中午和傍晚時分，在新老食堂前廣場空地處，咨詢臺，介紹電影節(jié)相關信息并接受咨詢。 ?觀影后互動：周末優(yōu)秀電影放映完畢后，即中午和傍晚時分，在新老食堂前廣場空地處，開展當日電影有關知識競猜活動，答對者可獲得禮品？？份。 ?各分支比賽宣傳：
各分支活動進行到尾聲，舉辦決賽前夕，在活動場所附近或食堂前人流量較大的場所公布決賽情況海報暨電影節(jié)活動宣傳海報。
請心協(xié)宣傳部通訊組、攝影組及大學生記者團全程跟蹤報道電影節(jié)有關活動，并拍攝活動照片。所以新聞報道及時更新到心協(xié)網站、校報、校網上。 ?紅毯儀式：
電影節(jié)開閉幕式上，仿國際電影節(jié)傳統(tǒng)儀式——走紅地毯。請到場領導、受邀嘉賓、入圍決賽的表演者均著正裝或演出服出席活動。全程有攝影及攝像，觀眾和工作人員均需攜帶有效證件或入場券方可進入。
�。ㄈ┛偨Y反饋階段：
將活動報道、照片、部分比賽成果用海報等形式公示
九，活動流程：
�。ㄒ唬攘﹄娪笆子臭唠娪肮�(jié)開幕式（心協(xié)活動部主要負責，全體參與）
時間：11月19日星期五18:00
地點：五四報告廳
出席人員：（以下憑請柬出席）學生處領導、心健中心指導老師、各二級學院師生代表、主辦單位師生代表。心協(xié)會員（憑心協(xié)會徽出席）
具體安排：18:00開幕式紅毯儀式
18:30開幕式正式開始，主持人介紹電影節(jié)18:50出席活動的領導發(fā)言
17:00對電影節(jié)活動的示范表演：校園十佳歌手演唱電影主題曲、心協(xié)代表表演心理劇、短片展示、創(chuàng)意配音
17:30首映電影開始播放
�。ǘ攘ο嗉s、主題相隨——每周電影展播（學習部主要負責、全體干事輪值）
時間：11月20、21、27、28日，12月4、5日，9:00，13:00，19:00地點：仁和樓報告廳
備注：觀影人員身份不作特別規(guī)定
�。ㄈ⿶垭娪爸R競猜（學習部主要負責、全體干事輪值）
時間：11月15、20、21、24、27、28日，12月1、4、5，11:30，17:00地點：食堂空地處
備注：每場競猜，送出獎品？？??份
�。ㄋ模攘﹄娪�、電視主題曲演唱比賽（活動部，聯絡部經管學院）
活動通知于11月17日前通過紅頭文件形式下達各二級學院，建議由各二級學院自行組織初賽，就各班級選送的選手進行選拔。如有必要，可再開展復賽。建議各二級學院對選手進行適當培訓，最終提交決賽選手名單。
決賽時間：12月1日晚18:30地點：仁和樓報告廳備注：決賽將選出十佳歌手，并邀前3名選手進入閉幕式晚會進行表演，最終決出一二三等獎。
�。ㄎ澹╇娪捌蝿�(chuàng)意配音比賽（企劃部）
活動通知于11月17日前通過紅頭文件形式下達各二級學院，建議由各二級學院自行組織初賽，就各班級選送的選手進行選拔。如有必要，可再開展復賽。建議各二級學院對選手進行適當培訓，最終提交決賽選手名單。
決賽時間：12月4日晚18:30地點：博學樓C201備注：決賽將選出十佳配音，并邀前3名選手進入閉幕式晚會進行表演，最終決出一二三等獎。
�。╇娪肮�(jié)標志、吉祥物揭曉(宣傳部)
活動通知于11月17日前通過紅頭文件形式下達各二級學院，建議由各二級學院自行組織初選，就各班級選送的選手進行選拔。如有必要，可再開展復選。最終提交一份參賽作品。
截止時間：12月5日備注：電影節(jié)標志、吉祥物由學生處老師、心理健康教育中心指導老師、等組成評審團進行評選，最終確定鹽城工學院大學生電影節(jié)標志及吉祥物。確定作品將在閉幕式上揭曉，并由相關領導為設計者和選送單位頒發(fā)獲獎證書。
（七）心理劇決賽（活動部，聯絡部，經管學院）
活動通知于11月17日前通過紅頭文件形式下達各二級學院。
11月20日，由心理協(xié)會集中對各二級學院心理聯絡部長及心理劇相關演出人員進行統(tǒng)一培訓。
各二級學院及時在本學院內組織培訓后選拔并確定參加決賽的作品。決賽時間：12月11日晚18:30地點：仁和樓報告廳
備注：決賽將選出最佳心理劇、最佳劇本、最佳表演者等獎項，并邀其中3個節(jié)目進入閉幕式晚會進行表演并頒獎。
活動策劃方案2
一、活動目的：
通過以"我的大學我做主"為主題演講，以自己對大學生活的憧憬規(guī)劃。
二、活動意義：
為了濃厚校園文化藝術氛圍，豐富同學們的課余文化生活，展示我系新生的青春風采，增強同學們的自信心與榮譽感，我系特舉辦了以"我的大學我做主"為主題的演講展示活動。
三、活動對象：
測繪工程系全體同學
四、活動主題：
我的.大學我做主
五、活動組織：
主辦：測繪工程系學生會
協(xié)辦：測繪工程系系學生會組織部
六、活動時間及地點：
活動時間：待定
活動地點：待定
七、賽前準備：
1、做好充分的宣傳工作，吸引新生積極參加。
2、邀請列席評委，初賽邀請有經驗的院、校學生組織負責人，復賽邀請院、系的相關老師擔任評委。
3、提前借好教室，確定即席演講主題并做好標簽；
4、提前布置會場，準備好評委打分的紙筆和計算工具；準備好水和獎狀；
5、聯系宣傳部及天使文學社做好賽前賽后報道宣傳工作及攝影工作。
6、作好分工，明確分配任務，責任到人。
7、確定好主持人。
八、比賽形式：
演講
九、參賽要求：
1、參賽者思想端正，參賽作品積極向上并且普通話標準。
2、參賽者具有一定的語音表達能力，感情豐富。
3、所選作品體裁不限，切合主題，內容積極向上，具有時代氣息，體現當代大學生風采。
4、朗誦時間為3——5分鐘。
5、若有配樂或PPT，請自帶mp3或U盤。
6、參賽選手到會場后在簽到處簽到，比賽正式開始后15分鐘不到者視為棄權。
十、評選細則（略）
十一、獎項設置：
本次比賽將設定6個獲獎名額，其中分別設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優(yōu)勝獎4名。
十二、比賽程序：
�。�1）評委及嘉賓入場；
�。�2）主持人致辭；
�。�3）主持人宣布比賽規(guī)則并介紹各比賽選手；
（4）比賽環(huán)節(jié)：選手必須在演講前介紹自己；
�。�5）待所有的選手比賽完后，邀請評委代表上臺發(fā)言，工作人員進行統(tǒng)分；
�。�6）評委發(fā)言完后，主持人上臺宣布比賽結果【依次由優(yōu)勝獎到一等獎】
（7）獲獎人員上臺領獎。
�。�8）主持人宣布比賽結束，全體工作人員，嘉賓，評委，選手合影留念。
�。�9）工作人員負責做好后期工作。
十三、各部門職責安排：
組織部：在活動前一周就要做好相關策劃書，并將其策劃書與各個部門進行討論，分工。
學宣部：在活動前一周做好相關宣傳海報，并與系內各班宣傳組織委員聯系加強宣傳工作。
秘書部：在活動前負責準備比賽所用的話筒、嘉賓簽到名單、選手號碼牌、紙筆等必須用品。并在活動當天負責嘉賓簽到。
生活部：在活動前一周，將活動所需物品準備好，并要與秘書部緊密聯系，認真做好相關后勤工作，為各部提供所需服務。
文藝部：在活動前一周要將活動主持人確定（男女各一名），并且對其進行訓練，還要事先準備好相關主持稿。確定會場禮儀名單（2男2女），并準備一些小節(jié)目、小游戲在活動中表演。
編輯部：在活動正式開始前一天，在指定地方（教學樓大廳）負責將選手比賽所用的配樂或PPT的U盤收集，并在活動前試播，確認是否可用（若不可用，應及時與選手聯系）在活動中，要安排人負責播放選手的PPT或音樂。安排成員記錄活動情況并拍照，事后并進行相關報道。
體育部：在活動中主要負責維持場內秩序，并安排成員進行計時、計分（2名計時員，2名計分員）并在賽前對其培訓。
