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經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書
時(shí)光如箭，轉(zhuǎn)眼一劃而過，一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了，面對新的工作，制定好新的目標(biāo)，不妨坐下來好好寫寫策劃書吧�，F(xiàn)在你是否對策劃書一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書，歡迎閱讀與收藏。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇1
20xx年世界環(huán)境日主題確定為 “水— 二十億人生命之所系” 聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署希望通過每年的“世界環(huán)境日”主題，使人們成為推動可持續(xù)發(fā)展和公平發(fā)展的積極行動者，使全人類擁有一個(gè)安全而繁榮的未來。 據(jù)悉，今年主題旨在號召每個(gè)人行動起來，共同保護(hù)地球上最珍貴的生存資源——水。此前，這一主題曾被用于支持聯(lián)合國“國際淡水年”（20xx年）和“世界水日”（3月22日）。
由于sars的原因，我們預(yù)定的義賣活動等延后了，但是我們協(xié)會得到了市環(huán)保局老師們的支持，以及上海交通大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會、動物科學(xué)與研究學(xué)會、學(xué)子在線的大力幫助 ,于是舉行了此次6.5活動,計(jì)劃安排三個(gè)活動,具體如下：
1.橫幅簽名活動:橫幅為“世界環(huán)境日,請保護(hù)我們的母親河—黃浦江”(12m*0.9m)。（負(fù)責(zé)人：降魏）
2. 捐款活動:請保護(hù)我們的母親河—黃浦江(兩個(gè)捐款箱),捐款者贈送書簽一個(gè)。（負(fù)責(zé)人：葉子良）
黃浦江是上海的母親河，保護(hù)浦江源，保護(hù)生態(tài)，維護(hù)可持續(xù)發(fā)展是我們每一個(gè)生活在其兩岸的浦江人義不容辭的責(zé)任所在。這次募捐活動立足上海，目的在喚起更多人對生態(tài)、環(huán)保等一系列問題的關(guān)注。我們的周圍、上海的的周邊、長江三角洲沿岸許多人和地區(qū)已在生態(tài)環(huán)保方面提前走出了一步，他們的行為也同樣需要我們的探討與總結(jié)。
所以我們募捐所得款項(xiàng)將捐給黃浦江上游水源涵養(yǎng)林建設(shè),該建設(shè)一期工程已經(jīng)啟動。副市長楊雄出席儀式，并與市民一起在松江泖港建設(shè)段植樹。
黃浦江上游水源涵養(yǎng)林一期工程建設(shè)范圍（含蘇州河）,古諦品牌策劃，按江河兩側(cè)水源涵養(yǎng)林一般寬度500米，最小不低于200米的總體要求，共在黃浦江主干河流兩側(cè)、攔路港—泖河—斜塘—橫潦涇兩側(cè)、蘇州河上游兩側(cè)植樹100平方公里左右。涵養(yǎng)林建設(shè)采用多元化投資的`方式推進(jìn)。首家參與涵養(yǎng)林建設(shè)的上海晨興林業(yè)開發(fā)有限公司，結(jié)合農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，租用農(nóng)民流轉(zhuǎn)土地進(jìn)行林業(yè)開發(fā)，目前已在泖港地區(qū)種下樹木300萬余株，面積達(dá)到6000余畝，成為本市目前最大的一片林,古諦國際有限公司。
3. 知識問答活動:
每張書簽上寫一道環(huán)保知識問答,答對者給禮品一個(gè)(氣球鑰匙扣)。（題目見附件三）（負(fù)責(zé)人：陳成）
4. 海報(bào)宣傳:4張印刷海報(bào)（紀(jì)念中國環(huán)保事業(yè)開創(chuàng)30周年）,兩張自制海報(bào)（世界環(huán)境日，請保護(hù)我們的母親河&mdash,古諦公司化妝造型介紹 ;黃浦江，以及活動內(nèi)容、地點(diǎn)、時(shí)間、舉辦方等）。（負(fù)責(zé)人：楊嫻）
5．展板宣傳：保護(hù)環(huán)境以及保護(hù)動物專題圖片及文字解說（負(fù)責(zé)人：劉燁）
6．網(wǎng)絡(luò)宣傳：由學(xué)校學(xué)子在線將本次活動所有現(xiàn)場活動資料公布于網(wǎng)絡(luò)之上，以及我們在網(wǎng)上進(jìn)行的“浦江源”杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答（負(fù)責(zé)人：趙琦）（詳見附件一、二）。學(xué)子在線還將環(huán)保局下發(fā)的視頻宣傳片在6。5當(dāng)天放上網(wǎng)站聯(lián)接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環(huán)保深入人心！
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇2
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時(shí)間：
20xx年6月——7月
三、活動安排：
�。ㄒ唬⒒顒訂觾x式
1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的.學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、*月**日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);②落實(shí)到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
�。ǘ�、活動實(shí)施階段（6月——7月）
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的帶動下，每個(gè)學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。
�。üぷ髡J(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)保活動。）
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報(bào)，對于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分，活動開展的第二周開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇3
一、活動目的：
通過開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動，旨在培養(yǎng)學(xué)生的主人翁意識、環(huán)保意識以及良好的衛(wèi)生習(xí)慣，做到心中有自己，心中有他人，心中有學(xué)校，共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時(shí)間：
20xx年10月——12月
三、活動安排：
(一)、活動啟動儀式(10月13日)
1、團(tuán)委會利用升旗儀式進(jìn)行“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”活動倡議，號召同學(xué)們從身邊的小事做起，關(guān)愛自己的學(xué)習(xí)環(huán)境，號召老師們不亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環(huán)保意識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各班級開展“彎彎腰，凈校園，爭做環(huán)保衛(wèi)士”主題班會課。
班主任可以從以下幾方面提出要求：①熟記活動口號，懂得潔凈校園是我責(zé);②落實(shí)到行動，不亂丟垃圾，不亂吐;③勸說同學(xué)不亂丟垃圾;④只要發(fā)現(xiàn)果皮紙屑等就及時(shí)彎彎腰，撿起來扔進(jìn)垃圾箱。在日常生活中，有良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，能做到：節(jié)約用水，一水多用;保護(hù)水源，慎用洗滌用品;節(jié)約用電，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹木，珍惜紙張，不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護(hù)綠化，參加種樹，養(yǎng)樹活動等。
