方案策劃(優(yōu)選5篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預(yù)期效果,預(yù)算及方法等的企劃案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的方案策劃5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
方案策劃 篇1
活動(dòng)目的:“學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),做有道德的學(xué)生”
班會(huì)時(shí)間:xx年11月24日
班會(huì)過(guò)程:
(主持人a)沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;
(主持人b)沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;
(主持人a)沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們;
(主持人b)沒(méi)有親情友愛(ài),世界將會(huì)一片孤獨(dú)和黑暗。
(主持人a)我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)。
(主持人b)從小到大我們都生活在愛(ài)的懷抱里,周圍的親人、老師、同學(xué)、朋友給予我們的愛(ài),使我們擁有的幸福比天上的星星還要多,比海洋里的.水還要深。
(主持人a)的確,面對(duì)擁有的一切,我們能不心存感激嗎?能不思回報(bào)嗎?我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,感謝所擁有的一切
下面我宣布:四3班“感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(一)感恩節(jié)
提到感恩,不能不提到感恩節(jié)?大家想知道感恩節(jié)的起源嗎?
現(xiàn)在我們請(qǐng)?jiān)敿?xì)談?wù)劯卸鞴?jié)的來(lái)源。(掌聲歡迎)
(二)感恩父母
1、平日里都是爸爸媽媽來(lái)關(guān)心照顧著我們。那么,你們關(guān)心過(guò)自己的爸爸媽媽嗎?對(duì)他們的了解又有多少呢?
問(wèn)答題
2、下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)同學(xué)們想對(duì)爸爸媽媽說(shuō)的話和想做的事。
3、歌曲《隱形的翅膀》
(三)感恩老師
當(dāng)我們走出父母的懷抱來(lái)到校園,是老師給了我們同樣的愛(ài)。
(主持人a)大家說(shuō)說(shuō),老師平時(shí)怎么關(guān)心我們的?(學(xué)生自由發(fā)言)
(主持人b)老師對(duì)我們的愛(ài)實(shí)在是太多太多了,就讓我們用一首詩(shī)來(lái)表達(dá)對(duì)老師的感激之情吧!
(詩(shī)朗誦:《老師,謝謝您!》)
(四)感恩班集體
(主持人b)我們四3班是一個(gè)心存感激的快樂(lè)家庭,在這個(gè)集體中,要懷著一顆感恩的心,處理好同學(xué)之間的關(guān)系,要懷著一顆感恩的心,愛(ài)同學(xué)愛(ài)集體。
(主持人a)聽(tīng)聽(tīng)我們的新同學(xué)要對(duì)大家說(shuō)話。
(主持人b)讓我們一起來(lái)看看我們這個(gè)快樂(lè)的集體,團(tuán)結(jié)的集體,溫暖的集體。
邊看圖片邊介紹
(五)感謝社會(huì)
(主持人a)擁有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛(ài)過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛(ài)意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。此時(shí)此刻,你最想感謝的是誰(shuí)?(學(xué)生發(fā)言,可以感謝各行各業(yè)的人。)
把你的話寫(xiě)在愛(ài)心卡上。
(主持人a)學(xué)會(huì)感恩能使人快樂(lè),
(主持人b)感謝長(zhǎng)輩,感謝老師,感謝伙伴,感謝一切幫助過(guò)我們的人!
(主持人a)感謝成功,感謝收獲,感謝失敗,感謝幫助我們成長(zhǎng)的一切!
手語(yǔ)歌曲《感恩的心》
(主持人ab)感謝一切一切,心存感激,生活會(huì)更美好!
“感恩社會(huì),與愛(ài)同行”主題班會(huì)到此結(jié)束!