組織部、秘書部、學宣部、生活部、文藝部、編輯部、體育部所有學生會成員除事先有安排的，其余所有成員在活動前協(xié)助學宣部布置會場，活動結束后并參加會場清理工作，并簽到。
十四、經費預算（略）
活動策劃方案3
一、活動名稱：
普及中醫(yī)知識
二、活動口號：
重新發(fā)現中國中醫(yī)太美，重新發(fā)現中國中醫(yī)太美
三、活動目的及意義：
1)普及中醫(yī)基礎理論知識。
2)傳播中國中醫(yī)文化，重溫中醫(yī)歷史傳奇。
3)認識生命，貼近自然，養(yǎng)成良好的生活習慣。
4)提高學生中醫(yī)理論水平，重新發(fā)現中國中醫(yī)太美。
四、活動形式：
主要采取以教學與講座相結合為主，視頻學習為輔的方式，邀請中醫(yī)學專業(yè)教師，中醫(yī)從業(yè)者專家學者，鐵桿中醫(yī)愛好者等一些具備豐富的中醫(yī)理論基礎的教師，中醫(yī)師等。同時播放一些名老中醫(yī)的優(yōu)秀中醫(yī)理論知識教學和講座。經過他們的'講座和教學，提高大家中醫(yī)知識理論水平，領悟中醫(yī)的偉大之處。
五、活動實施：
1、普及資料：
a)醫(yī)史介紹
b)針灸的使用與急救
c)中醫(yī)陰陽五行學說
d)中醫(yī)經典著作介紹如：《黃帝內經》，《神農本草經》等
e)中醫(yī)與生命
f)常用方劑的使用等
2、聯系嘉賓：
在活動開展之前，由外聯部負責人聯系好嘉賓教師，向嘉賓教師發(fā)送邀請書。確定好嘉賓教師后應當主動與嘉賓教師溝通，確定好所授課或者講座的方向與主題。同時及時和嘉賓教師聯系，通告其具體的時間地點，如嘉賓教師太多，因先制定好嘉賓的授課時間，然后傳送一份給嘉賓教師，如有時間上的沖突，應及時調整。
3、普及學習周期：
周期為一周，周一至周五晚上，每次授課或者講座的時間為2個小時左右。
4、參與人員：
本協(xié)會會員，中醫(yī)愛好者
5、活動場地：
活動場地工作主要由組織部負責，具體要求是盡量保證在活動開展過程中，活動的場地不發(fā)生變動，能夠滿足我們活動開展的要求。場地確定后，要及時通告有關人員。
6、宣傳動員：
a)活動前三天，利用網絡，橫幅，展板，海報，傳單等方式進行廣泛宣傳。
b)在下課或吃飯時間設立專門的咨詢點，為大家講解回答活動相關資料。
以上工作主要由宣傳部門負責落實。
7、經費預算：
視實際情景而定
8、贊助支持：
待定（由外聯部具體落實）
六、活動預期目標：
經過一周的學習，大家對于中醫(yī)有了一個更加全面的認識和理解，激發(fā)了大家對中國中醫(yī)的熱愛和對中國傳統(tǒng)文化的敬仰。學習完這后，能夠認識到自我在日常生活有一些不良習慣。增強了自我對于生命健康的領悟，并能掌握一些基本的醫(yī)學常識。能夠在生活中應用到中醫(yī)的理論基礎知識以到達明哲保身。同時也能幫忙身邊的同學和朋友解決他們生活中的一些小毛病。
七、活動總結：
活動開展完以后，要進行活動的總結工作，每位參與學習的同學都應當對于所學資料進行總結交流。對于在學習的過程中存在的難點進行討論交流，同時辦公室負責人應當對整個活動過程中的遇到的問題，存在的工作失誤，優(yōu)秀經驗，表現優(yōu)秀同學等等方面進行一個總結，總結應構成書面報告存入協(xié)會檔案。
活動策劃方案4
一、活動背景：
xx林業(yè)局位于小興安嶺北麓，xx小學地處xx林業(yè)局號稱“黃土高坡”的東崗地段。這里的百姓居住簡陋的平房，收入微薄。因此，xx小學的學生相對本局其它學校而言，貧困生較多，單親孩子、留守兒童可達半數。這一現實情況被天津日報社每日新報欄目組獲悉，愿意弘揚“一方有難八方支援”這一中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，不遠幾千里前往xx小學為學校捐贈體育器械，以此關愛學生的身體健康，同時“一對一”式向學校的19名貧困生進行愛心捐助，盡己所能滿足這些孩子的`三個心愿。
二、活動主題：
情系大山學子異地傳送真情愛心助力成長
三、活動目的:
獻一片愛心，送一份溫暖！異地他鄉(xiāng)的愛心人士，關注林區(qū)校園，關愛林區(qū)的貧困孩子，用火熱的愛心，真誠的雙手，實際的行動讓校園充滿溫暖，充滿真情，激勵孩子在充滿愛的世界里健康成長！
四、活動時間：
20xx年8月6日下午2點
五、活動地點：
多功能教室
六、參加人：
天津報社捐方全體成員、林業(yè)局相關部門領導、xx小學校領導、中層領導、教師代表、受助19名學生、學生代表
七、活動準備：
1、與捐方溝通捐助事宜以及互動游戲、歌曲、游戲等
2、排練文藝節(jié)目
3、布置會場
4、幻燈片制作
5、校方分部門落實具體活動細節(jié)
八、活動程序：
1、 xx小學小記者會前報道、采訪
2、主持人開場詞
3、學校領導致辭
4、林業(yè)局領導講話
5、天津報社領導講話
6、天津報社為xx小學捐贈體育器材儀式
7、天津報社為xx小學19名貧困生捐贈物品儀式
8、公布捐贈物資數量總額
9、受助學生代表發(fā)言
10、受助學生向捐方贈送禮物致謝
11、學校領導向捐方贈送證書致謝
12、天津愛心人士與受助學生開展融合活動：歌、舞、游戲等大約5個節(jié)目
13、全體同唱《讓世界充滿愛》
14、集體合影
15、 xx小學小記者現場采訪文章
活動策劃方案5
一、活動主題：
計信學院xx年“魅力新生”迎新晚會
二、主辦者：
計算機與信息工程學院學生會
三、活動時間：
xx年9月29日
四、活動地點：
上海電力學院大禮堂
五、觀眾：
計信學院xx級學生
六、活動參與對象：
學院各級學生及各社團成員
七、活動形式：
文藝比賽
八、活動宣傳：
1、張貼活動海報(計信學院宣傳部負責)
2、通知xx級各班班長活動時間及注意事項
九、舞臺布置：
舞臺的布置力求簡約新穎。有以下幾點：
1、舞臺正前方建議不再用氣球裝飾，而改用塑料的一些花，藤條等裝飾，這個位置是在舞臺最前方。在舞臺前方的臺階處可用彩燈拉開兩圈即可。
2、舞臺右側面用閃光藝術字寫上“魅力新生”。藝術字不用一般規(guī)則，支持夸張創(chuàng)意�？梢杂貌薀艟幙椬煮w，也可以用閃光涂料一類的寫出字來制作成可懸掛物貼起來。
3、建議在舞臺正上方懸掛裝飾物(以前從來沒見過)。可以是藤條，反光紙片裝飾條等等。
4、舞臺地面：用貼紙貼成好萊塢星光大道的那種樣式。(建議)
5、禮堂墻壁：和舞臺地板用同一類型的星光大道樣式的星星左右兩邊各4個星星。
十、觀眾座位：
十一、嘉賓名單：
十二、實施方案：
整體實施方案我還是想以大一新生的節(jié)目為主，畢竟是魅力新生。只是要選拔稍稍嚴格一點。一共20個節(jié)目。大一的節(jié)目參與評比，大二或其它節(jié)目不參與評比。大一的節(jié)目16個，每班一個。其它節(jié)目4個�；迎h(huán)節(jié)1個。
開場節(jié)目不能是大一節(jié)目。開場節(jié)目過后主持人致開場詞。之后開始大一的節(jié)目演出比賽。大一節(jié)目每4個為一組。其中主持人只需要簡單報幕。結束后主持人宣布第一組參賽班級所得分數，并且開始第二組節(jié)目的進行。大一的節(jié)目，四個個。結束后表演一個其他節(jié)目，之后主持人報出第二組節(jié)目所得分數。開始第三組節(jié)目。第三組節(jié)目結束后表演一個其他節(jié)目。之后由主持人宣布第三組得分情況以及最終比賽情況。評出獎項。之后進行頒獎典禮。晚會結束�；庸�(jié)目1個，可以放在第二組大一節(jié)目后面，大二節(jié)目前面。