(二)、活動實(shí)施階段(10月——12月)
1、各班主任要經(jīng)常利用午會、班隊(duì)認(rèn)真做好宣傳鼓動工作，使學(xué)生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關(guān)愛學(xué)校等一舉數(shù)得的好事情。在學(xué)校校園環(huán)保衛(wèi)士的.帶動下，每個(gè)學(xué)生都要爭當(dāng)“環(huán)保衛(wèi)士”。
2、成立“環(huán)保衛(wèi)士”流動崗，七、八年級每班在自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上推薦一位同學(xué)加入流動崗，要求工作認(rèn)真負(fù)責(zé)、愛護(hù)環(huán)境、正直誠信。環(huán)保衛(wèi)士們將分布在各個(gè)公共區(qū)，監(jiān)督全體師生，專抓亂丟亂吐等不愛護(hù)校園的行為。
(工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的環(huán)保衛(wèi)士將推薦參加校外環(huán)�；顒�。)
3、每班選擇一條環(huán)保宣傳口號，制成海報(bào)或條幅粘貼在教室墻壁上，時(shí)時(shí)刻刻提醒班上同學(xué)注意文明衛(wèi)生。
4、團(tuán)委會將環(huán)保衛(wèi)士流動崗發(fā)現(xiàn)的情況每天在廣播站進(jìn)行批評或表彰通報(bào)，對于違紀(jì)行為第一周只通報(bào)不扣分，活動開展的第二周開始，將記入班級紀(jì)律衛(wèi)生評比。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇4
一、活動主題
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署確定20xx年“六·五”世界環(huán)境日主題為“思前，食后，厲行節(jié)約(THINK·EAT·SAVE)”，旨在使人們意識到糧食消耗方式對環(huán)境產(chǎn)生的影響，厲行節(jié)約，轉(zhuǎn)變生產(chǎn)和消耗自然資源的方式，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。環(huán)境保護(hù)部確定的中國主題為“同呼吸，共奮斗”，倡導(dǎo)全社會群策群力，共同行動，積極參與到防治大氣污染的行動中來，共同建設(shè)天藍(lán)地綠水凈的美麗中國。通過深入開展環(huán)保主題系列新聞宣傳報(bào)道和社會化宣傳活動，大力宣傳全市環(huán)境保護(hù)面臨的'嚴(yán)峻形勢和繁重任務(wù)，著力宣傳我市推進(jìn)污染減排、改善環(huán)境質(zhì)量采取的措施和行動，引導(dǎo)和動員全市人民了解、關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)，共建美麗家園。
二、活動要求
“六·五”世界環(huán)境日期間，市環(huán)保局將圍繞世界環(huán)境日主題和我市環(huán)保中心工作，依據(jù)《20xx年南陽市環(huán)境宣傳教育工作實(shí)施方案》，認(rèn)真實(shí)施“圍繞一個(gè)主題，開展二項(xiàng)宣傳活動”，即：緊緊圍繞世界環(huán)境日中國主題，在全社會開展舉辦“環(huán)保版面展”、“環(huán)境大接訪”二項(xiàng)宣傳活動，大力宣傳環(huán)境保護(hù)工作面臨的形勢任務(wù)，普及環(huán)保法律法規(guī)和科學(xué)知識，廣泛凝聚社會共識，營造全社會關(guān)心、支持和參與環(huán)境保護(hù)的良好氛圍。
三、組織單位
主辦單位：市環(huán)保局、各縣(區(qū))環(huán)保局
協(xié)辦單位：各相關(guān)企業(yè)、綠色學(xué)校、綠色社區(qū)
四、活動內(nèi)容
(一)營造氛圍，圍繞一個(gè)主題開展宣傳
1、結(jié)合“六·五”主題，擬請市四大家領(lǐng)導(dǎo)參加相關(guān)活動;
2、組織市級媒體全程開展紀(jì)念活動宣傳報(bào)道;
3、發(fā)放南陽市民環(huán)保手冊;
4、在市級主要媒體刊登《20xx年河南省環(huán)境狀況公報(bào)》;
(二)面向全社會，開展二項(xiàng)宣傳活動
1、紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保圖文版面展
時(shí)間：6月5日(星期三)上午9:00
地點(diǎn)：市環(huán)保局和宛城、臥龍、高新三區(qū)、相關(guān)企業(yè)在市中州路與文化路交叉口西北角七局小廣場開展活動，各縣、市環(huán)保局在當(dāng)?shù)亟M織開展。
內(nèi)容：展板宣傳主要內(nèi)容為20xx年我市環(huán)保工作成就展和未來打算等，著重突出生態(tài)建設(shè)、能力建設(shè)、改善民生、優(yōu)化發(fā)展，以文字加圖片的形式表現(xiàn)。
參加人員：市四大家領(lǐng)導(dǎo)，綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、相關(guān)企業(yè)負(fù)責(zé)人，環(huán)保志愿者，部分中小學(xué)師生。
2、南陽市環(huán)境大接訪宣傳活動
“環(huán)境大接訪”活動和紀(jì)念“六.五”世界環(huán)境日環(huán)保宣傳版面展一起舉辦，接訪活動現(xiàn)場要設(shè)立環(huán)保咨詢臺和領(lǐng)導(dǎo)接訪臺，各級環(huán)保部門主要領(lǐng)導(dǎo)親自接訪，接受群眾咨詢、投訴，環(huán)境監(jiān)察支隊(duì)和三區(qū)環(huán)保部門要組織執(zhí)法人員現(xiàn)場受理和辦理，市環(huán)保局將邀請新聞媒體跟蹤報(bào)道。各縣市環(huán)保局在當(dāng)?shù)亟M織開展。
五、具體要求
(一)各縣(區(qū))環(huán)保部門要高度重視、提前謀劃、周密部署，圍繞世界環(huán)境日主題開展形式多樣的宣傳紀(jì)念活動。加強(qiáng)與宣傳、文明辦、教育、共青團(tuán)、婦聯(lián)、學(xué)校、企業(yè)、社區(qū)和非政府組織的聯(lián)動，廣泛組織、創(chuàng)新開展富有地方特色的系列宣傳活動，凝聚社會合力，為加快中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、實(shí)現(xiàn)美麗中原夢營造強(qiáng)大宣傳聲勢和良好社會氛圍。
(三)各縣(區(qū))環(huán)保部門要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際，科學(xué)分析、準(zhǔn)確把握環(huán)境保護(hù)形勢，堅(jiān)持以團(tuán)結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，突出以防治PM2.5和保護(hù)飲水安全為重點(diǎn)的大氣、水污染防治宣傳，進(jìn)一步明確環(huán)境保護(hù)企業(yè)主體責(zé)任、部門監(jiān)管責(zé)任和政府屬地管理責(zé)任;通過加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識的宣傳，解疑釋惑，積極回應(yīng)人民群眾對環(huán)境問題的關(guān)切和期待，引導(dǎo)公眾自覺從自己做起，從小事做起，增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識，切實(shí)履行好呵護(hù)環(huán)境的責(zé)任。
(三)各縣(區(qū))環(huán)保部門要及時(shí)總結(jié)報(bào)告各項(xiàng)宣傳活動開展情況。6月9日前，各縣(區(qū))環(huán)保局要將紀(jì)念“六·五”世界環(huán)境日和“環(huán)境大接訪”宣傳活動總結(jié)及視頻光盤上報(bào)市環(huán)保局。市環(huán)保局將對全市宣傳活動開展情況及時(shí)總結(jié)上報(bào)省環(huán)境保護(hù)廳，并對各地活動開展情況進(jìn)行通報(bào)。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇5
一、活動背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi)你行動了嗎?"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎?"提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好!