方案策劃 篇2
一 活動(dòng)主題: 暢想陜鐵,舞動(dòng)管理
二 活動(dòng)目的:
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進(jìn)一步推進(jìn)我系文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
20xx年元旦晚會(huì)將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺(tái)表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對(duì)各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問(wèn)候,祝福他們桃李天下,競(jìng)放芬芳;對(duì)即將畢業(yè)的xxxx級(jí)及xxxx級(jí)的畢業(yè)生,祝福他們?cè)谖磥?lái)的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
三 主辦方:學(xué)院管理工程系
承辦方:管理工程系學(xué)生會(huì)
贊助方:
四 活動(dòng)對(duì)象:管理工程系全體師生
五 嘉 賓:校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師
六 活動(dòng)地點(diǎn):文體中心
七 活動(dòng)時(shí)間:20xx年12月xx日19:00—21:00
八 活動(dòng)流程:
宣傳階段(12月1-12月13):
1、準(zhǔn)備宣傳單(務(wù)必要有報(bào)名方法時(shí)間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的.通知(通知要有時(shí)間地點(diǎn),請(qǐng)求在班上宣傳等信息,);
2、發(fā)通知和晚會(huì)策劃案給大一各班負(fù)責(zé)人和部門(mén)負(fù)責(zé)人處;
3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動(dòng)員學(xué)生的積極性,鼓勵(lì)他們積極參加,詳細(xì)介紹本晚會(huì)并讓他們咨詢。
4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時(shí)到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會(huì)的信息(包括晚會(huì)那天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?huì))。
5、海報(bào)宣傳(包括前期準(zhǔn)備宣傳和晚會(huì)開(kāi)始的宣傳)。
節(jié)目準(zhǔn)備工作(11月29-12月25)::
1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門(mén)負(fù)責(zé)人聯(lián)系,請(qǐng)求他們加大力度宣傳和動(dòng)員,各委員要及時(shí)了解身邊同學(xué)報(bào)名情況;另外還要請(qǐng)校大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)和各協(xié)會(huì)的參與。
2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個(gè)節(jié)目;
3、 晚會(huì)共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動(dòng)環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動(dòng),暫定為有獎(jiǎng)問(wèn)答和抽取幸運(yùn)觀眾;
4、 各個(gè)節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂(lè),及時(shí)發(fā)給編輯部制作和準(zhǔn)備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準(zhǔn)備(原則上他們自己準(zhǔn)備);
5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會(huì)的節(jié)目單包括互動(dòng)環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會(huì)的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時(shí)向師兄師姐報(bào)告并請(qǐng)求指導(dǎo);
6、 12月18日(幾點(diǎn)?),大彩排,在少俱樂(lè)部一樓,邀請(qǐng)師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂(lè)等要跟上;
7、 總結(jié)彩排,修改細(xì)節(jié),同時(shí)現(xiàn)場(chǎng)布置方案也要出來(lái);
嘉賓的邀請(qǐng):
1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)團(tuán)總支干部
2、12月22號(hào)發(fā)邀請(qǐng)函;
3、具體細(xì)節(jié)要及時(shí)問(wèn)學(xué)院輔導(dǎo)員老師。
物品的準(zhǔn)備:
1、宣傳單(宣傳階段),邀請(qǐng)函(12月20日),節(jié)目單(12月15日)
2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號(hào)準(zhǔn)備好;舞臺(tái)的布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎(jiǎng)品等)在20-23號(hào)準(zhǔn)備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號(hào)做準(zhǔn)備(有表出來(lái),在那里買(mǎi),誰(shuí)買(mǎi),買(mǎi)多少,買(mǎi)到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))
3、現(xiàn)場(chǎng)布置:晚會(huì)那天中午開(kāi)始,根據(jù)布置方案進(jìn)行。(包括商家宣傳海報(bào))
方案策劃 篇3
婚禮風(fēng)格:純美、高雅、童話、浪漫
婚禮主題:(海與天心相連)
在西方文化中,水是蕩滌人心靈的最純凈的介質(zhì),親水的情結(jié)是許多人兒時(shí)的夢(mèng)想,以水為主題,以藍(lán)色為基調(diào),打造一段至真至美的關(guān)于愛(ài)的童話故事,所有故事都以水為中心層層展開(kāi),用情感撥動(dòng)每位來(lái)賓的心弦。
婚禮概述
白色的玫瑰和綠植的清香,大海的藍(lán)色充滿了真?zhèn)大廳,亦真亦幻,深沉、博大的藍(lán)色使人間與大海相連,宜人的氣息穿透來(lái)賓熱烈的掌聲,飄逸在海底深處海洋公主的身旁。浪漫、夢(mèng)幻的氣氛讓每一位來(lái)賓仿佛置身于愛(ài)情的童話國(guó)度。此時(shí),每個(gè)人都期待著美麗公主的出現(xiàn),她的那位白馬王子又將以怎樣的方式與她攜手今生呢?