以上是初步方案。
細節(jié)：
1：獎項：(暫未定)
2：大一節(jié)目選拔：這是整個環(huán)節(jié)中最為棘手的一個階段�？赡艽嬖诘膯栴}有：前期在大一新生中的宣傳力度。宣傳渠道可以通過輔導員，班級班長，團支書文藝委員。讓他們共同組織節(jié)目。其次就是人手問題。文藝部需要合理分配人手去了解每一個團隊的節(jié)目，這樣才能做到公平的選拔。同時也是為了提高晚會質量。至于是否需要進行一次初賽，需要開會討論。
3：主持人選擇與稿件的準備：
主持人的`選取是第二個比較棘手的地方。這樣的晚會不能選擇太過正式的主持人。主持風格應該偏向娛樂性。主持人稿件初步定為以情景劇為媒介來報出下一部分節(jié)目。
節(jié)目形式也可以這樣：兩位主持人扮成一起上課的學生，同時也是情侶。第一個情景用在第一組節(jié)目之前。兩位在一起上課，課程是普通的課程，兩人卻在走神。想的內容是如何在即將到來的達人選秀節(jié)目中一展身手。想象的內容由ppt給出，由此開始第一組的節(jié)目。第二個情景是上完課后兩人到了一個咖啡館�？Х瑞^的電視恰好空閑。于是兩人調臺到了選秀節(jié)目的臺，由此開始第二組節(jié)目。第三個情景，兩人(這個時候也許不用兩人一起來)來到一臺電腦旁邊，打開電腦開始看視頻。點開視頻開始第三組節(jié)目。第四個情景兩人又回到了課堂上，不過由于熬夜看視頻的關系，在課堂上睡著了。做了一個夢，夢見自己到了達人秀現場做評委。夢的內容由ppt播放出，開始第四組節(jié)目。結尾的情景，兩位主人公真收到了達人秀參賽團隊的感謝短信，感謝他們的節(jié)目設計，讓團隊得以闖到下一輪的競賽中。并邀請他們參加自己的團隊，一起為下一階段的比賽設計節(jié)目。
之中報分數的任務交給一名專人負責，他要背一瓶醬油然后以比較滑稽的方式把分數報出來，具體的我們會找人將其辦好。
第一階段：確定參與人員，節(jié)目個數及形式
第二階段：前期準備
第三階段：宣傳
第四階段：正式活動
十三、活動經費預算(此項初步定時變動較大，僅供參考)
1：大禮堂租用經費：彩排3小時600，正式表演6小時1200。一共1800。
2：各種道具，包括大禮堂裝飾費用，氣球，藤條，紙板，模具，一次性煙火以及其中需要精加工的加工費一共大約800元左右，工作人員與演員在表演當天的工作餐700元，拍手器500個0、5元一個=250元，熒光棒700根0、12元一根加10元運送費=94元，藤條30條0、8元一條加10元運送費=34元。
3：租借的道具以及服裝，電腦燈：500元;
4：獎品級互動所需禮品：獎品與獎狀300元。
5：節(jié)目單及宣傳單制作所需費用：前期宣傳部分100元;節(jié)目單制作大約800元。
以上一共5000元。
(這是最初步的策劃書，希望盡快開會討論出各種細節(jié)問題。經費預算要盡快得出，才能配合外聯部制作贊助計劃)
支持修改。
注：我們需要學辦，團辦，素拓部，外聯部，志服部，組織部，生活部，宣傳部，科服部，新聞中心十個部門的幫忙。
活動策劃方案6
一、活動時間：
4月3日—5日
二、活動目的
通過節(jié)日活動，讓更多人了解新超市的貨物款式和品種多樣，從而提高超市的.知名度。
三、活動原則
安全第一，大眾參與，體面輕松，皆大歡喜。
四、主題：
清明“踏青節(jié)”———“春游踏青”、“出游好時光”
活動內容：
一開業(yè)典禮，時間：
1、剪彩儀式（禮儀公司）
2、舞臺活動（表演公司）
二廣場促銷
1、設立6—8個（3×3）m的蓬位，進行現場廠家/供應商促銷活動。（采購部）
2、現場禮品發(fā)放、抽獎。（營運部）
三優(yōu)惠活動
四抽獎活動
五購滿優(yōu)惠
1、凡一次性在超市購物每滿50元，可獲5元現金購物卷。（該卷的使用要在4月3日—5日）。（超市區(qū)專用）；
2、凡一次性購物滿100元，可獲禮品一份。
（商場雨傘或飲水杯）清明節(jié)吃雞蛋，精心為您準備10000只雞蛋等你來，活動期間，在二樓中廳推出投色子，贏雞蛋活動，顧客單票購滿30元以上，可投色子一次，滿60元投二次，滿90元投三次，最多投三次，根據投出色子的點數，贏取清明節(jié)雞蛋。
活動策劃方案7
學風是校風的重要組成部分，是高校人才培養(yǎng)質量的外部表征，是學�？沙掷m(xù)發(fā)展的重要條件。為進一步端正學風，有效地促進全院學生學習的積極性，養(yǎng)成良好的學習習慣，創(chuàng)造好學、樂學、上進的學習氛圍，以奮發(fā)有為、開拓進取的精神投入到學習生活中，以優(yōu)良學風迎接人才培養(yǎng)評估，結合我系實際情況，特制定本方案。
一、成立學院學風建設工作小組
組長：負責人
副組長：負責人
委員會成員：團支部干部8人
二、指導思想
以人才培養(yǎng)評估為契機，以制度建設與完善為基礎，以強化學風管理為重點，堅持管理與教育相結合，加強學院文化環(huán)境建設，積極營造良好育人氛圍，健全全員參與、全過程指導、全方位管理的學風建設長效工作機制。引導學生明確學習目標，端正學習態(tài)度，規(guī)范學習行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，促進學生健康成長，全面提高學生綜合素質。
三、工作目標
�。�1）通過加強學風建設，建立科學完善的學風監(jiān)督評估體系，使學生普遍達到學習目的更加明確，學習態(tài)度明顯轉變，學習動力明顯增強，學習積極性明顯提高，實現由“要我學”到“我要學”的根本轉變，學習成績明顯進步，實踐能力明顯提高的目標。
�。�2）教育和培養(yǎng)學生樹立正確的學習觀，明確學習目標，樹立勤奮好學的精神和善于學習、全面學
習、終身學習的觀念。教育引導學生把主要精力投入到學習上來，使學生團體、班集體和寢室都成為學習型組織，每個學生都是學習型個人。
�。�3）教育和幫助學生樹立誠信學習的觀念和自覺遵守學校學習和生活紀律的良好習慣，做到不遲到、不早退、不曠課，集中精力聽課，在課堂上不講話、不睡覺、不看課外書籍、不玩手機；杜絕抄襲作業(yè)、實訓報告和考試作弊等不良現象；嚴格遵守學習、生活紀律，按時作息，積極抓緊早晚自習和其它課余時間的學習，增強自我約束，促進學生良好學習生活習慣的養(yǎng)成。
（4）各班級達到“七高三低一杜絕”的目標，“七高”即：獲得職業(yè)資格證率高；自考通過率高；上課出勤率高；獲獎比率高；大學英語四、六級通過率高；課外科技活動參與率高；學風建設活動層次高；“三低”即學生不及格率低；考試違紀率低；曠課、遲到、早退率低；“一杜絕”即杜絕通宵上網和夜不歸宿現象。
四、主要活動
（1）做好學生點名工作，堅決不遲到不早退，嚴守課堂紀律。各班負責人做好記錄備案工作，團支部做好配合，對每天的出勤率做出考核，在月末，進行評比，對先進人員做出表揚，對出勤不勤人員進行教育。
�。�2）做好早晚自習效率的提升。
�、僭缱粤暎翰欢〞r對英語四級詞匯進行抽測，并播放四級聽力，讓每個人都開口讀英語，增強語感，也可以播放幾分鐘英文樂曲。盡量讓每個人投入到四級考試當中，預先緊張起來，提高整體學習效率，確保四級通過率。
�、谕碜粤暎阂詮土暜斕焖鶎W為主，可以偶爾進行一些放松，大家自由發(fā)揮。但必須保證紀律。
�、亲龊谜n堂實踐活動，通過學習小組的確立，根據老師建議和學生實際情況，做好考核工作，并進行表揚與鼓勵。
�、乳_展視頻教育課程。通過視頻（形式可為電影，可為公開課視頻）讓同學們感受到精神力量的偉大，通過激勵，來端正學風，營造拼搏向上的學習氛圍。