二、主題：疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、具體日程(一)前期活動：
1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)(由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要)。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳(環(huán)境與生活)：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2、世界無煙日宣傳活動：由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
(二)主題活動："疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的.力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。六五世界環(huán)境日活動策劃書
1、圖片展：
(1)主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
(2)圖片：市環(huán)保局宣傳科室搜集。
(3)場地：向園林處管理處，擬在影城廣場申請
(4)經(jīng)費(fèi)：主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利(至少提供飲水)。
(5)時(shí)間：6月5日至7日
2、發(fā)放傳單：
(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的信息以擴(kuò)大知名度。
(2)場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
(3)經(jīng)費(fèi)：用于印制傳單，工作人員福利
(4)時(shí)間：早中晚人流高峰期
(5)傳單數(shù)量：視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持：
(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名
(2)場地：圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
(3)經(jīng)費(fèi)：橫幅，簽名筆，人員福利
(4)時(shí)間：6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記
5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查
(三)后期活動：
1、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上(注：此項(xiàng)活動視征文具體情況而定)。
4、 6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動(以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主)
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇6
一、活動目的及意義：
環(huán)境保護(hù)成為時(shí)代重要的責(zé)任，也是刻不容緩的任務(wù)。環(huán)保宣傳是環(huán)境保護(hù)的重要組成部分，加強(qiáng)環(huán)保宣傳時(shí)實(shí)現(xiàn)環(huán)境保護(hù)的重要手段。通過開展環(huán)境保護(hù)的宣講活動能夠提高大眾環(huán)境的保護(hù)意識以及大眾參與環(huán)境保護(hù)的熱情。
二、活動主題：加強(qiáng)環(huán)保宣傳共享綠水藍(lán)天
三、主辦單位：貴州省大學(xué)生環(huán)保聯(lián)合會
承辦單位：貴州大學(xué)青禾公共關(guān)系協(xié)會
四、活動時(shí)間：xx年5月
五、活動地點(diǎn)：貴州大學(xué)以及貴陽市某一所小學(xué)
六、活動對象：貴州大學(xué)師生以及貴陽某一所小學(xué)師生
七、活動形式與內(nèi)容：本次環(huán)保宣教活動分為貴州大學(xué)以及貴陽某一所小學(xué)兩個(gè)地點(diǎn)開展。貴州大學(xué)采取圖片、文字展示以及有獎環(huán)保知識競答形式開展;貴陽某一所小學(xué)采用課堂授課、視頻或者ppt播放的.形式宣傳環(huán)保。
八、活動流程
貴州大學(xué)：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：準(zhǔn)備環(huán)保宣傳的圖片、文字以及有獎問答的環(huán)保知識題目
25號：召開部長級會議，安排環(huán)保宣傳的工作。
26號：部長通知部員活動安排，將工作落實(shí)到部員。
31號：協(xié)調(diào)準(zhǔn)備帳篷、桌椅等擺點(diǎn)的物資。
6月1號：在校團(tuán)委下擺設(shè)宣傳點(diǎn)進(jìn)行宣傳。
1、將宣傳的環(huán)保圖片、文字等貼在展板上，擺在宣傳點(diǎn)。
2、會員向人們分發(fā)宣傳單。
3、將準(zhǔn)備好的問答題放在準(zhǔn)備好的紙箱內(nèi)，讓同學(xué)或者老師抽取題目進(jìn)行作答，答對相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)的題目發(fā)放相應(yīng)的獎品。
2號：完成活動總結(jié)并上交。
貴陽某大學(xué)：
5月20號：完成策劃書
23號：將策劃書上報(bào)相關(guān)部門進(jìn)行審批
24號：招募宣講志愿者。
25號：選拔宣講志愿者。
26號：聯(lián)系學(xué)校和媒體，確定宣講時(shí)間。
27日：宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
28號：檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況。
29號：到學(xué)校開展宣講活動。
九、前期工作安排：
1、聯(lián)系小學(xué)：環(huán)保聯(lián)合會負(fù)責(zé)確定并聯(lián)系好舉辦環(huán)保宣教的小學(xué)，并負(fù)責(zé)跟蹤了解校方的一些詳細(xì)情況并洽談相關(guān)事宜。隨時(shí)與校方保持聯(lián)系。
2、宣傳工作：利用所掌握的宣傳資源進(jìn)行前期宣傳工作。
3、招募志愿者
1)時(shí)間：5月24號
2)方式：各社團(tuán)推薦一名宣講志愿者。社團(tuán)推薦的宣講志愿者可以是社團(tuán)內(nèi)部人員，也可是是社團(tuán)通過各種渠道招募的優(yōu)秀宣講人員。
4、選拔志愿者
1)時(shí)間：5月25日
2)方式：各社團(tuán)推薦的宣講志愿在聯(lián)合會指定的時(shí)間達(dá)到指定的地點(diǎn)，通過抽簽的方式確定宣講的順序。
�、俑鶕�(jù)宣講的順序依次進(jìn)行試講;
②環(huán)保聯(lián)合會邀請相關(guān)人員擔(dān)任此次選拔的評委，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)打分;