兩只充滿靈性、活潑亮麗的小金魚(yú),在兩位美麗天使手捧的玻璃器皿中歡快地暢游著,新人接過(guò)這來(lái)自童話國(guó)度的祝福,在許愿池前將自己一生一世的承諾告訴給這可愛(ài)的精靈,共同將這份愛(ài)注入在圣潔的池水中,從此一生不離不棄、永浴愛(ài)河,開(kāi)始愛(ài)情的旅行!幻彩的燈光,震撼人心的樂(lè)曲,將這一刻永遠(yuǎn)定格在所有來(lái)賓心中。
場(chǎng)景設(shè)計(jì)
一、 主典禮臺(tái):根據(jù)新人的要求,并運(yùn)用今年婚禮最具時(shí)尚的設(shè)計(jì)元素,將演繹完美愛(ài)情的舞臺(tái)打造成純美、炫目的愛(ài)情與個(gè)性的展示空間,亦真亦幻、唯美浪漫。
1、主背景:純凈的白與象征愛(ài)情博大的藍(lán)是主典禮臺(tái)的背景,利用專業(yè)舞臺(tái)燈光把背景裝點(diǎn)得層次分明,讓背景更具時(shí)尚特點(diǎn)。與整個(gè)婚禮的主題相呼應(yīng)。
典禮臺(tái)左側(cè):由鮮花點(diǎn)綴的禮桌上放置一座晶瑩剔透的許愿池,池中漂浮著嫩黃色的花瓣,隨著燈光的搖曳泛出五彩的光暈。
典禮臺(tái)右側(cè):禮桌上架起一座鮮花的千世印緣,千世姻緣從此刻因愛(ài)而飛翔!池水的光芒交相輝映更加突現(xiàn)出了婚禮的唯美和璀璨。
典禮臺(tái)外側(cè):放置一臺(tái)高流明的投影儀,播放著新人的愛(ài)情故事,讓所有來(lái)賓沉醉其中;槎Y上的每一個(gè)動(dòng)情一幕都將展現(xiàn)在所有來(lái)賓的眼中,使大廳里每個(gè)角落的來(lái)賓都能感受此刻的難忘和感動(dòng)。
二、通道:鋪滿鮮花的海浪之路,引領(lǐng)新人走向主典禮臺(tái)。通道兩側(cè)是高貴神秘的8座藍(lán)色水柱鮮花路引,將走在幸福通道上的新人照耀得美侖美奐。
三、典禮區(qū)入口:是一座藍(lán)色的海洋公主的繡房。它和路引、主典禮臺(tái)的設(shè)計(jì)格調(diào)一致、相互映襯,完美地營(yíng)造出了海洋的味道。
四、在主婚禮大廳兩邊的各四個(gè)柱子之間,用藍(lán)色的薄紗相連,在柱子壁燈映照下更顯的溫柔迷離,屋頂上裝滿藍(lán)色的薄紗從舞臺(tái)處一直與海洋公主的繡房紗亭相連,紗亭里吊椅上就是今天最幸福的新娘。
五、大廳入口:簽到臺(tái)和新郎自己制作的卡通婚禮指示牌。
婚禮流程
一、開(kāi)始前的暖場(chǎng)。大廳主燈光熄滅、《心有獨(dú)鐘》的音樂(lè)響起、兩部追光在來(lái)賓中閃爍掃動(dòng),幻彩的主典禮臺(tái)燈光奇異變幻,將所有來(lái)賓的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)喚醒,用感官的沖擊告訴來(lái)賓:今天的婚禮將會(huì)是與眾不同的、引人入勝的,期待感油然而生;槎Y督導(dǎo)與來(lái)賓交流,講解今天婚禮的安全注意事項(xiàng),調(diào)動(dòng)來(lái)賓做婚禮前的掌聲聯(lián)系,為婚禮做最后的準(zhǔn)備,讓我們共同期待這一時(shí)刻的到來(lái)吧!