�、砷_展“規(guī)則成方圓，學風鑄英才”主題班會，通過學生表演（以歌唱，跳舞，朗誦，小品為主），讓大家了解到規(guī)則的重要性以及良好學風塑造的'必要性
�、试诎鄷蟠蠹視鴮憣W習契約，并組織一句話行動，讓每個人寫一句對將來的期望，然后張貼在固定自習室中，并進行拍照留念，將照片放入班群之中，（模式：由學生拿著自己寫的期望，把期望和學生一起拍下）
⑺進行宿舍學風評比活動，通過對書籍的整理和使用，把優(yōu)秀者宿舍書柜拍下，放入群空間，以資鼓勵和學習
�、涕_展讀書交流會，讓大家自由發(fā)言，推薦自己喜歡的書以及理由。通過書籍來做好思想文化的積累，從而塑造高質量的學習氛圍。
五、結束
活動策劃方案8
一、活動主題：
彩色周末
二、活動目的：
經過一個多月的相處，同學們關系已基本融洽，但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡，增進班級團結，增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力，同時，本活動也有助于增進同學之間的交流，培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識，豐富大家的課余生活，并開拓大家的視野，使大家的.身心得到陶冶，為同學之間的相互學習提供平臺。為此，我五班決定搞一次集體戶外比賽活動。
三、活動組織
1、活動總負責：陳爽
2、活動策劃：主策劃人
3、活動組織者：全體班委
4、活動地點：水上公園
5、活動時間：20xx年10月30日
6、活動項目：奪寶奇兵大賽、放風箏、丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞
7、參加人員：華信軟件學院五班全體學生
8、乘車方式：871公交
四、活動規(guī)則：
奪寶奇兵大賽
1、起點：水上公園門口
2、終點：水上公園門口
每個組9個人，每隊必須兩個男生，每隊安排一個隊長和副隊長（副隊長必須是女的），隊長和副隊長兩人手里各拿一瓶礦泉水，不到終點不能喝，喝了就算此隊伍淘汰。在比賽期間隊長不能丟下隊伍中的一人，如果丟下一人，就算淘汰…不管你走那條路只要能達到終點，就算完成…..但在此前，不能丟下隊員也不能也不能喝手上的水。
五、活動內容
1、前期準備：
�。�1)統(tǒng)計參加這次活動的成員名單，先自由組隊,每組大概是9人左右（可根據具體原因安排），再根據需要由班委統(tǒng)一組織，(原則上各小組要有一位班干部).（2)團支書聯系地點，團體門票訂購、包車時間與價格等，做好事先安排，文娛委員及社實委員負責活動游戲，娛樂等事宜，其他班委負責安全，春游疑問解答等問題。
（3)所需物品：各種食物（組內自行購買）、水（多帶點）、應急藥品（自備）、雨傘（自備）。
�。�4)活動費用：全部AA制。
�。�5)照相攝影主要由社實委員負責，其余學生自行安排。
（6)由本市同學指引路線，并與組長協(xié)作，把同學安安全全的帶到活動地點。（各組長注意與引路人聯系，如手機號碼等）。
2、活動進程
�。�1）10月30日下午1：00，我們在學院校門口集合，各組長點名確定人數到齊，我們集合同一出發(fā)去目的地，在去目的地的路上，可大體介紹一下將要進行的活動內容及活動的流程。1：20左右將到達目的地，說明注意事項，然后自由組隊進行游玩，大家可以結伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境，自由游玩。
（2）3：30集合清點人數，帶隊回去。
（3)選擇一些到時將要進行的團隊游戲（如有必要和時間則進行，若無時間，則不進行）（如放風箏，丟手絹、耍絕技、老鷹抓小雞、唱歌、跳舞游戲等）
�。�4)選出幾個熟悉路線的人，負責帶領同學到達目的地。
3、活動時間安排
1.班委第一次談論時間10月19日,初定活動方案。
2.10月26日分好組,并做準備工作。
3.于10月26在班級號召同學參與。
4.在10月28日講安全意識,希望大家安全第一。
5.于10月30日8點30出發(fā),開始游玩。
4、注意事項
各班委利用班會時間等加強對同學的交通安全教育，來回路上的紀律教育，愛護花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動行為，利用本次活動充分展示大學生應有的風采，具體要求做到：
（1）路上和活動時要注意安全。
�。�2）不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。
�。�3）一切行動聽指揮，如有事情必須先向班委報告，手機保持開機，好找人。
�。�4）自由活動時能開展一些有益、有趣、有序的活動，不作危險游戲。
（5）不暴飲暴食，注意飲食衛(wèi)生。
�。�6）宣傳委員負責調動同學的活動熱情。
（7）心理委員負責觀察同學，釋放同學壓力，保持心理健康。
（8）xx負責活動總結，找出活動的不足，為下次活動積累經驗。
�。�9）關于本次活動的未盡事宜，班委將另行通知。
�。�10）【后續(xù)工作】
（11）各班委根據各成員的意見及自己的觀察，討論總結此次活動的經驗教訓，提高本班組織能力。
�。�12）此次活動組織者寫出活動的總結，供以后活動參考。其他參加活動的成員也可以自己寫一些類似于體會的文章。
策劃方：華信軟件學院
時間：二0一一年十月十四日
活動策劃方案9
清明節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，清明來到，萬物凋零的寒冬就過去了，風和日麗的春天真正地開始了。在清明節(jié)期間，組織學生系列教育活動，目的是讓學生通過掃墓活動追念革命烈士的高貴品質，樹立繼承先烈遺志、認真學習、長大建設祖國的理想;通過踏青春游、蕩秋千、放風箏活動，了解傳統(tǒng)風俗，鍛煉身體，充分感受春景的美好。
活動一：寒食節(jié)
活動目的：
1、使學生了解寒食節(jié)的來歷;感受寒食節(jié)與其它節(jié)日在氣氛上有何不同。
2、通過歷史事件、歷史人物，教育學生學習古人舍己為人、不爭功名的精神。
活動準備：
不同節(jié)日的代表物品：月餅、新年樹、花燈、白花、紙盒。
活動過程：
1、介之推與寒食節(jié)的故事。
①請學生說一說：自己是怎樣過寒食節(jié)的?讓學生了解寒食節(jié)家家戶戶都吃涼雞蛋等冷食。
�、谥v介之推的故事：
遠在兩、三千年以前的春秋時期，晉獻公的兒子重耳被驪姬陷害，長期逃亡在外，一共過了19年，才回國當上國君，這就是春秋五霸之一的晉文公。晉文公在外逃亡的這些年中，多虧了一些大臣輔保，所以他即位后，馬上對隨同他一起逃亡的大臣逐個論功行賞。介之推是一位十分忠誠的有功之臣，他跟隨晉文公在外十九年，有一次，晉文公被困在魏國，吃不上飯，他就偷偷地從自己腿上割下一塊肉來給晉文公吃�？墒�，晉文公獎賞大臣的時候卻把他忘了，他呢，也不爭功，背起母親到山西介休縣的綿山上去了。
晉文公想起了介之推，馬上派人去他家里找，沒找到。后又找到綿山腳下，晉文公知道介之推很孝順，想放火把山燒了，以為那樣介之推就會背著母親出來，可是呢，介之推和母親都寧可燒死也不下山，這樣，他母子就死在了山上。晉文公很難過，也很后悔，就規(guī)定每年介之推死的那一天(也就是清明前一天)，家家嚴禁煙火，吃寒食，即延續(xù)為寒食節(jié)。
2、討論。
�、俸彻�(jié)是怎樣來的?