�、蹖⒃u委的打分去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分之后將所有分?jǐn)?shù)相加作為選手的最后得分;
④根據(jù)宣講所需志愿者的人數(shù)依次從高分向低分選取志愿者。
5、宣講志愿者上報(bào)宣講所需物資
1)時(shí)間：5月27日
6、檢查宣講志愿者材料準(zhǔn)備情況
1)時(shí)間：5月28日
2)方式：宣講志愿者將宣講材料以電子檔的形式發(fā)送到聯(lián)合會指定的郵箱，聯(lián)合會指定專門人員審閱資料并及時(shí)告知宣講志愿者審核意見。如材料存在問題，宣講志愿者根據(jù)意見及時(shí)修改。
7、活動正式開始
1)時(shí)間：5月29日
2)①宣講志愿者及聯(lián)合會工作者在指定的時(shí)間到指定的地點(diǎn)集合，統(tǒng)一到達(dá)宣講學(xué)校;②各宣講志愿者根據(jù)先前的安排開展宣講。
8、其他事項(xiàng)
1)聯(lián)系好媒體。如貴州都市報(bào)、貴陽晚報(bào)等
2)做好聯(lián)系溝通問題。及時(shí)將工作安排以有效的方式告知工作人員。
十、活動現(xiàn)場：
1)負(fù)責(zé)人注意和學(xué)校以及媒體的溝通和協(xié)調(diào)。
2)相關(guān)工作人員要認(rèn)真履工作職責(zé)，保證活動順利有效開展。
3)做好現(xiàn)場資料記錄工作。要做好活動記錄(照相等)，這樣一方面保存活動資料，另一方面為評選優(yōu)秀宣講工作者保留依據(jù)。
4)活動結(jié)束后，統(tǒng)一集中，由負(fù)責(zé)人交代完是以后，根據(jù)安排離開。
十一、活動后期安排：
1、評選優(yōu)秀宣講員，并為其頒發(fā)證書。評選標(biāo)準(zhǔn)如下：
音量10分配合程度20分課堂內(nèi)容30分課堂氣氛20課堂紀(jì)律10教案10分
評選方式參見選拔宣講志愿者方式。
2、評選優(yōu)秀宣講工作者，并為其頒發(fā)證書。評選標(biāo)準(zhǔn)是宣講工作者在活動中的工作態(tài)度和工作貢獻(xiàn)，采取自薦或他人推薦交由聯(lián)合會討論表決的形式。
3、召開總結(jié)大會時(shí)間：待定
十二、應(yīng)急預(yù)案：
1、如果宣教老師在宣教當(dāng)天出現(xiàn)突發(fā)狀況，未能參與宣教，則由宣講工作者中有宣教經(jīng)驗(yàn)的人員代替。
2、若宣教當(dāng)天出現(xiàn)惡劣天氣，則宣教活動推遲或者取消。
十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
物品數(shù)量單位單價(jià)(元)費(fèi)用(元)備注飲用水40瓶140報(bào)名表、登記表、評分表200份0。120車費(fèi)人證書本5優(yōu)秀宣講員證書本5優(yōu)秀宣講工作者其他費(fèi)用200元未預(yù)計(jì)。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇7
一、活動主題
變廢為寶廢物的循環(huán)再利用
二、活動背景
現(xiàn)在的時(shí)代，隨著社會的不斷發(fā)展和進(jìn)步，可利用的資源在急劇的減少，人們越來越關(guān)注資源和環(huán)境，于是關(guān)于節(jié)能和資源節(jié)約再利用也成為了時(shí)代里倍受人們重視的話題、我們的校園也一直在強(qiáng)調(diào)關(guān)于資源的節(jié)約再利用、主張通過我們的點(diǎn)滴努力來為節(jié)約資源的偉大事業(yè)做出一份力所能及的行動、在我們生存的環(huán)境里，我們總可以找到一些物品，它們雖然被用過，可它們還存在可利用的價(jià)值，通過我們的努力和創(chuàng)新還可以讓該物品再體現(xiàn)出屬于它的價(jià)值、，可以再為人們的日常生活帶來一些別樣的色彩、
三、活動目的
1號召同學(xué)們學(xué)會節(jié)約資源，重視身邊的.資源
2對身邊的廢物進(jìn)行有效的回收再利用
3激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新精神，開拓同學(xué)們思維
4豐富同學(xué)們的創(chuàng)新意識，增加同學(xué)們夏天里的快樂
四、活動具體安排
1、負(fù)責(zé)部門：社工系學(xué)生會辦公室
2、參與人員：社工系全體學(xué)生
3活動流程：20日寫海報(bào)宣傳，同時(shí)向各班副班長進(jìn)行宣傳；21日報(bào)名，22日~27日創(chuàng)作，28日上交作品，活動截至，并評出一、二、三等獎若干。
五、活動主要內(nèi)容
（1）主題、說明
A：“科技創(chuàng)新小制作”——用身邊的舊電器、舊玩具等廢舊物品，運(yùn)用“聲、光、電、磁、機(jī)械”等科學(xué)原理創(chuàng)新制作科技玩具、模型等作品。
B：“生活中的小發(fā)明”——發(fā)現(xiàn)生活、學(xué)習(xí)用品中的不足、缺陷，發(fā)明創(chuàng)造出可以彌補(bǔ)不足與缺陷的小發(fā)明，或發(fā)明出實(shí)用、多功能的新型用具。
C、 “教具、學(xué)具制作”在日常的學(xué)習(xí)活動中，能夠幫助學(xué)習(xí)或教學(xué)，能提高學(xué)習(xí)效率、突破教重難點(diǎn)的教具、學(xué)具。
（注：如無制作條件，也可以只寫出創(chuàng)造發(fā)明創(chuàng)意，包括設(shè)計(jì)思路、設(shè)計(jì)原理、設(shè)計(jì)圖紙）
�。�2）活動要求：
A、根據(jù)給出的創(chuàng)造發(fā)明主題，進(jìn)行準(zhǔn)備與制作，每位學(xué)生可獨(dú)立或與其他同學(xué)共同制作1至2件科技小發(fā)明、小制作作品參賽。
B、比賽作品應(yīng)有科技含量、創(chuàng)新性、實(shí)用性、美觀性與學(xué)生課余生活聯(lián)系密切，并提倡利用廢舊物品為材料進(jìn)行科技制作。
C、作品上貼注：作品類型（小制作或小發(fā)明）、作品題目、作者班級、姓名。
�。�3）評獎方法：將邀請相關(guān)老師和學(xué)生會干部篩選出獲獎作品。
本次比賽設(shè)一二三等獎各一名，并贈送精美獎品一份。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇8
彭山社區(qū)助理在彭山社區(qū)工作人員的指導(dǎo)下開展世界環(huán)境日活動，首先制定了活動策劃書，希望和社區(qū)工作人員一起努力下，將活動辦得更加出色。
一、活動主題：
2011年6月5號，以“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”為口號的世界環(huán)境日活動。
二、活動目的：
面對日益惡化的環(huán)境問題，提高全民環(huán)保意識。圍繞2011年中國環(huán)保主題“共建生態(tài)文明，共享綠色未來”，世界環(huán)保主題“森林：大自然為您效勞”開展一系列活動，引導(dǎo)大家關(guān)注環(huán)境問題，了解環(huán)保知識，努力創(chuàng)建綠色和諧的文明社區(qū)。
三、活動時(shí)間：
2010年5月---6月
四、組織單位：
彭山社區(qū) 彭山社區(qū)助理 楊家山社區(qū)助理
五、活動對象：
彭山社區(qū)全體成員以及所有志愿者
六、活動內(nèi)容：
彭山社區(qū)助理和楊家山社區(qū)助理聯(lián)合，將在廣場處與小朋友一起，依照具體的環(huán)境，舉辦一系列與環(huán)保主題相關(guān)的活動，讓參與活動的`小朋友和志愿者們一起體驗(yàn)參與活動的樂趣，也希望這一理念滲透到每個(gè)人的生活中。