二、開(kāi)場(chǎng)白。歡快、跳躍的音樂(lè)結(jié)束后,浪漫的樂(lè)曲響起,舞臺(tái)的燈光停止了閃爍,追光投向舞臺(tái)一角,主持人來(lái)到舞臺(tái)一角,簡(jiǎn)短講述愛(ài)情,“在大海的王國(guó)里有一位美麗的公主,今天她要和一位多年來(lái)一直對(duì)自己心有獨(dú)鐘的心上人開(kāi)始愛(ài)的旅行了…… ”在主持人的示意下昏暗的大廳里,公主的紗亭首先亮起了閃爍的燈光,映照著待嫁公主幸福的臉龐,吸引了所有來(lái)賓的眼球。
三、主持人講述在公主面前這條鋪滿鮮花的銀色海浪之路,這是一條通向幸福的'最后一段旅程,在這段路的另一端讓我們等待著公主的心上人吧!在主持人的示意下,從紗亭開(kāi)始向舞臺(tái)方向逐一燃起輝煌的煙火,幸福通道兩邊亮起藍(lán)色水柱,水中是上下游動(dòng)的小魚(yú),煙火和燈光一直逐一亮到舞臺(tái)兩邊的煙火燃起的時(shí)候,我們看到一位帥氣的新郎出現(xiàn)在來(lái)賓的視線里,所有的來(lái)賓用掌聲迎接王子的到來(lái)。
四、此時(shí)此刻,追光燈分別投向鮮花海浪之路的兩端,那是一對(duì)心心相印的戀人,他們深情的互相望著對(duì)方,海浪的聲音充斥著整個(gè)婚禮大廳,蕩滌著所有人的心靈,一下子仿佛我們真的來(lái)到了海邊,共同見(jiàn)證著一對(duì)多年相戀的愛(ài)人最珍貴的時(shí)刻。
五、舞臺(tái)上專業(yè)的干冰機(jī)制造的效果,新郎猶如踏著海浪去迎娶他的新娘,面對(duì)著自己美麗新娘,新郎是說(shuō)不出的欣喜和感激,在主持人的引導(dǎo)下,在來(lái)賓的掌聲中新郎深情款款的手拿鮮花走向自己的新娘,在海藍(lán)色的紗亭前新郎深情的獻(xiàn)上新郎自己親手制作的手捧花,親吻新娘的纖纖玉指,掀起新娘的潔白頭紗,牽起自己心上人的手,踏上新的愛(ài)情旅程!