②現在人們?yōu)槭裁催^寒食節(jié)?為了紀念誰?
3、詞語練習。
�、儆谩巴低档亍闭f一句話。
�、谟谩昂蠡凇闭f一句話。
③請解釋“寒食”的意思。
4、游戲。
�、倜洌簩⒉煌�(jié)日的代表物品放入有蓋的紙盒里，請學生從中摸出一件，說出名稱及屬于哪個節(jié)日。
②連線：將節(jié)日及代表物品的字卡貼在黑板上，讓學生連線。
活動二：掃墓
活動目的：
1、讓學生理解掃墓的意義，培養(yǎng)學生尊重烈士的情感。
2、教育學生更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。
活動準備：
白紙、線、彩筆。
活動過程：
1、讓學生知道清明節(jié)是我國傳統(tǒng)的.掃墓日子。
�、俳處煟好磕�4月4，5或6日是清明，它是我國農歷二十四個節(jié)氣中的一個，又是傳統(tǒng)的掃墓日子，為了紀念革命先烈和死去的親人，人們往往在這一天掃墓。
�、谟懻摚喝藗兪窃鯓舆^清明節(jié)的?
2、教師解釋：掃墓為什么選擇清明呢?原因之一，清明時節(jié)氣候轉暖，雨水增多，草木蔓生，陵園墓地不免要荒蕪，需要整理;之二，清明前后，山青水秀，桃紅柳綠，人們借此大好春光，出去郊游;之三，為懷念古人介之推，而現在已將清明節(jié)掃墓作為緬懷革命先烈的主要活動了。
3、集體制作花圈。教師：無數革命先烈為了人們的解放事業(yè)，為了使小朋友都能過上今天的幸福生活，在戰(zhàn)爭中光榮犧牲了。為了紀念他們，今天我們將組織為烈士掃墓活動，現在，先請小朋友和老師一起制作一個花圈。動手制作，教師扎竹圈，寫挽聯，然后把學生做好的小花繞在花圈上，再貼上挽聯。
4、掃墓。教師講解掃墓活動應注意的事項(要嚴肅，不亂講話，表示對先烈的尊重)，然后由二位學生抬著花圈，其余學生排好隊出發(fā)。
活動三：踏青
活動目的：
1、讓學生理解踏青的意義。
2、學會古詩《蘇堤清明即事》，并知道意思。
3、學會觀察和總結春天的景色。
活動準備：
幻燈機、幻燈片等。
活動過程：
借助幼燈，進行下列活動：
1、回憶春游的情景，讓學生自己總結初春的景色，并用“有……有……還有……”的句式來簡單描繪，如：春天里，有花、有草還有小鳥。春天里，有小河流水、有小蝌蚪還有小蜜蜂采花蜜等。
2、給學生介紹今昔踏青、春游故事。
(1)杜甫踏青，吟詩“江邊踏青罷，回首見旌旗�！�
(2)李白春游，吟詩《春夜宴桃李園序》。
(3)現代博興縣一帶吃巧巧飯。
每逢清明，一大早，姑娘們便三個一伙，五個一群，湊了掛面、雞蛋，帶上炊具來到村外，有的砌灶，有的拾柴，然后燒火煮面條。做好后，再往鍋里仍些用秫秸制作的女工用品、然后分碗用餐。在吃飯時，誰若吃到女工用品，誰就會心靈手巧，這就是吃“巧巧飯”。吃完“巧巧飯”，就去看柏樹開花，誰看了柏樹開花，誰就會交上好運氣。待旭日東升，她們就到麥田里“踏青”，據說：“清明踏了青，不患腳疼病。”
3、學習古詩《蘇堤清明即事》。
這首古詩是宋代詩人吳惟信描寫春天春游景象的：“梨花風起正清明，游子尋春半出城。日暮笙歌收拾去，萬株楊柳屬流鶯�！苯o學生講解古詩的意思，啟發(fā)學生想象古人春游時的熱鬧景象。
4、仿編兒歌：“春天來”。指導學生用簡煉的語句總結描繪春天的景色，如：春天到，春天到，小河流水嘩嘩笑，小魚小蝦戲耍鬧。
活動四：插柳
活動目的：
1、讓學生了解，插柳是黃河口一帶清明節(jié)期間的一種習俗，并知道其由來。
2、通過插柳活動，培養(yǎng)學生愛勞動的習慣。
3、讓學生理解插柳的意義，懂得植樹造林的好處。
活動準備：
柳枝若干，小鐵鏟、小水桶的數量各為學生人數的一半、小面包車一輛。
活動過程：
1、教師介紹清明節(jié)插柳的習俗。
�、賳l(fā)提問：“清明時節(jié)，草青樹綠，黃河口一帶的人們有一種習俗即折柳枝，這是為什么?”(人們要插柳)
�、诮處煟骸靶∨笥阎绬幔藗�?yōu)槭裁匆谇迕鞴?jié)插柳?”介紹插柳習俗的來歷：晉文公在清明節(jié)的第二天，到大臣介之推墳前祭奠時，發(fā)現與介之推同時被燒死的柳樹復活了，晉文公便掐下柳枝插在了頭上，他的群臣也仿效晉文公掐戴柳枝。另外還有一種民謠說：“清明不插柳，死了變黃狗�！�
2、向學生講解插柳的意義，激發(fā)學生動手插柳的興趣。
�、俨辶梢凿秩竟�(jié)日的氣氛，增添節(jié)日樂趣。
②插柳可以綠化周圍的環(huán)境，每到柳枝展綠的時候，它便告訴小朋友們春天已來到了。
3、組織學生在院子周圍進行插柳活動。
�、僖螅核膫�小朋友一組，其中一人用小桶提水，兩人用小鐵鏟松土，一人拿柳枝。四人要團結協(xié)作，看哪一組插得好又快。
�、诜椒ǎ合扔眯¤F鏟松好土，然后澆水，最后插柳枝。
�、蹖W生動手插柳，教師巡回指導。如：松土時可找個松軟的地方，松的土要稍深點，以免柳枝歪斜不牢固;澆水不能太多。
�、芰Σ逋旰�，教師組織學生將工具放好，然后小結活動的情況，表揚不怕臟、不怕累的學生及團結協(xié)作好的小組。
�、菀髮W生每天給柳枝澆水，輪流看護并管理。
活動五：蕩秋千
活動目的：
1、讓學生了解秋千的來歷。
2、培養(yǎng)學生的勇敢精神，增進其身心健康;鍛煉學生的平衡能力。
活動準備：
在學生園內用木頭、繩子、踏板架一牢固的秋千，“熊貓蕩秋千”的掛圖。
活動過程：
1、出示“熊貓蕩秋千”的掛圖，引出課題。教師邊出示掛圖邊問：“小朋友知道今天是什么節(jié)日嗎?”(清明節(jié))
“節(jié)日里，動物園里的小熊貓也玩起了有趣的游戲，它們在干什么?”(蕩秋千)
2、介紹秋千的來歷。
讓學生知道秋千是我們的祖先借以攀樹取食和避獸宿息的一種工具。后來演化為秋千活動。
3、介紹秋千的玩法，引起學生的興趣。組織學生蕩秋千。
�、賰墒治绽K，坐或站在兩繩之間的橫板上。
②當站著蕩時，兩腿并攏，并屈膝前蕩;坐著蕩時可有人在后邊將秋千上的人往前推。
�、垡髮W生排成一路縱隊站在一旁，每人蕩2—3分鐘，蕩過的小朋友站至隊尾。教師邊指導邊表揚表現勇敢的小朋友，鼓勵膽小的學生。
4、命題畫：“小猴蕩秋千”。
畫出小猴蕩秋千的各種姿態(tài)。
活動六：放風箏
活動目的：
1、讓學生了解風箏的種類及結構。
2、培養(yǎng)學生放風箏的興趣，增強學生的活動能力。
活動準備：
各種類型的風箏各一個。
活動過程：
1、讓學生猜謎語：風箏。引出活動主題。
2、教師啟發(fā)提問：
�、傩∨笥逊胚^風箏沒有?你的風箏是什么樣的?