七、具體安排：
1、組織小朋友在草坪上，由志愿者像小朋友們講解一系列環(huán)境問題，以及介紹世界各地的現(xiàn)實(shí)環(huán)境情況，讓小朋友了解環(huán)境問題的嚴(yán)峻性。
2、理論來于實(shí)踐，所以，在理論結(jié)束之后，要讓小朋友和志愿者們一起參與實(shí)踐，分享保護(hù)環(huán)境的喜悅。給小朋友分組，分派不同的地方，讓小朋友們?yōu)榄h(huán)境獻(xiàn)一份力，更要重視參與保護(hù)環(huán)境的心情
3、然后由志愿者帶領(lǐng)小朋友們游園活動，認(rèn)識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲，結(jié)束今天的環(huán)境保護(hù)活動。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇9
一 活動背景:
六月五日為世界環(huán)境日,中國主題為“生態(tài)安全與環(huán)境友好型社會”為了支世界環(huán)境日,響應(yīng)國家環(huán)保政策,參與“環(huán)保家園 生態(tài)中國” 世界環(huán)境日《中國國家地理》全國高�？倓訂T,提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識,使所有在校大學(xué)生行動起來,逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題,讓我們校園變得更加美麗,充滿綠色.讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染,永褒青春,讓我們的地球母親不再流淚,充滿生機(jī)
因此,環(huán)保高校行活動圍繞著世界環(huán)境日在學(xué)校展開一系列相關(guān)的活動:通過圖片展覽,發(fā)放傳單,支持簽名,觀看環(huán)境教育影片,舉辦講座等等方式.使同學(xué)們深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果,力爭使更多的'人關(guān)注環(huán)境,投身環(huán)保,真心實(shí)意,身體力行,讓我們的家園更加美好!
二 主題 :
美麗或傷痛,在于我們的行動.
三 具體日程
通過圖片展,發(fā)放傳單,簽名支持等方式讓同學(xué)們認(rèn)識到中國雖然還有許多環(huán)境優(yōu)美生態(tài)保存完好的地方,但仍然已有很多地方遭受或正在遭受著人類不當(dāng)行為的破壞,結(jié)果造成了嚴(yán)重的環(huán)境問題,留下了永久的傷痛.美麗或傷痛,在于我們的行動.有些事情可能我們暫時(shí)無能為力,但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境所做的事情也有很多:節(jié)約用水用電,減少使用一次性用品,支持再生資源利用^^^^^^^只有行動起來,從小事做起,積少成多,發(fā)揮集體的力量,才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗,減少或消除傷痛.
1.圖片展:
(1)主要為兩組圖片,一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖,一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片,交叉放置形成對比,讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差,從而喚起他們的環(huán)保意識
(2)場地:工學(xué)館大廳
(3)照片征集：向全系師生征集
(5)時(shí)間: 6月5日至7日
2. 發(fā)放傳單:
(1) 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日,
(2)場地: 食堂門口及人員流量大的地方.
(3時(shí)間: 早中晚人流高峰期
(4)傳單數(shù)量: 視經(jīng)費(fèi)而定,100張以上.
3. 簽名支持:
(1) 以行動支持活動,留下自己的承諾及簽名
(2)場地: 圖片展周圍,需向?qū)W校借桌子.
(3)材料: 橫幅,簽名筆,
(4)時(shí)間: 6月5日中午
(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū),繼續(xù)接受簽名.
4.“環(huán)境與生活”征文
準(zhǔn)備獎品,鼓勵同學(xué)踴躍投稿
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇10
一 、活動背景：
六月五日為世界環(huán)境日，中國主題為"綠色消費(fèi) 你行動了嗎？"為了支世界環(huán)境日，響應(yīng)國家環(huán)保政策，參與"綠色經(jīng)濟(jì)，你參與了嗎？" 提高當(dāng)代大學(xué)生的環(huán)保意識，使所有在校大學(xué)生行動起來，逐漸改變目前日益嚴(yán)重的環(huán)境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠(yuǎn)離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機(jī)因此，在第四十個(gè)世界環(huán)境日臨近之期，我們積極進(jìn)行環(huán)保高校行活動，圍繞著"世界環(huán)境日"在市區(qū)繁華地段，居民小區(qū)展開一系列相關(guān)的活動：通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發(fā)放傳單，支持簽名，問卷調(diào)查，現(xiàn)場室內(nèi)環(huán)境監(jiān)測，自行車環(huán)市區(qū)行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認(rèn)識到當(dāng)前環(huán)境所面臨的危機(jī)與希望從而激發(fā)個(gè)人的環(huán)保意識達(dá)到宣傳的效果，力爭使更多的人關(guān)注室內(nèi)環(huán)境污染，珍愛生命，投身環(huán)保，真心實(shí)意，身體力行，讓我們的家園更加美好！
二 、主題 ：
疾病或健康，在于你對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。
三、 具體日程
（一）前期活動：
1、雜志義賣及征文宣傳：希望獲得適量<中國國家地理>捐贈的雜志，在校內(nèi)義賣，所得款項(xiàng)作為中后期活動經(jīng)費(fèi)（由于目前無法向?qū)W校申請經(jīng)費(fèi)，所以此活動十分重要）。同時(shí)中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴(kuò)大酬款范圍，如果經(jīng)費(fèi)充足，可以考慮向兄弟社團(tuán)或個(gè)人開放，用于好的環(huán)保項(xiàng)目。
征文宣傳（環(huán)境與生活）：張貼海報(bào)宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學(xué)踴躍投稿，并尋求學(xué)校中文系和文學(xué)社的支持。