六、互贈(zèng)婚戒。教堂般神圣的音樂(lè)起,天使手捧熒光戒枕(透明的杯子)將兩顆晶瑩的婚戒送上,新郎拉起了纖纖玉手,將婚戒戴在了她的指間……這浪漫、溫馨的一幕最終在燦爛的焰火中,在新人的熱吻中得到了永恒的升華。
七、永浴愛(ài)河。
八、千世印緣。
九、親情展現(xiàn)。新人道出在自己成長(zhǎng)過(guò)程中父母傾注點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)懷和愛(ài)護(hù),新人虔誠(chéng)的為父母獻(xiàn)上一杯香茗,感謝一直以來(lái)父母的對(duì)自己的關(guān)懷和愛(ài)護(hù)。新人和父母共同走上舞臺(tái),留下全家幸福的合影。
十、婚禮特別嘉賓致詞。(此婚禮不再安排證婚、主婚講話。保持婚禮的整體性和連貫性。)
十一、感謝來(lái)賓。感受著親朋好友的祝福、體會(huì)著愛(ài)情的甜蜜,新人不能忘了朋友們的支持和關(guān)懷。真摯的謝意、溫情的話語(yǔ)表達(dá)著對(duì)每位來(lái)賓的感謝。
十二、主持人一段講述后,《心有獨(dú)鐘》的音樂(lè)再次響起,那是第一次新郎愛(ài)的道白,也是新郎對(duì)新娘一生的承諾,新郎拉著新娘的手再次唱響這首永生的諾言,走向新的愛(ài)情旅行!
方案策劃 篇4
一. 活動(dòng)主題:
“**光棍節(jié)狂歡之夜”
二. 活動(dòng)目的:
在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛(ài)的利與弊,談戀愛(ài)在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對(duì)于交友問(wèn)題也有個(gè)更深的認(rèn)識(shí),不再盲目也不錯(cuò)過(guò)美麗的愛(ài)情。
三. 活動(dòng)背景:
十一月十一日,是年輕人的一個(gè)另類節(jié)日,因?yàn)檫@一天的日期里面有連續(xù)四個(gè)“一”的緣故,這個(gè)日子便被定為“光棍節(jié)”。
“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年 “光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門(mén)歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛(ài)的深愛(ài)的想愛(ài)的親愛(ài)的人來(lái)告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛(ài)情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。
在每年的這一天,一直習(xí)慣過(guò)著單身的你是否感到寂寞、孤獨(dú)、繁忙的.學(xué)習(xí)與生活你是否糟糕透了?你憂郁的眼神表露出了你對(duì)美好生活的向往!然而你卻無(wú)能為力。那么現(xiàn)在有一個(gè)好的機(jī)會(huì),那就是來(lái)到“ **09——2光棍狂歡之夜”釋放一下你久違的激情給自己一個(gè)機(jī)會(huì)好好的放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來(lái)安慰、平淡的生活需要一點(diǎn)刺激和浪漫。我們倡導(dǎo)健康、快樂(lè)、自信、時(shí)尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來(lái)看待我們這次活動(dòng),首先請(qǐng)用一顆開(kāi)放的心來(lái)體驗(yàn)一下。我們將盡可能把快樂(lè)帶給美一個(gè)人。
四. 活動(dòng)口號(hào):
交友萬(wàn)歲,單身無(wú)罪。
五. 活動(dòng)的意義和目標(biāo):
11月11日光棍節(jié)是所有單身年輕人的節(jié)日,也是所有單身朋友展示自己的舞臺(tái)。據(jù)說(shuō)這個(gè)節(jié)起源于800多年前,也就是1111年11月11日,那天光棍總數(shù)達(dá)到創(chuàng)紀(jì)錄的8條。如今光棍節(jié)不僅是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一,更成為彌散于社會(huì)的一種文化形態(tài)。在這里,希望單身的兄弟姐妹能在我們的組織下?lián)]灑青春熱情,翻開(kāi)人生新的一頁(yè)。
那一天讓我們一起度過(guò),讓我們的笑容洋溢在“**09——2班光棍節(jié)的狂歡之夜”,成為我們刻骨銘心的記憶。
六. 活動(dòng)開(kāi)展:
(一). 11月11日晚19:00——22:00。
(二). 活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓201(或401)教室
(三). 活動(dòng)對(duì)象:**09--2班全體同學(xué)和...(待定)
(四). 特邀嘉賓:待定
七. 活動(dòng)內(nèi)容:
1. 主持人開(kāi)場(chǎng),對(duì)所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來(lái)。
2. 所有人合唱《單身情歌》開(kāi)場(chǎng)
3. 集體觀看電子版愛(ài)情故事,烘托氣氛。
4. 踩氣球。一組出2-3個(gè)人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來(lái)互相踩,看到一定時(shí)間后哪個(gè)組的隊(duì)員腳上剩的氣球多。
5. 連續(xù)完成吃蛋糕+喝啤酒+吹爆氣球 ,最后還要閉眼旋轉(zhuǎn)15圈
速度最快者有獎(jiǎng)
6. 讓同學(xué)用家鄉(xiāng)話說(shuō)一段對(duì)白,越經(jīng)典的越好哦
比如:大話西游里的那個(gè)曾經(jīng)有一段...