�、诔俗约旱娘L箏外，你見過的風箏有哪些?(老鷹、燕子、蜻蜒、金魚、五星等)
3、出示各類風箏讓學生欣賞。如鳥形風箏：仙鶴;蟲形風箏：蝴蝶;水族風箏：金魚;人物風箏：孫悟空;器物風箏：宮燈;變形幾何圖形風箏：五角星等。
①教師邊出示各類風箏邊讓學生觀察它們的色彩、結構，以提高學生的審美能力。
�、谧寣W生了解風箏的制作材料(紙、竹等)和制作方法(扎、糊、繪畫)，并自制一個風箏。
4、游戲“放風箏”，讓學生體驗放風箏的樂趣，鍛煉跑的能力。玩法：
學生成四路縱隊在場地上站好，在50米跑道上進行放風箏接力賽。教師發(fā)出信號后，四隊排頭手拉風箏線往前跑，跑回時將風箏線交到第二個學生手中，第二個學生拿準風箏線后接著跑，如此接力，直到每隊的學生都參與一遍，以先跑完的一隊為勝。游戲反復進行。
活動策劃方案10
一、現場布置
（一）入口布置；
1、大門口鋪設大紅地毯100m。以紅色襯托開業(yè)時的喜慶氣氛；
2、入口處設置大型充氣拱門1座�；驘艋\柱子1對。大氣不凡、雄偉壯觀。拱門上面粘貼內容為：“熱烈祝賀中國xx銀行隆重開業(yè)”
3、紅毯的兩側擺放若干花籃。充滿溫馨、吉祥、喜慶；
4、大門口前安裝卡通一對。寓示鼠年“旺狗獻端。吉祥生財”的祥和氣氛。
（二）樓體布置：
1、大樓懸掛祝賀語直幅若干條；
2、銀行前面或樓頂施放祝賀語氫氣球若干個。
3、大樓往下拉若干三角彩帶。
（三）營業(yè)廳布置：
1、廳內放置若干盆景鮮花。親和自然、時尚溫馨；
2、天花板懸掛金融套餐pop。
3、廳門兩側可設置有關服務項目和特色的.展板。
4、門楣上懸掛吉祥、喜慶的大紅燈籠。
二、戶外布置
以開發(fā)區(qū)支行附近為形象的聚焦點。著力營造開業(yè)慶典的喜慶氣氛。以此傳播銀行開業(yè)信息。吸引消費者眼球。
1、街道燈桿上懸掛支行開業(yè)形象掛旗。
2、每根電線桿斜拉三角彩旗。（視現場而定）
3、街道的綠化帶上插印字的彩旗。（視現場而定）
三、禮儀規(guī)劃：
1、擬請有關部門領導嘉賓參與慶典儀式；
2、印刷精美時尚的請柬提前送達應邀嘉賓手中；
3、邀請媒體主持人做開業(yè)慶典司儀。為慶典儀式銜接鋪墊；
4、安排若干個禮儀小姐為開業(yè)慶典提供系列化禮儀服務；
5、開業(yè)慶典所有工作人員統(tǒng)一著裝。完美一致、親和團結。顯示單位的凝聚力和向心力；
6、邀請舞獅隊、樂隊為開業(yè)慶典現場助興；
7、準備禮品袋、貴賓證于慶典前夕備發(fā)；
8、設置簽到臺、桌椅、簽到用品、臺牌；
9、準備好胸花若干方便貴賓到場時佩戴；
10、準備慶典禮花10筒；
11、備好慶典儀式用的剪彩用具和備發(fā)禮品；
12、調試好音響電器設備為慶典現場制造喜慶氣氛；
13、邀請媒體記者親臨活動現場。采寫新聞。擴大影響力。
四、慶典程序：
1、8：00所有工作有人員到位到崗。做好慶典前的一切準備工作；
2、8：30開放音響。播放優(yōu)美歌曲�；钴S現場；
3、9：00嘉賓陸續(xù)到場。禮儀小姐提供系列服務；
4、9：20主持人到場。介紹支行概況及有關事項；
5、9：28主持人宣布慶典儀式開始。嘉賓在禮儀小姐的引領下伴隨著優(yōu)美輕快、熱情洋溢的旋律步入剪彩現場。此時鼓樂齊鳴。勁獅狂舞。主持人逐一介紹主禮嘉賓身份。片刻之后。宣布領導嘉賓講話程序：
�、匍_發(fā)區(qū)支行行長致歡迎辭；
�、阢y行領導致辭；
�、厶匮钨e代表致辭；
6、9：50講話完畢。開始剪彩。禮儀小姐提供道具。嘉賓剪彩。此時是慶典活動中最激動、最精彩、最興奮、最壯觀的時刻。鼓樂大奏、雄獅狂歡、彩紙飛揚、彩球升空。主持人發(fā)表熱情洋溢的講話將整個慶典活動推向高潮；
7、10：00慶典結束。嘉賓參觀開發(fā)區(qū)支行。
8、11：30招待宴會。酬謝各位嘉賓。
活動策劃方案11
活動重點
一隊旗：
每個活動小隊都自編了自己小隊的名稱，設計了自己的隊旗�！跋Ｍ￡牎薄皦粝胄￡牎薄粋�個小隊的名稱和隊旗承載了學生們的夢想。
二貼近：
貼近社會和貼近大自然。貼近社會是讓學生們在社會中確定服務崗位，開展“講衛(wèi)生，當好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻，當好社會服務的小公仆；講綠化，當好社區(qū)綠地的小園�。恢v禮貌，當好文明禮貌的宣傳員”活動，讓學生們在實踐中進行鍛煉。貼近大自然是引導學生在大自然中體驗，開展以“體驗之旅”為主題的活動，通過認識植物、開展環(huán)境調查等活動，增強學生的社會責任感和環(huán)保意識。
三走進：
感恩進社區(qū)，環(huán)保進社區(qū)，書香進社區(qū)。學校將充分利用社區(qū)的場所和對象，開展各種專題服務活動，像走進社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學生們獲得直接的社會生活體驗；向孤寡老人、殘疾人獻愛心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學會關心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結對子，開展手拉手、心連心活動，讓孩子在活動中體驗將自己的'愛奉獻給他人、社會的快樂。
活動安排
啟動階段（7月上旬）
一、組建社區(qū)假日中隊，形成假日教育網絡，規(guī)劃方案《社區(qū)暑期活動方案》。以轄區(qū)內各生活小區(qū)為參與對象，根據學生興趣及年齡特點組建各種活動小組，完善組織機構，明確活動要求，活躍、規(guī)范學生的假日生活。
二、落實教育內容，明確目標要求。各小組建立書包圖書室，假日期間組織讀書、讀報，撰寫讀書筆記；開展溫暖進社區(qū)活動，宣傳黨的政策，維護小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強組織管理，規(guī)范教育責任。聘請校內外熱心于社區(qū)教育的、有專長的家長及離退休老人組成校外活動輔導隊伍，擬定活動計劃，明確活動內容，追求活動效果，力求產生良好的社會效應。
活動階段（7月中旬～8月）
一、環(huán)境教育：
了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領學生走進社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過調查，對所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內都有些什么場所有所了解，再針對學生提出的問題，每個假日活動小組確定一個調查研究主題，以小組為單位寫出調查報告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調查，社區(qū)白色污染調查，社區(qū)養(yǎng)犬調查，等等。