2 、世界無煙日宣傳活動： 由于已有很多人在倡導(dǎo)"請勿吸煙"，為避免重復(fù)宣傳，我們側(cè)重于"請勿用香煙傷害他人" 作為主題，強(qiáng)調(diào)吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導(dǎo)市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。
如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導(dǎo)女性不要吸煙（如今女性煙民越來越多），以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數(shù)量3 甲醛的產(chǎn)生來源，重點(diǎn)是家庭裝修產(chǎn)生的甲醛對市民的危害最大，廣泛宣傳，增強(qiáng)市民對甲醛的危害，及室內(nèi)空氣污染對人體健康的危害認(rèn)識。
�。ǘ┲黝}活動：
"疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注。"通過圖片展，發(fā)放傳單，簽名支持，問卷調(diào)查等方式讓市民們認(rèn)識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環(huán)境卻有不同程度的污染，嚴(yán)重危害著人們的身體健康，，結(jié)果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。 "疾病或健康，在于我們對室內(nèi)空氣污染的關(guān)注"。有些事情可能我們暫時(shí)無能為力，但我們現(xiàn)在能為改善環(huán)境保證自身健康所做的事情也有很多：節(jié)約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內(nèi)空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發(fā)揮集體的力量，才能夠保護(hù)住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。
1、圖片展：
�。�1）主要為兩組圖片，一組為環(huán)境未遭受破壞的風(fēng)景圖，一組為環(huán)境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強(qiáng)烈反差，從而喚起他們的環(huán)保意識
（2）圖片來源： 市環(huán)保局宣傳科室搜集。
�。�3）場地： 向園林處管理處，擬在影城廣場申請
�。�4）經(jīng)費(fèi)： 主要是聯(lián)絡(luò)費(fèi)用，宣傳費(fèi)用及社團(tuán)人員的福利（至少提供飲水）。
（5）時(shí)間： 6月5日至7日
2、發(fā)放傳單：
�。�1） 主要配合圖片展宣傳主題及世界環(huán)境日，傳單兩面印以不同內(nèi)容，以節(jié)約紙張。同時(shí)印上關(guān)于社團(tuán)的.信息以擴(kuò)大知名度。
�。�2）場地：市區(qū)，居民小區(qū)人員流量大的地方。
�。�3）經(jīng)費(fèi)： 用于印制傳單，工作人員福利（4）時(shí)間： 早中晚人流高峰期（5）傳單數(shù)量： 視經(jīng)費(fèi)而定，20000張以上。
3、簽名支持：
�。�1） 以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名（2）場地： 圖片展周圍，需向?qū)W校借桌子。
（3）經(jīng)費(fèi)： 橫幅，簽名筆，人員福利（4）時(shí)間： 6月5日中午（5）簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區(qū)，繼續(xù)接受簽名。
4、問卷調(diào)查
市民對室內(nèi)空氣污染的認(rèn)識和關(guān)注程度，市民信息登記
5、室內(nèi)空氣污染檢測抽查
（三）后期活動：
1 、在中前期大力宣傳本社團(tuán)以形成一定知名度，以便進(jìn)行后續(xù)長期的活動。
2 、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，為之后需展開的活動做一些思想準(zhǔn)備，力爭做到最好，以擴(kuò)大社團(tuán)的影響力，讓更多的人參與環(huán)保。
3 、"環(huán)境與生活"征文結(jié)束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學(xué)閱讀，故將文章貼在校園網(wǎng)上供同學(xué)下載，只選取其中經(jīng)典段落作成宣傳海報(bào)張貼，并與文學(xué)社等社團(tuán)聯(lián)系爭取刊登在其出版刊物上（注：此項(xiàng)活動視征文具體情況而定）。
4 、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動（與自然之友合作），廢舊電池回收（尋求與地求村合作），空調(diào)26度，校園環(huán)保提示牌等活動。由于7月以進(jìn)入期末同學(xué)課業(yè)加重，擬只進(jìn)行一些較小的宣傳活動（以各環(huán)境日及環(huán)保大事記為主）
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇11
活動背景：
作為“65世界環(huán)境保護(hù)日”系列活動的一個(gè)子活動，“愛我理工”活動有鮮明的公益性和教育目的。由于同學(xué)們經(jīng)常把食品包裝袋和紙屑隨手丟在教室，這不僅給學(xué)校的保潔員造成了很大的麻煩，最重要的是嚴(yán)重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍和理工人的形象。作為一個(gè)環(huán)保社團(tuán)，我們有義務(wù)維護(hù)好理工的`環(huán)境。為了使同學(xué)們意識到這個(gè)問題，同時(shí)改善理工的教室衛(wèi)生問題，本協(xié)會決定發(fā)起以“愛我理工 垃圾入桶”為口號的活動。
活動時(shí)間:
5月14日—5月20日
活動口號：
“愛我理工 垃圾入桶”
活動內(nèi)容：
1.在南湖和鑒湖的教室粘貼警示語
2.在南湖和鑒湖拉警示條幅
3.如果贊助商有意向，可以將活動范圍擴(kuò)展到整個(gè)馬房山校區(qū)
參與人員：
“愛我理工”活動項(xiàng)目組
活動流程：
1.爭得學(xué)校的活動許可
2.項(xiàng)目負(fù)責(zé)人主持召開項(xiàng)目組會議，確定活動的初步策劃，包括活動所需的各項(xiàng)工作及各項(xiàng)工作的詳細(xì)分配
3.考察南湖與鑒湖的教室數(shù)目，以確定標(biāo)語的數(shù)目
4.完成宣傳條的版面設(shè)計(jì)并確定宣傳條的材質(zhì)，力求新穎，同時(shí)給贊助商留下宣傳空間
5.聯(lián)系印刷商，并與其商討宣傳條的制作費(fèi)用，力求高質(zhì)量低價(jià)格
6.項(xiàng)目組外聯(lián)部聯(lián)系贊助商
7.打印宣傳條，并按原有人力安排進(jìn)行宣傳條的粘貼及條幅的拉置
8.活動期間，項(xiàng)目組宣傳部要對活動進(jìn)行持續(xù)報(bào)道，并將新聞稿遞交校宣傳網(wǎng)站發(fā)表
9.活動結(jié)束后做活動總結(jié)，并向常委做活動匯報(bào)
活動后期：
1．主體活動結(jié)束后，對活動宣傳效果進(jìn)行調(diào)查，并將結(jié)果反饋給活動贊助商