7. 可以選兩排人,3個(gè)一組,其中兩個(gè)蒙上眼睛,然后喂對(duì)方食物(以柑橘為主),剩下能看的那人指揮.
8. (1)十個(gè)男生與十個(gè)女生速配:準(zhǔn)備寫(xiě)有小龍女,黃容等十個(gè)女俠的簽,讓男生來(lái)抽,男生分別為楊過(guò),郭靖等。從而小龍女和楊過(guò),郭靖和黃蓉等十對(duì)分別配成對(duì)。
(2)十對(duì)配好的分別演繹一段劇中有的故事情節(jié),看彼此之間的默契。
(3)十對(duì)之間進(jìn)行悲傷情歌對(duì)唱大PK。把心中的不快釋放于悲傷情歌之中。讓臺(tái)下的觀眾也參與其中并贈(zèng)送小禮品。
(4)評(píng)出最佳大俠和最佳女俠以及最收歡迎的一對(duì) ,并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
9. 寫(xiě)紙條送祝福(各自以匿名方式寫(xiě)在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。)
10. 同學(xué)們和老師一起開(kāi)始各抒己見(jiàn),談?wù)勛约簩?duì)大學(xué)生談戀愛(ài)的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。
11. 指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見(jiàn)解。
12.總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。
方案策劃 篇5
各單位:
為全面深化教師教育改革,增強(qiáng)教師教育特色,推動(dòng)教師教育化建設(shè),提高教師教育人才培養(yǎng)質(zhì)量,經(jīng)研究,決定舉辦信陽(yáng)師范學(xué)院20XX年教師教育化節(jié),F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
一、活動(dòng)對(duì)象
面向教師教育專業(yè)在校學(xué)生,同時(shí)歡迎其他專業(yè)學(xué)生積極參與。
二、活動(dòng)時(shí)間
20XX年9月至12月。
三、組織機(jī)構(gòu)
學(xué)校成立教師教育化節(jié)組委會(huì),成員如下:
主任:王xx
成員(按姓氏筆畫(huà)為序):
王xx
組委會(huì)辦公室設(shè)在教務(wù)處(綜合辦公樓22房間),范小偉兼任辦公室主任,負(fù)責(zé)教師教育化節(jié)活動(dòng)的具體實(shí)施工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
開(kāi)展“頌師德、正師風(fēng)、強(qiáng)師能、鑄師魂”系列主題活動(dòng):
1師德報(bào)告;
2名師講堂;
微大賽;
4說(shuō)大賽;
三筆字大賽;
6教育實(shí)習(xí)征、攝影、DV作品大賽。
五、相關(guān)要求
1各學(xué)院要高度重視、廣泛宣傳,將活動(dòng)作為弘揚(yáng)教師教育化、深化教師教育改革的'重要平臺(tái)和載體。
2各學(xué)院根據(jù)活動(dòng)實(shí)施方案(見(jiàn)附),精心組織、認(rèn)真落實(shí),確保化節(jié)順利開(kāi)展并取得實(shí)效。
本屆教師教育化節(jié)結(jié)束后,學(xué)校將進(jìn)行總結(jié),并對(duì)表現(xiàn)突出的單位和個(gè)人進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
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