二、本土教育：
體驗身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯系，組織學生利用暑期時間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領略足球魅力。同時，在校外活動輔導員的指導下，每個活動小組的同學完成暑期拓展作業(yè)：制作有關蹴鞠的一份手抄報，可采用繪畫、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育：
開發(fā)社區(qū)教育資源。學校與本地的關心下一代工作委員會積極聯系，爭取到由他們?yōu)閷W生們提供周末讀書場所和圖書。該讀書場所每周末對學生開放，他們可在此讀書、看報，從而在社區(qū)這個大課堂上自由地汲取書籍的營養(yǎng)。在暑期兩個月的時間里，離退休老人們將與學生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得?潘》等書籍，并撰寫讀書隨筆，交流讀書體會。
拓展階段（8月底）
一、活動采用社區(qū)輔導員評價、家長評價、學生自評和互評相結合的模式，對每位參與學生進行評價。
二、假日結束召開成果展示會，成果展示內容包括手抄報、詩歌畫、剪報、書簽等，并評選出社區(qū)讀書活動的優(yōu)秀輔導者和學生。
活動原則
充分發(fā)揮學生的主體性原則。在活動中，充分調動他們體驗服務社會的積極性，讓他們自覺地“我要做”，而不是“要我做”。活動中，在老師的幫助和引導下，隊員們自己設計、選擇、創(chuàng)新和應用活動方法，在具有中隊特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動性和積極性。
充分體現活動的可行性原則。在現有的物質條件下，因地制宜地開展適合學生的社會實踐活動，開展符合學生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時代氣息的實踐活動。
活動策劃方案12
一、活動背景
作為現代的大學生，我們雖然有了高科技的學習裝備，能夠方便和快捷地了解到各種新聞與知識，但是大多數的我們不可能特別留心地去關注消費方面的事情。如今，我們深入在象牙塔中，進行消費上的行為，大多數是在學校內進行的。學校在維護學生權益工作上做了大量工作。因此，我們很少在學校的范圍內消費時，有在權益處于劣勢的情形，在利益上受到侵犯的境況，更別提在人格上遭到侮辱的'境地。我們早晚會離開總是風和日麗的校園，而進入魚龍混雜的社會。當在那里我們在權益上、利益上，甚至上人格受到不公的待遇，我們會忍氣吞聲，讓不公平對待我們的人為所欲為嗎？我們當然不會那樣懦弱，我們會時刻維護我們自身的權益、利益乃至人格。我們如遇到消費層面的不公，怎樣去維護呢？我們總該了解一些有關消費方面的法律常識，知道最基本的維護消費者權益的知識吧。
一年一度的3.15——國際消費者權益日即將來臨，這是一次很好地讓在校學生初步地了解一下關于維護消費權益知識的契機。
二、活動目的和意義
1.讓學生初步了解基本的消費維權知識。維權知識應當是一個合格大學生應當知道的，否則學生的知識面就太狹窄了。
2.學生能在消費權益受到侵害時，多了點這方面應對方法，對學生處理相關事情起到積極的作用。學生不會面對不公的消費待遇而覺得束手無策了。
3.開展關于315的活動是一個學校健全的具體體現。
三、其他部門幫忙。
宣傳部：1.準備三張彩色海報，在海報上都寫上如下內容：
在3月15日11：00到14：00的時間段在西超和東超前，開展名為“今天是315”的活動。我部門將會向學生發(fā)放有關維護消費者權益知識的宣傳單。有能夠了解到關乎自己切身利益知識的機會，你愿意錯過嗎？
學生會權益中心
2.一張張貼于學生會的宣傳欄中，另外兩張粘在硬的紙板上（活動時用）
3.貼于學生會的宣傳欄中的海報越早貼出越好（3月15日之前）。粘在硬的紙板上的海報在3月15日前做好。
廣播臺：
在3月15日之前或當日讓廣播站播放宣傳活動的新聞稿。
四、活動開展
�、�3.15中午11：00—14：00在西超和東超前，由部門部員負責發(fā)放消費者權益相關的宣傳單。在之前部員了解相關的知識，發(fā)放傳單的同時，向學生介紹相關的知識。
�、谟韶撠熍c各學院聯系的部員給各自學院發(fā)送2份宣傳資料。
A、希望各學院將其粘貼在學院的宣傳欄中。
B、若各學院舉辦相關活動還需要宣傳資料，可聯系負責各學院的部員
�、塾刹繂T負責在各學生宿舍樓內粘貼宣傳資料。
五、活動時間及地點
3月15日11：00到14:00，西超和東超前。
活動策劃方案13
一、活動主題：
“征服自然，挑戰(zhàn)自己；強身健體、更好學習”
二、活動時間：
xx年12月21日
三、活動地點：
跑馬嶺
四、活動目的：
冬季進行登山活動，別有一番韻味。我們不僅可以接觸大自然，呼吸到更加清澈凌烈的空氣，體驗到運動的快樂與充實，增強營員間的凝聚力和友誼，更能增強體質；在冬季，我們不畏懼寒冷，我們不畏懼自己。山最高的不是頂峰，而是我們自己。我們挑戰(zhàn)的不僅是自然，也是在挑戰(zhàn)自己，求學路上，會有一座座大山向我們壓來。壓力山大的我們，總需把這些山一座座的征服，變?yōu)閯恿�，在即將迎來期末考試的我們，通過一次爬山，減壓，通過一次爬山，增強信心！
五、跑馬嶺簡介：
跑馬嶺地質公園位于南太行東南邊，河南省歷史文化名城衛(wèi)輝市獅豹頭鄉(xiāng)境內。景區(qū)總面積132平方公里，是國家AA級風景區(qū)，國家水利風景名勝區(qū)，省級森林公園，具有優(yōu)越的自然景觀和豐富的人文景觀，是河南省地質遺跡重點保護區(qū)。
跑馬嶺地質公園有四大特色：一為全國獨有的山頂萬畝草原，東西綿延8公里，遼闊無際，一片“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現牛羊”的北國風光，另外還有待建的風力發(fā)電和風車提水景觀；二是正在建設中的山洞賓館和山洞餐廳，可以接待中型會議。其中待建的北山別
墅依山而建，天然氧吧，是企業(yè)中高層管理人員商討戰(zhàn)略的幽靜場所，更是拓展訓練的理想基地；三是孝文化在全國獨樹一幟，清末“割肉療親、至孝通神”的真實故事就發(fā)生在景區(qū)的白龍湖邊，建設中的孝母祠更是青少年孝文化教育基地，為在全社會弘揚孝道提供了良好條件；四是地質景觀資源豐富，有白龍湖、老君爺像、獅豹峽、百獸巖、幻象巖、龍盤石等等。景區(qū)另有仙女觀魚、京娘洞、極目閣、牛梭樹等眾多景點，還有索道、攀巖、騎馬、射箭等幾十種項目供游客參與。
六、活動流程：：