2．活動總結(jié)
廣告方式：
1.在宣傳條的頁腳寫明“主辦單位：XX公司 承辦單位：理工環(huán)協(xié)”
2.拉橫幅幅，橫幅下會注明“XX公司與校環(huán)協(xié)聯(lián)合宣”
3.發(fā)宣傳單宣傳
4.如果贊助商還有其它宣傳方式的建議本協(xié)會將也將會考慮
活動預(yù)算：
1.條幅：2×60=120元
2.宣傳條：400×1元
3.宣傳單：50元
4.膠帶：30元
合計(jì)：600元
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇12
一、指導(dǎo)思想：
以 《xx縣20xx環(huán)境宣傳工作要點(diǎn)》為指針，圍繞“踐行綠色生活”為主題，結(jié)合我校綠色環(huán)保教育特色，開展系列活動，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識，規(guī)范學(xué)生的環(huán)保行為，內(nèi)化學(xué)生的'環(huán)保素質(zhì)。
今年中國世界環(huán)境日的主題為“踐行綠色生活”。為讓廣大少年兒童關(guān)心世界、關(guān)愛家園，使其從小對資源環(huán)境樹立起憂患意識和綠色消費(fèi)理念，培養(yǎng)節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣和道德品質(zhì)，主動積極參與節(jié)能減排活動，營造關(guān)愛地球、珍愛生命的環(huán)境文化氛圍，特制定此方案。
二、活動目標(biāo)：
1、讓學(xué)生掌握世界環(huán)境日，中國環(huán)境規(guī)劃署主題“踐行綠色生活”。
2、讓學(xué)生掌握一定的環(huán)保知識，提高環(huán)保素質(zhì)，并落實(shí)到自己的行動上來。
3、開展校外德育基地環(huán)保宣傳活動，擴(kuò)大環(huán)保重要性的影響。
三、具體活動：
1、開展一次國旗下環(huán)保講話活動;
2、舉辦一次環(huán)保教育黑板報(bào);
3、三至六年級開展以環(huán)保為主題的征文活動;
4、一至六年級舉行環(huán)保主題的繪畫比賽。
5、懸掛標(biāo)語;
6、三至六年級進(jìn)行環(huán)保知識競賽。(每班5人)
7、開展一次校園及周邊環(huán)境整治活動。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇13
一、指導(dǎo)思想:
為全面落實(shí)《環(huán)境教育指導(dǎo)綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校環(huán)境教育，增強(qiáng)幼兒環(huán)保意識，根據(jù)幼兒特點(diǎn)，結(jié)合幼兒人文素質(zhì)系列教育的要求，引導(dǎo)幼兒形成對祖國、對生活、對環(huán)境的熱愛之情，并以此陶冶幼兒的情操，誘發(fā)師幼創(chuàng)造的激情和靈感，進(jìn)一步提升師幼的環(huán)境法治觀念，養(yǎng)成綠色的行為習(xí)慣和生活理念，為達(dá)到人與自然的和諧統(tǒng)一奠定良好的基礎(chǔ)，在“六?五”世界環(huán)境日到來之際，特制定本活動方案。
二、目標(biāo):
1.通過談話、討論等活動，知道6月5日是世界環(huán)境日及環(huán)境日的主題，初步了解地球上的各種污染。
2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
三、內(nèi)容和形式:
1.學(xué)一學(xué)，說一說通過談話活動讓幼兒了解每年的6月5日是世界環(huán)境日2.看一看，想一想幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關(guān)注生活中的.污染，我們將從網(wǎng)上下載一些視頻、環(huán)保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環(huán)境帶來了的影響與危害，增強(qiáng)幼兒初步的責(zé)任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。
3.畫一畫、做一做環(huán)保繪畫和變廢為寶是開展環(huán)保教育的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項(xiàng)目，圍繞環(huán)保這個(gè)主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實(shí)際行動來表達(dá)對地球媽媽的關(guān)愛。
活動一1.6月5日“世界環(huán)境日”的來歷。
(1)教師:“我們周圍的環(huán)境怎么樣呢?”可重點(diǎn)從空氣、水、樹木、動物等方面引導(dǎo)幼兒回答。
(2)提問:6月1日兒童節(jié)，那么6月5日是一個(gè)什么節(jié)日?為什么世界上要確定這樣一個(gè)節(jié)日?1972年6月5日聯(lián)合國召開了有113個(gè)國家參加的“聯(lián)合國人類環(huán)境會議”，會上提出了“只有一個(gè)地球”的口號，討論了保護(hù)全世界環(huán)境的行動計(jì)劃，為了紀(jì)念大會的召開，當(dāng)年聯(lián)合國做出決議，把6月5日定為“世界環(huán)境日”�！笆澜绛h(huán)境日”主要是讓全世界人民都來注意保護(hù)我們?nèi)祟惐仨毶娴沫h(huán)境。
2.“世界環(huán)境日”的主題。
(1)教師:“每年世界環(huán)境日的主題都不一樣，1984年是沙漠化，1992年是只有一個(gè)地球――一齊關(guān)心、共同分享，2003年是水――20億人生命之所系�！�
(2)教師講解今年世界環(huán)境日的主題。
3.教師提問、幼兒討論。
(1)教師:“在環(huán)境日到來的這段時(shí)間我們可以做哪些事呢?”幼兒討論�？山ㄗh幼兒為環(huán)境保護(hù)做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節(jié)約水、糧食等。
(2)教師出示環(huán)境保護(hù)宣傳畫、警示畫并講解內(nèi)容。
(3)教師:“小朋友看到有哪些破壞環(huán)境的行為呢?”“怎樣使大家都行動起來保護(hù)環(huán)境呢?”幼兒討論。只有全社會每個(gè)人都行動起來保護(hù)環(huán)境，那些破壞和污染環(huán)境的行為才可能被杜絕。
(4)教師:“有的人不知道這一節(jié)日、不知道怎么保護(hù)環(huán)境�！惫膭钣變合氤霾煌霓k法，引發(fā)動手制作宣傳卡的欲望。
4.討論如何制作宣傳卡?引導(dǎo)幼兒從方法、材料方面來談。(寫上要說的話，畫出被污染、破壞的環(huán)境，把6月5日世界環(huán)境日寫上。老師也可打印成彩條讓幼兒貼上等)。
5.幼兒制作宣傳卡，教師巡回指導(dǎo)、幫助。環(huán)境保護(hù)的內(nèi)容要突出，畫面安排要合理，在四周、兩邊或角上適當(dāng)加一些裝飾。
6.分發(fā)宣傳單。教師告知幼兒安全及注意事項(xiàng)，帶他們到幼兒園最近的社區(qū)街道、車少并有人行道的地方，鼓勵幼兒先向見到的爺爺、奶奶、阿姨、哥哥、姐姐問好，然后告訴他們今天是世界環(huán)境日，最后把宣傳卡送給他們。(教師可根據(jù)班級情況分組帶幼兒外出，可增加助手以確保安全)。
7.講評活動。
延伸活動在美工角投放材料、紙張，請幼兒繼續(xù)制作有關(guān)環(huán)境保護(hù)的宣傳卡，可在節(jié)假日請家長帶孩子外出時(shí)分發(fā)。
在活動室墻面上，每個(gè)孩子名字后面寫上或畫上他們所做的保護(hù)環(huán)境的事情，適當(dāng)時(shí)機(jī)進(jìn)行鼓勵，鼓勵幼兒爭當(dāng)環(huán)保小尖兵。
活動二活動要求:
尋找、收集生活中的一些廢舊材料，結(jié)合幼兒的創(chuàng)意，動手設(shè)計(jì)、制作各種動物。
在收集材料的過程中，知道6月5日是“世界環(huán)境日”，從小培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。
活動準(zhǔn)備:
塑料袋，一次性紙杯、紙盤，活動過程:
1、收集生活中的一些可再利用的材料，并和幼兒共同做好清潔工作。
2、以“動物大世界”為主題，設(shè)計(jì)、制作各種動物小制作。
3、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，設(shè)計(jì)制作“動物”。
收集生活中的一些廢舊材料，選擇兩至多種材料組合搭配創(chuàng)意設(shè)計(jì)常見動物。
活動三開展了一系列環(huán)保教育活動，以培養(yǎng)孩子們的環(huán)保意識和行為。
經(jīng)典的世界環(huán)境日策劃書 篇14
為組織好今年“六·五”世界環(huán)境日的集中宣傳教育活動，在全市營造全民參與環(huán)保工作和創(chuàng)建生態(tài)市的濃厚氛圍。結(jié)合我市實(shí)際，特制訂本活動方案。
一、指導(dǎo)思想
堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以宣傳環(huán)保政策法規(guī)和環(huán)保中心工作為主線，利用各種宣傳手段和陣地大力宣傳黨的十八屆三中全會，國家、省、泉州市環(huán)保工作會議精神，宣傳污染減排、生態(tài)創(chuàng)建、環(huán)境執(zhí)法等重點(diǎn)環(huán)保工作。通過大張旗鼓地宣傳，進(jìn)一步激發(fā)各級各部門社會公眾關(guān)心環(huán)保、支持環(huán)保的工作理念，積極探索環(huán)境保護(hù)新道路，切實(shí)解決影響損害群眾健康的突出環(huán)境問題，使保護(hù)環(huán)境成為全民的自覺行動，為石獅全域城市化建設(shè)提供優(yōu)質(zhì)的環(huán)境保障。
二、活動主題
今年世界環(huán)境日中國主題是“xxx”，旨在體現(xiàn)我們黨和國家對治理污染緊迫性和艱巨性的清醒認(rèn)識，彰顯以人為本、執(zhí)政為民的宗旨情懷和強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)精神，倡導(dǎo)全社會共同行動，打一場治理污染的攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力改善環(huán)境質(zhì)量，保衛(wèi)我們賴以生存的'共同家園。
三、活動時(shí)間
20xx年5月25日——6月10日
四、活動內(nèi)容及時(shí)間安排
(一)開展“xxx”主題宣傳活動
時(shí)間：
地點(diǎn)：
協(xié)調(diào)人：
責(zé)任單位：
配合單位：法規(guī)宣教股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)、三大集控區(qū)污水處理廠(石獅市海天環(huán)境工程有限公司、經(jīng)源環(huán)境工程有限公司、光華水處理有限責(zé)任公司、南華環(huán)境工程開發(fā)有限公司)
活動內(nèi)容：設(shè)立環(huán)保咨詢臺，開展環(huán)保法律法規(guī)、政策咨詢活動，告知環(huán)境違法行為舉報(bào)電話，并向過路行人發(fā)放環(huán)保宣傳單。
(二)開展“16歲成年禮—100公里單車挑戰(zhàn)行”活動
時(shí)間：6月5日
地點(diǎn)：市政府廣場
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
配合股室：綜合股
承辦單位：市自行車健身協(xié)會
活動內(nèi)容：開展自行車隊(duì)挑戰(zhàn)行活動。
(三)開展“環(huán)保開放日”活動
時(shí)間：6月6日上午
集中地點(diǎn)：市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
配合單位：綜合股、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)
活動內(nèi)容：邀請市廉政監(jiān)督員、行評代表及市民觀察員現(xiàn)場參觀石獅市環(huán)保治理項(xiàng)目，并向參加人員分發(fā)宣傳活動手冊、環(huán)保購物袋，廣泛宣傳環(huán)境保護(hù)相關(guān)知識、節(jié)能減排等內(nèi)容。
(四)聯(lián)合市教育局開展世界環(huán)境日征文活動
時(shí)間：5月25-6月10日
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
承辦單位：市教育局
活動內(nèi)容：開展全市中小學(xué)生環(huán)保征文比賽活動，征文評選分中學(xué)組和小學(xué)組進(jìn)行。
(五)組織市環(huán)保志愿服務(wù)隊(duì)開展環(huán)保志愿活動
時(shí)間：6月3日上午
集中地點(diǎn)：市環(huán)境監(jiān)測監(jiān)控中心一樓大廳
協(xié)調(diào)人：邱允陽
責(zé)任股室：監(jiān)察室
配合股室：各股(室)、環(huán)境監(jiān)測站、各環(huán)境監(jiān)察中隊(duì)
活動內(nèi)容：組織環(huán)保志愿者開展“登靈秀山撿垃圾活動”、“濱海行?生態(tài)游”等環(huán)保社會活動。
(六)電影下鄉(xiāng)環(huán)保宣傳活動
時(shí)間：6月1日—6月10日
協(xié)調(diào)人：邱允陽
責(zé)任股室：綜合股
配合股室：法規(guī)宣教股
活動內(nèi)容：啟動面向農(nóng)村的環(huán)境教育，分別在9個(gè)鎮(zhèn)辦進(jìn)行巡回播放農(nóng)村生態(tài)警示教育影視片，宣傳農(nóng)村生態(tài)文明，著力提高農(nóng)民的環(huán)保意識�；顒蝇F(xiàn)場懸掛環(huán)保標(biāo)語、發(fā)放宣傳材料等多形式進(jìn)行。
(七)多途徑多渠道開展環(huán)保宣傳
時(shí)間：6月1日—6月10日
協(xié)調(diào)人：吳侯
責(zé)任股室：法規(guī)宣教股
活動內(nèi)容：通過政府部門單位和社會服務(wù)窗口的LED屏幕、廣場電視、公益微博、公益微信、石獅電視臺、石獅日報(bào)社、戶外廣告、流動宣傳車、標(biāo)語橫幅、校園宣傳等方式進(jìn)行全方位、立體式宣傳。
五、活動要求
本次活動意義重大，各股室、直屬單位要認(rèn)真履行好各自工作職責(zé)，明確專人負(fù)責(zé)，專人實(shí)施，突出宣傳重點(diǎn)，發(fā)放宣傳資料，多途徑發(fā)布信息，確保本次活動取得實(shí)效。各項(xiàng)活動結(jié)束后，需認(rèn)真總結(jié)，不斷完善，并形成書面總結(jié)材料。
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