1、6:30在起航外語集合
各帶隊老師在各教室點名，發(fā)放小紅帽，講注
意事項，并詢問營員是否暈車，給暈車同學發(fā)放
暈車藥
2、7:00準時出發(fā)
排隊，有序上車，車上看電影
3、9:00到達目的'地
各個帶隊老師點名，集合照相，王巍峰軍事訓
練，發(fā)放水和干吃面，講解本次活動的意義，
開始爬山
4、9:30爬山
5、11:00吃飯
12人一桌，，8熱，一湯，米，燴菜隨便吃，
餐廳在海拔500米處
6、12:00-13:00爬山
7、13:00-14:30山頂玩游戲
指點迷津
八人九足
拔河比賽
7、14：30-14:50山頂合影留念
8、14:50下山
下山前清理自己在山頂制造的垃圾
9、16:10
返程
景區(qū)門口集合點名，上車返程，分享今天收獲
10、18：00到達
七、注意事項
1.活動過程中聽從帶隊老師統(tǒng)一指揮，不要單獨行動，遇到問題需向帶隊老師詢問，不要擅做決定。
2.衣著要寬松適合登山運動，運動服和休閑服為好。鞋要合腳，穿厚底防滑好的鞋子登山。
3.營員們可自帶些喜歡吃的零食。
4.準備相應藥品。創(chuàng)可貼、止痛劑，以備突發(fā)情況。5.垃圾裝袋，下山后集體處理，不要亂丟亂放。6.負責人應該經常清點人數，防止有人掉隊。
7.爬山時身體前傾，不可以打鬧；下山時不要跑著下山，以免收不住腳發(fā)生危險。
8.愛護一草一木，不踐踏草坪，不攀折花果。
9.按指定的路線登山，禁止營員擅自離隊，自由登山。
10、愛護公共設施，不在樹木和公共設施上涂抹、刻畫，寫到此一游
12、活動當天，佩戴小紅帽。
13、活動當天每人佩戴紅領巾
八、物品準備
1.紅領巾20條2.拔河繩一根3.體驗營的條幅一個4.帽子50頂5.相機一個6.礦泉水兩箱7.游戲獎狀三個
8.創(chuàng)可貼，酒精，止痛劑，暈車藥9.垃圾袋6個10.大喇叭一個
附：
登山小常識
衣服準備：冬季山上寒冷。因為寒冷的空氣，與其它季節(jié)相比，人體大約多消耗10-20%的能量。因此，要穿著輕便且能防風、防水、
保溫、透氣的功能性登山服。棉制品服裝不適合冬季登山。因為棉制品服裝，排汗和排水的速度慢，汗涼了以后，體溫會急劇下降，會使身體處于低溫狀態(tài)。
牛仔褲和燈籠褲也要盡量避免，因為濕后不易干。登山鞋也要選擇防水、透濕、保溫功能好的到腳腕以上高綁鞋，同時要選擇厚底鞋，以便安裝防滑鞋釘。為了維持體溫，最后多穿幾層薄的衣服，以保證活動方便。
物品準備：輕而大的物品放在背包下面，重的放在上面。上山的時候，鞋帶要放松，下山的時候，鞋帶系緊。
休息時間安排：爬1小時，休息5-10分鐘，在陡坡上，每20分鐘休息1-2分鐘。
山行守則：出發(fā)前一定要確認天氣預報，早出發(fā)，早下山。讓體弱者走在前面，在感到饑餓之前，勤吃零食。緊隨領隊，不要單獨行動。
活動策劃方案14
【活動意義】
倡導城市和農村、富裕地區(qū)和貧困地區(qū)、健全的和有殘疾的少年之間互相幫助，共受教益的一項實踐教育活動。
【活動主題】手拉手情系貧困小朋友
【活動時間】20xx年11月
【活動口號】點滴愛心點燃希望
【活動計劃范圍】
火車站小學(毛老師)
組長吳x
郭x
重慶路小學(李老師)
組長潘x
李x
茅箭小學(徐老師)
組長張x
黃x
【活動前期準備】
1、校團委宣傳部做好宣傳海報，宣傳資料，宣傳橫幅，進行活動宣傳。
2、進行志愿者招募工作
3、招募工作進行兩輪(詳見策劃書)
4、最后選定志愿者人數，并分好小組，選出小組長
5、召開志愿者動員大會
6、制定《安全協(xié)議書》及《合同書》
【活動實施細節(jié)】
1、由主要負責人在本校與受教學校進行聯系(包括助教開始時間，結束時間，助助教內容，榮譽證書等)
2、由本校老師與受教學校進行溝通，并簽訂《愛心助教合同書》
3、由老師召開活動前動員大會，并與志愿者簽訂《安全協(xié)議書》
3、愛心助教分小組進行，每組組長上交一份愛心助教課表合同書
4、活動期間志愿者以組為單位，在助教學校進行至少一次文藝活動
5、活動期間，愛心助教者要在受教學校指定地點簽到
6、活動結束后，每組組長上交一份愛心助教工作總結，并進行存檔。
7、學校根據表現優(yōu)秀者給予一定精神上的獎勵
8、發(fā)放愛心助教期間志愿者乘車路費
【活動后期】
1、校團委將對本次活動進行后期整理工作，與受教學校進行溝通，并寫工作總結存檔
2、校團委將對參加本次活動的同學進行通報表揚
【活動期望效果】
希望通過這次活動，把青年志愿者的精神繼續(xù)發(fā)揚光大，加強本校與其它相關事業(yè)單位的.聯系，同時也給本校學生提供一個鍛煉自己、展示自己的平臺。
【活動經費】
宣傳橫幅
學生公交車費
榮譽證書
預計xx元
【活動負責人】
xx師專校團委青年志愿者工作處
活動策劃方案15
一、指導思想
為進一步增強全校教師的凝聚力，豐富教師的.課余文化生活，我校擬定于20xx年12月29日晚舉行“慶元旦、迎新年”聯歡晚會。本次活動以“快樂”為主線，以放松心情，營造和諧的氛圍為宗旨，激勵教師團結、奮進、求實、創(chuàng)新，并以更飽滿的激情投入到教育工作中，為我校的教育教學開創(chuàng)更加燦爛、輝煌的明天!
二、具體安排
1.時間：20xx年12月29日19：00
2.地點：待定(會提前通知)
3.策劃人：
4.主持人： 主持稿撰寫：
5.音樂統(tǒng)籌：
6.攝像： 攝影：
7.場地、背景布置：書畫組
8.節(jié)目：以工會組為單位出節(jié)目，各組成員無特殊情況均需參演，如有個人才藝歡迎提前報名參演(后附工會組成員名單)。
三、聯歡晚會形式
晚會節(jié)目藝術形式不限，節(jié)目類型包括大合唱、歌伴舞、場景劇、舞蹈、相聲、小品、魔術、演奏、朗誦等，節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思等不同風格。
全力打造一臺體現青春氣息，積極健康、富于激情的迎新晚會，體現各工會組的風格和教師個人才華，為新年送上一桌文化藝術大餐。
四、評委：XX。
五、獎項設置：
特等獎2名(500元)、一等獎3名(400元)、二等獎3名(300元)。
六、聯歡會采購：零食、獎品、禮品等所需物品(負責：XX)。
七、聯歡晚會節(jié)目流程：
1.開場：主持人介紹晚會嘉賓、流程、開場熱身舞。
2.領導新年致辭。
3.根據節(jié)目抽簽順序進行表演，每三個節(jié)目中間設立抽獎環(huán)節(jié)，共三輪抽獎：第一輪為二等獎(15名)、第二輪為一等獎(10名)、第三輪為特等獎(5名)。進場時領取抽獎號碼牌，中獎者不在現場獎品不發(fā)放。
4.節(jié)目中間設立互動游戲環(huán)節(jié)，游戲由各工會組推薦本組人員參與，獲得名次的人員將有小獎品(游戲設計：體育組)。